Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Lotman
SUMAR
SE PREZINT
Catedra de Instrumente de suflat-percuie (partea a 2-a) paginile 2-3
DIALOGURI
Stagiune de muzic britanic n colaborare cu UNMB pagina 4
APLAUZE
Manifestri de jazz n stagiune pagina 5
RESTITUIRI
Dou texte mai vechi de interes actual paginile 9-10
GAUDEAMUS
Programul Erasmus n prim-plan pagina 12
n fine, poziia mefient, care nu crede n nimic sfnt, i impune o distanare ecologic i obiectiv. Cel mai mult i se potrivete tonul rece. Nu e impresionabil. tie. Calculeaz la rece. Nu vrea s spun mai mult. Acestea sunt modurile, tonurile i poziiile pe care le lum atunci cnd scriem. Dar cum le combinm n diferitele mprejurri cnd suntem nevoii s scriem despre muzic? Cum se cuvine s le acordm pentru un eseu, un articol, o cronic sau o recenzie? Dar pentru o tez de doctorat? Le putem amesteca n timpul scrisului? i cum anume o vom face: le modulm brusc sau treptat? Trecem de la obiectiv la subiectiv i de la haios la rece? Afirmm apodictic n primul paragraf, pentru ca n ultimul s relativizm? Ne artm muchii logicii la
nceput, iar la final mizm pe materne lacrimi furtive? Cred c o clarificare ct de mic a ntrebrii din titlu va aduce cu sine notabile contribuii la lmurirea ntrebrii conexe: Ce scriem despre muzic?.
Pagina 1
SE PREZINT
prof.univ. Nicolae Lipoczi Domnul profesor universitar Nicolae Lipoczi s-a nscut n 1940, n comuna Vinga din judeul Arad. n 1958 a absolvit coala Medie de Muzic din Timioara i apoi a urmat cursurile Conservatorului bucuretean, avndu-l ca profesor de corn pe Gheorghe Punescu. Peste 25 de ani a fost prim cornist al Filarmonicii George Enescu, alturi de care a ntreprins numeroase turnee n ntreaga lume. De asemenea, a fost membru n Orchestra de Camer Bucureti - ansamblu condus de Ion Voicu - i a fcut parte din cvintetul de alam Armonia, fondat de trompetistul Edmund Bushinger. Cvintetul, din a crui componen fceau parte i Ilie Voicu, Florian Pane i Vasile Mihilescu, s-a bucurat de mare succes n numeroase turnee ce au avut loc n Spania. Pe parcursul activitii sale artistice a realizat numeroase imprimri cu repertoriul specific muzicii clasice, dar i cu muzic de film . Iat cum l-a portretizat n anul 1996 dirijorul Cristian Mandeal pe profesorul Nicolae Lipoczi: este o personalitate artistic marcant pentru coala noastr de instrumente de suflat, ca i pentru ntreaga via muzical romneasc n general. Pe parcursul a trei decenii de activitate ca prim cornist al Filarmonicii G. Enescu s-a produs n faa publicului Ateneului Romn de sute de ori, n partiturile cele mai pretenioase ale repertoriului universal i naional, a colaborat cu nenumrai efi de orchestr prestigioi, din ar sau de peste hotare, a fcut cinste Filarmonicii n zeci de turnee n ntreaga lume, n sli de concert de enorm prestigiu sau n contexte excepionale extrem de pretenioase. n tot acest timp s-a preocupat constant i de organizarea i creterea calitativ a compartimentului de corn pe care la condus, ct i de asigurarea i cultivarea pe baza ultimelor nouti n materie a tinerei generaii, reuind s menin de-a lungul anilor un echilibru exemplar n partid att din punct de vedere artistic, ct i comportamental, dovedindu-se nu numai un ef competent, dar i un dascl i coleg iubit. Serviciile aduse de domnia sa Filarmonicii sunt greu de cuantificat. Ele in de acel inefabil ce face ca unele permanene s devin perene i dup dispariia lor dintr-o colectivitate. ntr-adevr, preocuparea pentru dezvoltarea tinerei generaii de corniti a fost prioritar pentru domnul profesor Nicolae Lipoczi. Dumnealui subliniaz nencetat importana formrii unei bune tehnici de emisie sonor, specificul metodei sale bazndu-se pe numeroase exerciii de intonare cu mundstck-ul. Activitatea sa pedagogic a nceput la coala de muzic militar, unde a predat timp de zece ani, apoi a fost profesor la Liceul de Muzic George Enescu din Bucureti, iar din 1990 i pn n prezent este titularul disciplinei Corn din cadrul Catedrei de Instrumente de suflat-percuie a Universitii Naionale de Muzic din Bucureti. Majoritatea discipolilor si au devenit apreciai corniti n orchestre din America, Germania, Liban, precum i n orchestrele cele mai importante ale rii noastre. Cei mai valoroi corniti ai Filarmonicii G. Enescu precum i ai Orchestrei Naionale Radio i Operei Romne au fost studenii si. Ca membru al Asociaiei Mondiale a Cornitilor cu sediul la Chicago (SUA) a contribuit la r spndirea informa iilor
prof.univ. Marin Soare Magherescu Domnul profesor universitar Marin Soare Magherescu este titularul Clasei de Trombon din cadrul UNMB. S-a nscut la 26 februarie 1941 i a absolvit Universitatea Naional de Muzic din Bucureti n 1968. Anul acesta se mplinesc 43 de ani de cnd a ocupat postul de instrumentist - ef partid - trombon, n cadrul Orchestrei Naionale Radio. n toat aceast perioad a desfurat o vast activitate artistic att ca solist, dar i ca dirijor. Repertoriul domniei sale este uria, a imprimat mii de minute de muzic i a susinut concerte n ntreaga ar, alturi de cele mai reprezentative ansambluri orchestrale, i n strintate, n toat Europa, Rusia i China. n anul 1979 a nfiinat ansamblul cameral Omnia, primit cu un deosebit entuziasm de ctre public, de critica de specialitate i de ctre compozitorii romni. n fonoteca Radiodifuziunii Romne se afl nenumrate nregistrri pe care trombonistul i dirijorul Marin Soare Magherescu le-a realizat mpreun cu aceast formaie. n strintate, la casa de discuri Olympia, a editat un CD cu lucrarea Iosif i fraii si de Anatol Vieru. Succesul pe plan internaional a fost consolidat n 1979, cnd a fost invitat de ctre Radiodifuziunea Elveian Swisse Romande s interpreteze ca solist lucrarea Grdina structurilor de Aurel Stroe. Numrul impresionant de cronici scrise la superlativ n revistele i ziarele existente mrturisesc despre valoarea de necontestat a acestui artist muzician. ncepnd cu anul 1986, n paralel cu activitatea sa concertistic, profesorul Marin Soare Magherescu s-a dedicat carierei pedagogice, fiind la nceput membru al Catedrei de Muzic de camer. Dintre formaiile camerale
continuare n pagina 3
Redacia ACORD
Coordonator: Antigona RDULESCU Redactor ef: Irina BOGA Redactori: Tatiana NOIA Andreiana GEAMNROCA Mirela RADU Secretar de redacie Lavinia Popescu Design, tehnoredactare i producie: NETBOOT www.netboot.ro
Putei contacta redacia ACORD prin e-mail la acord@unmb.ro ISSN 2066 - 0901
Pagina 2
SE PREZINT
George Enescu din Bucureti, la Orchestra Naional i Orchestra de Camer Radio, la Orchestra Operei Romne, precum i la alte importante Filarmonici din oraele rii. Fotii studeni nc vin dup muli ani pentru a-i cere un sfat despre muzic sau pentru a- i perfec iona cunotinele legate de confecionarea anciilor i reglarea instrumentelor, tiind c este cel mai bun specialist din ar n acest domeniu. Profesorul i oboistul Florenel Ionoaia a obinut titlul de doctor n muzic n anul 2005. n urma acestui eveniment au vzut lumina tiparului dou cri : Muzica i desvrirea fiinei umane i Stiluri muzicale n repertoriul pentru oboi. Preocuprile sale sunt vaste, este o personalitate care se documenteaz permanent, care ine pasul cu tot ce este mai nou n domeniul muzical, n tiin, n filozofie i spiritualitate. Are un spirit practic foarte dezvoltat, mereu adapteaz cunotinele teoretice la situaiile concrete, orice problem s-ar ivi, din orice domeniu, o rezolv, gsind soluiile cele mai neateptate. Volumul de munc pe care l depune este imens, pentru dumnealui nu exist zi liber i nici ore de odihn. ntreaga sa via a fost i va fi druit muzicii i relevrii adevrurilor spirituale. Este un om care n mod obinuit nu se exteriorizeaz, dar pe care l vei putea cunoate privindu-i interiorul sufletului. lect.univ.drd.Cristina Popescu Stneti
Ca profesor de flaut la UNMB, a fost permanent preocupat i de teoretizarea metodelor de predare. A publicat crile Flautul conotaii interpretative i Flautul repere structurale i interpretative. Este membru al Departamentului pentru Preg tirea Personalului Didactic i a participat la elaborarea programelor colare i liceale editate de Ministerul Educaiei, Cercet rii, Tineretului i Sportului, la elaborarea repertoriilor pentru concursurile naionale de interpretare, la sistematizarea criteriilor de evaluare din colile i liceele de muzic. A fost membru n numeroase jurii, la concursuri na ionale i internaionale, iar n 1998 a susinut cursuri de miestrie la Gomel Belarus. n anul 2005 a fondat i a condus ansamblul de sufltori al UNMB Dixtuor. Ctigarea prin concurs a proiectului organizrii unei stagiuni de concerte n ar i n strintate a contribuit att la promovarea operei marelui compozitor George Enescu, ct i a imaginii Universitii Naionale de Muzic. Concertele au fost sponsorizate de ctre Institutul Cultural Romn i s-au bucurat de un real succes n mari orae europene i chiar la Ierusalim. A fost una dintre cele mai reuite iniiative artistic-culturale, apreciat n mod unanim : Studenii au interpretat magnific i publicul a fost adnc impresionat de perfeciunea muzical, Ce frumos, ce unitar a sunat!... este impresionant ct de gradat, de echilibrat au redat emoionalul prin muzic, Un ansamblu bine nchegat, stpn pe discursul lui, dotat cu mari posibiliti de comunicare a unei construcii viguroase, cu teme scoase bine n eviden, cu treceri elastice ntre seciuni Prin succesele obinute de studenii si, profesorul Vasile Ganolea a fost apreciat ca bun muzician, dar i ca bun manager de proiect, i ar fi de dorit ca astfel de iniiative s poat fi puse n aplicare i n ziua de azi. conf. univ.dr. Florin Ionoaia
al urmtoarelor formaii muzicale: Orchestra Virtuozii din Bucureti, Orchestra de Camer a Conservatorului George Enescu din Ia i, Orchestra Simfonic Internaional de Tineret din Bayreuth, Orchestra de Camer Brevis a Centrului Universitar din Iai, Orchestra de Camer Ars Mundi din Craiova, Orchestra de Camer a Radiodifuziunii Romne, Orchestra Filarmonicii din Bacu, Orchestra de Camer Naional din Moldova, Orchestra Simfonic European, Orchestra de Camer Filarmonia din Bucureti. ntre 1996 i 2000 a fost membru al formaiei de camer Trio Modus. De-a lungul carierei sale a susinut numeroase concerte ca solist sau alturi de ansamblurile artistice mai sus menionate, pe scene din Romnia, din Europa, America i Asia. A colaborat cu mari personaliti, artiti de renume ai vieii muzicale contemporane, a realizat nregistrri pentru casa de discuri Electrecord i pentru V.D.E. Gallo Elveia. A fost distins cu numeroase premii I la concursuri naionale, Premiul A.T.M. - George Dima 1986, premiul A.T.M 1987, Premiul Tnrului Interpret. Este distins cu Medalia Meritul Cultural Clasa a II-a - 2004 i este menionat n 2000 Outstanding Intellectuals of the 21st Century, Cambridge, Marea Britanie - 2006, precum i n Whos Who - Enciclopedia personalitilor din Romnia 2009. Mrturie a valorii sale incontestabile stau nenumrate
FLASH
Proiecte
n 28 februarie a avut loc evenimentul final al proiectului POSDRU ID 21776 De la ucenicie la miestrie n practica dirijoral, materializat ntr-un concert-concurs al studenilor de la Dirijat coral, cu participarea Corului Operei Naionale Bucureti ndrumat de maestrul Stelian Olariu, i n conferinele de pres i de diseminare a rezultatelor proiectului. Managerul de proiect, conf. univ. dr. Lucia Costinescu, a prezentat principalele etape de desfurare ale proiectului, iar prof. univ. dr. Dan Dediu, coordonator de specialitate al proiectului, a punctat cteva momente semnificative ale activitilor susinute i a subliniat valoarea formativ a practicii studeneti desfurate n afara instituiilor de nvmnt superior.
Domnul confereniar universitar doctor Florenel Ionoaia este eful Catedrei de Instrumente de suflat-percuie. S-a nscut n anul 1956, n satul Livada Mare, judeul Buzu. n ciuda condiiilor dificile din copilrie, a reuit s mplineasc visul mamei sale de a studia oboiul. Astfel, n anul 1975 a absolvit Liceul de Muzic nr.1 din Bucureti, iar n 1979 a absolvit cu media 10 examenul de licen la Conservatorul de Muzic George Enescu din Iai. Dorina sa nnscut de a cunoate, de a se instrui a fost de la bun nceput nonconformist i de nestvilit. Mrturisete c petrecea zile ntregi n interiorul bibliotecilor pentru a citi pn seara trziu. Munca intens din anii de facultate, programul strict pe care i l-a impus (atunci ca i acum) au fost puncte decisive care i-au marcat parcursul ulterior al vieii. ntre anii 1981-1989 a fost prim oboist n cadrul Orchestrei Filarmonice Oltenia din Craiova, apoi, din anul 1989, cig postul de oboist i ulterior de ef partid solo oboi la Filarmonica Geroge Enescu din Bucureti. A fost de asemenea membru permanent sau colaborator
articole scrise la superlativ n presa romneasc i din strintate: Oboistul Florin Ionoaia poate fi apreciat doar cu nota maxim Are un sunet dulce i curat, ncrcat de for i de expresie. Sunt impresionante acurateea stilistic a interpretrii, construcia impecabil a frazelor, tehnica de respiraie, capacitatea sa de a susine i modela sonoritatea. Mrturisind o stare de radiant maturitate, cntul instrumental al oboistului Florin Ionoaia a adus acea impresie de puritate i echilibru pe care am mai subliniat-o n prestaiile remarcabilului artist, cu acea concentrare a armonicelor sunetului ntr-un mnunchi unitar i coerent, att de rar obinut de mnuitorii dificilului instrumentArta sa nu are egal. Uriaa experien de scen pe care a acumulat-o n cariera sa o mprtete astzi tinerilor discipoli din ntreaga ar. Din 1990 este titularul disciplinei Oboi din cadrul Catedrei de Instrumente de suflat-percuie a UNMB, catedr la conducerea creia se afl din anul 2004. Pentru profesorul Florenel Ionoaia nu exist clipe de rgaz. i dorete s poat drui mai departe imensul su bagaj de cunotine, i dorete s gseasc acei tineri artiti pe umerii crora s poat lsa viitorul colii romneti de oboi. n interiorul slii 166 de la etajul IV, diplomele studenilor si, pe zi ce trece tot mai numeroase, vorbesc despre munca sa neobosit. Exigena cu privire la formarea sunetelor muzicale i justa integrare a acestora n contextul fenomenului muzical este binecunoscut celor care vin s-i cnte. Cu rbdare explic, exemplific i corecteaz fiecare mic amnunt. Nimic nu este lsat la voia ntmplrii. Tinerii tiu ns c nu au voie s intre pe ua clasei dac nu au studiat! Muli dintre ei sunt astzi artiti consacrai, prim oboiti la orchestre de categoria A din Germania, din Spania, Liban, precum i la Filarmonica
n aceast iarn, Departamentul de Relaii Internaionale i Programe Comunitare a participat la proiectul Absolveni i piaa muncii (detalii pe http://www.unmb.ro/apm) i a lansat invitaiile de participare a absolvenilor promoiilor 2004-2005 i 2008-2009 la acest proiect.
Informaii de interes
Nouti de la Bibliotec Prin eliminarea precomenzilor, materialele cerute pot fi mprumutate imediat. A fost desemnat special un bibliotecar a crui sarcin, n intervalul orar 10:00-16:00, n sala cataloagelor, este de a-i ajuta pe utilizatori s identifice corect publicaiile dorite. Putei afla informaii cu privire la fondul de tiprituri al Editurii Muzicale i totodat achiziiona partituri i cri muzicale accesnd adresa: www.edituramuzical.ro
Pagina 3
DIALOGURI
idei muzicale scurte, statism... Chiar i aspectul vizual, de a vedea un oboist singur pe scen, cuprins de lamentaii sonore, ar putea avea un efect covritor. Dar maniera de cnt mi-a transmis acea ambiguitate i incertitudinea pe care o poi avea uneori cnd asculi muzic contemporan: oare greete interpretul sau aa e scris n partitur? Holt este cel de-al doilea zburtor al serii i, dac ar fi s mpingem analogia, am putea spune c, precum fiina mitologic, i compozitorul pare a se preocupa periodic de culorile i momentele nopii, pn spre diminea. Palace at 4am (1980) cred c i caracterizeaz destul de bine lucrrile
OPORTUNITI
bursei Tinere Talente am urmat primul nivel al unui curs de limb german la institutul Goethe din Bucureti, am participat la un masterclass de compoziie i muzicologie susinut de personaliti de rang internaional pe plan muzical din Romnia i din strintate, am participat la prima audiie a unei lucrri proprii la Filarmonica din Rmnicu Vlcea, am achiziionat un laptop performant cu care s fac primii pai n descoperirea proiectelor multimedia i nu n ultimul rnd am ctigat prieteni. Luni, 7 februarie, dup-amiaz, intru pe www.fpmr.ro. S-a afiat lista cu bursierii Tinere Talente 2011. Sunt printre cei 13 de la seciunea muzic, alturi de colegii mei UNMBiti: Sebastian Androne (Compoziie clasic), Ionu Pop (Canto), Mihai Ritivoiu (Pian), Claudiu Danciu (Clarinet), Octavian Moldovean (Flaut) i Clin Vasile (Viol). Sper ca la anul s i ncerce norocul mult mai muli studeni de la noi din Universitate. Poate c i promovarea i vizibilitatea programului se vor spori i numrul de candidai va crete, la fel i numrul de burse. Eu v recomand experiena! Merit!
MUSICOLOGY TODAY
l susinem la reedina Ambasadorului Americii, portretele lui Enescu ne priveau de pe pereii nali ai camerei celei mari cu pian. Aici era teritoriul muzicienilor. Ieind ns din conac, ddeai cu ochii de pnzele colorate ale artitilor plastici ntinse ca nite rufe la uscat sau de pianiti i violoniti cu minile i tlpile pline de vopsea dup ce au contribuit cu talentul lor (trup i suflet, mai ales trup) la picturile colective. Dup cum am afirmat mai sus, Tinere Talente este mai mult dect un program. Este o experien care m-a ajutat s socializez, s mi dezvolt capacitile de comunicare i organizare prin intermediul proiectelor realizate mpreun cu ceilali bursieri, organizate excepional de ctre coordonatoarea proiectului, Ana Achimescu. Cu ajutorul
A aprut numrul 5 al revistei online Musicology Today, ce poate fi consultat accesnd adresa www.musicologytoday.ro. Printre articolele revistei se numr studii i eseuri sub genericul Fusions semnate de Dmitri Conomos (Oxford), Thomas Beimel (Wuppertal), Maria Grjdian (Heidelberg), Valentina Sandu Dediu, precum i dou recenzii de cri semnate de Florinela Popa i Ioana Marghita.
Pagina 4
OPORTUNITI
Primul pas
Lucian Beschiu, Stilistic dirijoral - orchestr master II
V invit la un exerciiu de imaginaie: cum ar fi s studiai un instrument muzical fr a-l atinge? Cum nvei s cni la pian fr studiu pe pian? n cel mai bun caz, i creezi tot felul de substitute, cum ar fi clape desenate pe mas, exersarea poziiei minii n aer i cine tie ce alte exerciii pentru a dezvolta motorica, rezistena, fora minii..., poate ajut chiar un ndelung studiu la tastatur, pe Mess... Imaginai-v n continuare c singurele ocazii n care auzii sunetul pianului sunt concertele i diferite nregistrri. Din cnd n cnd avei ansa de a testa pe un instrument adevrat ceea ce ai nvat - moment pentru care v pregtii temeinic, studiai (mental) partitura i digitaiile (pe mas). Fiecare secund din acest contact efemer cu instrumentul este foarte important i trebuie valorificat din plin. i dai ns repede seama c nu ai lucrurile n mn, nu poi controla sunetul, iar clapele i sunt, parc, ostile. Poate tii deja unde bat: situaia descris mai sus este ct se poate de real pentru cei care studiaz dirijatul. Instrumentul dirijorilor nseamn, de fapt, un ansamblu uman, iar studiul pe acest instrument este, n cele mai multe cazuri, condiionat financiar costul participrii la un masterclass de dirijat te descurajeaz. Rarele ocazii n care dirijm o orchestr a Conservatorului sunt foarte binevenite i necesare, dar insuficiente pentru a crea o baz solid de experiene. E ca i cum ai apuca s stai n faa pianului de vreo trei ori pe an; ori tim c, de regul, lipsa ctorva zile de studiu, trebuie rscumprat. Tipurile de improvizaie pe care le poate realiza studentul de la dirijat (s zicem, formarea unui mic grup instrumental sau vocal, dirijarea a doi pianiti...) sunt foarte utile pn la un punct, dar nimic nu se compar cu ntlnirea cu o veritabil orchestr. n ntmpinarea acestei probleme s-a aflat proiectul De la Ucenicie la Miestrie n Practica Dirijoral, ce a avut ca obiective principale crearea unor oportuniti de practic pentru studenii UNMB i stabilirea unor legturi n vederea viitoarei lor cariere, a absorbiei n circuit - o realizare cu adevrat remarcabil prin anvergura i forele implicate. Proiectul, care a nceput de aproape doi ani i tocmai a ajuns la final, a cuprins printre altele: un curs de miestrie cu Filarmonica din Trgovite, stagii de practic i concerte cu Filarmonicile din Ploieti i Piteti, concursuri de dirijat, precum i posibilitatea de a asista la repetiiile principalelor instituii de concert din Bucureti. Punctul forte al demersului l-a reprezentat contactul cu ansamblurile profesioniste i punerea dirijorilor ntr-o situaie ct mai apropiat de cea real la repetiii, nc am fost asistai de profesorii notri. Problema proiectului st n caracterul lui excepional. Noi am fost generaia norocoas care a prins o deschidere. Dar
dac am nva s fim alchimiti i am transforma esena norocului ntr-o condiie a normalitii? Dac i celelalte generaii mai mici ar avea aceleai anse? Cum facem ca acest prim pas s fie continuat de alii?
APLAUZE
Stagiunea de jazz
George Natsis
Stagiunea de jazz este un proiect cruia i-au trebuit civa ani ca s se coac. Iniiatorii acestui proiect, Cristian Soleanu i Vlad Popescu, doi muzicieni de excepie, au pus cap la cap mai multe proiecte singulare pe care le-au conceput n ultimii 6-7 ani. Acestea au constituit baza a ceea ce numim astzi Stagiunea de jazz, derulat la Teatrul Act din Bucureti. mpreun cu cei doi iniiatori amintii mai sus, am costituit un nucleu al acestui proiect, dorind ca pe parcurs s atragem i ali muzicieni de valoare pe care s-i avem invitai. Vorbim de un proiect ndrzne, deoarece programarea unei serii de recitaluri cu repertorii diferite, stiluri diferite presupune un oarecare risc. Este foarte important ca un astfel de proiect cu btaie lung s demareze cu dreptul. i acest lucru s-a ntmplat ! Primul recital, intitulat Gershwins Beautiful World, a avut loc pe data de 9 februarie 2011 i s-a bucurat de o apreciere deosebit. Am remarcat atmosfera cald, relaxat, o atmosfer pe care mi-am dorit-o ntotdeauna pe scen. Alturi de noi (C. Soleanu - saxofoane, V. Popescu - baterie, subsemnatul - pian) am avut civa studeni ai seciei de Compoziie jazz a Universitii Naionale de Muzic din Bucureti: Ana-Cristina Leonte - voce, Ciprian Pop - chitar, Michael Acker - contrabas. Avnd n vedere c att eu, ct i Vlad Popescu i Cristian Soleanu predm la Secia de Compoziie jazz-muzic uoar, specializarea Compoziie jazz din cadrul UNMB, alctuirea unui ansamblu format din profesori i studeni mi se pare o idee deosebit, o modalitate inspirat de a pune n practic lucruri pe care le lucrm cu studenii la cursuri. Un alt recital este intitulat Years After Petrucciani, un tribut adus marelui i regretatului pianist Michel Petrucciani. Recitalul cuprinde exclusiv compoziii ale ilustrului muzician. Alte recitaluri vor cuprinde teme ca: O scurt istorie a chitarei, Footprints/Music of Wayne Shorter, Muzica n Romnia nainte de 1950, un recital cu repertoriu Beatles precum i alte teme pe care le vom dezvlui la vremea lor. Spuneam la nceput c Stagiunea de jazz a demarat cu dreptul. Acest lucru nu ar fi fost posibil fr implicarea coproductorilor i a partenerilor media. Astfel, alturi de Teatrul Act, o gazd deosebit, avem n calitate de coproductori Societatea Romn de Radiodifuziune, Radio Romnia Cultural, Direcia Formaii Muzicale, reprezentat de doamna Oltea erban Pru, creia i datorm o campanie de promovare i un sprijin deosebit. Mai trebuie amintit prezentarea realizat ntr-un stil entuziast i pitoresc de ctre Maria Balaba. Menionez de asemenea prezena postului TVR Cultural, care a realizat un interviu la cald n seara primului recital. Toate aceste lucruri au contribuit la construirea unui recital i, de ce nu, a unei stagiuni de nalt inut artistic. V ateptm n continuare la Stagiunea de jazz de la Teatrul Act!
Pagina 5
CONCURSURI I PREMII
prof.univ.dr. Grigore Constantinescu
Ideea Concursului Naional Victor Giuleanu, desfurat n organizarea Liceului de Muzic George Enescu i parteneriatul UNMB, UCMR, Societii de Radiodifuziune romn, Fundaiei Remember Enescu, se dovedete promitoare prin reuita celei de a doua ediii. Desfurat timp de o sptmn, alternnd locaiile la Liceu i UNMB, ediia a reunit un numr important de participani, din Bucureti i numeroase orae ale rii (Constana, Tulcea, Cluj, Iai, Baia-Mare, Ploieti, Trgovite, Slobozia): Teorie 140, Pian 43, Vioar 42, Canto 64, Muzic de camer 9 formaii. Interesul
Studenii clasei prof.univ.dr. Eleonora Enchescu continu seria premiilor obinute la concursuri internaionale: Drd. Andreea Ioana Iftimescu, mezzosopran, a obinut Premiul special la Concursul Internaional Salice dOro Italia, ediia I, desfurat n perioada 28-30 iulie 2010. Baritonul Ionu-Daniel Pop, anul III, a obinut Premiul al III-lea la Concursul Internaional Salice dOro Italia, ediia I, 28-30 iulie 2010, de asemenea Premiul special i Bursa de studii Ilaria Rossetti la Concursul Internaional Magda Olivero, ediia a IV-a, organizat la Milano (Italia) ntre 10-13 noiembrie 2010. Soprana Valentina Nafornia, master, anul I, este ctigtoarea Concursului s.Li.Co. i a Premiului publicului la ediia 62, desfurat n oraul Como (Italia), n perioada 27-30 ianuarie 2011.
Evelin Marina, student n anul IV la Facultatea de Interpretare Muzical, clasa de canto a conf. univ. dr. Cristina oreanu, a obinut Premiul Criticii Muzicale n cadrul concursului-spectacol de operet i musical Trofeul Ion Dacian pentru Tineri Interprei, care a avut loc la Teatrul Naional de Operet Ion Dacian n 5 noiembrie 2010, fiind acompaniat la pian de asist. univ. dr. Violeta tefnescu. n perioada 10-12 decembrie 2010 a avut loc la Ploieti a XVI-a edi ie a concursului na ional Paul Constantinescu. La seciunea Violoncel, studenii clasei prof. asoc. dr. Marin Cazacu au obinut urmtoarele distincii: Marele Premiu - Mircea Marian anul I master; Premiul al ll-lea - Darius Tereu, anul II master; Premiul al lll-lea - Andrei Niescu, anul I. La acelai concurs, studenta Denise Clinescu, anul IV la clasa prof. univ. dr. Silvia Voinea, acompaniat de asist. univ. dr. Violetta tefnescu, a obinut premiul al II-lea la seciunea Canto, iar studenta Mihaela Alexa, anul IV - Canto, clasa prof. univ. Maria Hurduc, acompaniat de asist. univ. dr. Violetta tefnescu, a obinut meniune. Drd. Diana Rotaru a primit premiul George Enescu al Academiei Romne pentru lucrarea Hypnos pentru 13 instrumente. Propunerea pentru acordarea acestui premiu a venit din partea Uniunii Compozitorilor i Muzicologilor din Romnia.
Valentina Nafornia i erban Vasile se numr printre cei 20 de finaliti ai concursului "Singer of the World " de la Cardiff, ediia din 2011. Ei au fost selecionai din peste 600 de cntrei din 68 de ri i au susinut audiii n mai multe locuri din lume, de la Sydney i Stockholm la Bucure ti i Beijing.
Pagina 6
DIDACTICA
Sesiunea tiinific a Departamentului pentru Pregtirea Personalului Didactic i a Catedrei de Teorie i tiinele educaiei
lect.univ.dr. Drago Clin
A devenit o obinuin ca, n fiecare an, Departamentul pentru Pregtirea Personalului Didactic s organizeze, n colaborare cu membrii Catedrei de Teorie i tiinele educaiei, Sesiunea tiinific anual dedicat domeniului Educaiei muzicale. Cea mai recent manifestare de acest gen s-a desfurat n ultima zi a lunii februarie sub titlul: Flexibilitate, Mobilitate i Performan n Educaia muzical. Datorit studiilor de substan prezentate la Sesiunile anterioare, concretizate prin publicarea acestora n Revista Akademos a UNMB, dar i a ecoului favorabil pe care manifestrile le-au avut n aceti ultimi ani, la eveniment au fost prezente numeroase cadre didactice att din universitatea noastr , ct i din alte universiti sau coli vocaionale i generale, studeni, masteranzi i doctoranzi. Ne-am bucurat, de asemenea, de participarea activ, cu studii, cercetri i prezentri de proiecte, a mai multor profesori din afara UNMB. Astfel, Sesiunea tiinific a avut-o ca protagonist pe prof. univ. dr. Lavinia Coman, cea care a p re z e n t a t p ro p r i u l s t u d i u i n t i t u l a t Competene i standarde pentru profesia didactic n domeniul educaiei muzicale, dar i referatul trimis de pianista Luiza Borac (Germania), George Enescu i impresionismul francez. Note de interpret. Pe aceea i tematic , a educa iei i interpretrii pianistice, au mai prezentat studii i lect.univ.dr. Drago C lin ( Instruirea pianistic , o problem mereu actual), profesoarele Mihaela Anghel (Valene muzicoterapeutice ale studiului la pian) i Lucica Teodorescu (Aspecte ale metodei de predare a profesoarei coninuturilor curriculare), lect.univ.drd. Cristina Popescu Florica Musicescu). De aspectele studiului viorii s-a ocupat Stneti (Ipostaze ale comunicrii didactice n educaia conf.univ.dr. Tatiana Noia, cu studiul Mozart ntre baroc i muzical specializat), profesoara Adela Dumitrache Ploieti (Tendine noi i materiale didactice necesare procesului de predare-nv are a educa iei muzicale n coala general ) i lect.univ.dr. Luiza Avram (Creterea performanei n educaie prin stimularea motivaiei intrinseci). O problematic deosebit de interesant a fost abordat de conf.univ.dr. Olgua Lupu n referatul Teoria inteligenelor multiple i dezvoltarea inteligenei muzicale, dar i n studiile realizate i prezentate de conf.univ.dr. Ana-Maria Grigore de la Universitatea Hyperion Bucureti (Educaia bazat pe valori i criza moral) i lect.univ. dr. Camelia Popa (Tulburarea depresiv la studenii din nvmntul artistic). Actualitatea economic i repercusiunile crizei mondiale au fost dezb tute n referatul profesoarei Carmen Badea Paris, intitulat Muzica francez fa n fa cu criza economic. Politica statului francez de susinere a muzicii clasice . Semnal m, de asemenea, prezen a masterandei Izabela Cerntescu, care a realizat studiul Irina a ki, promotoare a tinerilor muzicieni romni. ntreaga Sesiune tiinific a stat sub semnul romantism - aspecte interpretative n sonatele pentru pian i vioar, iar despre ipostazele didactice i manageriale au dezbaterilor de idei, pe parcursul manifestrilor existnd vorbit profesor Ane-Marie Paladi ( Managementul numeroase intervenii, ntrebri, propuneri i comentarii conflictelor, cultura organizaional i managementul din partea auditoriului, explicaii i precizri deosebit de imaginii n conducerea colilor de art), asist.univ.dr. Denisse interesante ale autorilor studiilor, astfel c evenimentul s-a Dragoe (Designul activitii didactice ca act de interpretare a dovedit a fi unul extrem de util i apreciat de ctre toi cei care au luat parte la el.
Reflecii pe claviatur
Interviu realizat de asist.univ.dr. Irina Boga
muzician? Corina Chiriac Ligia Pop Ludmila Popiteanu Mariana Nicolesco Ana Piti Ioana Minei Sandu Sandrin Pavlina Dokovska. Fr ei nu a exista. mi cer iertare fa de cei pe care nu i-am pomenit, dar mi-ai cerut pe scurt. Ce rol a purtat nvmntul muzical romnesc n formarea ta? Un rol crucial. Practic m consider format de coala muzical romneasc, poate cu un mic parfum newyorkez. Cum se msoar succesul? n ore de studiu. Care este preul? Exist unul? Prefer s nu tiu. Ce ai schimba dac ai putea? Tendina actual de a cuta cu orice pre satisfacia imediat i pe termen scurt. i fixezi vreodat scopuri de atins sau limita este cerul? Mai nti vin scopurile, apoi (poate) i cerul Avnd o carier de amploare, i mai aparii sau totul se dedic muzicii? Am nvat s pretind c mi aparin chiar atunci cnd m dedic 100% muzicii. i, sincer, cred c de abia n acel moment mi aparin cu adevrat. Care sunt, prin prisma lui Matei Varga, calitile necesare pentru a exista ca pianist n societatea de consum? O bun cunoatere a propriilor caliti (i neajunsuri), rbdare, perseveren obsesiv n pofida evidenei i mult, mult incontien. Care sunt motivele pentru care s nu ne apucm de studiu? Nenumrate Important ns este s gsim unul, suficient de puternic, care s le anuleze pe toate celelalte! n gsirea acestuia se manifest talentul i vocaia artistului. Autoportret n cinci cuvinte. Afectuos. Optimist. Narcisist. Cinefil. Apolitic.
Aflat la rscruce, alegi un drum pe care s porneti; decizie cu dus i-ntors, s-ar putea s-i ntlneti vocaia sau nu. Vom afla abia la final dac destinul ce ne este oferit este i unul benefic. Cu toate acestea, suntem datori s ncercm, plecnd cu toate pnzele sus. Bursa locurilor de munc, un zmbet optimist ndreptat ctre posibilitatea unei cariere artistice, privete de aceast dat ctre pianistul Matei Varga. Ping-pong electronic: i-ai dorit vreodat, contient, s ajungi pianist? Da, din 20 decembrie 1990, seara debutului meu alturi de Orchestra Naional Radio. Ca s fiu mai exact, cu o clip naintea arpegiului de Re major 6/4 cu care ncepe partea de pian a concertului de Haydn. Care este pe scurt traiectoria construciei tale ca
Pagina 7
EXEGETICA
Maria Avram (Studiul umbrelor). Creaia i personalitatea compozitoarei Irinel Anghel au fcut obiectul a dou comunicri din partea german: Volker Timmermann a subliniat aspectul improvizatoric al lucrrii Vortando interpretat de nsi autoarea alturi de chitaristul Sorin Romanescu. Corneliu Dan Georgescu s-a referit cu precdere la noile tehnici multimediale promovate att de Irinel Anghel, ct i de Maia Ciobanu n creaiile lor. Amndou au reuit s fondeze ansambluri n care poezia, muzica, dansul i imaginea se ntreptrund pn la fuziune, doar c, dac Maia Ciobanu se adreseaz unui public elit, considernd c elita este o stare de spirit, Irinel Anghel nu i pune problema publicului cruia i se adreseaz i apeleaz la principiile
Sala de Muzic a Universitii din Oldenburg prin concertul susinut de Trio Contraste (Ionu Bogdan tefnescu, Sorin Petrescu i Doru Roman), care a prezentat lucrri de Myriam Marb, Livia Teodorescu Ciocnea, Maia Ciobanu, Laura Manolache, Mihaela Vosganian, Diana Rotaru, Dana Cristina Probst. n pauz, Laura Manolache (de la UNMB) a evocat atmosfera cursurilor de compoziie ale profesoarei Myriam Marb. Personalitatea i creaia compozitoarei au mai fost descrise i comentate n cele dou zile ale simpozionului de ctre muzicologul Thomas Beimel, care s-a referit la lucrarea Chiuituri scris pentru copii i introdus ulterior n repertoriul corului Madrigal. Punnd fa n fa prerile i impresiile compozitoarei despre propria oper cu citate din programele de sal ale concertelor corului Camerata infantis, studiate n ordine cronologic, autorul a reuit s deceleze cu finee evoluia punctului de vedere oficial asupra lucrrii n sine, dar i a impactului acesteia asupra publicului saturat n acea vreme de imixtiunea politicului n art. Domnul Beimel a cunoscut-o personal pe compozitoare, alturi de care a urmat un curs privat de
cross-over, miznd pe intuiie i spontaneitate. Lucrarea Clepsidra Ponti Euxini a strnit interesul mai multor muzicologi germani: Michael Heinemann a ntrezrit n op iunea compozitoarei pentru textele lui Ovidiu similitudini i sugestii pentru un comentariu strict individual ndreptat spre o anume situaie politic a creatorului obligat s-i camufleze i ncripteze propriile emoii i mesaje artistice. Martin Kowalewski s-a referit la spaialitatea imaginilor sonore n aceeai lucrare a Feliciei Donceanu. Adalbert Grote a realizat un studiu comparativ al anumitor tehnici componistice analoge care ar putea constitui spaiul comun n care se intersecteaz creaia mai multor compozitoare din Romnia cum ar fi Doina Rotaru, Dana Cristina Probst, Laura Manolache, Mihaela Vosganian. Cum era i firesc, Trio Contraste a ncheiat simpozionul cu un miniconcert n care au fost prezentate alte cinci lucrri ale compozitoarelor romnce: Passacaglia in maggiore de Diana Simon, Haykus de Myriam Marb, Zburtor de Carmen Maria Crneci, Da capo II de Cornelia Tutu i La belle indiffrence de Irinel Anghel. Datorat entuziasmului compozitoarei Violeta Dinescu, simpozionul s-a constituit ntr-un real schimb de opinii ntre muzicologi cu preocupri comune, atrgnd nc o dat aten ia asupra valorii crea iei muzicale romne ti contemporane n context european.
Pagina 8
RESTITUIRI
Philarmonic, dirijat de Gustav Mahler, execut pentru prima dat n S.U.A. Suita pentru orchestr, nr.1, op.9 (...). n anul 1931, George Enescu mplinete vrsta de cincizeci de ani. (...).Printre programele importante se nscrie la 9 ianuarie prima audiie a Octuorului (...). Darul excepional pe care Enescu l face vieii muzicale romneti l constituie ns alctuirea cvartetului de coarde Enescu-BobescuRdulescu-Lupu.(p.187) (...) n acest ultim an petrecut n ar (1946 n.n.) are loc rentlnirea Enescu-Menuhin.(...) Cele ase concerte au reuit s ne ofere o ultim i complex emoie: art, prietenie, druire. Enescu i-a nsoit discipolul n toate formele de expresie interpretativ pianist, dirijor, violonist. (...) n penultima apariie, la 18 mai, cei doi mari artiti i unesc pn la identificare gndirea interpretativ n Dublul concert de Bach, nsoii la pupitrul orchestrei de Mihail Jora. (p.193) (...) n urmtorii puini ani rmai pn la sfritul vieii, Enescu tot nu-i menajeaz puterile, pe care le-a folosit ntr-o supraomeneasc, permanent i istovitoare druire. Dirijeaz, nsoete ca pianist elevi de ai si, continu cursurile de interpretare n Anglia i Italia, accept declinul cu discreie i cu acea mreie caracteristic oamenilor deosebii i buni. (p.197) Autorul ne introduce n problematica prii a doua a crii cu Preliminarii, de fapt o discuie comprimat despre stil n interpretare, care se ncheie cu o referire la necesitatea explicrii i nelegerii elementelor gndirii interpretative a lui George Enescu. Capitolul Convingeri, idei, principii ncepe analiza propriuzis a acestor elemente. George Manoliu pornete de la principii generale i, considernd c Enescu s-a druit i prin comunicarea convingerilor sale care pot alctui un ndreptar, un sprijin, o invitaie la meditaie, la munc organizat i fructuoas, extrage ca prim element, esenial evoluiei artistului interpret, munca. Este interesant c un violonist excepional dotat, cum a fost George Enescu, ne vorbete cu patim despre munc i nu despre talent. Munca! Lucrez oricnd. Sunt n permanent activitate. Mulumirea mea, singura mulumire, este lucrul. Este adevrat c pentru a nva s munceti trebuie la nceput mari eforturi de voin, ns treptat, treptat munca devine o astfel de necesitate zilnic nct nu numai c nu e nevoie de nici o sforare, dar orice piedic ce survine i te oprete de ai ndeplini aceast dulce datorie cotidian i este odioas. (p. 209-211) Autorul vrea s demonstreze, cu ajutorul opiniilor lui Enescu, ce munc laborioas este necesar pentru a deprinde i stpni tehnica violonistic i a deveni interpret. 1. Cunoate-i posibilitile proprii. 2. Muncete raional. 3. Dezvolt n tine autocontrolul (p.211) sunt ndemnurile sale. Enunarea acestor principii este imediat urmat de consideraiile pertinente ale autorului privind rolul profesorului n formarea i apoi dezvoltarea acestor deprinderi, nc de la nceputul nvrii instrumentului. De asemenea, este remarcabil ndemnul lui Enescu ca instumentistul s aib o atitudine intelectual i s nu se rezume doar la cunoaterea strict a textului unei lucrri; biografia compozitorului, cunoaterea epocii n care a trit sunt elemente care ntregesc formarea unei concepii interpretative. Pentru a cunoate un compozitor, trebuie s-i cunoti nu numai biografia, dar i majoritatea compoziiilor, s le compari ntre ele i s le aezi ntr-o just corelaie. Trebuie de asemenea s te familiarizezi cu epoca n care a trit, cu tendinele gndirii timpului i cu poziia lui fa de ele (...) Numai dup ce ai toate aceste resurse la ndemn, poi spera c ai neles inteniile sale. (p.213) n partea a doua a capitolului lum contact cu analiza propriu-zis a esteticii interpretative enesciene. Profesorul Manoliu alege pentru exemplificri cteva lucrri din marele repertoriu violonistic (pri din Sonatele i partitele pentru vioar solo de J.S.Bach, Beethoven - Concertul n re major pentru vioar i orchestr op.61, Brahms - Concertul n re major pentru vioar i orchestr op.77, Chausson - Poemul pentru vioar i orchestr op.25, Franck - Sonata pentru vioar i pian n la major, Enescu - Sonata pentru vioar i pian n fa minor, op.6, Sonata nr. 3 pentru vioar i pian n caracter popular romnesc) i face o comparare, cu exemplificri concrete, a opiunilor ctorva violoniti cu cariere notabile, contemporani cu Enescu. La fiecare lucrare, profesorul Manoliu explic elementele tehnice (degetaii, legturi de arcue, etc.) folosite de fiecare interpret, analizeaz rezultantele sonore, cu punctele pozitive i negative, i, mai ales, demonstrez de ce soluiile gsite de George Enescu erau remarcabile ca adecvare stilistic, stimulnd totodat trirea intens a fiecrui moment al muzicii. continuare n pagina 11
Pagina 9
RESTITUIRI
Avangardism muzical?
Alexandru Pacanu
Cred c orice creator frmntat i sincer interesat de destinul artei pe care o slujete poate ajunge la un moment de criz cnd, exasperat de fora unui anumit conformism consacrat, inhibat de prestana marilor lucrri pe care, din respect, nu vrea s le pastieze, lovete cu pumnul n pian emind o neintenionat sonoritate dodecafonic pe care un estetician abil ar putea-o interpreta drept un energic destul!"... ntr-adevr... Destul cu ornamentele muzicii mozartiene, cu grupetele, apogiaturile i trilureele asemenea unor panglicue rozbonbon, destul cu arhicunoscutele teme beethoveniene dezlnuite pe nelipsitele arpegii care, acumulndu-se prin tot felul de procedee, se dezlnuie n form de sonat i n furia etichetat unanim leonin", destul cu mreia obligatorie, statornic mitologic, a muzicii lui Wagner. E n acest destul" i respect pentru capodoperele trecutului, i blazarea profesionistului pentru lucrrile pe care le-ar auzi de prea multe ori, pe care le-ar cunoate pe dinafar i, uneori, chiar pe dinuntru i, mai ales, e neputina de a merge, de a mai continua la acelai nivel. Ce-i de fcut? S o iei pe potecile asfaltate, comode i deci ademenitoare ale unei muzici noi" care nu-i cere inspiraie, ci numai timp liber i hrtie cu multe portative, asigurndu-i epitetele: interesant", contemporan", evoluat, concentrat, cu mare economie de mijloace", aa cum marile hoteluri i nnobileaz geamantanele pentru simplul fapt c ai dormit o noapte acolo, aplicndu-le etichete decorative care impun automat respectul i admiraia btinailor din mijlocul crora ai plecat? O not caracteristic avangardismului este aceea c aproape toi creatorii care-l practic sunt obsedai de particola avant" care intr n alctuirea acestui termen, simindu-se obligai s in privirea numai nainte", fapt care-i silete s ntoarc spatele trecutului. Ei nu vor s neleag un fenomen aparent ciudat c, n art, ntrziind cu migal i atenie asupra capodoperelor trecutului, n fond, naintezi spre viitor, c revenind din experimente sterile i lund-o de la capt pe alte meleaguri, iar naintezi, c avansezi cnd stai pe loc i-i lefuieti opera la maximum. Dac explorrile sau experimentele nu duc la un lumini, la o reuit, dac nu se leag de drumul cel mare al artei, prelungindu-l, rmn totui utile, dac se recunoate cinstit realitatea (cazul Schnberg este tipic n acest sens). Uneori dnd n an, afli care-i drumul. Simind lipsa de entuziasm sau adeziune a publicului, unii dintre aceti inovatori" i nsoesc operele de modul de ntrebuinare" care variaz de la articole, prezentri i conferine, pn la volume cu pretenii estetice. Aceste eforturi se dovedesc temporar utile pentru autor, dar inutile i inoperante pentru asculttor. Muzicologia comercial ns tresalt, bucuroas c are de lucru. De aproape o jumtate de secol, o critic de oc, voindu-se deschiztoare de drumuri, elogiaz continuu i automat o anumit muzic ostentativ-avangardist, muzic de o uluitoare i suspect perfeciune, la adresa creia nu se semnaleaz nici o reuit artistic, nici un punct nevralgic, nici o rezerv, nici o slbiciune. E drept c publicul nu e att de curios s-i cunoasc pcatele ct ncntrile, dar acestea tot de o jumtate de secol nu se prea arat. Asiti uneori la situaii att de contradictorii, nct eti gata s crezi c o fanfar a ipocriziei execut un lung i insuportabil program, condus nu de bagheta spontan a artei, ci de cea calculat a interesului, c anumite personaje nsetate de notorietate sau bunstare iau din mult citata spiral a evoluiei nu att micarea de nlare, ct pe cea de nvrtire. Insinundu-se un echivoc ntre tehnic i art, ei vor s ne conving c, n mod implicit, ultima oper a unui compozitor este superioar celor anterioare, c producia artistic a anului 1966 este mai perfecionat dect cea a anului 1965 i nici gnd s-o mai compare cu primitivele realizri ale secolului anterior. Numai c n art treaba nu prea merge ca n marile uzine de automobile. Recentul nu implic superioritate. Elementul care hotrte valoarea unei opere de art nu este att noutatea, ct perfeciunea ei. Noul se impune nu fiindc este nou, ci fiindc este art. Altfel, toate piesele ar trebui cntate n prim i ultim audiie (cum, din pcate, se ntmpl cu multe) pentru c, la o reluare, noutatea nu mai e o noutate i altceva nu mai exist. Am fi nedrepi s nu recunoatem nnoirea pe care unele lucrri de avangard au adus-o n universul sonor al muzicii. Dar, n majoritatea cazurilor, ne gsim n sectorul acusticii i nu al muzicii. Deocamdat, e vorba numai de eantioane sonore de exprimare, dar nu i de un coninut. E ca i cnd, n literatur, ai strnge vocale, consoane i silabe nemaiauzite, dar nc n-ai exprimat nimic cu ele, sau dac le pronuni, nu poi fi neles pentru c nu creeaz nici o noiune n contiina auditoriului. Dar tot ce contrazice uriaa sensibilitate uman va fi repudiat, iar micile succese locale, obinute n restrnsele grupuri de estei inveterai, profesioniti suprasaturai, lucizi insensibili, nu conteaz. i Debussy o spune: ... adevrata glorie nu se poate ntemeia dect pe sprijinul mulimii i nu pe al unui public mai mult sau mai puin filtrat i aurit." Dac experiena este necesar, simpla ei prelungire nu poate fi dect duntoare, compromind ideea de muzic contemporan. Acest cult pentru mijloace trebuie s cedeze locul fondului. n dezlnuirea noului, multe petale se scutur i foarte puine rodesc, pierzndu-se cu vremea n bogata coroan a marelui trunchi al artei. ncercrile disperate ale unor apologei de a afirma c natura muzicii s-a schimbat, c muzica e chemat astzi s exprime a d e v r a t s p e c i f i c u l epocii noastre? Ascultnd o serie de lucrri de avangard la zi", un urma, care nu a apucat s ne cunoasc din alte relatri, ar putea crede c, n vremea noastr, pomii nu mai nfloreau, oamenii nu mai iubeau, brbaii se exprimau n logaritmi i femeile n hiperbole, c nite artri terestre se numerotau: visage 1,2,3 sau 1883, iar alte entiti nedefinite erau cntate Fotografie din fondul revistei Actualitatea muzical sub titlul de Element 31, 45 sau alte numerale, sentimentele erau subtilizate n ionizri, viaa se desfura n secvene, iar materia n segmente, unele corpuri terestre sau astrale se exprimau i se cntau numai prin densitatea lor, nsoit de cifra care o fixa. Dar nu acest abstracionism al titlurilor ne supr, fiindc la urma urmei este mai puin abstract dect atunci cnd spui: Sonata a treia n fa diez major sau Studiul op.2 nr.3, dup cum nu nseamn c eti plin de miez i reprezentativ pentru o ar numai pentru c i fixezi inspiraia cu preciziuni geografice fie n Carpai, fie n Marea Neagr, nsoind-o cu prospectul unui libret pe 5 pagini i cu furtunile de rigoare. Altceva este important i suprtor, dac nu ngrijortor: dezumanizarea coninutului, un univers sonor n ciuda organizrii haotic, artificial, care deruteaz i inhib, capabil s produc, prin audiii prelungi i repetate, chiar i leziuni pe creier la persoanele prea sensibile. Dar aceasta este cred o coinciden: cauza o constituie atitudinea moral care st la baza actului de creaie. Clasicii muzicii (i aici nelegem i romanticii) i iubeau auditorii crora le adresau i le nchinau arta lor. Mozart reprezint culminaia acestui sentiment i, de mic copil, repet n diferite situaii leit-motivul vieii sale interioare, mobilul artei sale: vreau s m iubii". n acest caz ei ineau seama de auditori, de caracterul fiziologic al fenomenului muzical, pe scurt, de umanismul muzicii i fr a face concesii artistice ei s-au strduit s bucure, s mngie, s ncurajeze i s nale sufletul asculttorului. Unii practicani ai avangardismului sunt egocentrici i exhibiioniti, considernd muzica lor drept un substantiv n sine, o noiune superlativ care trebuie s smulg epitetul interesant", o ntrecere ntre profesioniti care s aduc notorietate cu orice pre. Publicului care nu nelege i se spune mai mult sau mai puin pe ocolite mai ascultai de vreo 20-30 de ori i dac nici atunci nu o nelegei revenii peste vreo 10 ani. n fond, asta e muzica viitorului". ... Dar muzica aceasta care, din mijlocul oamenilor, se retrage n laboratoare electronice i n sli cu 30 de rafinai, blazai sau hiperestei, rmne fr un adevrat ecou public. Muzica mare se alimenteaz cu bioxid de carbon. Cu bioxidul de carbon provenit din respiraiile masive, intense i fremtnde ale asculttorilor emoionai. A fi ntristat dac aceste gnduri n care mi permit s trag de mn avangardismul care exagereaz, plednd cu justificat dragoste cauza tradiiei (care, recunosc, e prea puternic pentru a mai avea nevoie de aprtori submediocri) ar fi interpretate drept o atitudine conservatoare, recalcitrant n faa noului. Nu sunt nici primul, nici ultimul care crede c tocmai respectul i dragostea fa de naintai ne ndeamn s nu-i copiem, dar ne sprijinim pe ei pentru a face primii pai i nu ne putem ngdui a-i repudia, oricare ar fi stadiul evoluiei noastre. Citirea rndurilor i gndurilor de fa n-a vrea s provoace proteste i adversiti, ci sincere i cinstite momente de meditaie, mai profunde dect cele schiate n fug n articolul de fa. i rspunsurile le-am prefera nu att n vorbe, ct n sunete muzicale.
Nu exist nimic mai inedit dect ceea ce a fost deja publicat Umberto Eco
altceva dect desuetele sentimente de pn acum, c muzica a cptat caracterul intelectual i precizia matematicii, c s-a terminat cu dulcii fiori oferii de Beethoven i Wagner i c se ncearc o infinit plcere combinnd zgomotele tramvaielor, mainilor i ale pianelor rmn naive i nereuite eforturi ale unor oameni, ntr-un fel abili, dar nu totodat artiti. Pentru susinerea acestui artificiu s-a lansat sofismul c lucrrile noi care au revoluionat istoria muzicii au ntlnit rezistana i opoziia publicului, deci lucrrile care provoac aceast stare n rndurile auditorilor sunt noi i revoluionare. Admind chiar lipsa de pregtire a publicului larg, cum se explic totui faptul c cei mai mari interprei o ocolesc (acetia fiind cu adevrat suprasaturai de creaia consacrat) i c orchestre de mna ntia anun pe stagiuni ntregi c nu vor mai programa asemenea piese n marile centre muzicale, unde repertoriul tradiional este arhicunoscut? n acest moment, n care ultramodernitii violenteaz sensibilitatea auditorilor cu plutoane de percuie, cu nlnuiri sonore care nu se nlnuie, neinnd seama de legile necrutoare ale firescului, publicul, ntr-o micare de aprare, nu numai c nu se se las cucerit, dar realizeaz o micare de retragere spre muzica secolelor anterioare, ajungnd s savureze cu predilecie nemaicunoscut muzica preclasic. Cred c orice muzician contient, cinstit i talentat trebuie s se ntrebe n toat profunzimea situaiei, dincolo de hrtia sa cu portative, de pupitrul pianului (dac-l mai folosete) i de cei patru perei ai camerei de lucru, ncotro se ndreapt muzica contemporan? Din pcate, muli compozitori, cnd atern notele pe portativ, se gndesc nu att la emoia pe care ar trebui s-o transmit publicului, ci la aprecierile confrailor i specialitilor care vor aplica sau nu eticheta interesant". S ateptm n linite i cu ncredere geniul care va reui s contopeasc 5% din inovaii cu cei 95% ai tradiiei? S cutm mereu nainte rupnd cu trecutul sau s ncercm sinteza i aliana ntre trecut i viitor, realiznd astfel prezentul? Sunt ntrebri mari, la care istoria va rspunde, dar mai nainte s-ar cuveni ca fiecare artist s ncerce s rspund n faa istoriei. mi vin n fa neleptele cuvinte ale lui Furtwaengler: Toate problemele de tehnic tonalitate, atonalism, perspectivele istorice sunt secundare fa de problema major: este muzica de azi expresia potrivit a ceea ce suntem? n ce msur ne regsim noi nine n aceast muzic? i aceast problem e, mai exact, o chestiune de contiin!" Oare amprenta multor lucrri avangardiste reprezint cu
Pagina 10
TIPAR MUZICAL
(Dez)Acorduri
Alice Tacu - Sintez muzicologic, master I
Dup cele dou cri d e e s te t i c focalizate pe ideea timpului n muzic (1988, 1991), urmate de o restructurare pedagogic a esteticii pentru clasa a XII-a (1996) i, mai recent, de un volum de poezie (2005), apare cea de-a cincea carte semnat de Adrian Iorgulescu. (Dez)Acorduri a fost lansat n noiembrie 2010 i nsumeaz o bun parte din articolele scrise n ultimul deceniu, majoritar publicate n Actualitatea Muzical. ntr-o privire de ansamblu (i ca o ncurajare pentru cei care se intersecteaz cu aceast carte), a putea spune c lectura nu este nici pe departe att de alambicat sau incomod precum anun prefaa. Dimpotriv, avem dea face cu o diversitate mare de tonuri, iar alura general a crii devine astfel destul de dificil de etichetat. ntr-o varietate de tematici, se pot vedea pe rnd atitudini sarcastice, serioase, confesive, nuane de umor i, cteodat, poziii asumate tranant. Toat aceast parad de voci menine alert atenia cititorului. Caracterul diferit al subiectelor i modul sintetic de abordare al acestora vine firesc n virtutea faptului c avem de-a face cu o serie de articole. Fr s adopte o scriitur jurnalistic lejer, Adrian Iorgulescu reuete totui s ofere cititorului prezentri pragmatice i suficient de clare. Per total, nu asociez acest volum cu incursiunile n problematicile intrinsece ale muzicii (aa cum m-a fi ateptat iniial), ct mai degrab cu detectarea strilor prin care trec artele i cultura n spaiul romnesc n ultimii civa ani. Se vorbete, spre exemplu, despre nevoia (i lipsa) de promovare a artei autohtone, problemele de finanare, despre de-culturalizare. Dar mai sunt i alte fire tematice, care leag subiectele articolelor. Astfel, putem descoperi un grup de amintiri din copilrie, de portrete ale unor compozitori (tefan Niculescu, Marian Negrea, Tiberiu Olah) sau chiar de texte care iau forma unor dest inuiri i contureaz , pentru cititor, ceva din personalitatea autorului (amintiri, gnduri, selecii de citate). Toate acestea intr ntr-o arie mai intim. Exist, de asemenea, i un palier al articolelor mai practice, cu referiri la politic (despre cum se intersecteaz cultura cu politica, intelectualitate, egalitarism, libertatea de a compune etc.) i la punctele organizatorice ale vieii culturale (despre UCMR, cinematografie, uniunile de artiti, divertisment, manelizare, apelul pentru reevaluri i ajustri ale vechilor perspective). Dar cel mai des ntlnite sunt prerile expuse ntr-o manier eseistic, cu pri legate de aspecte ale muzicii (impasul comunicrii, impostori, categorii estetice, comicul, tipuri de compozitori nen ele i, problemele muzicii noi la nivelul compozitorului/interpretului/publicului/canalelor media, ca s numim doar cteva exemple), ale artei (artistul i nebunia, genialitatea, talentul) sau pur i simplu construite pe idei spontane (expresii din popor, minciuna, respectul, inteligena, prostia .a.). n cteva cuvinte, (Dez)Acorduri ofer o lectur variat uneori profund, alteori mai amuzant pentru muzicianul care vrea s vad lucrurile din perspectiva unui observator implicat, subiectiv-critic, preocupat de mersul lucrurilor. ngrijorat de evoluiile actuale. Totodat, de perspectivele culturii naionale, pe ntreaga sa gam de paliere i sectoare.
universitar dr. Alexandru Leahu, cuprinde i o recenzie semnat de academicianul Cornel ranu. Cititorul poate descoperi n paginile crii att o resurs bibliografic pentru lucrri de specialitate (licen, doctorat etc.), ct i o provocare a cunoaterii pe trmul experienei estetice.
Subcapitolul dedicat Sonatelor i Partitelor de Bach oglindete poate n cea mai mare msur gndirea i preocuparea profesorului Manoliu pentru explicarea problemelor stilistice i instrumentale. Cunosctor erudit al ediiilor Sonatelor i Partitelor de Bach, autorul ne vorbete despre fiecare avnd ca punct de referin al judecrii lor ajungerea la adevrul estetic urmrit de compozitor. Un loc de seam l are ediia lui Joseph Joachim, primul violonist care pornete de la dou principii fundamentale, la care n mod evident autorul ader: 1. Respectarea textului original a lui Bach. (Textul muzical trebuie respectat n cel mai mic detaliu subliniaz profesorul Manoliu, p.245) 2. Realizarea tehnic a interpretrii n spiritul creaiei. Din exemplele care ne sunt oferite spre comparaie (soluiile Flesch, Bush, Enescu, Galamian, Rostal), op iunile tehnice pe care le are George Enescu demonstreaz n mod indubitabil o abordare tehnic modern, epurat de elemente romantice sau de virtuozitate instrumental, inadecvate stilului Bach. i, precum remarca profesorul Manoliu, ele sunt extrem de apropiate ca spirit de cele din ediii aprute la zeci de ani dup moartea sa. De asemenea, trebuie menionat analiza problemelor interpretative i violonistice ale Sonatei de Csar Franck, datorit claritii cu care autorul sesizeaz dimensiunea sacr a acestei muzici. Explicarea soluiilor tehnice adoptate de George Enescu, de la conturarea primelor motive muzicale cu ajutorul legato-ului de expresie, are o permanent raportare la definirea expresiei. Explicarea esteticii interpretative, rezultat al echilibrului pe care Enescu l realiza n interpretrile sale ntre latura
poetic- cum o numete autorul - i elementele tehnicii violonistice, reprezint una dintre motivaiile realizrii acestei crii: Una din preocuprile constante n realizarea prezentei lucrri - ne spune autorul - a fost aceea de a echilibra legtura dintre latura poetic i aspectul tehnic al stilului enescian, pentru a ajunge la o imagine unitar, real i convingtoare a violonistului interpret. Am preferat un termen unic, cel de gndire poetic, fiindc cele dou aspecte ale personalitii creatoare, de i permanent mpletite, au atribuit interpretrii valori estetice distincte. Poezia rezulta din contopirea sensibilitii interpretului cu sensurile muzicale ale lucrrii, declannd starea de vis mrturisit i iubit de artist. Dar aceast trire era precedat i pregtit de o lucid gndire n alegerea cadrului i elementelor tehnice implicate de stilul muzicii interpretate. Totui, n actul scenic, aceste dou laturi ale interpretrii creatoare erau prezente, fr ca una s descumpneasc pe cealalt. (p.343) ndrumtorul Enescu este titlul ultimului capitol al crii. O ndelung i variat folosire a noiunii de profesor a estompat acele tr s turi care-i confer de fapt adevratele sensuri. Ne gndim la aspectele de noblee ale profesiunii, care se cheam modestie, altruism, druire. Dac i redm aceste atribute, am putea altura numelui lui George Enescu calitatea de profesor. Att numai c el nu agrea acest cuvnt care i se prea c mrete distana ntre el i tinerii artiti i, n imensa lui modestie, nelegea s fie apropiat de oricine. (p.327) Ne sunt prezentate succinct personalitile ctorva elevi ai lui Enescu, care au fcut cariere excepionale: Yehudi Menuhin, Arthur Grumiaux, Christian Feras, Ida Haendel.
Figura lui Menuhin este cea mai bine conturat datorit relaiei cu totul speciale pe care a avut-o cu George Enescu. Cartea profesorului George Manoliu, datorit diversitii problemelor muzicale, pedagogice, istorice, morale, ct i a perspectivelor din care sunt abordate, are multiple i exemplare valene. Dincolo de problemele violonistice i muzicale, ea exprim preuirea deosebit a autorului fa de tipul excepional de personalitate personificat de George Enescu: simbioza muzician genial - om de mare caracter. Consideraiile i comentariile sale legate de interpretul, compozitorul i profesorul Enescu n special, cu numeroase trimiteri la realitile romneti ale anilor 80 (actuale i azi), ntregesc portretul unui ideal uman, pe care profesorul Manoliu l-a urmat n toat cariera sa dedicat construirii unei coli romneti de vioar, cu tot ce conine noiunea de coal, neezitnd s propun n acest scop idealul su drept pild acelora crora le dedic lucrarea sa, fotilor si studeni i cititorilor ei, cu acea atitudine elevat a intelectualului care aparine prin educaie unei lumi spirituale, fr elemente comune nici cu ideologia care a construit omul nou, nici cu stridenele zilelor noastre. Credem c suntem pe deplin ndreptii s considerm c profesorul George Manoliu, prin cartea sa George Enescu poet i gnditor al viorii, ne transmite peste decenii un mesaj care ar trebui s ne atrag atenia prin setul de valori, muzicale, dar nu numai, care i filtreaz definitoriu concluziile profesionale, dar i morale general umane.
Pagina 11
PARTENERIATE
Parteneriatele pe care universitatea noastr le-a stabilit cu instituii muzicale prestigioase din Bucureti ncep s se contureze n manifestri cu priz la public. Un exemplu recent, organizat de Filarmonica George Enescu, a avut ecouri favorabile.
Clasic e fantastic!
Domnica Lupu, nvtor - coala general nr.5 Corneliu M. Popescu din Bucureti
Uimitor! A fost cel mai bun dintre toate concertele educative la care am fost cu copiii clasei mele. Copilaria lui Mozart, spectacol prezentat n Sala de Opera a UNMB, a fost i teatru, a fost i muzic, i dans, a fost fr s bage copiii de seam o lecie ca la coal, dar care nu i-ar fi reuit aa bine nici celui mai iscusit profesor. O voce prietenoas ne-a ntmpinat chiar de la intrare, ne-a condus la garderob, apoi ctre locurile noastre n sal. (Ce uurare! Pentru c spaima de a fugri dup mine un crd glgios pe holurile Consevatorului, ncercnd uile s dau de sala de spectacol, nu-mi dduse pace cu ceva timp nainte.) O sal serioas, dar nu grav, pregtit parc tocmai satepte spectatori de toate vrstele i cu cele mai variate gusturi. Copii cu vrste ntre 4 i 10 ani, muli chiar mai mici de-att, nsoii de prini sau bunici rbdtori, s-au bucurat deopotriv, n-au simit cnd a trecut o or. Ce efort deosebit trebuie s fi fost n spatele acestei idei, dar domnilor organizatori, sponsori, prini, bunici, profesori, merit!
Sunt tentat s spun chiar c este o minune! Extraordinar, ce coal inteligent este Conservatorul! Ct de subtil i ademenitor tie s-i atrag viitoarele talente pe care i le cultiv aa de timpuriu!
GAUDEAMUS
Iulian Neculache
A
Profesionale) i Simona Alexianu (responsabil Student Mobility). Partea a doua a manifestrii s-a concretizat ntr-un concert susinut, printre alii, de studenii: Winnie Luzie Burz (Germania), Oliver Willems (Marea Britanie), Luiza Filipescu, Georgiana Costea, Iulian Neculache, Artur Bocneanu, Aurelia Mihai, Adriana Cristea, Tudor Scripcariu, Alexandru Daniel Triscariu i Emanuela Ni. Au acompaniat conf. univ.dr. Andreiana Roca-Geamn, conf.univ.dr. Verona Maier, c.d.a Carmen Fril i Emanuela Geamnu. Din program: F. Poulenc, G. Bizet, C.M. von Weber, W.A. Mozart, C. Franck, M. Ravel, F. Chopin, P. Taffanel, K. Szymanowski, C. Saint-Sans. Eu personal m-am bucurat de experiena studentului Erasmus n anul III de studii, avnd ansa s fiu student pentru un semestru la Conservatoire National Superieur de Musique de Paris i s lucrez cu mari maetri ai artei pianistice precum Michel Beroff sau Itamar Golan. Am interpretat n concertul studenilor Erasmus o capodoper a unuia dintre cei mai mari compozitori moderni francezi. Este vorba de piesa Scarbo din suita pentru pian Gaspard de la nuit de Maurice Ravel.
Viaa de Erasmus. Plecnd din ara-mi plin de holde provenite din pmntul fertil al trmului muzical...
Octavian Lup Violoncel, master I
Bucuretiul a nsemnat de mic pentru mine acel ora imens n care parc nu ti s te uii napoi... ns, am nvat, muzical desigur, s m ntorc la ceea ce nseamn a tri muzica precum un copil, a o iubi ca pe prima dragoste i a o nelege cu nelepciunea "perilor albi" (asta pentru c muzica nu poate fi aezat doar n trecut i prezent), ntruct adevrat gria gura regretatului nostru Maestru, Dorel Pacu: "muzica trebuie iubit cu mintea i gndit cu inima..." Orict a ncerca s nu nominalizez persoanele din familia UNMB, din dorina de a nu omite pe cineva, tot nu pot s nu-l invoc pe dragul meu Maestru, i nu numai al meu, ci al tuturor celor care neleg "fenomenul - art". Ai ghicit! Este vorba de Maestrul Marin Cazacu, p rintele violoncelitilor i prietenul tuturor. Omul de la care am nvat marea majoritate a celor de mai sus... i multe altele, dar uneori cuvintele chiar nu pot spune totul... Am neles i eu asta ntr-un trziu. Paris - Oraul ndrgostiilor... de muzic Dar nu numai de muzic, ci de tot ce nseamn frumos, romantic, arta i ideea de fi tu nsui, chiar i n cntatul la un instrument, fapt care, de altfel, nu-i chiar att de lesne de fcut precum pare. n orice caz, datorez multe celor de aici, m refer la dasclii pe care i-am ntlnit i care, contrar ateptrilor mele, m-au ajutat s devin eu nsumi; asta pentru c pe de-o parte m-au fcut s m simt ca acas, iar pe de alt parte au reuit s-mi mprteasc din fineurile i rafinamentul franuzesc pe care-l regsesc aici, la Paris, ncepnd de la prjituri i sfrind cu Catedrala "Notre Dame". Le Conservateur National de Musique nu este doar o fabric de artiti de renume internaional, care astzi ncnt audiena mondial, ci este i un real muzeu al marilor valori ale trecutului, i a face o incomensurabil
greeal s nu-l amintesc aici cu mndrie pe marele Enescu. Este un fapt care m oblig la o anumit responsabilitate: aceea de a ncerca s continui s le spun tuturor, prin darul muzicii, c ara-mi de origine este o oaz n pustiu. Mcar muzical vorbind... i dac mult lume i respinge pe romni aici, s tii c muzicienii sunt ndrgostii de noi. (Nu pot s nu v spun asta.) Primul lucru pe care mi l-a spus profesorul de
violoncel, cnd m-a vzut, a fost: "Noi i iubim i i primim pe romni, nu ca Sarkozy..." n concluzie, a vrea s le mulumesc celor care mi-au acordat aceast imens ans de a ajunge aici i s transmit cele mai calde mbriri tuturor! Pe curnd...
Pagina 12