FIA DISCIPLINEI

1.
Date despre program
1.1
Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea / Departamentul
1.3 Catedra
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii / Calificarea

Universitatea de Vest din Timioara

Litere, Istorie i Teologie/Departamentul de studii romneti
Colectivul de limba romn
Limbi moderne aplicate
Licen
Limba i literatura strin A Limba i literatura romn A'

2.
Date despre disciplin
2.1 Denumirea disciplinei
Introducere n lingvistic
2.2 Titularul activitilor de curs
Lect. univ. dr. Nadia Obrocea
2.3 Titularul activitilor de seminar
2.4 Anul de studiu I
2.5 Semestrul
I
2.6 Tipul de
Coloc
evaluare
viu

2.7 Regimul disciplinei

3.
Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)
3.1 Numr de ore pe sptmn
1
din care: 3.2 curs
1
3.3 seminar/laborator
3.4 Total ore din planul de nvmnt 14
din care: 3.5 curs
14
3.6 seminar/laborator
Distribuia fondului de timp:
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate / pe teren
Pregtire seminarii / laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
20
3.8 Total ore pe semestru
34
3.9 Numrul de credite
2

TC

Ore
5
7
4
2
2

4.
Precondiii (acolo unde este cazul)
4.1 de curriculum

4.2 de competene

5.
Condiii (acolo unde este cazul)
5.1 de desfurare a cursului
5.2 de desfurare a seminarului/laboratorului

n amfiteatru.

Competenele specifice acumulate

Competene profesionale

6.

nelegerea i nsuirea conceptelor fundamentale ale lingvisticii generale i a metalimbajului

specific ca baz pentru studiul oricrei lingvistici empirice i, deopotriv, ca baz pentru tiinele sau
disciplinele textelor literare i pentru tiinele comunicrii;

Contientizarea atributelor profunde ale limbajului n interiorul modurilor cotidiene de

comunicare i a valorii pe care acesta o are pentru existena uman;

Cultivarea unei conduite etice n studiul limbajului.

Competene transversale

Competena de comunicare;
Dezvoltare personal.

7.
Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)
7.1 Obiectivul general al disciplinei

nelegerea structurii i a funciilor eseniale ale limbajului i a

rolului lingvisticii generale n studierea limbajului.
7.2 Obiectivele specifice

nsuirea unor concepte fundamentale ale lingvisticii lui Eugeniu

Coeriu;

Aplicarea adecvat a unor concepte specifice ale doctrinei

coeriene;

nelegerea realitii limbajului i a nivelurilor acestuia;

Explicarea funciunilor limbajului;

nelegerea arhitecturii i a structurii limbii;

nsuirea universaliilor limbajului.

8.
Coninuturi
8.1 Curs

Lingvistic. Obiectul i importana disciplinei.

Limbajul. Perspective de definire a limbajului.

Concepte fundamentale: limbaj, limb, act

lingvistic. Nivelurile limbajului, n concepia lui Eugeniu Coeriu.

Competena lingvistic. Tipurile competenei

lingvistice: elocuional, idiomatic, expresiv.

Funciile limbajului, n viziunea lui Eugeniu

Coeriu.

Sistem, norm i vorbire.

Arhitectura i structura limbii.

Universaliile limbajului.

Observaii

Metode de
predare
Curs interactiv cu
fundament de
prelegere,
verificarea fixrii
cunotinelor prin
metode de
feedback

Bibliografie selectiv
Coeriu, Eugeniu. 2004. Teoria limbajului i lingvistica general.
Cinci studii. Bucureti: Editura Enciclopedic.
Coeriu, Eugeniu. 2009. Omul i limbajul su. Studii de filozofie a
limbajului, teorie a limbii i lingvistic general. Antologie,
argument, note, bibliografie i indici de Dorel Fnaru. Iai: Editura
Universitii Alexandru Ioan Cuza.
Chomsky, Noam. 1969. Aspecte ale teoriei sintaxei. Traducere de
Paul Schveiger. Bucureti: Editura tiinific i Enciclopedic.
Introducere n teoria lingvistic. Antologie pentru Seminarul de

Teorie a Limbii. 2003. Culegere ngrijit de Constantin Dominte.

Bucureti: Editura Universitii. (Disponibil online la
http://ebooks.unibuc.ro/filologie/dominte/index.htm.)
Jakobson, Roman. 1964. Lingvistic i poetic. Aprecieri
retrospective i consideraii de perspectiv, n Probleme de
stilistic. Culegere de articole. Bucureti: Editura tiinific, p.
84-97.
Graur, Alexandru, Wald, Lucia, Hasan Finua. 1971. Tratat de
lingvistic general. Bucureti: Editura Academiei.
Lyons, John. 1995. Introducere n lingvistica teoretic. Bucureti:
Editura tiinific.
Manoliu-Manea, Maria. 1973. Structuralismul lingvistic. Lecturi
critice. Bucureti: Editura Didactic i Pedagogic.
Mounin, Georges. 1999. Istoria lingvisticii. Bucureti: Editura
Paideia.
Munteanu, Eugen. 2005. Introducere n lingvistic. Iai: Polirom.
Ne, Mariana. 2005.
Lingvistic
general,
semiotic,
mentaliti: o perspectiv de filosofie a limbajului. Iai: Institutul
European.
Oancea, Ileana. 1999. Lingvistic romanic i lingvistic
general. Interferene. Timioara: Amarcord.
Robins, Robert H. 2003. Scurt istorie a lingvisticii. Iai: Polirom.
8.2 Seminar / laborator

Metode de
predare

Observaii

9.
Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice,
asociaiilor profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului

Disciplina formeaz i exerseaz competene ce definesc o comunitate epistemic.

10.
Evaluare
Tip activitate
10.1 Criterii de evaluare
10.4 Curs

Evaluarea cunotinelor, printr-un colocviu individual,

cu subiecte formulate din coninutul cursului.

10.2 Metode de
evaluare
Verificare

10.3 Pondere din

nota final
100%

10.5 Seminar /
laborator
10.6 Standard minim de performan

Tratarea corect a 50 % din coninutul fiecrui subiect oferit la colocviu.

Data completrii
25.09.2013

Semntura titularului de curs

Lect. univ. dr. Nadia Obrocea

Data avizrii n catedr/departament

30.09.2013

Semntura titularului de seminar

Lect. univ. dr. Nadia Obrocea

Semntura efului catedrei/departamentului

Conf. univ. dr. Mirela Borchin