FIA DISCIPLINEI

FACULTATEA DE ZOOTEHNIE

Date despre program

1.1 Instituia de nvmnt superior

UNIVERSITATEA DE TIINE AGRONOMICE I

MEDICIN VETERINAR BUCURETI

1.2 Facultatea / Departamentul

Zootehnie/tiinte Formative

1.3 Catedra

tiinte Formative

1.4 Domeniul de studii

Zootehnie

1.5 Ciclul de studii

Licen

1.6 Programul de studii / Calificarea

Zootehnie/ Inginer

Date despre discioplin

2.1 Denumirea disciplinei

Limba Englez

2.2 Titularul activitilor de curs

2.3 Titularul activitilor de seminar /

laborator / proiect

Oprea Izabela

2.4 Anul de
studiu
3

II

2.5 Semestrul

2.6 Tipul de evaluare

2.6 Regimul disciplinei

DO

Timpul total estimat

3.1 Numr total de ore pe

sptmn

3.1.1 Curs

3.2 Numr total de ore conform

planului de nvmnt

28

3.2.1 Curs

3.1.2 Seminar/laborator/proiect

3.2.2 Seminar/laborator/proiect

28

Distribuia fondului de timp

Ore

Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie

12

Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate

Pregtire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri

Tutoriat

Examinri

Alte activiti ..........................

3.3 Total ore studiu individual

20

3.4 Total ore pe semestru

50

3.5 Numrul de credite

Precondiii (acolo unde este cazul)

4.1 de curriculum

Notiuni terminologice zootehnice ale limbii engleze.

4.2 de competene
5

Nivel mediu de cunoastere al limbii engleze ( scris, vorbit, citit)

Condiii (acolo unde este cazul)

5.1 de desfurare a cursului

5.2 de desfurare
laboratorului
transversaleCompetene
profesionaleCompetene

seminarului

ndeplinirea numrului de credite necesare promovrii.

Competene specifice acumulate

Disciplina asigur nsuirea cunotinelor teoretice i practice privind limba englez, cu scopul de a asigura
studenilor posibilitatea de a traduce articole, de a susine o conversaie, de a putea citi cri i reviste de
specialitate redactate n limba englez.
Valorificarea cunotinelor de limb englez n studiul diferitelor materiale bibliografice
- Contientizarea importanei pregtirii i deprinderea abilitilor specifice disciplinei pe parcursul semestrului n
vederea obinerii de rezultate durabile.
- Cultivarea responsabilitii fa de munc i a lucrului n echip
- Utilizarea eficient a materialului didactic i a resurselor de comunicare i formare profesional (cursuri,
ndrumare lucrri practice, baze de date, internet).

Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)

7.1 Obiectivul general al disciplinei

Cursul de limba englez pentru anul II urmrete instruirea studenilor

n scopul aprofundrii unor noiuni eseniale privind gramatica i
lexicul limbii engleze, avndu-se n vedere dezvoltarea aptitudinilor de
comunicare verbal i scris.

7.2 Obiectivele specifice

Scopul final vizeaz capacitatea cursanilor: de a-i mbunt i lexicul

tehnic zootehnic; de a nelege i interpreta informaii detaliate din
domeniul tiinific agricol, cu aplicaie la domeniul tehnic al zootehniei;
de a exprima opinii personale asupra unor teme de specialitate,
utiliznd un vocabular adecvat; de a redacta scurte texte argumentative
pe o tem dat; de a-i dezvolta competena lingvistic prin
identificarea, nelegerea i nsuirea unor chestiuni aprofundate de
gramatic.

Coninuturi

8.1 Curs

Metode de predare

Observaii
...

Bibliografie

8.2 Seminar / laborator

1. Introducere
2. Pig types. Recapitulare;
3. Cattle types. Schematizare timpuri verbale;

Metode de predare
- Prelegere,
organizare in
echipa,
activitati

Observaii

frontale,
activita in
binom, jocuri
de rol, lectura,
conversatii
-

Prelegere,
organizare in
echipa,
activitati
frontale,
activita in
binom, jocuri
de rol, lectura,
conversatii.

7.Fats (I) Acuzativ cu Infinitiv ;

8.Fats (II) Gerunziu
9.Mass and Pedigree Selection, Construcii Gerunziale

Prelegere,
organizare in
echipa,
activitati
frontale,
activita in
binom, jocuri
de rol, lectura,
conversatii.

10. Inbreeding Acordul subiectului cu predicatul (I)

11.Grading and crossing .Acordul subiectului cu predicarul(II)
12.Animal Sanitation and Animal Health Factors(I) Coordonarea

Prelegere,
organizare in
echipa,
activitati
frontale,
activita in
binom, jocuri
de rol, lectura,
conversatii.

Prelegere,
organizare in
echipa,
activitati
frontale,
activita in
binom, jocuri
de rol, lectura.

4.Sheep types .(I) Construcii verbale (

5.Fixing type (II) Nominativ cu Infinitiv;
6. Water and its influence.Nominativ cu Participiu;

prezentare

general)

13. Animal Sanitation and Animal Health Factors(II).Subordonarea

14. Recapitulare

BIBLIOGRAFIE:
Bdescu Alice Gramatica limbii engleze. Ed. tiinific i Enciclopedic,
Bucureti, 1984.

Gleanu Frnoag Georgiana, Comiel, Ecaterina - Gramatica limbii

engleze pentru uz colar. Ed. Omegapress, Ed.Lucman, Bucureti,

1998 ;
Headway, Intermediary Level. Oxford University Press House, 1998.
Lescaine, Dominique Mason , Cristopher Engleza practic. Ed. Niculescu,
2004 ;
Luigas A.L. English reader for students of veterinary and zootechnic
faculties, The Higher School State Publishing House, Moscow, 1963.
Mc Carthy , ODell, Felicity-English Vocabulary in Use, Upper-Intermediate
level, Cambridge University Press, 2005;
Murphy, Raymond- English Grammar in Use, Intermediate Level, Cambridge
University Press, 2006;

Vince, Michael, Sunderland, Peter, Advanced Language PracticeEnglish Grammar and Vocabulary, Macmillan Edition, 2003 ;
Vlad, Iulian, Bacila, Vasile, Oprea, Izabela, Dictionar de Etologie si
Fiziologie Animala, Editura Universitatii Lucian Blaga, Sibiu, 2004 ;
Webografie :
Poultry magazine( online subscription) ;
Feed magazine ( online subscription).

Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice,

asociaiilor profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

Majoritatea angajatorilor cer cunoasterea cel putin a unei limbi straine. Cursul de limba engleza de
anul 2 permite achizitionarea unui nivel optim de competente( scris, vorbit, citit) care sa satisfaca
cerintele angajatorilor.

10 Evaluare
Tip de activitate

Criterii de evaluare

Metode de evaluare

Pondere din nota

final

Evaluarea pe parcursul semestrului se

face prin teste la seminar. Se va tine
cont de urmatoarele aspecte:

evaluare
continu
prin
colocviu, metode orale, probe
scrise, practice

Media
final
se
stabilete ca medie
ponderat a notelor
obinute la:
- teste lucrri practice
20%;
activitatea
la
seminar 20%;
- colocviu 60%.
Condiia
de
promovare a testelor
de
la
lucrarile
practice
i
a
examenului
este
obinerea notei 5.
Calculul notei finale
se face prin rotunjirea
punctajului final.

10.1 Curs
10.2
Seminar
Laborator / Proiect

-corectitudine gramaticala;
-nivelul vocabularului;
-capacitatea de a lucra in echipa si
de a se adapta unor situatii
specifice de limba si cultura.

10.3 Standard minim

de performan

Data completrii

-sustinerea unei
conversatii .

Semntura titularului de curs

....................................

Data avizrii n
departament

.........................................

Semntura directorului de Departament

Semntura titularului de seminar

/ laborator