EI CINCI SUPERFACTORI: MODELUL "BIG FIVE* Peabody & Goldberg, 1989, (6) fac o trecere n revist a 18 Pagina 19 determinanilor

principali ai structurii trsturilor ajungnd I concluzia c cel mai imporant element careinflueneaz este selecia variabilelor,respectiv c n toate studiile de tipanaliz factorials, selecia variabilelora fost recunoscut ca fiinddeterminantul decisiv al structuriifactoriale obinute ulterior. Analiznd ce cuprinde, reiese cselecia variabilelor nseamn doutipuri de evaluri: 1. definirea unuidescriptor al trsturii care specificuniversui acesteia; 2. constituirea unuiset de descriptori pentru utilizareapractic, respectiv definirea unuisubset al acestui univers. Pornind de ia cele mai recente dezbateri i articole publicate ndomeniu, printre care: Costa &McCrae, 1992, Eysenck. ] 991, 1 992,Goldberg, 1992, 1 993, Goldberg &RosoJack 1992, John, Angleitner &Ostendorf, 1988, Zuckerman, 1992,De Raad, 1995, (7) problemaprincipal apare a fi dac aceasttaxonomie a personaittiii (= definireai clasificarea unor dimensiuniuniversale ale persona!ittii), ddreptate modelului tri-dimensional P-E - N al lui Eysenck, sau modeluluide 5 dimensiuni. Modelul lut Eysenck, 1975, (8)presupune existenta a trei maridimensiuni ale personalitii, respectivP -psihotismul, E - extraversia, N -nevrotismul I care se adaug uneori i interpretarea scalei L cafactor de conformism social, Francis,1991 (9). Modelul Big Five, deriv din abordrilede tip lexical avnd ca baz ipoteza c "acele diferente individuale care sunt cele mai proeminente / evidente dar si relevante din punct de vederesocial n viata indivizilor vor fi virtual encodate n limbajul lor: cu ct sunt mai importante aceste diferente, cuatt e mai probabil s fie exprimate prin nelesul unui singur cuvnt"(John, Angleitner & ------pagina 19 Ostendorf, 1988(10).----pagina 20 Interesul pentru descrierea personalitii n termeni lingvistici anceput de fapt cu un psihologgerman, Klages n 1926, urmat I civa ani de Allport & Odbert, 1936(11) ale cror eforturi taxonomice s-au reflectat i n cercetrile mai sistematice desfurate de Cattell,1943, 1946, 1947 (12). Mai mult, chiar nainte de studiul binecunoscut al lui Norman, 1963, (13) soluia de cinci superfactori a fost o ipotez teoretica unor Fske, 1949 si Tupes &Christal, 1961 (14). Din Perspectiva cercetrilor contemporane de tip coerent psiho-lexical, aceste prime conceptualizri de 5 factori precum i modelul de 35de scale a! lui Cattell nu mai au pregnant. Dup ce discut n detaliu procedurile taxonomice dezvoltate de Cattell, 1946, 1947, John, Angleitner& Ostendorf (15) conchid crezultatele clusterizrilor lui, cele 35de variabile, nu numai c nu suntexhaustive n raport de domeniullimbajului personalitii, dar nici mcarnu pot fi regsite prin alte cercetri.Concluzia lui Peabody, 1 987, (16) erade aceeai natur, cele 35 de scalenu sunt reprezentative pentru aceleadjective din domeniul limbajelornaturale care descriu trsturi alepersonalitii. Astzi, un impresionant numr decercetri indic un acord generalasupra acestui model de 5 factorievideniat prin tehnica factorizrii aplicat Prin proceduri De autoevaluare i evaluri ale altora,proceduri realizate In interiorul mai multor limbi, pe eantioane de subieci de sexe, vrste i naionaliti diferite. Astfel, n engleza-american,structura factorial este rezultatul unordeosebit de elaborate i extensivecercetri pentru a asigura oreprezentare echilibrat de termeni(Goldberg, 1990, 1992, Hofstee & al.,1992, (17). Denumirile pentru domeniul

Pagina 21 reprezentat de cei 5 factori sunt, naceast variant lingvistica, n ordine:Surgency (cu sens de izbucnire) -extrovert, vorbre; Agreabilitate -picut, cooperant; Contiinciozitate organizat, sistematic; Stabilitate emoional - neemotiv, lipsit de invidie;Intelect - creativ, intelectual. Deasemenea, studiile lui Costa &McCrae, 1985, 1989, 1992, (13) i-aucondus spre realizarea i validareaunor chestionare, care cuprind cei 5factori i rate 6 faete ale fiecruia dintre ei, astfel: Nevrotism,Extraversie, Deschidere, Agreabilitate,Contiinciozitate. Aceiai tip de studii lingvistice n olandez realizate de 'cercettori precum Brokken, 1 978, De Raad ial., 1 988, Hofstee, De Raad,Goldberg, 1991, De Raad & al. 1992,(19) au evideniat statistic 6 factori, ns analiza acestora a condus n finalspre o soluie de 5 superfactori (ce! deal Vl-lea neputnd fi interpretat ntermeni psihologici),Dimensiuni denumite: Extraversie - vesel,exuberant; Agreabilitate - blnd,tolerant; Contiinciozitate -grijuliu,prompt; Stabilitate emoional - calm,stabil i Intelect critic, rebei.Observm deja din coninutulfactorului V o distan fat de factoruldenumit identic al lui Goiberg. Cercetrile germane, desfurate nprincipal de Ostendorf, 1990, (20)conduc de asemenea spre 5 factoridenumii: Surgency, Agreabilitate,Contiinciozitate,Stabilitate emoional i Intelect. Intelectul, ca alV-lea factor, este n acest contextlingvistic "inteligenta sau un factorintelectual de abiliti cognitive / talent"(Ostendorf, 1990, - (21). Caprara & Perugini, 1 994, (22) pebaza unor studii relizate pe limbaitalian, ajung I acelai rezultat,cincimarifactori,denumii:Contiinciozitate,Extraversie,Calmitate vs. Iritabilitate, Pagina 22 Egoism vs.Altruism i Conventonalitate. S- demonstrat ns ca factorii 3 i 4 erau rotaii aleAgreabilitaii i ale Stabilitiiemotionale.Factorul 5,Conventonalitatea, este definit printermeni precum: rebel, critic vs. servil,conservator, ceea ce l apropiesemnificativ de factorul V olandez. Studii rezumative realizate deDigman, 1990 i De Raad, 1994, (23) indic un acord unanim pentru primii 4 factori: Extraversia, Agreabilitatea,Contiinciozitatea i Stabilitatea emoionat. In privinja celui de al V-lea factor denumirile sunt nc controversate. Abordarea lexical contemporan are/dup cum am vzut, ca supoziiefundamental faptul c acele diferenteindividuale care au cea mai maresemnificaie n relaiile interpresonale n realizarea "tranzaciilor" zilnice ntrepersoane, sunt virtual encodate nlimbajul persoanelor care folosesclimba respectiv, Goldberg, 1981 (24). Pornind de I aceasta ipotez constituit mai mult sau mai pufin empiric, n cercetarea psihodiagnostic s-a pus problemacare este universul de trsturi careeste implicat de aceast presupunere.Astfel, de exemplu, Peabody, 1987(25), indic c orice selecie dedescriptori de trstur (de exempluadjective) tinde s atrag dup sinepropriile ei ideosincrasii care nu facdect s reflecte diferentele n modulcum funcioneaz concepia despre personalitate a autorilor respectivi. De asemenea, n principal, o definirea trsturii cuprinde aspecte detemperament, de competent i demoralitate, dar, cf. McClelland, 1981(26), trebuie incluse i motivele,schemele / seturile cognitive,trsturile stilistice. In plus, datoritdiferentelor de orientare teoretic,apar i diferente n instruciunile privind Pagina 23 selectarea trsturilor ca descriptori ai personalitii. Dac n personalitate includem conotafii care fin detemperament, atunci vom includedescriptori precum: energic, echilibrat-

dezechilibrat, mobil / lent etc. Daca concepem personalitatea ca nglobnd cogniie i moralitate, vor ficuprinse ntre descriptori i comportamentele intenionate, ere. Conform analizelor efectuate de DeRaad, '! 994 (27), raionamentul cetmai clar pornind de la ipoteza climbajul zilnic este un depozitat alexperienei umane, este c acest stocde cunotiinte implicite poate fi apelatatt din mentalul viu ( De Raad &Calje, 1990 -(28), ct i din lexicultiprit (care nu este altceva dectrezultatul unor pitrociri i competiiisistematice nsumnd decenii). Avantajul utilizrii lexiconului ar fi aceast cuprindere cvasi-exhaustiv,aici i acum, a ntregii game deposibiliti, cu dezavantajul c, nfond, operm cu o listare alfabetic decuvinte (adjective, substantive, verbeetc. care sunt susceptibile de aexprima descrieri de personalitate). Varianta posibil i de altfel folosit deunele dintre cercetrile italienilor, estede a utiliza "mentalul viu", respectivexperiena exprimat acum i aici aunui numr de persoane.. cuavantajul c lexiconul obinut, deieste evident mai restrns, arecapacitatea de a produce unitidescriptive n formatul natural al unei propoziii. Abordrile moderne sunt deci de tiplexical. Din lexiconul limbii respectivese extrag acele cuvinte care au relevant pentru personalitate; majoritatea cercetrilor axndu-se pe adjective, adverbe, substantive, verbecare pot capta n nelesul lor aspecteale personalitii. Consecina este c formatul itemiior este cel mai pagina 24 simplu posibil, att ct s fie corect /cu sens gramatical. Eantionul deitemi const dintr-un set larg, dar finitde expresii simple i distincte care auun neles succint i lipsit deambiguitate. De exemplu, n astfel dechestionare vom gsi pentru adjectiveitemi de forma: "el este prost crescut";dac este vorba de substantive, "eleste animal"; pentru adverbe, "el secomporta animalic"; pentru verbe, "elurl". n conclyzje, putem spune c, pentrumoment, exist un larg consensprintre cercettorii si constructorii dechestionare de personalitate asupraunei structuri a personalitii constnddin 5 superfactori, mari dimensiuni alepersonalitii. Dincolo de primii 4factori, exist ns un relativ dezacordprivind semnificaia psihologic afactorului V (nu a existentei lui ca atare). Ceeace ar putea nsemnadou lucruri (cf. De Raad, 1994 -(29)/1 .este necesar perseverarea ncontinuare pentru a valida i consolidaacest factor 2h& cere un efort maicuprinztor pentru o ncorporare maipuin restrns, mai cuprinztoare imai pufin influenat de ideosincraziisubiective. De exemplu, dac ar fi s lum numai conceptele utilizate nliteratur n discutarea coninutuluipsihologic al acestui celebru factor V,am descoperi o variablitate influenatn primul rnd de concepia autorilor.Astfel, gsim termeni precum"cultur", "inteligent" [Borgotta,1964), intelect, intelectanj (Hogan,1983), Inteligent fluid, "grij / atenie(Brand & Egan, 1989, i deschiderespre experien (Digman, 1990, John,1990) (30). Modelul Big Five trebuie neles, n cele din urm, ca un cadru general, ncare, anumite clusterizri de nelesuri psihologice utilizate i importante nviata de zi cu zi pentru a diferenia indivizii umani, sunt cele care dauadevratul sens, n interiorul fiecrei limbi, acestor dimensiuni / experienei interumane generale... ------ pagina 24

Mihaela Minulescu (1996)-Chestionare de personalitate in evaluarea psihologica,Bucuresti, Gar Elle Publishing House.