Sunteți pe pagina 1din 3

FIA DISCIPLINEI

1. Date despre program


1.1.Instituia de nvmnt superior
1.2.Facultatea
1.3.Departamentul
1.4.Domeniul de studii
1.5.Ciclul de studii

Universitatea Spiru Haret


Facultatea de Litere
Departamentul de Filologie
Limb i literatur
Licen

1.6.Programul de studii/Calificarea

Limb i Literatur Englez Limbi i


Literaturi Moderne - Francez, Spaniol,
Italian, German, Rus, Clasic (Latin)

2.Date despre disciplin


2.1.Denumirea disciplinei
2.2. Codul disciplinei
Titularul activitilor de curs
2.3.Titularul activitilor de seminar
2.4. Anul de studiu
I

Curs optional - Gramatica limbii franceze: de la cuvnt la text


Lect.univ.dr. Gabriela Iliu
2.5Semestrul 1 2.6 Tipul de evaluare

C 2.7Regimul
disciplinei

Opt.

3.Timpul total estimat (ore pe semestru al activitilor didactice)


3.1 Numr de ore pe sptmn
3.4 Total ore din planul de nvmnt

28

din care: 3.2 curs


din care: 3.5
curs

2
28

3.3 seminar/laborator
3.6
seminar/laborator

Distribuia fondului de timp

ore

Studiul dup manual, suport de curs, bibliografie i notie


Documentare suplimentar n bibliotec, pe platformele electronice de specialitate i pe teren
Pregtire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii i eseuri
Tutoriat
Examinri
Alte activiti
3.7 Total ore studiu individual
47
3.9 Total ore pe semestru
75
3.10 Numr de credite
3

20
25
2
-

4. Precondiii (acolo unde este cazul)


4.1 de curriculum
Fonetica, lexicologie si morfologia limbii franceze
4.2 de competene

Cunotine ale limbii franceze exprimate n competene deprinse n timpul


studiilor de licen

5. Condiii (acolo unde este cazul)


5.1. de desfurare a
Prelegerile se desfoar n sli dotate cu echipament de predare modern
cursului
5.2. de desfurare a
seminarului/laboratorului

(laptop, videoproiector, smart board)

6. Competenele specifice acumulate

Competene profesionale
Competene transversale

Aplicarea corect a gramaticii limbii franceze


Dezvoltarea abilitilor de utilizare corect a elementelor de gramatic in diverse
situatii

Formarea abilitilor implicate de transferul cunotinelor despre elementele de


gramatic la practica vorbirii i folosirea lor n practica didactic.

7. Obiectivele disciplinei (reieind din grila competenelor specifice acumulate)


7.1 Obiectivul general al disciplinei
Formarea unor capaciti de folosire activ, competent i
discursiv-stilistic coerent a gramaticii limbii franceze n diferite
situaii de comunicare
7.2 Obiectivele specifice
Aplicarea criteriilor de analiz a elementelor de gramatica a limbii
franceze

8. Coninuturi
8.1 Curs
I.Gnralits:
1.La formation du franais.Les mots nouveaux.Le
sens des mots.La phrase et la classe des mots.
2.Les lments de la phrase. Le nom.
3.Ladjectif qualificatif.
4. Les dterminants du noms et le pronoms.
5.Le verbe: modes, temps, particularits de s
conjugaisons.
6.Les mots invariables.
II. De la phrase au texte.
1.Les propositions.
2.Les subordonnes: relatives, compltives et
interrogatives.
3.Les subordonnes circonstancielles: de temps,
de cause,de but, de condition et de comparaison.
4.La concordance de temps et de mode.
5.Le discours rapport.
6.Le style.
Bibliografie

Metode de predare
Curs interactif

Observaii
Se utilizeaz fie, prezentri n
Power Point ale subiectelor
predate

BIBLIOGRAFIE OBLIGATORIE/MINIMAL:
Cristea, Teodora, 2000, Grammaire franaise. Le Nom et le Groupe Nominal. Le Verbe et le Groupe verbal.
Editura Fundaiei Romnia de Mine.
Charaudeau P., 1992, Grammaire du sens et de lexpression, Paris, Hachette.
Tomassone R., 2002, Pour enseigner la grammaire, Delagrave dition, Paris.
Riegel, Martin; Pellat, Jean-Christophe; Rioul, Ren, 2009, Grammaire mthodique du franais, Presses
Universitaires de France, Paris.
Mariana Tutescu, 1996, Du mot au texte- exercices de franais pour les avancs, Editions Cavallioti, Bucuresti.
Sylvie Poisson-Quinton, et alii, 2009, Grammaire explique du franais, CLE International.
Michle Boulars, Jean-Louis Frrot, 2009, Grammaire progressive du franais avec 400 exercices, CLE
International.
Evelyne Sirjols, Pierre Claude, 2008, Grammaire, niveau avanc, 450 nouveaux exercices, CLE
International.
8.2 Seminar/laborator

Metode de predare

Observaii

Bibliografie
9. Coroborarea coninuturilor disciplinei cu ateptrile reprezentanilor comunitii epistemice,
asociaiilor profesionale i angajatori reprezentativi din domeniul aferent programului
Coninutul disciplinei contribuie la formarea competenelor profesionale n domeniul cunoasterii n
profunzime a gramaticii limbii franceze.
10. Evaluare
Tip activitate
10.4 Curs

10.1 Criterii de evaluare

10.2 Metode de evaluare

*Implicarea n prelegere
cu ntrebri, analize pe
problematica predat

Pregtirea
i
rezolvarea
problematicii anunate (exerciii,
traduceri, portofoliu)

10.5 Seminar/laborator
10.6 Standard minim de performan
nelegerea, producerea i receptarea informatiei n limba francez

10.3 Pondere din


nota final
100%

S-ar putea să vă placă și