Sunteți pe pagina 1din 75

Universitatea BabeBolyai, ClujNapoca

Facultatea de Litere
Secia: Literatur Universal i Comparat
Anul universitar 2009 - 2010
Semestrul I
I. Informaii generale despre curs, seminar, lucrare practic sau laborator
Titlul disciplinei:
Literatura antic (Epopeea antic / Tragedia antic)
Codul: LK11181
Numrul de credite: 10A, 7B
Locul de desfurare: Facultatea de Litere
Programarea n orar a activitilor: Se va afia pe orarul facultii
II. Informaii despre titularul de curs, seminar, lucrare practic sau laborator
Unitatea 1 de curs (Epopeea antic)
Nume, titlul tiinific: Prof. univ. dr. Corin Braga
Informaii de contact (adres e-mail, eventual nr. de telefon): CorinBraga@yahoo.com
Ore de audien: Se vor afia la avizierul catedrei
Unitatea 2 de curs (Tragedia antic)
Nume, titlul tiinific:
Conf. univ. dr. Ruxandra Cesereanu
Informaii de contact (adres e-mail, eventual nr. de telefon):
RuxCes@yahoo.com
Ore de audien: Se vor afia la avizierul catedrei
III. Descrierea disciplinei:
1. Obiective
- Familiarizarea cu literatura antic
- Panorama istoric a unor genuri literare: epopeea, tragedia
- Biografia comparatist a unor teme: eschatologia n concepiile antice, tema Orestiei, mitul lui
Oedip
- Cunoaterea unui set important de autori i opere (epopei, tragedii, comedii, romane alexandrine)
din Antichitate
- Dobndirea unor deschideri i metode interdisciplinare: istoria religiilor, istoria ideilor,
mitocritic, mitanaliz
2. Coninut
Unitatea 1 de curs (Epopeea antic)
Cap. I. Curs introductiv. Religia preistoriei. amanismul. Marea Zei. Cultul strmoilor
Cap. II. Eschatologia homeric. Homer, Iliada i Odiseea
Cap. III. Religia greac clasic. Hesiod, Theogonia; Munci i zile
Cap. IV. Cultul eroilor. Sofocle, Oedip rege i Oedip la Colonos
Cap. V. Cultul dionysiac. Euripide, Bacantele
Cap. VI. Misterele de la Eleusis. Aristofan, Broatele
Cap. VII. Eschatologia orfic. Orfeu, Imnuri.i Vergiliu, Eneida
1

Cap. VIII. Divinaia antic. Lucanus, Farsalia


Cap. IX. Cultele de mistere i esoterismul antic. Apuleius, Mgarul de aur
Cap. X. Eschatologia oriental. Epopeea lui Ghilgame, Mitul lui Adapa, Mitul lui Etana
Unitatea 2 de curs (Tragedia antic)
Cap. I: Curs introductiv: definiia i originile tragediei greceti, structura ei.
Cap. II: Tema Orestiei la Eschil, Sofocle i Euripide.
Cap. III : Conceptul de hybris i destin, corul antic, conflictul zei-oameni.
Cap. IV : Tema Orestiei n secolul XX, la Jean Giraudoux (Electra), Eugene ONeill (Din jale se
ntrupeaz Electra) i J. P. Sartre (Mutele).
Cap. V : Complexul Electrei versus complexul Oedip, noua funcionalitate a zeilor, metamorfoze
simbolice.
Cap. VI : Mitul lui Oedip la Sofocle (Oedip rege i Oedip la Colonos): facerea i contrafacerea
eroului, efecte psihanalitice.
Cap. VII : Oedip n secolul XX, la Jean Cocteau (Maina infernal), Andr Gide (Oedip) i Vlad
Zografi (Oedip la Delphi); o sintez a temei Orestiei i oedipiene la Olivier Apert (Oreste & Oedip):
legturi erotic-maternale, incestul ca purificare, relaia preot-preoteas/zeu-zei, iluminarea i
mntuirea, cretinri ale mitului n secolul XX.
Cap. VIII : Antigona la Sofocle i urmaele ei n secolul XX (la Jean Cocteau i Jean Anouilh):
noua definiie a tragediei i a personajului obolan supus destinului.
Cap. IX : Orfeu n secolul XX (la Jean Cocteau, Jean Anouilh, T. Williams): conflict religios ntre
apollinic i dionisiac, simbolismul oglinzii, refacerea i desfacerea androginului.
Cap. X : Femeile fatale ale tragediei greceti - Fedra la Euripide i Racine; Medeea: seducia ca
preoie.
Cap. XI: Ritualuri, sacrificii, purificri n tragedia antic (Eschil, Sofocle, Euripide). Oracole,
ghicitori, incantaii, vrji.
Cap. XII: Cicluri ale violenei n tragedia antic.
Cap. XIII: Zeii i sacrul. Dispute religioase n tragedia antic
Cap. XIV: Proiecii de filme - Oedip rege i Medeea de Pier Paolo Pasolini. Medeea de Lars von
Trier.
3. Competene dobndite:
- Orientarea n mitologia antic i n operele Antichitii
- Perspectiv cu exemple concrete asupra unei specii literare (tragedia)
4. Metode de predare:
- Cursuri interactive
- Brain-storming
- Participare activ
IV. Bibliografia obligatorie:
Unitatea 1 de curs (Epopeea antic)
Homer, Iliada, Bucureti, Editura pentru Literatur i Art, 1955
Homer, Odiseea, Bucureti, Editura pentru Literatur i Art, 1956
Hesiod, Theogonia; Munci i zile, Bucureti, Editura tiinific, 1957
Sofocle, Oedip rege i Oedip la Colonos, n Tragicii greci, Bucureti, Editura pentru Literatur i
Art, 1958
Euripide, Bacantele
Aristofan, Broatele
Orfeu, Imnuri, Bucureti, Editura univers, 1972
2

Vergiliu, Eneida, Bucureti, Editura pentru Literatur i Art, 1956


Lucanus, Farsalia, Bucureti, Editura Minerva, 1991
Apuleius, Mgarul de aur, Bucureti, Editura pentru Literatur i Art, 1958
Epopeea lui Ghilgame, Bucureti, Editura pentru Literatur universal, 1966
Mitul lui Adapa, n Gndirea asiro-babilonian n texte, Editura tiinific, 1975
Not: Studenii pot alege oricare dintre traducerile aflate n biblioteci
Unitatea 2 de curs (Tragedia antic)
Olivier Apert, Oreste & Oedip, Cluj, Biblioteca Apostrof - Editions Mihaly, 2000
Eschil, Orestia, Bucureti, Editura Univers, 1979
Euripide, Teatru, Bucureti, Editura Univers, 1996, 1998
Jean Giraudoux, Rzboi cu Troia nu se face, Bucureti, EPL, Bucureti, 1966
Eugene ONeill, Din jale se ntrupeaz Electra n Teatru (II), EPLU, Bucureti, 1968
J. Racine, Teatru, Bucureti, ESPLA, 1959
Jean Paul Sartre, Mutele n Teatru (I), Bucureti, EPLU, Bucureti, 1969
Sofocle, Teatru, Bucureti, EPL, Bucureti, 1965
Tragicii greci (antologie), Bucureti, ESPLA, 1958
Vlad Zografi, Oedip la Delphi, Editura Humanitas, Bucureti, 1997
V. Materiale folosite n cadrul procesului educaional specific disciplinei:
Xeroxuri, fotocopii, cri, hri, filme
VI. Planificarea /Calendarul ntlnirilor i a verificrilor/examinrilor intermediare:
Sptmna 1:
Unitatea 1 de curs (Epopeea antic)
Religia preistoriei. amanismul. Marea Zei. Cultul strmoilor. Civilizaia cretan. Rhea. Cultul
regilor
Gilbert Durand, Structurile antropologice ale imaginarului, Ed. Univers, 1977
Unitatea 2 de curs (Tragedia antic)
Curs introductiv. Definiia tragediei greceti, originile, structura ei, arhitectura teatrului antic.
Ren Girard, Violena i sacrul, Editura Nemira, Bucureti, 1995
Guy Rachet, Tragedia greac, Editura Univers, Bucureti, 1980
Sptmna 2:
Unitatea 1 de curs (Epopeea antic)
Eschatologia homeric I
Homer, Iliada, Cntul XXIII (nmormntarea lui Patroclu).
Concepia despre suflet n lumea homeric.
Psyche, ca umbr (imagine) i ca vis
Dublul material al sufletului (piatra funerar, vsla pe mormnt xoanon, kolossos, agalma)
Ritualul arderii mortului: incinerare/ nhumare
Ofranda de pr
nvelirea cadavrului n grsime
Libaia cu vin, ap, miere, fin, lapte
Ulcica pentru oasele i cenua mortului
Banchetul funerar
3

ntrecerile atletice
Unitatea 2 de curs (Tragedia antic)
Componente filosofice n tragedia greac. Conceptul de hybris i destin, corul antic, conflictul zeioameni. Catharsis i violen sacrificial.
Ren Girard, Violena i sacrul, Editura Nemira, Bucureti,1995
Mihai Gramatopol, Moira, mythos, drama, ediia a doua, Editura Univers, Bucureti, 2000
Sptmna 3:
Unitatea 1 de curs (Epopeea antic)
Eschatologia homeric II
Homer, Odiseea, Cntul XI (Coborrea lui Ulise n Hades).
Localizarea Hadesului
Geografia Hadesului (zone, ruri etc.)
Jertfa de snge. Setea morilor
Condiia morilor n Hades (Ahile)
Ideea de judecat postmortem. Moral/ eschatologie
Cazuri deosebite (Tiresias, Heracle)
Bibliografie critic:
Erwin Rohde, Psyche, Editura Meridiane, 1985;
Adriano Tilgher, Viaa i nemurirea n viziunea greeac, Univers enciclopedic, 1995;
Felix Buffire, Miturile lui Homer i gndirea greac, Editura Univers, 1987, p. 209-245;
Jean Chevalier, Alain Gheerbrant, Dicionar de simboluri, Ed. Artemis, 1995;
JeanPierre Vernant, Mit i gndire n Grecia antic, Editura Meridiane, 1995 (Cap. De la categoria
dublului la imagine);
Jan Bremmer, The Early Greek Concept of the Soul, Princeton University Press, 1983.
Unitatea 2 de curs (Tragedia antic)
Tema Orestiei la Eschil (Trilogia Orestia), Sofocle (Electra) i Euripide (Electra, Oreste).
Modificri ale personajelor n funcie de tema destinului, hybris i de statutul panteonului grec.
Zoe Dumitrescu Buulenga, Sofocle i condiia uman, Editura Albatros, Bucureti, 1974
Mihai Gramatopol, Moira, mythos, drama, Editura Univers, Bucureti, 2000
Sptmna 4:
Unitatea 1 de curs (Epopeea antic)
Religia greac clasic
Hesiod, Theogonia; Munci i zile
Teomachii
Generaiile divine
Panteonul grec
Mitul vrstelor i al raselor
Prometeu: mpreala de la Mekone, Furtul focului, Mitul poptopului, Deukalion
Unitatea 2 de curs (Tragedia antic)
Tema Orestiei n secolul XX, la Jean Giraudoux (Electra), Eugene ONeill (Din jale se ntrupeaz
Electra) i J. P. Sartre (Mutele). Modificri ale personajelor n funcie de tema destinului, hybris i
de statutul panteonului grec.
C. Fred Alford, The Psychoanalytic Theory of Greek Tragedy, Yale University Press, New Haven
and London
Guy Rachet, Tragedia greac, Editura Univers, Bucureti, 1980
4

Sptmna 5:
Unitatea 1 de curs (Epopeea antic)
Cultul eroilor
Sofocle, Oedip rege i Oedip la Colonos
Oracolul delfic
Oameni eroi zei
Soarta postmortem a eroilor (moartea lui Oedip)
Relaia cunoatere imortalizare
Bibliografie:
Edwin Rohde, Psyche, ed. cit.;
Mircea Eliade, Istoria credinelor i ideilor religioase, Editura :tiinific i Enciclopedic, 1981, vol.
I, Cap. X i XI;
Sigmund Freud, Introducere n psihanaliz, Editura :tiinific, 1980, cap. XVIXXI; Totem i tabu,
n Opere I, Editura :tiinific, 1991; Psihanaliz i sexualitate, n Opere III, 1994.
Unitatea 2 de curs (Tragedia antic)
Complexul Electrei versus complexul Oedip. Complexul castrrii. Rivalitatea parental
C. Fred Alford, The Psychoanalytic Theory of Greek Tragedy, Yale University Press, New Haven
and London
Sptmna 6:
Unitatea 1 de curs (Epopeea antic)
Cultul dionysiac
Euripide, Bacantele
Dionysos i panteonul grec
Originea zeului
Orgia dionysiac i nemurirea
Bibliografie:
Mircea Eliade, op. cit., vol. I, cap. XV;
E.R. Dodds, Dialectica spiritului grec, Editura Meridiane, 1983, cap. III i Anexa I;
Edwin Rohde, op. cit.;
Friedrich Nietzsche, Naterea tragediei, n vol. De la Apollo la Faust, Ed. Meridiane, 1978.
Unitatea 2 de curs (Tragedia antic)
Mitul lui Oedip la Sofocle (Oedip rege i Oedip la Colonos): facerea i contrafacerea eroului, efecte
psihanalitice
C. Fred Alford, The Psychoanalytic Theory of Greek Tragedy, Yale University Press, New Haven
and London
Annick de Souzenelle, Oedip interior, Editura Amarcord, Timioara, 1999
Immanuel Velikovski, Oedipus and Akhnaton, Random House, London, 1960
Sptmna 7:
Unitatea 1 de curs (Epopeea antic)
Aristofan, Broatele
Ritual
Iniiere i fericire postmortem
Traseul lumii celeilalte
5

Bibliografie:
P. Foucart, Misterele de la Eleusis, Ed. Dacia, 2005;
M. Eliade, op. cit., vol. I, cap. XII;
Erwin Rohde, op. cit..
Unitatea 2 de curs (Tragedia antic)
Oedip n secolul XX, la Jean Cocteau (Maina infernal), Andr Gide (Oedip) i Vlad Zografi
(Oedip la Delphi); o sintez a temei Orestiei i oedipiene la Olivier Apert (Oreste & Oedip): legturi
erotic-maternale, incestul ca purificare, relaia preot-preoteas/zeu-zei, iluminarea i mntuirea,
cretinri ale mitului n secolul XX
Annick de Souzenelle, Oedip interior, Editura Amarcord, Timioara, 1999
Immanuel Velikovski, Oedipus and Akhnaton, Random House, London, 1960
Sptmna 8:
Unitatea 1 de curs (Epopeea antic)
Eschatologia orfic I
Hesiod, Theogonia
Orfeu, Imnuri (Ctre Musaios, Ctre Zeul Zeilor, Ctre Zeus, Imnurile III, IV, V, VI, XI, 85, 86, 87)
Editura Univers, 1972
Fragmentele presocraticilor, Iai, 1974, vol I, p. 19-47.
Orfeu personaj mitic. Legende privind viaa i moartea lui
Orfismul curent religios
Cosmogonia hesiodic / Cosmogonii orfice
Antropogonia i eschatologia orfic
Metempsihoza
Bibliografie:
M. Eliade, op. cit., vol II, Cap. XXII;
Erwin Rohde, op. cit.;
Andr Boulanger, Orfeu. Legturi ntre orfism i cretinism, Editura Meta, 1992 Reynal Sorel,
Orfeu i orfismul, Editura Teora, 1998
Unitatea 2 de curs (Tragedia antic)
Antigona (Sofocle) i urmaele ei n secolul XX (la Jean Cocteau i Jean Anouilh): noua definiie a
tragediei, reconfigurri ale tragediei n funcie de modernitate.
Zoe Dumitrescu Buulenga, Sofocle i condiia uman, Editura Albatros, Bucureti, 1974
Guy Rachet, Tragedia greac, Editura Univers, Bucureti, 1980
Sptmna 9:
Unitatea 1 de curs (Epopeea antic)
Eschatologia orfic II
Vergiliu, Eneida, Cntul VI (Coborrea lui Enea n Hades)
Creanga de aur
Geografia Hadesului
Condiia sufletelor n Hades
Ideea de Judecat de Apoi. Moral/eschatologie
Rurile Lethe i Ameles
Metempsihoza
Bibliografie:
Felix Buffire, op. cit., Cap. Misterele lumii invizibile, p. 320-415;
JeanPierre Vernant, op. cit., Cap. Aspecte mitice ale memoriei i ale timpului;
6

Franz Cumont, After Life in Roman Paganism, Dover Publications;


James Frazer, Creanga de aur, Editura Minerva, 1980, vol. I, p. 1-29 i vol. V, ncheiere.
Unitatea 2 de curs (Tragedia antic)
Orfeu n secolul XX (la Jean Cocteau, Jean Anouilh, T. Williams): conflict religios ntre apollinic i
dionisiac, refacerea i desfacerea androginului, Orfeu ca daimon senzual.
C. Fred Alford, The Psychoanalytic Theory of Greek Tragedy, Yale University Press, New Haven
and London
Ren Girard, Violena i sacrul, Editura Nemira, Bucureti, 1995
Sptmna 10:
Unitatea 1 de curs (Epopeea antic)
Divinaia antic
Lucanus, Farsalia, Cntul VI
Tipuri de divinaie
Profetul pythia Sibyla vrjitoarea
Necromania
Bibliografie:
La Grande Encyclopdie, vol. XIV, Articolul Divination;
Th. Zielinski, Sibyla. Trei eseuri despre religia antic i cretinism, Editura Meta, 1994.
Unitatea 2 de curs (Tragedia antic)
Femeile fatale ale tragediei greceti - Fedra (la Euripide i Racine); Medeea: seducia ca preoie (la
Euripide i Seneca).
C. Fred Alford, The Psychoanalytic Theory of Greek Tragedy, Yale University Press, New Haven
and London
Ren Girard, Violena i sacrul, Editura Nemira, 1995
Sptmna 11:
Unitatea 1 de curs (Epopeea antic)
Cultele de mistere i esoterismul antic
Apuleius, Mgarul de aur
Vrjitoria n Tesalia
Misterele lui Cybele i Attis
Misterele lui Isis i Osiris
Alchimia antic
Basmul alegoric Cupidon i Psyche
Bibliografie:
Mircea Eliade, op. cit., vol. II, Cap. XXVI;
R. E. Witt, Isis in the GraecoRoman World.
Unitatea 2 de curs (Tragedia antic)
Ritualuri, sacrificii, purificri n tragedia antic (Eschil, Sofocle, Euripide). Oracole, ghicitori,
incantaii, vrji.
Mihai Gramatopol, Moira, mythos, drama, Editura Univers, Bucureti, 2000
Guy Rachet, Tragedia greac, Editura Univers, Bucureti, 1980
Sptmna 12:
Unitatea 1 de curs (Epopeea antic)
7

Eschatologia oriental
Epopeea lui Ghilgame
Cultele de fertilitate i riturile de imortalizare n Orientul Apropiat (sumero-babylonieni, cananeeni
etc.)
Mircea Eliade, op. cit., vil. I, Cap. III, IV, VI.
Unitatea 2 de curs (Tragedia antic)
Cicluri ale violenei n tragedia antic. Cultul morilor i al eroilor
Ren Girard, Violena i sacrul, Editura Nemira, Bucureti, 1995
Sptmna 13:
Unitatea 1 de curs (Epopeea antic)
Mitul lui Adapa, n Gndirea asiro-babilonian n texte, Editura tiinific, 1975
Cultele de fertilitate i riturile de imortalizare n Orientul Apropiat (sumero-babylonieni, cananeeni
etc.)
Mircea Eliade, op. cit., vil. I, Cap. III, IV, VI.
Unitatea 2 de curs (Tragedia antic)
Zeii i sacrul. Dispute religioase n tragedia antic
Ren Girard, Violena i sacrul, Editura Nemira, Bucureti, 1995
Guy Rachet, Tragedia greac, Editura Univers, Bucureti, 1980
Sptmna 14:
Unitatea 1 de curs (Epopeea antic)
Recapitulare
Unitatea 2 de curs (Tragedia antic)
Recapitulare
VII. Modul de evaluare:
Se d o singur not, care este media dintre cele dou uniti de curs.
La Unitatea 1 de curs (Epopeea antic)
- Examen scris de 2 ore, notat de la 1 la 10
- Participarea activ la seminarii modific nota astfel :
1 punct n plus cei cu peste 10 participri
0 puncte cei cu 5-10 participri
1 punct n minus cei care au sub 5 participri
La Unitatea 2 de curs (Tragedia antic)
- Examen scris de 3 ore, notat de la 1 la 10
- Participarea activ la seminarii modific nota astfel :
1 punct n plus cei cu peste 10 participri
0 puncte cei cu 5-10 participri
1 punct n minus cei care au sub 5 participri

VIII. Detalii organizatorice, gestionarea situaiilor excepionale:


Prezena obligatorie la 10 cursuri + seminarii din 14. Pentru nicio prezen, se scad din start 3
puncte la examenul scris.
Examen scris. Copierea sau frauda la examen se sancioneaz conform regulamentului.
IX. Bibliografia critic:
La Unitatea 1 de curs (Epopeea antic)
Erwin Rohde, Psyche, Editura Meridiane, 1985;
Adriano Tilgher, Viaa i nemurirea n viziunea greeac, Univers enciclopedic, 1995;
Felix Buffire, Miturile lui Homer i gndirea greac, Editura Univers, 1987
Jean Chevalier, Alain Gheerbrant, Dicionar de simboluri, Ed. Artemis, 1995;
JeanPierre Vernant, Mit i gndire n Grecia antic, Editura Meridiane, 1995
Mircea Eliade, Istoria credinelor i ideilor religioase, Editura tiinific i Enciclopedic, 1981
Sigmund Freud, Introducere n psihanaliz, Editura tiinific, 1980, Totem i tabu, n Opere I,
Editura tiinific, 1991; Psihanaliz i sexualitate, n Opere III, 1994.
E.R. Dodds, Dialectica spiritului grec, Editura Meridiane, 1983
Friedrich Nietzsche, Naterea tragediei, n vol. De la Apollo la Faust, Ed. Meridiane, 1978.
Andr Boulanger, Orfeu. Legturi ntre orfism i cretinism, Editura Meta, 1992
Reynal Sorel, Orfeu i orfismul, Editura Teora, 1998
James Frazer, Creanga de aur, Editura Minerva, 1980
Th. Zielinski, Sibyla. Trei eseuri despre religia antic i cretinism, Editura Meta, 1994.
La Unitatea 2 de curs (Tragedia antic)
C. Fred Alford, The Psychoanalytic Theory of Greek Tragedy, Yale University Press, New Haven
and London
Zoe Dumitrescu Buulenga, Sofocle i condiia uman, Editura Albatros, 1974
Ren Girard, Violena i sacrul, Editura Nemira, Bucureti, 1995
Mihai Gramatopol, Moira, mythos, drama, ediia a doua, Editura Univers, Bucureti, 2000
Guy Rachet, Tragedia greac, Editura Univers, Bucureti, 1980
Annick de Souzenelle, Oedip interior, Editura Amarcord, Timioara,1999
Immanuel Velikovski, Oedipus and Akhnaton, Random House, London, 1960

Universitatea Babe-Bolyai, Cluj-Napoca


Facultatea de Litere
Secia Literatur Universal i Comparat
Anul universitar 2009 - 2010
Semestrul 1
I. Informaii generale despre curs, seminar, lucrare practic sau laborator
Titlul disciplinei: Conceptul de literatur general i comparat
Codul: LK11182
Numrul de credite: 5 (la A i B)
Numrul de ore: 2 ore de curs, 1 or de seminar (A); 2 (B)
Locul de desfurare: Facultatea de Litere
Programarea n orar a activitilor: n funcie de orar
II. Informaii despre titularul de curs, seminar, lucrare practic sau laborator
Nume, titlul tiinific: profesor univ. doctor Vasile Voia
Informaii de contact (adres, e-mail, eventual nr. de telefon): 449881
Ore de audien: se va stabili la momentul potrivit
III. Descrierea disciplinei
Obiective: iniierea studenilor n domeniul literaturii universale i comparate; nsuirea principiilor
de baz ale comparatismului; metode abordate n literatura comparat i practici comparatiste
actuale. Coninut. Cap. I: Obiectul i metoda literaturii comparate. Comparaia comparatist;
Cap. II: Literatura comparat i celelalte discipline ale tiinei literaturii. Literatura universal i
literatura comparat. Artele surori; Cap. III: Scurt istoric al literaturii comparate. Literatura
comparat n Romnia (privire de ansamblu); Cap. IV: Teoria receptrii i influenei. Destinul i
succesul operei literare. Conceptul de receptare n literatura comparat i estetica receptrii (teoria
lui H. R. Jauss). Studiul influenelor i izvoarelor; Cap. V: Paralelisme i analogii n literatura
comparat; Cap. VI: Tematologia comparatist. Comparatism pasiv i comparatism activ n
abordarea tematologic. Practicarea lecturii simultane i sincronice n stabilirea invarianilor.
Cercetarea toposului: studiul filologic din perspectiv tematologic; Cap. VII: Genologia din
perspectiva literaturii comparate; Cap. VIII: Imagologia comparatist n actualitate i studiile
europene; Cap. IX: Studiile culturale i studiile feministe; Cap. X: Tendine i orientri actuale n
literatura comparat; Competene dobndite. orientarea n domeniul teoretic i aplicativ al literaturii
comparate; familiarizarea cu metodele literaturii comparate n vederea pregtirii i formrii
viitorilor specialiti; posibilitatea de ilustrare cu exemple personale (concrete) a principiilor
comparatismului modern; Metode de predare. metoda expozitiv (prelegerea); mbinarea metodei
expozitive cu metoda euristic n scopul participrii active (pe ct posibil)
IV. Bibliografia obligatorie.
Paul van Tieghem, Literatura comparat, Bucureti, 1966; Ren Wellek, Austin Warren, Teoria
literaturiii, Editura Romneasc, Bucureti, 1967; Ren Wellek, Conceptele criticii, Bucureti,
1970. Tudor Vianu, Studii de literatur universal i comparat, Bucureti, 1960; 1963; Alexandru
Dima, Principii de literatur comparat, Bucureti, 1972; Yves Chevrel, La littrature compare,
Paris, 1989; Dan Grigorescu, Introducere n literatura comparat. Teoria, Bucureti, 1997;; Adrian
Marino, Comparatism i teoria literaturii, Editura Polirom, Iai, 1998;; Vasile Voia, Literatura
comparat. Principii teoretice i studii aplicative, Editura Noi, Giula (Ungaria), 1998;; Daniel
Henri-Pageaux, Literatura general i comparat, Editura Polirom, Iai, 2000; Vasile Voia, Aspecte
ale comparatismului romnesc, Cluj, 2002;
V.
Materiale folosite n cadrul procesului educaional specific disciplinei
xeroxuri, fotocopii, cri, calculator; sunt, cel puin parial, asigurate de facultate
VI.
Planificarea/Calendarul ntlnirilor i a verificrilor/examinrilor intermediare
Sptmna 1: Curs introductiv; Literatura general i literatura comparat; Obiectul i
metoda literaturii comparate; Daniel Henri-Pageaux, Literatura general i comparat, Cap. I.

10

Sptmna 2: Comparaia comparatist; Adrian Marino, Comparatism i teoria literaturii, (Cap.


V, O metod comparatist)
Sptmna 3: Canonul literaturii comparate; Harold Bloom, Canonul occidental
Sptmna 4: Literatura comparat i celelalte discipline ale tiinei literaturii; Literatura
universal i literatura comparat; Dialogul artelor; Vasile Voia, Literatura comparat. Principii
teoretice i studii aplicative, (Cap. I, 4)
Sptmna 5: Scurt istoric al literaturii comparate; Alexandru Dima, Principii de literatur
comparat
Sptmna 6: Teoria receptrii; Destinul i succesul operei literare; Conceptul de receptare
n literatura comparat i estetica receptrii (H; R; Jauss) Peter Zima, Komparatistik. Einfhrung in
die Vergleichen de Literaturwissenschaft, (Kap; V)
Sptmna 7: Studiul influenelor i izvoarelor; Dan Grigorescu, Introducere n literatura
comparat. Teoria
Sptmna 8: Paralelisme i analogii n literatura comparat; Alexandru Dima, Principii de
literatur comparat
Sptmnile 9 i 10: Tematologia comparatist; Definirea i delimitarea noiunilor de Stoff,
tem, motiv, mit, subiect, idee, tip, figur etc; Controverse terminologice; Lectura simultan i
sincronic n stabilirea invarianilor; Cercetarea toposului; Studiul filologic din perspectiv
tematologic
Sptmna 11: Genologia din perspectiva literaturii comparate; Exemplificri cu specia
elegiei i ndeosebi cu cea a romanului; Peter Zima, Komparatistik. Einfhrung in die Vergleichen
de Literaturwissenschaft, (Cap. VII)
Sptmna 12: Imagologia comparatist i studiile europene; Orientri actuale
Sptmna 13: Tendine i orientri actuale n literatura comparat
Sptmna 14: Recapitulare
VII. Modul de evaluare
Examen scris n sesiunea de iarn, dou ore, dou ntrebri obligatorii; Dup evaluarea lucrrilor
scrise se va trece la o discuie cu fiecare student n parte, pe baza rezltatelor obinute i a gradului
de nsuire a materiei; Se va ine seama n notare de participarea activ a studenilor n cazul
cursurilor dialogate;
VIII. Detalii organizatorice, gestionarea situaiilor excepionale
Prezena obligatorie la cel puin 10 cursuri din 14; Frauda se soluioneaz conform Regulamentului
Facultii de Litere; Discuii cu studenii pe teme de literatur comparat n cadrul orelor de
consultaii.
IX.
Bibliografia opional.
Bibliografia opional este identic cu Bibliografia obligatorie (Vezi cap. IV), cursul n discuie
fiind un curs teoretic.

11

Universitatea BabeBolyai, ClujNapoca


Facultatea de Litere
Secia : Literatur universal i comparat
Anul universitar 1 (2009-2010)
Semestrul 2
Informaii generale despre curs, seminar, lucrare practic sau laborator
Titlul disciplinei: Literatur i cretinism
Codul: LK12183
Numrul de credite: 3
Locul de desfurare: Facultatea de Litere
Programarea n orar a activitilor: n funcie de planificarea de la orar
Informaii despre titularul de curs, seminar, lucrare practic sau laborator
Nume, titlul tiinific: Prof. univ. dr. tefan Borbly
Informaii de contact (adres e-mail, eventual nr. de telefon):
stefanborbely@yahoo.com
Tel.: 0742-127480
Ore de audien: n funcie de planificarea orarului (se va anuna la timpul potrivit)
Descrierea disciplinei:
1. Obiective
- Prezentarea modului n care apariia i istoria cretinismului au influenat evoluia formelor i
ideilor literare
- Discutarea principalelor teme i simboluri cretine, n contextul asimilrii lor de ctre literatur
- Contextualizarea ideatic a cretinismului timpuriu n raport cu mitologia i cu principalele teme
ale iudaismului din Vechiul Testament
- Sintaxa comportamental a cretinismului n raport comparativ cu marile religii non-europene
- Sistematizarea evoluiei figurii lui Iisus n diferitele etape ale culturii i mentalitii europene
- Analiza relaiei dintre moral i cultur n civilizaia cretin
- Identificarea unor imagini ale rului n cultura cretin
2. Coninut
Cretinism i iudaism. Vechiul i Noul Testament. Contextul mitologic general al zonei: Baal, IsisOsiris, zeiti muritoare de tip resurecionar. Orfism i cretinism. Diaspora. Biblia (versiuni,
traduceri, teme). Isus. Reflexe ale patimilor n literatura veacurilor ulterioare. Teatrul religios
medieval. Recuperarea lui Isus n modernitate. Dostoievski: povestea Marelui Inchizitor. Papini
(Viaa lui Isus), Bulgakov (Maestrul i Margareta), Kazantzakis (Hristos rstignit a doua oar).
Iubirea n Occident (cursurile urmresc progresia diacronic a temei, de la ipostazele erosului
civilizator din Epopeea lui Ghilgame la formele rafinate ale erosului violent modern). Subteme:
iubirea fratern orfic i cosmogoniile orfice; Platon: Banchetul (Diotima; erosul daimonic); iubirea
n tragediile greceti (de la Antigona la Medeea); agap; complexul Graalului; mondenitatea
rafinat (Ovidiu, Ars amatoria, si dezvoltrile ulterioare ale atitudinii). Urbi et orbi. Oraul cretin
perfect (cursurile urmresc progresia diacronic a temei, de la mitul Noului Ierusalim i
comunitatea esenian de la Qumran). Dante: Divina Commedia (teme, structur, prezena
cluzitorilor). Rosa mystica. Probabile influene arabe: Miraj, Isra, Scala Mahomete; Tipuri
culturale predilecte: preotul, sfnta, eremitul. Atracia deertului, solitudinea (se urmrete progresia
temei, de la legend la Alesul lui Thomas Mann). Histrionism i cretinism. Cretinismul comic i
sarcastic. Deriziunea cretin: Elogiul nebuniei, de Erasmus. Diavolul.
12

3. Competene dobndite:
- Lectura hermeneutic a Bibliei (Vechiul i Noul Testament)
- Recunoaterea principalelor teme i simboluri cretine
- Capacitatea de a stabili racorduri cu temele i simbolurile majore ale complexelor religioase noneuropene
- nelegerea evoluiei diacronice a cretinismului i a modului n care ideile cretine majore au
interacionat cultural cu literatura european
- Asimilarea principalelor constructe culturale ale mentalitii cretine
- nelegerea istoriei europene ca fenomen identitar al cretinismului
4. Metode de predare:
- Prelegeri, cursuri interactive, dilematice
- Analiz hermeneutic pe texte
- Inventarierea principalelor imagini i simboluri cretine timpurii i prezentarea modului n care ele
au fost asimilate de ctre civilizaia i cultura european
- Dezbaterea unor referate de cercetare prezentate de ctre studeni
Bibliografia obligatorie
Textele-surs i bibliografia minimal sunt prezentate mai jos, la cap. VI, Planificarea cursurilor.
Dou precizri preliminare:
1. BIBLIA (Vechiul i Noul Testament): nu am precizat utilizarea Bibliei la fiecare curs, dar se
subnelege...
2. Unele cri sunt folosite aproape continuu, ca de pild Istoria credinelor... a lui M. Eliade,
Religiile lumii, coordonat de ctre Jean Delumeau sau volumul colectiv Originile cretinismului
(Polirom, 2002): ele nu apar la bibliografiile specializate ale subcapitolelor, ns prezena lor se
subnelege. Exemplu: vol. Originile cretinismului nu apare la cap. Iisus, dar e indispensabil.
Materiale folosite n cadrul procesului educaional specific disciplinei:
- Texte literare, imagini, simboluri, gravuri etc.
- Fotocopii
- Cri
- CD-uri i anexe electronice, distribuite prin intermediul Internetului. n principiu, fiecrui student
i se cere deschiderea unei adrese de e-mail fiabile (nu personal.ro!) i preluarea constant a unor
informaii electronice trimise de ctre titularul de curs.
Planificarea /Calendarul ntlnirilor i al verificrilor/examinrilor intermediare:
RELAIILE DINTRE IUDAISM I CRETINISM
Jean Delumeau (coord): Religiile lumii, Ed. Humanitas, Buc., 1996
Volumul colectiv Originile cretinismului, aprut la Ed. Polirom, Iai, 2002
Flavius Josephus: Antichiti iudaice, I-II. Prefa de Rzvan Theodorescu. Cuvnt asupra ediiei,
traducere i note de Ion Acsan, Ed. Hasefer, Buc., 2002
Flavius Josephus: Istoria rzboiului iudeilor mpotriva romanilor. Prefa de Rzvan Theodorescu.
Traducere de Gheneli Wolf i Ion Acsan, Ed. Hasefer, Buc., 2002
Brian Lancaster: Elemente de iudaism. Traducere de Cristea Didicescu. Ed. Ethos, Buc., 1995
Viviane Prager (coord.): Dicionar enciclopedic de iudaism. Traducere: Viviane Prager, C. Litman,
icu Goldstein. Schi a istoriei poporului evreu. Traducere de C. Litman. Ed. Hasefer, Buc., 2001
IISUS

13

Jaroslav Pelikan: Iisus de-a lungul secolelor. Locul lui n istoria culturii. Traducere de Silvia Palade.
Ed. Humanitas, Buc., 2000
Jaroslav Pelikan: Fecioara Maria de-a lungul secolelor. Locul ei n istoria culturii. Traducere de
Silvia Palade. Ed. Humanitas, Buc., 1998
Alexis Kniazev: Maica Domnului n Biserica Ortodox. Traducere de Lucreia Maria Vasilescu. Ed.
Humanitas, Buc., 1998
Jacques Schlosser: Iisus din Nazaret. Traducere i note de Elena Zamfirescu. Prefa de Zoe Petre.
Ed. Corint, Buc., 2003
Un caz special: Nietzsche: Antichristul
Romane, monografii despre Iisus, cri care prelucreaz complexul christic:
Ernest Renan: Viaa lui Isus
G. Papini: Viaa lui Isus
Dostoievski: Idiotul (Prinul Mkin); Fraii Karamazov (Alioa). Din Fraii K: Parabola Marelui
Inchizitor; Vedenia lui Ivan Feodorovici. Diavolul
Hermann Hesse: Narziss i Goldmund
Alexis Kazantzakis: Ascetica: Alexis Zorba: Hristos rstignit a doua oar
Mihail Bulgakov: Maestrul i Margareta
CRETINISMUL TIMPURIU
Northrop Frye: Marele Cod. Biblia i literatura. Traducere de Aurel Sasu i Ioana Stanciu. Ed. Atlas,
Buc., 1999
Peter Brown: ntemeierea cretinismului occidental. Triumf i diversitate, 200-1000 d.Chr.
Traducere de Hans Neumann. Ed. Polirom, Iai, 2002
Peter Brown: Cultul sfinilor. Apariia i rolul su n cretinismul latin. Traducere de Doina Lic.
Ed. Amarcord, Timioara CEU Press Budapest, 1995
Henri-Irne Marrou: Biserica n antichitatea trzie. 302-604. Traducere de Roxana Mare. Ed.
Universitas, Buc., 1999
Jean Danilou: Simbolurile cretine primitive. Traducere de Anca Opric i Eugenia Arjoca Ieremia.
Ed. Amarcord, Timioara, 1998
Frdrick Tristan: Primele imagini cretine. De la simbol la icoan, secolele II-VI. Traducere de
Elena Buculei i Ana Boro. Ed. Meridiane, Buc., 2002
Claudio Moreschini Enrico Norelli: Istoria literaturii cretine vechi greceti i latine (mai multe
volume, n curs de editare la Ed. Polirom, Iai, ncepnd cu anul 2001)
Jaroslav Pelikan: Tradiia cretin. O istorie a dezvoltrii doctrinei (mai multe volume, n curs de
editare la Ed. Polirom, Iai, ncepnd cu anul 2004)
MITURILE NUNTIRII. GNOZA
Mircea Eliade: arpele (structura mitopoetic; perspectiva gnostic; logica dual a nunilor)
Pentru GNOZ:
Ioan Petru Culianu: Gnozele dualiste ale Occidentului. Traducere de Thereza Petrescu. Cuvnt
nainte al autorului. Postfa de H.-R. Patapievici. Ed. Nemira, Buc., 1995: cap. III (Analiza
miturilor gnostice) i IV (nelepciunea czut)
tefan Borbly: Proza fantastic a lui Mircea Eliade. Complexul gnostic. Biblioteca Apostrof, ClujNapoca, 2003: cap. III (Mitul gnostic. Teme. Variaiuni) i 5 (arpele)
Jean M. Rivire: Istoria doctrinelor ezoterice. Traducere de Viorica Alistar. Ed. Symposion, Buc.,
1996 (cap. V: Gnoza i gnosticii)
Alexandrian: Istoria filosofiei oculte. Traducere de Claudia Dumitriu. Ed. Humanitas, Buc., 1994
(cap. 1: Marea tradiie a Gnozei)
RELIGIILE EGIPTENE DE MISTERE (Complexul Isis Osiris)
14

M. Sadoveanu: Baltagul
M. Eliade: Istoria credinelor i ideilor religioase. Vol. 1: De la epoca de piatr la misterele de la
Eleusis. Traducere de Cezar Baltag. Ed. tiinific i Enciclopedic, Bucureti, 1981, cap. IV: Idei
religioase i crize politice n Egiptul antic; vol. 2: Cap. IV: Idei religioase i crize politice n Egiptul
antic, respectiv: cap. XXVI, subcap. 208: Isis i misterele egiptene
Jean M. Rivire: Istoria doctrinelor ezoterice. Traducere: Viorica Alistar. Ed. Symposion, Bucureti,
1996, cap. 1: Iniierile egiptene
Alfred Loisy: Misteriile pgne i misterul cretin. Partea I. Traducere de Dan Stanciu. Ed.
Symposion, Buc., 1996, cap. V: Isis i Osiris
Alexandru Paleologu: Treptele lumii sale calea ctre sine a lui Mihail Sadoveanu, Ed. Cartea
Romneasc, Buc., 1978
Bibliografie de sprijin:
Manfred Lurker: Diviniti i simboluri vechi egiptene. Dicionar. Traducere de Adela Motoc. Ed.
Saeculum, Buc., 1997
Georges Posener (+Serge Sauneron, Jean Yoyotte): Enciclopedia civilizaiei i artei egiptene. Trad.
de Radu Florescu i Gloria Ceacalopol. Ed. Meridiane, Buc., 1974
Constantin Daniel: Cultura spiritual a Egiptului antic. Ed. Cartea Romneasc, 1985, cap. 10:
Panteonul egiptean
ZOROASTRISMUL (MAZDEISMUL)
Cartea pe care o analizm: Friedrich Nietzsche: Aa grit-a Zarathustra
n versiune romneasc de Victoria Ana Tuan, EDINTER Buc.,1991 sau (mai bun!): tefan
Aug. Doina, Ed. Humanitas, Buc., 1994
Capitolele:
* Despre spiritul poverii, pp.214-219 (Tuan), 255-259 (Doina)
* Despre cele trei metamorfoze, pp.26-28 (Tuan), 81-82 (Doina)
* Despre noul idol, pp.52-55 (Tuan), 104-106 (Doina)
* Precuvntarea lui Zarathustra, pp.7-24 (Tuan), 65-80 (Doina)
M. Eliade: Istoria credinelor... (de acum ncolo: ICIR), vol. 1, cap. XIII: Zarathustra i religia
iranian
Idem: vol. 2: cap. XXVII: Noi sinteze iraniene
Georges Minois: Istoria infernurilor. Traducere din francez de Alexandra Cuni. Ed. Humanitas,
Buc., 1998, subcap. Iranul, distrugerea final a Infernului, pp. 36-39
MANIHEISMUL
M. Eliade: ICIR, vol. 2, cap. XXIX: Pgnism, cretinism i gnos n epoca imperial (subcap. 232:
Gnosa maniheean
Ioan Petru Culianu: Gnozele dualiste ale Occidentului, ed. cit., cap. VII: Mitul maniheist
MITHRAISMUL
Alfred Loisy: Misteriile pgne i misterul cretin, partea I, ed. cit., cap. VI: Mithra
M. Eliade: ICIR, vol. 2, cap. XXVIII: Noi sinteze iraniene
Corin Braga: 10 studii de arhetipologie, Ed. Dacia, Cluj-Napoca, 1999, cap. III: Cultele religioase
n Dacia roman i postroman (Cultul lui Mithra)
BOGOMILISMUL SI EREZIA CATHAR
I. P. Culianu: Gnozele dualiste..., cap. IX: O mitologie dualist: Bogomilismul, respectiv X: Cele
dou religii ale catharilor
N. Cartojan: Crile populare n literatura romneasc, vol. 1-2; Ed. Enciclopedic Romn, Buc.,
1974, vol. 1: Bogomilii i literatura apocrif
AMANISMUL
15

M. Eliade: ICIR, vol. III, cap. XXXI: Religiile Eurasiei antice...


Laurence Delaby: amanii tungui. Traducere din limba francez de Liliana i Doru George
Burlacu. Ed. Dacia, Cluj-Napoca, 2002
I. P. Culianu: Cltorii n lumea de dincolo. Traducere de Gabriela i Andrei Oiteanu..., Ed.
Nemira, Buc., 1994: cap. 2: Suflet liber caut suflet liber. O schi a amanismului, respectiv Cap.
7: amanism iranian? i 8: amanii greci sau iatromanii
I. P. Culianu: Experiene ale extazului. Extaz, ascensiune i povestire vizionar din elenism pn la
Evul Mediu. Trad. de Dan Petrescu, Ed. Nemira, 1998, cap. 1: Iatromanii
M. Eliade: De la Zalmoxis la Genghis-Han. Studii comparative despre religiile i folclorul Daciei i
Europei Orientale. Traducere de Maria i Cezar Ivnescu. Ed. tiinific i Enciclopedic, Buc.,
1989, cap. II: Zalmoxis, respectiv VI: amanism la romni?
GRAALUL (regalitatea crepuscular)
Bibliografie:
Romanele Mesei Rotunde. n prelucrarea modern a lui Jacques Boulenger. Prefa de Irina
Bdescu. Traducere de Aurel Tita. Editura Univers, Buc., 1976
Wolfram von Eschenbach: Parsifal. n vol. Poemele epice ale Evului Mediu. Traducere, studiu
introductiv i note de Sevilla Rducanu. Ed. tiinific i Enciclopedic, Buc., 1978
Bibliografie de sprijin:
Patrick Rivire: Sfntul Graal. Istorie i simboluri. Traducere de Rodica Caragea. Ed. Artemis,
Buc., 2000
Denis de Rougemont: Iubirea i Occidentul. Traducere, note i indici de Ioana Cndea-Marinescu.
Prefa de Virgil Cndea. Ed. Univers, Buc., 1987 (cartea I: Mitul lui Tristan)
Heinrich Zimmer: Regele i cadavrul. Meditaii despre biruina sufletului asupra rului. Traducere
de Sorin Mrculescu. Ed. Humanitas, Buc., 1994 (Partea I)
Georges Duby: Cavalerul, femeia i preotul. (Cstoria n Frana feudal). Traducere n limba
romn de Petru Creia. Ed. DU Style & CEU Press, Buc., 1997 (cap. XI: Literatura)
Jean-Claude Schmitt: Raiunea gesturilor n Occidentul medieval. Traducere de Doina Marian.
Prefa de Alexandru Duu. Ed. Meridiane, Buc., 1998 (cap. VI: Laicii i clericii)
Jean-Paul Roux: Regele. Mituri i simboluri. Traducere de Andrei Niculescu. Ed. Meridiane, Buc.,
1998 (cap. VI: Viaa i moartea regelui)
Bibliografie adiional:
Marc Broch: Regii taumaturgi. Studiu despre caracterul supranatural atribuit puterii regale, n
special n Frana i n Anglia. Prefa de Jacques le Goff. Traducere de Val Panaitescu. Ed. Polirom,
Iai, 1997
Jacques le Goff: Imaginarul medieval. Eseuri. Traducere i note de Marina Rdulescu. Ed.
Meridiane, Buc., 1991
ALCHIMIA. ARTA REGAL.
Cartea pe care lucrm: Paulo Coelho: Alchimistul (traducere de Micaela Ghiescu. Prefa de Paulo
Coelho; Ed. Nemira, Buc., 1988)
Bibliografie de sprijin:
Alexandrian: Istoria filosofiei oculte. Traducere de Claudia Dumitriu. Ed. Humanitas, Buc., 1994
(cap. 4: Alchimia triumftoare)
Julius Evola: Tradiia hermetic. Simbolurile ei, doctrina i Arta Regal. Traducere din italian de
Ioan Milea. Ed. Humanitas, Buc., 1999
Franoise Bonardel: Filosofia alchimiei. Marea Oper i modernitatea. Traducere de Irina Bdescu
i Ana Vancu. Ed. Polirom, Iai, 2000
DIAVOLUL
Texte pe care lucrm:
Edgar Allan Poe: Bon-Bon
16

Dostoievski: Fraii Karamazov (Vedenia lui Ivan Feodorovici. Diavolul (Partea a IV-a, cartea a XIa, subcap. IX): de citit toat cartea!
Thomas Mann: Doctor Faustus (cap. 25): de citit, ns, toat cartea!
Cartea ajuttoare: M. Bulgakov: Maestrul i Margareta
Bibliografie de sprijin:
Alfonso di Nola: Diavolul. Chipurile, istoria Satanei i prezena sa malefic la toate popoarele din
Antichitate pn astzi. Traducere de Radu Gdei. Ed. ALL, Buc., 2001
Robert Muchembled: O istorie a Diavolului. Civilizaia occidental n secolele XII-XX. Traducere
din francez de Em. Galaicu-Pun. Ed. Cartier, Chiinu, 2002(de consultat i vol. coordonat de
Muchembled: Magia i vrjitoria n Europa)
Georges Minois: Istoria infernurilor. Traducere din francez de Alexandra Cuni. Ed. Humanitas,
Buc., 1998
Jacques Collin de Plancy: Dicionar diabolic. Vol. 1-2. Selecie i traducere de Rodica Rotaru. Casa
de Editur i pres Viaa Romneasc, Buc., 1992
Modul de evaluare:
Colocviu scris, 2 ore, n sesiunea de var. Calificativul final al examenului se calculeaz fcndu-se
media cu nota acordat la cursul Epopeea medieval de ctre dl. prof. univ. dr. Corin Braga.
Detalii organizatorice, gestionarea situaiilor excepionale:
- Prezena obligatorie: 75% din numrul total al cursurilor i seminariilor
- Participarea activ la dezbateri i susinerea de referate se reflect n nota final.
- Frauda la examen duce, automat, la repetarea examenului ntr-o sesiune ulterioar celei n care a
fost susinut.
Bibliografia critic minimal:
ALEXANDRIAN, Istoria filosofiei oculte. Traducere de Claudia Dumitru. Editura Humanitas,
Bucureti, 1994
ARIS, PHILIPPE: Omul n faa morii. I-II. Traducere i note de Andrei Niculescu. Editura
Meridiane, Bucureti, 1996
CULIANU, I. P.: Gnozele dualiste ale Occidentului. Traducere de Thereza Petrescu. Cuvnt nainte
al autorului. Postfa de H.-R. Patapievici. Editura Nemira, Bucureti, 1995
DELUMEAU, JEAN [coord.]: Religiile lumii. Editura Humanitas, Bucureti, 1996
DELUMEAU, JEAN: Grdina desftrilor. O istorie a paradisului. Traducere din francez de
Horaiu Pepine. Editura Humanitas, Bucureti, 1997
DELUMEAU, JEAN: Frica n Occident (sec. XIV-XVIII). O cetate asediat. Traducere, postfa i
note de Modest Morariu. Vol. 1-2. Ed. Meridiane, Bucureti, 1986
DELUMEAU, JEAN: Pcatul i frica: culpabilizarea n Occident (sec. XIII-XVIII). Vol. 1:
traducere de Ingrid Ilinca i Cora Chiriac; Vol. 2: traducere de Mihai Ungurean i Liviu Papuc.
Postfa de Alexandru-Florin Platon. Editura Polirom, Iai, 1997-1998
DICIONAR ENCICLOPEDIC DE IUDAISM. Traducere: Viviane Prager, C. Litman, icu
Goldstein. Coordonare: Viviane Prager. Schi a istoriei poporului evreu. Traducere: C. Litman.
Editura Hasefer, Bucureti, 2001
FRYE, NORTHROP: Marele Cod. Biblia i literatura. Traducere de Aurel Sasu i Ioana Stanciu.
Editura Atlas, Bucureti, 1999
JOSEPHUS, FLAVIUS: n Antichiti iudaice. I-II. Prefa de Rzvan Theodorescu. Cuvnt asupra
ediiei, traducere i note de Ion Acsan. Editura Hasefer, Bucureti, 2002
LOISY, ALFRED: Misteriile pgne i misterul cretin. Partea I. Traducere de Dan Stanciu. Editura
Symposion, Bucureti, 1996
MARROU, HENRI-IRNE: Sfntul Augustin i sfritul culturii antice. Traducere de Dragan
Stoianovici i Lucia Wald. Editura Humanitas, Bucureti, 1997
17

MINOIS, GEORGES: Istoria infernurilor. Traducere din francez de Alexandra Cuni. Ed.
Humanitas, Bucureti, 1998
MORESCHINI, CLAUDIO & ENRICO NORELLI: Istoria literaturii cretine vechi greceti i
latine, I, De la Apostolul Pavel la Constantin cel Mare. Traducere de Hanibal Stnciulescu i
Gabriela Sauciuc. Ediie ngrijit de Ioan-Florin Florescu. Editura Polirom, Iai, 2001
ORIGINILE CRETINISMULUI. Introducere de Pierre Geoltrain. Traducere de Gabriela Ciubuc.
Editura Polirom, Iai, 2002
PELIKAN, JAROSLAV: Fecioara Maria de-a lungul secolelor. Locul ei n istoria culturii. Traducere
de Silvia Palade. Ed. Humanitas, Bucureti, 1998
PELIKAN, JAROSLAV: Iisus de-a lungul secolelor. Locul lui n istoria culturii. Traducere din
englez de Silvia Palade. Editura Humanitas, Bucureti, 2000
PELIKAN, JAROSLAV: Tradiia cretin. Traducere de Silvia Palade, vol. 1, Ed. Polirom, 2004 (i
volumele succesive traduse pn acum)
RIVIRE, JEAN M.: Istoria doctrinelor ezoterice. Traducere: Viorica Alistar. Editura Symposion,
Bucureti, 1996
TRISTAN, FRDRICK: Primele imagini cretine. De la simbol la icoan n secolele II-VI.
Traducere de Elena Buculei i Ana Boro. Editura Meridiane, Bucureti, 2002
Pentru Diavol:
MESSADI, GERALD: Istoria general a Diavolului. Traducere din francez de Radu Tudoran.
Ed. Humanitas, Bucureti, 2008
MUCHEMBLED, ROGER: O istorie a Diavolului. Civilizaia occidental n secolele XII-XX.
Traducere din francez de Em. Galaicu-Pun, Ed. Cartier, Chiinu, 2002
MINOIS, GEORGES: Diavolul. n rom. de Adrian Ene. Ed. Corint, Buc., 2003
DI NOLA, ALFONSO: Diavolul. Chipurile, isprvile, istoria Satanei i prezena sa malefic la toate
popoarele din Antichitate pn astzi. Traducere de Radu Gdei. Ed. ALL Bucureti, 2001
VOIA, VASILE: Tentaia limitei i limita tentaiei. Glose la mitul faustic. Editura Dacia, ClujNapoca, 1997
ELIADE, Mircea: Mefistofel i androginul. Traducere de Alexandra Cuni. Ed. Humanitas, Buc.,
1995
GRILLET, Claudius: Le diable dans la littrature au XXe sicle (cota de la Bibl. de francez de la
Litere: Fr.14427; J2021)
J. DELUMEAU: Frica n Occident; Pcatul i frica (v. mai sus)
G. MINOIS: Istoria infernurilor (v. mai sus)
Mai pot fi consultate: Robert Muchembled: Magia i vrjitoria n Europa; Jacques Le Goff:
Naterea Purgatoriului; Michel Pastoureau : Stofa Diavolului; Denis de Rougemont : Partea
Diavolului; Jacques Collin de Plancy : Dicionar diabolic (I-II); Jean-Paul Clbert : Bestiar fabulos;
Philippe Aris : Omul n faa morii: Jacques Lebron: Le diable dans l'art (cota: J2020); Henry Kelly
Ansgar: Satan, a biography

18

Universitatea BabeBolyai, ClujNapoca


Facultatea de Litere
Secia : Literatur universal i comparat
Anul universitar 2009 2010
Semestrul 2
I.

Informaii generale despre curs, seminar, lucrare practic sau laborator


Titlul disciplinei: Poetici i curente
Codul: LK12184
Numrul de credite: 7
Locul de desfurare: Facultatea de Litere
Programarea n orar a activitilor:conform orarului facultii
II.
Informaii despre titularul de curs, seminar, lucrare practic sau laborator
Nume, titlul tiinific: conf; dr; Sanda Cordo
Informaii de contact (adres e-mail, eventual nr. de telefon): sandacordos@yahoo.fr
Ore de audien: 2
III.
Descrierea disciplinei:
Obiective: Propunndu-i s familiarizeze studenii cu principalele poetici i curente literare,
precum i cu dinamica ce reiese prin legturile stabilite ntre ele, cursul este o incursiune istoric ce
pleac de la poeticile Antichitii (Platon i Aristotel) i ajunge la poeticile literare ale secolului XX
(modernism i postmodernism), avnd ca fir rou (unitate de msur i termen constant de
comparaie) civa invariani: autor, reprezentare, frumos, creaie, originalitate,imitaie, gen literar,
efect de receptare etc. Competene: studenii i vor nsui i sistematiza cunotinele fundamentale
legate de curente i poetici; vor reui s identifice n operele literare studiate elemente specifice unei
anumite poetici sau ale unui anumit curent literar; vor putea s argumenteze apartenena unei opere
la un anumit curent sau direcie literar. Metode utilizate: fiind vorba de un curs interactiv
(determinat de faptul c e vorba de anul I de studiu, unde trebuie dezvoltat capacitatea i tiina
comunicrii), principalele metode snt dialogul i conversaia euristic n care snt antrenai
plecnd de la o lectur comun i obligatorie - toi studenii participani (ceea ce e posibil dat fiind
efectivul redus al seciei); Cu excepia primelor dou cursuri care snt prelegeri academice, locul
acestei metode didactice este restrns; La seminar, se fac analize de text care s pun la lucru
concepte nsuite la curs, dar, de asemenea, care s dezvolte tehnica argumentaie, procedeele
dezbaterii i ale controversei, s educe etica cercetrii i spiritul de echip;
IV. Bibliografia obligatorie:
Platon, Opere, vol. IV, dialogul Phaidros, Trad. Gabriel Liiceanu, ediie de Petru Creia, Bucureti,
1983; Platon, Opere, vol;V, dialogul Republica, Trad. Andrei Cornea, ediie de Constantin Noica i
Petru Creia, Bucureti, 1986; Aristotel, Poetica, Trad. D.M.Pippidi, Bucureti, 1965; Dante, Opere
minore, Trad. Oana Busuioceanu, Bucureti, 1971; Lodovico Castelvetro, Torquato Tasso, n Arte
poetice. Renaterea, Trad. Doina Conder Derer, Bucureti, 1986; Baltasar Gracian, Crile omului
desvrit (Discerntorul), Trad.Sorin Mrculescu, Bucureti, 1994; Boileau, Arta poetic, Trad.
Ionel Marinescu, Bucureti, 1957; Friedrich Schiller, Scrieri estetice, studiul Despre poezia naiv
i sentimental, Trad. Gh; Ciorogaru, Bucureti, 1981; Charles Baudelaire, Curioziti estetice,
Trad. Rodica Lipatti, Bucureti, 1971; T;S;Eliot, Eseuri, studiul Tradiia i talentul personal,
Trad.Petru Creia, Bucureti, 1974; F;T;Marinetti, n Poei italieni de secol XX, anthologie de Marin
Mincu, Bucureti, 1988; A; Breton, n Mario de Micheli, Avangarda artistic a secolului XX, Trad.
Ion Constantin, 1968; Thomas Mann, Ptimirile i mreia maetrilor, Trad. Iosefina i Camil
Baltazar, Bucureti, 1972; Crile pot fi consultate la biblioteca Facultii de Litere, precum i la
B;C;U; Cluj.
V.
Planificarea /Calendarul ntlnirilor i a verificrilor/examinrilor intermediare:
CURS.
19

Sptmna 1: Curs introductiv, prezentarea tematicii i a Bibliografie i, organizarea


activitii semestriale; Discipline din cmpul tiinei literaturii; Sptmna 2: Curent cultural i
curent literar accepiuni diverse; Definirea poeticii i prezentarea orientrilor generale; O posibil
tipologie a criticii literare i a funciilor acestora; Sptmna 3: Poetica platonician (I); Concepia
lui Platon despre creaie n Ion, Banchetul i Phaidros. Metafizica creaiei; Concepte fundamentale:
creaie, frumos, discurs, adevr, verosimilitate;Bibliografie obligatorie: Platon, Phaidros, Ed.cit;,
pp;417-493;
Sptmna 4: Poetica platonician (II); Concepia lui Platon despre imitaie; Concepte
fundamentale : imitaie, iluzie, joc, fctor de iluzie, cunoatere, efect literar. Bibliografie
obligatorie : Platon, Republica, Ed.cit;,pp;411-429; Sptmna 5 : Poetica lui Aristotel;
Antropologia creaiei; Concepte fundamentale : imitaie, verosimil, posibil, tragic, comic, gen, efect
literar. Bibliografie obligatorie :Aristotel, Poetica, pp;53-97;
Sptmna 6: Poetici renascentiste; Facerea operei i teoria sensurilor la Dante; Poetici
platoniciene i aristotelice; Concepte fundamentale : sens, frumos, verosimil, gen, autor, efect
literar. Bibliografie obligatorie : Dante, Ospul, n op;cit;, pp;243-255 ;L; Castelvetro, Poetica
lui Aristotel tradus i explicat, i T; Tasso, Discursuri despre arta poetic, n op;cit;, pp;146-150
i 197-207;
Sptmna 7 : Barocul curent cultural i literar; Concepte fundamentale : frumos, iluzie,
ingenio, inventivitate, verosimilitate; Bibliografie obligatorie :Batasar Gracian, Discerntorul, n
op;cit;, pp;143-349;
Sptmna 8: Clasicismul literar; Poetica normativ la Boileau; Concepte fundamentale :
imitaie, gen literar, subiect, critic; -Bibliografie obligatorie : Boileau, Arta poetic, pp;27-87;
Sptmna 9: Romantismul direcii, orientri, poetici; Metafizica creaiei i platonismul
reinterpretat; Concepte fundamentale : creaie, autor, geniu, iluzie, realitate, imaginaie, vis;
Bibliografie obligatorie : F; Schiller, Despre poezia naiv i sentimental, op;cit;, pp;353-443;
Sptmna 10: Modernismul modificrile de epistem cultural; Concepte fundamentale :
modern, modernism, modernitate, alteritate, imaginaie, public; Bibliografie obligatorie :Charles
Baudelaire, Artistul modern, Modernitatea, Regina nsuirilor, Dandy-ul, n op;cit, pp; 62-67, 97117, 193-211;
Sptmna 11 : Modernismul britanic; Conceptul de tradiie i cel de corelat obiectiv la
T;S;Eliot; Concepte fundamentale : tradiie, emoie, voce, personaj, sincronie, impersonalizare;
Bibliografie obligatorie : T;S;Eliot, Op;cit;, pp; 21-31 i 23-140;
Sptmna 12 : Curentele avangardei : futurism, dadaism, expresionism, suprarealism;
Petorica revoltei i adncimea imaginarului; Concepte fundamentale: tradiie, revolt, eu,
imaginaie, uimitor, efect literar; Bibliografie obligatorie : F.T.Marinetti, Manifestul futurismului,
n op;cit;, pp; 73-77;
Sptmna 13 : Modernismul la Thomas Mann; Criza valorilor i idealurilor
europene;Concepte fundamentale: creaie, autor, ideal, burghez, educaie, efect literar; Bibliografie
obligatorie: Thomas Mann, Goethe ca reprezentatnt al epocii burgheze, op;cit;, pp;100-180;
Sptmna 14: Sistematizarea cunotinelor i a conceptelor fundamentale; Poetica ntre
istorie i tipologie; Impuritatea i mixtura curentelor literare;
SEMINAR
Sptmna 1 : Scurta cronologie a curentelor criticii literare n secolul XX. Bibliografia
obligatorie. Grard Gengembre, Marile curente ale criticii literare, traducere de Liliana Buruiana
Popovici, Iai, Institutul European, 2000
Sptmna 2 : Formalismul rus. Bibliografia obligatorie. Viktor Borisovici klovski, Arta
ca procedeu, n Ce este literatura?, Antologie i prefa de Mihai Pop, note bibliografice i indici de
Nicolae Iliescu i Nicolae Roianu, Bucureti, Univers, 1983 cota I 17881; V; I; Propp, Morfologia
basmului, n romnete de Radu Nicolau, Studiu introductiv i note de Radu Niculescu, Bucureti,
Univers, 1970, capitolul III, Funciile personajelor (passim)
Sptmna 3; Structuralismul (1). Bibliografia obligatorie: Gilbert Durand, Structurile
antropologice ale imaginarului, introducere in arhetipologia generala, traducere de Marcel Aderca,
20

Postfata de Cornel Mihai Ionescu, Bucuresti, Univers Enciclopedic, 2000, capitolele Feele timpului
(pp; 69-112), Sceptrul si spada (pp; 126-179)
Sptmna 4 Mihail Bahtin. Bibliografia obligatorie: Mihail Bahtin, Probleme de literatur i
estetic, traducere de Nicolae Iliescu, prefa de Marian Vasile, Bucureti, Univers, 1972, capitolul
Doua direcii stilistice ale romanului european, (pp; 231-290)Sptmna 5 : Marta Petreu, Arta
ndrgostirii; Analiz de text centrat pe conceptul de ambiguitate;
Sptmna 5; Structuralismul (2); Bibliografia obligatorie: ;Roland Barthes, Romanul
scriiturii, antologie, selecie de texte i traducere de Adriana Babei i Delia Vasiliu, prefa Adriana
Babei, postfa Delia Vasiliu, Bucureti, Univers, 1987, capitolul Gradul zero al scriiturii, (pp; 5067)
Sptmna 6 : Deconstructivismul. Bibliografia obligatorie: Jacques Derrida, Scriitura i
diferena, traducere de Bogdan Ghiu i Dumitru epeneag, postfa de Radu Toma, Bucureti,
Univers, 1998, capitolul Structur, semn i joc n discursul tiinelor umane,
Sptmna 7: Postmodernismul. Bibliografia obligatorie : Linda Hutcheon, Poetica
postmodernismului, traducere de Dan Popescu, Bucureti, Univers, 2002, capitolul VII,
Metaficiunea istoriografic
Sptmna 8 : Evaluare secvenial : analiz de text (la prima vedere);
VI.
Modul de evaluare:
Evaluarea se face lund n calcul mai multe criterii i activiti: activitatea n cadrul cursurilor i
seminariilor; ntocmirea unei lucrri scrise pe o tem stabilit de propuntorul de curs (care verific
posibilitatea de a adecva instrumentele teoretice la o tem asemntoare cu cele discutate la curs);
VII. Detalii organizatorice, gestionarea situaiilor excepionale:
Prezena la ore, condiii de prezentare la examen, modaliti de recuperare, , consecinele cazurilor
de fraud la examen, rezolvarea contestaiilor consider c nu pot fi fcute dect n baza legii i a
regulementelor ale cror prevederi le discut cu studenii;
Plagiatul fiind un furt intelectual, deci un delict, nu cred ca poate fi subiect de dileme i negocieri; l
calific ca atare i l sancionez de cte ori apare n activitatea de seminar sau n lucrrile elaborate de
studeni; O lucrare plagiat (adic furat) nu poate obine not de trecere;
VIII. Bibliografia opional:
M;Clinescu, Cinci fee ale modernitii, Trad. Tatiana Patrulescu i Radu urcanu, Bucureti,
Editura Univers, 1995; Al. Ciornescu, Barocul sau descoperirea dramei, Trad. Gabriela Tureacu,
Cluj, Dacia, 1980; Ricarda Huch, Romantismul german, Trad. Viorica Nicov, Bucureti, Editura
Univers, 1974; 4;; Edgar Papu, Despre stiluri, Bucureti, Editura Eminescu, 1986; Marcel
Raymond, De la Baudelaire la suprarealism, Trad. Leonid Dimov, Bucureti, Univers, 1970;
Tzvetan Todorov, Teorii ale simbolului, Trad. Mihai Murgu, Bucureti, Editura Univers, 1983;

21

Universitatea Babe-Bolyai, Cluj-Napoca


Facultatea de Litere, Catedra de Literatur Universal i Comparat
Anul universitar 2009 - 2010
Semestrul 3
I.

Informaii generale despre curs, seminar, lucrare practic sau laborator


Titlul disciplinei: De la romanul cavaleresc la romanul iluminist
Codul: LK21185
Numrul de credite: 5 (la A); 4 (la B)
Locul de desfurare: Facultatea de Litere
Programarea n orar a activitilor: conform orarului semestrial
II.
Informaii despre titularul de curs, seminar, lucrare practic sau laborator
Nume, titlul tiinific: Mihaela Ursa-Pop, Lect. Univ. Dr.
Informaii de contact (adres de e-mail, eventual nr, de telefon):
mihaela_ursa@yahoo;com, 0744-201175
Ore de audien: n afara orelor de curs, dou ore pe sptmn, dup orarul afiat
semestrial la Catedra de Literatur Comparat
III.
Descrierea disciplinei:
Cursul face un studiu istorist al imaginarului romanesc, urmrind evoluia romanului ca specie i a
ctorva teme lui principale: iubirea, utopia, eroismul vs; antieroismul etc;; El studiaz conceptele
teoretice ale narativului n desfurarea lor imaginal; Plecnd de la un roman-nucleu (Don Quijote)
cursul analizeaz principalele caracteristici ale modernitii sub forma unor trimiteri retrospective i
prospective; Contextualizarea este larg umanist, de la modelele cosmologice caracteristice fiecrei
epoci n parte, pn la teoriile ficionaliste de cea mai mare actualitate; Competenele vizate sunt
cele ale gndirii umaniste, studentul trebuind s-i exerseze i completeze cunotinele de literatur
universal, comparat, studii de gen, filosofie, sociologie, istorie i antropologie; Metoda predrii la
curs este interactiv, nu de tip conferin, iar seminarul este gndit ca un atelier de dezbatere pe
tema aleas, avndu-l pe unul dintre studeni drept moderator;
IV.
Bibliografie obligatorie:
Toate textele discutate la curs/ seminar sunt obligatorii i se vor consulta la bibliotec:
Alberes, R;-M;, Istoria romanului modern, Bucureti, Editura Pentru Literatur Universal, 1968; 2;
Bahtin, Mihail, Probleme de literatur i estetic, Trad. de Nicolae Iliescu, prefa de Marian
Vasile, Bucureti, Editura Univers 1982; 3; Braga, Corin, 10 studii de arhetipologie, Cluj, Editura
Dacia, 1999; 4; Hazard, Paul, Criza contiinei europene. 1680-1715, Trad. de Sanda Sora, pref; de
Romul Munteanu, Bucureti, Editura Univers, 1973; 5; Petrescu, Liviu, Vrstele romanului,
Bucureti, Editura Eminescu, 1992; 6; Stoichi, Victor Ieronim, Efectul Don Quijote. Repere
pentru o hermeneutic a imaginarului european, Trad. de Ruxandra Demetrescu, Gina Vieru, Corina
Mircan, Editura Humanitas, Bucureti, 1999; 7; Bloom, Harold, Canonul occidental. Crile i
coala epocilor, Traducere de Diana Stanciu, Postfa de Mihaela Anghelescu Irimia, Bucureti,
Editura Univers, 1998;; 8. Chaunu, Pierre, Civilizaia Europei n secolul luminilor, traducere i
cuvnt nainte de Irina Mavrodin, Bucureti, Editura Meridiane, 1986; 9; Hocke, Gustav Rene
Manierismul n literatur. Alchimie a limbii i art combinatorie esoteric. Contribuii la literatura
comparat european, n romnete de Herta Spuhn, prefa de Nicolae Balot, Bucureti, Editura
Univers, 1977; 10. Huizinga, Johan, Amurgul Evului Mediu, traducere de H;R;Radian, Bucureti,
Editura Meridiane, 1993;
V. Materiale folosite n cadrul procesului educaional specific disciplinei:
Calculator lap-top, pentru iluminarea principalelor momente ale demonstraiei, televizor cu
aparatur de video-proiecie (din dotarea facultii, pentru anumite ecranizri dup romanele
studiate);
VI. Planificarea/ Calendarul ntlnirilor i a verificrilor/ examinrilor intermediare:

22

Calendarul se stabilete n fiecare semestru conform orarului, dup un program sptmnal de 2 ore
de curs i 1 de seminar, cu urmtoarea. Tematic de curs: Curs introductiv: Prezentare general a
cursului; Repartizarea proiectelor de moderare de seminar; Expunerea regimului cursului, a
modului de predare i evaluare, a cerinelor profesorului/ studenilor; 2; Modele cosmologice;
Relevana ficionalismului cosmologic pentru studiul romanului; Prezentare istorist; 3; Curs
atelier: Gustav Rene Hocke, Manierismul n literatur; Manierism i baroc; Epoci clasice/ epoci
manieriste; Labirintul i oglinda; Omul problematic; 4; Erou i cavaler; Romanul cavaleresc: surse
i dezvoltri (literatur curteneasc, trubadurii, materii); Categoria eroicului n lumea medieval
(modelul i imitaia); Chretien de Troyes i Garci Rodriguez de Montalvo comparaie tehnic; 5;
Curs atelier: Mihail Bahtin, Probleme de literatur i estetic; Cronotopul, dialogismul; Funcia
picaroului i a mtii n roman; Lumea n carnaval, lumea pe dos; 6; Anti-eroul picaresc:
psihologizarea i individualizarea lumii romaneti; Delegitimarea ontologic; Personajul-funcie;
De la Lazarillo de Tormes la Tristram Shandy; 7; Curs atelier: Denis de Rougemont, Iubirea i
Occidentul. Mitul-roman al lui Tristan i Isolda; Ezoterie catar i liric trubaduresc (de
Rougemont); Influena arab (Culianu); Eros, agape; 8; Iubirea n evoluia romanului; Forme de
reprezentare a iubirii n roman; Ilustrri istorice; 9; Curs atelier: Hans Vaihinger, Filosofia lui ca i
cum; Importana ficionalismului n elaborarea iinific; Lumea lui ca i cum; Analogii utopice
i distopice; 10; Utopia n evoluia romanului; Legtura dintre creaia utopic i condiionarea
cosmologic; Categorii utopice; Martorul utopic; Ilustrri istorice; 11; Curs atelier: Bovarismul. De
la donquijotism la bovarism; Psihologizarea emoiei, germenii romanului psihologic; Fantasme
bovarice; 12; Verificare pe parcurs. 13; Romanul autoreflexiv; Personajul-autor, cartea despre carte;
Don Quijote deschideri moderne; 14; Concluzii; Curs evaluativ: expunerea baremelor, a criteriilor
de evaluare etc; Test de evaluare a activitii profesorului, coninnd urmtoarele criterii: relevana
temei, modul de expunere a temei, eficiena bibliografic, relaia profesor-student, corectitudinea
evalurii, observaii. Tematic de seminar: Seminar introductiv: repartizarea proiectelor de
seminar, prezentare general etc;; 2; Roman cavaleresc: Chretien de Troyes, Lancelot, Yvain. De
Montalvo: Amadis de Gaula. 3. Bibliografia inventat, cenzura bibliotecii; Imitaia cavalereasc;
Don Quijote partea I; 4; Dezvrjirea lumii; Jocul aparen-esen; Don Quijote partea a II-a; 5;
Ordine i haos; Giovanni Boccaccio, Decameronul. 6. Picaro tradiional i picaro textual; Romanul
despre opinii; Laurence Sterne, Viaa i opiniile lui Tristram Shandy. Gentleman; 7. Confesiunea
erotic; Johann Wolfgang Goethe, Suferinele tnrului Werther.
V.
Modul de evaluare:
Se susine o verificare pe parcurs opional, a crei not poate fi echivalat cu media final, dac
studentul o cere; Dac nu, evaluarea se face prin examen scris, notat prin media aritmetic a notei
obinute la subiectul de curs i a notei obinute la subiectul de seminar; Dac la cel puin un subiect
(la curs sau la seminar) nu se obine cel puin media 5, examenul este considerat nepromovat; La
media final se adaug puncte (dup caz, de la 0,25 la 2), n funcie de activitatea studentului la
seminar i la curs; Pentru promovarea examenului cu cel puin nota 5, trebuie ca studentul s fac
dovada cert c a lecturat textele obligatorii i c poate discuta competent despre ele, respectiv
poate utiliza competent conceptele vehiculate;
VI.
Detalii organizatorice, gestionarea situaiilor excepionale:
Prezena este opional, neconstituind o condiie de prezentare la examen; Frauda se soluioneaz
conform Regulamentului Facultii de Litere;Suspiciunile de plagiat/ copiat pot atrage dup sine
prelungirea examenului scris cu un interviu lmuritor (examen oral), n care competenele
studentului pot fi testate direct; Cursurile sau seminariile pierdute din motive Obiective se
reprogrameaz de comun acord;
VII. Bibliografia opional:
Toate titlurile se pot consulta la bibliotec: Culianu, Ioan Petru, Eros i magie n Renatere. 1484,
Traducere de Dan Petrescu, Prefa de Mircea Eliade, Postfa de Sorin Antohi, Bucureti, Editura
Nemira, 1994;; 2; Durand, Gilbert, Structurile antropologice ale imaginarului. Introducere n
arhetipologia general, traducere de Marcel Aderca, Prefa i postfa de Radu Toma, Bucureti,
Editura Univers, 1977; 3; Girard, Rene, Minciun romantic i adevr romanesc; 4. Hazard, Paul,
23

Gndirea european n secolul al XVIII-lea, n romnete de Viorel Grecu, Bucureti, Editura


Univers, 1981; 5; Huizinga, Johan, Homo ludens. ncercare de determinare a elementului ludic al
culturii, traducere din olandez de H. R. Radian. Cuvnt nainte de Gabriel Liiceanu, Bucureti,
Editura Humanitas, 2003; 6. Le Goff, Jacques, Imaginarul medieval. Eseuri, traducere i note de
Marina Rdulescu, Bucureti, Editura Meridiane, 1991; 7; Munteanu, Romul, Clasicism i baroc n
cultura european din secolul al XVII-lea, Bucureti, Editura Univers, 1981 (I), 1983 (II), 1985
(III); 8; Nemoianu, Virgil, Micro-Armonia. Dezvoltarea i utilizarea modelului idilic n literatur,
traducere de Manuela Cazan i Gabriela Gavril, Iai, Editura Polirom, 1996; 9; Ortega y Gasset,
Jose, Meditaii despre Don Quijote, Bucureti, Editura Univers, colecia Eseuri, 1973; 10;
Rougemont, Denis de, Iubirea i Occidentul, ediia a doua revizuit, text integral, Traducere i note
de Ioana Feodorov, introducere de Virgil Cndea, Editura Univers, Bucureti, 2000.

24

Universitatea BabeBolyai, ClujNapoca


Facultatea de Litere
Secia: Literatur Universal i Comparat
Anul universitar 2009-2010
Semestrul 3
Informaii generale despre curs, seminar, lucrare practic sau laborator
Titlul disciplinei: Teatrul baroc i clasic
Codul: LK21186 (la A); LK21286 (la B)
Numrul de credite: 5 (la A); 3 (la B)
Locul de desfurare: Facultatea de Litere
Programarea n orar a activitilor: Va fi afiat pe orarul facultii
Informaii despre titularul de curs, seminar, lucrare practic sau laborator
Nume, titlul tiinific: Conf. univ. dr. Ruxandra Cesereanu
Informaii de contact (adres e-mail, eventual nr. de telefon): RuxCes@yahoo.com
Ore de audien: Se vor afia la avizierul catedrei
Descrierea disciplinei:
1. Obiective
- Panorama istoric a teatrului baroc i renascentist
- Biografia comparatist a unor teme: cicluri ale violenei, monarhul ca un corp politic, teatrul n
teatru, tema lui Don Juan
- Cunoaterea unui set important de opere de W. Shakespeare
- Familiarizarea studenilor cu o panoram istorico-literar de la naturalism la expresionism
- Biografia comparatist a unor teme comune la Ibsen, Strindberg, Wedekind etc.
- Cunoaterea unui set important de opere naturaliste i expresioniste
2. Coninut
CAP. I: Introducere n teatrul shakespearean. Conceptul de putere. A fi versus a prea.
CAP. II: Lumea ca teatru. Rescrieri shakespeareane ale tragediei greceti.
CAP. III: Sexualitate i eros n teatrul shakespearean.
CAP. IV: Practici oculte n teatrul shakespearean.
CAP. V: Hamlet (i replicile sale din secolul XX).
CAP. VI: Furtuna (i replicile sale din secolul XX).
CAP. VII: Regele Lear i Visul unei nopi de var.
CAP. VIII: Mitul lui Don Juan (Molire, Tirso de Molina) i modernizrile sale n secolul XX (Max
Frisch, Radu Stanca).
CAP. IX: P. Corneille: Cidul.
CAP. X: Panoram succint- Lope de Vega, Calderon de la Barca, Molire.
CAP. XI: H. Ibsen, nceputurile teatrului naturalist.
CAP. XII: A. P. Cehov. Teatrul de atmosfer.
CAP. XIII: A. Strindberg: spectacolul crud al vieii.
CAP. XIV: F. Wedekind: interesul pentru forme dramatice experimentale.
3. Competene dobndite: Orientarea n teatrul baroc i n special n teatrul shakespearean;
Perspectiv cu exemple concrete asupra temelor din teatrul shakespearean; Orientarea n teatrul
naturalist i expresionist; Perspectiv cu exemple concrete asupra temelor din teatrul naturalist i
expresionist
4. Metode de predare: Cursuri interactive ; Brain-storming ; Participare activ
Bibliografia obligatorie:
A. P. Cehov, Teatru, Bucureti, ESPLA, 1954
Pierre Corneille, Cidul, Bucureti, Editura Albatros, 1973
25

Max Frisch, Don Juan sau pasiunea pentru geometrie n Teatru, Bucureti, Editura pentru literatur
universal, 1966
Henrik Ibsen, Teatru (3 volume), EPLU, 1966
Molire, Opere, Bucureti, ESPLA, 1955
Tirso de Molina, Seductorul din Sevilla i musafirul de piatr, Bucureti, Editura Univers, 1973
William Shakespeare, Opere complete (1, 3, 5, 7, 8), Bucureti, Editura Univers, 1982
Radu Stanca, Teatru, Bucureti, Editura Eminescu, 1985
Materiale folosite n cadrul procesului educaional specific disciplinei:
Xeroxuri, fotocopii, cri, hri, filme
Planificarea /Calendarul ntlnirilor i a verificrilor/examinrilor intermediare:
Sptmna 1: Introducere n teatrul shakespearean. Conceptul de putere, cicluri ale violenei,
monarhul ca un corp politic. Ambiie, discordie, invidie. Necesitatea apului ispitor. Uzurpri,
renscunri, fratricid, paricid. Monarhul cu vocaie i fr vocaie.
A fi versus a prea. Relaia esen-aparen n teatrul shakespearean. ndoiala. Carnavalescul. Jocul
de oglinzi. Travestiurile. Nebunia mimat i nebunia real.
A.C. Bradley, Tragedy. Lectures on Hamlet, Othello, King Lear, Macbeth, London, Macmillan,
1926
William Hazzlit, Characters of Shakespeares Plays, London, Bell and Sons, 1895
Keneth Muir, King Lear, New York and London, Garland Publishing, 1984
Stanley Welles, Shakespeare in the 20th century criticism, Cambridge and London, Cambridge
University Press, 1983
Sptmna 2: Lumea ca teatru. Regele i mscriciul. Istoria ca scen i teatru al lumii. Melancolia
cognitiv. Teatrul ca oglind a lumii. Smintiii neofii. Magul ca regizor al spectacolelor aparenei.
Rescrieri shakespeareane ale tragediei greceti. Hamlet i Oreste. Hamlet ca Anti-Oedip.
Demitizarea eroismului mitic aheu n Troilus i Cresida.
A.C. Bradley, Tragedy. Lectures on Hamlet, Othello, King Lear, Macbeth, London, Macmillan,
1926
John Draper, Orientalia and Shakespereana, New York, Vantage Press, 1978
William Hazzlit, Characters of Shakespeares Plays, London, Bell and Sons, 1895
Keneth Muir, King Lear, New York and London, Garland Publishing, 1984
Sptmna 3: Sexualitate i eros n teatrul shakespearean. Tehnica seduciei. Pasiunea ca nebunie i
disoluie a personalitii. Ascetism versus libido. Gelozia ca iubire-ur. Dionisism i sexualitate
grotesc. Polemici gender, rzboiul dintre sexe. Libidoul ca scrb existenial. Fantasma brbatului
"ncornorat" i a femeii "trfe". Castitatea ca prob de ncercare.
William Hazzlit, Characters of Shakespeares Plays, London, Bell and Sons, 1895
Keneth Muir, King Lear, New York and London, Garland Publishing, 1984
Sptmna 4: Practici oculte n teatrul shakespearean (vrji, magie, vise, profeii). Vrjitoria neagr,
magia alb. Premoniia. Onirism iniiatic.
Shakespeare: Macbeth i Richard al III-lea (i replicile sale din secolul XX, la A. Jarry Ubu rege,
i E. Ionescu Macbett). Istorie i realitate, figura tiranului n registru realist i grotesc-absurd.
A.C. Bradley, Tragedy. Lectures on Hamlet, Othello, King Lear, Macbeth, London, Macmillan,
1926
John Draper, Orientalia and Shakespereana, New York, Vantage Press, 1978
Stanley Welles, Shakespeare in the 20th century criticism, Cambridge and London, Cambridge
University Press, 1983
Sptmna 5: Hamlet (i replicile sale din secolul XX: L. Pirandello Henric IV, i A. Mungiu
Emanciparea prinului Hamlet). Tema nebuniei, metateatrul.
A.C. Bradley, Tragedy. Lectures on Hamlet, Othello, King Lear, Macbeth, London, Macmillan,
1926
26

Stanley Welles, Shakespeare in the 20th century criticism, Cambridge and London, Cambridge
University Press, 1983
Sptmna 6: Furtuna (i replicile sale din secolul XX: L. Pirandello Uriaii munilor i M. de
Ghelderode Soarele apune: Figura magului, diferena via-vis-magie, manipulai i manipulatori.
William Hazzlit, Characters of Shakespeares Plays, London, Bell and Sons, 1895
Stanley Welles, Shakespeare in the 20th century criticism, Cambridge and London, Cambridge
University Press, 1983
Sptmna 7: Regele Lear: senectutea i bufoneria ca iluminare. Tema nebuniei. Visul unei nopi de
var: nupiile ca dionisii, cuplul i refacerea androginului.
A.C. Bradley, Tragedy. Lectures on Hamlet, Othello, King Lear, Macbeth, London, Macmillan,
1926
John Draper, Orientalia and Shakespereana, New York, Vantage Press, 1978
William Hazzlit, Characters of Shakespeares Plays, London, Bell and Sons, 1895
Keneth Muir, King Lear, New York and London, Garland Publishing, 1984
Erich Partridge, Shakespeares Bawdy Language, London, Routledge, 1968
Stanley Welles, Shakespeare in the 20th century criticism, Cambridge and London, Cambridge
University Press, 1983
Sptmna 8: Mitul lui Don Juan (Moliere, Tirso de Molina) i modernizrile sale n secolul XX:
M. Frisch Don Juan sau pasiunea pentru geometrie, i R. Stanca Dona Juana. De la Don Juan la
Cassanova ipoteza lui Federico Fellini (Cassanova)
Jean Rousset, Mitul lui Don Juan, Editura Univers, Bucureti, 1999
Denis de Rougemont, Iubirea i Occidentul, ediia a doua, Editura Univers, Bucureti, 2000
Sptmna 9: P. Corneille: Cidul. Problematica onoarei n codul spaniol, coninutul iubirii
curteneti versus iubire pasional
Denis de Rougemont, Iubirea i Occidentul, ediia a doua, Editura Univers, Bucureti, 2000
Sptmna 10: H. Ibsen: minciun vital versus adevr mortificator. Sacrificiul ca rit de ntemeiere,
moral social i fatalitate, relaia libertate-datorie, ateptarea tragic. Figura rzvrtitului (rebelul
de geniu, ambiiosul, personajul-picaro). Disputa ntre masculin i feminin. Simboluri ibseniene.
Ion Vartic, Ibsen i teatrul invizibil, Editura didactic i pedagogic, Cluj-Napoca, 1995
Sptmna 11: A. P. Cehov: paradisul pierdut, vidul sufletesc, conflictul ideal-realitate, spleen-ul,
vampiri existeniali i vampirizai, suferina ca mntuire. Teatrul de atmosfer. Plictisul, blazarea.
Pierderea paradisului. Sufletul rus.
Leonida Teodorescu, Dramaturgia lui Cehov, Editura Univers, Bucureti, 1972
Sptmna 12: A. Strindberg: tema cuplului infernal, spectacolul crud al vieii. Cstoria ca ur
erotizat. Btlia creierelor. Strategia canibalizrii psihice. Femeia emancipat i semi-femeia.
Vito Pandolfi, Istoria teatrului universal, volumul 3-4, Editura Meridiane, Bucureti, 1971
Sptmna 13: F. Wedekind. Erotism i demonism, categoria interesantului, ambiguitatea.
Adolescenii i ritualurile lor de maturizare. Aventurieri i ratai. Lumea interlop.
Ioana Mrgineanu, Frank Wedekind, un precursor, Editura Univers, 1976
Sptmna 14: Recapitulare.
Modul de evaluare:
Examen scris. Dar se noteaz interveniile la temele de seminar, dup cum urmeaz:
3-6 Un punct n plus la colocviu
1-2 Nota la colocviu rmne neschimbat
0 Un punct n minus la colocviu
Detalii organizatorice, gestionarea situaiilor excepionale:
Prezena obligatorie la 10 cursuri + seminarii din 14. Pentru nicio prezen, se scad din start 3
puncte la examenul scris.
Examen scris. Copierea sau frauda la examen se sancioneaz conform regulamentului.

27

Bibliografia opional:
A.C. Bradley, Tragedy. Lectures on Hamlet, Othello, King Lear, Macbeth, London, Macmillan,
1926
John Draper, Orientalia and Shakespereana, New York, Vantage Press, 1978
William Hazzlit, Characters of Shakespeares Plays, London, Bell and Sons, 1895
Keneth Muir, King Lear, New York and London, Garland Publishing, 1984
Vito Pandolfi, Istoria teatrului universal, volumul 3-4, Editura Meridiane, Bucureti, 1971
Erich Partridge, Shakespeares Bawdy Language, London, Routledge, 1968
Denis de Rougemont, Iubirea i Occidentul, ediia a doua, Editura Univers, Bucureti, 2000
Jean Rousset, Mitul lui Don Juan, Editura Univers, Bucureti, 1999
Leonida Teodorescu, Dramaturgia lui Cehov, Editura Univers, Bucureti, 1972
Ion Vartic, Ibsen i teatrul invizibil, Editura didactic i pedagogic, Cluj-Napoca, 1995
Stanley Welles, Shakespeare in the 20th century criticism, Cambridge and London, Cambridge
University Press, 1983

28

Universitatea BabeBolyai ClujNapoca


Facultatea de Litere
Secia : Literatur universal i comparat
Anul universitar : 2009 2010
Semestrul: 3
Informaii generale despre curs, seminar, lucrare practic sau laborator
Titlul disciplinei: OMUL POLITIC I LITERATURA
Codul: LK22187
Numrul de credite: 4
Locul de desfurare: Facultatea de Litere
Programarea n orar a activitilor: n funcie de planificarea de la orar
Informaii despre titularul de curs, seminar, lucrare practic sau laborator
Nume, titlul tiinific: Prof. univ. dr. TEFAN BORBLY
Informaii de contact (adres e-mail, eventual nr. de telefon):
stefanborbely@yahoo.com
Tel.: 0742-127480
Ore de audien: n funcie de planificarea orarului (se va anuna la timpul potrivit).
Descrierea disciplinei:
1. Obiective
- Realizarea unui curs interdisciplinar pe relaia dintre literatur i ideile politice dominante ale unor
perioade sau comuniti umane.
- Prezentarea, prin eantionare, a evoluiei diacronice a raportului dintre literatur i politic,
ncepnd din Antichitate pn n modernismul trziu.
- Analiza diacronic a principalelor sisteme culturale europene ntr-un context ideatic
multidisciplinar (implicnd mitologie, religie, ideologie politic, psihologie social)
- Formarea disponibilitii de a nelege fenomenul literar ca mesaj social, politic i ideologic, fie
participativ, angajant, fie, dimpotriv, ca factor de contracultur
- Scoaterea literatului din stereotipia reprezentaional a turnului de filde i inventarierea
implicrii ideologice sau politice directe a scriitorilor.
2. Coninut
Teme generale:
Polis-ul grec i reflexele sale culturale (Platon, Aristotel, tragicii greci, Aristofan, Pindar, cu
trimiteri spre Homer); sacralitatea iudaic i comportamentul politic (Vechiul Testament); apoteoza
imperial roman (Vergiliu: Eneida); cretinismul (Iisus rege: Noul Testament); doctrina cretin
a celor dou ceti (Sf. Augustin: De Civitate Dei); suveranitatea medieval i structurile eroicului
(Beowulf; complexul Graalului); Dante: De Monarchia; Divina Commedia; omul politic
renascentist (Erasmus din Rotterdam: Enchiridion militiis christiani; Elogiul nebuniei; Machiavelli:
Principele); manierismul politic i penumbrele politicii (Balthasar Gracin: Crile omului
desvrit); Luther, reforma i contrareforma; comportamentul politic normativ din perioada clasic
(Corneille, Racine: sacralizarea datoriei); politica i formele comicului (rsul medieval; Molire);
cenzura cultural spaniol i donquijotismul (Cervantes); doctrinele politice contractuale (Hobbes,
Locke, Rousseau); rousseauismul i implicaiile sale politice: doctrina bunului slbatic; Secolul
Luminilor i modernitatea; universalismul simbolic (Lessing: Nathan neleptul); doctrina pcii
eterne (Kant).

29

3. Competene dobndite:
- nelegerea filosofiei politice a diferitelor epoci de cultur i a relaiilor acestora cu cmpul
simbolic al literaturii.
- Formarea unor deprinderi integrative, interdisciplinare privind nelegerea literaturii
- Analiza unor imagini i a unor mesaje politice incluse n textul literare
- Capacitatea de a nelege stilistica general a unor mari epoci de cultur prin raportare la istorie,
filosofia i practica politic, ideologie sau filosofie.
- nelegerea modelelor generative ale miturilor culturale i politice i a mecanismelor psihologice
comuniitare (naionale) care le ntrein.
4. Metode de predare:
- Prelegeri, cursuri interactive, dilematice
- Analiz hermeneutic pe texte
- Workshopuri organizate de ctre studeni pe marginea unor texte discutabile (cum este, de pild,
Principele lui Machiavelli)
- Dezbaterea unor referate de cercetare prezentate de ctre studeni
Bibliografia obligatorie
1. Platon: Omul politic;
2. Aristotel: Politica (Cartea a III-a: Despre stat i cetean i cartea a IV-a: Despre republica
ideal);
3. Sf. Augustin, De civitate Dei;
4. N. Berdiaev, mpria lui Dumnezeu i mpria Cezarului;
5. Jean-Paul Roux: Regele. Mituri i simboluri (cap. VII, Christos Rege i cap. VIII, Regele
cretin);
6. March Bloch; Regii taumaturgi;
7. Eugenio Garin (coord.): Omul Renaterii (cap. I, Principele Renaterii i cap. IV, Curteanul);
8. B. Castiglione, Curteanul;
9. Balthasar Gracin: Crile omului desvrit (Eroul; Politicianul)
Materiale folosite n cadrul procesului educaional specific disciplinei:
- Texte literare, imagini, simboluri, gravuri etc.
- Fotocopii
- Cri
- CD-uri i anexe electronice, distribuite prin intermediul Internetului. n principiu, fiecrui student
i se cere deschiderea unei adrese de e-mail fiabile i preluarea constant a unor informaii
electronice trimise de ctre titularul de curs.
Planificarea pe sptmni :
Sptmna 1:
Mitologie i politic: Homer: Iliada, Odiseea; Hesiod: Theogonia, Munci i Zile; tripartiia
mitologiei indo-europene (Georges Dumzil: Mit i epopee)
Sptmna 2:
Viaa n polis: Platon: Republica; Critias; Omul politic; Aprarea lui Socrate; Aristotel: Poetica;
Politica; Euripide: Bacchantele. Riturile de lustraie: eroul tragic grec.
Apoteoza poetic a comportamentului politic grec: Pindar, Imnuri.
Un comportament apolitic: solitudinea, marginalitatea asumat n civilizaia greac (comunitatea
orfic, cinici, sceptici, stoici).
Sarcasm i ironie n cetatea greac: bufoni, ironiti, improvizatori. Dramaturgia lui Aristofan
(Lysistrata; Psrile; Broatele, Pacea). Rsul la greci; condamnarea rsului: Platon, Republica.
Sptmna 3:
Imaginea Romei n evoluia civilizaiei latine: mitizarea Romei (Vergiliu: Eneida). Roma politic
(Seneca). Roma istoric (Tacit, Annale).
30

Sptmna 4:
Suveranitatea oriental: Ramayana, Mahabharata.
Sptmna 5:
Comportament politic n Ierusalimul antic: Vechiul Testament (Exodul, Leviticul); Noul Testament:
Evangheliile; Comunitatea esenian de la Qumran: Manuscrisele de la Marea Moart (Manualul
disciplinei)
Sptmna 6:
Comportamentul politic cretin: Sf. Augustin: De civitate Dei.
Omul politic medieval: tienne Gilson, Filosofia n Evul Mediu; Jacques le Goff, Imaginarul
medieval; Ernst Robert Curtius, Literatura european i Evul Mediu latin
Dante: De Monarchia; Divina Commedia
Sptmna 7:
Renaterea: Machiavelli, Principele. Erasmus din Rotterdam, Enchiridion militii christiani, Elogiul
nebuniei; Hobbes: Leviathan
Sptmna 8:
Reforma i politica: Luther. Contrareforma i barocul.
Manierismul politic: Balthasar Gracin: Crile omului desvrit
Sptmna 9:
Omul politic n clasicism (cultul datoriei): Corneille, Cidul.
Sptmna 10:
Modele politice contractuale: John Locke, Tratatele asupra guvernrii; Rousseau, Contractul social
Sptmna 11:
Universalismul secolului XVIII: Voltaire, Lessing, Nathan neleptul.
Sptmna 12:
Modele politice ale secolului al XIX-lea: Marx (Capitalul, Manuscrisele economico-filosofice de la
1848); anarhismul (Dostoievski, Demonii)
Sptmna 13:
Modelul totalitar al secolului XX: George Orwell, Ferma animalelor, 1984; Zamiatin, Noi.
Realismul socialist i stereotipiile sale: Ostrovski, Aa s-a clit oelul; Makarenko, Steaguri pe
turnuri.
Sptmna 14:
Contracultura secolului XX: Generaia beat; Allen Ginsberg, Howl; Norman Mailer, The White
Negro, Jack Kerouac, Pe drum, Ken Kesey, Zbor deasupra unui cuib de cuci
VII. Bibliografia opional
VEYNE, PAUL: Au crezut grecii n miturile lor? Traducere de Bogdan Ghiu. Prefa de Zoe Petre.
Bucureti Budapesta: Editura Univers CEU Press, 1996
PLATON: Republica. Traducere, interpretare, lmuriri preliminare, note i anex de Andrei Cornea.
Cuvnt prevenitor de Constantin Noica. In: Opere, V; Bucureti: Editura tiinific i
Enciclopedic, 1986
PLATON: Omul politic. Traducere de Elena Popescu. In: Opere, VI; Bucureti: Editura tiinific i
Enciclopedic, 1989
ARISTOTEL: Politica. n romnete de El. Bezdechi. Bucureti: Cultura Naional, f.a.
DE COULANGES, FUSTEL: Cetatea antic, I-II. Traducere de Mioara i Pan Izverna. Traducerea
notelor de Elena Lazr. Prefa de Radu Florescu. Bucureti: Editura Meridiane, 1984
GLOTZ, G.: Cetatea greac. Traducere i indice de Mioara Izverna i Pan Izverna. Traducerea
notelor de Elena Lazr. Bucureti: Editura Meridiane, 1992
CORNEA, ANDREI: Platon. Filosofie i cenzur. Bucureti: Editura Humanitas, 1995
DUMZIL, GEORGES: Mit i epopee. I-II-III. Traducere de Francisca Bltceanu, Gabriela Creia,
Dan Sluanschi. Bucureti: Editura tiinific, 1993
***: Originile cretinismului. Studii i articole de Marie-Franoise Baslez etc. Introducere de Pierre
Geoltrain. Traducere de Gabriela Ciubuc. Iai: Editura Polirom, 2002
31

MORESCHINI, CLAUDIO NORELLI, ENRICO: Istoria literaturii cretine vechi i latine. I, De


la Apostolul Pavel la Constantin cel Mare. Traducere de Hanibal Stnciulescu i Gabriela Sauciuc.
Ediie ngrijit de Ioan-Florin Florescu. Iai: Editura Polirom, 2001
CORNEA, ANDREI: Mentaliti culturale i forme artistice n epoca romano-bizantin (300-800).
Bucureti: Editura Meridiane, 1984
GILSON, TIENNE: Filosofia n Evul Mediu. De la nceputurile patristice pn la sfritul
secolului al XIV-lea. Traducere de Ileana Stnescu. Bucureti: Editura Humanitas, 1995
CURTIUS, ERNST ROBERT: Literatura european i Evul Mediu latin. n romnete de Adolf
Ambruster. Cu o introducere de Alexandru Duu. Bucureti: Editura Univers, 1970
ROUX, JEAN-PAUL: Regele. Mituri i simboluri. Traducere i note de Andrei Niculescu.
Bucureti: Editura Meridiane, 1998
GRACIN, BALTASAR: Crile omului desvrit. Eroul. Politicianul. Discerntorul. Oracolul
manual. Cuminectorul. Traducere, prefa, note i comentarii de Sorin Mrculescu. Bucureti:
Editura Humanitas, 1994
VERNANT, JEAN-PIERRE (coord.): Omul grec. Traducere de Doina Jela. Iai: Editura Polirom,
2001
GARIN, EUGENIO (coord.): Omul Renaterii. Traducere de Drago Cojocaru. Prefa de Maria
Carpov. Iai: Editura Polirom, 2000
VILLARI, ROSARIO (coord.): Omul baroc. Traducere de Drago Cojocaru. Iai: Editura Polirom,
2000
FURET, FRANOIS: Omul romantic. Prefa de Elena Brteanu. Traducere coordonat de
Giuliano Sfichi. Iai: Editura Polirom, 2000
FREVERT, UTE HAUPT, H.-G.: Omul secolului al XIX-lea. Traucere de Ion Mircea. Iai:
Editura Polirom, 2002
CHTELET, FRANOIS PISIER, VELYNE: Concepiile politice ale secolului XX. Traducere
de Mircea Boari i Cristian Preda. Bucureti: Editura Humanitas, 1994

32

Universitatea Babe-Bolyai Cluj Napoca


Facultatea de Litere
Secia: Literatur Universal i Comparat
Anul universitar 2009-2010
Semestrul 4
I. Informaii generale despre curs, seminar, lucrare parctic sau laborator
Titlul disciplinei: Formele liricii moderne
Codul: LK22188 (la A); LK22288 (la B)
Numrul de credite: 6 (la A i B)
Locul de desfurare: Facultatea de Litere
Programarea n orar a activitilor: se va afia pe orarul facultii
II. Informaii despre titularul de curs, seminar, lucrare practic sau laborator
Nume, titlul tiinific: Conf. univ. dr. Ruxandra Cesereanu
Informaii de contact (adres, e-mail, eventual nr. de telefon):
RuxCes@yahoo.com
Ore de audien: se vor afia la avizierul catedrei
III. Descrierea disciplinei
1. Obiective
Cursul i propune iniierea studenilor din anul II comparat n poezia modern. Criteriul de
structurare a cursului este doar parial cronologic, cursul urmrind portretizarea ctorva dintre poeii
de marc ai secolului al XIX-lea i XX prin intermediul temelor i stilurilor poetice aferente (pentru
o minim perspectiv panoramic se va ine cont i de geografia poetic a autorilor propui spre a fi
studiai). Cursul este interactiv, seminariile vor fi axate strict pe comentarii asupra textului poetic.
2. Coninut
Cap. I: Propunerile i provocrile liricii moderne: tendine, direcii, precursori
Cap. II: Poezia lui Charles Baudelaire
Cap. III : Poezia lui Arthur Rimbaud
Cap. IV: Poezia lui Georg Trakl
Cap. V: Poezia lui Federico Garcia Lorca
Cap. VI: Poezia lui R. M. Rilke
Cap. VII: Poezia lui Fernando Pessoa
Cap. VIII: Poezia lui T. S. Eliot
Cap. IX: Poezia lui Ezra Pound
Cap. X: Suprarealismul. Poezia lui Gellu Naum
Cap. XI: Poezia Sylviei Plath
Cap. XII: Doi poei rui: Osip Mandeltam i Anna Ahmatova
Cap. XIII: Poezia lui Eugenio Montale
Cap. XIV: Poezia beatnicilor. Allen Ginsberg
3. Competene dobndite
Orientarea n principalele tendine ale liricii moderne n secolele al XIX-lea i XX;
Familiarizarea cu hermeneuticile actuale i aplicativitatea lor asupra poeziei moderne i
postmoderne;
4. Metode de predare: Metoda expozitiv; Cursul interactiv; Metoda hermeneutic; studii de caz pe
texte moderate de studeni i de titularul de curs;
IV. Bibliografia obligatorie
Anna Ahmatova, Poezie i destin, Editura Paralela 45, Bucureti, 2001
Charles Baudelaire, Florile rului, ELU, Bucureti, 1967;
33

Matei Clinescu, Conceptul modern de poezie. De la romantism la avangard, Editura Eminescu,


Bucureti, ediia a doua, 2005;
Gheorghe Crciun, Aisbergul poeziei moderne, Editura Paralela 45, Piteti, 2002;
T. S. Eliot, Patru cvartete, Editura Univers, Bucureti, 1971
T. S. Eliot, Eseuri, Editura Univers, Bucureti, 1974;
Hugo Friedrich, Structura liricii moderne, Editura Univers, Bucureti, 1969;
Federico Garcia Lorca, Carte de poeme, Editura Univers, Bucureti, 1986
Eugenio Montale, Poezii, Editura Dacia, Cluj 1988
Gellu Naum, Despre identic i felurit. Antologie, Editura Polirom, Iai, 2004
Fernando Pessoa, Ploaia oblic, Editura Univers, Bucureti, 1980
Sylvia Plath, Ariel i alte poeme, Editura Univers, Bucureti, 1980
Ezra Pound, Cantos, Editura Junimea, Iai, 1983
Marcel Raymond, De la Baudelaire la Suprarealism, Editura Univers, Bucureti, 1970;
Jean-Pierre Richard, Poezie i profunzime, Editura Univers, Bucureti, 1974;
R. M. Rilke, Versuri, EPLU, Bucureti, 1966
Arthur Rimbaud, Un anotimp n infern. Iluminrile, Editura Albatros, Bucureti, 1979
Georg Trakl, Poezii, Editura Minerva, Bucureti, 1988
V. Materiale folosite n cadrul procesului educaional specific disciplinei
Xeroxuri, cri, calculator, videoproiector
VI. Planificarea/Calendarul ntlnirilor i verificrilor/examinrilor intermediare
Sptmna 1: Propunerile i provocrile liricii moderne: tendine, direcii, precursori. Lirica
modern ntre raiune i simire, ntre explicativ i sugestiv. Ininteligibilitatea autodefinitorie.
Tehnica alterrii realitii. Violena purificatoare i ntemeietoare. Tradiia profanat. Tensiunea
stimulatoare. Anxietate stilistic.
Carlos Bousoo, Teoria expresiei poetice, Editura Univers, Bucureti, 1975;
Matei Clinescu, Conceptul modern de poezie. De la romantism la avangard, Editura Eminescu,
Bucureti, ediia a doua, 2005;
Gheorghe Crciun, Aisbergul poeziei moderne, Editura Paralela 45, Piteti, 2002;
Hugo Friedrich, Structura liricii moderne, Editura Univers, Bucureti, 1969;
Marcel Raymond, De la Baudelaire la Suprarealism, Editura Univers, Bucureti, 1970;
Jean-Pierre Richard, Poezie i profunzime, Editura Univers, Bucureti, 1974;
Sptmna 2: Poezia lui Charles Baudelaire. Atmosfera crepuscular. Estetica urtului. Poemulantitez. Autodemolarea credinei. Inteligena meditativ. Voluptatea irealitii. Grotescul.
Charles Baudelaire, Florile rului, ELU, Bucureti, 1967;
Hugo Friedrich, Structura liricii moderne, Editura Univers, Bucureti, 1969;
Marcel Raymond, De la Baudelaire la Suprarealism, Editura Univers, Bucureti, 1970
Jean-Pierre Richard, Poezie i profunzime, Editura Univers, Bucureti, 1974;
Sptmna 3: Poezia lui Arthur Rimbaud. Pulverizarea eului i alienarea. Haos i obscuritate.
Dereglarea simurilor. Vizionarism modern. Violen i grotesc. Ateism poetic. Urbanul
supradimensionat. Inefabilul ca ideal poetic. Artificializarea programatic a eului. Autodemonizarea
tensionat. Dezordinea ca ordine a lumii. Permutabilitatea coninutistic. Alchimia liric.
Hugo Friedrich, Structura liricii moderne, Editura Univers, Bucureti, 1969;
Marcel Raymond, De la Baudelaire la Suprarealism, Editura Univers, Bucureti, 1970;
Jean-Pierre Richard, Poezie i profunzime, Editura Univers, Bucureti, 1974;
Arthur Rimbaud, Un anotimp n infern. Iluminrile, Editura Albatros, Bucureti, 1979;
Sptmna 4: Poezia lui Georg Trakl. Sumbrul o nou categorie ontic. Omogenitate tematic i
alienare. Grotescul. Spaiul i timpul luntrice. Sinestezia ireal.
Hugo Friedrich, Structura liricii moderne, Editura Univers, Bucureti, 1969;
Georg Trakl, Poezii, Editura Minerva, Bucureti, 1988

34

Sptmna 5: Poezia lui Federico Garcia Lorca. Lirismul pasional. Cromatica nucleiform. Pastelul
sonor. Magia pgn. Ritualitate i ceremonial. Modernitate prin simplitate i concizie. Hieratism i
violen sacrificial. Iberizarea sentimentului tragic. Regimul dominant al metaforei.
Carlos Bousoo, Teoria expresiei poetice, Editura Univers, Bucureti, 1975;
Hugo Friedrich, Structura liricii moderne, Editura Univers, Bucureti, 1969;
Federico Garcia Lorca, Carte de poeme, Editura Univers, Bucureti, 1986
Sptmna 6: Poezia lui R. M. Rilke. Noua elegie meditaie i incantaie. Suavitate i cretinism
diafan. Metafora spiritual.
R. M. Rilke, Versuri, EPLU, Bucureti, 1966
Sptmna 7: Poezia lui Fernando Pessoa. Heteronimie i tranziie. Proteism reflexiv. Eul multiplu.
Jonglerie histrionic.
Gheorghe Crciun, Aisbergul poeziei moderne, Editura Paralela 45, Piteti, 2002;
Jos Gil, Fernando Pessoa ou la mtaphisique des sensations, Editions de la Difference, Paris, 1988
Fernando Pessoa, Ploaia oblic, Editura Univers, Bucureti, 1980
Sptmna 8: Poezia lui T. S. Eliot. Construcia polifonic. Citadinismul alienant. Raionalitatea
fragmentar. Livrescul pulverizat i sublimat. Deconstrucia i reconstrucia lumii. Imprevizibilul cu
tendin.
Gheorghe Crciun, Aisbergul poeziei moderne, Editura Paralela 45, Piteti, 2002;
T. S. Eliot, Eseuri, Editura Univers, Bucureti, 1974;
T. S. Eliot, Patru cvartete, Editura Univers, Bucureti, 1971
Poezie american modern i contemporan,, Editura Dacia, Cluj-Napoca, 1986
Sptmna 9: Poezia lui Ezra Pound. Antibiografismul disociativ. Laconismul sugestiv. Simplitatea
enigatic. Livrescul de tip palimpsest (studiu de caz pe Cantos). Imaginea dominat de idee.
Gheorghe Crciun, Aisbergul poeziei moderne, Editura Paralela 45, Piteti, 2002;
Poezie american modern i contemporan, antologie i traducere de Mircea Ivnescu, Editura
Dacia, Cluj-Napoca, 1986
Ezra Pound, Cantos, Editura Junimea, Iai, 1983
Sptmna 10: Suprarealismul. Poezia lui Gellu Naum. Dicteul automat. Imaginarul insolit.
Transfigurarea magic. Demiurgie i bizarerie. Dereglarea programatic i progresiv a limbajului.
Inventivitate imagistic. Onirism fragmentar i memorie elastic. Autointoxicarea cu irealitate
trepidant.
Marcel Raymond, De la Baudelaire la Suprarealism, Editura Univers, Bucureti, 1970;
Mario de Micheli, Avangarda artistic a secolului XX, Editura Meridiane, Bucureti, 1968
Gellu Naum, Despre identic i felurit. Antologie, Editura Polirom, Iai, 2004
Simona Popescu, Salvarea speciei. Despre suprarealism i Gellu Naum, Editura Fundaiei Culturale
Romne, Bucureti, 2000
Sptmna 11: Poezia Sylviei Plath. Nevroza ca ontic. Regresie i traum. Eul feminin alienat.
Sylvia Lehrer, The Dialetics of Art and Life. A Portrait of Sylvia Plath, Longwood Press, Salzburg,
1985
Sylvia Plath, Ariel i alte poeme, Editura Univers, Bucureti, 1980
Sptmna 12: Dou poei rui: Osip Mandeltam i Anna Ahmatova. Mitologie modern, orfism i
aforistic poetic la Mandeltam. Timp, memorie i profetism la Ahmatova.
Anna Ahmatova, Poezie i destin, Editura Paralela 45, Bucureti, 2001
Alyssa W. Dinega, A Russian Psyche. The Poetic Mind of Marina Tsvetaeva, University of
Wisconsin Press, 2002
Sptmna 13: Poezia lui Eugenio Montale. Ininteligibilitate cu tendin (obscuritate i obscurizare
programatic). Livrescul ironic. Hermetismul purificator (poezia pur, antideclamativ).
Uscciunea ca puritate liric. Intenionalitatea metaforei nesemnificative.
Gheorghe Crciun, Aisbergul poeziei moderne, Editura Paralela 45, Piteti, 2002;
Hugo Friedrich, Structura liricii moderne, Editura Univers, Bucureti, 1969;
Eugenio Montale, Poezii, Editura Dacia, Cluj 1988

35

Sptmna 14: Poezia beatnicilor. Allen Ginsberg. Istoria generaiei beat n Urlet (Howl).
Narcomanie poetic i dereglare experimental a simurilor.
Lisa Phillips, Beat Culture and the New America. 1950-1965, New York, Whitney Museum of
American Art - Flammarion, Paris, 1995
Gheorghe Crciun, Aisbergul poeziei moderne, Editura Paralela 45, Piteti, 2002;
Liric american contemporan, Editura Albatros, Bucureti, 1980
VII. Modul de evaluare
Examinare scris. Se va ine cont decisiv de prestaia hermeneutic de la seminar a studenilor.
VIII. Detalii organizatorice, gestionarea situaiilor excepionale
Prezena obligatorie la cel puin 10 cursuri din 14. Pentru nicio prezen, se scad din start 3 puncte
la examenul scris.
Cazurile de fraud la examenul scris vor fi sancionate conform regulamentului.
IX. Bibliografie opional
Carlos Bousoo, Teoria expresiei poetice, Editura Univers, Bucureti, 1975
Benedetto Croce, Poezia, Editura Univers, Bucureti, 1972
Alyssa W. Dinega, A Russian Psyche. The Poetic Mind of Marina Tsvetaeva, University of
Wisconsin Press, 2002
Umberto Eco, Limitele interpretrii, Editura Pontica, Constana, 1996
Jos Gil, Fernando Pessoa ou la mtaphisique des sensations, Editions de la Difference, Paris, 1988
Roman Jacobson, Poetic i stilistic, Editura Univers, Bucureti, 1972
Sylvia Lehrer, The Dialetics of Art and Life. A Portrait of Sylvia Plath, Longwood Press, Salzburg,
1985
Nicolae Manolescu, Despre poezie, Editura Cartea Romneasc, Bucureti, 1987
Mario de Micheli, Avangarda artistic a secolului XX, Editura Meridiane, Bucureti, 1968
Lisa Phillips, Beat Culture and the New America. 1950-1965, New York, Whitney Museum of
American Art - Flammarion, Paris, 1995
Simona Popescu, Salvarea speciei. Despre suprarealism i Gellu Naum, Editura Fundaiei Culturale
Romne, Bucuret, 2000
Jos Antonio Portuondo, Conceptul de poezie, Editura Univers, Bucureti, 1982

36

Universitatea BabeBolyai ClujNapoca


Facultatea de Litere
Secia : Literatur universal i comparat
Anul universitar : 2009-2010
Semestrul 4
Informaii generale despre curs, seminar, lucrare practic sau laborator
Titlul disciplinei: NIETZSCHE I NIETZSCHEANISMUL
Codul: LK 21189
Numrul de credite: 3
Locul de desfurare: Facultatea de Litere
Programarea n orar a activitilor: n funcie de planificarea de la orar
Informaii despre titularul de curs, seminar, lucrare practic sau laborator
Nume, titlul tiinific: Prof. univ. dr. TEFAN BORBLY
Informaii de contact (adres e-mail, eventual nr. de telefon): stefanborbely@yahoo.com
Tel.: 0742-127480
Ore de audien: n funcie de planificarea orarului (se va anuna la timpul potrivit)
Descrierea disciplinei:
1. Obiective
- Prezentarea biografiei lui Nietzsche i a modului n care ea a fost transfigurat literar
- Discutarea gndirii lui Nietzsche n contextul evoluiei ideilor culturale, filosofice i politice ale
secolelor XIX i XX
- Analiza principalelor teme ale gndirii nietzscheene i a modului n care acestea au fost preluate
de ctre marii scriitori ai secolului XX
- Discutarea elementelor de poetic nietzschean (fragmentarismul, de ex.) i a efectelor pe care
acestea le-au avut n arta poetic a secolului XX
- Analiza operei lui Nietzsche n contextul relaiei dintre modernism i postmodernism
2. Coninut
Teme generale:
1. Esteticul nietzschean i gndirea lui Schopenhauer.
2. Voin i putere n gndirea lui Nietzsche
3. Decadena nietzschean i reflectarea ei n literatur
4. Amoralismul nietzschean
5. Omul liber n concepia lui Nietzsche i reconsiderarea omului renascentist
6. Forme de expresivitate exuberant n comportamentul cultural nietzschean
7. Nietzsche i cretinismul. Socratismul ca precursor al omului cretin
8. Nietzsche i obsesiile corective ale Orientului (Buddhismul)
9. Locul lui Nietzsche n morfologia culturii europene
10. Nietzsche ca gnditor de factur mitic.
11. Mitologia destruciei nietzscheene
12. Grotescul nietzschean i formele frumosului
13. Nietzsche n contextul modernitii europene
37

14. Nietzsche i postmodernismul


3. Competene dobndite:
- Aprofundarea biografiei exemplare a lui Nietzsche i a modului n care ea a devenit obsesie
literar
- nelegerea principalelor teme ale gndirii nietzscheene i a modului n care ele s-au reflectat n
evoluia formelor culturale ale secolului XX
- Capacitatea de a recunoate amprentele mitice ale gndirii lui Nietzsche i nelegerea modului n
care ele se raporteaz la unele teme religioase ale Orientului
- Situarea gndirii nietzscheene n contextul relaiei dintre modernism i postmodernism
- Identificarea amprentelor contraculturale ale gndirii nietzscheene
4. Metode de predare:
- Prelegeri, cursuri interactive, dilematice
- Analiz hermeneutic pe texte
- Workshopuri organizate de ctre studeni pe marginea unor texte discutabile (cum este, de pild,
Antichristul)
- Dezbaterea unor referate de cercetare prezentate de ctre studeni
Bibliografia obligatorie
Textele-surs i bibliografia minimal sunt prezentate mai jos, la cap. VI, Planificarea cursurilor.
Texte-surs obligatorii:
Noi, filologii. Traducere, studiu introductiv i note de Vasile Musc. Editura Dacia, Cluj-Napoca,
1994
Antichristul. Trad. de George B. Rares. Ed. ETA Cluj, 1991)
Ecce homo. n romnete de Mircea Ivnescu. Editura Dacia, Cluj, 1994
Naterea filosofiei n epoca tragediei greceti. Traducere i note de Mircea Ivnescu. Studiu
introductiv de Vasile Musc. Editura Dacia, Cluj, 1998
Aforisme, scrisori. Selecie, traducere din limba german i prefa de Amelia Pavel. Editura
Humanitas, Buc., 1992
tiina voioas. Genealogia moralei. Amurgul idolilor. Editura Humanitas, 1994
Cltorul i umbra sa. Omenesc, prea omenesc. Traducerea: Otilia-Ioana Petre. Editura Antet,
Bucureti, 1996
Aa grit-a Zarathustra. O carte pentru toi si nici unul. Traducere de tefan Aug. Doina, Ed.
Humanitas, Buc., 1994
Naterea tragediei din spiritul muzicii. n vol. De la Apollo la Faust. Antologie, cuvnt nainte si
note introductive de Victor Ernest Maek, Ed. Meridiane, Buc.,1978
Materiale folosite n cadrul procesului educaional specific disciplinei:
- Texte literare, imagini, simboluri, gravuri etc.
- Fotocopii
- Cri
- CD-uri i anexe electronice, distribuite prin intermediul Internetului. n principiu, fiecrui student
i se cere deschiderea unei adrese de e-mail fiabile i preluarea constant a unor informaii
electronice trimise de ctre titularul de curs.

38

Planificarea /Calendarul ntlnirilor i al verificrilor/examinrilor intermediare:


Cursul i seminarul aferent se structureaz pe module tematice gemelare, dezbaterea de idei din
prima parte a edinei fiind urmat de analize directe, pe text.
1-2. Fiina estetic. Viziunea lui Nietzsche asupra Greciei
* J.J. Winckelmann: Istoria artei antice. Trad. de Gh.I.Ciorogaru. Introd. de Dan Grigorescu. Pref. i
note de Radu Florescu. Ed. Meridiane, Buc.,1985, vol.1,pp.170-193
* din vol. Ecce Homo (n rom. de M. Ivnescu, Ed. Dacia, Cluj, 1994): pp.62-68
* din vol. Despre genealogia moralei. O scriere polemic adugat recentei Dincolo de bine i de
ru spre mplinire i nelegere. Trad. din lb. german de Horia Stanca si Janina Ianoi. Ed.
Echinox, Cluj, 1993: pp.94-95
* vol. Naterea tragediei din spiritul muzicii. n vol.: De la Apollo la Faust. Antologie, cuvnt
nainte si note introductive de Victor Ernest Maek, Ed. Meridiane, Buc.,1978
* Gabriel Liiceanu: Tragicul. O fenomenologie a limitei i depirii. Ed. a doua revzut. Ed.
Humanitas, Buc.,1993, cap. Nietzsche: Tragedia ca structura gnoseologic si soteriologie estetic,
pp.147-218
Interpretri: Thomas Mann: Moartea la Veneia
Hermann Hesse: Ultima var a lui Klingsor (n vol. Nuvele. n rom. de Lazr Iliescu.Cu o postfa
de I. Negoiescu, ELU, Buc.,1967 - vol.2)
3-4. Omul liber
* Vol. Despre genealogia moralei (op.cit.) pp.164-168; 172-175
* Vol. Aforisme. Scrisori (op. cit.) pp.32-34;36-38;45-46 (6 rinduri: 2 jos pe pag.45 si 4 sus, pe 46)
VOM TRATA:
A. Conceptul renascentist de virt
In: J.Burkhardt, Cultura Renaterii n Italia, vol.1
Alexandrian: Istoria filosofiei oculte. Trad. de Claudia Dumitriu, Ed. Humanitas, Buc.,1994,
pp.252-256 (conceptul de splendor)
B. Conceptul oriental de joc
In: Henri de la Bastide: Patru cltorii n inima civilizaiilor. Trad. de Natalia Ionescu.
Ed.Meridiane, Buc.,1994 (cap. despre India, pp.81-152
Jean Filliozat: Filosofiile Indiei. Trad. de Sorin Marculescu. Ed. Humanitas, 1993, pp.102-107
Mircea Eliade: Istoria credinelor si ideilor religioase. Trad. de Cezar Baltag. Ed. Stiintific si
Enciclopedic, Buc.,1981, vol.1, din cap. India inainte de Gautama Buddha...:paragrafele 80,81,82 pp.250-259
Pentru aprofundarea ideii de joc, mai pot fi consultate vol: Resurecia lui Dionysos, de M. Spriosu,
respectiv Homo ludens, de Johan Huizinga)
* Interpretare: Aa grit-a Zarathustra. O carte pentru toi si nici unul. Traducere de tefan Aug.
Doina, Ed. Humanitas, Buc., 1994. Capitolele:
* Despre spiritul mpovrrii, pp. 255-260
* Despre cele trei metamorfoze, pp.81-83
* Despre noul idol, pp.104-107
* Precuvintarea lui Zarathustra, pp.65-81
5-6. Nietzsche i complexul cretin

39

Text obligatoriu: ANTICHRISTUL (Trad. de George B. Rares. Ed. ETA Cluj, 1991)
* Vol. Despre genealogia moralei (op. cit.) pp.82-84, respectiv 88-94; 99-107; 122-126; 128-140;
152-164
* Vol. Aforisme. Scrisori. Selecie, trad. din lb. german si prefa de Amelia Pavel. Ed. Humanitas,
Buc.,1992, pp.19-21; 92-93
* Cap. Voina n via i Dorina de a muri, in: Arthur Schopenhauer: Viata, amorul, moartea.
Traducere de Constantin Pestreanu, Ed. Antet f.a. (1995), pp.11-25, respectiv 98-112
Bibliografie specializat de sprijin:
Cristian Bdili: Manual de anticristologie. Studii, dosar biblic, traduceri i comentarii. Ed.
Polirom, Iai, 2002
Antihristul. Texte traduse din Vladimir Soloviov, G.P. Fedotov, A. Maeina, Boris Molceanov, S.N.
Bulgakov. Studiu introductiv de Toader Paleologu. Traducere de Radu Prpu. Ed. Polirom, Iai,
2000
Malcolm Bull (ed.): Teoria apocalipsei i sfriturile lumii. Traducere de Alina Crc. Ed.
Meridiane, Bucureti, 1999
Interpretare:
AA GRIT-A ZARATHUSTRA ca anti-evanghelie (analiza structural i simbolic a celor 4
pri, n comparaie cu cele patru Evanghelii)
7-8. ISUS vs. DIONYSOS (interioritate "mpovrat" vs. exuberan)
Workshop (analize pe texte)
Interpretri:
Hermann Hesse: Narziss si Goldmund
Hermann Hesse: Knulp
Nikos Kazantzakis: Alexis Zorba (respectiv Ascetica)
Nikos Kazantzakis: Hristos rstignit a doua oar
9-10 Nietzsche i Orientul
Interpretri:
A. Andr Malraux: Condiia uman
Bibliografie de sprijin:
Liviu Petrescu: Romanul condiiei umane. Studiu critic. Editura Minerva, Buc., 1979
B. Andr Malraux: Ispita Occidentului. Traducere de Emanoil Bucua i Modest Morariu. n vol.
Andr Malraux, Okakura Kakuzo, Salvador de Madariaga: Itinerarii spirituale, Editura Meridiane,
Bucureti, 1983, pp. 13-80
C. Hermann Hesse: Siddhartha
Text de sprijin: Jean Delumeau (ed.): Religiile lumii (Ed. Humanitas, Buc., 1996): capitolele
Hinduismul (pp. 335-409) i Budismul (pp. 427-503)
11-12. Nietzsche i contracultura
Interpretri:
Jack Kerouac: Pe drum
Norman Mailer: THE WHITE NEGRO
Ken Kesey: Zbor deasupra unui cuib de cuci
Allen Ginsberg: Howl
40

UN FILM: PINK FLOYD: THE WALL


O comparaie: Matei Clinescu: Viaa i opiniile lui Zacharias Lichter
Bibliografie de sprijin: tefan Borbly: Matei Clinescu. Monografie. Ed. Aula, Braov,
2003
13-14. Thomas Mann: Doctor Faustus: viaa filosofului german Friedrich Nietzsche povestit de
ctre un prieten
Texte de sprijin:
Ion Ianoi: Thomas Mann (ediia din 2003)
tefan Borbly: Despre Thomas Mann i alte eseuri (2005)
Modul de evaluare:
Examen scris, 2 ore, n sesiunea de la sfritul semestrului.
Detalii organizatorice, gestionarea situaiilor excepionale:
- Prezena obligatorie: 75% din numrul total al cursurilor i seminariilor
- Participarea activ la dezbateri i susinerea de referate se reflect n nota final.
- Frauda la examen duce, automat, la repetarea examenului ntr-o sesiune ulterioar celei n care a
fost susinut.
Bibliografia critic minimal:
Nietzsche: Noi, filologii. Traducere, studiu introductiv i note de Vasile Musc. Editura Dacia, ClujNapoca, 1994
Friedrich Nietzsche: Ecce homo. n romnete de Mircea Ivnescu. Editura Dacia, Cluj, 1994
Friedrich Nietzsche: Naterea filosofiei n epoca tragediei greceti. Traducere i note de Mircea
Ivnescu. Studiu introductiv de Vasile Musc. Editura Dacia, Cluj, 1998
Friedrich Nietzsche: Aforisme, scrisori. Selecie, traducere din limba german i prefa de Amelia
Pavel. Editura Humanitas, Buc., 1992
Friedrich Nietzsche: tiina voioas. Genealogia moralei. Amurgul idolilor. Editura Humanitas,
1994
Friedrich Nietzsche: Cltorul i umbra sa. Omenesc, prea omenesc. Traducerea: Otilia-Ioana Petre.
Editura Antet, Bucureti, 1996
Sren Kierkegaard: Diapsalmata. Jurnalul seductorului. Traducere de Kjeld Jensen i Elena Dan.
Editurile Maina de Scris-Universal Dalsi, Bucureti, 1997 (n aceeai traducere, Jurnalul
seductorului a aprut anterior la Editura Scripta, Bucureti, 1992)
Sren Kierkegaard: Scoala cretinismului. Traducere i note: Mircea Iv|nescu. Prefaa: Alexandru
Uiuiu. Editura ADONAI, 1995
Thomas Mann: Germania i germanii. Eseuri. Traducere din german de Janina Ianoi. Prefa i
note de Ion Ianoi. Editura Humanitas, Bucureti, 1998 (mai ales: Filosofia lui Nietzsche n lumina
experienei noastre, pp.112-168)
C. Rdulescu-Motru: Nietzsche. Editura ETA, Cluj, 1990, sau Ed. Apostrof, 1998
Ivo Frenzel: Friedrich Nietzsche. Traducere din limba german de Carmen Onii. Editura Teora,
Bucureti, 1997
Gilles Deleuze: Nietzsche. Traducere, note i postfa de Bogdan Ghiu. Ed. ALL, Bucureti, 1999
Gilles Deleuze: Nietzsche i filosofia. Traducere de Bogdan Ghiu, Ed. Ideea European, Bucureti,
2005
41

Gianni Vattimo: Sfritul modernitii. Nihilism i hermeneutic n cultura postmodern. Traducere


de Stefania Mincu. Postfa de Marin Mincu. Editura Pontica, Constana, 1993
Gianni Vattimo: Aventurile Diferenei. Ce nseamn a gndi n accepia lui Nietzsche i Heidegger.
Traducere de Stefania Mincu. Editura Pontica, Constana, 1996
Gianni Vattimo: Dincolo de subiect. Nietzsche, Heidegger i hermeneutica. Traducere de Stefania
Mincu. Editura Pontica, Constana, 1994
Mihai I. Spriosu: Resurecia lui Dionysos. Jocul i dimensiunea estetic n discursul filosofic i
tiinific modern. Traducere i postfa de Ovidiu Verde. Editura Univers, Bucureti, 1997
Lesley Chamberlain: Nietzsche la Torino. Sfritul Viitorului. Traducere: Ileana Culcea. Referent
tiinific: Rodica Topor. Editura Vivaldi, Bucureti, 1999
Stefan Zweig: Tolstoi. Nietzsche. Traducere din limba german de Eugen Relgis. Ed. tiinific,
Bucureti, 1996
Cristina Maria Srbu: Nietzsche i muzica. Ed. Fundaiei Culturale Ideea European, Bucureti,
2005
Joachim Khler: Friedrich Nietzsche & Cosima Wagner. Traducere i note de Gabriela Dani. Ed.
Paralela 45, Piteti, 2003
Nicolae Breban: Fr. Nietzsche. Maxime comentate. Postfa de Ion Ianoi. Ed. Fundaiei Culturale
Ideea European, Buc., 2004
Mircea Braga: Dincolo de binele i rul culturii. Friedrich Nietzsche I., Ed. Imago, Sibiu, 2006
Mihaela Anghelescu Irimia: Dialoguri postmoderne. Editura Fundaiei Culturale Romne, 1999
[interviul cu Graham Parkes]
Constantina Raveca Buleu: Reflexul cultural grec n literatur, Ed. Casa Crii de tiin, ClujNapoca, 2003
Constantina Raveca Buleu: Dostoievski i Nietzsche. Congruene i incongruene. Ed. Limes, ClujNapoca, 2004
Constantina Raveca Buleu: Patru eseuri despre putere. Dostoievski, Napoleon, Nietzsche, Foucault.
Prefa de tefan Borbly. Ed. Limes, Cluj-Napoca, 2007
tefan Borbly: Grdina magistrului Thomas. Eseuri. Ed. Didactic i Pedagogic, Bucureti, 1995
[cap. Drumul spre Nietzsche]
Idem, Visul lupului de step. Eseuri. Ed. Dacia, Cluj, 1999 [eseurile despre Hesse, Thomas Mann i
Rilke: Elegiile duineze]
Idem: Despre Thomas Mann i alte eseuri, Biblioteca Apostrof, Cluj-Napoca, 2005 (cap.: Copiii din
opera lui Thomas Mann; Tristan)

42

Universitatea Babe-Bolyai Cluj-Napoca


Facultatea de Litere
Secia Literatur Universal i Comparat
Anul universitar 2009 - 2010
Semestrul 5
I.

Informaii generale despre curs, seminar, lucrare practic sau laborator


Titlul disciplinei: Romanul modern
Codul: LK31190 (la A); LK31290 (la B)
Numrul de credite: 5 (la A); 4 (la B)
Numrul de ore: 2+1 (A); 1+1 (B)
Locul de desfurare: Facultatea de Litere
Programarea n orar a activitilor: n funcie de orarul Facultii
II.
Informaii despre titularul de curs, seminar, lucrare practic sau laborator
Nume, titlul tiinific: Conf. dr. Diana Adamek
Informaii de contact (adres, e-mail, nr. de telefon): Cluj-Napoca, str. Cmpului nr. 286
dianaadamek@yahoo.fr; Tel.: 0723224681
Ore de audien: n funcie de orarul semestrial
III.
Descrierea disciplinei.
Obiective: iniierea studenilor n orizontul literaturii secolului 20; nsuirea unei terminologii
adecvate studiului structurilor imaginare i tehnicilor narative ale romanului; metode de abordare
dintre cele mai diverse.
Coninut. Cap. I: Repere teoretice; Binomul abstracie-intropatie; Alte disjuncii posibile; Cap. II:
Direcii n dezvoltarea romanului sec; 2o; Momente de referin i consecinele lor (impresionismul,
existenialismul, noul roman francez, epica latino-american, neovitalismul); Cap. III:
Modernism/Postmodernism i problematica raportului centru-periferie; Cap. IV: Exemplificri cu
autori i opere de referin; Preliminarii: modernism-postmodernism i refrenul baroc; 2; Lumea
fr stpn; Teme: spectacolul din cioburi i frme, scenariul fragmentat (Virginia Woolf),
geneze secunde i pariurile morii (Michel Tournier, A; Bioy Casares, G; Bli), manechine,
scribul de cear; sindromul minii stngi (Bruno Schulz) ; 3; Revenirea la centru; Smburele de
ntuneric (Virginia Woolf); Ochiul fascinat (D; Buzzati, W; Golding); Stpnii fr lume (P;
Sskind, P; Lagerkvist, Y; Mishima) Alternative: Hiperluciditate i narcoz (V; Nabokov),
contiina vid (vocile rului) i trupul fericit (artele viscerale); Scrisoarea spiritului ctre trup
(Marcel Moreau); Cap. V: Concluzii: Abstracionismul i neovitalismul; Rivaliti de contur, linii i
fee duble, geometrii instabile;
Competene dobndite: Orientarea n principalele forme ale romanului modern i contemporan;
Operarea cu conceptele i tehnicile narative din teoria romanului i a prozei; Exemplu de aplicare a
metodei comparatiste; Cunoaterea unui set de romane exemplare ale epocii moderne.
Metode de predare: Brain-storming; Participare activ; Referate
IV.
Bibliografia obligatorie:
Franz Kaka, Procesul, Castelul; Virginia Woolf, Spre far, Par Lagerkvist, Piticul; Michel Tournier,
Pictura de aur ; Aitmatov, Vaporul alb ; Yukio Mishima, Templul de aur; Hermann Hesse, Lupul
de step; P; Suskind, Parfumul ; Marcel Moreau, Artele viscerale ; Albert Camus, ciclul Nunta ; G;
Garcia Marquez, Un veac de singurtate ; Adolfo Bioy Casares, Invenia lui Morel ; Ernesto
Sabato, Despre eroi i morminte; George Bli, Lumea n dou zile
V.
Materiale folosite n cadrul procesului educaional specific disciplinei
xeroxuri, fotocopii, cri, calculator: sunt, cel puin, parial, asigurate de facultate
VI. Planificarea/Calendarul ntlnirilor i a verificrilor/examinrilor intermediare
Sptmna 1: Curs introductiv; Dou coduri/tendine de receptare a realitii i remodelri
imaginare: Abstracie i intropatie: W; Worringer, Abstracie i intropatie, G; Tucci, Teoria i
practica mandalei.

43

Sptmna 2: Direcii i tendine n dezvoltarea romanului secolului 20: impresionismul


(Marcel Proust, Virginia Woolf), existenialismul (Sartre, Camus), Noul Roman francez (Allain
Robbe-Grillet), romanul latino-american (Marquez, Sabato, J; Cortazar, Bioy Casares, M;Vargas
Llosa s;a): Virginia Woolf, Spre far, ntre acte
Sptmna 3: Modernism/Postmodernism i problematica raportului centru-periferie: Jean
Baudrillard, Marc Guillom, Figuri ale alteritii, Buc. 2002
Sptmna 4: Exemplificri cu autori i opere de referin; Preliminarii: modernismpostmodernism i refrenul baroc; 2; Lumea fr stpn; Sub semnul multiplului i vocaia
perifericului; Universuri n destrmare; Proliferri informe (F; Kafka) i defensiva strlucirii
teatrale: Soren Kierkegaard, Boala de moarte,Buc., 1999
Sptmna 5: Srbtorile absenei; Teme: spectacolul din cioburi i frme, scenariul
fragmentat (Virginia Woolf)
Sptmna 6: Geneze secunde i pariurile morii (Michel Tournier, A; Bioy Casares, G;
Bli), manechine, scribul de cear; sindromul minii stngi (Bruno Schulz);Octavio Paz, Dubla
flacr,Buc. 2003
Sptmna 7: Revenirea la centru; Smburele de ntuneric (Virginia Woolf); Virginia
Woolf, Spre Far, Doamna Dalloway
Sptmna 8: Ochiul fascinat (D; Buzzati, W; Golding, J; Saramago); D; Buzzati, Deertul
ttarilor. W; Golding, Turnul; Jos Saramago, Memorialul mnstirii
Sptmna 9: Stpnii fr lume (P; Sskind, P; Lagerkvist, Y; Mishima); Alain Vuilemin,
Dictatorul sau Dumnezeul trucat, Buc, 1997;; Par Lagerkvist,Piticul. P; Suskind, Parfumul
Sptmna 10: Alternative: Hiperluciditate i narcoz (V; Nabokov); V; Nabokov,
Aprarea Lujin; V; Nabokov, Ada sau ardoarea
Sptmna 11: Alte alternative: contiina vid (vocile rului) i trupul fericit (artele
viscerale); Scrisoarea spiritului ctre trup (Marcel Moreau); Marcel Moreau, Discurs contra
piedicilor; Marcel Moreau, Artele viscerale
Sptmna 12: Concluzii: Abstracionismul i neovitalismul; Rivaliti de contur, linii i fee
duble, geometrii instabile; Max Frisch, Don Juan sau dragostea pentru geometrie; Jos Saramago,
Anul morii lui Ricardo Reis; Jos Saramago, Istoria asediului Lisabonei
Sptmna 13: Condiionri plurale ale gestului artistic; G; Bli, Lumea n dou zile
Sabato, Despre eroi i morminte
Sptmna 14: Recapitulri
PROGRAMA DE SEMINAR: Jim Crace, n clipa morii, Trad. De Radu Paraschivescu,
Bucureti, Humanitas, 2006 (Being Dead, 1999); Truman Capote, Cu snge rece, relatarea fidel a
unei crime multiple i a urmrilor ei, Trad. Constantin Popescu, Bucureti, EPLU, 1968 (1966); G;
M; Marquez, Cronica unei mori anunate, Trad. Tudora andru Mehedini, Bucureti, RAO, 1999,
(1981); Paul Auster, Trilogia New York-ului, Trad. i note Cristiana Vian, Bucureti, Univers, 2007
(1987); William Trevor, Citindu-l pe Turgheniev, Trad. Florin lapac, Iai, Polirom, 2002 (1991);
Michael Ondaatje, Obsesia lui Anil, Trad. Liviu Bleoca, Iai, Polirom, 2002 (2000)VII;
VI.
Modul de evaluare
Examen scris, dou ore, dou ntrebri obligatorii; Dup evaluarea lucrrilor scrise se va ine seama
de participarea studenilor n cazul cursurilor dialogate;
VII. Detalii organizatorice, gestionarea situaiilor excepionale
Prezena obligatorie la mai mult de jumtate din totalul cursurilor
Frauda se soluioneaz conform Regulamentului Facultii de Litere;
Discuii cu studenii pe teme de literatur n cadrul orelor de consultaii
VIII. Bibliografia opional / critic
W;Worringer, Abstracie i intropatie, Buc., 1970; Giuseppe Tucci, Teoria i practica mandalei,
Buc, 1996; W;C;Booth, Retorica romanului, Buc., 1980; Jean Ricardou, Noi probleme ale
romanului, Buc, 1988; Jean Baudrillard, Marc Guillom, Figuri ale alteritii, Buc. 2002; Anthony
Giddens, Consecinele modernitii, Buc., 2000; Soren Kierkegaard, Boala de moarte,Buc., 1999;
Gaston Bachelard, Flacra unei lumnri, Buc., 1994; Vladimir Janklvich, Tratat despre moarte,
44

Buc., 2000; Octavio Paz, Dubla flacr,Buc. 2003 i Dialectica singurtii n Antologia eseului
hispano-american; Alain Vuilemin, Dictatorul sau Dumnezeul trucat, Buc, 1997;

45

Universitatea BabeBolyai, ClujNapoca


Facultatea de Litere
Secia: Literatur Universal i Comparat
Anul universitar 2009-2010
Semestrul 5
I. Informaii generale despre curs, seminar, lucrare practic sau laborator
Titlul disciplinei: Teatrul secolului XX
Codul: LK31191 (la A); LK31291 (la B)
Numrul de credite: 4 (la A); 3 (la B)
Locul de desfurare: Facultatea de Litere
Programarea n orar a activitilor: Se va afia pe orarul facultii
II. Informaii despre titularul de curs, seminar, lucrare practic sau laborator
Nume, titlul tiinific:
Conf. univ. dr. Ruxandra Cesereanu
Informaii de contact (adres e-mail, eventual nr. de telefon):
RuxCes@yahoo.com
Ore de audien: Se vor afia la avizierul catedrei
III. Descrierea disciplinei:
1. Obiective
- Panorama istoric a teatrului secolului XX
- Biografia comparatist a unor teme: sentimentul absurdului, plictisul existenial, moartea sau
absena lui Dumnezeu
- Cunoaterea unui set important de piese reprezentative pentru teatrul existenialist i absurd
2. Coninut
CAP. I: V. Maiakovski i teatrul futurist. Patafizica lui Alfred Jarry. Estetica urtului.
CAP. II: F. G. Lorca, Sobrietatea etic. Ramon del Valle-Inclan i tehnica esperpento-ului.
CAP. III: L. Pirandello: relaia aparen-esen, metateatrul i umorismul. E. ONeill: relaia
pmnt-mare, simbolismul casei, maternitatea nefast
CAP. IV: Ceremonialuri pgne la Paul Claudel. M. de Ghelderode: teme flamande (bufonul i
carnavalul).
CAP. V: Relaia trup-suflet la T. Williams.
CAP. VI: B. Brecht i teatrul epic
CAP. VII: Antonin Artaud, conceptul de teatru al cruzimii. Teatrul absurdului, concepte, polemici.
CAP. VIII: Alienare i absurd n teatrul lui Albert Camus. Revolte metafizice n teatrul lui J. P.
Sartre.
CAP. IX: Max Frisch modernizarea teatrului antic. F. Durrenmatt conceptul de paradox.
Metateatrul lui Gombrowicz.
CAP. X: Teatrul lui Samuel Beckett i Eugene Ionesco.
CAP. XI: Teatrul lui Jean Genet i Arthur Adamov.
CAP. XII: Teatrul lui Slavomir Mrozek.
CAP. XIII: Teatrul lui Harold Pinter i Tom Stoppard.
CAP. XIV: Teatrul politic al lui Vaclav Havel. Recapitulare
3. Competene dobndite: Orientarea n teatrul existenialist i absurd; Perspectiv cu exemple
concrete asupra temelor din teatrul existenialist i absurd
4. Metode de predare: Cursuri interactive; Brain-storming; Participare activ
IV. Bibliografia obligatorie:
Samuel Beckett, Ateptndu-l pe Godot, Editura Univers, Bucureti, 1970
46

Samuel Beckett, Sfrit de partid, Biblioteca Apostrof, Cluj, 2000


Albert Camus, Teatru, Editura Univers, Bucureti, 1970
P. Claudel, Teatru, , Editura Minerva, Bucureti, 1973
Max Frisch, Teatru, , Editura pentru literatur universal, Bucureti, 1966
F. Garcia Lorca, Patru piese de teatru, ESPLA, Bucureti, 1958
Witold Gombrowicz, Jurnal. Teatru, Editura Univers, Bucureti, 1988
V. Havel, Ispita, Editura Cartea Romneasc, Bucureti, 1991
Eugen Ionescu, Teatru (II volume), Editura pentru literatur universal, Bucureti, 1968
A. Jarry, Ubu rege, Editura pentru literatur, Bucureti, 1969
V. Maiakovski, Plonia, Editura Univers, Bucureti,1970
Eugene ONeill, Teatru (III volume), Editura pentru literatur universal, Bucureti, 1968
Luigi Pirandello, Teatru, Editura pentru literatur universal, Bucureti, 1967
Jean Paul Sartre, Teatru (II volume), Editura pentru literatur universal, Bucureti, 1969
V. Materiale folosite n cadrul procesului educaional specific disciplinei:
Xeroxuri, fotocopii, cri, hri, filme
VI. Planificarea /Calendarul ntlnirilor i a verificrilor/examinrilor intermediare:
Sptmna 1: V. Maiakovski i teatrul futurist: elemente de antiutopie. Dubla gndire. Universul
concentraionar i tehnica splrii creierului. Incomunicabilitatea. Viitorul carceral.
Patafizica lui Alfred Jarry. Estetica urtului. Limbajul teatral neconvenional. Rescrierea teatrului
antic din perspectiv grotesc. Parodie i caricatur la teatrul shakesperean.
Michel Arrive, Les langages de Jarry, Lille, 1973
Vito Pandolfi, Istoria teatrului universal, volumul 3-4, Editura Meridiane, Bucureti, 1971
Sptmna 2: F. G. Lorca, problematica onoarei, a iubirii i a morii; simbolismul corridei. Trilogia
pmntului spaniol. Sobrietatea etic. Teatrul conceput ca tribun, o coal de rs i plns.
Simboluri n teatrul lorchian.
Ramon del Valle-Inclan i tehnica esperpento-ului, echivalen a capriciilor goyeti. Comicul n
tragic. Deformarea prin grotesc. Matematica oglinzii concave. Demitizarea lui Don Juan.
Vito Pandolfi, Istoria teatrului universal, volumul 3-4, Editura Meridiane, Bucureti, 1971
Sptmna 3: L. Pirandello: relaia aparen-esen, metateatrul i umorismul. Teatrul ca aciune
vorbit, raportul dintre teatru ca text scris i spectacolul teatral. Alternarea poliedric. Demitizarea
actorilor n favoarea personajelor. Transferul spectacolului de pe scen n culise.
E. ONeill: relaia pmnt-mare, simbolismul casei, maternitatea nefast. Vocaia narativ n teatru.
Modernizarea temei Orestia. Interpretri psihanalitice. Tema destinului.
Petre Comarnescu, O'Neill i renaterea tragediei, Editura Dacia, Cluj-Napoca, 1986
Alexandru Balaci, Luigi Pirandello, Editura Univers, Bucureti, 1986
Ileana Berlogea, Pirandello, EPLU, Bucureti, 1967
Sptmna 4: Ceremonialuri pgne la Paul Claudel: titanism, predestinare, panteism,
antropomorfism. Cretinism misionar. Erosul mistuitor, predestinarea erotic. Eros marital versus
eros adulterin.
M. de Ghelderode: teme flamande (bufonul i carnavalul). Bufonul i regele cuplu existenial.
Tipologii: bufonii hilari i cei macabri. Dezordinea, haosul i regenerarea. Demitizarea lui Don Juan
i a lui Faust.
Vito Pandolfi, Istoria teatrului universal, volumul 3-4, Editura Meridiane, Bucureti, 1971
Gerald Antoine, Paul Claudel ou l'enfer du gnie, R. Laffont, Paris, 1988
Sptmna 5: Relaia (conflictul) trup-suflet la T. Williams. Spaiile simurilor i senzualitatea
primar. Interpretri psihanalitice: simbolul unicornului. Antiutopia teatral.
Signi Lenea Falk, Tennessee Williams, Twayne Publishers, 1961
Sptmna 6: B. Brecht i teatrul epic: diferena fa de teatrul dramatic, parodia romanelor de
mistere. Paralela naturalism-realism. Cauzalitatea social, critica social. Spectatorul observator
versus spectatorul participant.
47

Romul Munteanu, Bertold Brecht, EPLU, Bucureti, 1966


Alexandr Ronay, Bertold Brecht i lumea teatrului epic modern. Editura Ex Ponto, Constana, 2002
Sptmna 7: Antonin Artaud, conceptul de teatru al cruzimii. Limbajul fr limbaj. Regsirea
sensului mistic al teatrului. Identitatea de esen ntre principiul teatral i cel alchimic. Producerea
transei n spectator. Folosirea ingredientelor teatrale din musical, cinema, circ, dans, vis, pictur.
Aspectul incantatoriu al teatrului cruzimii.
Teatrul absurdului, concepte, polemici. Angoasa metafizic, moartea lui Dumnezeu. Teatrul
filosofic i teatrul experimentalist. Estetica hazardului i a contradiciei. Absurdul ca ilogic,
absurdul ca iraional.
Nicolae Balot, Lupta cu absurdul, Editura Univers, Bucureti, 1971
Martin Esslin, The Theatre of Absurd, London, 1970
Sptmna 8: Alienare i absurd n teatrul lui Albert Camus. Omul revoltat. Strinul.
Conceptualizarea noii tragedii n vremuri de ruptur. Tema morii. Tema nenelegerii i a
incompatibilitii.
Revolte metafizice n teatrul lui J. P. Sartre. Omul ntre diavol i Dumnezeu. Tema infernului.
Chestiunea binelui i a rului.
Jean Sarochi, Albert Camus et la rcherche du pre, Lille, 1979
Sptmna 9: Max Frisch modernizarea teatrului antic. F. Durrenmatt conceptul de paradox.
Istoria n paradox. Metateatrul lui Gombrowicz. Tehnica deformrii. Personajul charismatic. Stihia
formelor.
Nicolae Balot, Lupta cu absurdul, Editura Univers, Bucureti, 1971
Martin Esslin, The Theatre of Absurd, London, 1970
Sptmna 10: Teatrul lui Samuel Beckett. Confuzia, dezordinea, disperarea, neputina, ignorana.
Vidul i eecul. Omul incomplet creat. Personajul larvar.
Teatrul lui Eugene Ionesco. Influena teatrului de marionete. Tragedia limbajului. Purificarea
teatralului. Antiteatrul sau teatrul liber. Distrugerea cosmosului i neantul. Personajul-limbaj. Omulmarionet.
Richard N. Coe, Samuel Beckett, Grove Press, 1970
Laura Pavel, Ionescu, antilumea unui sceptic, Editura Paralela 45, Piteti, 2002
Mircea Mihalevschi, Tragic versus deriziune. Devenirea categoriilor teatrului, Editura Ex Ponto,
Constana, 003
Sptmna 11: Teatrul lui Jean Genet. Relaii de putere i imaginea imaginii. Suprateatralitatea.
Emmanuel Jacquart, Le thatre de drision, Gallimard, Paris, 1974
Sptmna 12: Teatrul lui Slavomir Mrozek. Logica absurdului i grotescul absurd. Relaia esenaparen. Identitatea ndoielnic. Tema puterii coercitive i a libertii limitate.
Martin Esslin, The Theatre of Absurd, London, 1970
Emmanuel Jacquart, Le thatre de drision, Gallimard, Paris, 1974
Sptmna 13: Teatrul lui Harold Pinter i Tom Stoppard. Spaiul i incomunicabilitatea. Filosofia
rolului i hiperteatralitatea.
Martin Esslin, The Theatre of Absurd, London, 1970
Emmanuel Jacquart, Le thatre de drision, Gallimard, Paris, 1974
Sptmna 14: Teatrul politic al lui Vaclav Havel. Criza identitii umane. Responsabilitatea etic.
Alte tendine. Recapitulare.
VII. Modul de evaluare:
Examen scris. Dar se noteaz interveniile la seminar, dup cum urmeaz:
3-6 Un punct n plus la examen
1-2 Nota la examen rmne neschimbat
0 Un punct n minus la examen
Examen final de 3 ore.
48

VIII. Detalii organizatorice, gestionarea situaiilor excepionale:


Prezena obligatorie la 10 cursuri + seminarii din 14. Pentru nicio prezen, se scad din start 3
puncte la examenul scris.
Copierea sau frauda la examen se sancioneaz conform regulamentului
IX. Bibliografia opional:
Gerald Antoine, Paul Claudel ou l'enfer du genie, R. Laffont, Paris, 1988
Michel Arrive, Les langages de Jarry, Lille, 1973
Alexandru Balaci, Luigi Pirandello, Editura Univers, Bucureti, 1986
Nicolae Balot, Lupta cu absurdul, Editura Univers, Bucureti, 1971
Ileana Berlogea, Pirandello, EPLU, Bucureti, 1967
Richard N. Coe, Samuel Beckett, Grove Press, 1970
Petre Comarnescu, O'Neill i renaterea tragediei, Editura Dacia, Cluj-Napoca, 1986
Martin Esslin, The Theatre of Absurd, London, 1970
Emmanuel Jacquart, Le thatre de drision, Gallimard, Paris, 1974
Romul Munteanu, Bertold Brecht, EPLU, Bucureti, 1966
Mircea Mihalevschi, Tragic versus deriziune. Devenirea categoriilor teatrului, Editura Ex Ponto,
Constana, 2003
Vito Pandolfi, Istoria teatrului universal, volumul 3-4, Editura Meridiane, Bucureti,1971
Laura Pavel, Ionescu, antilumea unui sceptic, Editura Paralela 45, Piteti, 2002
Alexandr Ronay, Bertold Brecht i lumea teatrului epic modern. Editura Ex Ponto, Constana, 2002
Jean Sarochi, Albert Camus et la rcherche du pre, Lille, 1979

49

Universitatea Babe-Bolyai, Cluj-Napoca


Facultatea de Litere, Catedra de Literatur Universal i Comparat
Anul universitar 2009 - 2010
Semestrul 6
I.

Informaii generale despre curs, seminar, lucrare practic sau laborator


Titlul disciplinei: Literatura postmodern (Teorie i proz)
Codul: LK32192 (la A); LK32292 (la B)
Numrul de credite: 5 (la A) i 4 (la B)
Locul de desfurare: Facultatea de Litere
Programarea n orar a activitilor: conform orarului semestrial
II.
Informaii despre titularul de curs, seminar, lucrare practic sau laborator
Nume, titlul tiinific: Lect. univ. dr. Mihaela Ursa-Pop
Informaii de contact (adres de e-mail, eventual nr, de telefon):
mihaela_ursa@yahoo.com, 0744-201175
Ore de audien: n afara orelor de curs, dou ore pe sptmn, dup orarul afiat
semestrial la Catedra de Literatur Comparat.
III.
Descrierea disciplinei:
Cursul abordeaz potenialul literaturii comparate n studierea imaginarului teoretic; El studiaz
conceptele teoretice i imaginarul teoretic postmodern, dup un criteriu tematic, dar i istorist;
Varietatea discursurilor teoretice postmoderne este redus la cteva tipologii fundamentale, funcie
de tratamentul ideii de subiect (cu extensiile: autor, limbaj, text, interpretare); Seminarii
completeaz panoramarea acestor invariani cu analize pe cteva romane postmoderne;
Competenele vizate sunt cele ale gndirii teoretic-comparatiste i ale scrisului argumentativ,
studentul trebuind s-i exerseze i completeze cunotinele de literatur universal, comparat,
teorie literar, filosofie, sociologie, istorie i antropologie; Miza cursului este tergerea confuziei
ndeobte ntreinute ntre relativism i degringolad; Dei relativist, imaginarul postmodern i
ordoneaz precis canonul, orict de fluid, de fantasme i scheme favorite; Metoda predrii la curs
este de tip conferin, cu deschideri interactive (brainstorming, problematizare tematic), iar
seminarul este gndit ca un atelier de dezbatere pe tema aleas, avnd drept moderator(i) unul sau
doi studeni;
IV.
Bibliografie obligatorie:
Pentru consultarea textelor teoretice discutate la curs, profesorul a alctuit un Dosar de texte
(xerocopiate), cu funcie de suport de curs, care se afl la biblioteca de limba romn, din cadrul
facultii. Textele uor accesibile se vor consulta la bibliotec, indiferent ediie; Pentru lecturi mai
complete, se indic la curs surse alternative (biblioteci electronice, arhive de texte pe internet etc.);
Lecturile minimale sunt obligatorii, la fel i toate romanele discutate la seminarii. Barthes, Roland.
1987. Romanul scriiturii, antologie, selecie de texte i traducere Adriana Babei i Delia Sepeean
Vasiliu, Bucureti: Univers [bibliotec]; Bloom, Harold. 1997.. The Anxiety of Influence. A Theory
of Poetry, II-nd edition, New York: Oxford University Press [dosar]; Borcil, Mircea i Richard
McLain (eds.). 1981. Poetica american. Orientri actuale, studii critice, antologie, note i
Bibliografie , Cluj-Napoca: Dacia [bibliotec]; Burke, Sean. 1998.. The Death and Return of the
Author. Criticism and Subjectivity in Barthes, Foucault and Derrida. Edinburgh University Press
[dosar]; Codoban, Aurel. 2001. Semn i interpretare. O introducere postmodern n semiologie i
hermeneutic, Cluj: Dacia [bibliotec]; De Man, Paul. 1979. Allegories of Reading. Figural
language in Rousseau, Nietzsche, Rilke, Proust, New Haven i London: Yale University Press
[dosar]; Deleuze, Gilles i Felix Guattari, LAnti-Oedipe [dosar]; Dolezel, Lubomir. 1998..
Heterocosmica. Fiction and Possible Worlds, Baltimore and London: The Johns Hopkins University
Press [dosar]; Foucault, Michel. 1996. Cuvintele i lucrurile. O arheologie a tiinelor umane.
Traducere de Bogdan Ghiu i Mircea Vasilescu. Studiu introductiv de Mircea Martin, Bucureti:
Univers [bibliotec]
50

FT: 2005 Francois, Cusset, French Theory. Foucault, Derrida, Deleuze & Cie et les mutations de
la vie intellectuelle aux Etats-Unis, Paris: La Decouverte [dosar]; Gatens, Moira. 2001. Feminism i
filosofie. Perspective asupra diferenei i egalitii. Prefa de Mihaela Miroiu i Trad. de Olivia
Rusu-Toderean, Iai: Polirom [dosar]; Goodman, Nelson. 1985. Ways of Worldmaking, Washington:
Hackett Publishing Company [dosar]; Greenblatt, Stephen i Catherine Gallagher (eds.). 2001.
Practicing New Historicism, Chicago and London: University of Chicago Press [dosar]; Johnson,
Barbara. 1985. The Critical Difference. Essays in the Contemporary Rhetoric of Reading, Baltimore
and London: The Johns Hopkins University Press [dosar]
V.
Materiale folosite n cadrul procesului educaional specific disciplinei:
Calculator lap-top, pentru iluminarea principalelor momente ale demonstraiei, televizor cu
aparatur de video-proiecie (din dotarea facultii, pentru anumite ecranizri dup romanele
studiate sau filme documentare care tematizeaz relaiile de gen), suport de curs handout pentru
materialele inexistente n traduceri romneti, partea a IV-a din volumul Scriitopia, Mihaela Ursa;
VI.
Planificarea/ Calendarul ntlnirilor i a verificrilor/ examinrilor intermediare:
Obiective: Calendarul se stabilete n fiecare semestru conform orarului, dup un program
sptmnal de 2 ore de curs i 1 de seminar, cu urmtoarea: Tematic de curs: Curs introductiv;
Precizri preliminare; Strategii i Coninuturi; Postmodernism american, postmodernism francez;
The Idea of the Postmodern. Teorii europene, teorii americane; Dispersie i coagulare; New critics
i new criticism. Bibl;: SCR (pp; 209-234); FT (pp; 11-23, 58-63); Cleanth Brooks, The Formalist
Critics, in LTA (pp; 52-57); A; Richards, 1974: Haosul teoriilor criticii (pp; 25-29), O teorie a
comunicrii (pp; 172-175), Poezie proast (pp; 193-199), Definiia poeziei (pp; 216-221);
Structuralism, poststructuralism; Poststructuralisti francezi (teoreticienii de la tel Quel); Bibl:
SCR: 235-259; LTI: 54-73; 127-150; PTT: antologia Tel Quel (textele semnate de: R Barthes, Ph;
Sollers, J; Kristeva); R; Barthes, : Gradul zero al scriiturii (pp; 50-67), Plcerea textului,
Roland Barthes (pn la p; 209). Predarea primului proiect. Michel Foucault; Subiect i autor;
Bibl: SCR: 145-148, 163-174, 265-282; Michel Foucault, Omul i dublurile sale, n Foucault
1996, pp; 356-401; Aurel Codoban, : 69-74 (d; M; Foucault); Sean Burke, The Founder of
Futurity, n Burke 1998;, pp; 78-94 (d; Foucault); Jacques Derrida; Bibl: SCR: 145-148, 163174, 265-282; J; Derrida, Lingvistic i gramatologie, n PTT (49-119); J; Derrida, At This Very
Moment in This Work, Here I Am, n Kamuf (Ed.) 1991, pp; 405-439; FT: Supplement: leffet
Derrida (134-139); - coala de la Yale: Deconstrucia; Paul de Man, J;-Hillis Miller, Harold
Bloom; Bibl;: SCR: 265-310; J; Hillis Miller: The Critic as Host, n Miller 1991, pp; 143-154;
Harold Bloom: Kenosis or Repetition and Discontinuity, pp; 3, 77-91 n Bloom 1997; Paul De
Man: Allegory (Julie), n De Man 1979, pp; 188-205 (revedei mcar pe diagonal J; J; Rouseau,
Iulia sau Noua Eloiz); Richard Rorty: 166-197; New Historicism; Stephen Greenblatt i
Catherine Gallagher; Bibl; SCR: 311-322; Gallagher: Counterhistory and Anecdote pp; 49-54, 6674 n Greenblatt i Gallagher; Greenblatt, n LTA: 786-799. Predarea celui de-al doilea proiect.
Schizoanaliza; Bibl: SCR: 259-264, 327, 331; Deleuze i F; Guattari, Introduction a la schizoanalyse, n LAnti-Oedipe, pp; 396-443; Ficionalizarea ; Toma Pavel, Hans Vaihinger; Bibl;:
SCR: 335-354; Pavel, Lumi ficionale; Vaihinger, 60-108, 155-182, 301-321; Ficionaliti; Lubomir
Dolezel; Bibl;: Lubomir Dolezel, From Nonexistent Entities to Fictional Worlds, n Dolezel
1998;, pp; 1-26; Ficionaliti; Goodman; Bibl: Nelson Goodman, Words, Works, Worlds, n
Goodman 1985, pp; 6-21; Predarea ultimului proiect. Vizionare: Derrida documentar despre
viaa i activitatea lui J; Derrida; Tematic de seminar: Seminar introductiv. Italo Calvino, Orasele
invizibile, in romaneste de Sanda Sora, Bucuresti, Univers, 1979; John Barth, Varieteu pe apa,
traducere din limba engleza Radu R; Serban, Prefata George Volceanov, Nemira, 2007; Julio
Cortazar, Sotron, traducere si postfata de Tudora Sandru Mehedinti, Iasi, Polirom, 2005, capitolele
55, 1, 2, 3, 18, 83, 107, 153 (nu neaparat in aceasta ordine); Milan Kundera, Insuportabila
usuratate a fiintei, traducere de Jean Grosu, Bucuresti, Univers, 1999, Partea a sasea, Marele mars
(pp; 237-271)

51

Daniel Kehlmann, Masurarea lumii, traducere din germana de Corina Bernic, Bucuresti,
Humanitas, 2007; Julian Barnes, Anglia, Anglia, traducere din limba engleza de Cornelia Bucur,
Nemira, 2007, (pp; 9-39).
VII. Modul de evaluare:
Evaluarea cursului va avea drept rezultat media aritmetic a patru note: una pentru participarea la
discuii (sunt obligatorii cel puin ase participri, n ase sptmni diferite), i cte una pentru
fiecare dintre cele trei proiecte obligatorii, ale cror teme, cerine i termene limit sunt detaliate n
cursul introductiv; Pentru fiecare zi de ntrziere n predarea proiectului, nota maxim posibil
scade cu 3 puncte; Fiecare proiect va conine cel mult patru pagini: prima pentru prezentarea
textului/ obiectului/ fenomenului cultural ales, urmtoarele trei pentru interpretarea lui dup una
dintre teoriile/ metodele/ tehnicile interpretative studiate. Pentru fiecare curs, lecturile sunt
obligatorii;
VIII. Detalii organizatorice, gestionarea situaiilor excepionale:
Este obligatorie prezena la cel puin 6 ntlniri din 13; Frauda se soluioneaz conform
Regulamentului Facultii de Litere;Cursurile sau seminariile pierdute din motive Obiective se
reprogrameaz de comun acord; Studenii care, din motive Obiective, certificate oficial, nu pot
preda proiectele pentru evaluare pot susine examen scris (curs i seminar) n sesiunea legal;
IX.
Bibliografia opional:
Toate titlurile se pot consulta la bibliotec n orice ediie, cele greu accesibile fiind cuprinse, n
copii pariale, n dosarul cursului de la Biblioteca de literatur romn: Kamuf, Peggy (Ed.); 1995;
A Derrida Reader. Between the Blinds, edited, with an introduction and notes, New York: Columbia
University Press [xeroxuri]; LTA: 1999 Rivkin, Julie si Michael Ryan (eds;), Literary Theory. An
Anthology, Oxford and Cambridge: Blackwell Publishers [biblioteca de engleza, cota E; 19952];
LTI: 1996 Eagleton, Terry, Literary Theory. An Introduction, Oxford & Cambridge, Blackwell
Publishers [biblioteca de engleza, cota E; 20321]; Mallarme, Stephane, Nufrul Alb [bibliotec];
Miller, J; Hillis; 1991; Theory Now And Then, Dulham: Duke University Press [xeroxuri]; Pavel,
Toma; 1992; Lumi ficionale. Traducere de Maria Mociorni, prefa de Paul Cornea, Bucureti:
Minerva [bibliotec]; PTT: Babei, Adriana i Delia epeean Vasiliu (eds;); 1980; Pentru o teorie a
textului. Antologie Tel Quel 1960-1971, introducere, antologie i traducere, Bucureti: Editura
Univers [bibliotec]; Richards, I;A;: 1974, Principii ale criticii literare,in romaneste de Florica
Alexandrescu, cuvant inainte de Anca Rosu, Bucuresti: Univers [bibliotec]
Rorty, Richard; 1995; Deconstruction, n History of Literary Criticism, Cambridge University
Press [xeroxuri]; Rousseau, Jean-Jacques, Iulia sau Noua Eloiz [bibliotec]; SCR: 2005 Ursa,
Mihaela, Scriitopia sau Fictionalizarea subiectului auctorial in discursul teoretic, Cluj: Dacia
[biblioteca de romana]; Vaihinger, Hans; 2001; Filozofia lui ca i cum. Un sistem al ficiunilor
teoretice, practice i religioase ale omenirii, n rom; de Cristina Dumitru, Rare Moldovan i
Octavian More, Bucureti: Nemira [bibliotec]; Hans Bertens, The Idea of the Postmodern, A
History, Routledge, London& New York, 1995

52

Universitatea Babe-Bolyai Cluj-Napoca


Facultatea de Litere
Secia Literatur Universal i Comparat
Anul universitar 2009-2010
Semestrul 6
I.
Informaii generale despre curs, seminar, lucrare practic sau laborator
Titlul disciplinei: Centralitate i dispersie n imaginarul sec. XX
Codul: LK32193
Numrul de credite: 4 (la A); 3 (la B)
Numrul de ore: 2+1 (A), 1+1 (B)
Locul de desfurare: Facultatea de Litere
Programarea n orar a activitilor: Conform orarului semestrial
II.
Informaii despre titularul de curs, seminar, lucrare practic sau laborator
Nume, titlul tiinific: Confereniar doctor Diana Adamek
Informaii de contact (adres, e-mail, nr. de telefon): Cluj-Napoca, str; Cmpului nr; 286
Email: dianaadamek@yahoo.fr; Tel.: 0723224681
Ore de audien: Conform orarului afiat la Catedr
III.
Descrierea disciplinei
Obiective. iniierea studenilor n orizontul literaturii secolului 20
nsuirea unei terminologii adecvate studiului structurilor imaginare i tehnicilor narative ale
romanului; metode de abordare dintre cele mai diverse; Coninut. Cap. I: Repere teoretice;
Disjuncii posibile (organic/anorganic, organizare geometric, logica fragmentului); Cap. II: Direcii
n dezvoltarea romanului sec; 20; Cap. III: Modernism/Postmodernism i problematica raportului
centru-periferieCap. IV: Exemplificri cu autori i opere de referin; Orizonturi mitice; Chemarea
strbunilor; Cderea n istorie; Cap. V: Concluzii; Gestul dublu al creatorului
IV.
Bibliografia obligatorie
W;Worringer, Abstracie i intropatie, Buc., 1970; Giuseppe Tucci, Teoria i practica mandalei,
Buc, 1996; W;C; Booth, Retorica romanului, Buc., 1980; Jean Ricardou, Noi probleme ale
romanului, Buc, 1988; Jean Baudrillard, Marc Guillom, Figuri ale alteritii, Buc. 2002; Anthony
Giddens, Consecinele modernitii, Buc., 2000; Soren Kierkegaard, Boala de moarte, Buc., 1999
Gaston Bachelard, Flacra unei lumnri, Buc., 1994; Vladimir Janklvich, Tratat despre moarte,
Buc., 2000; Octavio Paz, Dubla flacr, Buc., 2003 i Dialectica singurtii n Antologia eseului
hispano-american; Alain Vuilemin, Dictatorul sau Dumnezeul trucat, Buc, 1997;
V.
Materiale folosite n cadrul procesului educaional specific disciplinei
xeroxuri, fotocopii, cri, calculator: sunt, cel puin, parial, asigurate de facultate
VI.
Planificarea/Calendarul ntlnirilor i a verificrilor/examinrilor intermediare
Sptmna 1: Curs introductiv; Dou coduri/tendine de receptare a realitii i remodelri
imaginare; Tactil i pictural; Sursele creaiei: pasiunea/meditaia. W; Wolfflin, Principii
fundamentale ale istoriei artei; Sptmna 2: Direcii i tendine n dezvoltarea romanului secolului
20: Raportarea la centru, sfidarea reperelor; W.C.Booth, Retorica romanului, Buc., 1988; Jean
Ricardou, Noi probleme ale romanului, Buc, 1988; Sptmna 3; Staticdinamic; Tipare ritmice i
simptomatologii modern/postmoderne; Matila C; Ghyka; Estetica. Jean Baudrillard, Marc Guillom,
Figuri ale alteritii, Buc. 2002; Anthony Giddens, Consecinele modernitii, Buc., 2000;
Sptmna 4; Exemplificri cu autori i opere de referin; Gndirea modern i cutarea
invariaiei; Invarianii; Figuri ale marilor fascinai (V; Woolf, Kafka, Golding, Saramago); Soren
Kierkegaard, Boala de moarte, Buc., 1999; Sptmna 5; Apelul variantelor; Dilema celui de-al
doilea prag al creaiei (manechinul), Michel Tournier, Bruno Schulz, A; Bioy Casares; Sptmna
6: Heteronimii i spectacolul multiplului; F; Pessoa F; Pessoa, Poeme; Sptmna 7: Cu spatele la
pmnt i faa spre mare; J; Saramago, teme, motive, construcii narative; J; Saramago, Anul morii
lui Ricardo Reis, Memorialul de la Mafra; Sptmna 8: J; Saramago, teme, motive construcii
narative; J; Saramago, Memorialul mnstirii; Sptmna 9: J; Saramago, teme, motive; J;
53

Saramago, Eseu despre orbire, Petera (n paralel tema orbirii: E; Canetti, Orbirea, Max Frisch,
Numele meu fie Gantenbein, E; Sabato, Despre eroi i morminte); Sptmna 10: J; Saramago,
construcii narative; Semnificaia frazelor prag, semnificaia finalului, orchestraia melodic a
ansamblului; Sptmna 11: Alte voci ale alteritii: Antonio Lobo Antunes, Srutul lui Iuda;
Sptmna 12: Antonio Lobo Antunes, Intoarcerea caravelelor; Sptmna 13: Melancolia
portughez n contextul psihologiei mediteraneene; Sptmna 14: Recapitulri.
Programa de seminar. Seminar introductiv. Italo Calvino, Orasele invizibile, in romaneste de
Sanda Sora, Bucuresti, Univers, 1979; John Barth, Varieteu pe apa, traducere din limba engleza
Radu R; Serban, Prefata George Volceanov, Nemira, 2007; Julio Cortazar, Sotron, traducere si
postfata de Tudora Sandru Mehedinti, Iasi, Polirom, 2005, capitolele 55, 1, 2, 3, 18, 83, 107, 153
(nu neaparat in aceasta ordine); Milan Kundera, Insuportabila usuratate a fiintei, traducere de Jean
Grosu, Bucuresti, Univers, 1999, Partea a sasea, Marele mars (pp; 237-271); Daniel Kehlmann,
Masurarea lumii, traducere din germana de Corina Bernic, Bucuresti, Humanitas, 2007; Julian
Barnes, Anglia, Anglia, traducere din limba engleza de Cornelia Bucur, Nemira, 2007, (pp; 9-39)
VII. Modul de evaluare
Examen scris, dou ore, dou ntrebri obligatorii; Dup evaluarea lucrrilor scrise se va ine seama
de participarea studenilor n cazul cursurilor dialogate;
VIII. Detalii organizatorice, gestionarea situaiilor excepionale
Prezena obligatorie la mai mult de jumtate din totalul cursurilor
Frauda se soluioneaz conform Regulamentului Facultii de Litere;
Discuii cu studenii pe teme de literatur n cadrul orelor de consultaii
VII. Bibliografia opional
Hans Bertens, The Idea of the Postmodern, A History, Routledge, London& New York, 1995;
Beverley Southgate, Postmodernism in History, Fear or Freedom?, Routledge, London& New
York, 2003; David Harvey, Conditia postmodernitatii, o cercetare asupra originilior schimbarii
culturale, traducere de Cristina Gyurcsik si Irina Matei, Timisoara, Amarcord, 2002, cap. 17,
Compresia spatiu-timp si conditia postmoderna, pp; 285-310; Steven Connor, The Cambridge
Companion to Postmodernism, Cambridge, Cambridge University Press, 2005 (BCU); Linda
Hutcheon, Poetica postmodernismului, traducere de Dan Popescu, Bucuresti, Univers, 2002;
Carmen Musat, Strategiile Subversiunii, Descriere si naratiune in proza postmoderna romaneasca,
postfata de Mircea Martin, Pitesti, Paralela 45, 2002, pp; 9-42;

54

Universitatea Babe-Bolyai, Cluj-Napoca


Facultatea de Litere
Catedra de Literatur Universal i Comparat
Anul universitar 2009 - 2010
Semestrul 4
I.

Informaii generale despre curs, seminar, lucrare practic sau laborator


Titlul disciplinei: Curs opional 1: Feminitate i eros (opiunea 1)
Codul: LK22194
Numrul de credite: 4
Locul de desfurare: Facultatea de Litere
Programarea n orar a activitilor: conform orarului semestrial
II.
Informaii despre titularul de curs, seminar, lucrare practic sau laborator
Nume, titlul tiinific: Lect. Univ. Dr. Mihaela Ursa-Pop
Informaii de contact (adres de e-mail, eventual nr, de telefon):
mihaela_ursa@yahoo.com, 0744-201175
Ore de audien: n afara orelor de curs, dou ore pe sptmn, dup orarul afiat
semestrial la Catedra de Literatur Comparat
III.
Descrierea disciplinei:
Cursul mbin studiul imaginarului, imagologia i studiile de gen; El studiaz conceptele teoretice i
imaginarul literaturii erotice (n prima parte), dup un criteriu tematic, i nu istorist, iar n a doua
parte se concentreaz pe expunerea imaginarului corporal n raportul masculin/ feminin i n
variaiile pe care el le capt n ecuaia identitate-alteritate; Competenele vizate sunt cele ale
gndirii umaniste i ale scrisului argumentativ, studentul trebuind s-i exerseze i completeze
cunotinele de literatur universal, comparat, studii de gen, filosofie, sociologie, istorie i
antropologie; Miza cursului este i una pedagogic, dat fiind abordarea unui domeniu precum
corporalitatea i identitatea sexual, termeni excesivi n viaa practic, dar lipsii de instrumentarul
conceptual care s i fac manevrabili; Metoda predrii la curs este interactiv, nu de tip conferin,
iar seminarul este gndit ca un atelier de dezbatere pe tema aleas, avnd drept moderator(i) unul
sau doi studeni;
IV.
Bibliografie obligatorie:
Toate textele discutate la curs/ seminar sunt obligatorii i se vor consulta la bibliotec: 1;Cntarea
Cntrilor, Epistolele lui Pavel ctre Corinteni, n Biblia; 2; Ovidiu, Arta iubirii; 3. Bataille,
Georges, Erotismul, traducere din limba francez de Dan Petrescu, Nemira, 1998;; 4; Platon,
Banchetul, Phaidros; 5. D;A;F; de Sade, Justine, Florville sau Predestinarea, Filosofia n budoar;
6. Longos, Dafnis i Hloe; 7. Gustave Flaubert, Doamna de Bovary Marguez, Gabriel Garcia,
Dragostea n vremea holerei; 8. Nabokov, Vladimir, Lolita; 9. Bock, Gisela, Femeia n istoria
Europei. Din Evul Mediu pn n zilele noastre, traducere din limba german de Mariana Cristina
Brbulescu, Polirom, 2002; 10; Lipovetsky, Gilles, A treia femeie, traducere de Radu Sergiu Ruba i
Manuela Vrabie, Bucureti, Editura Univers, 2000;
V.
Materiale folosite n cadrul procesului educaional specific disciplinei:
Calculator lap-top, pentru iluminarea principalelor momente ale demonstraiei, televizor cu
aparatur de video-proiecie (din dotarea facultii, pentru anumite ecranizri dup romanele
studiate);
VI.
Planificarea/ Calendarul ntlnirilor i a verificrilor/ examinrilor intermediare:
Calendarul se stabilete n fiecare semestru conform orarului, dup un program sptmnal de 1 or
de curs i 1 de seminar, cu urmtoarea:
Tematic de curs:
Curs introductiv: Prezentare general a cursului; Repartizarea proiectelor de moderare de seminar;
Expunerea regimului cursului, a modului de predare i evaluare, a cerinelor profesorului/
55

studenilor; 2; Teorii despre eros: I; Teoria androginic, teoria platonic; Platon, Banchetul,
Phaidros (androginia, iubirea platonic); II; Teoria magnetic; Julius Evola, Metafizica sexului
(iubirea magnetic); 3; Teorii despre eros: III; Teoria thanatic; Georges Bataille Erotismul (eros i
thanatos, violen i discontinuitate, interdictul i transgresiunea); 4; Pornografie i literatur;
Femeia i alteritatea: experienele marginalului (evreul, maternitatea, exilul): Identitate i alteritate;
Obiectualizarea subiectului feminin; Aplicaie: Sade i voluptatea controlat (Justine, Florville sau
Predestinarea, Filosofia n budoar). 5; Teorii ale diferenierii: Feminisme; (Masculin/feminin:
relaie neutr, relaie non-ierarhizant, relaie ierarhizant; Teorii: femeia ca brbat neterminat,
femeia ca exponentul principiului opus, femeia definit n termenii nevoii brbatului); Descriere: I;
Primul set de teorii; Lipsa calitativ; (Le Roman de la Rose i la querrelle des femmes, Aristotel,
Despre originea animalelor); Lipsa cantitativ (Freud, Angoasa i viaa instinctual); 6; Teorii ale
diferenierii; Descriere: II; Al doilea set de teorii; Strinul, cellalt (doctrine dualiste, pitagoreicii
i femeia-multiplu); Vrjitoarea i sfntul; Sfnta i demonul; Jung i deplasarea caracterelor animei
asupra femeii, John Updike, Vrjitoarele din Eastwick; III; Al treilea set de teorii; Complementul i
existena ancilar (Pentateuhul, Nathaniel Hawthorne, Litera stacojie); Jean Jacques Rousseau,
Emil sau despre educaiune, (cartea IV i V); Doctrina natural;). Identificare i prob: cele trei
seturi de teorii se exclud reciproc; 7; Verificare pe parcurs urmat de proiecie: o ecranizare dup
unul dintre romanele discutate; Curs evaluativ: expunerea baremelor, a criteriilor de evaluare etc;
Test de evaluare a activitii profesorului, coninnd urmtoarele criterii: relevana temei, modul de
expunere a temei, eficiena bibliografic, relaia profesor-student, corectitudinea evalurii,
observaii; Tematic de seminar: Seminar introductiv: repartizarea proiectelor de seminar,
prezentare general etc; 2; Imaginar erotic antic; Cntarea Cntrilor, O mie i una de nopi (dou
poveti); 3; Discursul dorinei; Ovidiu, Arta amorului. 4; Modelul cavaleresc: Tristan i Isolda 5;
Modelul idilic: cuplul Dafnis-Chloe; Ilustrarea I: Longos, Dafnis i Hloe. Ilustrarea II: Boris Vian,
Spuma zilelor. 6; Modelul sentimental: Bovarismul: Gustave Flaubert, Doamna de Bovary; 7;
Femeia-floare, femeia copil; Patrick Suskind, Parfumul, Vladimir Nabokov, Lolita.
VII. Modul de evaluare:
Se susine o verificare pe parcurs opional, a crei not poate fi echivalat cu media final, dac
studentul o cere; Dac nu, evaluarea se face prin examen scris, notat prin media aritmetic a notei
obinute la subiectul de curs i a notei obinute la subiectul de seminar; Dac la cel puin un subiect
(la curs sau la seminar) nu se obine cel puin media 5, examenul este considerat nepromovat; La
media final se adaug puncte (dup caz, cel mult 2), n funcie de activitatea studentului la seminar
sau curs; Pentru promovarea examenului, trebuie ca studentul s fac dovada cert c a lecturat
textele obligatorii i c poate discuta competent despre ele, respectiv poate utiliza competent
conceptele vehiculate;

56

VIII. Detalii organizatorice, gestionarea situaiilor excepionale:


Prezena este opional, neconstituind o condiie de prezentare la examen. Plagiatul dovedit se
sancioneaz cu nepromovarea examenului, la fel i celelalte fraude (copiat etc.). Suspiciunile de
plagiat/ copiat pot atrage dup sine prelungirea examenului scris cu un interviu lmuritor, n care
competenele studentului pot fi testate direct. Cursurile sau seminariile pierdute din motive
Obiective se reprogrameaz de comun acord.
IX. Bibliografia opional:
Toate titlurile se pot consulta la bibliotec: Baudrillard, Jean i Guillaume, Marc, Figuri ale
alteritii, traducere de Ciprian Mihali, Editura Paralela 45, 2002; 2. De Rougemont, Denis, Iubirea
i Occidentul, ediia a doua revizuit, text integral, traducere i note de Ioana Feodorov, introducere
de Virgil Cndea; 3. Eliade, Mircea, Mefistofel i Androginul, traducere de Alexandra Cuni,
Bucureti, Humanitas, 1995; 4. Foucault, Michel, Istoria sexualitii, traducere de Beatrice Stanciu
i Alexandru Onete, Timioara, 1995; 5. Freud, Sigmund, Angoasa i viaa instinctual.
Feminitatea, trad. De Liliana Taloi, Editura Universitaria, 1991; 6. Hocke, Gustav Rene
Manierismul n literatur. Alchimie a limbii i art combinatorie esoteric. Contribuii la literatura
comparat european, n romnete de Herta Spuhn, prefa de Nicolae Balot, Bucureti, Editura
Univers, 1977; 7. Laqueur, Thomas, Corpul i sexul de la greci la Freud, traducere din englez de
Narcis Zrnescu, Bucureti, Humanitas, 1998;; 8. Le Breton, David, Antropologia corpului i
modernitatea, traducere de Doina Lic, Timioara, Amarcord, 2002; 9. Le Rider, Jacques,
Modernitatea vienez i crizele identitii (1990), trad. Magda Jeanrenaud, Editura Universitii Al.
I. Cuza, Iai, 1995; 10. Lossky, Vladimir, Introducere n teologia ortodox, Bucureti, Editura
Enciclopedic, 1993.

57

Universitatea BabeBolyai, ClujNapoca


Facultatea de Litere
Secia : Literatur universal i comparat
Anul universitar 2009 - 2010
Semestrul 4
I.

Informaii generale despre curs, seminar, lucrare practic sau laborator


Titlul disciplinei: Curs opional 1: Spaii n literatur (opiunea 2)
Codul: LK22195
Numrul de credite: 4
Numrul de ore: 1+1
Locul de desfurare: Facultatea de Litere
Programarea n orar a activitilor: conform orarului semestrial
II.
Informaii despre titularul de curs, seminar, lucrare practic sau laborator
Nume, titlul tiinific: Asist. univ. drd. Ovidiu Mircean
Informaii de contact (adres e-mail, eventual nr. de telefon):
vlmihnea@yahoo.com
Ore de audien: Miercuri, 18-20
III.
Descrierea disciplinei
Obiective: O perspectiv diacronic asupra teoretizrilor privind spaiul n operele narative.
Panoramarea tehnicilor de construcie a imaginilor spaiale i articularea unei tipologii a acestora.
Cunoaterea i interpretarea unor opere narative ale secolului XX din perspectiva datelor spaiotemporale ale lumii ficionale create; Coninut. CAPITOLUL I INTRODUCERE. Introducere n
problematica spaialitii: scurt istoric al abordrilor teoretice de la Henry James la naratologia
postmodern; PARTEA I SPAIUL CA PROBLEM GNOSEOLOGIC; CAPITOLUL II
SPAIUL APERSPECTIVAL; TIPOLOGII CONVENIONALE, SINTAXE SIMBOLICE;
Topos-uri ale Evului Mediu i ale Renaterii;Cartografierea lumii ntre sacru i profan;
EXIGENELE MIMETICE ALE REALISMULUI; De la reprezentarea fidel a realitii
contingente la resemantizarea ei simbolic n romantism; CAPITOLUL III SPAIUL
PERSPECTIVAL; IMPRESIONISMUL LITERAR; Continuum-ul spaial i fluxul contiinei;
CUBISMUL I ECOURILE SALE NARATIVE; Spaiul multiperspectival i artificiile sale
formale; SPAIUL INTERSUBIECTIV N ACCEPIUNE FENOMENOLOGIC; Spaiul trit
i cauzalitatea corelativ ntre construcia spaiului i cea a personajului care l percepe; PARTEA A
II-A SPAIUL CA PROBLEM ONTOLOGIC; CAPITOLUL IV SPAIU-TIMPUL N
EPISTEMA POSTMODERN De la teoria relativitii la cosmologia Big Bang; Haosul, fractalii
i oglindirea multipl a universului explodat; CAPITOLUL V SPAIILE FICIONALE
CONTIGUE; Spaiile ce permit continuitatea i coerena lumii ficionale; CAPITOLUL VI
SPAIILE FICIONALE DISCONTINUE; Spaiile discontinue permeabile care permit
transcenderea personajului dintr-o dimensiune a realitii n alta; Spaiile discontinue permeabile
care permit co-prezena personajului n dou sau mai multe nivele ale realului; Spaiile discontinue
care nu permit comunicarea ntre nivelele realitii; CAPITOLUL VII Concluzii. Competene
dobndite: Aplicare a unui comparatism trans-disciplinar cu deschidere ctre istoria artelor i
filosofie. -Eficientizarea unui instrumentar teoretic viabil prin extensie la poetici narative aparinnd
altor epoci culturale. Cartografierea unei vaste perioade din istoria romanului modern i
postmodern. Metode de predare: Cursuri interactive; Participare activ; Referate.
IV.
Bibliografia obligatorie:
Marcel Proust, n cutarea timpului pierdut Bucureti, Editura pentru Literatur, 1968, vol 1,
Swann. Virginia Woolf, Valurile, Bucureti, Editura pentru Literatur, 1968. Lawrence Durrell,
Cvartetul di Alexandria, Justine, Balthazar, Mountolive, Clea, Iai, Polirom, 2001; Iris Murdoch,
Marea, Marea, Iai, Polirom, 2002; John Fowles, Magicianul, Bucureti, Univers, 1987; Dino
Buzzati, Deertul ttarilor, Bucureti, Univers, 1996; Paul Auster, Tombuctu, Iai, Polirom, 2003;

58

Italo Calvino, Castelul destinelor ncruciate, Bucureti, Univers, 1999; Michael Ondaatje,
Pacientul englez, Bucureti, Univers, 2000; Martin Amis, Sgeata timpului, Iai, Polirom, 2003
V.
Materiale folosite n cadrul procesului educaional specific disciplinei: Proiecii de
imagini. Fotocopii. Cri
VI.
Planificarea /Calendarul ntlnirilor i al verificrilor/examinrilor intermediare:
CURS. Sptmna 1; Curs introductiv; Scurt istoric al abordrilor teoretice; De la definiia
naraiunii ca art temporal (G; E; Lessing) la obsesiile spaialitii n romanul postmodern
(Graham Swift, Michael Ondaatje); Sptmna 3. Spaiul decor, tipologii convenionale, sintaxe
simbolice; Opoziia antic intramuros-extramuros (Hestia-Hermes); Genius Loci; Geometria lumii
Evului Mediu: centru versus periferie, de la formal la informal; Locus amoenus; Giotto si
reprezentrile arhitecturale n pictura Renaterii; Vectorii centrifugali ai Renaterii trzii i seducia
informalului; Barocul i tentaia labirintului:Ariosto Orlando Furioso; Spaiul detaliat mimetic al
romanului realist; Topoi-i obsesivi ai bildungsromanului, escapism bucolic versus realism citadin;
Sptmna 5. Primele teoretizri ale spaialitii: Henry James, The House of Fiction; Structura
unei naraiuni similar aceleia a artelor spaiale; Impresionismul literar: tehnici de construcie a
portretului: Isabel Archer (Portretul unei doamne), Albertine (n cutarea timpului pierdut);
Cubismul pictural i spaiul multiperspectival n naraiunea secolului XX; William Faulkner,
Lumin de august; Oraul polivocal: Cvartetul din Alexandria al lui Lawrence Durrell; Sptmna
7; Maurice Merleau Ponty i spaiul trit (espace vecu); Percepia inter-subiectiv i cauzalitatea
corelativ ntre construcia psihic a personajului i construcia spaiului;Gaston Bachelard, Poetica
spaiului; Tipologii ale spaiului orientat inter-subiectiv: fantastic, grotesc, vizionar, mitic; Dino
Buzzati, prozele fantastice; Spaiu-timpul n epistema postmodern; Sptmna 9; Brian McHale,
ficiunea postmodern i teoria spaiului n ontologia lumilor ficionale; Spaii contigue care asigur
continuitatea lumii; Cartografierea unei lumi ficionale; Istoriografie fantasy; J; R; R; Tolkien i
geografia Pmntulului din Mijloc; Sptmna 11; Percepia sincrona, caracterul bi-spaial al
personajului; Lumile Cyber-punk; Phillip K; Dick, Ubik. Ciclul Dune i construcia spaio-timpului;
Frank Herbert, mpratul zeu al Dunei; Spaii discontinue, distincte ontologic, care nu permit
transcenderea sau tranziia unui personaj dintr-unul n altul; Aspecte metarefereniale, construcia n
ram, nivelele narative multiple ale romanului postmodern; Tehnica metalepsei, tehnica trompe
loeil; Italo Calvino, Dac ntr-o noapte de iarn, un cltor; Sptmna 13; Spaiul
postapocaliptic, lumea n deriv, fragmentarismul spaio-temporal; Arhitecturile proteice ale
postmodernismului, formele n continu lichefiere; Graham Swift, Pmntul apelor; Ultima
comand; Concluzii. SEMINAR. Sptmna 2 Reverii ale insularitii, nostalgii ale centrului (1);
Iris Murdoch, Marea, Marea, Iai, Polirom, 2002; Sptmna 4 Reverii ale insularitii, nostalgii
ale centrului (2); John Fowles, Magicianul, Bucureti, Univers, 1987; Sptmna 6 Spaiul limit,
periferia i seducia informalului (1); Dino Buzzati, Deertul ttarilor, 1996; Sptmna 8 - Spaiul
limit, periferia i seducia informalului (2)
Paul Auster, Tombuctu, Iai, Polirom, 2003; Sptmna 10 Spaiul n deriv, hri haotice,
vitaliti centrifuge (1); Italo Calvino, Castelul destinelor ncruciate, Bucureti, Univers, 1999;
Sptmna 12 - Spaiul n deriv, hri haotice, vitaliti centrifuge (2); Michael Ondaatje,
Pacientul englez, Bucureti, Univers, 2000; Sptmna 14 Trasee regresive; Martin Amis,
Sgeata timpului, Iai, Polirom, 2003
VII. Modul de evaluare: Examen de 2 ore n sesiunea de iarn
VIII. Detalii organizatorice, gestionarea situaiilor excepionale:
Prezena obligatorie la 10 cursuri + 4 seminarii din 14 + 7; La fiecare absen din cele 10 se scade 1
punct din nota de examen; Frauda se soluioneaz conform Regulamentului Facultii de Litere.
IX.
Bibliografia critic:
Jan Joost van Baak, The Place of Space in Narration: A Semiotic Approach to the Problem of
Literary Space, Amsterdam, Rodopi, 1983; Gaston Bachelard, Poetica spaiului, Piteti, Editura
Paralela 45, 2004; Mihail Bahtin, Formele timpului i ale cronotopului n roman, n Probleme de
literatur i estetic, Bucureti, Univers, 1982; Roger Bauer, Dowe Fokkema, Space and
Boundaries/Espace et Frontieres, Proceedings of the XII Congress of the International Comparative
59

Literature Association, Munchen, Iudicum, 1990; Hans Bertens, The Idea of the Postmodern, A
History, London, Routledge, 1995; Seymour Chatman, Narrative Discourse in Fiction and Film,
Ithaca, Cornell University Press, 1978; Joseph Frank, Spatial Form in Modern Literature, in The
Widening Gyre, Crisis and Mastery in Modern Literature, New Brunswick, Rutgers University
Press, 1963; Stephen Hawking, Scurt istorie a timpului de la Big Bang la gurile negre, Trad.
Mihaela Coibanu, Bucureti, Humanitas, 1994; Katherine Hayes, How We Became Posthuman:
Virtual Bodies in Cybernetics, Literature and Informatics, n Comparative Literature Studies, vol
41, no 3, Penn State Press, 2004; Katherine Hayes, Chaos Bound, Orderly Disorder in
Contemporary Literature and Science, Ithaca and London, Cornell University Press, 1990; Maurice
Merleau Ponty, Fenomenologia percepiei, Ed. Aion, Oradea, 1999; Paul Ricoeur, Temps et rcit,
Paris, Editions du Seuil, 1983

60

Universitatea BabeBolyai ClujNapoca


Facultatea de Litere
Secia : Literatur universal i comparat
Anul universitar 2009 - 2010
Semestrul 5
I.

Informaii generale despre curs, seminar, lucrare practic sau laborator


Titlul disciplinei: Curs opional 2: Existenialism, postmodernism (Opiunea 1)
Codul: LK31196 (la A); LK31296 (la B)
Numrul de credite: 6 (la A); 4 (la B)
Locul de desfurare: Facultatea de Litere
Programarea n orar a activitilor: conform orarului semestrial
II.
Informaii despre titularul de curs, seminar, lucrare practic sau laborator
Nume, titlul tiinific: Horea Poenar, lect; dr;
Informaii de contact (adres de e-mail, eventual nr, de telefon):
Email: hflpoe@yahoo.co.uk;
Ore de audien: dou ore pe sptmn, dup orarul afiat semestrial
III.
Descrierea disciplinei:
OBIECTIVE: 1; cunoaterea de ctre studeni a unor date fundamentale privitoare la ultimul mare
curent filosofic modern, fenomenologia, i la conexiunile acestuia cu problematica actual a
postmodernitii 2; realizarea unei analize a relaiilor dintre fenomenologie, teoria limbajului i
estetic (inclusiv cea a literaturii). CONINUT: informaii relevante privitoare la paradigmele
filosofice i tiinifice sus-menionate, precum i interpretri ale unora dintre textele fondatoare ale
fiecreia, ca i ale unor fragmente de text literar; COMPETENE DOBNDITE: capacitatea de a
distinge apartenena/ poziia teoretic a textelor din domeniile menionate; capacitatea de a
problematiza i explicita relaia dintre art, limbaj, cultur i gndirea 'raional' sau filosofic;
formarea unei gndiri critice, capabil s opteze pentru soluiile teoretice i metodologic-analitice
adecvate obiectelor cercetate; METODE DE PREDARE: curs interactiv, cu fundament de prelegere, dar
cu ncurajarea interveniei studenilor att n sens interogativ, ct i - mai ales n sensul exercitrii
unei opinii tiinifice critice; seminar bazat pe lectura i interpretarea individual a unor texte
IV. Bibliografie obligatorie:
Edmund Husserl, Meditaii carteziene, Ed. Humanitas, Bucureti, 1994; Edmund Husserl, La crise
des sciences europenes et la phnomnologie transcendantale, Eds; Gallimard, Paris, 1976; Martin
Heidegger, Repere pe drumul gndirii, Ed. Politic, Bucureti 1988; Eugeniu Coeriu, Lecii de
lingvistic general, Ed. Arc, Chiinu, 2000; Hans Georg Gadamer, Adevr i Metod, Ed. Teora,
Bucureti, 2001; Martin Heidegger, Originea operei de art, Ed. Humanitas, Bucureti, 1995;
Michel Foucault, Cuvintele i lucrurile, Ed. Univers, Bucureti, 1996; Maurice Merleau-Ponty, Le
visible et lnvisible, Ed. Gallimard, 1964; Michel Foucault, Ordinea discursului, Ed.
Eurosong/Book, 1998;Gianni Vattimo, Pier Aldo Rovatti, Gndirea slab, Ed. Pontica, 1998;
V.
Materiale folosite n cadrul procesului educaional specific disciplinei:
Fie de lucru pentru curs (handout), copii xerox (n cazul textelor de analizat la seminar, ca tem
sau n clas); Meniune: facultatea nu asigur acoperirea costurilor necesare realizrii acestor
materiale;
VI.
Planificarea / Calendarul ntlnirilor i a verificrilor / examinrilor intermediare.
Tematic de curs i seminar:
Sptmna 1. C 1.
CURS INTRODUCTIV: RECAPITULARE A NOIUNILOR FUNDAMENTALE
DE LINGVISTIC, ESTETIC, TEORIA LITERATURII PREDATE N ANII PRECEDENI. OBIECTIVE:
recapitularea poziiilor celor mai importani reprezentani/ celor mai importante coli din lingvistic
i teorie literar din secolul XX privitoare la obiectul de studiu, metodele i apartenena
epistemologic ale gndirii teoretice; CUVINTE, CONCEPTE-CHEIE: discurs; teorie, lingvistic,
semiologie, semiotic; acte de vorbire; tiine logico-matematice, ale naturii, ale culturii;, istoria
mentalitii, teorii ale receptrii; S1. SEMINAR INTRODUCTIV: O DEZBATERE PRIVIND OBIECTUL I
61

SARCINILE TIINELOR CULTURII.

OBIECTIVE: formarea unei gndiri critice la nivelul studenilor, ca


i a aptitudinii de a argumenta 'din interior' diferitele poziii 'clasice' referitoare la obiectul/ sarcinile
lingvisticii, esteticii, teoriei literaturii; OBLIGAIE SPECIFIC pentru studeni: s asume i s
ilustreze, ntr-o dezbatere, puncte de vedere diferite, argumentnd n linia caracteristic diferitelor
'coli' ale acestor tiine;
Sptmna 2. C2.
LINGVISTICA I TIINELE CULTURII. 'A TREIA CALE'. OBIECTIVE:
prezentarea succint a celor dou linii dominante n istoria filosofiei occidentale (filosofia Unului, a
esenei, raionalismul vs; filosofia multiplului, a devenirii, empirismul), a tentativei de sintez a lui
Kant i a celei de-a 'treia ci' dezvoltate n lingvistic de Humboldt, Saussure i structuralism, iar n
tiinele culturii de Dilthey, Cassirer, Gadamer ;a; BIBLIOGRAFIE SPECIFIC: Jeanne Hersch,
Mirarea filosofic. Istoria filosofiei europene, Ed. Humanitas, Bucureti, 1994; S2.PROBLEMATICA
INTERPRETRII . OBIECTIVE: Apariia i formele istorice ale hermeneuticii; Distincii hermeneuticinterpretare-comprehensiune; Formele explicaiei i nelegerii pentru sec 20 CUVINTE, CONCEPTECHEIE: hermeneutic, interpretare, comprehensiune, explicaie, nelegere BIBLIOGRAFIE SPECIFIC:
Hans Georg Gadamer, Adevr i Metod, Ed. Teora, Bucureti, 2001
Sptmna 3. C3.
PRINCIPIILE UNEI ANALIZE GENEALOGICE. OBIECTIVE: Prezentarea
contextului problemei interpretrii n a doua jumtate a sec; XX; Distingerea ntre arheologie i
genealogie; Descoperirea modalitii potrivite pentru analiza teoriilor anterioare CONCEPTE/
CUVINTE CHEIE: arheologie, genealogie, hermeneutic; BIBLIOGRAFIE SPECIFIC: Michel Foucault,
Ordinea discursului, Ed. Eurosong/Book, 1998; S3. PRINCIPIILE LINGVISTICII CA TIIN A
CULTURII. OBIECTIVE: analiza/ interpetarea conferinei coeriene cu acelai titlu; BIBLIOGRAFIE
SPECIFIC: Eugenio Coseriu, Principiile lingvisticii ca tiin a culturii, n "Apostrof", Cluj-Napoca,
1992, nr; 2 (30), p; 11, 14
Sptmna 4. C4.
FENOMENOLOGIA
HUSSERLIAN:
RSTURNAREA/
REDUCIA
TRANSCENDENTAL . OBIECTIVE: prezentarea 'preliminariilor' carteziene, kantiene, hegeliene la
reducia transcendental-fenomenologic; Explicitarea rolului epoch transcendentale la Husserl, a
noiunilor de cmp de experien transcendental, noez i noem; BIBLIOGRAFIE SPECIFIC:
Edmund Husserl, Meditaii carteziene (v; supra); S4. INTERPRETARE I HERMENEUTIC. OBIECTIVE:
discutarea noiunilor specificate n titlu BIBLIOGRAFIE SPECIFIC: Paul Ricoeur, Eseuri de
hermeneutic, Ed. Humanitas, Bucureti, 1995
Sptmna 5. C5. FENOMENOLOGIA HUSSERLIAN: NTRE PROIECT I EEC. OBIECTIVE:
discutarea, n preajma lui Husserl, a proiectului fenomenologic ca o trecere dinspre teoriile
tradiionale spre epoca de sfrit a filosofiei tari; BIBLIOGRAFIE SPECIFIC: Edmund Husserl, Ides
directrices pour une phnomnologie et une philosophie phnomnologiques pures, Tome premier,
Introduction gnrale la phnomnologie pure, Eds; Gallimard, 1998; S5. ALTERITATE,
INTERSUBIECTIVITATE. OBIECTIVE: discutarea noiunilor specificate n titlu; BIBLIOGRAFIE
SPECIFIC: Edmund Husserl, Meditaii carteziene (v; supra) Meditaia a cincea;
Sptmna 6. C6. FENOMENOLOGIA HUSSERLIAN: REDUCIA EIDETIC; SFERA PROPRIULUI;
ALTERITATEA. OBIECTIVE: discutarea noiunilor specificate n titlu; CUVINTE-CHEIE: reducie
transcendental, intuiie eidetic, reducie eidetic, reducie tematic, sfer a propriului, aprezentare,
cuplare, alter-ego, intersubiectivitate monadologic, comunitate egologic, constituire;
BIBLIOGRAFIE SPECIFIC: Edmund Husserl, Meditaii carteziene (v; supra); S6 INTERPRETARE I
ADEVR OBIECTIVE: discutarea noiunilor specificate n titlu; BIBLIOGRAFIE SPECIAL : Hans Georg
Gadamer, Adevr i Metod, Ed. Teora, Bucureti, 2001
Sptmna 7. C7. AL DOILEA HUSSERL: LUMEA VIEII I SFRITUL FILOSOFIEI
SISTEMATICE. OBIECTIVE: Discutarea viziunii lui Husserl din Krisis; BIBLIOGRAFIE SPECIAL:
Edmund Husserl, Philosophy and the Crisis of European Man, n Phenomenology and the Crisis of
Philosophy, Harper Torchbooks, The Academy Library, Harper & Row Publishers, New York 1965,
p; 149-192. S7 SEMNIFICAT, DESIGNAT, SENS. OBIECTIVE: discuie privind relevana tehnic a
distinciei specificate n titlu, ca i a problemei referinei - n legtur cu distinia lucruri / limbaj;
Prezentarea i exemplificarea tipurilor de semnificat; CUVINTE-CHEIE: semnificat, designare,
designat, sens, referin, referent; semnificat lexical, categorial, instrumental, structural, ontic;
62

BIBLIOGRAFIE SPECIAL: (fragmente selectate, traduse i prezentate sub form de handout din)
Eugenio Coseriu, Principios de semntica estructural; Eugenio Coseriu, La "situacin" en la
lingstica (n El hombre y su lenguaje, p; 240-256 v; infra);
Sptmna 8. C8. FENOMENOLOGIE I LINGVISTIC. SARCINA UNIVERSAL A LIMBAJULUI.
OBIECTIVE: prezentarea poziiei coeriene privitoare la relaia dintre actele de limbaj privite n plan
universal i cele dou tipuri de logic, a principiilor generale ale gndirii vs; apofantic;
Caracterizarea designatelor coeriene ca 'obiecte intenionale' n sensul fenomenologiei; CUVINTECHEIE: designat/referent, logos semantikos/ apophantikos, pragmatikos, poetikos; intenionalitate i
obiect intenional (n fenomenologia transcendental); S8 INTERPRETARE I DASEIN. OBIECTIVE:
discutarea noiunilor specificate n titlu; CUVINTE-CHEIE: Dasein, lumea vieii; BIBLIOGRAFIE
SPECIAL: Walter Biemel, Heidegger, Ed. Humanitas, 1996
Sptmna 9. C9. HEIDEGGER I PRIMUL PROIECT AL UNEI FENOMENOLOGII ONTOLOGICE.
OBIECTIVE: nelgerea distinciei ntre ntemeietorii fenomenologiei i perceperea schimbrii teoriei
n momentul trecereii acesteia n onotologie; CUVINTE-CHEIE: Dasein, fiinare-nspre;moarte,
existenial, ontologie; BIBLIOGRAFIE SPECIAL: Martin Heidegger, Timpul imaginii lumii, Ed.
Paideia, Bucureti, 1998; S9 DESPRE ESENA ADEVRULUI. OBIECTIVE: discutarea conferinei
heideggeriene cu acest titlu; CUVINTE-CHEIE: logos, logic, a-letheia, apofantic, discurs;
BIBLIOGRAFIE SPECIAL: Martin Heidegger, Despre esena adevrului, n Repere pe drumul
gndirii (v; supra);
Sptmna 10. C10. HEIDEGGER I 'FENOMENOLOGIA HERMENEUTIC'. OBIECTIVE:
prezentarea sumar a tezelor fenomenologiei heideggeriene, ca i a trecerii de la tematica
temporalitii la cea a 'limbii' cas a fiinei; CUVINTE-CHEIE: finitudine, istorialitate, stare de
aruncare; timp, temporalitate; limb; poezie, gndire; BIBLIOGRAFIE SPECIAL: Martin Heidegger,
Scrisoare despre umanism, n Repere pe drumul gndirii (v; supra); S10 INTERPRETARE I ART.
OBIECTIVE: seminar dedicat unei analize a teoriilor estetice de la sfritul sec XX; CUVINTE-CHEIE:
estetic, homo aestheticus, autenticitate;
Sptmna 11. C11. HEIDEGGER I PROIECTUL FENOMENOLOGIEI ESTETICE. OBIECTIVE:
prezentarea tezelor i influenei celui de-al doilea Heidegger asupra teoriilor ulterioare; CUVINTECHEIE: pmnt, lume, Fiin; BIBLIOGRAFIE SPECIAL : Martin Heidegger, Originea operei de art,
Ed. Humanitas, Bucureti, 1995. S11
'TITLU REZERVAT'. Seminar dedicat unei tematici aleas
de studeni, pe baza unor propuneri fcute tot de acetia n cursul primelor 10 ntlniri;
Sptmna 12. C12. TIMP I LIMBAJ. OBIECTIVE: trecere n revist a chestiunii
temporalitii la Kant, Bergson, Husserl, Heidegger, ca i a 'observaiilor lingvistico-semiotice'
posibile din partea lui Ch; S; Peirce i Eugeniu Coeriu; CUVINTE-CHEIE: timp, temporalitate,
apercepie transcendental i categorii; prezent, prezentificare, imagine, semn; logic a semnelor;
futurologie; BIBLIOGRAFIE SPECIAL: Martin Heidegger, Der Begriff der Zeit/ Conceptul de timp,
ediie bilingv, Ed. Humanitas, Bucureti 2000 (v; infra); S12
'TITLU REZERVAT'
Seminar dedicat unei tematici aleas de studeni, pe baza unor propuneri fcute tot de acetia n
cursul primelor 10 ntlniri;
Sptmna 13. C13. TIMP I ART. OBIECTIVE: trecerea n revist a chestiunii
temporalitii n istoria recent a artei; CUVINTE-CHEIE: naraiune, fabul, temporalitate narativ,
timp, discurs; S13 'TITLU REZERVAT'
Seminar dedicat unei tematici aleas de studeni, pe baza unor propuneri fcute tot de acetia n
cursul primelor 10 ntlniri (sau, la cerere, discuie recapitulativ - cu pregtirea pentru examen a
tematicii de seminar);
Sptmna 14. C14. CURS RECAPITULATIV; PREZENTAREA (I DISCUTAREA SCHEMATIC A)
TEMATICII DE EXAMEN. S14 'TITLU REZERVAT'. Seminar dedicat unei tematici aleas de studeni, pe
baza unor propuneri fcute tot de acetia n cursul primelor 10 ntlniri (sau, la cerere, discuie
recapitulativ - cu pregtirea pentru examen a tematicii de seminar);

63

VII. Modul de evaluare: Examen scris, cu subiecte att din tematica de curs, ct i din cea de
seminar;
VIII. Detalii organizatorice, gestionarea situaiilor excepionale: Prezena la orele de curs nu
este obligatorie; Prezentarea la examen nu este condiionat de numr minim de prezene; Frauda se
soluioneaz conform Regulamentului Facultii de Litere.
IX. Bibliografia opional: Edmund Husserl, Filosofia ca tiin riguroas, Ed. Paideia,
Bucureti, 1994; Edmund Husserl, Ides directrices pour une phnomnologie et une philosophie
phnomnologiques pures, Tome premier, Introduction gnrale la phnomnologie pure, Eds;
Gallimard, 1998; Edmund Husserl, Philosophy and the Crisis of European Man, n Phenomenology
and the Crisis of Philosophy, Harper Torchbooks, The Academy Library, Harper & Row Publishers,
New York 1965, p; 149-192; Edmund Husserl, L'origine de la gomtrie, n La crise des sciences
europenes et la phnomnologie transcendantale, Eds; Gallimard, Paris, 1976, p; 403-427; Martin
Heidegger, Der Begriff der Zeit/ Conceptul de timp, ediie bilingv, Ed. Humanitas, Bucureti 2000;
Martin Heidegger, Kant et le problme de la mtaphisique, Gallimard, Paris, 1953; Martin
Heidegger, Introducere n metafizic, Ed. Humanitas, Bucureti, 1999; Martin Heidegger, Timpul
imaginii lumii, Ed. Paideia, Bucureti, 1998; Jeanne Hersch, Mirarea filosofic. Istoria filosofiei
europene, Ed. Humanitas, Bucureti 1994; Walter Biemel, Heidegger, Ed. Humanitas, 1996; Otto
Pggeler, Drumul gndirii lui Heidegger, Bucureti 1998; Fiin i limbaj, interviu cu E; Coeriu
realizat de Lucian Lazr, n "Echinox" nr; 10-12/ 1996, p; 3-6; Paul Ricoeur, Eseuri de
hermeneutic, Ed. Humanitas, Bucureti, 1995

64

Universitatea Babe-Bolyai, Cluj-Napoca


Facultatea de Litere, Catedra de Literatur Universal i Comparat
Anul universitar 2009 - 2010
Semestrul 5
I.
Informaii generale despre curs, seminar, lucrare practic sau laborator
Titlul disciplinei: Curs opional 2: Autor i auctorialitate (Opiunea 2)
Codul: LK31197 (la A); LK31297 (la B)
Numrul de credite: 6 (la A); 4 (la B)
Locul de desfurare: Facultatea de Litere
Programarea n orar a activitilor: conform orarului semestrial
II.
Informaii despre titularul de curs, seminar, lucrare practic sau laborator
Nume, titlul tiinific: Lect. univ. dr. Mihaela Ursa-Pop
Informaii de contact (adres de e-mail, eventual nr, de telefon):
mihaela_ursa@yahoo.com, 0744-201175
Ore de audien: n afara orelor de curs, dou ore pe sptmn, dup orarul afiat
semestrial la Catedra de Literatur Comparat
III.
Descrierea disciplinei:
Intenia cursului este aceea de a acorda o atenie special literaturii autorefereniale de dinainte de
postmodernism, deoarece acest tip de literatur face dovada momentului n care literatura devine
contient de sine; Obiectul cursului l vor face textele n care eul auctorial se face vizibil,
asumndu-i diferite mti poetice; Contextul diagnostic predominant este proza, dei artele poetice
vor fi mai uor de urmrit, cel puin pn n secolul XIX n poezie; Metodologia mbin literatura
comparat, teoria literaturii, reader-response criticism, ntr-un demers care d ctig de cauz
teoriilor ficionalizrii, teoriilor observatorului implicat i teoriilor construciei de lumi; Scopul
declarat este acela de a-i familiariza pe studeni cu nelegerea non-reprezentativului n literatur
(element crucial al modernitii) i, n acelai timp, cu istoricul contiinei i prezenei/ absenei
auctoriale; Metoda predrii la curs este interactiv, nu de tip conferin, iar seminarul este gndit ca
un atelier de dezbatere pe tema aleas, avnd drept moderator(i) unul sau doi studeni;
IV. Bibliografie obligatorie:
Toate textele discutate la curs/ seminar sunt obligatorii i se vor consulta la bibliotec (specificul
ediiei consultate nu este relevant; Textele pot fi citite n orice limb i n orice traducere);
Bibliografia de mai jos este paial; Lista complet va fi oferit la curs, n handouts:
Platon, Ion; 2; Miguel de Cervantes, Don Quijote, (partea a II-a); 3; Starobinski, Jean, Relaia
critic, Trad. de Alexandru George, prefa de Romul Munteanu, Bucureti, Univers, 1974; 4;
Barthes, Roland, The Death of the Author; 5; Brunn, Alain (Ed.), Lauteur, Paris: GF
Flammarion, 2001; 6; Couturier, Maurice, La figure de lauteur, Paris: Seuil, 1995; 7; Foucault,
Michel, What is an Author; 8; Petrescu, Ioana Em;, 1986, Eu, cititorul; 9; Simon, Eugen,
ntoarcerea autorului, Bucureti: Editura Cartea Romneasc, 1981; 10; Arte poetice. Renaterea,
Bucureti: Univers, 1986
V.
Materiale folosite n cadrul procesului educaional specific disciplinei:
Calculator lap-top, pentru iluminarea principalelor momente ale demonstraiei, televizor cu
aparatur de video-proiecie (din dotarea facultii); Mihaela Ursa, Scriitopia sau Ficionalizarea
subiectului auctorial, Cluj, Dacia, 2005, prile I-III;
VI.
Planificarea/ Calendarul ntlnirilor i a verificrilor/ examinrilor intermediare:
Calendarul se stabilete n fiecare semestru conform orarului, dup un program sptmnal de 1 or
de curs i 1 de seminar, cu urmtoarea:
Tematic de curs: Curs introductiv: Prezentare general a cursului; Repartizarea proiectelor de
moderare de seminar; Expunerea regimului cursului, a modului de predare i evaluare, a cerinelor
profesorului/ studenilor; 2; Din istoria autorului: Antichitatea; Platon i Aristotel; Autor inspirat vs;
autor construit; Hermeneutul i conductorul divin; Teoria magnetic a auctorialitii: zeul-poetul65

interpretul; Evul Mediu: contiin colectiv a auctorialitii; Orgoliu individual vs; canon
expozitiv; Imitaia Antichitii, imitaia divinului; Umbra unui nume; Renaterea: legiferarea
contiinei proprietii actoriale; Plagiatul i regulile operei de art; Nscocire i originalitate;
Individualizarea produciei artistice; Secolul raiunii i clasicismul; Descartes i ideile clare i
distincte; Boileau i doctrina genurilor; Ierarhizarea cmpului literar; 3; Modernitate; Empirismul;
Deschiderea ctre scepicism: John Locke, David Hume i George Berkeley; Sensualism i
cunoatere; Modernitatea tiinific; Revoluia tiinific newtonian i matematizarea cunoaterii;
Implicaii asupra creativitii artistice; Revoluia estetic; 4; Atribuire i plagiat; Legiferare juridic;
Legiferare intrinsec; Plagiat i play-giat; Naterea intertextualitii; Oblicitate n citat, pasti i
parodie; De la epigonism la parodie; 5; Ce este autorul? Michel Foucault i moartea omului;
Dezantropologizarea discursurilor despre adevr, moartea autorului subiectiv i naterea autoruluifuncie;Moartea autorului Roland Barthes; Critic i adevr; Tranzitivitatea i intranzitivitatea/
ambiguitatea auctorialitii; Refuncionalizarea prezenei ca posibilitate de prezen/ absen 6;
Renaterea autorului; Accepii posibile; anse configurative; Relaia auctorial: reducere
(sinecdoca), analogia contrariilor (chiasmul), logica ficional (omologia); Posibiliti
reprezentaionale; Reabilitarea termenilor raiunii; Resurecii posibile: autor i subiect; Legtura
istoric ntre conceptul de auctorialitate i cel de subiectivitate; Implicaii i dependene relaionale;
7; Verificare pe parcurs; Tematic de seminar: Seminar introductiv: repartizarea proiectelor; 2;
Artistul instruit i artistul inspirat (Platon, Ion); 3; Atribuire auctorial i plagiat (Jorge Luis Borges,
Pierre Menard, autorul lui Don Quijote); 4; Autorul i genurile sale (Gheorghe Crciun, Puppa
rusa); 5; Pactul autenticitii (Andre Gide, Falsificatorii de bani); 6; Romanul romanului (Mihail
Bulgakov, Maestrul i Margareta); 7; Auto-ficiunea util (Umberto Eco, Baudolino);
VII. Modul de evaluare:
Se susine o verificare pe parcurs opional, a crei not poate fi echivalat cu media final, dac
studentul o cere; Dac nu, evaluarea se face prin examen scris, notat prin media aritmetic a notei
obinute la subiectul de curs i a notei obinute la subiectul de seminar; Dac la cel puin un subiect
(la curs sau la seminar) nu se obine cel puin media 5, examenul este considerat nepromovat; La
media final se adaug puncte (dup caz, cel mult 2), n funcie de activitatea studentului la seminar
sau curs; Pentru promovarea examenului, trebuie ca studentul s fac dovada cert c a lecturat
textele obligatorii i c poate discuta competent despre ele, respectiv poate utiliza competent
conceptele vehiculate;
VIII. Detalii organizatorice, gestionarea situaiilor excepionale:
Prezena este opional, neconstituind o condiie de prezentare la examen; Frauda se soluioneaz
conform Regulamentului Facultii de Litere. Cursurile sau seminariile pierdute din motive
obiective se reprogrameaz de comun acord.
IX.
Bibliografia opional
(Bibliografia de mai jos este paial; Lista complet va fi oferit la curs, n handouts.): Toate
titlurile se pot consulta la bibliotec, indiferent de ediie: Baudrillard, Jean i Guillaume, Marc,
Figuri ale alteritii, traducere de Ciprian Mihali, Editura Paralela 45, 2002; 2; Muat, Carmen,
Perspective asupra romanului romnesc postmodern i alte ficiuni teoretice, Piteti: Paralela 45,
1998; 3; Petrescu, Ioana, Eu, cititorul, 1986; 4; Proust, Marcel, Contre Sainte-Beuve, Paris:
Gallimard, 1954; 5; Spriosu, Mihai, Resurecia lui Dyonisos, Bucureti: Univers, 1997; 6; Hocke,
Gustav Rene Manierismul n literatur. Alchimie a limbii i art combinatorie esoteric.
Contribuii la literatura comparat european, n romnete de Herta Spuhn, prefa de Nicolae
Balot, Bucureti, Editura Univers, 1977; 7; Jucan, Marius, Fascinaia ficiunii sau retorica elipsei,
Cluj: Dacia, 1986; 8; Vattimo, Gianni, Dincolo de subiect, Constana: Pontica, 1994;; 9; Le Rider,
Jacques, Modernitatea vienez i crizele identitii (1990), Trad. Magda Jeanrenaud, Editura
Universitii Al; I; Cuza, Iai, 1995; 10; Iser, Wolfgang, The Act of Reading: a Theory of Esthetic
Response, Baltimore: Johns Hopkins UP, 1988

66

Universitatea BabeBolyai, ClujNapoca


Facultatea de Litere
Secia: Literatur Universal i Comparat
Anul universitar 2009-2010
Semestrul 6
I. Informaii generale despre curs, seminar, lucrare practic sau laborator
Curs opional 1
Titlul disciplinei: Literatur i totalitarism (Curs opional 1)
Codul: LK32198 (la A); LK32298 (la B)
Numrul de credite: 6 (la A); 4 (la B)
Locul de desfurare: Facultatea de Litere
Programarea n orar a activitilor: Se va afia pe orarul facultii
II. Informaii despre titularul de curs, seminar, lucrare practic sau laborator
Nume, titlul tiinific:
Conf. univ. dr. Ruxandra Cesereanu
Informaii de contact (adres e-mail, eventual nr. de telefon):
RuxCes@yahoo.com
Ore de audien: Vor fi afiate la avizierul catedrei
III. Descrierea disciplinei:
1. Obiective
a. stabilirea unei paralele ntre universul concentraionar sovietic i cel romnesc
b. deprinderea studenilor cu abordarea de tip interdisciplinar (n cadrul cursului vor fi folosite
elemente de politologie, ideologie, sociologie, psihologie, jurnalistic, literatur comparat)
c. crearea condiiilor concrete pentru un stagiu de redactare de texte (eventual, cu publicarea celor
mai performante lucrri) legate de imaginea universul concentraionar romnesc
2. Coninut
CAP. I Introducere. Tematica cursului i a seminariilor. Bibliografie. Stabilirea referenilor. Gulagul
sovietic
CAP. II Scurt istoric al Gulagului romnesc
CAP. III Imaginea deinutului politic romn ca tip uman
CAP. IV Portretul deportatului
CAP. V Reprezentanii represiunii. Anchetatorul fals-serafic, torionarul sadic i bufonul balcanizat
CAP. VI Eschatologia deteniei. Infern, paradis, purgatoriu adaptate la Gulagul romnesc
CAP. VII ncercare de fenomenologie a torturii n Gulagul romnesc. Fenomenul Piteti
CAP. VIII Srbtorile cretine adaptate la Gulagul romnesc. Ceremonii blasfemice.
CAP. IX Rezistena nuntrul nchisorilor i lagrelor. Mistici, misionari, ludici, rzboinici, estei i
poei.
CAP. X Rezistena nafara Gulagului. Partizanii anticomuniti din muni
CAP XI Documentare despre Gulagul romnesc. Mrturisirea lui Fran andr (fost torionar
comunist). Treptele cderii (documentar despre fenomenul Piteti). Reeducarea comunist din
azilele psihiatrice (documentar cu Vasile Paraschiv).
CAP. XII Recapitulare
3. Competene dobndite:
- Orientarea n literatura nchisorilor i lagrelor comuniste
- Perspectiv cu exemple concrete asupra temelor legate de universul concentraionar
- Perspectiv comparatist ntre literatura rus i cea romn
4. Metode de predare: Cursuri interactive; Brain-storming; Participare activ

67

IV. Bibliografia obligatorie:


Constante, Lena, Evadarea tcut. 3000 de zile singur n nchisorile din Romnia, n versiunea
romneasc a autoarei, Bucureti, Editura Humanitas, 1992
Gavril-Ogoranu, Ion, Brazii se frng, dar nu se ndoiesc. Rezistenta anticomunist n Munii
Fgraului, Timioara, Editura Marineasa, vol. I, 1993, vol. II, 1995
Georgescu, Adriana, La nceput a fost sfritul. Dictatura roie la Bucureti, Ediie ngrijit de
Micaela Ghiescu, Prefa de Monica Lovinescu, Bucureti, Editura Humanitas, 1992
Goma, Paul, Gherla, Bucureti, Editura Humanitas, 1990
Ioanid, Ion, nchisoarea noastr cea de toate zilele, Bucureti, Editura Albatros, vol. I, II, 1991
Jela, Doina, Drumul Damascului. Spovedania unui fost torionar, Bucureti, Editura Humanitas,
1998
Nandri-Cudla, Ania, 20 de ani n Siberia. Destin bucovinean, Bucureti, Editura Humanitas,
1991
Noica, Constantin, Rugai-v pentru fratele Alexandru, Bucureti, Editura Humanitas,
Soljenin, Alexandr, Arhipelagul Gulag. 1918-1956. ncercare de investigaie literar, vol. I,
traducere, note i tabel cronologic de Nicolae Iliescu, postfa de Alexandru Paleologu; vol. II,
traducere de Ion Covaci; vol. III, traducere, note i tabel cronologic de Nicolae Iliescu, postfa
de Ion Vasile erban, Bucureti, Editura Univers, 1997-1998
1990
Steinhardt, N., Jurnalul fericirii, Cluj-Napoca, Editura Dacia, 1991
alamov, Varlam, Povestiri din Kolma, traducere, tabel cronologic i note de Ioanichie Olteanu,
Prefa de Ion Ianoi, Bucureti, Editura Minerva, 1993
Wurmbrand, Richard, Cu Dumnezeu n subteran, traducere din limba englez de Marilena
Alexandrescu-Munteanu i Maria Chilian, Bucureti, Editura "Casa coalelor", 1994
V. Materiale folosite n cadrul procesului educaional specific disciplinei:
Xeroxuri, fotocopii, cri, hri, filme
VI. Planificarea /Calendarul ntlnirilor i a verificrilor/examinrilor intermediare:
Sptmna 1
Introducere. Tematica cursului i a seminariilor. Bibliografie. Stabilirea referenilor. Gulagul
sovietic. Sistemul judiciar. Arhipelagul Gulag, Victime i cli, tipologii.
Courtois, Stphane; Werth, Nicolas; Pann, Jean-Louis; Packowski; Andrzej, Bartosek, Karel;
Margolin, Jean-Louis, Cartea Neagr a comunismului. Crime, teroare, represiune, cu
colaborarea lui Rmi Kauffer, Pierre Rigoulot, Pascal Fontaine, Yves Santamaria i Sylvain
Boulouque, traducere de Maria Ivnescu, Luana Schidu, Brndua Prelipceanu, Emanoil Marcu,
Doina Jela Despois, Daniela tefnescu, Ileana Busuioc, Bucureti, Editura Humanitas i Fundaia
Academia Civic, 1998
Soljenin, Alexandr, Arhipelagul Gulag. 1918-1956. ncercare de investigaie literar, vol.
I, traducere, note i tabel cronologic de Nicolae Iliescu, postfa de Alexandru Paleologu; vol. II,
traducere de Ion Covaci; vol. III, traducere, note i tabel cronologic de Nicolae Iliescu, postfa de
Ion Vasile erban, Bucureti, Editura Univers, 1997-1998
Sptmna 2
Scurt istoric al Gulagului romnesc. Tipuri de memorialistic. Clasificarea nchisorilor i lagrelor.
Periodizarea comunismului romnesc i a etapelor represiunii.
Cesereanu, Ruxandra, Gulagul n contiina romneasc. Memorialistica i literatura
nchisorilor i lagrelor comuniste, Iai, Editura Polirom, 2005
Cesereanu, Ruxandra (coord.), Comunism i represiune n Romnia. Istoria tematic a uni
fratricid naional, Iai, Editura Polirom, 2006
Sptmna 3

68

Imaginea deinutului politic romn ca tip uman. Cruciai, amorali, deczui. Martiri versus
colaboraioniti.
Cesereanu, Ruxandra, Gulagul n contiina romneasc. Memorialistica i literatura
nchisorilor i lagrelor comuniste, Iai, Editura Polirom, 2005
Sptmna 4
Portretul deportatului. Epica deportrilor: cltoria, spaiul alocat, viaa propriu-zis.
Cesereanu, Ruxandra, Gulagul n contiina romneasc. Memorialistica i literatura
nchisorilor i lagrelor comuniste, Iai, Editura Polirom, 2005
Cesereanu, Ruxandra (coord.), Comunism i represiune n Romnia. Istoria tematic a uni
fratricid naional, Iai, Editura Polirom, 2006
Sptmna 5
Reprezentanii represiunii. Anchetatorul fals-serafic, torionarul sadic i bufonul balcanizat
Cesereanu, Ruxandra, Gulagul n contiina romneasc. Memorialistica i literatura
nchisorilor i lagrelor comuniste, Iai, Editura Polirom, 2005
Cesereanu, Ruxandra (coord.), Comunism i represiune n Romnia. Istoria tematic a uni
fratricid naional, Iai, Editura Polirom, 2006
Oprea, Marius, Banalitatea rului. O istorie a Securitii n documente (1949-1989),
studiu introductiv de Dennis Deletant, Iai, Editura Polirom, 2002
Jela, Doina, Drumul Damascului. Spovedania unui fost torionar, Bucureti, Editura
Humanitas, 1998; Lexiconul negru. Unelte ale represiunii comuniste, Bucureti, Editura
Humanitas, 2001
Ierunca, Virgil, Fenomenul Piteti, Bucureti, Editura Humanitas, 1990
Sptmna 6
Eschatologia deteniei. Infern, paradis, purgatoriu adaptate la Gulagul romnesc
Cesereanu, Ruxandra, Gulagul n contiina romneasc. Memorialistica i literatura
nchisorilor i lagrelor comuniste, Iai, Editura Polirom, 2005
Sptmna 7
ncercare de fenomenologie a torturii n Gulagul romnesc. Fenomenul Piteti
Cesereanu, Ruxandra, Gulagul n contiina romneasc. Memorialistica i literatura
nchisorilor i lagrelor comuniste, Iai, Editura Polirom, 2005
Jela, Doina, Lexiconul negru. Unelte ale represiunii comuniste, Bucureti, Editura
Humanitas, 2001
Ierunca, Virgil, Fenomenul Piteti, Bucureti, Editura Humanitas, 1990
Sptmna 8
Srbtorile cretine adaptate la Gulagul romnesc. Ceremonii blasfemice.
Cesereanu, Ruxandra, Gulagul n contiina romneasc. Memorialistica i literatura
nchisorilor i lagrelor comuniste, Iai, Editura Polirom, 2005
Cesereanu, Ruxandra (coord.), Comunism i represiune n Romnia. Istoria tematic a uni
fratricid naional, Iai, Editura Polirom, 2006
Sptmna 9
Rezistena nuntrul nchisorilor i lagrelor. Mistici, misionari, ludici, rzboinici, estei i poei.
Cesereanu, Ruxandra, Gulagul n contiina romneasc. Memorialistica i literatura
nchisorilor i lagrelor comuniste, Iai, Editura Polirom, 2005
Sptmna 10
Rezistena nafara Gulagului. Partizanii anticomuniti din muni
Cesereanu, Ruxandra, Gulagul n contiina romneasc. Memorialistica i literatura
nchisorilor i lagrelor comuniste, Iai, Editura Polirom, 2005
Cesereanu, Ruxandra (coord.), Comunism i represiune n Romnia. Istoria tematic a uni
fratricid naional, Iai, Editura Polirom, 2006
Gavril-Ogoranu, Ion, Brazii se frng, dar nu se ndoiesc. Rezistenta anticomunist n
Munii Fgraului, Timioara, Editura Marineasa, vol. I, 1993, vol. II, 1995
69

Sptmna 11
Documentare despre Gulagul romnesc. Mrturisirea lui Fran andr (fost torionar comunist).
Treptele cderii (documentar despre fenomenul Piteti). Reeducarea comunist din azilele
psihiatrice (documentar cu Vasile Paraschiv).
Sptmna 12
Bibliografie filmic: documentare oficiale i particulare
VII. Modul de evaluare:
Examen scris, nota maxim 10 (zece), activitile verificate avnd urmtoarea pondere
- se acord 6 puncte pentru o lucrare scris, viznd materia discutat la cursuri
- se acord 1-2 puncte pentru activitatea de la seminar
VIII. Detalii organizatorice, gestionarea situaiilor excepionale:
Prezena obligatorie la 10 cursuri + seminarii din 14. Pentru nicio prezen, se scad din start 3
puncte la examenul scris.
Copierea sau frauda la examen se sancioneaz conform regulamentului
IX. Bibliografia opional:
1. Gulagul sovietic (memorialistic, romane, eseuri, studii istorice i politologice)
Bukovski, Vladimir, i se ntoarce vntul, traducere din limba rus i note de Dumitru Blan,
Bucureti, Fundaia Academia Civic, 2002
Courtois, Stphane; Werth, Nicolas; Pann, Jean-Louis; Packowski; Andrzej, Bartosek, Karel;
Margolin, Jean-Louis, Cartea Neagr a comunismului. Crime, teroare, represiune, cu
colaborarea lui Rmi Kauffer, Pierre Rigoulot, Pascal Fontaine, Yves Santamaria i Sylvain
Boulouque, traducere de Maria Ivnescu, Luana Schidu, Brndua Prelipceanu, Emanoil Marcu,
Doina Jela Despois, Daniela tefnescu, Ileana Busuioc, Bucureti, Editura Humanitas i Fundaia
Academia Civic, 1998
Grossman, Vasili, Panta rhei, n romnete de Janina Ianoi, Prezentare i note de Ion Ianoi,
Bucureti, Editura Humanitas, 1991
Platonov, Andrei, Cevengur, traducere de George Bli i Janina Ianoi, cu o prefa de Ion
Ianoi, Bucureti, Editura Cartea Romneasc, 1990
Soljenin, Alexandr, O zi din viaa lui Ivan Denisovici, n romnete de Sergiu Adam i
Tiberiu Ionescu, Bucureti, Editura "Quintus", 1990
Soljenin, Aleksandr, Pavilionul canceroilor, n romnete de Maria Dinescu i Eugen
Uricaru, Bucureti, Editura Albatros Editura Universal Dalsi, 1997
2. Universul concentraionar din Romnia (precum i mrturii ale romnilor nchii i deportai n
URSS)
Cesereanu, Ruxandra, Gulagul n contiina romneasc. Memorialistica i literatura
nchisorilor i lagrelor comuniste, Iai, Editura Polirom, 2005
Cesereanu, Ruxandra (coord.), Comunism i represiune n Romnia. Istoria tematic a uni
fratricid naional, Iai, Editura Polirom, 2006
Deletant, Dennis, Romnia sub regimul comunist, n romnete de Delia Rzdolescu,
Bucureti, Fundaia Academia Civic, 1997
Ierunca, Virgil, Fenomenul Piteti, Bucureti, Editura Humanitas, 1990
Oprea, Marius, Banalitatea rului. O istorie a Securitii n documente (1949-1989),
studiu introductiv de Dennis Deletant, Iai, Editura Polirom, 2002
3. Antiutopii
Baconsky, A. E., Biserica Neagr, n Scrieri II. Proze, ediie ngrijit, note, cronologie i
bibliografie de Pavel ugui, studiu introductiv de Mircea Martin, Bucureti, Editura Cartea
Romneasc, 1990
Blandiana, Ana, Sertarul cu aplauze, Bucureti, Editura Tinerama, 1992
Goma, Paul, Patimile dup Piteti, Bucureti, Editura Cartea Romneasc, 1990
70

Nedelcovici, Bujor, Al doilea mesager, Bucureti, Editura Eminescu, 1991


Orlea, Oana, Perimetrul Zero, traducere din limba francez de Ioana Triculescu, revizuit de
autoare, Bucureti, Editura Cartea Romneasc, 1991
Srbu, Ion. D., Adio, Europa!, Bucureti, Editura Cartea Romneasc, vol. I, 1992, vol. II,
1993

71

Universitatea BabeBolyai, ClujNapoca


Facultatea de Litere
Secia: Literatur Universal i Comparat
Anul universitar 2009 - 2010
Semestrul 6
I. Informaii generale despre curs, seminar, lucrare practic sau laborator
Titlul disciplinei: Curs opional 3: Literaturi sud-est europene: folclor oriental (opiunea 2)
Codul: LK32199 (la A); LK32299 (la B)
Numrul de credite: 6 (la A); 4 (la B)
Locul de desfurare: Facultatea de Litere
Programarea n orar a activitilor: se va afia la orarul facultii
II. Informaii despre titularul de curs, seminar, lucrare practic sau laborator
Nume, titlul tiinific: Lect. univ. dr. Bogdan Neagot
Informaii de contact (adres e-mail, eventual nr. de telefon): bogdan_neagota@yahoo.it /
bogdan.neagota@gmail.com
Ore de audien: se vor afia la avizierul catedrei
III. Descrierea disciplinei:
1. Obiective: Cursul urmrete prezentarea principalelor etape ale contruciei i reconstruciei
daemonologiei n istoria cultural european. Perspectiva este complementar, deopotriv
morfologic i istoric, urmrind fenomenul daemonologic att n dinamica intern a istoriei ideilor,
ct i din perspectiva relaiei dintre diferitele nivele culturale, dintre culturile hegemonice i cele
subalterne. Fenomenul e studiat totodat din punctul de vedere al transmiterii pattern-urilor
daemonologice de gndire din culturile populare ale antichitii mediteraneeane n culturile
folclorice europene, viznd att structurile de continuitate, ct i discontinuitile stilistice.
2. Coninut (tematic): Hegemonic i subaltern n dinamica istoric a religiilor. Determinaiile
culturale ale religiei i religiozitii populare. Comparatism i invariani. Faptul religios ntre
istoricitate i metaistorie, morfologie i morfodinamic. Daemonologii feminine n culturile
populare din episteme diferite (antichitatea clasic mediteraneean, tardoantichitatea iudeo-cretin
i paleocretin, evul mediu bizantin, culturile folclorice sud-est europene neogreac, sud-slav,
romn): invariani morfologici i antropologici. Morfologii daemonice masculine (antichitatea
clasic mediteraneean, tardoantichitatea iudeo-cretin i paleocretin, evul mediu bizantin i
occidental, culturile folclorice sud-est europene neogreac, sud-slav, romn). Diabolizarea
daimonilor. Daemonologiile populare n actualitate
3. Competene dobndite:Morfodinamica unor reprezentri daemonologice mitico-ficionale
(perspectiv diacronic i sincronic). Utilizarea comparat a datelor specifice culturilor scrise (din
antichitatea clasic mediteraneean i din evul mediu) i culturilor preponderent orale (n cteva
culturi folclorice europene) dintr-o perspectiv multidisciplinar (hermeneutic, teoretico-literar,
istorico-religioas i etnologic)
Competene metodologice: tiina religiilor, istoria comparat a religiilor, etnologie, hermeneutic.
4. Metode de predare: Cursuri interactive; Utilizarea mijloacelor vizuale (fotografii, diapozitive,
material video); Participare activ; Referate
IV. Bibliografia obligatorie:
Pierre Grimal, Dicionar de mitologie greac i roman, tr. ro., Editura Saeculum S.A., Bucureti,
2001 (a se vedea sursele literare antice de la fiecare articol de dicionar). Situri internet cu
enciclopedii
de
mitologie
greac:
www.theoi.com
/
www.bulfinch.org
/
http://home.tiscali.be/be034760/52/ (mitologia greac prin texte traduse n francez) / www.sacredtexts.com/cla/index.ht (texte fundamentale din mitologia greac traduse n englez). Carlo
Ginzburg, Istorie nocturn. O interpretare a sabatului, Polirom, Iai, 1996. Jean-Claude Schmidt,
Strigoii. Viii i morii n societatea medieval, tr.ro., Editura Meridiane, Bucureti, 1998. Otilia
Hedean, Pentru o mitologie difuz, Timioara, 2000. Otilia Hedean, apte eseuri despre strigoi,
72

Timioara, 1998. Gail Kligman, Clul. Transformri simbolice n ritualul romnesc, tr.ro.,
Editura Univers, Bucureti, 2000.
V. Materiale folosite n cadrul procesului educaional specific disciplinei:
Fotocopii, cri, material audio i vizual (diapozitive pentru culturile antichitii clasice, nregistrri
audio i video ale unor interviuri etnologice relevante pe tema abordat).
Echipament: laptop, proiector de diapozitive. Materialele informative i echipamentul sunt exclusiv
din dotarea personal.
VI. Planificarea / Calendarul ntlnirilor i a verificrilor / examinrilor intermediare:
Sptmna 1. Metodologie
Max Weber, Teorie i metod n tiinele culturii, Polirom, 2001, pp. 11-66. Aurel Codoban,
Semn i interpretare. O introducere postmodern n semiologie i
hermeneutic, Editura Dacia, Cluj-Napoca, 2001. Aurel Codoban, Sacru i
ontofanie. Pentru o nou filosofie a religiilor, Polirom, Iai, 1998. I. P. Culianu,
Arborele gnozei. Mitologia gnostic de la cretinismul timpuriu la nihilismul
modern, Nemira, Bucureti, 1998. Adrian Marino, Hermeneutica lui Mircea
Eliade, Editura Dacia, Cluj-Napoca, 1980.
Sptmna 2. Hegemonic i subaltern n dinamica istoric a religiilor. Determinaiile culturale ale
religiei i religiozitii populare. Mircea Eliade, Istoria religiilor i culturile populare, n Anuarul
Arhivei de Folclor, nr. VIII-XI/1987-1990, Editura Academiei Romne, 1991, pp. 39-58. Michel
Vovelle, Religia popular, tr.ro., n Toader Nicoar (ed.), Introducere n istoria mentalitilor
colective. Antologie, Presa Universitar Clujean, Cluj, 1998, pp. 241-279. Jean Delumeau,
Prescrisul i tritul, tr.ro., ibid., pp. 217-220.
Sptmna 3. Comparatism i invariani. Faptul religios ntre istoricitate i metaistorie, morfologie
i morfodinamic. Ioan Petru Culianu, Arborele gnozei. Mitologia gnostic de la cretinismul
timpuriu la nihilismul modern, Editura Nemira, Bucureti, 1998. I. P. Culianu, Cltorii n lumea
de dincolo, Nemira, Bucureti, 1994. Carlo Ginzburg, Istorie nocturn. O interpretare a sabatului,
Polirom, Iai, 1996. Adrian Marino, Comparatism i teoria literaturii, Editura Polirom, Iai, 1998.
H.-R. Patapievici, Ioan Petru Culianu: o mathesis universalis, postfa la vol. Ioan Petru Culianu,
Gnozele dualiste ale Occidentului, Editura Nemira, Bucureti, 1995. Pierre Boyanc, Le culte de
Muses chez les philosophes grecs. Etudes dhistoire et de psychologie religieuses, E.De Boccard,
Paris, 1937.
Sptmnile 4-5. Daemonologii feminine i masculine n culturile populare din antichitatea clasic
mediteraneean. Invariani morfologici i antropologici. Roger Caillois, I demoni meridiani, tr.it.,
Bollati Boringhieri editore, Torino, 1988. Philippe Borgeaud, Recherches sur le dieu Pan,
Biblioteca Helvetica Romana XVII, Geneve, 1979. Jennifer Larson, Greek Nymphs. Myth, Cult,
Lore, Oxford University Press, New York, 2001. Jacqueline Leclecq-Marx, La Sirne dans la
pense et dans lart de lAntiquit et du Moyen Age. Du mythe paen au symbole chrtien, Classe
des Beaux-Arts, Accademie Royale de Belgique, 1997. Andrei Timotin, Le problme de la
dmonologie grecque, n Archaeus. Studii de istorie a religiilor, an I, fascicul 1, iarna 1997,
pp.63-123.
Sptmna 6. Demonologii tardoantice iudeo-cretine i paleocretine. Jean Danilou, S.J.,
Thologie du Judo-Christianisme, Descle & Cie, Paris, 1958, pp.139-145 (Les anges), 146-151
(Les dmons et le problme du mal), 169-198 (Trinit et anglologie). Remus Onior, Cartea lui
Enoch i apocaliptica intertestamentar, Editura Rentregirea, Alba Iulia, 2000. D. M. Pippidi,
Studii de istorie a religiilor antice. Texte i interpretri, Editura tiinific, Bucureti, 1969, pp.
267-283 (ngerul pzitor la pgni i n cretinismul primitiv)
Sptmna 7. Demonologie patristic. www.ccel.org (site internet cu textele patristice n variantele
originale i n traduceri). Jean Danilou, Les origines du christianisme latin, Bibliothque de
Thologie, Descle/Cerf, Paris, 19912, pp. 323-33 (Idolatrie et dmonologie. Pompa diaboli). Jean
Danilou, S.J., Message vanglique et culture hellnistique au II-e et III-e sicle, Descle & Cie,
Tournai, 1961, pp. 391-403 (La dmonologie: Dmons et idoltrie chez les Apologistes. La
73

dmonologie dOrigne). Aureliu Augustin, Despre Cetatea lui Dumnezeu, tr.ro. Paul Gleanu, vol.
I (I-X), Editura tiinific, Bucureti, 1998. Origen, Scrieri III (Despre principii/Peri arhon.
Convorbiri cu Heraclide. Exortaie la martiriu), tr.ro., Seria PSB 8, Editura IBM al BOR,
Bucureti, 1982
Sptmna 8. Daemonologii populare i crturreti n evul mediu occidental. Jurgis Baltruaitis,
Evul Mediu fantastic, Editura Meridiane, Bucureti, 1975. Eugenio Battisti, Antirenaterea, tr.ro.,
vol. I, Editura Meridiane, Bucureti, 1982. Jean Delumeau, Frica n Occident (secolele XIV-XVIII).
O cetate asediat, tr.ro., Editura Meridiane, Bucureti, 1986, vol. I, pp. 127-165 i vol. II, pp. 67420. Jacques Le Goff, Pentru un alt Ev Mediu. Valori umaniste n cultura i civilizaie Evului
Mediu, Editura Meridiane, Bucureti, 1986, vol. II, pp. 122-154. Jean-Claude Schmidt, Strigoii. Viii
i morii n societatea medieval, Editura Meridiane, Bucureti, 1998. Carlo Ginzburg, Istorie
nocturn. O interpretare a sabatului, Polirom, Iai, 1996.
Sptmna 9.
Demonologii populare n lumea bizantin. Literatura demonologic bizantin. K. Thomas, The
Decline of Magic, New York, 1971. Roger Caillois, I demoni meridiani, tr.it., Bollati Boringhieri
editore, Torino, 1988. R. P. H. Greenfied, Traditions of Belief in Late Byzantine Demonology, Adolf
M. Hakkert, Amsterdam, 1988. Paul Perdrizet, Negotium perambulis in tenebris. Etudes de
dmonologie grco-orientale, Librairie Istra, Strasbourg, 1922.
Sptmnile 10-11. Demonologie popular romneasc. Invariani morfologici i antropologici.
Pamfil Biliu & Maria Biliu, Izvorul fermecat. Basme, poveti, legende, povestiri i mito-credine
din judeul Maramure, Editura Gutinul, Baia-Mare, 1999. Maria Ioni, Cartea vlvelor (Legende
din Apuseni), Editura Dacia, Cluj-Napoca, 1982. Mihai Alexandru Canciovici, Povestitul n
Vrancea, Editura Neuron, Focani, 1995, pp. 235-257. Tudor Pamfile, Mitologie romneasc,
Editura ALL, Bucuresti, 1997. Otilia Hedean, Pentru o mitologie difuz, Timioara, 2000. Otilia
Hedean, apte eseuri despre strigoi, Timioara, 1998. Gail Kligman, Clul. Transformri
simbolice n ritualul romnesc, Editura Univers, Bucureti, 2000. Andrei Oiteanu, Motive i
semnificaii mito-simbolice n cultura tradiional romneasc, Editura Minerva, Bucureti, 1989,
pp.166-259 (Balaurul i olomonarul termenii unei ecuaii mitice arhetipale). Andrei Oiteanu, Mythos
& Logos. Studii i eseuri de antropologie cultural, Nemira, Bucureti, 1998, pp. 35-71, 72-108.
Ion Talo, Gndirea magico-religioas la romni. Dicionar, Editura enciclopedic, Bucureti, 2001
(a se vedea bibliografia de la sfritul fiecrui articol din dicionar)
Sptmna 12. Daemonologii folclorice sud-est europene (sud-slav, neogreac, aromn,
albanez). John Cuthbert Lawson, M.A., Modern Greek Folklore and Ancient Greek Religion. A
Study in Survivals, Cambridge at the University Press, 1910, pp.130-162. C. Stewart, Demons and
the devil: Moral imagination and modern Greek culture, Princeton University Press, 1991. R. Blum
and E. Blum, The dangerous hour: The lore of crisis and mystery in rural Greece, Chatto and
Windus, London, 1970. V. I. Propp, Rdcinile istorice ale basmului fantastic, tr. ro., Editura
Univers, Bucureti, 1973. Robert Elsie, A Dictionary of Albanian Religion, Mythology and Folk
Culture, New York University Press, New York, 2001.
Sptmna 13. Demonologie popular italian. Elsa Guggino, Un pezzo di terra di cielo.
L'esperienza magica della malattia in Sicilia, Sellerio editore, Palermo 1986. E. Guggino, La
magia in Sicilia, Sellerio editore, Palermo 1978. E. Guggino, Il corpo fatto di sillabe. Figure di
maghi in Sicilia, Sellerio editore, Palermo 1993. Gustav Henningsen, The Ladies from Outside:
An Archaic Pattern of the Witches Sabbath, n Early Modern Witchkraft. Centres and Peripheries
(Gustav Henningsen and Bengt Ankarloo editors), Clarendon Press, Oxford, 1990, pp.191-215. Tr.
it. Le donne di fuori: un modello arcaico del sabba (Nota di Elsa Guggino) n Archivio
Antropologico Mediterraneo. Semestrale di studi e ricerche, 1 (1998), Nr.0, Sellerio Editore,
Palermo, pp.35-60.
Sptmna 14. Concluzii

74

VII. Modul de evaluare: Evaluare continu: activitatea de seminar: un referat/semestru +


participare activ. Evaluare final: Examen scris pe una din temele cursului. Ponderea celor dou
forme de evaluare este de 50% pentru fiecare.
VIII. Detalii organizatorice, gestionarea situaiilor excepionale: Prezena obligatorie la 70% din
seminarii. Absena repetat de la seminarii duce la scderea mediei finale (dintre activitatea de
seminar i eseul final). Copierea (din materiale publicate sau din internet), n cazul referatului de
seminar i a eseului final se soldeaz cu notarea acestuia cu 4.
IX. Bibliografia opional:
P. Burke, Popular Culture in Early Modern Europe, Wildwood House Limited, Aldershot 1988.
Jean Danilou, Dmon, dmonologie platonicienne et noplatonicienne, n Dictionnaire de la la
spiritualit, III, Paris, 1957, col. 152-187. Octavio Alvarez, The celestial Brides. The Visions of the
Eastern Paradise infiltrate the Mediterranean Afterlife. A Study in Mythology and Archeology,
Herbert Reichner, Stockbridge, Massachusetts & Graz, Graphie-Gesselschaft, 1978. Franz Cumont,
Recherches sur le symbolisme funraire des Romains, Librairie Orientaliste Paul Geuthner, Paris,
1966, cap. IV-V. Martin P. Nilsson, Greek Folk Religion, Harper, New York, 1961. Athanase
Negoi, Noul Testament i manuscrisele de la Qumran. Studiu critic, Editura Stephanus, Bucureti,
1993, cap. XVII. E. Langton, Essentials of Demonology. A Study of Jewish and Christian Doctrine,
London, 1949. Tertulliano, Apologia del cristianesimo. La carne di Cristo, tr.it., Fabbri Editori,
BUR, Milano, 1997. C. Colpe (coord.), Reallexikon fr Antike und Christentum, V, pp.53-322
(Engel) i IX, pp.546-797 (s.v. Geister, Dmonen)
S. Lyonnet et al., s.v. Dmon, n Dictionnaire de la spiritualit asctique et mystique, Paris, 1933
s.s., vol. III, pp. 141-238. Angelo Di Berardino (coord.), Dizionario patristico e di antichit
cristiane, vol. I, Institutum Patristicum Augustinianum (Roma), Casa Editrice Marietti, Casale
Monferrato, 1983, pp. 195-203 (Angelo) i 910-918 (Demone).
Carlo Ginzburg, The Night Battles. Witchcraft & Agrarian Cults in the Sixteenth and Seventeenth
Centuries, tr.en., Routledge and Kegan Paul, London, 1983. Richard Kieckhefer, Magic in the
Middle Ages, Cambridge University Press, Cambridge, 1992 (1989). Richard Kieckhefer,
Forbidden Rites. A Necromancers Manual of the Fifteenth Century, The Pennsylvania State
University Press, University Park, Pennsylvania, 1992 (1989). Mary Douglas, Purity and Danger,
London, 1966. Armand Delatte, Anecdota Atheniensia, Bibliothque de la Facult de Philosophie et
de Lettres de lUniversit de Lige, fasc.36, Vaillant Carmanne (Lige) et Champion (Paris), 1927.
C. C. McCown, The testament of Solomon, J. C. Hinricks, Leipzig, 1922. Gheorghe Pavelescu,
Cercetri asupra magiei la romnii din Munii Apuseni, Bucureti, 1945. Ovidiu Brlea, Mic
enciclopedie a povetilor romneti, Editura tiinific i Enciclopedic, Bucureti, 1976
Monica Budi, Microcosmosul gospodresc. Practici magice i religioase de aprare, Editura
Paideia, Bucureti, 1998. Antoaneta Olteanu, coala de solomonie. Divinaie i vrjitorie n context
comparat, Paideia, 1999. ineanu, Lazr, Basmele romne n comparaiune cu legendele antice
clasice i n legatur cu basmele popoarelor nvecinate i ale tuturor popoarelor romanice, Editura
Minerva, Bucureti, 1978. Lazr ineanu, Studii folklorice. Cercetri n domeniul literaturei
populare, Bucureti, 1896. W. F. Ryan, The Bathhouse at Midnight. An Historical Survey of Magic
and Divination in Russia, The Pennsylvania State University Press, University Park, Pennsylvania,
1999. Aleksander Brkner, La mitologia slava, Nicola Zanichelli, Bologna, 1923, pp. 239-270.
Elisabeta Silvestrini, Gualani e lavandaie. Arte lignea, effimera, devozionale a Montescaglioso,
Roma, 1995. C. Kappler, Demoni, mostri e meraviglie alla fine del Medio Evo, Sansoni, Firenze,
1983. Macrina Marilena Maffei, La fantasia, le opere e i giorni. Itinerari antropologici nelle isole
Eolie, Comune di Lipari, 2000.

75