Sunteți pe pagina 1din 5

DIRECIA GENERAL EDUCAIE I NVARE PE TOT PARCURSUL VIEII

Nr. 60315 din 26.09. 2013

APROBAT SECRETAR DE STAT Vasilica-tefania DUMINIC

REGULAMENT SPECIFIC privind organizarea i desfurarea OLIMPIADEI LECTURA CA ABILITATE DE VIA pentru elevii din clasele a V-a - a XII-a

Capitolul I Cadrul general Art. 1 Prezentul regulament definete cadrul specific de organizare i desfurare a Olimpiadei Lectura ca abilitate de via pentru elevii din clasele a V-a - a XII-a. Art. 2 (1) Competiia, numit n continuare Olimpiada, valorific experiena de lectur a elevului din nvmntul preuniversitar i se organizeaz pe principiile programei pentru cursul opional Lectura i abilitile de via, avizat prin OMECTS nr. 3961/3.05.2012, i ale Cadrului european de referin LiFT2, privind studiul literaturii n nvmntul secundar, elaborat n proiectul Comenius LiFT-2http://www.literaryframework.eu - n care Universitatea din Bucureti a fost partener. (2) Obiectivul fundamental este centrat pe ncurajarea abordrii de ctre elevi a lecturii ca abilitate de via, prin intermediul textului ficional, nonficional i multimodal. Art. 3 (1) Olimpiada se adreseaz tuturor elevilor din gimnaziu i liceu, capabili s foloseasc lectura n vederea dezvoltrii personale, parcurgerea programei pentru cursul opional Lectura i abilitile de via nefiind condiie de participare. (2) Concurenilor li se evalueaz competenele de lectur, constnd n nelegerea textelor ficionale, nonficionale i multimodale, capacitatea de a reflecta asupra acestora, de a formula opinii, argumente i interpretri proprii n scris, n cadrul unei prezentri sau a unei dezbateri. Art. 4. (1) Olimpiada se desfoar pe patru niveluri de vrst i de pregtire didactic, dup cum urmeaz: Nivelul 1 - clasele a V-a i a VI-a; Nivelul 2 - clasele a VII-a i a VIII-a; Nivelul 3 - clasele a IX-a i a X-a; Nivelul 4 - clasele a XI-a i a XII-a. (2) Etapele olimpiadei sunt: judeean, naional- pentru toate nivelurile- i internaional (numai pentru nivelurile 2, 3 i 4).

Capitolul II Organizarea olimpiadei Art. 5 (1) Olimpiada este organizat de MEN, prin Inspectoratul colar Judeean Bistria-Nsud, n parteneriat cu Facultatea de Litere a Universitatii din Bucureti, cu universiti din afara rii, cu edituri, organizaii nonguvernamentale, structuri asociative locale, instituii de cultur etc. (2) Responsabilitatea organizrii i desfurrii competiiei le revine, n funcie de etap, inspectoratelor colare, Inspectoratului colar Judeean Bistria-Nsud, DGEITPV din MEN. Art. 6 Comisiile de organizare i evaluare ale olimpiadei sunt constituite i funcioneaz conform prevederilor Metodologiei-cadru de organizare i desfurare a competiiilor colare, aprobat prin OMECTS nr.3035/2012. Art. 7 (1) Pentru etapa naional, Comisia Central a olimpiadei se nfiineaz prin not ntocmit de ctre inspectorii generali de limba i literatura romn, avizat de directorul general al DGEPTPV i aprobat de Secretarul de Stat pentru nvmnt preuniversitar. (2) Componena Comisiei Centrale este cea prevzut n Metodologia-cadru de organizare i desfurare a competiiilor colare, aprobat prin OMECTS nr.3035/2012: - 1 preedinte, cadru didactic universitar; - 2 preedini executivi; - 3 vicepreedini; - 2 secretari; - 28 de membri evaluatori. (3) Preedintele Comisiei Centrale este un cadru didactic universitar, avnd cel puin funcia didactic de lector, cu autoritate tiinific i profesional i cu expertiz n coordonarea proiectelor n domeniul didacticii lecturii. Art. 8 (1) Responsabilitatea elaborrii subiectelor i a organizrii competiiei la etapa judeean revine comisiilor de organizare i evaluare de la nivelul judeului, conform Metodologiei-cadru de organizare i desfurare a competiiilor colare. (2) La etapa naional, responsabilitatea elaborrii subiectelor revine grupului de lucru al Comisiei Centrale, desemnat n acest sens. Art. 9 La etapa naional se elaboreaz site-ul olimpiadei, n elaborarea i gestionarea cruia vor fi implicai elevii, sub ndrumarea profesorilor coordonatori. Art. 10 Programul desfurrii etapei naionale a olimpiadei va fi conceput de ctre inspectorul de specialitate din judeul organizator i avizat de inspectorii generali de limba i literatura romn din DGETPV- MEN. Capitolul III Selecia elevilor i norma de reprezentare Art. 11 (1) La etapa judeean, din fiecare unitate colar gimnazial i liceal din jude, pot participa elevii care demonstreaz capacitatea de a folosi lectura n vederea dezvoltrii personale, potrivit unor criterii de selecie elaborate i aprobate de comisia judeean de organizare a olimpiadei. (2) La etapa naional, din fiecare jude vor participa cte 4 elevi, cu respectarea ierarhiei valorice i a punctajului minim prevzut de regulament, cte unul pentru fiecare nivel precizat la art. 4, (1). (3) Municipiul Bucureti va avea la etapa naional un lot participant alctuit din 24 de elevi, cte 6 pentru fiecare nivel. (4) Judeele ai cror elevi, componeni ai loturilor, au obinut n anii anteriori premii i meniuni la etapa internaional a Olimpiadei, conform Metodologiei-cadru de organizare i desfurare a competiiilor colare, n temeiul existenei etapei internaionale a Olimpiadei, vor putea decide asupra celei mai bune formule de reprezentare, fr a depi numrul de 8 elevi/jude. Deciziile vor fi asumate n scris de comisia judeean de organizare i evaluare. (5) Nu se admite transferul locurilor de la un nivel la altul i nici suplimentarea numrului de locuri, n alte situaii dect acelea prevzute la punctul (4).
2

Art. 12 Pentru etapa naional/internaional, fiecare comisie judeean va transmite judeului gazd baza de date privind elevii calificai, pe adresa lecturaav@yahoo.com, n termen de 5 zile de la finalizarea etapei judeene. Capitolul IV Probele Art. 13 Programa olimpiadei respect programa pentru cursul opional Lectura i abilitile de via, pentru elevii din clasele a V-a - a XII-a. Art. 14 (1) Probele susinute de concureni n cadrul olimpiadei sunt probe individuale: a. Proba A- obligatorie (prob scris), susinut la etapele judeean i naional/internaional; b. Proba B - de selecie (proba oral) susinut la etapa naional, doar de ctre elevii care au obinut primele 20 de punctaje, n ordine descresctoare, la fiecare dintre cele 4 niveluri ale concursului. (2) Pentru ambele probe, concurenii vor apela att la coninuturile specifice disciplinelor limba i literatura romn i literatura universal, ct i la cultura lor general, la experiena i la competena lor de lectur. Art. 15 Timpul de lucru este repartizat astfel: a. Proba A 3 ore, la toate etapele. b. Proba B 15 min. (10 min. pregtirea rspunsului i 5 min. susinerea acestuia), pentru cele dou niveluri gimnaziale. - 30 min. (15 min. pregtirea rspunsului i 15 min. susinerea acestuia), pentru cele dou niveluri liceale. Art. 16 Structura subiectelor este urmtoarea: Proba A (1) Proba scris cuprinde 3 subiecte: primul subiect vizeaz capacitatea de nelegere i interpretare a unui text ficional; al doilea subiect vizeaz capacitatea de nelegere a unui text nonficional; al treilea subiect vizeaz capacitatea de nelegere i interpretare a unui text multimodal. Proba B (1) Proba oral impune lectura prealabil a unui text din lista elaborat i aprobat anual de Comisia Central, aferent fiecrui nivel, anex la prezentul regulament. Proba oral const n: expuneri argumentate - pentru elevii claselor de gimnaziu, dezbateri - pentru elevii claselor de liceu, organizate pe structura afirmatori negatori, Temele dezbaterilor vizeaz mesajul textelor din lista anexat regulamentului, list elaborat i aprobat anual de Comisia Central, i modalitatea n care acestea pot influena dezvoltarea personal a individului. (2) Formatul dezbaterii, determinat de structura numeric a lotului de elevi calificai /nivel, este flexibil i constituie o adaptare la domeniul competiiei a modelului Karl Popper. Capitolul V Evaluarea Art. 17 (1) Evaluarea lucrrilor scrise este realizat de profesori de limba romn avnd competene i expertiz n domeniul evalurii la nivel de excelen, care nu au rude n concurs sau elevi calificai la nivelul la care evalueaz. (2) Evaluarea respect baremul la proba scris, respectiv fia de evaluare/ fia de arbitraj la proba oral, elaborate de grupul de lucru pentru fiecare nivel i validate de Comisia Central. Art. 18 Rezultatele elevilor se apreciaz cu punctaje cuprinse ntre: (1) 0 i 60 - la etapa judeean a concursului; (2) 0 i 100 - la etapa naional/internaional a concursului (proba A - 0 i 60 ; proba B 0 i 40). (3) Nu se acord puncte din oficiu. Art. 19 (1) Punctajul final al lucrrii scrise - proba A - se calculeaz ca medie aritmetic a punctajelor acordate de fiecare dintre cei doi profesori evaluatori.

(2) Punctajul final pentru proba oral - proba B - se calculeaz ca medie aritmetic a punctajelor acordate pentru fiecare criteriu din fia de evaluare/ fia de arbitraj. (3) La etapa naional, punctajul final este calculat ca sum a punctajelor obinute la fiecare prob. (4) Calificarea elevilor la etapa naional a olimpiadei este condiionat de obinere a unui punctaj minim de 50 de puncte. (5) Calificarea elevilor la etapa internaional a olimpiadei este condiionat de obinerea unui punctaj minim de 80 de puncte. Art. 20 (1) Elevii pot contesta numai rezultatul obinut la lucrarea scris. (2) Pentru lucrrile care, la evaluarea iniial, au obinut ntre 56 i 60 de puncte, punctajul final este acela acordat de comisia de contestaii. (3) La oricare din etapele concursului, n urma reevalurii la contestaii, punctajul iniial al lucrrilor care au obinut cel mult 55 de puncte se modific, numai dac ntre acesta i cel obinut la reevaluare este o diferen mai mare de 5 puncte. (4) Comisia de contestaii este alctuit din profesorii care nu au evaluat iniial la nivelul respectiv. Art. 21 La toate etapele concursului, rezultatele finale se comunic dup cel mult 24 de ore de la ncheierea intervalului orar stabilit pentru depunerea contestaiilor. Art. 22 Proba oral la etapa naional se va susine dup finalizarea contestaiilor pentru proba scris. Capitolul VI Premierea Art. 23 (1) La toate etapele olimpiadei, ierarhia concurenilor, n vederea premierii, se stabilete n ordinea descresctoare a punctajelor finale obinut de fiecare concurent. (2) La etapa naional, de regul, se acord cte trei premii pentru fiecare categorie, cu respectarea ierarhiei, fr a se depi numrul maxim de premii pentru fiecare nivel (de regul un premiu I, un premiu II, un premiu III i meniuni pentru cel mult 10% din numrul participanilor). (3) n situaia punctajelor egale, prin decizie motivat, comisia central aplic, n ordine, urmtoarele criterii de departajare, pentru proba scris, pentru a se acorda cte un premiu/categorie: - punctajul obinut la subiectul al treilea; - punctajul obinut la primul subiect. Art. 24 (1) La etapa naional, premiile i meniunile se acord de MEN, potrivit legislaiei n vigoare. (2) La etapa naional, un concurent poate primi premiu, pentru un punctaj de minimum 80, meniune, pentru un punctaj de minimum 70 (acordate de MEN ) sau/i premiu special, oferit de sponsori, pentru un punctaj de minimum 60. (3) n vederea acordrii premiilor speciale, Comisia Central va stabili criteriile de atribuire, pe care le va face publice nainte de afiarea rezultatelor iniiale. (4) Premiile speciale constau n: bani, cri, obiecte de art, birotic i papetrie, excursii/ tabere, att n ar, ct i n strintate i sunt nsoite de diplome acordate de societi tiinifice, asociaii profesionale, universiti, instituii de cultur, autoriti locale .a.. (5) Premiile speciale pot fi acordate independent sau mpreun cu premiile i meniunile acordate de MEN, ntr-un numr cel mult egal cu acela al meniunilor. Art. 25 La propunerea organizatorilor olimpiadei, fragmente din cele mai bune lucrri pot fi publicate, cu acordul autorilor, n volumul Caietele Olimpiadei Lectura ca abilitate de via. Art. 26 La etapa naional, Comisia central aprob lotul Romniei, pentru participarea la etapa internaional a olimpiadei. Lotul Romniei va fi compus, de regul, din elevii care au obinut premiile I, II i III la etapa naional a concursului, la nivelurile 2, 3 i 4 - clasele a VII-a- a XII-a, i care respect prevederile art. 19,(6).

Capitolul VII Dispoziii finale Art. 27 (1) Dup definitivarea loturilor judeene, inspectorii de specialitate vor organiza, la nivelul inspectoratului colar, o ntlnire cu elevii calificai, cu profesorii nsoitori i cu prinii elevilor, n vederea instruirii acestora pentru participarea la etapa naional. (2) Elevii din fiecare jude/ municipiul Bucureti, participani la etapa naional, vor fi nsoii de cte un profesor, conform normativelor n vigoare. (3) Elevii participani la fiecare etap a olimpiadei vor avea asupra lor carnetul de elev cu fotografie, tampilat pentru anul colar n curs, ca document necesar profesorilor asisteni pentru verificarea identitii. (4) Elevii participani la etapa naional a olimpiadei vor prezenta la soirea n campusul olimpiadei avizul epidemiologic, eliberat de medicul de familie cu cel mult 48 de ore nainte de nceperea competiiei. Art. 28 Profesorul delegat pentru a nsoi elevii la etapa naional rspunde de supravegherea acestora pe toat perioada deplasrii lor la etapa naional a olimpiadei i n timpul desfurrii acesteia. Art. 29 n situaia n care unul dintre elevii calificai nu poate sau nu mai dorete s participe, va fi nlocuit de urmtorul elev din ierarhia nivelului respectiv.

Director General, Liliana PREOTEASA

Inspectori Generali, Mina-Maria RUSU Anca-Denisa PETRACHE

S-ar putea să vă placă și