Sunteți pe pagina 1din 40

Metodologia cercetrii

tiinifice medicale
Prof. Dr. Monica Sabu
Scopul
De a da un rspuns ntrebrilor cu privire
la
Cauzalitatea
Istoria natural a unei boli
Prognosticul
Tratamentul
Prevenia
Exprim n general rezultatul final ateptat
Justificarea rezultatului
Calitile unui studiu clinic
Pertinent cu repercusiuni viitoare
Nou s aduc informaii noi
Fezabil
S respecte etica medical inocuitatea
cercetrii, respectul persoanelor incluse n
studiu, principiul dreptii
Etapele unui studiu
Pregtirea studiului
Elaborarea proiectului
Culegerea informaiilor
Prelucrarea datelor
Analiza, interpretarea i prezentare
rezultatelor
Redactarea studiului
Etapele unui studiu
Pregtirea studiului
Elaborarea proiectului
Culegerea informaiilor
Prelucrarea datelor
Analiza, interpretarea i prezentare
rezultatelor
Redactarea studiului

Pregtirea unui studiu de
cercetare
Definirea fenomenului
Cunoaterea prealabil a problemei
Formularea unei ipoteze
Motivarea organizrii studiului
Formularea temei de studiu
Obiectiv/obiective
Alegerea tipului de studiu
Pregtirea unui studiu de
cercetare
Aspecte manageriale
Personal i materiale necesare
Durata studiului
Avantaje i limite ale studiului
Definirea fenomenului
Ipoteza de studiu (o afirmaie a unei
posibile relaii ntre un factor i criteriul de
judecat)
Ipoteza nul nu exist asociere
Ipoteza alternativ exist asociere
Condiii conform crora ipoteza poate fi
adevrat
Formularea temei
Clasificarea obiectivelor:
Obiectivul major (fenomen de sntate,
procedeu diagnostic, terapeutic sau profilactic
ce rezultate se dorete a se obine, aria de
interes a rezultatelor)
Obiectivele secundare (alte fenomene
biologice)
Tipuri de obiective
Prognostice:
Evenimente ce survin pe parcursul istoriei naturale a unei
boli
Etiologice
Demonstrarea relaiei cauz - efect
De apreciere a performanelor unui test
De apreciere a impactului unei intervenii:
terapeutic, de depistare a unei boli, de
prevenie a mbolnvirilor, de educaie pentru
sntate


Alegerea tipului de studiu
Descriptiv
Analitic
Observaional
Experimental de intervenie
Etapele unui studiu
Pregtirea studiului
Elaborarea proiectului
Culegerea informaiilor
Prelucrarea datelor
Analiza, interpretarea i prezentare
rezultatelor
Redactarea studiului

Elaborarea proiectului
Definiia proiectului de cercetare
Etapele unui proiect
Titlul
Sumarul
Prezentarea proiectului
Normele deontologice de cercetare
Diseminarea i valorificare rezultatelor
Perspective de continuare a cercetrii
Anexe
Elaborarea proiectului
Prezentarea proiectului
Resursele umane
Relevana temei
Stadiul actual al cunoaterii
Justificarea studiului
Gradul de originalitate
Enunarea obiectivelor
Ipoteza
Metodologia folosit
Elaborarea proiectului
Metodologia folosit
Factorul / factorii studiai
Criteriile de raionament
Tipul de studiu folosit
Subiecii (criterii de includere, eantion, eantionaj)
Metode de culegere i prelucrare a datelor
Planificarea activitilor
Structura bugetului
Legturi cu alte proiecte
Elaborarea proiectului
Structura bugetului
Sunt eligibile urmtoarele categorii de cheltuieli
de:
Capital
Personal
Informare
Mobiliti
Materiale consumabile
Valorificare a rezultatelor
Indirecte - regie
Elaborarea proiectului
Anexe
Curriculum vitae al investigatorului
principal i ale co-investigatorilor
Calendarul activitilor
Avizul Comisiei de Etic
Documente speciale
Consimmntul informat
Elaborarea proiectului
nainte de implementare, proiectul va fi
verificat pentru:
Eligibilitate
Calitate
Pertinen
Verificarea se face de ctre experi care
acord calificative pe baza crora se
obine i i susinerea financiar
Etapele unui studiu
Pregtirea studiului
Elaborarea proiectului
Culegerea informaiilor
Prelucrarea datelor
Analiza, interpretarea i prezentare
rezultatelor
Redactarea studiului
Culegerea informaiilor
Stabilirea populaiei int
Alegerea eantionului de studiu
Reprezentativitate
Comparabilitate
Talia
Tipul de eantion
Modul de eantionare
Criteriul de includere i excludere a subiecilor care fac
obiectul studiului
Probleme legate de abandon (pierderi pe parcurs)
Culegerea informaiilor
Instrumente necesare culegerii
Definirea variabilelor
Cantitative (continuu, discontinuu)
Calitative (nominale, nominale-ordonate, dihotomiale)
De supravieuire
Stabilirea scalelor de msur pentru variabilele
implicate n studiu
Particularizarea culegerii
Pe eantion reprezentativ
Pe studiu caz/control
Pe studiu expus/neexpus
Culegerea informaiilor
Tipul de abordare
Analiza documentelor preexistente
ntrebri
Interviu
Chestionar
Observaia
Simpl
Participativ
Controlul variabilelor: metode de msurare i
clasificare
Comprehensibile
Comparabile standardizate
Reproductibile
Culegerea informaiilor
Modaliti de culegere, n funcie de:
Populaia cuprins n studiu
Exhaustiv
Pe eantioane
Durat
Transversal
Longitudinal
Culegerea informaiilor
Testarea instrumentelor de culegere a
datelor
Anchet pilot
Reproductibilitatea
Validitatea
Calitatea
Asigurarea calitii
Controlul calitii
Etapele unui studiu
Pregtirea studiului
Elaborarea proiectului
Culegerea informaiilor
Prelucrarea datelor
Analiza, interpretarea i prezentare
rezultatelor
Redactarea studiului

Prelucrarea datelor
Analiza statistic
Statistica descriptiv
Statistica analitic
Cuantificarea unor parametrii
Prevalena
Riscul relativ
Raportul cotelor
Riscul atribuibil
Cost eficien
Cost beneficiu
Meta-analiza
Etapele unui studiu
Pregtirea studiului
Elaborarea proiectului
Culegerea informaiilor
Prelucrarea datelor
Analiza, interpretarea i prezentare
rezultatelor
Redactarea studiului
Analiza i interpretarea datelor
Primele rezultate, analiz care permite s se
constate dac datele sunt corecte, dac
procedeele statistice sunt adecvate
Rezultate finale, analiz care trebuie s
rspund la ntrebrile:
Ipoteza a fost respins sau confirmat?
A fost suficient analiza numeric?
Care este semnificaia rezultatelor?
Analiza pe rezultate finale
Dac a fost respectat calitatea rezultatelor?
Dac a fost respectat validitatea intern a
rezultatelor?
Dac rezultatele pe eantion se pot extrapola
populaiei int? (validitate extern)
Dac sunt erori?
Care sunt modalitile de control a factorilor de
eroare?
Prezentarea rezultatelor
Pe baza parametrilor statistici
Permite raportarea rezultatelor la alte
studii
Reproductibilitatea rezultatelor
Realizarea grafic (grafice, histograme,
tabele, etc.)
Etapele unui studiu
Pregtirea studiului
Elaborarea proiectului
Culegerea informaiilor
Prelucrarea datelor
Analiza, interpretarea i prezentare
rezultatelor
Redactarea studiului
Redactarea studiului
Componenetele unui articol:
Titlul
Numele i prenumele autorilor
Rezumat, cuvinte cheie
Redactarea studiului
Pri structurale (tip IMRAD) :
Introducere
Material i metod
Rezultate (iconografia)
And
Discuii
La acestea se mai adaug:
Concluzii
Bibliografie
Elementele eseniale ale
referinelor
Pentru articole se vor meniona: numele autorilor i
iniialele prenumelui n majuscule contigue, ntre autori
se pune virgul iar dup ultimul autor pe pune punct.
Dac sunt mai muli autori se vor meniona n general
trei dup care se pune et al. Urmeaz titlul articolului n
limba de origine urmat de punct, apoi numele jurnalului
folosindu-se prescurtrile internaionale (din Index
Medicus) fiind urmat fr punct de anul apariiei, punct i
virgul, apoi numrul volumului urmat de dou puncte i
numrul primei i ultimei pagini separate printr-o linioar.
Dac referina provine dintr-un supliment dup numrul
volumului se adaug suppl
Elementele eseniale ale
referinelor
pentru cri: numele i prenumele autorilor, titlul crii,
numrul ediiei ncepnd cu a 2-a, oraul i numele
editurii, anul editrii i paginile
pentru capitole din cri: autorul sau autorii capitolului
(numele i iniiala prenumelui) urmate de punct, apoi
titlul capitolului urmat de punct, apoi meiunea n:
urmat de dou puncte, se vor meniona apoi numele i
iniiala prenumelui redactorilor crii, urmate de ed sau
eds i punct. Este trecut apoi titlul crii n ntregime i n
limba original, urmat de punct. Se mai precizeaz
oraul de apariie, numele editurii i anul editrii
Elementele eseniale ale
referinelor
pentru lucrri comunicate cu rezumat publicat
se vor specifica autorii, titlul comunicrii,
manifestarea tiinific unde s-a comunicat
lucrarea, data i locul manifestrii urmat de
pagina din volumul de rezumate.
pentru teze de disertaie vor fi menionate,
numele i prenumele, titlul tezei, urmat de
meniune disertaie sau tez de doctorat puse n
parantez, oraul, Universitatea unde s-a
susinut teza i anul
Citarea referinelor n text
Sistemul Harvard. n acest sistem citarea
autorului/autorilor n text se face cu
numele i anul apariiei lucrrii puse n
parantez iar n lista bibliografic de la
sfritul articolului autorii sunt pui n
ordine alfabetic fr numr de ordine
Citarea referinelor n text
Sistemul Vancouver sau sistemul numeric
secvenial. In lucrare referinele sunt
numerotate cu cifre arabe plasate n
parantez, ordinea lor fiind cea a apariiei
n text. Dac sunt mai multe referine
plasarea lor n parantez se face n ordine
cresctoare cu virgule ntre ele; i
pstreaz acelai numr la mai multe
citri. n lista de referine autorii sunt
menionai n ordinea apariiei n text
Citarea referinelor n text
Sistemul alfabetic-numeric este un sistem
hibrid n care referinele numerotate cu
cifre arabe i puse n parantez sunt
introduse n text n ordinea apariiei lor, n
lista bibliografic lucrrile sunt puse n
ordinea alfabetic a autorilor
Prezentarea oral a unei lucrri
tiinifice
Pregtirea prezentrii
Organizarea prezentrii
Stilul
Vocea
Aspectul fizic
Controlul emoiilor

S-ar putea să vă placă și