DESFASURAREA LECIEI

Conduita de urgen n cazul unei victime cu hemoragie

Nr.
crt

Etapele leciei

1.

Organizarea
clasei

-pregateste materialul
didactic;
-noteaza in catalog
elevii absenti si verifica
daca sunt conditii
optime pentru
desfasurarea orei;

-isi pregatesc cartile si

caietele;

2.

Anuntarea
temei si a
competenelor

-ascult ,noteaza

Conversaie,
explicaie

3.

Evaluarea
cunotinelor
dobndite.

C1
C2

- anuna titlul leciei

Conduita de urgen
n cazul unei victime cu
hemoragie
si il scrie pe tabla ;
-comunica clar
competenele leciei;
- adreseza ntrebri,
urmreste elaborarea
rspunsurilor din care
verifica
notiunile
predate.
- ofer fia de activitate
(anexa 1)

-ascult, rspund,
noteaz la tabl,
formnd
ciorchinele

4.

Captarea
atentiei

C3

- prezinta imagini
power point cu
lucrarea Hemoragiile

-urmaresc imaginile

Conversatie,
chestionare
orala.
Ce tiu ?
Ce vreau s
tiu ?
Ce am nvat ?
ciorchinele
Conversatie,
chestionare
orala.

Competene
derivate

ACTIVITATE DESFURAT
Activitatea
Activitatea elevilor
profesorului

Resurse
procedurale

Resurse
materiale

Resurse
temporale

Catalog,
materialele
i
instrumentele aflate
in dotarea
slii de
nursing.
Memorie ,
caiete,
tabla,
videoproiector

Metode de
evaluare

3 min

Memorie ,
caiete,
tabla, fise
de
activitate.

oral

CD,
calculator,
videoproie
ct-or

oral

4.

5.

Comunicarea
studiului de
caz i
problemei.
Dirijarea
invatarii

C4

C5
C6
C7

- prezint problema
pentru studiu de caz
pe videoproiector

-ascult ,noteaza

- Imparte colectivul de
elevi in 4 grupe .Ofera
fiecarei grupe fise de
activitate (Anexa 2 ).
- Stabileste prin
utilizarea tragerii la
sori ca :
grupa I sa evalueze
starea general a
victimei i s
recunoasc
manifestrilor de
dependen
grupa II sa stabileasc
obiectivele de ngrijire
grupa a III-a s aplice
interveniile de urgen
grupa IV s evalueze
ngrijirile acordate.

-ascult, observ,
rspund la ntrebri,
scriu,

-reprezentani ai
fiecrei grupe
completeaz fisa de
activitate i
efectueaz
aplicaii lepractice
intr-un timp dat

- profesorul explica si
realizeaza schema
lectiei la tabla,
stabilete elevii care
execut aplicaiile
practice i timpul
necesar desfaurrii
probei practice.
- liderul fiecarei grupe
prezinta sarcina ce a
2

Coversatie,
problematizare,
studiu de caz,
brainstorming.
Observatia
explicatia
conversatia
exercitiu, joc de
rol, studiu de
caz,
problematizare,
brainstorming,
discuia,

CD,
calculator,
videoproie
ct-or
-Fisa de
activitate,
tabl,
- materiale
i
instrumente aflate n
dotarea
slii
nursing

20

Oral
Observaie
Probe
practice

avut de indeplinit
6.

Obinerea
performanei

- Inventariaza
principalele informatii
si solicita elevilor sa
dea raspunsuri clare
pentru a verifica
masura in care au fost
atinse competenele,

- ascult, observ,
rspund la ntrebri,
completeaz fia de
activitate (Anexa 1)

7.

Asigurarea
feed
backului

- Prin chestionare
orala pe tot parcursul
lectiei si pe baza fisei
de evaluare
(Anexa 3)

Completeaza fisa de
evaluare

Conversatie,
chestionare
orala.
Ce tiu ?
Ce vreau s
tiu ?
Ce am nvat ?
Fisa de
evaluare.

Oral, scris

scris