nr.917/30.09.

2013

PROIECT EDUCAIONAL N CADRUL PROGRAMULUI NAIONAL

KALOKAGATHIA
AUTOR: PROF.MARIA VERDE G.P.N. CORNU LUNCII

ARGUMENT La vrsta copilriei jocul este un mod de via, un exerciiu atractiv pregtitor pentru viaa aceasta, iar practicarea sportului nseamn energie, sntate i vitalitate dezvoltnd competiia, iniiativa i disciplina. Jocul creeaz condiiile cele mai bune pentru dezvoltarea copilului sub toate aspectele, deoarece are funcii complexe ce valorific inteligenele multiple, trebuine de ntrecere, distracie, performan prin disciplina riguroas impus de reguli. ctivitile propuse n cadrul acestui proiect educaional doresc s contribuie la dezvoltarea integral!vocaional a personalitii copilului, prin asigurarea unui ec"ilibru funcional ntre componentele acestuia, ndeosebi ntre cea fizic i cea psi"ic, familiarizarea copiilor, nc de la o vrst timpurie, cu un fond minimal de deprinderi specifice domeniului psi"omotric. #rganizarea i desfurarea jocurilor sportive ofer prilejul educrii contiinei i conduitei morale, formrii trsturilor de voin i de caracter. $ormnd i perfecionnd, prin intermediul acestor activiti, anumite caliti i deprinderi motrice, prin transfer nespecific, ele se vor repercuta, mai trziu, asupra exercitrii precise i coordonate a micrilor impuse de viaa n cadrul societii.

SCOP: Stimularea interesului pentru micare n vederea asigurrii unei dezvoltri fizice armonioase. O IECTIVE URM!RITE: "r#$#n% &'"### "r()&'*+r#: educarea trsturilor de voin, a disciplinei colective, a simului de ordine, comportamente care s dezvolte respectul de sine; stimularea copiilor pentru a desfura activiti de micare i sporturi pe msura posibilitilor proprii; stimularea iniiativei i a interesului pentru performan; familiarizarea cu unele elemente specifice unor probe i ramuri sportive. "r#$#n% &+%r(*( %#%+&,#&(: familiarizarea educatoarelor cu proiectarea i desfurarea unor activiti din domeniul psiho-motric; abilitarea cadrului didactic cu capacitatea de a gndi situaii care s motiveze copilul n procesul de apropiere fa sport i micare; adaptarea strategiilor pentru a rspunde nevoilor de micare ale tuturor copiilor; asigurarea unei comunicri eficiente cu prinii, n toate domeniile i n special, n ceea ce privete activitatea de educaie fizic. "r#$#n% "-r#n.##: contientizarea rolului pe care l dein n educarea i dezvoltarea copiilor; implicarea activ n desfurarea activitilor din grdini. C'"### $'r /# &+"+0#*#: o s adopte poziiile corecte ale corpului i ale segmentelor acestuia n efectuarea aciunilor motrice !situaii statice i dinamice" o s desfoare activiti ce presupun efort fizic i micri e#acte o s coopereze n cadrul echipei o s prezinte fair-pla$ pe parcursul activitilor sportive i nu numai o s accepte spri%inul colegilor de echip RESURSE UMANE: copii prini, cadre didactice reprezentani ai comunitii locale RESURSE MATERIALE& materiale sportive diplome

 medalii PERIOADA DERUL!RII: SEPTEMBRIE 2013 IUNIE 2014 GRUP INT!: precolarii unitii P+r,(n(r#& 'rimria (omunei (ornu )uncii *coala cu clasele +-,+++ (ornu )uncii !nv. -gavriloai +onela, prof. Sveduneac .irela" R'*1* (%1&+,'+r(#: +dentificarea potenialului copiilor Stabilirea datelor cnd se desfoar activitile (onsilierea privind realizarea i desfurarea activitilor /rganizarea i desfurarea activitilor .onitorizarea i evaluarea activitilor /bservarea sistematic +ntervenii directe 0iscuii cu copiiii, cu prinii Schimburi de e#perien cu colarii mici 1ezultate ale activitilor !diplome, medalii" 2nregistrri, fotografii (oncursuri

PLANIFICAREA ACTIVIT!ILOR S3.3S415) +

6r. crt. 7. 4ema activitii Sportul o lume pr!ete"!e! .odaliti de realizare ,izit n sala de sport a colii, prezentarea materialului sportiv 'rezentarea unor activiti specifice de ngri%ire a corpului ; minute de e#erciiu fizic 0ans tematic 'rinderea i transmiterea mingii -runcarea mingii la int fi# >ocuri cu? n zpad (oncurs de snii, de nlat oameni de zpad 4ermene /ctombrie 897: 1esponsabile ,erde .aria 'dure -ngela

8. :. <. ;. @.

#!$%&e%&!m!"e ' # "$ul "ot!mpur!lor M!"(e $'lt're ' Bul('rele "')&r'* " H ! l +o ,' - r'.

'ermanent 'ermanent !n funcie de anotimp" 6oiembrie 897: 0ecembrie 897: +anuarie 897<

4oate educatoarele 4oate educatoarele =aharia 3lena 4oate educatoarele >itaru 4eodora Ausuioc 4atiana

S3.3S415) -) ++-)36r. crt. 7. 4ema activitii Sport!*!! pr!,epu! .odaliti de realizare (onducerea mingii printre %aloane 4rre, escaladare 4ransport de obiecte >ocuri de echip !fotbal, handbal" (oncursuri sportive pe tem pascal !alergare cu oul n lingur, sritura de pe ambele picioare cu aterizare pe ambele picioare fiind bgai n sac, trasul sforii etc" .araton copii, prini, bunici otron, concurs de biciclete, drumeii 3valuarea i promovarea 4ermene Bebruarie 897< responsabile )zroi .anuela

8. :.

U"&e%$ &o!/ putere ,rete. 0ur$ !epur !lor

.artie 897< -prilie 897<

-ioanei (ristina 4oate educatoarele

<. ;.

0 mp!o"!! -'r' *'r$t' 1o, ! *e$el!e

.ai 897< +unie 897<

,erde .aria 'dure -ngela >itaru 4eodora Ausuioc 4atiana

proiectului