INSTITUTUL DE TIINE PENALE I CRIMINOLOGIE

APLICAT
Teza de licen

Dezvoltarea imaginii de sine la adolesceni

Conductor tiinific:
Absolvent: Bejenari Angela
Dr.,conf.univ. Olrescu Valentina
Gr. 12P.23

Chiinu 2015

Cuprins:
Capitolul I Specificul dezvoltrii personalitii i a imaginii de sine la
adolesceni
1.1. Particularitile dezvoltrii personalitii adolescenilor
1.2. Eul i imaginea de sine la adolesceni
1. 3.Formarea imaginii de sine influene din exterior
Capitotul II Desingul cerectrii
2.1.Obiectivele cercetrii
2.2.Lotul de subieci
2.3.Metode de cercetare
Rezultate
Concluzii

Cuvinte cheie:
-adolescent;
-imagine de sine;
-cunoatere de sine;
-stima de sine;
-ncredere n sine;
-autocunoatere;
-personalitate;
-Eul.

Actualitatea temei:
Imaginea de
sine este nucleul formrii personalitii, este
modul n care ne percepem fizic, moral,
emoional, cognitiv, spiritual i social. Este o
tem actual i necesar n studierea
aprofundat a relaiilor adolescenilor cu
semenii i anume dezvoltarea imaginii de sine
n detrimentul social al acestuia i
autoaprecierea de sine.

Obiectul cercetrii: procesul

dezvoltrii imaginii de sine la
adolesceni 14-15 ani.
Scopul cercetrii : de a evidenia
elementele componente constituente
ale imaginii de sine a adolescenilor
cu vrsta 14-15 ani.

Obiectivele cercetrii:
*Analiza literaturii pentru evidenierea conceptelor
teoretice ce vor servi la nelegerea structurii i
componentele imaginii de sine;
*Selectarea metodelor i subiecilor pentru
experimentul de constatare;
*Aplicarea metodelor psihologice n vederea
structurrii imaginii de sine a adolescenilor;
*Prelucrarea i interpretarea rezultatelor cptate;
*Emiterea unor concluzii privitor imaginea de sine a
adrolescenilor.

Metodele cercetrii :
*Teoretice
*Practice
*Statistice
Metode practice:
1.Chestionarul lui Rotter
2.Scala Rosenberg scala de evaluare a stimei de sine
3.Autoaprecierea imaginii de sine

Subieci ai cercetrii: 26 de adolesceni cu

vrsta de 14-15 ani din L.T. Ginta Latin clasa a
VIII-a C.
Structura lucrarii: Lucrarea este alctuit din
2 capitole. Primul capitol conine partea teoretic,
al doilea capitol partea practic.