PROIECT DE ACTIVITATE Educatoare: Dioan Maria Grdinia: ;;Pinocchio, C !"ia Tur#ii $i%e&: I, Gru"a !i'&ocie ,,(&uturaii Te!

a de )tudiu: Ce i cu! %reau ) *iu Te!a "roiectu&ui: Eu i &u!ea !ea Te!a )"t! nii: A! +ri' de cor"u& !eu ,u-te!a : Mr+e&e "entru *etie (or!a de rea&i#are: Acti%itate inte+rat. A/A 0 ADE 1D2, DO,30ADP Acti%iti de 4n%are: ADP: 56nt &nirea de di!inea : ,e %or "urta di)cuii cu co"iii "entru a )ta-i&i anoti!"u&, 4n ce #i a )"t! nii )unte!, *eno!ene&e care caracteri#ea# #iua, )ur"ri#a #i&ei. 4n -u#unrau& de "e "anou, co"iii de)co"er un ira+ din "ie)e +eo!etrice7 5Rutine 5Tran#iii: e8erciii rit!ice, nu!rtori, 'oc cu te8t i c nt7 A/A:CE$TRE DE I$TERE,: Co&u& c)uei: 9oc de ro&. De.a !!ici&e; Art: Co&orea#, !ode&ea# ira+u& de !r+e&e "entru *eti 2tiin: A&e+e! "atrate i cercuri du" cu&oare ADE: ,, 2ira+ de !r+e&e 1D2. 'oc &o+ic; DO,. acti%itate "ractic3 ,COP:/ ACTIVIT;<II: 5Recunoaterea i denu!irea "ie)e&or +eo!etrice "atrat i cerc; 5De#%o&tarea ca"acitii de a de)crie atri-ute&e "ie)e&or +eo!etrice; 5E*ectuarea unor o"eraii )i!"&e de &ucru cu !ateria& "u) &a di)"o#iie; 5Va&ori*icarea de"rinderi&or de &ucru 4n)uite "rin rea&i#area unei &ucrri "ractice in)"irate din natur7 O=IECTIVE OPERA<IO$A/E: A/A: Co&u& c)uei: 5 , uti&i#e#e corect !ateria&e&e "u)e &a di)"o#iie, ) cree#e )curte dia&o+uri, ) inter%in 4n di)cuii e!i nd "reri; Art: 5, co&ore#e ira+u& de !r+e&e, re)"ect nd !ode&u& dat; ) !ode&e#e "rin ru"ere i !icri circu&are "&a)ti&in de cu&ori di*erite; 2tiin: 5 , )e&ecte#e, ) +ru"e#e *i+uri&e +eo!etrice du" cu&oare7 ADE: D2: 9oc &o+ic o , recunoa)c i ) de)crie "ie)e&e +eo!etrice "atrat i cerc 1 *or!, cu&oare3 o , +ru"e#e "ie)e&e du" criteriu& *or! i cu&oare o , ordone#e "ie)e&e du" *or!, a&tern nd cu&oarea 1 Patrat rou, +a&-en, a&-a)tru; Cerc rou, +a&-en, a&-a)tru37 DO,: Acti%itate "ractic: ,,2ira+ de !r+e&e "entru *etie o , )e&ecte#e !ateria&u& "u) &a di)"o#iie i ) 4nire ,,!r+e&e o-in nd un ira+,

o , rea&i#e#e te!a "ractic "rin e8er)area unor de"rinderi de &ucru 4n)uite anterior7 ,TRATEGII DIDACTICE: Metode: Con%er)aia, e8"&icaia, de!on)traia, e8erciiu&, &ucru& indi%idua&7 Mi'&oace de 4n%! nt: A/A: ""ui, *oi, creioane co&orate, *i+uri +eo!etrice7 ADE: tru)a &o+ic, !ateria& !runt "entru co"ii 1 "atrate i cercuri din carton co&orat, cu un !ic ori*iciu "entru 4nirat3, a, )u"ort "entru a*iarea &ucrri&or7 (ORMA DE ORGA$I>ARE: "e +ru"uri, *ronta&,indi%idua& D:RATA:o #i /OC:/ DE DE,(;2:RARE: )a&a de +ru" MATERIA/ =I=/IOGRA(IC: o Curricu&u! "entru 4n%! ntu& "reco&ar 1 ?.@AB ani3 MECI, CDDE; o ,u"ort "entru a"&icarea nou&ui curricu&u! "entru 4n%! ntu& "reco&ar , ni%e& ?.F ani; o A"&icaii&e nou&ui curricu&u! "entru 4n%! ntu& "reco&ar ,CE$ARI:/ >I/EI ADP: 56nt &nirea de di!inea : O-iecti%e: . (a!i&iari#area co"ii&or cu re+u&i i re)"on)a-i&iti; . De#%o&tarea co!unicrii i a coo"errii de +ru"; . Educarea to&eranei i acce"trii; . (aci&itarea "artici"rii i i!"&icrii acti%e a co"ii&or7 MOME$TE/E 6$TG/$IRII DE DIMI$EA<; : I ,A/:T:/ Acti%itatea de-utea# cu 4nt &nirea de +ru" 4ntre co"ii i educatoare7 Co"iii )unt ae#ai 4n )e!icerc 4n *aa "anou&ui7 Educatoarea )a&ut co"iii: ,,=un di!ineaa, co"ii *&uturaiH Co"iii r)"und: ,,=un di!ineaa, !a! *&uturaH ,e intonea# c ntecu& ,,,a&utu& *&uturai&or "e !e&odia ,,=un di!ineaa, dra+ +rdini:ni!ineaa, dr+ui *&uturaiH =un di!ineaa, dra+ "oieni, ,a&ut! acu!a, *ete&e cu codiH =un di!ineaa, du" cu! a! )"u), ,a&ut! acu!a, *ete&e cu "ru& tun)H =un di!ineaa, )"une! oriicui, ,a&ut! acu!a, -ieii cu ochi c"ruiH =un di!ineaa, % )"un *&uturaii, ,a&ut! acu!a, -ieii cu ochi a&-atriH Co"iii *&uturai )a&ut "e r nd, 4n *uncie de %er)uri&e c ntecu&ui7 II7 PRE>E$TA Di!ineata , &a )o)irea &a +rdini, *iecare co"i& 4i aea# "o#a de &a "anou& cu co"ii "re#eni7 :n -iat %a nu!i *etie&e. *&utura "re#ente, iar o *eti %a nu!i -ieii. *&uturai "re#eni

III7 CA/E$DAR:/ $AT:RII ,e &ucrea# "e "anou& !are: . Ce #i a )"t! nii e)te a)t#iI . Cu! e)te %re!ea I . 6n ce anoti!" )unte! I IV7 ACTIVITATEA DE GR:P 9OC : J,"une, arat i tuH Educatoarea arat "e r nd "ri&e cor"u&ui7 :n co"i& %a denu!i "artea de cor" indicat7 Co"iii i!it !icri&e educatoarei7 V7 ,:RPRI>A >I/EI P"ua Maricica a ae#at 4n -u#unrau& de "e "anou , un ira+ de !r+e&e con*ecionat din "ie)e +eo!etrice7 Co"iii %or *i in*or!ai c )e %or 'uca cu "ie)e&e +eo!etrice i %or con*eciona ira+uri de !r+e&e "entru *etie7 VII7TRA$>I<IA Co"iii o in%it "e Maricica ) c nte, ) )e 'oace i ) dan)e#e 4!"reun cu ei "e !e&odia JAre !a!a o *etiH7Co"iii )e de"&a)ea# )"re centre&e de intere) "u)e &a di)"o#iie 4n )a&a de +ru"a7/a ter!inarea acti%itii "e centre, co"iii %or intona c ntecu& ,, Are !a!a o *eti 7 C ntecu& %a *i e&e!entu& de tran#iie "entru ur!toarea acti%itate, ADE7 6n 4ncheierea acti%iti&or %oi *ace a"recieri %er-a&e a)u"ra co!"orta!entu&ui i acti%itii co"ii&or, iar ""ua Maricica &e %a drui !eda&ioane cerc )au "atrat7

PROIECT DIDACTIC
EVENIMENT DIDACTIC 1. Momentul org n!" tor!# STRATEGII DIDACTICE .aeri)irea )&ii de +ru" i a)i+urarea unui c&i!at -ene*ic "entru de)*urarea acti%itii; ."re+tirea centre&or i a !ateria&e&or nece)are $. C %t re ,o)irea ""uii Maricica, "urt nd &a .e8"&icaia; ten&!e! + t un ira+ de !r+e&e con*ecionat .con%er)aia; din "ie)e +eo!etrice7 .*ronta&; '.Re #tu l!" re /e "re#int co"ii&or ce&e trei centre i ."e centre; #uno(t!n&elor du" ce toi co"iii i.au ocu"at &ocu&, .e8"&icaia; e8"&ic "e r nd )arcini&e de &ucru .con%er)aia; "entru *iecare centru i anu!e: Centrul))Col&ul #*+u&e!,. 9oc de ro& ,,De.a !!ici&e. . Co"iii au ca )arcin ) uti&i#e#e corect !ateria&e&e "u)e &a di)"o#iie: CONINUT TIINIFIC EVALUARE

.ur!re)c cu atenie e8"&icaii&e date; .)e ur!rete rea&i#area corect a )arcini&or;

""ui, tru)e de -uctrie, o-iecte de 4!-rc!inte "entru ""ui, ) iniie#e aciuni )i!"&e, ) cree#e )curte dia&o+uri, ) inter%in 4n di)cuii e!i nd "reri7 Centrul))Art*, . Co"iii au ur!toare&e )arcini: :nii %or co&ora ira+u& de !r+e&e, re)"ect nd !ode&u& dat, iar a&ii %or !ode&a !r+e&e de di*erite cu&ori7 Centru&))t!!n&*, - Co"iii %or )e&ecta i %or +ru"a *i+uri&e +eo!etrice du" *or!, a"oi du" cu&oare7 Voi *ace o )curt e%a&uare a acti%itii co"ii&or "e centre, du" care, )e %a *ace tran#iia )"re ur!toarea acti%itate "rin intonarea c ntecu&ui ,,Are !a!a o *eti7 .. Anun& re teme! . Co"ii, "entru c ai &ucrat *oarte *ru!o) &a centre&e de acti%itate, %.a! "re+tit "e !)ue *ar*urioare cu !ateria&e, iar %oi o ).!i artai c t de !u&te &ucruri tii de)"re "ie)e&e +eo!etrice7 Pentru 4nce"ut o ) aran'! "ie)e&e +eo!etrice 4ntr.un ir, iar a"oi %o! arta ""uii Maricica cu! %o! rea&i#a ira+u& de !r+e&e7 Voi e8"&ica re+u&i&e 'ocu&ui7 C te un co"i& %a %eni i %a de)co"eri 4n +entua Maricici o "ie) +eo!etric, o %a denu!i i de)crie: ,,Eu a! +)it un "atrat !are, de cu&oare roie7 Vo! rea&i#a un ir de "ie)e +eo!etrice, re)"ect nd ordinea : "atrat rou, +a&-en, a&-a)tru, cerc rou, +a&-en, a&-a)tru7 V r! nt II Co"iii de)co"er 4n *ar*urioare !ateria&e&e "ri!ite i &e denu!e)c7 . /a )e!na&u& educatoarei, %or *or!a "e !)u !u&i!ea de "atrate, a"oi !u&i!ea de cercuri7Doi, trei co"ii %or nu!i, "rin 4ncercuire, !u&i!i&e *or!ate7 V r! nt III: Acu!, co"ii, %o! *or!a cu e&e!ente&e ce&or dou !u&i!i, un .con%er)aia; .e8"&icaia;

/. D!r!0 re 1n2*&*r!!

.con%er)aia; . e8"&icaia; . de!on)traia . e8erciiu&;

.ur!re)c i a"recie# r)"un)uri&e co"ii&or;

3. A+!gur re 4ee5-6 #7-ulu! 8. 9n#:e!ere #t!2!t*&!!

ira+ de !r+e&e7 Vo! ordona, "entru 4nce"ut, "atrate&e, a"oi cercuri&e, re)"ect nd ordinea cu&ori&or7 Co"iii ordonea# "ie)e&e +eo!etrice du" cerine&e date7 . ,e %or %er-a&i#a aciuni&e, uti&i# nd ter!enii !ate!atici: ,,A! *or!at un ira+ de "atrate i cercuri7771 )e %or nu!i toate "ie)e&e din ira+3 Voi *ace a"recieri a)u"ra !odu&ui de de)*urare a 'ocu&ui &o+ic7 .Pentru c tii *oarte !u&te &ucruri de)"re "atrat i cerc, haidei ).i art! ""uii Maricica, c noi )unte! harnici i "rice"ui i ti! ) 4nir! !r+e&e7 . Co"ii, ce o-)er%ai %oi deo)e-it &a "ie)e&e +eo!etriceI . Toate "ie)e&e +eo!etrice )ea!n cu nite !r+e&e "entru c au un ori*iciu "entru 4nirat7 Vo! 4nira "e *iru& de a toate "ie)e&e ,,!r+e&e, 4nce" nd cu "atratu& rou, re)"ect nd ordinea 4n care a! *or!at iru& de "ie)e "e !)u7 Co"iii %or con*eciona ira+u& de !r+e&e i %or *i a'utai, "e !)ur ce ter!in &ucru&, ) *ac nodu& &a *iru& de a7 /ucrri&e %or *i a*iate "e "anou "entru a *i ad!irate de ctre ""ua Maricica, iar !ai t r#iu de ctre "rini7 /ucrri&e %or *i a*iate "e "anou7 Voi *ace -i&anu& a)u"ra acti%itii de)*urate "e "arcur)u& 4ntre+ii #i&e7 Voi *ace a"recieri a)u"ra co!"orta!entu&ui co"ii&or, a !odu&ui 4n care au re#o&%at )arcini&e !ate!atice i a)u"ra !odu&ui de rea&i#are a &ucrri&or "ractice, a"oi ne %o! 'uca 'ocu& ,,9oac, 'oac -ieteH Co"iii %or "ri!i de &a Maricica un !eda&ion "atrat )au cerc7

.e8"&icaia; .de!on)traia; .!unca indi%idua&;

.o-)er%area !odu&ui 4n care co"iii rea&i#ea# )arcini&e .a"recieri;

.con%er)aia; .con%er)aia; .a"recieri %er-a&e; .reco!"en)e7