DGTS Cimilia

Seminar metodologic cu directorii instituiilor

colare
Monitorizarea procesului de implementare a
curriculumului colar

Obiective:

Sensibilizarea participanilor despre dimensiunile

implementrii i monitorizrii curricula colar centrat
pe competene;

Familiarizarea conductorilor cu metodologia de

monitorizare a proceselor de implementare a curricula
colar.

Cunoaterea participanilor cu instrumentele de lucru

privind monitorizarea curriculumului la nivel raional i
instituional.

Ce nseamn implementarea
Curriculumului colar?

Monitorizarea aplicrii
proiectului curricular

Urmrirea indicatorilor cantitativi

i calitativi care vor fi supui
evalurii

Ce este monitorizarea?

Conform DEX

cuvntul monitorizare are mai multe sensuri: a

urmri, a supraveghea, a observa, sau a ine
sub observaie, a controla gradul de ndeplinire
sau realizare a unui fapt, fenomen sau proces
de orice natur n vederea asigurrii calitii
fenomenului sau procesului respectiv.

Monitorizarea pedagogic
drept un proces continuu de urmrire,
observare, supraveghere i control a unui fapt
sau fenomen educaional, n cadrul cruia snt
colectate, analizate i interpretate informaii i
date n vederea evalurii calitii faptului sau
fenomenului educaional supravegheat i a
lurii unor decizii care se impun.

Cine va realiza monitorizarea?

Ministerul Educaiei al Republicii Moldova;

Institutul de tiine ale Educaiei;
Direciile municipale / raionale de nvmnt;
Instituiile de nvmnt;

Metodologia de proiectare i realizare

a procesului de monitorizare
Monitorizarea procesului de implementare a
curriculumului va ncepe simultan n toate
instituiile de nvmnt preuniversitar din
RM si se va desfura n 1 2 luni de studiu,
utilizndu-se n acest scop instrumentul
pregtit de ctre organizatorii aciunii de
monitorizare (chestionare, fie de lucru etc.).

Chestionarele ndeplinite i fiele de lucru ale

monitorilor vor fi colectate la direciile de
nvmnt, unde vor fi supuse analizei i
sintezei, iar n aceast baz vor fi elaborate
rapoarte semestriale ce vor fi prezentate la
minister i la IE.

Instrumente de lucru privind monitorizarea

implementrii curriculumului colar

Fia de monitorizare a procesului de

implementare a curriculumului colar;

Chestionarele privind percepiile managerilor,

profesorilor vizavi de curriculumul
modernizat, modul i condiiile implementrii
i monitorizrii.

Algoritmul de lucru al
echipei manageriale

Pasul I
Studierea amnunit a brourii,
Monitorizarea procesului de
implementare a Curriculumului
colar.

Pasul II
Informarea tuturor actorilor
educaionali: cadre didactice,
prini, elevi.

Pasul III
ntocmirea unui program de
aciuni privind monitorizarea
procesului de implementare a
Curriculumului modernizat, la
nivel de instituie. (model p. 17).

Pasul IV
Pregtirea instrumentelor de lucru privind
monitorizarea implementrii Curriculumului
colar la nivel instituional. (p. 19 - 22).
a)

b)

Fia de monitorizare p. 19 (la

finalizarea anului colar).
Chestionarea de evaluare:
- cadrelor didactice p. 61
- a managerilor colari p. 62

Pasul V
Monitorizarea propriu zis.

Pasul VI
Prezentarea rapoartelor despre
starea i calitatea implementrii
curriculumului implementat
Toi directorii vor prezenta
DGTS

DGTS,
M.E.

V mulumim pentru atenie