Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Industrie Alimentara Xi Prepararea Tipurilor de Aluat Pent
Industrie Alimentara Xi Prepararea Tipurilor de Aluat Pent
AUXILIAR CURRICULAR
CLASA a XI-a
DOMENIUL: Industrie Alimentar
CALIFICAREA: Brutar- patiser- preparator produse finoase
NIVELUL: 2
Autor:
Prof. Viorica Milcu
Consultan:
Dana Stroie
Elisabeta Tache
Expert CNDIPT
Expert local
CUPRINS
I. Introducere...............................................................................................4
Competene vizate ................................................................................................. 5
Obiective ................................................................................................................ 5
I. INTRODUCERE
Domeniiile producerii de alimente, mereu actual, n continu dezvoltare, asigur
calitatea igienic a vieii semenilor notri i este n concordan cu normele sanitare
interne i internaionale.
Sintagma OM-ALIMENT-SNTATE , st la baza producerii alimentelor. Pentru
aceasta, formarea resurselor umane, a lucrtorilor din Domeniul Industriei Alimentare,
reprezint una din prioritile nvmntului de specialitate.
Auxiliarul curricular prezent este destinat formrii elevilor din clasa a XI-a i este
elaborat n baza Standardului de Pregtire Profesional i a Curriculumului pentru
coala de Arte i Meserii, nivel II de calificare, n domeniul Industriei Alimentare.
Auxiliarul este constituit din Materiale de referin i Activiti pentru elevi i
sperm s stimuleze creativitatea formatorilor n demersul didactic centrat pe elev, ct
i n abordarea stilurilor i strategiilor de nvare, care s ncurajeze elevii s nvee ct
mai eficient.
Materialele realizate, activitile propuse urmresc formarea la elevi a abilitilor
tehnice specializate, dup absolvirea modulului, fiele de documentare, informaiile
privind curriculumul colar, fiele de descriere a activitii, de urmrire a progresului
colar, de feed-back, glosarul, activitile propuse pentru elevi, individuale, de grup,
interactive, practice, ndemnul la investigaie i informare, se constituie n instrumente
de lucru eficiente. Toate acestea, pe care sperm s le descoperii prin parcurgerea
auxiliarului curricular, credem c vor contribui la formarea competenelor elevilor,
necesare certificrii i practicrii meseriei lor.
Elevii sunt astfel antrenai s lucreze independent i n echip, stimulai s
foloseasc bibliografia i paginile de web, s ntocmeasc referate, eseuri, proiecte, s
rezolve probleme, s execute jocuri de rol, s-i mpart sarcinile, dar s i coopereze
s-i prezinte produsele n faa evaluatorului, ndrumai i monitorizai permanent de
profesor.
Elevii i ntocmesc portofolii din lucrrile realizate, nva s se autoevalueze i
astfel se responsabilizeaz.
Ei pot atinge performanele stabilite n standare prin reprogramarea unor
activiti, n acord cu profesorul.
Auxiliarul curricular ajut profesorii s implemeteze curriculumul i manualele
colare, dar nu acoper n totalitate cerinele Standardului de Pregtire Profesional.
COMPETENE VIZATE
UNITI DE COMPETEN TEHNICE SPECIALIZATE
U.C.11. PREPARAREA TIPURILOR DE ALUAT PENTRU FABRICAREA
PRODUSELOR DE PATISERIE
11.1 Prepar aluatul dospit
11.2 Prepar aluatul pentru foi de plcint
11.3 Prepar aluatul oprit
11.4 Prepar aluatul fraged
11.5 Prepar aluatul tip foietaj
11.6 Prepar aluatul fluid
OBIECTIVE
Dup parcurgerea acestei uniti de competen, vei fi capabili s:
- identificai materiile prime i auxiliare folosite pentru prepararea
tipurilor de aluat pentru fabricarea produselor de patiserie, conform
reetelor de fabricaie.
-
Lapte
Fin
Aluatul
Ou
Zahr
Ap
Dulci
Umpluturi
Produs
e
Srate
Grsimi
desert
gustare
Aluatul
produselor
de patiserie
contribuie la:
Sporirea valorii
nuitritive i
energetice prin:
Caracteristici
senzoriale
superioare
miros, arom
gust
culoare
aspect, form
Porozitare (afnare)
(energie de porozare mare)
U = unitate
C = competen
ALUAT
Dospit
Nedospit
cu
Adaos
Simplu
Foaie de
plcint
Romneasc
cu
Adaos
Aluat
oprit
Aluat
fraged
Aluat
franuzesc
Aluat
fluid
Greceasc
U.C. 11.1
UC 11.2
Plcint cu ficei
Acestea difer prin umplutura care poate fi:
brnz, carne, varz, spanac etc., care completeaz valoarea nutritiv a foii i
confer produsului finit caliti gustative deosebite.
Foaia de plcint greceasc este mai fin, mai zvntat i fraged, avnd n
compoziie ulei (500g fin+10g sare+20ml ulei)
DOMENIUL: INDUSTRIE ALIMENTAR
CALIFICAREA : BRUTAR- PATISER- PREPARATOR PRODUSE FINOASE
10
Baclava
Sarailie
Trigoane
11
UC 11.3
12
U.C. 11.4
manual
ALUATUL FRMNTAT
manual
ALUATUL FRAGED
(dup modul de
preparare)
ALUATUL FRECAT/BTUT
13
AFNAREA
ALUATULUI FRAGED
Metoda fizic
(frmntarea, cnd aluatul are grsime
suficient)
Metoda chimic
(afntori chimici) cnd aluatul conine
mai puine grsimi
materii
prime
Fin
odihna 30
min la
4-6C
Brezarea
umiditate
sczut
Prelucrarea
aluatului la 1720C
14
Corbioare
Rondele
cu gem
Plcint
cu viine
cu morcov
PREPARATE
DIN ALUAT
FRAGED
Tarte cu
fructe
15
U.C. 11.5.
Preparatele din foietaj sunt produse complexe obinute prin coacerea foietajului,
sau prin combinarea foietajului crud sau copt, cu materii prime sau semipreparate
diferite. Preparatele cu valoare nutritiv ridicat i o mare diversitate, care este
evideniat n clasificarea preparatelor din foietaj.
Cum foietajul are valoare energetic mare datorit amidonului din fin i
grsimilor folosite, combinarea cu semipreparate bogate n proteine, vitamine, sruri
minerale (brnz, fructe, lapte, etc.) mbogesc i echilibreaz valoarea nutritiv a
preparatelor obinute.
Preparatele din foietaj sunt produse complexe, obinute prin coacerea
foietajului, sau prin combinarea foietajului crud sau copt, cu materii prime sau
semipreparate diferite. Preparatele au valoare nutritiv ridicat i o mare diversitate,
care este evideniat n clasificarea preparatelor din foietaj.
U.C. 11.6
DOMENIUL: INDUSTRIE ALIMENTAR
CALIFICAREA : BRUTAR- PATISER- PREPARATOR PRODUSE FINOASE
16
ALBUURI
DE OU
ZAHR FARIN
nspumare puternic
(se folosete o vitez
mare a braului de
amestecare)
SUBSTANE
COLORANTE
nglobarea
adaosurilor
n mas de semifabricat
SMBURI DE
NUCI
BUCI MICI
DE RAHAT
MATERII
AROMANTE
BUCI MICI
DE FRUCTE
CONFIATE
SEMIFABRICATUL (compoziia)
17
ALBUURI
DE OU
nspumare puternic
(se folosete o vitez
mare a braului de
amestecare)
ZAHR
FARIN
nspumare puternic
(se folosete o vitez
mare a braului de
amestecare)
nglobarea
adaosurilor
n mas
de semifabricat
FIN I ALTE
INGREDIENTE
nspumare puternic
(se folosete o vitez
mare a braului de
amestecare)
18
OU (1/2 din
cantitate)
ZAHR
nspumare puternic
(se folosete o vitez
mare a braului de
amestecare)
MIERE
AP
FIN
nspumare puternic
(se folosete o vitez
mare a braului de
amestecare)
SUBSTANE
AFNTOARE
(chimice)
ALTE
ADAOSURI
OU (1/2 din
cantitate)
nglobarea
adaosurilor
n mas
de semifabricat
ALUAT
Prepararea aluatului pentru produsele predominant finoase
Prepararea aluatului pentru vafele, consumate ca atare sau folosite pentru blaturi
de tort i napolitane, urmrete obinerea unor aluaturi foarte fluide (1 parte fin i 1,3
1,5 pri ap). Se folosesc afntori chimici.
Checurile sunt produse obinute din aluat moale afnat mecanic, dar i biochimic
sau chimic, n funcie de reeta de fabricaie.
Prepararea aluatului fluid se face cu amestectoare cu palete sau cu alte tipuri
de malaxoare.
19
PRODUSE DE PATISERIE
b
a
c
20
21
f
g
s
o
Ustensile de patiserie:
a. cznel; b. chipcea; c. grtar pentru glasat prjituri; d. grtar pentru glasat savarine;
e, f tvi, g. duiuri; h. priuri; i. sinie; j. plac; k. cerc pentru tort; l. ram dreptunghiular;
m. tel; n. cuit de patiserie; o. croete; p. rulou reglabil pentru tiat coca; r. sit;
s. merdenea; t. barfe
22
UTILAJE FOLOSITE
N ATELIERELE DE PATISERIE
a
23
Folia nr. 1
PRODUSE DE PATISERIE DIN ALUAT DOSPIT
CLASIFICARE
COZONACI
simpli
cu umplutur
Produse
din
aluat
dospit
simple
Gogoi
cu umplutur
simple
Cornuri
cu umplutur
- past de fructe
- rahat
- nuci
- gem
- ciocolat crem
- brnz de vaci
- arome vanilie
PRODUSE
PORIONATE
Brnzoaice
moldoveneti
bscue cu brnz
de vaci
Brioe
Produse
nsiropate
covrigi polonezi
melci cu marmelad
coji pentru savarine
24
Folia nr. 2
AFNAREA ALUATULUI OPRIT
Folia nr. 3
SCHEMA TEHNOLOGIC DE PREPARARE A CHECURILOR
25
Folia nr. 4
Prelucrarea primar a
materiilor prime i auxiliare
26
CUVINTE CHEIE
Aluat
Aluat dospit
Aluat fraged
Aluat oprit
Foietajul (aluatul franuzesc) aluat nedospit, obinut din fin i grsime semisolid
(unt, margarin), obinut printr-o tehnologie specific i
care dup coacere se desprinde n mai multe foi
suprapuse.
Patiserie (fr. patisserie)
Preparare
27
GLOSAR
Barfe
28
FI DE DESCRIERE A ACTIVITILOR
Tabelul urmtor detaliaz sarcinile de lucru/activitile incluse n unitatea de
competen C11. Tabelul poate fi folosit pentru portofoliul vostru, dac bifai
rubrica REZOLVAT, sarcinile de lucru efectuate.
Competena
Activiti
Obiectivul
Rezolvat
C11.1 prepar
1, 2, 5, 25, Identificarea materiilor prime i
aluatul dospit
26, 28, 29
auxiliare folosite pentru prepararea
aluatului dospit.
fia A, B,
Executarea operaiilor din faza de
3, 5
preparare a aluatului, cu aplicarea
urmelor de igien i protecie a muncii,
specifice
3, 5, 26
Verificarea parametrilor regimului
tehnologic de preparare a aluatului
4, 26, 28
Aprecierea caracteristicilor senzoriale
ale semifabricatelor
C11.2 Prepar 6, 7, 10, 26, Identificarea materiilor prime i
aluatul pentru
28, 29
auxiliare folosite pentru prepararea
foi de plcint
diferitelor tipuri de foi de plcint
7, 10, 11,
Prezentarea operaiilor din faza de
26, 28, 29
preparare a aluatului pentru diferite
tipuri de foi de plcint
8, 10, 26,
Executarea operaiilor din faza de
28, 29
preparare a aluatului pentru diferite
tipuri de foi de plcint
9, 10, 26
Aprecierea caracteristicilor senzoriale
ale aluatului
C11.3. Prepar
12, 26, 28, Identificarea materiilor prime i
aluatul oprit
29
auxiliare folosite pentru prepararea
aluatului oprit
12, 26, 28, Descrierea operaiilor din faza de
29
preparare a aluatului oprit
12, 13, 14, Executarea operaiilor din faza de
25, 26, 28,
preparare a aluatului oprit, cu aplicarea
29
normelor de igien i protecie a muncii
15, 26, 28, Identificarea indicilor de calitate ai
29
aluatului oprit
16
Identificarea defectelor de fabricaie
ale aluatului oprit i a msurilor de
remediere ale acestora
Competena
Activiti
Obiectivul
Rezolvat
C11.4. Prepar
17, 18, 20, Identificarea materiilor prime i
aluatul fraged
25, 26,28,
auxiliare folosite pentru prepararea
29
diferitelor tipuri de aluat fraged
DOMENIUL: INDUSTRIE ALIMENTAR
CALIFICAREA : BRUTAR- PATISER- PREPARATOR PRODUSE FINOASE
29
C11.5. Prepar
aluatul tip
foietaj
C11.6. Prepar
aluatul fluid
17, 18, 26
17, 20
18, 20, 26
19. 26
21, 22, 26
27, 28, 29
30
FI DE PROGRES COLAR
Aceast fi este un instrument detaliat de nregistrare a progresului
elevilor, furniznd informaii relevante pentru analiz. Se pot ntocmi pentru
fiecare elev mai multe fie n timpul derulrii modulului.
MODULUL III: PREPARAREA TIPURILOR DE ALUAT PENTRU OBINEREA
PRODUSELOR DE PATISERIE
Numele elevului:
Clasa:
Competene care trebuie
dobndite
Numele profesorului:
Date
Activiti
efectuate i
comentarii
Aplicare n
cadrul
unitii de
competen
Bine
Evaluare
Satisf- Refactor
cere
Identific materiile
prime i auxiliare
folosite pentru
prepararea aluatului
dospit
Execut operaiile de
preparare a aluatului
dospit i aplic
normle de igien i
protecie a muncii
Verific parametrii
regimului tehnologic
Apreciaz
caracteristicile
senzoriale ale
semifabricatului
C11.2. Prepar aluatul pentru foi de plcint
Identific materiile
prime i auxiliare
folosite pentru
prepararea foilor de
plcint
Prezint operaiile
de preparare a
aluatului pentru
diferite tipuri de foi
de plcint
31
Date
Activiti
efectuate i
comentarii
Aplicare n
cadrul
unitii de
competen
Bine
Evaluare
Satisf- Refactor
cere
Execut operaiile de
preparare a aluatului
pentru foile de
plcint
Apreciaz
caracteristicile
senzoriale
C11.3. Prepar aluatul oprit
Identific materiile
prime folosite pentru
aluatul oprit
Descrie operaiile de
preparare a aluatului
oprit
Execut operaiile de
preparare a aluatului
oprit, respect
regulile de igien i
protecie a muncii
Identific indicii de
calitate ai aluatului
oprit
Identific defectele
aluatului oprit i
msurile de
remediere
C11.4. Prepar aluatul fraged
Identific materiile
prime folosite pentru
diferite tipuri de
aluat fraged
Descrie operaiile de
preparare a aluatului
fraged
Execut operaiile de
preparare a aluatului
fraged, aplic
normele de igien i
protecie a muncii
32
Date
Activiti
efectuate i
comentarii
Aplicare n
cadrul
unitii de
competen
Bine
Evaluare
Satisf- Refactor
cere
33
Nr.
crt.
1
2
3
4
5
34
35
Activitatea nr. 4
Completai individual, folosind informaiile din manual, notie i cele cptate
n orele de instruire practic o fi cu nsuirile senzoriale ale aluatului dospit
Caracteristici
senzoriale
Semifabricat
Prosptur
Maia
Aluat
aspect
volum
consisten
miros
aspect n ruptur
36
1p
3p
1.
2.
3.
4.
5.
6.
37
Activitatea nr. 6
nscriei pe dou coloane materiile prime necesare preparrii foilor de
plcint, folosind notiele, manualul, informaiile din auxiliarul curricular.
Foaia de plcint romneasc
Foaia de plcint turceasc
Activitatea nr. 7.
Rezolvai aritmogriful n care, pe verticala a-b este scris numele preparatului
la care se folosesc foile - Plcint. Folosii cunotinele din manual, notie, fie de
documentare (completai pe orizontal de la 1 la 8).
a
1
P
2
L
3
4
C
5
I
6
N
7
T
8
A
b
1. Obinerea produselor de patiserie (nearticulat)
2. semifabricat folosit n patiserie, constituit din fin, ap, sare etc.)
3. operaii care pregtesc materiile prime i auxiliare
4. tip de foaie de plcint
5. n care se pune umplutura de plcint
6. suprafa pe care se prelucreaz aluatul
7. operaia de prelucrare a bucilor de aluat, pentru obinerea foilor
8. mprirea aluatului n buci
Observaii: Se rezolv individual, se pot schimba fiele ntre 2 elevi, se compar cu
folia nr. 7 de rezolvare a aritmogrifului, se corecteaz greelile cu creioane
colorate.
38
39
Punctaj
acordat
1
Punctaj
realizat
1
1
2
1
1
2
2
1
1
1
1
1
1
1
18
Activitatea nr. 10
Completai tabelul cu caracteristicile senzoriale constatate la foile pregtite
la exerciiul nr. 9
Caracteristici senzoriale
Apreciere
- grosime
- uniformitate
- flexibilitate
- rezisten
- integritate
- gust
Observaii: aprecierea se poate face ca autoevaluare de ctre elevii care au
pregtit foile, precum i de ctre elevii care au evaluat activitatea nr. 9.
40
Activitatea nr. 11
Realizai diagrama VENN pentru foile de plcint romneti i greceti
trasai 2 cercuri care au o zon de suprapunere
n zona de intersecie (suprapunere), trecei asemnrile ntre foaia de
plcint romneasc i greceasc
n stnga i dreapta deosebirile ntre cele 2 tipuri de foi de plcint
lucrai n echipe de cte 3 elevi, fiecare avnd ca sarcin de lucru
completarea uneia din cele 3 zone ale diagramei WENN
afiai pe un poster toate diagramele
comparai rezultatele i v autoevaluai, prin calificative: Foarte bine, Bine,
Suficient, Slab, Foarte Slab
Introducei diagrama VENN n portofoliul vostru
Deosebiri
Deosebiri
foi de
foi de
Asemnri
plcint
plcint
romneasc
greceasc
41
2p
2p
42
43
Prelucrarea
primar
(obinerea
aluatului oprit)
Temperarea
nglobarea
oulor
Turnarea
aluatului
Etape de lucru
Punctaj
acordat
Punctaj
realizat
Activitatea nr. 15
Completai n tabel, indicii de calitate ai aluatului
Indici de calitate
Aluat
Consisten
Aspect
Culoare
Gust, miros
Timp de lucru 15 min
Observaii: Exerciiul se efectueaz pe caietul de notie, individual. Se compar cu
folia de rezolvare, se corecteaz greelile cu creionul colorat.
44
Activitatea nr. 16
Sarcin de lucru: Identificarea defectelor de fabricaie a aluatului oprit i
a msurilor de remediere a acestora
Completai n tabelul urmtor, cauzele defectelor aluatului oprit i
remedierea acestora:
Defecte posibile
Cauze
Remedieri
- aglomerri de fin
- aluat cu aspect tiat
- consistena prea moale
Timp de lucru 25 min
Observaii: Fiecare elev primete o fi cu tabelul, o completeaz, poate face
autoevaluarea prin schimbarea fiei cu colegul de banc, apoi cu folia coninnd
rezolvarea. Corecteaz cu creionul colorat greelile.
Activitatea nr. 17
Alegei din parantez cuvntul potrivit, pentru ca afirmaiile s fie
adevrate:
1. Aluatul fraged devine dup coacere (sfrmicios/ferm).
2. Utilizarea (lipidelor/proteinelor) situeaz aluatul fraged n rndul
produselor cu valoare energetic mare.
3. Afntorii (chimici/biochimici)contribuie la afnarea aluatului.
4. La omogenizarea (prelungit/scurt), grsimile se nclzesc, se separ de
restul componentelor, i aluatul se taie.
5. Repaosul de 30 minute dup prepararea aluatului, la 4-6C, este
(obligatoriu/facultativ).
6. Pentru aluatul fraged se folosete fin cu gluten (slab/puternic).
7. Pstrarea preparatului din aluat fraged pentru o perioad mai lung de
timp, este asigurat de umiditatea (sczut/crescut) a acestora.
8. Preparatele din aluat fraged (conin/nu conin) alte componente, care le
cresc valoarea nutritiv.
Timp de lucru 20 min
45
Activitatea nr. 18
Identificai prin ncercuire regulile de igien i protecia muncii pe care le
respectai n procesul de preparare a aluatului fraged.
a. Echipamentul de protecie este obligatoriu.
b. Vasele, ustensilele folosite se spal sptmnal.
c. Splarea minilor se face cu ap i spun ori de cte ori este necesar.
d. n grupul sanitar intrai cu echipamentul de protecie folosit n atelier.
e. Nu se tuete, strnut deasupra produsului.
f. Unghiile se taie scurt, nu se folosesc parfumuri care imprim produselor
mirosuri strine.
g. Prul elevului/lucrtorului este prins cu o benti.
h. Capul este acoperit, astfel nct s se evite cderea firelor de pr n produs.
i. Bijuteriile se ndeprteaz la efectuarea operaiilor tehnologice.
Timp de lucru 15 min
Rezolvarea se face individual, se poate face evaluarea rspunsurilor prin
schimbarea fiei/caietului ntre doi elevi, apoi se compar cu Folia care prezint
soluia. Facei corecturi cu creionul colorat
Activitatea nr. 19
Prezentai cauzele principalelor defecte ale aluatului fraged i modalitile
de remediere ale acestora.
Nr.crt.
1
2
3
4
Defecte
Cauze
Separarea grsimii de
restul componentelor
Consistena prea tare sau
prea moale a aluatului
Aluat prea sfrmicios
Culoare rocat, gust i
miros neplcut
Remedieri
46
Activitatea nr. 20
Folosind bibliografia, notiele, manualul i informaiile de pe internet,
ntocmii un referat cu tema: Preparatele din aluat fraged i rolul lor n
alimentaia omului.
Referatul l prezentai colegilor, n clas. Acesta va constitui o component a
portofoliului vostru.
Activitatea nr. 21
Notai afirmaiile de mai jos cu A, dac sunt adevrate, i cu F, dac sunt
false:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
47
Crestarea
Adugarea
grsimii
Matriale necesare
- aluat
- cuit
- cntar
- mas de lucru
- aluat
- cuit
- tifon
- mas de lucru
(planet)
- aluat
- grsime
- planset
mpachetarea
Turarea
aluat
merdenea
laminor
planset
Porionarea
aluatului
aluat
cuit
mas de lucru
aluat
mas de lucru
Modelarea
Faz execuie
Tiai aluatul n buci de 1kg.
Modelai manual n form rotund
modelai
manual,
conform
reetei
preparatului
- aezai preparatul pe tava stropit cu ap
Observaii: Operaiile se execut individual, corectitudinea execuiei poate fi
observat i evaluat de ctre profesor (Fia de lucru se poate folosi pentru
evaluare, prin acordare de punctaj pentru operaiile efectuate). Se adaug la
portofoliul elevului.
48
49
Activitatea nr. 25
Observai fotografia i apreciai dac echipamentul de protecie folosit de
muncitor este corect. Argumentai.
50
51
Activitatea nr. 27
ntocmii pentru portofoliul vostru referate cu urmtoarele teme:
1. Metode de afnare a aluatului fluid
2. Prepararea aluatului fluid pentru produse predominant zaharoase
3. Prepararea checurilor
Folosii ca surs de informaii, informaiile utile din auxiliarul curricular,
manualul, revistele de specialitate, bibliografia indicat de profesor, Web site-uri
http://www.practic.ro/
http://www.casamanon.ro/
Activitatea nr. 28
Realizai un eseu cu tema:
Produsul de patiserie pe care l prefer.
Prezentai n eseu:
- calitile produsului preferat
- modul de obinere a aluatului
- reeta de fabricaie
- argumentai preferina voastr
Folosii surse de informare: manual, internet, bibliografie, notie, reviste.
Prezentai eseul n faa colegilor i profesorului.
Atenie la modul de redactare, exprimare originalitate.
52
3.
Planificarea activitii
se lucreaz n echip de cte 3-4
se mpart sarcinile de lucru
se stabilete bibliografia
se stabilete calendaristic desfurarea activitilor
consultarea surselor de informaii (3 zile)
ntocmirea fielor de documentare/informaii (3 zile)
investigarea n fabric, atelier (3 zile)
discutarea materialelor n echip (1 zi)
53
Fia de autoevaluare A
Nr.
crt.
1
2
3
4
5
Puctaj
propus
Punctaj
obinut
Puctaj
propus
Punctaj
obinut
Fia de autoevaluare B
Dozarea materiilor prime lichide
Operaii
Nr.
crt.
1
- Alege vasul gradat, n funcie de volumul lichidului de
msurat
2
- Igienizeaz vasul
3
- Stabilete gradaia corespunztoare volumului de
msurat
4
- Alimenteaz materia prim lichid, n vasul gradat,
pn la gradaia stabilit
5
- Toarn lichidul msurat n vasul/utilajul de
frmntare a aluatului
6
- Igienizeaz vasul folosit
54
P
4
5
6
R
G
F
P
7
V
R
2
E
R
O
L
a
P
L
C
I
N
T
A
b
A
U
T
E
E
I
R
R
A
I
A
A
T
T
S
O
C
E
N
E
T
D
55
Aluat
lejer
S-i menin forma
turnare
glbui
Plcut, specific
la
56
Nr. item
Rspuns corect Realizat
1
sfrmicios
x
2
lipidelor
3
chimici
x
4
prelungit
x
5
lent
x
6
obligatoriu
7
slab
x
8
sczut
x
9
conin
x
Se acord un punct din oficiu
Total punctaj obinut din 10 puncte
Nerealizat
x
Punctaj
1
1
1
1
1
1
1
1
8
Cauze
fina s-a adugat treptat
nu s-a amestecat imediat
i rapid
nerespectarea raportului
ap-fin
fierberea incomplet a
lichidului
Remedieri
- batere intens
robot cu telul
la
pregtirea
altei
compoziii cu coninut
sporit de fin, care se
va combina cu aluatul
tiat
fierberea insuficient
- combinarea cu un aluat
nerespectarea raportului mai consistent, n care
ap-fin
nu s-au adugat ou
coninut sporit de ou
57
Defecte
Separarea
grsimii
de
restul
componentelor
Cauze
Remedieri
Grsime semisolid conine - Se nclzete uor
mult ap
compoziia
i
se
Cantitatea de ou sau omogenizeaz intens
lichidul folosit este prea
58
Aluat
prea sfrmicios
-
mare
Nu s-a respectat reeta
Grsimea a fost pre rece i
a condus la obinerea unui
aluat tare
Grsimea a fost prea mult
nclzit n procesul de
omogenizare,
modificnd
consistena aluatului(moale)
Nu s-a respectat raportul
fin-grsime
Nu s-a adugat lichid, sau
cantitatea a fost prea mic
n raport cu celelalte
alimente
i
forma
preparatului
Grsimea a fost rnced
Afntorii nu au fost
amestecai cu acid nainte
de folosire
- Se las o perioad
mai mare de timp le
rece,
nainte
de
prelucrare
- Se pot preveni
- Se pot preveni
Rezolvare
Soluie
corect
1
x
F
2
x
A
3
F
4
A
5
x
F
6
x
A
7
x
A
8
x
F
9
x
A
Se acord 1 punct din oficiu
Punctajtotal
Punctaj
obinut
1
1
1
1
1
1
1
1
8
59
60
BIBLIOGRAFIA
Banu C.,- Biotehnologia produselor alimentare- 2000 Ed Agir, Bucureti
Bordei D tiina i tehnologia panificaiei 2000 Ed Agir, Bucureti
Bordei D Tehnologia modern a panificaiei, Ed. Agir, Bucureti, 2004
Bordei D, Banu I s.a. - Calitatea i marketingul finii e gru, Ed. Academic,
Slatina, 2001
5. Bordei D Industria alimentar, produse finite, materii prime i auxiliare (ediia
STAS), Ed. Tehnic, Bucureti, 1971
6. Buchman A. .a., Auxiliar curricular pentru clasa a IX-a coala de Arte i
Meserii - Domeniul Chimie Industrial, Bucureti, 2004
7. Ivac M. . a. - Curriculum pentru clasa a X-a coala de Arte i Meserii,
1.
2.
3.
4.
61