Sunteți pe pagina 1din 5

MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE OLIMPIADA DE ISTORIE Etapa Naional Sibiu, 2013 Clasa a XI-a Ambele subiecte sunt obligatorii.

i. Se acord 10 puncte din oficiu. Timpul de lucru este de trei ore.

SUBIECTUL I (40 de puncte) Citii cu atenie sursele de mai jos: A.n numeroase ri din Europa Central, Oriental i Mediteranean, unde sistemul de producie i structurile sociale rmn n multe privine la stadiul celor aparinnd epocii preindustriale (...), scurtul episod democratic liberal ce a urmat dup rzboi i care era legat n bun parte de influena exercitat de democraiile victorioase, nu a durat dect civa ani. Din cauza lipsei unor tradiii liberale i a unor baze socio-economice care n Europa de Vest constituiau fundamentul ce susinea democraia parlamentar, acesta nu a ntrziat s se prbueasc pentru a fi nlocuit cu regimuri autoritare de dreapta, instaurate n general n urma unei lovituri de stat militare, care urmrea n majoritatea cazurilor s nlture ameninarea revoluionar i s readuc la putere clasa conductoare tradiional. Cei care au supravieuit primului val contrarevoluionar din anii 1919-1926 i care nu au fost dect parial afectai de acesta pstrnd doar aparena formal a unui pluralism, vor fi n majoritate luai cu asalt de al doilea, consecin a <Marii Crize> i a ameninrii pe care aceasta o reprezint pentru oligarhiile aflate la putere.(...) Burghezia industrial i financiar este aici slab reprezentat, iar categoriile intermediare sunt departe de a ocupa un rol att de important ca n Italia i Germania. Clasa conductoarea tradiional format n majoritate din proprietari de pmnt este deci cea care exercit puterea n mod direct sau prin intermediul armatei (...). (Serge Berstein, Pierre Milza, Istoria Europei) B.n rile industrializate din Europa de Vest i de Nord, (...) partidele fasciste sau cu tendine fasciste i chiar formaiunile clasic reacionare nu reuesc s amenine serios regimurile existente.(...) n toate aceste ri, la care trebuie adugat i Cehoslovacia care reuete i ea s-i pstreze pn n 1939 structurile pluraliste, acest fenomen este consecina relativei ameliorri a situaiei economice, a puterii de mobilizare a maselor i a rezistenei pe care o opun partidele democratice i guvernele aciunilor acestor organizaii rebele. Eecul tentativelor autoritare i totalitare (...) se explic deci, n primul rnd prin tradiiile democratice solide, nrdcinate mai demult timp n mentalitatea colectiv din aceast parte a continentului, dect n mentalitatea germanilor i italienilor, dar i prin integrarea profund a maselor n viaa politic ct i a unor formaiuni democratice cuprinznd clasa muncitoare i mari pri ale clasei mijlocii. n plus, nici una din rile din [Europa de Vest i de Nord] n care se produce ofensiva totalitar nu aparine taberei nvinilor [n Primul Rzboi Mondial] sau nu face parte dintre rile defavorizate de tratate. (Serge Berstein, Pierre Milza, Istoria Europei) Rspundei urmtoarelor cerine: 1. Menionai, pe baza sursei A, dou caracteristici social-economice ale statelor din Europa Rsritean, Oriental i Mediteranean. 6 puncte 2. Menionai pe baza sursei B, dou informaii referitoare la statutul Europei de Vest i de Nord n cursul Primului Rzboi Mondial. 6 puncte

3.

4. 5.

6.

Formulati un punct de vedere referitor la evoluia regimului politic din Europa Central, Oriental i Mediteranean, folosind ca argument dou informaii din sursa A. 7 puncte Formulati un punct de vedere referitor la evoluia regimului politic din Europa de Vest i de Nord, folosind ca argument dou informaii din sursa B. 7 puncte Prezentai un alt fapt istoric referitor la regimul politic din Europa Central, Oriental i Mediteranean, din perioada interbelic, n afara celor la care se refer sursele A i B. 5 puncte Formulai un punct de vedere prin care s susinei sau s combatei afirma iile din sursa B, referitoare la regimul politic din prima jumtate a secolului al XX-lea, folosind ca argumente alte dou fapte istorice n afara celor la care se refer sursa B. (Se puncteaz pertinena argumentrii elaborate prin utilizarea faptelor istorice relevante, respectiv, a conectorilor care exprim cauzalitatea si concluzia.) 9 puncte

SUBIECTUL II (50 puncte) Elaborai, n aproximativ patru-cinci pagini, o sintez despre Romnia i Europa n a doua jumtate a secolului al XX-lea, avnd n vedere: menionarea a dou caracteristici ale unui regim politic din Europa Vestic din a doua jumtate a secolului al XX-lea; menionarea a dou modificri aprute n formele de organizare statal din a doua jumtate a secolului al XX-lea, n Romnia; prezentarea cte unei caracteristici a culturii romne i a culturii vest-europene din perspectiva tipului de regim politic, din a doua jumtate a secolului al XX-lea; prezentarea a dou consecine ale regimurilor politice din Europa asupra migraiilor din perioada 1950-1989; formularea unei opinii referitoare la evoluia instituiilor, mecanismelor i politicilor de rezolvare a conflictelor n Europa, n a doua jumtate a secolului al XX-lea i susinerea acesteia prin dou argumente istorice.

Not! Se puncteaz i utilizarea limbajului istoric adecvat, structurarea prezentrii, evidenierea relaiei cauz-efect, susinerea unui punct de vedere cu argumente istorice (coerena i pertinena argumentrii elaborate prin utilizarea unui fapt istoric relevant, respectiv, a conectorilor care exprim cauzalitatea i concluzia), respectarea succesiunii cronologice/ logice a faptelor istorice i ncadrarea eseului n limita de spaiu precizat.

MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE OLIMPIADA DE ISTORIE Etapa Naional Sibiu, 2013 Clasa a XI-a BAREM DE CORECTARE I NOTARE NU SE ACORDA PUNCTAJ INTERMEDIAR SUBIECTUL I: 1. Cte 3 puncte pentru precizarea, pe baza sursei A, a dou caracteristici socialeconomice ale statelor din Europa Rsritean, Oriental i Mediteranean. (3p X 2 = 6p) 2. Cte 3 puncte pentru menionarea, pe baza sursei B, a dou informaii referitoare la statutul Europei de Vest i de Nord n consursa Primului Rzboi Mondial. (3p X 2 = 6p) 3. 3 puncte pentru formularea, pe baza sursei A, a oricrui punct de vedere referitor la evoluia regimului politic din Europa Central, Oriental i Mediteranean Cte 2 puncte pentru folosirea ca argument a fiecrei informaii din sursa A. (2p x 2 = 4p) 4. 3 puncte pentru formularea, pe baza sursei B, a oricrui punct de vedere referitor la evoluia regimului politic din Europa de Vest i de Nord. Cte 2 puncte pentru folosirea ca argument a fiecrei informaii din sursa B. (2p x 2 = 4p) 5. 2 puncte pentru menionarea oricrui fapt istoric referitor la regimul politic din Europa Central, Oriental i Mediteranean, din perioada interbelic, n afara celor la care se refer sursele A i B. 3 puncte pentru prezentarea faptului istoric menionat prin evidenierea relaiei de cauzalitate i utilizarea unui exemplu/ a unei caracteristici. 1 punct pentru utilizarea doar a unui exemplu/ a unei caracteristici referitoare la faptul istoric menionat; 6. 3 puncte pentru formularea oricrui punct de vedere care s susin sau s combat afirmaiile din sursa B, referitoare la regimul politic din prima jumtate a secolului al XX-lea; Cte 2 puncte pentru selectarea fiecrui fapt istoric relevant, n afara celor la care se refer sursa B, care susine punctul de vedere formulat; (2p x 2 = 4p) 2 puncte pentru utilizarea conectorilor care exprim cauzalitatea (deoarece, pentru c etc.), respectiv, a conectorilor care exprim concluzia (aadar, ca urmare etc.). Total 40 puncte SUBIECTUL II: Informaia istoric 40 de puncte distribuite astfel: Cte 3 puncte pentru menionarea oricror dou caracteristici ale oricrui regim politic din Europa Vestic din a doua jumtate a secolului al XX-lea; (3p x 2 = 6p) Cte 3 puncte pentru menionarea oricror dou modificri aprute n forma de organizare statal din a doua jumtate a secolului al XX-lea, n Romnia; (3p x 2 = 6p)

Cte 2 puncte pentru menionarea fiecrei caracteristici a culturii romne i a culturii vest-europene din perspectiva tipului de regim politic din a doua jumtate a secolului al XX-lea; (2p x 2 = 4p) Cte 3 puncte pentru prezentarea fiecrei caracteristici menionate prin evidenierea relaiei de cauzalitate i utilizarea unui exemplu/ a unei caracteristici; (3p x 2 = 6p) Cte 1 punct pentru utilizarea doar a cte unui exemplu referitor la fiecare caracteristic menionat; Cte 2 puncte pentru menionarea oricror dou consecine ale regimurilor politice din Europa asupra migraiilor din perioada 1950-1989; (2p x 2 = 4p) Cte 3 puncte pentru prezentarea fiecrei consecine menionate prin evidenierea relaiei de cauzalitate i utilizarea unui exemplu/ a unei caracteristici; (3p x 2 = 6p) Cte 1 punct pentru utilizarea doar a cte unui exemplu/ a cte unei caracteristici referitoare la fiecare consecin menionat; 2 puncte pentru formularea oricrei opinii referitoare la evoluia instituiilor, mecanismelor i politicilor de rezolvare a conflictelor n Europa, n a doua jumtate a secolului al XX-lea; Cte 2 puncte pentru selectarea fiecrui fapt istoric relevant care susine opinia formulat. (2p x 2 = 4p) 2 puncte pentru utilizarea conectorilor care exprim cauzalitatea (deoarece, pentru c etc.), respectiv, a conectorilor care exprim concluzia (aadar, ca urmare etc.).

Ordonarea i exprimarea ideilor menionate 10 puncte distribuite astfel: 1 puncte pentru structurarea sursei (introducere - cuprins - concluzii); 1 punct pentru (introducere - cuprins - concluzii); 0 puncte pentru text nestructurat; 2 puncte pentru evidenierea relaiei cauz-efect, astfel nct compoziia s probeze nelegerea procesului istoric; 1 punct pentru prezena parial a relaiei cauz-efect; 0 puncte pentru lipsa relaiei cauz-efect; 2 puncte pentru argumentarea istoric; (coerena i pertinena argumentrii elaborate prin utilizarea unui fapt istoric relevant, respectiv, a conectorilor care exprim cauzalitatea i concluzia); 1 punct pentru coerena i pertinena argumentrii elaborate prin utilizarea unui fapt istoric relevant; 0 puncte pentru lipsa argumentrii istorice; 2 puncte pentru respectarea succesiunii cronologice/ logice a faptelor istorice; 1 punct pentru respectarea parial a succesiunii cronologice/ logice a faptelor istorice; 0 puncte pentru nerespectarea succesiunii cronologice/ logice a faptelor istorice; 2 puncte pentru utilizarea limbajului istoric; 1 punct pentru utilizarea parial a limbajului istoric; 0 puncte pentru lipsa limbajului istoric; 1 punct pentru respectarea limitei de spaiu; 0 puncte pentru nerespectarea limitei de spaiu. Total 50 puncte

Total test 90 de puncte. Se acord 10 puncte din oficiu Total 100 de puncte

S-ar putea să vă placă și