MINISTERUL EDUCAIEI,CERCETRII I TINERETULUI

CENTRUL NAIONAL PENTRU DEZVOLTAREA NVMNTULUI

PROFESIONAL I TEHNIC

UNITATEA DE IMPLEMENTARE A PROIECTELOR

PHARE TVET RO 0108.01
PHARE TVET RO 0108.03
STANDARD DE PREGTIRE PROFESIONAL
CALIFICAREA FRIZER-COAFOR-MANICHIURIST-PEDICHIURIST
NIVEL 2

BUCURETI
2004

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

UNITI DE COMPETEN (NIVELUL II)

1. Comunicare i numeraie 2
2. Utilizarea calculatorului i prelucrarea informaiei 2
3. Comunicare n limba modern 2
4. Asigurarea calitii 2
5. Dezvoltare personal n scopul obinerii performanei 2
6. Igiena i securitatea muncii 2
7. Lucrul n echip 2
8. Organizarea salonului de frizerie-coafur-manichiur-pedichiur
9. Initierea unei afaceri proprii
10. Adaptarea lucrrilor la caracteristicile clientului 2
11. Relaia cu clienii 2
12. Lucrri estetice i de ngrijire n manichiur i pedichiur
13. Lucrri estetice si de ngrijire in frizerie
14. Coafarea prului pe baza ondulaiilor
15. Decolorarea prului
16. Vopsirea prului

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

Titlul Unitii:

1 COMUNICARE I NUMERAIE (NIVELUL II)

Nivel:

Valoare Credit:

1.0

Competene:
1.1 Formuleaz opinii personale pe o tem dat
1.2 Realizeaz o scurt prezentare utiliznd imagini ilustrative
1.3 Citete i utilizeaz documente scrise n limbaj de specialitate
1.4 Prelucreaz i interpreteaz grafic rezultatele obinute pe o sarcin dat

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

Titlul Unitii:

1 COMUNICARE SI NUMERAIE (NIVEL 2)

Competena 1.1 :

FORMULEAZ OPINII PERSONALE PE O TEM

DAT

Criterii de performan:
(a)

Elaborarea opiniilor personale pe o tem dat

(b)

Expunerea de motive n limbaj de specialitate

(c)

Evaluarea interveniei personale n funcie de opiniile celorlali

Condiii de aplicabilitate:
Opinii personale:
documentate

observaii, judeci de valoare, scurte informri

Expunere de motive

argumentri pe baza experienei, pe baza unui experiment

realizat, preluri de motive din manuale i articole de
specialitate

Evaluarea interveniei:

urmrirea reaciilor participanilor, notarea rspunsurilor

primite, reconsiderarea propriei poziii n funcie de opiniile
audienei

Probe de evaluare
Probe orale i scrise (tip eseu) prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa elaboreze
opinii personale pe o tema data, in limbaj de specialitate, conform criteriilor de
performanta (a) si condiiilor de aplicabilitate.
Probe practice (tip joc de rol) prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa expun o
intervenie i s o evalueze n funcie de opinia celorlali, conform criteriilor de
performan (b) i (c) i condiiilor de aplicabilitate.
Estetica i ngrijirea corpului omenesc
Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

Titlul Unitii:

1 COMUNICARE SI NUMERAIE (NIVEL 2)

Competena 1.2:

REALIZEAZ O SCURTA PREZENTARE

UTILIZND IMAGINI ILUSTRATIVE

Criterii de performan:
(a)

Selectarea i ordonarea logic a textului i imaginilor asociate, din surse variate

(b)

Alegerea unei modaliti ilustrative de expunere a informaiilor

(c)

Prezentarea ilustrat a materialului folosind diferite mijloace de ilustrare

Condiii de aplicabilitate:
Imagini asociate:

desene, diagrame, schie, fotografii, grafice

Modaliti i mijloace de ilustrare: postere, diapozitive, filme, aplicaii grafice pe

calculator
Expunerea informaiilor:

indic sursele cercetate, folosete date,

argumenteaz, contact vizual cu audiena,
accentueaz ideile principale, limbajul trupului,
vorbire clara

Prezentare ilustrat:

tehnici de prezentare cu suport vizual

Probe de evaluare
Probe practice prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa selecteze, sa ordoneze
informaiile, s aleag modaliti ilustrative de expunere a acestora si sa prezinte
materialul realizat conform criteriilor de performanta (a), (b) i (c), i condiiilor de
aplicabilitate.

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

Titlul Unitii:

1 COMUNICARE SI NUMERAIE (NIVEL 2)

Competena 1.3:

CITETE SI UTILIZEAZ DOCUMENTE SCRISE IN

LIMBAJ DE SPECIALITATE

Criterii de performan:
(a)

Selectarea documentelor din surse specializate

(b)

Utilizarea informaiilor n activiti profesionale

(c)

Completarea sau redactarea corecta a documentaiei pentru sarcini de lucru

Condiii de aplicabilitate:
Surse specializate:
tehnice

manuale, articole, reviste, studii, Internet, documentaii

Activiti profesionale:

activiti definite n cadrul calificrii

Redactarea corecta:

ortografie, punctuaie, forma structurata

Documentaie:

registre, bonuri, evidente simple, jurnale, corespondenta

oficiala, CV-uri

Probe de evaluare
Probe orale i scrise prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa selecteze
documentele, sa extrag si sa sintetizeze informaiile necesare pe o anumita tema,
conform criteriului de performanta (a), in concordanta cu condiiile de aplicabilitate.
Probe practice prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa utilizeze limbajul de
specialitate n activiti profesionale, conform criteriului de performanta (b), n
concordanta cu condiiile de aplicabilitate.

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

Probe scrise sau practice prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa completeze
documente, conform criteriului de performanta (c), in concordanta cu condiiile de
aplicabilitate

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

Titlul Unitii:

1 COMUNICARE SI NUMERAIE (NIVEL 2)

Competena 1.4:

PRELUCREAZ I INTERPRETEAZ GRAFIC

REZULTATELE OBINUTE PE O SARCINA DAT

Criterii de performan:
(a)

Efectuarea de calcule cu grad mediu de dificultate ntr-o sarcin dat

(b)

Selectarea metodelor grafice adecvate

(c)

Reprezentarea grafic corecta a rezultatelor prin diferite mijloace grafice

(d)

Utilizarea mijloacelor grafice pentru interpretarea rezultatelor

Condiii de aplicabilitate :
Calcule cu grad mediu de dificultate: formule de calcul, algoritmi de calcul
Mijloace grafice:

schie, grafice, diagrame, hri, scheme

tehnologice

Reprezentare corecta:

scara, legenda, forma ngrijit, acuratee,

toleranta

Interpretare:

condiii de admisibilitate a parametrilor

calculai,
comparaii cu valori, probe etalon sau
standarde

Probe de evaluare
Probe practice prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa calculeze, s opereze cu
mijloace grafice i s interpreteze rezultatele obinute, conform criteriilor de performanta
a), b) i (c), n concordanta cu condiiile de aplicabilitate

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

Titlul Unitii:

2 UTILIZAREA CALCULATORULUI SI PRELUCRAREA

INFORMATIEI ( 2)

Nivel:

Valoare Credit:

1.0

Competene:
2.1 Exploateaz baze de date
2.2 Prezint informaii incluznd text, numere i imagini
2.3 Comunic prin Internet

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

Titlul Unitii: 2 UTILIZAREA CALCULATORULUI SI PRELUCRAREA

INFORMATIEI ( 2)
Competena 2.1:

EXPLOATEAZ BAZE DE DATE

Criterii de performan:
(a)

Ilustrarea tipurilor de date

(b)

Prezentarea structurii unei baze de date

(c)

ncrcarea unei baze de date

(d)

ntreinerea unei baze de date

Condiii de aplicabilitate:
Tipuri de date:

numerice, alfanumerice, date calendaristice, ir de caractere, memo

Structura bazei de date:

tabele (nume componente, tip, dimensiune)

ncrcare:

introducere i validare date

ntreinerea bazei de date:

adugare, actualizare,
documentaiei auxiliare

tergere,

salvare,

consultarea

Probe de evaluare
Probe orale prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa exemplifice tipuri de date
conform criteriului de performanta (a) cuprinznd condiiile de aplicabilitate.
Probe scrise/orale prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa descrie structura unei
baze de date conform criteriului de performanta (b) cuprinznd condiiile de
aplicabilitate.
Probe practice prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa intretina o baza de date
conform criteriilor de performanta (c) si (d) cuprinznd condiiile de aplicabilitate.

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

10

Probe practice prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa utilizeze o baza de date
conform criteriului de performanta (e) cuprinznd condiiile de aplicabilitate.

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

11

Titlul Unitii: 2 UTILIZAREA CALCULATORULUI SI PRELUCRAREA

INFORMATIEI ( 2)
Competena 2.2:

PREZINTA INFORMATII INCLUZAND TEXT, NUMERE SI

IMAGINI

Criterii de performan:
(a)

Indicarea formatelor de prezentare a informaiilor

(b)

Completarea unui format cu text, numere si imagini

(c)

Realizarea unei expuneri adecvate temei alese

(d)

Prezentarea aplicaiei

Condiii de aplicabilitate:
Formate de prezentare:

tipuri predefinite, butoane de aciune

Completare formate:

editare text, inserare imagini, sunet, tabel

Realizarea expunerii:

nlnuirea paginilor, crearea legturilor

Prezentarea aplicaiei: derularea paginilor (automat, manual), animaie

Probe de evaluare
Probe practice si orale prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa completeze
formatul de prezentare, sa realizeze si sa prezinte o expunere, conform criteriilor de
performanta (a), (b), (c) si (d) si condiiilor de aplicabilitate

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

12

Titlul Unitii:

Competena 2.3:

2 UTILIZAREA CALCULATORULUI SI PRELUCRAREA

INFORMATIEI ( 2)
COMUNICARE PRIN INTERNET

Criterii de performan:
(a)

Utilizarea tehnicilor de cutare adecvate surselor de informaii

(b)

Extragerea informaiilor relevante

(c)

Folosirea metodelor de schimb al informaiilor

Condiii de aplicabilitate:
Surse de informaii:

Internet, fiiere de pe dischete, CD-ROM-uri

Tehnici de cutare:

motoare cutare Internet, cuvinte-cheie, grupuri de cuvinte

Metode de schimb:

e-mail, dialog, dezbatere on-line, forum, liste de discuie a

informaiilor

Probe de evaluare
Probe practice prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa utilizeze tehnici de
cutare, sa extrag si sa fac schimb de informaii, conform criteriilor de performanta (a),
(b) si (c) si condiiilor de aplicabilitate.

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

13

Titlul Unitii:

3 COMUNICARE N LIMBA MODERN

Nivel:

Valoare Credit:

1.0

Competene:
3.1 Recepteaz mesaje orale
3.2 Recepteaz mesaje scrise
3.3 Exprim mesaje orale
3.4 Exprim mesaje scrise
3.5 Particip la conversaii

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

14

Titlul Unitii:

3 COMUNICARE N LIMBA MODERN NIVELUL 2

Competena 3.1:

Criterii de performan

RECEPTEAZ MESAJE ORALE

(a)

nelegerea punctelor eseniale n vorbirea standard clar pe

teme familiare (activiti cotidiene, petrecerea timpului
liber)

(b)

Desprinderea ideilor principale din emisiuni radio i TV pe

teme de actualitate, interes personal/profesional

(c)

Stabilirea legturilor ntre mesajul audiat i propria

experien

Condiii de aplicabilitate:
Vorbire standard:

cuvinte, expresii, propoziii, fraze legate de propriul eu i

legturi afectiv-emoionale dintr-un text

Teme de actualitate:

aspecte legate de organizarea vieii cotidiene, economice,

sociale, culturale

Propria experien:

activitate/evenimente profesionale, trire afectivemoional

Probe de evaluare
Prob de evaluare scris (tip test) prin care elevul demonstreaz c este capabil s
neleag punctele eseniale i s desprind ideile principale, aa cum se precizeaz n
criteriile de performan (a), (b) i n condiiile de aplicabilitate
Prob de evaluare oral prin care elevul demonstreaz c este capabil s stabileasc
legturi ntre mesaje, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (c) i n condiiile
de aplicabilitate
Estetica i ngrijirea corpului omenesc
Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

15

Titlul Unitii:

3 COMUNICARE N LIMBA MODERN NIVELUL 2

Competena 3.2:

RECEPTEAZ MESAJE SCRISE

Criterii de performan:
(a)

nelegerea unor texte redactate intr-un limbaj uzual sau

specific personal/profesional

(b)

Prelucrarea informaiilor obinute din descrierea

evenimentelor

(c)

Decodarea informaiilor cuprinse in tabele, scheme,

diagrame

Condiii de aplicabilitate:
Limbaj uzual/specific:

cuvinte, expresii, termeni specifici si ncadrare in context

Prelucrarea informaiei:

nelegere, adaptare, utilizare de termeni i terminologii

specifice domeniului

Decodare:

desprinderea sensului, codurilor lingvistice

Probe de evaluare
Prob de evaluare scris (tip test) prin care elevul demonstreaz c este capabil s
neleag texte i s prelucreze informaii, aa cum se precizeaz n criteriile de
performan (a), (b) i n condiiile de aplicabilitate
Prob de evaluare oral prin care elevul demonstreaz c este capabil s decodeze
informaii, aa cum se precizeaz n criteriul de performan (c) i n condiiile de
aplicabilitate

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

16

Titlul Unitii:

3 COMUNICARE N LIMBA MODERN NIVELUL 2

Competena 3.3:

EXPRIM MESAJE ORALE

Criterii de performan:
(a)

Utilizarea unor expresii coerente n descrierea experienelor

i a altor activiti din proximitate

(b)

Prezentarea unei activiti legate de profesiune

(c)

Argumentarea opiniilor, proiectelor personale i

profesionale

Condiii de aplicabilitate:
Proximitate:

coal, colegi, comunitate, domeniu profesional

Activiti

specifice fiecrui domeniu profesional

Opinii:

pro si contra n susinerea unor sarcini de lucru

Probe de evaluare
Prob de evaluare scris (tip test) i orale prin care elevul demonstreaz c este capabil
s utilizeze expresii i s prezinte activiti, aa cum se precizeaz n criteriile de
performan (a), (b) i n condiiile de aplicabilitate
Probe orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s enune i s argumenteze
opiniile personale, aa cum se precizeaz n criteriile de performan (c) i n condiiile de
aplicabilitate

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

17

Titlul Unitii:

Competena 3.4:

COMUNICARE N LIMBA MODERN NIVELUL 2

EXPRIM MESAJE SCRISE

Criterii de performan:
(a)

Redactarea unui text coerent pe teme familiare sau de

interes personal/profesional

(b)

Elaborarea corespondenei personale i completarea

documentelor de lucru

(c)

Descrierea impresiilor asupra evenimentelor cotidiene i a

experienelor profesionale

Condiii de aplicabilitate:
Teme familiare:
Coresponden/
documente de lucru:
Experiene profesionale:

descrierea familiei, programul zilnic, o zi de lucru,

activiti profesionale repetate
scrisori personale, facturi pro-form, facturi, documente de
eviden primar, inventarieri, CV-ul european
realizri i succese n activitate, nempliniri profesionale,
motivaie, relaii n echip, interese

Probe de evaluare
Prob de evaluare scris prin care elevul demonstreaz c este capabil s redacteze texte,
s elaboreze corespondena i s descrie impresiile, aa cum se precizeaz n criteriile de
performan (a), (b), (c) i n condiiile de aplicabilitate

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

18

Titlul Unitii:

3 COMUNICARE N LIMBA MODERN NIVELUL 2

Competena 3.5:

PARTICIP LA CONVERSAII

Criterii de performan:
(a)

Susinerea spontan de conversaii pe teme familiare, de

interes personal i profesional

(b)

Descrierea aspectelor comune mai multor domenii de

activitate

Condiii de aplicabilitate:
Conversaie
pe teme familiare:

Aspecte comune:

n diverse mijloace de transport ntr-o regiune unde se

vorbete limba sau limba este selectata convenional,
despre timpul liber, familie, operaiuni de lucru, metode de
operare, interaciuni cu alte meserii i relaii de lucru
operaiuni de lucru comune sau de interes reciproc n cadrul
aceleiai organizaii sau cu ali beneficiari
(furnizori/distribuitori)

Probe de evaluare

Prob de evaluare oral prin care elevul demonstreaz c este capabil s converseze i s
descrie aspecte comune mai multor domenii, aa cum se precizeaz n criteriile de
performan (a), (b) i n condiiile de aplicabilitate

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

19

Titlul unitii:

4 ASIGURAREA CALITII

Nivel:

Valoare Credit:

0,5

Competene:
4.1 Aplic normele de calitate n domeniul de activitate
4.2 Utilizeaz metode standardizate de asigurare a calitii.

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

20

Titlul unitii:

4 ASIGURAREA CALITII

Competena nr. 4.1:

APLIC NORMELE DE CALITATE N DOMENIUL

DE ACTIVITATE

Criterii de performan:
(a)

Identificarea normelor de calitate specifice domeniului

propriu de activitate

(b)

Relatarea cerinelor de calitate impuse de normative pentru

propriul loc de munc

(c)

Utilizarea normelor de calitate n activitatea curent

Condiii de aplicabilitate:
Norme de calitate:

instruciuni de lucru, caiet de sarcini, norme interne, criterii

i indicatori naionale, europene i internaionale

Cerine de calitate:

care reglementeaz activitatea ca proces (intrri, dezvoltare,

ieiri)

Probe de evaluare
Probe orale i practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s identifice i
s utilizeze norme de calitate specifice domeniului su de activitate, aa cum reiese din
criteriile de performan (a) i (c) i cuprinznd toate condiiile de aplicabilitate.
Probe orale prin care candidatul s demonstreze c este capabil s prezinte criteriile de
calitate din norme specifice locului su de munc aa cum este specificat n criteriul de
performan (b) i cuprinznd toate condiiile de aplicabilitate.
Estetica i ngrijirea corpului omenesc
Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

21

Titlul unitii :

4 ASIGURAREA CALITII

Competena nr. 4.2 :

UTILIZEAZ

METODE

STANDARDIZATE

DE

ASIGURARE A CALITII
Criterii de performan:
(a)

Enumerarea metodelor standardizate de asigurare a calitii

(b)

Descrierea procedurilor specifice metodelor standardizate

de asigurare a calitii

(c)

Aplicarea metodelor standardizate de asigurare a calitii n

activitatea proprie

Condiii de aplicabilitate:
Metode standardizate:

definite n funcie de modelul de management al calitii

adoptat de organizaie

Aplicare:

autoevaluarea propriei activiti n raport cu indicatori i

criterii din standardele internaionale privind calitatea,
adoptate de modelul de managemnt al calitii n
organizaie

Proceduri specifice:

etapele i aciunile de evaluare, autoevaluare i control

ordonate logic - corespunztoare metodelor standardizate
definite mai sus

Probe de evaluare
Probe orale i practice prin care candidatul demonstreaz c este capabil s explice i s
aplice metode standardizate de asigurare a calitii, aa cum este specificat n criteriile de
performan (a), (b), (c) i cuprinznd toate condiiile de aplicabilitate.
Estetica i ngrijirea corpului omenesc
Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

22

Titlul unitii:

5 DEZVOLTARE PERSONAL N SCOPUL OBINERII

PERFORMANEI

Nivel:

Valoare credit:

0,5

Competene:
5.1 Analizeaz caracteristicile personale i factorii implicai n dezvoltarea carierei
5.2 Exprim opiuni privind traseul personal de educaie i formare profesional

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

23

Titlul unitii:

5 DEZVOLTARE PERSONAL N SCOPUL OBINERII

PERFORMANEI - 2

Competena nr. 5.1:

ANALIZEAZ CARACTERISTICILE PERSONALE

I

FACTORII

IMPLICAI

DEZVOLTAREA

CARIEREI
(a) Identificarea progresului n dezvoltarea personal
(b) Analizarea factorilor care influeneaz dezvoltarea carierei
(c) Estimarea potenialului de schimbare personal i profesional

Condiii de aplicabilitate:
Factori:

personali, sociali; favorabili-nefavorabili; interni-externi

Potenial de schimbare
personal:

diferena dintre aspiraii , interese i posibiliti

Potenial de schimbare
profesional:

raportul dintre competenele personale i comanda social

Probe de evaluare
Probe orale de evaluare prin care candidatul demonstreaz c este capabil s analizeze
caracteristicile personale i factorii implicai n dezvoltarea carierei, n condiiile
criteriilor de performan (a) i (b) i cuprinznd toate condiiile de aplicabilitate.
Probe orale de evaluare prin care candidatul demonstreaz c este capabil s estimeze
potenialul de schimbare personal i profesional n condiiile criteriului de performan
(c) i cuprinznd toate condiiile de aplicabilitate.

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

24

Titlul unitii:

5 DEZVOLTARE PERSONAL N SCOPUL OBINERII

PERFORMANEI - 2

Competena nr. 5.2:

EXPRIM

OPIUNI

PERSONAL

DE

PRIVIND

EDUCAIE

TRASEUL
FORMARE

PROFESIONAL
(a) Identificarea traseelor posibile de educare i formare profesional
(b) Corelarea cerinelor de formare profesional cu posibilitile proprii
(c) Proiectarea opiunii de formare profesional pe termen scurt i mediu

Condiii de aplicabilitate:
Strategie:

obiective, aciuni, metode, mijloace

Termen scurt:

1 an

Termen mediu:

2-3 ani

Probe de evaluare
Probe orale de evaluare prin care candidatul demonstreaz c este capabil s proiecteze o
opiune de formare profesional pe termen scurt i mediu, innd cont de traseele posibile
i n corelare cu posibilitile proprii, n condiiile criteriilor de performan (a) - (c) i
cuprinznd toate condiiile de aplicabilitate.

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

25

Titlul Unitii:

6 IGIENA I SECURITATEA MUNCII

Nivel:

Valoare Credit:

0,5

Competene:
6.1 Aplic legislaia i reglementrile privind securitatea i sntatea la locul de munc,
prevenirea i stingerea incendiilor
6.2 Ia msuri pentru reducerea factorilor de risc de la locul de munc

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

26

Titlul Unitii:
6 IGIENA I SECURITATEA MUNCII (2)
________________________________________________________________________
Competena nr. 6.1:
APLIC LEGISLAIA I REGLEMENTRILE
PRIVIND SECURITATEA I SNTATEA LA
LOCUL DE MUNC, PREVENIREA I STINGEREA
INCENDIILOR
________________________________________________________________________
Criterii de performan:
(a)

nsuirea drepturilor i responsabilitilor la locul de

munc n funcie de normele prevzute la
instructajele de protecia muncii

(b)

Verificarea existenei i integritii mijloacelor de

protecie la locul de munc

(c)

Raportarea situaiilor care pun n pericol securitatea

individual i colectiv

Condiii de aplicabilitate :
Drepturi :

instructaj periodic, echipament de protecie

Responsabiliti:

nsuirea, respectarea, aplicarea normelor

Mijloace de protecie:

echipamente de protecie specifice locului de munc

(ecrane de protecie, casc, masc de gaz, or,
mnui)

Situaii:

absena mijloacelor de protecie, integritatea

mijloacelor de protecie

Probe de evaluare :
Probe orale/scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s recunoasc drepturile
i responsabilitile conform criteriilor de performan (a) , acoperind aria de
aplicabilitate specificat.

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

27

Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s verifice existena i
integritatea mijloacelor de protecie la locul de munc i s raporteze situaiile care pun n
pericol securitatea individual i colectiv conform criteriilor de performan (b) , (c)
acoperind aria de aplicabilitate specificat.

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

28

Titlul Unitii:
6 IGIENA I SECURITATEA MUNCII (2)
________________________________________________________________________
Competena nr. 6.2:
IA MSURI PENTRU REDUCEREA FACTORILOR
DE RISC
________________________________________________________________________
Criterii de performan:
(a)

Identificarea factorilor de risc

(b)

Raportarea prezenei factorilor de risc

(c)

nlturarea factorilor de risc

Condiii de aplicabilitate :
Factori de risc :

substane periculoase, virui, bacterii, cureni de aer,

temperatur, umiditate, ventilaie, zgomote, vibraii,
radiaii

Raportare:

oral sau scris

nlturare:

remedierea defeciunilor aprute la echipamentele

de protecie, respectarea normelor de protecie

Probe de evaluare :
Probe practice prin care elevul este capabil s identifice i s nlture factorii de risc de la
locul de munc conform criteriilor de performan (a) , (c) acoperind aria de aplicabilitate
specificat.
Probe scrise /orale prin care elevul este capabil s raporteze factorii de risc de la locul de
munc conform criteriilor de performan (b) acoperind aria de aplicabilitate specificat.

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

29

Titlul Unitii:

7 LUCRUL N ECHIP (2)

Nivel:

Valoare Credit:

0,5

Competene:
7.1 Identific sarcinile i resursele necesare pentru atingerea obiectivelor
7.2 i asum rolurile care i revin n echip
7.3 Colaboreaz cu membrii echipei pentru ndeplinirea sarcinilor

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

30

Titlul Unitii:

7 LUCRUL N ECHIP (2)

Competena 7.1:

IDENTIFIC SARCINILE I RESURSELE NECESARE

PENTRU ATINGEREA
OBIECTIVELOR

Criterii de performan:
(a)

Identificarea obiectivelor lucrului n echip

(b)

Descrierea sarcinilor de lucru n echip

(c)

Selectarea resurselor necesare atingerii obiectivelor

Condiii de aplicabilitate:
Obiective:

informaionale, organizatorice, acionale

Sarcini :

profesionale, sociale

Resurse :

informaii, materiale, umane

Probe de evaluare
Probe orale i scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s identifice
obiectivele lucrului n echip i s descrie sarcinile de lucru n echip, conform criteriilor
de performan a) i b) i a precizrilor din condiiile de aplicabilitate.
Probe practice (tip exerciiu) prin care elevul demonstreaz c este capabil s selecteze
resursele necesare atingerii obiectivelor, conform criteriului de performan c) i a
precizrilor din condiiile de aplicabilitate.

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

31

Titlul Unitii:

7 LUCRUL N ECHIP (2)

Competena 7.2:

I ASUM ROLURILE CARE I REVIN N ECHIP

Criterii de performan:
(a)

Raportarea poziiei individuale la ceilali

(b)

Asumarea i promovarea atitudinilor constructive n grup

(c)

Iniierea aciunilor n grup

Condiii de aplicabilitate:
Poziia individual:

inclus, exclus, subordonat, coordonator, iniiator, raportor

Atitudini:

sprijin, implicare, interes, ncurajare, motivare, solidarizare

Aciuni:

finalizare de sarcini proprii, distribuire de sarcini n echip,

supravegherea finalizrii unor operaiuni, raportarea
rezultatelor

Probe de evaluare
Probe practice (tip exerciiu, joc de rol) prin care elevul demonstreaz c este capabil
s raporteze poziia individual fa de ceilali, s-i asume i s promoveze atitudini
constructive n grup, s iniieze aciuni n grup, conform criteriilor de performan a), b),
c) i a precizrilor din condiiile de aplicabilitate.

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

32

Titlul Unitii:

Competena 7.3:

7 LUCRUL N ECHIP (2)

COLABOREAZ CU MEMBRII ECHIPEI PENTRU

NDEPLINIREA SARCINILOR

Criterii de performan:
(a)

Recunoaterea competenei membrilor echipei

(b)

Corelarea propriilor sarcini cu ale echipei

(c)

Adoptarea unor msuri de eficientizare a lucrului in echip

Condiii de aplicabilitate:
Competena:

pregtire profesional, poziia fa de grup, atitudini, grad

de motivare, interese

Corelare de sarcini:

explicaii de sarcini, ncadrare n timp, respectarea unui

plan comun, asigurarea echilibrului de sarcini n echip,
negocierea sarcinilor

Msuri:

verificri ale calitii sarcinilor, corecii i adaptri ale

planului comun, recunoaterea meritelor

Probe de evaluare
Probe orale i scrise (tip fie de autoevaluare), prin care elevul demonstreaz c este
capabil s recunoasc competenele membrilor echipei i s coreleze propriile sarcini cu
ale echipei, conform criteriilor de performan a), b) i a precizrilor din condiiile de
aplicabilitate.
Probe scrise i practice (tip exerciiu), prin care elevul demonstreaz c este capabil s
adopte unele msuri de eficientizare a lucrului n echip conform criteriului de
performan c) i a precizrilor din condiiile de aplicabilitate.

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

33

Titlul unitii:

8 ORGANIZAREA SALONULUI DE FRIZERIECOAFUR-MANICHIUR-PEDICHIUR

Nivel:

Valoare credit:

1.0

Competene:
8.1.Aranjeaz postul de lucru
8.2. Asigur aprovizionarea propriului post de lucru cu produse, materiale i lenjeria
necesar
8.3. Menine o ambian plcut n spaiul de lucru

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

34

Titlul unitii:

Competena 8.1:

8 ORGANIZAREA SALONULUI DE FRIZERIECOAFUR-MANICHIUR-PEDICHIUR

AMENAJEAZ POSTUL DE LUCRU

Criterii de performan:
(a) Organizarea postului de lucru avnd n vedere condiiile de confort ale clientului i
ale lucrtorului
(b) Aranjarea ergonomic i estetic a postului de lucru
(c) Amplasarea echipamentelor de specialitate astfel nct s fie asigurat libera circulaie
Condiii de aplicabilitate:
Condiii de confort ale lucrtorului:

- nlimea scaunului de coafur/frizerie

convenabil lucrtorului
- distana fa de ali lucrtori, aparate etc. s
permit lejeritatea micrilor lucrtorului

Probe de evaluare:
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s organizeze postul
de lucru avnd n vedere condiiile de confort ale clientului i ale lucrtorului aa cum
este specificat n criteriul de performan a) i respectnd precizrile privind
aplicabilitatea criteriilor .
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s aranjeze
ergonomic i estetic postul de lucru i s amplaseze echipamentele de specialitate astfel
nct s fie asigurat libera circulaie aa cum este specificat n criteriile de performan
b) i c) i respectnd precizrile privind aplicabilitatea criteriilor.

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

35

Titlul unitii:

Competena 8.2:

8 ORGANIZAREA SALONULUI DE FRIZERIECOAFUR-MANICHIUR-PEDICHIUR

ASIGUR APROVIZIONAREA PROPRIULUI POST
DE LUCRU CU PRODUSE, MATERIALE I
LENJERIA NECESAR

Criterii de performan:
(a) Stabilirea necesarului de produse, materiale i lenjerie pentru o perioad determinat
(b) Verificarea produselor, materialelor i lenjeriei
(c) Depozitarea corespunztoare a produselor, materialelor i lenjeriei la postul de lucru
Condiii de aplicabilitate:
Stabilirea necesarului:

- pe baza verificrii stocului propriu

Verificarea:

- termenul de valabilitate al produselor, calitatea i

integritatea materialelor, starea de igien i
integritatea lenjeriei

Depozitarea:

- n dulpioare corespunztoare, n condiii de

igien, n ordine

Probe de evaluare:
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s stabileasc
necesarul de produse, materiale i lenjerie pentru o perioad determinat aa cum este
specificat n criteriul de performan a) i respectnd precizrile privind aplicabilitatea
criteriilor .
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s verifice produsele,
materialele i lenjeria i s le depoziteze corespunztor la postul de lucru aa cum este
specificat n criteriile de performan b) i c) i respectnd precizrile

privind

aplicabilitatea criteriilor.

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

36

Titlul unitii:

Competena 8.3:

8 ORGANIZAREA SALONULUI DE FRIZERIECOAFUR-MANICHIUR-PEDICHIUR

MENINE O AMBIAN PLCUT N SPAIUL
DE LUCRU

Criterii de performan:
(a) Asigurarea unui microclimat plcut
(b) Dotarea postului de lucru cu mijloace de destindere pentru client
(c) Armonizarea culorilor lenjeriei i echipamentului de protecie cu cele ale mediului
ambiant
Condiii de aplicabilitate:
Microclimat:

- temperatur, umiditate, cureni de aer, mirosuri,

gradul de oxigenare a aerului

Mijloace de destindere:

- reviste, publicaii de specialitate

Probe de evaluare:
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s asigure un
microclimat plcut n salonul de frizerie-coafur-manichiur-pedichiur aa cum este
specificat n criteriul de performan a) i respectnd precizrile privind aplicabilitatea
criteriilor .
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s doteze postul de
lucru cu mijloace de destindere pentru client i s armonizeze culorile lenjeriei i
echipamentului de protecie aa cum este specificat n criteriile de performan b) i c) i
respectnd precizrile privind aplicabilitatea criteriilor.

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

37

Titlul unitatii: 9. INITIEREA UNEI AFACERI PROPRII

Nivel: 2
Valoare credit: 0,5
Competente:
1. Analizeaza posibilitatile de deschidere a unei afaceri proprii
2.Aplica legislatia in vigoare pentru initierea unei afaceri
3. Intocmeste planul de afaceri

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

38

Titlul unitatii:

9 .INITIEREA UNEI AFACERI PROPRII

Competenta:
9.1. ANALIZEAZA POSIBILITATILE DE DESCHIDERE A
PROPRIEI AFACERI
Criterii de performanta:
a) evaluarea tuturor necesitatilor deschiderii unei afaceri proprii
b) analizarea resurselor proprii comparativ cu necesitatile
c) identificarea surselor suplimentare de capital
Conditii de aplicabilitate:
Necesitati
Resurse proprii
Surse suplimentare

spatiu pentru salon, dotare:mobilier, aparate, instrumente,

materiale, lenjerie etc.
capital propriu pentru demararea afacerii
credit bancar, sponsori, ajutor de la terte persoane

Probe de evaluare:
Probe orale sau scrise prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa evalueze
necesitatile deschiderii unei afaceri proprii asa cum este specificat in criteriul de
performanta a) si respectand conditiile de aplicabilitate.
Probe orale sau scrise prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa analizeze resursele
proprii comparativ cu necesitatile si sa identifice sursele suplimentare de capital asa cum
este specificat in criteriile de performanta b) si c) si respectand conditiie de aplicalbilitate.

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

39

Titlul unitatii
9. INITIEREA UNEI AFACERI PROPRII
________________________________________________________________________
Competenta:
9.2. APLICA LEGISLATIA IN VIGOARE PENTRU
INITIEREA UNEI AFACERI
________________________________________________________________________
Criterii de performanta:
a) schematizarea traseului ce trebuie parcurs pentru obtinerea avizelor de functionare
b) numirea societatilor avizate ce pot fi consultate pentru intocmirea documentatiei
impuse de lege pentru deschiderea propriei afaceri.
c) Identificarea organismelor statului ce elibereaza avizele de functionare
________________________________________________________________________
Conditii de aplicabilitate:
Schematizarea traseului
avizele de functionare si documentatia necesara obtinerii
lor- prezentare stadiala
Societati avizate
asociatii de avocati, birouri notariale
Organismele statului
Registrul comertului
________________________________________________________________________
Probe de evaluare
Probe orale sau scrise prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa schematizeze
traseul ce trebuie parcurs pentru obtinerea avizelor de functionare asa cum este specificat
in criteriul de performanta a) si respectand conditiile de aplicabilitate.
Probe orale sau scrise prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa numeasca
societatile avizate ce pot fi consultate pentru intocmirea documentatiei impuse de lege
pentru deschiderea propriei afaceri.si sa identifice organismele statului ce elibereaza
avizele de functionare asa cum este specificat in criteriile de performanta b) si c) si
respectand conditiile de aplicabilitate.

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

40

Titlul unitatii:
9. INITIEREA UNEI AFACERI PROPRII
Competenta
9.3 INTOCMESTE PLANUL DE AFACERI
Criterii de performanta:
a) stabilirea scopului si a obiectului de activitate
b) analizarea pietei serviciilor
c) stabilirae planului de productie
d) atragerea clientilor
e) elaborarea bugetului de venituri si cheltuieli pentru un an
Conditii de aplicabilitate:
Scopul activitatii
Obiectul de activitate
Piata serviciilor
Atragerea clientilor

prestari servicii catre populatie

lucrari de frizerie, coafura, manichiura, pedichiura
cerere- oferta, calitate, concurenta
modalitati de promovare a serviciilor oferite

Probe de evaluare:
Probe practice prin care elevul demonstreaza ca este capabil sa intocmeasca planul de
afaceri asa cum este specificat in criteriile de performanta a). b) , c), d) si e) si respectand
conditiile de aplicabilitate.

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

41

Titlul unitii:

10 ADAPTAREA LUCRRILOR LA
CARACTERISTICILE CLIENTULUI 2

Nivel:

Valoare credit:

1,5

Competene:
10.1.Analizarea caracteristicilor clientului care determin forma i tehnica lucrrii
10.2. Alegerea formei i tehnicii lucrrii innd seama de caracteristicile clientului
10.3. Consilierea clientului pentru alegerea formei i tehnicii lucrrii

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

42

Titlul unitii:

Competena 10.1:

10. ADAPTAREA LUCRRILOR LA

CARACTERISTICILE CLIENTULUI 2
ANALIZAREA CARACTERISTICILOR
CLIENTULUI DETERMIN FORMA I TEHNICA
LUCRRII

Criterii de performan:
(a) Recunoaterea tipurilor de pr, de unghii i de ten, a formei i a imperfeciunilor feei
i ale craniului, a strii pielii capului, a pielii cu modificri patologic
(b) Determinarea vrstei, constituiei corporale i a tipului de temperament i de
personalitate
(c) Stabilirea ocaziei pentru care se dorete realizarea lucrrii
Tipuri de pr:

Tipuri de unghii:

- normal/uscat/gras
-

fin/gros

drept/ondulat

aspru/moale

sensibil

deteriorat

- normale/deformate
-

oval, migdal, lat, ptrat

mare, mic

Tipul de ten :

- normal/uscat/seboreic

Tipuri de fa:

- oval, rotund, ptrat, triunghiular (cu vrful n sus sau

n jos), diamant (hexagonala)
- nas mare/mic, crn/coroiat

Imperfeciuni ale feei :

- urechi mari/mici, deformate, deprtate de cap

- brbia retractat/proeminent
- pomeii proemineni

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

43

Imperfeciuni ale cutiei craniene:

- frunte nalt/ngust, cretet teit/ascuit, zona

occipital proeminent
Starea pielii capului:

- normal/uscat/gras/cu pelicule

Pielea modificat patologic:

- leziunile dermatologice elementare

Determinarea tipului de temperament i de personalitate:

- prin observaii pe parcursul dialogului
Tipul de temperament:

- melancolic
- flegmatic
- sanguin
- coleric

Tipuri de personalitate:

- extrovertit
- introvertit

Probe de evaluare:
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s recunoasc tipurile
de pr, de unghii i de ten, formele i imperfeciunile feei i ale craniului, starea pielii
capului i pielea cu modificri patologice aa cum este specificat n criteriul de
performan a) i respectnd precizrile privind aplicabilitatea criteriilor .
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s determine vrsta,
constituia corporal i tipul de temperament i de personalitate i s stabileasc ocazia
pentru care se dorete realizarea lucrrii aa cum este specificat n criteriile de
performan b) i c) i respectnd precizrile privind aplicabilitatea criteriilor.

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

44

Titlul unitii:

Competena 10.2:

10. ADAPTAREA LUCRRILOR LA

CARACTERISTICILE CLIENTULUI 2
ALEGEREA FORMEI I TEHNICII LUCRRII
INND SEAMA DE CARACTERISTICILE
CLIENTULUI

Criterii de performan:
(a) Identificarea lucrrii dorite de client
(b) Conceperea formei lucrrii
(c) Corelarea caracteristicilor clientului cu tehnica i forma lucrrii
Condiii de aplicabilitate:
Identificarea lucrrii:

- discuii, prezentarea unor cataloage de specialitate

Forma lucrrii:

- manichiur/pedichiur forma unghiilor, culoarea

lacului/pastei de unghii, modelul picturii, ornamente
folosite
- frizerie tipul tunsorii, frizura, tipul de barb,
musta
- coafur tipul tunsorii, coafura, culoarea prului

Probe de evaluare:
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s identifice lucrarea
dorit de client aa cum este specificat n criteriul de performan a) i respectnd
precizrile privind aplicabilitatea criteriilor .
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s conceap forma
lucrrii i s coreleze caracteristicile clientului cu tehnica i forma lucrrii aa cum este
specificat n criteriile de performan b) i c) i respectnd precizrile

privind

aplicabilitatea criteriilor.

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

45

Titlul unitii:

Competena 10.3:

10. ADAPTAREA LUCRRILOR LA

CARACTERISTICILE CLIENTULUI 2
CONSILIEREA CLIENTULUI PENTRU ALEGEREA
FORMEI I TEHNICII LUCRRII

Criterii de performan:
(a) Propunerea formei i tehnicii lucrrii
(b) Argumentarea propunerii ntr-un limbaj accesibil
(c) Stabilirea mpreun cu clientul a formei i tehnicii lucrrii
Condiii de aplicabilitate:
Argumentarea:

- schie, programe pe calculator, explicarea efectelor

tehnicilor de lucru i ale produselor

Stabilirea formei i tehnicii lucrrii: - discuii cu clientul

- decizie acceptat de client
Probe de evaluare:
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s propun i s
argumenteze forma i tehnica lucrrii propuse ntr-un limbaj accesibil aa cum este
specificat n criteriile de performan a) i b) i respectnd precizrile privind
aplicabilitatea criteriilor .
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s stabileasc
mpreun cu clientul forma i tehnica lucrrii aa cum este specificat n criteriul de
performan c) i respectnd precizrile privind aplicabilitatea criteriilor.

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

46

Titlul unitii:

11. RELAIA CU CLIENII 2

Nivel:

Valoare credit:

0.5

Competene:
11.1.Programeaz clienii
11.2. Relaioneaz cu clienii
11.3.Rezolv reclamaiile

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

47

Titlul unitii:

11 RELAIA CU CLIENII 2

Competena 11.1:

PROGRAMEAZ CLIENII

Criterii de performan:
(a)
identificarea cerinei
(b)
nscrierea programrii
(c)
verificarea posibilitilor de programare
________________________________________________________________________
Condiii de aplicabilitate:
Clientela
brbai, femei
Cerine
- lucrri de frizerie
- lucrri de coafur
- lucrri de manichiur
- lucrri de pedichiur
Programare
- identificarea posibilitilor de servire n funcie de
programrile existente
- corelarea dorinei clientului cu posibilitile
existente
nscriere
- data i ora programrii se nscriu n agenda de
lucru
________________________________________________________________________
Probe de evaluare:
Probe orale (de tip discuie liber) prin care elevul demonstreaz c este capabil
s identifice cerinei clientului, conform criteriului de performan (a) si precizrilor din
condiiile de aplicabilitate.
Probe scrise (de tip elaborare schematic) i practice (de tip joc de rol) prin care
elevul demonstreaz c este capabil s ntocmeasc un plan de programare al clienilor,
conform criteriilor de performan (b) i (c) i precizrilor din condiiile de aplicabilitate.

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

48

Titlul unitii:

11. RELAIA CU CLIENII 2

Competena 11.2.:

RELAIONEAZ CU CLIENII

Criterii de performan:
(a)
(b)

ntmpinarea clienilor
purtarea unei conversaii plcute pe
parcursul executrii lucrrii
(c)
comunicarea unor aspecte cu impact
emoional
________________________________________________________________________
Condiii de aplicabilitate:
Conversaie plcuta:
- subiectul discuiei la latitudinea clientei
- evitarea discuiilor n contradictoriu
Aspecte cu impact emoional:
- imposibilitatea realizrii lucrrii solicitate datorit
prezenei unor modificri patologice ale pielii
- precizarea unor imperfeciuni ale feei, ale cutiei
craniene etc
Probe de evaluare:
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s ntmpine clienii
i s poarte o conversaie plcut cu acetia pe parcursul executrii lucrrii aa cum este
prevzut n

criteriile de performan (a) i (b) i precizrilor din condiiile de

aplicabilitate.
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s comunice unele
aspecte cu impact emoional, conform criteriului de performan (a) i precizrilor din
condiiile de aplicabilitate.

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

49

Titlul unitii:

11. RELAIA CU CLIENII 2

Competena 11.3.:

REZOLVAREA RECLAMAIILOR

Criterii de performan:
(a)

identificarea nemulumirilor clientului i a cauzelor

generatoare
(b)
gsirea soluiilor potrivite pentru remedierea
nemulumirilor
(c)
realizarea unui sistem eficient i transparent pentru
rezolvarea conflictelor
________________________________________________________________________
Condiii de aplicabilitate:
Clientela
brbai, femei
Cauze generatoare de
- comunicare defectuoas cu clientela
nemulumiri:
- identificarea eronat a problemelor clientei
- necunoaterea modului de utilizare a materialelor,
produselor, instrumentelor i aparatelor
- executarea greit a unor lucrri
Caracteristicile sistemului
- cooperarea, comunicare, toleran, expresie
de rezolvare a conflictelor
emoional
_______________________________________________________________________
Probe de evaluare:
Probe orale (de tip joc de rol sau discuie liber) prin care elevul demonstreaz c
este capabil s identifice nemulumirile clientelei i cauzele generatoare ale acestora,
conform criteriului de performan (a) a precizrilor din condiiile de aplicabilitate.
Probe orale (de tip joc de rol sau discuie liber) prin care elevul s demonstreze
c este capabil s gseasc soluii i s realizeze un sistem eficient pentru rezolvarea
conflictelor aa cum se specific n criteriile de performan (b) i (c) cuprinznd toate
elementele menionate n condiiile de aplicabilitate.

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

50

Titlul unitii:
Nivel:
Valoare credit:

12. LUCRRI ESTETICE I DE NGRIJIRE N

MANICHIUR I PEDICHIUR
2
1

Competene:
12.1 Realizeaz manichiura fantezie
12.2 Efectueaz nvelirea unghiilor
12.3 Aplic unghiile artificiale

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

51

Titlul unitii:
Competena 12.1:

12. LUCRRI ESTETICE I DE NGRIJIRE N

MANICHIUR I PEDICHIUR
REALIZEAZ MANICHIURA FANTEZIE

Criterii de performan:
(a) Pregtirea produselor, materialelor i instrumentelor necesare
(b) Pictarea unghiilor conform modelului ales
(c) Aplicarea ornamentelor pe unghii dup modelul ales
Condiii de aplicabilitate:
Produse:

- pentru pictarea unghiilor: dizolvant pentru

lacul/pasta de unghii, oj pentru pictura pe unghii,
nlbitor pentru unghii, soluie usctor pentru
unghii, strat de suprafa
- pentru aplicarea ornamentelor: ornamente, adeziv

Materiale:

- tampoane absorbante, vat

Instrumente:

- pentru pictarea unghiilor pensule pentru

aplicarea lacului/pastei pentru unghii, tub pentru
aplicarea ojei, soluiei usctor (sau spray), stratului
de suprafa
- pentru aplicarea ornamentelor: penset, pensul
pentru aplicarea adezivului

Probe de evaluare:
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s pregteasc
produsele, materialele i instrumentele necesare pictrii unghiilor i s realizeze pictura
modelului ales pe unghii aa cum este specificat n criteriile de performan a) i b) i
respectnd precizrilor privind aplicabilitatea criteriilor .
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s pregteasc
produsele, materialele i instrumentele necesare pi aplic ornamentele pe unghii conform
modelului ales aa cum este specificat n criteriile de performan a) i b) i respectnd
precizrile privind aplicabilitatea criteriilor .
Estetica i ngrijirea corpului omenesc
Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

52

Titlul unitii:
Competena 12.2:

12 LUCRRI ESTETICE I DE NGRIJIRE N

MANICHIUR I PEDICHIUR
EFECTUEAZ NVELIREA UNGHIILOR

Criterii de performan:
(a) Explicarea scopului nvelirii unghiilor
(b) Pregtirea produselor, materialelor i instrumentelor necesare
(c) Corijarea unghiilor
(d) Fortificarea unghiilor
Condiii de aplicabilitate:
Scopul:

- corijarea unghiilor rupte, smulse sau dezlipite

- fortificarea unghiilor subiri i sensibile

Produse:

- erveele corectoare, mtase, pnz sau fibre

lycra, adeziv, dizolvant, lac de unghii, pasta de
unghii, strat de suprafa
- pentru aplicarea ornamentelor: ornamente, adeziv

Materiale:

- tampoane absorbante, vat

Instrumente:

- forfecue, pensule, pil, mirghel, beioare

Probe de evaluare:
Probe orale/scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s explice scopul
nvelirii unghiilor aa cum este specificat n criteriul de performan a) i respectnd
precizrilor privind aplicabilitatea criteriilor .
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s pregteasc
produsele, materialele i instrumentele necesare i s execute corijarea unghiilor aa cum
este specificat n criteriile de performan b) i c) i respectnd precizrile privind
aplicabilitatea criteriilor .
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s pregteasc
produsele, materialele i instrumentele necesare i s execute fortificarea unghiilor aa
Estetica i ngrijirea corpului omenesc
Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

53

cum este specificat n criteriile de performan b) i c) i respectnd precizrile privind

aplicabilitatea criteriilor .

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

54

Titlul unitii:
Competena 12.3:

12. LUCRRI ESTETICE I DE NGRIJIRE N

MANICHIUR I PEDICHIUR
APLIC UNGHII ARTIFICIALE

Criterii de performan:
(a) Explicarea scopului aplicrii unghiilor artificiale
(b) Pregtirea produselor, materialelor i instrumentelor necesare aplicrii unghiilor
artificiale
(c) Lipirea unghiilor artificiale
(d) Alungirea unghiilor cu adaosuri artificiale
Condiii de aplicabilitate:
Scopul:

- corectarea sau ascunderea unghiilor rupte sau

deteriorate
- mbuntirea aspectului unghiilor rupte sau prost
modelate
- combaterea obiceiului de roadere a unghiilor
- protejarea unghiei/unghiilor mpotriva crprii i
a ruperii

Produse:

- unghii din plastic sau nylon, adeziv pentru unghii,

dizolvant

pentru

adeziv,

dizolvant

pentru

lacul/pasta de unghii, stratul de baz, lacul/pasta de

unghii, stratul de suprafa
Materiale:

- tampoane absorbante, vat

Instrumente:

- pensule, mirghel, instrumente pentru manichiura

obinuit

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

55

Probe de evaluare:
Probe orale/scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s explice scopul
aplicrii unghiilor artificiale aa cum este specificat n criteriul de performan a) i
respectnd precizrilor privind aplicabilitatea criteriilor .
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s pregteasc
produsele, materialele i instrumentele necesare i s execute lipirea unghiilor artificiale
aa cum este specificat n criteriile de performan b) i c) i respectnd precizrile
privind aplicabilitatea criteriilor .
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s pregteasc
produsele, materialele i instrumentele necesare i s execute alungirea unghiilor cu
adaosuri artificiale aa cum este specificat n criteriile de performan b) i d) i
respectnd precizrile privind aplicabilitatea criteriilor .

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

56

Titlul unitii:

13. LUCRRI ESTETICE SI DE

NGRIJIRE IN FRIZERIE

Nivel:

Valoare credit:

1.0

Competene:
13.1.Efectueaz lucrri de musti
13.2 Efectueaza lucrri de brbi
13.3.Execut tunsori moderne

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

57

Titlul unitii:

13 LUCRRI ESTETICE SI DE NGRIJIRE IN FRIZERIE

Competena 13.1.:
Criterii de performan:
(a)
(b)

EFECTUEAZ LUCRRI DE MUSTI

Clasificarea lucrrilor de musti
Descrierea caracteristicilor diferitelor modele de

musti
(c)

Executarea diferitelor modele de musti respectnd

etapele de lucru si succesiunea acestora
________________________________________________________________________
Condiii de aplicabilitate:
Clasificare:
- mustaa Douglas
- mustaa rndunica
- mustaa musculia
- mustaa mexicana
- mustaa mare, ntoarsa
caracteristici:
- mustaa Douglas linie eleganta,
tinereasca, nu depete comisura buzelor, mustaa
poate fi dreptunghiular/ascuit
- mustaa rndunic nota de eleganta, seriozitate,
linie arcuita, nu depete comisura gurii
- mustaa mexicana linie pronunat arcuita care
urmrete exact conformaia gurii, depete
comisura buzelor
- mustaa mare, ntoarsa depete comisura
buzelor, firele de par de la comisura se rsucesc in
spirala
Etape de lucru/succesiune
- lucrarea ncepe indiferent de model din partea
dreapta, imediat de sub nara si se continua de-a
lungul conturului, pana la comisura
- se lucreaz apoi partea stnga avnd grija sa fie
perfect simetrica si egala cu cealalt parte.
- in funcie de model se aranjeaz prile laterale,
avnd grija la contur
________________________________________________________________________
Probe de evaluare:
Probe orale prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa clasifice lucrrile de
musti si sa le descrie caracteristicile, conform criteriilor de performanta (a) si (b)
cuprinznd toate elementele din condiiile de aplicabilitate.
Probe practice prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa execute lucrri de
musti conform criteriului de performanta (c) cuprinznd toate elementele din condiiile
de aplicabilitate.
Estetica i ngrijirea corpului omenesc
Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

58

Titlul unitii:

13. LUCRRI ESTETICE SI DE NGRIJIRE IN

FRIZERIE

Competena 13.2.:

EFECTUEAZ LUCRRI DE BRBI

Criterii de performan:
(a)
clasificarea lucrrilor de brbi
(b)
descrierea caracteristicilor diferitelor modele de brbi
(c)
executarea diferitelor modele de brbi
________________________________________________________________________
Condiii de aplicabilitate:
Clasificare:
- barba ciocule
- barba format ptrat scurt/lung
- barba rotunda semiscurt
- barba cubaneza
Caracteristici:
- barba ciocule acoper doar brbia, are par scurt
- barba format ptrat scurt/lung acoper brbia; se
prelungete pe maxilare, parul subiat gradat de-a
lungul conturului
- barba rotund/semiscurt: acoper brbia, se
prelungete pe maxilare, formnd o linie rotunda
simetrica
- barba cubaneza: acoper brbia si maxilarele, iar
perciunii nu se tund; firele de par se tund in linie
rotunjita
Etape/succesiune lucrri brbi:
- forma si conturul general al brbii se contureaz
concomitent cu brbieritul
- se brbieresc nti prile laterale ale obrazului si
apoi poriunea de sub brbie
- in funcie de model se aranjeaz conturul exterior
al brbii
_______________________________________________________________________
Probe de evaluare:
Probe orale prin care elevul demonstreaz c este capabil s clasifice lucrrile de
brbi si sa le descrie caracteristicile, conform criteriilor de performan (a) si (b)
cuprinznd toate elementele din condiiile de aplicabilitate.
Probe practice prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa execute lucrri de
brbi, conform criteriului de performanta (c) cuprinznd toate elementele din condiiile
de aplicabilitate.

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

59

Titlul unitii:
FRIZERIE

13. LUCRRI ESTETICE SI DE NGRIJIRE IN

Competena 13.3.:

EXECUT TUNSORI MODERNE

Criterii de performan:
(a)

Obinerea informaiilor despre ultimele tendine n

mod
(b)
Selectarea tehnicilor noi de tunsoare n funcie de
lungimea i calitatea firului de pr
(c)
Efectuarea frizurilor brbteti moderne
________________________________________________________________________
Condiii de aplicabilitate:
Lungimea prului:
Tehnici de lucru:
Surse de informare:

- scurt, lung
- tehnici actuale
- cataloage de specialitate, Internet, coli
specializate
____________________________________________________________________
Probe de evaluare:
Probe practice de evaluare prin care elevul demonstreaz c este capabil s
selecteze i s efectueze frizuri moderne, conform criteriilor de performan (a) si (b)
cuprinznd toate elementele din condiiile de aplicabilitate.
Probe orale/scrise prin care elevul demonstreaz ca este capabil sa identifice
sursele de informare despre ultimele tendine n materie, conform criteriului de
performanta (c) n condiiile de aplicabilitate date.

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

60

Titlul unitii:

14. COAFAREA PRULUI PE BAZA ONDULAIILOR

Nivel:

Valoare credit:

2.5

Competene:
14.1 Execut ondularea prului cu ap
14.2 Execut ondularea permanent a prului
14.3 Realizeaz coafuri pe baza ondulaiilor
14.4 Realizeaz coafuri cu adaosuri

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

61

Titlul unitii:
Competena 14.1:

14 COAFAREA PRULUI PE BAZA ONDULAIILOR

EXECUT ONDULAREA PRULUI CU AP

Criterii de performan:
(a) Pregtirea produselor, materialelor, lenjeriei, instrumentelor i aparatelor pentru
realizarea ondulrii prului cu ap
(b) Ondularea prului prin realizarea ondulelor directe
(c) Realizarea tipurilor de melci n zonele adecvate
(d) Montarea prului pe bigudiuri respectnd regulile
(e) Ondularea prului cu perie circular
Condiii de aplicabilitate:
Produse, materiale:

- spum pentru fixare, fileu, aprtori pentru urechi

Instrumente:

- bigudiuri, clipsuri, clame, pieptene, perii de cap,

perii circulare

Lenjerie:

- manta pentru pieptnat, prosop

Aparate:

casc, foen, babylis

Tipuri de melci/zone adecvate:

- plai/tmple, ceaf
- semiplai/zone n care se dorete obinerea unui
volum mai mare al coafurii
- n relief/zone n care se dorete obinerea unui
volum foarte mare
- de legtur/zone de legtur ntre breton i prul
montat pe bigudiuri
- cu rdcin prelungit/zone unde se dorete
obinerea unor ondule largi

Reguli de montare a prului pe bigudiuri:

- uvia de pr s nu fie mai lat dect

lungimea bigudiului sau mai groas dect

diametrul acestuia

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

62

- nainte de a fi montat pe bigudiu, uvia se

piaptn, se ridic puin oblic n sens invers
direciei de rulare
- dup rularea pe bigudiu, uvia se fixeaz
pe propria rdcin
Probe de evaluare:
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s pregteasc
produsele, materialele, lenjeria, instrumentele i aparatele necesare i s realizeze
ondulele directe aa cum este specificat n criteriile de performan a) i b) i respectnd
precizrilor privind aplicabilitatea criteriilor .
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s pregteasc
produsele, materialele, lenjeria, instrumentele i aparatele necesare i s monteze prul pe
bigudiuri respectnd regulile i s realizeze tipuri de melci pe zonele adecvate aa cum
este specificat n criteriile de performan a), c) i d) i respectnd precizrile privind
aplicabilitatea criteriilor .
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s pregteasc
produsele, materialele, lenjeria, instrumentele i aparatele necesare i s realizeze
ondularea prului pe peria circular aa cum este specificat n criteriul de performan e)
i respectnd precizrile privind aplicabilitatea criteriilor .

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

63

Titlul unitii:
Competena 14.2:

14. COAFAREA PRULUI PE BAZA ONDULAIILOR

EXECUT ONDULAREA PEERMANENT A
PRULUI

Criterii de performan:
(a) Explicarea principiului i a aciunilor pe care se bazeaz ondularea permanent a
prului
(b) Pregtirea produselor, materialelor, lenjeriei instrumentelor i aparatelor necesare
executrii ondulaiei permanente a prului
(c) Explicarea cauzelor unui permanent nereuit
(d) Realizarea ondulaiei permanente a prului
Condiii de aplicabilitate:
Principiul:

- nmuierea keratinei din structura firului de pr,

ruperea lanurilor paralele din structura ei i
regruparea lor n alt mod

Aciuni:

- mecanic prin rularea prului pe bigudiuri

- chimic prin aciunea soluiei de permanente i
a soluiei de neutralizare

Produse, materiale:

- soluia de permanent, soluia de neutralizare,

crme hrnitoare, vat, burete, mnui de protecie,
elastic

Lenjerie:

- mntlu cauciucat, prosop, bonet

Instrumente:

- bigudiuri de lemn, de ebonit nu de plastic,

pieptene

Cauzele:

- splarea necorespunztoare, tundere incorect,

uvie prea late sau prea groase, rularea incorect a
uviei pe bigudiu, umezirea superficial cu soluie

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

64

de permanent, limpezire incorect nainte de

neutralizare, neutralizare superficial, folosirea
unor bigudiuri cu urme de soluie neutralizant

Probe de evaluare:
Probe orale/scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s explice
principiul ondulaiei permanente i aciunile pe care se bazeaz realizarea acestui tip de
ondulaie aa cum este specificat n criteriul de performan a) i respectnd precizrile
privind aplicabilitatea criteriilor .
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s pregteasc
produsele, materialele, lenjeria, instrumentele i aparatele necesare i s realizeze
ondulaia permanent a prului aa cum este specificat n criteriile de performan b) i d)
i respectnd precizrile privind aplicabilitatea criteriilor .
Probe orale/scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s explice cauzele
unui permanent nereuit aa cum este specificat n criteriul de performan c) i
respectnd precizrile privind aplicabilitatea criteriilor .

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

65

Titlul unitii:
Competena 14.3:

14 COAFAREA PRULUI PE BAZA ONDULAIILOR

REALIZEAZ COAFURI PE BAZA
ONDULAIILOR

Criterii de performan:
(a) Pregtirea produselor, materialelor, lenjeriei, instrumentelor i aparatelor necesare
pentru realizarea coafurilor pe baza ondulaiilor
(b) Efectuarea operaiilor necesare coafurii prului
(c) Retuarea coafurii
Condiii de aplicabilitate:
Produse, materiale:

- fixativ, spum fixatoare, fileu, gel, cear, produse

pentru luciu

Instrumente:

- pieptene, perii de cap

Lenjerie:

- manta pentru pieptnat

Aparate:

- babylis (dac e cazul)

Operaii pentru coafare:

- pieptnarea prului (cu pieptenele i peria de pr

pentru scoaterea crrilor dac prul a fost montat
pe bigudiuri), aranjarea coafurii, taparea (dac e
cazul), finisarea, fixarea

Probe de evaluare:
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s pregteasc
produsele, materialele, lenjeria, instrumentele i aparatele necesare realizrii coafurilor pe
baza ondulaiilor aa cum este specificat n criteriul de performan a) i respectnd
precizrile privind aplicabilitatea criteriilor .
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s efectueze
operaiile necesare pentru coafarea prului i s retueze coafura aa cum este specificat
n criteriile de performan a), c) i d) i respectnd precizrile privind aplicabilitatea
criteriilor .

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

66

Titlul unitii:
Competena 14.4:

14. COAFAREA PRULUI PE BAZA ONDULAIILOR

REALIZEAZ COAFURI CU ADAOSURI

Criterii de performan:
(a) Alegerea adaosurilor potrivite
(b) Includerea adaosurilor n cadrul coafurii
(c) Fixarea estetic a adaosurilor
Condiii de aplicabilitate:
Adaosuri:

- mee, ornamente

Probe de evaluare:
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s aleag adaosurile
potrivite aa cum este specificat n criteriul de performan a) i respectnd precizrile
privind aplicabilitatea criteriilor .
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s includ adaosurile
n cadrul coafurii i s fixeze estetic adaosurile aa cum este specificat n criteriile de
performan b) i c) i respectnd precizrile privind aplicabilitatea criteriilor .

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

67

Titlul unitii:

15. DECOLORAREA PRULUI

Nivel:

Valoare credit:

Competene:
15.1 Analizeaz factorii ce influeneaz decolorarea
15.2 Caracterizeaz formele de decolorare
15.3 Execut decolorarea

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

68

Titlul unitii:
Competena 15.1:

15. DECOLORAREA PRULUI

ANALIZEAZ FACTORII CE INFLUENEAZ
DECOLORAREA

Criterii de performan:
(e) Enunarea principiului decolorrii
(f) Precizarea procedeelor de decolorare
(g) Enunarea factorilor ce influeneaz decolorarea
(h) Explicarea influenei acestor factori asupra decolorrii
Condiii de aplicabilitate:
Principiul decolorrii:

- reducerea sau distrugerea melaninei (pigmentul)

din firul de pr

Procedee de decolorare:

- prin oxigenare
- cu pudr decolorant

Factorii ce influeneaz decolorarea:

- natura prului (sticlos sau higroscopic),

culoarea natural, produsul folosit, tipul de
aplicare

Probe de evaluare:
Probe orale/scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s enune
principiul decolorrii i s precizeze procedeele de decolorare aa cum este specificat n
criteriile de performan a) i b) i respectnd precizrilor privind

aplicabilitatea

criteriilor .
Probe orale/scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s enumere
factorii i s explice influena acestora asupra decolorrii aa cum este specificat n
criteriile de performan c) i d) i respectnd precizrile privind

aplicabilitatea

criteriilor .

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

69

Titlul unitii:
Competena 15.2:

15. DECOLORAREA PRULUI

CARACTERIZEAZ FORMELE DE DECOLORARE

Criterii de performan:
(a) Enumerarea formelor de decolorare
(b) Precizarea criteriilor ce determin alegerea formei de decolorare
(c) Explicarea modului de realizare a formelor de decolorare
Condiii de aplicabilitate:
Forme de decolorare:

- prima decolorare, decolorarea la rdcin,

decolorarea nainte de vopsire, decolorarea prin
amponare

Criterii de alegere:

- prima decolorare prul nu a mai fost niciodat

decolorat
- decolorarea la rdcin prul a mai fost
decolorat, dar a crescut
- decolorarea nainte de vopsire se dorete
obinerea unei culori foarte deschise pe un pr
nchis
- decolorarea prin amponare dup vopsire, fie
exist pete, fie culoarea obinut este cu o nuan
mai nchis dect cea dorit

Mod de realizare:

- prima decolorare total (rdcina, lungimea,

vrful firelor de pr)
- decolorarea la rdcin numai la rdcina
firelor de pr
- decolorarea nainte de vopsire total sau la
rdcin
- decolorarea prin amponare pudra decolorant
se amestec ntr-un ampon, cu care se spal prul

Probe de evaluare:
Estetica i ngrijirea corpului omenesc
Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

70

Probe orale/scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s enumere

formele de decolorare i s precizeze criteriile pe baza crora alege forma de decolorare
aa cum este specificat n criteriile de performan a) i b) i respectnd precizrilor
privind aplicabilitatea criteriilor .
Probe orale/scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s explice modul
de realizare a formelor de decolorare aa cum este specificat n criteriul de performan c)
i respectnd precizrile privind aplicabilitatea criteriilor.

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

71

Titlul unitii:
Competena 15.3:

15. DECOLORAREA PRULUI

EXECUT DECOLORAREA

Criterii de performan:
(a) Pregtirea produselor, materialelor, lenjeriei i instrumentelor necesare executrii
decolorrii
(b) Realizarea decolorrii la rdcina firelor de pr
(c) Realizarea decolorrii pe toat lungimea firelor de pr
Condiii de aplicabilitate:
Produse, materiale, lenjerie:

- pudr decolorant, oxigenat (6%, 9% i 12%)

pentru decolorarea cu pudr decolorant
- ap oxigenat, amoniac i ampon - pentru
decolorarea prin oxigenare

Instrumente:

- mntlu
- pensul, pieptene, vas

Probe de evaluare:
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s pregteasc
produsele, materialele, lenjeria i instrumentele necesare i s realizeze decolorarea la
rdcin a firelor de pr aa cum este specificat n criteriul de performan b) i
respectnd precizrile privind aplicabilitatea criteriilor .
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s pregteasc
produsele, materialele, lenjeria i instrumentele necesare i s realizeze decolorarea pe
toat lungimea firului de pr aa cum este specificat n criteriile de performan a) i c)
i respectnd precizrile privind aplicabilitatea criteriilor.

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

72

Titlul unitii:

16. VOPSIREA PRULUI

Nivel:

Valoare credit:

1.5

Competene:
16.1 Explic regulile ce trebuie respectate pentru vopsirea prului
16.2 Execut decapajul
16.3 Execut vopsirea prului

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

73

Titlul unitii:
Competena 16.1:

16. VOPSIREA PRULUI

EXPLIC REGULILE CE TREBUIE RESPECTATE
PENTRU VOPSIREA PRULUI

Criterii de performan:
(a) Explicarea importanei i a modului de realizare a testului de toleran
(b) Stabilirea succesiunii lucrrilor de coafur cnd se realizeaz i vopsirea prului
(c) Alegerea i aplicarea vopselei cnd exist fire de pr albe
(d) Precizarea factorilor care stau la baza fixrii timpului de oxidare
Condiii de aplicabilitate:
Testul de toleran:

- importan prevenirea reaciilor alergice la

vopsea
- mod de realizare aplicarea unei cantiti reduse
n zona din spatele urechii, timp de aciune 24 ore

Succesiunea lucrrilor:

- splare, vopsire (cnd prul nu este curat)

- decolorare, vopsire (cnd se dorete o culoare mai
deschis dect cea existent)
- ondulaie permanent, vopsire

Exist fire de pr albe:

- alegerea vopselei n funcie de procentul de fire

de pr albe
- aplicarea vopselei din zona n care exist mai
multe fire de pr albe

Factorii:

- calitatea firelor de pr
-

starea de curenie a prului

aerisirea i temperatura unitii

Probe de evaluare:
Probe orale/scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s explice
importana i modul de realizare a testului de toleran aa cum este specificat n criteriul
de performan a) i respectnd precizrile privind aplicabilitatea criteriilor .
Estetica i ngrijirea corpului omenesc
Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

74

Probe orale/scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s stabileasc

succesiunea lucrrilor de coafur cnd se realizeaz i vopsirea prului aa cum este
specificat n criteriul de performan b) i respectnd precizrile privind aplicabilitatea
criteriilor .
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s aleag i s aplice
vopseaua cnd exist fire de pr albe aa cum este specificat n criteriul de performan c)
i respectnd precizrile privind aplicabilitatea criteriilor .
Probe orale/scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s precizeze
factorii care stau la baza fixrii timpului de aciune aa cum este specificat n criteriul de
performan d) i respectnd precizrile privind aplicabilitatea criteriilor .

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

75

Titlul unitii:
Competena 16.2:

16. VOPSIREA PRULUI

EXECUT DECAPAJUL

Criterii de performan:
(a) Definirea decapajului
(b) Alegerea metodei n funcie de rezultatul dorit
(c) Realizarea decapajului
Condiii de aplicabilitate:
Definirea decapajului:

- a scoate total sau parial de pe pr o culoare

depus anterior

Alegerea metodei:

- baia de ulei pentru obinerea unei culori cu o

nuan mai deschis
- pudr decolorant amestecat cu ap oxigenat
sau aplicarea unei vopsele mai deschise fr
adugarea oxidantului cnd culoarea obinut
prin vopsire e prea nchis

Probe de evaluare:
Probe orale/scrise prin care elevul demonstreaz c este capabil s defineasc
decapajul aa cum este specificat n criteriul de performan a) i respectnd precizrile
privind aplicabilitatea criteriilor .
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s aleag metoda
potrivit i s realizeze decapajul aa cum este specificat n criteriile de performan b) i
c) i respectnd precizrile privind aplicabilitatea criteriilor .

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

76

Titlul unitii:
Competena 16.3:

16. VOPSIREA PRULUI

EXECUT VOPSIREA PRULUI

Criterii de performan:
(a) Pregtirea produselor, materialelor, lenjeriei i a instrumentelor necesare vopsirii
prului
(b) Realizeaz vopsirea total
(c) Realizeaz vopsirea parial
Condiii de aplicabilitate:
Produse, materiale, lenjerie:

- vopsea, oxidant, crme hrnitoare, mnui de

protecie, mntlu

Instrumente:

- pensul, pieptene, vas

Vopsirea total:

- se poate realiza n dou moduri:

a) aplicarea vopselei mai nti la rdcin i apoi
pe lungimea i vrfurile firelor de pr
b) aplicarea vopselei de la rdcin pe toat
lungimea firelor de pr i pe vrfuri

Vopsirea parial:

- vopsirea rdcinilor

Probe de evaluare:
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s pregteasc
produsele, materialele, lenjeria i instrumentele necesare i s realizeze vopsirea total
aa cum este specificat n criteriile de performan a) i b) i respectnd precizrile
privind aplicabilitatea criteriilor.
Probe practice prin care elevul demonstreaz c este capabil s pregteasc
produsele, materialele, lenjeria i instrumentele necesare i s realizeze vopsirea parial
aa cum este specificat n criteriile de performan a) i c) i respectnd precizrile
privind aplicabilitatea criteriilor.

Estetica i ngrijirea corpului omenesc

Nivelul II Frizer-coafor-manichiurist-pedichiurist

77