Sunteți pe pagina 1din 3

FIA DISCIPLINEI

1. Date despre program


1.1 Instituia de nvmnt superior
1.2 Facultatea / Departamentul
1.3 Catedra
1.4 Domeniul de studii
1.5 Ciclul de studii
1.6 Programul de studii/Calificarea

Universitatea Dunrea de Jos din Galai


Facultatea de Litere
Departamentul de literatur, lingvistic i jurnalism
Filologie
Studii universitare de licen
RE, RF, EF, ER, FR, FE

2. Date despre disciplin


2.1 Denumirea disciplinei
Lingvistic general
2.2 Titularul activitilor de curs
Lect.univ.dr. Oana Cenac
2.3 Titularul activitilor de seminar Lect.univ.dr. Oana Cenac
2.4 Anul de studiu
2.5 Semestrul
I
I 2.6 Tipul de evaluare

2.7 Regimul
disciplinei

3. Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
1
din care: 3.2 curs
1
3.3 seminar/laborator
3.4 Total ore din planul de nvmnt
14
din care: 3.5 curs
14
3.6 seminar/laborator
Distribuia fondului de timp
Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie
Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti...................................
16
3.7 Total ore studiu individual
30
3.9 Total ore pe semestru
1
3. 10 Numrul de credite

Obligatorie

16ore
6 ore
6 ore
4 ore
-

4. Precondiii (acolo unde este cazul)


4.1 de curriculum

4.2 de competene
5. Condiii (acolo unde este cazul)
5.1. de desfurare a
sala de curs, videoproiector, laptop, plane
cursului
5.2. de desfurare a
disciplina nu este prevzut cu seminar
seminarului/laboratorului

Competene
profesionale

6. Competenele specifice acumulate


CP1: cunoaterea i utilizarea adecvat a terminologiei lingvistice;
CP2: formarea unei imagini tiinifice asupra limbii ca mijloc de comunicare, a semnificaiei sale pentru
individualitatea i pentru colectivitatea uman;
CP3: formarea unei concepii sistematice asupra raporturilor dintre evoluia conceptelor lingvistice i structurile
normative, la nivelul limbii, n ultima perioad;
CP4: nsuirea noiunilor definitorii pentru configurarea direciilor n lingvistica general, cu particularizare
pentru limba romn romn.

Competene
transversale

CT1: Relaionarea n echip, comunicarea interpersonal i asumarea de roluri specifice;


CT2: capacitatea de a utiliza noile tehnologii ale informaiei i ale comunicrii n rezolvarea problemelor i n
luarea deciziilor;
CT3. Utilizarea componentelor domeniului Filologie, n deplin concordan cu etica profesional.

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei
 Cunoaterea i utilizarea adecvat a terminologiei lingvistice, formarea unei
imagini tiinifice asupra limbii ca mijloc de comunicare, a semnificaiei sale
pentru individualitatea i pentru colectivitatea uman.
7.2 Obiectivele specifice
nsuirea metalimbajului i a cunotinelor teoretice specifice disciplinei;
Formarea unei concepii sistematice asupra raporturilor dintre evoluia
conceptelor lingvistice i structurile normative, la nivelul limbii, n ultima
perioad;
Cunoaterea coninuturilor i a problematicii actuale a studiilor de
lingvistic general.
8. Coninuturi
8. 1 Curs
1. Lingvistica. Obiect. Metod. Importana limbii i a lingvisticii.
Scurt privire asupra istoriei lingvisticii. Metodele lingvisticii.
2. Limbaj. Limb. Vorbire. Sincronie - diacronie. Lingvistic extralingvistic. Limba - fenomen social. Limba i gndirea.
3. Procesul de comunicare. Funciile limbii. Dubla articulare a
limbajului.
4. Stratificare i izomorfism. Planuri i nivele. Fonemul.
Morfemul. Cuvntul. Enunul. Relaii i corelaii. Fonetic i
fonologie. Silaba. Accentul. Intonaia. Schimbri fonetice.
Scrierea. Ortografia. Ortoepia.
5. Lexicologia. Semantica. Etimologia. Lexicografia.
6.Gramatica. Morfologia i sintaxa. Categorii gramaticale. Pri
de vorbire.
7. Evoluia limbii. Clasificarea limbilor. Contactul dintre limbi.
Limbi internaionale.

Metode de predare

Observaii

Prelegerea, conversaia
euristic, explicaia,
dezbaterea, problematizarea.
Prelegerea, studiul de caz,
problematizarea
Prelegerea, explicaia,
dezbaterea, problematizarea..
Prelegerea, explicaia,
dezbaterea.

Prelegerea, explicaia,
dezbaterea, problematizarea,
Prelegerea, explicaia,
dezbaterea.
Prelegerea, conversaia
euristic, explicaia,
dezbaterea, problematizarea.

Bibliografie
Cenac, Oana, Lingvistic general. Note de curs, Centrul de multiplicare al Universiii Dunrea de Jos, DIDFR,
Galai, 2011.
Coeriu, Eugen, Prelegeri i conferine (1992-1993), supliment la "Anuar de lingvistic i istorie literar" T.XXXIII,
1992-1993, seria A lingvistic.
Coeriu, Eugen, Lingvistic din perspectiva spaial i antropologic, Editura tiina, Chiinu, 1994.
Coeriu, Eugen, Introducere n lingvistic, Editura Echinox, Cluj, 1995.
*** Crestomaie de lingvistic general (ediie ngrijit de acad. Ion Coteanu, Editura Fundaiei Romnia de Mine,
Bucureti, 1998.
*** Dicionar general de tiine. tiine ale limbii, Editura tiinific, Bucureti, 1997.
Frncu, Constantin, Evoluia refleciilor privind limbajul din Antichitate pn la Saussure, Casa Editorial Demiurg,
Iai, 2005.
Frncu, Constantin, Curente i tendine n lingvistica secolului nostru, Casa Editorial Demiurg, Iai,1999.

*** Introducere n lingvistic, edia a III-a, Editura tiinific, Bucureti, 1972.


Ionescu, Emil, Manual de lingvistic general, ediia a II-a, revizuit, Editura ALL, Bucureti, 1993.
Irimia, Dumitru, Curs de lingvistic general, Editura Universitii Al. I.Cuza, Iai, 2011.
Lyons, John, Introducere n lingvistica teoretic, Editura tiinific, Bucureti, 1995.
Mounin, Georges, Istoria lingvisticii, Editura Paideia, Bucureti, 1999.
Munteanu, Cristinel, Lingvistica integral coerian. Teorie, aplicaii i interviuri, Editura Universitii Al.I.Cuza
din Iai, Iai, 2012.
Munteanu, Eugen, Introducere n lingvistic, Editura Polirom, Iai, 2005.
Saussure, Ferdinand, Curs de lingvistic general, Polirom, Iai, 1998.
*** Tratat de lingvistic general, Editura Academiei, Bucureti, 1971.
urlan, Valentin, Lingvistica general i comparat, Galai, 1981.
Vasiliu, Emanuel, Introducere n teoria limbii, Editura Academiei, Bucureti, 1992.
8. 2 Seminar/laborator
Metode de predare
Observaii
Disciplina nu este prevazut cu seminar
Bibliografie
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice, asociaiilor
profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
Coninuturile disciplinei sunt n concordan cu ceea ce se face n alte instituii i centre universitare din ar i
din strintate. Absolvenii acestui curs vor putea valorifica aceste coninuturi n activitile didactice i de cercetare
ulterioare, n elaborarea unor proiecte individuale sau n activitile derulate n cadrul unor proiecte de echip.
10. Evaluare
Tip activitate

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

Capacitatea de a opera cu
Evaluare continu.
cunotinele asimilate n
activiti intelectuale
complexe. Coeren logic,
fluena, expresivitatea, putere
10.4 Curs
de argumentare.
Evaluarea sumativ prin prob scris.
Parcurgerea i nsuirea
coninuturilor predate. Studiul
bibliografiei i elaborarea
portofoliului de fie din
studiile indicate.
10.5 Seminar/laborator
10.6 Standard minim de performan
Media notelor acordate pentru temele de cas, portofolii, referate etc. s nu fie mai mic de 5.
Acoperirea unui procent de 50 % din subiectul prevzut pentru lucrarea final.

Data completrii
01.09.2013

Semntura titularului de curs


Lector univ. dr. Oana Cenac

Data avizrii n departament


15.09.2013

10.3 Pondere
din nota final
50%

50%

Semntura titularului de seminar


-

Semntura directorului de departament


Prof. univ.dr. Simona Antofi

S-ar putea să vă placă și