Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Națională 2024.
Constanța – Subiectele și
baremul la Limba română
Călin Gavrilaș decembrie 11, 2023
Loading…
Pagina 1 din 10Inspectoratul Școlar
Județean Constanța
Prezenta lucrare
conține ______ pagini Numele:...............................................
.............................................................
Inițiala prenumelui
SIMULARE Prenumele:..........................................
EVALUAREA
JUDEȚEANĂ tatălui
.............................................................
ABSOLVENȚII Școala de
NAȚIONALĂ ....................................
.............................................................
CLASEI
Decembrie a VIII-a Centrul de
proveniență:.........................................
PENTRU Localitatea:
2023 Județul:
examen:...............................................
Limba și literatura ...........................................................
.............................................................
Nume și prenume
română
asistent Semnătura
A NOTA NUMELE
PRENUMELE SEMNĂTURA
EVALUARE LITERE) ŞI
PROFESORULUI
COMISIA (CIFRE ŞI
EVALUATOR
DEEVALUATOR
I
EVALUATOR
II
EVALUATOR
III
NOTA
IV
FINALĂ
B NOTA NUMELE
EVALUARE LITERE) PRENUMELE SEMNĂTURA
COMISIA (CIFRE ŞI ŞI
PROFESORULUI
EVALUATOR
DEEVALUATOR
I
EVALUATOR
II
EVALUATOR
III
NOTA
IV
FINALĂ
C NOTA NUMELE
EVALUARE LITERE) PRENUMELE SEMNĂTURA
COMISIA (CIFRE ŞI
PROFESORULUI
EVALUATOR
DEEVALUATOR ŞI
I
EVALUATOR
II
EVALUATOR
III
NOTA
IV
FINALĂ
Simulare județeană - Limba și literatura română
Pagina 1 din 10 Varianta 1
Toate subiectele
sunt obligatorii.
Se acordă 10
Baremul de corectare a testelor:
Barem de
ide
limba și literatura Pagina 1
Loading…
evaluare și de
Pagina 2 din 3
Inspectoratul
– respectarea numărului Școlarminim
Județean
Notă! Nu este obligatorie citarea
de cuvinte indicat – Constanța 1 punct
în
8. valorificarea
Motivarea răspunsuluisecvențelor la întrebarea dată: 6 puncte
- menționarea răspunsului la
- motivarea răspunsului menționat, valorificând textul
dat întrebarea
- 3 puncte; dată – 1 punctcu valorificarea textului dat - 2
schematic,
dat: nuanțat
motivare, lipsășivalorificării
adecvat, cu valorificarea
textului textului
- 1 punct;
puncte;
- respectareatendințănormelor
de generalizare, încercare
de ortografie și de de
punctuație
lipsa
0 puncte) motivării - 0 puncte – 3 puncte
-(0încadrarea
- 1 greșeli în - 1limita
punct; de2 sau mai multe greșeli -
– 1 punct
Notă! Nu este obligatorie citarea în valorificarea
sau cuvinte indicată
utilizarea – 1 punctde tipul „în
conectorilor
secvențelor. Nu este necesară formularea unei concluzii
primul
9. Asocierearând”, fragmentului
„în al doilea rând” etc. scrie un roman” de
din „Florin
sau citit ca lectură suplimentară, prin prezentarea unei
Mircea Cărtărescu cu un alt
prietenia, spiritul de dreptate, cooperarea, text studiat la clasă
aprecierea
-valori comunevalorii
identificarea (de exemplu:
morale/ pasiunea
culturale pentru cărți,
relațiilor sociale, respectul
- precizarea unui alt textetc.) 6 puncte
literar asociat fragmentului
în textul dat –
Cărtărescu, 1 punct
menționând
-din Florin
câte scriepentru
1 punct un roman de Mircea
prezentarea valorii identificate
titlul și autorul
fiecare – 1 punct
text (adecvat - 1 punct; încercare de
-prin referire lanormelor
respectarea câte o secvență relevantă
de ortografie și dedin
punctuație
-prezentare
0 puncte) - 0 puncte) – 2 x 1 punct = 2 puncte
-(0încadrarea
- 1 greșeli în - 1numărul
punct; 2de sau mai multe greșeli
– 1 punct
Notă! Nu este obligatorie citarea
cuvinte indicat – 1 punct
înB. valorificarea secvențelor.
1. Scrierea literei corespunzătoare răspunsului corect: c
2. Scrierea literei corespunzătoare răspunsului corect: b
2 puncte
3. Scrierea literei corespunzătoare răspunsului corect: c
2 puncte
4. Scrierea literei corespunzătoare răspunsului corect: c
2 puncte
2 puncte
5. Selectarea și precizarea timpurilor verbelor alese 6
puncte Verbul selectat Timpul verbului selectat
ziceau imperfect
spuse perfect simplu
n- făcuse mai-mult-ca-perfectul
- câte 1 punct pentru selectarea
- câte un punct pentru precizarea timpului
fiecărui verb –3 x 1 punct = 3 puncte
6.fiecărui verbunui
Alcătuirea selectat
enunț– interogativ,
3 x 1 punctîn = care
3 puncte
substantivul
I-ai deschis poștăriței ușa?) și a unui enunț asertiv, în
comun ,,poștăriță”
exemplu: Iarba este este în cazul
verde./ dativ
Iarba pare(de exemplu:
verde. etc.) 6
care adjectivul
- câte un punct,,verde”
pentrueste nume predicativ
respectarea (de
tipului de
puncte 2 x 1 punct
-enunț cerut:
câte un punctenunț interogativ
pentru și enunț
utilizarea asertivcomun
substantivul
sintactice indicate 2 x 1 punct = 2 puncte = 2 puncte
,,poștăriță”
Probă scrisăînla cazul dativ și respectarea funcției Varianta
Barem de
ide
limba și literatura Pagina 1
evaluare și de
Pagina 3 din 3
Inspectoratul
Școlarcorectitudinea
- câte un punct pentru Județean logică și
gramaticală
7. Scrierea părerii Constanța
a enunțului
despre2 jocuri
x 1 punct
sub = 2 puncte
forma unei fraze
coordonare
Pagina adversativă.
2 / (de
3 exemplu: Îmi plac jocurile
alcătuite din două propoziții aflate în raport de
6 puncte
online, dar prefer
– scrierea jocurile în parc cu prietenii.)
unei păreri
– alcătuirea unei fraze din două
despre
– jocuri–
utilizarea unei1 conjuncții
punct
propoziții principale
– corectitudinea – 2șipuncte
logică
Urmărește-ne pe:
Călin Gavrilaș
Email:
calin.gavrilas@dobrogealive.ro
4 COMENTARII
doresc baremul!!
Răspundeți
Călin Gavrilaș
decembrie 11, 2023 At 15:06
Călin Gavrilaș
decembrie 11, 2023 At 15:06
LĂSAȚI UN MESAJ
Comentariu:
Nume:*
Email:*
TRIMITEȚI COMENTARIU
Doneaza
A RTI C OLU L P RE C E DE NT
Localitățile Viișoara și
Cobadin, fără apă.
Explicațiile RAJA
Doneaza
personale.
TOP-ȘTIRI
Ultimele Știri
Actualitate
Primării Dobrogene
Politică
Cultură
Justiție
Turism
Business
Despre noi
Contact
Politica cookies
Politica de conWdentialitate
© Dobrogea Live