Sunteți pe pagina 1din 8

Disciplina : Educatie Tehnologica Clasa a V-a

Anul şcolar : Nr.ore : 2 pe săptămână

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
SEMESTRUL I

MODULUL :ORGANIZAREA MEDIULUI CONSTRUIT


Nr Unitatea de Obiective/
crt învăţare Competenţe Conţinuturi Nr. Obs.
specifice ore
1. Introducere Vedere generală asupra 1
disciplinei
2. Localitatea 1.1; 1.2; 2.1; Organizarea localităţii 1
2.2; 2.3; 3.1; Clădiri-destinaţie şi alcătuire 1
4.1 constructivă
Reguli de urbanism-
Amplasarea clădirilor 1
Amenajarea spaţiilor 1
Elem.de limbaj grafic
Reţele de utilităţi 2
Reguli ce trebuie respectate 1
ca pieton şi cu mij.de transp.în
comun
Activităţi specifice localităţii
Evaluare 1

1
3. Locuinţa 1.1; 1.2; 2.1; Tipuri de locuinţe şi confortul 1
2.2; 2.3; 3.1; lor ambiental
4.1 Funcţii şi scheme funcţionale 1
a locuinţei
Planuri de locuinţe 1
4 Şcoala 1.1; 1.2; 2.1; Amplasare şi alcătuire 1
2.2; 2.3; 3.1; constructivă
4.1 Funcţii şi scheme funcţionale
Planul clasei şi şcolii
1
5. Mediul 1.1; 1.2; 2.1; Dezvoltarea mediului 1
construit 2.2; 2.3; 3.1; construit
4.1 Conservarea mediului si 1
combaterea poluării
Evaluare 1
Disciplina : Educatie Tehnologica Clasa a V-a
Anul şcolar : Nr.ore : 2 pe săptămână

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
Semestrul II

MODULUL : PRODUSE ALIMENTARE DE ORIGINE VEGETALĂ ŞI ANIMALĂ


Nr. Unitatea Competente Conţinuturi Nr.ore Obs.
Crt. de învăţare specifice
1. Originea 1.1;1.2;2.1; Alimenta de origine minerală 1
alimentelor 2.2;2.3;3.1 Alimente de origine vegetală 1
4.1 Produse alimentare proaspete
Produse alimentare prelucrate
Cultivare pl.de câmp şi grădină 1
Influenţa fact.de mediu
NTSM
Alimente de origine animală 1
Carnea şi produsele din carne
Laptele şi produsele lactate
Ouăle
Creşterea animalelor domestice 1
Influenţa factorilor de mediu
Hrănirea şi îngrijirea anim.
Valorificarea prod.animale 1
NTSM
Evaluare 1
2. Criterii de 1.1;1.2;2.1; Caracteristici organoleptice 1
selecţie a 2.2;2.3;3.1 Informaţii de pe ambalaje şi etichete 1
produselor 4.1 Valoarea nutritivă şi energetică
alimentare
3. Alcătuirea 1.1;1.2;2.1; Criterii de întocmire a meniului 1
meniurilor 2.2;2.3;3.1 Tipuri de meniuri
4.1 Relaţia dintre alimentaţia corectă şi 1
fact.care o determină
4. Tehnologii 1.1;1.2;2.1; Bucătăria şi dotarea acesteia 1
de prepar.a 2.2;2.3;3.1 Fact.de confort din bucătărie
hranei 4.1 Aranjarea mesei
Prepararea aliment.(la rece,cald 1
Conservarea alimentelor
5. Calitatea 1.1;1.2;2.1; Evaluarea calităţii produselor 1
produselor 2.2;2.3;3.1 Depozitarea şi valorificarea produselor 1
alimentare 4.1 alimentare
Protecţia consumatorului 1
6. Relaţia om-produse alimentare-mediu 1
Evaluare 2
Disciplina : Educatie Tehnologica Clasa a VI-a
Anul şcolar : Nr.ore : 2 pe săptămână

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
Semestrul I

MODULUL : ECONOMIA FAMILIEI


Nr. Unitatea de Obiective/ Conţinuturi Nr. ore Obs.
crt Învăţare Competente
specifice
1. Rolul fam. 1.1;1.2;1.3; Ce este familia 2
în producţia 2.1;2.2;2.3 Funcţiile familiei
de bunuri şi 2.4;3.1,3.2; Rolul familiei în producţie 2
servicii 4.1 Rolul familiei în consum
2. Nevoi şi 1.1;1.2;1.3; Diferenţa dintre nevoi şi dorinţă 2
dorinţe 2.1;2.2;2.3 Nevoile persoanei umane
2.4;3.1,3.2; Satisfacerea dorinţelor 2
4.1 Şcoala între nevoie şi dorinţă
3. Resursele 1.1;1.2;1.3; Venituri , consum , economii 2
familiei 2.1;2.2;2.3 De ce să economisim?
2.4;3.1,3.2; Relaţiile între membrii familiei 2
4.1 Clasa de elevi şi nevoile sale 2
Evaluare 2
4. Comporta- 1.1;1.2;1.3; Calit. produselor şi a serviciilor 2
mentul de 2.1;2.2;2.3 Producţie şi consum
consum 2.4;3.1,3.2; Protecţia consumatorilor 2
4.1 Drepturile consumatorului
5. Bugetul 1.1;1.2;1.3; Proiectarea bugetului 2
familiei 2.1;2.2;2.3 Cum să cheltuim inteligent? 2
2.4;3.1,3.2; Planul financiar - esenţa
4.1 economisirii
6. Gestionarea 1.1;1.2;1.3; Ce este timpul? 2
timpului 2.1;2.2;2.3 Gestionarea bugetului
2.4;3.1,3.2; individual de timp
4.1 Atenţie la „hoţii de timp” 2
Organizarea timpului familiei
7. Profesii ale 1.1;1.2;1.3; Meseriile în trecut
membrilor 2.1;2.2;2.3 Meseriile astăzi
familiei 2.4;3.1,3.2; O carieră de succes 2
4.1 Alegerea unei meserii
Evaluare sumativă 4
Disciplina : Educatie Tehnologica Clasa a VI-a
Anul şcolar : Nr.ore : 2 pe săptămână

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
Semestrul II
MODULUL : MATERIALE ŞI TEHNOLOGII
Nr. Unitatea de Competenţe
Crt. învăţare specifice Conţinuturi pe teme Nr. ore Obs.
1. Materii 1.1;1.2;1.3 Fibrele textile 2
prime şi 2.1;2.2;3.1 Fire , ţesături , tricoturi 2
materiale 4.1 Materii prime şi materiale 2
utilizate în pielărie
Lemnul 2
Lutul şi ceramica
2. Analiza 1.1;1.2;1.3 Analiza produselor textile 2
produselor 2.1;2.2;3.1 Analiza prod.din piele
4.1 ,înlocuitor 2
Analiza prod.din lemn
Analiza prod. din lut,ceramică
3. Realizarea 1.1;1.2;1.3 Realizarea produselor textile 2
produselor 2.1;2.2;3.1 Realiz. prod.din piele,înlocuitori
4.1 Realizarea produselor din lemn 2
Realiz.prod.din lut,ceramică
Evaluare 2
4. Tradiţie,uti- 1.1;1.2;1.3 Tehnologii artizanale 2
litate si 2.1;2.2;3.1 Evaluarea şi valorificarea prod.
estetică în 4.1 Noi posibilităţi de utilizare şi 2
realiz.prod decorare a produselor
5. Activităţi şi 1.1;1.2;1.3 Activităţi şi meserii specifice 2
meserii 2.1;2.2;3.1 realizării produselor textile
4.1 Activităţi şi meserii specifice
realizării produselor din piele
Activităţi şi meserii specifice 2
realizării produselor din lemn
Activităţi şi meserii specifice
realizării prod.din lut,ceramică
6. Consumul 1.1;1.2;1.3 Relaţia dintre îmbrăcăminte , 2
de bunuri şi 2.1;2.2;3.1 încălţăminte şi mediu
servicii în 4.1 Promovarea produselor
actualitate Comercializarea bunurilor 2
Calculatorul ,o prezenţă tot mai
necesară
Evaluare finală 4
Disciplina : Educatie Tehnologica Clasa a VII-a
Anul şcolar : Nr.ore : 2 pe săptămână

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
Semestrul I
MODULUL : MATERIALE SI TEHNOLOGII

Nr. Unitatea de Competente Conţinuturi pe teme Nr. ore Obs.


Crt. învăţare specifice
Introducere Prezentarea disciplinei, a 2
modulelor; instructaj de PM.
1. Materii 1.1;1.2;1.3 Materii prime şi materiale 2
prime şi 2.1;2.2;3.1 Materii prime şi materiale 2
materiale 4.1 metalice(provenienţa, clasific,
propriet,caracteristici şi utiliz)
Materii prime şi materiale 2
plastice
Cauciucul 2
Materii prime şi materiale din 2
sticlă
2. Analiza de 1.1;1.2;1.3 Analiza produselor din 2
produs 2.1;2.2;3.1 materiale metalice.
4.1 Analiza produselor din 2
materiale plastice
Analiza prod. din cauciuc 2
Analiza prod. din sticlă 2
3. Realizarea 1.1;1.2;1.3 Elemente de limbaj grafic 2
unui produs 2.1;2.2;3.1 Realiz.prod.din mat.metalice 2
din mat. met 4.1 (op.de pregatire,preluc,finisare
plastice,cau- Realiz prod.din mat.plastice
ciuc,sticlă Realiz.prod.din cauciuc 2
Realiz.prod.din sticlă
4. Evaluarea şi 1.1;1.2;1.3 Calitatea produselor 2
valorificarea 2.1;2.2;3.1 Aspectul produselor
produselor: 4.1 Mijloace publicitare
calitate,utiliz
prezentare,
preţ
5. Activităţi şi 1.1;1.2;1.3 Noi posibilităţi de utilizare şi 2
meserii 2.1;2.2;3.1 decorare a produselor
specifice 4.1 Activităţi şi meserii specifice 2
realizarii realiz.prod.din mat.metalice,
produselor plastice,cauciuc, sticlă
Evaluare sumativa 4
Disciplina : Educatie Tehnologica Clasa a VII-a
Anul şcolar : Nr.ore : 2 pe săptămână

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
Semestrul II
MODULUL : TEHNOLOGII DE COMUNICAŢII ŞI TRANSPORT
Nr Unitatea de Competen Conţinuturi pe teme Nr. Obs.
Crt. învăţare te ore
specifice
1. Sisteme de 1.1;1.2;1.3 Aspecte generale şi de structură 1
comunicaţii 2.1;2.2;3.1 privind sistemul de comunicaţii 1
şi transport 3.2;4.1 Aspecte generale şi de structură
privind transporturile
2. Reţele de 1.1;1.2;1.3 Reţele de telecomunicaţii(reţele 1
comunicaţii 2.1;2.2;3.1 informatice,telefonia mobilă şi
3.2;4.1 fixă,reţele de TV şi radio
Sistemul poştal 1
3. Reţele de 1.1;1.2;1.3 Reţele de transport terestru 1
tansport 2.1;2.2;3.1 (feroviar, rutier)
3.2;4.1 Reţele de transport pe apă 1
Reţele de transport aerospaţiale 1
4 Mij. şi teh. 1.1;1.2;1.3 Evoluţia în timp a motoarelor 1
de realiz. a 2.1;2.2;3.1 Transportul de persoane
trans. de 3.2;4.1 Transportul d mărfuri 1
persoane,de Transportul energiei electrice 1
mărfuri,de Transportul de informaţii 1
energie şi de Calculatorul
informaţ
5. Comunicaţii 1.1;1.2;1.3 Pictograme realizate în diverse 1
şi limbaj 2.1;2.2;3.1 domenii
grafic în 3.2;4.1
transporturi
6. Calitatea 1.1;1.2;1.3 Calitatea serviciilor de 1
serviciilor de 2.1;2.2;3.1 comunicaţii şi transport
comunic. 3.2;4.1
şi transport
7. Impactul 1.1;1.2;1.3 Impactul dezvolt. comunicaţiilo 1
dezvoltării 2.1;2.2;3.1 şi transporturilor asupra
comunicaţiil 3.2;4.1 individului, mediului şi societăţii
or şi transp. Poluarea si soluţii de protejare a
asupra indiv. mediului 1
mediului şi
societăţii Evaluare sumativă 2
Disciplina : Educatie Tehnologica Clasa a VIII-a
Anul şcolar : Nr.ore : 2 pe săptămână

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
Semestrul I
MODULUL :ENERGIE,ELECTROTEHNICĂ,ELECTRONICĂ
Nr. Unitatea de Competente Conţinuturi pe teme Nr. ore Obs
crt învăţare specifice
1. Introducere Vedere generală asupra 2
discipline
2. Surse de 1.1;1.2;1.3; Surse de energie 2
energie 2.1;3.1;4.1 Surse de energie primară
utilizate de Tehnologii tradiţionale bazate 2
om pe utilizarea energie primare
Un progres global 2
3. Transformarea 1.1;1.2;1.3; Producerea energiei electrice 4
energiei 2.1;3.1;4.1 Transportul şi distribuţia ener 2
Domenii de utilizare a energiei

4. Materiale 1.1;1.2;1.3; Materiale conductoare 2


utilizate în 2.1;3.1;4.1 Materiale semiconductoare
electrotehnică Materiale izolante
şi electronică Evaluare 2
5. Circuite 1.1;1.2;1.3; Contacte electrice 2
electrice şi 2.1;3.1;4.1 Elemente active de circuit 2
electronice Aparate electrice de conectare 2
simple şi protecţie
Scule utilizate în electrotehnică 2
şi electronică
Tehnologia de montaj a 2
componentelor unui circuit
electric simplu
Aplicaţii practice pentru 2
realizarea montajelor după
scheme reprezentate în limbaj
grafic convenţional
Tehnologia de montaj a 2
circuitelor electronice simple
Aplicaţii practice pentru 2
realizarea montajelor după
scheme reprezentate în limbaj
grafic convenţional
Recapitulare 2
Disciplina : Educatie Tehnologica Clasa a VIII-a
Anul şcolar : Nr.ore : 2 pe săptămână

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ
Semestrul II
MODULUL : TEHNOLOGIA INFORMAŢIEI ; DOMENII PROFESIONALE

Nr. Unitatea de Competente Conţinuturi pe teme Nr. Obs.


Crt. învăţare specifice Ore
1 Domenii 1.1;1.2;1.3; Noţiuni introductive 4
profesionale 2.1;2.2;2.3;
3.1;4.1;4.2; Familii ocupaţionale din 4
4.3 domeniul tehnic

Familii ocupaţionale din 4


resurse naturale şi protecţia
mediului

Familii ocupaţionale din 4


domeniul serviciilor

Familii ocupaţionale din 4


domeniul vocaţional

Meserii şi profesii specifice 4


diferitelor zone geografice

Meserii şi profesii noi


4
Obţinerea unui loc de muncă
4
Recapitulare

S-ar putea să vă placă și