Nume i prenume:

Clasa:
LUCRARE SCRIS LA LIMBA I LITERATURA ROMN
SEMESTRUL I
Pentru rezolvarea corect a tuturor cerinelor din Partea I i din Partea a II-a se acord 90 de
puncte.
Din oficiu se acord 10 puncte.
Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute.
PARTEA I (60 de puncte)
Citete textul de mai jos:
Fost-au acestu tefan vod om nu mare de statu, mnios i de grab varsatoriu de snge
nevinovat; de multe ori la ospee omorea fra judeu. Amintrilea era om ntreg la fire, neleneu,
i lucrul su l tiia a-l acoperi i unde nu gndiiai, acolo l aflai. La lucruri de rzboaie meter,
unde era nevoie nsui se vria, ca vzndu-l ai si, s nu s ndrpteaze i pentru aceia raru
rzboiu de nu biruia. i unde-l biruia alii, nu pierdea ndejdea, c tiindu-s czut jos, s
rdica deasupra biruitorilor. Mai apoi, dup moartea lui i fecioru su, Bogdan vod, urma lui
luas, de lucruri vitejeti, cum se tmpl din pom bun, road bun iese.
(Grigore Ureche, Letopiseul rii Moldovei )
Rezolv urmtoarele sarcini de lucru, formulate pornind de la textul dat.
A.
1. Mentioneaz cte un sinonim pentru fiecare dintre urmtoarele cuvinte: statu, judeu, nelene,
meter.
8 puncte
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2. Selecteaz din text patru arhaisme fonetice i scrie forma lor literar.
8 puncte
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
3. Identific dou trsturi pozitive i dou trsturi negative ale personajului n textul dat.
8 puncte
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
4. Ilustreaz, prin cte un enun, sensul denotativ i sensul conotativ al cuvntului pom. 8 puncte
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
5. Comenteaz o figur de stil din fragmentul dat.
8 puncte
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
B. 1. Rescrie enunurile urmtoare, corectnd greelile de orice natur:
10 puncte
Pe alocurea m-ai greise i el, nu-l puteai s-l condamni. Dup brberit i ddea pe fa cu
aftrshav.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2. Subliniaz forma corect a urmtoarelor cuvinte:
10 puncte
muscular muchiular, el creaz el creeaz, s aibe s aib , noembrie noiembrie , nvale
nvlete.

PARTEA a II-a (30 de puncte)

M ntrebam zilele trecute: cnd, oare, am fost cuprins pentru ntia oar de acea delicioas
febr spiritual pe care i-o d lectura la care participi cu toata fiina ta? i mi-am amintit o diminea
de toamn, toamn rece aplecat spre iarn cnd, bolnav, molipsit de una dintre acele boli uoare, ale
copilriei, am deschis o carte pe care n-am uitat-o de atunci. Era primul roman, prima istorisire mai
ampl, cu peripeii i personaje numeroase, pe care o citeam. Un roman de Jules Verne, Prin deertul de
ghea, istoria unui cpitan de corabie obsedat de atingerea Polului Nord, unul dintre acei eroi exaltai,
obstinai, pasionai pn la nebunie ai marelui povestitor.
Eram subjugat. naintam cu cpitanul Hatteras (daca nu cumva eram eu nsumi acela) printr-un
inut prodigios, acela al marelui Nord, dar care era, n acelai timp, spaiul magic al cuvntului nscris
ntr-o carte. Aceasta carte m nvluia, m poseda cum nu m cuprinsese nc nimic n scurta mea via
de pn atunci. Cartea mi vorbea.
(Nicolae Balot - Arta lecturii (I) n Ziarul Financiar, 20.08.2003)

Redacteaz un eseu de 75100 de cuvinte (15-20 de rnduri), n care s-i exprimi opinia despre
atenia acordat lecturii la vrsta copilriei i necesitatea acesteia, valorificnd informaii sau idei
din textul dat. Susine argumentat opinia exprimat, punnd-o n relaie cu spaiul magic al
cuvntului scris ntr-o carte!