REDRESOARE

MONOALTERNAN
DUBL ALTERNAN

 Responsabilitate i capacitate de adaptareExersarea

responsabilitii personale i a flexibilitii n contexte legate de propria
persoan, loc de munc i comunitate; stabilirea i atingerea unor
standarde i eluri ridicate pentru sine i pentru ceilali; tolerarea
ambiguitii.
Competene de comunicare - nelegerea i realizarea unei
comunicri eficiente verbale, scrise i multimedia, ntr-o varietate de
forme i contexte.
Creativitate i curiozitate intelectualDezvoltarea,
implementarea i comunicarea ideilor noi altor persoane; deschidere i
receptivitate la nou, perspective variate.
Gndire critic i gndire sistemic Exersarea gndirii n
ce privete nelegerea i realizarea unor alegeri complexe; nelegerea
conexiunilor dintre sisteme.
Informaii i abiliti media Analizarea, accesarea,
administrarea, integrarea, evaluarea, i crearea de informaii n diverse
forme i medii.
Capaciti de colaborare i interpersonale Demonstrarea
capacitilor de lucru n echip i de conducere; adaptarea la diverse
roluri i responsabiliti; colaborarea productiv cu ceilali; conduit
empatic; respectarea altor puncte de vedere.
Identificarea, formularea i soluionarea problemelor
capacitatea de a depista, formula, analiza i rezolva probleme.
Auto-formare Monitorizarea propriilor nevoi de nelegere i

 defineste notiunea de redresare;

clasifica redresoarele;
explica principiul general de functionare al
redresoarelor;
explica principiul redresarii monofazate;
precizeaza dezavantajele redresarii monofazate;
explic funcionarea redresoarelor dubl
alternan n punte;
precizeaz avantajele redresrii duble
alternane n punte.
explica necesitatea utilizarii redresoarelor
dubla alternanta in punte;
precizeaz avantajele redresrii duble alternane
n punte.
justific necesitatea filtrrii tensiunii redresate;
precizeaz modul de montare al filtrului cu
rezistenta de sarcina;
interpretez formele de und obinute n urma

Competene vizate

Activiti de nvare
exerciii de identificare a componentelor
electronice;
exercitii de calcul al randamentului;
exercitii de interpretare a formelor de unda
obtinute in diverse etape ale redresarii tensiunii.
exerciii de analiza a circuitelor ce conin diode
redresoare;
exerciii de recunoatere a schemelor de
circuite cu redresoare monoalternan;
exerciii de recunoatere a schemelor de
circuite cu redresoare dubl alternan;
exercitii de identificare a redresoarelor
monofazate dupa forma de unda;

Rolul profesorului este acela de a

administra procesul de nvare al
elevilor pe care i are n grij.
Profesorii trebuie s ncurajeze i s
faciliteze implicarea activ a elevilor n
planificarea i administrarea propriului
lor proces de nvare prin proiectarea
structurat a oportunitilor de
nvare att n sala de clas, ct i n
afara ei.
Asigur feedback-ul.
Ii invalape
sa invee
Profesorul,
fel elevi
ca un angajat
al unei staii de
benzin, umple rezervoarele goale ale elevilor.

Elevii nu nva doar lucruri noi

despre tema abordat, ci nva
s dezvolte forme adecvate de lucru,
s-i armonizeze interesele,
s defineasc probleme i s
gseasc soluii
coala se deschide, iar realitatea
extracolar este integrat n proiect.
Elevii se transform din consumatori
n producatori i purttori de
cunotine i
nva s actioneze i s fie activi n
societate

CUM NE INFORMAM?
BIBLIOGRAFIE:
REVISTE DE SPECIALITATE
CATALOAGE
INTERNET
MATERIALE <RESURSE PENTRU
ELEVI>
MANUALE SCOLARE
PROGRAMA SCOLARA

TIU / VREAU S TIU / AM NVAT

este un tabel cu trei rubrici, care se
realizeaz astfel:
n rubrica TIU elevii noteaz ceea ce
consider cunoscut deja n legtur cu
tema;
n rubrica VREAU S TIU vor nota ideile
despre care au dubii i ceea ce ar dori s
tie n plus n legtur cu tema
respectiv;
n rubrica AM NVAT noteaz ideile
nou asimilate.

ntrebare esenial
Tehnologia ne influeneaz viaa?

ntrebri de coninut
Este necesara redresarea curentului
electric?
Ce este o dioda redresoare?
Ce rol are o dioda redresoare intrun circuit?
Care este caractertisticca unei diode
redresoare ?
Care sunt parametri specifici ai
diodelor?
Care sunt utilizarile diodei

1. Transformarea lui in curent

continuu
2.Modificarea parametrilor
de tensiune si intensitate
3.Modificarea frecventei
curentului

RASPUNS CORECT !

RASPUNS GRESIT!

RASPUNS GRESIT!

RASPUNS CORECT !

Prin redresarea
curentului alternativ
nelegem
transformarea lui in
curent continuu.

 Circuitul de redresare,
redresorul, este un circuit
electronic, capabil sa transforme
energia electrica de curent
alternativ in energie electrica de
curent continuu.
Redresarea tensiunii alternative
de retea
(cu frecventa f=50 Hz) este
necesara:
pentru alimentarea
dispozitivelor electronice din

CLASIFICAREA
Redresoarele se clasifica dupa numeroase criterii,
REDRESOARELOR
cele
mai importante fiind:
- numarul de faze;
- tipul schemei;
- posibilitatea reglarii tensiunii de iesire.
Dupa numarul de faze al sursei, care este de
obicei reteaua electrica, redresoarele se clasifica
in:
redresoare monofazate (220 V)
redresoare trifazate (3x380 V)
Dup cum se redreseaz , o singur alternan
sau ambele, exist:
redresoare monoventil(monoalternan) - doar
pentru reteaua monofazata;
redresoare cu punct median(dubl alternan);
redresoare in punte(dubl alternan);
Dupa posibilitatea reglarii tensiunii de iesire:

 REDRESOARE
MONOALTERNAN

SCHEMA BLOC A UNUI REDRESOR

Element
Redresor

Reeaua

Transformator
de reea

(Sistem
de
Redresare)

Filtru
de
netezire

Rezisten
(Sarcin)

Instalatiile de redresare
cuprind:
Transformator de alimentare
(care are rolul de a adapta
tensiunea de la intrare la valoarea
necesara tensiunii de iesire si de a
micsora curentii de scurtcircuit).
Elemente de redresare (cu
conductie unilaterala.
Elemente de protectie
ultrarapide(sigurante

Schema electrica a redresorului

monofazat monoalternan
Dioda
redresoare

orma de unda de la intrarea

Transformator
n circuit

Rezisten
ta
de

Forma de und
dup redresare

Funcionarea circuitului

Pe durata alternanelor pozitive ale

tensiunii dioda conduce[fiind polarizata
direct,cu (+) pe anod si minus(-) pe catod].
Pe durata semialternanelor negative,
polarizarea diodei este inversat , astfel
inct aceasta nu mai conduce(este blocat )
Randamentul unui redresor
monoalternan este de 40%.

 Pentru mbunatirea formei tensiunii pulsatorii

redresate, in vederea aducerii ct mai aproape ca
form de tensiunea continu, n paralel cu
rezistena de sarcin i dioda redresoare se
intercaleaz un condensator C cu rol de filtrare a
ondulaiilor, adic are rol de netezire a tensiunii
redresate. Condensatorul C este electrolitic.
Eficiena filtrrii depinde de valoarea capacitii
condensatorului i de valoarea rezistenei Rs
Forma de und a tensiunii la ieirea din redresor
n cazul utilizrii condesatorului de filtrare se
prezint in diagrama de mai jos:
c

TIPURI DE DIODE
REDRESOARE

REDRESOARE
DUBL ALTERNAN
D4

D3

D1

D2

Schema electrica a
redresorului monofazat
dubl
PUNTE
REDRESOARE
alternan

REDRESORUL DUBLA
ALTERNANTA

Inainte de
redresare

Transformator
Punte
redresoa
re

Dup redresare

Funcionarea circuitului

Imbunatatirea formei de unda a tensiunii la

bornele sarcinii se poate obtine prin utilizarea
redresoarelor dubla alternanta.
Acest tip de redresor dubleaza componenta
continua a tensiunii de iesire.
Diodele D1-D4 formeaz o configuraie de
punte.
In alternana pozitiv intr in conducie diodele
D1 siD3, fiind polarizate direct.
n acest interval de timp, D2 i D4 sunt blocate,
fiind polarizate invers.
Pe durata alternantelor negative, se deschid
diodele D2 i D4 iar diodele D1 i D3 se
blocheaz.

Avantaje:

Avantajul acestei redresri este forma de

und ct mai apropiat de cea continu.
Frecvena semnalului pulsatoriu, obinut
la bornele sarcinii este de 100 Hz.
Randamentul se dubleaz (80 %) fa de
40% n cazul redresorului monoalternan;
Redresorul dubl alternan realizeaz
ncrcarea simetric a reelei de tensiune
alternativ.

Dezavantaje:

Schema este mai complicat.

Schema este mai costisitoare (secundar
cu priza mediana, patru diode
redresoare pentru redresorul tip punte).
Dezavantajul filtrului cu condensator l
poate constitui valoarea mare a
curentului prin diod, ceea ce poate
determina distrugerea acesteia.
Randamentul unui redresor
monoalterna este doar de 40%.

Puni redresoare

Punte redresoare,
forma de und vizualizare

CUM MA AUTOEVALUEZ?
TESTELE DE EVALUARE
FISE DE EVALUARE
FISE DE LUCRU
TABEL DE VERIFICARE
FISA DE OBSERVATII
DESCRIPTORI PREZENTARE MEDIA
FISA DE AUTOEVALUARE
FISA DE PREZENTARE PPT
FISA DE VERIFICARE WIK.IS

Colegiul Tehnic Gh.Airinei

Elev
Clasa:

FISA INDIVIDUALA DE LUCRU

(3min) 1. Identifica elementele componente ale montajului:
(2min) 2. Precizeaz tipul montajului:
(10min) 3. Reprezint schema montajului.
- explica rolul componentelor in circuit;
(10min) 4. Reprezint forma de unda de la intrarea si de la ieirea
montajului:
(5min) 5.Indicati avantajele i dezavantajele ale acestui tip de
montaj.

REFLECII
1) Ce cunotinte am acumulat?
2) De ce am reinut unele lucruri mai bine dect altele?
3) Care forme de lucru mi se potrivesc mai bine, care mi plac
mai puin?
4) Ce mi se pare uor cnd lucrez cu alii, ce mi se pare dificil?
5) n care faze ale proiectului m-am implicat foarte mult din
punct de vedere emoional i de ce?
6) Care este aportul meu personal la atingerea obiectivelor?
7) In care dintre fazele lucrarii am depins n mare msur de
sprijinul celorlali?

V mulumesc pentru atenie i

v doresc
SUCCES!

35