Sunteți pe pagina 1din 146

COALA NAIONAL DE STUDII POLITICE I ADMINISTRATIVE

CURSUL :
RETORIC I TEORIA ARGUMENTRII
Lect.univ.drd.
Silvia SVULESCU

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
ISTORIC
CURSUL I
Motto: nainte exista sofistica.nvau oamenii cum s gndeti despre orice
i ce s rspunzi oricui. Pe urm, veacuri ntregi, sa nvat retoric. nvau
copiii cum s vor!eti, care sunt pri"e unui discurs, i cum s spui ceva,
c#iar cnd nu ai nimic de spus. $zi nu se mai nva sofistica i retorica. %ar
ceva tre!uie s "e fi "uat "ocu". &amenirea nu renun aa de a'utor "a dreptu"
ei de a sc#im!a nvtura vie n nvtur moart. (e "ea n"ocuit) $m
crezut mu"t vreme c e dreptu". *u, e pedagogia. + ,
Constantin Noica

-nu socotim c discuii"e sunt o pagu! pentru fapte, ci "ipsa de "murire
prin discuie, fcut mai nainte de a porni "a nfptuirea a ceea ce tre!uie+,,
Tucidide
RETORICA
C!nce"te de #a$% : retoric : definiii; retorica rediviva; funciile retoricii; literatur, critic
literar, teorie literar, poetic; logic; argumentare
l!&ar: autor, auditor, cod, coninut, discurs, lectur, limb, lingvistic, locutor, idiolect,
interlocutor; manipulare, metalingvistic, orator
1. Definiii i delimitri
.ermenu" retoric+ se refer "a evo"uia i comp"exitatea unui fenomen care a caracterizat
timp de mai !ine de dou mii de ani att ref"ecii"e, ct i practici"e cuprinse, ntro msur mai mic
sau mai mare, n sfera conceptua" a acestei denumiri.
(aracteru" mu"ti, inter i transdiscip"inar a" retoricii marc#eaz ansam!"u" tiine"or umane de "a
fi"ozofie "a #ermeneutic, de "a comunicarea tiinific "a teoria figuri"or de sti".
$na"iza ctorva definiii a"e termenu"ui va arta c nu se poate vor!i despre o perspectiv
unitar asupra sensu"ui acestuia i adesea asupra asupra conceptu"ui se proiecteaz o viziune proprie
/unei epoci, unui cercettor, unei co"i etc.0.
%icionaru" 1xp"icativ a" 2im!ii 3omne 4%15678, de aici nainte9 definete retorica prin trei
sensuri principa"e :
:. arta de a vor!i frumos+;
<. arta de a convinge un auditoriu de 'usteea idei"or expuse printro argumentaie !ogat,
riguroas, pus n va"oare de un sti" a"es+; i,
<

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
ISTORIC
=. ansam!"u" regu"i"or care a'ut "a nsuirea acestei arte+
:.
%icionaru" de tiine a"e "im!ii
<
4%>2, de aici nainte9 propune urmtoarea definiie :
$rt i tiin a e"a!orrii discursu"ui n genera", avnd funcie primordia" persuasiv, dar i
funcie 'ustificativ, demonstrativ sau de"i!erativ.+
$ristote" a rea"izat o m!inare ntre o definiia su!stania" :retorica este te#nica
discursuri"or+ i o definiie re"aiona": retorica este reversu" dia"ecticii, cci amndou se refer "a
c#estiuni comune tuturor oameni"or, fr s presupun o tiin specia"+
=
4etorica, ?, :9.
%iderot insist asupra a trei accepii
@
fundamenta"e pentru artico"u" etoric+ n
!nciclopedie:
:.vor!irea frumoas /bien"dire0, arta de a vor!i !ine.
<.mi'"oace de exprimare i de convingere proprii unei persoane.
=.e"ocin sau sti" dec"amator "a retoru"ui.
>eco"u" a" 55"ea va fi marcat de o retorica rediviva care este (#eie de !o"t a cu"turii
noastre+
A
, reprezentnd + mai mu"t dect un set de regu"i-; prin amp"oarea o!servaii"or, precizia
definiii"or i rigoarea c"asificri"or, ea se constituie ca studiu sistematic a" resurse"or "im!a'u"ui+
8
(eea ce pare ns c domin definiii"e actua"e propuse pentru retoric este trstura
referitoare "a imp"icarea profund a acesteia n comunicare i aciune, n cotidian: retorica este
nt"nirea dintre oameni i "im!a' n prezentarea diferene"or i identiti"or "or+
B

Perioada sfritu"ui de mi"eniu pare s favorizeze perspectiva pragmatic a termenu"ui definit
iniia" ca arta de a vor!i !ine+ : %e "a prietenie "a dragoste, de "a po"itic "a economie, re"aii"e se
fac i se desfac prin exces sau "ips de retoric+
C
.
$na"iza definiii"or de mai sus confirm faptu" c retorica+ reprezint un termen atri!uit
unui concept comp"ex care este fo"osit cu mai mu"te sensuri interdependente, nu ntotdeauna
de"imitate cu precizie.
ncercnd s facem o medie semantic a definiii"or de mai sus putem considera c ce"e mai
importante va"ori atri!uite conceptu"ui retoric+ sunt:
art i tiin a e"a!orrii discursu"ui;
te#nic a ornrii discursu"ui;
discip"in,o!iect de studiu;
practic socia".

etorica rediviva ocup un "oc centra" n cadru" procesu"ui de comunicare actua", n care
semnificaia discursu"ui se construiete ca rezu"tant a interaciunii parteneri"or/"ocutorDinter"ocutor;
autorD"ector, oratorDauditor0.
$ceast perspectiv nou susine ideea conform creia retorica nu mai este privit astzi ca o art a
ornamentrii+ discursu"ui, ci mai degra! ca un mod firesc a" producerii acestuia : fie c vrem, fie
c nu vrem, retorica sa insinuat n cotidian cu mu"tip"e"e sa"e forme i constructe, modificnd
modu" nostru de gndire+
7
.
%in acest punct de vedere, studiu" retoricii i a" teoriei argumentrii este esenia" pentru:
ne"egerea funcionrii discursu"ui de orice tip /po"itic, mediatic, pu!"icitar, didactic etc.0;
=

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
ISTORIC
faci"itarea unei "ecturi+ critice a texte"or po"itice, pu!"icitare, mediatice conform unei gri"e de
decodare care presupune instituirea unor mecanisme de aprareDimunizare n faa manipu"rii;
producerea unor discursuri adecvate situaii"or de comunicare ntro era comunicaiona" care a
depit stadiu" informaiona"+
:E
.
Fnii autori
::
consider retorica o matrice a tiine"or umane care ref"ect n fond spiritu"
fiecruia i norme"e cu"tura"e a"e timpu"ui: -3etorica a ntreinut inevita!i" raporturi pe ct de
mu"tip"e pe ct de variate cu ideo"ogia n genera", ct i cu ideo"ogii"e particu"are. n msura n care
n ideo"ogie putem face s intre orice cu puin prea puin uurin, ng"o!nd n ea tot ceea ce nu
este tiin, nici epistemo"ogie /re"igie, mora", art, fi"osofie etc., ar fi, desigur, mai comod s
cutm ceea ce nu este ideo"ogie n retoric0
::
.

3etorica impregneaz ansam!"u" re"aii"or socia"e, transpare n procesu" comunicrii, a" interaciunii
umane, n cursu" dez!ateri"or po"itice, a" discuii"or cotidiane sau mediatice, a" 'ustificri"or i
pro!atorii"or 'uridice sau n demonstraii tiinifice i virtuoziti oratorice. $a cum arat
%.3ovenaGrumuani /<EEE::<0 :$ argumenta nu este nicidecum un "ux, ci o necesitate. $ nu
putea argumenta este o a"t cauz de inega"itate cu"tura" care se suprapune tradiiona"ei inega"iti
economice. &r, sistemu" democratic acord tuturor ceteni"or dreptu" de a "ua cuvntu" prin
instituirea "i!ertii de expresie ca drept constituiona" de !az. %e aceea, n seco"u" 55, dup
cderea regimuri"or tota"itare, istoria retoricii se va confunda cu istoria po"itic. +
$ceast extraordinar imp"icare a retoricii n comunicare este motivat i de apariia i
circu"aia unor sintagme specia"izate : retoric genera"
:<
sau genera"izat, retoric restrns
:=
noua
retoric, microretoric, retoric "ingvistic, retorica imaginii
:@
, retorica visu"ui, retorica romanu"ui,
retorica tit"u"ui, retorica scriiturii, retorica poeziei, mesa' retoric, text retoric, retoric neagr
:A
,
retoric a"!
:8
etc.
#. $unciile retoricii
Fnii autori
:B
consider c retorica are patru funcii esenia"e:
:.Guncia persuasiv se axeaz pe diferite maniere
:C
de a convinge un auditor:
&educ'ia ca scop i efect a" retoricii;
de(!n&tra'ia care ine de domeniu" tiine"or;
argumentaia din perspectiva "ogicii
:7
dar strns "egat de retoric;
(ani"ularea
<E
ca zon af"at "a intersecia psi#o"ogiei cu socio"ogiH i "ingvistic
<. Guncia )er(eneutic% este privit ca o interpretare continu a retoricii adversaru"ui.
=. Guncia euri&tic% se refer "a faptu" c retorica propune so"uii n cazu" pro!"eme"or care nu
permit circumscrierea n tiparu" certitudinii.
@. Guncia "eda*!*ic%, exp"icativ, critic privete retorica n ca"itatea sa de discip"in a" crei
studiu permite descifrarea i e"a!orarea texte"or "iterare sau a discursuri"or. 3ea"izarea acestei
funcii presupune o activitate n dou etape : prima, cea a demontrii discursu"ui pu!"ic /po"itic,
pu!"icitar, mediatic0, a doua, a remontrii i generrii din perspectiv retoric a texte"or.
>ar mai putea aduga i funcia revelat!are a idi!lectului, precum i funcia
(etalin*vi&tic%.
@

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
ISTORIC
A.Guncia reve"atoare a idio"ectu"ui /retorica ref"ect spiritu" fiecruia dintre noi0 dar i a
ntreptrunderii dintre idio"ecte /modu" particu"ar de exprimare a proprii"or idei nu poate fi ne"es
ns fr a accepta ntreptrunderea permanent ntre idio"ecte0.
8. Guncia meta"ingvistic / tratnd codu", "im!a'u" nsui se poate spune c retorica este nainte de
toate o ref"ecie asupra cuvntu"ui /scris sau vor!it0, o discip"in care studiaz condiii"e unei
comunicri mai eficace n cadru" unei "im!i date0.
Precizia unei vor!e depinde nainte de toate de a"egerea fcut prinntre infinite"e posi!i"iti
su!ti"iti a"e "im!a'u"ui.
%. &egturile retoricii cu alte discipline
.ransformarea retoricii ntrun fe" de matrice a tiine"or umane 4vezi Mic#e" MaIer, :7CC,
citat de %.3ovenaGrumuani , <EEE: A9 face difici" sta!i"irea unui inventar ex#austiv a" re"aii"or
retoricii cu a"te discip"ine.
& sc#i sumar a acestor conexiuni, interferene, suprapuneri sau identiti ntre domenii pune n
eviden n primu" rnd reintrarea retoricii n pro!"ematica fi"ozofic.
3etorica este strns "egat de "ingvistic /tiinpi"ot0i de "im!a pe care se grefeaz.
1ste evident "egtura retoricii cu pragmatica
<:
i teoria acte"or de "im!a' /formu"at de J.2.$ustin i
dezvo"tat de J.3.>ear"e0
.ratnd coninutu" discursu"ui, ea se af" n re"aii strnse cu "ogica i argumentaia.
3etorica este "egat de psi#o"ogie i socio"ogie mai a"es din perspectiva rea"izrii unor anumite
strategii comunicaiona"e
<<
.
n fine, o perspectiv istoric a retoricii a favorizat suprapuneri i identiti cu domeniu" "iteraturii
<=
,
cu ce" a" criticii i a" teoriei "iterare, a" poeticii.
3etorica prin pri"e sa"e de enunare /memoria i dec"amarea0 are numeroase zone de interferen
cu tiine"e cognitive i oratoria
<@
.
+I+LIORA,IE I NOTE-
:. %15678 nregistreaz, de asemenea, i sensuri"e cu marca distratic peiorativ+ , care i"ustreaz
condiii particu"are de uz n "im!a comun a"e su!stantivu"ui retoric+ :
+%ec"amaie emfatic, e"ocven amp", afectat+0
i a"e ad'ectivu"ui retoric, +:
/despre sti"u" sau fe"u" de a vor!i a" cuiva0 1mfatic, afectat.
<.%>2
=. Mircea G"orian insist n 'ntroducerea "a Topica /$ristote", (rganon, vo"umu" ??, 1ditura ?3?,
Kucureti, :77C0 asupra concepiei aristote"ice referitoare "a retoric: 3etorica are trei genuri, i
numai trei genuri, dup cum se refer "a viitor, dnd un sfat genu" de"i!erativ, sau "a trecut, aprnd
sau acuznd un nvinovit genu" 'udiciar, sau "a prezent, e"ogiind sau !"amnd o persoan i
fapte"e sa"e L genu" epidictic. 3etorica este o ramur+, o secie+ a dia"ecticii, fiindc amndou
urmresc s o!in prin cuvnt o convingere, s persuadeze+, fiecare ns cu a"te mi'"oace.3etorica
A

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
ISTORIC
ape"eaz "a pasiuni"e auditoru"ui, dia"ectica "a si"ogism i inducie, independent de pasiuni, fiindc
inta ei este s fac s triumfe o convingere prin discuie+.
@. >ensuri"e sunt citate de 3o!ert n Dicionarul analogic i prezentate de %anie"a 3ovena
Grumuani n )rgumentarea.*odele i strategii. !ditura )ll, Kucureti, <EEE
A. 3e!ou", &"ivier, 'ntroduction + la r,-tori.ue, Paris, PFG, :77:, p. CE
8. Muiraud, Pierre, &a st/listi.ue, Paris, PFG, :7B<, p.<@
B. %efiniia dat de Mic#e" MeIer /0uestions de r,-tori.ue . &angage, raison et seduction, Paris,
2i!rairie M-n-ra"e GranNaise:77=,p. <=0 continu din perspectiva discursu"ui identitatar : 4oamenii
i9 afirm identitatea prin "im!a' pentru a se regsi, a se respinge, a gsi un moment de comunicare
sau, dimpotriv, a constata c i desparte un zid+ .
C. Mic#e" MaIer, 0uestions de r,-tori.ue . &angage, raison et seduction, Paris, 2i!rairie M-n-ra"e
GranNaise:77=,p.B
7. Mic#e" MeIer, 0uestions de r,-tori.ue . &angage, raison et seduction, Paris, 2i!rairie M-n-ra"e
GranNaise:77=,p.::
:E. O.Portine arat c noiunii de comunicare i se pot asocia trei funcii: informare, exprimare i
argumentare./ n )pprendre a argumenter, )nal/se de discours et didacti.ue des langues, K12(,
Paris0.
:E. Mic#e" MeIer, &ogi.ue, lanagage et argumentation, 1aris, 2ac,ette,1345, apud 3ovena
Grumuani )rgumentarea.*odele i strategii. !ditura )ll, Kucureti, <EEE
::. Mrupu" P, etorica poe6iei, 1ditura Fnivers, Kucureti, :77B, p.:7A
:<.Mrupu" P, etoric general, 1ditura Fnivers, Kucureti, :7B@
:=. M.Menette, &a r,-tori.ue restreinte+, n $igures ''', Paris, >eui", :7B<
:@.G. 1de"ine, J.M.Q"inRen!erg, P#. Minguet, Trait- du signe visuel. 1our une r,-tori.ue de
l7image, Paris, >eui", :77:
3o"and Kart#es fo"osete termenu" pentru a desemna strategii"e manipu"atoare a"e discursu"ui.
:A.n termino"ogia "ui 3o"and Kart#es pentru a desemna ana"iza critic, neutr a strategii"or
discursive.
:8.Sezi i P. Kreton, :778:A, n %.3ovenaGrumuani, )rgumentarea.*odele i strategii. !ditura
)ll, Kucureti, <EEE , p.:=
:B. n genera" se poate vor!i de existena unui set de metode fo"osite n inf"uenareDcoerciie:
a0exerciiu" puterii /care este adesea predominant fa de ce"e"a"te i inc"ude fo"osirea forei, a
anta'u"ui0
!0 seducia
c0argumentaia /care poate n mod rea" s modifice punctu" de vedere a" unei persoane0
d0 manipu"area
:C. .re!uie fcut o distincie termino"ogic ntre a convinge i a persuada.
(u toate c aceste cuvinte sunt n mod o!inuit fo"osite ca sinonime n vor!irea cotidian, a
convinge nu nseamn ntotdeauna a persuada.
.ermenu" a convinge are o semnificaie mai strns; e" semnific a fora pe cineva s accepte o
conc"uzie prin dezvo"tarea unui argument va"id+.
2ogica este indispensa!i" n rea"izarea persuasiunii dar ea tre!uie comp"etat n ce"e mai mu"te
cazuri de retoric. %eoarece inima are raiuni pe care raiunea nu "e cunoate+, retorica poate
inf"uena acea parte+ a noastr care nu este ctigat prin raionamentu" pur.
3etorica este un mi'"oc de persuasiune care acioneaz att n interdependen cu "ogica, ct i
dup ce aceasta ia terminat trea!a. %up ce "ogica a convins spiritu", retorica o n"ocuiete prin
aciunea triadei : docere /a interesa0delectare /a seduce0movere /a convinge0.
8

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
ISTORIC
:7.3etorica intervine aco"o unde "ogica , cu instrumente"e sa"e dia"ectica, si"ogismu" ncearc s
treac "imita ntre a convinge i a persuada.
<E. Manipu"area este studiat n specia" n cadru" psi#o"ogiei socia"e. Go"osind cu precdere
dezinformarea i propaganda, manipu"area permite modificarea comportamentu"ui unei persoane,
fr s modifice n mod necesar i punctu" su de vedere.
3etorica fo"osit n situaii cotidiane Lservete "a disimu"area sau "a transformarea adevru"ui. $ici
apare "atura negativ a retoricii cu o conotaie de manipu"are a ce"ui"a"t i de desta!i"izare a unei
situaii /n genera", "egate de domeniu" puterii0.$ceast accepiune a retoricii este favorizat fa de
sensu" neutru potrivit cruia o!iectivu" retoricii este de a persuada, dar ntrun spirit "ogic, cu
a'utoru" argumente"or a"ese cu gri' i n"nuite ntrun sistem, uti"iznd efecte diferite /figuri0, care
agrementeaz textu" i " fac mai !ogat n semnificaii.
<:. Pragmatica este o "ingvistic a uzu"ui , cu mu"tip"e imp"icaii interdiscip"inare; de exemp"u, n
re"aia cu semantica, pragmatica are ca o!iect meaning minus semantics+ 4>.2evinson,
1ragmatics, (am!ridge FniversitI Press, :7C=9
<<. 3etorica nu este o metod de manipu"are, ea servete mai degra! "a a demasca anumite
principii a"e acesteia, a ap"ica o gri" de decodare pentru anumite discursuri, permind astfe" o
"ectur mai !un iDsau o audiie+ mai !un. ?nvers, ea poate contri!ui "a o exprimare cotidian mai
!un sau n cadru" profesiona", "a perfecionarea mi'"oace"or de prezentare a anumitor idei.
<=. 3etorica "iterar, c#iar dac uti"izeaz ace"eai principii "ogice integreaz un sistem de va"ori
care cuprinde frumuseea, ornamentaia, expresivitatea i privi"egiaz figura / figura de cuvnt,
figura de sti", figura de gndire0.
3etorica nu are totui ca o!iectiv s repertorieze ansam!"u" figuri"or i a" 'ocuri"or de cuvinte ci de
a cunoate principa"e"e caracteristici a"e acestora i a ne"ege fora acestora aa cum se manifest
ea azi n domeniu" pu!"icitar, 'uridic i po"itic.
3etorica se face simit n te#nica "iterar, ntotdeauna spri'ininduse pe figuri /care permit
e"e!orarea imagini"or0, c#iar dac uneori excesiv i excentric /JoIce, romanu" postmodern0.
3etorica poate fi privit drept cunoatere a procedee"or "im!ii caracteristice "iteraturii.1a a'unge
astfe", prin decodarea sti"uri"or i procedee"or "a o mai !un interpretare a texte"or i a discursu"ui n
sens "arg.3etorica "as sti"isticii gri'a de a regrupa metode"e uti"izate n scopu" de a capta atenia
"ectoru"ui sau a auditoru"ui.
n sfrit, retorica are ca inte !ine"e, frumosu", 'ustu", principii pe care $ristote" "e consider ca
esenia"e, e"e constituind ca"iti"e mora"e su!iacente de care tre!uie s fac dovad un orator sau
scriitor.
<@.Fnii autori /(onR"ins, 1""is, 1., (rator/8 Toda/7s politicians ,ave lost t,e fine art+, n 2os
$nge"es Oera"d 1xaminer, sept. <@, :7CC0 care se situeaz pe o poziie c"ar de aprare a
mi'"oace"eor para"ingvistice n discursu" po"itic, consider drept o exp"icaie posi!i" pentru
prestaii"e oratorice "amenta!i"e a"e oameni"or po"itici ai zi"e"or noastre faptu" c, n genera",
discursuri"e po"itice nu sunt scrise de cei ce "a rostesc /ci de a"te instituii de comunicare aferente
acestora0. $stfe", audiena nu poate aprecia c"ar ce este ntradevr propriu gndirii unui po"itician
sau ceea ce este o expresie a gndirii staff+u"ui su. >pecia"itii dep"ng faptu" c po"iticienii
ignor regu"i"e oratoriei prefernd s acorde o importan ma'or doar te#nicii de comunicare
/cana"u"ui+ n termenii "ui Mc2u#an0 i nu modu"ui /artei0 n se comunic: .#eI t#inR on"I in
terms of sounds !ites+. $ceasta nseamn o renunare "a concepia antic formu"at magistra" de
fi"ozofu" grec Ma"en conform creia 9Nu oc,ii sunt oglinda sufletului, ci vocea: .
?storicu" $rt#ur >c#"esinger consider c dec"inu" i, pro!a!i", dispariia oratoriei privit, n mod
tradiiona", ca o condiie sine .ua non a discursu"ui po"itic se datoreaz n specia" faptu"ui c
po"iticienii de astzi sunt mai puin anga'ai ideo"ogic /vezi distincia st;nga"dreapta0.
B

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
ISTORIC
%in aceast perspectiv, marii oameni po"itici, cei nzestrai cu convingeri i vita"itate, se recunosc,
n specia", dup modu" n care fo"osesc arta persuasiunii po"itice/Mardin, Kernard, Discours
politi.ue et e<pressivite, n Neologie et le<icologie, 2i!rairie 2arousse, Paris, :7B70.
>e afirm, de o!icei, c efectu" discursu"ui po"itic asupra receptoru"ui depinde n cea mai mare
msur de eficacitatea discursiv i nu de predominarea concepte"or i a ideo"ogiei exprimate.
>tudii i teste de eva"uare a parametri"or receptrii unor mesa'e cuprinse n discursuri po"itice
diverse au re"evat importana pe care destinatarii o acord expresivitii. $ceasta este definit
indirect prin formu"ri impresioniste+ care exprim 'udeci asupra formei+ / a vor!it !ine+;
ce orator+, tie s se exprimeT+0 sau prin 'udeci indirecte, su! forma citri"or ora"e, n pres, a
unor secvene discursive, a tit"uri"or i a su!tit"uri"or /intertext0.
n conc"uzie, renunarea, de ctre ma'oritatea actori"or po"itici "a su!ti"iti"e oratoriei, pare a fi o
opiune greit deoarece studii"e tiinifice re"ev faptu" c imaginea+ unui po"itician se datoreaz
doar n proporie de B U coninutu"ui mesa'u"ui exprimat, n timp ce 7=U revine forei opinii"or,
"im!a'u"ui trupu"ui, expresiei feei i ca"itii vocii .
SURSE-
%>2 : KiduSrnceanu, $nge"a; ("rau, (ristina; ?onescu3uxndoiu, 2i"iana; Manca, Mi#ae"a;
Pan %inde"egan, Ma!rie"a;< Dicionar =eneral de >tiine. >tiine ale limbii, 1ditura Vtiinific,
Kucureti, :77B.
%15678 : Dicionarul !<plicativ al &imbii om;ne, ediia a ??a, 1ditura Fnivers 1ncic"opedic,
Kucureti, :778.
%anie"a 3ovenaGrumuani )rgumentarea.*odele i strategii. !ditura )ll, Kucureti, <EEE+
LOSAR-
)utor Persoana care creeaz o oper "iterar, artistic, tiinific sau pu!"icistic.Pro!"ema
autoru"ui este "egat de interpretarea sensu"ui "itera" textu"ui i de intentio auctoris./F.1co, &imitele
interpretrii, p.<70emitor.
n zi"e"e noastre asistm "a diso"uia universu"ui discursu"ui pe care se formaser concepte"e centra"e
a"e retoricii. $par situaii inedite, diso"uia noiunii de autor /ce"e mai mu"te din mesa'e"e
comunicrii socia"e nu au un autor determinat : ex. informaii"e de "a radio, tv0.
)uditor .ermen care desemneaz ro"u" de receptor care nu intervine n conversaie dar este
destinataru" unui mesa'.
Cod
:.>istem conveniona" format din semne /inc"usiv semna"e i sim!o"uri0 i regu"i de fo"osire a
acestora, prin care se transmit informaii de "a emitor "a receptor sau se transfer o informaie
dintrun domeniu n a"tu".1xemp"e de coduri: "im!i"e natura"e /care sunt coduri imperfecte datorit
omofoniei, po"isemiei, am!iguitii, semnificantu" i semnificatu" nu se af" n re"aie de
coresponden tota"0, sim!o"uri a"fanumerice, codu" Morse, a"fa!etu" Krai""e etc.
/socio"ingvistic0
<.Guncie a re"aii"or socia"e, codu" reprezint norm pentru comportamentu" de ro" .
=. (od restrnsW mod ritua" de comunicare n interioru" unei comuniti restrnse
Coninut $spectu" cognitiv a" semnu"ui /mesa'u"ui0 "ingvistic, corespunde paria" cu semnificatu"
/i este n opoziie cu p"anu" expresiei0.
C

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
ISTORIC
Discurs
:. /"a singu"ar0 un anumit mod de ne"egere a "im!a'u"ui
/sens "arg0 secven continu, structurat i coerent de propoziiiDfraze;
tipo"ogia discursuri"or:
discurs centrat asupra emitoru"ui /mono"og0Ddiscurs foca"izat asupra destinataru"ui /dia"og0;
discurs dependent de situaia de comunicare /conversaia, discursu" pu!"ic0Ddiscurs independent
fa de situaia de comunicare /discurus" tiinific0;
=. /sens restrns0 actua"izare a textu"ui, eveniment comunicativ, manifestat n cadru" unui
comportament "ingvistic
!mitor Gactor a" procesu"ui comunicrii care prin uti"izarea unui anumit cod produce un mesa'
transmis prin intermediu" unui cana"
observaie: se face o distincie ntre emitor i sursa unui enun /ce"e dou concepte nu sunt
identice n cazu" vor!irii indirecte de exemp"u0
&ectur Mode" re"ativ genera"izat de decodare a texte"or /n sens "arg0. >tudii recente ncearc s
defineasc i s e"e!oreze o retoric a "ecturii+.
&imb
a0/n opoziie cu vor!ireDuza' n termino"ogia "ui >aussure0 ce" mai important sistem de semne prin
care oamenii comunic ntre ei /ce"e"a"te sisteme de comunicare se pot exp"icita cu a'utoru" unei
"im!i natura"e0;
!0 ansam!"u de sisteme /foneme, morfeme, "exeme, cuvinte0 af"ate n re"aie une"e cu ce"e"a"te /i
definite prin raportare une"e "a ce"e"a"te0;
c0 mediator ntre expresia sonor i coninutu" noiona"
d0convenie adoptat de o comunitate uman n care ndep"inete funcii"e de sistem de semne i
instituie socia"
&ingvistic Vtiina care studiaz "im!a, "im!a'u", vor!irea; se af" n re"aii de interdependen cu
socio"ongvistica, psi#o"ingvistica, sti"istica "ingvistic, informatica "ingvistic /industrii"e "im!ii+0;
&ocutor >inonim pentru emitor /su!iectu" vor!itor, n sens restrns0
'diolect $nsam!"u" deprinderi"or "ingvistice a"e unui individ specifice unei perioade a existenei
acestuia; se caracterizeaz prin mo!i"itate accentuat i printrun puternic caracter individua"
'nterlocutor %estinatar, receptor care decodeaz mesa'e"e transmise de un emitor; n cursu"
interaciunii comunicaiona"e, inter"ocutoru" i va asuma i ro"u" de emitor
*anipulare Genomen de inf"uenare insidioas de ctre o putere+, a individu"ui sau a grupu"ui
socia"
*etalingvistic >tudiu" codu"ui "ingvistic fo"osit ntrun anume tip de comunicare
(rator persoan /cu nsuiri artistice : dicie, gestic 0care rostete un discurs, care vor!ete n
pu!"ic; retor.
, (onstantin *oica, ?urnal filo6ofic, 1ditura Oumanitas, Kucureti, :77E
,,.ucidide 6boiul peloponesiac, 1d.Vtiinific, :788, p.<AC 41ericle, Discursul funebru9
7

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
Curriculum historiae
CURSUL II
Curriculum historiae
Motto :
(ci au existat oratori e"evai, ca s spun aa, cu o str"ucit profunzime a
idei"or i mreie a cuvinte"or, impetuoi, variai, !ogai n idei i mi'"oace de
exprimare, demni de respect, cu"tivai i decii s mite suf"ete"e i s "e
atrag L "ucru pe care unii "au fcut c#iar printro cuvntare sever, sum!r,
nepre"ucrat, nici perfect structurat i nici frumos nc#eiat, a"ii printruna
sprinten, ordonat, finisat. Vi, dimpotriv, au existat oratorii simp"i,
penetrani, care pro!au toate fapte"e i "e fceau mai "impezi, nu mai
comp"icate, e"egani printrun discurs simp"u, oarecum, i concis; n cadru"
ace"uiai sti" unii au fost ingenioi, dar ne"efuii, i cu intenie asemntori
incu"i"or i nepricepui"or, a"ii, n pofida aceeiai srcii a mi'"oace"or de
expresie, au fost mai p"cui, adic spiritua"i, str"ucitori, dei s"a!
mpodo!ii. %ar exist, n p"us, oratoru" de mi'"oc, interpus ntre acetia i, ca
s zic aa, moderat, care /fiindc0 nu se fo"osete nici de su!ti"itatea u"timi"or,
nici de torentu" ver!a" a" ce"or de mai nainte, care se apropie de am!e"e
sti"uri, dar nu se distinge n nici unu", care este prta a" unuia sau a" ce"ui"a"t,
dac vrem adevru", mai degra! exc"us; i acesta este f"uent n vor!ire, cum
se spune, dei nu aduce nimic n afar de capacitate oratoric i monotonie,
sau adaug, ca ntro cunun, nite uvie, i nuaneaz fiecare cuvntare prin
intermediu" unor podoa!e modeste de cuvinte i cugetri. (icero, %e
(ratore ,
C!nce"te de #a$% : retoric ; retoric clasic; neoretoric
l!&ar: discurs oratoric:
(ea mai !un introducere n studiu" retoricii i a" teoriei argumentaiei este poate istoria
nsi a domeniu"ui, re"evarea momente"or importante de "a mituri"e fondatoare+ pn "a impactu"
su n era comunicaiona"+ a seco"u"ui 55, fr a uita momente"e de ec"ips sau de apoteoz.

..RECIA ANTIC
(rigini
Momentu" apariiei retoricii este fixat n seco"e"e a" S"ea i a" ?S"ea .(#r. n >ici"ia.
%up o "egend, Oieron, tiranu" >iracuzei a interzis supui"or si fo"osirea "im!a'u"ui. .iranii
introduseser n >ici"ia /co"onie greac0 un regim de vio"en, de deportri i de exi"ri.
:E

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
Curriculum historiae
(derea tirani"or, n specia" cea a "ui .rasi!u" din >iracuza
:
n @8A .(#r. , a fost punctu" de p"ecare
a" unei insurecii genera"e, care a cuprins ntreg teritoriu" >ici"iei i a fost nsoit de revendicri
/su! form de procese0 a"e proprieti"or private pe care "e "uaser prin a!uz conductorii orae"or
sici"iene.
n acest context socia"po"itic, marcat de frmntri puternice, cauze"e erau p"edate de pri"e
interesate n faa 'urii"or popu"are. (u aceast ocazie, unii p"edani au avut inspiraia s recurg "a
anumite procedee retorice care s "e asigure victoria. ?storia i menionaez pe 1mpedoc"e din
$grigent
/
, pe (orax i pe discipo"u" su .isias
0
ca cei dinti care au codificat i difuzat nvtura
retoric /prin sistematizarea i transmiterea modu"ui de e"a!orare a acestor procedee0.
1i au redactat formu"areg#id pentru uzu" pri"or n "itigiu. & datare re"ativ p"aseaz n anu" @8E
.(#r., redactarea de ctre (orax a manua"u"ui Tec,n@ r,-toriA@
1
, care constituia un ansam!"u de
precepte practice nsoite de exemp"e edificatoare. %up mrturia "ui $ristote" re"uat de (icero,
discursuri"e oratorice ar fi existat i nainte de atestri"e atri!uite "ui (orax i .isias dar nu su!
forma discursu"ui supus unor regu"i stricte de e"a!orare.
n ace" moment devenea c"ar faptu" c "im!a'u" nu este doar "im!+, dar, de asemenea, discurs+.
Primii retori se mndreau cu miestria de a transforma ce" mai s"a! argument n argumentu" ce"
mai puternic.n acest context +(orax+ devine un termen te#nic
2
, pre"uat i consacrat de
termino"ogia retoric, care nsemna s spui despre un "ucru c este neverosimi" pentru c ntr
adevr, e" este foarte posi!i", cu a"te cuvinte producerea verosimi"u"ui+ ca arm a persuasiunii.

>ofistu" Pr!ta*!ra& din $!dera
3
/c.@C8c.@:E .(#r.0 autoru" ce"e!rei maxime omu" este
msura tuturor "ucruri"or+afirm dintro perspectiv re"ativist i sceptic faptu" c orice su!iect
poate fi tratat dup dou teze opuse.
Fn moment important " reprezint contextu" istoric a" dispute"e"or po"itice generate de
a!o"irea regimuri"or aristocratice. >e nregistreaz un nou im!o"d n dezvo"tarea retoricii 'udiciare
n Mrecia continenta" unde ce" mai important a" epocii a fost Anti")!n
4
/@CE@:: .(#r.0 considerat
primu" orator 'udiciar a" Mreciei.
n anu" @<B .(#r., retoru" !r*ia&
5
prsete >ici"ia i vine "a $tena unde rostete un
discurs n faa adunrii popru"ui. $cest moment este considerat ce" a" naterii discursu"ui epidictic
i a" prozei artistice. $ceast perspectiv estetic i "iterar va m!ogi proza
6
, pn atunci doar
funciona", cu figuri de cuvnt /asonan, rim, paronomaz, ritm, para"e"isme ntre pri"e frazei0
i figuri de gndire sau semantice /perifraze, metafore, antiteze0 .
1poca n care a trit oratoru" atenian Li&ia&
.7
/@@ED@@A=8E .(#r.0 este cea n care apar
experii n practici"e 'udiciare i se impun meserii noi ca ce"e de "ogograf i de sInegoros
..
. &pera
"ui 2isias reprezint un foarte !ogat izvor de informaii cu privire "a perioada de "a sfritu"
rz!oiu"ui pe"oponesiac, precum i "a cea imediat urmtoare nfrngerii $tenei .
Perioada de maxim nf"orire a e"ocinei po"itice este marcat de activitatea "ui De(!&tene
/=C@=<< .(#r0
./
, Licur* /=7E=<@ .(#r.0, Bmpotriva lui &eocrate, 8i"eride /=7E=<< .(#r0,
Discursul funebru /=<A .(#r0 i de fondatoru" ce"e!rei co"i de retoric din 3odos E&c)ine
.0
/=7E
=:A .(#r.0.
3etorica va fi asimi"at de sofiti. *oi"e concepii asupra discursu"ui i a e"ocinei marc#eaz
nceputu" unei epoci care va acorda o importan covritoare cuvntu"ui. nvmntu" sofistic se
::

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
Curriculum historiae
!aza n principa" pe retoric du!"at de fo"osirea unor sc#eme argumentative /n mare parte,
fa"acioase0
.1
.
Plat!n /@<C=@B .(#r.0 n a crui viziune retorica este arta care produce convingeri+, i va
condamna pe sofiti pentru dispreu" "a adresa adevru"ui i a 'ustiiei i se va orienta spre ana"iza
pro!"eme"or privitoare "a structura propoziii"or, "a "egtura dintre expresii"e comp"exe i ce"e
simp"e i "a posi!i"itatea negaiei i a fa"su"ui
.2
.
ncepnd cu Ari&t!tel /=C@=<< .(#r.0, retorica se prezint ca o metod de
compunereDcompoziie a discursu"ui fixat n tipare c"are. $ristote" va reconsidera i va recentra
ntro viziune cuprinztoare toate componente"e retoricii, "e va comp"eta, situndu"e ntre dia"ectic
i po"itic, dar "egndu"e de poetic.
I&!crate 9I&!:rate&;
.3
9@=8==C .(#r.0, scriitor i orator atenian fost ce" mai cunoscut i
inf"uent retor a" epocii sa"e. Profesor de e"ocin, ?socrate a e"i!erat retorica de afi"ierea sofistic.
3etorica reprezenta n acea epoc un mi'"oc de a rspunde mu"tip"e"or provocri a"e societii
greceti venite din partea domeniu"ui educaiona", 'udiciar, fi"ozofic i artistic.%up ?socrate pentru
a deveni orator tre!uia s ndep"ineti trei condiii ma'ore : aptitudini natura"e, o practic susinut,
o nvare sistematic
.4
.

/. ROMA ANTIC
Cat! cel +%tr<n /<=@:@7 .(#r.0, om de stat i scriitor roman sa ridicat, n discursuri"e
sa"e, cu succes, mpotriva (artaginei, cernd distrugerea ei. &pera sa cuprinde: (rigines i De
agricultura , care este considerat cea mai vec#e scriere "atin n proz .
Marcu& Tulliu& Cicer!=
.5
/:E8@= .(#r.0, om po"itic i unu" dintre cei mai mari oratori
romani a redactat numeroase "ucrri despre retoric /Despre inveniune, Despre orator0, "ucrri
fi"ozofice /Despre natura 6eilor, Despre Cndatoriri, Despre supremul bine i supremul ru0,
discursuri /Catilinarele, $ilipicele0. n anu" 8= .(#r.,n ca"itate de consu", a demascat con'uraia
"ui (ati"ina mpotriva senatu"ui. 1ste considerat ce" mai mare orator roman i una dintre figuri"e
importante a"e "umii antice.
n contextu" po"itic a" nceputu"ui de mi"eniu, "a 3oma, Xuinti"ian
.6
/=E7C0, >eneca
/7
, P"iniu
ce" Ktrn
/.
, P"iniu ce" .nr
//
, vor fi continuatorii i susintorii sistemu"ui retoric ciceronian i
autori ai unor tratate de oratorie devenite ce"e!re.
0. PRINII +ISERICII
%ea "ungu" seco"e"or, retorica transmite &ccidentu"ui norme"e discursu"ui n spaiu" pu!"ic.
?dei"e cu caracter prescriptivnormativ concepute de $ristote" pentru democraia atenian i de
(icero pentru repu!"ica roman fuseser adaptate de Xuinti"ian proiectu"ui Ycivi"izatorY a"
?mperu"ui roman.
$ceste norme vor fi pre"uate i adaptate apoi de >fntu" $ugustin i de Prinii Kisericii
universu"ui comuniti"or cretine. n acest context, discursu" va "ua forma predicii o!inuite i
:<

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
Curriculum historiae
duminica"e, a ome"iei, a 'urmntu"ui etc. n ace"ai timp, mode"u" oratoru"ui a fost difuzat pe tot
parcursu" 3enaterii n ntreaga 1urop i n co"onii"e de peste mri .
n cadru" &ccidentu"ui cretin, fi"ozofia sco"astic impune conceptu" de triviu(
9*ra(atic%= ret!ric%= dialectic%; care devine fundamentu" nvturii i cu"turii din seco"e"e S
S???. n aceast epoc, arta discursu"ui /ars bene dicendi n formu"area "ui Xuinti"ian0 ocup un "oc
important; oratoru" tre!uie s tie s intruiasc, s farmece i s conving+ />fntu" $ugustin0.
%up o "ung cantonare n tradiia antic#itii grecoromane, apoi a 3enaterii, retorica nu
va rezista atacu"ui din partea raiona"ismu"ui tiinific i a carteziansmu"ui. 1vu" mediu a contri!uit
"a ruperea sa de rea"itate, "a artificia"izarea i , n ce"e din urm, "a epuizarea sa prin oficia"izarea
statutu"ui su de discip"in sco"astic. n cursu" seco"e"or 5S?? i 5S???, retorica este o discip"in
ncadrat n categoria #umanioare"or+ fiind marcat i guvernat de o puternic tendin sti"istic.
Predici"e >fntu"ui $m!rozie /=@E=7B0, a"e >fntu"ui $ugustin /=A@@=E0, a"e "ui Sasi"e ce" Mare
/=<7=B70, Mrigorie din *azianz i a"e "ui ?oan Mur de $ur /==@@EB0 reprezint puncte de reper n
evo"uia retoricii din aceast perioad.

1.EVUL MEDIU marcat de predici"e >fntu"ui .oma d6$Huino, de denunri"e ve#emente a"e "ui
>avonaro"a /:@A<:@7C0 din G"orena "ui Pietro de Medici sau de ce"e a"e misticu"ui francez
Merson, animatoru" (onci"iu"ui de "a (onstanz /:=8=:@<70.
2.RE,ORMA I RENATEREA
/0
>paiu" eng"ez i aduce contri!uia "a m!ogirea teoretizri"or prin contri!uii"e "ui 2eonard (ox
/T,e )rte or Crafte of ,et,or/Ae :A=E)0 i a"e scriitoru"ui .#omas Zi"son /T,e )rte of
,etori.ue :AA=0 . n Grana, istoria oratoriei consemneaz predici"e misticu"ui panteist Meister
1cRart /:<8E:=<B0 i a"e discipo"u"ui su c"ugru" dominican Jean .au"er /:<7B:=8:0, a"e "ui
2ut#er /:@C=:A@80, a"e aprtoru"ui rega"itii 1tienne PasHuier /:A<7 :8:A0 autor a" BncuraDrii
pentru prini i domni precum i tratate"e semnate de Pierre de (ource""es i de $ndr[ de
.onHue"in.
& istorie a retoricii /oratoriei0 acestei perioade ar tre!ui s nregistreze predici"e misticu"ui
panteist Meister 1cRart /:<8E:=<B0 i a"e discipo"u"ui su ,c"ugru" dominican Jean .au"er /:<7B
:=8:0, a"e "ui 2ut#er /:@C=:A@80 i a"e aprtoru"ui rega"itii 1tienne PasHuier /:A<7 :8:A0 autor
a" BncuraDrii pentru prini i domni.
3.CLASICISMUL
("asicismu" francez a" seco"u"ui 5S?? sa caracterizat prin imitarea mode"e"or grecoromane
i a promovat ordinea, c"aritatea, ec#i"i!ru" ,o!inute prin respectarea regu"i"or care guverneaz
diverse"e genuri.&ratoria nregistreaz progrese remarca!i"e prin Cuv;ntrile funebre a"e "ui
Kossuet /:8<B:BE@0 4 1anegiricul Ef;ntului 1aul, 1anegiricul Ef;ntului $rancisc din )ssisi 9 .
4. SECOLUL al >VIII?lea
?storia Granei seco"u"ui a" 5S???"ea este 'a"onat de discursuri"e revo"uionare a"e "ui
%anton, a"e "ui 3o!espierre 4/:BAC:B7@0, Discurs asupra libertii presei, Discurs asupra $iinei
supreme, Discurs asupra pedepsei cu moartea9 sau a"e "ui Mira!eau /:B@7:B7:0, i, ncepnd cu
:=

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
Curriculum historiae
anu" :B78 de proc"amaii"e "ui *apo"eon i e"ocina "ui Ken'amin (onstant /:B8B:C=E0 sau a "ui
2amartine /:B7E:C870.
Pe ce""a"t ma" a" (ana"u"ui Mnecii, istoria oratoriei consemneaz discursuri"e /i dispute"e
po"itice0 ce"e!re a"e primi"or minitri Ko"ing!roRe /torI0, a"e "ui 3o!ert Za"po"e sau a"e "ui Zi""iam
Pitt. $!ordri"e teoretice se datoreaz pre"atu"ui scoian Oug# K"air /&ectures on ,etoric :BC=0
precum i teo"ogu"ui 1,ilosop,/ of ,etoric /:BB80 Meorge (amp!e"" / !lements of ,etoric
:C<C0.

5.SECOLUL AL >I>?lea
3etorica francez nregistreaz rea"izri"e oratori"or re"igioi i universitari /discursuri"e "ui
GraIssinous i, mai a"es, ce"e!re"e Conferine de la Notre"Dame de 1aris a"e "ui 2acordaire0. n
aceeai perioad, scriitoru" 1dgar Xuinet /:CE=:CBA0 va ncnta auditoriu" de "a (o""\ge de Grance
cu expunerea rafinat a concepii"or sa"e fi"ozofice i istorice.
1"ocina po"itic n epoca modern este marcat de discursuri"e "ui Miuseppe Mari!a"di n
?ta"ia af"at n pragu" reunificrii sau a"e "ideru"ui !urg#eziei repu!"icane din Grana sfritu"ui de
seco", 2eon Mam!etta.
n ciuda avntu"ui pe care " cunoate genu" oratoric, seco"u" a" 5?5"ea este care
consemneaz dec"inu" retoricii c"asice.

%ei, anumite specii discursive rmn fide"e tradiiei
/discursuri"e de tri!una", de !arou de camer0, epoca romantic va promova un sistem de va"ori n
care aprecierea pozitiv va merge n direcia simp"itii, a conciziei, i a natura"eei. $cest recu" a"
retoricii va fi accentuat de adversitatea programe"or romantice /pentru a" cita numai pe Sictor
Ougo: prends l7elo.uence et tords lui son couT+ sau 1a/s a la s/nta<eF=uerre a la r,etori.ue:0
i va fi urmat, n p"an pedagogic, de dispariia retoricii din programe"e de nvmnt dup o tradiie
de sute de ani.
.zvetan .odorov consider c retorica c"asic i nc#eie existena "a nceputu" seco"u"ui a"
5?5"ea, ca urmare a antiretorismu"ui epocii ndreptat, n specia", mpotriva caracteru"ui normativ
prescriptiv a" discip"inei n sistemu" pedagogic i pro"iferrii necontro"ate a c"asificri"or .
6. SECOLUL >>
?storia frmntat a seco"u"ui 55 consemneaz discursuri"e po"itice a"e "ui ("[menceau,
Jaur\s, Musso"ini, Oit"er, Moe!!e"s, Mau""e, .itu"escu, G.%. 3ooseve"t, Jo#n G. QennedI, Martin
2ut#er Qing.
n 'uru" ani"or aizeci retorica renate, !eneficiind de progrese"e nregistrate n domeniu"
"ingvisticii /tiinpi"ot+, n specia" prin "ucrri"e "ui 3oman JaRo!son0, a"e semioticii, a"e
sti"isticii, a" teoriei argumentrii.
>paiu" cu"tura" francez este cadru" n care iau fiin centre de studiu care ofer o
perspectiv nou asupra retorica i a re"aiei directe cu producerea+ texte"or "iterare / de exemp"u,
&G(ulipo "lG(uvroir de &itt-rature 1otentielle care cuprindea, n anii :78E:7B=, printre mem!ri pe
3aImond Xueneau, Meorges Perec, 2uc 1tienne, GranNois 2e 2ionnais, JacHues Kens, i c#iar pe
Jean .ardieu, Marce" %uc#amp i ?ta"o (a"vino0.
Vcoa"a francez contemporan /.. .odorov, 3.Kart#es, M. Menette0 repune n discuie
retorica din perspectiva figuri"or, fr a ncerca constrngeri normative sau ncorsetri n c"asificri.
:@

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
Curriculum historiae
ru"ul @ propune prin "ucrri"e sa"e fundamenta"e : ,-tori.ue g-n-rale i ,-tori.ue de
la po-sie o reinterpretare a figuri"or !azat pe concepia c"asic a "ui Xuinti"ian asupra moda"iti"or
de rea"izare a figuri"or
<A

*eoretorica, redefinit din perspectiva teoriei argumentrii, i numr printre fondatori i
teoreticieni pe (#a]m Pere"man, .zvetan .odorov, *ico"as 3u^et, M[rard Menette, 2aus!erg.
2ogici"e nonforma"e+
<8
au contri!uit decisiv "a sc#im!area perspectivei asupra retoricii i
teoriei argumentrii.
Gondatorii neoretoricii, (#aim Pere"man i 2ucie &"!rec#ts.Iteca au core"at aspecte"e
"ogice a"e teoriei "or cu "ogici"e nonforma"e+ i au repus n discuie termenu" de eviden+ prin
reconsiderarea p"auzi!i"u"ui, i a perec#ii consensDconf"ict.
(ercetri"e actua"e asupra argumentrii ncearc s asigure un ec#i"i!ru i o armonizare ntre
tendine"e neoretoricii, a"e "ogicii natura"e i a"e teoriei discursu"ui.
C!nclu$ii -
9)ctualitatea retoricii:
Menu" 'udiciar i ce" de"i!erativ supravieuiesc, su! forma dec"araiei, a p"edoariei, a apo"ogiei, a
rec#izitoriu"ui, a dec"araiei po"itice,a admonestrii, a conferinei, a expunerii etc.
Menu" epidictic se regsete n forma a"ocuiunii, a e"ogiu"ui, a comp"imentu"ui, a oraiei fune!re, a
panegiricu"ui, a discursu"ui /ca speec#0.
(eea ce pare s caracterizeze discursu" oratoric a" zi"e"or noastre este tendina spre simp"itate,
adecvare, pragmatism, improvizaie, stereotipie.
Perioada actua" redescoper i pune n va"oare diverse procedee / "ocuri comune, naraiune, figuri,
aciune0 n discursuri persuasive noi care au retoric proprie /de ex. discursu" pu!"icitar0. >istemu"
retoric a" antic#itii se adapteaz noi"or mpre'urri n cadru" mai "arg a" pragmaticii discursu"ui.
Guncia pedagogic, critic a retoricii cunoate o dezvo"tare important prin accentu" pus pe studiu"
texte"or po"itice i pu!"icitare din perspectiva formrii viitori"or specia"iti n comunicare .
+I+LIORA,IE I NOTE-
.. .rasi!u" /)=CC .(#r.0 sau .#rasI!u"os, genera" i om po"itic atenian, participant "a rz!oiu"
pe"oponesiac, exi"at de regimu" o"igar#ic instaurat "a $tena /@E@ .(#r.0, s a refugiat "a .e!a de
unde a organizat o campanie victorioas n urma creia democraia a fost resta!i"it "a $tena /@E<
.(#r.4informaii din: (icero, Hrutus, :=: Etudium elo.uentiae proprium )t,enarum; Oerodot, S??,
:AA8,%iodor, 5?, @C@7, 8B8C, B<B@, C8CB9.
/. E("ed!cle din A*ri*ent a 'ucat un ro" important n po"itica intern a $grigentu"ui; ef a"
fraciunii popu"are, a a!o"it senatu", a respins tirania i a adoptat o constituie democratic.+-Gr
s fi desc#is o coa"-, profesa nvtura sa constnd din fi"ozofie, poezie, medicin i magie
c#iar+. 1mpedoc"e acorda o atenie deose!it punerii n scen i pregtirii auditoriu"ui -cnd
tre!uia s ia cuvntu" n agora, nvemntat ntro #ain de purpur, cu fruntea ncununat i cnd
i fcea apariia ntrun car tras de patru catri a"!i+ /%iogenes 2aertios, S???, AC0. $ristote" afirm
:A

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
Curriculum historiae
n Eofistul c 1mpedoc"e a inventat retorica, iar _enon dia"ectica.4vezi M. MarinescuOimu, 1agini
alese din oratorii greci, 1ditura pentru "iteratur, :787, S????59.
0. (ontri!uia important "a dezvo"tarea oratoriei a "ui (orax i .isias const n faptu" c au intuit
va"oarea persusiunii i au scos n eviden verosimi"u"+ sau to eiAos+ care se pare c forma
partea cea mai consistent a tratatu"ui "or; verosimi"u"+, care a fost aspru criticat att de P"aton, ct
i de $ristote", consta ntro refacere noetic +, menta", a unor situaii "a care nam fost martori,
refacere care se produce spontan n fiecare dintre noi, dup regu"i fixe i va"a!i"e pentru toate
mini"e. 3ezu"t de aici c 'udectoru" se va af"a n ipostaza de ai da avizu" asupra unor fapte pe
care nu "e cunoate dect prin date"e contradictorii a"e pri"or i a"e martori"or, iar convingerea pe
care i"o va forma va fi determinat nu de adevr, ci de imaginea pe care i"o conturea6 de fiecare
dat i pe care '"o sugerea6 avocatul priceput, iar Cn ultim instan verosimilul.4su!".ns.; vezi i
M. MarinescuOimu, 1agini alese din oratorii greci, 1ditura pentru "iteratur, :787, 5?9
& anecdot ce"e!r pentru eficacitatea argumentrii i are ca actori pe .isias i maestru" su.
(orax ar fi acceptat s" nvee pe .isias te#nica argumentrii n sc#im!u" unei retri!uii dar
condiia primirii unei retri!uii era ca e"evu" su s a'ung s stpneasc arta argumentrii. %ac
.isias ctig primu" si proces, atunci e" i p"tete maestru"; dac " pierde, e" nu p"tete pentru
c nu sa pro!at eficiena actu"ui pedagogic.2a sfritu" studii"or, .isias i intenteaz proces "ui
(orax susinnd c nu are nici o datorie fa de acesta. Procesu" i poate aduce "ui .isias ori
pierdere, ori ctig de cauz .
Prima ipotez :dac are ctig de cauz, prin verdictu" 'udectori"or, nu datoreaz nimic
maestru"ui su.
(ea dea doua ipotez : dac pierde, prin ne"egerea iniia", nu? datoreaz nimic.
n am!e"e cazuri .isias nu? datoreaz nimic "ui (orax.
(orax i va construi contradiscursu" re"und sc#ema de argumentare a "ui .isias prin
inversarea acesteia punct cu punct.
Prima ipotez : .isias ctig procesu"; potrivit ne"egerii iniia"e , e"evu" tre!uie s
p"teasc.
(ea dea doua ipotez : .isias pierde procesu", prin "ege va tre!ui s p"teasc stagiu" de
nvtur.
n am!e"e cazuri .isias tre!uie s? p"teasc "ui (orax.
$necdota poate !eneficia de o "ectur+ mu"tip" :
ca reacie a 'udectori"or n faa unei aporii;
ca operaia ma'or a argumentrii / re"uarea unui discurs de ctre un a"t discurs, facere i refacere
discursiv0;i,
ceea ce e mai important, "a sta!i"irea ca principa" sarcin a argumentrii aceea de a ncerca s
descurce situaii"e n care se ap"ic norme eterogene+ /situaii contradictorii aprute din o!"igaii"e
ce in de contracte private i se opun decizii"or 'ustiiei04(#ristian P"antin, &7argumentation, Memo,
>eui", Paris, :7789
@ (orax i e"evu" su .isias au e"a!orat Tec,ne retoriAe, "ucrare comun, care cuprindea pro!a!i"
trei pri : exordiu /cu ro"u" de a? f"ata pe 'udectori0, epi"ogu" /rezumatu" fapte"or0 i agon /termen
metaforic atri!uit prii af"ate ntre exordiu i epi"og0.
A. $ceast noiune de +verosimi", posi!i", p"auzi!i"+ se af" n centru" retoricii. %oar verosimi"u",
opinia, !unu"sim pot fi puse n discuie.$devru" nu se discut.
:8

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
Curriculum historiae
8. Protagoras este autoru" a dou "ucrri, )ntilogiile i )rta de a discuta, n care se concentreaz
metoda "ui dia"ectic.
B.&pera "ui cuprindea exordii, peroraii, discursuri, tetra"ogii, astzi pierdute.
$u rmas pe un papirus fragmente din discursu" pentru propria sa aprare, apreciat n termeni
e"ogioi de .ucidide, pu!"icate n :7EB.
Tetralogie este un termen te#nic care desemneaz sc#eme ce grupeaz patru discursuri: a" acuzrii,
a" aprrii, rep"ica acuzrii, rep"ica aprrii.
C. Morgias ar fi compus o "ucrare menionat de ?socrate /Despre natur0, un discurs pIt#ic, un
discurs o"impic, un discurs fune!ru . ? se mai atri!uie de asemenea, un !logiu al !lenei i o
)prare a lui 1alamede.
7. 3etorica reine termenii pro6 gorgianic /simetrii, para"e"isme, asonane, a"iteraii, perifraze,
metafore etc.0 i figurile lui =orgias+ : paromoia /cuvinte care corespund n "ocuri determinate n
dou fraze0, ,omoioteleuta /cuvinte care au fina"u" asemntor0, ,omoiorcatarcta /cuvinte cu
nceput asemntor0.
:E. &pera sa cuprinde printre a"te"e discursuri"e Bmpotriva lui !ratostene, Bmpotriva negustorilor de
gr;u, 1entru aprarea lui *antit,eos .
::. logograf: scriitor de meserie care redacta discursuri pe care acuzaii "e nvau i "e dec"amau n
faa 'udectori"or
s/negoros : avocat care " seconda pe ce" ce p"eda i cruia un artificiu de procedur i permitea s ia
cuvntu" dup e".
:<. &rator contemporan cu %emostene 1sc#ine, care nu a exercitat meseria de "ogograf. (ariera sa
po"itic i oratoric ncepe n =@C .(#r. , cnd se numr printre adversarii "ui Gi"ip, apoi devine un
oponent a" "ui %emostene. 4Bmpotriva lui Timar, /=@8 .(#r.0, )supra ambasadei necredincioase
/=@= .(#r.0, Bmpotriva lui Ctesifon /==E .(#r.0 9.
:=. &m po"itic i orator atenian, a com!tut po"itica "ui Gi"ip ?? . Printre principa"e"e discursuri
po"itice se numr $ilipicele /=A:=@: .(#r0, (linticele /=@7 .(#r0, )supra situaiei din
C,ersones, iar printre principa"e"e p"edoarii po"itice Bmpotriva lui *idias, Bmpotriva legii lui
&eptines, )supra ambasadei necredincioase i 1entru coroan.
,ili"ic% a devenit termen comun cu sensu" ::discurs violent i cu caracter acu6ator,
pronunat Cmpotriva unei persoane:
:@. >ofitii /gr.` sop,istes expert+0 exce"au n arta comunicrii pu!"ice : oratorie i disput.
(onform %G2 :- nvmntu" sofistic se rezuma ce" mai adesea "a retoric, com!inat cu
fo"osirea imprudent de ncreztoare a unei "ogici primitive i adesea fa"acioase a tertipuri"or
argumentative ce aveau s "e aduc pentru mu"t timp sofiti"or o proast faim+. /Sezi n %G2:
&!Ai&(ul leneB= &!Ai&(ul !(ului cu (a&c%= &!Ai&(ul &!cratic0.
:A. n Crat/los i Eofistul .
:8. >crieri"e sa"e, pu!"icate, n care a susinut unirea tuturor greci"or mpotriva peri"or, su! o
conducere unic, a "ui Gi"ip a" ??"ea, se remarc printrun sti" so!ru, c"ar, precis, su!ti" i armonios,
fr termeni rari, neo"ogisme, ritmuri ostentative sau metafore str"ucitoare.
?dei"e sa"e care ref"ect criza n care intrase po"isu" grecesc, fac din e" un precursor a" e"enismu"ui.
1ste autoru" unor discursuri ce"e!re 1anegiricul, n care e"ogiaz merite"e patriei sa"e i Despre
serbrile panateene.n viziunea "ui ?socrate, educaia "iterar i artistic n sens "arg i formarea
mora" sunt strns "egate. 3etorica este, din punctu" su de vedere, un mi'"oc de organizare a vieii
care se !azeaz pe nvarea "egi"or discursu"ui.
%in aceast perspectiv nvtura retoric reprezint o coa" de sti", de gndire i de via..ot ceea
ce suntem datorm cuvntu"ui : %ac tre!uie s vor!im pe scurt despre puterea cuvntu"ui vom
constata c nimic din ceea ce a zmis"it gndu" omu"ui nar putea exista dac nar fi cuvntu".
:B

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
Curriculum historiae
(uvntu" este c"uza tuturor fapte"or i gnduri"or noastre i cei care au mai mu"t 'udecat cu att
mai mu"t tiu s se fo"oseasc de cuvnt.+4 )supra sc,imbului de bunuri, n 1agini alese din
oratorii greci, 1ditura pentru "iteratur, Kucureti, :787, p.<E=9.
:B. Sezi discursu" )supra sc,imbului de bunuri, n 1agini alese din oratorii greci, 1ditura pentru
"iteratur, Kucureti, :787, p.:77.
:C. $tt Cicer! = ct i Cuintilian m!ogesc sistemu" retoric fr s" modifice. $cest sistem va
supravieui pn n sec a" 5?5 "ea.
Pentru (icero, retorica nseamn o form /oratio0, un su!iect /.uaestio0 i o energie /vis
oratoris0. (icero insist n De oratore, @, :@ , asupra ro"u"ui fi"osofiei n formarea oratoru"ui :
> se considere, aadar, printre ce"e mai importante "ucruri, ceea ce se va
ne"ege mai !ine dup aceea, c fr fi"ozofie nu este posi!i" s se formeze
oratoru" pe care" dorim; /pretindem0 nu s existe n aceasta c#iar toate ce"e
ce? sunt necesare, ci s" a'ute aa precum " a'ut gimnastica pe actor; cci
"ucruri"e mici sunt comparate adesea foarte direct cu ce"e importante. %e fapt,
nimeni nu poate vor!i mai pe "arg i cu o mai mare !ogie de idei i forme
de exprimare, de spre su!iecte interesante i variate, fr fi"ozofie.+
:7. Xuinti"ian /Marcus Ga!ius Xuinti"ianus0 este autoru" unui monumenta" tratat L:< cri despre
arta retoric /De institutione oratoria0.
<E. 2ucius $nnaeus Seneca /numit i cel Htr;n sau Tatl0 /ACc.@:0, scriitor roman este i autoru"
unor cu"egeri de exerciii oratorice /Declamaii pe teme Duridice, Declamaii deliberative0.
/..Pliniu cel +%tr<n= /(aius P"inius >ecundus0/<=B70 autor, pe "ng opera sa encic"opedic
'storia natural, a" unui tratat de oratorie /Cei ce Cnva0 i a" unei "ucrri n opt cri despre
'ncertitudinile limbaDului.
//. Pliniu cel T<n%r /(aius P"inius (aeci"ius >ecundus0/8:::@0, om po"itic i scriitor roman.
(ontemporan i prieten a" mpratu"ui .raian. $utor a" ce"or nou cri de scrisori /!pistolarum
libri novem0 i a" 1anegiricului Cmpratului Traian.
/0. 'mitaia a reprezentat "a nceput o metod pedagogic n 3oma antic i n curricula
renascentist. >tudeni"or "i se ddeau mode"e de copiat "a oricare din nive"uri"e "ingvistice /de "a
ortografie "a e"emente gramatica"e, "a figuri retorice, "a sti", "a mode"e de organizare a discursu"ui0
pe care tre!uiau fie s "e copieze forma origina" pentru un nou coninut , fie coninutu" origina" s
fie prezentat ntro nou form.
?ntenia era s ofere un fe" de suport de antrenare "ingvistic pentru nvcei.
'mitaia reprezenta, de asemenea, o aren pragmatic n care su!iecte de organizare i de sti" erau
discutate simu"tan i nu ca entiti sco"astice separate n curricu"a.
?mitaia constituia adesea un perico" n ca"ea desvririi educaiona"e pentru c putea conduce "a
imitaia servi" a sti"u"ui unui singur autor / (icero repreznta mode"u" de predi"ecie0, sau "a erori de
copiere a ce"or mai proaste trsturi a"e unui mode" /i, n acest caz, discernmntu" copiti"or era
foarte important0. Mare"e su merit ,totui, a fost s asigure nvcei"or metode prin care s se
exprime, s integreze informaia nvat n direcii specia"izate /cum ar fi gramatica i retorica0 i
s? orienteze pe studeni s o!serve n deta"iu metode"e "ingvistice specifice care au fcut ca
anumite procedee s cunoasc un succes remarca!i".
Fn a"t deziderat a" instruciei retorice renascentiste " reprezenta copia Isau a!undena de
cuvinte i expresiiJ. $ceasta poate fi ce" mai !ine ne"eas n termenii textu"ui care confer
termenu"ui faima sa : De duplici copia verborum ac rerum D)supra dublei abundene de idei i
e<presii /1rasmus0.>copu" educaiei retorice renascentiste " constituia dezvo"tarea a!i"iti"or
nvcei"or de a descoperi su!iecte i a transpune n formu"ri adecvate. n cartea "ui 1rasmus,
nvceii nvau cum s exprime o idee dat ntro mu"ime de fe"uri i figuri /dezvo"tnd copia0.
:C

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
Curriculum historiae
$ doua parte a acestei cri i nva pe studeni cum s inventeze i s dezvo"te argumente, n
cadru" unui sistem vast de strategii argumentative. >copu" copiei era s creeze un stoc+ de su!iecte
i de moduri n care acestea s fie enunate astfe" nct oratoru" s dispun ntotdeauna de materia
necesar pentru orice situaie comunicativ..extu" "ui 1rasmus conine numeroase exemp"e de
copia, ce" mai faimos fiind ce" care inc"ude sute de variaiuni pe tema scrisoarea dumneavoastr
ma ncntat nespus+.
<@. >unt demne de menionat n acest sens tratate"e ce"e!re a"e "ui Mi!ert, (revier, i mai trziu a"e
"ui %umarsais i Gontanier.
$tenia specia" acordat retoricii n epoc este i"ustrat i de numru" mare a" "ucrri"or specia"e
care iau fost dedicate. ?at, cu tit"u" de exemp"u, ce"e mai vestite tratate franceze de retoric, citate
de M. Menette n $iguri, 1ditura Fnivers, Kucureti, :7BC:
3en[ KarI, &a ,-tori.ue franKaise, :8A=
Kernard 2amI, &a ,-tori.ue ou l7)rt de parler, :8CC
%umarsais, Des Tropes, :B=E
(revier, ,-tori.ue franKaise, :B8A
Oug# K"air, &eKons de ,-tori.ue et de Helles"&ettres, :BC=
%omairon, ,-tori.ue franKaise, :CE@
Gontanier: Commentaire raisonn- des Tropes de Dumarsais, :C:C; *anuel
classi.ue pour l7etude desTropes, ediia a doua remaniat n :C<<; Des
$igures du Discours autres .ue les Tropes, :C<B
<A. Moda"iti"e de rea"izare a figuri"or sunt : adugarea, suprimarea, suprimareaadugarea,
permutarea.
<8. 2ogica sentimente"or /3?K&.0, 2ogica socia" /.$3%10,2ogica va"ori"or /M&K2&.0, 2ogica
epistemic, "ogi"e deontice, "ogica norme"or /Q$2?*&Z>Q?0, 2ogica aciuni"or /M.O.von
Z3?MO.0, 2ogica contradictorie />t.2FP$>(&0, Mode"u" matematic /G.Monset#0, >isteme"e
gramaticii f"oue+/ _$%1O0 etc.

,.ucidide, 6boiul peloponesiac, 1d.Vtiinific, :788, p.<AC 41ericle, Discursul funebru9
SURSE -
%G2 L $ntonI G"e^, Dicionar de filo6ofie i logic, 1ditura Oumanitas, ediia a ??a, Kucureti,
:777
+i#li!*raAie &u"li(entar%-
G2&31>(F, Sasi"e, &a ,-tori.ue et la n-or,-tori.ue. =en@se, -volution, perspectives, 2es Ke""es
2ettres, :7C<.
P1312M$*, (#a]m et 2ucie &"!rec#ts.Iteca, Trait- de lGargumentation. &a nouvelle r,-tori.ue,
aditions de "bFniversit[ de Kruxe""es, :7AC;
31K&F2, &"ivier, &a ,-tori.ue, PFG, Xue sais'e), :7C@.
:7

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
Curriculum historiae
LOSAR-
%iscurs oratoric: .ext scris urmnd "egi"e i te#nici"e de compoziie precise /sta!i"ite i studiate de
retoric0, destinat a fi pronunat n faa unui numr mare de audtori pe care ncearc si conving.
Persuasiunea /spre deose!ire de demonstraie0 nu aparine numai "ogosu"ui ci se p"aseaz su! o
du!" determinare: pe deo parte autoritatea mora" a autoru"ui i a cauzei sa"e /et,os0, pe de a"t
parte sentimente"e pe care "e trezete "a cei care formeaz auditoru" discursu"ui /pat,os0.
%e aceea, n discursu" su, pentru ai atinge scopu", oratoru" fo"osete mai degra! entimema
a"uziv i metafora dect si"ogismu" sau ana"ogia.
*orme"e de producere a discursu"ui oratoric cer: a0 ca discursu" s fie adaptat "a scopuri"e sa"e i "a
auditoru" su i, !0 fiecare dintre pri"e discursu"ui s contri!uie "a rea"izarea funciei sa"e
persuasive.
3etorica antic distingea trei genuri a"e discursu"ui oratoric n funcie de situaia de enunare i de
o!iective"e sa"e: epidictic, Duridic, deliberativ 4vezi cursu" =9
, (icero, %e (ratore, A, <E i 8, <:, traducere de (ame"ia Marinescu, n &imba latin. )nali6e
gramaticale i traduceri. )ddenda la manualul de clasa a L'"a, 1ditura >cripta, Kucureti, :777+,
<E

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
RETORICA CLASIC
CURSUL III
RETORICA CLASIC

C!nce"te de #a$%: situaia retoric; audiena; strategii persuasive; logos, patos, etos; genuri
retorice: Dudiciar, deliberativ, epidictic; canoanele retoricii: inventio, dispositio, elocutio, memoria,
pronuntatio ; cele patru categorii ale sc,imbrii I.uadripartita ratioJ
l!&ar- act per"ocuionar, act i"ocuionar , fora i"ocuionar, act "ocuionar
SITUAIA RETORIC
3etorica nu privete comunicarea ca pe o a!straciune ci ca pe un fenomen af"at n re"aie
strns cu contextu" n care se produce.
%iscursuri"e i texte"e sunt determinate de contextu" istoric, cu"tura", tempora".
$nsam!"u" de determinri care condiioneaz modu" n care se organizeaz discursu" poate
fi definit ca &itua'ie ret!ric%. >ensu" iniia" a" termenu"ui
:
se referea "a ceea ce produce sau inspir
comunicarea: un conf"ict, o ceremonie conveniona", o intenie specific. >ituaia idea"
presupunea a comunica+ unei anumite audiene un coninut informativ ntro form potrivit.
%eoarece situaia retoric este strns "egat de profi"u" audienei, termenu" audien
<
devine
e" nsui un concept important n studiu" retoricii. 3etorica nu privete discursu" ca pe o a!straciune
ci ca pe un eveniment comunicativ marcat de o intenie specific, de adecvare situaiona" i
sti"istic
=
i adresat unei audiene specifice.
%in aceast perspectiv pragmatica fo"osete termenu" c!nteDt c!(unicativ
@
cu referire "a
ansam!"u" factori"or care , dinco"o de structura "ingvistic a enunuri"orDmesa'e"or inf"ueneaz
semnificaia acestora
A
.

STRATEII PERSUASIVE
>trategii"e persuasive sunt ce"e care rea"izeaz puntea de "egtur ntre sine /et#os0
8
i
cei"a"i /pat#os0
B
prin intermediu" "ogosu"ui
C
. $ceast triad reprezint mode"u" pe care sau grefat
principa"e"e mode"e "ingvistice i retorice din antic#itate i pn astzi.
Mode"u" idea" este !inene"es ce" care asigur ec#i"i!ru" perfect a" ce"or trei componente.
&rice preferin sau tendin de supraeva"uare a uneia dintre componente poate conduce "a
dezec#i"i!re comunicaiona"e. (onsiderarea "ogosu"ui ca instan suprem a condus spre o viziune
cartezian asupra "im!a'u"ui, dominarea et#osu"ui supra"iciteaz pro!"ema /mora" 0 a su!iectu"ui
iar favorizarea pat#osu"ui este strns "egat de manipu"are, propagand i a"te devieri n
comunicare.
<:

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
RETORICA CLASIC
RAMURILE EENURILE ORATORIEI 9FUDICIAR= DELI+ERATIV= EPIDICTIC;
%e mai !ine de dou mi"enii mii de ani retorica impregneaz toate discip"ine"e, n ca"itatea
sa de tiin a "im!a'u"ui i imp"icit i a meta"im!a'u"ui. &rice tiin, orice domeniu de activitate
recurge "a retoric pentru a expune i a a forma"iza o idee, pentru a dega'a principa"e"e argumente,
pentru a sta!i"i "egturi"e i a "e prezenta su! o form convingtoare, agrea!i" i uor de ne"es de
ct mai mu"i.
&ratoria c"asic distinge trei tipuri de discursuri, adecvate circumstane"orDsituaii"or de
comunicare i auditoriu"ui cruia i sunt destinate

$stfe", n retorica c"asic, oratoria era mprit n trei ramuri:
:. oratoria 'udiciar;
<. oratoria de"i!erativ /sau "egis"ativ0;
=. oratoria epidictic /sau demonstrativ+, ceremonia"+0
$tt n ana"iza discursuri"or, ct i n e"a!orarea acestora, prima etap o constituia recunoaterea
tipu"ui potrivit de oratorie. $ristote" asocia fiecrui tip de oratorie un aspect "egat de timp /trecut,
prezent, viitor0, un numr de o!iective i "ocuri de invenie adecvate :
3amur a oratoriei timp o!iective topiceD"ocuri specia"e de invenie
?udiciar trecut acuzareDaprare 'ustiieDin'ustiie
Deliberativ viitor susinere, !unDnedemn
sfatDavertisment avanta'osDneavanta'os
epidictic prezent "audD!"am virtuteDviciu

1ste evident c aceste categorii nu acoper toate tipuri"e discursu"ui /sau a"e oratoriei0
posi!i"e. 1"e se dovedesc fo"ositoare n ana"iza retoric, datorit faptu"ui c e"e se concentreaz
asupra situaii"or socia"e i de comunicare n care persuasiunea 'oac un ro" important i asupra
unei "argi categorii de intenii /o!iective, scopuri0.
3amuri"e oratoriei sunt strns "egate de procese"e de sta!i"ire a pro!"eme"or controversate
7
, n
dez!ateri .

enul Gudiciar
&ratoria 'udiciar aduce i Dsau produce argumente despre evenimente trecute n acord cu
topice"e de invenie specia"e descrise de $ristote" ca adecvate pentru aceast ramur a oratoriei "a
nive"u" axe"or 'ustDin'ust, !ineDru. ?niia" era fo"osit doar n tri!una" i era orientat spre acuzare
sau aprare
:E
.
1xordiu" din (icero, 'n Catilinam, :, : i < este un !un exemp"u pentru i"ustrarea genu"ui 'udiciar :
Pn cnd, n sfrit, (ati"ina, vei a!uza de r!darea noastr) (t timp nc
ne!unia aceasta ta i va !ate 'oc de noi) Pn "a ce "imit se va arunca
<<

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
RETORICA CLASIC
ndrznea"a ta nenfrnat) &are nu teau impresionat de"oc garda de noapte a
Pa"atinu"ui, nici str'i"e orau"ui, nici teama poporu"ui, nici adunarea tuturor
oameni"or de !ine, nici acest "oc foarte ntrit destinat edine"or senatu"ui,
nici c#ipuri"e i priviri"e acestora) *u ne"egi c p"anuri"e ta"e sunt
descoperite) *u vezi c de'a conspiraia ta este mpiedicat prin cunoaterea
ei de ctre toi acetia) (onsideri c vreunu" dintre noi nu tie ce ai fcut azi
noapte, ce ai fcut ieri noapte, unde ai fost, pe cine ai c#emat "a ntrunire, ce
#otrri ai "uat) &, ce timpuriT &,ce moravuriT>enatu" cunoate aceste "ucruri,
consu"u" "e vede, acesta totui trieteT .riete) Ka mai mu"t, vine c#iar n
senat, particip "a edina pu!"ic, a"ege i desemneaz din oc#i pentru omor
pe fiecare dintre noi; noi ns, !r!ai cura'oi, avem impresia c facem
destu" pentru repu!"ic dac evitm furia i arme"e acestuia.+

enul deli#erativ

*umit adesea i oratorie "egis"ativ+, genu" de"i!erativ a fost "egat "a nceput exc"usiv de modu" de
vor!ire specific medii"orDc"ase"or po"itice. $ristote" considera patru topice de invenie specia"e
caracteristice , care in de oratoria de"i!erativ situate pe axe"e: !ine, ru, avanta'os, dezavanta'os.
&ratoria de"i!erativ cuprindea n perioada c"asic orice comunicare situat pe o poziie pentru sau
Cmpotriva unei aciuni /viitoare0 .
&rientarea spre viitor a genu"ui de"i!erativ reprezenta de fapt proiecia aciunii unor "egi sau aciuni
po"itice
::
.

Fn exemp"u semnificativ pentru oratoria de"i!erativ " constituie urmtoru" fragment din
Di&cur&ului inau*ural rostit de Jo#n G. QennedI "a Zas#ington %.(. pe <E ianuarie :78::
>untem astzi martori nu "a victoria unui partid, ci "a sr!torirea "i!ertii, care
sim!o"izeaz n ace"ai timp un sfrit i un nceput, o nnoire precum i o
sc#im!are. $m 'urat n faa voastr i a (e"ui $totputernic ace"ai so"emn 'urmnt
pe care "au depus i naintaii notri acum un seco" i trei sferturi n urm.
2umea sa sc#im!at mu"t de atunci. Pentru c, acum, omu" deine n mini"e sa"e de
muritor puterea de a n"tura toat srcia uman precum i toate forme"e de via
uman. Vi totui, aceeai credin revo"uionar pentru care au "uptat naintaii notri
ne anim i astzi, credina c drepturi"e omu"ui sunt date nu de generozitatea
statu"ui ci de mna "ui %umnezeu.
*u putem ndrzni s uitm c noi suntem motenitorii ace"ei dinti revo"uii. >
"sm cuvntu" s mearg nainte i s spunem, prieteni"or i semeni"or notri, c
tora a fost predat noii generaii de americani, nscui n acest seco", domo"ii de
rz!oi, discip"inai de o pace grea i amar, mndri de motenirea trecutu"ui i fr
dorina de a fi martori sau a permite dispariia acestor drepturi a"e omu"ui crora
naiunea noastr "ea fost mereu credincioas i pentru care i noi, astzi, "uptm
acas i pretutindeni n aceast "ume.
Poporu" tre!uie s tie, fie c ne vrea !ine"e sau ru", c vom p"ti orice pre, vom
suporta orice povar, vom face fa tuturor greuti"or, ne vom a'uta prietenii, ne
vom opune oricrui duman pentru a asigura supravieuirea i victoria "i!ertii.
Pentru aceasta i mu"te a"te"e ne anga'm so"emn.
<=

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
RETORICA CLASIC
Sec#i"or notri a"iai, cu care mprtim tradiii cu"tura"e i spiritua"e comune, "e
promitem "oia"itatea prieteni"or fide"i. %ac suntem unii, puine sunt fapte"e pe care
s nu "e putem rea"iza mpreun. %ac suntem dez!inai, puine sunt fapte"e pe care
"e putem rea"iza, pentru c nu vom putea face fa gre"e"or provocri dac, "a nevoie,
nu suntem unii.
>a"utm cu !ucurie ace"e state care iau do!ndit "i!ertatea i "e ncredinm c
e"i!erarea "or de su! 'ugu" co"onia" nu va fi n"ocuit de o a"t tiranie de oe". *u ne
ateptm ca e"e s ne susin idei"e. %ar ntotdeauna vom avea sperana c i vor
spri'ini "i!ertatea i nu vor uita c, n trecut, cei care sau crezut, prostete, puternici
c"rind pe spinarea unui tigru, au sfrito n stomacu" acestuia.
(e"or mu"i care "ocuiesc pe aceast "ume n co"i!e sau sate i se c#inuie s ias din
mizerie, "e fgduim c i vom a'uta, att ct este nevoie, i asta nu pentru c i
comunitii ar face acest "ucru sau pentru c am avea nevoie de voturi"e "or, ci pentru
c aa este drept s fie. %ac o societate "i!er nu i poate a'uta pe cei mu"i i
nevoiai, nui va putea sa"va nici pe cei puini i !ogaiDavui.
3epu!"ici"or surori cu noi, af"ate "a sud de grania noastr, "e facem o promisiune
specia": vom transforma vor!e"e noastre n fapte !une, ntro nou a"ian ntru
progres, pentru a a'uta oamenii "i!eri i guverne"e "i!ere s se desctueze de srcie.
%ar aceast revo"uie panic a speranei nu tre!uie s devin o prad pentru puteri"e
osti"e. .oi vecinii notri s tie c noi "e vom fi a"turi mpotriva agresiunii i a
su!versiuni"or, oriunde sar af"a n $merica. Vi toate puteri"e s af"e c aceast
emisfer dorete s rmn stpn n casa ei.+
enul e"idictic
.ermenu" grec epideicticos are sensu" potrivit pentru a fi artat+. %e aceea, aceast ramur a
oratoriei este adesea numit oratorie ceremonia"+ sau demonstrativ+. &ratoria epidictic a fost
orientat spre ocazii pu!"ice, spre prezent / aici i acum0. (eremonii"e funerare sunt exemp"e tipice
de actua"izare a oratoriei epidictice. >copuri"e urmrite n cadru" oratoriei epidictice sunt de a "uda
sau de a !"ama i , de aceea, "unga istorie a encomiumuri"or i a invective"or, n manifestri
diverse, poate fi ne"eas n tradiia acestui gen. $ristote" atri!uia virtutea i viciu"+ ca topice
specia"e de invenie care in de oratoria epidictic. Menu" epidictic are adesea ro"u" de a intensifica
adeziunea "a va"ori"e fr de care discursu" care ndeamn "a aciune nu ar putea s emoioneze
:<
.
Fn exemp"u de text aparinnd acestui gen " constituie fragmentu" extras din Discursul rostit la
HHC, 8 iunie :7@@ de (#ar"es de Mau""e :
n naiune, n ?mperiu, n armate nu mai este dect una i aceeai voin,
una i aceeai speran. n spate"e noru"ui att de greu de snge i de "acrimi"e
noastre iat reapru soare"e mreiei noastre.+
CATEORIILE 9CANOANELE; RETORICII CLASICE

:. ?*S1*c?F*1$ /'NM!NT'(0
<. %?>P&_?c?F*1$ /D'E1(E'T'(0
=. 12&(Fc?F*1$ /!&(CNT'(0
<@

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
RETORICA CLASIC
@. M1M&3?$ /*!*(')0
A. %1(2$M$31$ /1(NNNT)T'(0
(anoane"e retoricii c"asice priveau att actu" enunrii /memoria i pronuntatio0, ct i regu"i"e de
construcie a"e enunu"ui, adic discursu" propriuzis /inventio, dispositio,elocutio0.
$ceste categorii erau fo"osite n ana"iza critic a discursu"ui i ofereau mode"e n educaia retoric
ce viza nsuirea regu"i"or de generare a discursu"ui.
%ea "ungu" seco"e"or tratate"e de retoric au pus n eviden aceste cinci categorii dar au favorizat
un tratamentu" "or inega" dintro du!" perspectiv : ca"itativ i cantitativ . $stfe", memoria i
pronuntatio au primit mai puin atenie. (ategoria inventio a reprezentat domeniu" de intersecie
ntre retoric i dia"ectic din punctu" de vedere a" ncadrrii n sistemu" pedagogic. n competiia
dintre aceste discip"ine, retorica a fost redus adesea "a elocuio.
%ei ce"e cinci canoane a"e retoricii acoper zone de interes n pedagogia retoric, acestea nu pot fi
ne"ese doar n cadru" educaiona" a" discip"inei retorice. .ratate"e de retoric se opresc de
asemenea asupra resurse"or a!i"iti"or retorice specifice i asupra tipuri"or de exerciii retorice
concepute s promoveze aptitudini"e "ingvistice.
3etorica antic a impus o viziune conform creia textu" tre!uie s fie pus n va"oare de un ansam!"u
de e"emente de "a ce"e "ingvistice, gramatica"e, oratorice pn "a ce"e nonver!a"e cum ar fi mimica,
gestica, aspectu" fizic sau vestimentaia retoru"ui.
.. INVENIUNEA
.0
/inventio0 Olat.invenire a gsi, a afla.
1ste "egat de categorii"e gndirii i n re"aie cu "ocuri"e comune /gr.topoi0 numite "ocuri a"e
inveniei cum ar fi, de exemp"u, cauza i efectu", comparaia etc.
?nveniunea este categoria retoric af"at n strns re"aie cu "ogosu", fiind orientat asupra a ceea
ce autoru" dorete s spun mai degra! dect asupra modu"ui n care aceasta poate fi spus. 'nventio
descrie "atura argumentativ, persuasiv a retoricii. $ristote" definea n primu" rnd retorica ca
inventio a" crei scop este s descopere ce"e mai va"a!i"e mi'"oace de persuasiune

/. DISPOHIIUNEA /dispositio0
$ceast categorie privete modu" n care se organizeaz un discurs sau un text . *ume"e "atin
dispositio nseamn p"asare+. n retorica antic, dispositio se referea doar "a ordinea o!serva!i"
ntro oraieDdiscurs, dar termenu" ia "rgit sfera semantic inc"uznd toate consideraii"e "egate de
oragnizarea unui discurs /de mari dimensiuni0.
Dispositio n oraiaDdiscursu" c"asic cuprindea urmtoare"e pri: exordiu, naraiune, discuie sau
confirmare, peroraie.
:@
(icero sta!i"ete "egturi ntre anumite strategii retorice i pri"e caracteristice
oraiuniiDdiscursu"ui. $stfe", n e<ordium este necesar ca oratoru" si sta!i"easc autoritatea. %e
aceea , se recurge "a aprecieri etice /"egate de et#os0. n ce"e"a"te patru pri a"e oraieiDdiscursu"ui se
fo"osesc n specia" argumente "ogice /"ogos0.n conc"uzie, se recurge "a ape"uri emoiona"e /pat#os0
%ispoziiunea se refer "a ordonarea acestor mi'"oace de persuasiune, n"nuirea i repartizarea
argumente"or din care va rezu"ta organizarea intern, compoziia genera" i p"anu" discursu"ui.
%iscursu" este organizat dup "egi"e "ogicii, a"e psi#o"ogiei i a"e socio"ogiei. &rganizarea
discursu"ui ca i maniera de a" construi i de a pune n eviden anumite puncte sunt di"uate azi n
te#nici"e de compoziie i de dizertaie.
<A

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
RETORICA CLASIC
ED!rdiu
Partea de nceput a discursu"ui cu funcie esenia" fatic, cuprinde un expozeu scurt i c"ar a"
pro!"emei care va fi tratat sau a tezei care va fi demonstrat.
&ratoru" poate s insereze "a nceput o prezentare a sa. 3eprezint faza de desc#idere a unui discurs.

Nara'iunea
3eprezint expunerea fapte"or referitoare "a su!iectu" tratat.$cest expozeu tre!uie s par o!iectiv:
"ogosu" va precumpni fa de et#os i de pat#os. $ceasta cere c"aritate, concizie, credi!i"itate.

C!nAir(area
3egrupeaz ansam!"u" de pro!e i este urmat de o respingere care distruge argumente"e adverse.
>e uti"izeaz:
exemp"e,
entimema,
amp"ificarea
:A
care permite trecerea de "a cauz+ "a pro!"em+ .

$mp"ificarea cuprinde, de o!icei, un sistem eterogen de descrieri i digresiuni
:A
, de formu"ri
patetice, de amintiri i citate, de fraze i cuvinte sinonime. (onfirmarea recurge "a "ogos, dar i "a
pat#os pentru a provoca emoii /mi"a, indignarea0 n cadru" oferit de acumu"ri i cascade de
argumente
:B
expuse simu"tan cu discutarea motive"or.
Per!ra'ia
1ste secvena compoziiona" care nc#eie discursu" putnd fi mai extins sau mai restrns
Peroraia recurge adesea "a procedee de amp"ificare /cu efect de insisten0, "a ape"uri emoiona"e,
i "a o structur recapitu"ativ /n care se rezum argumentaia0.
0. ELOCUIUNEA 9ELOCUTIO;
:C
3eprezint faz de redactare a unui discurs, punctu" unde retorica nt"nete "iteratura.
1"ocuiunea nu privete metode"e de prezentare ora" a unui discurs ci insist asupra sti"u"ui, a
redactrii , a organizrii acestuia n deta"iu. !locutio face ape" n principa" "a figuri, "a a"egerea i
dispunerea cuvinte"or n fraze, "a producerea efecte"or de ritm /prozodie, omofonie0

%in aceast perspectiv se poate spune c retorica nu este doar o c"asificare amp" a figuri"or
perspectiv favorizat n anumite perioade i care a fcut s fie perceput de mu"i ca o te#nic
re!ar!ativ
:7
.
>ti"u"u" reprezint un concept comp"ex care depete sensuri"e sti" persona" sau fo"osirea figurativ
a "im!a'u"ui. %in pcate, sfera retoricii a fost adesea redus "a interpretarea sti"u"ui ca un nve"i
atrgtor sau ornamentat a" idei"or.
n retorica c"asic i renascentist, sti"u"
<E
era privit ca ornamentare n sensu" origina" a" cuvntu"ui
/"at. ornare : a potrivi sau a asigura0, adic ornamentarea nsemna exprimarea idei"or n cuvinte i
expresii adecvate pentru ndep"inirea intenii"or. >ti"u" este strns "egat de noiuni"e retorice de
decorum i audien prin adecvarea mesa'u"ui "a gndire i a expresiei "a un anumit pu!"ic.>ti"u"
<8

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
RETORICA CLASIC
cuprinde a"egerea "ingvistic att "a pe scar mic i foarte extins, tot ce afecteaz sti"u" n ntregu"
su.
>ti"u" este adesea apropiat de pat#os
<:
, deoarece figuri"e de sti" sunt adesea fo"osite pentru a
convinge prin ape"uri "a emoie..otui, sti"u" este imp"icat n et#os
<<
, pentru c sta!i"ete sau
diminueaz autoritatea, credi!i"itatea autoru"ui
%ar nu tre!uie s se ne"eag de aici c sti"u" se rezum "a a aduga ape"uri patetice sau etice "a un
coninut centra" "ogic. >ti"u" este n mod predominant parte a "ogosu"ui, considernd n specia"
faptu" c sc#eme"e de repetiie servesc "a producerea coerenei i a c"aritii, atri!ute incontesta!i"e
a"e ape"u"ui "a raiune.%e asemenea, retorica are un repertoriu de figuri specifice care se !azeaz
pe structuri "ogice ca si"ogismu", entimema etc.
>ti"u" nu reprezint un aspect opiona" a" discursu"ui, e" este esenia" n retoric deoarece forma
"ingvistic n care ceva este comunicat este parte a mesa'u"ui "a fe" ca i coninutu" su /n termenii
"ui Mc2u#an :+mediu" este mesa'u"+0.

@. MEMORIA 9MEMORIA;
?niia", memoria
<=
prea s fie "egat doar de mnemonic /mnemote#nic0, adic de ansam!"u"
procedee"or care ar putea s" a'ute pe oratoru" n devenire s rein discursu". .otui este evident c
avea de a face mai mu"t dect simp"a nvare a modu"ui de memorizare a unui discurs redactat n
scopu" re/prezentrii0 acestuia.
*emoria se refer i "a te#nica stocrii "ocuri"or comune sau a sistemu"ui organizat de informaii
provenite din topice"e de inveniune pentru a fi fo"osite ntro ocazie dat .
%e aceea, memoria este att de "egat de nevoi"e de improvizaie a"e oratoru"ui, ct i de nevoia de a
memoriza un discurs comp"et pentru a" reprezenta
<@
.
*emoria nu nseamn doar memorizare, ci o cerin pentru a deveni peritus dicendi, !ine antrenat
n discursu" pu!"ic, adesea condiie pentru ca ce" care are dea face cu un vast cadru informaiona"
s" comunice ntrun mod adecvat i eficient n raport cu circumstane"e i audiena.
(anonu" memoria sugereaz, de asemenea, moda"iti"e de considerare a"e aspecte"or de pregtirea
comunicrii i de performane"e comunicrii nsi, n specia" n cazu" comunicrii ora"e iDsau
improvizate.
*emoria nu este doar o pro!"em a oratoru"ui dar mai a"es a modu"ui n care audiena va reine
ce"e communicate prin intermediu" discursu"ui. n acest scop, anumite figuri a"e discursu"ui sunt
#otrtoare pentru a a'uta memoria /figuri"e de repetiie, descrierea, enumerarea0.
$"turi de dec"amare , memoria a fost adesea exc"us din retoric dei a reprezentat o component
esenia" a exerciiu"ui oratoric n antic#itate.
2. DECLAMAREA
/2
9PRONUNTATIO;
$desea ignorat din studii"e retorice, declamarea reprezenta n antic#itate un domeniu de mare
interes n cadru" exerciii"or practice /e<ercitatio0 i cuprindea perspectiva asupra expunerii ora"e i
cea asupra fo"osirii gesturi"or.
Declamarea
<8
se referea "a aspecte"e ora"e a"e retoricii fo"osite n contexte pu!"ice dar sfera sa
poate fi "rgit prin evidenierea ace"or "aturi care privesc prezentarea pu!"ic a discursu"ui, scris
sau ora". %ec"amarea este strns "egat de momentu" sta!i"irii et#osu"ui i, pentru ndep"inirea
o!iective"or sa"e recurge "a pat#os, fiind comp"ementar simu"tan, n structura de adncime,
inveniunii /i deci strns "egat de "ogos0.
<B

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
RETORICA CLASIC
A+ILITILE RETORICE
3etorica antic a fost preocupat de modu" n care se manifest a!i"iti"e retorice. n De oratore ,
(icero consider c a!i"itatea retoric se circumscrie ce"or trei domenii :
a!i"itate natura" sau ta"ent /natura, ingenium0
teorie sau art /doctrina, ars0
practic /e<ercitatio, imitatio0.
PEDAOIA RETORIC
Sastu" domeniu a" retoricii a fost "egat din antic#itate i pn n zi"e"e noastre de pedagogie,
sco"astic, educaie. 3etorica a ocupat un "oc de frunte ca discip"in n curricu"a greac i roman,
n trivium medieva" sau n curricu"um renascentist umanist.Pentru optimizarea domeniu"ui
pedagogic, dea "ungu" timpu"ui, n specia" n perioada c"asic i renascentist , au fost propuse
cteva strategii i a!ordri . $cestea se refereau "a aspecte de ana"iz
<B
, de producereDgenerare a
texte"or
<C
,de practic
<7
, de progImnasmata
=E
, dec"amaii, copia etc.
CATEORIILE SC8IM+RII
(e"e patru categorii a"e sc#im!rii /Hudripartita ratio0sunt :adugirea /adiectio0,scderea /detractio0,
scderea i adugirea /immutatio0, inversarea /transmutatio0.
$cestea reprezint strategii"e retorice fundamenta"e pentru manipu"area i variaia discursu"ui "a
diferite nive"uri "ingvistice : forma cuvinte"or, propoziii, paragrafe, text , discurs n ntregime etc.
$u fost fo"osite drept categorii pentru :
a identifica sc#im!ri"e n forma cuvinte"or considerate vicii
ca strategii generative a"e inveniei
ca posi!i"iti sti"istice pentru tropi i sc#eme
ca metode pedagogice pentru dezvo"tarea f"exi!i"itii retorice /vezi copia0
ca metode de imitaie prin care un mode" poate fi transformat n ceva nou i origina".
$ceste categorii reprezint de fapt a"te mi'"oace pentru a cartografia domeniu" retoricii prin
identificarea motive"or, o!inuine"or, caracteristici"or menta"e sau prin a!ordarea din perspective
mu"tip"e a vastu"ui domeniu a" retoricii.

+I+LIORA,IE I NOTE -
:..ermenu" grecesc Aairos Docazie /romanii fo"oseau decorum 0se referea "a adecvarea discursu"ui,
nu numai "a su!iectu" dez!tut ci i "a audien, ntrun cadru spaia" i tempora" dat.
<.audiena ca ansam!"u de indivizi structurat n funcie de factori de grup, de mediu" sociocu"tura",
de e"emente caracteristice de persona"itate. Sezi distincia conceptua" ntre termenii
masDpu!"icDaudien.
=.$decvarea sti"istic i situaiona" se refer "a concordana ntre trei parametri: codu" "ingvistic
fo"osit, date"e concrete a"e situaiei de comunicare i registru" funciona" a" "im!a'u"ui cerut de
aceast situaie.
3ea"izarea cu succes a acestei concordane exprim competena comunicativ a emitoru"ui.
@. (ontextu" comunicativ presupune urmtoare"e e"emente:
socio"ogice: contextu" situaiona" / identitatea, ro"u" i statutu" socia" a" inter"ocutoru"ui, date
referitoare "a carcateristici spaia"e sau tempora"e a"e situaiei de comunicare0
<C

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
RETORICA CLASIC
psi#o"ogice: supoziii referitoare "a ceea ce participanii consider sau tiu /fondu" de presupoziii
comune0
"ingvistice: "ocu" unde se insereaz enunu" n cadru" sistemu"ui discursiv din care face parte
%intro a"t perspectiv, pentru 3. JaRo!son, contextu" reprezint unu" dintre cei ase factori
esenia"i ai comunicrii ver!a"e ; orientarea spre context /identificat n mare cu aspectu" "a care se
refer mesa'u"0 determin funcia referenia", denotativ, cognitiv a "im!a'u"ui.
A. >e admite c att percepia comun asupra experienei istorice, ct i rea"izarea cunoaterii i
ref"ecia socia" sunt e"emente care acioneaz mpreun pentru determinarea concepte"or istorice.
>c#mitz1sser, Zinfried

exemp"ific ntrun foarte interesant artico"

/>c#mitz1sser, Zinfried,
&anguage of general communication and concept compatibilit/, p.::<< Cn Compatibilit/ and
'ntegration of (rder E/stem, 3esearc# >eminar Proceedings of t#e .?PD?>Q& meeting, Zarsa^,
:7780 tema compati!i"itii conceptua"e pa"iere"e de semnificaie actua"e a"e termenu"ui
naiona"D*$.?&*$2+ n Mermania.
$sfe", termenu" este fo"osit adecvat n condiii"e de ca"ificativ ap"icat revo"tei mpotriva "ui
*apo"eon.
n ceea ce privete fo"osirea sa n contexte care se refer "a micri"e studeneti din prea'ma
(ongresu"ui de "a Siena, termenu" este acceptat dar se acord o preferin deose!it termenu"ui
patriotic+.
$stzi, dup ce"e dou conf"agraii mondia"e purtate su! steagu" naiona"ist, termnu" naiona" + este
evitat , fiind n"ocuit de ad'ectivu" preferat Gedera". Fnificarea ce"or dou Mermanii a impus un
termen "a mod+ %eutsc# care tinde s n"ocuiasc termenu" federa" /dar care, am aduga noi,
readuce n prim p"an nume"e naiunii0. .ermenu" federa"+ este determinat spaia" i tempora"
/termenu" are sensuri diferite dup cum ne raportm "a Mermania de dinainte de :77E sau "a
Mermania reunificat0. 1xemp"e numeroase pot fi date i din spaiu" fostei ?ugos"avii, unde
sc#im!ri"e po"itice au determinat fie apariia unor termeni noi, fie o frecven ridicat, n specia",
n discursu" po"itic i n mass media, a unor termeni a"tfe" foarte rar fo"osii /cum ar fi Rosovar+0.
.ot astfe", denumiri"e "ocuitori"or Mermaniei post!e"ice, au evo"uat de "a Ge""o^ citizen /tovare
cetean+ n discursu" po"itic a" "ui Zi""ie Krandt0, "a "ocuitorDin#a!itant+, sau cetean+.
(ontextu" e"ectora" impune fo"osirea termnu"ui voterD votant+ 4cruia ar fi de neconceput n opinia
autoarei s i te adresezi cu termenu" deutsc#er+9.
-i cnd statu" /german, n.n.0ateapt de "a e"Dea s fie unDo patrio/a0t/0 constituiona"/0++ i nu
un simp"u patriot este pentru a se asigura c e"Dea este medica" vor!ind n afara oricrui perico"
de contaminare revizionist+.
%ac se pot pune n eviden numeroase discordane conceptua"e care sunt n mod direct
determinate de cursu" istoriei, n ace"ai timp exist i un numr mare de concepte care rmn
nesc#im!ate. *ici n acest caz nu pare a aciona o regu" universa". (eea ce n anumite cri mai
vec#i era desemnat ca dumanF'namic reprezint astzi /pentru une"e ri din 1st0 aliai occidentali.
%e asemenea, se remarc "ipsa unui consens asupra definiii"or semantice a mu"tor termeni fo"osii
n "im!a'u" po"itic, dar i n "im!a'u" comun : liberalism, conservator, capital, resurs, putere,
democraie, de6voltare, umanitar etc. >e consider c fora acestor termeni rezid tocmai n acest
caracter fuzzI+ care face posi!i" fo"osirea "or ca e"emente fireti a"e 'ocu"ui po"itic.
$desea sensu" depinde de autor. (eea ce cuvntu" 9imperialism: nseamn n tit"u" &iteratura
german Cn epoca 'mperialismuluiF=erman &iteratura Cn t,e age of imperialism+ devine c"ar doar
dac se tie c autoru" este Meorg 2ucas, fi"osof marxist, i devine c"ar doar dac se tie despre ce
fe" de "iteratur specific unei anume epoci trateaz cartea /vezi tit"u" operei po"itice0. n sc#im!,
cartea cu ace"ai tit"u 'mperialism+de Max Ze!er a!ordeaz un cu totu" a"tu" fenomen istoric.
<7

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
RETORICA CLASIC
Fneori, sensu" unui termen nu poate fi cu c"aritate ne"es deoarece fenomenu" pe care" desemneaz
este prea recent, sau nu exist destu"e informaii asupra "ui /vezi evenimente+ n "im!a romn
actua"0.
Pentru micri"e studeneti din Mermania anu"ui :78C sau propus termeni ca '6bucnire de
nemulumire: /&ut!reaR of %iscontent0 sau evolt sau evoluie /din perspectiva a ceea ce sa
dorit s fie de ctre iniiatori0 i procesu" de denumire a acestora constituie nc o pro!"em de
dez!atere pu!"ic pn n zi"e"e noastre.
%iferene"e de perspectiv pot determina apariia a doi termeni diferii pentru aceeai entitate
extra"ingvistic. $stfe", n perioada 3z!oiu"ui 3ece , 1ast MermanI+ i Merman %emocratic
3epu!"ic+ au fost fo"osite ca denumiri a"e ace"eiai entiti statate. %ac din perspectiva regimu"ui
comunist, termenu" cuprindea o referire "a conceptu" am!iguu democraie tre!uie menionat c
acesta era fo"osit ntro accepie diferit /pro!a!i", democraie se referea "a idea"u" ega"itii
economice+ 0 de definiia democraiei n ri"e occidenta"e / o form democratic de
guvernmnt presupune n mod norma" existena i competiia partide"or po"itice, a"egeri "i!ere
etc+0 .
8. 1t#os caracter; mod /o!iuit0 de via+.
Pentru $ristote" /!t,ica Nic,oma,ic, ::=7a0 et#osu" este de natur mora" i nu inte"ectua", sens
privi"egiat i astzi. $ristote" susine c oratoru" tre!uie s apar simu"tan informat i !inevoitor
asupra unui su!iect..ipuri"e de et#os coreprunztoare diferite"or etape a"e vieii sunt descrise de
>tagirit n ,etorica, ??, :<:@.
1t#osu" desemneaz modu" care pune n re"aie de sinonimie paria" emitoru" /3. JaRo!son0
p"anu" expresiei /Ku#"er0 i acte"e i"ocuionare /$ustin0.
(icero consider c , n oratoria c"asic, poriunea iniia" a unui discurs /introducerea sau
1*(&M?FM0 este "ocu" n care se sta!i"ete credi!i"itatea oratoru"ui n raport cu audiena.
%e exemp"u (icero , 1ro )rc,ia poeta, 8, :< i B, :8:
*u vei ntre!a, Mrattius, de ce suntem ncntai ntro att de mare msur de
acest om. Giindc ne ofer posi!i"itatea ca i spiritu" s se refac de pe urma
"armei din for, i urec#i"e o!osite de g"gie s se odi#neasc. >au poate tu
consideri fie c am putea avea "a dispoziie ceea ce dec"arm zi"nic n
"egtur cu o att d emare varietate de su!iecte, dac nu nean cu"tiva
spirite"e prin studii "iterare, fie c spirite"e ar putea suporta o ncordare att de
mare, dac nu "eam destinde prin ace"eai studii) Eu= In &c)i(#=
(%rturi&e&c c% (?a( dedicat Intru t!tul ace&t!r "re!cu"%ri literare. S%
le Aie ruBine alt!ra dac% &?au cuAundat a&tAel In literatur% Inc<t nu &unt In
&tare nici &% aduc% ni(ic= de "e ur(a ace&teia= "entru A!l!&ul c!(un= nici
&% de$v%luie &"re a Ai v%$ut Bi cun!&cutJ dar de ce &%?(i Aie tuBine (ie=
care de at<'ia ani tr%ie&c a&tAel= Gudec%t!ri= Inc<t nici!dat% nici ti)na nu
(?a 'inut de"arte de neca$ul &au A!l!&ul cuiva= nici "l%cerea nu (?a
a#%tut= nici= (ai (ult c)iar= &!(nul nu (?a Int<r$iatKL(ci ce"e"a"te
preocupri nu sunt potrivite tuturor mpre'urri"or, nici tuturor vrste"or, nici
tuturor "ocuri"or; ns aceste studii "iterare #rnesc tinereea, desfat
!trneea, nfrumuseeaz mpre'urri"e favora!i"e; ce"or potrivnice "e ofer
refugiu i a"inare; ncnt acas, nu stn'enesc n afar; i petrec nopi"e cu
noi, c"toresc cu noi, stau cu noi "a ar.9

=E

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
RETORICA CLASIC
2ocuri"e inveniei servesc "a sta!i"irea i creterea et#osu"ui sau a credi!i"itii oratoru"ui n msura
n care sunt persuasive n mod "ogic i n msura n care se recurge "a diferite"e tipuri de argumente
a"e autoritii.
B.Pat#os
.ermenu" desemneaz ape"u" "a sentimente.
(icero recomanda fo"osirea patosu"ui n conc"uziaDfina"u" unui discurs, dar, ntrun discurs, ape"u"
"a emoii nu se poate reduce doar "a acest nive".
3etorica aristote"ian a propus o discuie amp" asupra simu"rii emoii"or, i inc"ude n diverse
categorii tipuri"e de rspunsuri a"e diferite"or grupuri "a aceste procedee.
Pentru Xuinti"ian, pat#osu" este un reve"ator a" re"aiei sta!i"ite cu audiena.
Pat#osu" reprezint de asemenea categoria prin care se pot ne"ege aspecte"e psi#o"ogice a"e
retoricii.
Pentru Ku#"er, pat#osu" este determinant pentru persuasiune sau emoie.
3.JaRo!son, centreaz pe receptor aciunea pat#osu"ui prin funcia conativ, n timp ce $ustin
consider specific acestei componente actu" per"ocuionar.
(ritica retoricii are tendina de a su!"inia supraeva"uarea pat#osu"ui, a emoiei n ace"ai timp cu
su!eva"uarea "ogosu"ui, a mesa'u"ui.
Sezi, de exemp"u, fragmentu" n care $ntoniu adresduse mu"imii dup moartea "ui (ezar,
diri'eaz revrsarea mniei acesteia asupra conspiratori"or prin procedee care acioneaz pentru
stimu"area mi"ei acestora. $ntoniu rea"izeaz aceasta atrgnd atenia asupra fiecrei rni de
pumna" prin ape"uri patetice i descrieri intense. $ceste procedee sunt susinute de a"uzii "a
nc"carea unor va"ori genera"umane ca prietenia / trdarea prieteniei cu (ezar de ctre Krutus0.
/>#aRespeare, 'uliu Ce6ar, 4???, <9 traducere de .udor Sianu, &pere comp"ete , vo"umu"A, ediie
ngri'it i comentarii de 2eon %. 2evic#i, *ote de Sirgi"iu Vtefnescu%rgneti, 1ditura
Fnivers, Kucureti, :7C80.
Privii, pumna"u" (assius peaici
2anfipt i pizmtreu" de (asca.
Fitaiv cum sfi[ mantaua.
?u!itu" Krutus pe aici nfipse
Pumna"u" "ui i "ama !"esemat,
>condo, snge"e "ui (ezar, iat,
$far nv"i s vad dac
?u!itu" Krutus ciocnisen poart,
$a cinete. Krutus pentru (ezar
1ra, precum o tii, un nger. _ei,
Mrturisii ce drag i fuse Krutus
Prea no!i"u"ui (ezar. Mai avan
*u "a durut o a"t "ovitur
Sznd pe Krutus c "ovete, (ezar
%e nerecunotin do!ort
$ fost mai mu"t de dect de ascuiu" trdrii.4-9+
3etorica dispune de un vast repertoriu de figuri fo"osite pentru a provoca un rspuns emoiona" /0.
C.2ogosu" desemneaz recursu" "a raiune. $ristote" considera c orice comunicare ar putea fi
rea"izat doar prin aceast strategie, dar datorit s"!iciunii+ omeneti, tre!uie s se recurg i "a
=:

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
RETORICA CLASIC
ce"e"a"te dou strategii. .ermenu" grecesc logos este investit cu mai mu"te sensuri dect raiune+ i
desemneaz i discursDvor!ire+.
n simetrie cu "ogosu" aristote"ic, Ku#"er p"aseaz denotaia, iar $ustin acte"e "ocuionare.
%e exemp"u ce"e!ra formu"area a "ui %escartes : cogito ergo sum, este conc"uzia "a care se a'unge
pe ca"e raiona" prin argumentarea : sunt, e<ist este cu necesitate adevrat ori de cte ori rostesc
asta sau o gndesc n sinea mea+ /%escartes, *editaia a doua0.
7. sau stasis
:E. n acest gen de discurs , auditoriu" este n genera" un tri!una" n care actorii principa"i sunt
reprezentai de acuzare / vizat printrun rec#izitoriu0 i aprare / vizat prin p"edoarie0.%iscursu"
se poart asupra unor fapte din trecut. n esen, este vor!a de a "e sta!i"i, a "e ca"ifica i a "e 'udeca.
n acest scop se face deci ape" "a noiuni de 'ustiie i de nedreptate /in'ustiie0 i se uti"izeaz ca
procedee predi"ecte raionamentu" si"ogistic i entimema.
& caracteristic a acestui gen o constituie modu" forma"izat de organizare a discursu"ui /supus unor
norme stricte0 i profi"u" specia"izat a" auditoriu"ui
::.$cest tip de discurs, ca"ificat adesea ca discurs po"itic se adreseaz unei adunri, unui senat. >e
dau sfaturi pentru susinereaDrespingerea tuturor pro!"eme"or care privesc viaa cetii sau a
statu"ui, dip"omaia, economia,!ugetu", "egis"aia etc. >copu" principa" a" discursu"ui po"itic de acest
gen " reprezint "uarea unor decizii i dez!aterea caracteru"ui+ "or n termenii axei uti"
duntor.$rgumentarea se face adesea prin exemp"e cu o puternic for persuasiv.
:<.$cest gen de discurs este numit adesea discurs demonstrativ.
$uditoriu" este format , n genera", din spectatori. $cest tip de discurs regrupeaz toate discursuri"e
oficia"e, panegirice"e, oraii"e fune!re .
>e !"ameaz sau se "aud un om /sau o categorie de oameni0 punnd n eviden "aturi"e frumoase
sau urte a"e existenei sau aciunii acestora.$mp"ificarea oratoric reprezint procedeu" fo"osit cu
predi"ecie. n sfrit, discursu" demonstrativ poate avea o vocaie pedagogic . &ratoria epidictic
era exersat n cadru" pedagogiei retorice prin intermediu" exerciii"or progImnasata , inc"uznd
encomiumu" i vituperaia.
:=. ?nventiunea /sau inventio sau ,eur-sis0 : reprezint cercetarea cea mai ex#austiv posi!i" de
ctre autoru" discursu"ui a tuturor mi'"oace"eor de persuasiune referitoare "a tema discursu"ui su.
$ceste mi'"oace sunt : su!iecte"e, pro!e"e i argumente"e, "ocuri"e, te#nici"e de persuasiune,
te#nici"e de amp"ificare, "ogica.
:@. Pentru ce"e patru secvene a"e dispoziiunii /sau taxis0
se mai fo"osesc i urmtorii termeni ec#iva"eni: ?*.3&%F(131 D 15&3%?FM; >.$K?2?31$
G$P.12&3D *$33$.?&; MPd3c?31$DP$3.?.?&; %&S$%$D (&*G?3M$.?&;
31>P?*M131D 31GF.$.?&
(&*(2F_?1D P13&3$.?&.
%e asemenea, se pot propune i a"te p"anuritip , cum ar fi:
introducere/sau expoziiune0
dezvo"tare /"ogic, crono"ogic, organic0
conc"uzie /sau peroraie, deznodmnt 0
:A.amp"ificarea oratoric este arta de a gsi ce"e mai !une argumente i a "e expune urmnd o
gradaie de intensitate /ascendent 0 ; vezi c"imax..
:8. %igresiunea este o povestire sau o descriere vie, intens care are funcia de a distrage auditoriu",
de a" indigna sau de a" nduioa.
:B. %ispunerea argumente"or ntrun discurs este foarte important. : se pot pune argumente"e s"a!e
"a nceput i ce"e puternice "a sfrit sau invers, sau respectarea de ex. a ordinii #omericeDnestoriene
puternices"a!eputernice. & a"t metod const n a prezenta un argument, apoi a respinge
=<

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
RETORICA CLASIC
contraargumente"e, apoi a re"ua argumentu" su! o form nou. 1ste vor!a deci aici de un singur
argument puternic, ce"e"a"te nefiind dect maniere diferite de a" prezenta.
%e asemenea, este posi!i" de a opune argumente"e dup sc#ema tezantitez
:C .12&(Fc?F*1 / sau elocutio sau le<is0
:7. (teva sfaturi uti"e pentru redactarea unui discurs se refer "a:
evitarea ar#aisme"or i a neo"ogisme"or, a"egerea cuvinte"or din voca!u"aru" uzua";
fo"osirea metafore"or i a a"tor figuri cu condiia ca e"e s nu o!scurizeze mesa'u";
imprimarea unui ritm fraze"or care ar tre!ui s ai! s susin semnificaia enunu"ui;
exc"uderea figuri"or inuti"e, deoarece un efect de sti" tre!uie s fie 'ustificat de exigene"e
persuasiunii;
oratoru" tre!uie s fie a"ert, dinamic, imprevizi!i", energic, cu umor, ca"d;
procesu" de compoziie tre!uie s insiste asupra vivacitii discursu"ui, ritmu"ui fraze"or, scurtimii
"or etc.
<E. n retorica c"asic i renascentist, pro!"eme"e "egate de sti" erau mprite astfe":
a"egerea cuvntu"ui, compunerea propoziii"or, fraze"or= nive"uri a"e sti"u"ui
/'os,de mi'"oc,na"t0, ca"iti"e sti"u"ui /termino"ogie descriptiv0, .figuri de sti"
/sc#eme,tropi0.
<:.Giguri"e de sti" n re"aie cu pat#osu" :apostrofa, repetiia, descrierea, epanortoza, epitropa, inter
se pugnantia etc.0.
<<. Giguri"e de sti" referitoare "a et#os :"itota. Fne"e figuri ar tre!ui evitate figuri de sti" referitoare
"a et#os deoarece imprim discursu"ui o nuan artificia", care afecteaz credi!i"itatea oratoru"ui
/paronomaza0.
<@.n acest sens, memoria se af" n re"aie cu sensi!i"itatea "a contextu" n care se comunic ceva
/Aairos0 i cu noiuni"e de copia i amplificare
<=. n )d 2erennium, (icero numete memoria tezauru" "ucruri"or inventate+, "egndo de primu"
canon "a retoricii.
$na"iza retoric n termenii memoriei presupune exp"icarea sensuri"or atri!uite termenu"ui:
gradu" n care un vor!itor i amintete cu succes un discurs memorizat;
uurina cu care un vor!itor paote fo"osi din memorie citate, idei, termeni care sunt adecvai
inteniei retorice
ana"iza metode"or pe acre "e fo"osete un vor!itor pentru ca mes'u" su s fie reinut de memoria
ce"or care"a scu"t /mnemonic0
sta!i"irea unor ape"uri directe "a memorie sau menionarea sa sau a unor termeni nrudii.
<@. %1(2$M$31 /sau pronuntiatio sau ,/pocrisis0
3eprezint ncununarea muncii retorice, enunarea efectiv a discursu"ui, punerea n va"oare a a"tor
strategiiDca"iti care privesc un ansam!"u "a a crui coeren acioneaz efecte"e vocii, mimica,
privirea, te#nici"e gestua"e.
2a acest nive", oratoru" devine actor, e" tre!uie s tie s emoioneze prin gest i prin expresii"e
feei.
<A. Printre figuri"e predi"ecte a"e dec"amrii se pot actua"iza n cadru" discursu"ui:
*imesis: imitaia gesturi"or, pronunrii i a exprimrii cuiva
*/cterismus : o parodie cu gesturi i nfiare dispreuitoare
Tasis: meninerea sau ncura'area unei anumite pronunii a unui cuvnt n specia" datorit sunetu"ui
su p"cut
!pente6: adugarea unei si"a!e sau a unei "itere n mi'"ocu" unui cuvnt; tip de metap"asm fo"osit
uneori pentru a faci"ita o articu"are mai uoar.
==

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
RETORICA CLASIC
<B $na"iz "a nive"u" "exicu"ui de specia"itate: gramatic, retoric, "ogic; ana"iz gramatica" i
sintactic; ana"iz "iterar etc.
<C. $cestea se !azau pe imitaie, amp"ificare, diminuare, variaii sti"istice etc.
<7 Prin exerciii:copiere, citire cu voce tare, imitatie a sti"u"ui, traduceri, parafrazri etc.
=E. 1rog/mnasmata /gr. pro nainte+ gImnasmata exerciii+0 reprezenta un set de exerciii
rudimentare considerate uti"e pentru pregtirea studeni"or n retoric i pentru crearea i
executareaDinterpretarea oraii"orDdiscursuri"or practice comp"ete. /gImnasmataDdec"amaii0
reprezenta o component important a pedagogiei retorice c"asice i renascentiste. Ma'oritatea
exerciii"or se core"au cu pri"e oraieiDdiscursu"ui c"asic.
ProgImnasmata asemntoare erau grupate mpreun iar exerciii"e aveau , n genera", un caracter
secvenia" /fa!u", naraiune, prover!, "ocuri comune, respingere, confirmare, aprareDatac a" unei
"egi etc.0.1xerciii"e erau construite pe principiu" amp"ificrii ca strategie retoric genera" de
organizare a discursu"ui.
LOSAR-
act "ocuionar : act de emitere a unor enunuri care inc"ude un act fonetic, de rostire a unor sunete,
un act fatic L de rostire a unor cuvinte cu o anumit intonaie i ntro re"aie cu norma gramatica",
un act retic de atri!uie a unui sens i a unei referine ce"or enunate. >pre deose!ire de acte"e
i"ocuionare i per"ocuionare, acte"e "ocuionare nu depind de contextu" comunicativ.0
act i"ocuionar:tip de component astructurii unui act de vor!ire care asociaz coninutu"ui
propoziiona" a" unui enu o for /fora i"ocuionar0 determinat de intenii"e comunicative a"e
emitoru"ui./1x.promisiunea, aseriunea, so"ictarea, fe"icitarea, mu"umirea etc.0.
("asificarea acte"or i"ocuionare /J.>ear"e0:
reprezentative /exprim anga'area 1 fa de adevru" aseriunii : 1 frig afar.0
directive /exprim intenia 1 de a" determina pe 3 s fac o anumit aciune : nc#ide uaT0
comisive /exprim anga'area 1 de a rea"iza o aciune : $m s vin "a nt"nire mine.0
expresive /exprim o anumit stare psi#o"ogic sau o atitudine prezente att "a nive"u" 1, ct i a"
3: i mu"umesc pentru te"efon.0
dec"arative /acte prin care, ntrun cadru instituiona" se rea"iueaz simu"tan o stare de fapt : %ec"ar
edina desc#is; S dec"ar admis "a examen; n virtutea ca"itii de-,v dec"ar cstorii0
Gora i"ocuionar se exprim
:0direct prin intermediu"
a0 unor ver!e ca a porunci, a so"icita, a cere, a mu"umi etc.
!0 intonaie
c0 moduri ver!a"e imperativ
d0 adver!e ;negaia /pentru refuz0; sigur, precis /pentru promisiuni0
<0indirect prin:
a0strategii de evitare a imperativu"ui de ex. prin interogaii introduse de ver!e moda"e:
G ce iam spusTD SreiDpoi s faci ce iam spus)
!0 strategii de mascare a refuzu"ui prin evitarea apariiei negaiei n rspuns.
>e pot mri pensii"e n octom!rie)D(red c fonduri"e de pensii sunt "a un nive" sczut.
act per"ocuionar acte constituite de efecte"e pe care "e produc enunuri"e asupra receptoru"ui.
1ficiena sau ineficiena acte"or per"ocuionare se eva"ueaz n funcie de re"aia dintre efectu" rea"
produs asupra receptoru"ui i efectu" scontat de emitor. %ei sunt determinate de mecanisme
=@

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
RETORICA CLASIC
extra"ingvistice, acte"e per"ocuionare pot fi desemnate de anumite ver!e din seria a "initi, a f"ata, a
conso"a, a mgu"i, a convinge, a persuada etc. 0.

=A

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
FIGURILE RETORICE
CURSUL IV
,IURILE RETORICE
Motto: +Gigura e purttoare de a!sen i de prezen+
Pasca"
-nu mai exist "im! dincoace de aceste figuri-+
3o"and Kart#es ,
2im!a exprim, sti"u" su!"iniaz+
M.3iffaterre,,
C!nce"te de #a$% : figur, figur de sunet ImetaplasmJ, figur sintactic Imetata<J, figur
semantic, trop ImetasememJ, figur de g;ndireI metalogismJ
l!&ar- competen, discurs, expresivitate, form, grad zero /a" scriiturii0, semn ,semnificaie,
sens,text, trop
DeAini'ii Bi deli(it%ri
?storia retoricii consemneaz pn n seco"u" trecut un efort uria ndreptat spre identificarea i
c"asificarea figuri"or. 3etorica a desemnat prin termenu" figur un ansam!"u de fenomene sintactice,
semantice, pragmatice i sti"istice att de variate nct seco"e dea rndu" nu sa putut rea"iza un
cadru coerent i sta!i" care ar fi permis o descriere ex#austiv a acestora.
.ermenu" figur+ se caracterizeaz printro remarca!i" capacitate unificatoare i omogenitate
conceptua" , n ciuda diferene"or dintre diverse"e taxonomii. $ceste ca"iti par s se datoreze
ideii de form cu care figura este asociat n mod constant i tradiiona" .
3etorica a ncercat de a "ungu" istoriei s armonizeze perspective diferite asupra termenu"ui
figur. $stfe", sensu" privi"egiat n mod tradiiona" considera figura drept Yo sc#im!are raiona" de
sens sau de "im!a' n raport cu mode"u" o!inuit i simp"u de a se exprimaY /i n acest caz, orice
sc#em i figur tre!uie ne"eas ca Yo sc#im!are fcut intenionat n sens ori n cuvinte prin care
ne a!atem de "a ca"ea o!inuit i simp"Y
:
. Perspectiva "ui Xuinti"ian surprinde specificu" figurii :
Gorma, oricare ar fi ea, dat unui gnd, aa cum corpuri"e au o atitudine diferit, dup fe"u" n care
sunt conformate+
<
.
$"te interpretri considerau figura dintrun punct de vedere mai apropiat de ce"
contemporan, cu imp"icaii asupra caracteru"ui natura"+ a" apariiei sa"e n text. Gigura reprezint
Yorice form dat expresiei unui gndY i atunci, n mod necesar, orice discurs conine figuri
retorice care nu mpodo!esc+ textu" ci funcioneaz ca vectori ai argumentrii.
%efiniii"e contemporane a"e figurii insist asupra identificrii acesteia cu
o form
=
"ingvistic ce poate fi izo"at, sau mcar identificat i care poate 'uca un anumit ro" n
momentu" inserrii sa"e ntrun discurs.
%intro a"t perspectiv
@
, figura este privit ca o -deviere de "a uzu" "ingvistic norma",
sc#im!are ntrun anumit nive" a" "im!ii, care faci"iteaz expresia poetic sau pe cea oratoric,
diferit ca grad de expresivitate ori persuasiune fa de maniera comun de exprimare.
=8

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
FIGURILE RETORICE
Gigura nu este un simp"u ornament a" artei poetice : destructurarea pe care o presupune devierea de
"a uzu" norma" a" "im!ii /de "a sensu" propriu, "itera"+ a" termeni"or este nsoit de o restructurare a
"im!a'u"ui dup un cod propriu, ce" a" retoricii, !azat pe uza'u" figurat+ a" termeni"or i pe structuri
sintactice specifice.0+
Fne"e interpretri
A
consider c +figuri"e de sti" sunt mi'"oace de exprimare prin care se arat
c "ucruri"e i fiine"e pot s ai! nsuiri"e dorite de noi i s se poarte ca i cum "ear avea ntr
adevr sau prin care se pun n eviden pri"e din expuneri"e scrise sau vor!ite destinate s
impresioneze n mod deose!it pe ascu"ttori sau pe cititori.
>tatutu" figurii nu a fost ntotdeauna c"ar n spiritu" tradiiei retorice.
(u ncepere din antic#itate, retorica interpreteaz figuri"e ca fiind +moduri de a vorbi Cndeprtate
de cele naturale sau obinuite:,
Modu" natura"Do!inuit+ de exprimare tre!uie ne"es ca un mod simplu i comun
8
/Gontanier0
B
.Menette
C
surprinde paradoxu" "ui Gontanier care recunoate c nimic nu e mai comun
dect fo"osirea figuri"or, i "im!a'u" cotidian este impregnat de acestea sau, pentru a cita formu"a
c"asic L se fac mai multe figuri de stil Cntr"o 6i de t;rg la 2al dec;t se fac Cn mai multe 6ile de
adunri academice:
7
.
%umarsais
:E
surpinde statutu" am!iva"ent a" figuri"or : /Giguri"e0 au mai nti acea
proprietate genera" care se potrivete tuturor fraze"or i tuturor com!inaii"or de cuvinte, care
const n a semnifica ceva n virtutea construciei gramatica"e; dar expresii"e figurate cunosc i o
modificare particu"ar care "e este proprie, i tocmai n virtutea acesteoi modificri particu"are
facem din fiecare fe" de figur o specie aparte+.
::

.ot %umarsais ncearc s defineasc specificu" figuri"or care sunt
-moduri de a vor!i ce se disting de ce"e"a"te printro modificare particu"ar care face ca fiecare s
fie redus "a o specie aparte i care "e face sau mai vii, sau mai no!i"e, sau mai p"cute dect
moduri"e de a vor!i ce exprim ace"ai fond de gndire fr s prezinte o modificare particu"ar+.
>au:
+ -efectu" figurii /vivacitate, no!"ee, agrement0 este uor de ca"ificat, dar fiina "or nu poate fi
desemnat dect prin aceea c fiecare figur este o figur aparte, i c figuri"e n genera" se
deose!esc de expresii"e nonfigurate prin faptu" c prezint o modificare particular, numit
figur.+
n termino"ogia 3etoricii genera"e
:<
propuse de =rupul P , figura reprezint o unitate
retoric+
:=
.
Fnii autori
:@
consider c figuri"e , pentru a asigura funcionarea optim a discursu"ui retoric
psi#o"ogic ar tre!ui s se supun constrngeri"or unor regu"i .
$stfe", din perspectiva teoriei argumentrii, se poate aprecia ro"u" unei figuri n discursu"
persuasiv
:A
dar i micarea de "a o!inuit "a neo!inuit i ntoarcerea "a un o!inuit de rang
superior, produs de argumentu" care o contro"eaz+.
Giguri"e pot avea o funcie cognitiv /orice figur st "a dispoziia cunoaterii adevru"ui i a
recunoaterii acestuia de ctre pu!"icu" destinatar+0, ndep"inesc un ro" important n comunicare
:8
.
Cla&iAicarea Ai*uril!r ret!rice
?storia retoricii se confund n une"e perioade cu ncercarea de a circumscrie ntro c"asificare
unitar ansam!"u" divers, neomogen i extrem de !ogat a" figuri"or.
n etorica ctre 2erennius
:B
, (icero introduce pentru prima oar distincia conceptua" dintre
figuri"e de cuvnt /S13K&3FM 15&3*$.?&*1>0 , reprezentnd modificri n interioru"
=B

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
FIGURILE RETORICE
sintagmei, aran'amente de cuvinte n fraz sau de fraze n perioad /repetiie, asindet, gradaie,
c"imax i figuri"e de gndire />1*.1*.?$3FM 15&3*$.?&*1>0.
$stazi se accept urmtoarea c"asificare:
:. ,i*uri de &unet
:C
/metap"asme n termino"ogia =rupul P0 sunt "egate de nive"u" sonor a"
discursu"ui /su!stana sonor0.
n cadru" acestei c"ase se disting:
a0 figuri de sunet propriuzise:
rea"izate prin repetarea unor e"emente
a:0 voca"ice sau consonantice /a"iteraia, asonana, paronomaza, rima etc.0
:7

a<0si"a!ice /ca n paronomaza
<E
0
a=0 repetarea unor cuvinte cu rezonan apropiat dar cu sens diferit /paronime
<:
a@0 sau ver!a" /ca n antanac"az
<<
0
!0accidente"e fonetice. $ceast su!c"as este reprezentat de toate procedee"e de deformare a
semnificantu"ui /afereza, apocopa, metateza, sinereza, sincopa 0
<=
.
c0 'ocuri de cuvinte care se !azeaz pe procedee cu imp"icaii semantice /anagrama, ca"am!uru",
pa"indromu"0.
<. ,i*urile de c!n&truc'ie sau figuri"e sintactice "egate de structura frazei ;/metataxe n
termino"ogia =rupul P0. Principa"e"e mecanisme prin care se rea"izeaz sunt:
permutare /ca n inversiune
<@
0, !azat sau nu pe simetrie /c#iasm
<A
i antimetatez
<8
0
sustragere /e"ipsa
<B
, asindet0
repetiie /epana"epsa
<C
anafora0.
%>2 propune pentru acesat grup urmtoare"e su!categorii :
figuri propriuzise /para"e"ismu" sintactic, enumerarea, c"imaxu", antic"imaxu", repetiia 0;
construcii sintactice /care exist i n "im!a'u" curent0 : asindet, po"isindet, tmez, e"ips, zeugm,
anaco"ut, dis"ocare, #iper!at, #ipa"ag, inversiune
figuri sintactico"exica"e sau figuri sintactice care au imp"icaii semantice /po"iptoton, parigmenon,
antanac"az0
=. ,i*uri &e(antice ?tr!"i, /metasememe n termino"ogia =rupul P0.
.ropii , identificai ca atare de Xuinti"ian, se mpart n
tropi de mai mu"te cuvinte /personificare, a"egorie
<7
, a"uzie istoric, cu"tura" , "itot
=E
, icen
=:
,
ironie 0;
tropi de un cuvnt /metonimie, !azat pe contiguitate "ogic cauzefect,produs "oc de origine, etc.
i metafor
=<
0;
%intro a"t perspectiv, 3.JaRo!son propune c"asificarea figuri"or semantice n:
seria metonimic :metonimia, sinecdoca,
seria metaforic : metafora exp"ict sau imp"icit, comparaia, personificarea, antonomaza,
oximoronu", epitetu", sim!o"u"
@.,i*urile de *<ndire= "ogice ,/meta"ogisme n termino"ogia =rupul P0.care se !azeaz pe re"aia
oratoru"ui cu discursu" su i afecteaz structuri mai extinse a"e textu"ui /ntreg discursu"0 i nu doar
un cuvnt, o sintagm sau o fraz : a"egoria, antifraza, antiteza, de"i!erarea, eufemismu", #iper!o"a ,
=C

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
FIGURILE RETORICE
ironia, paradoxu", para!o"a, p"eonasmu", prosopopeea, portretu", reticena, ta!"ou" , apostrofa
==
,
prosopopeea
=@
, de"i!erarea
=A
%ea "ungu" timpu"ui, c"asificri"e au suferit n permanen modificri care privesc att numru"
figuri"or , ct i ncadrarea acestora ntro categorie sau a"ta.
$utorii 3etoricii genera"e
=A
disting patru c"ase :
M1.$P2$>M1 sau figuri forma"e
M1.$.15121 sau figuri de sintax
M1.$>1M1M1 sau figuri care conin modificri semantice, n parte numite i tropi
M1.$2&M?>M1, mai mu"t sau mai puin asimi"a!i"e cu figuri"e de gndire
n afar de acesat mprire care ine seama de nive"u" figuri"or, retorica propune i c"asificri de
tip:
a0funcional , discursu" figurat urmrind s produc un efect asupra auditoriu"ui i tinnd, conform
teoriei retorice, de e"ocuie i sti", retoricienii pun accentu" pe funcii"e sa"e estetice /ca ornament
destinat s p"ac0 sau argumentative /ca instrument eficace a" unei intenii persuasive0.
n perspectiva "ui (?(13& re"aia discurs figurat cu ce"e trei *enuri de &til /simp"u evitarae
figuri"or ntriun cuvnt i a repetiii"or, msurat i na"t0 se raporteaz "a funcii"e discursu"ui /a
instrui, a p"cea, a emoionaD docere, de"ectare, movere0.
Xuinti"ian distinge ntre tropii care contri!uie "a exprimarea ideii /metafora, sinecdoca, metonimia
i cei care nfrumuseeaz discursu" /a"egoria, enigma, perifraza, #iper!o"a 0
!0 morfologic, "unduse n considerare un numr restrns de operaii e"ementare, sa propus,
ncepnd cu Xuinti"ian, distincia dintre figuri"e formate
prin adugare de e"emente 4anafora, parenteaza9
prin suprimare 4asindet, zeugma 9
prin sc#im!area ordinii cuvinte"or 4antiteza, paronomaza 9
("asificarea
=8
cea mai simp" i adecvat se refer ns "a forme"e vizate:
figuri de cuvinte considerate n ceea ce privete semnificaia "or /sau tropi0,
: figuri de cuvinte considerate n ceea ce privete forma "or /sau figuri de dicie0,
: figuri care se privesc ordinea i numru" cuvinte"or din fraz /sau figuri de construcie0,
: figuri referitoare "a a"egerea i potrivirea cuvinte"or+/Menette " citeaz n acest sens pe
Gontanier0 /sau figuri de elocven0
: figuri referitoare "a o fraz ntreag /sau figuri de stil0,
figuri care se raporteaz "a enun n ntregu" su /sau figuri de g;ndire0.
$"t tip de c"asare
=B
Lce" semio"ogic const n a distinge figuiri"e une"e de a"te"e prin atri!uirea unei
va"ori psi#o"ogice fiecreia , n funcie de caracteru" devierii impus expresiei; va"oarea poate fi:
impresiv o anume figur urmeaz s provoace un anumit.sentiment
- fie expresiv /o anumit figur este dictat de un anumit sentiment0.,
- fie m!innd am!e"e perspective .
$"te interpretri
=C
acord mai mic importan afectivitii i mai mare interes imaginaiei, normei
cu"tura"e.
=7

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
FIGURILE RETORICE
$ceste retorici c"asice trateaz n esen /uneori n exc"usivitate0 despre acea parte a artei de a vor!i
i de a scrie, pe care anticii o numeau elocutio Ive6i cursul '''J, adic despre tot ceea ce este "egat de
sti", a crui principa" resurs o constituie figuri"e. $ceast retoric a expresiei, str!un a
semanticii i a sti"isticii moderne, este considerat i numit adesea dintro prea mare comoditate
retoric. *u tre!uie uitat ns de existena ce"or"a"te pri a"e retoricii antice, dispositio /arta de a
com!ina mari"e uniti a"e discursu"ui retoric a compo6iiei0 i mai a"es inventio /arta de a gsi
argumente, retoric a coninutu"ui, cu"minnd cu topica, repertoriu" teme"or0.
Giguri"e retorice sunt "egate strns de modu" de a exprima "ogosu" i apar ca e"emente intrinseci n
structura discursu"ui.Fnii autori
=7
afirm n aceast privin c exist o gndire+, adic un sens,
care este comun att poei"or !uni, ct i ce"or proti, i care se poate exprima printro mic fraz
uscat i p"at; i exist un mod de a o reda /%omairon
@E
0, care determin ntreaga diferen-+
%iscursu", care nu se adreseaz dect inte"igenei suf"etu"ui, nu este, c#iar
dac " considerm din punctu" de vedere a" cuvinte"or care " transmit
suf"etu"ui prin sensuri, un corp propriuzis: e" nu este deci propriuzis o
figur. %ar are totui, n diferite"e sa"e fe"uri de a semnifica i de a exprima
ceva ana"og cu diferene"e de form i de trsturi existente n adevrate"e
corpuri-Giguri"e discursu"ui sunt trsturi"e, forme"e sunt ntorsturi"e-prin
acre discursu"-se ndeprteaz mai mu"t sau mai puin de ceea ce ar fi fost
exprimarea simp" i comun Gontanier: Commentaire raisonn- des Tropes
de Dumarsais, :C:C
M.Menette redefinete statutu" de sistem a" retoricii prin raportare "a exemp"e din cadru" tiinei L
pi"ot "ingvistica:
>e tie, dup exemp"u" "ingvisticii, c acest fenomen a" gradu"ui zero
@:
cnd
o a!sen de semnificant indic "impede un semnificat cunoscut, este semnu"
infai"i!i" a" existenei unui sistem :deoarece, e nevoie de un cod organizat de
a"ternane voca"ice pentru ca "ipsa voca"ei s ai! o funcie distinctiv.
1xistena unei figuri zero, avnd va"oare de figur a su!"imu"ui, arat c
"im!a'u" retoricii este ndea'uns de saturat de figuri pentru ac un "oc vid s
desemneze un sens p"in: retorica este un sistem a" figuri"or0
@<
.

sau, dintro perspectiv identitar : Gigura nu e deci nimic a"tcev adect un sentiment a" figurii, i
existena sa depinde n ntregime de contiina pe care o capt sau nu cititoru" n "egtur cu
am!iguitatea discursu"ui ce i se propune. +
@=
n acest fe" se a'unge "a pro!"ema existenei unui (erc #ermeneutic+ n retoric: va"oarea
unei figuri nu e dat de cuvinte"e care o compun, din moment ce ea depinde de o distan / ecart0
ntre aceste cuvinte i ce"e pe care cititoru" "e percepe menta" dinco"o de e"e ntro perpetu
depire a "ucru"ui scris+
@@
.
%e aceea, instrumentu" unui consens genera" din perspectiva spiritu"ui c"asic va fi codu"
retoricii+ care const mai nti dintro "ist, fr ncetare remaniat, dar ntotdeauna socotit drept
ex#austiv, a figuri"or admise, apoi dintro c"asificare a acestora dup form i va"oare, i ea supus
unor nencetate modificri, dar care va fi tot mai mu"t organizat ntrun sistem coerent i
funciona".
Pro!"ema pe care M.Menette o consider centra" n istoria figuri"or este de ce figura semnific mai
mu"t dect expresia "itera"+. .e#nica acestor impuneri de sens poate fi redus "a ceea ce semio"ogia
modern numete conotaie
@A
.
@E

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
FIGURILE RETORICE
C!nclu$ii
(odu" retoricii are sarcina s inventarieze repertoriu" figuri"or i s? atri!uie fiecreia va"oarea de
conotaie . & dat ieit din vor!irea vie a inveniei persona"e i intrat n codu" tradiiei, fiecare
figur nu mai are ca funcie dect s notifice, n fe"u" su propriu, ca"itatea poetic a discursu"ui care
o poart
@8
3etorica figuri"or are am!iia s sta!i"easc un cod a" conotaii"or "iterare, sau ceea ce 3.Kart#es a
numit semnele literaturii.%e fiecare dat cnd fo"osete o figur recunoscut prin cod, scriitoru" i
nsrcineaz "im!a'u" nu numai s? exprime gndirea+, ci i s notifice o ca"itate epic, "iric,
didactic, oratoric etc, s se desemneze pe sine nsui ca "im!a' "iterar, i s semnifice "iteratura.
%e aceea , retorica se preocup prea puin de origina"itatea sau de noutatea figuri"or, care sunt
ca"iti a"e vor!irii individua"e, i care, su! acest raport, nu o privesc
@B
.
?dea"u" retoricii, "a "imit, ar fi s organizeze "im!a'u" "iterar ca pe o a doua "im! n interioru"
ce"ei dinti, n care evidena semne"or sar impune cu tot atta str"ucire ca i sistemu" dia"ecta" a"
poeziei greceti, n care fo"osirea dia"ectu"ui doric nsemna n mod a!so"ut lirism, a ce"ui atic,
dram, i a ce"ui ioniceo"ian, epopee +.
Menette consider
@7
c pentru noi, astzi, opera retoricii nu mai are, n ceea ce privete coninutu"
su, dect un interes istoric /de a"tfe" su!estimat0.
%ac n epoca actua" funcia autosemnificant a &iteraturii nu mai trece prin codu" figuri"or, iar
"iteratura modern i are retorica sa proprie, care const tocmai /ce" puin pentru moment0 n
refuzu" retoricii
@C
, cu totu" a"tfe" stau "ucruri"e n ceea ce privete actua"itatea figuri"or n discursu"
pu!"ic /n specia" n ce" pu!"icitar, 'urna"istic i po"itic0.
%e ce"e mai mu"te ori succesu" i eficiena acestor discursuri depinde de a"egerea figuri"or.
>tudiu" figuri"or retorice este de mare interes att pentru decriptarea
AE
ct i pentru compunerea
discursuri"or.
n concepia "ui Pau"#an
A:
decriptarea este un proces care se desfoar n etape
A< :

:. 3ecunoaterea discursu"ui ca ansam!"u de semne, sensuri i semnificaii care depinde n mod
esenia" de competena "ingvistic a receptoru"ui;
$ceast etap nu presupune identificarea figuri"or retorice, adesea prezena "or nu este sesizat din
perspectiva rea"izrii "egturii !iunivoce termenconcept.
<.$na"iza situaiei paradoxa"e care se insta"eaz ca urmare a prezenei figuri"or retorice n text;
receptoru" percepe figuri"e retorice ca un atentat "a "ogica !unu"ui sim+ att n p"anu" expresiei ct
i a" coninutu"ui. (utarea temeiu"ui situaiei paradoxa"e se !azeaz pe credi!i"itatea pe care o
acord receptoru" autoru"ui discursu"ui.
& u"tim etap ar puteao constitui refacerea g"o!a" a discursu"ui prin gri"a+ pe care au sta!i"ito
figuri"e retorice , percepute n cazu" unei comunicri eficiente ca aparinnd simu"tan structurii i
texturii discursive.
1ficiena textu"ui pu!"icitar i a discursu"ui po"itic se datoreaz n mare msur sti"u"ui ne"es ca
manier de a marca persona"itatea emitoru"ui prin fo"osirea unor procedee a"e expresivitii
4caracteristic a enunu"ui "a nive"u" emoiona"; afectivitate9.
@:

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
FIGURILE RETORICE
>ti"u" este n formu"area inspirat a "ui Menette vr'itorie evocatoare : cuvinte"e renvie n carne i
oase, su!stantivu", n mreia sa su!stania", ad'ectivu", vemnt strveziu care " acoper i "
co"oreaz, i ver!u", nger a" micrii, ce d primu" impu"s frazei+
A=

+I+LIORA,IE I NOTE-
:.Xuinti"ian, Y$rta oratoriei, ?5, :, :::=0.
<. Xuinti"ian, ?nst.&rat,S???, 8
=.$cest specific forma" a" figuri"or a impus perspectiva taxonomic adoptat de tradiia retoric.
@. %>2
A. .+4?on (oteanu, =ramatic, stilistic, compo6iie, 1ditura Vtiinific, Kucureti, :77E9
8. $supra acestui "ucru atrsese atenia i $ristote", 1oetica, 55?? : daru" ce" mai de pre a" graiu"ui
e s fie "impede, fr s cad n comunQ
>piritu" retoricii se af" n ntregime n aceast contiin a unui #iatus posi!i" ntre "im!a'u" rea"
/ce" a" poetu"ui0 i un "im!a' virtua" /ce" care ar fi fo"osit e<primarea simpl i comun0 pe care este
de a'uns s" resta!i"im prin gndire pentru a de"imita un spaiu de figur+. /M.Menette $iguri,
1ditura Fnivers, Kucureti, :7BC, p.CB0
B. Gontanier: Commentaire raisonn- des Tropes de Dumarsais, :C:C; *anuel classi.ue pour
l7etude desTropes, ediia a doua remaniat n :C<<; Des $igures du Discours autres .ue les Tropes,
:C<B
C.Menette, M[rard, $iguri, 1ditura Fnivers, Kucureti, :7BC, p.C8
7. >e admite, n genera", c figuri"e apar i n "im!a'u" comun dar orientarea c"asificatoare
taxonomic a retoricii se !azeaz pe o teorie a figuri"or ca ansam!"u de operaii discursive de
deta"iu+.
:E. %umarsais, Des Tropes, :B=E
::. 1xpresia simp" i comun nu are form, n timp ce figura are: iatne revenind "a definiia
figurii ca distan dintre semn i sens, ca spaiu intern a" "im!a'u"ui /M.Menette $iguri, 1ditura
Fnivers, Kucureti, :7BC, pC70
:<. 3etoricii genera"e propuse de =rupul P
:=. iar o teorie a figuri"or ar face o!iectu" a ceea ce M. Menette a numit efectu" unei micri
secu"are de reducere a retoricii+, care ar conduce "a o retoric restrns+ /&a r,etori.ue restreinte,
Gigures ???, Paris, >eui", :778, p.=8 09.
:@. M#eorg#e Mi#ai, etorica tradiional i retorici moderne, 1ditura $"", Kucureti, :77C, p.=<8
=<B
:A. o figur care nu susine natura"+ discursu" argumentativ este mai degra! figur de sti" , vezi
distincia retoric Dsti"istic
:8. Pentru a mi'"oci comunicarea retoric o figur tre!uie s ai! disponi!i"iti de ref"ecie
rezona!i" /T0+ i depind de contextu" situaiona" /o figur recognosci!i" n structura sa nu produce
n c#ip necesar, n orice situaie, ace"ai efect retoric+0. Sezi M#eorg#e Mi#ai, op.cit. p.=<8=<B
:B. )d 2erennium
:C. $igurile de cuv;nt sau fono"ogice
:7.. ca n a"iteraie /consoane, si"a!e accentuate0 sau n
asonan /voca"a accentuat : cci unde a'unge nu? #otar, de exemp"u9
<E. cine"mparte , parte"i face
<:. traduttore , traditore; propireFprbuire L n discursu" de nvestitur /?"ie Ver!nescu0
@<

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
FIGURILE RETORICE
<<. afacerile sunt afaceri ;
<=. aferez: RCulae /*icu"ae0; apocop: de la mine pCn7la tine0
derivri"e , argou", cuvinte va"iz etc. .rouducteur /(["ine 0
<@. ei cinar , cu de aur vase, linguri
<A. $ilo6ofia mi6eriei, mi6eria filo6ofiei
<8. poe6ia se face critic i critica poe6ie
<B. de departe trandafir, de aproape !or cu tir
<C. repetare simu"tan cu interpunerea unor segmente interpunere : de muni , de ape i iari de
muni, de ape ;
<7. fo"osirea unei metafore sau a unui sim!o" n discursu" narativ pentru expunerea unei idei
a!stracte /de exemp"u, moartea n Mioria0
=E. a "sa s se ne"eag mai mu"t dect se spune : *riuca, nu"mi era ur;t ICreangJ
=:."icen : figur retoric des fo"osit n oratorie pentru a exprima n mod "i!er o idee care poate
oca auditoriu". 1nunarea acesteia este pregtit n genera" de o formu" de atenuare, scuz /iertai"
m pentru Cndr6neal, scu6ai" mi e<primarea, dac pot s spun aa etc.0. $ceste formu"e pot
deveni ticuri n exprimare /sunt frecvente n discursu" te"evizat "i!er+D"ive0.
=<.metafora n 1oetica, 55? :@AB!B "ui $ristote" p.7@ 4$ristote", 1oetica, 1ditura ?3?,Kucureti,
:77C, >tudiu introductiv, traducere i comentarii de %.M. Pippidi, 1diia a ???a ngri'it de >te""a
Petece"9 este definit ca Ytrecerea 4epip,ora9 asupra unui o!iect a nume"ui a"tui o!iect Y 4-
caracteristica metaforei tocmai asta este : c exprim "ucruri cu noim punnd "ao"a"t a!surditi
/procedare imposi!i" n vor!irea o!inuit, dar ngduit n metafor0, $ristote", 1oetica, 55??
:@AC a <8<79
==.Moi suntei urmaii omei
=@.personificare extins
=A. ana"iza i respingerea motive"or
=A. 4Mrupu" P, etoric general, , 1ditura Fnivers, Kucureti , :7B@9
=8. Sezi c"asificare natura" .
>e poate vor!i despre existena unor termeni martor pentru su!diviziuni din perspectiva unor
retoricieni.$stfe", Gontanier mparte figuri de e"ocven n :
figuri prin e<tensie /epitet 0
figuri prin deducie /sinionimia 0
figuri prin legtur /a!rupia : figur cu "egtur zero0
figuri prin prin consonan /a"iteraia0
Gontanier mparte metonimii"e /sau tropii prin coresponden , sau contiguitate , n termino"ogia "ui
JaRo!son0 n :
Metonimii prin cau6 /Kac#us pentru vin0
De instrument /o pan miastr pentru un scriitor !un0
De efect /rz!unarea minii0
De coninut /(eru" pentru %umnezeu0
De loc de origine /Porticu" pentru fi"ozofia stoic0
De semn /.ron pentru monar#ie0
Privitoare "a legtura fi6icFpsi,ic /inima pentru iu!ire0
1atronale /Penaii pentru cas0.
)le lucrului /peruca pentru omu" care o poart0
@=

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
FIGURILE RETORICE
.re!uie spus despre acest tip de c"asare c reprezint o sistematizare de ordin pur "ogic, e" nu indic
nimic asupra va"orii semnificante a figurii sau a grupuri"or de figuri considerate.
=B. din moment ce este postu"at acordu" dintre starea de spirit a autoru"ui, sau a persona'u"ui , i
cea a cititoru"ui : de vreme ce nu vor!im aproape niciodat dect pentru ca s ne comunicm
sentimente"e i idei"e, e evident c, pentru ca discursu" nostru s fie eficace tre!uie s" figurm,
adic s? dm carcateristici"e sentimente"or noastre /2amI0+. /M.Menette $iguri, 1ditura Fnivers,
Kucureti, :7BC, p780
Menette consider c n acest caz este vor!a de o semio"ogie incontient sau mascat+ din
moment ce ea traduce semnificaii"e n termeni de determinism, prezentnd sensuri"e drept cauze
iDsau efecte.
n acest sens, retoricu" 2amI din perspectiv cartezian supra"iciteaz interpretarea psi#o"ogic
/afectiv0 a figuri"or, a'unge s caute n figuri caracteru"+ acesteia, adic semnu" unei pasiuni
distincte+ :
e"ipsa : o pasiune vio"ent vor!ete att de repede nct cuvinte"e nu o pot urma,
repetiia: omu"ui pasionat i p"ace s se repete, iar omu"ui mnios s "oveasc de mai mu"te ori;
#ipotipoza: prezena o!sedant a o!iectu"ui iu!it
epanortoza: omu" pasionat i corecteaz nencetat vor!irea pentru a? spori fora;
#iper!at /inversiune0: emoia rstoarn ordinea "ucruri"or, deci i ordinea cuvinte"or
distri!uia: sunt enumerate pri"e ce a"ctuiesc o!iectu" pasiunii
apostrofa : omu" emoionat se rsucete n toate pri"e, cutnd pretutindeni a'utor etc.
=C. Oug# K"air /vezi cursu" ??0 este adeptu" originii natura"e a figuri"or, afirmnd c e"e fac parte
din "im!a'u" pe care *atura " inspir tuturor oameni"or+ ii argumenteaz poziia prin a!undena
tropi"or n "im!i"e primitive+ /M.Menette $iguri, 1ditura Fnivers, Kucureti, :7BC, p7B0.
1" propune n consecin o c"asificare a figuri"or din perspectiva imaginaiei i, pe de a"t parte , a
pasiunii.
%umarsais asociaz originea sensuri"or figurate cu gustu" care diri'eaz imaginaia spre
deta"ii, figuri"e ref"ectnd un decupa' particu"ar a" rea"itii : nume"e ideii accesorii este adesea mai
prezent n imaginaie dect a" ideii principa"e, iar ideea accesorie, desemnnd o!iectu" prin mai
mu"te e"emente a"e con'uncturii, " descrie n c#ip mai agrea!i"e i mai energic+.
=7. Menette, M[rard, Giguri, 1ditura Fnivers, Kucureti, :7BC, p.CB
@E. %omairon, ,-tori.ue franKaise, :CE@
>o!rietatea a!so"ut a expresiei este marca unei extreme e"evaii a gndirii: +>entimente"e su!"ime
sunt Cntotdeauna redate prin expresia cea mai simp" /%omairon0. Meneza spune Vi se fcu
"umin+. *imic mai marcat dect acesat simp"itate: este figura nsi, cu desvrire o!"igatorie , a
su!"imu"ui. &!igatorie i rezervat: so fo"oseti ca s exprimi sentimente sau situaii mai puin
e"evate ar fi o "ips de gust.
@:.+>ar putea o!iecta c stilul figurat nu reprezint n ntregu" sti", i nici mcar ntreaga poezie, i
c retorica mai cunpoate de asemenea sti"u" simp"u /-a!sena riguroas de figuri, ea existn mod
efectiv, dar este n retorica ceea ce am numi azstzi un grad 6ero, adic un semn definit prin a!sena
de semn, i a crui va"oare este perfect cunoscut.+ /M.Menette $iguri, 1ditura Fnivers, Kucureti,
:7BC, p.CC 0.
@<. M.Menette este considerat unu" dintre principa"ii reprezentani ai ana"izei structura"e i a" teoriei
forme"or "iterare; opere principa"e : $iguri ' /:7880, $iguri ''/:7870, $iguri '''/:7B<0
@=. M.Menette $iguri, 1ditura Fnivers, Kucureti, :7BC, p.7A
@@. JP>artre, >ituations, ??, p.7@., citat de M.Menette n $iguri.
@@

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
FIGURILE RETORICE
M.Menette ncearc s precizeze statutu" semantic a" figurii prin ndeprtarea unor confuzii "a
nive"u" trsturi"or difereniatoare :
-definiia figurii ca deviere fa de uza' se !azeaz pe o confuzie ntre uza' i "itera"itate :
moduri de a vor!i simp"e i comune. >imp"u" nu este neaprat comun i invers, figura poate
fi comun dar nu poate fi simp", de vreme ce ea este purttoare deopotriv de prezen i de
a!sen.
Gigura poate s intre n uz fr si piard caracteru" figurat /"im!a comun are i ea
retorica sa, dar retorica definete un uza' "iterar care seamn mai mu"t cu o "im! dect cu o
vor!ire0+ /M.Menette $iguri, 1ditura Fnivers, Kucureti, :7BC, p.CC0
Vi sc#ieaz condiii"e de existena "e figurii:
$stfe", figura dispare atunci cnd :
:0semnificantu" prezent este "itera"izat+ de o contiin antiretoric : cnd scriu vreau s spun
pnz, dac a fi vrut s spun cora!ie, a fi scris cora!ie; autorul vrea s spun,,Iceea ce
ec#iva"eaz de fapt cu o traducere Cn limbaDul literalJ
<0 semnificantu" a!sent nu poate fi identificat.
ntro not "a pagina <=7, Menette reia discuia despre statutu" figurii ca deviere n re"aie
profiund cu nsi condiia "im!ii i se spri'in pe teoria "ui %e Krosses expus n Traite de
la formation mecani.ue des langues din :B8A :
+ $ceast trimitere "a devierea /ecart0 sti"istic "a devierea /ecartement0 pe
care se constituie orice "im!a' poate prea simp" sofistic.%ac poezia este
deviere de "a "im!, "im!a este deviere n raport cu totu" i mai a"es cu ea
nsi.%e Krosses desemneaz prin acest termen separarea, dup prerea "ui
progresiv /i suprtoare0, n cursu" istoriei "im!i"or dintre o!iect, idee, i
semnificani /fonic i grafic0: &ricte devieri ar fi n compunerea "im!"or,
orict de Mare ar fi arbitrariul-(nd ai strpuns ace" mister difici" /a" unirii,
n "im!a primitiv a fiinei rea"e0a ideii, a sunetu"ui i a "iterei0, poi
recunoate fr uimire, pe msur ce o!servaia nainteaz, ct de mu"t aceste
patru "ucruri, dup ce sau apropiat astfe" de un centru comun, devia6 din
nou printrun sistem de derivaie-+./M.Menette $iguri, 1ditura Fnivers,
Kucureti, :7BC, 0
@A. (nd fo"osesc cuvntu" voile pentru a desemna o pnz de cora!ie, aceast smenificaie este
ar!itrar /nu exist nici un raport natura" ntre cuvnr i "ucru0, care sunt "egate ntre e"e printro
simp" convenie socia", a!stract /cuvntu" desemneaz nu un "ucru ci un concept0 i univoc
/desemnarea acestui concept este "ipsit de am!iguitate0: avem dea face aici cu o simp" denotaie.
%ar dac fo"osesc ace"ai cuvnt voile pentru a desemna, prin sinecdoc /parte pentru
ntreg0, o cora!ie, aceast semnificaie este mu"t mai !ogat i mai comp"ex: ea este
am!igu, de vreme ce se refer deopotriv, "itera" "a pnz, i ca figur, "a cora!ie, viznd
deci ntregu" prin miDlocirea prii; ea este concret i motivat, de vreme ce a"ege pentru
desemnarea cor!iei un deta"iu materia", o idee accesorie + , i nu ideea principa", i, de
asemeni, pentru c a"ege un anumit deta"iu /pnz0 mai degra! dect un a"tu" /coca sau
catargu"0+ /M.Menette $iguri, 1ditura Fnivers, Kucureti, :7BC,p.7B7C.0.
Menette surprinde n continuare esena figurii care const n :
- aceast motivaie, ce difer pentru fiecare tip de figur /printrun deta"iu "a
sinecdoc, printro asemnare "a metafor, printro atenuare "a "itot, printro
@A

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
FIGURILE RETORICE
exagerare "a #iper!o" etc.0 este nsui suf"etu" figurii, iar prezena ei reprezint o
semnificaie secund, impus de fo"osirea ace"ei figuri.
$ceasta voile n "oc de corabie nseamn o denotaie i simu"tan o conotaie a
motivaiei prin deta"iu , devierea sensi!i" imprimat semnificaiei, i deci o
anumit moda"itate de viziune sau de intenie+.
@8. M.Menette $iguri, 1ditura Fnivers, Kucureti, :7BC,p.7B7C
Fn semn sau o suit de semne "ingvistice nu a"ctuiesc dect o "inie, i aceast form "inear face
o!iectu" gramaticii. Gorma retoric este o suprafa, cea pe care o de"imiteaz ce"e dou "inii a"e
semnificantu"ui prezent i a"e semnificantu"ui a!sent-numai expresia figurat este prevzut cu o
form, pentru c numai ea nc#ide un spaiu+
&rice figur este traducti!i" i i poart cu sine traducerea, ca un fi"igran sau un pa"impsest, su!
textu" su aparent. 3etorica este "egat de aceast du!"icitate a "im!a'u"ui
>tatutu" metafore"or "exica"izate de tipu" catacrezei /foaie de #rtie, piciorul mesei.0 este amp"u
ana"izat att de "ingvistic, ct i de retoric.
(atacreza este un trop impus de "ipsa cuvntu"ui propriu, de necesitate, este forat.KarI afirma c
+natura este mai ferti" n "ucruri dect suntem noi n termeni+.
Menette consider statutu" metaforei "exica"izate din perspectiva raportu"ui diacroniesincronie:
(atacreza picior de mas este ntradevr un trop, de vreme ce fo"osete n "egtur
cu o mas un cuvnt rezervat corpu"ui fiine"or i a!ate acest cuv de "a semnificaia sa
iniia", i n aceast ca"ittae ea intereseaz istoria "im!ii /perspectiv diacronic0. %ar
catacreza nu este un trop Lfigur din moment ce nu pot propune nici o traducere a
cuvntu"ui picior , din "ips de a"t cuvinte: ea nu intereseaz codu" sincronic a"
retoricii.+
n privina de"imitri"or impuse n sistemu" figuri"or de criteriu" funciona" a" traducti!i"itii,
Menette recunoate anumite inconsecvene :
$p"icarea, contient sau nu, a acestui criteriu funciona" /orice figur este traducti!i"0 ne poate
exp"ica anumite anexri, aparent a!uzive, i anumite refuzuri, aparent timide, a"e retoricii.
%escrierea era considerat n epoca c"asic, drept o figur :
f igur prin care prezentm imaginea unui o!iect+/%omairon0.
2amI o vede ca o variant atenuat a ,ipotipo6ei /descrierea vor!ete despre "ucruri a!sente ca
fiind a!sente0 n timp ce ,ipotipo6a :se preface c ni "e pune /pe ce"e a!sente0 n faa oc#i"or dar
ntrun mod care impresioneaz puternic spiritu"+.
%omairon facee din descriere un gen a"e crui patru specii sunt : ,ipotipo6a, etopeea, posografia i
topografia. IM.Menette $iguri, 1ditura Fnivers, Kucureti, :7BC,p.7<0.
Ka""I , citat de Menette, spune n &angage et vie, c expresivitatea tu"!ur "inearittaea "im!a'u"ui,
fcnd percepti!i" prezena unui semnificant /p;n60 i totodat a!sena unui a"t semnificant
/corabie0+ , deci avem dea face cu o sinecdoc. . IM.Menette $iguri, 1ditura Fnivers, Kucureti,
:7BC,p.7E0.
Menette remarc faptu" c "i!ertatea de instaurare a figuri"or are anumite "imite: ce"e pe care "e
impune criteriu" imp"icit /traducti!i"itatea0. ("asificri"e din anumite perioade au pus n eviden
anumite erori, cum ar fi p"asarea cominaiei / Wproferare de ameninri0 printre figuri"e de gndire .
@8

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
FIGURILE RETORICE
Gontanier se ntrea! deci sentimentu" face figura)+ %ar atunci, exist tot
attea figuri noi cte sentimente sau pasiuni diferite exist, sau cte moduri
diferite n care sentimente"e, pasiuni"e pot s iz!ucneasc. $tunci, -insu"ta,
reprou" , !"amu", "auda, "inguea"a, sfatu", comp"imentu", ndemnu", oferta,
cererea, mu"umirea, p"ngerea-vor fi tot attea figuri pe care va tre!ui fr
ndoia" s "e c"asificm dup trsturi"e "or distinctive de rutate i de
vio"en, sau de gingie i de !"ndee.+
?nsu"ta, reprou" , !"amu", "auda, "inguea"a, sfatu", comp"imentu", sunt
coninuturi i nu moduri de exprimare, e"e nu sunt deci traducti!i"e.
.raducem cuvinte, nu sensuri. (ominaia nu este deci dect o pretins
figur+. /M.Menette $iguri, 1ditura Fnivers, Kucureti, :7BC,p.7@0.
& figur de g;ndire /categorie margina" i contestat, cci n sensu" ce" mai riguros nu exist dect
figuri de expresie0 nu poate fi considerat ca atare dect dac este simu"at sau afectat /fa"s
concesie, fa"s naivitate, fa"s interogaie etc.0.
@B. 1a se intereseaz doar de ca"itatea i de universa"itatea semne"or poetice, de faptu" de a regsi
"a nive"u" secund a" sistemu"ui /"iteratura0 transparena i rigoarea care" caracterizeaz pe primu"
/"im!a0.+ /M.Menette $iguri, 1ditura Fnivers, Kucureti, :7BC,p.770.
Sezi n acest sens i n viziunea "ui ?on Kar!u, poezia ca 'oc secund, mai pur+
@C. pe care Pau"#an a numito .eroarea.+
@7. M.Menette $iguri, 1ditura Fnivers, Kucureti, :7BC,p.77
n aceste condiii, conc"uzia ar fi :
?deea de a? renvia codu" pentru a" ap"ica "a "iteratura noastr ar fi un anacronism
steri". Vi aceasta nu pentru c nu am putea regsi n une"e texte moderne toate
figuri"e vec#ii retorici: dar sistemu" sa dezacordat, i funcia semnificant a figuri"or
a disprut odat cu reeaua de re"aii ce "e articu"a n acest sistem.
Vi adaug concesiv:
(eea ce putem reine din vec#ea retoric nu este deci coninutu", ci exemp"u" su,
forma, ideea sa paradoxa" asupra 2iteraturii ca ordine ntemeiat pe am!iguitatea
semne"or, pe spaiu" ngust, dar vertiginos, care se desc#ide ntre dou cuvinte cu
ace"ai sens, ntre dou sensuri a"e ace"uiai cuvnt: ntre dou "im!a'uri a"e ace"uiai
"im!a'+
AE n termino"ogia "ui Jean Pau"#an, Traite des $igures ou la ,etori.ue decr/ptee, n : %u Marsais,
Traite des tropes, 2e *ouveau (ommerce, Paris, :7BB
A:. (p.cit.p.<87=<<
A<.(f. (onstantin >"vstru, Discursul puterii, ?nstitutu" 1uropean, ?ai, :777, p.=<:=<C, p.=<C
=@A
A=. M.Menette $iguri, 1ditura Fnivers, Kucureti, :7BC,p.77
A@. Kaude"aire , &e poeme de ,asc,isc,, partea a @a.
LOSAR-
(ompeten termen care apare adesea cu determinri : competen "ingvistic, competen
pragmatic /sau comunicativ0. Competen lingvistic reprezint un termenmartor a" gndirii "ui
*. (#omsRI, care se refer "a cunoaterea interna"izat a sistemu"ui de normeDregu"i specific unei
@B

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
FIGURILE RETORICE
"im!i de ctre comunitatea de vor!itori nativi ai acesteia. Competen comunicativ presupune
cunoaterea interna"izat a sistemu"ui de normeDregu"i "ingvistice, interaciona"e i cu"tura"e de ctre
un vor!itor nativ a" unei "im!i. Competen comunicativ asigur adecvarea "a contexte de
comunicare specifice.
%iscurs : termen comp"ex care poate fi definit ca
ansam!"u de enunuri a"e unui emitor, care se refer "a un su!iect unic /topic, n termino"ogia
ang"osaxon0. %intro perspectiv pragmatic, discursu" reprezint Yo enunare ce presupune un
"ocutor i un auditor, i intenia "ocutoru"ui de a" inf"uena pe ce""a"t.Y /Kenveniste0.
$"te interpretri a"e discursu"ui vizeaz ec#iva"ena sa cu
a0 textu" /n cadru" creia perspectiva comunicaiona" i cea tematic coincid n genera" , de
exemp"u n cazu" comunicrii scrise 0;
!0 un ansam!"u de texte /conversaie0 care i"ustreaz o interaciune ntre dou sau mai mu"te
discursuri centrate n 'uru" unei singure teme i a"ctuite fiecare din mai mu"te texte, /deoarece
fiecare rep"ic a sc#im!u"ui conversaiona" constituie o unitate comunicaiona", i deci un text, n
sine0.
expresivitate caracteristic a enunu"ui "a nive"u" emoiona"; afectivitate
form :forma ca decupa' a" rea"itii />aussure0;
3e"aia dintre forma expresiei i forma coninutu"ui: substana este manifestarea formei n
materie/O'e"ms"ev0
Gorma considerat ca re"ativ ec#iva"ent expresiei i opus sensu"ui /coninutu"ui0 : /2.K"oomfie"d0
grad zero /a" scriiturii0 (onceptu" a fost introdus de 3o"and Kart#es, &e degre 6ero de l7ecriture,
:7A=9 i desemneaz punctu" de referin, caracterizat prin a!sena figuri"or, "a care se raporteaz
exprimri"e marcate sti"istic; "im!a'u" tiinific pare a se apropia ce" mai mu"t de gradu" sti"istic
zero+.
>ti"u" este desigur o deviere, n sensu" c se ndeprtez de "im!a'u" neutru printrun anume efect
de difereniere i de excentricitate..+ M.Menette $iguri, 1ditura Fnivers, Kucureti, :7BC,p.<BC
sti"istic: discip"in "ingvistic a" crei o!iect de studiu " reprezint fapte"e de expresie a"e
"im!a'u"ui organizat, din punctu" de vedere a" coninutu"ui "or afectiv; %>2 " citeaz pe (#. Ka""I,
creatoru" "ingvisticii moderne, care susine c o!iectu" sti"isticii este studiu" "im!a'u"ui tuturor, n
msura n care e" ref"ect nu idei"e, ci emoii"e, sentimente"e, voina, impu"siuni"e, adic "im!a
tuturor ca mi'"oc de expresie i aciune+.
>ti"istica individua", genetic sau "iterar , reprezentat de 2eo >pitzer n fi"iaia "ui Kenedetto
(roce i Q. Soss"er, consider c orice afectare a strii psi#ice norma"e determin , n p"an expresiv,
o ndeprtare de "a uzu" "ingvistic norma" iar orice a!atere de "a uzu" "ingvistic norma" poate fi
interpretat ca un indicator a" unei emoii. $!ateri"e de "a uzu" "ingvistic norma" se pot nregistra "a
orice nive" : accent, pronunie, morfo"ogie, sintax, semantic.9
>emn ereuniunea /i re"aia0 dintre semnificant i semnificat; are caracter !inar />aussure0 fiind un
intermediar ntre gndire i sunete /reuniunea interdependent ntre un semnificant /comp"ex sonor,
imagine acustic0 i un semnificat /concept0.
.riung#iu" semiotic propus de &gden i 3ic#ards i"ustreaz re"aia semnu"ui "ingvistic cu rea"itatea
extra"ingvistic.
>emnificaie concept ce desemneaz , din perspectiva comunicrii, un ansam!"u de varai!i"e
semantice care se rea"izeaz numai n discurs prin enunare;
>emnificaia este un concept interdiscip"inar /semantic, pragmatic0 iar rea"izarea sa se face n i
prin context /ver!a", nonver!a", situaiona" 0
>ens : ansam!"u de uniti semnificative care pot exista i independent de enun; reprezint o
constant semantic care se distinge n ansam!"u" de varia!i"e a"e semnificaiei.
@C

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
FIGURILE RETORICE
>ens este un concept am!iguu prin exce"en , cunoscnd numeroase interpretri /termenmartor0.
Ma'oritatea "ingviti"or sunt de acord cu definiia conform creia sensu" este rezu"tatu" unei
articu"aii a gndirii i a materiei fonice n acdru" unui sistem "ingvistic dat.
(onceptu" reprezint o!iect de studiu pentru semantic, "exico"ogie, "exicografie, onomasio"ogie,
termino"ogie i pentru a"te discip"ine ne"ingvistice.
.ext:
(oncept mu"tiva"ent, cruia i se atri!uie mai mu"te definiii, nu ntotdeauna c"ar de"imitate:
textu" este identificat adesea cu discursu" scris /n specia" cu opera "iterar0.
textu" se af" de ce"e mai mu"te ori n re"aie de sinonimie cu temenu" discurs+;
n semiotic, text desemneaz orice tip de unitate semiotic discursiv / text cinematografic, text
video, text me"odicDmuzica" etc.0.
n pragmatic, interpretarea textu"ui este ca secven "ingvistic scris sau vor!it formnd o
unitate comunicaiona".
tropW figur cu sc#im!are de sens, transfer a" unui cuvnt n afara sferei sa"e conceptua"e, atri!uirea
unei noi semnificaii unui cuvnt izo"at Yse atri!uie unui cuvnt o semnificaie care nu este
semnificaia proprie a acestui cuvntY
,Kart#es, 3o"and :77@, 1lcerea te<tului, 1ditura 1c#inox, ("u', p.:A:8

,,3iffaterre, M. :7B:, !ssais de st/listi.ue structurale, Paris, G"ammarion
@7

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
GLOSAR E TERMENI RETORICI
CURS V
Motto:
nvtura cere nzestrare i exerciiu.
$rta nu este nimic fr studiu i nici studiu" fr art+
Protagoras
(eea ce avem de nvat s facem , nvm fcnd+
$ristote", 1tica nicoma#ic, ??, :
+ procedeu" prin care retorica fa!ric figuri: ea constat n text o calitate care
ar fi putut s nu existe: poetu" descrie /n "oc s desemneze printrun cuvnt0,
dia"ogu" este a!rupt /n "oc s fie "egat0, apoi ea su!stania"izeaz aceast
ca"itate numindo, textu" nu mai este descriptiv sau a!rupt, e" conine o
descriere sau o a!rupie.+ M.Menette,
ARUMENT
etorica rediviva repune n discuie pro!"ema figuri"or retorice ca e"emente intrinseci, organice a"e
discursu"ui n specia" n epoca mu"timedia i a magistra"e"or informaiei.
>tudiu" figuri"or poate fi considerat un instrument puternic n mna ce"or imp"icai n crearea sau n
decodarea mu"titudinii de texte po"itice, pu!"icitare, mediatice de toate tipuri"e.
%ac admitem perspectiva "ui .vetan .odorov conform creia puterea este n vrfu" "im!ii+ putem
considera studiu" codu"ui retoric ca o condiie esenia" a rea"izrii unei comunicri eficiente n toate
domenii"e.
>tudiu" acestui ansam!"u vast pe care " numim codu" sau repertoriu" sau sistemu" figuri"or se poate
face n mai mu"te moduri. 3etorica are ca i a"te discip"ine tiinifice, n specia" "ingvistica, o
termino"ogie !ogat cu o "ung tradiie. $ceast termino"ogie poate deveni o adevrat o!sesie n
une"e etape a"e nvrii i un o!staco" n ca"ea nsuirii cunotine"or. $cest o!staco" este repreentat
de faptu" c exist n retoric o furie de a numi care este un mod de a se extinde i 'ustifica
mu"tip"icnd o!iecte"e cunoaterii ei
:
.
&piunea prezentrii figuri"or retorice su! forma unui g"osar /cu aezarea termeni"or n ordiene
a"fa!etic0 se dorete a fi o ncercare de a evita pe ct este cu putin descura'area n faa
numeroase"or denumiri comp"icate prin propunerea de a ne raporta "a o strategie educaiona"
prietenoas+. &ri de cte ori cititoru" are nevoie, este !ine ca e" s /re0gseasc repede o definiie,
un exemp"u, un context, o indicaie.
$ceast prezentare poate reprezenta i o direcie de studiu. M"osare"e, dicionare"e nu se citesc. 1"e
se studiaz. >au,cum ar spune Grancis 1. Peters, n prefaa "a cartea sa Termenii filo6ofiei greceti
<
,
prezentarea-desprinde, aadar un numr de copaci din pdurea care cteodat amenin s ne
covreasc pe toi+.

AE

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
GLOSAR E TERMENI RETORICI
LOSAR de ter(eni ret!rici
ALEORIE :figur de sti" care se !azeaz pe fo"osirea metafore"or sau a sim!o"uri"or n
expunerea narativ a unei idei a!stracte.
n spate"e noru"ui att de apstor /p"in0 de snge"e i "acrimi"e noastre iat
c reapare soare"e mreiei noastre+./(#ar"es de Mau""e, Discursul din 5 iunie
13SS0
ALITERAIE :figur care const n repetarea ace"uiai sunet /consoan sau si"a!0 "a nceputu"
unor cuvinte n fraz.

Veni, vidi, vici. /?u"ius (aesar0
Let us go fort# to lead t#e land ^e love. /J. G. QennedI, Discursul inaugural0
$pare i n construcii a"e gramaticii expresive+ 4:9, expresii idiomatice, "ocuiuni curente 4<9:
4:9(u"te i (runte, "raf i "u"!ere
4<9 ce i n (n nu i (inciun
ALUHIE- fo"osirea unei construcii "ingvistice /cuvnt, expresie, text0 care evoc, ntrun mod
sugestiv, printro comparaie su!ne"eas, un eveniment, un persona', o situaie etc. marcate de
anumite norme cu"tura"e "a nive"u" semnificaiei.
$"uzia poate fi:
re"igioas *u v temei -+
istoric : Oanni!a" ante portas; n faa acestui !astion a" 1uropei de Sest
fu oprit cndva mareea invaziei germane.+/(#ar"es de Mau""e, Discursul din
5 iunie 13SS0
"iterar Nn regat pentru o igar s6mp"u norii de zpad+ /1minescu0
mito"ogic : $po"oi profesor de mando"inDPan "ecii d de "im!i"e moderne
/$rg#ezi0 etc./vezi intetextua"itate0.
AM+IUITATE :posi!i"itate de a interpreta n moduri diferite o construcie "ingvistic, "exico
gramatica" ec#ivoc dar extrem de expresiv ca urmare a fenomene"or de omonimie i po"isemie.
.oat "umea a"earg dup "utere. *oi avem "utere pentru toat "umea./text
pu!"icitar pentru maini"e 3omcar0
AM,I+ILOIE :figur cu structur sinctactic ec#ivoc, deoarece sunt posi!i"e dou interpretri
corecte.
Vi ct de viu saprinde e"
n oriicare sar,
>pre u(#ra vec#iu"ui caste"
(nd ea o si apar./1minescu0
?nterpretri posi!i"e :saprinde spre u(#raD u(#ra o si apar.
A:

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
GLOSAR E TERMENI RETORICI
AMPLI,ICARE ORATORIC
n naiune, n ?mperiu, n armate nu mai este dect una i aceeai voin,
una i aceeai speran+. +/(#ar"es de Mau""e, Discursul din 5 iunie 13SS0
ANACOLUT:eroare gramatica" constnd n ruperea sau n ntreruperea construciei sintactice
ncepute i continuarea frazei cu o a"t construcie; figur a am!iguitii.
1u cnd am auzit asta a A!&t i("!&i#il /pentru c nu am vrut0 s p"ec.
1ste o cri6= care, ascu"t(% "e (ine, c% dv.nu Bti'i= care, mne"egi,
Statul cum a devenit acuma, eu dup cum vz ce se petrece, c% nu sunt prost,
ne"eg i eu atta "ucru, Aiindc% nu (ai (er*e cu sistema asta, care= cu( te
*<ndeBti= te?a"uc% groaza, moner, groazaT+ /(aragia"e0
ANADIPLOH :procedeu retoric care const n a ncepe o fraz cu cuvntu" sau cuvinte"e de "a
nceputu" frazei precedente; geminaie, redup"icare.

Grumuseea ncepe cu ! "iele Aru(!a&%. O "iele Aru(!a&% ncepe cu
4spunu"9 2F5

Men in great p"ace are t#rice &ervant&: &ervant& of t#e sovereign or state;
&ervant& of fame; and &ervant& of !usiness.+ /Grancis Kacon 0

distrugerea ina(icului= ina(icul care ne strivete i ne ntineaz patria,
inamicu" detestat, inamicu" "ipsit de onoare.+ +/(#ar"es de Mau""e, Discursul
din 5 iunie 13SS0
ANA,ORA : procedeu retoric constnd n repetarea unui cuvnt "a nceputu" mai mu"tor fraze sau
pri de fraz n scopu" accenturii unor idei sau pentru o!inerea unor simetrii.
A Ai n siguranD A Ai fericitD A Ai prosperD nseamn A,I 9S!cietate de
A&i*urare= ,inan'are= Inve&ti'ii;
Kueno cafee- &unt nou, - &unt proaspt, - &unt tareT ?am cu tineT

MNe &)all not f"ag or fai". Ne &)all go on to t#e end. Ne &)all fig#t in
Grance, Oe &)all fig#t on t#e seas and oceans, Oe &)all fig#t ^it# gro^ing
confidence and gro^ing strengt# in t#e air, Oe &)all defend our is"and,
^#atever t#e cost maI !e, Oe &)all fig#t on t#e !eac#es, ^e s#a"" fig#t on t#e
"anding grounds, ^e s#a"" fig#t in t#e fie"ds and in t#e streets, ^e s#a""
fig#t in t#e #i""s. Ne &)all never surrender.+ /Zinston (#urc#i""0
A<

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
GLOSAR E TERMENI RETORICI
ANASTRO, :procedeu retoric care const n rsturnarea /inversarea0 ordinii o!inuite a
cuvinte"or n fraz; inversiune /poetic0.

MAle turnuril!r u(#re peste unde stau cu"cate+ /Mrigore $"exandrescu0
Vi astzi tu de !unvoie
Gericitn !rae ca$i?(i /1minescu0


ANTANACLAH - procedeu retoric care const n repetarea unui cuvnt, "uat n sensuri diferite, n
ace"ai context.
aAacerile sunt aAaceri
2a prima !r%D (u tiri de u"tim !r% 4(otidianu" *aiona" 9
ANTI,RAH : figur retoric prin care o "ocuiune, o fraz etc. este fo"osit cu un sens contrar
ce"ui uzua", pentru a o!ine un efect ironic sau eufemistic; /intonaia 'oac un ro" important n
rea"izarea figurii0 .
PatrioiiT Sirtuoii, ctitori de aBe$%(inte,
Fnde spumeg desfru" n micri i n cuvinte.+ /1minescu0
CuraG!&ulP /despre o persoan fricoas, timid0
Ur<t!T /termen de adresare cu sensu" frumoaso+0
ANTILOIE - figur prin care se sta!i"ete un ec#i"i!ru ntre 'udeci opuse.
*u spera i nu ai team,
(e e va" ca va"u" trece;
%e tendeamn, de te c#eam,
.u rmi "a toate rece.+ /1minescu0
ANTIMETATEH - Gigur retoric prin care repetarea invers a unei sintagme, propoziii sau
fraze se face cu modificare funcii"or gramatica"e i a ne"esu"ui; nu tre!uie confundat cu
c#iasmu".
4$sadar, compatriotii mei,9 nu va intre!ati ce poate face ara pentru voi ci
intre!ativa ce puteti face voi pentru ara. D $sR not ^#at Iour c!untrQ can do
for Iou; asR ^#at /ou can do for Iour c!untrQ. /J.G.QennedI Discursul
inaugural, Zas#ington %.(. <E ianuarie :78E0
ML"entru c% e (ai #ine &% Aii In Aruntea c!$ii dec<t c!ada Arun'ii .Vezi
strm! i griete drept. .+ /*egruzzi, Pca"0
A=

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
GLOSAR E TERMENI RETORICI
ANTIPARASTAH :figur prin care se pro!eaz c faptu" de care este acuzat vor!itoru" este
dimpotriv, ceva de "aud.
(u prere de ru i vom spune c nu avem acest ta"ent i, dac "am avea nu
miar fi ruine de e", cci o meserie pozitiv e totdeauna onora!i".+
/1minescu0
ANTIPTOH :figur rea"izat "a nive" morfo"ogic /c"ase i categorii morfo"ogice0 prin su!stituire
pe !aza ec#iva"enei cazuri"or /n genera", genitivdativ0
>e !ate miezu" nopii n c"opotu" de aram,
Vi somnu" vame vie'ii, nu vrea smi iei vam.+ /1minescu0
ANTIPALAA :a!atere de "a regu"a acordu"ui.
Tprincipiul ru,
Nedreptul i minciuna a" "umii duce fru+ /1minescu0
*umru" de !urse nu "!t depi 'umtate-
$ceasta este raiunea din totdeauna a teatru"ui, ceea cei asigur venicia, i
dau pre n viaa socia", Aac s fie un factor activ i pozitiv n
contemporaneitate+ 32 :787, nr. BB=: 4exemp"e pre"uate din Sa"eria Muu
3oma"o, Corectitudine i greeal. &imba rom;n de a6i, Oumanitas
1ducaiona", Kucureti, <EEE9
ANTIRR8ESIS- figur care const n respingerea puternic a opiniei cuiva sau n contestarea
autoritiiDcompetenei cuiva.

5 nu este un comentator sportiv, este un inginer de doi !ani care crede c
ap"ic a"goritmu" "a 'ocu" de fot!a".
ANTITEH : figur retoric !azat pe contrastu" dintre dou idei, fenomene, situaii, persona'e,
expresii etc. p"asate n construcii simetrice care se evideniaz reciproc.

Krutus: Vi dac acest prieten m ntrea! pentru ce sa ridicat Krutus
mpotriva "ui (ezar, i voi rspunde : am fcuto nu Aiindc% iu#irea (ea
"entru Ce$ar a A!&t (ai (ic%= dar Aiindc% iu#irea (ea "entru R!(a a
A!&t (ai (are+ />#aRespeare, ?u"ius (ezar, &pere (omp"ete, vo".A,
1d.Fnivers, Kucureti, :7C8; traducere de .udor Sianu0
n sfrit, ai a'uns att de nec#i!zuii nct s credei c atitudinea voastr
care va dus de "a o stare de prosperitate "a decdere, v va aduce de "a
aceasta "a una nf"oritoare) %ar aceast speran este mpotriva 'udecii i a
A@

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
GLOSAR E TERMENI RETORICI
naturii, cci este cu mu"t mai uor de a pstra ceea ce ai dect de a ctiga
totu". $cum, din cauza rz!oiu"uinu nea mai rmas nimic din !unuri"e de
mai nainte pe care "e pstrm, ci totu" tre!uie rectigat. Pornii aadar "a
aciuneT+ /%emostene,(lintica a ''"a, #5 =1agini alese din oratorii greci=
1ditura pentru "iteratur, Kucureti, :787, vo".??0
ANTONOMAH : figur semantic care const n su!stituirea unui nume comun prin nume"e
propriu a" unui individ considerat reprezentativ pentru c"asa respectiv;figura admite i su!stituirea
invers.
Fn A"!ll!EAd!ni& pentru un tnr frumos+
O Iud% pentru un trdtor+
& frumusee+ pentru o persoan /ntrun anumit context de desemnare0.
APOCOP : figur care exprim tendina de economie "ingvistic i const n scurtarea unui
cuvnt prin ndeprtarea unei voca"e sau a unei si"a!e fina"e, fr ca ne"egerea cuvntu"ui s fie
afectat

cine(a4tograf9, nici!datR
APODIO>IS - figur care const n respingerea unui argument a!surd.
> vor!im oare de renume"e su de autor)$r tre!ui atunci s facem un curs
ntreg de "iteraturfurat. /1minescu0
APOSINU :figur de inversiune n care un segment sintactic intr simu"tan n re"aie cu doi
termeni.
MPie"tul de dor, Aruntea de gnduri i"e plin/1minescu0
APORIE: exprimare a ndoie"ii /adesea simu"at0 prin care in "ocutor apare nesigur /"a nive"u" a
ceea ce ar tre!ui s gndeasc, s spun sau s fac0; du!itaie.

?spravnicu" ia zis : Ce a( &% Aac dac% I(i ia &t%"<nul i&"r%vniciaK S%
&a"= nu "!t= &% cerBe&c= (i?e ruBine+ /2uca, :80

APOSIOPEH : figur care const n ntreruperea !rusc a enunu"ui, restu" fiind considerat de
prisos sau omis din cauza gra!ei, a emoiei /fric, exa"tare0 sau a modestiei.
$ntoniu i ntrerupe discursu":
&, 'udecatT&mu" tea pierdut.
?ertare.?nima mia co!ort
n rac", "ng (ezar, in tcere
$tept acum "a mine s sentoarc.+ />#aRespeare, ?u"ius (ezar0.
AA

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
GLOSAR E TERMENI RETORICI
APOSTRO,
:.Gigur retoric prin care autoru"Dvor!itoru"Dpersona'u" se adreseaz direct unei persoane /sau unui
o!iect personificat0.
< Mustrare sau interpe"are /pe un ton dur0.

$ntoniu:
?ertarei cer, o "ut nsngerat
Prea !"nd mart cuaceti casapi ai tiT
1ti rmia ce"ui mai de seam
Kr!at ce a trecut cndva prin veacuri.+ />#aRespeare, ?u"ius (ezar0.
>e poate considera c apostrofa retoricii c"asice corespunde astzi persona"izrii /excesive0 din
domeniu" pu!"icitii.
,iindc% Ne&caAe tu #ei= "leci In lu(e unde vreiP
AR8AISM : cuvnt, form fonetic sau gramatica" a unui cuvnt ori construcie de "im! ieit
din uz.
%ar dumneavoastr tre!uie s v mu"umesc nainte de toate:
dumneavoastr, rani"or, !#Btil!r /Cnvec,it i popular conform %156780,
proprietari"or care azi v redo!ndii drepturi"e-+/1mi" (onstantinescu,
Discurs cu oca6ia promulgrii &egii privind restituirea terenurilor agricole
i pdurilor, :E ianuarie <EEE0

ASONAN: procedeu retoric !azat pe identitatea voca"ic a si"a!e"or fina"e tonice dintrun
versDfraz, indiferent de consoane"e nvecinate; rim voca"ic.

$pe"e p"<ng c"ar izvor<nd din f<nt<ne+. /1minescu0
ASINDET 9ASINDETON;: figur retoric !azat pe suprimarea con'uncii"or /mai rar i a
prepoziii"or 0 pentru a conferi dinamism textu"ui.
Seni, vidi, vici
$i carte, ai parte
$cum se pare c na iz!utit n aciunea ei; acest "ucru se poate ntmp"a
oricrui om, dac aa este voina zei"or.+ /%emostene,1entru coroan, #UU
T1agini alese din oratorii greci= 1ditura pentru "iteratur, Kucureti, :787,
vo".??0
AUTOIMPRECAIE :!"estem autoadresat prin care se garanteaz o afirmaie sau un
anga'ament.
> !"esteme peoricine de mineo avea mi",
> !inecuvnteze pe ce" ce m mpi",
A8

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
GLOSAR E TERMENI RETORICI
>ascu"te orice gur, cear vrea ca s m rd,
Puteri s puien !rau" cear sta s m ucid,
Vace"a dintre oameni devin ce" dinti
(e miar rpi c#iar piatra ceoi puneo cpti.+ /1minescu0
AUTOPARODIE -se !azeaz adesea pe interferarea unor tipuri discursive diverse, avnd ca
rezu"tat intertextua"itatea de tip pu!"icitar. 3euita acestui procedeu este determinat de sesizarea de
ctre destinatar a pastiei sau a parodiei i de recunoaterea tipu"ui de discurs vizat.

AUTORISM 9c!rec'ie;- figur care const n rectificarea, retractarea, redefinirea unor 'udeci
/fie pentru a amenda o fraz pe care cineva tocmai a spuso, fie pentru a exp"ica de ce o anumit
formu"are nu este corect0.
1i vor ap"auda desigur !iografia su!ire
(are soncerca sarate c n"ai fost vreun lucru mare,
(ai A!&t !( cu( &unt Bi d<nBii-+ /1minescu0
-> se a'ungaiciT
Mort doar de dou "uniT Nu= nici de d!u%.U9>#aRespeare, 2amlet;
+INECUVVNTAREE +ENEDICTIO - figur prin care se adreseaz urri de prosperitate ori se
"aud cineva sau ceva /invocnd adesea nume"e divinitii0.
%umnezeu ia !inecuvntat, i %umnezeu "ea zis: (retei, nmu"iiv,
ump"ei pmntu", i supunei"; i stpnii peste petii mrii, peste psri"e
ceru"ui, i peste orice vieuitoare care se mic pe pmnt.+/Meneza ::<C 0
+RA8ILOIE
.
: figur care const n scurtarea sau contragerea uniti"or enunu"ui prin
su!ne"egere i c#iar prin e"ips. (a figur de compoziie !ra#io"ogia ref"ect tendina spre
economie de expresie.
(am avut nuntai
Krazi i p"tinai
Preoi, munii mari
1sri, lutari
1srele mii
>i stele fclii: /predicatu" am avut este su!ne"es0
+RA8ILOIE
/
/gr. brac,/s W scurt, logos W cuvnt, vor!ire0: figur de compoziie prin care se
rea"izeaz un discurs concis fo"osinduse (aDi(e 9&entin'e; sau "r!ver#eJ prin imprimarea unui
caracter o!scur discursu"ui datorit conciziei excesive !ra#i"ogia poate deveni un viciu de vorbire.
AB

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
GLOSAR E TERMENI RETORICI
De vrei &% tr%ieBti #ine Bi &% ai ticn%= &% te &ileBti a Ai t!tdeauna la (iGl!c de
(a&% Bi la c!l' de 'ar%= "entru c% e (ai #ine &% Aii In Aruntea c!$ii dec<t c!ada
Arun'ii .Vezi strm! i griete drept. *u !ga mna unde nui fier!e oa"a, nici cuta
cai mori "e iei potcoave"e, cci pentru Ke#e#e vei pierde i pe Mi#o#o. Kate fieru"
pn e ca"d i f tot "ucru" "a vremea "ui.+ /*egruzzi, Pca"0
/antimetatez fepanadip"ozWrepetiie n anafora i n epifor 0.
+REVILOCVEN -"rocedeu sintactic care const n formu"area concis a propoziieiDfrazei.
Fne"e construcii de acest tip un caracter re"ativ fix
&in*ur cucJ Ce Du(ne$euK
nici c<ine, nici !*ar; nici tu ca&%= nici tu "rieteni;
uraT /taci din gur0
MaBinaT /atenie, vine maina0

+UTAD : figur care const ntrun 'oc de cuvinte prin care vor!itoru" rea"izeaz n fina"u" unui
enun o g"um spiritua", exprimnd regretu", ciuda, decepia /adesea simu"ate0. >e !azeaz pe
efecte generate de surpriz i p"cere /nu se urmrete n mod specia" satira0.>e rea"izeaz adesea
prin intermediu" unei figuri simp"e cum ar fi antimetate6a :
>a dus "a (ar"s!ad mai mult mort dec;t viu, dar din pcate, sa ntors de
aco"o mai mult viu dec;t mort:
CARACTER :figur de compoziie care const n redarea trsturi"or mora"e a"e unui tip uman.
-$tticus, cunosctor desvrit a" "imite"r firii omeneti, reuind a oco"i cu
a!i"itate i ca"m capcane"e "aitii dar i tentaii"e cura'u"ui, confident a"
tuturor mari"or po"iticieni ai timpu"ui -+/Maston Koissier, Cicero i prietenii
si, 1ditura Fnivers, Kucureti, :7BB, p.70
CATACREH - figur gramatica"izat+ sau figur semantic "exica"izat, provenit dintro
metonimieDsinecdocDmetafor a" crei sens L "a origine figurativ L sa pierdut prin uz; catacreze"e
se mai numesc i figuri mpietrite, tocite, crista"izate.
Metonimie /proces semantic de contiguitate0: Li(#% /idiom0, *r%&un /porc0
>inecdoc /re"aie semantic parte Lntreg 0: P<n$% /cora!ie0; aur= ar*int
/!ani de -0; *ur% /persoan "a mas0; ca" /persoan, :EEE de "ei de cap0
CATEORIE :figur prin care se scot "a ivea" anumite defecteDaciuni a"e adversaru"ui .

Poi s negi -) > discutm despre nenumrate"e ta"e minciuni) %espre
afaceri"e ta"e necurate)
AC

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
GLOSAR E TERMENI RETORICI
C8ARIENTISM -rep"ic ironic dat unui inter"ocutor /orgo"ios0; adesea nu este perceput de
ctre destinatar ca o ironie fin .
>i mai sunt civa care c#iar spun: Yda, comunismu" este un sistem dia!o"ic,
dar ne permite sa facem progrese economiceY. Lass!sie "ach #erli" e"
$omme"P >a vina "a Ker"inT 4$p"auze puternice si strigate de ura"e.9+/Jo#n G.
QennedI, %iscurs n Ker"inu" de Sest, <8 iunie :78=;
&rice gnd ai, mprate, i oricum vei fi sosit,
(t suntem nc pe pace, eu i zic : Kineai venitT+ /1minescu0
C8IASM : figur sintactic rea"izat prin repetarea ncruciat a e"emente"or cu funcii
corepunztoare din grupu" nomina" sau ver!a" /dup sc#ema $K K$ 0.
$poi cu degete"e aspre, groase,
Ar&e de B"an i de ru*in% r!a&e+ /$rg#ezi0
Gi"ozofia mizeriei, mizeria fi"ozofiei
MT!ate?& vec)i Bi n!u% t!ateU
(u zm!etu" tu du"ce tu mngi oc#ii mei,
,e(eie Intre &tele Bi &tea Intre Ae(eiU /1minescu0
> faci din via'a (ea un vi&= din vi&ul (eu ! via'%.U
(ci toi &e na&c &"re a (uriE i (!r &"re a &e naBte.+ /1minescu0
CLIMA> - Aigur sintactic, form de enumerare rea"izat n gradaie ascendent sau intensiv
/cnd ncepe de "a cuvinte"e ce"e mai s"a!e "a ce"e mai tari0
MSalt% !a!a= Au*e= $#!ar%. /$"ecsandri0
&, te v%d= te?aud= te cu*et= tnr i du"ce veste
%intrun cer cu a"te ste"e, cua"te raiuri, cu a"i zei+/1minescu, redarea
etape"or de percepere a rea"itii0
sau n gradaie descendent /anticli(aD0, atunci cnd imaginea unui o!iect evou"ueaz de "a
dimensiunea ei fireasc "a una din ce n ce mai redus
nc un an= ! $i= un cea&, i drumuri toate sau retras D de su! picioare, de
su! pas /K"aga0
1xp"ici trecutul, trietei "re$entul cunoscndui viit!rulT /text
pu!"icitar pentru .arot 0
A7

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
GLOSAR E TERMENI RETORICI
nirnd aceste "ucruri i a"te"e de ace"ai fe", am co!ort de "a tri!un.
Du"% ce t!'i (?au a"r!#at= Bi nu &?a (ai au$it nici un *la& I("!triv%= eu
nu (?a( (%r*init la acea&ta Bi a( A%cut ! "r!"unere &cri&%. Nu (?a(
(ul'u(it nici cu "r!"unerea &cri&%= A%r% a Ai "lecat In acea&t% (i&iune Bi
nici &% (er* ca &!l A%r% a?I c!nvin*e "e te#ani. %impotriv, de "a nceput
pn "a sfrit am urmat "inia mea de conduit i cu toat inima mam devotat
vou pentru a "upta mpotriva perico"e"or care ameninau cetatea noastrU.
%emostene,1entru coroan, 1V3 T1agini alese din oratorii greci= 1ditura
pentru "iteratur, Kucureti, :787, vo".??9
COMINAIE -figur prin care se formu"eaz un avertisment "a adresa auditoru"ui. $meninarea
poate fi ipotetic iDsau a"uziv.

(um venir se fcur toi o ap iun pmnt+ /1minescu0
COMPARAIE : figur semantic care const n apropierea a doi termeni $ /comparat0 i K
/comparant0 L prin intermediu" unui adver! ce semnific asemnarea "or tota" sau paria" /ca,
precum, cum0.
Precum $t"as n vec#ime spri'inea ceru" pe umr
$a e" spri'in "umea i vecia ntrun numr.+
>a dus Pann, finu" Pepe"ei, ce" iste ca un "r!ver# . /1minescu0
COMUNICAREEc!((unicati!: termen generic pentru figuri"e care se constau n simu"area
consu"trii auditoru"ui cu privire "a aprecierea unor fapte.
$#T L zice unu" spunei c? omu" o "umin
Pe "umea asta p"in deamaruri i de c#in)+ /1minescu0
>e disting:
Anac!en!&i& /a cere opinia 'udectori"or sau a audienei0:
$cum dar _ice %omnu" "ocuitori ai ?erusa"imu"ui i !r!ai ai "ui ?uda,
'udecai voi ntre Mine i via MeaT+/?saiia A:=0
Ant)Q"!")!ra / figur de gndire n care cineva cere i apoi d imediat rspunsu" "a propria
ntre!are0.
>unt toi po"iticienii corupi) (u siguran, nu.
A"!&tr!A% 9ve$i;
E"itr!"% 9ve$i;
8E

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
GLOSAR E TERMENI RETORICI
Inter &e "u*nantia 9fo"osirea adresrii directe pentru a condamna pe cineva n faa audienei,
insistnd asupra contradicii"or existente n caracteru" persoanei respective; adesea este vor!a despre
contradicii ntre vor!e"e i fapte"e unei persoane0.
.u deci, care nvei pe a"ii, pe tine nsui nu te nvei) .u, care
propovduieti : > nu furi+, furi)/3omani <:<:0
Ser(!cinati!/dramatizarea dia"ogu"ui mai mu"tor persoane de ctre una singur; dec"amare "a
persoana ? pentru a"tcineva; figur "egat de narratio,n oratorie0

CONCATENAIE -enun dezvo"tat n care termeniic#eie din segmente"e iniia"e sunt re"uai n
ce"e urmtoare.
P"ngnd tu ai venit "e?ace&t "%(<nt
$mici ce teateptau, teau sa"utat $<(#ind;
%ar s trieti astfe", nct, cnd te vei stinge,
> prseti $<(#ind amicii, ce teor "l<n*e.+ /1minescu0
CONLO+AIE- rep"ic tioas, cu efect puternic, care se !azeaz pe enumerarea ostentativ a
unor fapte, aspecte, motive etc.
ncordavoi a mea "ir s cnt dragostea)
Fn "an L ce semparte cu frie ntre doi sau trei amani
(e)sngni pe coard du"ce, c de voie teai adaos
2a ce" cor cen operet e condus de Mene"aos) /alu6ie0
$zi deseori femeia, ca i "umea, e o coa"
Fnde.nvei numai durere, n'osire i spoia". /1minescu0
.
CONFUNCIE - figur care com!in o!servaii rezu"tate din asocierea unor aspecte contradictorii
a"e vieii.
CRONORA,IE - figur de compoziie care const n descrierea cadru"ui tempora" a" unui
eveniment.
DIRIMENS COPULATIO : ec#i"i!rare sau opunere a fapte"or astfe" nct s se prentmpine
argumentare care ar putea acuza de prtinire.
1" este s"u'itoru" "ui %umnezeu pentru !ine"e tu. Dar dac% Aaci r%ul= te(e?
te= c%ci nu de*ea#a "!art% &a#ia.El e&te In &luG#a lui Du(ne$eu= ca &%?L
r%$#une Bi &% "ede"&ea&c% "e cel ce Aace r%u.
De aceea tre#uie &% Ai'i &u"uBi nu nu(ai din Arica "ede"&ei= ci Bi din
Inde(nul cu*etului /3omani, :=, @A0
8:

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
GLOSAR E TERMENI RETORICI
DIA,OR- repetiia unui nume comun n aa fe" nct s ndep"ineasc < funcii "ogice: s s
desemneze o persoan i ca"iti"e conotate de nume"e Dtit"u" persoanei.
PreBedintele nu este "reBedinte cnd patroneaz corupia.

DIASIRM 9dia&Qr(u&;- ironie caustic i umi"itoare, construit a!i" n genera" prin comparaie
ridico".
$ susine c putem stvi"i corupia e ca i cum am cere unui cine s renune
"a a mai fura ou.

ELIPS- figur care const n contragerea enunu"ui prin omiterea unui cuvnt sau c#iar a unei
propoziii ce se poate deduce "i!er din context sau situaie. 1"ipsa nu se confund cu su!ne"egerea,
/n care termenu" omis se af" n ace"ai context0. n e"ips termenu" omis poate diferi, n ace"ai
context, pe cnd n su!ne"egere termenu" omis este unu" singur /i cunoscut0.
$pare adesea n une"e c!n&truc'ii &tere!ti"e eD"re&ive-
t<n%r% de c!ndi'ie /!un0
de c<nd lu(ea /exist, este0
(iuc. nc una i m duc. /text pu!"icitar0
EPANALEPS -figur care const n repetarea unui cuvnt /grup de cuvinte0 n diferite poziii
/iniia", median, fina" 0 a"e unitii sintactice .
>a"onu" al#, visa cu roze al#eDFn va"s de voa"uri al#eU /Kacovia0
EPANORTOH :figur care se rea"izeaz prin retractarea sau re"uarea a ceea ce sa spus mai
nainte n ace"ai enun, cu scopu" de a se corecta, prin n"ocuire, un cuvnt, o expresie etc. sau a se
reconsidera importana sa. (orectarea enunu"ui poate conduce adesea "a modificarea sensu"ui.

1ste o mare greutate, d"or deputai, pentru fiecare din noi, cnd este vor!a s
ne orientm n viaa pu!"ic: este greutatea c, n nmo"u", n (ul'i(ea de
idei= de "rinci"ii= de curente "ar'iale mai mici, de cuvinte ce se arunc i,
(ai #ine $ic<nd= de nece&it%'i reale ce "ar a &e i("une, s a"egem pe cea
mai important, pe cea mai urgent i s o deose!im de aceea care mai poate
atepta+ /Maiorescu0
Soim ca piese"e, de nu vor avea va"oare estetic mare, cea etic s fie
a!so"ut, nu numai s p"ac, ci s i fo"oseasc= #a= Inainte de t!ate &%
A!l!&ea&c%+ /M. ?!ri"eanu0
*ou" $3?12L nu d!ar curat= ci i("eca#il de curat /text pu!"icitar0
EPI,OR: figur care const n repetarea ace"uiai cuvntDgrup de cuvinte "a sfritu" unor fraze
succesive
8<

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
GLOSAR E TERMENI RETORICI

?n :7=:, acum :E ani, Japonia a invadat Manc#uRuo LA%r% averti$are.
?n :7=A, ?ta"ia a invadat 1tiopia LA%r% averti$are
n :7=C, Oit"er a ocupat $ustria LA%r% averti$are.+ / GranR"in %. 3ooseve"t 0
(u"oarea vine cnd vrei. >t ct vrei.%ispare cnd vrei. .eama) %e nici o
cu"oareT /Ze""a, text pu!"icitar0
EPIRAM -&intez compoziiona" a unor figuri specifice, n versuri /de o!icei catrene0, cu
caracter uor satiric, care se !azeaz pe exp"oatarea a(#i*uit%'ii= alu$iei= "ar!n!(a$ei= antite$ei=
(etaA!rei = c!("ara'iei etc. prin 'ocuri de cuvinte cu structur de "!ant% :
2ui *. .itu"escu
*u fug ca tine dup g"orii
%ar n postume"ei memorii
Precum deattia ani susii-
%eo fi ta"entu" s m poarte
$r fi dovada c i ii
(uvntu" numai dup moarte. /(. Pave"escu0
EU,EMISM
0
MProcedeu "exica" constnd din atenuarea expresiei unei idei prin su!stituire sau perifraz; n
retoric, figur de gndire !azat pe acest procedeu-eufemismu" apare : a0 pentru evitarea unor
expresii trivia"e, crude sau impudice-; !0 n evitarea unor expresii insu"ttoare sau care ar putea fi
interpretate astfe"; c0 n ta!guri"e socia"e sau re"igioase, uneori cu va"oare onomastic- (a figur,
eufemismu" este de ce"e mai mu"te ori uti"izat ca rezu"tat a" unui ta!g, care duce "a construcii
metaforice ori sim!o"ice.U4%icionaru" de tiine a"e "im!ii9.
a da !rtul "!"ii /pentru a muri0
Necuratul /pentru diavo"0
E>EMPLU ntrete demonstraia prin procedee "iterare care urmresc efecte patetice :
1" se va aga de pmntu" noastru ct mai mu"t timp posi!i". %ar, a trecut
de'a mu"t timp de cnd nu mai este dect o fiar care d napoi. %e "a
>ta"ingrad "a .ernopo", de "a ma"uri"e *i"u"ui "a Kizerte, de "a .unis "a 3oma,
sa o!inuit cu nfrngerea.+ /(#ar"es de Mau""e, Discursul din 5 'unie 13SS0
E>ORTAREEE>ORTAIE : figur care const n a adresa ncura'ri, ndemnuri unei persoane
sau unui grup prin formu"ri patetice.
8=

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
GLOSAR E TERMENI RETORICI
Pentru fiii Granei, oriunde ar fi ei, orice ar fi ei, datoria simp" i sacr este
s "upte cu toate mi'"oace"e pe care "e au.+ /(#ar"es de Mau""e, Discursul din
5 'unie 13SS0
8ENDIAD: raportu" atri!utiv este transformat ntrunu" de coordonare.
Di&tinc'ia i 'inuta par"amentaru"ui au impresionat audiena. /n "oc de:
inuta di&tin&% a par"amentaru"ui au impresionat audiena.0
Perfecti oratoris moderatione et sapientia+, (icero, De oratore
8IPER+OLA -Gigur a exagerrii care se rea"izeaz prin mrirea imaginii o!iectu"ui peste "imite"e
sa"e fireti.n "exicu" #iper!o"ic predomin adGectivele cu &en& de &u"erlativ.
(o"a (ao L o eDcelent% !utur de cacao
G*? Fn avanta' uriaB pentru investitori
Oipe!o"a este adesea asociat cu a"te figuri care i mresc expresivitatea /metafor, comparaie,
personificare0:
1nergia Fniversu"ui L n !aterii"e auto>o"ite
*ou" PF3 Fniversa" L detergentu" cu o mie de fee
$rctic noi ng#em i ecuatoru"
IDIOMATIC- care aparine unei "im!i, unui dia"ect. ED"re&ii idi!(atice sunt adesea
intraducti!i"e.
Pour "a nation Hui se !at, le& "ied& et le& "!in*& liW&, contre "boppresseur
arm[ 'usHubaux dents , "e !on ordre dans "a !atai""e exige p"usieurs
conditions.+ Da fi "egat de mini i de picioare+ /(#ar"es de Mau""e,
Discursul din 5 'unie 13SS0
INFONCIUNEEINFONCTIV : ordin precis, forma".
1ste vor!a despre distrugerea inamicu"ui-+/(#ar"es de Mau""e, Discursul
din 5 'unie 13SS0
INTERTE>TUALITATE
1
- Parametru de caracterizare a unui text "iterar "a nive"u" re"aiei
/ intenionate sau nu0 pe care acesta o sta!i"ete cu texte anterioare.
INTERTE>T
4citate din cntecu" 3ezistenei9:+n aceast sear, dumanu"-va af"a preu"
snge"ui -i a" "acrimi"or+ /(#ar"es de Mau""e, Discursul din 5 'unie 13SS0
8@

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
GLOSAR E TERMENI RETORICI
IRONIE: figur de gndire constnd ntro expresie "ingvistic care introduce n mod disimu"at o
apreciere negativ, dispreuitoare, vio"ent "a adresa unui eveniment sau a unei persoane.
/1a0 na"t-ct un dop
3omnia nu poate fi numit totui o ar !ananier pentru singuru" motiv c
!anane"e nu au fost nc ac"imatizate, dar poate fi o repu!"ic a corcodue"or+
/M.(oea0
IHOCOLON : figur care se !azeaz pe fo"osirea, n ace"ai discurs /sentenios0, a unor cuvinte /cu
"ungimi asemntoare i af"ate n re"aii de omofonie .

de com!ats, de fureurs, de dou"eurs D attea "upte, atta furie, attea dureri
/(#ar"es de Mau""e, Discursul din 5 'unie 13SS0
LICEN: figur retoric prin intermediu" creia vor!itoru" exprim o idee incomod, ocant
pentru auditoriu; este adesea ncadrat de formu"e de scuz.
n ?ai, de exemp"u, ? "er(ite'i?(i acea&t% di*re&iune= e&te tri&t%= dar
adev%rat%P L n ?ai n?ave( nici un ne*u&t!r r!(<n= nici unulPU
/(aragia"e0
LITOT: figur care const n atenuarea expresiei unei idei /ca efect a" modestiei0, astfe" nct s
se ne"eag mai mu"t dect se spune n enun.
Kucuria prini"or n?a A!&t "r!a&t%UE n "oc de a fost mare+ /(reang0

META,ORA
2
3etorica c"asic a favorizat definiia metaforei drept comparaie imp"icit /comparaie
prescurtat+0. Mecansimu" semantic a" metaforei: dac $
:
/cu sensu" >
:
0 este termenu" metaforizat
/su!stituit0 i $
<
/cu sensu" >
<
0 termenu" metaforic /su!stituent0, n"ocuirea "ui $
:
prin $
<
nu va fi
posi!i" dect unei !aze semice comune "ui >
:
i >
<
-n constituirea metaforei se sta!i"esc dou serii de reprezentri: o serie de asemnri ntre
rea"itatea desemnat i cuvntu" metaforic dar i o serie de diferene ntre ce"e dou pri a"e
metaforei. ?mpresia de deose!ire dintre termenu" propriu i metafor nu tre!uie tears printro prea
mare asemnare, cci metafora nu rezu"t niciodat dintro unificare tota" de sens.+ /%>20
Metafora cunoate dou forme principa"e :
:0
coa"escena: metafor exp"icit /metafor in praesentia0 : $
:
este $
<
& racl% marei lu(ea+ /1minescu0
<0
imp"icaia: metafor imp"icit /metafor in a!sentia0 : $
<
n "ocu" "ui $
:
n "ia'a "u#lic?a &i('irii n!a&tre+ /P#i"ippide0
Grom >tettin in t#e Ka"tic to .rieste in t#e $driatic, an ir!n curtain #as
descended across t#e continent.+D %e "a >tettin din Marea Ka"tic pn "a
.riest n Marea $driatic, ! c!rtin% de Aier a co!ort peste continent
/1uropa0. Z.(#urc#i""
8A

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
GLOSAR E TERMENI RETORICI
METONIMIE- figur retoric de n"ocuire a unui termen prin a"t termen, !azat pe o re"aie "ogic
de contiguitate ntre ce"e dou concepte desemnate de acetia.
$ !ea cteva "a)are
$ tri din (unca cuiva
$re un Pica&&!
$ trece prin A!c Bi &a#ie (f. ferro et igni /"at.0
$ !ut un C!tnari
$ fi n "ri(%vara vieii
O>IMORON- evocare n aceeai sintagm a unor nsuiri contradictorii.
Gestina "enteD Mr!etete ncet.
(urat murdar /(aragia"e0
OPTAIE: enunarea exc"amativ a unei dorine care este privit ca so"uie /sau rsp"at0 a unei
situaii.
&T de ai fi "uat aminte "a porunci"e me"e atunci pacea ta ar fi fost ca un ru i
fericirea ta ca va"uri"e mrii./ ?saiia @C::C 0
PARADO> - figur a am!iguitii, nrudit cu antiteza i ironia, prin care se enun ca adevrat o
idee ce contrazice opinia genera" /comun0.

re"axare nu nseamn dec!nectare. 3e"axare nseamn c!nectare+
G2?. X (!r insecte"e du"% el
Ce?a A!&t (ai Int<i= Oul &au *%ina )L 3spunsu" corect- Avic!la +uAtea.
/texte pu!"icitare0
PARIMENON -figur de repetiie rea"izat prin uti"izarea n enun a mai mu"tor derivate de "a
ace"ai radica":
A tr%i fra iu!i
M mir ce trai o mai fiT

PARONOMAH - 3epetarea unor cuvinte cu rezonan apropiat dar cu sens diferit /n genera",
paronime0
?nvestiturDnvestitur; propireDpr!uire
Traduttore , traditore
88

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
GLOSAR E TERMENI RETORICI
PERI,RAH : figur de sti" care const n a exprima n mai mu"te cuvinte ceea ce sar putea
comunica n cuvinte mai puine sau ntrunu" singur.
Ca"itala ,ran'ei /Paris0
OraBul etern /3oma0; P%rintele i&t!riei /Oerodot0; Hei'a In'ele"ciunii /$tena0

Perifraza eufemistic const n n"ocuirea unui nume de o!iectDnoiuneDpersoan care, din cauza
unor anumite inerdicii, ta!uuri, nu poate fi uti"izat:
uci*%?l cruceaEt!acaJ cel de "e c!(!ar% /eufemisme pentru diavo"+0
-c!("arti(entul unde nu intr% dec<t ! "er&!an% /(aragia"e0
a &e &%v<rBi din via'%
a ad!r(i "e veci
trecerea In via'a cea veBnic% etc.
PERSONI,ICARE : figur de sti" prin care se atri!uie unui o!iect concret sau unui concept
a!stract trsturi a"e fiine"or vii.
ABa cu( (?a Inv%'at D!&ia /detergentu" %osia, text pu!"icitar0
(u"oarea care te prindeT Pru" tu a avut ntotdeauna o cu"oare frumoas.
Dar= In vara a&ta e ti("ul &% tr%ieBti #l!ndul la (aDi(T +l!ndul "lin de
via'%. & var n cu"oarea care te prindeT /Ze""aton, text pu!"icitar0
PLEONASM : figur de sti" care const n fo"osirea mai mu"tor cuvinte sau construcii dect ar fi
necesar pentru exprimarea unor idei sau imagini; figur de gndire !azat pe repetarea a dou sau
mai mu"te cuvinte care au ace"ai sens sau care aparin ace"eiai sfere semantice.
1u is frate, tu mieti frate
n noi doi un suf"et !ate+ /$"ecsandri0
MC!#!ri In G!&, "uceafr !"nd
$"unecnd peo raz+ /1minescu0
1ste c#iar el In&uBi In "er&!an%
Sai de mineT M!nBerul (euT Mi" omoarT+ /(aragia"e0
a cr!n!(etra ti("ul /gr. cronos timp+0
cali*raAie Aru(!a&% /gr. Qa"os frumos+0
(unc% la#!ri!a&% /"at. "a!or munc+0
a avan&a Inainte /fr. s6avancer a se apropia de un punct+0
a aduce a"!rtul /fr. apporter a aduce+0
reali$area acestuia &?a reali$at cu-
8B

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
GLOSAR E TERMENI RETORICI
"rev%$ut n "revederea nr.A
"egi ce ur(ea$% a fi a!o"ite In ur(a iniiativei par"amentare a-
u"eiu"ui de main i &e adau*% aditiv
a avea posi!i"itatea ne(iGl!cit% de a "ua c!ntact direct cu marfa
(iGl!ace (a&& (edia / (f. mass media of communication0
sa sinucis singur
a revenit din nou
a se !ifurca n dou
a convieui "ao"atDmpreun
ai tri viaa
a prezice viitoru"
a co!or n 'os
a ng#ea de frig
a vedea cu /proprii0 si oc#i
co"a!orare reciproc
prosper i nf"oritoare
"i!er i independent
PROSOPOPEE : form extins a personificrii care, depind "imite"e unei figuri izo"ate, are
caracteru" unei strategii narative caracteriznd integra" un text, cum ar fi 2uceafru" /1minescu0,
?storia ierog"ific /(antemir0.
PROVER+UL : nvtur mora" popu"ar, formu"at ntro expresie concis, e"iptic, metaforic,
rimat. ?nserat ca atare /nemodificat0 n textu" discursu"ui, contri!uie "a sporirea forei persuasive a
acestuia, datorit caracteru"ui su sentenios :
Cu( I'i aBterni= aBa d!r(i. Gii ne"ept, a"ege $G?
S"une?(i ce (e&aGe "ri(eBti ca &%?'i &"un cine eBti /(onnex >erviciu" de
mesa'e secrete0
REPETIIE - figur sintactic /de construcie0 care const n re"uarea de dou sau mai mu"t ori a
unei secvene /sunet, cuvnt, grup de cuvinte0.
1ste vor!a despre distrugerea ina(icului= ina(icul care ne strivete i ne
ntineaz patria, ina(icul detestat, ina(icul fr onoare.+/(#ar"es de Mau""e,
Discursul din 5 iunie :7@@
TA+LOUL: figur de compoziie care se !azeaz pe descrierea deta"iat a unor evenimente, aciuni
etc., a cror desfurare este ncadrat spaiotempora".
TAUTOLOIA
3
: figur care const n repetarea cuvntu"ui cu ro" de nume predicativ sau a
oricrui a"t cuvnt ca termen a" propriei sa"e determinri : $ este $.
8C

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
GLOSAR E TERMENI RETORICI

Ce e al t%u e al t%u.
Ce e #un e #un. (onnex M>M /texte pu!"icitare0
(rima nu e po"itic-Cri(a e cri(% /3e!reanu0
*u" vnd, drag domnu"e-Un Ce$anne e un Ce$anne, " "as aco"o+
/M.("inescu0
,e(eia t!t Ae(eie, zise 2puneanu zm!ind; n "oc s se !ucure, ea se
sperie.+/(. *egruzzi0
nu?i Aru(!& ce e Aru(!&= e Aru(!& ce?(i "lace (ie
a (er& c<t a (er&
v!r#eBte ca &% v!r#ea&c%
HEUMA - figur sintactic care const n fo"osirea unic a unui cuvnt comun mai mu"tor
mem!ri ai frazei; este o form de e"ips.
1" e preedinte Bi "uternic n "oc de !l e preedinte i e puternic
+I+LIRA,IE I NOTE-
..Menette face aprecierea acesta ntrun context diferit dar semnificaia poate fi extins i "a nive"
termino"ogic. / M.Menette , $iguri, 1ditura Fnivers, Kucureti, :7BC, p.7=0.
/. Grancis 1. Peters Termenii filo6ofiei greceti 1ditura Oumanitas, :77=
=. & strategie discursiv destu" de frecvent fo"osit n discursu" po"itic a" propagandei const n
fo"osirea eufemisme"or n scopu" "initirii pu!"icu"ui sau a" cosmetizrii+ unor fapte, evenimente
etc. nep"cute. $numite sc#im!ri de perspectiv asupra unor concepte sau instituii atrag dup sine
modificri termino"ogice care tind spre semnificaii neutre.
$stfe", Ministere"e de 3z!oi se transform n Ministere a"e $prrii /prin actua"izarea unei
componente a rz!oiu"ui care reprezint, ce" puin "a nive"u" intenii"or, po"itica guverne"or n
domeniu0. .endina spre neutra"izarea conotaiei negative a rz!oiu"ui este i un ref"ex a" cderii n
desuetitudine a rz!oiu"ui c"asic /neinformaiona"0, dei evenimente"e recente din ?ugos"avia par a
infirma acest "ucru. Grancoise .#om susinea n 2im!a de "emn+ c aceeai rea"itate poate fi
descris semantic, n funcie de ideo"ogia care o promoveaz, n moduri diferite : a cunoate
spaiu" extraterestru+ imp"ica, n perioada divizrii "umii n dou !"ocuri mi"itare, dou faete
conceptua"e a exp"ora spaiu" cosmic+ /tendin spre neutra"itate "ingvistic pentru americani0 i
a cuceri spaiu" cosmic+ pentru sovietici /ca expresie a unei ideo"ogii rz!oinice+0.
%atorit conotaii"or negative ce nsoesc rz!oiu"+ pe p"an termino"ogic se manifest o tendin de
mascare+ a evenimente"or din aceast sfer prin diferite eufemisme, care duc "a construcii
metaforice ori sim!o"ice. %econectarea+ de "a rea"iti"e nep"cute se rea"izeaz printro
termino"ogie comp"ex, care cunoate diferite rea"izri sinonimice. $aron %e"^ic#e descrie evo"uia
termenu"ui traum provocat de r6boi+ n acest seco", care, fr s sufere o revo"uie conceptua"
a primit diferite desemnri, de "a oc cau6at de e<plo6ie Is,ell s,ocAJ+ n timpu" primu"ui rz!oi
mondia", "a oboseal provocat de lupt Icombat fatigueJ+ n ce" dea doua conf"agraie mondia"
87

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
GLOSAR E TERMENI RETORICI
i, pn "a afeciune datorat stressului posttraumatic /posttraumatic stress disorder0+ n timpu"
3z!oiu"ui din Sietnam. F"timu" termen apare ca rezu"tat a" unui ta!g deoarece n structura sa nu
se mai regsete nici un e"ement evocator a" rz!oiu"ui.
Go"osirea eufemisme"or cu va"oare onomastic poate ref"ecta uneori cinismu" prost disimu"at a"
unui guvern pacificator care denumete o rac#et cu mare putere distructiv Peace Reeper+. .ot n
categoria eufemisme"or onomastice intr i desemnri"e afective+ a"e !om!e"or nuc"eare din a"
doi"ea rz!oi mondia" 2itt"e KoI+ i Gat KoI+. ?nexactiti"e termino"ogice din discursu" po"itic
sunt pre"uate i rspndite cu generozitate de pres, ceea ce conduce n ce"e din urm "a a considera
c a contro"a imaginea devine va"oarea care ca"c totu" n picioare+. >c#im!area perspective"or
presupune existena unor pseudosinonime a cror ap"ica!i"itate ine seama de contextu"
extra"ingvistic i de intenii"e de comunicare adecvate acestuia. $stfe", n context de rz!oi,
pierderi civile este n"ocuit cu pagube colaterale+ care aparine 'argonu"ui 'uridicmi"itar i, n
consecin, are avanta'u" de a fi mai opac+.
1. .it"u" opereiDprogramu"ui po"itic/e0 poate fi interpreta!i" uneori din perspectiva intertextua"itii
ca a"uzie "a un tezaur cu"tura" existent n memoria receptoru"ui i care se rea"izeaz ca intertext
su! diferite forme. $ce"ai statut " are i tit"u" 'urna"istic care reproduce ca intertext a"te tit"uri cu un
anumit prestigiu n "umea cu"tura", cum ar fi :&ista lui-+ /"ista "ui (oea0 sau Cronica une mori
anunate+ Ma!rie" Marcia MarHues.
(a intertextimitaie paria", Contractul cu om;nia+, C!ntractul cu #ucureBtenii+,
Contractul cu )mericanii+ 4*e^t Mingric#9 reprezint a"uzii evidente "a Contractul social+ a" "ui
J.J. 3ousseau.
A. $na"ize"e tradiiona"e asupra "im!a'u"ui po"itic au acordat o mic importan studiu"ui
metafore"or, interpretate, de ce"e mai mu"te ori, ca ornamente retorice care reprezint, n fond, o
pro!"em de sti" i un aspect superficia" a" discursu"ui po"itic.
*oi"e perspective

/2a!!e, %ominiHue, &es metap,ores du general de =aulle, Mots, p.A:8:0 asupra
discursu"ui po"itic au ncercat, din contr, s supraeva"ueze ro"u" metaforei, n specia", din
perspectiva a!so"utizrii o!servaiei potrivit creia oamenii po"itici i a"eg imagini"e din domenii"e
care "e sunt fami"iare sau care i o!sedeaz; 'ucnduse cu cuvinte, ei se descoper, se dezv"uie-+
>tudiu" discursu"ui unui actor po"itic tre!uie s sta!i"easc un inventar + a" metafore"or fo"osite
pentru a evidenia un sistem mai mu"t sau mai puin organizat sau mai mu"t sau mai puin sta!i" de
imagini. $stfe", ana"iza metafore"or dintrun discurs poate demonstra o preferin a omu"ui po"itic
pentru unu" sau mai mu"te domenii /care in de registre diverse cum ar fi ce" mi"itar, re"igios etc. sau
care se"ecteaz cu predi"ecie e"emente cosmice, a"e naturii etc. 0 . 3egistre"e care se p"aseaz n
prim p"anu" imagistic se contureaz ca un domeniu coerent a" discursu"ui, att ca importan
cantitativ, ct i ca !ogie a semnificaii"or i comp"exitate a asociaii"or. Fneori se pun n
eviden registre !ana"e dar reve"atorii pentru concepia omu"ui po"itic despre aciune i autoritate.
n conc"uzie, o metafor nu poate fi considerat izo"at, ea tre!uie integrat i interpretat n sistemu"
din care face parte. & ana"iz sistematic a imagini"or fo"osite de un om po"itic dezv"uie o reea
semnificativ de teme, motive, asociaii sta!i"e etc.
Pornind de "a constatarea faptu"ui c discursu" po"itic a!und n metafore, retorica c"asic propune
trei exp"icaii posi!i"e a"e fenomenu"ui:
:0 ?magini"e servesc "a a deg#iza concepte"e negative, idei"e agresive, dezagrea!i"e, triste sau care
contravin modestiei+

/%umarsais, Des tropes ou des different sens I1V%UJ, Paris; G"ammarion, :7CC,
p.BB0 deci, sunt fo"osite pentru disimu"area proprii"or concepii po"itice.
BE

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
GLOSAR E TERMENI RETORICI
Metafora poate sup"ini "ipsuri"e "exicu"ui, dac "im!i"e nu au destu"e cuvinte pentru a exprima
!ogia idei"or, concepte"or, sentimente"or etc. ?magini"e reprezint deci o necesitate a comunicrii
i o surs a crestivitii "exica"e.
%intro anumit perspectiv, retorica este considerat un e"ement esenia" a" "im!a'u"ui i a" gndirii.
Metafore"e ar reprezenta deci, o manier de a gndi ana"ogic, un mi'"oc de cunoatere pe care "
uti"izm constant i care face ape" att "a imaginaie ct i "a raiune /interpretare ec#iva"ent cu
considerarea metaforei epistemo"ogice n discursu" tiinific0.
3. mai adaug "a acestea nvemntarea i sti"u"-, pe dep"in saturat de tauto"ogii, dar din ace"ea ce
exerseaz puterea de ptrundere, deoarece par s spun uneori ceva diferit i totui spun ace"ai
"ucru i n esen semnific a"tceva sau pot s semnifice a"tceva+ /2ud^ig Zittgenstein citndu" pe
2essing /despre Ki!"ie0, n Bnsemnri postume 131S"131W, 1ditura Oumanitas, Kucureti,
:77A,p.<C<70.
,M.Menette , $iguri, 1ditura Fnivers, Kucureti, :7BC
TEORIA ARUMENTRII
M&..&: -teoria argumentrii tre!uie rea"izat n forma
unei "ogici informa"e+, deoarece o !un ne"egere asupra
c#estiuni"or teoretice i mora"practice nu poate fi o!inut
nici deductiv, nici prin evidene empirice..+
Jhrgen Oa!ermas,
C!nce"te de #a$% - argumentare, argument, actorii argumentrii, pregtirea auditorului
elaborarea unei argumentri, toposuri i strategii argumentative, logic i limbaD:argument,
conclu6ie, inferen , raionament , propo6iie, inducie, analogie, deducie, silogism, silogism
categoric, silogism ipotetic, silogism alternativ, petitio principii, iposta6ierea, tipologia
argumentelor: argumentul autoritii, argumentul urii, argumentum ad ,ominem, argumentum ad
personam, insulta, argumentum ad ignorantiam, argumentum ad verecundiam, argumentum ad
Dudicium, argumentum ad misericordiam, argumentum a pari, argumentum a tuto, argumentul
b;tei, argumentum e< concessis, argumentum e< silentio, paralogism de compo6iie, falsa analogie ,
ignoratio entelec,i, post ,oc ergo propter ,oc, epic,erema, paralogism, conector argumentativ,
operator argumentativ, tipologia conectorilor argumentativi, efect de persuasiune, discurs
argumentativ, descriptiv, narativ
l!&ar: act de "im!a' , act "ocuionar, act i"ocuionar, act per"ocuionar discurs raportat, strategie
B:

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
ARGUMENTAREA % I"tro&ucere' e(i"i)ii.
CURSUL VI
ARUMENTAREA
Intr!ducere. DeAini'ii.
Intr!ducere
.eoria argumentrii poate fi definit ca studiu al te,nicilor discursive ale raionamentului practic,
prin care un individ urmrete s determine sau s sporeasc ade6iunea celorlali la anumite idei
sau opinii ale sale.
:
%intro perspectiv tradiiona", teoria argumentrii este considerat ca parte constitutiv a
sistemu"ui retoric
<
.
.eoria argumentrii sa dezvo"tat ns i n cadru" tiinific a" "ogicii
=
.
Pornind de "a constatarea c, n "im!a natura", procese"e argumentative sunt impregnate de retoric
i "ogic, punctu" de vedere modern asupra argumentrii ncearc s rea"izeze "ocu" comun a"
interseciei acestor dou direcii de cercetare
@
.
.endine"e recente n studiu" argumentrii integreaz decoperiri"e pragmaticii, n specia" a"e teoriei
acte"or de "im!a'
A
i extind aria cercetrii spre surpinderea fenomenu"ui "a nive"u" cotidianu"ui.
8
DeAini'ii
.ermenu" ar*u(entare+ acoper sfera conceptua" a unui domeniu af"at "a intersecia retoricii cu
"ogica i "ingvistica.
%e aceea, termenu" aparine unui "exic specia"izat interferent iar definiia sa depinde de perspectiva
adoptat .
:. %in punctu" de vedere a" "ogicii, ar*u(entare reprezint un proces de 'ustificare "ogic a unei
propoziii.$"tfe" spus, ar*u(entarea sta!i"ete o re"aie ntre :..n argumente i o conc"uzie.
%efiniia poate fi m!ogit prin evidenierea cana"u"ui+ astfe" : ar*u(entarea reprezint o
strategie prin care, folosind o anumit limb, un vor!itor reuete s extrag conc"uzii va"a!i"e
dintrun enun .
Ar*u(entarea nu tre!uie confundat cu demonstraia "ogic a adevru"ui unui enun sau a
va"iditii unui raionament deoarece mecanisme"e procesu" de argumentare aparin "im!i"or
natura"e pe cnd ce"e a"e demonstraiei aparin "ogicii
B
.
<. %in perspectiva "ingvisticii, ar*u(entarea reprezint o activitate ver!a", de natur inte"ectua"
i socia", prin care se poate rea"iza 'ustificarea sau respingerea unor opinii.
$ceasta poate fi interpretat i n termenii pragmaticii astfe": prin formu"area unui ansam!"u"
/coerent0 de enunuri, emitoru" urmrete s o!in acordu" unuia sau mai mu"tor co"ocutori , ceea
ce sugereaz c ar*u(entarea este motivat printrun dezacord rea", pro!a!i" sau posi!i" ntre
co"ocutori.
C
$rgumentarea reprezint un de asemenea un ansam!"u de te#nici de "egitimare a credine"or i a
comportamente"or. 1a caut s inf"ueneze, s transforme sau s ntreasc
credine"eDcomportamente"e inte"or /co"ocutori.0
$rgumentarea n "im!a'u" natura" se spri'in pe paraver!a" i pe imp"icit.
B<

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
ARGUMENTAREA % I"tro&ucere' e(i"i)ii.
Moda"iti"e de articu"are a premise"or pot fi mai mu"t sau mai puin comp"exe.
n genera", o argumentarea este o suit de enunuri 41:,1<-deci 1n9 ,astfe" nct 1n se formu"eaz
sau este afirmat pe !aza enunuri"or din 'ur.
7
%intro perspectiv opus, este suficient s existe un
ansam!"u de enunuri adevrate n vecintatea unui enun fa"s pentru a transfera asupra enunu"ui
fa"s aparena sau tenta+ adevru"ui.
:E

ne"egerea discursu"ui ca ansam!"u de strategii prin care emitoru" ncearc si inf"ueneze
co"ocutorii confer oricrei forme discursive o for argumentativ inerent.
::
$rgumentarea reprezint prin exce"en marca situaii"or dia"oga"e
:<
, a" n"nuirii rep"ici"or, a"
dez!ateri"or ceea ce nu exc"ude importana ei n cadru" contexte"or mono"oga"e
:=
/de"i!erare
interioar0.
%in punctu" de vedere a" cadru"ui n care se desfoar, argumentarea poate fi comun, cotidian
sau specia"izat /n diferite domenii a"e aciunii sau cunoaterii0.
ARUMENT
.ermenu"ui argument+ i pot fi atri!uite mai mu"te definiii, nu ntotdeauna de"imitate cu
precizie:
:. argumentu" poate fi interpretat ca varia!i" independent a unei funcii, sau
<. propoziie considerat ca adevrat i "uat n considerare pentru demonstrarea a"tei propoziii
:@
$rgumentu" poate fi definit deci ca varia!i" independent a funciei predicative, care indic
o!iecte"e i indivizii de care depind proprieti"e i re"aii"e /adic predicate"e
:A
0.
$rgument+ intr i n a"ctuirea unor sintagme consacrate de tip termenmartor
:8
din istoria "ogicii
i a fi"ozofiei care desemneaz anumite tipuri de raionamente
:B
: argumentu" onto"ogic
:C
,
argumentu" mora" n favoarea existenei "ui %umnezeu
:7
,
argumentu" grmezii, argumentu" ndoie"ii
<E
, argumentu" deca"a'u"ui tempora"
<:
, argumentu" fizico
teo"ogic
<<
, argumentu" cazu"ui paradigmatic
<=
, argumentu" ce"ui dea" trei"ea om, argumentu"
grade"or de perfeciune, argumentu" #eno"ogic
<@
, argumentu" ntre!rii desc#ise
<A
, argumentu"
te"eo"ogic
<8
, argumentu" transcendenta"
<B
.
$rgumentarea se supune ntotdeauna "egi"or adecvrii contextua"e.
<C

%inco"o de perspective"e teoretice din care este privit argumentarea, ce" care i construiete
discursu" tre!uie s se adapteze "a pu!"ic.*u exist argumentaretip pentru un su!iect dat, nici
sc#eme argumentative cu statut de "egitimitate capa!i"e s conving pe toat "umea, adresnduse
uneiDunor persoane n particu"ar .1ste evident deci c
sti"u" fo"osit ntro argumentaie va fi determinant n re"aia oratorDauditor sau scriitorDcititori.
<7
Act!rii ar*u(ent%rii
$ctorii situaiei argumentative sunt desemnai diferit n funcie de poziia pe care o ocup n cadru"
interaciunii comunicative.
$stfe", din perspectiv "ingvistic, enunuri"e sunt produse de un "ocutor pentru un inter"ocutor .
1mitoru" i destinataru" sunt termenii de !az n cadru" teoriei ce are ca o!iect de studiu" acte"or
de vor!ire.%in punctu" de vedere a" retoricii, principa"u" actor a" argumentrii este oratoru" care se
adreseaz pu!"icu"ui /auditoriu0 . M$dversarii+ unui due" argumentativ sunt desemnai adesea prin
termeni marcai de imprecizie ca oponent i preopinent
=E
.
B=

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
ARGUMENTAREA % I"tro&ucere' e(i"i)ii.
n cazu" n care sc#im!uri"e argumentative depesc cadru" parteneri"or direct imp"icai, se poate
vor!i de prezena teri"or .
=:

$rgumentarea "egat de structura interaciunii ver!a"e este o confruntare, pe un un mod po"emic
sau cooperativ, a unui discurs i a unui contradiscurs orientate de aceeai ntre!areDpro!"em.
=<
Pre*%tirea audit!rului
n faza de pregtire a auditoriu"ui discursu" este dominat de argumente"e ncadrrii - a"el la
"re&u"!$i'ii c!(une
00
= reIncadrarea realului
01
Bi a"elul la aut!ritate
02
.
Ela#!rarea unei ar*u(ent%ri
Pentru ca discursu" s fie acceptat i s i se acorde atenie din partea auditoriu"ui, e" tre!uie s se
spri'ine pe pro!e /"at. probationes0 . & tipo"ogie a pro!e"or distinge: pro!e natura"e Dextrinseci ,
evidente /fapte expuse0 sau ieite din context
=8
i artificia"e /intrinseci0 sunt create prin i n
discurs.
=B
B@

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
TOPOSURI I STRATEGII ARGUMENTATI*E.
CURSUL VII.
TOPOSURI I STRATEII ARUMENTATIVE
TOPICELE 9l!curile;
05
.opice"e reprezint puncte de vedere genera"e sau comune+
=7
mai mu"tor su!iecte de
raionament.1"e pot constitui argumente
@E
dea gata+ pe care oratoru" "e poate p"asa n diferite
secvene a"e discursu"ui su.
.oposu" se caracterizeaz prin genera"itate i admisi!i"itate
@:
i gradua"itate.
n cadru" inveniei retorice, topice"e sau topoi sunt categorii de !az a"e re"aiei dintre idei care pot
servi ca mode" /a!"on, tipar, pattern0 pentru a gsi ntotedauna anumite "ucruri de spus despre un
su!iect. Y.opoiY nseamn ad litteram Y"ocuri pentru a gsi "ucruriY. $ristote" "ea mprit pe
acestea n su!iecte de invenie Yo!inuite, comuneY i Yspecia"eY, prime"e avnd un aspect genera",
iar ce"e"a"te fiind specifice ce"or trei ramuri a"e oratoriei.
.opice"e comune
@<
se refer "a: definiie
@=
, categorie;genu" i specii"e sa"e
@@
, comparaie, re"aie
/cauzDefect
@A
,antecedentDconsecin
@8
, contrarii,contradicia0, circumstane, mrturii/dec"araii0,
ma<ime sau proverbe
SV
etc.
%esi topice"e de inventie au reprezentat e"emente esenia"e pentru generarea discursu"ui in traditia
retoricii e"e au suferit n anumite perioade /din antic#itatea c"asica pana in seco"u" a" :B"ea0 o
concuren serioas din partea imitatiei IimitatioJ
S4
2ocuri"e ce"e mai frecventat uti"izate se se numesc "ocuri comune, poncife, c"iee i pot deveni mai
puin percutante dac fo"osirea "or este sistematic i stereotip
@7
.
Principa"e"e topice fo"osite n argumentare sunt:
?re*ula de Gu&ti'ie : a trata "a fe" "ucruri"e asemntoare;
?ar*u(ent a A!rti!ri cu cea mai mare dreptate+
- ar*u(ent a c!ntrari! /enanti!$%;- pro!a este n"ocuit de o aseriune invers
27
- ar*u(ent ad i*n!ratia( - ? se "as adversaru"ui gri'a de a dovedi contrariu" %ovediimi
c-+
? ar*u(ent a# utilitate - const n a face s se cread c opinia inter"ocutoru"ui iar duna acestui
dac ar fi pus n practic
?ter'ul eDclu& - aco"o unde ca"e de mi'"oc nu este posi!i"
A:
le*%tur% Intre act Bi "er&!an% "rin deAinire= etic)etare- ce" care omoar este un asasin
?le*%tur% Intre antecedent Bi c!n&ecin'% - pune n discuie "egi"e cauza"itii
- le*%tur% Intre t!t Bi "%r'i - *ru" Bi individ
2/
- indiAeren'a cel!r intere&a'i
20
- ?ar*u(entul c!ntinuit%'ii
21
?ar*u(entul direc'iei
22
n care imaginea angrena'u"ui este asociat acestui "oc;
?c!raD n care se consider c un argument este fa"acios fiindc este prea pro!a!i";
?a(al*a(- se consider ca aparinnd ace"eiai categorii noiuni, fenomene, o!iecte diferite;
?(art!r Aictiv - se face ape" "a un ar!itru o!iectivDimparia" imaginar;
?&u#terAu*iu : se vor!ete despre "ucruri fr "egtur cu pro!"ema n cauz;
?a"!di!Di&Ea"!dictic: se respinge un argument fr a fi discutat, dec"arndu" prea naiv sau prea
"ung pentru a fi dezvo"tat;
BA

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
TOPOSURI I STRATEGII ARGUMENTATI*E.
?&u&"endare- dac punctu" discutat este de"icat se trimite napoi sau se respinge pentru mai trziu
A8
;
?de&caliAicare - se refuz argumentu" pe motivu" 'osniciei, a" vio"enei, a" condiiei 'oase a
adversaru"ui;
?re"licare: se ntoarce argumentu" inter"ocutoru"ui mpotriva "ui;
?antanacla$% &au reAlec'ie: se reiau cuvinte"e inter"ocutoru"ui dndu"e o a"t semnificaie, care
poate oferi un punct de spri'in important, profita!i";
?(%rturie : propoziia nu se !azeaz pe o o!servaie ci pe creditu" unei persoane care mrturisete ;
propoziia poate fi va"idat ntrun argument si"ogistic ca propoziie adevrat, constitund una
dinte premise.
Ar*u(entele
Un ar*u(ent e&te deci ! a&er'iune care are ca Aunc'ie= Intr?un ra'i!na(ent &% Gu&tiAice
sau s exp"ice o a"t aseriune.
3ea"izri"e argumentative fo"osesc pe scar "arg deducia
AB
i ana"ogia
AC
.

n anumite c"asificri, argumente"e sunt mprite n trei su!categorii sau fami"ii
A7
:
)rgumentele legate de et,os sunt argumente de ordin afectivi mora" / atitudini"e pe care
tre!uie s "e ia un orator pentru a inspira ncredere auditoriu"ui su0. 1" poate se"ecta diverse
strategii cum ar fi cea a !unu"ui sim
8E
, a sinceritii
8:
, !unvoinei
8<
etc.
)rgumentele legate de pat,os sunt argumente de ordin pur afectiv, sunt destinate s
trezeasc emoii, pasiuni i sentimente, s fie deci adaptate profi"u"ui psi#o"ogic pu!"icu"ui vizat.
8=

)rgumentele legate de logos se adreseaz raiunii i pot fi:
deductive care se !azeaz pe imp"icaia "ogic
8@
, regu"a reciprocitii,re"aii"e cauzefect;
ana"ogice
8A
,etimo"ogice, cauza"e, opozitive etc.
88

Ti"!l!*ia (et!del!r de ar*u(enta'ie di&tin*e .
forma e<,austiv ca metod a"goritmic care vizeaz epuizarea argumente"or; toate
argumente"e converg spre aceeai conc"uzie
8B
sc,ema radiar n care tema tratat este supus ana"izei mu"tip"e pe diferite axe, din
diferite perspective sau puncte de vedere.
8C
B8

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
LOGIC I LIM#A+
CURSUL VIII
LOIC I LIM+AF
Ar*u(ent= c!nclu$ie= inAeren'%
(ei trei termeni se caracterizeaz prin diferene de statut "ingvistic i cognitiv, din punctu" de vedere
a" modu"ui de aciune.
$rgumentu" are statutu" de credin /prezentat ca0 mprtit, de dat factua" /prezentat ca0
incontesta!i" pe care, destinataru" argumentrii poate, evident, s " resping.
87

%efiniia conc"uziei
BE
ca nc#eiere a unui ir de 'udeci+ sau ca+u"tima parte a unei expuneri sau a
unei opere, care cuprinde rezu"tate"e fina"e+ cuprinde trstura comun de p"asare "a sfrit+ ceea
ce nu are un corespondent genera" n rea"itatea cotidian.
B:

?nferena
B<
poate fi definit ca
proces de trecere de "a premise "a conc"uzie
re"aie ntre premise i conc"uzie
B=

?nferena presupune ntotdeauna un sa"t, o diferen de nive" ntre enunu" argument i enunu"
conc"uzie i atri!uie date"or iniia"e un sens argumentativ pe care nu " aveau nainte
B@
?nferena
poate fi pus n re"aie adesea cu expresia unui adevr genera", adesea de tip prover!ia", atri!uit unui
emitor co"ectiv : se tie cT
VW
3e"aia respingere
B8
o!iecie n cadru" aciunii argumentative poate fi privit din perspectiva
meninerii sau nc#iderii acesteia. $stfe", n timp ce respingerea nc#ide dia"ogu", o!iecia so"icit
un rspuns, deci continuarea dia"ogu"ui.
RAIONAMENT
3aionamentu" poate fi definit ca proces de trecere de "a une"e propoziii, numit epremise "a o
propoziie numit conc"uzie, astfe" nct dac premise"e sunt adevrate conc"uzia este adevrat sau
cu mare pro!a!i"itate adevrat+ i ca form "ogic corespunztoare procesu"ui de trecere de "a
premise "a conc"uzie
BB
+.
3aionamentu" reprezint de fapt asam!"area argumente"or ntro structur coerent. 1" permite ca
acestea s fie prezentate su! forma propoziii"or n"nuite innd cont de regu"i sta!i"ite, i n acord
cu p"anu" de ansam"u a" discursu"ui .
Moduri"e de raionament ce" mai frecvent fo"osite n argumentaie sunt : inducia
BC
, deducia,
si"ogismu"
B7
i entimema.
2ogica i dia"ectica spri'in raionamentu" n procesu" argumentativ.
CE
BB

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
LOGIC I LIM#A+
PROPOHIIA
1ste o aseriune care poate fi afirmat sau negat.
.oate propoziii"e sunt fraze, dar nu toate fraze"e sunt propoziii.
C:
& propoziie cuprinde trei pri: termenu" su!iect, ver!u" de "egtur /copu"a0 i termenu" predicat.
1oliticienii sunt corupi.
Po"iticieniiW termenu" su!iect, despre care se face o aseriune
>unt W ver!
corupiW predicat, care reprezint de fapt aseriunea nsi
1oliticienii sunt corupi este o propoziie creia i "ipsete precizia, ar tre!ui introdus o specificare.
Toi 1oliticienii sunt corupi sau unii 1oliticienii sunt corupi.
.&c? i F*?? caracterizeaz aspectu" cantitativ a" propoziiei.
Propoziii"e care privesc aspecte genera"e, de ansam!"u sunt univer&ale.
Propoziii"e care privesc o parte a unui ansam!"u sunt "articulare.
& propoziie afirm sau neag ceva. 1a poate fi deci aAir(ativ% sau ne*ativ%.
.&c? 1oliticienii sunt corupi X p u a
*?(?F* 1oliticienii nu este coruptX pun
F*?? 1oliticienii sunt corupi : ppa
F*?? 1oliticieni nu sunt corupiX ppn
i @0 sunt contradictorii
i <0 sunt contrare
i @0 sunt su!contrare i su!a"terne /e"e sunt deduse din a"te propoziii0
3egu"i:
dac o propoziie este adevrat, propoziia sa contradictorie tre!uie s fie fa"s;
din dou propoziii contrare, una tre!uie s fie fa"s i cea"a"t adevrat, dar am!e"e pot fi fa"se;
dac o propoziie universa" este adevrat, atunci su!a"terna particu"ar care e dedus din aceasta
este i ea adevrat
INDUCIA
$numite propoziii sunt intuitive i se situeaz n afara "ogicii. Fn adevr intuitiv nu cere nici o
pro!. $ce"e propoziii care sunt su! o!servaie direct sunt dovedite prin inducie. .ot ceea ce
p"eac de "a o o!servaie particu"ar, de "a un exemp"u, este o inducie. >e trece, cu a'utoru"
induciei, de "a particu"ar "a genera" /tot cei care ncep cu !ere, vor !ea ntro zi !uturi mai tari0 sau
de "a particu"ar "a particu"ar /dac nu eti tu, este deci frate"e tu0
n orice exemp"u de inducie /genera"izare0, avem o aseriune genera" !azat pe un grup de
exemp"e particu"are. *umru" exemp"e"or, fapte"e o!servate sau adeverite, poate varia, dar tre!uie
s fie ce" puin ega" cu dou.
BC

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
LOGIC I LIM#A+
*umru" de inducii perfecte pe care "e facem este re"ativ redus. & inducie este perfect doar cnd
este posi!i" de verificat c ceea ce propoziia afirm este va"id n toate cazuri"e de o!servaie. $m
putea deci s ne spri'ini pe aceast definiie pentru a dovedi c genera"iazrea unui exemp"u nu este
va"id.
.&c? 1oliticienii sunt corupi este un exemp"u de inducie imperfect. (#iar i propoziia "egea
gravitaiei este universa"+ este o inducie imperfect /ea nu e nici fa"acioas nici inexact, dar
va"iditatea sa nu a fost examinat n toate cazuri"e; din punct de vedere strict "ogic, nu suntem
a!so"ut siguri de universa"itatea ei0.
ANALOIA
3eprezint o varietate a inducei. >e !azeaz pe o comparaie sau o asemnare.
(ea mai o!inuit form de ana"ogie este aseriunea c un "ucru sau a"tu" este adevrat pentru c
este asemntor cu un a"t "ucru recunoscut ca adevrat.
$na"ogia se !azeaz pe teoria conform creia un anumit grad de asemnare ntre dou "ucruri
imp"ic un grad mai mare de asemnare. 1a nu furnizeaz niciodat pro!e n sensu" strict, doar o
pro!a!i"itate : comparaison n6est pas raison+/asemnarea nu este argument0.
DEDUCIA
1ste o metod de raionament prin care propoziii"e sunt sta!i"ite nu printro o!servaie direct a
fapte"or ci prin referire "a a"te propoziii de'a sta!i"ite.
&assie e un c;ine.
Toi c;inii sunt animale.
Deci, &assie este un animal.
%educia p"eac deci de "a genera" /citat n prima propoziie0 pentru a merge spre particu"ar.
SILOISME
Sil!*i&( cate*!ric
1ste un sistem "ogic constituit din trei propoziii astfe" nct una dintre e"e s fie imp"icat de
ce"e"a"te dou. n funcie de ordinea n care acestea apar n mod o!inuit, ce"e trei pri sunt:
?"re(i&a (aG!r%
?"re(i&a (in!r%
?c!n&clu$ia
1.Toi oamenii sunt fiine raionale. Ipremisa maDorJ
#. Eocrate este un om. Ipremisa minorJ
Deci Eocrate este o fiin raional. Iconclu6ie,
B7

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
LOGIC I LIM#A+
(e"e trei propoziii conin ntotdeauna , n tota", trei termeni /oamenii, fiine raiona"e, >ocrate0, n
exemp"u" nostru :
un termen ma'or/fiine raiona"e0
un termen minor/>ocrate0
un termen mediu/oamenii0
.ermenu" mediu poate fi identificat tiinduse c este prezent n ce"e dou premise i nu n
conc"uzie /oamenii, n exemp"u" nostru0.
Re*ulile A!r(ale ale &il!*i&(ului
Fn si"ogism este compus din trei i numai trei termeni. Prezena termenu"ui median este raiunea
acestei regu"i.
Toate persoanele care studia6 sunt elevi.
'on este o persoan care frecvente6 liceul.
Deci 'on este elev.
$vem aici patru termeni : persoane"e care studiaz De"eviD
?onD persoan care frecventeaz "iceu".
*u exist nici un termen care s "ege ?on i e"evi.
Pentru a face un si"ogism va"id, numru" de termeni ar tre!ui redus "a trei:
Toate persoanele care frecvente6 liceul sunt elevi.
'on este o persoan care frecventea6 liceul.
Deci 'on este elev.
.ermenu" median tre!uie s fie prezent n ce" puin una dintre premize, n particu"ar n aceea n
care se afirm sau se neag ceva asupra ansam!"u"ui de care depinde termenu" median 1ste vor!a n
acest caz despre termen distri!uit.
Toi rom;nii sunt ospitalieri+ : se tie c ntreaga c"asa a romni"or este a"ctuit din oameni
ospita"ieri
Nnii oameni sunt fiine raionale+ nu are termen distri!uit, nu tim nimic n ceea ce privete toi
oamnii sau toate fiine"e raiona"e.
$tta timp ct termenu" median nu este distri!uit ntruna dintre premise, este imposi!i" de a sta!i"i
o re"aie ntre cei"a"i doi termeni:
NN'' dintre prietenii mei sunt politicieni.
NN'' politicieni sunt oameni celebri.
Deci unii dintre prietenii mei sunt oameni celebri.
.ermenu" mediu este po"iticieni+, dar nici o premis a acestui teremn nu este distri!uit sau
uti"izat de toat "umea, cci nici o premis nu spune orice ar fi n "egtur cu toi po"iticienii.
CE

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
LOGIC I LIM#A+
1roarea provocat de un termen nedistri!uit este responsa!i" de mu"te gree"i de raionament care
genereaz a"te forme de erori forma"e.
*ici un termen nu poate aprea n conc"uzie dac nu a fost distri!uit ce" puin o dat ntruna dintre
premise. Fn si"ogism nu poate afirma nimic n conc"uzie care s nu fie imp"icat ntruna dintre
premise.
Toi mincinoii sunt lai
Niciun gentleman nu este mincinos.
Deci nici un gentleman nu este la.
1roarea provine din faptu" c termenu" "a+ apare n conc"uzie dar nu este distri!uit n premiza
unde aprea.

Patru regu"i de mai mic nsemntate a"e si"ogismu"ui:
:P"ecnd de "a dou premise particu"are, nu este posi!i" nici o conc"uzie.
<P"ecnd de "a dou premise negative, nu este posi!i" nici o conc"uzie .
= %ac una dintre premise este negativ, conc"uzia tre!uie s fie negativ
1Dac% una dintre "re(i$e e&te "articular%= c!ncluia tre#uie &% Aie "articular%
Sil!*i&(ul i"!tetic
>i"ogismu" ipotetic are ca premiz ma'or o propoziie coninnd o aseriune ipotetic /sau
condiiona"0. Gormu"a sa este dat de expresia:
%ac P , atunci X
>tructura comp"et a si"ogismu"ui este deci:
%ac P, atunci X
P
$tunci X
Dac nu plou, ies afar
Nu plou
)tunci ies afar
Premiza ma'or conine dou aseriuni, antecedenta Bi c!n&ecin'a= iar propoziia n ansam!"u" ei
rea"izeaz o re"aie de i("lica'ie ntre e"e dou. Pentru un rezu"tat corect, premiza minor tre!uie s
confirme antecedenta sau s nege consecina. $tunci, conc"uzia va afirma consecina sau, n ce" de
a" doi"ea caz, va nega antecedenta.
Dac nu plou, voi iei afar
Nu ie& aAar%
Deci plou.
C:

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
LOGIC I LIM#A+
.oria si"ogismu"ui ipotetic const n a spune c adevru" exprimat de antecedent imp"ic adevru"
exprimat prin consecin, i "a fe" pentru negaie.
(onstrucuia invers va genera un argument fa"acios :
Dac nu plou, voi iei afar
1lou
Deci nu ies afar
3e"aia de imp"icaie nu este n mod necesar simetric.(u toate c o cauz dat imp"ic ntotdeauna
un anumit efect, un efect dat nu imp"ic ntotdeauna o anumit cauz, tiinduse c pot fi mai mu"te
cauze pentru un singur efect.
Sil!*i&(ul alternativ
Premiza ma'or este o propoziie a"ternativ. Premiza minor este o propoziie categoric care
accept sau respinge una dintre a"ternative. %ac premiza minor accept un adintre a"ternative,
conc"uzia tre!uie s o resping pe cea"a"t; dac ea respinge o a"ternativ, conc"uzia tre!uie s o
accepte pe cea"a"t.
DonAe/ e ori un cal ori un mgar
DonAe/ e un mgar.
DonAe/ nu este un cal
:0 este sigur c a"ternative"e propuse se exc"ud reciproc, astfe" c afirmarea uneia imp"ic negarea
ce"ei"a"te /nici ca", nici mgar0
<0 a fi sigur c toate a"ternative"e posi!i"e au fost "uate n ca"cu". %ac se ntmp" ca %onReI s nu
fie nici ca", nici mgar, ce"e dou posi!i"iti se exc"ud una pe a"ta. .otui , dac ar fi posi!i" ca
%onReI s fie un #i!rid ca"mgar, si"ogismu" ar nc"ca a doua regu", pentru c nu au fost
enumerate toate posi!i"iti"e. Fn si"ogism de acest tip, n care a"egerea nu se !azeaz pe
exc"uderea uneia dintre posi!i"iti, trimite "a o eroare numit dis'uncie imperfect+; un si"ogism
n care nu sunt date toate a"egeri"e posi!i"e trimite "a o eroare numit enumerare incomp"et+.
ARUMENTE ,ALACIOASE COMUNE
PETITIO PRINCIPII
1etitio principii reprezint un raionament vicios care const n a considera ca adevrat o!iectu"
nsui a" pro!"emei. $ afirma ntruna dintre premize ceea ce este de presupus a fi dovedit n
conc"uzie. >e a'unge "a conc"uzie fr a trece printrun proces de argumentare.
Hiblia ne spune c Dumne6eu e<ist.
Hiblia a fost dictat de Dumne6eu.
Deci, Dumne6eu e<ist .
POST 8OC= ERO PROPTER 8OC
C<
C<

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
LOGIC I LIM#A+
$cest argument fa"acios este postu"atu" conform cruia un eveniment care survine n urma a"tuia
este n mod necesar rezu"tatu" primu"ui. >uperstiii"e
C=
n marea "or ma'oritate se !azeaz pe acest
sofism:
( pisic neagr mi"a tiat drumul Cn momentul Cn care voiam s trec strada.
'mediat dup aceea m"a lovit o main.
Deci, c;nd Ci taie drumul o pisic neagr Cnseamn c vei avea un accident.
$ dovedi fenomenu" cauzefect este mu"t mai comp"icat i necesit o uti"izare precaut a regu"i"or
de investigare inductiv. >ta!i"irea unei secvene tempora"e nu este suficient; tre!uie de asemenea
s fie vor!a despre o "egtur cauza" care s poat fi demonstrat.
IPOSTAHIEREA
1ste o eroare care const n a considera un o!iect care are o existen conceptua" sau imaginar ca
o rea"itate concret. $ceast eroare apare n mu"te argumente care ncep cu :
9'storia ne Cnva cT:
9>tiina spuneT:
9*edicina a descoperit T:
?poteza prezent n aceste expuneri este c istoria, medicina, tiina sunt entiti ai cror
reprezentani vor!esc acceai "im!
C@
. n rea"itate, sunt mu"i specia"iti ai domenii"or respective
care nu sunt ntotdeauna de acord asupra anumitor pro!"eme, direcii de cercetare, termino"ogii
etc.
CA
. %e aceea, ar fi mu"t mai adecvat formu"area :
)numii istorici consider c
*uli oameni de tiin cred c
Cercettorii Cn medicin au descoperit cT
Printre te#nici"e de cutare i organizare a argumente"or se numr i ce"e care vizeaz sc#ema cine,
ce, unde, cCnd,cum , de ce iar figuri"e de gndire i figuri"e de sti" sunt frecvent uti"izate pentru a
e"a!ora o argumentaie, pentru a asigura "egtura ntre pro!"eme, idei. & argumentare eficient va
acorda o mare atenie sti"u"ui, formei, intonaiei care tre!uie s susin firesc "ogosu" .
C=

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
TIPOLOGIA ARGUMENTELOR
CURSUL I>
TIPOLOIA ARUMENTELOR

ar*u(entu( a# auct!ritateTar*u(entul aut!rit%'iiY
mod de argumentare care const Cn invocarea, Cn spriDinul unei po6iii, afirmaii etc., a unei instane
investite cu autoritate, prestigiu Cn opinia comun ; implicit, oponentul recunoate aceast
autoritate
$rgumentu" autoritii
C8
este un argument de confirmare avnd urmtoarea form canonic :
P, fiindc $ susine P, iar $ este o autoritate n materie.
$utoritatea reprezint fie un punct de spri'in, fie un refugiu pentru ce" ce argumenteaz.
CB
Fn tip aparte de argument a" autoritii " constituie aut!ritatea citat%
55
.
3espingerea argumente"or autoritii se poate face din perspectiva atacu"ui mpotriva autoritii / n
ce"e mai mu"te cazuri se suprapune cu atacu" contra persoanei0.
$utoriti"e+ n diferite domenii !eneficiaz de existena unui sistem de norme de eva"uare i de
contro" a activitii "or /contro" reciproc n cadru" unei co"ectiviti de experi, exce"en+ n
cercetare0.
C7
Fnii autori
7E
consider c (ritica tinde a aduce autoritatea "a surse umane, instituiona"e,
tiinifice, repera!i"e i contro"a!i"e.
%omeniu" de va"iditate a acestui argument 4dogmatic9 a constituit i constituie nc n zi"e"e
noastre o miz socia" i cu"tura" ma'orU.
ar*u(entu( a# invidia Tar*u(entul uriiY
demonstraie fa"s care, su! pretextu" aprrii adevru"ui, urmrete s provoace ur mpotriva
preri"or a"tora sau s? compromit pe nedrept
ar*u(entu( a c!ntrari!
mod de argumentare ana"ogic care se !azeaz pe transferu" de "a contrariu "a contrariu, avnd
sc#ema : dac "ui $ i corespunde K, "ui non$ este pro!a!i" s? convin nonK
ar*u(entu( ad )!(ine(T"rivit!r la !(9ul; 9cu care &e di&cut%;Y
6.
mod de argumentare care const n ai opune adversaru"ui consecine"e care rezu"t din teze"e ce"e
mai puin pro!a!i"e admise de acesta;
n sens "arg, atac cu referire strict, precis "a individua"itatea, doctrina adversaru"ui;
>e poate vor!i despre ar*u(entu( ad )!(ine( ntotdeauna cnd este vor!a despre adevru" unei
aseriuni sau despre "egitimitatea unei conduite care se resping prin referire "a caracteristici"e
negative a"e persoanei care "e susine. Mecanismu" organizrii acestui argument se !azeaz pe
dep"asarea accentu"ui de "a pro!"em "a persoan.
C@

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
TIPOLOGIA ARGUMENTELOR
3espingerea argumentum ad #ominem este foarte productiv. Fnii cercettori
7<
arat c ce" mai
important mecanism a" respingerii este reprezentat de punerea adversaru"ui n contradicie cu e"
nsui, ceea ce ec#iva"eaz cu + a argumenta n sistemu" de credine i va"ori a" adversaru"ui , a
dega'a contradicii i a crea disonane+.
>e disting mai mu"te ci de rea"izare:
"contradicia la nivelul cuvintelor
7=
/oponentu" pune n contradicie afirmaii"e "ocutoru"ui emise, n
genera", n momente diferite0.
"contradicie la nivelul cuvintelor i a convingerilorFcredinelor
3S
?c!ntradic'ie la nivelul cuvintel!r Bi al actel!r
contradicie Cntre norm i realitate
3W
.em : construii o argumentare i o contraargumentare pe tema necesitii c"onrii fiine"or n
scopu" pre"evrii de organe pentru vindecarea /prin transp"ant0 a unor ma"adii incura!i"e.
ar*u(entu( ad "er&!na( 4atac/u"0 "a persoanDatac persona" 9
3eprezint o variant a argumentrii ad )!(ine( i const ntrun atac persona" asupra
adversaru"ui /ad "er&!na( vs. ad )!(ine(0.
Mecanismu" acestei argumentri se !azeaz pe ironizarea adversaru"ui n "egtur cu aspecte ce nu
in de pro!"ema n discuie /#ors de propos+0, formu"area unor a"uzii n termeni negativi, transferu"
discursu"ui din p"anu" genera" a" argumentrii n p"an persona".
1fecte"e acestui tip de argumentare pot dec"ana o reacie simetric /adeversaru" i pierde ca"mu"
recurgnd i e" "a atac persona"0.
in&ulta
%ei deonto"ogia interaciuni"or socia"e, regu"i"e de po"itee, sunt prescriptivnormative / se
interzice insu"ta adresat inter"ocutoru"uiD adversaru"ui0 se constat c insu"ta este adesea prezent
n dez!aterea pu!"ic. ?nsu"ta care "a prima vedere nu pare s fie o pro!"em de argumentare
inva"ideaz adesea inter"ocutoru" iar atacu" "a persoan inf"ueneaz dez!aterea.
%ez!aterea e"ectora" reprezint cadru" predi"ect pentru manifestarea atacu"ui "a persoan.
78
ar*u(entu( ad i*n!rantia(Targumentare asupra ignoraneiY
mod de argumentare care const n fo"osirea dovezi"or scoase din unu" dintre fundamente"e
cunoaterii sau pro!a!i"itii+ ./2ocRe0
$cest tip de argumentare este strns "egat de administrarea sau demonstrarea prin pro!e.>trategia se
!azeaz pe a cere adversaru"ui s admit ca pro! ceea ce "i se prezint sau, dac nu, "a rndu" "ui s
furnizeze o pro! /mai !un0.
7B
ar*u(entu( ad verecundia(Tar*u(ent care Aace a"el la re&"ectY
mod de argumentare n care se recurge "a respectu" adversaru"ui pentru opinia unui om sau a unor
oameni care au do!ndit o !un reputaie n oc#ii opiniei comune /2ocRe0
$cest tip de argument se organizeaz pe o sc#em argumentativ inadecvat care se !azeaz pe a
susine c un punct de vedere este va"a!i" doar pentru c este susinut de o autoritate / a crei
reputaie+ nu este de o!icei o!inut n domeniu" n discuie0.
7C
ar*u(entu( a A!rti!ri Tdintr?un (!tiv (ai "uternic= cu at<t (ai (ultY
CA

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
TIPOLOGIA ARGUMENTELOR
mod de argumentare prin care ceea ce este demonstrat printrun caz se extinde i asupra a"tui caz,
care prezint, fa de primu" motive mai puternice de a fi cu att mai adevrat+.
77
ar*u(entu( ad Gudiciu( T&e #a$ea$% "e Gudecata a&u"ra naturii
lucruril!rY
mod de argumentare constnd n fo"osirea dovezi"or scoase din unu" dintre fundamente"e
cunoaterii sau pro!a!i"itii+ /2ocRe0
$cest tip de argument reprezint din perspectiva "ui 2ocRe singura form va"id de argumentare ,
spre deose!ire de argumentum ad ,ominem, argumentum ad ignorantiam i argumentum ad
verecundiam deorece !aznduse pe 'udecata asupra naturii "ucruri"or este singuru" care poate
conduce "a cunoatere.
ar*u(entu( ad (i&eric!rdia(
mod de argumentare care se !azeaz pe presiunea exercitat asupra adversaru"ui prin ape"u"
constant "a sentimente"e i interese"e sa"e
$cest tip de argumentare este frecvent fo"osit n discursuri"e po"itice, e"ectora"e i
pu!"icitare i se axeaz pe manipu"area+ sentimente"or de compasiune a"e adversaru"ui sau pe
strategia ameninrii acestuia.
:EE
ar*u(entu( a "ari Tar*u(ent dintr?un (!tiv e*al Y
mod de argumentare care se !azeaz pe transferu" unei demonstraii specifice unui caz "a un a"t caz,
din raiuni de identitate sau ana"ogie ntre ce"e dou cazuri
ar*u(entu( a tut!
mod de argumentare ana"ogic !azat pe transferu" de certitudine de "a ceea ce e sigur "a ceea ce nu
are ace"ai grad de certitudine
ar*u(entu( #aculinu(E ar*u(entul ad #aculu( Tar*u(entul #<teiY
mod de argumentare !azat pe fo"osirea forei n "ocu" oricrui argument ; iniia", desemna
posi!i"itatea dovedirii "umii exterioare prin "ovirea pmntu"ui cu o !t.
.7.
ar*u(entu( eD c!nce&&i&T"rin c!nce&ieY
mod de argumentare indirect prin acceptarea provizorie a atezei adversaru"ui pentru a" pune n
contradicie cu sine nsui sau a" determina s accepte ceea ce iniia" respinsese
ar*u(entu( eD &ilenti! T"rin t%cereY
mod de argumentare !azat pe tcerea adversaru"ui, care nu neag afirmaia enunat
"aral!*i&( de c!("!$i'ie
se !azeaz pe confuzia "egat de sistemu" parteDntreg prin atri!uirea Lntregu"ui a unei proprieti
a unei pri referitoare "a structura acesteia.
Aal&a anal!*ie
const n a fo"osi incorect sc#ema argumentativ a ana"ogiei, fr a fi ndep"inite condiii"e unei
comparaii corecte.
C8

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
TIPOLOGIA ARGUMENTELOR
I*n!rati! entelec)iTi*n!rarea &u#iectuluiEar*u(enta'ie ne"ertinent%Y
sofism care const n ne"uarea n consideraie tocmai a pro!"emei care tre!uie dovedit mpotriva
unui adversar; se !azeaz pe demonstrarea sau respingerea a"tei pro!"eme dect a ce"ei care face
su!iectu" discuiei
"etiti! "rinci"ii TInt!arcerea la enun'ul ini'ialY
1roare "ogic care fo"osete n vederea demonstraiei, un ec#iva"ent sau un sinonim a ceea ce se
urmrete a fi demonstrat; ceea ce este ec#iva"ent cu a considera admis nsi teza de demonstrat,
cu precizarea c aceasta se af" ntro form uor diferit.
:E<
"!&t )!c er*! "r!"ter )!c T&i(ultan cu un lucru= deci din cau$a acelui
lucruY
sofism prin fa"sitatea cauzei+ care const n confuzia dintre concomiten i cauza"itate
ecundu( Zuid T*enerali$are "ri"it%Y
fo"osirea incorect a sc#emei argumentative a simu"taneitii producerii unor evenimente prin
genera"izri !azate pe o!servaii disparate, nereprezentative, insuficiente
ar*u(entu( ad c!n&eZuantia(
se !azeaz pe fo"osirea unei sc#eme argumentative cauza"e neadecvate care conduce "a respingerea
unui perspective descrise datorit consecine"or sa"e indezira!i"e
"aral!*i&(ul a(#i*uit%'ii
se !azeaz pe exp"oatarea am!iguitii referenia"e, sintactice, semantice i pragmatice.
:E=
"aral!*i&(ul &"eriet!arei
const n a atri!ui un punct de vedere fictiv ce"ei"a"te pri sau a deforma neadecvat propriu" punct
de vedere; contravine regu"ei de a organiza atacu" asupra punctu"ui de vedere a" adversaru"ui
respectnd condiii"e enunrii sa"e
aAir(area c!n&ecin'ei
para"ogism care se !azeaz pe confuzia condiii"or necesare i suficiente, considernd c o condiie
necesar este i suficient
&!rit
.71
este o n"nuire de argumente a crei conc"uzie reia un termen din primu" i din u"timu" argument.
9'nternetul ne face mai liberi.
(r libertatea este ceva care ne este datorat din natere.
Dac nu o tim este pentru c suntem proti.
'nternetul este bun deci pentru proti:
&!Ai&(
*umit i para"ogism, este o form de si"ogism care pare "ogic n aparen, dar care este ne"tor de
fapt deoarece se !azeaz pe diferite"e sensuri a"e unui cuv. >e a'unge astfe" a demonstra un "ucru i
contariu" su.
CB

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
TIPOLOGIA ARGUMENTELOR
Toi oamenii Cmi sunt frai.
Nn frate nu se trdea6 niciodat.
Deci nu pot s trde6 pe nimeni.
>ofismu" este adesea fo"osit n manipu"are /se ncearc deci inducrea unei erori0.
Aalaccia este un sinonim pentru sofism ..ermenu" apare i n expresii"e:
:falaccia dictionisFsofism in dictionem 4Wsofisme "ingvistice9n "im!a' ec#ivoc, sti" pro"ix,parataxa
<falacciaFsofism e<tra dictionem 4sofisme extra"ingvistice9 ; se p"eac de "a premise fa"se : error
fundameta"is, petitio principii, ignoratio e"enc#i /argumentu" "a persoan, ape"u" "a autoritate,
argumentu" !acu"inic etc.0
dile(a
si"ogism cu premise ipotetice dis'unctive
:EA
.
1xist dou moduri de a respinge o di"em :
a fi cucerit de una dintre a"ternative ceea ce nseamn a accepta una dintre a"ternative dar a nega
raionamentu" cauza" pe care " imp"ic..
a evita a"ternative"e : se ncearc s se arate c toate a"ternative"e nu au fost numrateDexpuse.
.re!uie s fie o a treia ca"e, o so"uie intermediar, acre nu ar avea consecine"e nep"cute a"e
ce"or"a"te dou.
& di"em "a care nu se poate rspunde printrunu" dintre aceste raionamente este o Aal&% dile(%.
enti(e(a
$rgumente"e apar adesea cu una dintre ce"e trei propoziii omise sau suprimate pentru a evita un
si"ogism greoi. Fn argument deductiv de acest tip " reprezint entimema .Propoziia care "ipsete
poate fi premisa ma'or, minor sau conc"uzia. n fiecare exemp"u, ce" cruia i s eadreseaz un
argument se presupune c poate furniza propoziia "ips.
=Cndesc, deci sunt.
L va fi un bun preedinte fiindc este originar din *oldova.
$vem premiza minor i conc"uzia. Premiza ma'or .oi po"iticienii din Mo"dova sunt !uni
preedini a fost omis.
1ntimema : *umai protii fo"osesc un ca"cu"ator i tu fo"oseti un ca"cu"ator, "ipsete premiza
minor : .u eti un prost.
DiAeren'a Intre adev%r Bi validitate
(ei mai mu"i dintre "ogicieni fo"osesc termenii va"id+ i inva"id+ pt a indica dac argumentaia se
prezint su! o form corect. $ceti termeni se ap"ic "a argumentare n ansam!"u" su i nu "a
fiecare dintre propoziii"e sa"e.
$rgumentaia:
1.Toate animalele sunt carnivore
#Maca este un animal
%.Deci vaca este carnivor
CC

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
TIPOLOGIA ARGUMENTELOR
este va"id pe p"an forma". .otui oricine tie ca prima premiz este fa"s.
Toi oamenii sunt muritori
1reedintele este un om.
Deci preedintele este muritor.
$ceast argumnetaie nu numai c ne convinge ci i ne persuadeaz. & argumentare comp"et, mai
mu"t dect a se supune "egi"or ref"eciei tre!uie s conin ceva recunoscut unanim. >e consider c
inf"uena argumentrii depinde esenia" de fe"u" n care considerm adevru" aseriunii.
E"ic)ere(a este o pro!, un exemp"u, nsoind o argumentare, a priori o premiz.
"aral!*i&( sofism svrit fr intenia de a induce n eroare, se datoreaz mai a"es fo"osirii
improprii a "im!a'u"ui. >tudiu" para"ogisme"or a stimu"at cunoaterea i definirea mai exacta a
sensuri"or diferite a"e ac"e"uiai cuvnt sau a unor cuvinte diferite. n teoria argumentrii
para"ogisme"e pot fi reduse "a un singur principiu organizator: e"e in de prezena omu"ui n "im!+,
de prezena argumentatori"or n argumentare.$ceste para"ogisme se organizeaz n 'uru" unei zone
interzise "egate n specia" de exigene"e metodei tiinifice : circumstane"e enunrii enunu"ui nu
tre!uie s intervin asupra va"orii de adevr a enunu"ui.
C7

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
CONECTORI ARGUMENTATI*I
CURSUL >
CONECTORI
.73
ARUMENTATIVI
M!tt!- ?poteza core"rii conectori"or argumentativi de pro!"ematica orientrii pe de
o parte i de toposuri pe de a"t parte este susinut de faptu" c argumentarea este
reg"at de nite regu"i foarte genera"e a cror proprietate esenia" este de a fi
distincte de raionamentu" "ogic+
:EB
.ermenu" c!nect!r aparine "exicu"ui specia"izat i are sensuri diferite n funcie de domeniu" n
care este fo"osit.
n "ogic forma"
:EC
, este definit drept funcie care are ca argumente o perec#e ordonat de
propoziii /P, X0 i are ro"u" de "egare a propoziii"or /P, X0 ntro propoziie compus >.
("asificarea conectori"or din "ogica forma" i corespondena acestora n "im!a'u" natura" sunt redate
n ta!e"u" de mai 'os:
ti" de c!nect!ri c!re&"!nden'% In LN &i(#!l &tructura lui S
cu # argumente
conectori de con'uncie i PX
conectori de dis'uncie sau PX
conectori de imp"icaie, dac-atunci PX
conectori de ec#iva"en dac i numai dac i PiX
cu un argument nu P sau X
4n teoria textu"ui, termenu" c!nect!r teDtual 9&au "ra*(atic; desemneaz un
cuvnt sau un grup de cuvinte din c"asa adver!u"ui sau a con'unciei care au funcia s asigure
"egtura forma" i semantic dintre e"emente"e unui discurs , contri!uind "a rea"izarea coeziunii
:E7
textua"e .

TOPOSURI ARUMENTATIVE
.oposu" /"oc comun "a $ristote"0 este o regu" foarte genera" care face posi!i" o argumentare
particu"ar.
.oposu" difer de si"ogism i deducie /e"emente a"e raionamentu"ui "ogic.0
Eilogism :
1.Toi oamenii sunt fiine raionale.
#. Eocrate este un om. Ipremisa minorJ
Deci Eocrate este o fiin raional. Iconclu6ieJ
7E

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
CONECTORI ARGUMENTATI*I
Deducie:
2assie e un cine.
.oi cinii sunt anima"e.
%eci, 2assie este un anima".
)rgumentare:
>tofa aceasta este "a reducere/ieftin0. $r tre!ui s o cumperi.
(onc"uzia ar treui s o cumperi + nu este o!"igatorie, toposu" +ieftintii+ putnd fi repsins printr
un topos invers
sunt prea srac s cumpr "ucruri ieftine
sau e ieftin dar nu e sti"u" meu
aceeptare pe un p"an genera": "ucruri"e "a reducereDieftine sunt un avanta'
respingerea ntrun caz particu"ar: dac iau n considerare raportu" ca"itateDpre, aceast stof nu e
ieftin
&.%ucrot
::E
sta!i"ete corespondena ntre dou pa"iere argumentative : scara argumente"or /de "a
mare "a mic pe o scar ascendent0 i scara conc"uziei /de "a 'n "a 'fn , trecnd prin ', pe o scar
ascendent , n care ' marc#eaz intensitatea aciunii0.
(IbiectulJ este p IieftinJ Y cumprare
:AEE 'fn
>cara <EEE '
$rgumente"or <AEE 'n
f trziu fprecipitare
%e'a B 'fn /gr!etete0
>cara B fix ' /gr!eteteD
*u te gr!i0
$rgumente"or aproape B 'n /nu te gr!i0
/dup %.3ovenaGrumuaniJ

(onectorii orientez interpretarea n cadru" "ecturii+ enunuri"or i nu depinde de coninutu"
informativ a" acestora.
1nunu" este argumentativ nu doar prin ceea ce spune despre "ume, ci i prin ceea ce este+
:::
+sensu" profund a" enunu"ui nu este att descrierea unei stri de "ucruri , ct posi!i"itatea unei
anumite continuri a discursu"ui n detrimentu" a"teia+ ceea ce este acopeirt de conceptu" de
potenia"itate argumentativ din perspectiva %ucrot i $nscom!re.
$nsam!"u" argumente"or formeaz sc#ema argumentativ ce confer coeren discursu"ui.

7:

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
CONECTORI ARGUMENTATI*I
O"erat!r ar*u(entativ
.ermenu" este atri!uit conceptu"ui de morfem care, aplicat la un coninut, transform
potenialitatea argumentativ a acelui coninut .
::<
&peratoru" argumentativ este ce" ce confer
enunu"ui n care este inserat, indiferent de va"oarea informativ a acestuia, o
pertinenDdirecieDorientare argumentativ.
&rientarea enunu"ui este deci efectu" conectoru"ui argumentativ.
1ste a"r!a"e ora B./orientarea enunu"ui spre po"u" trziu+ a" continuumu"ui devreme Ltrziu+,
conc"uzia fiind gr!etete+ 0
1ste ora B /fix0. /comunic o informaie referitoare "a timp 0
1ste deGa ora B/sa fcut de'a oraB0 /trimite "a epuizarea timpu"ui pentru o anumit aciune0
::=
*u este dec<t apte./orientare spre rezerva de timp, ec#iva"ent cu mai este timp+0
::@
Fn operator argumentativ "imiteaz posi!i"iti"e de fo"osire n scopuri argumentative a enunuri"or
pe care "e modific.
C!nect!ri ar*u(entativi
(onectoru" argumentativ este un morfem /de tipu" con'unciei, adver!u"ui, "ocuiunii adver!ia"e,
grupu"ui prepoziiona", inter'eciei etc.0 care articu"aeaz dou sau mai mu"te enunuri ntro
strategie argumentativ unitar.
>pre deose!ire de operatorii argumentativi, conectoru" argumentativ articu"eaz enunuri care
intervin n rea"izarea argumentrii.
>pre deose!ire de conectorii "ogici, conectorii "ingvistici pot core"a entiti eterogene: un enun i o
enunare, un e"ement imp"icit i un e"ement exp"icit .
::A
(onectorii argumentativi reprezint e"emente pragmatice a cror funcie este de a exprima adecvat
va"ori pragmatice adic seturi de supoziii, intenii, presupoziii, atitudini i credine mprtite de
"ocutor i auditoru" su
::8
(onectorii argumentativi sau mots du discours+ n termino"ogia impus de &s^a"d %ucrot
::B
impun discursu"ui un comportament inferenia", semnificaii"e "or funcionnd ca instruciuni
privitoare "a strategii"e de urmat.$ceste ?nstruciuni+ se refer "a un ansam!"u de re"aii ntre
enunuri i cmpu" discursiv pe care " creeaz. 3o"u" "or este de a impune constrngeri semantice
interpretrii pragmatice a enunuri"or.
Principa"e"e pro!"eme "egate de comportamentu" + concetori"or n discurs privesc:
:.Modu" n care conectorii argumentativi se insereaz n discurs pentru a forma sc#eme
argumentative
::C
<.$na"iza re"aii"or de compati!"itate i de exc"udere sta!i"ite ntre aceste morfeme precum i
paradigme"e "or tipo"ogice.
$stfe", conectorii atunci= ei #ine= deci= a&tAel se caracterizeaz prin afiniti de natur
pragmasemantic.
::7
Ti"!l!*ia c!nect!ril!r ar*u(entativi
:. J. M&1>(O213 /:77A0 a propus o tipo"ogie a conectori"or argumentativi !azat pe distincia
dintre predicat cu dou "ocuri 4
7<

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
CONECTORI ARGUMENTATI*I
Fn conector argumentativ este un predicat cu dou "ocuri dac segmente"e 5 i j pe care "e
articu"eaz n structura de suprafa pot ndep"ini o funcie argumentativ i nu este nevoie de
intervenia unui a" trei"ea constituent imp"icit /cu funcia de argument sau de conc"uzie; ex. Cci,
pentru c, deci, atunci0+
Fn conector argumentativ este predicat cu trei "ocuri dac este nevoie s se intervin cu o a treia
varia!i" imp"icit cu funcia de argument sau de conc"uzie ntre dou vari!i"e asociate
argumentativ "a 5 i j; ex. totui, dar, de altfel, c,iar9
n cazu" n care conectoru" este un predicat cu trei "ocuri , se disting conectori a"e cror argumente
sunt
orientate n ace"ai sens /C,iar, precis, de altfel0
orientate n sens contrar : Totui, dar, dac nu, altfel, Cn ca6 contrar, cu toate acestea
<.& a"t c"asificare se poate rea"iza dup funcia argumentativ a enunu"ui introdus de conector:
conectori care introduc argumente"eDintroductivi : cci, de altfel, or, dar, c,iar, din moment
ce, pentru c
n cazu" n care conectoru" este un predicat cu trei "ocuri , se disting conectori introductivi a"e cror
argumente sunt
orientate n ace"ai sens /C,iar, precis, de altfel0
orientate n sens contrar : dar
conectori care introduc conc"uziaDconc"uzivi : deci, totui,sigur, ICn modJ ,otr;t, IeiJ bine,
Cn cele din urm, aadar.
n cazu" n care conectoru" este un predicat cu trei "ocuri , se disting conectori conc"uzivi a"e cror
argumente sunt
orientate n ace"ai sens : Bn definitiv
orientate n sens contrar : totui, cu toate acestea, la urma urmei
n continuare vom prezenta cteva exemp"e pentru modu" n care acioneaz conectorii n cadru"
discursu"ui argumentativ.
DAR
Marc#eaz n genera" contradicia argumentativ
>tructura tip de "egtur a dou enunuri : P dar C
&.%ucrot /:7B<, :7CE0 i 1.1ggs /:77@, :B0 sunt dou tipuri de dar-
anti"implicativ : (oncetenii notri muncesc mu"t, dar ntotdeauna n scopu" de a se
m!ogi
P dar X

( non (
P/(oncetenii notri muncesc mu"t0 conduce "a ( /este !ine0
n timp ce X introdus prin dar /dar ntotdeauna n scopu" de a se m!ogi0 conduce "a non ( /nu
este !ine0.
compensatoriu:
*on mu"ta, sed mu"tum
:<E
7=

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
CONECTORI ARGUMENTATI*I
dar de respingere
1#1
care marc#eaz un act de rectificare, de corectare:
.ranziia nu este uoar, dar sunt ntotdeauna oamenii care o susin.
Soi merge oriunde, dar numai nainte+ 42ivingstone, text pu!"icitar pentru ^#isRIu" Jo#nnI
Za"Rer9
dar argumentativ:
3eforma este un fenomen necesar. Dar tre!uie s adugm c ea se !azeaz pe o cunoatere a
rea"iti"or economice din ar.
TOCMAI 9Pe c<nd;EPe dre"t
.//
(onector argumentativ care poate fi parafrazat prin 'ust, cu dreptate+:
ex.
Pagu!e"e au fost "e dre"t eva"uate.
1x.
5 : *u vei iei seara asta.>ora ta a ateptat s mp"ineasc :8 ani ca sa mearg "a discotec.
j: .ocmai, sau vzut rezu"tate"e.
>c#ema argumenatativ a exemp"u"ui de mai sus este urmtoarea:
)rgument: sora ta a ateptat s mp"ineasc :8 ani ca sa mearg "a discotec.
Conclu6ie: .u nu vei iei n seara asta.
'mplicit factual : 5 nu are :8 ani.
'mplicit argumentativ: o "ege genera" de tipu" : copiii ace"eiai fami"ii tre!uie s !eneficieze de un
tratamnet ega".
j respinge rst"mcirea argumentrii prin sc#ema urmtoare:
este de acord asupra faptu"ui prezentat ca argument.
din ace"ai fapt trage conclu6ia implicit opus :
.re!uie s m "ai s ies n seara asta.
'mplicit factual : povestea trist+ a sorei a crei dorin de "i!ertate a fost prea mu"t n!uit.
'mplicit argumentativ: o form de argumentare prin consecine:
& msur a"e crei consecine sunt dezastruoase tre!uie sc#im!at
(O?$3
./0
Marc#eaz o supracretere a aprecierii.
>e !azeaz pe ideea de surpriz : cnd te atepi mai puin, se produce ca"itatea x
:<@
$ e"imina durerea prin aciune direct asupra circuitu"ui nervos, i c)iar asupra centri"or cere!ra"i-
>c#ema tip : 3: P de a"tfe" X
:<A
DE ALT,EL
7@

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
CONECTORI ARGUMENTATI*I
%ucrot /:7CE0 n i"ustrarea conceptu"ui de po"ifonie, precizeaz statutu" argumentativ a" acestui
conector, insistnd asupra efectu"ui de dedu!"are introdus prin de altfel X.
%e a"tfe" articu"eaz dou e"emente de sens P i X i ndep"inete dou acte argumentative $
:
i $
<
.
n $
:
se fo"osete P n favoarea conc"uziei 3, apoi, n $
<
se fo"osete X pentru a susine aceeai
conc"uzie.
Presupunnd c enunu" 5 de a"tfe" j ar fi destinat unui singur a"ocutor, textu" construiete dou
imagini succesive a"e acestuia. n prima, "egat de faptu" c e" este destinataru" actu"ui $
:
/considerat ca suficient0 , apare ca satisfcut d eargumentu" P, ceea ce conduce "a a? ari!ui
dispoziii"e psi#o"ogicepentru aceasta. $ doau imagine, innd de faptu" c se adauga $
<
"a $
:
, este
"egat de o "ege a discursu"ui care impune a spune doar ceea ce este considerat uti" de a fi spus /de
dire seu"ement ce ZuR!n cr!it utile de dire 0.
:<8
%atorit efectu"ui de dedu!"are, care se !azez pe apariia imaginar i imaginat prin discurs a unei
a doua imagini a inter"ocutoru"ui, actu" de argumentare $
<
apare ca necesar
:<B
.
OR
(on'uncia neo"ogic or /cf.fr. or 0marc#eaz un moment specia" a" raionamentu"ui sau o secven
tempora" a unei naraiuni.
1xprim o opoziie atenuat /i nu un raport contradictoriu ntre dou a"ternative0 i nu tre!uie
confundat cu ori dis'unctiv /ec#iva"ent cu sau0.
:<C
1xemp"u urmtor pune n eviden modu" de articu"are argumentativ "a nive"u" "ui or:
Prima serie de pro!"eme corespunde n mare unei ana"itici a imaginaiei, ca putere pozitiv de a
transforma timpu" "inear a" reprezentrii n spaiu simu"tan de e"emente virtua"e; a doua corespunde
n mare ana"izei naturii, cu "acune"e ei, cu dezordini"e care ncurc ta!"ou" fiine"or i " risipesc ntr
o suit de reprezentri care, vag i de departe, se aseamn.
(r, aceste dou momente opuse /unu", negativ, a" dezordinii naturii n impresii, ce""a"t pozitiv, a"
puterii de a reconstitui ordinea pornind de "a ace"e impresii0 i gsesc unitatea n ideea unei
geneze+
:<7
DAC NUJ ALT,ELJ [N CAH CONTRAR
(on'uncie cu vocaie discursivoargumentativ, este un articu"ator "ogic care d seam de re"aia
semantic ntre i"!te$% Bi ne*a'ie+
:=E
CEL PUIN
&perator moda" care marc#eaz o strategie discursiv a conso"rii, a compensrii.
:=:
$spectu" argumentativ a" "ui (12 PFc?* se !azeaz pe tipu" de conso"are descoperit n "umea
imaginar M, nscut din aseriunea prea"a!i" "egat de enunu" asupra cruia acioneaz (12
PFc?*. ?at de ce un enun, ce conine (12 PFc?* va fi ntotdeauna orientata spre conc"uzii
prezenatte ca favora!i"e.
:=<
$cest conector pare s fie carcaterizat de inducerea a trei efecte specifice :
: efectu" argumentativ e"ogiator :
7A

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
CONECTORI ARGUMENTATI*I
1", ce" puin, a fost "a coa".
<orientare ca"itativ , cel puin n contextu" unei afirmaii presupune caracteru" favora!i" a"
"ucruri"or afirmate :
Mergi pe 'os "a facu"tate, este po"uare, dar ce" puin , nu mergi mu"t, este n centru.
= aspectu" comparativ inerent semantismu"ui "ui cel puin
2a acestea se mai poate aduga i inducerea unei orientri argumentative n sensu" negativ n
propoziii"e interogative :
(e" puin , deputaii au votat "egea)

TIIETII
(aracteristica acestui tip de conector argumentativ este de a face ape" "a un univers de cunoatere a"
"ocutoru"ui presupus n re"aie /de identitate, intersecie0 cu ce" a" destinataru"ui.
:==
$"i autori
:=@
consider V.??DV.?c? drept un conector de cooperare+.
(aracteru" s discursiv, argumentativ este dat de imposi!i"itatea de a parafraza : V.??DV.?c? c fP
%up J.P. %avoine , :7C:
:=A
se disting trei tipuri de V.??DV.?c?
V.??DV.?c? cognitiv de emfa6, articu"eaz o secven asupra unui cuvnt pe care "ocutoru" "
consider insuficient pentru a asigura o decodare optim din partea destinataru"ui.
*ici pe e", &% Bti'i= nu pot spune c " cunosc. %ar, oricum, tre!uie s ne a'utm ntre
noi.+ 4(amus, (iuma9
>T''F>T'Z' operator de identificare, fo"osit dup anumite secvene considerate ca
insuficiente de ctre "ocutor.
1ste adesea fo"osit ca autocorecie i apare ca urmare "a o reacie de nene"egere din partea
destinataru"ui ;
reacia poate fi ver!a" coerent: ntre!are,
nec"ar: murmurat, mrit,
$, !a da, totui, dou cazuri cu gang"ionii foarte inf"amai.
$norma")
Oe, spune 3ic#ard, norma"u", Btii-+ 4(amus, (iuma9
sau nonver!a" /ridicarea sprncene"or, gesturi etc.0.
V.??DV.?c?
:=8
n interioru" unei rep"ici susine o 'ustificare, o exp"icaie.
- tii dumneavoastr
VEHI 9tu;EVEDEI 9du(neav!a&tr%;
(onector argumentativ care vizeaz captarea adeziunii inter"ocutoru"ui "a ceea ce se spune sau ceea
ce se va spune.
Ser!u" a vedea are va"ori care in de domeniu" perceptivu"ui
/a0 concret:
Miam pus oc#e"ari ca s vd mai !ine i,
!0 a!stract:
78

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
CONECTORI ARGUMENTATI*I
vd c mai uitat,
:=B
i de domeniu" moda"itii L de identificare, de certitudine, de eva"uare etc.
Fite, ct e de prostnac, zise ea ctre $maranta. Pretinde c moare din pricina mea, de
parc a fi o cramp intestina".+(nd " gsir mort dea !ine"ea n apropierea ferestrei ei, frumoasa
3emedios i confirm prima impresie.
Vede'i, zise ea. 1ra tare prostnac.+ 4Ma!rie" Marcia MarHuez, Nn veac de
singurtate9

S1_? /tu0DS1%1c? reprezint uneori un act de reacie "a o intervenie anterioar.

SPUNE E SPUNEI /mai a"es n conversaii"e te"efonice0
ASCULTE ASCULTAI
$rticu"eaz i de"imiteaz un enun n cadru" unei enunri i reprezint indicatori ai forei
interactive a "im!a'u"ui
$scu"tai, spune acesta, tre!uie izo"at i ncercat un tratament specia".+ 4(amus, Ciuma9
ATEPTAIE 9i; a&ta nu e t!tE[n "lu&EMai (ult
Se Incadrea$% In cate*!ria c!nect!ril!r &"eciAici ar*u(entului direc'iei care
trimit "a ordinea nestorian
:=C
a argumentrii. >unt conectori specifici anc#ete"or, p"edoarii"or
'uridice, texte"or po"itice.

E,ECTELE ARUMENTRII
1ficiena discursu"ui argumentativ se poate aprecia i n funcie de persuasiune. EAectele
"er&ua&ive consecutive unei argumentri se pot c"asifica n :
efecte demonstrative
:=7
, de competen
:@E
, efect de rezo"vareDso"uie
:@:
, efect de metod
:@<
, efect
de eviden
:@=
, efect de !uncredin, efect de principiu
:@@
, efect purttor de cuvnt+
:@A
, efect de
ndoia"
:@8
, efect de intimidare
:@B
, efect de imp"icare
efect de exemp"u
:@C
, efect de comp"icitateDconiven
:@7
, efect de insisten inducerea unei idei se
face prin repetiie o!sesiv , c"iee, stereotipuri etc.
:AE
efect de !unvoin
:A:
, efect emoiona"
:A<
, efect comic
:A=
etc.
DISCURS ARUMENTATIV
& taxonomie
:A@
a discursu"ui din punctu" de vedere a" tipu"ui textua"
:AA
re"ev existena a trei tipuri
ma'ore: narativ, descriptiv i argumentativ.
.ipu" narativ desemneaz att un mod de enuare, ct i rezu"tatu" acesteia. (a moda"itate de
enunare se refer "a un ansam!"u de procedee de redare a evenimente"or
:A8
.
.ipu" descriptiv se deose!ete de tipu" narativ prin faptu" c este reprezentat de enunuri statice,
ncadrate i determinate spaia"
:AB
.
.ipu" argumentativ desemneaz un text cu urmtoare"e caracteristici:
7B

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
CONECTORI ARGUMENTATI*I
se organizeaz n conformitate cu un p"an
:AC
ce cuprinde premise"e, argumente"e, conc"uzia
:A7
- vizeaz adeziunea "a anumite idei
- actua"izeaz procedee ca 'ustificarea, pro!atoriu, va"orizare, opoziie, disput
C!nclu$ii-
Motto: Mndirea nu preexist "im!a'u"ui, ea se nate n tava"iu" "im!a'u"ui i a
nva s te exprimi nseamn, de fapt, a nva s gndeti+ /&. 3e!ou"0
>tudiu" retoricii i a" teoriei argumentrii este esenia" pentru decriptarea, ne"egerea i compunerea
discursiv ntro er care, depind stadiu" informaiona" tinde, n pragu" mi"eniu"ui trei, spre
instituirea unei ere a comunicrii.
3evirimentu" acestei discip"ine n seco"u" 55 se datoreaz n mare parte caracteru"ui su inter,
mu"ti i transdiscip"inar i noii perspective asupra recuperrii tradiiei domeniu"ui ntro structur
coerent a interaciunii n comunicare.
Prezentarea unor pro!"eme dintrun domeniu cu o istorie i comp"exitate remarca!i"e se dorete a fi
un ndemn pentru viitorii specia"iti n comunicare de a se deprinde cu ref"ecia, critica i ana"iza
unui fenomen care ne privete pe toi.
LOSAR-
$ct de "im!a' uti"izarea "im!ii n situaii concrete de comunicare. %up $ustin, orice act de "im!a'
este a"ctuit din trei componente :
act "ocuionar /transmiterea unor anumite semnificaii "exica"e i gramatica"e prin rostirea unui
enun0
act i"ocuionar /exprimarea unei anumite intenii comunicative: desc#ide carteaT0
act per"ocuionar /intenia de rea"izare a unui efect asupra inter"ocutoru"ui: a convinge, a f"ata, a
conso"a, a "initi etc.0
$cte"e de "im!a' se deose!esc i dup potenia"u" "or agresiv intrinsec
/a se compara de exemp"u so"icitri"e, ordine"e cu promisiuni"e, mu"umiri"e, comp"imente"e0
putnd s pun n perico" imaginea individua" reciproc a inter"ocutori"or i imp"icit s afecteze
re"aii"e dintre acetia.
strategie .ermenu" nu tre!uie ne"es , "a acest nive", drept activitate de comunicare disimu"at sau
manipu"are.
.ransparena pentru receptor a strategii"or fo"osite de emitor este pus n eviden de existena
unor strategii corespunztoare acestora "a nive"u" receptrii, deci a unor strategii interpretative.
$m!e"e tipuri de strategii sunt recunoscute ca atare de participanii "a interaciunea comunicativ,
ceea ce dovedete conveniona"itatea comportamentu"ui strategic a" mem!ri"or unei comuniti.
>e consider c & descriere comp"et i n deta"iu a strategii"or comunicative este practic
imposi!i", pentru c n acest domeniu se manifest cu precdere creativitatea indivizi"or.+ 4%>29
Prezena unui comportament strategic a" emitoru"ui este, de o!icei, semna"at de "ipsa de
concordan ntre structura interaciona" de adncime /care ref"ect competena comunicaiona" a
individu"ui0 i secvene"e de acte comunicative actua"izate n structura de suprafa /care ref"ect
competena socia"0.
discurs raportat : modu" de a reprezenta ntrun discurs vor!e"e atri!uite unor surse diferite de cea a
emitoru"ui. Pro!"ema se refer att "a c"asificarea c"asic vor!ire direct, vor!ire indirect i sti"
7C

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
CONECTORI ARGUMENTATI*I
indirect "i!er, ct i "a moda"iti"e de redare prin g#i"ime"e, ita"ice, trimiterea "a a"t discurs /dup
spuse"e "ui $-+0, i "a strategii de va"idare a coninutu"ui unei aseriuni /Som avea a"egeri
anticipate, dac ar fi s"l credem pe ):0 sau a fo"osirii unui termen />unt pe tu, cum se
spuneFdac pot spune aaFdac pot s m e<prim astfel etc. 0.
L!cu'iuni-
Circulu& viti!&u& /<"at0 4cerc vicios9
demonstraie n care premise"e conin de'a conc"uzia de demonstrat, astfe" nct se demonstreaz
afirmaia $ cu a'utoru" afirmaiei K i apoi K cu a'utoru" "ui $, printro ntoarcere n punctu" iniia"
de pornire.
%efiniie circu"ar care are un definiens 4/<"at0 ceea ce definete9presupusDintegrat n
definiendum4/<"at0 ceea ce tre!uie definit9.

C!ntradicti! in adiect! /<"at0
contradicie n atri!uirea unei ca"iti; contradicie intrinsec
C!ntradicti! in &u#iect!Ein re /<"at0
contradicie n interioru" su!iectu"ui cnd acesta are e"emnete incompati!i"e
C!ntradicti! in ter(ini& /<"at0 4contradicie n termeni9
contradicie care se manifest "a nive"u" expresiei "ingvistice a termeni"or
SIM+OLURI Bi A+REVIERI
< provine din -/"im!a din care provine un termen este indicat n desc#iderea ung#iu"ui0
ANE>
..Re*ulile de "!lite'e In c!(unicare
>ensu" uzua" a" po"iteii se refer "a respectarea unor norme de comportament ntro comunitate
dat.
Pragmatica definete po"iteea n re"aie cu sentimentu" responsa!i"itii fa de "ocutor /fa ce""a"t0
n tot cursu" interaciunii ver!a"e.
Principiu" po"iteii reprezint un principiu de !az n pragmatic, comp"ementar cu principiu"
cooperrii.
$ciunea acestui principiu se manifest "a nive"u" reg"ementrii comunicrii n sensu" meninerii
ec#i"i!ru"ui socia" i a unor re"aii de !unvoin ntre co"ocutori.
$p"icarea principiu"ui po"iteii n comunicare determin a"egerea strategic a moda"iti"or de
expresie "ingvistic /n funcie de date"e concrete a"e situaiei de comunicare0.
Pragmatica dispune de o teorie coerent a po"iteii, propus de P. Kro^n i >. 2evinson /:7CB0 care
se !azeaz pe conceptu" de face,reprezentnd o pre"uare i adecvare a ace"eiai noiuni propuse de
Moffman /:78B0.
77

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
CONECTORI ARGUMENTATI*I
2i"iana ?onescu3uxndoiu, 4 :777::EB9 citndu" pe Mreen /:7C7, :@@0consider c acest concept ,
difici" de tradus accepta!i" n "im!a romn0 desemneaz imaginea pu!"ic a eu"ui individua",
configurat n termenii unor atri!ute socia"e accepttae de a"ii; meninerea imaginii fiecruia dintre
noi presupune cooperarea, pentru c acest fapt este strict dependent de aciuni"e i de sisteme"e de
va"ori a"e ce"or cu care venim n contact+.
(onceptu" de imagine Dface n pragmatic pre"uat din cercetri"e de socio"ogie a comunicrii a"e
"ui 1. Moffman, paote fi ne"es n termenii unui conf"ict imp"icit ntre dorina fiecruia de a se
!ucura de aprecierea i de acordu" semeni"or si /positive face0 -i dorina de a aciona conform
proprii"or principii i intenii /negative face0+. Sezi 2i"iana ?onescu3uxndoiu, 4 :777::EB9.
(ontextu" comunicaiona" concret poate determina recurgerea "a forme directe sau indirecte de
transmitere a intenii"or comunicative, "a aciuni redresive imp"icite sau exp"icite etc.
$precierea msurii n care un act de "im!a' afecteaz eu" inter"ocutoru"ui se rea"izeaz n funcie de
trei varia!i"e extra"ingvistice:
distana socia" /re"aie simetric, determinat de atri!ute socia"e sta!i"e i de frecvena
sc#im!uri"or ver!a"e i de domenii"e n care aceasta se rea"izeaz0
puterea /re"aie asimetric, exprimnd direcie exercitrii contro"u"ui comunicrii; dinspre emitor
spre receptor0
gradu" de interferen a" actu"ui comunicativ /n raport cu dorina de autonomie sau de apro!are a
co"ocutoru"ui0
(a ntro operaie vectoria", rezu"tanta acestor varia!i"e i permite 1 s decid asupra nive"u"ui
optim de po"itee pentru performarea unui act ver!a" i s a"eag strategia adecvat /po"itee
pozitiv Dnegativ0.
Strate*ia c!(unicativ% reprezint o form de comportament comunicativ !azat pe manipu"area
structuri"or interaciona"e i a mi'"oace"or ver!a"e de concretizare a acestora n vederea atingerii
o!iective"or urmrite+.
%up c"asificarea propus n %>2 ,
cea mai mare parte a strategii"or comunicative sunt
.. de ti" antici"ativ= !azate pe predicii asupra atitudinii i a reaciei co"ocutoru"ui.
%in aceast categorie fac parte
sc#im!uri"e pre"iminare
diverse"e tipuri de micri de spri'inire a actu"ui interacioan" de !az /micri"e de motivare a
ofertei emitoru"ui; de amp"ificare a informaiei despre ofert i de dezarmare a receptoru"ui0
proceduri"e care exprim ezitarea, tatonarea /de ex.n "im!a romn, aceste proceduri imp"ic
ape"u" "a e"emente ca : pi, aa, Cn fine, adic, vreau s spun, tii IceJ, uite ce0
/. de ti" aditiv, constnd n mu"tip"icarea acte"or care compun micarea de !az ntro intervenie
comunicativ
Principiu" po"iteii are un numr de maxime su!ordonate, centrate asupra emitoru"ui i
receptoru"ui, formu"ate de M.*. 2eec# : :7C= :
:EE

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
CONECTORI ARGUMENTATI*I
MaDi(a tactului cere diminuarea expresiei nea'unsuri"or unei aciuni din perspectiva receptoru"ui,
prin formu"ri indirecte a"e so"icitri"or, n forme interogative introduse cu ver!e moda"e : /vrei s
Cnc,i6i ua8 D fa de nc#ide ua0
MaDi(a *ener!$it%'ii care reprezint una din strategii"e impersona"izrii emitoru"ui /Ee poate
face ceva pentru sinistraiDPot s fac ceva pentru sinsitrai0
MaDi(a a"r!#%riiJ
Maxima modestiei care const n minima"izarea gesturi"or proprii de generozitate /Nu e mare
lucru; nu am fcut mai nimic pentru el0
MaDi(a ac!rduluiJ
MaDi(a &i("atiei.
n timp ce maxime"e : i = sunt centrate asupra receptoru"ui, maxime"e < i @ se resfrng asupra
emitoru"ui. Maxime"e A i 8 sunt centrate asupra receptoru"ui.
%in perspectiva efectu"ui unei intenii de comunicare asupra re"aii"or socia"e, se poate aprecia c
aciunea principiu"ui po"iteii este n mod necesar "egat de un comportament strategic.
$semenea efecte pot fi prevenite iDsau atenuate printro a"egere strategic a mi'"oace"or i forme"or
de comunicare
>trategii"e po"iteii pozitive i negative se caracterizeaz prin exprimarea fr ec#ivoc a intenii"or
de comunicare
n acest sens, po"iteea pozitiv are un sens integrativ, iar strategii"e sa"e se caracterizeaz prin
su!"inierea puternic a apro!rii i interesu"ui fa de tot ceea ce este "egat de persoana receptoru"ui,
a puncte"or comune cu acesta, a raporturi"or de cooperare.
Po"iteea negativ va aciona ca o a meninerii distane"or, care frneaz re"aii"e socia"e ,
constituind cadru" comportrii deferente.
%>2 consider c ce"e mai importante strategii a"e po"iteii pozitive sunt :
fo"osirea unor mrci de identitate care su!"iniaz apartenena co"ocutoru"ui "a ace"ai grup /noi0
a!ordarea unor su!iecte de discuie sigure /conversaia fatic0
re"uarea /integra" sau paria"0 a rep"ici"or inter"ocutoru"ui
evitarea exprimrii directe a dezacordu"ui
g"uma .
>trategii"e po"iteii negative presupun ape"u" "a mecanisme specifice de atenuare a pre'udiciu"ui
adus inter"ocutoru"ui, cum ar fi:
formu"area direct de scuze
diminuarea propriei persona"iti, n contrast cu exagerarea va"orii inter"ocutoru"ui
impersona"izarea enunuri"or
reducerea gradu"ui de interfern prin fo"osirea unor construcii restrictive sau a "itotei
exprimarea indirect a intenii"or comunicative care se rea"izeaz n specia" prin fo"osirea figuri"or
de sti". $vanta'u" acestora const n am!iguitatea pe care o creeaz . n acest fe" emitoru" are pe
de o parte posi!i"itatea de ai dec"ina responsa!i"itatea pentru anumite afirmaii i , pe d e"at parte,
s adecveze permanent semnificaii"e n funcie de atitudinea receptoru"ui.
/.MaDi(ele c!nver&a'i!nale ale lui rice 9.642;.
*a<im este termenu" atri!uit, n pragmatic, unei cerine particu"are ce decurge dintrun anumit
principiu.
:E:

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
CONECTORI ARGUMENTATI*I
(e"e dou principii fundamenta"e a"e interaciunii ver!a"e : principiu" cooperativ i principiu"
po"iteii, su!sumeaz un numr de maxime specifice.
n opinia "ui Mrice /:7BA0, Mazdar, 2evinson, condiii"e de !az a"e fo"osirii eficiente i efective a
"im!a'u"ui n comunicarea uman sunt determinate de un "rinci"iu al c!!"er%rii care poate fi
definit :
Contribuia ta, Cn cadrul Cn care ea are loc, s fie aa cum se cere de ctre scopul convenit sau
direcia discuiei la care participi, la momentul la care are loc:

Maxime"e principiu"ui cooperrii descriu mi'"oace"e raiona"e care asigur eficiena conversaiei
$ceste maxime sunt :
MaDi(a cantit%'ii : reg"ementeaz cantitatea de informaie furnizat de fiecare participant "a un
sc#im! ver!a". $ceasta tre!uie s se ncadreze strict n "imite"e impuse de o!iective"e sc#im!u"ui
respectiv /s nu fie nici insuficient, nici excesiv0
Maxima cantitii poate fi definit astfe":
intervenia ta s fie att de informativ pe ct necesar
nu face intervenia ta mai informativ dect este nevoie
Principa"a ca"e prin care aceast maxim este nc"cat
se refer prima dintre cerine "a "ipsa informativitii+ /c"iee po"itice, redundan+0
repetarea concepte"or cu sfere referenia"e de ap"icare identice /vor!itoru" s fie scurt0
enumerarea tuturor mem!ri"or unei tota"iti i, n ace"ai timp, prin numirea i a ntregu"ui
prepunerea ad'ective"or, ordinea neemfatic
cuvintec#eie dpdv ideo"ogic fo"osite excesiv
MaDi(a calit%'ii : cere ca inter"ocutorii s spun numai ceea ce cred c este adevrat. $ceasta
exc"ude furnizarea unor informaii fa"se sau pentru care emitoru" nu are dovezi adecvate.
Maxima cantitii poate fi definit astfe":
ncearc s faci astfe" nct contri!uia ta s fie una adevrat i anume:
s nu spui ceea ce crezi c este fa"s
s nu spui ceva despre care nu ai date adecvate

MaDi(a relevan'ei cere ca orice intervenie ntrun sc#im!u" ver!a" s se core"eze cu ce"e"a"te i s
fie strict "egat de tema n discuie.
Maxima re"evanei este adesea nc"cat prin adugarea unor propoziii genera"izatoare inuti"e "a
ceea ce ar tre!ui s fie doar o indicaie specific.
&rice gri" "ingvistic reprezint nu numai un rezu"tat a" experienei socia"e ci, pe parcurs, un mod
n care o comunitate vede "umea.
3epetarea forme"or "ipsite de sens diminueaz capacitatea receptori"or de ai ndrepta atenia spre
rea"itate, ceea ce determin o degradare a mi'"oace"or de recepie i, n consecin, o reducere a
capacitii de reacie imediat i adecvat, fie "a nive" individua" , fie "a nive" socia".
$ceasta nseamn o deformare a dou dintre ce"e mai importante componente a"e comportamentu"ui
uman : gri"e"e cognitive i mi'"oace"e de reacie prin fo"osirea vor!riei goa"e+
:E<

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
CONECTORI ARGUMENTATI*I
MaDi(a (anierei : se refer "a modu" n care tre!uie formu"ate intervenii"e n cadru" unui sc#im!
ver!a", rec"amnd c"aritate /manifestat prin evitarea o!scuritii expresiei, a am!iguitii i a
pro"ixitii0 , precum i structurarea "ogic a enunuri"or.
O. P.Mrice ne previne asupra ne"egerii tale .uale a acestor maxime, su!"iniind c esenia" nu este
faptu" c emitoru" ar respecta ntocmai aceste maxime, ci faptu" c receptoru" interpreteaz
ntotdeauna enunuri"e inter"ocutori"or drept conformnduse maxime"or "a un nive" de profunzime
/imp"icatur0; a"tfe" comunicarea nu ar fi
posi!i".
:E=

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
TEME
TEMA.
(omentai texte"e, urmtoare ncercnd s rea"izai un eseu asupra "im!a'u"ui po"itic din
perspectiva retoricii i a teoriei argumentrii.
(biectivele pe care i "e propune aceast tem constau att n ap"icarea cunotine"or do!ndite n
cadru" cursu"ui, ct i n surprinderea unor aspecte cu caracter de re"ativ genera"itate n "im!a'u"
po"itic romnesc i din punctu" de vedere a" cu"tivrii "im!ii.
1reci6ri de principiu
.exte"e nu sunt nsoite de precizarea nume"ui emitoru"ui, ceea ce poate avea consecine prin
desprinderea de context ne"es ntrun sens mai "arg.
$!sena atri!uirii este motivat ns de dorina de a nu inf"uena ana"iza i de a ne situa pe o poziie
de imparia"itate /a!so"ut necesar ca punct de referin a" viitoru" specia"ist n comunicare i re"aii
pu!"ice0. n une"e cazuri a fost imposi!i" de evitat apariia unor e"emente contextua"e sau referiri
exp"icite dar o!iective"e temei nu privesc situarea comentariu"ui pe poziii partizane.
>tudentu" este "i!er si a"eag texte"e de comentat, neimpunnduse restricii de ordin cantitativ
sau de a"t natur.
k$m avut dosar prost inainte de bC7, ma pregatesc sa am dosar prost si dupa+.
k...netu" cetateanu"ui devine mai mare.+
kSreau sa precizez in primu" rind faptu" ca toata fi"osofia vietii se rezuma "a sc#im!u" de su!stante
dintre om si mediu si ca din generatie in generatie sau transmis "egaturi neurofizio"ogice care iau
adus pe oameni in criza actua"a, care, dupa parerea mea, este in fond o criza mora"a ce "e genereaza
si pe ce"e"a"te.Y k&r, era destu" de firesc ca eu sa nu ramin izo"at, pentru ca exista o unitate a
materiei vii care duce "a conc"uzia ca exista o core"atie intre toate e"emente"e care a"catuiesc materia
si ca orice sincopa informationa"a dereg"eaza mecanismu" si, mai devreme sau mai tirziu,
pro!"eme"e cu fina"itate negativa ne afecteaza pe toti. %e exemp"u, daca "a (onstanta un copi" e
omorit, si noi care sintem aici, in Sa"e, sintem afectati.
k>uccesu" acestei guvernari este posi!i"a.
kPai, cum ati crede dumnevoastra ca as fi putut sami arat a"tfe" muiuta pe stic"a)
k3omano Prodi a rea"izat un dia"og intre toate forte"e po"itice, pe care actua"a putere nu a fost
capa!i"a sa" rea"izeze. ?n a"ta ordine de idei, sintem impotriva su!ventii"or in agricu"tura.Y
k$gricu"tura 3omaniei va arata in zona de cimpie cum arata in >F$ sau in cimpii"e Grantei, va
arata in zona de dea" asa cum este in ?ta"ia si va arata in zona de dea"munte asa cum se prezinta in
1"vetia.Y
k>e va "ua o decizie a KP(, afara de cazu" in care dinsu" isi da demisia sau afara de cazu" casi va
continua activitatea.Y
k>intem o formatiune care uraste po"itica, dar aceasta este singura ca"e de a avea Puterea.Y
k*ici eu nu am depusa demisia in a"!. $stea sint promisiuni e"ectora"e.Y
k?n ceea ce priveste decizia de "a Oe"sinRi, in mod c"ar este un succes a" Fniunii 1uropene, si nu a"
3omaniei.Y
k>indicate"e ridica pro!"ema existentei cetateni"or.Y
:E@

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
TEME
k1minescu este un perpetuum mo!i"e a" destinu"ui etern a" cu"turii romanestiTY k-1minescu este a"
nostru asa cum sint p"aiuri"e si codrii acestei tari.Y k-1minescu este /si0 p"in de capcane, pentru
ca in spate"e versuri"or frumoase se ascunde un !ar!at cu o energie cu totu" remarca!i"a.Y
k*oi, romanii, avem mare nevoie de 1minescu: sigur ca poeti ca e" nu ne a'uta sa intram in *$.&,
dar, fara indoia"a, ne a'uta sa fim "uati in seama.Y
kKasescu e aproape vesnic, Kerceanu e aproape vesnic, Ka!iuc e aproape vesnic, presedinte"e
partidu"ui, sigur, e" e unic.Y
k*u imi e frica ca imi pierd viata, ci ca pierd casa si tot ce am agonisit o viata.Y

kPro!"ema principa"a este ca oamenii cu o mora"itate a!so"uta, cu competente deose!ite, nu vor sa
faca po"itica. %aca nu vor sa faca po"itica astia, atunci po"itica tre!uie sa o faca cineva si astia sint
oamenii pe care ii avem.Y

k>a tinem un moment de recu"egere si in memoria domnu"ui ?on 3atiu, pentru ca pot c#iar si acum
sa" numesc asa.Y
Pedeapsa cu moartea ar tre!ui mentinuta vreo cinci ani, desi este antieco"ogica.Y
k(ruzimea fata de anima"e, p"ante si gize sporesc agresivitatea umana, fac ca suf"etu" sa devina
aspru
k%ine" isi exprimase dorinta de a spri'ini partidu" nostru. (a prieten am incercat sa" a'ut. 2a
Kucuresti nu am reusit deoarece ?on %iaconescu nu "a primit. $m facut anticamera mai mu"t de o
ora. *orma" ca si %ine" sa suparat.Y
kFnora "eas reprosa "ipsa de simt a" umoru"ui, dar, repet, nu am nimic sa "e reprosez.Y
k*oi recurgem "a greva, care este o forma de protest.Y
k*u ne facem pro!"eme pentru viitoare"e a"egeri genera"e, deoarece avem un e"ectorat fide" si
putem conta pe voturi"e a < pina "a ::U din acest e"ectorat.Y
k$"egeri"e "oca"e ar tre!ui organizate in "una mai, deoarece "una iunie va fi importanta, pentru ca se
va desfasura (ampionatu" 1uropean de Got!a"TY
kPartidu" *ationa" 2i!era" este 2uceafaru" po"iticii romanestiTY
kMai intii, este necesar sa rea"izam toate etape"e care privesc actua"u" 1xecutiv, adica !ugetu" pe
anu" acesta, pe anu" <EE: si c#iar pe anu" <EE<.Y

k?n principiu, este greu de imaginat o campanie e"ectora"a in "una fe!ruarie, ceea ce inseamna de
fapt "una ianuarie-Y
k(um nau facut nimic pentru partid *ico"ae ?onescuMa"!eni si Ma!rie" .epe"ea) $u facut
:EA

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
TEME
puscarie.Y
kFG% nu poate fi decit radica", asa cum un mesa': l>unama, sint ca"iiem nu ar a
trage nici un c"ient a" "inii"or erotice.Y
kF"tima inti"nire dintre P%>3 si F%M3 a avut "oc "a $t"anta, in urma cu citiva ani.Y
k?n acest an dramatic pentru 3omania, sa ne "ase sa continuam ceea ce avem de inceputTY
kSisu" nostru, a" $p3, este ca societatea romaneasca sa arate ca un urias cremsnit, in care !"aturi"e
ce" de 'os sa fi extrem de su!tire, adica patura saraca si partea de sus foartefoarte !ogatii, dar sa
fie !a!ana crema, c"asa de mi'"oc.Y
k2upta pentru coruptie a ramas o vor!a goa"a.Y
k>i acuma, mie, daca mie imi iese acuma 'oi decizia de su!prefect, vineri ii retragem spri'inu" "a
papaga". %upa ce ii retragem spri'inu" po"itic, i" dam afara.Y kPai, ce sa facem, sa stam ca e", mai
stam doi ani si raminem saraci ca prostii, sa nu ne a"egem cu nimic, ca e")Y
k*oi incercam sa gasim un punct de intersectie intre dreapta stingii si stinga dreptei.Y
k*oi vor!im aici, pa"avragim, dar nu votam organu".Y
k1ste o prea mare ing#esuia"a pe scena po"itica, de inocenti si virgini.Y
k*u am avut niciodata apucatura de a ma comporta a"tfe" decit atunci cind nu eram ministru. >int un
om care a crescut pe nave si prin porturi.Y

k>emnarea scrisorii de intentie catre GM? inseamna pre"ungirea unui nou acord
kPro!"ema unui ministru a" .ineretu"ui este: de undei ia pe tineri...)Y
k&ricum, in orice partid mas fi inscris, ace"asi post "as fi o!tinut.Y
k-proprietatea este sfinta, aproape mistica.Y
k-nu e vor!a de P>%3, ci de P%>3, nu e vor!a de grupu" *astase, ci de grupu" Me"escanu, nu e
vor!a de p"ecari din P%>3, ci de veniri in partid. ?n rest, totu" e adevarat.Y
k?n u"timu" deceniu, "iderii sindica"i au ramas nesc#im!ati, iar acestia incep sa semene tot mai mu"t
cu mem!rii >fintu"ui >inod.Y
kSom disponi!i"iza soferii de pe masini"e Ministeru"ui $gricu"turii, astfe" incit !anii sa a'unga "a
studenti.Y
k1ste vor!a de a respecta statutu" P*.(%, care prevede ca este un partid mora". &r, presedinte"e
organizatiei, domnu" >ir!u, sa nu uitam ca a divortat o dataTY
:E8

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
TEME


k$gentu" e"ectora" ce" mai !un pentru noi este P*.(%.Y
k...ori noi sintem "a putere si credem, ca prostii, ca am trecut in opozitie, ori ei sint in opozitie si
cred, ca si noi, ca ar fi "a putere.Y
k...aparitia "ui ?sus (ristos a fost esentia"a, cea a "ui Sictor (ior!ea este providentia"a.Y
kMinerii ma cred prost. (ind au venit saptamina trecuta "a mine aveau miini"e impregnate de
car!une. $u muncit pina in u"tima zi si ma mint pe mine ca nu au ce minca. Muncesc "a negru. %aca
erau de un an si 'umatate in soma', ar fi tre!uit sa ai!a miini"e ca a"e me"e.Y
k$ existat, dintrun anumit punct de vedere, o inti"nire cu domnu" (onstantinescu.Y
k(eea ce acuz eu este ca nu incercam sa fim mai destepti decit pu!"icu" nostru, ci ne co!orim mai
'os decit e".Y
k%e aceea au ramas gra'duri"e goa"e: ca sau mutat in >enat ocupantii "or.Y
k*oi stim ca este griu, dar pro!"ema e ca nu este. $m inte"es ca pro!"ema e rezo"vata.Y
k%ate"e g#icitoare"or sint mu"t mai rea"e decit ce"e din sonda'e"e institute"or, care de mu"te ori
a'usteaza rezu"tate"e in functie de rezu"tate"e po"itice
k%egea!a ai scu"a, daca nu stii so fo"osesti.Y

k1xista o astfe" de #irtie cu un fe" de ltestamentm a" "ui (oposu. ?n #irtia respectiva, vazuta nu doar
de mine, (orne"iu (oposu ma desemnat pe mine presedinte a" P*.(%, dar #irtia nu a fost "uata in
considerare.Y
kSictor (ior!ea este un nou (ezar pentru poporu" romanTY

k3aspunzator este domnu" %ece!a" .raian 3emes, aceasta vietuitoare #i!erna"a care nu are ce cauta
"a GinanteTY
k1u cu ?on ?"iescu sigur nu sint contemporanTY
k?n fond, ?on ?"iescu se pregateste sa devina presedinte"e tuturor romani"or, deci si a" tuturor
micro!isti"or, asa ca e musai sa trateze in mod ega" toate ec#ipe"e.Y
k?n cazu" consumu"ui de apa po"uata, consecinte"e sint cam nefaste. 1 morta".Y
k%e fapt, noi sintem in 1uropa de <=EEE de ani, daca ma gindesc "a daci.Y
k*u am "uat nici un "eu imprumut de "a Kancorex, daramite o marca sau un do"ar.Y
:EB

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
TEME

k&pozitia mea fata de darimarea "ocase"or de cu"t nu a "ipsit, insa despre acest "ucru nu ma intre!at
nimeni.Y

k2a prima inti"nire protoco"ara cu ?on %inca fiindca "a cup"u" dictatoria" nu am avut niciodata
audiente am avut o opozitie ferma, fiind pus in situatia de a ceda.Y
k*u exista organism care sa verifice ca am avut sau nu cvorum, asa ca treceti "a votTY
k*u (G>*u" ia c#emat pe rusi sa intre in 3omnia, ci tocmai americanii. *umai ca rusii "eau
raspuns ca "eau transferat "or doctrina Kre'nev.Y

k%esi in cazu" l>tancu"escum este o cu"pa a Justitiei, ea nu poate fi imputata nimanui.Y
k>oarta viitoru"ui guvern va fi in functie de a"egeri.Y
k(ineva ori e, ori nu e ministru-Y
k>i voturi"e puscariasi"or conteaza, ca si a"e ce"or care sint in ospiciu si "egea nu "ea interzis
dreptu" de votTY
k>inguru" vapor "inga l.itanicm, capa!i" sa preia supravietuitori, este P%>3TY
k1" a uitat ca Koda si cu mine, impreuna cu cei"a"ti care neam desprins din P%>3, am facuto din
motive de imora"itate po"itica, fata de care am vrut sa ne detasamTY
k(red ca "ucruri"e au avansat in cadru" inti"nirii de ieri si pot sa spun ca azi e mai !ine ca ieri si
mai prost ca miine.Y
k3omania este in momentu" de fata pe un vu"can de prioritati.Y k1u am fost cercetat pe drept
cuvint, pentru a se vedea daca am cunostinte asupra semanticii, de catre co"egu" meu de sup"iciu, d".
genera" Kada"an.Y k.re!uie sa com!atem anonimatu" autoimpus, aceste um!re care nu "asa nici un
fe" de urma, !aga'e"e anatomice neproductive.Y
k%a, iam santa'at sa ia presedintia >enatu"ui, "a care nu aveau dreptu", >ecretariatu" Muvernu"ui, "a
care nu aveau dreptu", iam santa'at sasi numeasca vicepresedinti "a diferite agentii, ca sa
contro"eze si aco"o, "am santa'at pe >toica sa faca o reforma in Justitie, in asa fe" incit nimeni sa nu
mai ai!a acces "a 'ustitie.Y
k2una (urateniei a inceput acum citiva ani, doitrei ani, si sper sa continue si dupa ce nu voi mai fi
"a Primarie.Y
k(ind P% are fe!ra, domnu" ministru Kasescu de"ireaza; cind domnu" Kasescu are fe!ra, se crede
tren si deraiaza. $stept cu interes o fe!ra viitoare care sa" cuprinda pe domnu" Kasescu si sa se
creada vapor.Y
k-nu te"efonu" rosu este pro!"ema, ci ?"iescu rosu este pro!"ema.Y
:EC

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
TEME
k1u am spus ca nu este posi!i"a o asemenea co"a!orare, dar nici imposi!i"a.Y k.ot noi, (onventia,
vom fi "a guvernare, deoarece vec#ea putere a nimicit mediu" incon'uratorTY
k>paga desc#ide c#iar usi interzise de "ege...Y
kMiam anuntat de'a fami"ia ca, din momentu" investirii, ma pierdut. Sreau sa mor pe strazi"e
P"oiestiu"uiTY
k?n cazu" in care tiganii din Marea Kritanie au patat onoarea comunitatii noastre, voi avea gri'a sa
fie aspru pedepsiti. ?n primu" rind, vor fi exc"usi din rinduri"e noastreTY
k-am cistigat pariu" cu viitoru", acum tre!uie cistigat pariu" cu prezentu".Y
k-as scrie despre partea mai putin stiuta din activitatea unui presedinte, si anume presedinte"e
vazut ca paznic "a "ada de gunoi a societatii.Y
k>tatu" este #otu" invizi!i". ?n fiecare "una, statu" se strecoara pe gaura c#eii "a mine in casa sii fura
sotiei din poseta o suma varia!i"a de !aniTY

kPartidu" cu care am dori sa facem a"iante poste"ectora"e este totusi P%>3.Y

kPo"itica devine tot mai mu"t o stiinta, iar inginerii sint cei mai apti sa se integreze in aceasta
activitate.Y
k>intagma lte"efonu" rosum reprezinta, de fapt, o optiune po"itica. ?n traducere, ca sa spun asa,
inseamna ca mergem cu Sestu", mergem cu 1stu" sau mergem cu Sestu" si coc#etam cu 1stu".Y
k1xemp"u" meu favorit este ace"a ca 3omania are acum o piata va"utara, care functioneaza
ireprosa!i", in sc#im! nu avem o piata a rosii"or-Y
k&mu" tranzitiei este ca o c"epsidra. ? se scurge mintean picioare, insa daca i" intorci cu picioare"e
in sus, ii vine mintea "a cap.Y

k1u cred ca Magureanu are in mina o Huinta "a doua capete, intrunu" situinduse P*3, in ce"a"a"t
$p3. Pe scurt, capu" mare este $p3, iar ce" mic P*3.Y
k1u, persona", ma simt mai terorizat astazi de >ecuritatea "ui (eausescu decit eram inainte de b7E.Y
k$stazi, su! regimu" (onstantinescu, sint o victima a >ecuritatii "ui (eausescu. Y
k1ste victoria %unarii asupra recesiunii financiare- $cesta este sim!o"u" acestei nave.Y
(ianura de potasiu este perfect so"u!i"a. $sa ca cine moare, moare; si cine scapa, scapa.Y

:E7

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
TEME

k$cum sint independent si sint #otarit sa nu mai dau case pe pi"e.Y
k%". Kasescu isi va exp"ica pu!"ic exp"icatii"e sa"e.Y $nton Par"ogi /mem!ru P%0: kGunctia de
primar a" Kucurestiu"ui iar putea aduce "ui ?on .iriac un spor de credi!i"itate internationa"a.Y
k$m intors istoria 3omaniei. $cum, toata "umea vrea sa vina "a Kucuresti.Y
k%omnu" ?oan Muresan a devenit mora"ist de cind sta in prea'ma d"ui 2upu.Y
k?n genera", pro!"ema unor asemenea actiuni ridica c#estiunea #azardu"ui mora".Y
k*oi tre!uie sa ne ocupam in primu" rind de pro!"eme"e pe care "eam avea ca par"amentari si de
a!ia apoi sa rezo"vam si a"te pro!"eme care, desigur, sint "a fe" de importante.Y
k?n fata "ui $drian *astase, ca si in spate"e "ui, sta presedinte"e ?"iescu.Y
k%". ?"iescu nu are nevoie sa fie infectat cu tot fe"u" de !acterii, intrucit domnia sa, inca din frageda
tinerete, a fost infectat cu puternicu" !aci" a" comunismu"ui.Y
kGiecare asociatie este a"catuita din medici specia"izati in tratamentu" anumitor !o"i. *u stiam pina
acum nimic despre existenta asociatiei medici"or P*.(%. Prin genera"izarea ce"or de mai sus sa
tragem conc"uzia ca P*.(% este o noua ma"adie descoperita pe p"aiuri"e carpatodanu!iene)Y

k1ste peni!i" ca ministru" Justitiei a cerut ridicarea imunitatii par"amentare a deputatu"ui Mera, care
este un reputat profesor de matematica.Y
k...tre!uie sa transformam exodu" de creiere intro circu"atie a creiere"or.Y
k%upa ce ni "a propus pe Mi#ai presedinte rega" si a fost externat din po"itica, domnu" (mpeanu
ni" propune pe ?"iescu monar# prezidentia" si va fi, firesc, internat in P%>3.Y
k%omnu" prezentator are si e" antecedenti in $rdea".Y
k*u prea mam pregatit pentru discutie, sint semipregatit, ceea ce fac de fiecare data, c#iar daca
unora nu "e convine.Y
k%aca nu credeti in acest guvern inseamna ca nu inte"egeti democratia.Y
k(eea ce domnu" ?one" Sasi"e dec"ara, si asta am vazut ca este tratata ca o stire de senzatie, care
vine in contradictie cu ce am spus eu, nu vine in contradictie cu ce am spus eu.Y
kMugure" Sinti"a a dec"arat ca eu incerc sa execut o partitura simfonica cu un instrument
dezacordat, deci astept sa vina sami acordeze instrumentu".Y
::E

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
TEME
k(um doreste domnu" Pruteanu sa prote'eze prin "ege "im!a romna, cita vreme cuvintu"
lPruteanum insusi avea un sens in :778 si are cu totu" a"t sens in anu" <EEE)Y
k2uni, "a !uget, o sami intre! co"egii: dumneata vrei sa p"eci in $sia) %ute "inistitT ?ar eu va spun
voua sa ramineti aici, nu sa p"ecati in $sia si $merica.Y

k1u nu am nimic impotriva sa impart paternitatea si cu primu"ministru si cu presedinte"e.Y
kSreau sa apuc Kucurestiu" din maruntaie"e "ui, adica de 'os in sus-Y
kKar!at destoinic poate fi foarte !ine si o femeie. Pentru ca, pina "a urma, !ar!atu" este o forma
degenerata de femeie.Y
kFn om care a reusit sa faca un fi"m poate sa fie presedinte si in Kang"ades#.Y
kMai avem sa facem o "ege despre sexu" ingeri"or.Y
k%aca mi se cere sa semnez o "ista ca nu sint !orfas, no semnez.Y
kPamintu" este o perpetua incintare a suf"etu"ui si o provocare a mintii.
k%om6 primar, ce tinar esti, D %e data asta voi fi cu tine, D *u te "as sa p"eci, D Sreau un mandat
a"aturi de tine.
k2egea "o!!Iu"ui ar fi prima caramida pentru transparentizarea unor activitati, a unor 'ocuri de
interese.

k1u zic sa ne comportam ca deputati, nu ca u"tima !atrina, pentru care am tot respectu", pentru
virsta. 1u zic sa ne comportam ca simi"ar.
k2umea inunda!i"a de aceea se numeste inunda!i"a, pentru ca e inundata.
k?n <EE@ vom cistiga a"egeri"e. Pina atunci vom fi pregatiti sa pre"uam puterea.
k(a vecin de !"oc cu d". 3emes, stiu ca apro!ari"e de pe "ista reesa"onari"or "a p"ata datorii"or nu "ea
dat ministru".
k2a Partidu" *oua Meneratie tinerii nu mai tre!uie sa vina si sa astepte in anticamera ca sa moara
cineva ca sa ii ia "ocu".
k>a stiti ca oaia, in timp ce paste, s"a!este rezistenta diguri"or. 1a, cu picioare"e, tot da asa, din
"a!ute, mai maninca si atunci se s"a!este rezistenta digu"ui de pamint.
kPrin formatiunea noastra po"itica desc#idem P%>3u"ui porti"e strainatatii.
:::

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
TEME
kMias dori ca Kucurestiu" sa nu mai ai!a prostituate atit de ieftine si auro"aci atit de tentanti pentru
pedofi"i.
k>int doua posi!i"itati: sa fie su!iectiv sau incompetent, dar este inadmisi!i" ca un po"itist sa faca
po"itica, iar incompetent daca ar fi, este tot inadmisi!i".
k>tatu" este ce" mai important "ucru. >tatu" este stat.
k(ea mai importanta ca"itate a mea este ca ma sco" cu noaptean cap, ca un taran si ma cu"c noaptea
foarte tirziu, ca un inte"ectua".
kKanii pe care ii iau ii donez oricum nevestiimii, asa ca nu ma mai intre!ati nimic despre acest
aspect.
k%in partid voi p"eca atunci cind ma voi duce "a groapa, c#iar si aco"o voi "ua trandafiru" dupa
mine.

kPrin "ege, detinatorii de functii de pe o "ista nesfirsita devin automat transparenti.
k%ecizia par"amentari"or de a nu re"ua votu" este o infringere a 'igodiei de presa... *u e vor!a de
toata presa, ci de presa care nu e cu noi.

kPutin inseamna mai mu"t decit nimic.
k...daca P%>3 imi ofera un "oc de ministru in ca!inet, evident ca ma duc, fara discutie, ca sa pot
munci, sa fac ceva.
k1u nu am fost securist, eu am fost capitan de nava.
kPopu"atia a facut revo"utia pentru ca nu gasea de mincare.
k%ea!ia acum miam dat seama ca nu tre!uia sa impart cu nimeni puterea, pe vremea cind eram
primministru.
k*egocieri"e cu GM? merg crestineste.
kP3M nu este un partid extremist, ci doar are pro!"eme de imagine.
k1u doresc popu"atiei 3omaniei sa sar!atoreasca in aceste zi"e cu !ucurie interioara-

kProtoco"u" ar tre!ui sa fie cam cit ce"e patru vo"ume a"e %15u"ui. (red ca ar fi suficient.

k(etateanu" nici nu va indrazni sa scuipe pe 'os. ?ar daca o va face, un om dea" meu i" va !ate pe
umar: l%omnu6, va cazut ceva din gura... $veti sami dati =E.EEE...m k(astrati sau nu, ciinii se
intorc si musca din nou, cu a"ta parte a corpu"ui, nu cu cea de care au fost saraciti, asa cum sa
o!servat asupra domnu"ui Meorge Padure.
::<

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
TEME
kPrimaria Menera"a a (apita"ei ar fi mers mai !ine, pina acum, daca nu avea primari.
k%orim ca, in aceasta campanie e"ectora"a, !ucurestenii sa a"eaga oameni, si nu numai.
k1u sint un !ar!at simi voi mentine standardu". *u tre!uie sa fac insa exces.
k%oresc succes "imitat ce"or"a"ti candidati participanti "a cursa pentru primarie... pentru ca mie mi"
doresc dep"in.
k?i urez vint din pupa lcapitanu"ui de .itanicm Kasescu, cu ocazia "ansarii "a apa. >emnat L
$is!erg.
k&!iectivu" partidu"ui nostru nu i" reprezinta a"egeri"e din toamna, ci anticipate"e din <EE<.
k%aca un auro"ac se ofera sa imi spe"e contra cost par!rizu", primu" "ucru pe care i" fac este sa i" urc
in masina. $poi i" duc "a o firma specia"izata, care are autorizatie sa faca asa ceva, i" im!rac pe !anii
mei, ii ofer ec#ipament asa cum am vazut in Sest si ii fac un instructa' de doua zi"e.

k.raian Kasescu este un perico" pu!"ic, e" iese ca paduc#e"e pe frunte si se !itiie in vazu" pu!"ic.
$s vrea sa fac din >oseaua de (entura prima carte de vizita a (apita"ei.
k$m trecut pe "inga un cimitir si mi sa facut dor de tara, cind am mirosit o !a"ega.
k(oncetateni"or "e urez sa ai!a parte de miros de trandafiri.
k*u stiu unde am fost vineri pentru ca am amnezie, sint incu"t.
k$ fost prima ca"e reprezentata de P%>3, a doua a fost oferita de (%3, iar cea de a treia ca"e ar fi a
ce"or care au venit de pe a"te p"anete si care ne ofera cu generozitate o varianta virgina.
kPe candidata noastra am "ansato cind iam dat o stic"a de sampanie dupa ceafa si a rezistat.
k*u am co"a!orat cu >ecuritatea ca po"itie po"itica.
k$semenea constructii nu se pot ridica, pentru ca in Kucuresti e seism.
Mugur ?sarescu este un !un po"itician, pentru ca e prieten atit cu ?on ?"iescu cit si cu 1mi"
(onstantinescu si Petre 3oman.
k%aca FG% cistiga primaria Kucurestiu"ui, P%>3 pierde a"egeri"e.
kSoi construi mai mu"te teatre pentru ca ?asiu" are nevoie de mai mu"t circT

k(ei care au condus Kucurestiu" in u"timii zece ani de zi"e ar tre!ui spinzurati.
::=

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
TEME
k$firmatii"e contracandidati"or ca pot fi niste !uni primari mi se par a!erante.
kPot spune ca am fost provocati, iar reactia oameni"or mei, care au aruncat si ei cu pietre in
auto!uze"e e"ectora"e a"e P%>3, a fost una norma"a.

kSeniti in $2?$*.$ cu Me"escanun frunte, Seniti ca sa 'uram poporu"ui credinta (aci l12m e
a"esu" tarii sai fie presedinte >ai poarte azi cirma cu spor si iscusinta.
k1u din principiu nu refuz invitatii"e in strainatate. kGiecare partid are o mama si mai mu"ti tati. 1u
nu am avut niciodata cura'u" sa spun ca sint mama sau unu" din tati.

k-?on ?"iescu se pare ca nu va muri sarac si cinstit, ci doar sarac.

k>ecuritatea nu a fost po"itie po"itica in ansam!"u" ei si nu cu aceeasi intensitate in toate timpuri"e.
k?oan M#ise a fost informator doar pentru oamenii cinstiti din >ecuritate, care nu se ocupau cu
represiunea.
k?n anu" <EEE e posi!i"a o crestere economica de :EU, dar nu e pro!a!i"a si nu va fi, pe cind o
crestere economica de =U este si posi!i"a, si pro!a!i"a, si exista, si va fiT

k%". ?sarescu a fost "a padure in vinerea Pasti"or. & sa ma intre!ati ce a cautat aco"o: va spun ca a
cautat cresterea economicaT
kParteneriatu" are "oc intotdeauna intre mai mu"ti si nu de unu" singur.

k(ea mai fairp"aI campanie e"ectora"a mi se pare cea a partidu"ui "ui 3adu Sasi"e, care mia
acordat tot spri'inu" retraginduse din campanie.


,.exte"e aparin ar#ivei ?nternet a pu!"icaiei $cademia (aavencu+.
TEMA /
(omentai texte"e urmtoare ncercnd s rea"izai un eseu asupra "im!a'u"ui i discursu"ui po"itic
din perspectiva retoricii i a teoriei argumentrii.
(biectivele pe care i "e propune aceast tem constau ap"icarea cunotine"or do!ndite n cadru"
cursu"ui, n specia" ce"e referitoare "a compunerea i argumentarea specifice discusu"ui po"itic fr
a neg"i'a nici surprinderea funciona"itii+ figuri"or retorice.
$u fost se"ectate pentru ana"iz discursuri
:
ce"e!re /..3ooseve"t, J.G.QennedI, 3.QennedI, Patton
<
0.
::@

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
TEME
%iscursu" po"itic francez este reprezentat de dou discursuri /(#ar"es de Mau""e i S. Miscard
d61staing0 .
%in spaiu" po"itic romnesc
=
neam oprit "a dicursu" de renunare "a candidatura pentru a"egeri"e
prezidenia"e a"e "ui 1mi" (onstantinescu.
:. Precizri de principiu

>tudentu" este "i!er si a"eag texte"e de comentat, neimpunnduse restricii de ordin cantitativ
sau de a"t natur.
(#ar"es de Mau""e, Discursul rostit la HHC, 5 iunie 13SS

Kt"ia suprem a nceputT
%up attea "upte, atta furie, attea dureri, iat momentu" nc"etrii decisive, att de ateptate.
Kinene"es, este !t"ia pentru Grana i este !t"ia Granei .
Friae mi'"oace de atac care ne vin n a'utor au nceput s vin spre rm p"ecnd de pe rmuri"e
!trnei $ng"ii. n faa acestui !astion a" 1uropei de Sest fu oprit cndva mareea invaziei
germane. $stzi e" este !aza de p"ecare a ofensivei "i!ertii. Grana, invadat de patru ani, dar
nengenunc#eat, nici nvins, Grana este gata pentru a "ua parte "a aceast ofensiv.
Pentru fiii Granei, oriunde ar fi ei, orice ar fi ei, datoria simp" i sacr este s "upte cu toate
mi'"oace"e pe care "e au. 1ste vor!a despre distrugerea inamicu"ui, inamicu" care ne strivete i ne
ntineaz patria, inamicu" detestat, inamicu" fr onoare.
?namicu" va face totu" pentru a scpa de mna destinu"ui. 1" se va aga de pmntu" noastru ct mai
mu"t timp posi!i". %ar, a trecut de'a mu"t timp de cnd nu mai este dect o fiar care d napoi. %e
"a >ta"ingrad "a .ernopo", de "a ma"uru"e *i"u"ui "a Kizerte, de "a .unis "a 3oma, sa o!inuit cu
nfrngerea. $ceast !t"ie, Grana o va duce cu furie. & va duce cu ordine. $stfe" am ctigat, de
:AEE de ani ncoace, fiecare din !t"ii"e noastre. $stfe" o vom ctiga i pe aceasta. n !un ordine
/cu o !un organizare0-49
Pentru naiunea care se !ate, redus "a o neputin tota" /a fi "egat de mini i de picioare0, !una
organizare n "upt cere ndep"inirea mai mu"tor condiii.
Prima este respectarea exact a consemne"or date de Muvernu" francez i de efii francezi desemnai
pentru a "e face pe p"an "oca"
$ doua-
$ treia-
Kt"ia Granei a nceputTn naiune, n ?mperiu, n armate nu mai este dect una i aceeai voin,
una i aceeai speran. n spate"e noru"ui att de greu de snge i de "acrimi"e noastre iat reapru
soare"e mreiei noastre.
::A

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
TEME
Discursul lui Maler/ =iscard d7!staing <B ianuarie :7BC,
%ar nimic nu ar fi putut fi ndep"init fr voiD fr voi care ai susinut redresarea prin discip"ina i
efortu" vostru.
$ceste rezu"tateDreprezint !unuri"e voastre cptate cu mu"t dificu"tateDD
1ste oare momentu" s "e /rezu"tate"e 0repunem n discuie)
*u ar fi mai !ine s continum efortu"DD
> a'ungem n sfrit ntro situaie asanatD cu o economie resta!i"itD cu !une condiii de via)DDD
Mndiiv "a situaia unei persoane czut n apDDDcare noatDD care noat contra curentu"uipentru
ai sa"va viaaDDDcurentu" este puternicD dar notnd cu efortDD ea sa apropiat de ma"DDe aproape
dema"Daproape " atingeDD atunciD o voce i spune "a urec#eD + %e ce s te forezi astfe")DDncepi s
o!osetiDD*u ai dect s te "ai dus de curent++DDDPersoana ezitDDeste foarte tentantDD de ce s nu se
"ase dus de va")DDdarD cnd te "ai dus de curentD te neciD daDDD apa"uze B secundeDDDdaD tre!uie s
terminm redresarea economiei.

Discursul prin care $ranAlin D. oosevelt declar [stare de r6boi[ Cmpotriva ?aponiei,
Zas#ington, %.(., C decem!rie :7@:.
?eri, B decem!rie :7@: o dat acoperit de ruine pe vecie >tate"e Fnite a"e $mericii au fost
atacate !rusc i de"i!erat de fore"e nava"e i aeriene a"e imperiu"ui Japoniei.
>tate"e Fnite se af"au n re"aii de pace cu acea naiune i, "a so"icitarea Japoniei, purtau discuii cu
guvernu" i mpratu" acestei naiuni cu privire "a meninerea pcii n Pacific.
ntradevr, "a o or dup ce escadroane"e aeriene 'aponeze iau nceput !om!ardamentu" asupra
insu"ei americane &a#u, am!asadoru" Japoniei n >tate"e Fnite mpreun cu co"egu" su, au
transmis >ecretaru"ui nostru de >tat un rspuns oficia" "a un mesa' adresat anterior. $cest rspuns
considera inuti" continuarea negocieri"or dip"omatice existente, dar nu coninea nici o ameninare
sau mcar vreo a"uzieD vreun indiciu cu privire "a un posi!i" rz!oi sau atac n for.
Trebuie s lum act de faptul c distana ce separ insula 2a\aii de ?aponia indic evident c
atacul a fost Cn mod deliberat planificat cu multe 6ile sau c,iar sptm;ni Cn urm. Bn tot acest
timp, guvernul Dapone6 a indus Cn eroare Cn mod deliberat Etatele Nnite prin declaraii false prin
care Ci e<primau sperana pentru meninerea pcii.
$tacu" de ieri asupra insu"e"or #a^aiiene a produs numeroase pagu!e fore"or nava"e i mi"itare
americane. (u durere v aduc "a cunotin c mu"i americani iau pierdut viaa. Mai mu"t, vase"e
americane au fost atacate cu torpi"e i n "argu" mrii, ntre >an Grancisco i Oono"u"u.
.ot ieri, Japonia a "ansat un nou atac i asupra Ma"aieziei.
$zi noapte fore"e 'aponeze au atacat Oong Qongu".
$zi noapte fore"e 'aponeze au atacat Muamu".
$zi noapte fore"e 'aponeze au atacat insu"e"e Gi"ipine.
$zi noapte 'aponezii au atacat ?nsu"a ZaRe.
?ar n aceast diminea 'aponezii au atacat ?nsu"a Mid^aI.
Precum se vede, Japonia a dec"anat o ofensiv surprinztoare pe tot cuprinsu" zonei Pacificu"ui.
1venimente"e de ieri i de astzi vor!esc de "a sine. Poporu" american ia format de'a o opinie i
ne"ege foarte !ine care sunt imp"icaii"e asupra existenei i siguranei naiunii noastre.
n ca"itate de comandant suprem a" $rmatei i a" Marinei, am ordonat s se ia toate msuri"e
necesare pentru securitatea noastr.
::8

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
TEME
*e vom aminti mereu de acest atac crncen ndreptat mpotriva noastr. *u conteaz ct timp va
dura pn vom !irui aceast invazie premeditat; poporu" american, n mreia "ui, va "upta pn "a
iz!nda fina". $m credina c exprim voina (ongresu"ui i a poporu"ui cnd afirm nu doar c ne
vom apra pn "a capt dar ne vom ncredina c acest fe" de trdare nu ne va mai amenina
niciodat.
$nimoziti exist. *u exist nici o ndoia" c poporu" nostru, teritoriu" nostru i interese"e noastre
se af" n mare prime'die.
$vnd dep"in ncredere n fore"e noastre armate i mpreun cu voina de nec"intit a poporu"ui
nostru vom triumfa, inevita!i", aa s ne a'ute %umnezeu.
(a urmare a atacu"ui neprovocat i tic"os a" Japoniei din data de duminic, B %ecem!rie :7@:, am
cerut (ongresu"ui s dec"are instituirea strii de rz!oi ntre >tate"e Fnite i imperiu" Japoniei.
Discursul =eneralului =eorge E. 1atton, ?r. care adresea6 trupelor sale un ultim mesaD
mobili6ator Cnainte de inva6ia din Normandia, 1nnisRi""en Manor Mrounds, $ng"ia, :B Mai, :7@@.
>o"dai, c#estii"e astea pe care "e vntur unii, cum c $merica nar vrea s intre n rz!oi i s
"upte, sunt nite prostii T Prin tradiie, americanii iu!esc "upta. .oi americanii adevrai iu!esc
provocarea i zngnitu" arme"or n "upt. $merica iu!ete nvingtorii. $merica nu va to"era
nvinii. $mericanii i dispreuiesc pe cei "ai; americanii "upt ca s nving. %in aceste motive
$merica nu a pierdut i nu va pierde nici un rz!oi.
*u toi vei pieri n "upt. %oar doi "a sut dintre voi, c#iar astzi, n acest "oc, vei pieri ntro
!t"ie important.
*u tre!uie s v temei de moarte. (u timpu", moartea ne va "ua pe toi. Giecrui so"dat i este team
"a prima misiune. (e" care nu recunoate acest "ucru este un !"estemat de mincinos. %a, e drept, unii
so"dai sunt "ai, dar ei tre!uie s "upte "a fe" de aprig c de nu, i ia nai!aT
Fn erou adevrat este ace" so"dat care se "upt c#iar dac moare de fric. 2a unii, frica dispare
imediat ce au intrat n focu" "uptei; a"tora dup un ceas; iar a"tora dup mai mu"te zi"e; dar un so"dat
adevrat nu va permite ca frica de moarte si ntineze onoarea, simu" datoriei patriotice i a"
!r!iei. Pe tot parcursu" carierei voastre mi"itare ai n'urat ceea ce voi numii Yginau" de
exerciiiY. %ar i aceste exerciii au un scop precis, ca orice a"t "ucru din armat. $cest scop este
supunerea necondiionat "a ordine, crearea i meninerea unei stri de a"ert continu T
$cest "ucru tre!uie insuf"at fiecrui so"dat. %ac vrea s rmn n via, un so"dat tre!uie s fie
ntro a"ert permanent. -T Pe undeva prin >ici"ia sunt @EE de morminte frumos spate, i asta din
cauza unui singur so"dat care a adormit n post dar aco"o sunt ngropai nemi fiindc noi iam
prins pe nemernicii ia dormindT
$rmata este o ec#ip, triete, doarme, mnnc, "upt ca ec#ip. (#estia cu erou" individua" este o
!a"eg de ca"T .mpiii ia nevrozai care scriu dinastea pentru >aturdaI 1vening Post #a!ar nau
ce e aia s te "upi cu adevrat su! g"oane aa cum nu tiu - Giecare so"dat dintro armat are un
ro" esenia". Giecare so"dat are o sarcin pe care tre!uie s o fac. (ear fi dac fiecare ofer de
camion sar #otr c nui p"ace uieratu" g"onu"ui cei trece pe deasupra capu"ui, sar ng"!eni i
ar sri n an ) (ear fi dac fiecare so"dat ar gndi: Y *umi vor duce doru", sunt doar unu" din ia
mu"i)Y. Fnde dracub am a'unge atunci ) Fnde ar a'unge atunci ara noastr, cei pe care i iu!im,
case"e noastre i c#iar "umea)
Mu"umesc (e"ui din (eruri c americanii nu gndesc aa. Giecare so"dat care i face trea!a "ui
contri!uie "a ntreg. >o"daii de "a arti"erie duc i ntrein arme"e i vasta mainria a acestui rz!oi,
::B

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
TEME
pentru ca noi s putem "upta. ?ntendenii se ocup de ec#ipament i de a"imente, c pe unde mergem
noi nus prea mu"te de furat. Pn "a u"timu" so"dat de "a po"iia de !uctrie,/QP Qitc#en Po"ice0
fiecare are o trea! de fcut i c#iar i tipu" a"a care fier!e apa ne ferete s nu -/M.?.
gastrointestina"0.
>o"dai, nu uitai, voi nu tii c eu m af"u aici. > nu pomenii nimic despre mine n scrisori"e
voastre. >F$ tre!uie s se ntre!e ce dracub sa ntmp"at cu mine. *u eu ar tre!ui s conduc aceast
armat, de fapt eu nici nar tre!ui s fiu n $ng"ia. 2saii pe !"estemaii ia de nemi s af"e primii.
Sreau s m vad i s z!iere: Y $#, iari !"estemata aia de $rmata a .reia i -b "a de PattonTY
Srem s terminm repede cu c#estia asta i s ne crm dracu"ui de aici, s a'ungem i "a mpuiii
ia de 'aponezi.
(e" mai scurt drum spre cas trece prin Ker"in i prin .oRioT & s ctigm rz!oiu" sta, dar " vom
ctiga dac "e artm dumani"or c avem mai mu"t cura' dect au ei sau o s ai! ei vreodatT
Sa fi un "ucru mre pe care voi, oameni !uni, " vei putea spune cnd totu" se va sfri i vei fi din
nou "a case"e voastre. i putei mu"umi (e"ui de >us c, peste <E de ani, cnd vei sta "a gura so!ei
cu nepotu" pe genunc#i i o s v ntre!e ceai fcut n rz!oi, nu va tre!ui s" mutai pe ce""a"t
genunc#i, s v dregei g"asu" i si spunei: Y$m crat r-cu "opata n 2ouisiana.Y
Discursul inaugural al lui ?o,n $. ]ennedI L Zas#ington %.(., <E ianuarie :78:
>untem astzi martori nu "a victoria unui partid, ci "a sr!torirea "i!ertii, care sim!o"izeaz n
ace"ai timp un sfrit i un nceput, o nnoire precum i o sc#im!are. $m 'urat n faa voastr i a
(e"ui $totputernic ace"ai so"emn 'urmnt pe care "au depus i naintaii notri acum un seco" i
trei sferturi n urm.
2umea sa sc#im!at mu"t de atunci. Pentru c, acum, omu" deine n mini"e sa"e de muritor puterea
de a n"tura toat srcia uman precum i toate forme"e de via uman. Vi totui, aceeai credin
revo"uionar pentru care au "uptat naintaii notri ne anim i astzi, credina c drepturi"e omu"ui
sunt date nu de generozitatea statu"ui ci de mna "ui %umnezeu.
*u putem ndrzni s uitm c noi suntem motenitorii ace"ei dinti revo"uii. > "sm cuvntu" s
mearg nainte i s spunem, prieteni"or i semeni"or notri, c tora a fost predat noii generaii de
americani, nscui n acest seco", domo"ii de rz!oi, discip"inai de o pace grea i amar, mndri de
motenirea trecutu"ui i fr dorina de a fi martori sau a permite dispariia acestor drepturi a"e
omu"ui crora naiunea noastr "ea fost mereu credincioas i pentru care i noi, astzi, "uptm
acas i pretutindeni n aceast "ume.
Poporu" tre!uie s tie, fie c ne vrea !ine"e sau ru", c vom p"ti orice pre, vom suporta orice
povar, vom face fa tuturor greuti"or, ne vom a'uta prietenii, ne vom opune oricrui duman
pentru a asigura supravieuirea i victoria "i!ertii. Pentru aceasta i mu"te a"te"e ne anga'm
so"emn.
Sec#i"or notri a"iai, cu care mprtim tradiii cu"tura"e i spiritua"e comune, "e promitem
"oia"itatea prieteni"or fide"i. %ac suntem unii, puine sunt fapte"e pe care s nu "e putem rea"iza
mpreun. %ac suntem dez!inai, puine sunt fapte"e pe care "e putem rea"iza, pentru c nu vom
putea face fa gre"e"or provocri dac, "a nevoie, nu suntem unii.
>a"utm cu !ucurie ace"e state care iau do!ndit "i!ertatea i "e ncredinm c e"i!erarea "or de
su! 'ugu" co"onia" nu va fi n"ocuit de o a"t tiranie de oe". *u ne ateptm ca e"e s ne susin
idei"e. %ar ntotdeauna vom avea sperana c i vor spri'ini "i!ertatea i nu vor uita c, n trecut, cei
::C

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
TEME
care sau crezut, prostete, puternici c"rind pe spinarea unui tigru, au sfrito n stomacu"
acestuia.
(e"or mu"i care "ocuiesc pe aceast "ume n co"i!e sau sate i se c#inuie s ias din mizerie, "e
fgduim c i vom a'uta, att ct este nevoie, i asta nu pentru c i comunitii ar face acest "ucru
sau pentru c am avea nevoie de voturi"e "or, ci pentru c aa este drept s fie. %ac o societate
"i!er nu i poate a'uta pe cei mu"i i nevoiai, nui va putea sa"va nici pe cei puini i !ogaiDavui.
3epu!"ici"or surori cu noi, af"ate "a sud de grania noastr, "e facem o promisiune specia": vom
transforma vor!e"e noastre n fapte !une, ntro nou a"ian ntru progres, pentru a a'uta oamenii
"i!eri i guverne"e "i!ere s se desctueze de srcie. %ar aceast revo"uie panic a speranei nu
tre!uie s devin o prad pentru puteri"e osti"e. .oi vecinii notri s tie c noi "e vom fi a"turi
mpotriva agresiunii i a su!versiuni"or, oriunde sar af"a n $merica. Vi toate puteri"e s af"e c
aceast emisfer dorete s rmn stpn n casa ei.
?ar adunrii mondia"e a state"or suverane, *aiuni"e Fnite, u"tima noastr speran ntrun veac n
care instrumente"e pcii au fost demu"t cop"eite de arme"e rz!oiu"ui, i rennoim promisiunea
noastr de spri'in:
Discursul lui ?o,n $. ]enned/, care, la ^idul Herlinului, condamna comunismul si reafirma
solidaritatea americana, declarand ['c, bin ein HerlinerY, Ker"inu" de Sest, Mermania, <8 iunie
:78=.
4 *ultimea aclama ritmic []e"nne"d/; ]e"nne"d/TQ
(u <EEE de ani in urma4 QennedI este intrerupt de ap"auze.9 (u doua mii de ani in urma, cea
mai de pret "auda era Ycivis 3omanus sumTY. $stazi, in aceasta "ume "i!era, cea mai mandra "auda
este Y?c# !in ein Ker"inerTY 4 *ultimea striga puternic9.
>unt mu"ti oameni in "ume care nu inte"eg sau spun ca nu inte"eg care este cea mai importanta
deose!ire dintre "umea "i!era si "umea comunista. >a vina "a Ker"inT
4)plau6e.9
>unt unii, in 1uropa, sau a"tundeva, care spun Y noi ne putem inte"ege cu comunistiiY.
>a vina "a Ker"in T 4)plau6e si urale.9
>i mai sunt civa care c#iar spun: Yda, comunismu" este un sistem dia!o"ic, dar ne permite sa facem
progrese economiceY. &assGsie nac, Herlin en AommenT >a vina "a Ker"inT 4$p"auze puternice si
strigate de ura"e.9
2i!ertatea presupune mu"te dificu"tati iar democratia nu e perfecta. %ar noi nu am fost niciodata
nevoiti sa ridicam un zid pentru a impiedica oamenii sa p"ece T _*ultimea striga, ]enned/ face o
pau6a, nu poate continua discursul de 6gomotul produs de multime.Q
?n nume"e compatrioti"or mei care "ocuiesc "a mii de mi"e departare, dinco"o de $t"antic si care se
af"a "a mare distanta de voi, vreau sa va spun ca pentru ei este cea mai mare mandrie sa imparta cu
voi, c#iar daca de "a distanta, istoria u"timi"or optsprezece ani.
*u cunosc un a"t oras care sa fie su! asediu de optsprezece ani si care sa ai!a dorinta de viata si
forta, speranta si #otararea acestui oras care este Ker"inu" de Sest T
?ntreaga "ume poate sa vada ca acest zid este cea mai vie si graitoare dovada a esecu"ui sistemu"ui
comunist, dar noi nu avem nici o mu"tumire din acest fapt. %eoarece este o ofensa adusa umanitatii
sa separi fami"ii"e, sa desparti soti si sotii si frati si surori, sa desparti oameni care doresc sa traiasca
impreuna T 4Nrale si aplau6e.9
(e e adevarat pentru acest oras, e adevarat si pentru Mermania: pacea adevarata si dura!i"a din
1uropa nu poate fi asigurata niciodata atata vreme cat unui german din patru ii este refuzat dreptu"
e"ementar de a fi un om "i!er, si aceasta inseamna sa poti face "i!er o a"egere 4Nrale9
::7

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
TEME
?n optsprezece ani de pace si !una credinta, aceasta generatie de germani sia castigat dreptu" de a fi
"i!era, inc"usiv dreptu" de asi reuni fami"ii"e si natiunea printro pace dura!i"a si dorinta de
!unastare pentru toti cetatenii. 4Nrale si aplau6e prelungite.9
Soi traiti intro insu"a aparata a "i!ertatii dar viata voastra face parte din cea a tuturora. $sadar,
permitetimi sa va cer sa inc#ideti oc#ii, asa cum o fac si eu, si sa treceti peste perico"e"e din ziua de
azi si sa va ganditi "a speranta de maine, sa treceti peste "i!ertatea acestui oras si a intregii Mermanii
si sa va ganditi "a "i!ertatea de pretutindeni, sa treceti dinco"o de acest zid spre ziua pacii si a
dreptatii, dinco"o de persoana voastra spre intreaga umanitate.
2i!ertatea e indivizi!i"a si daca un om este sc"av, nimeni nu e "i!er. Privim inainte spre acea zi in
care acest oras se va reintregi, "a fe" si aceasta tara si acest maret continent a" 1uropei, cand toti vom
fi. "i!eri intro "ume a pacii si a sperantei.
(and acea zi va sosi intrun sfarsit, precum se va si intamp"a, "ocuitorii Ker"inu"ui de Sest vor avea
satisfactia de a se fi af"at in prima "inie timp de aproape doua decenii.
.oti oamenii "i!eri, oriunde ar "ocui ei, sunt cetateni ai Ker"inu"ui si, prin urmare, ca om "i!er, cu
mandrie rostesc: Y'c, bin ein HerlinerTY 4)plau6e prelungite, scandari si urale.Q
Discursul lui obert $. ]enned/ care anunta vestea asasinarii lui *artin &ut,er ]ing, ?r,
?ndianapo"is, @ apri"ie :78C.
QennedI:
$u af"at despre Martin 2ut#er Qing ) 4intre!and un organizator a" mitingu"ui9
Fnu" dintre ei:
*u. Sam "asat pe dvs. sa #otarati.
QennedI:
Puteti co!ori putin pancarte"e ace"ea ) 4Mu"timea co!oara pancarte"e cu
3GQ presedinte.9
$m o veste proasta pentru voi, pentru toti concetatenii vostri si pentru toti cei din "umea aceasta
care iu!esc pacea, si anume ca Martin 2ut#er Qing a fost impuscat si ucis in aceasta seara. Martin
2ut#er Qing sia dedicat viata dragostei si dreptatii pentru semenii sai, si a murit din aceasta cauza.
?n aceasta zi grea, cand >F$ trece printro perioada difici"a, ar fi !ine sa ne intre!am ce fe" de
popor suntem si ce ca"e vrem sa urmam. Pentru cei dintre voi care sunteti negri tinem seama de un
fapt care e evident si anume ca responsa!i"itatea a fost a unor oameni a"!i puteti fi cop"esiti de
amaraciune, ura si dorinta de a va raz!una. (a tara, putem "ua acea ca"e de a ne po"ariza negri
contra negri, a"!i contra a"!i, p"ini de ura unii fata de a"tii.
>au, putem face un efort, ca ce" facut de Martin 2ut#er Qing, pentru a ne inte"ege, pentru a in"ocui
ace" act de vio"enta, acea pata de sange care sa intins pe tot cuprinsu" tarii noastre, printrun efort
de inte"egere, in compasiune si dragoste.
(e"or care sunt negri si in aceste momente sunt tentati sa se "ase cuprinsi de ura si neincredere fata
de nedreptatea acestui act impotriva tuturor a"!i"or, "e pot spune doar ca si inima mea este cuprinsa
de ace"easi sentimente ca si a"e voastre. >i un mem!ru a" fami"iei me"e a fost ucis, dar e" a fost ucis
de un a"!. %ar noi tre!uie sa facem un efort aici, in >F$, tre!uie sa facem efortu" de a ne inte"ege si
a trece peste aceste vremuri gre"e.
:<E

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
TEME
Poetu" meu favorit, 1sc#i", scria: ?n somn, durerea care nu poate aduce uitarea se scurge pic cu pic
in inima pana cand, in disperarea noastra si impotriva vointei noastre, inte"epciunea vine prin gratia
ingrozitoare a "ui %umnezeu.Y
*oi aici in >F$ nu de dez!inare avem nevoie, noi aici in >F$ nu de ura avem nevoie, noi aici in
>F$ nu de vio"enta si de farade"egi avem nevoie; ci de dragoste si inte"epciune, si de compasiune
unii fata de a"tii, si de un sentiment de dreptate pentru acei din tara noastra care inca mai sufera, fie
ei a"!i sau negri.
$sadar, in aceasta seara va rog sa va intoarceti "a case"e voastre, sa va rugati pentru fami"ia "ui
Martin 2ut#er Qing dar, ce e mai important, sa va rugati pentru tara noastra pe care cu totii o iu!im
sa va rugati pentru inte"egerea si compasiunea despre care vam vor!it.
Putem trai !ine in aceasta tara. Som trece prin vremuri gre"e; am trecut prin vremuri gre"e si vom
trece si in viitor prin vremuri gre"e. Sio"enta nu se va sfarsi aici, farade"egea nu se va sfarsi aici,
#aosu" nu se va sfarsi aici.
%ar marea ma'oritate a a"!i"or si marea ma'oritate a negri"or din aceasta tara doresc sa traiasca
impreuna, sa traiasca in conditii mai !une si vor dreptate pentru toti oamenii care traiesc in tara
noastra.
Oaideti sa ne dedicam "a ceea ce vec#ii greci au spus cu mu"ta vreme in urma: sa im!"anzim
sa"!aticia omu"ui si sa facem frumoasa viata pe acest pamant.
Oaideti sa ne dedicam acestui "ucru si sa rostim o rugaciune pentru tara noastra si pentru poporu"
nostru.
M1>$JF2
Preedinte"ui 3omniei, 1mi" (onstantinescu,
Hucureti, 1alatul Cotroceni, 1V iulie #UUU
%ragi compatrioi,
M adresez astzi dumneavoastr ceteni ai 3omniei, pentru a v aduce "a cunotin decizia mea
de a nu candida pentru un nou mandat de Preedinte a" 3omniei n a"egeri"e din noiem!rie <EEE.
>unt dator s v fac cunoscute argumente"e care mau determinat s iau aceast decizie:
n urm cu patru ani, am promis ceteni"or 3omniei c voi "upta mpotriva corupiei i a #oiei.
(nd am nceput aceast campanie, am descoperit c n 3omnia se crease un sistem mafiot n care
caracatia firme"orparavan era !eneficiara unui spri'in de na"t nive" din instituii de stat. $a au
fost posi!i"e deva"izarea !nci"or, distrugerea f"otei, pagu!e"e imense produse de mafia petro"u"ui, a
ngrminte"or c#imice, creterea nengrdit a corupiei.
Fn numr mic de profesioniti din Po"iie, Parc#et, Justiie i (urtea de conturi a reuit, n ciuda
unor presiuni enorme, s adune dovezi i s conduc investigaii"e pn "a incu"parea i, n une"e
cazuri, condamnarea fptuitori"or direci, permind dezv""uirea ntregu"ui sistem. $cum se
ncearc prezentarea continurii aciuni"or din 'ustiie ca o campanie e"ectora" negativ "a adresa
adversari"or po"itici. (a i cum aa sar sc#im!a fondu" pro!"emei: m!ogairea nemsurat prin
aciuni i"ega"e a unora pe seama popu"aiei furate i minite.
*eanga'ndum n campania e"ectora", voi putea continua imparia" i ferm "upta cu cei ce fur
sau na", pn n u"tima zi a mandatu"ui de Preedinte a" 3omniei. ?ndiferent c printre vinovai
sunt foti sau actua"i par"amentari, participani "a guvernare, magistrai sau reprezentani ai a"tor
na"te instituii pu!"ice. $a cum am spus i cum am procedat i pn acum, nu accept nici un fe" de
intervenii i nici un fe" de presiuni din partea vreunei persoane sau a oricrui grup de interese.
:<:

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
TEME
1u am considerat i consider c, n 3omnia, marea ma'oritate a oameni"or sunt cinstii i coreci.
$m intrat n po"itic pentru ai reprezenta pe aceti oameni. Mam strduit s "upt n nume"e "or cu
minciuna, ne"ciunea i 'afu" care neau srcit ara. (a simp"u cetean, m va interesa n
continuare, n ce ar voi tri eu, copiii mei, prietenii i toi semenii mei. S rog ca, n aceast sear,
s privim fiecare n suf"etu" i cugetu" su. >i s rspundem fiecare, "a ntre!area: Y%oresc s triesc
ntro "ume a #oiei i a minciunii sau ntro ar a cinstei i a adevru"ui)Y Sa fi recunosctor dac
miai putea transmite rspunsu" dumneavoastr "a aceast ntre!are. 3spunsu" meu " cunoatei.
$" doi"ea motiv care m determin s renun s candidez este efectu" negativ pe care campania
e"ectora" "ar putea avea asupra reformei economice.
$cesta poate veni din dou direcii, fie prin amnarea unor msuri a!so"ut necesare dar nepopu"are,
ceea ce ar !"oca reforma cu consecine grave asupra tuturor , fie prin cata"ogarea unor efecte socia"e
pozitive a"e reformei ca msuri popu"iste, ceea ce ar afecta ncrederea oameni"or n programu" de
reform.
n ace"ai sens, #otrrea mea de a nu participa "a a"egeri pentru un nou mandat nu tre!uie asociat
cu evitarea rspunderi"or ce mi revin ci dimpotriv cu #otrrea de a m dedica cu i mai mu"t
energie ndep"inirii pn "a capt a sarcini"or actua"u"ui mandat. Soi spri'ini cu toat puterea
rea"izarea programu"ui Muvernu"ui ?srescu. Mine voi prezida o edin de guvern n care vom
ana"iza modu" n care sunt fo"osii, n !eneficiu" ceteni"or, !anii venii din strintate pentru
diferite programe i cauze"e nendep"inirii unor vec#i contracte garantate de stat pentru nerea"izarea
crora contri!ua!i"u" romn p"tete acum.
Soi propune sancionarea drastic a ce"or vinovai. Soi propune impreun cu primu" ministru msuri
su!stania"e de mrire a pensii"or. 3idicarea pragu"ui minim a" pensii"or pentru vec#ime comp"et
de munc "a <AE.EEE de "ei pentru rani i "a : mi"ion de "ei pentru pensionarii de asigurri socia"e
de stat. %e aceast msur vor !eneficia o 'umtate de mi"ion de rani i un mi"ion i 'umtate de
pensionari de asigurri socia"e de stat.
$" trei"ea motiv pentru care renun s candidez este degradarea competiiei po"itice transformat nt
o "upt oar! pentru interese"e persona"e sau de grup. .rim o vreme a oameni"or care vnd i
cumpr principii, ideo"ogii, "ocuri n Par"ament i Muvern fo"osind minciuna,anta'u", vu"garitatea,
manipu"area oameni"or prin orice metode. n aceast "ume nu am ce cuta. *u vreau s particip "a
tranzacii i manipu"ri de nici un fe". *u vreau s fiu imp"icat n sciziunea unor partide i n diferite
'ocuri de cu"ise.
n a"egeri"e din :77< i :778 nici un grup financiar romnesc sau strin nu mia acordat spri'in
considernduse c nu am nici o ans nici n cursa prezidenia" i nici pentru coagu"area unor fore
po"itice care s preia guvernarea. $ceasta mia permis s nu am nici un fe" de o!"igaii care s mi
inf"ueneze decizii"e. *u vreau nici acum s mi creez o!"igaii sau servitui .
Prea mu"i vd funcii"e po"itice doar ca aductoare de putere i avere. $m ncercat prin comportarea
mea s infirm aceast opinie dar nu cred c am reuit. ?at de ce cred c se simte nevoia unui gest
care s ne e"i!ereze de aceast pre'udecat. >per ca, prin acest precedent,oamenii cinstii i de
va"oare vor fi mai motivai s candideze, iar e"ectoratu" va avea mai mu"t ncredere n posi!i"itatea
de a a"ege oameni va"oroi i coreci.
%oresc ca, n u"time"e patru "uni a"e mandatu"ui meu, s pot fi mai direct i mai firesc a"turi de
oameni. Sreau s cunosc mai !ine pro!"eme"e "or, s "e ascu"t necazuri"e fr a fi !nuit c vreau s
m fo"osesc de ei n campania e"ectora". $m um!"at prin ar i pn acum, fr pu!"icitate, dar din
pcate prea rar. Soi circu"a mai mu"t n ar mai a"es n zone"e srace, izo"ate, de unde oamenii "ovii
de nedreptate, nevoi i indiferene pot veni mai greu s se p"ng "a instituii"e statu"ui.
:<<

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
TEME
Pentru a face fa, voi aduce n aceste u"time patru "uni a"turi de mine mu"i oameni noi n specia"
tineri formai n ar i strintate pentru a "e mprti ceea ce tiu i pentru a primi de "a ei puncte
de vedere proaspete, so"uii noi i dorin de aciune.
n nc#eiere, pentru a evita orice nene"egere, vreau s dec"ar c nu voi candida pentru a ocupa un
"oc n Par"ament, nici acum i nici vreodat de acum nainte. *u am nevoie s m prote'ez n spate"e
unei imuniti par"amentare.
%e asemenea, vreau s precizez c nu voi accepta s conduc nici un partid po"itic existent sau care
sar forma n viitor. Soi continua ns smi s"u'esc cu devotament patria i voi fi gata so fac ori de
cte ori va fi nevoie ca interese"e poporu"ui romn s fie aprate n ar sau n strintate.
(red cu fermitate c i poi s"u'i ara i ca Preedinte i ca simp"u cetean i sper c astfe" voi da
ncredere i a"tora c pot "ucra dup puteri"e "or pentru !ine"e rii. *a vrea s se ne"eag aceast
renunare "a a candida pentru un nou mandat ca o nemu"umire a mea fa de cei care mau a"es, fa
de cei care mau susinut sau fa de cei pe care iam reprezentat. 2e mu"umesc tuturor pentru c
miau druit imensu" privi"egiu de ami s"u'i ara n cea mai na"t demnitate a statu"ui. Mandatu"
meu, desfurat n momente de mare cumpn a"e istoriei 3omniei i 1uropei a avut reuite i
nereuite. ?storia i oamenii "e vor 'udeca. $m fcut gree"i persona"e pe care mi "e recunosc. $m
crezut c pot face mai mu"t pentru oameni dect miau permis prerogative"e prezidenia"e $m fcut
promisiuni i n nume"e unor oameni po"itici care apoi nau ne"es s "e respecte i de mu"te ori nici
s se respecte pe ei nii. $m avut mu"t ncredere n oameni care apoi au dovedit c nu o meritau.
?ntro societate n care fiecare vor!ete doar despre gree"i"e ce"or"a"i ne"eg smi asum
rspunderea pentru toate aceste "ucruri. Mai presus de toate, sunt profund afectat de suferine"e pe
care sc#im!ri"e necesare "eau adus ce"or mai nevoiai.
(er iertare tuturor ce"or care au sperat c vor tri mai !ine dar suferine"e "or au continuat.
%ragi compatrioiT
$m ctigat ncrederea 1uropei i "umii n noi, cu greu, nu definitiv, cu rezerve, dar am ctigato.
$vem acum de ctigat ncrederea n noi nine, n ceea ce am reuit cu attea sacrificii s facem,
pn acum, n ceea ce vom putea face mpreun n viitor.
%umnezeu s ocroteasc 3omniaT
S mu"umesc pentru c mai ascu"tat.


:..raducerea din eng"eza american i aparine 3omanei .u"!ure.
<.Gr a fi vor!a despre cenzur, discursu" "ui Patton este prezentat fragmentar, n specia" din cauza
"im!a'u"ui excesiv de co"orat+.
=. Frmtoare"e "ucrri dedicate discursu"ui po"itic romnesc constituie bibliografie obligatorie :
3ovenaGrumuani, %anie"a, )rgumentarea. *odele i strategii, 1ditura $"", <EEE
>"vstru, constantin, Discursul puterii, ?nstitutu" european, ?ai, :777
$"exandrescu, >orin, 1arado<ul rom;n, 1ditura Oumanitas, :77C
Mi#ai, M#eorg#e, etorica tradiional i retorici moderne, 1ditura $"", :77C
:<=

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
TEME

TEMA 0
Motto: (unosc puterea cuvinte"or
Muizot
(omentai din perspectiva retoricii i a teoriei argumentrii urmtoare"e vor!e memora!i"e+.
(biectivele temei vizeaz fixarea cunotine"or de retoric i teoria argumentrii, n specia" ce"e
referitoare "a statutu" i ro"u" figuri"or retorice n impunerea istoric i cu"tura" La unor texte.
%eoarece contextu", n care au fost formu"ate aceste texte este foarte important pentru ne"egerea
"or studenii sunt rugai si argumenteze comentarii"e innd seama de acesta.
*u se impun nici un fe" de restricii cantitative sau de a"t natur n a"egerea
texte"or care vor constitui tema de ana"iz a referatu"ui.
3ege"e a murit, triasc rege"eT
& pace narmat
&rict de rea ar fi o (amer este prefera!i" unei anticamere orict de !une
$ murit astzi un om care aducea cinstire omenirii.
$ce"a a fost cntecu" de "e!ed a" mare"ui om
$ fost una din ce"e ami mari regine a"e noastrenu, unu" dntre regii notri cei mai mari
$ici odi#nete Marce"in Kert#e"ot.1ste singuru" "oc pe care nu "a so"icitat.
$ici odi#nete un principe p"in de intenii !une, dar care a avut nenorocu" s nu ndep"ineasc
nimic.
$ici i astzi ncepe o epoc nou n istoria "umii. Sei putea spune: am fost aco"oT
$m crezut c voi avea dea face cu un genera" i am dat de un 'andarm
$m fost a"turi de voi n zi"e"e de g"orie. S voi fi a"turi n zi"e"e ntunecateT
$vem nevoie de "anuri, de c"i, de torturi
Kanii nau miros
Kt"ia de "a Marna-*u tiu cine a ctigato, tiu ns foarte !ine cine a pierduto
Kunicu" meu i iu!ea pe #ug#enoi i nu se temea de ei;
:<@

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
TEME
.at" meu nu? iu!ea i se temea de ei;
1u nici nu? iu!esc, nici nu mtem de ei.
(e am scris, rmne scris
(e este starea a treia) .otu". (e a fost ea pn acum n ornduirea po"itic) *imic.(e anume cere
ea) > devin ceva.
(e frumoas e Grana, ct de mare, ct de generoas.
(e vremuriT (e moravuriT
(ei care nu pot fi guvernai prin 'ustiie tre!uie guvernai prin sa!ie.
(ei ce scot sa!ia, de sa!ie vor pieri.
(t o s ne mai pui r!darea "a ncercare, (ati"ina)
("erica"ismu", acesta e dumanu"T
(omunismu" nseamn puterea soviete"or p"us e"ectrificarea ntregii 3usii.
(omunismu", acesta e dumanu"T
(red pentru c este de necrezut
(reznd n Grana cred ntro minune
(u dar+ nu se poate guverna
(u ct se sc#im!, cu att rmne "a fe"
%ac naintez, urmaim; dac dau napoi, omorim; dac mor, rz!unaimT
%ac na fi $"exandru a vrea s fiu %iogene.
%ac nu am #aru" %omnu"ui, voiasc %umnezeu s mi" dea.
?ar dac " am, deie %omnu" s" pstrez
%ai (ezaru"ui ce este a" (ezaru"ui
%e vrei pace, fii gata de rz!oi
%emocraia e fat !un, dar, ca s nu tene"e, tre!uie s faci zi"nic dragoste cu ea.
%e vreme ce episcopii au inimi s"a!e de fete, fete"e tre!uie s ai! mndre inimi de episcopi.
%rcia asta care se numete &*F
:<A

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
TEME
%umnezeu"e, ce evenimentT
*u este un eveniment, doamn, este doar o tireT
%ute, dute, i ntmp"ese ce so ntmp"aT
1ste mai mare mort dect viu.
1ste o rzmeri)nu, >ire, o revo"uieT
1u m duc, dar statu" va dinui mereu.
Gorma de guvernmnt a Granei este o monar#ie a!so"ut temperat de cntece
Grana e o persoan
Grana, numai Grana
Grana a pierdut o !t"ie, ea nu a pierdut ns rz!oiu"T
?storia va 'udeca 'udecata voastr
n $ng"ia (amere"e au inut seama de 3ege, "a noi 3ege"e a inut seama de camere.
nc o victorie ca aceasta i sunt pierdutT
n >tate"e Fnite sunt treizeci i dou de re"igii i un singur fe" de mncare
2uptm ntre noi, romani cu romani. nvingtori sau nvini, ne vitregim patriaT
Mai !ine primu" aici dect a" doi"ea "a 3oma.
Meseria de rege e o meserie de cine
*au uitat nimic i nici nau nvat nimic.
*enfricare i iar nenfricare, mereu nenfricare
*iciodat nu tre!uie s spunem :niciodatT
*u v pot oferi dect snge, trud, "acrimi i sudoare.
&ri (ezar, ori nimicT
Pacifitii se af" n Sest, eurorac#ete"e n 1st
Putei ne"a o vreme ntregu" popor; putei ne"a mereu o parte a "ui; dar nu putei ne"a tot timpu"
tot poporu"
:<8

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
TEME
3z!oiu" acesta este rz!oiu" meu
3ege"e domnete /dar0 nu guverneaz
> rmn cum sunt sau s nu mai fie de"oc
>eco"u" a" 55?"ea va fi re"igios sau nu va fi de"oc.
>tatu" sunt euT
>t "ocu"ui i totui simt c i urmeaz drumu"
.cerea popoare"or este mustrarea regi"or
Fn ca"TFn (a"T 3egatu" meu pentru un ca"T
Sa "uda mai mu"t dac mai fi "udat mai puin
,Sezi Grancois K"uc#e, De la Ce6ar la C,urc,ill. Morbe memorabile e<plicate Cn conte<tul lor
istoric, 1diia a ??a, 1ditura Oumanitas, Kucureti, <EEE /(o"ecia .op O(e"e mai citite cri
Oumanitas+0
TEMA 1
Pornind de "a fragmente"e excerptate din romanu" postmodernist 'nsula din 6iua de ieri ,de
Fm!erto 1co:
a0 redactai un eseu asupra sc#emei argumentative din aceste texte;
!0 construii o contraargumentare;
c0 exp"icai modu" n care retorica susine "atura argumentativ a textu"ui.
``%ac acum tu vrei, te rsuceti+, c#iar i zisese "a un moment dat (aspar.+.u co!ori !rau" drept,
ca i cum ar atrna su! corpu" tu, ridici uor umru" stng, i iat c te af"i cu !urta n 'osT+
*u specificase c n timpu" acestei micri tre!uia si ii respiraia, dat fiind c te pomeneti cu
faa su! ap i anume su! o ap care atta ateapt ca s exp"oreze nri"e ?ntrusu"ui. n cri"e de
Mec#anic OIdrau"icoPneumatic nu scria asta. $a c, printro ignoratio ente"ec#i dea printe"ui
(aspar, 3o!erto mai ng#iise nc o g"eat de ap srat.nn4 p. =::=:<9
ncepuser iar s vor!easc despre micarea pmntu"ui i printe"e (aspar i dduse de gndit cu
$rgumentu" 1c"ipsei.2und pmntu" din centru" "umii i punnd n centru" ei soare"e, tre!uie s pui
ori su! "un, ori deasupra "unii. %ac" punem dedesupt, no s mai fie niciodat ec"ips d esoare
pentru c, "una fiind deasupra soare"ui sau mai 'os dect pmntu", no s mai poat nicodat s se
vre ntre pmnt i soare. %ac" punem deasupra, nu va mai fi niciodat ec"ips de "un,
deoarece, pmntu" fiind deasupra ei, no s se mai poat vr nicodat ntre ea i soare. Vi n p"us
astronomia nar mai putea s prezic, aa cum a fcuto ntotdeauna foarte !ine, e"ipse"e, pentru c
:<B

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
TEME
ea i rostuiete ca"cu"e"e dup micri"e soare"ui, iar dac soare"e nu sar mica, toat munca ei ar fi
n zadar.
E lum apoi argumentul )rcaului. Dac pm;ntul s"ar Cnv;rti la fiecare dou6eci i patru de ore,
c;nd se trage o sgeat drept Cn sus, acesat ar cdea la apus, la multe mile distan de cel ce a
tras"o. )sta ar fi ca i cu )rgumentul Turnului. Dca s"ar lsa s cad o greutate de pe latura
occidental a unui turn, ea n"ar tebui s cad la poalele construciei, ci mult mai Cncolo, i deci n"
ar tebui s cad vertical, ci Cn diagonal, pentru c Cntre timp turnul Iodat cu pm;ntul s"ar fi
micat spre rsrit. Bns cum toat lumea tie din e<perien c greutatea aceea cade
perpendicular, iat c micarea terestr se dovedete a fi vorb goal.
(a s nu mia spunem de $rgumentu" Psri"or, care, dac pmntu" sar roti n cuprinsu"
unie zi"e, nar putea niciodat, atunci cnd z!oar, s se mpotriveasc rotirii "ui, nici dac ar fi
o!osite.Pe cnd noi vedem foarte !ine c, c#iar dac mergem c"are n direcia soare"ui, orice pasre
ne a'unege din urm i ne "as. 0+
Printe"e (aspar " "s s se "eneveasc i profita de asta ca si spun dea fir a pr
ce"e"a"te argumente a"e "ui mpotriva micrii pmntu"ui. ?n primis, $rgumentu" >oare"ui. $cesta,
dac ar sta nemicat, iar noi, exact "a 'umtatea zi"ei "am privi din centru" unei camere printro
fereastr i pmntu" sar nvrti cu iuea"a cu care se spune L i? ca"e "ung de fcut ca s rea"izeze
o rotire comp"et n douzeci i patru d eore ntro c"ipit soare"a ar disprea din vederea noastr.
Senea apoi $rgumentu" Mrindinei. $ceasta cade cteodat timp de o or nc#eiat, dar, c#it
c norii se duc spre rsrit sau spre apus, spre miaznoapte sau spre miazzi, nu acoper niciodat
cmpia pe mai mu"t de douzeci i patru sau treizeci de mi"e. ns dac pmntu" sar nvrti, atunci
norii cu grindin ar fi dui de vnt mpotriva micrii acestuia, ar tre!ui s dea grindin pe ce" puin
treipatru sute de mi"e de cmpie.
Frma $rgumentu" *ori"or $"!i, care p"utesc n vzdu# cnd vremea? "initit, i par s
mearg pururea cu aceeai ncetinea"; pe cnd, dac sar nvrti pmntu", cei ce s educ spre apus
ar tre!ui s mearg cu o iuea" nemaipomenit.
>e nc#eia cu $rgumentu" $nima"e"or .erestre, care din instinct ar tre!ui s se mite
totdeauna ctre orient, ca s urmeze micarea pmntu"ui care "e guverneaz; iar tre!ui s arate
mare aversiune ca s se mite ctre occident, fiindc ar simi c asta? o micare contra naturii.
oberto accepta pentru puin timp toate argumentele acelea, Cns pe urm nu le mai putea Cng,ii i
se Cmpotrivea la toat tiina aceea cu al su )rgument al Dorinei.: _p.%14Q
,Fm!erto 1co, 'nsula din 6iua de ieri, 1ditura Pontica, (onstana, :77A








:<C

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
TEME


:<7

RETORIC I TEORIA ARUMENTRII
#I#LIOGRAFIE I NOTE
+I+LIORA,IE I NOTE
:=E
:
$rgumentarea reprezint o operaie care se spri'in pe un enun acceptat /argumentu"0, pentru a
atinge un enun situat pe o anumit sca" a accepta!i"itii /conc"uzia0.
$ argumenta se reduce n u"tim instan "a a adresa unui inter"ocutor un argument /un raionament
!un0 pentru a" face s admit o conc"uzie i pentru a" determina s adopte comportamente
adecvate acesteia.
<
Perspectiv privi"egiat de $ristote" n etoric i nuanat n )d 2erennium de (icero.
=
Pe direcia iniiat de $ristote" /Topice, )nalitice0, cercetarea seco"u"ui 55 va aduce contri!uii
importante "a studierea argumentrii n cadru" prive"egiat a" "ogicii prin contri!uii"e "ui (.2.
Oam!"in, $allacies, :7BE, J.$. K"air i 3.O.Jo#nson, ?nforma" 2ogic, :7CE /promotorii conceptu"ui
de "ogic non forma"0.
@
>emiotica studiu" sisteme"or de semne i a" transmiterii semnificaiei /semiotica semnificrii i
semiotica comunicrii0 armonizeaz trei direcii de cercetare :
semantica avnd drept o!iect controversata pro!"em a sensu"ui, a re"aii"or dintre semne i
refereni /rea"itatea extra"ingvistic0;
sintaxa care studiaz re"aii"e dintre semne, adic modu" de inserare a semne"or pe axa
sintagmatic a com!inrii ;
pragmatica centrat pe studiu" uti"izrii sistemu"ui "im!ii n diferite situaii de comunicare
A
$rgumentarea ca macroact de "im!a'
reprezint o orientare pragmatic ce acoper n "ingvistic o diversitate de pro!"eme studiate n
cadru" urmtoare"or discip"ine:
pragmatica conversaiona" centrat pe studiu" unui caz aparte de interaciune comunicativ
conversaia.
pragmatica enuniativ sau "ingvistica enunrii axat pe caracteristici"e enunu"ui i ana"iza re"aiei
emitorD receptorD situaie de comunicare0 /1mi"e Kenveniste0;
pragmatica i"ocuionar sau teoria acte"or de vor!ire care studiaz preferenia" tipo"ogia acte"or
i"ocuionare i efecte"e "or asupra inter"ocutoru"ui; / speec#acts t#eorI+ n termino"ogia "ui Jo#n
$ustin, Jo#n >ear"e0
/vezi i nota urmtoare0
8
Principa"e"e direcii de cercetare sunt :
pragmadia"ectica, ap"icat n specia" dia"oguri"or cu carcater normativprescriptiv
argumentarea i ana"iza conversaiei
pragmatica "ingvistic integrat+ n "im! /J.(.$nscom!re, &.%ucrot0
pragmatica socio"ogic i fi"ozofic a aciunii comunicaiona"e+ /J.Oa!ermas0
"ogica pragmatic /M.Signaux, J.K.Mrize0
B
Principa"e"e nive"uri de opoziie care se pot distinge sunt urmtoare"e:
argumentarea "as receptoru"ui "i!ertatea de a"egere, "ucru care nu este va"a!i" n cazu"
demonstraiei ;
demonstraia se ncadreaz n o!iectivitate, conc"uzia ei este definitiv : vezi Zu!d erat
de(!n&trandu( 9Hed0 ceea ce era de demonstrat+ i Zu!d erat de(!n&trantu( ceea ce sa de
demonstrat+
argumentarea poate deveni convingtoare prin uti"izarea unor figuri retorice /repetiie, insisten
etc.0
C
1ste important de su!"iniat c prin ar*u(entare dezacordu" anticipat /intuit0 de emitor i poate
fi prevenit sau e"iminat.
7
$ceast definiie acoper sfera conceptua" a termneu"ui inAeren'a &il!*i&tic% . %e exemp"u: dac
m ntre! dac toi $ sunt ( i dac gsesc n !aza de enunuri 41:,1<-9 c toi $ sunt K i c toi
K sunt (, atunci pot trage conc"uzia c toi $ sunt (.
:E
Pe aceast situaie se !azeaz constatarea c, n genera", pentru ca o ca"omnie n viaa po"itic, de
exemp"u s fie crezut ea tre!uie s fie ncon'urat de un pic de adevr.
::
1xist ns i discursuri pur informative.
:<
%in punctu" de vedere a" dia"ogu"ui, argumentarea eset specific orice discurs produs ntrun
context de dez!atere orientat de o ntre!areDpro!"em.
:=
%in punctu" de vedere a" mono"ogu"ui argumentarea reprezint orice discurs ana"iza!i" dup
termenii sc#emei argumentative minima"e : dateconc"uzie prin intermediu" inferenei /sau a "egii
de trecere+0
:@
%e ex., pentru a demonstra c 5 este om+, se invoc popoziii /re0cunoscute ca adevrate de tipu" 5 gndete+, 5
vor!et etc.+
:A
Predicate"e pot fi:
:.cu un argument : >ocrate este fi"ozof ; f/x0
<. dou argumente : P"aton este discipo"u" "ui >ocrate; f/x,I0
:8
(az n care ndep"inete ro"u" de termenmartor a" formrii sau a" evo"uiei conceptu"ui desemnat.
:B
Fne"e pot avea caracater sofistic, cvasiparadoxa" etc.
:C
$rgument dezvo"tat pentru prima dat de fi"ozofu" sco"astic >fntu" $nse"m. $cest argument reprezenta o ncercare de
a dovedi c existena conceptu"ui de %umnezeu imp"ic cu necesitate existena "ui %umnezeu. cci poate fi conceput
c exist ceva ce nu poate fi gndit ca neexistent, care este mai mare dect ceea ce poate fi gndit ca neexistent+.
Pro!"ema a fost re"uat din diverse perspective de %escartes, Qant, Grege.
:7
$rgument care ncerca s susin ideea potrivit creia din punctu" de vedere a" "ui Qant !ine"e
suprem este o stare de "ucruri n care fericirea e distri!uit riguros proporiona" cu virtutea mora"+
4$ntonI G"e^, Dicionar de filo6ofie i logic, 1ditura Oumanitas, Kucureti, :7779.
<E
3aionament formu"at de %escartes :
:.%u!ito, ergo cogit.
<. (ogito, ergo sum.
=. >um, ergo %eus est.
<:
$rgument care se refer "a credi!i"itatea percepiei o!iecte"or fizice rea"e+. Sezi formu"area propus de K.3usse"" n
$ntonI G"e^, Dicionar de filo6ofie i logic, 1ditura Oumanitas, Kucureti, :777 .
<<
unu" dintre cei termeni ai c"asificrii tripartite /propuse de Qant0 n pro!"ema ncercri"or posi!i"e de dovedire a
existeniei "ui %umnezeu.
<=
3aionament prin care, din faptu" c sensu" unui cuvnt este dat prin referire "a cazuri pardigmatice se conc#ide c
este imposi!i" s nu existe exemp"e de "ucruri desemnate de cuvntu" respectiv
<@
%enumire a"ternativ atru!uit argumentu"ui grade"or de perfeciune n favoarea existenei "ui %umnezeu
<A
test introdus de M.1.Moore pentru a dovedi c orice definiie propus pentru !un+ conduce "a eec deoarece este
nedefini!i" prin faptu" c toate ntre!ri"e de forma este j !un)+sunt desc#ise n ace"ai sens /n condiii"e n care
definiia are forma 5 este j+0.
<8
unu" dintre ce"e mai popu"are argumente tradiiona"e n favoarea existenei "ui %umnezeu care pornete de "a
o!servaii privind integrarea i regu"aritatea, i a'unge "a conc"uzia c acestea nu pot fi dect opera unui Proiectant /vezi
$ntonI G"e^, Dicionar de filo6ofie i logic, 1ditura Oumanitas, Kucureti, :777 0
<B
argument fo"osit n argumentarea fo"osit n a af"a care este sensu" propoziiei despre care se tie c e adevrat
<C
?nc"usiv adecvare fa de auditoriu
<7
/vezi i 1co, &imitele interpretrii0
=E
oponent: opozant
preopinent : persoan care emite o prere, afirm ceva naintea a"teia; antevor!itor; p.ext. adver&ar de !"inii.
=:
toi mem!rii unui pu!"ic martor interesat de sc#im!u" ver!a" dintre adversari.
=<
ceea ce pune n discuie ce ne"ege un actor a" argumentrii din discursu" ce"ui"a"t.
==
a"elul la "re&u"!$i'ii c!(une const n a activa o va"oare prezent "a auditor /respectu" pentru
ca"ori, pentru ce""a"t, non vio"ena etc.0 & argumentare presupune de a"tfe" c ce" puin un acord sa
sta!i"it ntre orator i pu!"ic asupra unei opinii, asupra unui principiu /a"tfe" ne af"m n faa unui
verita!i" dia"og a" surzi"or0.
&ratoru" poate afia certitudinea de a mpri ace"eai opinii cu pu!"icu" / a" avea "a degetu" mic0.
>ta!i"irea comp"icitii cu inter"ocutoru", adesea detecta!i" prin expresii "ingvistice ca tii ca i
mine c-+, suntei de acord asupra faptu"ui c-+
=@
recadraGul EreIncadrarea realului const n a modifica situaia argumentativ pentru a o apropia
de opinia care se dorete a fi mprtit, c#iar cu preu" redefinirii cuvinte"or prin diverse strategii
/prin cuvntu" x ne"eg -0
=A
a"elulErecur&ul la aut!ritate este fo"osit mai a"es n situaii"e n care se vor!ete de experiena
perosna" /credeim, am trit asta-, vo spun din experien0, sau cnd se recurge "a o mrturie
direct /avei ncredere n e", cunoate !ine acest gen de pro!"eme0 sau "a strategii po"iticoase /nu
am experiena dvs, dar credeim c-0
=8
. 3etorica c"asic /$ristote"0 furnizeaz ca exemp"e n acest sens: "egi"e, convenii"e, tortura,
'urmntu".
=B
$cestea in din arta oratoru"ui, de stpnirea te#nicii, de creativitatea, de metoda i, nu n u"timu"
rnd de ta"entu" persona" .
=C
(f. grec. Topoi Isg. toposJ, "at. loci /sg. &ocus communis0. $ceti termeni trimit "a noiunea de
p"asare, de "oca"izare L"a nive"u" memoriei individua"e i co"ective a unor idei admise n mod
genera", a concepte"or, a citate"or , a asociaii"or conscrate /a"! pentru puritate, !a"ana 'ustiie,
crucea pentru sfinenie etc.0

=7
Printre "ocuri"e o!inuite regsim pe ce"e a"e :
modestiei
timpu" care "ipsete sau care nu tre!uie irosit /este timp pt toate0
!anii care "ipsesc sau care nu tre!uie irosit
cantitii, ca"itii, unicitii /nu trim dect o dat+0
a ceea ce este prefera!i" fa de ceea ce nu este
a copi"riei mefericite care exp"ic un act vio"ent
a rea"ismu"ui /s rmnem cu picioare"e pe pmnt+0
a"e "ipsei de strategie
a"e promisiunii neinute
a respectu"ui pt persoana uman /nu suntem maini, anima"e etc+0
a "i!ertii de expresie /pot s spun ce vreau-este democraie nu)+0
a muncii care 'ustific aciuni /eu muncesc, nu gndesc-+0
@E
2ocuri"e pot fi compara!i"e scenarii"or cu"tura"e care permit protagoniti"or unei interaciuni
comunicative s se repereze, s se p"aseze ntrun anumit orizont de ateptare+, s accepte
provocri"e.
@:
.oposu" este o regu" ndeo!te admis datorit rea"izrii unor asocieri "a nive"u" simu"ui comun.
$ceasta nu nseamn c argumentarea nu poate !eneficia de creativitatea su!iectu"ui vor!itor-/0.
*imeni nu mpiedic un "ocutor s afirme : P"ou, am s ies s m p"im!+ comportament non
conform doxei + /J.Moesc#"er , :7CA: 8C n %, 3ovenaGrumuani, )rgumentarea, p. 7<0
@<
?niia", YcomunY era opus "a origine "ui YspecificY, tip de argument fo"osit n discursuri"e
specia"izate : 'uridic, epidictic, de"i!erativ .
@=
Procedeu genera" prin care se exp"iciteaz va"oarea unui concept
&rice definiie se !azeaz pe postu"atu" c este posi!i" s se gseasc o expresie semantic
ec#iva"ent cu unitatea respectiv /cuvnt, sintagm, parafraz0.
%efiniia n &ogica "ui $ristote" este o e<presie care e<prim esena unui lucru /Topica, ?, A,:E:!0
2ar.definitio Lde"imitare
Procedeu" prin care se o!ine definiia unui "ucru, adic esena "ui, este urmtoru" : pentru a o!ine
expresia esenei tre!uie s divizm genu" n specii"e "ui, specii"e n su!specii, pn cnd diviziunea
nu mai poate fi continuat, fiindc se a'unge "a indivizi
%efiniia const din gen i diferene.
$ristote" enun regu"i"e definiiei:
:0 aceasta tre!uie s convin numai definitu"ui ;
<0regu"a reciprocitii definiiei, su!iectu" i predicatu" tre!uie s ai! aceeai extensiune i deci s
poat fi su!stituii unu" a"tuia /condiia pasca"ian a definiiei0
=0Prin accident nu se poate defini.
(e"e :E cate*!rii ari&t!telice reprezint - esene"e universa"e a"e "ucruri"or, exprim modu" ce"
mai genera" de a fi a" "ucruri"or, categorii"e sunt universa"e pretutindeni i ntotdeauna : esena,
cantitatea, ca"itatea, re"aia, "ocu", timpu", situaia, posesia, aciunea, pasiunea
%efiniia arat ce anume este un "ucru.
(inci categorii de predicate : .uin.ue voces
:.Menu" este conceptu", nc#iznd n e" cea mai mare genera"itate, cuprinznd un numr foarte de
specii diferite n unitatea "ui. Menu" arat ce este un "ucru, e" este primu" rspuns, ce" mai genera" "a
ntre!area ce este , este ce" mai puin determinat, adic ce" mai srac n coninut
<. >pecia este determinat de genu" cruia i aparine i de diferena care o caracterizeaz
=.diferena specific, caractere distinctive om : anima" /gen0 fraiona" /diferena0
-' .ro.riul /li"01ist2 este .ro.riu omului &ar (3r3 s3 (ie eleme"t ese")ial al "o)iu"ii &e om
A accidentu" :om a"!, nu orice om este a"! i nu este nici un carcater propriu a" omu"ui
DeAini'ia corespunde unei operaii meta"ingvistice sau este rezu"tatu" ei, pornind fie de "a un termen
spre definiia sa /n expansiune0 fie de "a o sintagm /sau de "a o unitate textua" 0 "a denunirea sa
DeAini'ia este o re"aie de identitate ntre definit i definitor, a" crei rezu"tat este un autonim
/autonimieW re"aia dintre un semn i propria "ui definiie; dom catedra" impuntoare+;
su!st.fem.sg.+0
1xist mai mu"te tipuri de deAini'ii- deAini'ia Btiin'iAic%= pentru care parafraza cere o identitate
tota" /matematic, "ogic, termino"ogii0, deAini'ia leDic!*raAic% reprezint ec#iva"entu"
/autonimu"0 cuvntu"uiintrare sau cuvntu"ui Ltit"u , formu"at n parafraze mai mu"t sau mai puin
comp"exe, deAini'ia !&ten&iv% &au reAeren'ial%, posi!i" numai pentru concepte care permit
indicarea "ucru"ui pe care semnu" " denot etc.
@@

Fn topic de inventie in care anumite ca"itati a"e unui "ucru sunt evidentiate prin apartenenta sa "a o
anumita c"asa mai cuprinzatoare.
1xemp"u: (a si in cazu" a"tor de"icte impotriva societatii, murdaria /dezordinea0 ar tre!ui aspru
pedepsita.
@A
.opic de invenie. in care se iau in considerare efecte"e unei cauze date sau cauze"e care au
contri!uit "a un efect dat.
@8
Goarte asemanator cu cauzaDefect, acest "oc de invenie arata evenimente sau consecinte care
urmeaza actiuni sau conditii date. %iferenta este ca ceea ce urmeaza poate sa nu fie cau6at de ceea
ce "a precedat, dar va avea cu siguranta "egatura cu aceste conditii de dinainte. Giind data o anumita
situatie /antecedentu"0, ce este posi!i" sa ii urmeze acesteia /consecinta0) $ceasta ia deseori forma
unei propozitii de tipu" + daca-atunci+ si este asociata co forma de argumentatie tipica entimema.
@B
Go"osirea unei zica"e !inecunoscute, a unui precept sau a unei genera"izari p"ine de miez, continut
/concisa0 pentru a oferi credi!i"itate spuse"or /afirmatii"or0 cuiva.
@C
%e fapt, se discuta pe seama faptu"ui ca practica /o!iceiu"0 si pedagogia imitarii 'ustifica mai !ine
din punct de vedere istoric structura retoricii decat o fac categorii"e a!stracte a"e su!iecte"or
/topice"or0 de inventie.
@7
1ste "esne de ne"es perico"u" de a fo"osi frecvent aceste "ocuri comune. $nsam!"u" constituit din
acest tip de cuvinte este supus unui proces intens de uzur. .opice"e tre!uie s fac deci o!iectu"
unei a"egeri 'udicioase du!"at de inventivitate pentru e"a!ora un discurs eficient.
%iscursu" po"itic actua" fo"osete cu predi"ecie "ocuri"e care trimit "a ideea de comp"ot, manevr,
mainaiune, conspiraie, cenzur, mac#iave"ism etc. sau pe ce"e care susin va"ori genera"
acceptate: democraie, interes naiona" etc.
AE
mai !ine s rdem dect s p"ngem+
A:
& u tre!uie s fie ori desc#is ori nc#is
A<
- nu poi face om"et fr a sparge ou
A=
U nu tre!uie s fii mai cato"ic dect papa+
A@
Mce am nceput tre!uie continuat pentru a nu fi fost zadarnice sacrificii"e fcute+
AA
dac cedezi o dat , cedezi ntotdeauna
A8
+ vom discuta mai pe "arg a"tdat+
AB
3aionament n care se trece de "a 'udeci de un anumit grad de genera"itate "a 'udeci de ace"ai grad de genera"itate
sau "a 'udeci de un grad mai mic de genera"itate
a nc
! nc
an c
AC
raionament care const n a infera din faptu" c dou "ucruri /fenomene, procese etc.0 se aseamn n anumite
privine, c este posi!i" ca e"e s prezinte asemnri i n a"te privine
A7
>e poate sta!i"i astfe" o para"e" cu funcii"e "ui 3.JaRo!son : et#os emitor, pat#osreceptor, "ogosmesa'
8E
adic s fie capa!i" s dea sfaturi raiona"e i pertinente
8:
tre!uie s disimu"eze ceea ce gndete sau ceea ce tie
8<
tre!uie s arate c este gata si a'ute auditoru"
8=
tre!uie s suscite mnia, ura, frica, starea de siguran, mi"a-
8@
cine are drepturi are i datorii
8A
se !azeaz pe asemnare, i uti"izeaz metafora, comparaia, exemp"u"
88
progresu" tre!uie s fie mondia" sau s nu fie de"oc+
8B
%ia"aga reprezint discursu" tipic care se desfoar dup aceast metod. n acest caz se face
ape" "a urmtoare"e "ocuri comune :
ce"e care in de persoan / vrst, sex, origine, ras, educaie, mod de via, condiii de via,
caracter, gusturi etc.0
ce"e care privesc pro!"ema n discuie privit n ansam!"u i fragmentar, cu referiri "a nceputuri,
dezvo"tare, scopuri, antecedente etc,
ce"e care se refer "a circumstane : cauz, moment, "oc, manier, mi'"oace, definiie, comparaie,
ipoteze etc.
8C
faete"e pot ine de domeniu" istoric, economic, po"itic, cu"tura", socia", psi#o"ogic, etic, fi"ozofic,
re"igios, tiinific etc.
87
caz n care, n mod norma", e" tre!uie atunci s 'ustifice acest refuz /i s aduc pro!e de susinere
a refuzu"ui0
BE
(onc"uzii"e apar n urma unei operaii argumentative ce permite transferu" unor comportamente
verificate asupra unor situaii, cunotine, credine etc.noi.1a 'oac un ro" important , ce" puin
forma", n "uarea decizii"or i contri!uie "a construirea unui rspuns "a trei tipuri fundamenta"e de
ntre!ri organizate pe axe"e gndireaciunecredin:
(e tre!uie s credem)
(e tre!uie s facem)
(e tre!uie s gndim)
n consecin, enunuri"e care reprezint conc"uzii se prezint su! dou forme "ingvistice principa"e.
- enun "a indicativ prezent &ucrurile sunt cu siguran astfel,conc"uzie de tip constatativ
- enun in'onctiv : E facem deci asta`
- enun "a viitor indicativ exprim un fapt a"eatoriu dar a crui rea"izare este foarte pro!a!i" /innd seama de
am!iguitatea enunuri"or0.
-
B:
conc"uzia desprins dintrun text este adesea p"asat "a nceput, precednd sistemu" argumente"or
/caz frecvent n artico"e"e de pres0
B<
.ermenu" inferen este fo"osit adesea i ca sinonim pentru raionament
B=
imp"icaie inferenia": re"aie de imp"icaie ntre 'udeci

B@
postu"at fundamenta" a" argumentrii discursive
BA
Giind adesea imp"icit, ea permite ape"u" "a principii, "a convenii admise ntro comunitate
"ingvistic : "ocuri comune /topoi0
B8
3espingere+ este un termen care se ap"ic urmtoare"or situaii:
un discurs este respins cnd se demonstreaz c este fa"s;
un discurs este respins cnd este a!andonat de emitor / i astfe", dispare din interaciunea
discursiv0.
BB
>e reprezint ca o succesiune d e propoziii pe vertica", n care !ara de"imiteaz premise"e de conc"uzie.
BC
metod de raionament prin care se infer o "ege genera" sau un principiu din cazuri particu"are o!servate; a"tfe" spus:
raionament prin care se trece de "a constatri despre cazuri"e singu"are dintro mu"ime de o!iecte "a aseriuni despre
toate cazuri"e; exist mai mu"te tipuri de inducie : inducie descendent, inducie transfinit ; inducie matematic
B7
n formu"area "ui $ristote": un discurs n care, anumite "ucruri fiind enunate,a"tceva dect ceea ce sa enunat
decurge cu necesitate din ce"e enunate+ .
>i"ogismu" poate fi considerat o sc#em deductiv, n acre se aserteaz premise"e i se formu"eaz prin con'uncia deci
conc"uzia.
Judeci"e poart denumiri"e de premis maDor, premis minor, conclu6ie, iar termenii sunt determinai de ad'ective"e
maDor, minor, mediu.
Modu" de dispunere a termeni"or n premise determin Ai*ura si"ogismu"ui.
1xist patru posi!i"iti reprezentate de diagrama urmtoare:
: MP < PM
> M >M

>P >P
= MP < PM
M > M>

>P >P
n care, > i P sunt termeni, iar M este termenu" mediu /care figureaz n am!e"e premise , dar nu i n conc"uzie0
>i"ogismu" categoric reprezint si"ogismu" cu 'udeci categorice.
Propoziii"e categorice avnd pe > ca su!iect sunt :
.oi > sunt P+
*ici un > nu e P+
Fnii > sunt P+
Fnii > nu sunt P+
CE
$!sena raionamentu"ui nu imp"ic a!sena sensu"ui. $stfe", anumite texte pot fi generate dup o
anumit "ogic+ i pot cpta un sens.
C:
doar fraze"e dec"arative sunt propoziii; nu sunt propoziii fraze"e interogative, imperative sau
vo"itive
C<
%up aceasta, deci din cauza aceasta+
C=
$cest tip de argument fa"acios este determinat ns de presiunea unor norme cu"tura"e,
semnificaia numru"ui :=, a pisicii negre, a og"inzii sparte etc. nu este ec#iva"ent n spaii
cu"tura"e diferite
C@
adic "a unison+ fr referire "a o lingua franca
CA
Sezi, de exemp"u, urmtoru" citat dintro "ucrare de specia"itate care pune n eviden deose!iri de termino"ogie i de
a!ordare asupra ace"uiai su!iect /?onescu3uxndoiu, 2i"iana /:7770 , Conversaia. Etructuri i strategii,
1ditura $"" 1ducaiona", Kucureti0
2evinson consider reprezentative pentru anali6a discursului cercetri foarte diferite ca
fundamentare teoretic i ca metodo"ogie, cum ar fi cercetrile europene de gramatic a te<tului
/van %i'R, :7B<, :7BB; sar putea aduga i Petofi/ed.0, :7B7; de Keaugrande, %ress"er, :7C: etc.0 i
ce"e de orientare interacionist, referitoare "a ana"iza structurii sc#im!uri"or ver!a"e /(ou"t#ard,
Krazi", >inc"air, MontgomerI, n (ou"t#ard, MontgomerI/eds.0, :7C:; 2a!ov, Gans#e", :7BB etc.0, i
desemneaz prin anali6 conversaional orientarea iniiat de un grup de etnometodo"ogi
americani />acRs, >c#e"goff, Jefferson, Pomeranz; vezi >c#enRein/ed.0, :7BC0. Eingurul punct
comun Cntre direciile de investigare grupate sub denumirea de [anali6 a discursului[ Cl constituie
recunoaterea validitii de discurs coerent i incoerent, dar modul practic de abordare a
problemelor coerenei pre6int mari deosebiri. 9
C8
P"antin 4:778: CC9 consider c :+Motivu" de a crede /sau a face0 P nu mai este cutat n
exactitatea "ui P, n adecvarea sa "a rea"itate aa cum este sau ar tre!ui s fie , ci n faptu" c este
admis de o persoan care are ro"u" de garant a" exactitii sa"e+.
Pere"man ana"izeaz urmtoare"e forme a"e argumentu"ui autoritii:
opinia comun : dup cum se tie+ , se tie c+
opinia autoritii /n materie0 ; se pun n va"oare persona"itiDsurse a cror cunotine n domeniu"
ce privete su!iectu" n c#estiune sunt considerate ca reper definitiv : dup cum a afirmat "aureatu"
premiu"ui *o!e"+; dup cum se prezint teoria "ui 1instein+;
teze"e fi"ozofiei, a"e re"igiei /dac susin i comp"eteaz a"te argumente0.
CB
P"antin 4:778: CC i urm.9 distinge argumente"e autoritii manifestate direct de inter"ocutor 4:9 i
aut!ritate citat% de interl!cut!r "entru a &"u&ele &ale.
3ecursu" "a autoritate este fo"osit i atunci cnd se vor!ete de experiena persona" /aceste "ucruri
"eam trit, credeim-+0 sau cnd se face ape" "a o mrturie direct /$cordaii ncrederea, e" tie
!ine acest gen de pro!"eme0 sau "a inocena presupus a auditoru"ui /nu am experiena dvs, dar mi
se pare c-+0.
$cest tip de argument ref"ect supoziia c ar fi un semn de arogan s te mpotriveti autoritiiD
/dac profesoru" a zis-+0
CC
inc"ude surse"e credi!i"e, ex. mass media / nu discutm aici diferene"e de credi!i"itate ce par a fi
ntre te"eviziune, pres, radio etc.0 i admite postu"atu" inter"ocutoru" este veridic+ /exemp"ificnd
cu o situaie interaciona" !ana" : "a ntre!area ct e ceasu") ?nter"ocutoru" este crezut pe cuvnt,
nu se so"icit artarea cadranu"ui 0.
$utoritatea citat poate fi raportat "a :
a.l!cut!ri inAaili#ili une!ri
autoritatea pur lingvistic care se refer "a faptu" c orice vor!itor a" "im!ii este investit cu aceast
form de autoritate /prin posi!i"itatea de a formu"a enunuri performative de tipu" v promit c
vin+0.
autoritatea de drept: dac preedinte"e par"amentu"ui dec"ar edina desc#is+, prin c#iar acest
fapt edina este desc#is. (uvinte"e creeaz starea de "ucruri ; avem dea face cu un enun
performativ instituiona";
accesul privilegiat la informaii : "ocutoru" se !ucur de autoritate n ceea ce privete starea sa
interioar; dac "ocutoru" afirm c " doare ceva nimeni nu tie mai !ine dect e" acest "ucru.
mrturii : martoru" cere s fie crezut datorit raportrii sa"e specia"e "a eveniment; condiii"e de
acceptare a mrturii"or sunt reg"ementate de norme 'uridice, istorice etc.
&ur&e aut!ri$ate
oameni obinuii :n aceast ca"itate fiecare dispune de o autoritate condiionat att de ro"u" su
socia", ct i de carisma persona";
e<peri, specialiti;
"9actori autoritari anonimi: : ne"epciunea, (utuma, .impu", Vtiina, &pinia / ex. Ma'oritatea
romni"or cred c reforma face progrese. %eci situaia se ame"ioreaz0.
ceea ce aut!ritatea a $i& cu adev%rat
n acest caz se pune pro!"ema autoritii se pune din perspectiva rspunsu"ui "a ntre!area: cu ce
condiii $ spuneDa spus c P+ este adevrat)
n suita de enunuri:
$1E a restructurat u6ina <.
$1E a trimis Cn omaD o parte din lucrtorii u6inei <.
enunu" < ar putea reda mai exact semnificaia enunu"ui :, ceea ce se ntmp" deo!icei n sti"u"
'urna"istic care fo"osete trecerea de "a sti"u" direct "a sti"u" indirect i discursu" raportat.
c!n!ta'ia aut!ritar%
Go"osirea unor termeni poate indica o anumit apartenen ideo"ogic, permit s se o!serve zona
spectru"ui po"itic+, i dac acest "ucru impresioneaz audiena, se poate vor!i de o manifestare a
autoritii /de "a termeni neutri interes naiona"+ "a economie "i!era"+, stat rezidua"+, stat a"
!unstrii+ etc.0.
C7
Vtiina nsi poate fi invocat n dispute ca argument de autoritate.
n cazu" unei dispute privind , de exemp"u, vrsta pmntu"ui se poate invoca argumentu" tiinific
/=eologia aprecia6 formarea universului acum circa S,W miliarde de ani0, care poate fi respins cu
argumentu" /Dogma ne spune c lumea s"a format acum 1#%WUm aniJ.
%in acest punct de vedere, n domeniu" tiinei i te#nicii, argumentu" de autoritate constituie o
pro! extern+ /nu se parcurg toate pro!e"e care conduc "a o conc"uzie ci se face trimitere "a pro!e"e
existente n "ucrri de specia"itate0.
1xist autoriti n materie /doctori, critici de art, mecanici etc.0 dar exist i o autoritate
dogmatic incontesta!i" n domeniu" re"igios
/n nume"e divinitii, reve"aiei, texte"or sacre, dogmei, texte"or fondatoare etc.0.

7E
P"antin 4:778: 7=9
7:
2ocRe /:8=<:BE@0 opune argumentrii tiinifice = tipuri de argumentare n care oamenii sunt
o!inuii s se serveasc n procesu" de ne"egere cu cei"a"i, pentru a? antrena n proprii"e
sentimente sau , ce" puin, pentru a? ine ntrun soi de respect care s? mpiedice s? contrazic +
4!seu filo6ofic privind Cnelegerea uman, :87E9
2ocRe opune argumentarea ad )!(ine( , ad verecundia(= ad i*n!rantia( argumentrii ad
re(, care se refer "a "ucruri"e n sine, asupra o!iectu"ui, asupra fondu"ui dez!aterii, independent de
participanii "a dez!atere $ceasta ar pune n 'oc doar capaciti"e de cunoatere; sar adresa 'udecii
/ar*u(ent ad Gudiciu(0. 2ocRe arat c aceast form de argumentare este singura capa!i" de a
inf"uena n sens pozitiv cunoaterea. $rgumentarea ad )!(ine( , ad verecundia(= ad
i*n!rantia( au ca punct comun faptu" c e"e nu sunt ana"iza!i"e n afara interaciunii i, pe ca"e de
consecin, n afara interese"or ce"or care particip "a interaciunea ver!a".
7<
P"antin 4C@ i urm.9
7=

%e exemp"u, n cazu" pro!"emei privind reducerea mandatu"ui prezidenia" de "a B "a A ani,
"ocutoru" /fost preedinte0 se dec"ar de acord cu reducerea "a A ani.
&ponentu" i atrage atenia c ntro dec"araie anterioar, atunci cnd era preedinte a susinut c
durata de B ani este necesar pentru conso"idarea instituii"or statu"ui.
Punerea n contradicie ape"eaz ntotdeauna "a un monta' fcut de oponent care reia termenii,
expresii"e, fraze"e "ocutoru"ui pentru a produce un efect de corectitudine i respect a" adevru"ui
spuse"ui adversaru"ui.
7@
%e exemp"u, n cazu" pro!"emei privind intervenia internaiona" ntro ar af"at n stare de
rz!oi civi", "ocutoru" dec"ar c nu este de acord cu aceast aciune /p0.
&!iecia oponentu"ui se !azeaz pe argumentu" unei posi!i"e extinderi a conf"ictu"ui n regiune /a0,
apoi, sc#ema argumentativ va pune n re"aie direct extinderea conf"ictu"ui cu ameninarea pe
care o reprezint pentru securitatea rii /!0,i , pe faptu" unanim admis c intervenia este necesar
n asemenea cazuri /c0.%eci, "ocutoru" ar tre!ui s apro!e /de pe acum0 intervenia.
$stfe", oponentu" a demonstrat c "ocutoru", neputnd s susin i propoziii"e /a, !,c0 i conc"uzia
sa /p0 tre!uie sau s "e reformu"eze sau s treac "a o c"arificare a sistemu"ui su de convingeri.
7A
1ste un tip de i"ustrare a expresiei romneti : faci ce zice popa , nu ce face popa.+
%e exemp"u, contradicia ntre a cere a"tora s nu fumeze /din perspectiva unei norme medica"e ce
sa impus n urma eva"urii efecte"or ta!agimu"ui 0, n condiii"e n care fumezi tu nsui /c#iar dac
se interiorizeaz contradicia, i se exprim prin enunuri de tipu" nu facei ca mine+0.
78
n cazu" unei pro!"eme de tipu" : competena n gestionarea deeuri"or mena'ere+ , adversarii se
pot fo"osi de rep"ici insu"ttoare /terminai cu prostii"e+, suntei un incapa!i" manipu"at de pres,
de anumite cercuri interesate etc.+0 dar i de un atac de inva"idare a inter"ocutoru"ui care imprim un
sens argumentativ dez!aterii /nici nu tii sensu" cuvntu"ui gestionarea deeuri"or ur!ane +0.

7B
%up Gr. San 1emeren i M. Mrotendorst, /vezi Mariana .uescu, &7argumentation. 'ntroduction a
l7etude du discours, 1ditura Fniversitii din Kucureti, Kucureti, :77C0, aceste argumente au
urmtoare"e forme :
transfer a sarcinii de a pro!a ceva prin so"icitarea ca oponentu" s demonstreze c punctu" de vedere
propus este greit: /%ovedii existena divinitii. *u se poate dovedi existenaDinexistena
divinitii. %eci, divinitatea existDnu exist0
radica"izarea eecu"ui aprrii conc"uzionnd c un punct de vedere este adevrat doar n virtutea
faptu"ui c punctu" de vedere opus nu a fost susinut n mod convingtor.
S va fi greu s demonstrai c nu ai fcut acest "ucru cu intenie.
n mu"te cazuri, acest tip de argumentare ia forma unei argumentri prin a!sena pro!ei + ceea ce
ec#iva"eaz cu o argumentare asupra unei noncunoateri : se respinge argumentu" advers pentru c
nu exist nici un fapt care s demonstreze va"a!i"itatea sa.
$i fcut acest "ucru anume pentru a m enervaT+
1ste grav s acuzai astfe" n stnga i n dreapta.Msuraiv cuvinte"eT
/$rgumentarea prin a!sena pro!ei este redat n specia" n sti"u" 'urna"istic n urmtorii termenii :
>e produce o fapt grav
n ciuda cercetri"or, vinovaii sunt "i!eri.
%e fapt, vinovaii aparin servicii"or secrete, unor fore ocu"te etc. care nu "as urme+0.
7C
Gr. San 1emeren i M. Mrotendorst /:778:<=80 consider c se pot distinge dou variante a"e
acestui argument :
esc#ivarea de "a constrngeri"e impuse de pro!area unui punct de vedere prin impunerea propriei
persoane drept garant a" acestuia;
aprarea punctu"ui de vedere prin mi'"oace persuasive care nu in de domeniu" argumentrii ci de ce"
a" punerii n va"oare a ca"iti"or persona"e /reputaie, cu"tur, exece"en n activitate etc.0.
$cest tip de argument este considerat un para"ogism datorit faptu"ui c nca"c regu"i"e dez!aterii
prin impunerea unei sc#eme care nu are "egtur cu su!iectu" n discuie.
77
$cest tip de argument poate fi pus n "egtur cu toposu" gradua"+ /&.%ucrot0 i cu toate
fenomene"e discursive care prezint sc#eme ierar#ice . /%e aceea se mai numete i argumentu"
du!"ei ierar#ii+, Pere"man0
2a !aza organizrii sa"e st si"ogismu" :
dac toate diamante"e no!i"e sunt foarte scumpe, atunci a fortiori, !ri"iante"e, o su!c"as a
diamante"or, tre!uie s fie foarte scumpe.
%ac %umnezeu are gri' de toate psri"e ceru"ui, cu att mai mu"t va avea gri' de oameni+
/2ei!niz0
+nu este o ruine faptu" c a"tdat unu" singur dintre noi sa"va un ntreg ora, iar astzi ntreg
poporu" este incapa!i" i nici nu ncearc mcar si sa"veze patria)+ /?socrate0
:EE
%in perspectiva para"ogismu"ui etic, ar*u(entu( ad (i&eric!rdia( reprezint o strategie
popu"ist, prin care "ocutoru" se prezint ca un om o!inuit.
:E:
$cest termen desemneaz orice form de ameninare care tinde s o!in avanta'e prin
constrngerea inter"ocutoru"ui.
& somaie de tipu" :
Kanii sau viaaT+
are o semnificaie argumentativ + care este evident discuta!i".>ingura raiune+ pe care cineva
se poate !aza n acest caz este c dac nu se rspunde afirmativ "a o astfe" de so"icitare ameninarea
imp"icit poate fi pus n ap"icare.
>tructura argumentu"ui !tei+ este deci urmtoarea:
o ameninare i sugerearea unei ci posi!i"e de a evita punerea n practic a ameninrii sunt emise
simu"tan;
ce" ameninat i face rapid un ca"cu" a" interese"or i decide de a accepta un ru mai mic
/pierderea !unuri"or materia"e, !anii0, pentru a evita producerea unui ru mai mare, iremedia!i"
/pierderea vieii0.
/(aracteristica acestui tip de interaciune pare a fi faptu" c ameninarea nu tre!uie s fie anterioar
interaciunii adversari"or. $ceast situaie nu poate fi asimi"at ce"ei referitoare "a /sc#im!u" de0
servicii /datorit unei !o"i, tre!uie p"tit consu"taia, ngri'irea etc.0.

:E<
%istincia ntre "etiti! "rinci"ii i circulu& viti!&u& 9cerc vici!&; const n faptu" c, n timp ce
n "etiti! "rinci"ii = circu"aritatea se sta!i"ete ntre variante"e de expresie a"e uneia i ace"eiai
propoziii, n circulu& viti!&u& este vor!a despre dou propoziii care se deduc fiecare una din
cea"a"t.
:E=
$cest para"ogism se af" n re"aie strns cu fo"osirea procedee"or de o!scurizare a textu"ui care
contravin regu"ii de interzicere , n argumentare, a formu"ri"or nec"are, suscepti!i"e de a conduce "a
confuzii /Gr. San 1emeren, 3. Mrootendorst ::7780
:E@
sau po"isi"ogism
:EA
>e disting urmtoare"e tipuri :
a0 di"ema simp" constructiv
!0 di"ema simp" distructiv
c0 di"ema comp"ex constructiv
d0 di"ema comp"ex distructiv
1xemp"u:
di"ema de tipu" dac critic serviciu" care mi sa oferit mi pierd 'o!u". %ac nu fac nici o critic "
pierd de asemenea fiindc nu suport s muncesc aa i voi sfri prin a m izo"a +
Premisa ma'or este a"ctuit din dou propoziii ipotetice /ncepnd cu dac-+ , numite
a"ternative0, n timp ce premisa minor i conc"uzia sunt propoziii dis'unctive. (e"e dou
a"ternative antreneaz consecine nep"cute. %ac este o adevrat di"em, vom fi n mod
o!"igatoriu atini d euna dintre a"ternative, pentru c va tre!ui s a"egem una dintre e"e.
:E8
sau c!nectiv ar*u(entativ
:EB
%.3ovenaGrumuani, )rgumentarea. *odele i strategii, 1ditura $"", Kucureti, <EEE, p.7<
:EC
este sinonim cu termenii !"erat!r l!*ic= c!nectiv "r!"!$i'i!nal
:E7
.re!uie fcut distincia ntre coeren i coeziune textua" .
C!eren'a reprezint o component esenia" n definirea textu"ui; se refer "a un ansam!"u de
trsturi care asigur unitatea semantic a unui ir depropoziiiDfraze , astfe" nct acestea s
formeze o unitate din punctu" de vedere a" semnificaiei.
(ondiii"e pentru ca un set de propoziiiDfraze s ai! coeren semantic /s constituie astfe" un
text0, sunt/..van %i'R, :7B<, 1. Sasi"iu, :77E %>20 :
propoziii"eDfraze"e tre!uie s desemneze aceeai rea"itate "ingvistic.
Mam nt"nit cu 'on. !l era pe strad.
1ste coerent semantic numai dac ?on i e" sunt coreferenia"i, deci dac propoziii"e presupun o
secven intermediar de tipu" : Mam nt"nit cu 'on. !l, adic 'on= era pe strad.
>ensu" g"o!a" a" textu"ui nu reprezint exc"usiv suma asemnificaii"or fraze"or constituente, ci
tre!uie s aduc un p"us de semnificaie aanumitu" p"us semantic+.
C!e$iunea reprezint un e"ement definitoriu a" conceptu"ui de text ; se refer "a un ansam!"u de
trsturi care asigur unitatea sintactic a textu"ui prin marcarea "egturii n secvena de uniti
"ingvistice /propoziii, fraze0;
$ ana"iza coeziunea unui text presupune ne"egerea acestuia ca o teDtur% 4Oa""idaI i Oasan, :7B8:
<9 n care fenomene "ingvistice diferite asigur simu"tan continuitatea i progresia textu"ui.
Gactorii de unitate care confer Ln diferite gradecoeziunea textu"ui sunt:
repetarea, n mod o!"igatoriu cu ace"ai sens, a e"emente"or "exica"e n propoziii diferite a"e
ace"eiai secvene. >a constituit un nou guvern. =uvernul i propune un program de redresare
economic.
repetiia e"emente"or constitutive:
?on-?on-
e"ipse : =uvernul dorete reforma. Eindicatul, de asemenea. /e"ipsa ver!u"ui dorete0
conectorii ntre fraze :
de opoziie /totui 0
de cauzDconsecin /deci, pentru c0
de adugare /Cn plus, mai mult0
de timp /apoi0
mrci care segmenteaz textu", reve"nd configuraia acestuia :
n primu" rnd,
primo, secundo, tertio
pe de a"t parte
%e o parte= gsim ana"iza care d seama de rsturnarea seriei reprezentri"or ntrun ta!"ou
inactua", dar simu"tan de comparaii, ana"iza a impresii"or, a reminiscenei, a a imaginaiei, a
memoriei, a acestui ntreg fond invo"untar care este ca o mecanic a imaginii n timp. %e cea"a"t,
exist ana"iza care d seama de asemnarea "ucuri"or-+ /vezi Mariana .uescu, &7argumentation.
'ntroduction a l7etude du discours, 1ditura Fniversitii din Kucureti, Kucureti, :77Cp.::<::=0
inferene, care pot fi nscrise n structura "ingvistic sau se pot !aza pe o cunoatere encic"opedic.
Fnitate a sistemu"ui pronomina", apariia unor para"e"isme n sc#ema sintactic, core"ate cu
n"ocuirea e"emente"or "exica"e /cu respectarea compati!i"itii semantice0.
El este purttor de cuvnt "a guvern.
Ea editeaz revista presei.
A(<nd!i "ucreaz "a departamentu" de comunicare.
/dar nu i A(<nd!i sunt n vacan09
proforme"e, adic su!stituirea unor e"emente "exica"e prin a"te"e, care "e pot n"ocui
deictice"or, : _iaritii au notat inA!r(a'iile. Ace&tea au fost pre"ucrate i date pu!"icitii.
ver!e /1. Sasi"iu, :77E0 : ?on de$inA!r(ea$% presa, dar nu ! Aace cu p"cere.
unitate /re"ativ0 a sistemu"ui timpuri"or ver!a"e
forme de reiteraie "a toate nive"uri"e /para"e"isme i anafore"e0
con'uncii /copu"ative, conc"usive, cauza"e0
Muvernu" "a anunat pe "ideru" de sindicat cu privire "a msuri"e de restructurare a fa!ricii BiEiar e" a
transmis mesa'u" muncitori"or . Deci ne pregtim pentru o perioad de disponi!i"izri.
demonstrative care iau un pronumeDsu!stantiv de'a exprimat
$m ctigat o mare experien i pentru a&ta mu"umesc ce"or care mau a'utat.
$far e frig. De aceea ne m!rcm cu #aine groase.
cuvinte "a cror sens trimite "a o fraz anterioar
Fn text poate prezenta ca"iti"e unei coeziuni perfecte fr a fi ns i coerent.4%omniHue
Maingueneau, &es termes de l7anal/se du discours, >eui", :778, (o""ection Memo::B9.
(oerena textu"ui depinde de :
adecvarea textu"ui "a o intenie g"o!a", "a o int i"ocutorie+ ataat tipu"ui su de discurs
/coerena textu"ui va fi rea"izat diferit n cazu" unui poem suprarea"ist, a unui text pu!"icitar, a unui
discurs po"itic0
identificarea temei textu"ui n cadru" unui anumit univers /ficiune, istorie, teorie 0
Pentru destinatar , etape"e de determinare a intei unui discurs sunt 4Kro^n et ju"e, :7C=, vezi
Mariana .uescu, &7argumentation. 'ntroduction a l7etude du discours, 1ditura Fniversitii din
Kucureti, Kucureti, :77C09:
reperarea tipu"ui de act de "im!a' , /textu" va fi eva"uat drept coerent n funcie de c"asificarea sa n
o!iecie, comentariu, ameninare- 0
mo!i"izarea cunotine"or encic"opedice deoarece "a connaissance des genres de discours et des
scripts, resu"te de notre experience du monde+
(oerena nu este n text , ea este reconstruit de destinatar : &a besoin de coe,erence est une sorte
de forme a priori de la reception discursive+ /(#aro""es :7CC: AA0.
$desea, 'udeci"e care eva"ueaz un text n seria coerentDincoerent poate diferi n funcie de :
destinatar
cunoaterea contextu"ui
de autoritatea cu care este nvestit emitoru".
::E
:7C=
:::
vezi %.3ovenaGrumuani, op.cit., p.7=
::<
vezi J. M&1>(O213, :7CA: 8<, citat de Mariana .uescu n, &7argumentation. 'ntroduction a
l7etude du discours, 1ditura Fniversitii din Kucureti, Kucureti, :77C
::=
deGa indic momentu" fina", nc#eierea, orientnd aciunea spre ce a fost, spre trecut : Vtie deDa
totu", /vezi Sa"eria Muu 3oma"o, Corectitudine i greeal, 1ditura Oumanitas, Kucureti, <EEE, p.
:EA0
::@
4adver!e"e nu(ai i dec<t exprim restricia+ i se exc"ud n anumite condiii sintactice:
construcii"e afirmative se construiesc cu adver!u" nu(ai )u fost numai eiF )u participat decCt
c;iva incorect , n ce"e negative , cu ace"ai ro" i aceeai funcie se fo"osete dect Nu au fost dec;t
ei9
::A
vezi %.3ovenaGrumuani, op.cit., p.7=
::8
vezi Mariana .uescu n, &7argumentation. 'ntroduction a l7etude du discours, 1ditura
Fniversitii din Kucureti, Kucureti, :77C
p.<7A
::B
&es mots du discours, >eui", Paris, :77E
::C
J.M. $%$M, :7C@! propune termenu" (arre de "6argumentation+
::7
Vi carcaterizeaz o re"aie orientat PatunciX
:<E
Xuinti"ian, 9De institutione oratoria, 5, :, A7, P"iniu ce" .nr, 1pisto"ae+ B. Trebuie s spui
mult dar Cn cuvinte puine
:<:
J.M.$dam /:7C@0
:<<
.ocmai este conectoru" argumentativ predi"ect pentru orice rst"mcire, fiind un instrument
argumentativ reduta!i". $desea apare un rspuns Lc"ieu : tocmai, tocmaiT care "as s se
su!ne"eag c fapte"e invocate de adversar p"edeaz nu pentru conc"uzia sa ci, dimpotriv, pentru
conc"uzia opus
:<=
c)iar este foarte des n"ocuit prin pronume"e Cnsui, ceea ce are ca urmare uti"izarea a!uziv i
adeseori incorect a acestuia+ sunt i cazuri inverse , ciudate, incorecte : $cum -cu greu ar putea
cineva, n afar, evident, de reprezentanii c)iar ai ri"or *$.&, s nege c-n (ongo pacea- ar
fi triumfat demu"t+ /vezi Sa"eria Muu 3oma"o, Corectitudine i greeal, 1ditura Oumanitas,
Kucureti, <EEE0

:<@
Mariana .uescu n, &7argumentation. 'ntroduction a l7etude du discours, 1ditura Fniversitii
din Kucureti, Kucureti, :77C, p.=EA
:<A
*u vreau s votez /30: este prea difici" /P0, de a"tfe" nu m intereseaz /X0
:<8
Mariana .uescu n, &7argumentation. 'ntroduction a l7etude du discours, 1ditura Fniversitii
din Kucureti, Kucureti, :77C, p. =E7 :
:<B
&.%ucrot 4:7CE, <=A9arat c acest argument secund a" primei+ este ceea ce permite
vnztoru"ui am!u"ant, n momentu" n care anun c va face cadou un sti"ou cumprtori"or de
creioane, de a se preface dezamgit d ec"ienii si : e" se gndea "a nceput c are dea face cu
cunosctori care vor ne"ege ct de avanta'os este nsine preu" creioane"or; i, din contr, e"
simu"eaz surpriza ferict de a constata c are de La face cu c"ieni mai economi i mai exigeni
dect crezuse+
:<C
Sa"eria Muu 3oma"o, Corectitudine i greeal, 1ditura Oumanitas, Kucureti, <EEE arat c
aceast confuzie reprezint o greea" de mu"t semna"at, dar care persist i n "im!a actua"+.
:<7
Mic#e" Goucau"t, (uvinte"e i "ucruri"e, editura Fnivers, Kucureti, :778, p.::=.
:=E
Mariana .uescu n, &7argumentation. 'ntroduction a l7etude du discours, 1ditura Fniversitii
din Kucureti, Kucureti, :77C, p.=::
:=:
$nscom!re i %ucrot/:7C7 : :=7:8<0
:=<
Mariana .uescu n, &7argumentation. 'ntroduction a l7etude du discours, 1ditura Fniversitii
din Kucureti, Kucureti, :77Cp. =:=
:==
3.Martin , :7C=:=8 definete universu" de credin+: ansam!"u" nedefinit a" propoziii"or pe
care un "ocutor, n momentu" n care se exprim, "e consider adevrate sau "e susine ca adevrate
sau vrea s "e acrediteze ca adevrate+
/n Mariana .uescu n, &7argumentation. 'ntroduction a l7etude du discours, 1ditura Fniversitii
din Kucureti, Kucureti, :77C0
:=@
J.P. %avoine , :7C:/citat n Mariana .uescu n, &7argumentation. 'ntroduction a l7etude du discours, 1ditura
Fniversitii din Kucureti, Kucureti, :77C0
:=A
vezi Mariana .uescu n, &7argumentation. 'ntroduction a l7etude du discours, 1ditura Fniversitii din Kucureti,
Kucureti, :77C0
:=8
fo"osirea repetat i ne'ustificat conduce "a apariia ticuri"or, discursu" fiind punctat de tiiT
:=B
cu sensu" de constat+0
:=C
%ispoziia argumente"or se poate face n:
- ordinea descresctoare a forei argumente"or,
- ordinea cresctoare a forei argumente"or,
- ordinea nestorian L"a nceput i "a sfrit argumente"e ce"e mai puternice/a"uzie "a tactica
genera"u"ui *estor care punea "a mi'"oc trupe"e pe care se !aza ce" mai puin
?nconvenientu" ordinii cresctoare , este c prezentarea are "a nceput, argumente mediocre, care
pot s" indispun pe auditor i s" fac greu de stpnit/ndrtnic,refractar0. ?nconvenientu"
ordinii descresctoare este c "as auditoru" asupra unei u"time impresii, adesea singura care rmne
n contiina "or i care poate s fie defavora!i". Pentru a evita aceste dou piedici se recomand
ordinea nestorian, menit a pune n va"oare a ce"or mai puternice argumente, prin p"asarea "or "a
nceput i "a sfrit, toate ce"e"a"te fiind grupate n mi'"ocu" argumentrii.+ /(.Pere"man, 2.&"!rects
.Iteca, Trait- de l7argumentation, :7AC, p.88:0
:=7
se refer "a modu" de a prezenta pro!"eme"e /su!"inierea interesu"ui iDsau a importanei pe care o
prezint0, de a n"nui argumente"e prin "egturi "ogice, raporturi de cauza"itate, si"ogisme,
entimeme etc.
:@E
se refer "a sta!i"irea cadru"ui de credi!i"itate prin prezentare de exemp"e, fapte, mrturii
:@:
anse"e unei so"uii de a fi reinut cresc dac ea este neateptat sau origina"
:@<
se refer "a modu" de organizare a opinii"or, "a sinteza iDsau "a ana"iza argumente"or
:@=
o!inut ca urmare a strategiei de a se !aza n argumentare pe idei sau va"ori incontesta!i"e
:@@
argumente"e susin o idee, fr a se pune pro!"ema a"ternativei
:@A
se refer "a tendin profesiona"+ de a vor!i n nume"e tuturor sau n nume"e interesu"ui genera"
/interesu" naiona"+0 pentru a susine o idee
:@8
se !azeaz pe strategia punerii n discuie a contraargumente"or pentru a "e prentmpina
:@B
dramatizarea situaiei prin mi'"oace vio"ente, ameninri, anta' etc.
:@C
prin exprimarea unor formu"e ncura'atoare /i eu am fcut asta+0
:@7
se !azeaz pe strategia dezamorsrii strii de nencredere prin evidenierea "ipsei unor diferene
semnificative ntre opinii ; aparena conci"iant este susinut formu"e "ingvistice /nu am spus
a"tceva+, fo"osim o termino"ogie diferit+ etc.0,
:AE
se !azeaz pe strategia dezamorsrii strii de nencredere prin evidenierea "ipsei unor diferene
semnificative ntre opinii ; aparena conci"iant este susinut formu"e "ingvistice /nu am spus
a"tceva+, fo"osim o termino"ogie diferit+ etc.0,
:A:
strategie prin care se recunoatere eficiena argumentrii adversaru"ui simu"tan cu respingerea
acesteia
:A<
se !azeaz pe manipu"area a!i" a afecte"or
:A=
se ape"eaz "a o argumentare serioas ntro form #az"ie, g"umea
:A@
1ste vor!a despre c"asificri rea"izate din perspective teoretice, n rea"itate, actua"izarea discursuri"or face de ce"e
mai mu"te ori imposi!i" c"asarea univoc fr rest+ ntrunu" sau a"tu" din ce"e trei tipuri
:AA
n funcie de caracteru" funciona" a" unei dominante textua"e
:A8
$ceste e"emente privesc sc#ema care cuprinde
procedee de rea"izare "a nive"u" incipitu"ui narativ;
organizarea informaiei narative, n re"aie cu timpul /timpu" istoriei povestite este n mod necesar mai cuprinztor dect
timpu" narativ; gradu" zero+ ar fi a!starciunea teoretic a suprapunerii exacte a acestora0 i vocea /autoru", naratoru"
,suprapunerea iDsau disocierea acestora0
:AB
%iscurs anci"ar /de escort0 descrierea actua"izeaz n ega" msur o competen enciclopedic /descrierea n
"iteratura rea"ist, discursu" tiinific i cotidian0, o competen retoric /para"e"a, antiteza, descrierea recapitu"ativ sau
prospectiv0i o competen intertestua" /descroierea ironic, pasti sau re^riting a" unor texte anterioare0+ . vezi
%.3ovenaGrumuani, )rgumentarea. *odele i strategii, 1ditura $"", Kucureti, <EEE, p.:8<
:AC
pattern g"o!a"+ n termino"ogia "ui Z.%res"er i 3. de Keaugrande, :7C:,citat n %.3ovenaGrumuani,
)rgumentarea. *odele i strategii, 1ditura $"", Kucureti, <EEE, p.:8<
:A7
are deci o direcie, o orientare
+I+LIORA,IE &"ecial%-
?onescu3uxndoiu, 2i"iana /:7770 , Conversaia. Etructuri i strategii, 1ditura $"" 1ducaiona",
Kucureti
Moffman 1. /:78B0.'nteraction itual. !ssa/s on $ace"to"face He,avior, Marden (itI, *.j.,
%ou!"edaI D (o., ?nc.
>ear"e, J. /:7BE0 Epeec, )cts. )n !ssa/ in t,e 1,ilosop,/ of &anguage, (am!ridge FniversitI Press
Kro^n, P., 2evinson, >., /:7CB0 1oliteness. Eome Nniversals in &anguage Nsage, (am!ridge
FniversitI Press
2eec#, M.*. : :7C= 1rinciples of 1ragmatics, 2ondra L*ee jorR, 2ongman
SURSE-
%>2
%G, Dicionar de filo6ofie, 1ditura Po"itic, Kucureti, :7BC
2G, Mraf, $.; 2e Ki#an, (. , &e<ic de $ilosofie, ?nstitutu" 1uropean, <EEE /co"ecia Memo0
$ntonI G"e^, Dicionar de filo6ofie i logic, 1ditura Oumanitas, Kucureti, :777
M#eorg#e 1nescu, %icionar de "ogic, 1ditura Vtiinific i 1ncic"opedic, Kucureti, :77A
,Jhrgen Oa!ermas, Contiin moral i aciune comunicativ, 1ditura $"", Kucureti, <EEE, p.8A

S-ar putea să vă placă și