Sunteți pe pagina 1din 2

Proces-verbal N.2 de la edina N.2 a membrilor catedrei de dirigenie a cl.

V-XII
din26 octombrie 2012 L.T.Vratic

1. 2.

Ordinea de zi: Personalitatea activ misiune a sistemului educaional . Or de dirigenie public n clasa V-A S respectm pe prini, dascli i pe toate categoriile de persoane pe care le ntlnim. Diriginte Brnza Lilia. Activitate extracolar De ziua ta iubite profesor. Diriginte Munteanu Lidia i Platon Nicolae , clasele a XII-a Raport: Dezvoltarea comportamentale obiectiv n activitatea diriginilor de clas.Osedlov Lilia, diriginte cl.VI Prezeni la edin: Dirigini 10 , abseni 2

3.

4.

Or de dirigenie public S respectm pe prini , dascli i pe toate categoriile de persoane pe care le ntlnim diriginte d-na Motelica Emilia. Proiectul se anexeaz La prima ntrebare doamna Brnza Lilia a efectuat autoanaliza orei de diriginie dnd citire obiectivelor leciei. Au fost anunate metodele

i procedeile ce le-a utilizat. Dumneaei a considerat c toate obiectivele naintate la nceputul leciei au fost realizate. Daria Luminia-Ora de dirigenie a avut o tem concret , s-a lucrat dup un plan anume,lucrul n grupe. Elevii s-au descurcat uor la formularea corect a ntrebrilor, fiecare din ei i-au expus prerea proprie referitor la rezultatele respectului fa de sine i fa de cei din jur. Osedlov L. V mulumim pentru ora prezentat, ora a fost interesant. Tema este actual. Ora educativ a nceput organizat, dirigintele clasei a creat o atmosfer prielnic de lucru. Cred c elevii de la aceast or au luat multe lucruri frumoase. S-a lucrat mult n grup, au fost activai toi elevii, au preri proprii despre anumite lucruri, particip cu plcere la discuie. V mulumim. Iuzu Ludmila A fost o lecie reuit. Materialul a fost expus consecutiv , logic. S-a observat c s-a format la elevi interes cognitiv de cunoatere, pe parcursul leciei au dat dovad c vor s cunoasc. Recomandri : 1. De a le dezvolta creativitatea elevilor i n continuare prin diverse metode i procedee.