Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
COORDONATOR TIINIFIC:
PROF.UNIV.DR. RUXANDRA RCANU
DOCTORAND:
Asist. OANA MADLEN PNESCU
BUCURETI
2014
4.3
Modelul PREPARE...70
4.3.2
4.3.3
Ipoteze, obiective 88
5.1.2
Participani ..88
5.1.3
5.1.4
5.1.5
5.1.6
5.1.7
Ipoteze, obiective..... 97
5.2.2
Descrierea participanilor 97
5.2.3
Instrumente ..98
5.2.4
Procedur de lucru....99
3
5.2.5
5.2.6
5.2.7
ARGUMENT
n prezent este din ce n ce mai evident o criz a modelului de cuplu tradiional, care
pare s nu mai funcioneze, n timp ce multe cupluri renun s-l mai practice, cutnd noi
soluii i forme de a tri mpreun. Claude Steiner oferea nc din 1974 n cartea sa Scripts
People Live (Scenariile de via pe care le triesc oamenii) un model de cuplu tradiional,
postulat de Hogie Wyckoff n care brbatul i femeia sunt educai s fie jumti
complementare i nu persoane ntregi i complete fiecare n parte. Astfel, ei ajung s fie un
mister unul pentru altul, nu neleg gndirea celuilalt i comunic deficitar.
Conform modelului tradiional brbatul este educat c nu este important s aib grij
de alii, c este important s fie raional, logic i bun la tiinele exacte. De asemenea
mesajele pe care le primete sunt s nu arate c simte, s desconsidere emoiile (brbaii
adevrai nu plng). Femeia, dimpotriv, este educat s fie grijulie, are grij de ceilali
oameni i mai ales de brbatul ei. Este educat c nu este important s fie performant la
matematic i s gndeasc logic, astfel nct mai degrab este iraional, slab, fr putere,
fr capacitatea de a-i asuma responsabiliti i de a lua decizii. Pe de alt parte este
intuitiv, sensibil la nevoile celorlali i firesc deficitar n a fi n contact cu propriile sale
nevoi.
Acesta este modelul de cuplu clasic, tradiional, prezent n literatur de-a lungul
timpului i n literatura de specialitate; un exemplu foarte cunoscut care ilustreaz acest
model este cartea lui John Gray Brbaii sunt de pe Marte, femeile sunt de pe Venus.
(Gray, 1998)
Ne ntrebm: mai este actual acest model de relaie? mai este el prezent n relaiile de
cuplu ale tinerilor de azi?
n cadrul seminariilor atunci cnd prezentm acest model studenii protesteaz i
avnd argumente ei nu l mai consider viabil. Exist exemple i pentru i mpotriva
acestui model, ns ne ntrebm dac este acesta o regul?
O dat cu dezvoltarea feminismului, chiar i n Romnia studiat iniial de Mihaela
Miroiu (2006), i o dat cu evoluia atitudinii brbailor fa de aspecte cum sunt emoiile,
ngrijirea personal (metrosexualii), ngrijirea copilului .a. se schimb i rolurile asumate de
brbat i de femeie n cuplu.
Modul de abordare al formrii i funcionrii cuplului este n schimbare. ntr-o
asemenea perioad de criz a cuplului, pe de o parte multe cupluri se prezint la terapie, pe
de alt parte psihoterapeuii sunt n cutare de noi modele de abordare a crizelor de cuplu i
5
de noi cadre de referin care s fie mai adecvate problemelor care apar n cuplu acum i care
sunt din ce n ce mai diferite de problemele cuplului tradiional.
Kaplan J. Kaplan (1998), n urma cercetrilor sale, folosete un model de cuplu i o
metod de terapie de cuplu bazat pe teoria individuaiei i ataamentului. Ellyn Bader i
Peter T. Pearson (1988) propun o diagnoz i o terapie a cuplului bazat pe modelul stadiilor
de dezvoltare a copilului a lui Margaret Mahler.
Richard Erskine (2010), reprezentant important al unei abordri foarte moderne i
foarte populare, psihoterapia integrativ, vorbete despre sistemul scenariului de via
interconectat, care se re-ntrete prin repetarea anumitor tipare de experiene.
Modelul cuplurilor tradiionale bazate pe complementaritatea rolurilor i a unora
dintre trsturile de personalitate ale partenerilor (Wyckoff n Steiner, 1974; Flowers, Montel,
Olson, 1996) sunt ntlnite n cercetrile i n teoriile psihologice asupra cuplului.
n acest studiu noi pornim de la premisa c aceste modele ale cuplului tradiional nu
mai sunt total valabile n societatea contemporan. Chiar i studiile care identific acest stil
de cuplu au identificat un procent relativ sczut al predominanei sale (23%). (Flowers, Olson
1992; Flowers, Montel, Olson, 1996)
n psihologia cuplului nu exist nc o soluie a dilemei similaritate sau
complementaritate a partenerilor n cuplu, vzute ca aspecte diferite ale modelelor de
compatibilitate n cuplu. (Zentner, 2005)
Helen Fisher (2010) pare s ofere o soluie care s dea dreptate ambelor abordri.
Aceast soluie provine din cercetrile n neurotiine. Autoarea identific patru tipuri de
personalitate cu o baz biochimic i arat c partenerii ntr-un cuplu sunt compatibili fie prin
complementaritate fie prin similaritate n funcie de tipul de personalitate bio-psihologic
creia i aparin, primar respectiv secundar. (Fisher, 2010)
n analiza tranzacional accentul se pune mai ales pe complementaritate n cuplu a
dimensiunilor de personalitate sub forma strilor Eului sau a sistemului interconectat de
scenarii sau sentimente. (Berne, 2011; Boyd i Boyd, 1981) n acelai timp exist i autori
care vorbesc despre necesitatea existenei unei similariti n cuplu la nivelul strilor Eului
(Harris, 2011) sau la nivelul strii Eului de Copil (Berne, 1978, 2011; Steiner, 1974)
Plecnd de la aceste date i teorii considerm c n principiu cuplurile pot funciona i
rezista n timp pe baza unei complementariti de roluri evideniat mai ales la nivelul strilor
Eului. Pe de alt parte ideea de similaritate la nivelul strii Eului de Copil ne sugereaz ideea
unei similariti n cuplu la nivelul scenariului i a componentelor sale profunde. Aceasta
permite de asemenea realizarea confirmrii propriului scenariu prin interaciunile cu cellalt
6
i jucarea scenariului pn la capt aa cum afirm Berne (2011). Chiar dac rolurile aparente
asumate n diferitele zone ale relaiei sau n jucarea jocurilor psihologice pot prea opuse este
necesar o similaritate a scenariilor profunde care stau la baza acestor roluri pentru ca dou
persoane s poat forma o relaie de cuplu.
Din experiena propriilor observaii n practica psihoterapeutic considerm, n plus,
c oamenii au tendina de a forma relaii de prietenie sau de cuplu cu persoane care au
aceleai credine profunde de scenariu, chiar dac acestea sunt disfuncionale. Au tendina de
a-i respinge pe cei cu personaliti foarte diferite, care comunic pe canale diferite de
comunicare sau care nu mprtesc aceleai mituri (Kahler, 2008; Stewart i Joines, 2002)
asupra modului n care ar trebui s se desfoare o relaie.
Astfel, o persoan care manifest predominant dimensiunea F pe plac, este
amabil, sritoare i face lucruri care nu i s-au cerut, ajut bazndu-se pe propriile
presupuneri, desconsidernd capacitatea celuilalt de a se descurca singur sau de a cere ajutor
dac are nevoie. Atunci cnd alte persoane nu apreciaz acest ajutor nesolicitat sau sunt chiar
deranjate, cel sau cea care a iniiat acest comportament tinde s resping acele persoane, s le
evite sau s le exclud din grupul de prieteni.
Oamenii tind s se aproprie de cei care le confirm propriile convingeri din scenariu,
iar dac acetia nu fac acest lucru le creeaz un serios disconfort interior, punnd sub semnul
ntrebrii valabilitatea, adevrul i universalitatea acestor convingeri personale profunde care
stau la baza ntregului mod contient i incontient de a aborda viaa sub toate aspectele sale.
Astfel, ei selecteaz din mediul nconjurtor ceea ce pot vedea i nelege, ceea ce le este
cunoscut i familiar.
n aceast lucrare ne propunem ca, plecnd de la aceste cercetri i modele, s
identificm n ce msur exist un model de cuplu actual i care este legtura dintre scenarii
de via, tipuri de ataament i modelele de cuplu moderne.
SCOPUL STUDIULUI
n aceast investigaie, lund n considerare toate aceste date, ne-am propus testarea
unor ipoteze de similaritate la nivelul stilului de ataament i al scenariului de via aa cum
este abordat n analiza tranzacional.
Indiferent de rolurile pe care partenerii i le asum n cuplu, dorim s rspundem la
ntrebarea: scenariul de via al partenerilor n cuplu este similar?
Tranzaciile trebuie nelese ca interaciuni interne sau care au loc ntre dou sau mai
multe persoane, care presupun un stimul i un rspuns. (Steiner, 2003)
Scenariul de via este identificat cu un plan de via creat n copilrie, ntrit de
prini, justificat de evenimente ulterioare i culminnd cu o alternativ aleas (Berne apud
Stewart i Joinnes, 2007, p. 78). Este o poveste de via pe care ne-am stabilit-o nc din
prima copilrie, de care nu suntem totalcontieni, dar n conformitate cu care ne trim viaa.
De asemenea, scenariul poate fi vzut prin intermediul matricei de scenariu, care este i un
instrument foarte bun de identificare a scenariului. Aceast matrice este alctuit din deciziile
luate de copil pe baza injonciunilor, atribuirilor i permisiunilor primite mai ales din partea
prinilor. (Steiner, 2003)
Poziia de via sau poziia existenial este o parte a identitii i a modului n care o
persoan stabilete felul i sensul propriei viei n copilrie. Oamenii hotrsc c sunt OK i
vor avea o via bun sau c nu sunt OK i vor ajunge s rateze. Poziia de via este
ateptarea bazat pe o decizie c viaa va fi ntr-un fel sau altul, fericit, de succes sau la
extrema cealalt. Sunt studiate mai ales patru poziii de via fundamentale: Eu sunt OK, tu
eti OK, Eu sunt OK tu nu eti OK, Eu nu sunt OK, tu eti OK, Eu nu sunt OK, tu nu
eti OK. (Steiner, 2003)
Starea Eului este definit ca un tipar constant de sentimente i experiene trite legat
direct de un tipar corespunztor de comportament. (Berne apud Stewart, Joines, 2007, p.15)
Cele trei stri principale ale Eului sunt starea Eului de Adult, starea Eului de Printe i starea
Eului de Copil. Cele trei cuvinte se scriu cu majuscul pentru a arta ca ne referim la cele trei
stri ale Eului i nu la printe, adult, copil din viaa real. Avnd n vedere aceste trei stri ale
eului, modelul se mai numete uneori i modelul P-A-C.
Injonciunile sunt mesaje transmise din starea Eului de Copil al mamei sau al tatlui
ctre starea Eului de Copil al copilului. Soii Goulding au definit 12 injonciuni principale sub
form de negaii: Nu exista, Nu fi tu nsui, Nu fi copil, Nu crete, Nu reui, Nu..
(Nu f nimic), Nu fi important, Nu aparine, Nu fi apropiat, Nu fi sntos, Nu
gndi, Nu simi. (apud Stewart i Joines, 2007)
Driverele sau contrainjunciile sau mesajele conductoare sunt mesaje transmise de
prini din starea Eului de Printe ctre starea Eului de Printe a copilului. Sunt comenzi i
definiri ale oamenilor i ale lumii. Cele cinci comenzi principale sunt: Fii perfect, Fii
puternic, ncearc din greu, F plcere (oamenilor), Grbete-te. Se accept c toi
oamenii manifest toate aceste tipuri de mesaje n combinaii de proporii diferite. (Stewart,
Joines, 2007)
9
DESIGNUL CERCETRII
Lucrarea cuprinde un numr de trei studii, dou studii preliminare studiul I i II, i
un studiu principal studiul III.
STUDIUL I. CARACTERISTICILE PSIHOMETRICE ALE SCALEI
POZIIEI DE VIA I ANALIZA POZIIEI DE VIA N FUNCIE DE
GEN STUDIU PRELIMINAR
n acest studiu preliminar am realizat verificarea caracteristicilor psihometrice ale
Scalei Poziiei de Via. De asemenea, am dorit realizarea unei verificri preliminare a
presupunerii de complementaritate n funcie de gen a Scenariului de Via din perspectiva
poziiei existeniale. Aceste rezultate vor constitui un reper n formularea ipotezelor studiului
III, Modele de cuplu n societatea romneasc din perspectiva Scenariului de Via i teoriei
ataamentului.
Scala identificrii Poziiei de Via LPS (Life Position Scale) a fost construit de
ctre Fredrick Boholst (2002) pentru lucrarea sa de doctorat. Conine 20 de afirmaii care
reprezint cele patru poziii de via aa cum au fost formulate de nc Berne (1972, 2006):
Eu sunt OK (Eu+), Eu nu sunt OK (Eu-), Tu eti OK (Tu+) i Tu nu eti ok (Tu-).
Autorul acestei scale a formulat iniial cte zece itemi pentru fiecare poziie de via,
din care a reinut cte cinci care au corelat semnificativ cu poziia de via, obinnd la
aplicarea testului Pearson, p< 0,05. Apoi a folosit analiza factorial pentru validarea scalei.
Scala conine 20 de itemi, cte cinci pentru fiecare poziie de via. Rspunsurile se
dau pe o scal tip Likert n cinci trepte: (1) Niciodat, (2) Uneori, (3) Jumtate din timp, (4)
De cele mai multe ori, (5) Tot timpul.
Obiectivele studiului I:
1. Verificarea proprietilor psihometrice ale Scalei Poziiei de Via;
2. Identificarea diferenelor n funcie de gen n adoptarea Poziiei de Via.
Ipoteza 1. Exist o serie de corelaii pozitive, puternice i semnificative statistic ntre
itemii chestionarului care evalueaz aceeai poziie de via.
Pentru a analiza validitatea intern am calculat coeficientul Cronbach alfa pentru
fiecare dimensiune.
10
,797
Eu -
,477
Tu +
,679
Tu -
,588
Tabel 1 Coeficientul alfa pentru cele 4 dimensiuni Eu+, Eu-, Tu+, TuLotul investigat. La aceast cercetare au participat de 267 de persoane, cu vrste
cuprinse ntre 25 i 61 de ani, avnd studii profesionale, medii i superioare n general
tehnice, dar i economice i informatice. Dintre persoanele care au rspuns, 61 sunt femei iar
restul 208 sunt brbai.
Fiind un studiu pilot ne-am propus s realizm o verificare a consistenei interne prin
calcularea coeficientului de corelaie pentru fiecare afirmaie cu scala din care face parte, din
care excludem pe rnd afirmaia cu care se face corelaia. Coeficienii de corelaie au artat o
corelaie puternic semnificativ a afirmaiilor cu scalele din care fac parte. Pentru majoritatea
afirmaiilor pragul de semnificaie este p<0,0001. Pentru afirmaia a 19a i afirmaia a 7a
p<0,05. Rezultatele au validat ipoteza noastr.
Ipoteza 2. Exist o serie de corelaii pozitive, puternice i semnificative ntre
scorurile factorilor chestionarului LPS de la prima aplicare (test) i cei de la a doua aplicare
(retest) pe lotul investigat. Respectiv ne ateptm ca proba LPS s aib o fidelitate bun test
retest.
Lotul investigat. Din cadrul lotului iniial de 267 de persoane, mai puin de jumtate
au participat la a doua investigare care a avut loc la un interval de un an. Astfel cercetarea
test-retest sa realizat pe un lot de 106 subieci. Caracteristicile lotului de 106 de subieci au
fost urmtoarele: vrsta cuprins ntre 27 si 65 de ani, fr funcie de conducere; studii medii
73 de persoane si studii superioare 33 persoane; 93 de subieci de gen masculin i 13 de gen
feminin.
Pe lotul de 106 de subieci, coeficienii de corelaie ntre scorurile obinute pe factori
la cele dou aplicri (test i retest) sunt prezentate n Tabelul de mai jos.
11
LPS1 eu+
LPS2 eu+
,705
**
,000
LPS2 eu-
LPS2 tu+
LPS2 tu-
-,306
LPS1 eu-,310
**
,001
**
,494
**
,001
,000
,189
-,263
,052
,006
-,059
,347
,549
,000
**
LPS1 tu+
,220
-,200
,024
,040
-,164
,265
,093
,006
,545
**
,000
**
LPS1 tu-
-,340
,000
**
-,353
**
,000
**
,337
**
,000
12
13
14
PERSPECTIVA
SCENARIULUI
DE
VIA
TEORIEI
ATAAMENTULUI
n literatura de specialitate exist referiri i numeroase cercetri cu privire la modelul
de cuplu tradiional bazat pe complementaritatea att a rolurilor adoptate n cuplu ct i a
unora dintre trsturile de personalitate ale partenerilor (Wyckoff n Steiner, 1974; Flowers,
Montel, Olson, 1996).
Considerm c aceste modele ale cuplului tradiional nu mai sunt omniprezente n
societatea contemporan. n cercetrile asupra cuplului exist dou direcii principale, aceea
de similaritate i aceea de complementaritate a partenerilor, vzute de cele mai multe ori ca
modele de compatibilitate. Pn acum pare s nu existe nc o soluie generic acceptat a
acestei dileme. (Zentner, 2005)
O posibil ieire din aceast dilem pare s vin din neurotiine, unde Fisher (2010)
propune n urma cercetrilor sale un model de compatibilitate n cuplu bazat att pe
complementaritate ct i pe similaritate. Fisher a cercetat patru tipuri de personalitate bazate
pe predominana principalilor neurotransmitori; aceste tipuri de personalitate sunt
compatibile i se atrag dou pe baz de complementaritate (partenerii se atrag ca opui) i
dou pe baz de similaritate (partenerii se atrag datorit asemnrilor). (Fisher, 2010)
Similar situaiei existente n cercetrile din psihologia cuplului, n analiza
tranzacional exist teorii care afirm necesitatea complementaritii la nivelul cuplului i de
asemenea teorii care afirm importana similaritii. Pare s existe un accent mai puternic
asupra complementaritii n cuplu a dimensiunilor de personalitate sub forma strilor Eului
sau a sistemului interconectat de scenarii sau sentimente. (Berne, 2011; Boyd i Boyd, 1981)
Harris (2011) scrie despre importana prezenei unei anumite similariti n cuplu la nivelul
strilor Eului (Harris, 2011) sau la nivelul strii Eului de Copil (Berne, 1978, 2011; Steiner,
1974)
Din perspectiva analizei tranzacionale ideea de similaritate la nivelul strii Eului de
Copil ne indic o posibil stare de similaritate n cuplu la nivelul scenariului i a
dimensiunilor sale. Credem c acest lucru este necesar avnd ca funcii pe de o parte
confirmarea propriului scenariu prin interaciunile cu cellalt care are la nivel incontient o
viziune similar asupra lumii i pe de alt parte jucarea scenariului pn la capt dup cum
indic Berne ( 2011). nelegem, n plus, c oamenii au tendina de a-i respinge sau ignora pe
cei cu personaliti diferite, care comunic pe canale diferite de tip verbal i nonverbal sau
care nu mprtesc aceleai mituri asupra modului de relaionare. (Kahler, 2008)
15
Obiective generale
Verificarea similaritii tipului de ataament i a Scenariului de Via, din perspectiva
analizei tranzacionale, n cazul partenerilor de cuplu.
Verificarea complementaritii i similaritii strilor Eului n cuplu.
Identificarea relaiei dintre stilurile de ataament ale partenerilor unui cuplu.
Identificarea relaiei dintre Scenariile de Via ale partenerilor unui cuplu.
Obiective specifice
Msurarea i identificarea n cuplu a stilurilor de ataament i a Scenariului de Via
format din injonciuni, drivere, poziie de via i stri predominante ale Eului.
Ipoteze generale
Presupunem c brbaii i femeile aflai ntr-un cuplu prezint stiluri de ataament i
Scenarii de Via similare.
Presupunem c brbaii i femeile aflai ntr-un cuplu prezint stri ale Eului att
complementare ct i similare.
Ipoteze specifice i validarea lor
Ipoteza: 1 Presupunem c ntr-un cuplu partenerii prezint tipuri de ataament
similare, dac brbaii prezint predominant un stil de ataament atunci i femeile prezint
predominant acelai stil de ataament.
Rezultatele au artat o corelaie semnificativ statistic i o relaie pozitiv ntre
stilurile de ataament ale brbailor i femeilor n cuplu. Cu ct brbaii prezint mai mult un
16
anumit stil de ataament cu att femeile cu care sunt n cuplu demonstreaz mai mult acelai
stil de ataament. De asemenea, rezultatele arat c n cuplu se asociaz valori ridicate ale
anxietii respectiv ale evitrii ca dimensiuni ale ataamentului pentru ambii parteneri. Altfel
spus nivelele ridicate de anxietate i evitare ale brbailor sunt asociate cu nivele ridicate de
anxietate respectiv evitare ale femeilor n cuplu.
Analizele statistice au demonstrat c partenerii aflai n cuplu au tendina de a avea
stiluri similare de ataament, rezultatele confirmnd ipoteza 1 a studiului.
Ipoteza 2: Presupunem c ntr-un cuplu partenerii manifest Poziii de Via diferite
i complementare, cu ct brbaii manifest mai mult Poziia de Via Eu sunt OK, cu att
femeile manifest predominant Poziia de Via Eu nu sunt OK.
Formularea acestei ipoteze s-a bazat pe rezultatele studiului I. Cu toate acestea ipoteza
a fost infirmat, neobinndu-se n cuplu o corelaie a poziiilor de via Eu sunt OK a
brbailor cu Poziia de Via Eu nu sunt OK a femeilor.
Ipoteza 3: Presupunem c ntr-un cuplu partenerii prezint stri ale Eului dezvoltate
complementar, dac brbaii au dezvoltat predominant starea Eului de Adult, atunci femeile
au dezvoltat mai puin starea Eului de Adult.
ntre strile Eului de Adult ale partenerilor rezultatele nu au demonstrat nici o
corelaie semnificativ n cazul acestui lot, astfel nct ipoteza 3 este infirmat.
Ipoteza 4: Presupunem c ntr-un cuplu partenerii prezint stri ale Eului dezvoltate
similar, cu ct brbaii au dezvoltat mai mult starea Eului de Copil Liber pozitiv, cu att mai
mult i femeile au dezvoltat starea Eului de Copil Liber pozitiv.
S-a obinut o corelaie pozitiv semnificativ statistic ntre starea Eului de Copil Liber
Pozitiv a brbailor respectiv a femeilor n cuplu. Aceste date confirm ipoteza 4.
Ipoteza 5: Presupunem c exist o legtur puternic ntre tipurile de injonciuni pe
care le au partenerii unui cuplu, adic :
a) n cuplu cu ct brbaii manifest mai mult injonciunea Nu fi important,
cu att mai mult femeile manifest injonciunea Nu fi important;
b) n cuplu cu ct brbaii manifest mai mult injonciunea Nu aparine, cu
att mai mult femeile manifest injonciunea Nu aparine;
c) n cuplu cu ct brbaii manifest mai mult injonciunea Nu fi apropiat, cu
att mai mult femeile manifest injonciunea Nu simi.
Ipoteza a fost confirmat; s-au obinut corelaii pozitive semnificative ntre
injonciunea Nu fi important a brbailor i injonciunea Nu fi important a femeilor, ntre
17
18
ntre diferitele dimensiuni ale scenariilor femeilor s-au observat corelaii, de asemenea
ntre dimensiunile de scenariu ale brbailor s-au observat corelaii semnificative. Realiznd o
suprapunere a acestor corelaii s-au observat numeroase corelaii similare, care pot conduce la
ideea de trsturi intercorelate i de similaritate a scenariului partenerilor de cuplu, astfel
c putem spune c ipoteza a fost confirmat.
Dintre cele apte ipoteze ale studiului 3 - cinci ipoteze au fost confirmate, una
infirmat i alta infirmat parial.
Concluzionnd putem afirma c rezultatele noastre arat predominant similariti la
nivelul ataamentului i a elementelor de scenariu msurate ntre cei doi parteneri de cuplu.
CONCLUZII I CONTRIBUII PERSONALE
Aceast cercetare conine trei studii: un studiu principal (studiul III) care se adreseaz
temei lucrrii, celelalte dou studii fiind studii preliminare de analiz a caracteristicilor
psihometrice a dou dintre probele de evaluare folosite. Acestea sunt primele studii de acest
gen a unor chestionare bazate pe cadrul conceptual al analizei tranzacionale realizate n
Romnia i au obinut rezultate favorabile.
Studiul I a realizat analiza caracteristicilor psihometrice a variantei romneti a Scalei
poziiei existeniale (LPS).
Scala a demonstrat o bun consisten intern a scalelor i o bun fidelitate test-retest.
Studiul a analizat i diferenele n funcie de gen n adoptarea poziiei de via. Rezultatele au
artat diferene semnificative n funcie de gen n adoptarea poziiei de via, cele mai
semnificative fiind c brbaii adopt mai mult poziia de via Eu sunt OK (Eu +) n timp ce
femeile adopt mai frecvent poziia de via Eu nu sunt OK (Eu -). Aceasta demonstreaz o
stare de dezvoltare complementar a strilor Eului n cazul femeilor i brbailor. Am folosit
aceste rezultate pentru a formula ipoteza de complementaritate a strilor Eului n cuplu n
cadrul studiului III.
Studiul II a realizat analiza caracteristicilor psihometrice ale Scalei de msurare a
injonciunilor i a realizat o pre-testare a ipotezei de complementaritate la nivelul
injonciunilor, presupunnd c femeile au mai mult dezvoltat injonciunea Nu gndi iar
brbaii au mai mult dezvoltat injonciunea Nu simi. Aceast ipotez a fost infirmat,
neobinndu-se diferene semnificative la nivelul injonciunilor ntre femei i brbai pentru
cele dou injonciuni, dar nici pentru alte zece din cele 12 evaluate de instrument.
19
brbaii manifest mai mult driverul Grbete-te, cu att mai mult i femeile manifest
driverul Grbete-te i cu ct brbaii manifest mai mult driverul ncearc din greu, cu
att mai mult i femeile manifest driverul ncearc din greu.
n cazul driverului Fii perfect nu am obinut corelaii semnificative ntre brbai
i femei n cuplu. Astfel, rezultatele arat o similaritate a patru dintre cele cinci drivere ale
partenerilor n cuplu, mai puin pentru dimensiunea Fii perfect.
Am calculat corelaiile existente ntre diferitele trsturi ale scenariului la brbai
respectiv la femei. Procednd la o suprapunere a acestor corelaii s-au observat numeroase
corelaii similare, putnd vorbi de trsturi intercorelate la nivelul cuplului.
Acest lucru mpreun cu celelalte rezultate din acest studiu ne face s nclinm ctre
ideea de similaritate a scenariului partenerilor de cuplu.
Studiile realizate n cadrul acestei cercetri reprezint o noutate n cadrul cercetrilor
psihologice realizate n Romnia i n analiza tranzacional din Europa. Ele pot constitui un
punct de plecare pentru alte studii asupra cuplului n cadrul perspectivei abordate.
Lucrarea prezent este una dintre puinele abordri de acest fel din Romnia n
domeniul Psihologiei, folosind drept cadru de referin analiza tranzacional. Este
cunoscut doar o singur lucrare realizat de Laura Raluca tefan n 2013 care a abordat
Eficacitatea organizaiilor din perspectiva analizei tranzacionale utiliznd acest cadru
teoretic n mediul organizaional.
n prezentul demers noi am realizat pentru prima dat n Romnia o analiz a
caracteristicilor psihometrice a unor instrumente de evaluare bazate pe cadrul teoretic al
analizei tranzacionale, i anume a Scalei poziiei de via (LPS), realiznd i studii
preliminare pentru alte dou probe.
Considerm c acesta este un studiu n premier n analiza tranzacional care
coreleaz conceptul de ataament cu elemente de scenariu la nivelul cuplului. De asemenea
exist puine studii ale ataamentului realizate mpreun cu alte concepte din analiza
tranzacional. (Boholst, Boholst i Mende, 2005) Toate acestea ne fac s credem c
cercetarea de fa este important att pentru dezvoltarea analizei tranzacionale nu doar n
Romnia ci i la nivel european.
Studiul demonstreaz statistic ideea de similaritate n cuplu la nivelul strii Eului de
Copil pe care au propus-o doar la nivel teoretic autori precum Berne (1978) i Harris (2011).
n acelai timp, studiul infirm ideea de complementaritate n cuplu pe care se pune de obicei
accent n analiza tranzacional (Berne, 2011; Boyd i Boyd, 1981; Massey, 1989) i
21
apreciem c este primul studiu statistic realizat n cuplu care vizeaz testarea acestei teorii
din cadrul analizei tranzacionale.
Chiar dac poate exista o complementaritate a trsturilor la femei i brbai, aa cum
a artat studiul I, nu am putut demonstra aceast complementaritate la nivelul cuplului. O
explicaie ar fi c oamenii nu dezvolt o atracie fa de persoane cu un tip de Scenariu de
Via opus.
O alt explicaie posibil ar fi c partenerii au tendina de a se dezvolta mpreun n
cuplu, formnd un gen de similaritate pe parcursul vieii mpreun fie ca necesitate a
autodezvoltrii personale prin asimilarea celuilalt vzut ca dezirabil, fie ca necesitate a
acordrii i adaptrii reciproce a celor doi parteneri care formeaz un cuplu.
O explicaie a similaritii elementelor de scenariu n cuplu n contextul teoretic al
analizei tranzacionale n care se pune accentul pe complementaritate poate fi aceea conform
creia rolurile aparente asumate n diferitele zone ale relaiei sau n jucarea jocurilor
psihologice pot prea opuse, ns este necesar o similaritate a scenariilor profunde care stau
la baza acestor roluri pentru ca dou persoane s poat forma o relaie de cuplu.
Un punct forte al studiului III este realizarea cercetrii asupra cuplurilor, aceasta
fiind o condiie ideal n studiul cuplurilor, modalitate confirmat de Cooper i Sheldon
(2002). Foarte multe dintre cercetrile pe cuplu se realizeaz asupra unor loturi mai mari sau
mai mici de brbai i femei obinndu-se diferene n funcie de gen.
ns aa cum a artat chiar prezenta lucrare extrapolarea acestor diferene de gen
asupra cuplurilor este riscant. Studiul I a demonstrat diferene ntre brbai i femei n
privina abordrii anumitor poziii existeniale, n timp ce studiul III realizat n cuplu a artat
c aceste diferene nu exist totui la nivelul cuplurilor studiate de noi pe populaie
romneasc.
Astfel studiul I a demonstrat diferene semnificative n funcie de gen n adoptarea
Poziiei de Via, cele mai importante fiind acelea conform crora brbaii adopt mai mult
poziia de via Eu sunt OK (Eu +) n timp ce femeile adopt mai mult poziia de via Eu nu
sunt OK (Eu -). Cu toate acestea, analiza poziiei existeniale n cuplu realizat n studiul
nostru principal nu a demonstrat o corelaie semnificativ a poziiilor de via Eu sunt OK a
brbailor cu Poziia de Via Eu nu sunt OK a femeilor.
S-a obinut o singur corelaie semnificativ la nivelul poziiei Eu nu sunt OK artnd
c partenerii care formeaz un cuplu au tendina de a manifesta nivele similare ale acestei
Poziii de Via.
22
Bibliografie
Adams, M.J. i Jones, W.H., (ed.) (1999). Handbook of Interpersonal Commitment and
Relationship stability. Kluwer Academic, New York
Alden, Meredith (1988). The Gossamer Injunction. Transactional Analysis Journal, Vol. 18,
Nr. 4, pp.321-324
Alonso-Arbiol, Itziar; Shaver, P.R. i Yarnoz, S. (2002). Insecure attachment, gender roles,
and interpersonal dependency in the Basques Country. Personal Relationship, Vol.
9, pp. 479-490
Aniei, M. (2007). Psihologie experimental, Editura Polirom, Iai
Bader, Ellyn, Pearson, T.P. (1988). In the Quest of the Mythical Mate. Brunner Mazel
Publishers, New York
Baldwin, M.W. (1992). Relational Schemas and the Processing of Social Information.
Psychological Bulletin, Vol.112, pp.461-484
Bartholomew, K. i Shaver, P. R. (1998). Methods of assessing adult attachment: Do they
converge? n J. A. Simpson i W. S. Rholes (ed.), Attachment Theory and Close
Relationships, pp.25-45. Guilford , New York
Berne, E. (1962). Classification of positions. Transactional Analysis Bulletin, Vol. 1, Nr. 3,
pp.23-24
Berne, E. (1972). What do you say after you say hello: The psychology of human destiny.
Grove Press, New York
Berne, E. (1978). Sex in Human Loving. Penguin Books, Middlesex, England
Berne, E. (2006). Ce spui dup bun ziua? Editura Trei, Bucureti
Berne, E. (2011). Analiza tranzacional n psihoterapie. Editura Trei, Bucureti
Bjrk, A. (1997). The Script concept in Transactional Analysis from a Family therapy
perspective. Unit for Postgraduate Psychotherapy Training and Education, Lund
University
Boholst, F.A. (2002). A Life Position Scale. Transactional Analysis Journal, Vol. 32, pp.2832
23
Boholst,
F.A.,
Boholst,
Giselle
B.
Mende
M.M.B.
(2005).
Life
Positions
Cadot, Helene (2008). Couple Therapy. Curs organizat sub egida Asociaiei Romne de
Analiz Tranzacional
Carr, A. (2006). Family Therapy, Concepts, Process and Practice. John Wiley & Sons Ltd.
Cassidy, J. si Shaver, P. (2008). Handbook of Attachment. Second Edition: Theory, Research
and Clinical Applications, Guilford Press
Ciucur, D. i Prvu Augustina Florentina (2012). The Big Five Personality Factors and the
Working Styles. Procedia - Social and Behavioural Sciences, Vol.33, pp.662-666
Cooper, M. L., Sheldon, Melanie Skaggs (2002). Seventy years of research on personality
and close relationships: Substantive and methodological trends over time. Journal of
personality, Vol. 70, Nr.6, pp.783-812
Dainow, S. i Bailey, C. (1988). Developing Skills with People: Training for Person to
Person Client Contact. John Wiley, Chichester
Daley, B. L. (1973). An instrument to determine basic ego states as defined by Transactional
Analysis. Doctoral Dissertation: Union Graduate School-West, San Francisco,
conform www.itaaworld.org
Davila, Joanne (2003). Attachment processes in couples therapy, informing behavioral
models. Capitol n Johnson, Susan M. and Whiffen, Valerie E. (Ed.). Attachment: A
perspective for couple and family integration. Guilford Press, New York, pp. 124143
de Graaf, A. i Kunst, K. (2010). Einstein i arta de a naviga: o explorare a leadershipului
modern. Editura Codex i Exceed, Bucureti
Del Giudice, M. i Belsky, J. (2010). Sex Differences in Attachment Emerge in Middle
Childhood: An Evolutionary Hypothesis. Child Development Perspectives, Vol. 4,
Nr. 2, pp. 97105
Dinc, Margareta (2003). Metode de cercetare n psihologie. Editura Universitii Titu
Maiorescu, Bucureti
Doelker, R. E., Griffiths, J. (1984). Development of an Instrument to Measure Ego State
Functions and Its Application to Practice. Transactional Analysis Journal, Vol. 14,
Nr. 2, pp.149-152
25
Drego, Pearl (1996). Cultural Parent Oppression and Regeneration. Transactional Analysis
Journal, Vol. 26, Nr. 1, pp.58-77
Drego, Pearl (2004). Changing Systems through Correlations of Injunction Inventories with
Analyses of Myths and Songs & Group-Centred Permissions. TACET Academy,
New Delhi
Ernst, F.H. (1971). The OK Corral: The Grid for Get-On-With. Transactional Analysis
Bulletin, Vol. 1, Nr. 4, pp. 231-240
Erskine, R.G. (1995). A Gestalt Therapy Approach to Shame and Self-righteousness:
Theory and Methods. British Gestalt Journal, Vol. 4, Nr. 2, pp. 108-117, accesat
14.05.2013 pe http://www.integrativetherapy.com/se/articles.php?id=30
Erskine, R.G. (2007). Life Scripts: Unconscious Relational Patterns and psychotherapeutic
Involvement.
New
York,
accesat
14.05.2013
pe
http://www.integrativetherapy.com/en/articles.php?id=57
Erskine, R.G. (2010). Life Scripts: A Transactional Analysis of Unconscious Relational
Patterns. Karnac Books, London
Falkowski, W., Munn, K. (1989). Interrater Agreement on Driver Questionnaire Items.
Transactional Analysis Journal, Vol. 19, Nr. 1, pp. 42-44
Feeney, Judith i Noller, Patricia (1996). Adult Attachment. Sage Publications Inc., USA
Ferketich, S. (1991). Focus on psychometrics: Aspects of item analysis. Research in Nursing
& Health, Vol. 14, pp. 165168
Fernandez-Ballesteros, R. (ed.) (2003). Encyclopedia of Psychological Assessment. Sage
Publications
Fisher, Helen (1994). The Nature of Romantic Love. The Journal of NIH Research, Vol. 6,
pp.59-64
Fisher, Helen (2004). Why We Love: The Nature and Chemistry of Romantic Love. Henry
Holt and Company, SUA
Fisher, Helen (2010). Why Him? Why Her? How to Find and Keep Lasting Love. Henry Holt
and Company, SUA
Fowers, B.J, Olson, D. H. (1992). Four types of premarital couples: An empirical typology
based on PREPARE. Journal of Family Psychology, Vol. 6, pp. 10-21.
26
Flowers, B.J., Montel, K.H., Olson, D.H., (1996). Predicting Marital Success for Premarital
Couple Types Based on PREPARE. Journal of Marital & Family Therapy, Vol. 22,
Nr. 1, pp. 103-119
Fournier, B., Brassard Audrey i Shaver, P.R. (2011). Adult Attachment and male Aggression
in Couple Relationships: The Demand-Withdraw Communication Pattern and
Relationship Satisfaction as Mediators, Journal of Interpersonal Violence, Sage,
Vol. 26, Nr. 10, pp. 1982-2003
Fraley, R.C., Waller, N.G. i Brennan, K.A. (2000). An item response theory analysis of selfreport measures of adult attachment. Journal of Personality and Social Psychology,
Vol. 78, pp. 350-365
Fraley, R.C. i Shaver, P.R. (2000). Adult Romantic Attachment: Theoretical Developments,
Emerging Controversies, and Unanswered Questions. Review of General
Psychology, Vol. 4 nr. 2, pp. 132-154
Friker, Julia i Moore, Susan (2002). Relationship Satisfaction: The Role of Love Styles and
Attachment Styles. Current Research in Social Psychology, Vol. 7, Nr. 11, pp.182205
Gallagher, Paula (2003). Quality of Attachment and Perceived Parental Injunctions in Adult
Children of Alcoholics and Non-Alcoholics, doctoral dissertation, Seton Hall
University
Gavrilov-Jerkovi V., Budia D., Leki-Babi N., olovi P. (2010). Procena skriptnih
zabrana (SSZ-skala). In M. Biro, S. Smederevac, Z. Novovi Eds: Procena
psiholokih i psihopatolokih fenomena. CPP, Beograd
Goldenberg, H. i Goldenberg Irene (2008). Family Therapy: An overview. Seventh Edition,
Thomson Brooks/Cole, USA
Goldstein, Sondra i Susan Thau (2004). Integrating Attachment Theory and Neuroscience in
Couple Therapy. International Journal of Applied Studies, Vol. 1, Nr. 3
Goleman, D. (2008). Inteligena emoional, Editura Curtea veche. Bucureti
Gottman, J. M. (1994). What predicts divorce? The relationship between marital processes
and marital outcomes, Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum Associates, Inc.
27
Gottman, J. M., Coan, J., Carrere, S., i Swanson, C. (1998). Predicting marital happiness and
stability from newlywed interactions. Journal of Marriage & the Family, Vol. 60,
pp.5-22
Goulding, Mary McClure i Goulding, R.L. (1997). Changing Lives through Redecision
Therapy. Grove press, New York
Goulding, Mary McClure i Goulding, R.L. (2011). Schimbarea vieii prin terapia de
redecizie. Editura Mirton, Timioara
Graham, Linda (2008). The Neuroscience of Attachment. Presentation as a Clinical
Conversation at the Community Institute for Psychotherapy, accesat pe
http://lindagraham-mft.net/resources/published-articles/the-neuroscience-ofattachment/
Gray, J. (1998). Brbaii sunt de pe Marte, femeile sunt de pe Venus. Editura Vremea,
Bucureti
Gurman, A.S. (2008). Clinical Handbook of Couple Therapy. Guilford Press, New York
Hale, J. (2011). Patterns: The Need for Order. Psych Central. Accesat 30.11.2012 pe
http://psychcentral.com/lib/2011/patterns-the-need-for-order/
Hamilton, Victoria (2013). John Bowlby: an ethological basis for psychoanalysis. n Reppen,
J. (Ed.), Beyond Freud. A Study of Modern Psychoanalytic Theorists. USA
International Psychotherapy Institute, accesat pe www.freepsychotherapybooks.org
Harris, T. A. (2011). Eu sunt OK, tu eti OK. Editura Trei, Bucureti
Hartman, C. i Narboe, N. (1974). Catastrophic Injunctions, Transactional Analysis Journal.
Vol. 4, Nr. 2, pp.10-12
Hawkes, Laurie, (2007). The Permission Wheel. Transactional Analysis Journal. Vol. 37, Nr.
3, pp. 210-217
Hay, Julie (2006). arad la serviciu. Editura Codecs, Bucureti
Hazan, C., Shaver, P. (1987) Romantic Love conceptualized as an attachment process.
Journal of Personality and Social Psychology. Vol. 52, Nr. 3, pp. 511-524
Heathcote, Ann (2010). Eric Berne's Development of Ego State Theory: Where Did It All
Begin and Who Influenced Him? Transactional Analysis Journal, Vol. 40, Nr. 254
28
Heyer, N.R. (1987). Empirical Research on Ego State Theory. Transactional Analysis
Journal, Vol. 17, Nr. 1, pp. 286-293
Johnsson, R. (2011). Transactional Analysis Psychotherapy. Three Methods Describing a
Transactional Analysis Group Therapy. Lund University, Department of
Psychology, Printus Boktryckeri, Malm
Kahler, T., Capers, H. (1974). The Miniscript. Transactional Analysis Journal, Vol. 4, Nr. 1,
pp. 26-42
Kahler, T. (1978). Transactional Analysis Revisited. Human Development Publications, Little
Rock, Arkansas
Kahler, T. (2008). The Process Therapy Model The Six Personality Types with Adaptations.
Little Rock, Arkansas, USA: Taibi Kahler Associates, Inc.
Kaplan, K.J. (1998). TILT: Teaching Individuals to Live Together. Brunner Mazel Publishers,
New York
Karpman, S. (1968). Fairy tales and script drama analysis. Transactional Analysis Bulletin,
Vol. 7, Nr. 26, pp.39-43
Kenney, W.J., Lyons, B.F. (1979). Naturally Occurring Teacher Ego State Behaviours.
Transactional Analysis Journal, Vol. 9, Nr. 4, pp. 297-300
LAbate, L. (1978). An experimental paper-and-pencil test for assessing ego states.
Transactional Analysis Journal, Vol. 8, Nr.3, pp. 262-265
Lazarids, A., Blanger, C. i Sabourin, S. (2010). Personality as moderator of the
relationship between communication and couple stability. Europes Journal of
Psychology, Vol. 2, pp.11-31
Lee, J.A. (1973). The Colours of Love: An Exploration of the Ways of Loving. New Press,
Ontario, Canada
Loffredo, D.A., Harrington, R. (2008). Ego State Differences in University Students by
Gender, Race, and College Major. Journal of Psychiatry, Psychology and Mental
Health, Vol. 2, Nr. 1
Loffredo, D.A., Harrington, R., Okech, A. P. (2002). Factor Analysis of the Ego State
questionnaire. Transactional Analysis Journal, Vol. 32, Nr. 1, pp.25-27
Maslow, A. (2008). Motivaie i personalitate. Bucureti, Editura Trei
29
Massey, R.F. (1989). Integrating systems theory and TA in couples therapy. Transactional
Analysis Journal, Vol. 19, Nr. 3, pp. 128-136
Matsuoka, N., Uji, M., Hiramura, H., Chen, Z., Shikai, N., Kishida, Y. i Kitamura, T.
(2006). Adolescents` attachment style and early experiences: a gender difference.
Archives of Women`s Mental Health, Vol. 9, pp. 23-29
McCormick, P. i Pulleyblank, E. (1979). A more comprehensive life script questionnaire.
Transactional Analysis Journal, Vol. 9, Nr. 4, pp. 234-236
McGoldrick, M. (1999). The expanded Family Lifecyce. Individual, Family and Social
Perspectives, Ed. a 3-a, Boston, Allyn & Bacon
McNeel, J.R. (1982). Redecisions in psychotherapy: A study of the effects of an intensive
weekend group workshop. Transactional Analysis Journal, Vol. 12, pp. 10-26.
McNeel, J.R. (1999). Redecision therapy as a process of new belief acquisition. Journal of
Redecision Therapy, Vol.1, pp.103-115
McNeel, J.R. (2000). Redecision therapy as a process of new belief acquisition: The survival
injunctions. Journal of Redecision Therapy, Vol. 2, pp.32-48
McNeel, J.R. (2002a). Redecision therapy as a process of new belief acquisition: The identity
injunctions. Journal of Redecision Therapy, Vol. 2, pp.123-134
McNeel, J.R. (2002b). Redecision therapy as a process of new belief acquisition: The
attachment injunctions. Journal of Redecision Therapy, Vol. 2, pp.108-122
McNeel, J.R. (2010). Understanding the Power of Injunctive Messages and How They are
Resolved in Redecision Therapy. Transactional Analysis Journal, Vol. 40, Nr. 2,
pp.159-169
Mikulincer, M. (1997). Adult attachment style and information processing: Individual
differences in curiosity and cognitive closure. Journal of Personality and Social
Psychology, Vol. 72, pp. 1217-1230
Mikulicer, M. i Florian, V. (2000). Exploring individual differences in reactions to mortality
salience: Does Attachment style regulate terror management mechanisms? Journal
of Personality and Social Psychology, Vol. 79, pp. 260-273
Mikulincer, M. i Goodman Gail S., (ed.) (2006). Dynamics of Romantic Love: attachment,
caregiving, and sex. The Gilford Press, New York
30
31
de
Wei, M., Russell, D.W., Mallinckrodt, B. i Vogel, D.L. (2007). The Experiences in Close
Relationship Scale (ECR) - Short Form: Reliability, Validity, and Factor Structure.
Journal of Personality Assessment, Vol. 88, Nr. 2, pp. 187-204
Wiederman, M.W. (2005). The Gendered Nature of Sexual Scripts. The Family Journal:
Counselling and therapy for Couples and Families, Vol. 13, Nr. 4, pp. 496-502
Williams, J.E., Watson, J.R., Walters, P.A. i Williams, J.G. (1983). Construct Validity of
Transactional Analysis Ego States: Free Child, Adult, and Critical Parent.
Transactional Analysis Journal, Vol. 13, Nr. 1, pp. 43-49
Winch, R.F. (1958). Mate selection. Harper , New York
Winch, R.F. (1967). Another Look at the Theory of Complementary Needs in MateSelection. Journal of Marriage and Family, Vol. 29, Nr. 4, pp.756-762
Worden, William J. (2003). Grief Counseling and Grief Therapy. A handbook for the Mintal
Health Practitioner, Springer Publishing Company, New York
Wyckoff, Hogie (1974). Sex role scripting in men and women. n C. M. Steiner (Ed.), Scripts
people live: Transactional analysis of life scripts (pp. 165-175). Grove Press, New
York
Wyckoff, Hogie (1972). The Stroke Economy in Women`s Scripts. Transactional Analysis
Journal, Vol. 1, Nr. 3, pp. 16-20
Zentner, M.R. (2005). Ideal Mate Personality Concepts and Compatibility in Close
Relationships: A Longitudinal Analysis. Journal of Personality and Social
Psychology, Vol. 89, Nr. 2, pp. 242-256
****http://www.ciucur.ro/
****http://www.ericberne.com
****http://www.helenfisher.com/
****http://www.ijtar.org
****http://www.itaaworld.org
****http://www.kahlercom.com/
****http://www.mpopa.ro/
****http://www.seinstitute.com/
34