Clastering-ul

Ciorchinele sau tehnica Clustering (din limba engleză: cluster – ciorchine) este o
metodă de brainstorming neliniară care stimulează găsirea conexiunilor dintre idei care
facilitează în mare măsură dezvoltarea cu succes a personalităţii. Poate fi utilizată atât în
evocare prin inventarierea cunoştinţelor elevilor, cît şi în etapa de reflecţie.

Clustering-ul este o modalitate de organizare grafică a informaţiei, ce provine dintr-

un brainstorming neliniar, utilă pentru evocare şi pentru reflecţie.

În cadrul lecţiilor de Ştiinţe tehnica se poate aplica la etapa de evocare - pentru

stabilirea nivelului de cunoaştere şi înţelegere, pentru actualizarea unor noţiuni, categorii,
clasificări, şi la etapa de reflecţie – ca suport pentru parezentare sau scriere.

În dependenţă de măiestria şi dorinţa învăţătorului, clustering-ul poate fi propus

frontal, individual, în perechi sau în grup.

Această tehnică permite organizarea activităţii de sistematizare a cunoştinţelor într-un

mod captivant şi atractiv, înlesneşte conştientizarea dintre noţiuni.

Această metodă permite:

 practicarea diverselor forme de organizare (frontală, în perechi, în grupuri);

 dezvoltă numeroase capacităţi: de analiză, structurare, evaluare, sistematizare,
clasificare, exemplificare etc.;
 formează abilitatea de trecere de la general la particular şi de la particular la
general;
 contribuie la dezvoltarea spiritului de echipă, toleranţa faţă de părerea colegilor
dar şi a spiritului critic;
 elevii participă activ la procesul de învăţare, sintetizând şi însuşind creativ noile
cunoştinţe;
 poate fi combinată cu alte tehnici, de exemplu asaltul de idei, Turul Galeriei etc.

Dezavantajele metodei:

 tratarea temelor necesită mai mult timp;

 solicită profesorului un efort suplimentar în proiectarea instruirii;
 împărţirea temei în mai multe subteme sau sarcini de lucru, determină ca fiecare
grupă să însuşească numai conţinutul care i-a revenit.
 Modificarea tematicii

Exerciţiu
Întrebare

Schema
Tipul
Metode de compunere
Desen a problemei

Formulă

Ecuaţie Imagine
Modificarea

Analogie