Sunteți pe pagina 1din 317

365

DE EXPERIMENTE
TIINIFICE SIMPLE
cu materiale
obinuite
De E. Richard Churchill, Louis V.
Loesching i Muriel Mandell

llustratii de Frances Zweifel

Pt. Mirun

Scan by waspul

Compilation 1997 Sterling Publishing Company Inc.


Titlul n original:
365 Simple Science Experiments
2007 Editura Aquila'93
Romanian edition and translation
Toate drepturiie pentru ediia in limba romn sunt rezervate Editurii Aquiia'93.
Nicio parte a acestei lucrri nu poate fi reprodus in mod electronic, mecanic, prin
fotocopiere sau prin orice ait mod, fr acordvd scris, dat n prealabil de Editura Aquila'93.

Descrierea CIP a BibSiotecii Naionale a Romniei


365 e experimente tiinioce sunple / trad.: Nistor Dana,
consultant tiinific: Velimirovici Cosmin - Oradea: Aqui)a'93,2007
ISBN: 978-973-714-180-4
i. Nistor Dana (trad.)
II. Velimirovici Cosmin
087.5

Traducerea din limba german: Dana Nistor


Consuhant tiiniAc: Cosmin VeJi/nirovJci
Corectori Hterari: Ioan Danubiu
Anca Ferche
Director editorial: Diana Tutan

Introducere pagina 74
S strngempaiele pa^'nais
1. Cum se confecioneaz un pai din hrtie 2. Cum funcioneaz un pai? 3. Construii o pipet
4. S facem un pulverizator dintr-un pai 5. S facem un oboi dintr-un pai
6. S facem un trombon acvatic 7. ndoii un pai fr s-1 atingei 8. Balan dintr-un pai
9. Gsirea centrului de greutate 10. Strpungei un cartof I I . Roi din paie

trengrii cu hrtie p*m 24


12. Modelri 13. Hrtia ondulat 14. Puterea hrtiei 15. Ziarul dur 16. Scutul invizibil
17. De ce nu apare inundaia? 18. Trucul erveelului de hrtie 19. Podui cantilever 20. Fulger!
21. Cum s fermecai un arpe de hrtie 22. Ppuile dansatoare
23. Magie cu hrtie: panglica lui Moebius 24. Prin coal 25. Distracie n culori
26. Culoarea magic 27. Discul Benham

Mai mult dect limonad pagtna 36


28. Cerneala invizibil 29. Soluie de curat pe baz de lmie 30. Strlucitor ca o moned
31. Cuiul stranic 32. Lmia - salvatoarea mrului!

33. Facei hrtie de tumesol din varz roie


34. Acid sau baz 35. Lmia - salvatoarea de viej 36. Cum s umflai un balon
37. Testerul de pietre 38. Aprindei lmia 39. Aprindei un bec
40. Gustul electricitii 41. Cum s confecionai un galvanometru 42. ocai-i pe toi!
43. Preparai-v propria limonad 44. Racheta de lmie 45. Bebelui de lmie
46. PeniciJin de lmie 47. Coacei fructele mai repede

Doza de lactate pagina 47


48. Reet la Muffet 49. Facei o jucrie din plastic
50. Testul oului fiert tare 51. Cum facei s pluteasc un ou?
52. Trucul introducerii oului n sticl 53. Puterea oului 54. GrafRti pe ou 55. Ulei i ap
56. Sandviul lichid 57. Ct de gras este o mncare
58. Un aparat cu grsime pentru msurarea luminii 59. Lupa 60. Ct mrete iupa?

Aventuri cu o siompagina 57
61. Cum s taiai o sfoar far s o atingei 62. Apa se pliinb pe funia ntins
63. Cum s facei un nod n form de 8 64. Sare de min 65. Cum s facei zahr candel
66. Salvai un cub de ghea 67. Monstrul marin 68. ncpnatul
69. Cum s facei un nod-foarfec 70 Sfoara ne-dreapt 71. n caruse]
72. Sfoara vorbitoare 73. Cum s facet un nod-buiin 74. David i Goliat
75. Competiia cozilor de mtur 76. Suflai cartea! 77. Cum s facei un nod de scot
7$. E timpui s ne iegnm 79. Un ceas cu pendu), ca al bunicului 80. Cntarul cu sfoar
81. Cum s folosii cntaru)

82. Spunul preferat al lui Dracula 83. Naufragiu cu spun 84. Puterea spunului
85. Scobitorile mofturoase 86. Cum se polueaz iazul raelor 87. Baioane de spun facute manual
88. Reete de amestecuri pentru balonae 89. Cum s facei un sufltor de baloane
90. Alte modele de sufltoare de baloane 91. Super-baloane 92. Baloane n duet
93. Facei un stativ de baloane 94. Curcubeu ntr-un balon
95. Un Balon ntr-un balon ntr-un balon 96. Punei balonul !a treab
97. Facei balonul s danseze!

Inceput lent - final rapid pagina si


98. Urmrii cum lucreaz ineria 99. Uluitoarea pies de table
100. Uimitoarea pies de la mijlocul turnului 101. Cum s prindei o moned de pe cot
102. Cum s prindei mai multe monede 103. Un mod ciudat de a rupe sfoara
!04. Mult munc pentru a pune spun ntr-un pahar
105. Cum s confecionai o cutie de chibrituri 106. Cazul ciudat al monedei din sticl
107. ncet, dar sigur 108. Cum s bai un cui cu difkultate
109. Baierea unuis cui ntr-un mo i mai impresionant

Cum s pstrai echilibrul Pagma 89


110. ncredibilul ciocan n echilibru 111. Uluitoarea rigl n echiiibru
112. Rigla rapid i rigla lent 113. Misterioasa furculi n echilibru
114. Dublarea magiei echilibrului

Cum s faceti toate miscrile pagina 95


115. Broasca estoas i iepurele de cmp 116. Concurs de cercuri 117. Echilibrarea cercurilor
118. Uimitoarea moned n echiiibru 119. Bolul nvrtit 120. Puterea degetelor
121. Puterea scripetelui 122. Putere dubl 123. Misteriosul pahar care se mic

Sunetul tiinei pagina

103
124. Hrtia zgomotoas 125. Aparatul de ipat 126. Balonul amplificator 127. Linguria-clopot
128. Clopote mari 129. Sunetu) degetelor 130. Rigla de ascultat
131. Bolul care vibreaz 132. Poate fi acordat o furculi? 133. Cum s acordai un pahar 134.
Acordai i mai mute pahare 135. Cum se pot vedea undele sonore

V simii stresai? Incercai nite tensiune de suprafa

pagina 111
136. Plin ochi 137. Inelul de a care se desface singur 138. Dopul ncpnat
139. Strecurtoarea plin cu ap 140. Incredibila sticl rsturnat 141. oimul i vrbiile
142. Un cntar la care nu v-ai gndit niciodat 143. Marea evadare a apei 144. ncet, dar cu
putere 145. Cazul erveelelor intrate la ap 146. Misteriosul chibrit care se mic
147. Un nasture bun nu poate fi inut jos 148. Schimbul uleiului cu ap

tiina v poate nclzi pagina

121
149. Separarea ra2elor de soare 150. Cu capul n jos ntr-o lingur
151. Cazul reflexiei care dispare 152. Lupa dintr-o pictur de ap
153. Robinetul de ap cald picur mereu 154. Fntna artezian subacvatic
155. Un mod ciudat de a tia un cub de ghea 156. Un alt mod de a tia un cub de ghea
157. nvititorul de aer cald

Pe aripile vntulu^ma 129


158. Hrtia care nu se mic 159. Hrtia care se mic i mai greu
160. ncpnata minge de ping-pong 161. Enigmaticul inel de hrtie
162. Marea curs a monedei i a hrtiei 163. Marea curs a monedei i a hrtiei - partea a doua
164. Moneda care zboar 165. Ce-i cu sticla asta? 166. Cineva ar putea muri de sete
167. Cocolouls de hrtie care nu vrea s intre n sticl 168. Cum s golii un pahar suflnd pe el
169. Un experiment extraordinar sau un truc?

Ingrijirea planeteipa^ 140


* Chestiuni pmnteti 170. Cum se produc cutremurele 171. Confecionai un seismograf
172. Putei mica munii 173. Tsunami va nvinge! 174. edin foto: zmbii, v rog!
175. Fotografia perfect: urmrii subiectul! 176. Conu! cu aburi 177. Experiment cu fire fierbini
178. O experien dizolvant 179. ocul scoicii i80. Zpad... Nu! Bulgri de ghea!
181. Topirea ghearilor

Cltori prin lume pagina 152


182. n jurul bului 183. Timpul n minile mele 184. Reflectorul care msoar timpul
185. Bilete de sezon 186. Cum se confecioneaz o busol 187. Cum gsii Steaua Polar
188. Putei gsi Crucea Sudului? 189. Stelele cztoare: adevr sau ficiune?
190. Maina de creat stele 191. Puzzle-ul paralaxei 192. Imaginea mictoare
193. Urmrirea stelelor! 194. Experimentai cu diverse pahare 195. Focalizai!

Lectii nfrunzite pagina

162
196. Oxigen din frunze 197. Un experiment cu frunze
198. Fototropism: n ateptarea week-end-urilor 199. Cum s uscai sticlele n interior
200. Respiraie cutanat sau transpiraie 201. nc un experiment cu frunze 202. Pentru psri
203. i acum? 204. Patul de ap 205. Rdcina lui Phil O. Dandrun
206. Cum obinem lstari de roii 207. Plantarea seminelor i rsadurilor

Cuvinte murdare; pmnt, nisip, humus i noroi pagina

170
208. Descoperire cutremurtoare: e sedimentar! 209. i mai mult murdrie 210. Starea aeruiui
211. Fabrici de baloane 212. Capcana de nisip 213. Pstrnd tiparul
214. Filtrul de ap din pmnt 215, Aruncarea cu nisip
216. Jocuri murdare: experimente cu pmnt

Gravitaia i magnetismul; fore care se atrag pagina

180
217, Msurarea greutii 218. La deal n sus 219. jocul de-a rostogolirea 220. Tranzit rapid
221. Cobra dansatoare 222. Acui de pe corabia Santa Maria 223. Nu v mpotmolii: controlai-v
acul! 224. Un alt tip de busol 225. Poli negativi i pozitivi 226. Experiment cu un magnet
227. Artistul monedeior 228. Hrtie pentru desen

Fosilele nu sunt pentru joac/># m


229. Care ser? 230. Efectu) de ser: un caz inchis-deschis! 231. nclzirea 232. Rcirea 233. Vai,
ozonul! 234. Nu te da blut! 235. Un sistem solar 236. Cum funcioneaz boilerul
Combustibili din fosile 237. Test picant Ploile nocive 238. Reciclarea hrtiei

Vtmtdi pagina 200


nclzirea Recordurile temperaturii pe Pmnt 239. Ce ne inclzete? Despre Soare
240. Valul de cldur 241. De ce ntrzie uneori primvara? 242. Negru, alb i strlucitor
243. S ning! 244. Pmnt contra ap 245. Ap contra pmnt 246. Timp petrecut la soare
247. De ce este vara mai cald dect iarna? 248. De ce la Ecuator e mai cald dect la Polul Nord?
249. Cum s confecionai un termometru cu umbr 250. Lungime contra nlime
251. Casa se mic! 252. Soarele rsare dimineaa? 253. Pendulul lui Foucault
254. De ce vedem soarele dup apus? 255. Lumea se mic 256. Soarele din camer
257. De ce avem anotimpurif 258. Desenai o eiips 259. Efectul de ser

Vnturi rotitoare i brize blnde pagina 217


Recordurile vntului pe Pmnt Atmosfera Pmntului 260. Aerul ia locul spaiului
261. Aerul are greutate 262. Mult aer cald 263. Curenii de aer i vntul

264. Ct oxigen este n aer? 265. Care e cauza inversiunii de aer? 266. Este aerul vostru poluat?
267. Vrtejuri de vnt 268. Vnturi predominante Vnturi locale 269. Mase i fronturi de aer
270, Presiunea aerului i prediciile meteorologice 271. Trucul canistrei 272. Legea ui Ballot 273.
Tornada! Mai multe despre tornade 274. Legea lui Bernoulli 275. Ochiul unui uragan

Ap, ap peste tot

pagina231
Recordurile precipitaiilor pe Pmnt 276. Trecerea apei n aer 277. Cursa evaporrii nr. 1
278. Vnt i ap 279. Cursa evaporrii nr. 2 280. Evaporarea rcete aerul 281. Facei s ploua!
282. Cum msurai dimensiunea unei picturi de ploaie 283. ntoarcerea apei din aer
284. Norul din cas De ce sunt norii albi ? 285. Care e cauza smogului?
286. Vremea din frigider 287. Analiza grindinei Ozonul 288. Ce este fulgerul?
Fulger vreodat de dou ori n acelai loc? Avertismente de furtun
289. Care e cauza tunetului? 290. Ct de departe e furtuna?
291. Facei-v propriul curcubeu

Cum s construiti o statie meteo pagina

245
* intocmirea rapoartelor 292. Termometrul cu pai 293. Transformarea temperaturii
294. Cum se citete barometru) 295. Sticla-barometru 296. Balonul-barometru
297. Morica de vnt 298. Anemometrul 299. Scara Beaufort 300. Ct v este de frig?
301. Ct v este de cald? 302. Higrometrul din cutie de lapte Tabelul umiditii relative
303. Ct de inconfortabil v simii? Indexul umiditii temperaturii
304. Punctul de formare de rou 305. Msurarea ploii 306. Interpretarea norilor Tabelul norilor
Scara pH-ului 307. Ploaia acid

Aer> H 2 0 i altele pagina m


Fii istei - Fii prevztori Amestecui atomic: eu i molecula O lume de atomi
308. Trecerea elementelor n tabel Sistemu periodic a! elementelor 309. Orbitele atomice
310, Identificai modeul! zo ce? 311. Tipare izomerice 312. Experiment cu un creion
313. Molecuie n micare 314. Moleculele se rspndesc Cbimiti de-a lungul istoriei
315. Schimbri de stare 316. Fabrica de ap 317. Care e soluia? 318. Actul I: Toate amestecate!

319. Actul II: Refacerea substanelor 320. Apa i uleiul 321. Cromatografie: culoarea apei
322. jMaratonul viermilor 323. Cum s construii un hidrometru
324. Experiment cu un hidrometru 325. Vitamina C 326. Vrful aisbergului 327. Aerul e real
328. Dopul care sare 329. Banana split 330. Fora aerului 331. Bunuri uscate
332. Atingerea moale a clbucilor

Superman e aici, dar unde-i Clark? pagma 283


333. Hrtie de turnesol cu fructe Ce nseamn schimbrile de culoare? 334. Loterie cu turnesol
335. i mai mult turnesoi 336. Puterea pH-ului 337. n cutarea amidonului* Puterea plantelor
338. Marea evadare a oxigenului 339. Puterea finii 340. Curenie cu secar
341. Coloreaz-m.1 342. Cursa detergenilor 343. O metod de curare
344. S mergem la curatorie 345. Stingei focul! 346. Oul sltre
347. Oase ciudate 348. Cum s facei apa mai moale 349. Soluie de baie creat de designer
350. Monede de argint strlucitoare 351. Oxidarea: cursa ruginii 352. De ce apare rugina?
353. Cum lustruim cuprul 354. Risipitorul de gaz 355. Mna lui King Kong Ce mai gaz!
356. Exerciiu exotermic 357. Valul rece endotermic 358. Pur i simplu fantastic
359. Un precipitat n cteva secunde 360. Un nou precipitat

Soluii srate i succese dulci pagma 302


361. ntrecerea cuburilor de zahr 362. Dulce i incet 363. Vorbe dulci Carbohidraii
364. Experiment cu un dinte 365. Rcitorul de ap

CuprillS pagina 307

INTRODUCERE
Experimentele tiinince nu sunt
doar pentru oamenii de tiina i
studeni. Ele pot fi distractive pentru
toat lumea - inclusiv pentru tine.
Partea i mai frumoas este ca toate
experirnentele din aceast carte conin
o surpriz. Unele dintre ele te vor
surprinde pentru c funcioneaz.
Aiteie te vor surprinde datorit
rezultatuiui.
Ai putea ajunge la
concluzia c unele dintre
aceste experimente
sunt chiar scamatorii sau
trucuri. Este adevrat.
Unele dintre ele sunt,
dar este la fel de
adevrat c multe
dintre cele mai
bune scamatorii i
trucuri functioneaz

datorita faptului c se bazeaz pe


principii tiinifice.
Aceast carte v ajuta doar s
folosii tiina n moduri care pot
prea imposibile, dar care sunt mereu
distractive i recreative.
Primele cinci capitole v arata cum
cele mai obinuite materiale - paiele
pentru but, hrtia, Jmile, oule,
uleiul de buctarie, aa i spunul - pot
fi folosite n moduri extraordinare.
Din aceste proiecte remarcabile vei
nvaa cum s ncercai
gustul electricitaii
folosind o lmie,
cum s confecionai
un trombon cu ap
folosind un pai i
cum sa folosii o
bucic de unt
pentru a v da
seama care bec
lumineaza mai
tare.
Cele apte
capitole care
urmeaz includ
peste aptezeci

14

de experimente uor de realizat, care v


vor surprinde, ului, zpci i ncnta,
att pe voi, ct i pe prietenii votri.
Vei nva cum s prindei o
moned cu cotul, cum s balansai
misterios o furculi, cum s amplificai
sunetul cu ajutorul unui balon,
cum s acordai un pahar, cum s
descompunei razele soarelui i cum
sa golii un pahar doar dintr-o suflare.
i cel mai bine e c vei nva cum
funcioneaz fecare experiment ntr-un
mod foarte distractiv!
Urmtoare seciune v va arta
cum - folosind obiecte uzuale cum
ar fi sticie, borcane,
ziare, magnei,
pmnt pentru
flori, argl i nisip
- putei explora
forele misterioase
care acioneaz
asupra Pmntului.
Vei descoperi cum
cutremurele, lumina, energia,
eroziunea i ali factori afecteaz
suprafaa planetei. Vei nva c
magnetismul i electricitatea sunt
fore nrudite ale Pmntului.
Facei un ac cu a s se
mite erpuit ca o cobr
i descoperii cum
oamenii de paz din

domeniul afacerilor gsesc monedele


sau fisele false din automate - folosind
fora magnetic. Vei vedea i cum se
produc cutremurele i mareele.
Experimentele din urmtoarele
patru capitole sunt legate de vreme.
Din aceste proiecte captivante vei
nva despre multe dintre misterele
climatului i ale vremii. Vei afla de
ce la PoluJ Nord este mai frig dect la
Ecuator, de ce apune soarele i care sunt
cauzele tunetului 'i ale fulgeruiui. Vei
fi n stare s v instalai propria voastr
staie meteo, aiturnd instrurnentele
necesare pentru a ine evidena

15

temperaturilor, a presiunii aeruLui, a


direciei i vitezei vntului, a umiditaii
'i a ploilor.
Ultimele trei capitole includ o
mulime de experimente i activiti
senzaionale, care v vor oferi ansa de a
pune n practica chimia. Cteva implic
schimbri chimice adevrate, cum ar fi
separarea srii din apa i confecionarea
propriei voastre hrtii de turnesol
din fructe de pdure, pentru testarea
acizilor i bazelor. Alte experimente pot
semna mai mult cu trucuri magice,
dar ele toate implic molecule sau
transformri chimice. ncercai s
umflai o mnu de cauciuc folosind
un gaz cunoscut, studiat de chimiti.
Turnai apa ntr-o sticla far s o
umplei la propriu i confecionai
viermi de hrtie care chiar se trsc.
Putei ncepe cu orice experiment,
din oricare capitol, dar vei
nelege mult mai mult din

16

carte dac luai capitolee pe rnd i


facei experimentele n ordine.
n cteva dintre proiecte va trebui
s folosii o pUt, ap fierbinte sau
un chibrit i acestea sunt etichetate
cu cuvntul FIERBINTE! Le putei
identifica foarte uor i trebuie s cerei
ajutorul unui adult. De asemenea, v
vom anuna i cnd experimentele
necesita construcii i care sunt
msurile de siguran.
Toate materialele necesare
pentru proiecte sunt ieftine i
uor de gsit. Majoritatea
le putei gsi prin casa.
Restul pot fi gsite n
super-market-uri,
magazine de
mruniuri i
farmacii.

Unele materiale sunt folosite n


cadrul multor experimente, aa c ar
fi bine s ncepei s adunai obiecte
cum ar fi: sticle i borcane de diferite
mrimi, cutii de cafea, cutii de pantofi,
linguri de plastic, paie de suc, filtre de
cafea, pipete, ziare, agrafe de birou,
cutii de lapte cartonate, flacoane mari
de plastic de la sucuri, o lup, busole
de jucrie, magnei n form de bar
i de potcoav, foarfec, creioane,
hrtie, raportor, pmnt pentru flori,
pietri, argil i nisip. Este bine s v
consukai cu un adult nainte de a
folosi sau de a lua materialele necesare
pentru experimente. De asemenea, ar fi
bine s v depozitai tot echipamentul
tiinific ntr-un dulap sau ntr-o cutie

special. Pe lng c vor fi depozitate n


siguran, vor fi uor de gasit i mereu
la ndemn cnd vei dori s facei
experimente.
Toate experimentele au fost
simplificate i atent testate - ele
funcioneaz. Dac nu v iese vreun
experiment, recitii instruciunile i
ncercai din nou. Dac urmrii paii
cu atenie, experimentul va funciona.
V promitem! Totui, sunt i unele
experimente pe termen lung, de
exemplu cele care implic plante sau
semine, care cer timp i rbdare.
Acum va ncepe distracia i vei afla
multe din misterele tiinei. V dorim
multe ore de bucurie i experimente
reuite! Distracie plcuta!
17

S STRNGEM PAIELE
Un pai obirmit pentru but se poate
transforma ntr-un pulverizator, o pipet, un
oboi sau uti trombon, o baJan i muJte alteie.
Desprepaie
Ce este un pai? n dicionar l gsim deflnit
ca un lujer sau o tulpin de cereale uscate i

16

treierate, cum ar fi grul, secara, ovzul i


orzul.
Primele pade de but erau confecionate
din tulpini de cereale, deci erau paie adevrate.
Primul pai de hrtie a fost patentat n 1888 de
catre Marvin Chester Stone din Washington
D.C. Era realizat manual din hrtie de Manila

Cum
funcioneaz
un pi?
Credei ca folosii
paiul pentru a trage
lichidul n gur? Nu
estechiar aa!

4Jy

Construi
o pipet'

V /

Putei transforma un
pai obinuit ntr-o pipet.
Tragei lichid n pai. inei Hchidul n interior
acoperind repede captul paiului cu degetul.
Apoi ndoii uor degetul i ridicai i lsai
degetul pe orificiul paiului, astfel nct iichidul
s picure.

Ce avei defcut: Tragei


un pic de ap n pai. Apoi punei repede
degetul pe captul de sus al paiului scoatei
paiul din ap. inei paiul deasupra paharului.
ndepartai degetul de pe orificiul paiului.

1"

Ce se tntmpl: Ct timp
degetul vostru acoper captul
superior al paiului, apa rmne C
n pai. Cnd ndeprtai degetul, C
apacurge.
De ce: Degetul vostru de
la captul paiului diminueaz
presiunea aerului de deasupra
paiului. Presiunea mai ridicat
a aerului de sub pai reine apa n interior,
Cnd bei cu paiul, de fapt nu ridicai
lichidul la suprafa, ci ndeprtai o parte
din aerul din interorul paiului. Acest lucru
scade presiunea aerului din pai, comparativ cu
presiunea din exterior. Presiunea mai mare din
exterior mpinge apa din pahar, prin pai, direct
n gur. Pipeta, un tub rolosit de oameni de
tiin pentru a msura i a transfera lichid
dintr-un recipient n altul, funcioneaz n
acelai fel.

fjf

j
^?r
/

*L /

/
/

6
0

Experimentai cu paiul pn captai


ndemnare. E uor!

19

Sfcemun
pulverizator
dintr-un pai
Aa funcioneaz pulverizatoarele pentru
geamuri i cele de
curat
Materiaie:
parfumuri.
Uri.pav
Ce avet defcut;
un >ahar cu ap La o treirne de captuJ
paiukti facei o tietur
orrzontal, ndoii paiul pe tietur i
introducei partea mai scurt ntr-un pahar cu
ap, lsnd tietura la o nlime de cam 6 mm
fa de suprafa.
Suflai cu putere
prin partea mai iung
a paiului.
Ce se ntmpl: Apa trece din pahar n pai
i iese prin tietur, pulverizat.
De ce: n timp ce suflai prin partea
mai lung a paiului, un curent de aer trece
peste captul seciunii mai mici, reducand
presiunea din acel punct. Apa este mpins
n pai, iar aerul n micare o sufl n picturi.
La pulverizatoare sau spray-uri se folosete o
pomp pentru a sufla aerul n interior.

m
m
20

S facem
un oboi
dintr-un pai

f63rf<<3

Primele instrumente de suflat


au fostprobabilfluiere din trestie,
scobite, la care cntau ciobaniipe cmp.
Putei scoate sunete muzicale cu un pai.
Ce avei defcut: Strngei un capt al
paiului ntre degete pe o suprafa de 12 pn
la 19 mm, astfel ca acesta s devin plat Tiai
triunghiuri mici din coluri, pentru a da paiuJui
forma unei sgei. Punei paiul n gura astfel
nct buzele voastre s nu ating colurile. Nu
v uguiai buzele, ci suflai cu putere. Tiai
3 gurele mici, rotunde, de-a lungul paiului,
la 2,5 cm distan una de cealal. Acoperii
una dintre ele i suflai. Apoi
acoperii dou, apoi trei,
suflnd de fiecare data,
Ce se ntmpl: De fiecare dat
cnd suflai, auzii un sunet diferit. Putei
cnta melodii simple acoperind i descoperind
gurile.

-..Q\

,7

De ce: La fe] ca n cazul unui oboi adevrat,


cele dou despicturi, care se nchid i se
deschid cu vitez mare, mai nti permit
aerului s ptrund n pai i apoi opresc
curentul de aer. Aerul vibrnd creeaz sunetul.
Pe msur ce acoperii i descoperii gurile,
reglai lungimea coloanei de aer i aceasta
determin nalimea sunetului. Cu ct coloana
de aer e mai scurt, cu att vibreaz mai repede
i nota este mai nalt.

S facem
un trombon acvatic
Cu o sticl, ap i un pai, putei face un dispozitiv
asemntor unui trombon.
Ce avei defcut: Turnai ap n sticl pn se
umple pe trei sferturi. Introducei paiul n sticl. Suflai
deasupra captului paiului. Apoi lsai sticla mai jos,
sau ridicai paiul i continuai s suflai.

Ce se ntmpl: Pe msur ce lsai sticla mai jos,


sunetu) devine mai grav.
De ce: Ai lungit coloana de aer din pai. Aa
funcioneaz un trombon.

ndoii un pai fr s-1 atingei


wiateriale:
ao
UO PS'

Putei ndoi" un pai fr s-1 atingei!


Ce avei de fcut: Umplei paharul cu ap
pe jumtate. Introducei paiul n pahar. Privii-1
de sus, de jos i din lateral.

Ce se ntmp: Cnd privii paiul din Iateral, pare a fi tndoit sau


rupt n punctul de ptrundere n ap.
De ce: Vedem un obiect pentru c din el se reflect raze de lumin
care ajung la ochii notri. Razele de lumin traverseaz mai greu sticla

i apa dect aerul. De aceea, luniina prii de pai din ap ajunge la


ochii notri mai trziu dect cea care se afl la suprafa, iar paiul pare
a fi ndoit.

Balan
dintr-iin pai
Materiale:
foarfeca
Aceast balan poate o ceac mie-
fi un cnar adevrat. Toi
dehrtte
ce avei defcut este s o
un pai
calibrai" - descoperii radfera de laun
ce nseamn micrile ei,
creion
verificnd lucruri pe care
unaefung
le cunoatei deja.
o fi
* un creion
Ce avei defcut:
a mare
Decupai ceaca de
deat
plastic de o parte i de
alta, (Figura A).
Taiai un capt al paiului
astfel nct s formai o mic
lopic. (Figura B). Potrivii
dopul de radier la cellalt capt al
paiului. Folosii un pic de
hrtie
C
dac paiul este prea larg. (Figura C).
5. Trece acul printr-o parte a cetii.
Tragei puin n afar capul radierei, astfel
nct paiul s fie uor ndreptat n sus, (Figura
E).
Fixai fia cu scotch de creion i
introducei creionul n bobina de a. Aezai
bobina n aa fel nct vrful paiului s indice
fia. (Vezi figura F.) Putei nota greutatea
obiectelor pe care le cntrii pe fi,
Cntarul vostru este gata: probai-1 punnd
cteva cristale de zahr n vrful - lopic al
paiului, sau atrnnd de el o agraf de birou.

22

Ce se ntmpl: Paiul se nclin n jos.


De ce: Cntarul vostru este o prghie, Se

comport asemenea unui leagn. Locul pe care


este aezat prghia, acul, se numete punct
de sprijin. Ct paiul st orizontal, distana i
greutatea sa de o parte i de alta a acului sunt
n echilibru. Pe msur ce adugai greutate,
schimbai relaia dintre cele dou pri a)e
acului.
n

Gsii punctul n care paiul esteln ,;


echilibru. Eacei.acet lucru aezndpaiulpe,,
cotorul unei cri sau pe marginea/unei rigle
drepte de metal, Micai paiul pn cand.nu
mai cade. Punctul respectiv va fi probabil
foarte aproape
de.rdier.
Marcai
punctul acela
de ecbdlibru
^ /i^C
, ^
cu un creion,

Strpungei
un carto'
un c^rtof
V-ai gndit
""' *
vreodat c un
pai obisnuit ar putea strpunge
un cartof fr s se rup?

Ce se ntmp: Paiul strpunge cartoful


far s se rup sau s se ndoaie.
De ce: Ineria este tendina obiectelor de
a continua orice micare pe care o fac. Un
obiect n repaus (cartoful), tinde s rmn
I
n repaus, n timp ce un
obiect n micare (paiu)),
i \
tinde s continue micarea

n aceeai direcie.
S-a ntmplat ca paie
\\
care cresc pe cmp s se
\\
infig sau s treac prin
scndurile hambareior de
u?
lemn sau ale caselor, propulsate
de forta tornadelor.

Material
o carte
patru paie

crud

Ce avei defcut: nmuiai cartofu! n ap


aproximativ 30 de minute inainte de a incerca
acest experiment. Apoi, cu o micare puternic
i rapid, nfigei paiul direct n cartof.

Roti din paie

Fac roile munca mai uoar?


Convingei-v singuri!
Ce avei defcut: Aezai o carte pe mas
i incercai s o mpingei. Apoi aezai paiele
pe mas i cartea peste paie. mpingei cartea.

&&

Cese ntmpl: Fr paie trebuie s


mpingei cu putere pentru a muta cartea din
loc. Cu paie, cartea se mic mai uor.
De ce: Cnd un obiect se freac de altul, el
se opune micrii, deoarece ambele suprafee
nu sunt complet netede. Protuberanele
de pe o suprafa (cartea) se mpiedica n
protuberanele celeilalte (masa). Aceast
rezisten, cunoscut sub numele de for
de frecare, depinde de felul suprafeelor i
de forele care acioneaz asupra lor. Cu ct
suprafeele sunt mai dure, cu att frecarea este
mai puternic. Cu ct greutatea obiectelor este
mai niare, cu att frecarea este mai puternic.
Rostogolirea presupune mai puin frecare
dect alunecarea.
23

TRENGRIl CU HRTIE
Putei fermeca un arpe de
hrtie, electriza un ziar obinuit,
pi printr-o fi si sfida
gravitaia.
Despre hrtie
Se crede c hrtia a
fost inventat de Tsai
Lung, acum aproape
dou mii de ani,
n China. Hrtia
chinezeasc era un amestec de pnze i fibre
vegetale.
Meceugu) fabricrii hrtiei s-a extins n
Europa o mie dou sute de ani mai trziu.
Pn n anul 1700, hrtia era facut din fibre
de bumbac i pn2 de in.
Hrtia era fabricata manual, coal cu coal.
n 1798, francezul Nicholas Robert a inventat
prima main de fabricat hrtie, i a vndut-o
apoi lui Henry i Sealy Fourdrinier din Anglia.

24

Astzi hrtia este o coal subire, plat,


obinut de obicei din past de lemn.
Exist mai multe tipuri de hrtie: hrtie
de scris, hrtie cerat, carton, hrtie de ziar,
hrtie de tapet i hrtie de mpachetat.

Modelri
4co//A4
nd*Hn tran
*V

ba

ut/e
/orme crerfe/i c esfe cea c
de
6
mai puternic? Indiferent
^ ' Cr/.
cw ce materiale lucrai, putei
face o structur mai puternic prirt simpla
schimbare aformei.

ndoii o foaie n dou pe lungime, tiai-o


de-a lungul cutei formate i lipii cu band
jumtile la ambele capete, Apoi ndoii din
nou n dou jumtile ataate. Indeprtai-le
pentru a forma un cub.
Ce avei defatt: ndoii colile de hrtie
n forme diferjte, asemenea celor prezentate n
jlustraii.
1. Indoii o foaie n dou i aezai-o sprijinit
de margini.

Rulai o coal de hrtie n jurul unei


conserve, hxai-o cu band i apoi ndeprtai
conserva,

2. ndoii o foaie n trei i lipii capetele cu


scotch.

Aezai o carte uoar pe fiecarre


dintre forme. (Jnele se vor prbui imediat.
Continuai s punei cri peste celelalte pn
cnd acestea cedeaz.
Cese ntmpl: cilindrul de hrtie susine
un numr surprinztor de cri.
De ce: CiJindruJ este ceJ mai puternic,
pentru c greutatea este distribuit n mod
egal pe toat suprafaa sa,
25

Hrtia ondulat
3epff^j

De ce este att de rezistent o cutie din hrtie ondulat?

Ce avei defcut: Facei un pliu la 6 mm


de marginea colii de hrtie. ndoii hrtia i
presai pliul. Lund prima ndoitur drept
model, facei un al doilea pliu. Alternai
pliuriie n fa i n spate pn cnd ntreaga
coal e pliat, dup modelul din imagine.

un kpih

Punei cele dou


cercuri de hrtie pe mas,
la o distan de 10 cm.
Apoi aezai pe ele coala
pliat, iar peste aceasta
borcanul,
Ce se ntmpl: Hrtia
pliat susine borcanul.

Rulai a doua coal de hrtie in jurul


unei conserve i lipii capetele cu o band.
ndeprtai conserva. Repetai operaiunea cu
a treia coal.

De ce: Ai adugat for folosind hrtia


ondulat, pe care ai obinut-o ndoind coala
nainte i napoi. Acest mod de a face hrtia
mai rigid i mai puternic a fost inventat de
un inginer.

Puterea hrtiei

carton ond&lat.

Ct de puternic poate deveni hrtia?


Ce avet defcut: Tiai
o bucat de carton gofrat
de aproximativ 10 cm x 30
cm. nfurai fia n jurul
conservei i fixai-o cu benzi de
cauciuc sau band izolatoare.
ndeprtai conserva.
Aezai un fund de lemn
deasupra cilindrului de carton.
Urcai-v pe el.
26

f r u c t e m ^ , , .
benzidecauciuc^bania
izolatpare,

Gtablmic(ajungeun:
funddelemn)
. . .

Ce se ntmpi:
Cilindrul de carton v va susine
greutatea.
De ce: Forta vine din combinarea formei
circuJare cu hrtia ondulat.
i

Ziarul dur
Orict deputernk ai sufla
nuputei s clintii acest ziar
neinfricat!
Ce avei defcut:
Aezai rigla pe mas,
astfel nct 5 cm
s rmn in afara
suprafeei mesei.
ntindei o coal dubl
de ziar peste rigl, n
aa fel nct hrtia s
fie aezat de-a lungul
marginii mesei.
Lovii marginea
riglei rmas n afar ct
de tare putei.

Scutul
invizibil
Dac vreodat v-a prins
ploaia i ai ncercat s
rmnei uscai innd
un ziar deasupra
capului, ai observat c
hrtia nu reacioneaz
foarte bine la ap. Dar
n experimentul urmtor, hrtia pare a ii
protejat de un scut invizibil.
Ce avei defcut: Mototolii coala de ziar
i ndesai-o ntr-un pahar gol, astfel nct s
nu cad cnd ntoarcei paharul cu
fundul n sus. innd invers
paharul,introducei-In
/""
M^M^
cratia plin cu ap.
inei-1
acolo. Dup
aproximativ
un minut.scoatei
paharul din ap i
ndeprtai hrtia.
Ce se ntmpl: Hrtia este uscat.

Ce se ntmpl: Ziarul nu se mic.

De ce: Apa nu poate ptrunde in pahar,


pentru c paharul gol" este deja plin cu aer,
i aerul nu poate iei afar pentru ca este mai
uor dect apa.

De ce: Presiunea aerului de deasupra


ziarului nu i permite acestuia s se mite.
Aerul apas ziarul cu aproape un klogram
pe centimetru ptrat. Pentru o coal de ziar
obinuit, greutatea e de aproape dou tone.
27

De ce nu
apare
inundatia?
Pn cnd vei nva
s facei perfect acest
experiment, dar poate si
carton
atunci, arfx recomandat
""paharcuap^
s facei easupra unei
chiuvete sau aunui lighean.
Ce avei defcut: Aezai cartonul
deasupra paharului plin ochi cu ap.
Verificai s nu
intre nicio bul de
aer n pahar n tijnp
ce aezai cartonul
peste e). Apoi
ntoarcei paharui
invers, deasupra
unei chiuvete sau a unui lighean. ndepxtai
mna care ine cartonul.
Cese ntmpl; Cartonul rmne la loc
- iar apa rmne n pahar.
De ce: Presiunea aerului din
afara paharului este mai mare
dect presiunea apei din
interiorul su. Presiunea
aerului este cea care
ine apa n pahar.

s>
28

Trucul
erveelului
e hrtie
Este bine s exersai
unerveelde
acest truc acolo unde nu e
'hrtie
o problem dac se vars
unpaharde

apa

'

. . . . .

' t - ->"

-_v_>-

;'
IPPPPfRS

Ce avei efcut:
ntindei erveelul pe colul mesei din
buctrie sau pe o tejghea. Aezai paharul de
plastic cu ap pe un col de erveel, la 2,5 cm
de marginea mesei.
Tragei repede erveelul de sub paharul de
pastic.
Ce se ntmpl: erveelul iese de sub
pahar, fr ca apa s se rstoarne,
De ce: Paharul nu se vars din cauza
tendinei lucrurilor fixe de a rmnefixe.E
vorba de vechea lege a micrii - ineria. Dac
totui paharul se vars, motivul e c nu ai tras
de erveel destui de repede sau cu destul
for.

c;;
ca

efefe

Podul cantilever

'Psubtiri

Un pod cantilever e construit din dou


grinzi proiectate una spre ceaah, care se
unesc.
Ce aveti defcut: Aezai crile pe
marginea mesei, una peste alta. mpingei
cartea de deasupra pe jumtate n afara
grmezii de cri, nspre marginea mesei.
Cnd se balanseaz mpingei-o un pic napoi.
mpingei in afar urmtoare carte, pn cnd
cele dou fac balans i apoi mpingei-le napoi
un pic. Facei acelai lucru i cu urmtoarea
carte. Continuai n acelai iei pn cnd toate
cele 6 crti sunt n echilibru.

Fulger!
Vei avea nevoie de un prieten care s v
ajute cu acest experiment.
Ce avei defcut: Frecai energic ziarul cu
iblia de plastic cam 30 de secunde. Apoi aezai
capacul metalic n centrul ziarului. innd
ziarul de coluri, ridicai-1 n timp ce prietenul
vostru pune un deget aproape de metal.
Ce se ntmpl: Apare o scnteie!
De ce: Cnd are loc un schimb de
electricitate ntre dou obiecte, apare o
scnteie. Frecnd ziarul, 1-ai ncrcat cu
electricitate static. Atingerea prietenului

Ce se ntmpl: Uhima carte de sus pare a


fi suspendat n aer, dar nu cade.
De ce: Ati gsit centrul de greutate,
punctul unde este concentrat ntreaga
greutate a obiectului. Dei cartea de deasupra
pare a fi suspendat, mai mult de jumtate din
greutatea crilor se sprijin pe mas.

ocoa/dezf^
bucimiode'
foiie de piast/c
uncapacmetalic
e a
vostru a racut ca
' conserv
incrctura electric
mare.
s sar din ziar ctre
capacul nencrcat,
Se poate sa mai fi vzut astfel de scntet
cnd v-ai plimbat pe un covor i apoi ai
atins mnerul de la u. Sati poate ai auzit un
pocnet n timp ce v-ai pieptnat. Acestea sunt
alte exemple de electricitate static.
Fulgerul e o scnteie foarte mare, care
apare atunci cnd sarcina electric trece de la
un nor la altul, sau de la un nor n pmnt.

; 5atthrtiemai ;
gmasa,fbariee,
j-; o : l p p

a^un.rdia>r
nclzi, u.n ac
n
e ugmUe,u ^
ereign cuiiadier,
o^bbinete^-

Cum s fermecai un arpe de hrtie


S fermecai un arpe e mai uor dect v imaginai.

Ce avei defcut: Desenai un arpe


spiralat (ca n imaginea alturat) pe un carton
subire sau pe o hrtie mai groas. Decupai
arpele urmrind spirala i legai-i o a de
coad.
Atrnai arpele deasupra unui bec aprins
sau a unui radiator nclzit,

Ce se ntmpl: arpele danseaz.


De ce: Aerul cald este mai pun dens dect
aerul rece 'i deci se ridic. Aerul n micare
nvrte arpele,
Pentru a realiza un stand pentru arpele
vostru ataai-i capul de radiera unui creion,
cu ajutorul unui ac cu gmlie, lsnd arpele
s atrne n jurul creionului. Fixai creionuJ n
mijlocul bobinei de a,
30

Ppuile dansatoare
V-ai imaginat vreodat c ve vedea ppui din hrtie dansnd?

0 b

Ce avei defcut: ndoii coala de hrtie mai


groas n dou, de dou ori. Desenai jumtatea
dreapt a unei ppui pe partea ndoit de deasupra
a hrtiei, trasnd mna i piciorul ei pn la
marginea hrtiei, dup cum arat ilustraia.

^cat de

hrt,

deb

>"Xj,un

WagrtQ

Tiati de-a luneul liniilor trasate, far a


deschide hrtia mpturit. Formai un cerc de
ppui lipind la cele dou capete figurinele de
hrtie. Ataai agrafele de birou astfel inct ppuile
s se sprijine pe ele.
Echilibrai coaia mare de carton, astfel nct o
poriune s atrne peste mas. Aezai cercul de
ppui n aa fel nct una dintre agrafe s fie pe
poriunea de carton din afara mesei.
Micai magnetul dedesubtui cartouului, mai nti
la dreapta, apoi la stnga.
Ce se ntmpl: Ppusile de hrtie danseaz.
De ce: Agrafele de birou sunt facute din oiel.
Magnetul le atrage, cliiar i prin carton.

31

Magie cu hrtie:
panghca lui Moebius
Putei face ca hrtia s aib o singur fa!
Acest fenomen surprinztor a fost descoperit
de un matematician german din secolul XIX,
August Ferdinand Moebius.

Ce avei defcut: Tiai o panglic de


hrtie de 2,5 cm x 25 cm. Rsucii unul din
capete pe jumtate i lipii apoi cele dou
capete ntr-o bucl.
Desenai o linie de-a lungul mijlocului
panglicii.
Tiai de-a iungul liniei desenate.
Ce se ntmpl: Linia e trasat pe ambele
feeJ i avei o singur bucl, care este de dou
ori mai lung dect cea original.

32

creion,

De ce: Nimeni nu a putut explica acest


truc" ciudat, Dar el e folosit n mod practic.
De obicei, curelele de Ia motoarele mainilor i
ale benzilor rulante din fabrici se uzeaz mai
repede pe dinuntru dect pe dinafar. Dar
curelele fcute dup modelul de mai sus se
uzeaz egal i mult mai ncet,

Prin coal
^,oarf.eca

Alice a trecutprintr-o oglind magic - ceea ce prea


imposibil. i voiputei reaiiza imposibilul - ntindei
o coal obinuit i trecei prin ea!

Ce avei defcut: ndoii coala n dou


pe la jumtate. Apoi facei apte sau nou
tieturi adnci (orice numr impar e potrivit)
alternnd tieturile la marginea ndoit i !a
cea opus ei. Desfacei coala i ntindei-o.

Ce se ntmpl: Putei trece prin hrtie


fr s o rupei.
De ce: Din cauza felului n care ai tiat
fia, o ntindei prima oar dintr-o parte, apoi
din cealalt. De fiecare dat, partea opus
rmne fix.

33

Distracie
n culori

Culoarea
magic

of

'"e dintr-uo
Verdele e chiar verde? ervee! de hrt'
cariocverde '
s
auo.p?CtUfde
co
'erantaiimentar
ver
de,unborcan
<& 2,5 cmdeap;.

Ce avei defcut;
Desenai o pat de
culoare cu diametrul
de 5 cm pe un capt
al fiei de erveel.
Atrnai fia n borcan
n aa fel nct pata s fie ia suprafaa apei,
iar captul hrtiei s fie n ap. Lsai-o aa
vreo 15 sau 20 de minute.

Ce se ntmpl: Pata verde a


disprut, dar deasupra ei hrtia a
devenit albastr, iar mai sus
galben.

Amestecai
culorile tntr-un mod
foarte simplul

ofar^rieiwc,

carton, tin ^
ereion.foapfec;
acuareW, -uiv
perfeirator, al|;

Ce avei defcut:
Folosind farfuria
drept model, desenai un cerc pe carton.
Decupai cercul. Pictai o parte cu albastru,
cealalt cu rou. Perforai cercul n dou
locuri diametral opuse, dup cum arat
lustraia i introducei fire
scurte de a prin fiecare
gaur.

inei cercul de ae i rsucii.

Ce se xntmpl: Vei vedea culoarea violet


De ce: Cele mai multe vopsele i cerneluri
sunt combinaii de substane colorante, care
pot fi separate prin adugare de ap sau alcool.
Apa se absoarbe n hrtie, n acelai fel cum
seva circul n copaci. Pe msur ce apa urc,
dizolv pata verde i mut treptat culoarea
de-a lungul hrtiei. Dar, deoarece culorile care
alctuiesc verdele - albastru i galben - nu se
mic k fel de repede, ele se separ.
34

De ce: Ochii continu s vad o culoare


ctva timp i dup ce aceasta a dsprut,
de aceea ochii i creierul amestec culorile
discului n rotire.
Ce se ntmpl dac vei colora o parte cu
rou una cu galben?

Discul Benham
Se spune c mna e
mai rapid dect ochii.
Chiar aa sfie? E
iluzie, magie, sau un
truc?

cu^r^:Cre'on
**$.

Ce avei defcut: Tiai din hrtie alb


un cerc cu diametrul de 10 cm. Colorai o
jumtate n negru. mprii jumtatea alb
n patru pri egale. n fiecare sector desenai
3 arce groase de 19 mm, dup cum arat
ilustratia.

Decupai din carton un cerc cu diametrul


de 10 cm. Aezai cercul de hrtie peste cel de
carton.
Montai-le mpreun pe radiera unui
creion, cu ajutorul unui ac cu gmlie.
nvrtii discul cu viteze diferite, n sensul
acelor de ceasornic i invers.

Ce se ntmpl: Arcele par s


se nchid, formnd ase inele.
La o vitez redus, nvrtind
cercul n sensul acelor de ceasornic,
inelele dintre exterior par albastre, iar
cele dinspre interior par roii. Cnd inversai
sensul de rotire, se inverseaz i culorile.
De ce: Arcele par s se nchid i s
formeze inele pentru ca ochii continu sa
vad fiecare arc nc puin dup ce acesta a
disprut.
De ce vedem rou i albastru, cnd singurele culori de pe cerc sunt negru i alb? n
lumina alb este prezent ntregul spectru de
culori, dar ochii notri percep unele culori mai
mult timp, iar pe altele mai puin.
Cnd nvrtim cercul, vedem lumina din
culorile care alctuiesc albul, dar numai pentru
cteva momente, nainte de a fi urmate de
poriunile negre ale cercului. n acest caz ochii
pot percepe doar o parte a spectrului de culori
- albastrul, care are razele cele mai scurte, i
roul, care are razele cele mai lungi.
Sncercai s variai modelele de pe partea
alb a discului Benham i urmrii ce rezultate
interesante obtineti.

35

MAIMULT DECT LIMONAD


Cupuin imaginaie putei transforma o
lmie obinuit n cerneal invizibil, soluie
de curat, tester pentru pietre sau lansator de
rachete.
Despre lmi
Lmia a fost adus
probabil din India.
Micul copcel cu epi,
lmiul, a fost plantat pentru
prima oar n Statele Unite
ale Americii n timpul
Goanei dup Aur din 1849, pentru a ajuta la
vindecarea unei boli, scorbutul, care apruse
ntre cuttorii de aur.

Sucul de lmie ndeprteaz rugina,


cerneala i petele de mucegai. Uleiul din
coaj de lmie este folosit pentru extracte
aromatice, parfumuri, cosmetice i loiuni de
lustruit mobila.
Sucul de lmie este cea mai important
surs de acid citric, folosit
^
n imprimarea
textilelor pentru
a pstra
materialele
curate, fr
pete de
rugin de la
mainrii,

Cerneala invizibil
Puteifolosi o lmie pentru
a scrie un mesaj secret.
Ce avei defcut:
Stoarcei sucul lmii
Vi trne,
n farfurioar. Adugai
cteva picturi de ap
r
aj^^
#
beioarepentru i amestecai bine
cu lingura. nmuiai
urechi,nrte
beigaul n sucul de
aW
lmie. Apoi folosii
,
beigaul pentru a scrie un mesaj pe
o coal de hrtie obinuit. Dup ce se usuc>
scrisul va fi invizibiJ. Cnd dorii s citii

36

mesajul nclzii hrtia innd-o aproape de


un bec aprins.
Cese tntmpl: Cuvintele apar pe pagin.
De ce: Sucul lmilor i al altor fructe
conine compui de caxbon. ceti
compui sunt aproape incolori dac i
dizolvai n ap. Dar, dac i nclzii,
ei se despart i produc carbon, care
este negru.

Strlucitor ca
o moned
lmie

castron,
Scriei un j
linguri, o
lingurdefin, mesaj invizibil
cufinsi ap
50 rnl de ap,
i facei-l s apar foiosind
beigae pentru
urechi,prosop iod. Folosii apoi lmie
pentru aA face din nou s
de hrtie, iod,
dispar.
suc de lmie
Ce avei defcut:
Amestecai faina cu apa n
castron, folosind linguria. Cnd amestecul
este omogen, nmuiai un beior n el. Apoi
folosii beiorul pentru a scrte un mesaj pe
prosopul de hrtie. Cnd mesajul se va usca,
va fi invizibil.
Cnd vrei s citii mesajul, folosii un
beior curat pentru a pune cteva picturi
de iod. Mesajul va aprea scris cu negrualbstrui. Apoi tamponai cu cteva picturi de
lmie.
Ce se httmpl: Mesajul dispare.
De cei lodul reacioneaz cu taina, un
amidon, formnd un compus nou, care
apare ntr-o culoare negru-albstruie.
Cnd aplicai sucul de lnie,
acidul ascorbic (vitamina C) din
lmie se combin cu iodul pentru a
forma un compus nou, incolor. Aadar, dac
vrsai iod pe ceva, putei folosi suc de lmie

mie,un.pahar

Spunul i apa nu
^ ' c , rnonecie din
cur greu metalele.
cupru
Pentru asta aveli nevoie
de o soluie special, sau putei folosi suc de
lmie,

Ce avei defcut: Stoarcei sucul lmii n


pahar. Lsai moneda 'm suc timp de 5 minute.
Ce se ntmpl; Vei scoate afar o
moned strlucitoare,
De ce: Oxigenul din aer, combinat cu
cuprul, formeaz un strat de oxid de cupru,
Acidul lmii acioneaz n mod chimic
pentru a ndeprta oxidul - iar rezultatul? 0
moned strlucitoare. Oetul funcioneaz n
acelai fel.

pentru a ndeprta pata, Sucul de lmie poate


fi folosit i pentru a cura cerneala, mucegaiul
i petele de rugin de pe hrtie si textile.
37

Lmaia salvatoarea
mrului
Dezgropai mormanul dp.u fmi,un
de monede pe care le-ai Phar mlc, 10^20
economisit si transformai **Hlbnede'din
un cui obinuit tntr-un
^P ru >-sare,.uri
cu
cui placat cu aram.
' rnare, i curt '
Ce avei defcut: Stoarcei
sucul de la cele dou lmi n pahar. Punei
monedele n pahar, pe rnd. Sucul de lmie
trebuie s le acopere. Adugai un vrf de sare.
Lsai monedele s stea aa cam trei minute.
ntre timp curai cuiul cu praf de curat
i apa. Introducei cuiul n pahar.
Ateptai cel puin 15 minute, apoi scoatei

Lmia poate pstra merele proaspete.


cuttrn\c,o
Ce avei defcut:
fartunpara;
Tiai mrul n patru.
Punei bucile de mr
pe farfurioar i stoarcei
suc de lmie pe dou dintre ele.

cuiul.
Ce se ntmpl: Cuiul este mbrcat n
cupru.
De ce: Cuprul din monede interacioneaz
cu acidul din lmie, formnd un nou compus,
citrat de cupru. n momentul introducerii
cuiului n soluie, compusul placheaz cuiul
cu un strat subire de cupru, care nu poate fi
ndeprtat.
Dupa ce ai obinut cuiul de cupru, s-ar
putea s dorii s-1 pstrai,

11^-"

38

""-^*

Ce se tntmpi: Bucile de mr care nu au


fost tratate cu imie devin maronii. Bucile
de mr care au fost date cu lmie nu i
schimb aspectul.
De ce: Cnd sunt expui la aer, anumii
compui chimici din mr reacioneaz
distrugnd celulele, iar acestea devin maro.
Dar vitamina C (acidul ascorbic) din lmie
ncetinete reaciile dintre substanele chimice
din fructe i oxigenul din aer. De aceea
pstreaz cuioarea i gustul mrului.

Facei hrtie de turnesol


din varz roie
Ce flvefi defcut:
Strecurai lichidul
ie
dintr-un borcan cu
d e-vat-^ n
varz roie ntr-un
mai
b o r c a n c o ^ borcan cu gur
:
larg.
(Sau
\

putei
\aT9,prsaPe procura singuri
sucul, cu ajutorul
unui adult: Rzuii o
jumtate de varz roie. Punei varza rzuit
ntr-un vas cu o can de apa. Fierbei totul
timp de 15 minute. Lsai sucul de varz
rosie sa se raceasc i apoi strecurai-1 ntr-un
borcan cu gur larg.)
Tiai fii dc 5 cm dintr-un prosop de
hrtie. Lsai fiile la nmuiat n suc de varz
timp de un minut, apoi lsai-le s se usuce.

Hrtia de turnesol" este acum gata de testare.


Ea va deveni roie-roz n acizi i verde n
baze. De asemenea, putei experimenta i face
indicatori din fructe, flori, alte legume, sau
chiar ceai. Dar schimbrile de culoare vor fl
attele.
Hrtia de turnesol folosit n coli i n
laboratoarele de chimie este colorat cu
licheni.

Acid sau baz


Folosii indicatorul de varz roie penlru
a determina care mncruri sunt acide i care
sunt bazice.
Ce avei defcut: Turnai cte o lingur
de suc de varz n iecare pahar. Adugai suc
de lmie ntr-unul din ele; suc de grepfrut
n al doilea; suc de rosii sau de ananas n al
treilea; oet n al patrulea. n celelalte adugai
bicarbonat de sodiu, lapte, spirt, ulei, spun i
alte produse din gospodrie.

Cele care
devin roz sunt
acizi, iar cele
care devin
verzi sunt
baze.

0
'inguridesuc
d(

? varz roie,

^Opaharemici
d'ferite sucuri
d
fructe, oet,
,a
Pte, produse
din cas

39

Lmaia salvatoarea de vieti


Mai demut, n cazurile de ingerare a unor
otrvuri, se recomanda ca antidotpentru unele
otrvuri sucu de lmie sau oetul. Acest
experiment arat motivui. Vei avea nevoie de
hrtie de turnesol. Dar asta nu este oprobiem.
Putei folosi lichidul de la varza roie pentru a
v procura singuri hrtia. (Vezi instruciunile
de la pagina 39).
Ce avei efcut: Aplicai cteva picturi
de suc de lmie pe una din fiiJe de hrtie de
turnesol. Adugai cteva picturi de amoniac
pe a doua fie. Apoi aplicai cteva picturi de
suc de lmie pe pata fcut de amoniac.

Cese tntmpl: Fia cu suc de lmie


devine roz. Fia pe care am adugat amoniac
devine verde. Dac picurai lmie peste pata
verde de amoniac, hrtia revine la culoarea ei
iniial, rou-violet.

40

V3?
De ce: Culoarea
aFr W&
roz indic prezena
)Qiiii^
acidului, pentru c
lmia este un acid uor, un
nemetal combinat cu hidrogen.
Culoarea verde indic prezena bazelor,
pentru c amoniacul este o baz, un metal
combinat cu hidroxid. Hrtia de turnesol
revine la culoarea iniial cnd amoniacul este
neutralizat cu lmie, opusul su chimic.
Ce legtur au toate acestea cu otrava?
Amoniacul este toxic dac este but. Din
moment ce lmia neutralizeaz amoniacul,
la un moment dat ea era recomandat ca
antidot temporar, suficient pentru ca persoana
n cauz s reziste pn putea ajunge la
un doctor. Tratamentul actual de urgen
recomandat pentru otrvirile accidentale, cum
ar fi cele cu amoniac, este s dizolvai otrava
din stomac consumnd mari cantiti de ap
sau lapte.

Cums
umflai un
balon'
Punei chimia s lucreze n locul vostru!
Acest experiment va funciona i dac
nlocuiti lmia cu 60 ml de otet.

un.balort,3pml
deap,o.sicl
de suc goaia,
o linguri de
bicarbonat de
sodiu, un pai,
suculdelao
lmie
Ceavei defcut: ntindei balonu!
pentru a l mai uor de umflat. Turnai apa
n sticla de sii'on goal i curat. Adugai
prafu) de copt i amestecai cu
paiul pn cnd acesta se dizolv.
Turnai sucul de lmie, apoi
potrivij repede balonul peste
gurasticlei.
Ce se tnttnpl: Balonu) se
umfl.
De ce: Cnd amestecai baza
(praful de copt) cu acidul (sucul
de lmie), creai dioxid de
carbon, un gaz care se ridic n
balon i i umfl.

Testerul
de pietre
Cum i identific
geologii specimenele?
lat o modalitate. E
^P5tre.miGi dm'.
bines efectuai acest
diferite.p/etre.
experiment ntr-o
mc
' 'VincfusiV
chiuvet sau un lighean.
Patr de var
Oetul poate fi nlocuit
?a.u marmur,
cu suc de lmie.
6
0 de mf de
Ce avei defcut:
suc
Turnai sucui de lmie
delm/e
peste pietre.
Ce se intmpl: Lichidul face bule pe unele
dintre ele, dar pe altele nu.
De ce: Cnd sucul de lmie face bule,
piatra este ori var, ori marmur. Piatra de var,
o roc sedimentar iormat sub ap din noroi
i ahiviuni, conine carbonat de cakiu, un
metal bazic. Cnd adugai lmia (un acid)
peste piatra de var alcalin, se formeaz bioxid
de carbon. Aceasta creeaz bule n lichid, la
fe) cum se intmpl i cu aluatul de eltite sau
de prjituri cnd adugai bicarbonat de sodiu
la frmntat, De fapt, praful de copt se poate
obine din piatr de var. Marmura este o roc
t'ormata din piatr de var la cldur foarte
mare i sub presiune. Reacioneaz la acid ia
fel ca piatra de var.
Vei obine rezultate asemntoare dac
adugai suc de lmie peste cret, deoarece i
aceasta este facut din piatr de var.

csy^Q41

Aprindei lmia
Ai crede c poifierbe nite ap
fr sfoloseti un aragaz?
Iat cheia acestui vechi i bine pstrat secret.
Ce avei defcut: Dac srmele sunt
izolate la capete, ndeprtai izolaia. Desfacei
agrafek de birou i ataai-ie ia cte un capt
de srma. Strngei i rulai lmile pentru a
nmuia pulpa din interior. Facei dou tieturi
mici la 2,5 cm distan n fiecaxe lmie.
Introducei firele goale i cele cu agrafe prin
coaja lmilor, pn n miez. Cele dou fire
trebuie s fie apropiate, dar s nu se ating.
Conectai capetele libere ale celor dou fire
la terminaiile aparatului (sau la capetele libere
ale gavanometrului fcut acas).

Ce se ntmpl: Acul aparatului se mic.


De ce: Reaciile chimice ale celor dou
metale diferite (cuprul firelor i oelul
agrafelor de birou) n mediul acid (sucul de
lmie) atrag electronii de la un fir nspre
cellait. Acetia ies din lmie prin fre i intr
n lmie prin cellalt fir.

42

tefe/desw

de

^>lm,1oarfe^Un
m^nmBtruiye^

P^^43^entruav
^fectWpropriul
salyn^meru)

Dac. averi un bec mai


mic de 1.5 voli n magazia
cu obiecte de uz casnic sau cu electrice,
ncercai s l conectai la mai multe lmi,
pentru a vedea cte lmi sunt necesare pentru
a-1 aprinde. Aliniai lmile astfel nct s le
putei conecta una la cealalt cu o srm i o
agraf de birou nfiecare,dup modelul din
figur. Ar trebui s v rmn dou capete
libere, unu intre e)e avnd ataat o agraf.
Conectai aceste capete !a bec.

Gustul
electricittii
Dac atingei cu limba concomitent cele dou fire pe
care le-ai introdus mai devreme n lmi, vei simi un
gust metalic i o uoar pictur. Ati gustat i ai simit
electricitatea!

obusoltde
la raionul de
pa.petrie),4,5m
-denrdetelefon
(de ta magazinul
1
demateriaie
deuzcasnic),
ocuttemic
dreptunghiular
de carton

Cum s confecionai
un galvanometru'
Un galvanometru este un instrument conceput pentru
a detecta curentul electric, Puteti confeciona i voi unul
fohsind cteva materiaie simple.

Ce avei defcut: Aezai busola n


centrul cutiei. ndeprtai cam 6 mm de
izolaie de pe capetele firului de teletbn.
ncepnd la 15 cm de margine, ntaurai
strns rirul n jurul cutiei, nvrtindu-1 cam
de douzeci i patru de ori. Lasai cam 15
cm de fir liberi la cellalt capt al cutiei.

Aezai galvanometrul pe mas, pentru a fi


orizontal i nvrtii-1 pn cnd acul busolei
este paraiel cu firele ntaurate.
Legai capetele firului de telefon lafireledin
lmie.

43

Vrei s v socai
prietenii? Puteiface asta
repetnd experimentul
ncercatprima oar
acum dou sute de ani
de ctrefizicianulitalian
Aessandro Volta.

W'c> PtOSQy
dehrtieffi.

&5mxScfnP
5

Jhpnedede
eu
P,5rnonede
rtboricealt
WQtal.dect

Ce avei defcut: Stoarcei lmia ntr-un


vas mic. nmuiai fiile de prosop de hrtie n
sucul de lmie. Facei un teanc de monede,
une)e peste altele, alternnd una de cupru cu
alt metal i separndu-le cu fiile mbibate cu
lmie. inei teancul intre degetele arttoare
ale minilor.

Ce se tntmpl: Vei simi un uor soc sau


o furnictur.
De ce: Ai creat o celul ud, predecesoarea
bateriei pe care o cumprm de la magazin.
Sucul de lmie, o soluie acid, conduce
electricitatea creat de metalele celor dou
tipuri de monede.
Bateria este de fapt alturarea a dou sau
mai multe celule uscate. n fiecare celul uscat,
treizeci i dou de metale (un recipient metalic
de zinc i o tij de carbon) sunt separate cu
hrtie absorbant nmuiat n acid puternic.
44

Preparati-va ^ ^
propria'
*JW
Iimonada
y ^
V putei pregti o
limonad efervescent,
suficient de gustoas
pentru a o bea. Putei
ncerca asta i cu o
portocal.

:'

af

nai / i U hpah a r
?radat,;un
parlar
m
are,ap,Q
J'nguride
^mbpnatcie
^ iWWzahr
du
Pgust

Ce avei defcut:
Stoarcei lmia n
paharul gradat. Adugai o cantitate
egal de ap, apoi turnai amestecuJ n pahar.
Amestecai cu linguria de bicarbonat de
sodiu. Gustai i adugai zahr dac dorii.
Ce se ntmpl: Lichidul va fi efervescent
i va avea gust de limonad.
De ce: Bulele sunt gaz de bioxid de
carbon, format din combinarea unei baze
(bicarbonatul de sodiu) cu un acid (sucul de
lmie).

Bulele din adevrata limonad sunt create


tot cu bioxid de carbon, adugat sub presiune.

Racheta
de lmie
Lansai
o rachei
urmrnd
3SUC,U0
cuatenie
0st\c\go^
oSOp
dop d e ^f ,J d m tr-uo
mstruciumk i
rie
^ e h ' ^ - (25cm^ ferii-v din caea ei
OVOSOP de h ^ d e i \ v , 60 nainfe de ansare!
^

d e S

aebicarbon^
a 0 e
n
g
^
,
Ceaveide
o U
deSOdW
/cid: Potrivii
dopul n sticla de suc,
//,;'ajustndu-1 sau cptuindu-1
cu prosop de hrtie, daca
este necesar. Lipii cele dou
fii de hrtie dintr-un prosop
de buctarie pe dop. Punei-i
deoparte; el va fi racheta voastr.
Turnai sucul de lamie n sticl.
Adugai ap ct s umplei sticla
pnla jumtate. nvelii bicarbonatul
de sodiu ntr-o bucic mic de prosop de
hrtie. Mergei afara, unde racheta voastr are
suficient spaiu pentru a cltori. Introducei
pachetul cu bicarbonat de sodiu n sticl i
punei-i dopul lejer. Aezai sticla pe pmnt i
dai-v napoi.
Cese tntmpl: Dup un timp, dopul de
plut se va lansa ca o rachet.
De ce: Pe msur ce apa i sucul de lmie
se absorb n hrtie, bicarbonatul de sodiu
reacioneaz, producnd bioxid de carbon. Cu
ct se formeaz mai mult gaz, crete presiunea
din sticl, iar dopul va fi mpins n aer.

Bebelui
de lmaie
seminedela
multe imi,
Nu aruncai seminele mai
a
P,sugativ|
'
de lmie! Pantai-le i
5a
u prosop de
veti avea un lmi!
h
rtie, un borcan
cu
gur /arg,
Ce aveti defcut:
cocoloaede'
Lsai seminele peste
noapte n ap, pentru a prosopdebrtie
sau vat
le nmuia coaja.
Umezii o bucat de
sugativ sau de prosop de hrtie i
cptuii borcanul cu ea. Umplei
mijlocul borcanului cu cocoloasele
de hrtie sau de vat. n partea
superioar a borcanului, mpingei seminele
ntre peretele borcanului i sugativ. Turnaj
ap pe fundul borcanului, cam 2,5 cm. Aezai
borcanui ntr-un ioc clduros i ntunecos,
cum ar rt un dulap sau un bufet. Verificai-1
zilnic i adugai ap pe msur ce aceasta se
evapor.
Ce se titmpl: ntr-o sptmn sau n
zece zile, seminele vor ncepe s ncoleasc.
De ce: Seminele conin bebelui de
plante" sau embrioni. Dac i udai i i pstrai
la cldur, embrionii din
semine pot crete, transformndu-se n plante noi.
Sugativa asigur umiditatea,
fra s nece seminele.

Penicilin de lmie
Cretei microbiipersonali, folosind p
lmie, ap, ntunerici rbdare.

? <Urati
g^sauocu(&
eieconserv^ '.
:P|a3ticsaacfe^:'

Ce avei defcut: Aezai lmia n vas,


Adugai cteva picturi de ap i acoperii
vasul etan, cu folie de plastic sau de aluminiu.
Pstrai-1 timp de o sptmn sau chiar ma
mult ntr-un loc ntunecat, cum ar fi dulapul
de buctarie.

dezvolt
pe mncarea inut mult timp i o
fac s-i schimbe culoarea i s miroas
urt.
Acest tip special de mucegai, acelai
care crete pe brnza albastr, este cel
din care oamenii de tiin fac penicilina,
medicamentul care, atunci cnd suntem
bolnavi, lupt mpotriva microbilor periculoi.
Cnd ai terminat examinarea lmii
mucegite (sau ai folosit-o pentru urmtorul
experiment) punei-o la gunoi i schimbai
sacul de gunoi. Aruncai gunoiul n cel mai
apropiat tomberon i splai-v pe mini.

Ce se tntmpl: Pe suprafaa imii


vei observa cum crete un mucegai fin i
verde.(Nu atingei mucegaiul i nu l respirai
pentru c s-ar putea sa fii aergici).
De ce: Mucegaiul verde i pufos de
pe lmie este de fapt o colonie de plante
unicelulare care cresc mpreun. Ele se
r

maire

1
/7V

'

heereai s punei o l'mie


mueegit ritr-o pung de hrtie cu
'
cteyapere sau persiei necopte.
;
Observai rezultatele dup 6 zi.- Mucegaiul verde de
pelmie emanun gaznumitetilen. Elemanatt de
multgaz, nGto sjngur lmie mucegit pbate accelera
proceul de coacere a sute de fructe necoapte.'
plaifructelefoarte bine nahite de a le rnnca i
aruncai lmia: rrmeegit.
,

46

Frigiderul poate asigura materiile prime


pentru treisprezece experimente fascinante i
folositoare. Putei construi o jucrie de plastic,
putei desena graffiti pe o coaj de ou i putei
confeciona un aparat de msurat iumina
folosind grsime.
Despre lapte
Mamiferele, inclusiv oamenii, ii hrnesc
puii cu laptele mamei. Majoritatea laptelui
consumat de noi provine de la vaci, dar
oamenii folosesc i lapte de
iap, capr, oaie, bizon,
cmila, mgar, zebr, ren,
lam i iac.
/&*

Despre unt
Untul a fost cunoscut nc din anul 2000
.C. La nceput a fost folosit pentru nfrumusearea prului, apoi ca medicament pentru
tratarea arsurilor, iar topit era folosit ca ulei de
lamp.
Untul se obine prin baterea sau agitarea
laptelui sau a smntnii, separnd partea
solid, mai gras.
Despre ulei
Cuvntul ulei" provine din cuvntul grecesc pentru mslin, dar noi folosim diferite
tipuri de ulei de la animale i de la plante
cum ar fi seminele de bumbac, palmierii, porumbul, arahidele i boabele de soia.
Margarina se obine din semine de
bumbac i alte uleiuri vegetale.
Despre ou
Psrile slbatice au fost mblnzite pentru
prima oar n India, fiind folosite ca hran
- pentru carne i ou.

47

Reet
l Muffet
Micua domnioar
Muffet i mnca lapteie
btut, cnd a aprut
pianjenul.
Cesuntdefapt
laptele btut i zerul?

'

'

Ce veft defcut: Amestecai laptele


i oetul n borcan.
Ce se ntmpl: Laptele se transform. Pe
fund este o substan dens, laptele btut. La
suprafa este un lichid apos, zerul.
De ce: Oetul acrete laptele i separ
unele componente. Laptele btut e alctuit
din grsimi, minerale i o protein numit
cazein. Brnzeturile se fac din lapte btut,
Cleiul alb este racut din cazeina laptelui btut.
Pentru a folosi laptele btut cu rol de lipici,
ndeprtai doar lichidul.

48

Facei o
jucrie ttin
plastic
1

Creai-v "^^SSIP
l'25ml:del?pte, propriul ptastic sifacei
o.qcati. rnic^
dln el o jucrie. Dar nu
uivb.orcan rnic i v ateptai s arate
cuiat,p-Bnguii ca j ce[e fcn magazin.
de o e t
Cerei ajutorul unui
adult pentru efectuarea
experimentului.
Ce avei defcut: nclzii laptele n tigaie,
amestecnd des, pn cnd se brnzete. Rugai un adult s v ajute s strecurai lichidul.
Turnai restul din crati n borcan i adugai
oet. Lsai-1 s stea o or.
Ce se tntmpl: Se formeaz o substan
vscoas, cu aspect cauciucat. Strecurai din
nou ncet. Modelai materialul obinut, formnd o rninge sau o figurin.
Lsai-1 cteva ore la ntrit, n
borcanul fr capac sau pe un
prosop. Dac dorii, putei apoi
s-1 pictai cu vopsele acrilice.
De ce: Cnd laptele i oetul
interacioneaz, laptele se
separ ntr-un lichid i
o mas solid, alctuit
din grsime, minerale i
o protein numita cazein (alctuit din
molecule foarte lungi care se ntind ca i
cauciucul, pn cnd se ntresc). La nceput
plasticul era facut din lapte i plante, Acum
sse fcut din petroJ, i acest lucru ridica o
problem, pentru c nu se descompune.

Testul oului fiert tare


Ce dilem! Ai pus un oufiert "mfrigider
i cineva l-a amestecat cu oule crude.
Avei nevoie de unulfiertpentru salat.
Care sfieoare?

Ce avei defcut: nvrtii fiecare ou,


Observai ce se ntmpl, Apoi atingei uor
fiecare ou n timp ce se nvrte.
Cese tntmpi: Dou dintre ou se
clatin, dar unul se oprete. Cel care se oprete
este oul fiert tare. Cnd atinge un ou fiert tare
n timp ce se nvrte, acesta se oprete imediat.
Oule crude continu s se mite i dup ce ai
ncercat sa le oprii.

De ce: Glbenuurile i albuurile libere


din oul crud se nvrt din cauza ineriei,
tendina obiectelor de a continua s stea
sau s se mite. De aceea ou) crud se clatin
i continu s se mite chiar i dup ce ai
ncercat s-1 opreti. Albuul i glbenuul n
stare solid fac oul fiert tare s reacioneze mai
repede.

49

Cum facei
s pluteasc un ou?
Nu - nu e o ghkitoare! Aflai de ce e mai uor
s notai n ocean dect ntr-o ap curgtoare sau ntr-o piscin

Ce avei defcut: Umplei un pahar cu


ap pn la jumtate. Aezai oul n ap.
Observai ce se ntmpl. Acum adugai 3
linguri de sare, amestecai uor i observai ce
se ntmpl.
Turnai ap n al doilea pahar pn la jumtate. Dizolvai 10 Iinguri de sare. Adugai ncet
ap proaspt pn cnd paharul se umple, Nu
amestecai, Uor dat drumul oului n ap.
Ce se tntmpl: n apa proaspt, oul
se scufund. Pe msur ce adugai sare, el
plutete tot mai la suprafa,

50

Cnd adugai ap proaspt peste apa


srat, oul rmne suspendat la mijloc.
De ce: Cu ct lichidul este mai dens, cu att
plutirea se realizeaz mai uor. Sarea crete
densitatea apei.
Cnd adugai ap proaspt apei srate,
prima rmne la suprafa. Oul se scufund
prin ea, i plutete peste apa srat i dens.

Trucul introducerii oului n sticl


Chiar se poate introduce un ou ntr-o sticl - dac sticla are gtul
ceva mai mic dect circumferina oului - far s se sparg oul?

Pfierbjnte, o
stef cu gtui
:'n9ust,cumar:fi0
stic/deketchup
sa
ustidaunui
beb

Ce avei defacut: Turnai apa fierbinte n


sticl. inei sticla cu suportul pentru tgi i
scuturai apa nuntrul sticlei apoi turnai-o
afar. Punei repede oul peste gura sticlei.

elu,suport
Penru tigaie,

unoufierttare,
deeo/it

Ce se ntmpl; Dei oul este mai mare


dect gura sticlei, el cade n sticl.
De ce: Apa fierbinte las aburi n sticl,
care scot afar o parte din aerul din sticl.
Pe msur ce aburii din sticl se rcesc, se
transform n picturi de ap i necesit mai
puin spaiu. Astfel, presiunea aerului din sticl
scade, iar presiunea mai mare a aerului din
afar mpinge oul n sticl.
Pentru a scoate oul, ntoarcei sticla invers,
punei gura pe deschiztura sticlei i sufiai
timp de 30 de secunde. Presiunea din interior
va fi mai mare dect cea din exterior - i oul va
fi fortat s as.

*?>}

51

Puterea oului
Cojile de ou suntfragile, nu-i asa? Sau nu sunt?
Pentru acest experiment colectai cojilegoale de ou cnd
familia mnnc omlet sau ochiuri de ou Ia micul dejun.

Ce avei defcut: nfurai cte o bucat de


band izolatoare n jurul mijloculuifiecreijumti
de ou. Apoi cu o foaxfec ndeprtai restul de coaj,
astfel nct fiecare s aib o margine dreapt.
Aezai cele patru coji de ou cu vrful n sus,
n form de ptrat. innd o conserv ndreptat n
sus, aezai-o pe cojile de ou. Continuai s punei
conserve, una peste alta, pn cnd o coaj se crap.
Cese ntmpl: Cojile fragile pot susine o
greutate surprinztoare.
De ce: Secretul forei lor st n forma lor. Nici
mcar un punct de pe suprafaa unei cupolei nu
susine ntreaga greutate a obiectului de deasupra.
Greutatea este transmis bazei de-a lungul pereilor
arcuii.

52

Graffiti pe ou Ulei i ap
V putei grava iniiaele sau un desen pe
un ou obinuit - fr s
spargei coaja?

un ou fiert
tare,uncreion
colorat, un
borcan,oetalb

Ce avei defcut: Cu atene, desenai sau


scriei ceva pe coaja oului cu un creion colorat.
Punei oul n borcan i adugai suficient oet
ct sa l acoperii. Lsai-1 s stea dou ore.
Apoi turnai oetul din borcan. nlocuii-1 cu
oet nou i mai lsai oul s stea aa nc dou
ore. Splai oul i ndeprtai urmele de creion.
Ce se ntmpl:
Coaja de ou poate
fi foarte fragil, dar
desenele i scrisul
vostru rmn.
De ce: Acidul din oet se combin cu
carbonatul de calciu dn coaj i o dizolv
n mare parte - dar nu i locul unde ai
desenat cu creionul. Ceara din creionul
colorat protejeaz
aceaparte acojii de
oet, prin urmare
zona respectiv nu se
dizolv,

Sunt ca uleiul i apa!"


Aa sunt descri doi
oameni care nu se neleg.
Ei, cum se neleg uleiul
cu apa?
o/fngurdeuiei
pentru gaf ft,
Ce avei defcut:
ap coforat cu
Turnai dou Iinguri
cteva picturf
de ulei i doua de ap
de cq/orant
colorat ntr-o sticl
affmentar,,un
sau ntr-un borcan.
borcan
Acoperii i agitai bine,
(strmt
sau.osu'c/de
Acum punei sticla pe
suc cu un capac
mas.
sau dop de piut
Ce se ntmp:
Dei apa i uleiul par
s se amestece cnd agitai sticla, ele
Ch
se separ cnd o aezafi. Ulei
ridic la suprafa.
De ce: Multe lichide se d
n ap, dar apa i uleiul nu se
amestec. Moleculele de
ulei sunt muk mai atrase
unele de altele dect de moleculele de ap. Uleiul se ridic
la suprafaa apei pentru c este mai
uor, De aceea este att de uor s
ndeprtai grsimea de pe supa de
pui i s facei sos de friptur. Cnd
aceste lchide sunt lsate s stea,
i mai ales dup rcire, grsimile
formeaz un stat solid deasupra
celorlalte lichide.

53

Ctde
gras este o
mancare??
Este surprinztor de usori...
s aflati ac o mncare
^J $ ^ W f c
contine sau nu grsimi.
'- ? .':;':.-. W*9*P&

a^2imgui
demeresau
demela,un
bprcanstrmtcu
eapacsudop

ereion, unsa^

Putei prepara un
sandvi din trei lichide?

Ce avei defcut: Introducei


uleiul, apa i mierea sau melasa n borcan i
acoperii-1.
Ce se ntmpi: Un sandvi lichid! Mierea
sau melasa se las la fund, uleiul plutete
deasupra i apa rmne la mijloc.
De ce: Mierea sau melasa se depun pentru
c sunt mai dense dect apa (aceeai cantitate
cntrete mai mult). Uleiul piutete pentru c
e mai puin dens dect apa.

Ce avei defcut:
mangarina/wnt
Desenai sase cercuri mici
cfearahide^; ;
pe hrtie. Etichetai fiecare sriintn^saij;
!apeitcjral,
cerc cu numele unui fel
mre,
miece^un
de mncaxe pe care l vei
car
gusta. Frecai o cantitate
m
":
mic din aceste mncruri
pe cercul cruia i corespunde. Dup 10
minute examinai ambele pari ale hrtiei.
Ce se ntmpl: Unele cercuri vorfiuscate.
Altele vor fi unse, iar petele se vor extinde.
De ce: Att apa, ct i grsimile las pete,
umplnd spaiile dintrefibrelede hrtie. Petele lsate de apa din mncare se evapor i se
usuc. Dar globulele de grsime rmn. Ele
pot fi ndeprtate doar cu spun sau un alt
solvent, cum arfieterul.

'**<,

&+

-v-

***
"Utr(

->
^

54

tenvUe

Un aparat cu grsime
pentru msurarea luminii
Care bec lumineaz mai tare? Care lantern? Putei s
descoperii prin metode tiinifice.
Ce avep defcut: Punei cteva picturi
de ulei pe coala alb de hrtie. Lsai uleiu]
s se absoarb i apoi, folosind un prosop,
ndeprtai excesul de ulei, astfel nct s nu
rmn dect o pat pe hrtie.
ntr~o camer ntunecoas, montai
becurile n lmpiJe fara abajururi aezate
pe mas una n faa celeilalte. inei hrtia
aproape de becul din stnga i treptat
apropiai-o de becul din dreapta. Meninei
privirea pe pata de ulei.
Ce se ntmpl: Pata dispare cnd aceeai
cantitate de lumin cade pe ambele pri ale
hrtiei.

De ce: Cum v ajut toate acestea s v dai


seama care bec este mai luminos?
Dac msurai distana de la pat ctre
fiecare bec, i distanele nu sunt egale, unul
dintre becuri este mai puternic dect celialt.
De exemplu, dac becul A este la 60 de
cm de coala de hrtie i becul B este la 90 de
cm distan, becu) B este mai puternic. Dac
vrei s tii cu ct este mai puternic, nmulii
distana lui A - 60 cm - cu ea nsi (60x60).
Apoi nmulii distana lui B - 90 cm - cu ea
nsi (90x90), mprii numrul mai mare
cu numrul mai mic (8100 mprit la 3600).
Becul B eman de peste dou ori mai mult
lumin dect becul A.

55

Lupa
0 lupfcut din ap? Imposibil?

Ce avei defcut; ndreptai agrafa de


birou. Formai o bucl la unul din capete i
ungei-o cu un pic de unt sau ulei. Introducei
bucla n paharul cu ap i scoatei-o afar.
Ai obinut o lentil, un fel de ram care ine
un strat de ap. Folosii lentila pentru a citi
literele mici din cartea de telefon, anunurile
clasate din ziar sau pentru a vedea detaliile
fne de pe un timbru.
De ce: Lentila de ap, la fel ca o lentil de
sticl sau de plastic, are o form anume. Ea
ndoaie razele de lumin care o traverseaz,
Mai nti ndoaie lumina cnd aceasta
ptrunde. Apoi o ndoaie din nou la ieire.
Unghiul cu care apa ndoaie lumina depinde
de forma lentilei.

Lumina reflectat
se rsfrnge din
obiectu! la care v
uitai, lovete lentila i este
refractat napoi n ochii votri. Ochii votri
vd lumina ca i cum ar veni n linie dreapt
de la obiect - i obiectul pare mult mai mare
dect e n realitate.
Razele care vin din punctele A i B par s
vin din punctele a i b.
A,

Putei afla.ct de mult mrete lentila


folosind o bucat de hrtie milimetric. Putei
folosi i o coal.obinuit de hrtie, dar va
trebui s trasai linii pe ea.
Privii hrtia rnilimetrica prin lup.
Numrai cte linii vedei prin lentila i
56

comparai cu numrul de liuii pe care le. vedei


n afara lupei.
Dac sunt 4 linii afar> comparativ cu o
linie din interior, lentila mrete de 4 ori.

Cu o bucat de sfoar putei realiza tot


feluJ de minunj tiinifice! Putei obliga apa
s se plimbe pe funie, tia sfoara n interiorul
unei sticle, ridica greuti mari cu un nasture
sau confeciona un
ceas cu pendul ca a
bunicului i putei
chiar s v dovedii
puterea superioar.

i^^P^J

Despre sfoar
De-a lungul secolelor, sfoara, coarda, frnghia i nurul au fost confecionate din fibrele
unor plante cum ar fi cnepa, inul sau iuta.
Firele obinute din aceste fibre sunt rsucite
mpreun sau mpletite. n zilele noastre, pentru fabricarea aei sau a funiei se folosesc i
materialele sintetice, sau fabricate de om, cum
ar fi nailonul i poliesterul.

Cum s tiai o sfoar


fr s o atingei
Putei s tiai o sfoarfr s punei
mna pe ea - cnd este ntr-un borcan nchis cu
capac? Convinge(i-v ct de uor este dac v
concentrai, dar trebuie sfacei experimentul
ntr-o zi nsorit.
Ce avei defcut: Lipii cu band un capt
al sforii de capacul borcanului. nurubai
capacul astfel nct sfoara s rmn
suspendat n borcan.
Cu ajutorul unei lupe, concentrai razele

soarelui pe sfoar timp


de cteva minute.

obucatde
sfoar, un
borGancuc^paG,
ond adeziv,
'up.

Cese ntmpl: Sfoara se rupe.


De ce: Lupa
concentreaz cldura
soarelui. care devine
suficient de intens pentru
a arde de tot sfoara.

57

fimb
mia ntinsa
Va trece apa pe o
sfoarfrs cadncercai acest experiment $i
vei afla.

':

0cmdearO
gleat

Ce avei defcut:
Facei o gaur aproape de gura paharuiui de
plastic cu ajutorul cuiului. Trecei aa prin
gaur i facei nodul pe interior, Umplei
paharul aproape plin cu ap.
Aezai gleata pe podea, lng piciorul
vostru stng. Legai captuJ liber de a de
artatorul minii stngi i inei-1 peste gleat.
Apoi inei paharul sus n mna dreapt.
ntindei aa la maxim j ndreptai-o in jos,
ctre gleat. nchnai paharul i turnai ap
ncet spre sfoar.
Ce se ntmpl: Apa alunec pe sfoar
pn atinge degetul vostru arttor i gleata.
De ce: Moleculele de Ja
suprafaa apei se in lan
formnd un nveli elastic,
tubular, prin care se prelin
apa de-a lungul aei.
Acest nveli
elastic este
cunoscut
sub numeie
de tensiune
superflcial.
58

unnod

Putei nnoda.aa n interior^-p^arului.in


orice fehdorii. D.ar dac vrei s faceiun nod
n form de 8, urmrii diagrama de-mai jos.

Sare de min
In uneie zone tropicaie, sarea nu ese extras din pmnt, ci din apa mrii, n bazine puin
adnci. Putei s v creai singuri apa srat i
apoi s separai sarea, subforma unor cristale.

ST
Ce se ntmpi:
ar, u n
Dup cteva zile apa
se evapor i pe sfoar se formeaz
cristale cu gust srat.

:
cre , G

Ce avei defcut: Umplei borcanul cu


ap fierbinte i amestecai pe rnd
R^cte o lingur de sare, pn cnd
aceasta nu se mai dizolv, Vei avea
nevoie de aproximativ o lingur de
sare la fiecare 30 ml de ap.
Ataai cuiu la un capt
al sforii. nfurai cellalt
capt al sfori n jurul
unui creion. Aezafi creionu) pe marginile
borcanului i suspendai cuiul n apa srat,
astfel nct s atrne, tar s ating fundul
borcanului.
Punei borcanul ntr-un loc cald.

De ce: Moleculele apei se ridic n aer, ca


vapori de ap. Pe msur ce apa se evapor
din soluia srat, atomii de sare se adun,
formnd cristale de form cubic. Dup ce apa
dispare, cristalele de sare rmn.

Cum s faceti zahr candel


\>
/
\y'

Putei face zahr candel, de


fapt cristale de zahr, n acelai
fel n care ai obinut cristalele
de sare. Vei avea nevoie de un borcan ceva mai
mare i de o sfoar raai lung. Adugai dou cni
de zahr la 125 ml de ap fierbinte i lsai-o s se
stea cteva zile.
59

Monstrulmarin
Jflfa unmod excelent
- iiai
c
de a sparge gheaa la o
"buride,gheat,
petrecere. Provocai-v
Mnpaharcuap
musafirii s salveze un
sfoap^sare
cub de ghea dintr-un
pahar, folosind o sfoar
ifr a se uda pe mini. Spunei-le
c potfolosi orice depe masa de petrecere, n
afar de vesel sau ustensile. Dup ce eueaz,
artai-le cum s procedeze.
:

Ce avei defcut:
Lsai cubul de ghea
s pluteasc n paharul
cu apa, Agaai un capt al
sforii peste marginea paharuiui.
Punei cellalt capt pe cubu
de ghea. Apoi presrai un pic
de sare peste cubul de ghea i
atepai 10 minute.
Cese ntmpl: Sfoara nghea pe
cubul de ghea. Acum tragei
de sfoar i scoatei cubul.
De ce: Cnd sarea atinge
gheaa, micoreaz punctul de
nghe al apei puin sub 0 grade
i cauzeaz o uoar topire
a cubului de ghea. Cand
cubul nghea la loc, sfoara
se prinde nuntru.
60

lat acum o modalitate uoar de a nvrti


un monstru marin'.
Ce avei defcut: Desenai i
apoi decupai un monstru de mare
din carton, ca i cel din imagine.
Desenai puncte dup cum se vede.
Agai monstrul n pionez
n primul punct, cu capul n sus i
isai cuiul s atrne de pionez.
Tragei o Hnie de-a lungul sforii.
Repetai tragerea liniilor i pentru
celeaite dou puncte.
Fixai pioneza la intersecia
celor trei linii. nvrtii-1.
Ce se ntmp: Monstrul de
carton se nvrte echilibrat i se
oprete de fiecare dat n alt loc.
De ce: Punctul n care se intersecteaz cele
trei linii este centrul de greutate. Dac atrnai
forma de oricare alt punct, i va pierde
echilibrul, se va nvrti neregulat i se va opri
n acelai loc, unde centrul de greutate e cel
mai jos.

ncpnatul
n acest experiment v vei astepa ca
firele subiri care susin bul s se rup, dar
dimpotriv,,,
Ce avei defcut: Legai o bucat de a
lafiecarecapt ai bului. Apoi legai cellalt
capt de umera, astfel nct bul s fie
suspendat. Dac dorii folosii noduri-foarfec
(dup instruciunile de mai jos). Lovii bul
cu rigla metalic.
Ce se tnttnpl: Firele nu se rup. Dac
lovii suficient de tare, se va rupe bul de
lemn.

^mm

De ce: Aplicai
'c
fora nu asupra firelor,
ci asupra bului. Bul rezist
micrii att de bine, nct mai degrab se
rupe dect s se mite. Este vorba din nou de
legea ineriei: obiectele aflate n repaus tind s
rmn n repaus,

|
\

Ctim s faceti
Nodul-foarfec v permite s
legai sfoara de altceva, cum ar f un b sau uiv
urriera.

61

n carusel
6

Facem pariu c nu putep


ndrepia sfoara?
Ce avei defcut;
ra 5
ntindei sfoara pe mas c
' ( Q~m
"U-o
sau pe podea. Asezai
carte 9rea
cartea la mijlocul sforii.
Legai sfoara n jurul crii, far
a face nod. Ridicai cartea innd de capetele
sforii. Apoi luai cte un fir n fiecare mn
i tragei astfel nct firele s formeze o linie
dreapt.

0crr#b
'StyS.O"

Cnd suntei n
carusel i acesta se
nvrte, decenu cdei?

oa/e.GfeeayGiUG-

Ce avei defcut: Legai foarte bine frnghia


de mnerul gieii. Punei mingea n gleat.
Alegei un loc unde nu exist pericolul de
a lovi ceva - n spaiu deschis. inei gleata
de frnghie i nvrtii-o n aer, n cercuri, ct
de repede putei.

Cese ntmpl: Nu putei s tragei de


sfoar pn aceasta devine dreapt, indiferent
ct de mult ai ncerca.
De ce: Vei observa c pe msur ce
ndeprtai capetele sforilor, cartea devine tot
mai grea. Cu ct crete unghiul dintre cele
dou fire, cu att avei nevoie de mai mult
for pentru a nla cartea.
O linie dreapt formeaz ur
unghi de 180 de grade.
Ai avea nevoie de
o for enorm
pentru a nla
cartea innd firele
n acel unghi - att
de muit for nct
sfoara se va rupe
nainte ca voi s
reuii s le aducei
n linie dreapta.
62

Ce se ntmpl: Mingea rmne n gleata


chiar i atunci cnd aceasta st cu capul n jos.
De ce: Fora centrifug - fora creat
de micarea de rotaie - egaleaz fora
gravitaional i nu las mingea s cad din
gleat, Ea mpinge obiectul spre pereii gleii
mai mult dect n afar.
Cnd ai ctigat experien, putei ncerca
i cu o gleat cu ap - dar nu n cas!

Sfoara vorbitoare
Chiar dac nu credei,
putei sfacei sfoara s vorbeasc!

Ce avei de
fcut: Trecei aa prin gurile
nasturelui i nnodai-i
capetele. Folosii
dac dorii nodul-bulin
(urmrii instruciunile de mai jos). Centrai
nasturele.
Prindei aa cu degetele arttoare. nvrtii
nasturele de cteva ori, ori ctre voi, ori n
cellalt sens, dar mereu n aceeai direcie.
Cnd aa e rsucit, separai-v minile,
trgnd de capete. Apoi apropiai-v minile
i dai-i drumu). Alternai micrile pn cnd
aa se desfoar.

Ce se ntmp: Nasturele se nvrte foarte


repede, pn cnd i schimb direcia. Dac
l nvrtii suficient de repede, vei auzi un
zumzet,
De ce: Legea ineriei lucreaz din nou: un
corp n miscare tinde s i continue micarea,
Sunetul vine de la vibraia aerului din jurul
atei.

Cum s
facei
un nod-buKn
Putei lega o sfoar de ea nsi cu un
nod-bulin, dup cum se vede n figura din
dreapta,

63

David i
Goliai
ro'vca

Poate un nasture
s ridice o piatr?

Ce avei defcut: Trecei sfoara prin bobin,


lsnd dou treimi deasupra ei. Apoi legai
nasturele la un capt, iar piatra la cellalt. Cu
nasturele n paxtea de sus i piatra ndreptat n jos,
inei dispozitivul deasupra capului. Pentru a reui,
inei bobina cu o mn i cu cealalt inei sfoara
de deasupra pietrei. ncepei s nvrtii bobina de
jur rnprejur, astfel nct ambele greuti s se miste
ct mai repede posibii.
Treptat, dai drumul sforii de sub bobin.
Ce se ntmpl: Greutatea mai mare pare a fi
ridicat de cea mai mic.
De ce: Binelneles c nu nasrurele ridic piatra!
Dac nvrtii greutile suficient de repede, fora
centrifug - fora creat de micarea de rotaies
- este mai mare dect fora gravitaionai. Astfel c
piatra se ridic - contrar atraciei gravitaionale.

64

Competiia
cozilor de mtur
Suntei extrem de puternici! Pentru a dovedi asta,
'mcercai acest experiment.

Ce avei defcut: Dai cte o mtur fiecruia dintre prieteni i rugai-i sa stea n
picioare, pstrnd dstana dintre ei. Apoi
legai un capt al sforii de unul din bee i
ondulai funia n interior i n jurul beelor, ca
n figur. inei cellalt capt de sfoar. Acum
rugai-v prietenii s trag de cozile de mtur
ct de tare pot, n timp ce voi tragei de sfoar.
Ce se tttmpi: Orict de tare ar trage
prietenii votri de cozile de mtur, putei s i
apropiai,

#!fturrsau' v

,nt

'nshame>;c(Qu

aturiaubee
'""gUoiprleteni

De ce: De fiecare dat cnd nvrtii


sfoar n jurul niturilor, mrii lungimea
pe care acioneaz sfoara. Cnd tragei de
captul sforii, exercitai o for mic - dar pe
o lungime mare. Fora rezultat este mult mai
mare dect fora exercitat de prietenii votri
pe o distan mai scurt.
Prin acest experiment ai confecionat
de fapt un scripete dublu. El este folosit Ja
ncrcarea vapoarelor, la ridicarea JopeiJor
macaralelor i la nlarea i coborrea
brcilor de salvare, a pianelor, a utilajelor j
mainriilor.

65

Suflati cartea!
M9V

a U

de^

"

De ce: Nu este doar o problem de for, ci


i o problem de timp. Dei poate c nu sufai
foarte tare, dac suflai n mod regulat i la
timpul potrivit, putei face cartea s zboare.

posibil s miscai o carte nainte si napoi,


doar suflnd spre ea? ncercai!
Ce avei defcut: nfaurai ceie dou buci de nur n jurul crii i apoi fixai-le cu
un nod. Apoi legai capetele libere ale nurului
de stinghia umeraului de lemn, astfel nct
cartea s se legene liber, ca n figur.
Suflaj spre carte. Continuai s suflai spre
ea de fiecare dat cnd se leagn napoi ctre
voi.
Ce se ntmpl: Chiar dac suflai
uor, cartea pare s se
mite cu elan,

uii

Dac o sfpar nu e destul


de lung, folosii nodul simplu,
numiti nod.de scot, pentru a
uni dou furui.
tntli trageide.A
fiB
Apoi tragei de C
iD.

66

^m^rtaler
a

ceea?i mriine,
ojingur^S '

E timpul s ne legnm
Galileo Galilei afcut acest extraordinar experiment
cu sforipentru prima dat n 1583!
Ce avei defcut: Legai linguria de una
dintre cele dou sfori de aceeai lungime.
Legai agrafele de birou de celelalte cinci sfori.
Legai fiecare sfoar de stinghie sau de umera,
Legnai linguria.
Ce se ntmpl: Toate sforile care au legate
agrafe de birou de ele ncep s se legene, Dar,
agrafa legat pe sfoara de aceeai lungime cu
sfoara linguriei se leagn cu i mai mult elan,
- i sfoara legat de linguri se mic din ce n
ce mai ncet, Apoi sfoara cu linguri primete
elan, iar sfoara cu agrafa de birou ncetinete,

^ ^

? -

sf

Mgfei.e dintr-un
ujnera
" '

..."

De ce: Legnarea Hnguriei se transmite


de-a lungul umeraului i d un imbold
tuturor sforilor i agrafelor, acestea ncepnd
s se mite. Dar fiecare sfoar se mic nainte
i napoi cu viteze diferite, n funcie de
lungimea ei. Numai o singur agraf - cea
care se mic n acelai ritm cu linguria - e
mpins la momentul potrivit. Se balanseaz
cu mai mult elan dect celelalte - pn cnd
pierde energie n favoarea linguriei, care
ncepe din nou balansul. Linguria i agrafa
legate la sfori de aceeai lungime vor continua
s se balanseze mai tare cnd una, cnd
cealalt, pe rnd.

v T"i \ . ^. ...^- ^

fi

0
67

Un ceas cu pendul,
ca al bunicului
Acest expehment va demonstra
cum se msoar timpul cu o sfoar,
Ce avei defcut: Legai greutatea de
sfoara de 120 cm i suspendai-o de umera.
sau de crligul de tavan.(Dac nu avei o sfoar suficient de ung, putei folosi nodurile
simple pentru a lega sfori mai mici, dup instruciunile de la pagina 66).
Tragei de sfoar uor ntr-o parte i
lsai-o s balanseze. Numrai micrile pe
care le face n 60 de secunde. Apoi tragei de
sfoar mai mult i
numrai cte micri
face n 60 de secunde,
Notai rezultatele,
Acum facei acelai
lucru cu sfori de mrimi diferite: 25 cm, 50
cm i n sfrit 97,5 cm. n fiecare caz
numrai i notai numrul de micri
pe care greutatea le face n 60 de
secunde.

CSH^

68

Materiale:

^O-greutatenucVdeei.
^spl.torde^etai : S a u

^car^detavan.ureeas
Cese
ntmpl:
Sfoara de 97,5
cm se mic nainte i napoi de 60
de ori n 60 de secunde, sau ntr-un minut,
De ce: Un pendui are nevoie de aceeai
cantitate de timp pentru a face un balans, indiferent de mrimea unghiului fcut de sfoar
sau de ct de greu este obiectul de la captul
acesteia, Dar cu ct sfoara e mai lung, cu att
timpul pentru efectuarea balansului va fi mai
lung, i cu ct pendulu) este mai scurt, cu att
se mic mai repede nainte i napoi.
Din moment ce sfoara
de 97,5 cm se mic nainte
i napoi de 60 de ori ntr-un
minut, vei ti c fiecare
micare complet fcut
msoar o secund. Putei
folosi acea lungime de sfoara
pentru a msura timpul cu
mare precizie.
n 1673,Christopher
Huygens a folosit acest
principiu pentru a construi
un ceas.

Cntarul
cu sfoar
V putei face
propriul cntar cu
cteva sfori i apoi U
putei testa cntrind
obiecte mici.

fe sforii de 10 cm pentru
a echiJibra dou agrafe
ataate sforii de 20
cm.
d9ra

fedeht

ma

''2

Ce avei defcut:
Lipii cu band sfoara de 15
cm de rigl, asigurndu-v
c nu se va dezlipi. Legai
captul liber de sfoar
de tija umerauiui,
dup cum se vede n
imagine.
Ataai i celelalte
dou sfori (de 10 i 20
de cm) astfel nct s
fie la aceeasl distan de
capetele riglei. nnodai
capetele libere ale
sforilor,
Desfaurai una din
agrafe si ndoii-o astfel
nct s se potriveasc ftx
cnd o atrnai peste rigl.
Micai-o de-a lungul riglei pn cnd rigla st
orizontal.
Unii dou agrafe i legai-le de cei 20 de
cm de sfoar. Apoi ataa agrafe pe sfoara de
10 cm pn cnd rigla e din nou n echilibru,
Ce se nttnpl: Trebuie s ataai 4 agra-

De ce: Pe scaJa
cntarului, greutatea
(dou agrafe de birou) nmulit cu lungimea
uneia dintre pr (20 cm), trebuie s egaleze
greutatea (4 agrafe de birou) nmulit cu
lungimea celeilalte pri (10 cm).

Putei folosi cntarul-cu


sfoar pentru a cntri diferite obiecte. Va fi
un cantar. minunat pentru coresponden.
Cte agrafe de birou va trebui s. adugai
celor 20 de cm de sfoar, dac atasai.o scrisoare de 30 de grame unei sfori de 10 cm?
Cnd aflai rezultatul, v vei da
imediat seama dac ai pussau nu
suficiente timbre pe scrisoare.

69

CLBUCI DE SPUN

Preparai snge", scufundai un


vapor, dai pucere unei brci de hrtie,
punei baloanele la treab - toate acestea
olosind spun,
Despre spun
Oamenii din Antichitate se splau cu ap
i cenu, i apoi ii ngri/eau corpurile curate,
dar iritate, cu ulei animal sau vegetal.
Acum aproximativ dou mii de anj, galii
au inventat un spun dintr-o combinaie de
cenu cu grsimi animale. ll foloseau pentru
a-i face pru mai strlucitor.

n ruinele de la Pompei, oraul distrus n


primul secol .C, s-a descoperit o fabric de
spunuri i buci de spun parfumat.
Astzi, productorii de spunuri
comerciale combin grsime sau untur cu
leie (o baz obinut din cenu) i sare. Ei
adaug parfumuri, colorani, ageni mpotriva
apei dure i conservani nainte de a da form
spunului.
Dei cuvntul detergent" nseamn orice
substan care cur obiecte, astzi
o (_/~) este folosit pentru curtorii fabri' y'^ cai cu substane derivate de obicei
9"") din petrol. Detergentul a fost
fabricat pentru prima dat
o
n scop comercial n anii
1950.

O <frO
o

70

Naufragiu
cu spun
oYm9

ura

Speriai-v prietenii
cu acest spun extraordinar.

Ce avei defcut:
Turnai spirtul ntr-un
vas mic i pisai pastilele n el. Frecai-v
minile cu aceast mixtur i lasai-o s se
usuce. Apoi splai-v minile cu spun.
Cese ntmpl: Apa cu spun primete
culoarea rou intens.
De ce: Laxativele conin
un compus cunoscut sub
numele de fen olftalein
Aceast substana
devine de un
rou intens
cnd este
combinat
cuo baz.
Spunul e
fcut din
grsime fiart cu o baz
puternic. Cnd adugai
ap, eliberai o parte din baz. Aceast baz se
combin cu fenolftaleina de pe minile voastre
i le face s devin roii ca sngele.

Care este efectul


spunului asupra
ape'h prin care
face splatul mai
CUa
P^open se t/o
uor? Privii!
!
;
^
u
n
.despun;jch
Ce avei de
(sau
*
t
e
rgfentdevase
fcut: Lsai
saudetergentjfchid
acul s pluteasc
PentruhameXopipet.
n cana cu ap.
Este mai uor
dac l punei cu o penset. Apoi adugai
spunul lichid cu grij, pictura cu pictur,
Ce se ntmpl: Pe msur ce adugai
spun, acul se scufund.
De ce: S ncepem cu faptul c acul de fapt
nu plutete. El e susinut de membrana elastic
invizibil a apei.
Moleculele de ap sunt foarte atrase unele
de altele i stau lipite, n special la suprafa.
Aceasta creeaz tensiune - suficient tensiune
pentru a susine la suprafa un obiect
despre care voi ai crede c se va scufunda.
Tot tensiunea de suprafa mpiedic apa s
nconjoare particulele de mizerie, funingine i
praf de pe pielea sau hainele voastre.
Cnd dizolvai spunul n ap, acesta separ moleculele de ap, reducnd tensiunea
de suprafa. Acesta e
motivul pentru care
acul se scufund - 'i
f^>^i
motivul pentru care apa cu \ f#f^
spun spal murdria,

71

Scobitorile
mofturoase
Putei folosi spunu
pentru a da putere unei
det
brci?Ei bine, poate,
dac este vorba de o barc
mic - ntr-o chiuvet sau o cad.

Puteiface un cerc de "nalt/piin^u p,


6 sGobrtori, un
scobitori care s se mite
cubdezahrro.
dupplacul vostru.

mm
'

Ce avei defcut:
Tiai o barc de 5 x 2,5
cm dintr-ofi,cu o mic
crptur pentru motor"
n spate, dup cum se vede n imagine.
Lsai barca s pluteasc n vasui cu
ap. Turnai cteva picturi de detergent n
crptura pentru motor,
Ce se ntmpl: Barca se piimb pe ap.
De ce: Spunul rupe pielea" elastic a
apei, tensiunea de suprafa din spatele brcii.
Barca navigheaz n fa - i se va opri abia
cnd sapunul reduce tensiunea de suprafa a
ntregii ape din lacul" vostru.

72

^atnii9#

Ce avei defcut:
Aranjai scobitorile n cerc
n bolul cu ap. Aezai
cubu] de zahr n
mijlocul cercuJui.
Schimbai apa
i punei din nou
scobitorile n cerc. De
data asta asezai o bucat de spun n mijlocul
cercului.
Ce se ntmpl: Cnd aezai zahrul n
mijloc, scobitorile sunt atrase de el. Cnd
punei spunul n mijloc, scobitorile sunt
respinse.
De ce: ZahruJ absoarbe apa, crend un
curent care atrage scobitorile spre centru.
Spunul, pe de alt
parte, eman o
pojghi uleioas
care se mprtie
ctre marginile
bolului. Ea sbete
tensiunea de suprafa i duce scobitoriie cu ea
ctre exterior.

pung^mica
de plastic i o
Glam,hrtie
eeratAia
,n btici roici,
occrtiot.P

tigaie:.mare sau
unbolcuap,
detergent iichid

Cumse
polueaz
azul
ratelor

Este bines v splai ha'mele cu detergent


ntr-un iac sau un iaz?
Priviil
Ce avei defcut:
Umplei punga de
plastic cu bucile
mici de hrtie cerata. nchidei punga cu
clama. Desenai cu carioca o raa pe punga.
Lsai raa" s pluteasc n tigaie sau n bol.
Apoi adugai un pic de detergent.

Baloane
de spun
fkute
manual

ocanade
Pcafd,un
Clbucii sunt sfere de
castron,
dou
aer sau gaz 'tntr-o minge
. ...:(ln.gur:de
Ikhid. Baioanele de
detergen.t.Jfchid.
spun sunt sfere de aer
pentru.yase
'mchise tntr-o pelicul
a

de ap cu spun. Putei
face baloane suflnd printr-o eav sau un inel
inmuiat n ap cu spun. Putei de asemenea s
efacei fohsind doar mna.
Ce avei defcut: Turnai apa n castron.
Turnai detergentul cu grij i amestecai.
fndoii-v degetele i cufundai-v mna
n amestecul de spun. Suflai n mna cu
degetele strnse.
Ce se ntmpl: Se formeaz baloane.

Ce se 'mtmp: Raa se scufund.


Dece: Hartia cerat i plasticul sunt
impermeabite, exact ca i raele vi. Penele
raelor sunt uleioase. Acest ule respinge apa
i ajut raa s pJuteasc. Dar un detergent
permite apei s se lipeasc de materialele unse.
Detergentul poate fi
bun pentru aspla
farfurii sau haine, dar
este fatal pentru ra.

De ce: Cnd suflai peste amestecul de ap


cu detergent de pe mna voastr ud, adaugai
aerul care ibrmeaz centrul baloaneior.

73

Reete de
amestecuri
pentru balonae
Reetee pentru amestecuri de facut
baloane difer, n mare parte pentru c
spunurile i detergenii difer n concentratie.
Experimentai i aflai care funcioneaz
cel mai bine. Iata cteva sugestii care v-ar
putea ajuta:
Detergentul de vase d de obicei rezultate
bune.
Folosii cel puin o parte de detergent
ia 8-10 pri de ap caid pentru un
amestec normal. De exempju o lingur
(15 ml) de detergent pentru fiecare V2
can (125 ml) de ap, sau Vi can de
spun la 5 cni de ap,
O porie mai mare de spun adugat n
ap face baloane mai mari.
Mai mult detergent dect ap face
baloane uriae.
Adugai zahr sau gelatin pudr sau
glicerin pentru a obine baloane care s
dureze mai muit. Baioanele expiodeaz
cnd se usuc. Aceste substane
ncetinesc evaporarea apei, care cauzeaz
uscarea baloanelor. Incercai 0 parte de
zahr, gelatin sau glicerin cu o parte de
spun i 6 pri de ap.

74

Ponturi pentru baloane


* Adunai borcane curate de diferite
mrimi pentru pstrarea amestecurilor
de spun.
. Amestecai uor, astfel nct s nu stricai
baloanele de spun. (Baloanele sunt de
fapt clbuci mici.)
. Dac este posibil, lsai amestecul cu
spun s se stea o zi sau dou nainte de
a-i foiosi.

# Punei amestecul n frigider pentru


cteva minute nainte de a-i olosl
Baloanele voastre vor rezista mai mult.
. Ca s avei cele mai bune rezultate, suflai
baloanele ntr-o z\ pioioas. Datorit
umiditii ridicate a aerului, ele vor
rezista mai mult.

Cum s facei
un sufltor'
de baloane
Putei reaiiza un exunyrn^de
traordinar sufitor de
srm simptu,
baloane dintr-un umeun ofeieGt:
ra de srm. Cerei
.cilindnQCumar. ajutorul unui adult.
fio cutie.de suc
ngheat sau deuricreio n
fc.afte
Ce avei defcut: Cu ajutorul
unui adult, desfacei umeraul i apoi
ncoicii o bucat din ei n jurul cutiei de suc
sau a creionului. ndeprtai cutia.
Lsai cam 10 cm de srm
dreapt pentru mner. Apoi
tiai restul srmei. Ai
obinut un sufltor de
baloane.
Punei bagheta n
amestec i apoi tragei-o prin aer, /

Putei s confectionai un sufltor de baloane din aproape orice: un pai, o pip, o


pinie, o can de plastic fr fund, o conserv
de fructe cu amb.ele capetetiae; chiar i.un
flacon de plastic tiat.

Ce se ntmpl:
Obinei un val de
baioane.
De ce: Micnd
bagheta cu spun n
aer, adugai aerul
necesar pentru a
forma centrul balonului.
75

Super-baloane
Pentru a crea un balon mare, avei nevoie
de un sufltor mare de baloane i un amestec cu
concentraie ridicat de spun.
Ce avei defcut: Trecei sfoara prin cele
dou paie i legai-i capetele unul de celalalt.
Turnai soluie de facut
baloane n tava de copt.
Dup ce v-ai udat
degetele, luai un pai n
fiecare mn i nmuiai
sfoara i paiele n
amestec timp de cteva
secunde.

fe=

,- QSfbar de
^Griidoul

^edgfcut
bloanecuTOai
mukdet&Mem.
^ectapSfvezi
Pa9'Oa24),o
ta.yamarede E

Scoatei sfoara din


amestec i deprtai
paiele astfel nct sfoara
s stea ntinsa. innd
paiele ca i cum ar fi o
ram, micai-le de jur
:
mprejur de cteva ori.
Apoi tragei de paie n sus apropiindu-le.
Ce se mtmpl: Vei da
drumul unul balon

Dece: Obineli
un balon uria
pentru c adugai o cantitate
mare de aer n timp ce micai rama de paie i
tragei de paie n sus. n timp ce aerul mpinge
n toate direciile, voi desprii moleculeSe
peliculei de spun. Dar moleculele sunt atrase
unele de altele, i pielea elastic" a balonului
se contract ct de muh poate pentru a forma
cea mai mic suprafa pentru aeru) pe care
l conine. Forma care are cea mai mic
suprafa este o sfer.
cesta e motivui
pentru care
balonul
este

rotund.

Baloane
n duet
Suflai dou baloane
cu un singur suftor i
urmrii cum interacioneaz unul cu cellalt.
Ceavei defcut:
Tiai ambele capete
ale paiului n patru, tieturile fiind de
aproximativ 17 mm. ndoii prile tiate n
exterior, ca n imagine. Facei o tletur mic
la mijlocul paiului i ndoii paiul. Ai realizat
un ub de suflat baloane cu dou capete.

* >

*(

*
J, ts

nmuiai unul din capetele tubului


n amestecul pentru baloane. Suflai
n crptura paiului. Vei obine
un baion. Suflai un al doilea balon
nmuind cellalt capt al tubului n
amestec i suflnd prin crptura de
mijloc. Apoi nchidei
crptura din mijlocul
tubului de racut
baloane acoperind-o cu degetul.
Ce se ntmpl: n momentul n care
suflai al doilea balon, primul i mrete
volumul. Cnd acoperii crptura, al dolea
balon care este mai mic devine si mai mic, n
timp ce primul devine i mai mare,
De ce: Pentru c un balon mic este mai
curbat dect un balon mare, presiunea de
aer exercitat de pielea lui elastic" este
mai mare dect cea a balonului mare. Prin
urmare balonul mic devine i mai mic. Aerul
dnuntrul su este forat sa treac n balonul
mai mare, care devine i mai mare.

77

Pentru arealiza uii-sativ de baloane, to ce avei


de tacut e s ntoarcei invers o can sau orice recipient

de plastic.
Sauputefi introduce un creion ntr-o..bobin de.a,
nfurxid n jurul lui o srm cu un.inel, dupa .cum
arat ihistraia din stnga. Transferai un balon de pe un
sufltor dfe baloane pe,un stativ soiturndu-1 uor..Bueti
observa-baionul - i.face multe alte lucruri.

Curcubeu ntr-un balon


Un curcubeu intr-un balon? Dai
Ce avei defcut: Adugai zahrul in
amestecu) pentru baloane. Punei amestecul n
frigider pentru 5 minute. Astfei, baloanele vor
dura mai mult.

^Z^p^Scufundai sufltorul de baloane in


amestec. Cnd avei o pelicul de spun pe
inel, suflai cu grij. Aezai baonul pe stativ
scuturnd sufltorul.
78

Ce se tntmpl:
Dup cteva minute vei
observa diferite culori.

bdfoan, p
^gurdezahr,
b

a'Qne,cym
Prm;fj
f
Qcm.deiriel,
De ce: Cnd lumina Unv%t!^penra"'
arfi

atinge balonul, o mare


parte din ea trece prin
el, pentru c balonul este transparent. Dar pe
msur ce apa din baion se evapor i balonul
devjne mai subire, unele dintre razele care
alctuiesc Iumina alb nu i pot strpunge.
n schimb, ele sunt reflectate
fie din exterior, fie din interior.
De aceea putei vedea diferite
culori a)e spectrului. Culorile
se schimb i dispar, pentru
c grosimea balonului nu este
aceeai peste tot i se schimba n
mod constant.

Un balon ntr-un
balon ntr-un balon

Folosii stativul de
baloane pentru a pune
un balon n balonul din
balon.

o can de plastic
pe.postdestativ,
amestecpentru
baloane, un inel
pentru baloane,
un pai de plastic

Ce avei defcut: ntoarcei cana invers


i udai-i fundul, care este acum deasupra.
Folosind tnelul de srm, facei un balon mare
i aezai-1 pe stativ.
Umezii paiul cu amestec pentru baloane
i introducei-1 cu grij n balonul mare. Facei
un balon mai mic n interiorul celui mare,
Apoi mpingei cu grij paiul n balonul nou
format i facei nca unul i mai mic.
Cese ntmpl: Vei obine un balon ntrun balon ntr-un balon.
De ce: Orice obiect ud poate trece printr-un
balon de spun iar s
l sparg. Suprafaa
ud intrat n contact cu
pelicula de spun devine parte
din ea. Nu atingei
peretele balonului
fVrr^L
mare cu balonul mai '
mic. n caz contrar
nu vei obine un
balon separat.

Punei balonul
la treb
Putem sfacem un balon s iucreze pentru noil
ur
^ e lung, dop
Introducei cugrij
e
<* p W d e 12
acul n dopul de plut,
;-m,
un ptrat
cu vrful n sus. Punei
dopul pe mas sau pe o c dehrtiede. 7;s
^unmo5orde
tejghea.
a
t
9ol, amestec
ndoii hrtia pe
Peniu
bafoare
diagonal de dou ori.
Desface-o! Aezai
centrulptratuluide
hrtie (punctul de
ntlnire a pliurilor)
n vrful acului, dup cum se
vede in imagine.
nmuiai mosorul n amestecul pentru baloane i facei un
balon la unul din capete. inei
cellalt capt ndreptat inspre
hrtie.

Ce se ntmpl: Hrtia se
mic.
De ce: Aerul care iese din balon mic
hrtia.

79

Facei balonul s danseze


Dac credei c baloanele voastre au muncit destul
i au nevoie de o scurt pauz, scoatei-le la dans.

urxpiepten^
o^UGatde
^9Sf-sau<fc
%,unmel
Pmru batoang,
af

^^mmu
ie-

Ce avei defcut: Frecai pieptenele de


mai multe ori de bucata de flanela sau de ln.
Facei o serie de baloane cu inelul i lsai-le s
pluteasc deasupra materiaJuui i s se aeze
pe el. Apoi apropiai pieptenele de fiecare
balon pe rnd.
Ce se rttmpl: Fiecare balon pare s danseze - ridicndu-se i apoi cznd.

80

De ce: Folosii electricitatea static


- electricitatea creat prin frecare - pentru a
face baloaneJe voastre s danseze.
Frecnd pieptenele de material, l ncrcai
cu electricitate static. Pentru c ncrcturile
electrice care nu sunt de acelai fel se atrag,
pieptenele ncrcat atrage baloanele nencrcate. Baloanele se ncarca apoi de la pieptene i sunt mpinse deoarece au aceeai ncrctur
eiectric cu pieptenele. ncrcturiie electrice
de acelai fel se resping. De fiecare dat cnd
baloanele de spun se ridic i ating
pieptenele, ele se ncarc i de fiecare dat
cnd coboar, i pierd ncrctura i sunt
atrase din nou n sus.

tii cum e cnd stai ntini n pat


dimineaa i nu avei chef s v micai? Aceea
e ineria.
Suntei pe
o bicickt la
poaleie unui deal
abrupt i avei
nevoie de fiecare / v
gram de putere
pe care l avei
doar ca s pornii de pe loc bicicJeta. i acela e
tot un exemplu de inerie.
Ineria este o lege a naturii care face ca
lucrurile care sunt n repaus s aib tendina s
rmn n repaus.

Cnd mergei cu bicicleta de-a lungul unui


drum drept, nu trebuie s pedalai din greu tot
timpul. Putei chiar s v oprii din pedalat i
s mergei un pic n gol.
Dar ineria mai nseamn i c obiectele
care se afl n micare tind s rmn n
micare.
Aceste idei nu sunt greu de neies.
Bineneles c lucrurile rmn nemicate pn
crvd cineva sau ceva k mic. Cum ar fi viaa
noastr dac pizza pe care am pus-o pe mas
ar ncepe, de una singur, s se mite spre
margine i ar cdea pe podea?
Inginerii au aflat cu mult timp n urm
c un automobil folosete doar o parte mic
din puterea sa pentru a cltori de-a lungul
autostrzii. Este nevoie de mult mai mu!i
cai putere pentru a pune maina n micare
i pentru a lua vitez dect pentru a o ine n
micare pe drumul deschis.
Experimentele pe care urmeaz s le facem
e.
n acest capitol arat cum putei
%s\H
face ineria s lucreze pentru
v0 v*. ^Sv
' Unele dintre rezultate
--^-^^j
v vor uimi i pe voi i pe
prietenii votri. Dac dorii,
lsai-i s cread c e vorba de
magie.

Urmrii
cum lucreaz
inertia
lat un simplu experiment care v permite s
vedei cum funcioneaz
inertia.

lmd

esfoaU>.

^rtcbandde
.

& --.

Ce avei defcut: Legai sfoara n jurul


crii, Apoi legai captuJ sforii rmas liber de
banda de cauciuc.Punei cartea pe podea. Cel
mai bine este pe un covor aspru. Nu folosii
podele lcuite, care pot fi zgriate. Totul
trebuie s arate astfel:

Tragei de banda de
cauciuc.
Cese rttmpl: Banda se va ntinde pn
cnd punei greutatea n micare. Apoi, pe
msur ce continuai s tragei greutatea de-a
lungul podele, banda de caucuc nu se va mai
ntinde att de mult ca la nceput.
De ce: Ineria tinde s pstreze obiectele
statice acolo unde sunt. Pentru a pune lucrurik n micare, trebuie s nvingei ineria.
ntinderea mai mare a benzii de cauciuc arat
c a trebuit s tragei mai tare de greutate
pentru a o pune n micare, dect a trebuit s
tragei pentru a o menine n micare,

Uluitoarea
ies de
able
Putei ndeprta
ultima pies dintr-un
turn din piese de table,
fr a-I atinge i far ca
ei s se drme?
Ce avei defcut: Construii un turn din
opt sau zece piese. Dac folosii rnonede,
asigurai-v c sunt de aceeai mrime.
Monedele de mrime medie sunt ideale.
Aezai o alt pies lng grmad, Lsai
cam 2,5 cm ntre pies i grmad,
Lovii piesa cu degetul arttor sau
mijlociu, Lovii-o cu putere,
Ce se ntmpl: Piesa de la baza turnului
va iei din rnd. Dac totul decurge bine,
celelalte piese vor rmne la locul lor.
De ce: Ineria face ca turnul s nu se drme. Pentru c acesta era n repaus la nceput,
el tinde s i pstreze starea. Oamenii de
tiin spun c un corp nemicat tinde s
rmn nemicat."

C^3
82

Pentru avama acest experiment, avei nevoie de un creion


pe Ing piesele de table. Folosii un creion pentru a lovi una din
piesele de la mijlocul turnului. Lovii-o cu putere i fii ateni s
lovii numai una. Cu un pic de exerciiu putei scoate orice pies din turn, far a-1 drma

Cum s prindei o moned dej)e cot


lat un truc extraordinar, care este totodat i un experiment
tiinific simplu de executat.

o mbhed

Ce avei defcut; Aezai-v o moned pe


cot. inei mna paralel cu podeaua, altfel
moneda va cdea.
Acum urmeaz s prindei moneda de pe
cotul vostru. Nu e chiar mare lucru. Trucul
const n faptul c trebuie s prindei moneda
n palma aceleiai mini.
[ata cum funcioneaz! Printr-o micare
brusc i foarte rapid, lsai braul n jos.
Astfei, mna voastr deschis se va repezi
nainte. Arcul din imagine arat direcia n
care se va misca mna.
n acelai timp, cotui va cdea de sub
moned.
Ce se tntmpl: Cotul se mic de sub
moned i o vei prinde cu mna. Dac
sincronizarea e perfect, vei reui s prindei
moneda de fiecare dat.
De ce: De vreme ce moneda st, ea tinde
s rmn n aceeai poziie. Responsabil e
din nou ineria! Cnd cotul vostru se mic

micarea, Mna
voastr e mai rapid
dect moneda, pentru
c ea se afl deja n
micare.

rapid, el cade de sub moned. Moneda va

deasupra primeia, i apoi trei, patru sau chiar

rmne suspendat n aer. Gravitaia atrage


moneda ctre pmnt, dar ineria i ncetinete

mai multe, i prindei-le pe toate odata.

Cum s
102 prindeti
i

)i

Nu este dificil s facei o grmad de


monede s zboare de pe cotul vostru direct
n palm. Dup ce ai devenit experi n
prinderea unei monede, adugai nc una

Un mod ciudat
de a rupe sfoara
Putei s tiai sau chiar s rupei sfoara
fr s o atingei. Jat o metod de a rupe
sfoara la carenu v-ai gndit pn acum! Este
indicat s facei acest experiment afar.
Ce avei defcut: Alegei un ciocan sau un
ah obiect care nu se sparge dac este scpat de
la nlime. O cheie francez sau o bucat de
lemn va fi perfect.

Legai un inel din sfoar n jurul ciocanului, ca n imagine.


Apoi tiai aa de cusut n dou.
Folosii neaprat fir de bumbac, pentru c
experimentul nu va funciona cu a de nailon.
Legai unul din capetele de a de partea
superioar a inelului de sfoar. Apoi legai
a doua bucat de a de partea inferioar a
inelului, dup cum se vede n imagine:

84

Legai captul liber

unaltQbiect
'SeasabiLfeu
bUG

f mm

al sforii superioare de
^Mr,im4Q

:
$tiebumhae,
ceva solid, astfel nct
,
foarfecl'
ciocanul s atrne
dedesubt. O creang
de copac ar fi perfect, dar e bun orice suport
puternic.
Asigurai-v c nu este nimic sub ciocan
care s-ar putea sparge sau rni.
Dup ce ai pregtit experimentul, prindei
cu putere de sfoara de jos. Sgeata v arat de
unde s inei. Apoi tragei n jos de sfoar
dintr-o dat i cu putere.
Ce se tntmpl: V ateptai ca ciocanul
s v cad pe mn, nu? Dar sfoara se va rupe
undeva ntre ciocan i mna voastr. Ciocanul
va continua s atrne de aa superioar.
De ce: Dei ciocanul nu e foarte greu, este
nevoie de destul de mult energie pentru a-l
mica din loc. Tragerea brusc a aei n jos
face ca aceasta s se rup, deoarece nu este
suficient de puternic pentru a nvinge ineria
ciocanului.

Mult munc
104 pentru a pune
un spun
ntr-un pahar

mm

Cums
confecionai
ocutie'de
chibrituri

unpahar mare,
.0far.furi.ede

Acest experiment al
ineriei este impresionant,
la
^
j eartcn
.,rtAn cmar dac nufolosete
ntrat
de
J
t _la
^
,-ntLp mrc 5 introauci un spi
sapun
K
de,20cm,ocutie
' dechibrituri
^ - P > aoal,unspun
Ce *v*f, * / * Pune.
y^
.
paharul pe masa cu gura
n sus. Aezai farfuria de
plastic de unic folosin
deasupra paharului. (Dac nu avei o farfurie
de plastic, folosii un carton ptrat).
n continuare, punei e cutie de chibrituri
deasupra farfuriei. Dac nu avei o cutie de
chibrituri, putei confeciona una. Urniai
instruciunile din dreapta.
Acum punei spunul pe cutia de chibrituri. Ilustraia v arat cum sa procedai.
inei paharul fix cu o mn.
Lovi marginea farfuriei sau a cartonului
cu cealalt mn. Facei-o cu for i repede,
Cese tntmpl: Farfuria zboar (aa c
asigurai-v c nu exist
nimic ce se poate sparge
n apropiere). Suportul
spunului se rostogolete si
spunul cade n pahar.
De ce: Ineria a atacat

carton, sau o
bucat.dintr r o
cutiedecereale,
foarfece,banda
adeziv.

Tiai o bucat de
carton cu dimensiunile
de 6 cm x 12 cm.
ndoii-o de-a
lungul fiecrei linii
punctate, ca n figura de
mai jos.
Fixai captul rmas cu

band adeziv.
Cnd ati terminat, cutia voastr va arta
aa:

din nou!

85

106

Cazul ciudat
al monedei din sticl

Oricine poate introduce o moned ntr-o


sticl. Darpoate i fr $ ating moneda?
Ce avei defcut: Verificai ca
deschiztura sticlei s fie ma mare dect bila
sau moneda pe care o vei introduce.
Tiai un ptrat cu latura de 10 cm dintr-o
cutie de cereale. Aezai patratul deasupra
sticlei. Punei moneda pe carton, deasupra
gurii sticlei.

0 st

: $%mm

Ce se ntmpl: Cartonul sare dintre


moned i sticl. Moneda cade n sticl far ca
voi s o atingei. Destul de uor!
De ce: Moneda st. Ineria tinde s o
in tot aa. Cartonul este ndeprtat att de
repede, nct moneda nu are timp s-1 urmeze.
Gravitaia o mpinge n sticl.
Dac ptratul de carton se mic prea
ncet, moneda va urma cartonul n loc s cad
n sticl.
i acutn: Dac avei spirit de aventur,
ncercai experimentul cu dou monede.

mpingei marginea cartonului cu degetul


ct de repede i de puternic putei. Dac
punei problema ca un om de tiin, atunci v
vei aminti cum ai ndeprtat piesa de table de
la baza turnului cu o alta.

86

Incet, dar sigur


Urmeaz un experiment pe care i\ vei putea realiza
doar cu rbdare i o mn sigur.

c , * ofoate
foarfeGa,-1.

ngust
Ce (ivefi defcut: Tiai o fie de hrtie
lat de 7 cm i lung de 25 cm.
Aezai sticla invers, pe hrtie la marginea
mesei, astfel:

Potrivii un creion pe captul Jiber al foii i


rulai cu grij. Continuai s rulai pn cnd
sulul de hrtie atinge gura sticlei. Apoi cu o
mn ferm, continuai sa rulai.
Ce se ntmpl: n timp ce rulai ncet dar
sigur, hrtia se retrage ncet de sub sticla, care
nu se va rsturna.
De ce: Sticla nemicat tinde s rmn
nemicat i n picioare din cauza ineriei.
Gura sticlei nu se poate mica.s pentru c
atinge hrtia ruJat. SticJa nu se rstoarn
din cauza ineriei care o ine n starea iniial
- atta timp ct nu facei micri brute.

elul vostru este s ndeprtai hrtia fr


s rasturnati sticla.
87

um s bai un cui
108 cu dificultate
S bai un cui ntr-o scndur e una, s l bai n
timp ce ii scndura n brae e cu otul altceva.

yolurnnpai%

WrnuJtegute'

Ce avei defcut: Punei dicionarul i inc


o carte voluminoas pe genunchi. Dac nu
avei un dicionar mai mare, folosii trei
cri mai voluminoase. Aezai un ziar
gros deasupra crilor pentru a le proteja.
Finalizai mormanu! de cri aeznd
o scndur deasupra ziarului. Este bun
orice deeu de lemn cu dimensiuni potrivite.
Acum urmeaz s batei un cui n scndur.
Chiar aa! Vei bate cuiul n timp ce inei
scndura n poa.
Ce se ntmp: n timp ce batei cuiul
simii fora ciocanului lovindu-v picioarele,
dar nu v va durea. Asigurai-v doar c nu
batei cuiul astfel nct s treac prin scndur.
De ce; Ineria este eroul zilei.

Baterea unui cui ntr-un mod


^ ^ ^ i mai impresionant
^ B ,^r
Putei experimenta dirijarea cuiuiui i cu mai puine cri. Dar dac dorii
^ ^
s v impresionai prietenii, lsai pe altcineva s bat cuiul. Nu uitai s punei
uri ziar gros ntre scndur i cri. De asemene, avei grij ca prietenul care mnuiete ciocanul
s nu l ndrepte ctre voi. Cel care bate cuiul trebuie s stea sau s ngenuncheze lng voi i s nu
ndrepte ciocanul ctre faa sau corpul vostru.
88

l/\^

. De cte ori nu v-ai plimbat pe bordura


trotuarului sau deasupra pe un perete de
piatr, cu minile ntinse n lateral, pentru
a v ajuta s v pstrai echilibrul? Chiar i
cnd erai mici tiai c pentru a v pstra
echilibrul, trebuie s avei aceeai greutate i
de o parte i de cealalt. tiai din instinct.
De asemenea, ai descoperit ct de uor
este s v pierdei echilibrui cnd mergei pe
o bordur sau o linie ngust. n loc s v dai
jos de pe bordur sau s cdei, v aplecai, v
rsucii sau v micai un pic minile. n acest
timp, corpul vostru i-a recptat echilibrul,
regsindu-i centru] de greutate pe bordur
- sau oricare era locul unde v plimbai.
Toat lumea tie cum funcioneaz
gravitaia. Greutatea este fora aceea invizibil
care ne mpiedic s plutim n spaiu. Este
fora care face felia de pne s cad cu partea
uns n jos, atunci cnd o scpai din greeal.
Dar ce este centrul de greutate? i ce legtur
are el cu echilibrul?

Centrul de greutate este acel punct al


unui obiect unde exist aceeai greutate i de
o parte, i de alta. Cnd mergei de-a lungul
unei curbe sau al unei borduri, centrul vostru
de greutate este exact pe linia unde v punei
picioarele. Dac stai drept, cu picioarele
deprtate, centrul vostru de greutate se afl pe
linia care coboar de la nas printre picioare.
Cnd ai localizat centrul de greutate al
unui obiect, putei pune obiectul respectiv n
echilibru. Nu-i aa c ai balansat un creion pe
deget cnd v-ai plictisit la ore? Centrul lui de
greutate este la mijlocul distanei ntre radier
i vrf - n cazul n care nu avei un creion cu
radier mare. n acest caz, centrul de greutate
se afl mai aproape de radier dect de vrf.
Dac dorii sa impresionai, putei s
v referii la centrul de greutate
numindu-1 punct de
echilibru".
Orice termen ai alege,
tiina depinde n mare parte de :
aflarea punctului de echilibru al y
obiectelor.

89

110

Incredibilul ciocan
n echilibru

mm
^mmm
.

---

Oricine poate pune un ciocan n cap, iar


acesta va sta n echilibru. Darputei lega un
ciocan de o rigl i s lepunei n echilibru pe
amnou, xn timp ce doar un capt al riglei
atinge masa?
Ce avei defcut: Legai un capt de
sfoar de rigi. Legai cellalt capt al sforii
de mnerul ciocanului. Legai-o ct mai fix,
pentru a nu aluneca n sus i n jos pe mnerul
ciocanului.
^

d^a3^----^fViV'^rf-'y'''l:

Ce se ntmp: Acum punei obiectele


n echilibru. Asigurai-v c partea de capt
a mnerului ciocanului atinge captul riglei.
Aezai rigla astfej nct 10 cm din ea s fie
pe marginea mesei. Cu grij, testai rigla i
ciocanul pentru a vedea dac sunt n echilibru.
S-ar putea s trebuiasc s ajustai sfoara,
pentru a face ciocanul s atrne corect.
Daca avei probleme cu punerea obiectelor
n echilibru, scurtai sfoara dintre ele. Nu
renunai dac nu reuii din prima ncercare.
Vei reui dac sfoara are lungimea potrivit.

90

De ce: Ai poziionat rigla i ciocanul,


n aa fel nct centrul de echilibru este
exact n punctul de la marginea mesei. Dac
privii dintr-o parte, vei observa cum capul
ciocanului este pe partea centrului de greutate,
iar mnerul i restul riglei sunt de cealalt
parte.
Un ciocan cu mner de lemn va avea un alt
centru de greutate dect un ciocan de oel, din
cauza diferenei de greutate dintre cele dou
mnere.

Uluitoarea rigl

n echilibru
Nu este greu s inei o rigl'mechilibru,
dac deprtai minie. Cei mai surprinztor
este ct degreu e sfaci rigla s ti piard
echilibrul.
Ce avei defcut: inei rigla ntre dou
degete ntinse, dup cum se vede n imaginea
de mai jos.

<-J;

'ow
Obiectivul acestui experiment este s
micai un deget ctre centrul rglei pn
aceasta i pierde echilibrul i cade. Facei
micrile ncet i cu fermitate. Nu e corect s
micai degetul ctre centru brusc.

De ce: Centrul de greutate al rgle este


chiar la mijloc. Cnd micai ncet unul dintre
degete ctre centrul de greutate al riglei,
aceasta se nclina ctre acel deget, pentru c
el e mai aproape de centrul de greutate. Ct se
nclin, chiar i foarte uor, se reduce greutatea
de pe degetu) aflat n micare.
Cnd pe degetul fix preseaz o greutate
mai mic, acesta ncepe s aiunece de-a lungul
riglei, Aceasta se datoreaz faptului c fora de
frecare este mai mic pe acest deget. Degetul
micat prima oar suport o for de frecare
mai mare, deoarece greutatea de pe el e mai
mare. Frecarea ncetnete micarea, deci cu
ct frecarea este mai uoar, cu
att micarea este mai rapid.
Rigla continua sa reintre n
echilibru n timp ce degetele
/ * ? > { voastre se apropie unul de cellalt.

Ce se tntmpl: Are loc


un lucru cudat n timp ce v
micai degetul ctre centrul riglei. Dei
micai un singur deget de-a lungul riglei, i
cellalt deget se mic.
n cele din urm vei avea degetele unu
lng cellalt rigla va fi tot n echilibru.
ncercai i vei vedea.

91

112

Rigla rapid
i ngla lenta

Toat lumea tie c bebeluii cad de muite


oripn nva $ umble. Asta se ntmpl
pentru c ei tnc nva s isi controeze corpul.
tiai c nlimea oamenilor are egtur cu
rapiditatea cu care ei cad?
Ce avei defcut: ncepei prin a aeza cele
dou rigle n picioare, una lng alta, la civa
centimetri deprtare. Fixai-le cu vrfurile
degetelor, dup cum se vede n imagine.

Dac nu avei dou rigle, folosii dou bee


drepte, sau alte buci drepte de lemn.
nclinai cele dou rigle un pic pentru
a fl siguri c vor cdea n aceeai direcie.
Verificai ca ambele s fie la fel de nclinate.
Acum dai-le drumul.

92

min

3cm W'

Ce se ntmpl: Rigla mai mic va cdea


de fiecare dat mai repede. ncercai i convingei-v! Ceea ce tocmai ai vzut explic de ce,
dac un copil i un adult cad n acelai timp,
copilul atinge mai repede pmntul. Aa se
explic i de ce copiii par s cad att de repede.
De ce: Centrui de greutate al metrului este
mai sus dect cel aJ rigiei de 30 cm. Cu ct
centrul este mai sus, cu att obiectul va avea
nevoie de mai mult timp pentru a termina
cderea,
Asta nu nseamn c un centru de
s
\ greutate mai sus face un obiect s fie mai
*\ stabl dect unul cu centrul de greutate
\ mai jos. Chiar dimpotriv! Fabricanii
^ de autovehicule ncearc s pstreze
centrul de greutate ct mai jos,
pentru ca maina s fie mai sigur. Acesta este
motivul pentru care camioanele l masinile
mari sunt solicitate s ias de pe autostrad n
caz de vnturi puternice. Nu doar c suprafaa
care interacioneaz cu vntul este mare, dar i
centrul lor de greutate este mai sus. Prin
urmare, este mult mai probabil ca acestea s se
rstoarne dect mainile mici, care au centrul
de greutate mai jos.

Misterioasa furculi
n echilibru

ca

rtQfsautfh
?r^unZjr;

Putei pune n echilibru ofurculi, un


cartofi un creion, n timp ce doar vrful
creionuiui atinge masa?
Ce avei defcut: Trecei creionul prin
centrul mrului sau al cartofului. (Dac
cineva nu este de acord s distrugei legumele
familiei, folosii o bila din plastilin). Fii
ateni: Aezai cartofui pe nite ziare. Nu inei
cartoful n palm! n caz contrar ai putea s
v nepai cu creionul n mn.
ncet, dar ferm, mpingei creionul n
cartof. Cnd vrful a strpuns deja cartofui,
luai cartoful i inei-i de priie laterale.
mpingei creionul pn cnd captul ascuit
iese cam 4 cm de cealalt parte.
Cnd creionul a strpuns cartoful, nfigei
furculia n partea lateral a cartofului,
formnd un unghi ca i cel din imaginea de
mai jos,

ffltf

Aeza vrful ascuit al creionului pe


marginea mesei, ca n urmtoarea imagine.

Ce se ntmpl: Dac avei noroc, tot


ansamblul va sta n echilibru din prima
ncercare. Dac nu, incercai s sprijinii
creionul mai mult pe mas. De asemenea,
putei mpinge cartoful de-a lungul creionului,
Deja aceasta ciudat combinaie ar trebu s
fe deja n balans. Dac nu, putei ncerca s
simii n ce direcie se ndreapt, fixnd-o cu
minile.
Nu renunai dac nu v iese de la nceput,
Continuai s o aranjai. Dac este necesar,
scoatei furculia i introducei-o n alt unghi,
Cnd experimentul funcioneaz, e ca
i cum ai gsit o cale de a nvinge legea
gravitaei, Cu puin exerciiu, putei aranja
creionul, astfel nct doar vrful su s atinga
masa.
De ce: Este vorba tot de principiul de la
pagina 90. Trebuie s avei aceeai greutate de
fiecare parte a centrului de greutate,

93

114

Dublarea
magiei echilibrului

De vreme ce deja ai distrus un cartofsau


un mr, mai iuai ofurculi i ncercai nc o
dat imposibilul
Ce avei defcut: Dac nc nu ai
scos creionul din cartoful sau marul de la
experimentul trecut, lsai-1 aa cum este.
Dac nu, trecei creionul prin cartof sau
mr cu aceeai grij ca i data trecut.
Putei lsa furculia n acelai unghi de
ma devreme, dac nu cumva s-a desprins de
cartof. Acum introducei n acelai fel nc
o furculi, dar de cealalt parte. ncercai s
punei furculiele n acelai unghi.
Ar trebui s arate cam aa:
ntoarcei un pahar nalt
r=3 invers, pentru a putea aeza
proiectul deasupra lui, dup
cum se vede n dreapta. (n
loc de pahar, putei folosi o
cutie de suc, sau o sticl de
ulei pentru salate sau orice
sticl cu gt subire i
fund lat.)

94

Ce se ntmpl: Ajustnd unghiul i


locaia furculielor, putei face creionul s stea
drept sau nclnat. Bineneles c doar vrfuJ
creionului atinge paharul sau fundul sticlei.
Este incredibiJ ct de mult putei nciina
creionul dac aranjai furculiele n poziia
corect.
De ce: Observai figura n echilibru i vei
vedea c greutatea este aceeai de fecare parte
a vrfului creionului, Vrful creionului este
centrul de greutate.

tim deja foarte multe despre micare.


tim c multe obiecte se mic. tim c
obiectele care nu se mic tind s rmn
nemicate ntr-un loc, din cauza ineriei.
Pentru a pune ceva static n micare este
nevoie de intervenia unei fore.
Fora poate fi un smplu impuls dat unei
jucrii pentru a se pune n micare. Fora
poate s fe vntul care umfl pnzele i duce
barca n larg.
Exercitarea unei fore asupra unui obiect
poate fi i complicat. Poate implica folosirea
unui motor sau a unei maini pentru micarea
unui scripete. Acest proces poate continua i
poate deveni din ce n ce mai complicat, pn
cnd n final, o main de tiat este pus n
funciune pentru a produce o pies delicat a
unei mainrii scumpe.
tim c atunci cnd puterea unei fore este
aplicat unui obiect, acel obiect tinde s
rmn n micare. Cnd puterea sau
fora nceteaz, obiectul n micare
ncetinete, i la un moment
dat se oprete.
^y

f ora gravitaiei atrage obiectele, le


ncetinete i le oprete. La fel se ntmpl i cu
rezistena aerului i a vntului.
tim c micarea i mersul se pot schimba
datorit centrului de greutate. Mutnd centrul,
putei intoarce i rsturna un obiect. n
ultimul capitol ai snvat cum s construii
obiecte care se opresc din micare dup ce
le-ai descoperit centrul de greutate. Acum
ne vom ocupa de alte lucruri care afecteaz
micarea i felul n care obiectele se mic.

95

115

Broasca estoas
i iepurele' de cmp

V mai amntii povestea estoaseii a iepurelui?


Cnd esoasa a trecut n sfrit linia de sosire,
a spus ncet darsigur, $e ctig o curs".
Ce avei defcut: Umplei una dintre
stice pe jumtate cu ap. Punei capacul i
strngei-I bine. Lasai a doua sticl goai.
Aezai ambele sticle la captul unei rampe.
Un trotuar sau o strad aflat uor n pant i
apoi plan, va fi perfect. De asemenea putei
amenaja o ramp folosind dou scnduri
de aceeai lungime. Punei cte un capt al
fiecrei scnduri pe un scaun i lsai-le s se
sprijine de podea, dup cum vedei n imagine.

"^fefe- tmme

Peitru^fj
2

5endurf(sau=o

sticla mai nceat (adic


broasca estoas) se
rostogolete mai repede dect kpurele" care a
avut un start mai rapid.
De ce: Frecai dou obiecte unul de
cellalt i ai creat for de frecare. Pentru a
dovedi asta, pur i simplu frecai-v miniJe
mpreun. Simii cldura generat de frecare.
Apa din sticla plin pe jumtate adaug
un plus de greutate. Aceast greutate a fcut-o
s porneasc mai repede. Dar apa care lovete
pereii sticlei creeaz for de frecare. Frecarea
ncetinete sticla.
Frecaxea nu doar genereaz cldur,
ci i ncetinete micarea. Fabricanii de
automobile folosesc uleiul n motor pentru
a evita frecarea i ncl2irea. Din aceleai
motive, ei folosesc grsime pentru a lubrifia i
alte pri n micare.

Tinei sticlele n partea superioar a


rampei i apoi dai-le drumul concomitent.
Urmrii cu atenie cum se rostogolesc pe
ramp.
Cese ntmpl: Cele dou sticle pomesc
deodat. Dar stai! Una dintre sticle pornete
mai repede. Aceea este iepurele n cursa
noastr. Dar cnd sticlele ajung pe podea,

96

.'U.<_.

im

Concurs
de cercuri

Ai urmrit curse de cai i de maini. Poaie


c ai vzui i curse pe role. Ei bine, urmeaz o
curs cum nu ai mai vzut,
Ce avei defcut: Pentru acest experiment
avei nevoie de dou inele de hrtie de aceleai
dimensiuni. (Nu ar fi corect s punei la
ntrecere dou inele de dimensiuni diferite).
Tiai dintr-un
bloc-notes dou
fji late de 6 cm.
Transformai fiecare
fientr-un inel,
lipindu-i capetele.
Acum lipii o agraf
de birou n interiorul
celor doua inele. Verificai ca agrafa s fie n
centrul inelului,
Aezai cele dou inele unul lng cellalt,
la civa centimetri distan, n vrful pantei.

(Rampa folosit pentru


saubi
iepure i estoas este
perfect, dei dac
adie vntul va trebui s folosii o ramp de
interior,)
Dai drumul inelelor n acelai timp.
Ce se ntmpl: Dac privii atent, vei
observa c inelul cu agrafa de birou nu se
rostogolete cu vitez constant. Pare s i
mreasc viteza cnd agrafa se rotete ctre
ramp. Apoi ncetinete cnd agrafa urc din
nou dinspre rarnp, n ceie din urm, inelul cu
agraf pierde cursa.
De ce: Nu fora de frecare ncetinete
inelul cu agrafa de birou. El ncetinete pentru
c nu e n echilibru. Acesta e motivul pentru
care roile mainilor si ale camioanelor trebuie
echilibrate.

Haidetd s vedem dac putem face inelul cu agrafa s se rostogoleasc'l o


vitez constant. Lipii o agraf pe direcie opus primeia i repetai cursa.
Acum adugai dou sau mai multe agrafe, fiecare la mijlocul distanei dintre
primele. Inelul ar trebui s se rostogoleasc mult raai bine acum.
De ce: Obiectele care se nvrt, cum ar fi cauciucurile sau motoarele,
trebuiesfie ctmaiechiiibrate. Altfel,eleaunevoiedemai multenergie
pentru a se ntoarce i nu se nvrt uor, Dezechiiibrul cauzeaz uzur i le
poate chiar distruge.

97

Uimitoarea moned n echilibru

118

Cnd ai vzut ultima oar pe cineva innd n echilibru


unumerade
o monedpe un umera care se nvrte?
.;..Sau ai auzit vreodat de cineva care sfi ncercat aa ceva?^stcomonetf*

Ce avei defcut: Daca nu gsii unul


dintre acele umerae groase de plastic, putei
ncerca experimentul i cu un umera normal,
de srm, dar vei avea nevoie de un sim
deosebit al echilibrului.
Acum c avei umeraul, ieii afar. Nu
fii tentai s ncercai experimentul ntr-o
camer plin cu obiecte ce se pot sparge. Dac
cumva scpai umeraul din mn, ar fi bine
sa fii afar! Din moment ce vei experimenta
afar, ar fi mai bine s folosii o aib n loc de
moned. O moned scpat este uor de gsit
n camer, dar poate fi pierdut afar.
Agaai umeraul de deget. Cu cealalt
mn aezai aiba sau moneda pe umera, ca
n imagine:

Acum nelegei de ce e o idee bun s


folosii un umera gros de plastic. Nu este greu
s echilibrai o aib pe un umera de plastic,
dar e greu s o facei cu un umera de srm.
98

- r-j-.i:-:/yff.-. -

Aezai moneda chiar sub degetul vostru,


cel pe care e agat umeraul.
Cnd moneda e n echilibru, ncepei s
legnai umeraul inainte i napoi. Mrii
viteza treptat.
Cnd umeraul se balanseaz bine, dai-i
un imbold i nvrtiM n jurul degerului.
Ce se ntmpl: Moneda va rmne la
locul ei, atta timp ct vei continua s nvrtii
umeraul i nu l vei brusca.
De ce: Cnd
obiectele se nvrtesc
rapid, apare fora
centrifug. Ea face ca
lucruriJe care se nvrt s
ncerce s se ndeprteze de
punctul n jurul cruia se
nvrt. Moneda
este presat
ctre umera
de fora
centrifug.
Nu va aluneca
dect dac
ncetinii
sau oprii
micarea
circular.

mm

Bolul nvrtit
Cercettorii demonstreaz
iafe peritru
fora centrifug n laboratoare mari.
. - ^ ^ e a t , apa^ (jri
Voi putei face asta in chiuveta din buctrie, ;%strori pentru-desert

Ce avei defcut: Umplei vasul mare cu


aproximativ 10 cm de ap. Dac avei un bol
cu diametrul de 30 de cm, va fi perfect pentru
acest experimen.
Lsai bolul de desert s pluteasc n vasul
mai mare.
Turnai suficient ap n bolul mai mic,
pentru a-1 umple cam de unl cm.

Ce se tntmpl: Privii apa din bolul mai


mic, pe msur ce nvrtii tot mai repede.
Apa se va ridica pe perei, pna cnd fundul
bolului care se nvrte va f complet uscat.
Lsai-1 sa ncetineasc i apa de pe perei
va reveni pe fundul bolului.
De ce: Fora centrifug acioneaz asupra
lichidelor exact cum acioneaz asupra
lucrurilor solide. Cu ct nvri mai repede
un obiect, cu att acesta vrea s scape,
ndeprtndu-se de centrul cercului.

Acum nvrtii bolul plutitor ct de repede


putei, folosind lingura de lemn. Introducei
pur i simplu lingura n bol, dup cum se vede
aici, i ncepei s nvrtii. Din cauz c bolul
plutete, frecarea e foarte slab pentru a-I
ncetini, aa c bolul se va nvrti uor. Folosii
micri din ncheietura minii i bolul de
desert va prinde vitez.
ncercai s l meninei n centrul bolului
mai larg. Dac vasele se ating, boiul n micare
va ncetini.

99

Puterea degetelor
120

Degetele voastre sunt muit mai puternice


dect v putei imagina. Acest experiment va demonstra
aceast putere> dareste si un trucperfect pentru petreceri.

Ce avei defcut: O persoan st lipit


de sptarul drept aJ scaunului, cu minile
ncletate de margini, cu capul nclinat usor
nainte i cu gtul eapn. Corpul persoanei
care st pe scaun ar trebui s fie ct mai rigid
cu putina.
Ceilali cinci oameni s i ntind degetui
arttor. E mai uor dac se stabilizeaz o
mn cu cealaltl, aa:

^3T

Rugai cte o persoan s stea lng


genunchii celei de pe scaun, Punei-i s
i introduc ntreg degetul arttor sub
genunchii acesteia.
Alte dou persoane vor sta n spateie
scaunului i i vor pune degetul arttor la
subraul persoanei de pe scaun,
A cincea persoan poate sta lng scaun
sau n faa lui, punnd degetul artator sub
brbia celui de pe scaun,
Spunei tuturor s trag aer n piept s
i n respiraia. Numrai unu, doi, trei".
Toi cei cinci oameni s ridice la trei". Atenie
ca toi s ridice direct n sus i fr micri
brute,
100

iWcaurKdreptr
.

Ce se tntmpi: Spre marea surpriz a


tuturor, persoana de pe scaun se va ridica.
Atenionai-i pe cei care ridic s nu dea
drumu! persoanei din scaun cnd aceasta este
n aer,
De ce: Deoarece cel sau cea care st
rmne eapn, greutatea este distribuita n
mod egal celor cinci care ridic. Micarea fiind
facut deodat, greutatea rmne mprit
egal, astfel nct toi ridica aceeai greutate.
Deci dac persoana de pe scaun are 36 de kg,
nseamn c fiecare dintre cei care 0 ridic
suport o greutate de 7 kg din cele 36.

Puterea
scripetelui
Dac dorii s ragei de o sfoar \n loc s
ridicai o greutate, scripetele este soluia ideal.
Vei avea nevoie de ajutorul unui adultpentru
efectuarea acestui experiment,

Legai-o de sfoara de pe carte i trecei-o peste


scripete.
Acum tra^eti de sfoar.
Ce se tntmpl: Cartea se ridic.

Ce avei defcut: Pentru a face acest experiment n micare, vei avea nevoie s construii nite scripei. Un mod uor de a-i construi
este s desfacei capatui unui umera de srm.
Rugai un adult s v ajute, Trecei captul
prin mijlocul unui mosor de a, (Dac trebuie
s ndreptai srma umeraului un pic, este n
regul.) Apoi aducei umeraul la forma
iniial.
Cnd ai refcut
umeraul, scripetele vostru arat cam aa:
Facei nc
un scripete
folosind
un alt
umera i un alt
mosor. Vei avea nevoie de el la urmtorul
experiment.
Acum aezai cele dou scaune spate n
spate, punnd mtura ntre ele. Apoi legai un
inel de a de coada mturii pentru a putea
aga scripetele. Tiai o bucat de sfoar suncient de lung pentru a )ega-o n juru) crii,
greutatea pe care urmeaza s o ridicai.
Tiati o alt bucata de sfoar de 1,2 m.

De ce: Bineneles c s-a ridicat! Ce e aa


mare lucru? Minunat este ca ai schimbat
direcia de micare. Voi ai tras n jos i cartea
s-a ridicat. Aceast abilitate de a schimba
direcia de micare ne-a permis s amenajm
fabrici i s facem munca necesar construirii
cldirilor i podurilor.
n acest experiment ai tras n jos cu
aceeai for cu care ar i trebuit s ridicai
cartea. Nu ai obinut nici un avantaj tehnic
folosind doar un scripete. Urmtorul
experiment v va arta cum cu ajutorul tiinei
v putei mbunti puterea de a ridica
obiecte.

101

Putere
dubl
dou|, u m e r a ? e
tfesrm/dou
-^ooregofe:"
d&
a,douV

Acum avei ocazia


sfii de dou ori mai
puternici dect erai
pn acum.
fearfec^mde
Ce avei defcut:
sf
oar,re2iSterit;
Lsai aranjamentul
Oearte
ultimului experiment
aa cum era.
Agai al doilea
scripete de
sfoara din jurul
crii pe care inrenionai
s o ridicai. Lucrurile ar
trebui s arate cam aa:
Acum tragei de
sfoara din jurul celui de-ai
doilea scripete. Msurai
cantitatea de sfoar de
care tragei pentru a
nla cartea cu 7,5 cm.

Cese ntmpl: Vei folosi mai puin


for pentru a nia cartea dect ai foiosit cu
un singur scripete. De asemenea vei tragee
15 cm de sfoar prin scripete pentru a ridica
cartea cu 7,5 cm.
De ce; Folosirea a doi scripei v d ceea ce
se numete avantaj mecank. Mai simplu spus,
v este mai uor s ridicai cartea acum dect
v era nainte.
Totui, trebuie s tragei de dou ori mai
mult sfoar prin scripei pentru a obine acest
avantaj.
102

Puteiface
ci

,\cj\S& P ''"' "


C un cre'^PO.9

ea

utt pahar

^ P<* & se mitefr


$$ atingei paharul?

Ce avei defcut:
Umplei ambele pahare aproape pline
cu ap. Pe o suprafa dreapt, cum ar fi
tejgheaua unei buctrii, aezai creionuJ sub
Iiniar, dup cum arat desenul. Punes cte un
pahar cu ap la fiecare capt al riglei. inei de
pahare pn se stabilete echilibrul.
Acum mutai creionul sub rigl, pn cnd
captul rjdicat aproape ncepe s coboare.
Punei dou degere n ap, dar nu atingei
paharul. mpingei degeteie n ap.
Ce se ntmpl: Pe msur ce degetele
voastre se afund n ap, paharul va cobor,
dup cum arat sgeata din desen. Nivelul apei
din pahar va creste pe msur ce introducei
tot mai mult degetele n ap.
De ce: Cnd degetele voastre intr n ap,
ele inlocuiesc apa, fcnd s i creasc niveiul.
Greutatea paharului este crescut exact cu
greutatea cantitii de ap nlocuite.

Sunetele sunt peste tot n jurul nostru.


Suntem obinuii s auzim sunetele altor
voci, ale unui ltrat de cine, claxonui un ui
automobiJ sau trntitul unei ui.
Sunetele ocup o parte att de mare a
vieii noastre, nct linitea total poate fi
nspimnttoare. Linitea total este att de
diferit fa de cum suntem noi obinuii, nct
unii oameni susin ca i linitea creeaz sunete.
Toat lumea tie cum se creeaz un sunet.
Lovii o palm de cealalt i vei da natere
unui sunet.
Dar ce cauzeaz de fapt sunetul lovirii
din palme? Cnd dou obiecte se apropie cu
putere i repede pentru a crea un sunet, ele
fac aerul s se mite sau s vibreze - rezultatui
forei apropierii lor. Aceast vibraie a aerului
mprtie n toate direciile mici unde de
sunet.
Unele dintre aceste unde de sunet, sau
vibraii, ajung la urechea voastr. Ele fac
timpanul vostru s vibreze, sau s se mite
uor nainte i napoi.

Aceast micare face ca oscioarele din


urechea voastr s recepioneze vibraia i s
o transmit nervilor auditivi, printr-un canaJ
mic de lichid. Aceti nervi comunic sunetul
creierului vostru i astfel auzii.
Cnd vorbii, n gt vibreaz corzile
voastre vocale. aceste vibraii sunt create de
fora aerului care iese din plmni i trece
printre corzile vocale. Corzile vocale n
micare sufl aerul, iar sunetul iese din gura
voastr.
Dac dorii s vedei cum funcioneaz
asta, ncercai s vorbii tare n timp ce tragei
aer n plmni. Putei scoate un sunet, dar nu
putei vorbi cnd inspirai. ncercai pentru a
v convinge.
n acest capitol sunt experimente
distractive, cu sunete, care v ofer unele
surprize. Ele v vor ajuta s nelegei i cum

auzii.

103

Hrtia
zgomotoas
'-% colt de cate
"'' saU.A4v

124

Dou foi de caiet


sau A4 sunt o masin de
sunete perfect.

Ce avei defcut: inei cele dou coli


de hrtie ridicate deasupra voastr. Foaia de
dedesubt ar trebui s fie cu 12,5 mm n afara
celeilalte. Ar trebui s arate cam aa:
Acum suflai
n direcia celor
dou foi, n
punctul indicat
de sgeata.
Ce se ntmpl: Cele dou hrtii vor face
un sunet ciudat, zgomotos.
Dac nu obinei niciun sunet, apropiai-v
buzele de hrtie i suflai din nou. Cnd suflai
ntre cele dou coli, ele vibreaz rapid nainte
i napoi.
Dac nca nu s-a produs nici un sunet,
aranjai felul n care inei hrtiile. Mutai
degetele mai aproape sau mai departe de gur.
Suflai mai cu putere sau mai ncet. Pn la
urm vei gsi combinaia perfect. Nu suflai
pn ameii. Suflai i apoi odihnii-v cteva
secunde.
De ce: Cnd hrtiile flutur nainte i
napoi, vibraia lor creeaz sunetul pe care l
auzii. Vibraia lor creeaz unde de sunet pe
care urechea voastr le intercepteaz.

104

Aparatul
de
ipat
125
Acum avei ocazia
, ce/cfann frm*
sfacei ct zgomot do. d e p i l GU '
rii, si totul n numele
'auraffe 5;cm
tiinel
Ce avei defcut: inei bucata de
celofan ntins ntre degetul mare i arttor al
ambelor mini.
Aezai-v minile direct n faa feei, pentru ca celofanul s fie n faa buzelor voastre.
Aranjamentul arat cam aa:

Suflai cu putere i repede pe marginea


celofanului ntins bine. inei buzele apropiate
pentru a trimite un val de aer subire direct pe
marginea celofanului.
Ce se ntmpl: Cnd jetul de aer lovete
marginea celofanului, vei provoca cel mai teribii sunet pe care 1-ai auzit vreodata!
Dac nu obinei un astfel de sunet, ajustai
distana dintre celofan i buze pna cnd aerul
l lovete cum trebuie.
De ce: Aerul suflat face ca marginea
celofanului s vibreze repede. Pentru c el este
foarte subire, jetul de aer realizeaz aceste
vibraii extrem de repede. Cu ct ceva vibreaz
mai repede, cu att sunetul creat este mai nalt.

Balonul
amplificator

'

Suntei obinuii s vedei amplificatoare


mari de sunet, care fac s se aud mai tare
sunetele. Dar tiai ca un balon poate amplifica
volumul unui sunet?
Ce avei defcut: Umflai balonul. inei
balonul umfiat lng urechea voastr. Lovii
uor o parte a balonului, departe de faa
voastr,
Nu facei nimic ce ar putea face balonul s
se sparg lng urechea
voastr. Zgomotul
^S^ZN
puternic al unui balon
\//^yy7p<r/
care explodeaz nu va face
deloc bine timpanului
vostru,
Ce se ntmpl:
Sunetul pe care l auzii e
mult mai puternic dect
btaia uoara a degetului
vostru.

De ce: Aerul din interiorul balonului


este comprimat. Cnd ai umflat balonul,
plmnii votri au avut rolul unui compresor,
fornd aerul s ntind balonul de cauciuc.
Moleculele de aer din balon sunt mai
apropiate unele de altele dect
cele din restul camerei. Cnd ai
nghesuit moleculele n balon,
acel aer a devenit un conductor
de sunete mujt mai efcient
dect aerul obisnuit.

105

127

Lingurita-clopot

Cum poate o Unguri s funcioneze pe


post de clopot? Citii i vei afial
Ce avei defcut: Facei un nod simplu la
mijlocul sforii. Facei asta nvrtind un capt
al sforii peste cellalt i trgnd de nodul lsat
deschis, pn cnd acesa ajunge la mijlocul
sforii.
Nu l strngei! Lsai-1 deschis, cam de 13
mm> ca n imagine.

Introducei mnerul linguriei prin inel i


legai sfoara strns, astfel nct s nu aiunece.
Aranjai linguria astfel nct s atrne cu
scobituran jos.
Acum apsai un capt al sforii de
exteriorul urechii voastre stngi i un capt
de exteriorul urechii drepte. Nu introducei
sfoara n ureche!
Balansai uor sfoara, pentru ca linguria
s loveasc marginea unei mese. Ascultai
sunetul.
Ce se ntmpl: Balansnd uor linguria
vei auzi un zgomot total diferit de cel a unei
lingurie care lovete o mas. Seamn mai
mult cu sunetul unui clopot, al unui clopot de
biseric.

106

De ce: Sfoara conduce vibraiile linguriei.


Sfoara nu doar conduce undele sunetului mai
bine dect aerul, dar le direcioneaz direct n
ureche. Aceasta este explicaia pentru sunend
profund ca de clopot din urechea voastr.

128

'

Repetai ultirnul experiment folosind' Q.lingur,


nu o linguri, iascultai
sunetulprofund pe. care i ereeaz. Apoi.destindei-v urechile fatnd experimentulxuun
polonic.Din cauza dimensiurui.mult.njai
mari,sunetui va fimult, mult mai pro'fund.

Sunetul degetelor

tii cum sfacei ca i cea mai uoar


btaie a degetelor voastre s sune tare?

Ce avei defcut: Stai la mas sau la


birou. Aezai-v urechea pe mas aa:

Batei cu degetele pe mas, la 30 cm


distan de urechea voastra. Batei cu putere,
apoi uor.

"*au-n

Ce se ntmpl: Btaia degetului se aude


mult mai tare aa, dect atunci cnd urechea
nu atinge masa. Verificai pentru a v convinge
c aa este.
De ce: Undele sunetului nu traverseaz
doar aerul. Ele trec i prin materiale solide,
cum ar fi o mas sau un birou. Multe obiecte
solide - de exemplu lemnu - transport
sunetul mult mai bine dect aerul, deoarece
moleculele lemnului sunt mai apropiate unele
de altele dect cele din aer. De aceea btaia
degetului se aude mai tare cnd o ascultai
prin lemn, dect prin aer.

Rigla de ascultat
Ai'tncercatvreodat s ascultai sunetele
cu o rigl? Acum e momentul!
Ce avei defcut: Un ceas cu alarm este
perfect pentru acest experiment. Dac nu avei
unul, atunci verificai ceasul electric cu alarm.
Face un sunet ca un bzit? Majoritatea fac,
daca le ascultai cu atenie. Dac nu, cutai n
cas un alt obiect care s bzie sau s fac un
zgomot mecanic, nu foarte puternic, Dac nu
avei un metru, e bun i o rigl mai mic sau y
^
o nua de lemn.

^S&B

^'g'delrrv
u
n eeas care

inei metrul astfel nct un capt s ating


ceasul, iar cellalt s preseze pe exteriorul
urechii voastre, ca n imagine.
Ce se ntmpl: Sunetul ceasului este
mult mai puternic acum dect atunci cnd
l ascultai fr metru. Putei verifica asta
ascultnd i alte aparate din cas.
De ce: Metrul de lemn transporta undele
sonore mai bine dect aerul. Prin urmare,
ticitul ceasului se aude mai tare cu metrul de
lemn dect cu urechea liber.
107

Bolul
care vibreaz
OstJclmare,Un
Putei auzi sunetele
botofurcu/i^
unui boi care vibreaz?
uriereion cu
Haidei s aflm
mpreun! E mai
uor dacfacei acest
experiment mpreun cu un prieten.

Ce avei defcut: Aezai sticla pe mas. O


sticl mare de suc, goal, este potrivit.
Echilibrai bolul aezndu-1 pe gura sticlei,
ca n figur.

Apropiai urechea de bol i lovii marginea


acestuia cu radiera creionului. Cel mai bine e
ca un prieten s loveasc bolul. Apoi repetai
experimentul, dar de data aceasta rugai-v
prietenuJ s loveasc marginea bolului cu
degetele.
Ce se ntmpl: Prima oar vei auzi un
sunet plcut. A doua oar nu vei auzi nimic.

Poate fi
acordat
o furculit ?
Este trist, ar adevrat c un pian poatefi
% rn de sf|3#'-^ acordat, dar o furculi
ofurcii / u n ::; nUi n orjcecaz> i0
bol de:Up,urv furcuU neacordat este
creion cu raaiera i,unpentru aproduce
.
un ton.
Ce avei defcut: Legai un capt al sforii
de coada furculiei, ca n imagine. Ridicai
furculia de sfoar, pentru a fi cu vrful n jos.
Lovii bolul cu un creion i aezai furculia astfel nct vrfurile s ating partea opus
a bolului.
Ce se ntmpl: Cnd furculia atinge
bolul, vrfurile ei ncep s vibreze. Dac
apropiai urechea, probabil vei auzi sunetul.
Dac lucrai cu un prieten, rugai-1 s mai
loveasc o dat bolul. De data asta presai pe
ureche sfoara legat de furculi, la fel cum ai
fcut la experimentul cu lingura. Acum putei
auzi tonul mult mai clar.

De ce: Sunetul se
creeaz datorit vibraiei
bolului. Cnd prietenul

De ce: Vrfurile furculiei preiau vibraiile


bolului. Se numete vibraie prin simpatie".
Sfoara ajut sunetul s se
^
deplaseze, la fel cum
s-a ntmplat cu ^zZS^fZJ'
ft

vostru atinge bolul cu

linguracare

vrful degetului, el oprete


vibraia i sunetul dispare.

suna ca un
clopot.

108

Cum s acordai
unpahar

Am spus c ofurculi nu poateftacordat,


dar a spus cineva c un pahar nu poatefi
acordat?
Ce avei defcut: Aliniai cele 8 pahare
pe tejgheaua din buctrie. (Sticlele de plastic
nu sunt bune de data asta). Nu conteaz dac
paharele sunt sau nu de aceeai mrime. Dac
sunt, va fi mai uor s le acordai.
Umplei paharele parial cu ap, ca s arate
precum cele din imagine:

Dup cum putei vedea, fiecare pahar are


un pic mai puin ap n el dect paharul dn
stnga.

Acum folosii creionul pentru a lovi uor,


dar ferm marginea fiecrui pahar.
Ce se ntmpl: Vei auzi un ton diferit de
la iecare pahar n parte. Cu ct este mai mult
ap n pahar, cu att tonul este mai grav,
Numii primul pahar din stnga voastra
do", adic prima not a gamei muzicale.
Lovii urmatorul pahar. Dac tonul este
urmtorul n gam, continuai. Dac nu,
adugai sau aruncai din ap, pn sunetul
paharului este cu un ton mai nalt.
Continuai aa pn ai acordat toate cele 8
pahare, pentru a putea cnta gama muzical.
De ce: tim c vibraiile creeaz sunete.
Lovitura marginii paharului creeaz o vibraie.
Viteza vibraiei depinde de ct suprafa de
pahar i ct ap trebuie puse n micare, Cu
ct avem mai mult ap, cu att vibraia va fl
niai nceat, iar tonul mai grav,

mai

0 iQU y

Acum aliniai opt pahare de mrimi diferie.Cu ct


sunt mai diferite cu att.mai bin'e.
. Reinei c totalul caatitii de ap determin tonul
paharului.
Acordai aceste opt pahare, turnnd i adaugnd ap,
pn cnd fiecare sunet este cu un ton maisus decat ceidin
stnga sa.
109

135

Cum se pot vedea undele sonore


Acum avei ocazia s vedei undele sonore, dar trebuie s
facei experimentul ntr-o zi cu soare.

Ce avei defcut: ndeprtai capetele


unei cutii de conserve. Splai cu grij cutia,
folosind ap i spun. Fii ateni la marginile
ascuite lsate de deschiztorul de conserve.
Apoi avei nevoie de o bucat de balon,
pentru a o potrivi peste un capt de conserv.
Este bine s umflai balonui nti i s v jucai
cu ei un pic, nainte de a-1 ntinde peste cutia
de conserve, pentru a-1 face mai elastic. Apoi
lsai aerul afar i tiai gtul baionului cu
foarfeca. ntindei o bucat din baza balonului
peste captul conservei. Fixai-1 cu un elastic.
Probabi! c va trebui s nvrtii elasticul de
mai multe ori n jurul balonuiui i cutiei.
Avei nevoie de o oglind mic. (Dac nu
avei o oglind, folosii o bucat de folie de
aluminiu.) nvelii oglinda n mai multe buci
de ziar. Apoi lovii-o cu ciocanul. Desfacei
ziarul i luai cu grij o bucat ptrat de
oglind de aproximativ 12,5 mm. mpachetai
ceklalte buci n hrtie i aruncai-le.
Foiosii o pictur de lipici pentru a fbca
oglinda de balon, ca n imagine.

110

mmm:.

Stai n aa
fel nct lumina
..:>>..
soarelui s ioveasc
Qoca
reflectorul. Micai
>i>m
cutia, pn cnd apare o
reflexie pe perete, aa:
Vbrbii direct n partea deschis a cutiei.
Strigai. Facei diferite sunete. Urmrii
refexia.

Ce se ntmpi: Sunetele pe care le facei


mic reflexia.
De ce: Cauciucui de pe cutie preia
vibraiile undejor sonore ale vocii voastre.
Cnd acesta vibreaz, vibreaz i reflectorul.
Asta e cauza micrii reflexiei de pe perete.

MTITISTRESATI?
CAT MlTE TENSIUN
DE SUPRAFAT
I

Apa este un element extrem de important


al vieii noastre. Fr ea, viaa nu ar putea
exista.
Apa nu e doar un lichid pe care l bem, ci o
mare parte din corpul nostru este alctuit din
ap,
Facem baie n ap, navigm, o folosim
ca baz pentru buturi, ncepnd cu sifon i
sucuri, pn la ceai i cafea.
Fra ap nu am avea copaci, iarb, flori
- nu am avea viaa aa cum o tim noi. Apa
este esenial pentru a supravieui.
n acest capitol vei afla lucruri interesante
despre ap. Vei vedea c poate face lucruri
incredibile, i c e un element exceient
pentru experimente. i vei mai afla ceva
despre ap. Probabil c ai auzit multe
despre tensiune i sties. i apa are tensiune,
dar un alt fel de tensiune dect cea asociat
stresului.
Apa are tensiune de
suprafa. Tensiunea de
suprafa este un termen
tiinific, care se refera la
faptul ca suprafaa apei dintrun bol are proprietatea de
a fi compact. Proprietatea

aceasta se datoreaz faptului c moleculele


care aktuiesc coninutul apei tind s se in
una de cealalt.
n mod normal nu ne imaginm c un
lac sau un ocean ar avea molecule ce se in
unele de altele pentru a forma o pelicula
de suprafa. Dar exact asta este tensiunea
de suprafa. Nu o simii cnd introducei
degetul ntr-un pahar cu ap sau cnd v
scufundai ntr-o piscin. Dar ea exist, chiar
dac nu suntei contieni de ea.
Hai s ncepem acest capitol cu cteva
experimente care ne arat cteva lucruri
surprinztoare pe care le
poate face apa datorit
tensiunii de suprafa.
Apoi vom continua cu
a te
(M'i-'V- Jt'/
l lucruri interesante, mai
la adncime.

111

Plin ochi

136

W:pahar,ap,

Toat lumea a umplut un pahar sau o


ceac pn cnd apa a dat pe dinafar. Acum
avei ocazia s umplei un pahar plin ochi, fr
s vrsai nicio pictur.
Ce avei defcut: Punei paharui pe
tejgheaua din buctrie sau n chiuvet.
Adugai ap pna cnd paharul e plin ochi.
Acum raspundei la ntrebarea: cte ace
putei pune n pahar pn acesta va da pe
dinafar? Zece? Douzeci? Cincizeci?
Cu grij, inei un ac deasupra paharului,
astfel nct vrful su s ating suprafaa apei.
Dai drumul acului n ap. Adugai nca
un ac i nc unul, pn cnd apa va da n ceJe
din urm pe dinafar.

137

Inelul de
a care
se desface
singur

Odat ce s-a intervenit asupra tensunii de


aSron
rriaj
suprafa
a apei, au loc
un c
gp( 30 cm ^e .. lucruri ciudate, dup
at "MO p11^
cum vei vedea i voi.
Ce avei defcut:
Umplei bolul aproape plin cu ap.
Formai un inel din a, suprapunnd un
capt al ei peste celiaJt, dar nu face ti nod.
Aezai ineluJ cu grij pe ap. Dai-i inelului o
form alungit, pentru a arta cam aa:

Acum atingei cu un col al spunuiui apa


din interiorul inelului.
Ce se ntmpl: Inelul va forma un cerc n
jurul spunului.
Ce $e ntmpi: Vei aduga mai multe ace
dect v-ai imaginat. Privii paharul dintr-o
parte i vei vedea c apa s-a ridicat peste
marginea paharului.
De ce: Tensiunea de suprafa mpiedic
revrsarea apei, mult dup ce prea imposibil
s mai ncap ace n pahar.
112

De ce: SpunuJ distruge tensiunea de suprafa a apei din interiorui inelului. Aa mpiedic spunul s se rspndeasc dincolo de
inel. Din moment ce apa din afara inelului i
pstreaz tensiunea, ea se retrage, lund cu ea
i aa. Astfel va rmne n jurul spunului un
cerc.

Strecurtoarea
plin cu ap
Poatefi un dop
plut, un pahar
a
ncpnat? at ce
Pa, o iinguri
trebuie sfacei cu un
dop care nu vrea s v asculte
comenzile.
Ce avei defcut; Umplei paharu]
aproape plin cu ap. Lsai dopul s pluteasc
n pahar. n scurt timp, dopul se va da la o
parte

Provocarea este s convmgei dopul s


revin n centrul paharului far a-1 atnge sau
a-1 scoate din ap. Dac dorii s suflai spre
el, e n reguJ, dar dup ce ajunge n centru,
trebuie s i rmn acolo, chiar dac v oprii
din suflat.
Iat cum s facei dopul ncpnat s v
asculte. ncet, adugai pe rnd cte o linguri
de ap. n cele din urm, apa se va ridica peste
pahar, inut de tensiunea de suprafa.
Cese ntmpl: Dopul se ndreapt ctre
centrul paharului i rmne acolo cnd nivelul
apei este destul de mare,
De ce: Tensiunea de suprafa las apa s
se ridice deasupra paharului. Asta provoac
formarea unui mic deal curbat la suprafaa
apei, al crui punct maxim este n centru.
Dopul caut punctul cel mai nalt al apei.

139

; $ s*re.curoare
^'c,,ule/
Pentru gtft,
P^har cuap

Strecurtoarea nu reine apa. Sau o reine?


Ce avei defcut: Folosii o strecurtoare
mic, pentru c una mare necesit prea
mult ulei. Acoperii strecurtoarea cu ulei.
0 metod bun pentru a face asta este s
turnai uleiul ntr-un vas i s nvrtii cu grij
strecurtoarea prin vas pn este acoperit cu
ulei, Scuturai strecurtoarea cu grij n vas
pentru a lsa gurile deschise. (Nu aruncai
uleiul pe care tocmai 1-ai folosit. Punei-1
deoparte si l vei refolosi la experimentul
de la pagina 120.)inei strecurtoarea
deasupra chiuvetei. ncepei s turnai ap n
strecuratoare foarte, foarte ncet,
Cese nttnpl: Pe msur ce
vei turna ap, vei
observa c strecurtoarea
se umple cu ap. Privii
ndeaproape i vei
observa pcturi mici de ap
ncercnd s ias printre firele strecurtori,
dar foarte puine dintre ele se vor scurge.
De ce: Tensiunea de suprafa a picturilor
de ap e cea care face s funcioneze acest
experiment. Uleiul ajut, dnd firelor un
nveli moale. De asemenea, face spaiile
dintre fire ceva mai mici, deoarece dup ce
scuturai uleiul, o parte rmne pe fire.s
113

Incredibila sticl
rsturnat
Orkinepoate ntoarce o sticl invers. Dar
ci oare reuesc s ofacfr s verse apa?
Acest experiment are cu adevrat nevoie de cel
puin trei mini, pe o anumit durat. Dac nu
cumva avei voi o mrt n plus, arfi bine s
rugai un prieten s v ajute.
Ce avei defcut: Umplei sticla cu ap
pn sus. Acoperii gura sticlei cu tifon, dac
avei o bucat mica la dispoziie. Dac nu,
cutai s vedei dac nu v-au rmas pungi
de plastic perforate de la alimentele semipreparate. Ataai tifonul pe gura sticlei i
legai-1 cu a sau cu
elastic.
Dac nu ai gsit tifon
sau altceva, putei ine o
strecurtoare bine fixat
de gura sticlei. Aici avei
nevoie de o mn de
ajutor n plus.
Cu tifonul sau strecurtoarea bine fxate,
ntoarcei sticla cu gura n
jos.

114

ostjc/ciJjjl

9 aii :gur;
Tngut^p,
5 ^ucat mic
de
tifonsauo

strecuratoaf^

Scmdea'
^udeelastc
Ce se ntmpl: Apa nu curge.

De ce: Intervine tensiunea de suprafa.


De ajutor este i faptul c sticla este plin i nu
exist aer care s mping apa n jos. Singura
direcie n care presiunea aerului acioneaz
este n sus, contra apei care s-ar putea s vrea
s curg prin tifon.

Un cntar la care nu
v-ai gndit niciodat
o-farfufie
.ninsa,:,3p,:
pudra/wp
5pun

oimii ptrund de
multe ori ntr-un stol
de vrbii, mprtiindule. Vei nelege de ce
se numete aa acest
experiment cnd vei
ajunge la final.

Ce avei defcut: Aezai farfuria pe o


mas i turnai apa pn este aproape plin.
Cnd apa s-a linitit, presrai pudr pe
suprafaa ei - doar ct putei lua ntre doua
degete.
Pudra va pluti pe ap, aa:

Puncte de pudr sunt vrbiile".


Frecai-v vrful degetului de spun,
Atingei suprafaa apei cu vrful degetului.
Degetul vostru este oimul".
Cese ntmpi: n momentul n care
degetul vostru atinge apa, pudra, vrabiile" se
mprtie.
De ce: Spunul sparge tensiunea de
suprafa a apei. Apa dinspre marginile

farfuriei se retrage, ducnd pudra cu ea.

1M

ap,;meresau
,PPrpcale;.-u^:.
"': ^ '.:.

Putei folosi un vas cu ap pe post de


cntar? Facei acest experiment i afiai!
Ce avei defcut: Aezai vasul n tava
de copt Umplei bolul cu ap pn la refuz.
Punei un mr sau o portocal n vasul cu ap,

Ce se ntmpl: Apa va da pe dinafar.


Scoatei cu grij vasul din tav, Turnai apa
din tav n paharul gradat Citii scala de pe
lateralul paharului pentru a vedea ci ml de
ap sunt. Astfel aflai greutatea fructului.
De ce: Apa care a dat pe dinafar a fost
nlocuit de fruct. Cantitatea de ap nlocuit
de un obiect plutitor este egal cu greutatea
obiectului,

115

Marea evadare a apei


Ai auzit c apa nu curge la deal. Iat un
experiment care v arat c putei convinge
apa s curg invers. Este bine s facei
experimentul n chiuveta din buctrie n caz
c se vars ap.

un

vas>rJGti|r

Ce avei defcut: Umplei paharul


aproape plin cu ap. Punei-1 lng vas.
fitilul la mijloc. Apoi punei un capt n pahar.
Verificai ca cellalt capt s ajung n vas, ca
n imagine.

Planul este s facei apa s treac peste


marginea paharului i apoi n vas. Pentru asta
avei nevoie de un fitil prin care s circule apa.
Un fitil este un fir rulat de hrtie sau material,
care absoarbe apa. Aa cum fitilul de lumnare
transport ceara topit n sus ctre flacr,
fitilul vostru pentru ap va transporta apa de-a
lungui lui.
mpletii cele dou prosoape de hrtie
destul de strns pentru a forma un fitil. ndoii

Ce se ntmpl: Intr-un minut vei vedea


cum fitilul se umezete, n timp ce apa ncepe
s l traverseze. Dup cteva minute va aprea
ap pe fundul bolului.
Apa nu va curge pur i simplu din pahar
n bol, ci mai degrab se va prelinge. Acest
experiment necesit timp. Verificai din cnd
n cnd s vedei cum evolueaz lucrurile.
Cnd nivelul apei din pahar va fi egal cu
nivelul apei din bol, apa nu mai circul. Dac
punei paharul pe ceva mai nalt dect bolul,
vei scoate aproape toat apa din pahar.
De ce: Exist mii sau milioane de spaii
mici ntre fibrele prosopului de hrtie. Apa
intr n aceste deschizturi i avanseaz de-a
lungul materialuhri rsucit. Aceast micare
e numit aciune capjJar. Seva urc de la
rdcin ctre restul plantei n acelai mod.

116

ncet, dar cu putere

XM

Este posibi ca o cutie de conserve plin


cu ptrate de carton s ridice o scndur grea?

Ce avei defcut: Spalai cutia goal cu


ap i spun, Avei grij la marginile metalice
ascuite,
Tiai destule ptrate
de carton pentru a umple
cutia n momentul n
care le punei unele
peste altele, Nu v facei
probleme dac nu reuii
s tiai ptratele de mrimea conservei, este
mai bine i mai uor s le tiai mai mici, ca n
imagine:

Cnd grmada de carton a umplut cutia,


adugai ap ct ncape, Adugai un pic de
detergent de vase lichid sau pudr. Vei vedea
c ntr-un minut, nivelul apei va scdea cu 2,5
cm. Motivul e c apa e absorbit n bucile de
carton, Adaugai suficienta ap pentru a umple
din nou cutia.

*mm
uneacfGifer^viste
Apsai
: vechi'
:

cartoanele.
Probabil c putei s mai adugai
cteva buci.
Acum punei bucata de lemn peste
conserv, dup cum se vede:
r.

- .

Ce se ntmpl: n scurt timp, bucata de


lemn se va ridica. Cnd se oprete din micare,
ndeprtai-o i ncercai s mpingei cartonul
napoi n cutie. Va fi greu, dac nu imposibil!
De ce: Aciunea capilar face ca apa s fie
absoarbit n bucile de carton. Cnd fiecare
bucat de carton e plin cu ap, devine mai
groas dect era nainte. Acest fapt cauzeaz
ridicarea bucii de lemn.

117

Cazul erveelelor
intrate la'ap

ufrpat

Grefbn

erveeiele pentrufa nu $e micoreaz?


lat un experiment care ridic ntrebarea: ce s-a
ntmplat cu erveelele?
Ce avei defcut: Umplei paharul cu ap,
pn la 9 mm de margine.
Rupei fiecare erveel n fii late de 3,75
cm. Liniile punctate din imagine v arat pe
unde s rupei erveelele.
Nu v facei probleme dac nu le rupei
drepte.

Acum introducei pe rnd cte o fie de


erveel n paharul cu ap. Folosii creionul
pentru a presa erveelele ctre fundul
paharului.

118

Ce se ntmpl: Vei vedea bule mici


de ap ieind din ap din timp n timp. Ele
apar din cauza aerului cuprins n erveele n
momentul introducerii lor n ap,
Pe msur ce mpingei erveelele cu
creionuJ, eliberai aerul. Astfel se face loc
pentru mai multe erveele.

De ce: Produsele puternic absorbante, cum


ar d erveelele pentru fa, conin foarte puin
material solid. Sunt aktuite n mare parte din
aer. Cnd aerul este ndeprtat, nu mai rmne
mult din erveele. De aceea putem nghesui
att de multe erveele ntr-un pahar cu ap.
Cu bucile de vat se ntmpl la feS.

Misteriosul chibrit
care se mic
146
un.bd^hibrit,
o..m'one.ela,'apa,
olin^r

De ce ncepe chibritui
brusc s se mite?

Ce avei defcut: Rupei chibritul n dou.


Lsai cteva fibre de lemn s in cele dou
pri mpreun. Aezai moneda, astfel n ct
numai marginile ei sa ating chibritul,
Punei cteva picturi de ap n lingur.
Lsai o singur pictur s cad pe chibrit n
locul indicat de sgeat.

Ce se ntmpl: Aproape instantaneu cele


dou jumti se vor mica uor i moneda va
cadea, sau cel puin una dintre marginile ei.
De ce: Apa face ca fibrele de lemn s
se extind sau s se umfle, ceea ce mic
chibritul.
Dac dorii s v impresionai prietenii
cu acest experiment, aezai chibritul pe
marginea unei sticle. Verificai doar ca gtul
sticlei s fie destul de larg pentru ca moneda s

poat cdea nuntru la micarea chibritului.

Un nasture
147 bun nu poate
fi inut jos
Dac ai vrut vreodat
s vedei un nasture
^ un nasturede
cam
cznd i ridicndu-se
|., sau unuf.
U 3
ntr-un pahar cu lichid,
,-j ^ ' mare efe
acum e momentul.
. -> m r n ' Ufl Paha'f" su - c ^0gaz0,
Ce avei defcut:
Umplei paharul cu suc, lsnd doar 12,5
mm spaiu gol sus. (Un suc incolor ar fi
ideal, pentru a putea observa mai bine
experimentul.)
Dai drumul nasturelui n pahar. Dac
plutete, lovii-1 cu degetul, mpingndu-1 spre
fundu) paharului.
Ce se ntmpl: n jurul
nasturelui se formeaz bule
mc.
Dintr-o dat nasturele se
ridic Ja suprafa. Lovii-1
uor pentru a scutura bulele
i se va scufunda din nou.
Acest proces va continua atta
timp ct sucul este gazos. Dac dorii, putei
introduce mai muli nasturi n pahar.
De ce: Bulele de gaz sunt bioxid de carbon.
Cnd buleie se ataeaz de nasture, i dau un
impuls suficient ct s l ridice.

148 Schimbul uleiului cu ap


Puteis schimbai uleiui cu ap n dou
pahare,fr s turnai dintr-un pahar n
cellalt? Rugai un prieten s v ajute.
Ce avei defcut: ncepei cu dou pahare
de aceleai dimensiuni. Paharele pentru suc
sunt perfecte.
Tiai un ptrat
culaturade 10 cm
dintr-o cutie de cereale; cartonul trebuie s fie suficient
de mare pentru a
acoperi gura paharului i s mai rmn cam 18 mm
liberi pe fiecare parte.
Umplei unul dintre pahare plin cu ap.
Umplei al doilea pahar pjin cu ulei.
Aezai cartonul peste paharul cu ap.
inei cartonul fbc i ntoarcei paharul invers,
ca n imaginea de mai sus.
Punei paharul cu ap, cu cartonul inut
dedesubt, peste paharui cu ulei. Nu lsai
cartonul s alunece!

*mpaharemade
?cem$rtiensiun<*:
c

arton.cfef0cUtre"
^cereafeAfbarrec,
^%<tiei\f>ehru fi
: ^tit.rrr^e^ntfu ;
%: copt :

inei bine
ambele pahare i
ndeprtai ncet
cartonul. Aici avei nevoie de ajutorul
unui prieten. Avei nevoie de nc o mna
pentru a ine obiectele, s nu se mite. Tragei
de carton pn cnd marginea lui se afl la
punctul de ntlnire a marginilor paharelor,
aa:
Dac picur puin
ap, nu v facei
probleme. Tragei de
carton nc un pic,
ncet, pn cnd se face
o deschiztur ntre ap
i ulei.

CX

Ce de ntmpl: Cteva bule de ulei se


ridic n paharui cu ap. Vor forma o cupol
mic de uiei pe fundul paharului cu ap (care
este deasupra, desigur).
Mai tragei un pic de carton i vei vedea
cu uleiu) urc n paharul cu ap. n acelai
timp apa cade, lund locul uieiului. ntr-un
minut, sau chiar mai puin, paharul de deasupra este plin cu ulei, iar cel de jos, plin cu ap.
De ce: Din cauz c apa este maj grea dect
uleiul de buctrie, ea se scurge n paharui de

jos, fornd uleiui mai uor s urce. De aceea


uleiul i apa nu se amestec, iar uleiul plutete
deasupra apei.
120

TIINTA V POATE NCLZI


Lumina ni se pare ceva normal. Soarele
strlucete. Aprindem un bec. Lumina este
cea care ne permite s ne vedem imaginea n
oglind.
Lumina cltorete sub form de raze,
care se mic n linie dreapt, la viteze foarte
mari. Cnd vorbim despre
viteza luminii, vorbim
despre o raz de lumin
care cltorete n
spaiu cu 297.600 km pe
secund! Pentru a nelege
ce nseamn aceast vitez,
gndii-v c Soarele este la
148.800.000 km deprtare de noi.
Lumina de la Soare ajunge la
noi n aproximativ opt minute.
Dei razele de lumin
cltoresc n linie dreapt, ele pot
fi frnte, sau refractate. Cnd lumina
ptrunde n ap sau trece prin sticl,
direcia razei de lumin se schimb
ntr-un anumit unghi.
Cnd prsete apa sau stscla, raza
se indreapt la loc. Cu toate acestea, ea
cltorete ntr-un unghi diferit fa de cel de
dinainte de a fi ntlnit sticja sau apa.

Principala noastr surs de himin este


Soarele, dar noi crem i lumin artificial,
cum arficea dat de electricitate.
Este important de reinut c lumina este
iegat de cldur. Cldura teribil
face Soarele sa emane lumin. Un
foc care arde, creeaz tot lumin.
i^_ i dac v vei apropia capul
de un bec electric, fr a-1
atinge ns, vei simi
cidura emanat de acesta.
Cldura poate s i produc
umin. ncizirea flamenrului
dintr-un bec electric este cauza
luminii date de bec.
Cnd obiectele se nclzesc,
ele i schimb starea, Legumele, de exemplu, se nmoaie
prinfierbere.O camer se
nclze^te cnd pornjm cuptorul. Gheaa se topete i apa
fierbe dac sunt nclzite suficient. Aerul i multe alte materiale
i mresc volumul n prezena
cldurii. Expansiunea aeruiui e cea
care face s funcioneze unele dintre
experimentele din acsst capitoJ.

121

149

Separarea
razelor de soare
' "

Razele e soarepotfi desprite sau


separate. Cnd acest fenomen are loc, o raz de
soare afeeaz dintr-o dat un curcubeu. Putei
j voi sfacei asta ntr-o zi cu soare.

Ce se nttnpl: Vei vedea un curcubeu


de cuori pe tavan, perete sau pe coala alb.
Aceste culori ncep cu rou i se termin cu
violet.

Ce avei defcut: Turnai cam 2,5 cm de


apa n tav. Acum avei nevoie de o oglind
mic.
Punei tava cu ap direct n btaia soarelui,
n cas sau afar.
Sprijinii oglinda de o margine a tvii, n
felul urmtor:

De ce: Apa face ca razele de soare reflectate


de oglind s se ndoaie. Cnd razele de
lumin se ndoaie, fiecare culoare din raz
se ndoaie ntr-un unghi diferit, Aceasta este
cauza efectului de curcubeu.
Toate culorile pe care le vedem n mod
normai - rou, portocaJiu, galben, verde,
aibastru i violet - fac parte din lumina soiar.
Noi vedern culoarea obiectelor n funcie de ce
raze de lumin reflect acestea.

Direcionai reflexia oglinzii ctre un tavan


sau un perete alb, sau pe o coal alb de hrtie.
Dac v afai afar, va trebui probabil s
folosii hrtia ca ecran de proiecie.

-^A^,

122

Cu capul n jos ntr-o


lingur
^sss^
oVV: .

150
Cum poate o lingur s
v ntoarc invers? Acest experiment estefoarte distractiv mai ales pentru
copiii mici.
Ce avei defcut: Scobitura unei linguri
poate fi o oglind foarte interesant. Cutai o
lingur lucitoare, cu ct mai mare, cu att mai
bine. inei lingura n sus pentru a v vedea n
scobitur,

<sTs

Ce se ntmp: Cnd privii lngura v vei


vedea imaginea inversat. Verificai i cu alte
obiecte. i acestea vor aprea cu capul n jos.
De ce: Razele de lumin cltoresc n linie
dreapt. Ele sunt reflectate n linii drepte. Dar
cnd lumina este reflectat de pe o suprafa
curbat, razele prsesc suprafaa din unghiuri
diferite. Desenul arat cum are loc fenomenul
n cazui unei linguri. Imaginea reflectat apare
cu capul n jos din cauza unghiului razelor
reflectate.

Cazul reflexiei
care dispare
25cmde:fefre
' ^ebuetrie,
foarfec

n acest experiment
vei vedea cum refexia
voastr apare i dispare
tntr-un minut,

Ce avei defcut: Folosii foarfeceie pentru a tia o bucat de folie din rol. Nu o
rupei. Tiai-o pentru a evita ifonarea.
Privii-v reflexia pe partea stralucitoare a
foJiei. Nu va fi o imagine perfect, dar va vei
vedea clar.
Mototolii uor
folia. Nu o presai
de tot, pentru c
apoi va trebui s o
ntinde din nou.
ndreptai folia, dup cum se vede n
imagine:
Acum privii-v reflexia.
Ce se ntmpl: Indiferent pe ce parte
ntoarcei folia, nu vei vedea nimic. Reflexia a
disprut.
De ce: Amintii-v c suprafeele reflect
razele de lumin n linii drepte, Suprafaa
foliei, cndva dreapt, acum este o aduntur
de creste i vi. Lumina reflectat ricoeaz n
toate direciile.
Din cauz c aceste raze reflectate pornesc
din unghiuri diferite, imaginea voastr nu se
mai formeaz cum se forma cnd suprafaa
plan reflecta razele direct ctre voi.
123

152

Lupa dintr-o ^
pictur de ap
Da, esteposibil s transformai o pictur de ap ntr-o lup.
0 puteifolosi la citit, dar ea va mri doar cte o literpe rnd.

Ce avei defcut; ndreptai agrafa de birou i facei-i n


capt un inel mic, ct mai rotund posibil. Vei avea nevoie de
un clete pentru asta. Agrafele sunt greu de ndoit la un singur
capt. nelul ar trebui sa aib diametrul de 3 mm, sau un pic
mai mult.
Cufundai inelul n paharul cu ap. Vei vedea c interiorul
su se va umple cu o pelicul de ap. Lovji
<? uor agrafa de marginea paharului. Astfel se va
forma o pelicul subire de ap.
inei inelul agrafei deasupra unui litere dintr-un ziar.
Ce se nttnpl: Dac totui a
decurs bine, litera la care v uitai
va prea mult mai mare dect este
n realitate.
Dac iitera pare mai mic,
nseamn c apa a format un alt
tip de lentil. Lovii din nou lupa' de marginea paharului i
privij din nou litera.
Dac pierdei apa din inel, cufundai srma din nou n ap,
pentru a forma o nou lentil.
De ce: Desenul de mai sus arat cum lumina ptrunde l
iese din lentila obinuta. inei minte c razele de lumina pot fi
ndoite de ientila, dar ele ntotdeauna ptrund i ies din lentil
n linie dreapt.

w; .-'.*

Wet e
: # a r

BS

Vrr

Robinetul de ap cald
picur mereu
Qrri^lie^oyg
Scurgerikrobinetelorsuntpierderieap. i mai neplcut este''J^are^rpici
faptul c robinetul e ap cald este cel carepicur
jja, cubpj,#
de cefe mai muite ori.
.
Sheat
Ce avei defcut: Pe mijlocul fundului
fiecrui pahar facei cte o gaur mic cu
acul. Apoi aezai paharele de hrtie deasupra
paharelor de sticl, ca n imaginea de mai jos.
Umplei unul dintre pahare pe jumtate
cu ap rece. Adugai cteva cuburi de ghea
pentru a v asigura c este foarte rece.
Umplei celialt pahar cu apfierbinte,de
la robinetul de ap cald.
Acum ateptai i observai picturile care
cad prin gurile de ac pe fundul paharelor de
sticl.

Ce se ntmpl: Dac gurile au aceeai


dimensiune, vei vedea c apa cald picur mai
repede dect apa rece. De fapt, dac apa rece
este suficient de rece, ea nu va picura deloc,
De ce: Moleculele din apa cald se mic
muit mai repede dect moleculele din apa
rece. Cu ct se mic mai repede, cu att este
mai uor s alunece unele pe lng altele.
De aceea apa cald are mai multe anse de a
picura dect apa rece.

125

154

Fntna artezian
subacvatic

^ f t ap rece,
#: mica,ap
fierij/ne;biJei
^^cemeaf,

Ce se ntmpl cnd apa cald apare brusc


dedesubtul unei mase de ap rece?

#Qrantj'' yaWmentari'sau
'.;^ua#e |

.:.

Ce aveft defcut: Umplei oa(a aproape


plin cu ap rece, cu ct mai rece, cu att
mai bine. Dac dorii, n loc s folosii o oal,
putei pune dopul la chiuveta din buctrie,
dup care lsai s curg ap rece cam de 12,5
cm.

Apoi umplei cam trei


sferturi din sticla mic cu ap
fierbinte, Cei mai potrivit ar n"
un recipient din sticl, dar dac
nu avei dect sticlu de plastic,
folosii-o pe aceea. Dai drumul
n ap ctorva bile sau aibe.
Acestea vor mpiedica sticia s
pluteasc atunci cnd i vei da
drumul n apa rece.
Adugai n apa cald cteva
picturi de cemeai sau colorant
alimentar. Dac nu avei, folosri un pic de
vopsea de la un set de acuarele.
Aezai imediat sticla n oal sau pe fundul
chiuvetei.
Ce se ntmpl; Apa colorat se va ridica
din sticl nspre suprafaa apei reci. Arat ca
un mic vuican subacvatic care erupe. Cnd
apa caW ncepe s se rceasc, ea se aeaz pe
fundul oalei.

126

De ce: Apa caid se ridic deoarece


moleculele ce o alctuiesc se mic foarte
repede. Pe msur ce se lanseaz, ele se
mprtie n ap. Cnd apa sau aerul i mresc
volumuf, ele sunt mai uoare, pentru c aceeai
cantitate de substan ocup mai mult spaiu.
Din cauza acestei expansiuni, apa caJd
sau aerul cald se ridic deasupra celui mai rece
i mai dens. Acest tip de micare se numete
convecie,

155

Un mod ciudat de a tia


un cub de ghea

^bir&sau

Dac vreodat va trebui s tiai un cub deghea,


noi v prezentm o metod care are un rezultat
att de surprinztor nct pare imposibil.

Ce avei defcut: Legai capeteJe srmei


sau ale nailonului de bucile rotunde de lemn,
Putei folosi dibluri sau buci dintr-o coad
de mtur. i nite uruburi mai lungi sunt
potrivite.
.
Verificai ca
&C$* m
srma sau nailonul
s fie bine legate de
bucile de lemn
Le vei folosi ca
mriere, ca s
nu v tiai degetee
n locui cubului de
ghea. Tietorul va arta ca n imagine.
Aezai cubul de ghea pe ceva solid,
suficient de nalt pentru a putea sta deasupra
cubului de ghea i a mpinge tietorul.
Folosii mai multe buci mici de lemn puse
unele peste altele sau o conserv pe post de
suport pentru tiat. Dup ce ai aezat cubul
pe suport, prindei de mnere i apsai cu
putere. Micai firul pe cub, nainte i napoi,
innd mereu apsat, ca i cum ai folosi un
firez.
Ce se ntmpl: In cteva secunde firul va
ptrunde ncet n cub. Pe msur ce continuai
micarea nainte i napoi, s-ar putea s fie de
ajuns doar s apsai.
Srma ptrunde n cubuJ de ghea chiar
dac ncetai micarile! i cel mai surprnztor

^PJMndj?
deiema
M ssudpua

este c gheaa pare s


nghee deasupra firului. Qctuuncufa de
Cnd srma a tiat
S^l/buci
aproape tot cubul, nu
defeftrinsauo
mai apsai att de tare.
Astfel srma nu va tia
brusc cubul.
Cnd srma a ajuns la capt, vei atepta
s avei dou cuburi. Dar nu e aa! Avei n
continuare un singur cub de ghea, pentru c
cele dou jumti au ngheat, lipindu-se,
De ce: Presiunea srmei cauzeaz topirea
gheii de dedesubt, pentru c presiunea
creeaz cldur. Totui un cub de ghea este
suficient de rece pentru a renghea apa cnd
aceasta ajunge deasupra srmei unde nu mai
este presiune,

156
u.%

. Atroai dou greuti maxi de'amBele''


capete ale srmei. Ajpol di-vla o .-pit&i
privii cum firul trec&prin dubulde gbe
:: l'Sj
far s apsi.

.'i

'

127

157

nvrtitorul de aer cald


Iat ojucrie care se nvrte, alimentndu-se
cufor de la cldura minilor voastre.

% r f e i , un^ac,
- #creioncu =
radjer

Ce avei defcut: ncepei cu cea mai


subire coal de hrtie pe care o avei. Tiai
un ptrat de exact 7,5 x 7,5 cm.
mpturii ptratul pe diagonal j apoi
desfacei-1. Linia continu din desen v
arat cum s ndoii ptrarul. Linia punctat
reprezint a doua mpturire.
Dup ce ai terminat,
mpingei un pic n interior de prile laterale ale
ptratului. Astfe) centrul
va fi cu 1,25 cm mai ridicat
dect lateralele. Sgeile
din desenul de mai jos v
arat unde s mpingei.
Apoi introducei acul
n radiera creionuhh.
Lsai 2,5 cm din ac
n afar. Luai loc pe
scaun i finei creionul
ntre genunchi, ca n
desenul din dreapta.
Aezai ptratul de hrtie pe
captul acului, astfel nct acesta s fie exact n
centrul ptratului, unde se ntlnesc cele dou
ndoituri.
inei minile, cu degetele adunate, la 2-3
cm, de o parte i de alta a hrtiei.
Acum stai fr s v micai minile sau
genunchii i gndii-v la ceva cald".

128

---

Ce se ntmpl: ntr-un minut hrtia va


ncepe s se nvrt. Dac vedei c marginile
ptratului v ating mna, ndeprtai-o pentru
a-i face loc. Totui inei
minile ct mai aproape
posibil.
Cnd efectul
ateptat are loc, hrtia se
va nvrti. Cu ct hrtia
e mai uoar i cu ct
minile voastre sunt mai
calde, cu att ea se va
nvrti mai repede.
De ce: Cldura minilor voastre nclzete
aerul din jur. Aerul cald se ridic. Micarea
aerului face delicata moric s se nvrt.

PE ARIPILE VANTULUI
Aerul este peste tot n jurul nostru. l
respirm. Vedem n aer tot felul de lucruri,
cum ar fi praful, rumul i alte tipuri de poluare
care nu ne plac.
Aerul se atl n continu micare. l
contientizm cnd bate vntul. De asemenea,
vedem nori care traverseaz repede cerul sau
observm cum vnrul sufl norii de fum sau
ceaa.
inginerii de automobile creeaz mainile
astfel nct ele s treac uor prin aer.
Avioanele zboar doar pentru c aerul le
permite s se ridice i s rmn n zbor. Ele
pot s i ia zborul datorit formei aripilor lor,
care schimb viteza vntului.
Aerul exercit i presiune. Oricine a
ncercat s care o bucat mare de carton cnd
bate vntui, $tie ct de mare poate fi acea
presiune. Tocmai aceast for i presiune
duce brcile n larg.

Aerul nu trebuie s fie n micare pentru


a crea presiune. El ne apas constant din
toate prile. 6,3 kg de aer apas tot timpul pe
fiecare centimetru ptrat al corpului nostru.
Vacuumul este de fapt o presiune mai
mic dect presiunea normal a aerului.
Cnd sorbii dintr-un pai, micorai presiunea
aerului din interiorui paiului. Presiunea
normal din afar mpinge lichidul pe pai n
sus.

Aerul apas din toate prile. Deci, cnd


un zmeu sau un avion zboar, presiunea
aerului l mpinge n sus din toate prile, la
fel cum l mpinge i n jos.
Experimentele care urmeaz funcioneaz
tocmai datorit efectelor vitezei i presiumi
aerului.

129

Hrtia care
158 nu se mic
Avei destulfor n
plmni ca sfacei s
ftuture hrtia din spatele
unei sticle?

;#rtie d e Xp*J

ba

n^ade2iv,0
f
arfec:,.ir

Ce avei defcut:
Indoii captul hrtiei, cam 1,25 cm, astfel
nct brtia s arate aa:

Ce se ntmp: Cnd vei sufla cu destul


putere, hrtia se va ndoi i va flutura, dei voi
suflai spre sticl i nu spre hrtie,
De ce: Aerul n micare va urma o
suprafa curbat. Acesta nu se mic mereu
n Iinie dreapt, aa cum fac razele de lumin.
Dei suflul vostru de aer este deviat cnd
ajunge ia sticl, o parte a aerului aiunec n
jurul sticlei, lovind bucata de hrtie.
:*;;^r

Aezai banda adeziv peste captul ndoit


i lipii hrtia pe mas, ca n desenul de mai
jos.
Puneji sticla mare pe mas, ntre voi i
hrtie. Lsai cam 7,5 cm distan ntre sticl
i bucata de hrtie. Suflai direct spre sticla
din faa voastr. Fii cu ochii pe hrtie n timp
ce suflai tare apoi mai uor, apoi repede i n
cele din urm ncet.

'

'

h*tm

acaiesepa
imaigreii

Gt de departe poi staiperi^ sula


i a face hrti s&se mite? Mnt0itiiitm&$.i
aproape i mai departe de?sjticl;jv^rifi<ai
rezultateie. Amintii-y s y# pdihnii un
arinut&tre reprizeie de suflat, penfu.a.nu

'

..

130

ncpnata minge
de ping-pong

^lnierriare,

-<Minge4e
^ demas;o
coa
&4ehMie
i^ad^feziv
^acrjuayej
pfniej >'
is

Oricinepoate sufla n aer


o minge de tenis de mas. Sau nu?
Ce avei defcut: Splai foarte bine
plnia, asigurndu-v c este curat. Folosii
pentru acest experiment doar o plnie folosit
n buctrie. Nu folosii plnii din garaj care
au intrat n contact cu uleiul sau benzina.
Dac nu avei o plnie, putei s fabricai
una din hrtie, n doar cteva secunde. Rulai
coala de hrtie, astfe! nct s fie larg la un
capt i ngust de 6 mir) la cellalt. Lipii
captul liber cu band, astfel nct conui
vostru s arate aa:

Punei mingea de tenis de mas n con sau


plnie. inei plnia chiar deasupra capului
i suflai prin captul mai ngust. Desenul v
arat cum s procedai.
Scopul este s suflai mingea afar din
plnie. Suflai cu putere i constant.

De ce: Poriunea 6e aer din jurul mingii


face mingea s sar, dar ea nu va iei din
plnie. Motivul e c aerul se mic rapid de
jur-mprejurul mingii n loc s o mping n
sus. Mingea tinde s sar (uneori chiar mai
sus de marginea plniei), dar nu va sri ntr-o
parte.

Ce se ntmp: Vei vedea c este imposibil s suflai mingea afar din plnie, dect
dac folosii o pinie foarte mic.

131

6 0$Jt4f:

c^etau4e;

Enigmaticul inel de hrtie

brtie^,:?v-^diezw a| :
4iiiei, W V&:;
lat un inel de hrtie care se comport
exact inveis dect cum v-ai atepta.
Ce avei defcut: Tiai o bucat de hrtie
cu dimensiuniJe de 20 cm x 3,75 cm. Lipi
capeteJe pentru a forma un inel, care s arate
cam aa:
Pentru urmtorui pas
este nevoie de un pai de
but. Dac nu avei unul
la ndemn, rulai unul
dintr-o coal de hrtie.
ndreptai paiul ctre inelul de hrtie i
suflai. Aerul din pai transmite un impuls
inelului, cre ncepe s se rostogoleasc de-a
lungul mesei.
Acum aezai inelu! pe mas n faa
voastr. Indreptai paiul astfel nct acesta s
fie deasupra inelului, i s treac de cealalt
parte a !ui, dup cum se vede n
ilustraie.
Acum suflai
putere prin pa i,
' JP&?-- - / *- '.%

<i/*'**S\3$p,7\

132

Ce se nttnpl: Inelul de hrtie va sta pe


Joc sau se va ndeprta de voi. Dac el nu se
rostogolete nainte, ctre aerul care jese din
pai, schimbaj unghiul paiului. Suflai din nou.
Cnd ai nimerit unghiul corect al paiuhji
i simi deja exact ct de tare trebuie s suflai,
v putei surprinde prietenii fcnd inelul de
hrtie s urmeze aerul, nu s ia direcia opus.
De ce: Aerul n micare creeaz n jur o
porfiune cu presiune sczut. Inelul de hrtie
este micat n acea zon cu presiune sczut
de ctre presiunea normal a aerului din
spatele i lateralele acesruia.
Faptul c aerul n micare - sau ceva care
se mic n aer - creeaz o zon cu presiune
sczut, este unu) din motivele pentru care
avioaneie pot zbura. Aeru! care trece peste o
suprafa curbat are tendin s accelereze.

Jtz
Cu ct zboar mai repede, cu att
presiunea este mai sezut. Acest fapt explic
puin din felul n care presiunea sczut de
deasupra avionului curbat faciliteaz zboruJ.

Marea curs
162 a monedei i
a hrtiei
RezuUaul acestei
curse dinire moned i
hrtie este uluitor.

onlOfJedTFiare;
^rt/e/foarrec'

Ce avei defcut: Tiai o bucat de hrtie


un pic mai mic dect moneda. Nu trebuie s
fie neaprat rotund, dar s aib o fonn ct
mai rotund posibil. Verificai doar ca bucaa
de hrtie s nu treac de marginea monedei
cnd aezai moneda deasupra.
Vei folosi moneda i hrtia ntr-o curs
tinfic. inei moneda ntr-o mn i hrtia

n cealalt la 90
de cm deasupra
podelei. Dai-le
drumul n acelai
timp.

i
i
4
I
l

'JIi

Marea curs
a monedei
i a hrtiei partea a doua
monedai
hrti.adete

experimentul
precedent

Corect este s dm
I ocazia oricrui adversar
I s-i ia revana.

Ce avei defcut: Tinei hrtia i moneda


n aceeai mn, cu hrtia deasupra. inei-le
aa:
inei moneda
de margini, astfe]
nct s nu atingei
deloc hrtia. Daile drumul acum.

hrtie

moned

ntmpl: Moneda cade n linie dreapt, iar


hrtia cade lin balansndu-se la stnga i la
dreapta i ajunge mult mai trziu pe podea.
Drumul lor arat ca mai sus.

Ce se tntmpl: Moneda i hrtia ar trebui


s cltoreasc mpreun pn la podea. Dac
intr aer ntre cele dou, ele se vor separa i
hrtia i va termina drumul n balans, n loc
s cad odat cu moneda. Dac se ntmpl
aa, repetai expermentul.

De ce: Moneda e suficient de grea pentru


ca fora gravitaional s nu i afecteze
cderea. Hrtia este extrem de uoar, dar are
aproximativ aceeai suprafa cu moneda,
Aceast combinaie de suprafa ntins i
greuate redus produce balansul hrtiei din
cauz c aerul o mpinge n toate prile pe
msur ce ea cade.

De ce: Hrtia i moneda cltoresc


mpreun din cauza aerului n micare. Cnd
ceva se mic repede prin aer (cum ar fi
moneda n cdere), trage dup el o oarecare
cantitate de aer.
Hrtia cltorete" cu monedapentru
c este prins n buzunarul de aer din spatele
monedei n vitez,

Ce se

133

164

Moneda care zboar


>',

^Har,o

'"'PWcfl^c'

Cunoatei pe cineva carepoate sufia


o moned mic peste gura unui pahar?
Binelneles cda! Chiar voi!

<$=-

Ce avei defcut: Aezai paharul pe


mas, Punei moneda pe marginea paharului.
n echilibru, ca n imagine: suflai cu putere
pe marginea monedei. Sgeata din desen v
indic unde s v direcionai curentul de aer.
Acum punei din nou moneda pe marginea
paharului. De data asta vei sufla moneda
peste gura paharului, pn pe partea cealalt,
astfe) nct moneda va ateriza pe mas,
dincolo de pahar,
Imposibil? Nu. Vei reui! Suflai cu
putere. Se poate ca moneda s cad n pahar la
primele ncercri,
Trebuie s suflai exact pe marginea
monedei. Privii nc o dat sgeata din
imagine. Nu suflai nici deasupra nici
dedesubtul monedei. Nu v apropiai prea tare
cu buzele de moned. Stai la civa centimetri
distan i suflai direct catre marginea
monedei. Suflai rapid i cu putere.

134

"

Ce se ntmp: Prima oar cnd ai


ncercat, moneda a czut de pe marginea
paharului. Se poate s fi czut n pahar sau pe
mas. Dar la asta v i ateptai, nu- aa?
Cnd ai aliniat totul corect, moneda a
traversat paharul, lovind marginea opus, dar
fora aerului n micare a racut ca ea s nu se
opreasc.
De ce: Moneda este suficient de uoar
pentru ca aerul din plmnii votri s o pun
n micare. Fora de frecare ntmpinat a fost
mic, pentru c moneda se afla n echilibru pe
marginea paharului.
Secretul const n a direciona moneda
pe drumul care trebuie s l parcurg. Viteza
aerului face resrul.

165

Ce-i cu sticla asta?

Iat o sticl cu ap, Jar dop, dar care nu


se poate goli.
Ce avei de fcut: Aezai plnia n sticl.
Fixai plnia de sticl cu grij i foarte etan,
dup cum se vede aici:

mare desuG
J 1 ater/alaGlezavsau :

Acum fixai-v mna deasupra plniei


(care este plin cu ap) i ntoarcei repede
sticla cu gura n jos, ca n imagine:
inei mna peste gura plniei pn cnd
aerul din interior se ridic pe fundul sticlei.
Nu lsai niciun pic de aer s intre n plnie pe
lng mna voastr.
Cese
ntmpl: Apa
rmne n sticl.

Folosii material adeziv, band de plastic


sau band izolatoare. Nu v grbii i folosii
benzi lungi de 10 sau 12,5 cm. Verificai ca
plnia s fie lipit de sticl, astfel nct aerul
s nu circule printre ele. Intindei bine banda
i apsai cu putere.
Aezai sticla i plnia n chiuveta din
buctrie. Umplei ulciorul cu ap i apoi
tumai apa n sticl. Turnai apa suficient de
repede, ca aceasta s se adune n plnie. Este
foarte important! Continuai s tumai astfel

De ce: Dac
spaiul dintre plnie i sticl este
bandajat bine i
lipsit de aer, iar
plnia este plin
cu ap, aerul
este prins n
interiorul sticlei
i nu are nicio
ans s scape. Pe msur ce apa umple sticla,
moleculele de aer sunt att de comprimate,
nct presiunea aerului din sticl este egal cu
presiunea apei care l apas.
Atta timp ct n sticl nu intr niciun pic

nct nivelul apei s se ridice aproape de


marginea plniei.

de aer n plus, presiunea aerului din exterior


va ine apa n sticla.

Cineva ar putea muri de sete


166

Ce poatefi mai enervan dect s pui


un pai ntr-o sticl i apoi s ifie imposibil s bei?

Ce avei defcut: Umplei sticla de suc


aproape plin cu ap. Punei paiul n sticl.
Rupei o bucat de band sau material
adeziv, lung de 10 cm. nfaurai-o n jurul
gurii sticlei, pentru a forma un sigiliu n jurul
paiului. Folosii nc una sau chiar dou benzi
pentru a fi siguri c aerul nu trece de sigiliu.
Incepei s bei cu paiul, aa cum o facei
n mod obinuit. Nu luai gura de pe pai, dup
ce ai nceput s ncercai s bei cu el.
Ce se ntmpl: Nu vei putea bea dect o
cantitate foarte mic de
ap, sau chiar deloc.

136

-Wdesuc;
ap/unpai,:
nTaterialadeziv!
Wband
scotch
:

De ce: Mai devreme n acest capitol, am


menionat c putem bea cu un pai datorit
presiunii externe a aerului. Dac aerul nu
poate exercita presiune asupra lichidului din
sticl, este imposibil s bem cu paiul.
Pe msur ce sorbii cu paiul, presiunea
aerului din pai scade. In mod normal,
presiunea extem mpinge lichidul pe pai n
sus. Dar din moment ce ai sigilat gura sticlei,
aerul de la exterior nu poate apsa apa din
sticl, iar voi nu avei noroc s
putei bea cu paiul.

Cocoloul de hrtie
care nu vrea s intre n sticl
167
I <^--

ostfcl <;u gura


rriiG,,o bucic
.,
' .

eJeh^
'

Nu este nevoie deprea muit efort


penru a introduce un cocolo mic de hrtie
ntr-o sticl. Deci, de ce nu vrea acesta
sfac ce i cerei?

Ce avei defcut: Punei sticla pe mas,


aezat pe o parte.
Mototolii o bucat mic de hrtie pentru
a obine un cocolo de dimensiunile unui bob
de mazre. Apoi aezai-l n gura sticlei, dup
cum se vede n imagine.
Suflai cu putere i repede, dup cum arat
sgeata din desen.

Ce se tntmpl: n loc s intre n sticl,


cocoloul de hrtie pare s vrea mai degrab
s ias i s se ntoarc la voi,
De ce: Aerul n vitez trece de hrtie i
se lovete de fundul sticlei. Aceasta mrete
presiunea aerului din sticl. Cnd aerul comprimat iese afar, scoate i hrtia odat cu el.

137

Cum s gpliti un pahar


168
sunand pe el
Este uor s golii un pahar turand apa
afar din el. Dar este mai distractiv s sufiai
ctre pahar pentru acelai rezultat.
Ce avei defcut: Umplei chiuveta din
buctrie cu ap, pn cnd nivelul acesteia
trece de paharele aezate culcat. Iat cum:

Verincai ca paharele s fie pline cu


ap. Punei paharele cap n cap. Fixai bine
paharele i scoatei-le din ap cu marginile
presate una peste cealalt.
Acum ntoarcei-le astfel nct un pahar s
fie deasupra celuilalt. Aezai-Ie n tava goal.

ap,dou

Paharede m
:;S
^aceei- '
5*[fnensiur)e,o
ta
Vl /; unpar

Avnd foarte mare


grij, dai paharul de deasupra
un pic )a o parte, pentru ca marginile celor
dou s nu se mai suprapun exact. Facei
asta ncet, iar sapa nu va curge din paharul de
deasupra. Iat cum ar trebui s arate paharele:
ndreptai paiul exact ctre punctul artat
de sgeat, acoSo unde exist un mic spaiu
ntre marginile celor dou pahare. Acum
suflai uor prin pai. Apoi suflai un pic mai
tare.
"

,-,^'^:-:^:<>y;-

:-

Ce se tntompl: n paharul
de deasupra vor ptrunde
bule de aer i apa va curge
n tav, printr-o parte a
l
paharului de jos. In
scurt timp, paharul
de deasupra va fi
complet gol.
De ce: Presiunea aerului din afara
paharelor se combin cu tensiunea de
suprafa pentru a mpiedica apa din paharul
de sus s curg n tav, cnd desprii uor
marginile celor dou.
Cnd suflai, presiunea aerului din captul
paiului nvinge tensiunea de suprafa a apei i
foreaz aeru] s intre ntre cele dou pahare.

Pentru c este mai uor dect apa, odat intrat


n pahar, aerul se ridic.

138

169

Un experiment
extraordinar sau un truc?

Incercai asta ca pe un extraordinar


experiment tiinific. Apoi decidei dac s l
folosii sau nu cape un truc.
Ce avei defcttt: lncepei prin a face
dousprezece guri mici pe fUndul sticlei.
Pentru asta avei nevoie doar de un cui mic.
inei cuiul cu cletele i mpingei vrful
cuiului n partea inferioar a sticlei.
Dup ce
ai terminat
de facutguri-^s?
le, aezai
sticla n chiuveta din buctrie. Lsai ap n
chiuvet de cam 5 cm, astfel nct nivelul apei
s depeasc gurile pe care tocmai le-ai
facut. inei de stici pentru a nu o lsa s
pluteasc sau s se rstoarne. Acum umpiei
sticla plin cu ap. Apa din chiuvet mpiedic
apa din sticl s curg prin gurile de pe
fiindul acesteia. Ridicai un moment sticla
deasupra apei pentru a v asigura c apa curge
prin guri.
Cnd sticla este
complet plin,
punei capacul i
ridicai ncet sticla
deasupra apei din
chiuvet.

WC; ap
Ce se mtmpi: n jurul gurilor se vor
forma picturi de ap, dar acestea nu vor
curge. innd n continuare sticla deasupra
chiuvetei, nlturai capacul i apa va curge
prin gurile facute. Experimentul vostru arat
cam aa:
De ce: Atta timp ct C=5>
nu exist nicio presiune
asupra apei prin gura
sticlei, presiunea
extem a aerului
ine apa n interiorul
gurilor mici. Cnd
deschidei
capacul,
presiunea
aerului
mpinge prin
gura sticlei i apa curge.
Putei face acest experiment sub forma
unei glume, dar trebuie s-1 facei afar.
Prefacei-v c nu putei deschide capacul,
pe care 1-ai strns foarte bine nainte. Rugai
pe cineva s v ajute. Binemeies c acea
persoan va reui s deschid capacul i s-ar
putea chiar s rd de slbiciunea voastr. Dar
cnd capacul cedeaz, cel care ine sticla se va
uda,

139

INGRIJIREA PLANETEI
Capitolele care urmeaz v ofer o mulime de informaii despre Pmnt, zeci de
experimente i activiti provocatoare, i v
nva cum i de ce s devenii un adevrat
ecologist - o persoan care este contient de
tmportana planetei" i face tot posibijul
pentru a salva i proteja pmnturile, pdurile
i apele noastre.
Prin experimente vei nva cum plantele
eman oxigen i umezeal i cum, fr ele, viaa nu ar exista. Vei afla c rnagnetismul i
electricitatea sunt fore asociate Prnntului.
Vei vedea cum se produc cutrernurele i
v vei putea face propriul seismograf, instrumentul cu care acestea se msoar. Vei cons-

140

trui un modei glaciar care se topete, se mic


i las n urm nisipul i pietrele pe care Ie
poart.
Aflai mai mute despre pmnt, nisip,
soare i fosile i confecionai un filtru de ap,
un nclzitor de ap solar i un tip de vulcan
chimic" care uier i eman spum i aburi.
Pe lng toate astea vei nva prin fapte
i experimente despre ozon, fosile, combustibili, ploi acide, pduri ecuatoriale i
nclzirea global. Putei chiar s reciclai
ziare vechi i s v confecionai singuri hrtia
i cameelele.

Chestiuni pmnteti
Planeta Pmnt - o minge enorm cu o
crust exterioar, o manta i un miez cltorete prin spaiu, la fel ca Soarele,
steieLe i alte planete. n afar de aceast
micare n spaiu, suprafaa Pmntului este n
continu schimbare. Muni nali i vi adnci,
ambele att pe uscat ct i sub ap, toate fac
parte din micarea pmntului. Nimic nu rmne neschimbat. lmagina\-v Pmntul ca pe
un mr care st la soare. Pe msur ce soareie
nclzete i usuc mrul, se pierde apa, iar
mrul se micoreaz i se stafidete.

Pmntul, ca i interiorul unui mr, se

micoreaz sau se contract. Pe msur ce


prile interioare fierbini ale Pmntului se
rcesc i se micoreaz, mveliul exterior este
obligat s se mite. Suprafaa mrului face
cute, cu vrfuri i vi, i n mod similar i
nveliul Pmntului formeaz muni, vi i
rupturi sau fisuri numite falii.
n acest capitol vom analiza cteva dintre
forele care acioneaz asupra Pmntului,
precum i alte probleme legate de Pmnt.

Cum se produc
cutremurele

tc

a#Guc^peri

:cartonate,d0
feensiuni
prapite

Presiunea din pmnt d natere unor fore


putemice, care, la rndul lor, fac fisuri i
rupturi n scoara terestr. Aceste fisuri se
numesc falii, iar micarea de-a lungul unei
falii produce cutremurele. Cum au loc
acestea?
Ce avei defcut:
innd ferm cele trei
cri una lng alta, cu
cotorul n sus, apropiai-le de pieprul
vostru. Pe dedesubt,
mpingei n sus cartea
din mijloc, pentru ca ea s fie mai nalt dect
celelalte dou. Repetai aciunea de mai multe
ori pentru a realiza o ridicare lin i dreapt.
Apoi, inei crile ferm, una lng alta, la
aceeai nlime, departe de corpul vostru.
inei-le din nou cu cotorul n sus i paginile
orientate n jos. Vei avea nevoie de foarte
mult for pentru a le ine s nu cad. Acum
inei-le mai lejer, astfel nct cartea din mijloc
s alunece.

142

<

n cele din urm, inei crile la acelai


nivei, cu cotorul n sus, i aezai-le pe mas.
inei cu minile doar crile de la exterior i
mpingei-le nainte i napoi.
Ce se ntmpl: Diferitele micri ale
crilor se asearnna cu faliile cutremurelor,
care se ridic i alunec.
De ce: n primele dou experimente, n
care ai inut mai nti crile la piept i apoi
departe de corpul vostru, ai demonstrat micrite de adncime ale faliilor, o repoziionare n
sus i n jos. Cartea dtn mijloc care a fost forat s se ridice (falia invers) i cea care a
alunecat n jos (falia normal) sunt exempie
bune ale acestui tip de falii. Crile puse pe
mas, pe care le-ai micat una pe lng alta,
arat aciunea unei falii n plan verticai. La
acest tip de falie, micarea este ntr-o parte
(orizontal) sau n paralel.

V R k Confectionati
W
un seismogrf
CANW aja!

Cu un creion cu radier, bine


ascuit, putei construi un seismogi'aj'simplu,
instrument folosit de seismologi (cercettori
ai cutremurelor) pentru nregt'strarea puterii
sau a intensiiii cutremurelor. (S-arputea s
avei nevoie de ajutorul unui aduit.)
Ce avei defcut: Facei cu grij o tietur
mic pe mijlocul unui capt al capacului de )a
cutia de pantofi. Punei cutia deschis n picioare i aezai nuntru un obiect mic i greu
pentru a-i menine poziia. Lipii cu band capacul de partea superioar a cutiei, formnd
un L ntors. (Nu conteaz dac partea deschis
a cutiei sau funduJ acesteia este ndreptat ctre
tietura din capac.)
Aoum, aplicai greutile aproape de vrful
creionului i lipii-le bine cu band, dar far s
acoperii vrful. 0 bucat mic de argil pus
n jurul greutiJor va face ca acestea s nu
aiunece. Greutile trebuie s fie destul de grele, astfe) nct creionul care nregistreaz date)e seismice s aib un bun contact cu hrtia i
s traseze Hnit ct mai negre.
Apoi desfacei un capt a! agrafei de birou
i mpingei-1 cu grij n radier. Legai aa de
cellalt capt al agrafei. Ataai a doua agraf
de birou captului liber de a. nfurai aa
n jurul agrafei, aa cum ai nfura sfoara
unui zmeu n jurul unui b.
introducei agrafa din captul firului de a
prin tietur i aranjai creionul astfel ca

mfe

^^^T
"S=S,S"
f a a ^
aed/rou
^9^
^ ^ ^ o u a , c-o / [ d
eftrtfe

acesta s stea pe mas, nu chiar drept, ci s se


trasc la micare. Punei aa rmas sub
agraf, pentru a fixa creionul vertica!.
Acum tiai fiecare coal n lungime, n
trei. Aceste fii vor nregistra micrile
cutremurului" vostru.
Aezai o fie de hrtie n faa cutiei (sub
tietura fcut n capac) i tragei ncet de hrtie. Observai ct de dreapt este linia desenat pe msur ce tragei de hrtie.
Rugai pe clneva s scuture masa n timp
ce voi facei experimentu). Seismograful vostru va face micri ntr-o parte i n alta, n sus
i n jos. Comparai cele dou fii de hrtie,
prin ce se difereniaz liniile? Cum reflect ele
efectele unui cutremur n plan vertical fa de
unul n plan orizontal? (Vedei experimentul
anterior.)
143

172

Putei mica
mimtii

V-ai nirebat vreodat cum s-au formai


munii? O cauz o reprezint presiunile mari
din adncuriie Pmntului, care genereaza
apariia faliilor la suprafaa acestuia. Aceste
fore dau natere munilorformai prin
ncreirea soiului. Putei reproduce o versiune
a acesteifore i a efectuiui printr-o metod
foarte simpi. Tot ce v trebuie este o bucat
de argil - i muit imaginaie.
Ce avei defcut:
ntindei un ziar pe o
mas de lucru. Aezai
argila pe el i facei o
funie rulnd argila
nainte i napoi cu
degetele. Cnd funia are cam 20 de cm
lungime, ntindei-o pe ziar i mpingei
capetele nspre interior, ncercnd s facei
dealuri i vi. Dup ce ai fcut asta, rulai i
netezii dn nou funia i acionai cu alte fore
asupra ei. lncercai s o ndoii n forme noi i
diferite,
Ce se ntmpl: Funia de argil, cu forele
sale externe, demonstreaz cum se formeaz
dealurile i vile munilor.

144

De ce: Bucile mari i rupte din crusta


Pmntuiui, numite plci, plutesc pe stratul de
sub suprafa, numit manta. Acest fenomen
seamn cu bucile de ghea rupte care
plutesc deasupra apei.
Cnd aceste plci se ntlnesc, trec unele
pe lng altele sau se ciocnesc, crendu-se o
presiune foarte puternic. Aceste fore extrem
de putemice pot face cute, pot ndoi, ridica i
sparge suprafaa terestr pentru a forma lanuri ntregi de muni.
Cnd funia de argil a fost mpins dinspre
capete ctre interior, s-au creat dealuri i vi
asemntoare cu cele care apar la formarea
munilor. Forme de deal mai nalt la mijloc
se numete formaiune anticlinal. Dac argila
ia forma erpuit a unui M care se adncete
la mijloc, este vorba de o formaie sinclinal.
Lanul munilor Apalai din nordul
Americii este un exemplu de
muni formai prin ncretire.

173

Tsunami
va nvinge!

Dac primii bani n perioadele cnd


suntei dai peste cap financiar, se spune c v
vor ine pe linia de plutire pn la salariu. Dar
tsunami, un termen japonez folosit pentru
valurile oceanice mari, v va da peste cap....
este vorba de valurile mareicee.
Prin acest experiment putei crea condiii
prielnice pentru a provoca propriul vostru val
tsunami, iar apoi vei nelege mult mai bine
cum se formeaz el i care sunt schimbrile
produse de acest val uria. Acesta este un
experiment perfect pentru o zi torid de var,
pentru c avei toate ansele s v udai din
cap pn-n picioare! Deci mbrcai-v cu
haine mai vechi sau fii foarte ateni.
Ce avei defcut: Umplei tava cu ap,
apoi aezai bucile de lemn pe fundul acesteia, astfel nct s fie complet acoperite de
ap. Scopul acestui experiment este de a
comprima sau a presa apa dintre cele dou
blocuride lemn.

Luai n mini cele dou blocuri i apropiai-le. Repetai aciunea iar i iar. Continuai
pn cnd cele dou blocuri nu mai pot
comprima apa.
Ce se ntmpl: Micarea rezuitat din
apropierea rapid a celor dou blocuri produce
umflarea apei la suprafa, unde se formeaz
vaiuri care stropesc dincolo de marginile tvii.
De ce: Aciunea blocuriior i a apei din
acest experiment este asemntoare condiiilor
de pe fundul oceanului care produc valuri tsunami. Cutremurele puternice i forele vulcanice de pe fundul oceanului sunt cauza comprimrii unei mase mari de ap, care este mpins la suprafa. Acolo se formeaz perei
imeni de ap care amenin oraele de pe
coastele din apropiere. Aceste valuri uriae
ating uneori nlimi de 15 pn la 30 de m,
Pentru c se formeaz att de brusc, fr
niciun semn prevestitor, ele sunt extrem de
periculoase i produc multe victime umane.

145

edint foto:
174 zmbi, v rog!
Ce avei defcut: Pregtii-v aparatul
vopsind cu negru interiorul cutiei i capacul
acesteia.
Facei o tietur de 5 cm x 10 cm la unul
din capetele cutiei i lipii peste ea o bucat
mai mare de hrtie cerat. Acum ar trebui s
avei un ecran pe una din prile laterale ale
camerei voastre foto artizanale.
La cellalt capt al cutiei, tot pe mijloc,
tiai cu grij, cu foarfeca, un cerc de Vz cm.

^ttedipantofii

^^seatempera
f ag^ppen^/,
^ptunghiularide
hfrtie^eratGu
....
teensiunrde

Urmtorul experiment v va nva s


facei poze perfecte.
Acum suntei gata de aciune. Luai-v
camera afar, cutai un loc nsorit i aezai-o
n faa unui prieten, a unei jucrii sau a unui
alt obiect. lndreptai orificiul mic al camerei
ctre obiect i priviu' ecranul.

Ce se ntmpl: Cnd ai ndreptat orifciul


mic al camerei ctre ceva, pe ecran apare o
imagine neclar i ntoars a obiectului
respectiv.
De ce: Imaginea sau poza din orificiu este
ntoars din cauz c lumina circul n mod
normal n linii drepte. Razele de lumin din
partea de sus a imaginii sunt reflectate pe
fundul ecranului, n timp ce razele de la baza
imaginii se reflect n partea de sus a
ecranului.

146

, :

'

"

,..

. . . .

:>

i.

' . : ' - .

...
'."

Pentru a veea o.ppza sau oimagihe


perfect printr-ocamera foo artizanala,
acoperii-v capul cu unmaterial. Infaurai-I
n-jurul capulu al eeranuluiastfel nct s
fie .cpmple ntuneric. S nu ppat intra niciun
pic.de iunain.(l?oate v amintii acum de
ftjtograii jde, ;d.emult, ou 'aparateje lor mari
fi-!aterpe:repied..care tr^buiau s-i acppere
capul cu buci mari. de material nchis la
culoare.)

Gsii.ceva sau.pecineYafsubiectufvpstru) n lumina ecranului-jnu|'m ,fa|a Yo.asj.


0 parte a casei sau o perspan. l apus sunt
imagini perfecte. Distani camera de fa
voastr. micnd-o n-sus i n jps, mai apfoape i mai departe. pna cnd pbiectuleste n
cmpulvostruvizul.'Nu,vgrbii-s-ar ";
putea sfe nevoie de mai mujte ncereri,
pentra a v adapta ochii Ia.ntuneric. a capa
lumin suficient n cutie, dar n cele din.ufm
vei reui.

; ; . ,

. .

- .

''

."

'

147

176
Cpnul cu aburi
In acest experiment potrivit i pentru
petreceri, vei construi un altfel de vulcan,
bazat pe tiinele pmntului i chimie. Cu
siguran se va lsa cu aburi! Este simpiu,
uori nu vei avea nevoie de multe materiale.
Ce avei defcut: Construii din bucata de
carton un con care s se potriveasc peste
micul recipient, i fixai conul cu band sau cu
agrafa de birou. Tiai capetele coluroase, astfel nct conul s stea drept n tav sau n
tigaie. Aezai sticlua sau cutia de medicamente n tav i pregtii-v de aciune.
Cutia de medicamente trebuie s fie suficient de mare pentru ca peroxidul de carbon s
ncap n ea, dar s se i potriveasc sub conul
de carton sau s se nale un pic peste gura
acesruia. Avnd cartonul aezat pesie recipient, tumai peroxidul de hidrogen. urmat de
drojdie. Amestecai bine. (Dac v este mai
uor, putei s punei conui pesie recipient \
dup ce ai amestecat, dar trebuie s fi foarte
rapizi!) Ca s avei un rezultat mai bun,
continuai s amestecai pn la sfritul
experimentului.
Ce se ntmp: Amestecul de peroxid de
hidrogen i drojdie eman din vulcan spum,
fum i produc un ssit.
148

fegmcrtti
'-.---

;-.-.'-..-;.;-'

De ce: Ingredientele din recipienrul de sub


con au produs o reacie sau un schimb chimic.
Acesta se numete exotermic, deoarece pe
lng spum, fum i ssit, se mai eman l
cldur. Dac atingei marginea sau lateralele
recipientului sau lingura cu care a{i amestecat,
putei simi aceast cldur.
Intr-un vulcan adevrat, piatra topit i
fierbinte din adncul Pmntului, numit
magm, erupe printre fisuri sau crpturi.
Aceast roc n micare, cunoscut sub
numele de lav, curge uneori din
deschizturile de pe laturile vulcanulu,
nete sau explodeaz emannd aburi, fum,
cenu i pietre. Dei modelul vostru de
vulcan este mic i simplu, el prezint destui de
bine felul cum erupe un vulcan adevrat.

rO

Experiment
177 cunre
fierbinti
Rocle din ineriorul
Pmntuiui i pot schimbaforma datoritpresiumi,o
nii i ncreirii din
ma?e .
interiorui lui, Presiunea
cauzeaz cidur. Facei acest experimeni
i vei vedea ia ce ne referim.
Vei avea nevoie de ajutorul unui aduit.
Ce avei defcut: Pentru a pregti acest
experiment, rugai un adult s
desfac un umera de
srm sau s l taie
n buci. Luai o
bucat i ndoii-o
rapid nainte i napoi, n acelai loc, de 30-50 de ori.
Punet repede seciunea ndoit peste
lumnare. Nu atingei srma!
Cese ntmp: Srma s-a ncins, Aceast
cldur topete fumnarea, lsnd n cear
urme sub forma unor anruri sau creste,
De ce: Cutarea permanent a Pmntului
formeaz n adncime unele roci, numite roci
metamorfice. Acest lucru produce cldur i
schimbarea compoziiei rocilor. Marmura i
cuaru! sunt exemple de roci metamorfice.
n acest experiment, ndoirea constant i
rapid a srmei, a schimbat sau a topit parial
ceara, n acelai fel n
care presiunea i
cldura din interiorul
Pmntului topete i transform rocile.

0 experien
178 dizotvant'
Peterile de calcar
sunt scobite de apa
acid a ploilor, care n
decursui a mii de ani a
dizolvai ireptat roca
moale.

" c r e t ^can*le
Pet.unfabrean,
''

'r

':'

Ce avei defcut: Lsai bucata de cret n


borcanul cu oet timp de 5 minute.
Ce se ntmp: Creta se dizolv n oet.
De ce: Creta colar este un tip de caicar
sau carbonat de calciu. Ea este alctuit din
buci mici de scoici de mare i calcit, semnnd cu rociie moi din peterile de calcar,
Aceste peteri s-au format prin dizolvarea
rocilor de ctre acidul din apa de pioaie, n
mod similar cu bucata de cret dizolvat n
oet, care este acid acetic. Faimoasele White
Cliffs din Dover, Anglia, sunt formate din
straturi de cret, o form de carbonat de
calciu.

149

ocul scoicii
^

i:de*nare,dou "

inlocuHi creta apa,ziar,:0 lingurde


cu cteva scoici
\ mpfWr
de mare, o alt
form de carbonat de calciu i
calcar, i observai ct de repede se dizoh
acestea.

Ce avei defcut: Aezai cteva scoici


ntr-un borcan cu oet i cteva ntr-un borcan
cu ap, pentru comparaie, Lsai scoicile n
borcane timp de 4 zile. Scoatei scoicile din
borcane, aezai-le pe un ziar, pe o mas sau o
tejghea i cu grij ncercai s le spargei cu
lingura.
Cese
ntmpl:
Scoicile din
borcanulcu
ap rmn
la fel de tari
cum erau, n timp ce scoicile puse n oet se
sparg i se frmieaz destul de repede. De
asemenea, ele vor fi acoperite cu o substan
calcaroas alb (carbonat de calciu).
De ce: Scoicile din ap sunt o modalitate
de control a experimentului, pentru a putea fi
comparate cu cele din cellalt borcan, care au
fosl afectate de aciunea oetului. Acid exist
att n apa de ploaie, ct i n oet. Acdul
dizolv carbonatul de calciu, indiferent dac
el este sub form de roc de peter, cret sau
scoici. n unele pri ale lumii, ploaia este la
fel de acid ca i oetul.

f?3

150

Acea activitte simplav poate ajuta^s


nelegei eum se formeaz ghearii mari,
Ghearii se fonneaz
prin comprimarea-sau
mpchetarea eompact a.
zapezii. Tarna, cadafer
este zpad, ieii i
liiai-v zpad. In
celelalte anotimpuri ragafi
un adults v mixeze
ghea.cu un blehder sau
un robot de buctarie,
pentru a afla mai:multe
despre gheari;
Com'primaisau.
strngei-zp.ada sau _/
gheaa facnd un bulgre :
(observai ct de tare
devine). Lsai-1 puin s
se topeasci ajpoipunei-lncongelatof
pentru 30 de minue. Bulgrele se va
transforma ntr-o minge de gheag.
Gndii-v la-toat zpada careGadezi de
zi n muni, apsnd zpad d.e dedesubfci la: ,
ce se ntmpl cu ea, : iv .veisiaseam&cnm;.,:.
se formeaz marii ;gheatii

Topirea ghearilor

e
^
^a,Sc
- :

Putefi nva tmtlte despre gheari


construind un model. Cel mai bine este s
lucrai afar. S-ar putea s avei nevoie de
ajutorul unui adult.
O avei defcut; Aezai n can un strat
de 2,5 cm de pietricele. Adugai ap de 5 cm.
Punei cana n congelator. Cnd apa a ngheat
complet, repetai procedeul, adugnd nisip,
pietricele i ap i apoi congelndu-le. Cana ar
trebuie s fie plin.
r5^:-~

zilele mai reci. Pietricelele i depozitele de


nisip vor cdea n grmezi, unele vor aluneca
pe scndur, n timp ce altele vor forma
modeie ciudate de-a lungul scndurii,
asemntoare cu morenele sau materia
glaciar.

_J?>

L-^

Wdi
Apoi batei cu grij un cui pe mijlocul
unui capt de scndur. Rezemai acel capt
de un obiect imobil pentru a amenaja o ramp
sau o prtie. Acum totul este gata.
Scoatei modelul de ghear din congelator.
nclzii marginile recipientului cu ap calda
de la robinet, att ct s putei scoate uor
ghearul din can. Aezai ghearul cu panea
cu nisip n jos, pe partea superioar a rampei
i fixai-I de cui cu un elastic. n ct timp se va
topi ghearul, micndu-se i lsnd n urm
pietre i depozite de nisip? Cronometrai!
Ce se ntmpi: n funcie de vreme,
topirea ar trebui s nceap imediat, chiar i n

De ce: Ghearii sunt mase mari de ghea


care alunec pe muni i vi, erodnd rocile i
solul. Depozite generate de micrile glaciare
se gsesc n locuri precum Arctica, Antarctica,
Finlanda i Groenlanda.
Aceste imense mase de ghea nu s-ar
mica deloc dac nu ar fi presiunea mare pe
care o exercit. Foreie acestor presiuni dau
natere unor perioade de nclzire i topire.
Gheaa nghea din nou, dar are loc o topire
suficient pentru a permite alunecarea.
Pe msur ce ghearii se mic, ei se
sparg i adun tone de pietre i pmnt, pe
care le depoziteaz n alt parte. Formaiunile
neobinuite de roci lasate n urm se numesc
morene. Dup cum se ntmpl \ n realitate,
mint-ghearul nostru demonstreaz cum i de
ce aceste depozite de pietre i nisip sunt att
de neobinuite i de ce n general sunt
distribuite inegal.

SS

CALATORI PRIN
n timp ce suprafaa Pmntului, sau
crusta, este n continu schimbare, planeta
noastr continu s se mite n spaiu, timpul
i anotimpurile parcurgnd cicluri constante
- zi de zi, an de an.
Este bine s citim despre Pmnt i despre
locui lui n sistemul solar, dar este i mai

152

LUME

eficient s facem experimente simple care ne


ajut s nelegem spaiul, timpul i cursul
lucrurilor.
Deci adunai-v materialele i pregtii-v
pentru nite experimente simple i interesante.
Cu siguran v vei distra!

182

n jurul bului

cr

e'Qn,hrtie,
P^etre sauli
mareatort'

Facei un simplu cadran solar - un ceas


solar - i privii cum umbra buiui (numii
gnomon) se mic circularpe pmnt i
indic ora. Unghiul umbrei produs de Soare
se va schimba pe msur ce Pmntul se
rotete i trece de la zi la noapte. Rmnei
prin preajm pentru a privi umbrele i
trecerea timpului - nu e timp pierdut!
Acest experiment poate fi Jacut doar ntr-o
zi msorit.
A

Ceavei defcut: Cutai un loc nsorit


n grdin i nfigei bul n pmnt. Notai
momentul zilei pe o hrtie i punei o piatr
sau un alt marcator pe locul unde umbra
atinge pmnrul. 0 or mai trziu, nregistrai
din nou timpu i marcai umbra cu o pjatr
sau un marcator. Continuai acest procedeu
pn cnd ai reuit s completai ceasul solar.
Cese ntmp: Umbra fcut de Soare
i gnomon, sau b, i va schimba unghiul i
lungimea pe msur ce Soarele se niic pe
cer de la est la vest.
De ce: Dei Soarele pare a se mica de la
est la vest, Pmntul este de fapt cel care se
mie n jurul Soareiui.

n afar de micarea orbital sau circular


n jurul Soarelui, Pmntu! se mic i n jurul
axei sale, sau se nvrte ca un titirez. Tocmai
aceast nvrtire sau rotaie fa de Soare face
posibil nregistrarea ttmpului, i curgerea
zilelor i nopilor. Punctul unde Soarele
proiecteaz umbra gnomonului ntr-un anumit
moment al zilei este acelai n fiecare zi.
Dimineaa, umbra va fi lung i ngust, i
va indica vestul. La prnz, cnd Soarele este
cel mai sus, umbra va fi scurt i va indica
tiordul, n emisfera nordic (dar n emisfera
sudic va indica sudul). Dup-masa, umbra va
fi directionat ctre est.
153

Timpul n minile mele |8jjggg


cre/or^hnfje -*
Este important s verificai de mai multe
ori toate experimenteie pentru a fi siguri c
rezultateie coincid cu ipotezele voastre sau
cu presupunerile tiinifice. Dac nu suntei
ateni, rezultatele ar putea ti influenate de
diferii factori sau variabile.
Pentru a fi siguri c umbrele se mic
mereu la fel, repetai experimentul anterior,
dar de aceast dat folosii pe post de gnomon
un creion inut n mn, pentru a compara
apoi cele dou umbre. Compararea umbrei
creionului cu cea a bului este un experiment
controlat".

Ce avei defcut: Pentru a face o baz,


aplatizai o bucat de argii, facnd un disc
cu diametrui de 5 cm. Introducei vrful
ascuit al creionului n argi. Ai obinut un
gnomon manuai simplu. Poziionai gnomonul
ajustndu-1 n concordan cu umbra lsat de
b. Notai poziia exacta n care ai montat
creionul lnga b, i menUnei aceast poziie
de fiecare dat cnd citii rezultatele sau
testai experimentul. (Exemplu: aezai baza

de argil cu creion lng bul din pmnt i


aliniai sau ajustai cele dou umbre n paraiel
sau una ng eealalt.)
154

Este una dintre umbre aliniat sau n


aceeai poziie cu cealalt? Facei un semn
cu cellalt creion pe baza gnomonului
manual. Apsai argila, marcnd locul unde
cade umbra. Continuai s comparai umbra
gnomonului manual cu cea a bului din
pmnt. Marcai-le pe fiecare din or n or,
cu pietre i semne. Care sunt asemnrile i
diferenele? i schimb umbrele poziia n
mod egal? Cresc umbrele sau se micoreaz?
Dac da, cnd?

Reflectorul care
msoar timpul
:

184

: mmmm&m

'

^eritratcufatonfe
^nom&trusauun
Acesi
nact(eruncre/pn
experiment va
demonstra c
Soareie este urtfel de main a timpuiui. Va
funciona ns doar ntr-o zi cu soare.
Ce avei defcut: Tiai o gaur de 2
cm n centrul cartonului, Lipifi cartonui pe
o fereastr orientat spre sud, astfel ncl
pata de lumin s se reflecte pe o suprafa
goal a podeJei. Aezai hriia acolo unde
lumina lovete podeaua, pentru ca aceasta
s se reflecte pe hrtie. Desenai un cerc n
jurul petei de lumin i notai ora n dreptul
lui. Continuaj s privii petele de lumin la
fiecare 30 de minute. Folosii mai mult hrtie
i nregistrai orele i micrile n timp ce
privii. Petele de lumin se mic de la stnga
la dreapta i i schimb poziia odat cu
trecereatimpului.
De ce: Pmntul se rotete]
i se ntoarce de la vest la
est la fiecare 24 de ore, n
timp ce cltorete n jurul
Soarelui. Aceast micare a
Pmntului face ca pata de

Oare razele.de .oare yoj;,edea:Q.aGelai,,


loc la 8L.a,m; attpe timpuL-verii c.t.i-.pe.
timpul iernii?
Dac v fac:pleere experinientele p,e....
termen lung, i avei o carnernepeupa,
cu o. fereastr orienta spre sud, ncereai.
asta! Un4gnm^orneigcuit,.cu:ufiiGieia .
spaiu pepodele ar fi lgcul;ideal.pentruac;,es
experiment.
Repetai ulimul experiment; dar.de daa
asta foloii buci ptra.tede hrtie,.de 10-cm.
Lipi-le pe.podea, peste petele de lumin,
la aeeeai or, n momente.diferie. ale anului.
Deexemplu: 8:00 a.m., 1 octpmbrie i 8:00
a.m. 22 decembrie.
Exist o diferen ntre pozii.ile petelgr de
ia unanotimp la altul? Notai-v rezulatele.

lumin s treac de pe o hrtie pe alta, n timp


ce punctul n care v aflai voi pe Pmnt se
rotete de la rsrit spre apus.
155

Cum se confectioneaz o busol

\ ":&r-H

fodrfecif
^nrapo/to^

In trecu, pentru a ti unde se afl pe mare exploratorii i


marinarii foloseau o busolsimpl, numit astrolab. V
putei confeciona propriul vosti-u astrolab i putei afla
G
locaia voastrpe ghbfolosind cteva materiale ieftine i " ^ 9 ^ d e b i r o u ) ,
: M^pr)rjou^
uor de procurat.
Ce avei defcut: Legai o bucat de
Ce se ntmp:
sfoar de mijlocul prii ntinse a unui
Cnd este ndreptat ctre Steaua Polar,
raportor. Sfoara ar trebui s fie un pic mai
instrumentul vostru v va ajuta s v gsii
lung dect raportorul. Acum legai greutatea
latitudinea pe Pmnt. Latitudinea este o serie
de captul sforii i fixai partea ntins a
de Hnii imaginare aezate unele lng altele
raportorului de creion, folosind dou buci
pe Pmnt, care prin intermediul cifrelor v
de sfoar mai mici. Acum suntei gata s
spune unde anume este situat un anumit loc pe
folosii astrolabul. ntr-o noapte cu cer senin
Pmnt.
i nstelat, ndreptai i centrai instrumentul
De ce: Raportorul din astrolabul vostru
vostru ctre Steaua Polara. Sfoara de care
este un instrument folosit pentru msurarea
atrn greutatea va aluneca pe raportor i va
unghiurilor. Este marcat cu uniti numite
arta gradele latitudinii voastre. Avei rbdare
grade. Cnd ai ndreptat instrumentul ctre
i repetai operaiunea de mai multe ori,
Steaua Polar, sfoara a indicat un unghi de pe
pentru a face o determinare ct mai exact.
raportor. Acesta v-a dat locaia voastr exact
pe Pmnt, sau latitudinea voastr.

186

.'

Steaua Polar se poate vedea doar n partea nordic a ceruluL Aeeast stea
pareA fi fixa aeolo datoirit poziiei sale deasupra Polului Nord. Ca un eeas^.ea'
pare:c i scbimb poziia din o* n or i de la un anotmp la alful. Pare foarte
neclar, deoarece se afi la mai bine de patru sute de ani-Iurnin deprtare;
Steaua Nordului se gsete vizavi de constelaia Ursa Mare,
. . . A...
cunoscutnmo4-obi.nuit subnumele de Carul Mare. Daearfi strasai.liniiJmaginare de,
\ "
la tecare dintfe cele apte stele ae constelatiei (cum.ati face ntr-un puzzle puneat), ea
../ ,ar.aprea ca o-can cu un mner lung. Stelele eele mai.ndeprtate.de mner
> " ^
indic dlrectia Stelei;Pdlare,

187

156

-'1?B~ : -- -

^^.

- -.

.:-<*

188

* %

::,

^d i oarnenii oUnermsfera^udic* suidin partea,sude,a lumi, ftelele vizibile din. jumraea


fie>r4ic a^mntului? Dc Iocuii n emisfera nordfcV nu putei vedea'tpte stelele care e; vd
peieerui .emisfere~i sudice a lufai. Dac.lpcuiin emisferasudic, njupueived^#ae^lele.de
deaupra emisferiftQEdieea lumih
DaG.lQGjuij.pesau n.-aprppierea liniei imaginare care ncpnjpar^
c cmnpseu.i sub numete de..Ec;uatpr,.putei vedea toae stelele.depe/ambelejumfi ale . ,,:
Pmntuiui;. n timp Cfi:oamenii dm emMerainoMie vd Steaua Kolar, care.se.afl e^ae^eagupra
Pplului Npxd, privitprii dinemisferei sudic nu au un.astfel.de ffidiqatfijr.
Crucea Sudului, din emifera udie, este e constelaie, sau un grup de see, a\cMwM$faip$Fii
stele.inersecatei ake stele* dmtre care.dou, la fel ca i Carul Mareal nprduluii:indic Pplul Sid;
Totuij Crucea. Sudului nu este un lpcalizater bun l pplului sud. Nu mto.deauna apare pbieml
de cruce,i.de muite ori este greu.de gsit i.de vzut. n cpjneiuzie, emisfera,udjc,nu areiicie
stea polr". yizibil pentru ajnarca pelulpecer.

Stelele cztoare: adevr sau fictiune?

189
osticlmare
desuc,pUri^u
>pWtabiet
' ferve^cent

' Meteoriii sunt buci mici de piatr, cel mai probabil fragmente rupte din comete
sait asteroizi, care se rostogolesc rapid njurul Soarelui i n spaiu. In momentul
n care trecprin aimosfera Pmntuiui, acetia ard. Acumputei ncerca acest
experiment simpht i putei descopeh cum au loc toate acestea.
Ce avei defcut: Dai drumul
tabletei n siicla cu ap i urmrii ce se ntmpl, pe msur
ce

aceasta cade sau plutete


ctre fund.
Ce se ntmpl: Tableta
se dizclv sau se rupe n multe bucele
mici, sau fragmente, care dispar n drumul
spre fundul sticlei.
De ce: Apa reprezint atmosfera
terestr, iar tableta efervescent,
meteoritul. Ca un meteorit, tableta se

sparge n multe fragmente mici pe msur


ce cade spre fundui sticlei (suprafaa
Pmntului).Spre deosebire de tablet,
meteoritul trece prin spaiul extraterestru cu
o vitez att de mare, nct frecarea sau fora
de frecare de pe suprafaa acestuia pe lng
atmcsfera terestr nclzete ptatra spaial,
sparge bucat alb ifierbintei c face s
explodeze, transfcrmndu-se n praf spatal.
Majoritatea meteoriilor au dimensiunile unor
pietre mici, dar uneori bucile mai mari ajung
pe Pmnt ca meteorii.
157

Maina de creat stele


190

Facei o cutie cu lumin de stele i nvai despre


constelaii, grupuri fixe de stele.
Este distractiv i uor, i voi i prietenii votri
vei avea mai multe anse s devenii nite stele.

Ce avei defcut: Folosii cuiul pentru a


face guri n capacul cutiei. Urmai modelul
constelaiei voastre preferate din cri de
astronomie, sau privind noaptea cerul de
deasupra casei voastre.
n funcje de dimensiunea cutiei i a
capacului, ar trebui s putei perfora pe un
singur capac un model de constelaie mare sau
dou sau mai multe constelaii mici.
Acum, aezai captul mai ngust al
lanternei peste cellalt capt al cutiei i
desenai un cerc n jurul lui. Apoi tiai
o gaur n e) i fixai lanterna n cutie,
ndeprtnd capacul i mpingnd lanterna
prin gaur.

^fedefin
'#ovz,cu
capac (ideaie
MOtrnaimulte
^a?),uncut
'anern,un

Ce se ntmpl:
Cutia voastr luminoas
proiecteaz pe perete grupuri de lumini mici,
asemntoare stelelor.
De ce: Unele constelaii par s dispar
de pe cer i pot fi vzute doar n anumite
perioade ale anuiui. Poziia lor se schimb n
fiecare noapte, de la o sptmn )a alta, pe
msur ce se mut tot mai departe ctre vest.
Orbita sau calea pe care Pmntul o
urmeaz n juru! Soarelui, i poziia lui n
anumite momente din an, este motivul pentru
care putei vedea sau nu anumite consteiaii.
Iarna, constelaiile de var sunt acoperite
de lumina Soarelui, iar vara sunt acoperite
constelatiile de iarn.

,"* -.i v-v't:

tfjt5fri

Acum suntei gat s v orbii prietenii


cu noua voastr cutie cu stele. Putei face
s se mite constelaii)e rotind capacul sau
nvrtind cutia. Luai cutia ntr-o camer
ntunecat i ndreptai-o ctre tavan
sau perete i bucurai-v de spectacolul
stelelor.

158

Imaginea
micatoare
Oamenii de tiin
pot calcula, sau descifra matematic, distanele
unor stele de la Pmnt.
Privind stelele, nelegem din ceea ce am
nvat c ele stau n aceeai pozie i sunt
foarte departe de noi. Dar ceea ce ne spun
ochii i creierul poate s nu fie chiar aa.Dac
trecem pe lng o cas, aceasta nu se mic,
ci doarpoziia ei, din cauz c unghiul din
care o privim este diferit dup ce trecem de
ea. Aceasta este paralaxa, iar acest experiment
simplu v va arta cum funcioneaz ea.
Ce avei de fcut:
inei creionul n faa
ochilor, pe vertical sau
ndreptat n sus. Acum
nchidei ochiul stng,
apoi deschidei-1 repede
i nchidei dreptul. nc
o dat. Continuai s
nchide rapid nti un
ochi, apoi cellalt, i
observai ce se ntmpl cu
creionul din faa voastr.
Ce se ntmpl:
Creionul sare, micndu-se
dintr-o parte n alta. Ce se

ntmpl de fapt? Cum v


putei da seama?

192

Repetai experimentul cu
paralaxa, dar de data aceasta, cnd v uitai
la creionul inut aproape, uitai-v i la un alt
obiect de la distan, din fundal, cum ar fi o
veioz sau o mas. Ce vedei? Se schimb
poziia unui obiect mai mult dect a ceiuilah?
Cese ntmpl: Dei creionul
pare s i schimbe poziia dintr-o
parte n alta, ca i mai devreme,
obiectul de la distan nu se mic.
De ce: Nu creionul se mtca
de fapt, ci doar unghiul din care l
priveai. Unghiul dintre creion i
ochiul vostru s-a schimbat, la fel
i poziia creionului, dar numai n
ochii i n mintea voastr. Aceast
diferen se numete paralax i
este cheia pentru gsirea distanei,
Cu ct un obiect este mai aproape,
cu att va prea G se mic
mai mult, pe cnd obiectele de
la distan rmn nemicate. n
acelai fel, paralaxa face ca stelele
mai aproape de Pmm s par c se mic,
iarcele de la ma mare distan s par fixe.
Pentru a vedea schimbarea stelelor,
astronomii (oamem de tiin care studiaz i
observ Universul, de la sistemul nostru solar
pn la cele mai ndeprtate galaxii) msoar
poziiile diferite ale stelelor n dou momente
diferite ale anului, pe msur ce Pmnml se
mic pe orbit, n jurui Soarelui. n acest fel
ei pot calcula distanele exacte ale stelelor de
la Pmnt.
159

Urmrirea stelelor
PeJMGUaR
''^- v ; ;;;; ^ p v j ^

Soarele nostru, o stea, este o minge uria


de gaz de hidrogen aflat la milioane de
kilometri distan. Totui este posibil s aflm
cte ceva despre Soare urmrind lungimea
undelor sale de lumin. Acest lucru se poate
realiza foarte simplu, undeva afar la soare,
Ce avei defcut: Pentru efectuarea
experimentului, gsii un loc afar, n lumina
direct a soarelui. Aezai coala de hrtie pe o
mas, sau pe pmnt, acolo unde urmeaz s
facei experimentul.
Acum inei paharul cu ap, ferm i
cu grij ntre degetul mare i cel arttor,
deasupra colii de hrtie, Paharul ar trebui inut
cam la 7-10 cm deasupra hrtiei. Nu inei
paharul ca n mod obinuit, de jur-mprejur.
Este important s l inei n aa fe) nct mna
voastr s nu i blocheze marginile.
Micai paharul n sus i n jos i
nclinai-1 uor, focaliznd iumina pe hrtie
pn cnd apare un model clar, colorat,
Ce se tntmp: Paharul cu ap
funcioneaz pe post de prism i proiecteaz
pe hrtie un curcubeu.
De ce: Paharul cu ap funcioneaz ca o
prism, sau ceva care poate schimba direcia
luminii, astfel nct benzile de culoare din ea
pot fi vzute i studiate. Lumina alb este de
fapt o combinaie de mai multe culori.
160

Culorile aparcnd
o und de lumin este
desfcut de un pahar
cu ap. Lumina soarelui
conne mai multe culori,
Astronomii pot spune
care sunt elementele sau
gazele care alctuiesc o
stea, studiind benzile de
lumin sau spectrul pe care l reflect.

Sunt unele tipuri de


pahare prisme ma bune
pentru distribuirea pe hrtie a
modelelor curcuheului?
Repetai acelai
experiment, dar fplosii un pahar de alt;
dimeniune, apoi fQlpsilun pahar cu alt,
forra. Dar ce spunei despre paharele . colorate? Vor refracta.sau desface.i ele
lumina n culori? Va funciona mai hineun
pahar plin cu apxdect imufcphri pe jumtate?
Facei mai mults experimente kxotaUy ;
pbserviileirezultateie.^Cndvait.te^ninat,''- .
vei ti eare pahar fuaeioneaz eelmai bhie::;,

194

'-

195

Focalizati!

^rmGmetru^rtie
-CEei0n,iolantern, '
unea,p:Gutiede
fCWmmsciuur:':

Anotimpuriie depind de nclinaia


Pmntului i de concentraia luminii soarelui
la diferite momente din an, i n emisfera
nordic, i n cea sudic. Acest experiment
simplu explic totui
Ce avei defcut:
Notai temperatura
termometruiui. Tinei
termometrul sub ap
rece sau cald, pentru a
obine temperatura dorita, astfel nct s v fie
mai uor s nregistrai i s calculai.
Rezemai termometrul, cu sticla n afar,
de lantema aprins. Lsai-1 n aceast poziie
timp de trei minute. Notai temperarura final.
Dup prima citire a termometrului,
inei-1 sub ap rece pentru ca s revin la
temperatura tniial, dinainte de expunerea la
lantern.
Acum rezemai termometrul de un suport
care s l in drept i montai lanterna spre el
de la o distan de 30 de cm. Notai din nou
temperatura dup 3 minute.
Cese ntmpl: Termometrul sprijinit de
lantern i n btaia direct a luminii, a
nregistrat mai multe grade, pentru c lumina
era mai concentrat i avea putere mai mare.

frrnometru.
Schimbarea nu a fost ns semnificativ cnd
lumina a btut pe termometru de la o distan
mic.

De cet Concentraia luminii pe diferite


pri ale globului, n oricare moment ai anului,
este asemntoare cu concentraia de lumin
din experimentul nostru.
Cu ct suprafaa luminat este mai mare,
cu att temperatura este mai sczut. In
experimentul nostru, termometrul care se afla
mai departe de lumin nu a fost afectat deloc
sau aproape deloc de ea.
Emisfera nordic, sau partea superioar
a globului, care n decembrie este departe de
soare, primete lumin pe o suprafa mai
mare, n timp ce emisfera sudic, sau parea
inferioar a globului, este nclinat ctre
Soare i primete lumin mai puternic i mai
concentrat. Asta explic de ce, n decembrie,
la New York este iam i la Sydney, n
Australia, este var.

161

LECTIINFRUNZITE
)

Nu am putea tri far plante. Luai n


considerare urmtoareie iucruri:
Plantele, oamenii i animalele menin
atmosfera Pmntului n echilibru.
Prin fotosintez, plantele i prepar
propria mncare, acumulnd bioxid de carbon
i eliminnd oxigen.
Animalele i oamenii au nevoie de oxigen
i expir bioxid de carbon.
Animalele i oamenii i iau zaharurile i
amidonul necesar mncnd plante.

162

Plantele eman zilnic n aer milioane de


tone de ap, prin procesul numit transpiraie.
Unii oameni de tiin cred c dispariia
copacilor i numrul crescut de oameni i
animale care respir, pot crete cantitatea de
bioxid de carbon din atmosfer i pot cauza
nclzirea planetei.
Expcrimentele din acest capitol vor
rspunde ntrebrilor voastre despre creterea
plantelor, dar i mai important, v vor arta de
ce aceste vieti sunt att de importante pentru
vietile noastre.

196

Oxigen din frunze

" n bcrrcari CIJ ;..,


gurrriar^cura.^
/^P^ofrurrz,^'

iup
Oxigen dinfrunze? Exac, oxigen din
frunzel Suntei confuzi? Incercai acest
experiment i nu vei maifi. De asemenea,
ve nva dou cuvinte importanie legate de
plante - stomate ifotosintez.
Ce avei defcut: Umplei bbrcanul cu ap
i punei frunza nuntru. Aezai borcanul la
soare, afar sau pe un pervaz. Lsai-l acolo
la soare pentru cel puin o or, sau pn cnd
exteriorul borcanului s-a nclzit. Privii cu
lupa ce se ntmpl n borcan,
Cese
ntmpl:
Pe suprafaa frunzei i n
interiorul
borcanului
apar mii de bule mici.
De ce: Bulele sunt formate din oxigenul
eliminat de frunz.
0 plant are nevoie de anumite
elemente de lumin solar pentru a-i
prepara mncarea. Acest proces se numete
fotosintez, Foto" i sintez" nseamn
lumin" i a pune mpreun". Cnd apa,
aerul, clorofila (care d culoarea verde a
frunzei) i lumina soarelui sunt amestecate
ntr-un anume fel de ctre plant, aceasta i
produce hrana. Dac oricare dintre aceste
elemente lipsete, planta nu poate supravieui.
Dioxidul de carbon, un gaz, ptrunde

n frunz prin orificiile mici, ct nite guri


de ac, numite stomate. Planta folosete
lumina soarelui i clorofila, combinate cu
ap i dioxid de carbon, transformndu-le n
mncarea de care are nevoie. Mncarea este
de fapt o form de zahr, care n cele din urm
este transformat n amidon. Oxigenul este
elimnat sub forma unui deeu. Acum tii de
ce ai vzut bulele pe frunz i pe recipient,

Un
197
4cum ucoirii ce se nmpl cnd
repefafi experiraentul, dar .a'ezai borcanul
Ia umbr. Are importan daea fruriza:a 'stst
la soare .naihte de test? ricereai s punei
ofrunz:de afar&rtr-un re^piejit.cu.apla
soare. ntr-un alt rscipijpnt pujjLe|fc,;rwnzaiiu^e.i
plante din ca, caxe a fost inu-Ia-.umbj;
Aezai ambele vase afar n lumina soarelui.
Exist vreo diferen?
,:>...,
ncercati acum acestexperimeritinxas.
Apar bulele.pe frunz saupe recipient?
Nuuitai sa luafrnotie i-snregitrai .
toatfe observaiile rrezultatele obtinute m .
urma.experimentelor voastre.

163

198

Fototropism: n ateptarea
week-end-urilor
Plantele vor crete mereu orientate spre soare.
Ele se vor ntoarce n sus, chiar dac sunt puse pe o parte.

Ce avet defcut: luai cele dou ptrate


de plastic. ndoii erveeiul, pentru ca acesta
s ncap pe unul din ptratele de plastic i
aranjai peste ele rdcina buruienii.
Aezai al doilea ptrat de plastic peste
ele, ca un sanvi, asigurndu-v c tulpina
i frunzele plantei sunt n afara sanviului
de plastic. Infurai benzile elastice n jurul
ptratelor pentru a ine fiecare parte la locul ei,
Umplei tava cu ap. Aezai sanviul cu
buruian" n tav, pe o parte, lng o fereastr
nsorit, orientat spre sud. Va trebui s
ateptai cel puin patru zile pentru rezultate.
Asigurai-v c pe fundui tvii sunt ] pn
la 2,5 cm de ap. Desenai poziia plantei n
fiecare z. Avei rbdare!

De ce: Frunzele i
tulpina unei plante cresc
ntotdeauna spre soare,
indiferent dac ele sunt
culcate sau inute chiar
cu capul n jos. Poate fi
vorba de micare, ndoire
sau ntoarcere pentru fi la
lumin. Acest proces este
cunoscut sub numele de
fototTopism.

2 bjLJL^t ;; rn i G i <d0

:"p|asttcr.forn|| .
deptratetL
latiura:e^8;rn;:
|iate;d}ntr-un;
reepientde
pias.ic,serveel';
deihartie, 6 buru: 4a.n dedimensiunitriedii,,cu
fujtze, ylpinlfiv
; rdcini igine
dezyp iate, do.u
benzi elastice, un
recipient mic i
un picnaltauo.
tavfde carnede
lapaehetelede
mneare,epngela,:ap, unereion, hrtie/;
. foarfec

Cui s uscai
199
Ce se ntmpl: Frunzele i tulpna
buruienii cresc n sus, ctre soare, dei
buruiana era pus culcat.

164

uX1

interior

Unele experimene^necesit stiele.de suc complet uscate. D,ar cum se


poate usca.interioruiujoei sticle ude?:lntroducei obucatsau dou.deproso.apedehrtien
sticl i folosii o urubelni lung^ UEub.sau
oricealtceva care este suficient delung.i de
ubire pentru a presa i a nvrti hrtia absprbantipe.peretii ipe fundul sticlei.-i
scoatei-o din sticl cnd ai terminat.

Respiraie
200 cutanat sau
transpiraie
Oamenii i plantele
transpir. O plant elimin apprin stomate, orifi- ^rxensiurij/eunei
cii foarte mici localizate
sub stratul de suprafaf
f^icidesucsau
aifiecrei frunze. S
vedem despre ce este
vorba.
^ul^cutulpin,
Ce avei defcut:
Rulai argila ntre mini , careafGstexpus/a
soare, iup
pentru a forma un dop
de 4 cm. Dopul va
trebui s intre cam 2 cm n fiecare sticl,
pentru a putea ine una dintre sticle pe
vertical, cu fundu) n sus, deasupra celeilalte.
Folosii cuiul pentru a guri dopul i
introducei tulpina frunzei n orificiu, avnd
grij s nu rupei tulpina sau frunza. Acum
apsai cu grij argila n jurul tulpnii pentru
a o fixa. Umplei o sticl cu ap i introducefi
dopul pe gura stclei, cu ffunza n el.(Dopul
trebuie s se ridice peste gtul sticlei, iar
tulpina frun2ei trebuie s ajung n ap.)
tergei dopul i frunza de orice urme de
umezeal i verificai ca dopul s nu ajung
n ap - aceasta ar putea conduce umezeala n
sticla de sus i ar anula experimentul.
ntoarcei cealalt sticl cu grij, i
punei-o deasupra, introducnd frunza i dopul
la locul lor. Apsai cu grij argila pentru a
sigila orice fisur. Dup o or, luai o lup i
observali experimentul ndeaproape.
Cese ntmpl: Pe pereii interiori ai sticlei uscate" ntoarse invers, apare o cantitate

mic dar vizibil de umezeal (poriuni cu


picturi mici de ap i aburi.)
De ce: Transpiraia plantelor seamn
cu cea a oarnenilor. O plant eman
vapori de ap prin orificii sau pori numii
stomate. De multe ori, plantele absorb cu
rdcinile lor prea mult ap din pmnt
i ndeprteaz excesul prin aceste guri.
Toat apa din lume este mereu aceeai nu se pierde nimic niciodat. Apele terestre
sunt reciclate n mod natural prin ploaie, nori,
lacur, ruri, oceane i mai ales prin
transpiraia plantelor.
Dei s-ar putea s nu observai, plantele
produc zilnic mai muli litri de ap. Frunzele
elibereaz n aer milioane de tone de vapori de
ap n fiecare zi. Acesta este un proces terestru
la care nu ne gndim niciodat, dar rlr de
care nu am putea tri pe aceast planet.

201
n ultimul experiment am folosit o frunz
lat-ntr-o sticli am vzut;Gurn:s.e fdrmeaz
picturi de api aburi. Dar.ar mifirata-raflspiraiei aceeai dac am folosi tipuri diferite
defrurrze?
Cutai mai-multe sticle ineercavexpenmentul folosind mai mutte tipuri de frunze
- frunze late, nguste, frunzulie ifrunze;ca
cele de ferig, Aezai un set la soare i unul
n cas. Cantitatea de ap din sticia u'SGt"
este mai mare, mai puin, aceeai? Gare este
ipoteza voastr?
Pfacticrea aceluiai exp.erjment ^ l r u n z, poate folosi^pe post de cdntrol, peritru a
arta c alte' obiecte nu pro.duc rjiGturi de ap.
165

Pentru psri
202
~r<&ientun

P'cadancsau

Seminele pentru
; Qf^rfurie, gp
:
psri, seminele de ri^mine, Jyp
dichi, seminele de ceap
sau orice alt tip de semine vor crete
dac sunt puse ntr-un burete nmuiai n ap.
Ce avei defcut: Punei buretele ntr-un
recipient cu suficient ap pentru a o absorbi.
Buretele ar trebui s fie mai nalt dect nivelul
apei. Din cnd n cnd, pe msur ce apa se
evapor, n recipient trebuie adugat ap,
pentru a menine buretele umed. Imprtiai
o cantitate mic de semine pe suprafaa
buretelui i batei-le uor cu mna n el,
Aezai recipientul cu seminele nmuiate n
burete ntr-un loc nsorit, poate pe un pervaz.
Verificai-le peste cteva zile, s vedei dac
nu au crpat i au ncolit. Vei avea nevoe de
lup pentru a le vedea. Rsadurle ar trebui s
fie complet dezvoltate n cinci pn la apte
zile.

166

De ce: Cnd seminele uscate sunt puse


pe un burete mbibat cu ap, ele se umfl
pn cnd crap. Seminele germineaz sau
ncep s se dezvolte pe burete. Apa nmoaie
exteriorul seminelor numit coaj. La acest
punct, pentru a crete, seminele au nevoie
doar de hran, ap i aer. Noile plante folosesc
seminele pentru hran, darn cele din urm
vor avea nevoie de pmnt i soare pentru a-i
pregti singure hrana.

,~C

-J8$&.

i acrar?
203

Acum aveio.modalir
tate rapid, uoar i
ditracty de a crete .
-ptantei pentru ca le pue,i
i vedea. Dup ce seminele au hcolit,
mdeprtai-le cu grij de.pe burete i punbi^le
ntr-un ghiveci cu pmnt de flbri sau alt
material pentru grdmfit,
cum ar fi silicatul de mic.
(Vedei experimentul urmtor pentru instruciun.)

Patul de ap
204

Matenale:

j|purtfep&;;
Se poi crete plantele dac nu avei niciunfel de pmnt?
fond),.p^:fesali
Hidroponica este tiina creierii plantehrfr acest element!
Cum seface? Chiarfuncfioneaz? Vei qfla n aceast important eioburi;deyase
r^ntrjiMrenaj^
investigafie tiinific, far s v murdrii.
ytjav%a faiforit

Ce avei defcut: Aezai pietrele sau cioburile de vase pe fundul ghivecelor, pentru a
acoperi gurile i a asigura drenajul. Umplei
spaiul rmas cu material pentru creterea plantelor. Aezai ghivecele pe tav sau n farfurii
adnci.
Udai materialul bine, folosind sticla de
spray - trebuie s fie umed, dar nu exagerat de
ud. Acum mprtiai seminele uor i n mod
egal peste materialul pentru plantaii i apsai. Dac avei mai multe feluri de semine
este bine s folosii mai multe ghivece pentru
a avea spaiu i a uura creterea plantelor.
Punei ghivecele la ferestre nsorite, orientate
ctre sud, i continuai s meninei materialele umede.

este nevoie de mai mult


adnei, o stiolaV
umezeal, dar avei grij s nu .de.pray,;semi1e;
le udai prea muit.
d,eWf*sati def:
jegume^maeril
Ce se ntmpU: Seminele ,|?sorbant p,enruse transform n rsaduri sau .. P^rje, cum ar
plante tinere sntoase, fr a
" 'vCatUi de'
folosi nici un fel de pmnt.
**&, peitlitul
saumuejjijul
*
i

d&turb,
m
ngrmhtde
De ce: Plantele au nevoie
flori sub form
de aer, ap i lumin pentru a
lichidsaude
crete, dar nu neaprat i de
'e
pmnt. Plantele pot fi cultiva^ - . ^
te fr pmnt, nlocuind mineralele pe care le-ar extrage n mod normal din
pmnt, cu ngrmnt lichid sau uscat.
Hidroponica, sau creterea plantelor fr
pmnt, poate fi o modalitate de a crete
piante n viitor.

Dup ce plantele germmeaz sau ncoiesc,


udai-le cu un amestec de ap i ngrmnt
pentru plante. (Citii instruciunile de pe pa-

chet despre cum s diluai ngrmntul cu


ap.) Continuai s udai plantele oricnd

167

Rdcina lui Phil 0. Dandrun


205

Un noufel de suc? Nu. Phil 0. Dandrum esteporecla


noastr (un pseudonim) pentrufilodendron.
Dac avei acas aceast plant obisnait de interior,
ncercai acest expehment - dac nu, folosii
o alt pant. Intr-un fel sau altul, mergeipe mna
noastr i n cel mai scurt timp vei cultiva
o plant dintr-o tulpin.

Ce avei defcut: Tiai tulpina plantei


sub cicatricea frunzei sau sub umfitura numit nod, dup cum se vede n imagine. ndeprtati restu! de frunze.

Punei bucata de filodendron n borcanul


cu ap. Asigurai-v c apa acoper punctele
de unde au fost ndepartate frunzele. Acum
trebuie s avei rbdare
s creasc rdcini.
S-ar putea s dureze
cteva sptmni pentru
ca rdcinile s se
dezvolte.
Ce se ntmpl: In
locurile de unde au fost
rupte frunzele vor crete
rdcinifiliforme,lungi
i maronii.

168

upe;
. Wulpin
m fi/oderidron
m a'tpjant;
lurig de8cm,.:
uribbrcanxu'
ap
~

De ce: Unele plante pot crete din rdcini,


frunze sau tulpini. Seciunile sau tulpinile
defilodendron,numite butai, puse n ap,
dezvolt rdcini n locul din jurui umflturii
sau al nodului unde au fost frunzele. La fel se
tntmpl t cu geraniul sau alte plante, aa c
dac nu ai reuit, nu renunai. Incercai din
noui

Cum obinem
206 lstari de
roii
Sera este un spaiu
nchis
i nczit pentru
ghivece^e ~~-p
creterea plantelor. i
florhparnhK
pentrughivece, Pmntul poate avea un
olingur,r6i fel de efect de ser, cnd
proapetesaU gazele provenite din ardes^minederoii rea combustibiKlor funcioneaz ca un capac i nu
Wipaehetate,
folie de piastic, lasa cldura s se distribefizielastice, buie n spaiu.
de
Haideacumsfoloun norit, ; sim aceast idee de ser
v C a ^ ^ a
pentru a crete lstari
clemateriatde tnicui i drglai, care
ca^eaveineVoie s-ar putea transforma
n roii. Nimic nu se
depin d e d ?
cU
compar cu gustul
e teghWee ,
rsduri dorii sa rezultatului zemos,
dulce, delicios, al
eultivai
acestui experiment de
succes,
Ce avei defcut: Pregtii ghivecele cu
pmnt de ghiveci ambalat. Extragei seminele din roii proaspete sau folosii semine de
roii ambalate, i mprtiai-le uniform peste
pmnt, evitnd formarea grmeziior. Apoi
acoperii-le cu un strat uor i subire de
pmnt. Udai-le bine i apoi acoperii fiecare
ghiveci cu o bucat de folie de plastic i
fixai-o cu band elastic. Ae2ai ghjvecele
pe un pervaz nsorit i urmrii micii lstari.

207

B/utaii care au:\dat^rd|e^iyse^ne i.


ja4uri pbtfi plantai sau mutai n p^man't.
Bste^destul d&uor, -d&i&buiere^ec&fc
riurmte reguli. Peritru ea seminele s&Moteas'c&i plantele s& ereasei:&ste:nevoie de
ap - da.nu prea mult (se vOr me^a";i%i
lipsa de aer) sau prea puin (se ydr-usca'i
vor muri); Pentru a grbi dezvoltareay este nevoie deiasemenea de Lumin hunijpmnt:
cu mineralele.potrivite.
Mai nti plantai semine, lsaji i rsaduri n.ghivece de lut sau de plasic, cu;guri
pe fund,pentrudrenaj. (Cutiitecaronate dei:
ou sau lpte, gurite pe-fiind, ppt fi de aseme^
nea excelente pentru.plantaii.).Adugnd cioburi de Ja ghiyeee de'lut, pietri saupietre,
faeilitaidreriajul apei. Fdlpsii uri pmnt de
ghiveci de calitate, cu pri egle de muchi
de turidr, nisip, seoar de copac, lemn-i un
coninut bogat de azot i fier..
Recipientele ar. trebui umpjute aproape detot, iar ntre semine, rsaduri sau; plantetrebuie lsat.spaiu de un cot". Cu ale.euyinte,
nu le plantai prea dese! Acoperii.seminefe
sau rsadurile cu un strat uor de pmht, carn
1 cm,i apoiapsai uor.Noile-piatitah trebuie asezate pe un pervaz nsorit, orientat.ctre sud, iar pmntul trebuie pstrat.uraed. Un
pulverizator mic sau o pipet ar putea. aigura
necesarul de ap i ar ajuta la prevenirea udrii excesive. Dac este nevoie, rugaiun-adult
s v ajute cu noile plantaii pn cnd vei ti
exact ce avei de fcut i cum sa obinei
rezultatele ateptate. Mult succes. i'distracie
plcut!
169

CUVINTE MURDARE: PMNT,


NISIP, HUMUS INOROI
Data viitoare cnd veli umple un ghiveci
cu pmnt, gndii-v al proprieti-le acestuia
- cum arat, cum se simte la atingere, cum
miroase, din ce este fcut i ce triete n
el. Pe msur ce investigai, vei descoperi
gndaci, frunze, pietri, pietre mici, dar
aceste sunt doar la suprafa. Nu vei vedea
miliardele de plante microscopice i animale
mici care triesc n pmnt, dar ele sunt cele
care fac pmnrul bun i bogat.
n acest capitol vei nva despre pmnt,
nisip, humus i noroi i despre cum se
comport murdria n anumite condiii. i nu
vei fi pedepsii punnd ntrebri despre aceste
cuvinte murdare!

170

ntrebriie murdare cer rspunsuri murdare


Din ce este alctuit pmntul? Tot pmntul este la fel? Care este diferena? Care tip de
pmnt este cel mai bun pentru plante? Cum
putem afia care este?
Citii toat aceast introducere, i apoi
facei experimentu! cutremurtor" i cu
siguran c vei afla mutt mai multe detalii
despre acest subiect, dect v putei imagina.
Ceea ce este cunoscut sub numele de sol
sau pmnt este alctuit din pietre sparte,
minerale, resturi de plante moarte i animale
i plante asemntoare unor germeni, numite
bacterii. Aceste mici plante unicelulare sunt
prea mici pentru a le vedea cu ochiul liber,
far microscop, dar ele sunt peste tot n
pmnt i au un rol foarte importat.

Animalele mici, rmele, oxigeaul i apa


sunt i ele necesare n pmnt. Cu ajutorul
animalelor mai mari, bacteriile folosesc aerul
i apa pentru a descompune i a schimba
compoziia chimic a pmntului. Dup ce
i-au terminat treaba, pmntul slab calitativ,
n care nu se putea crete nimic, devine un
pmnt fertil, bogat n azot, n care se poate
cultiva absolut orice.
Oricum i-atn zice,
pmntul tot murdar rmne
Oamenii de tiin au identificat patru
tipuri de pmnt, n funcie de cum se simte la
pipit (textura) i de coninut. Tipurile de sol
sunt: nisip, nmol, pmnt fertil i argil.
Nisipul este alctuit din scoici sparte,
roci erodate i minerae, cum ar fi cuaru) i
bazaltui, un tip de roc vulcanic.
Dei un pmnt bun are nevoie de nisip,
prea mult nisip poate duce la pierderea

^x&m

apei, lsnd rdcinile s se usuce. Nisipul


se gsete n deert, pe plaje i de-a lungul
albiilor rurilor. Particulele mai mari de nisip
se numesc pietri.
Nmolul este un pmnt nisipos foarte
fin. Particulele sale sunt mai nici deet cele de
nisip, dar mai mari dect cele de argii.
Argila este un pmnt fertil, necesar
n toate tipurile de pmnt. Fr argil,
pmnrurile se desfac, iar ngrmintele se
pierd. Totui prea mult argil n orice tip
de pmnt va cauza probleme drenajuiui
apei i n cele din urm va duce la putrezirea
rdciniiorplantelor.
Cel mai bun tip de sol pentru majoritatea
plantelor este pmntul fertil. El e un amestec
de argii, nisip i nmol cu destul humus
(materie vegetal i animal descompus)
pentru a f bogat i fertil.

^-;t^::

171

Descoperire cutremurtoare:
208
e sedimentar!
Matenale:
; ; koreane cu
eapae- (depinde
fte mostrede
; pmnt dorji s
; teai), %{ean
mostr de ttpuri
dep'mndin
locai t adncicni difente (p~
mnKdes,uppa-

Sedimentele, diferite
tipuri de particule de pmnt, sunt foarte neobinuite i interesante. Agitai aceste recipiente cu
pmnt i fii ateni!

Ce avei defcut:
Umplei fiecare borcan
cu Vi can de pmnt.
Aduga ap. Borcanul
fa,pmnde trebuie s fie o ptrime
a.dncime),;ap., gol, nurubai capacul
bine i agitai. Repetai
iup> hrtie, un
procedura i cu celelalte
ereian
mostre de pmnt care
urmeaz a fi
-testate.
Avei rbdare i
ateptai cam dou
ore pentru ca pmntul s se sedimenteze, (Putei s
stafi i s prvii,
ns nu este necesar.) Apoi observai cu lupa
ce se ntmpl cu mostrele de pmnt.
Desenai o imagine a sedimentelor depuse din
fiecare pahar.

De ce: In amestecurile nisipoase, mai nti


se depun particulele mai grele, pietroase, apoi
particulele de nmol i nisip.
La majoritatea pmnturilor fertile de
grdin, amestecul mai greu de pietri se
aeaz pe fund, pe cnd humusul nchis la
culoare i mai uor plutete la
suprafaa borcanului. Dup cum
putei vedea, acesta este un test
bun pentru a determina care
sunt solurile bogate i
fertile.

Ce se ntmplt Pmntul se depune pe


faii, sau straturi, n funcie de coninutul su,

172

i nai multa 209

1 V

-i

Cnd mergei n excursii lungi cu maina


,i n vacane, colecionai mostre de pmnt
din diferite zone. Dup ce ajungei acas,
testai pmntul adunat i descoperii.ctde
mult humus i cte tipuri de pamnt conne
fiecare mostr,

Starea
210 aerului
i dac nu putei
vedea n ce stare este
pmntid?

M^;dapi '
firt '*cit>o
. '

Ce avei defcut:
Punei mostra de pmnt n borcan. Turnai
apa fiart i apoi rcit peste pmnt i apoi
privii cu atenie.
Ce se ntmpl: La suprafaa pmntului
apar bu!e de aer.
De ce: Orice pmnt uscat conine aer n
interiorul i n jurul particulelor sale. Bulele
care se ridic de la suprafaa pmntului sunt
formate de aerul forat de ap s ias din
pmnt.
Apa conine i ea n mod normal aer, de
aceea pentru acest experiment este nevoie de
ap fiart i rcit. n timpul fierberii, aerul
din ap este eliminat. Aadar acest experiment
demonstreaz c bulele sunt formate de aerul
din pmnt, i nu de cel din ap.

Fabrici de
211 baloane
Cutai nite roci
poroase (roci uoare cu
guri sau spaii n ele)
i punei-le ntr-o tav
plin cu appentnt a
obine un spectacol cu
bule.

bucl de ear|rnid ajycera.


^'c,otaviuo
P^adnc^pl
lupl
^

Ce avei defcut:
Aezai rocile n tav
i tumai suficient
ap ct s le acopere.
Folosii lupa pentru a
vedea ce se ntmpl.
Ce se tntmpl: Din roci ies iruri de bule.
Cu ct rocile sunt mai poroase, cu att vei
vedea mai multe bule. n funcie de greutatea
rocilor i de fora aerului care iese din ele,
rocile s-ar putea s se mite uor, nainte i
napoi, s sar i s zngne n tav.
De ce: Oxigenul este prezent, chiar i n
roci. Bulele de aer ies din spaiile goale aie
mineralelor care alctuiesc rocile i se ridic
a suprafaa apei.

173

Capcana de nisip
R5are,anpahac

Nisipurile
mictoare sunt o mas
cn^eiarfi}doi groas de particule de
nisip amestecate cu
aepor^mV0
Gancua#^o ap, care pare a fi o
lingur^ntry^ suprafa uscat i
;amestecat,doua tare. Dei pare solid,
Jinguri ;de cafea ca i cum s-ar putea
umblapeea, esteneamcinaa'
teptat de periculoas
pentru ca de fapt nu poate susine o
greutate prea mare.
Se tie c unii oameni au fost nghiii de
aceste nisipuri mictoare.
In acest experiment vei prepara un fel de
amestec lipicios de nisipuri mictoare, care
n mod magic i surprinztor v va susine
mna timp de un minut, dar nu mai mult.
Ce avei defcut: Pentru c acest experiment se poate lsa cu murdrie, ntindei mai
nti un 2iar. Combinai n castron amidonul
de porumb cu apa i amestecai cu lingura
pn cnd compoziia arat ca o past, Amestecul cu amidon de porumb va fi greu de amestecat i se va iipi de fundul castronului. Apoi,
mprtiafi
deasupra
amestecului
cafeaua
mcinat, uor
i egal, pentru
a-i da un aspect
uscat i plat.

174

212

Acum ncepe distracia.


Lovii suprafaa uor, cu pumnul. Observai ce se ntmpl
i cum se simte
la palpare. Apoi
introducei uor
degetele n amestec.
Ce se ntmpt: Cnd ai folosit pumnul
pentru a lovi suprafaa amestecului, se prea
c loveai doar suprafaa, i n mod magic i
misterios, pumnul a fost oprit. Dar cnd v-ai
introdus degeteie sau miniie n amestec, eie
au ptruns cu uurin pn pe fundul vasului.

De ce: Moleculele de amestec Ijpcios de


nisipuri mictoare se comport aproximativ
ca moleculele de nisipuri mictoare adevrate. Spre deosebire de ap, moleculele acestui
amestec sunt mai mari. Ele se umfl i se in
unele de altele i se comport mai degrab
ca o mas solid, dect lichid. n plus, cafeaua confer amestecului un aspect neted i
uscat neltor, foarte asemntor cu cel al
nisipurior mictoare.

Materiale:

213

Pstrnd

tiparul

Pmntul se numete permeabil, cnd


permite apei s treacprin el. Care tipuri de
pmnt sunt cele maipermeabile? Care tipuri
de pmnt rein cea mai mult, cea mai pnin
sau cantitateapotrivit de ap? Pentru acest
experiment arfi bine s vpregtii spafiul de
lucru afar, undeputei spa linitii.

un^ukeariti
-' egalede^aru
tipurl-cijftriede
pmn, curh ar
^argila, riiipu,
pmltul petKi
ghivece Qjt
; boga$;pamn
; degradin,4
pahare dehrtie

saucapetelede
;ja cutii'de earon
Gerai;recipiehte
mici, ap, hrtie,
creiop, paha'r
gradat

Ce avei defcut: Facei aproximativ ase


guri pe fundul fiecrui pahar de hrtie sau al
cutiilor de carton, folosind cuiul
Umplei pe jumtate fiecare
recipient cu un tip de
pmnt din cele
care urmeaz
a fi testate.
Turnai Vi can
cu ap peste
mostrele de
pmnt pentru testare.
Punei sub fiecare un recipient mic, pentru
ca ap s nu curg. Tumai n paharul gradat
apa care se scurge din fiecare recipient. Notai
tipul de sol testat i ct ap a reinut. Repetai
acest pas i pentru alte tipuri de sol i msurai
din nou canitatea de ap.

De ce: Solurile
argiloase rein sau
acumuleaz prea
mult ap, n timp ce solurile nisipoase fac
drenajul prea repede. Prea mult ap n jurul
rdcinilor firave ale plantelor poate cauza
putrezirea acestora, pe cnd cu prea puin ap
rdcinile se vor usca. Solurile cu un coninut
ridicat de humus, sau materie vegetal i
animal descompus, sunt cele mai potrivite
pentru majoritatea plantelor. Acestea rein
cantitatea optim de ap pentru creterea
sntoas a pfantelor, stimulnd n acelai
timp rdcinile. Torui unele
plante se dezvoit mai bine
n alte tipuri de soluri.

Ce se ntmpl: n
unele dintre aceste recipiente va fi cu sigurana
mai mult pmnt i ap
dect n altele.
175

Filtrul de ap
214 din pmnf

i^pmtea

ihferioar

a unei ^ii din c^on

^ ^ c ^ c a p a c '
V-ai ntrebat vreodat cum estefiltrat
apa nainte de a ajunge n casele voastre? Ce
ai spune dac ai construi un sistem simphi
pentru filtrarea apei, care va rspunde multor
ntrebari? In timpul tesiului putei afia o
grmad de informaii noi despre pmnt.
Reinei, totui, c orict de bine ai crede
c v-afi descurcat, apa de la acest experiment
nu trebuie but! Experimentul v vaface s
nelegei cum funcioneazfiltrele de ap, dar
totui acesta nu este un tratament adevrat al
apei i doar cteva picturi de ap rea " sunt
suficiente pentru a v mbolnvi.
Cel mai bine este sfacefi acest experiment afar, din moment ce seface murdrie,
iarpmniul de care avei nevoie ar puteafi
gsit n apropiere. Nisip i pietri
curat sepoate gsi n ambalaje
mici n magazine cu
articole pentru
grdinrit sau
n magazne cu
mruniuri,

176

^P'^nalteypietr/sau
P ^ h i s j p ^ ^
Pmht, p
Ce avei
defcut: Punei filtrul sau o
bucat de prosop de hrtie pe fundul
ghiveciului sau al cutiei de carton. Ump lei 5
cm pe fundul ghiveciului cu pietri sau pietre
mici. Turnai nisip pn cnd ai umplut trei
sferturi din recipient. Acesta este sistemul
vostru de filtrare.
Folosii plnia pentru a turna o can de
pmnt n sticla de suc i umplei-o cu ap.
Punei capacul i agitai bine!

Tumai o parte din apa cu noroi din sticl


ntr-unul din recipientele nalte. Acesta va fi
vasul de control, sau test, pentru a cornpara
apa filtrat cu mostra original. Aezai sistemul vostru pentru filtrare n cellalt vas i
turnai peste el ap cu noroi. Privii cum

sefiltreazapa i comparai-o cu mostra


original. Avei rbdare! Primele probe nu
vor fi att de clare ca i cele de mai trziu.
Repetai aceast procedur de mai mute ori,
pn cnd apa iese aproape curat. Continuai
s comparai aceste probe cu apa din tava de
control.
Ce se ntmpl: Prima ap care va iei din
sistemul vostru de filtrare va fi nc destul de
murdar. Oricum, pe msur ce continuai s
tumai apa din nou n sistem, ea va deveni tot
mai curat. Dei apa devine mai curat, mai
pstreaz o cantitate mic de sedimente.

De ce: Dei sunt asemntoare, sistemul


vostru pentru filtrare ou este la fel ca marea
instalaie de tratare a apei din ora. n sistemul
din ora, apa este pulverizat n aer, pentru a
elibera gazele nedorite i substanele adugate
perjtru adunarea particulelor de mizerie suspendate n ap, pentru ca acestea s poat fi

filtrate.
Ca i n sistemul vostru, apa este trecut
prin straturi de nisip i pietri, dar i printr-un
strat de mangal, i este apoi tratat cu clor.
Gazul de clor omoar bacteriile care pot fi
prezente n ap. Curarea apei este un lucru
important.
Acum tii cte ceva despre cum
funcioneaz un filtru de ap i de ce nu e bine
s bei apa curat" de voi.

CKBUtfJv.

177

215

Aruncarea
cu nisip

Marea erodeaz rmul de coast i


reconstruiete formaiuni noi de nisip. In
acest experiment simplu, vei vedea cum
pmntul este erodat n mod constant i cum
procesul de eroziune schimb tn permanen
diferitele forme i formaiuni de pe suprafaa
Pmntului.
Ce avei defcut: Aezai un morman de
nisip la un capt al tvii de copt i presai-l
uor. In acest experiment, el va reprezenta
maiul nisipos al mrii.

> ->

178

W&saupmht

Turnai ap pe mijlocul tvii pn cnd


o parte a rmului este uor acoperit. La
nceput ncet, apoi tot mai repede, nclinai
tava nainte i napoi pn cnd se formeaz
valuri mici, care urc pe rm, iar nisipul se
mic.
Ce se ntmpl: Aciunea valurilor din
tav schimb treptat forma malului, mutnd
nisipul de pe plaj n jos i n ap.
De ce: Toate mrile i oceanele Pmntului
schimb n mod constant rmurile pe care le
ating. Unele distrug sau sap poriuni mari de
pmnt stncos, n timp ce altele duc cu ele
cantiti mari de rvisip, depozitndu-l n alt
parte. Aceast aciune persistent i treptat a
apei asupra pmntului se numete eroziune.

216

Jocuri murdare:
experimente cu pmnt

Dac v plcea s v jucai n noroi cnd


erai mici, o s v pSac la nebunie acest
experiment. Facei-1 afar i mbrcai haine
vechi, pentru c v putei murdri foarte mult
dac nu suntei ateni.
Ce avei defcut: Tiai cte o parte Jateral a fiecrei cutii de carton, de la deschiztur sau gt. (Gtul trebuie s se sprijine pe
podea, ca n imagine.) Umplei fiecare cutie
de carton cu aceeai cantitate de pmnt.
Udai bine pmntul din fiecare cutie i
amestecai-1. Dac pmntul este prea ud,
adugah' pmnt uscat i amestecai bine cu
mna. Presai pmntul umed din fiecare cutie, formnd dealuri sau pante cu partea mai
nalt ctre captul nchis al cutiei. Folosind
mna sau bul, formai ntr-o cutie dealuri
mici sau creste oblice sau pe orizontal, n a
doua scri, iar n a treia lsai dealul" aa
cum e.
Lsai cutiile cu
pmnt la uscat
timp de 30 de minute. Dup ce s-au
uscat, sprijinii
prima cutie de un obiect fix, astfel nct s fie
n pant. Aezai tava sub gtul cutiei, astfel
nct deschiztura s se sprijine de fundul tvii.
Msurai o can cu ap i tumai-o constant, dar ncet, peste dealul de pmnt. Ateptai cteva minute pentru ca apa s se aeze i
s se scurg n tav.

Matenale:

p f^rfec, cuti^de?
lapjtedeVtpln^Bt
de grdn, ap, o
tav UB picadrjjc,
urgb^uft>:un

Turnai apa din


jahar .g_^ada>-hrt.ie>
tav napoi n paharul
uncteion
gradat pentru a vedea
ct ap ai recuperat. Notai rezultatul. Repetai acelai lucru i cu celelalte dou cutii cu
pmnt i notai din nou rezultatele. Facei o
observaie i referitor la ct de curat sau de
murdar este apa, sau ct sediment sau particule de pmnt apar, precum i ct dureaz ca
apa s treac din cutia cu pmnt n tav.
Cese ntmpl: n experimentul nostru,
noi am recuperat o can de ap din cutiile cu
pmnt drept i n scri, dar numai o jumtate
de can din cutia cu dealuri. Ai obinut i voi
acelai rezultat?
De ce: Cutiile care au pstrat mai mult
pmnt n cutie dect n ap sunt categoric
ctigtoarele experimentului. Eroziunea
solului sau distrugerea pmntului de
suprafa, poate fi redus printr-o bun
cultivare a pmntului sau prin tehnici de
conservare, proiectate pentru a proteja pmntul. Dou dintre aceste metode folosite n
experimentul nostru
au fost cultivarea pmnmlui cu contururi, creste sau coame
orizontale, i terasarea, n care se formeaz scri sau nivele
ridicate de pianuri.

179

GRAVITATIA IMAGNETISMUL:
FORTE CARE SE ATRAG
)

Dei gravitaia i magnetismul sunt fore


diferite ale Pmntului, ambele exercit o
atracie puternic.
Gravitaia este fora care atrage totul
n jos, ctre centruJ planelei - pe voi, casa
voastr, mingez, patu! vostru, maina voastr
- totul! Greutatea voastr pe pmnt este pur
i simplu msura atraciei pe care aceast for
o exercit asupra voastr.
Planeteie, Soarele, Luna au i e!e
gravitaue, dar cu o for mai mic sau mai
mare dect a Pmntului. Gravitaia Soarelui
ine Pmntui i ceielalte planete pe orbit

180

n jurul lui, n timp ce gravitaia Lunii scade


i crete fluxul i refluxul oceanelor. Isaac
Newton, un cercettor englez, a fost cel care
a descoperit acest fapt, dar i alte legi ale
gravitapei.
Magneii au un cmp magnetic sau polar,
n care atracia este mai putemic. Chiar i
Pmntul este un magnet gigantic, datorit
centrului su de fer.
Experimentele minunate legate de
gravitaie i magnetism din acest capito! v
vor atrage cu siguran atenia i vei renuna
la orice a!t activitae.

217

Msurarea
greutii

Greutatea estepur i simplu puterea de


traciune aforei gravitaionale asupra
voastr i a altor obiecte. Acest experiment
va demonstra cum are loc acest lucru. Pentru
a evita mizeria care seface cu vrsarea
lichidelor (din nou gravitaia), este bine s
facei acest experiment afar. Vefi avea
nevoie i de ajutorul unui prieien.
Ce avei defcut: Folosii cuiul pentru a
face o gaur de 2,5 cm pe o parte lateral a
cutiei de carton, chiar sub marginea superioar
i o alt gaur pe peretele opus. Trecei capetele aei prin guri i legai-le bine pentru a
forma un mner. Ataai agrafa de birou de
partea superioar a mneruiui de a, iar elasticul ataai-1 de cellalt capt al agrafei.
Rugas-v ajutorui s in rigla astfel nct
partea superioar a cutiei de carton s fie pe
aceeai linie cu partea superioar a liniarului.
Aiegei una dintre substanele disponibile, pietri, pietre, orez, fasole uscat sau orice v
dorii s cntrii i punei-le n cutia de carton. Facei aceste lucruri progresiv.
inei partea superioar a Hniarului pe
aceeai linie cu cea a cnii i msurai cu ci
centimetn coboar cana umplut.

^dincartohter^o
d

^'^bandae/as^

2f^**SeC
^^trucntrit,Guf^
n'sipinalfaemarriS-,

n jos, dincolo de msurtorile Jiniarului, n


concordan cu cantitatea de for pe care
gravitaia o exercit asupra lui.
De ce: Pmntul atrage totul ctre centrul
su. Cu ct exercit mai mult atracie gravitaional asupra unui obiect, bazat pe densitatea sau pe masa acestuia, cu att obiectu! este
mai greu. Pe msur ce cou! se umple i banda elastic se ntinde, fora msurat de scala
voastr crete.

Ce se tntmpi'. Cntarul confecionat de


voi, umpJut cu diferie cantiti de materie,
msoar fora atraciei gravitaionale asupra
materialelor din co. Coul de carton este atras
181

La deal n sus
218
cartonate.ocutte^ca^
Pclii un
prieten rostogo^innide%bif),unci:eipn
Und o cutie de
conserva la deal,
nvnd n acetai timp despre o important
for ce afecteaz totul i pe toat lumea.
Ce avei defcut: Aezai captul une
cri peste cealalt, pentru a fonna o ramp.
Punei mingea de argil n cutia de cafea i
apsai-o cu putere pe peretele acesteia, astfel
nct s se lipeasc de suprafaa cutiet. Mingea ar trebui s fie centrat pe peretele cutiei
de conserv, undeva ntre cele dou capete.
Marcai la exterior un X pentru a ti unde
este concentrat greutatea argilei, Acum punei la loc capacul de plastic i pregtii-v s
rmnei surprini de o rostogolire la deal
Aezai cutia )a captul de jos al criiramp i experimentai
pn vei reui s o
rostogolii pe ramp n
sus. Acum gsii-v nite
prieteni care s vrea s
urmreasc uluitorul vostru truc tiinific"
Ce se ntmpl: In mod surprinztor, cutia
de conserve va urca n sus pe ramp.
De ce: Toate obiectele sunt atrase ctre
centru Pmntului de o for constant numit
gravitaie. Centrul gravitaional al oricrui
182

obiect pare s fie un anume punct din el, unde


este centrat" ntreaga sa greutate. In acest
punct, obiectul tinde mai degrab s rmn n
echilibru dect s cad.
Argila pus n interiorul conservei este
suficient pentru a repoziiona centrul
gravitaional natural al acesteia. Centrul de
greutate adugat a permis gravitaiei s traga
conserva n sus pe ramp.
.

219
.

; ' :

Testaiulmul expemmejitfoXo'sind diCerir


te suprafee. Ge.se ntmpla dafe pune^ con' -
: serva n aceeai poziie de'ecmUbrii, dar pe
prtea superioar a rampei?Ce'eritmpi
dac o aezai 'pe o suprafa plan?
ndeprtai cpactil depe corise'rv^'i
privii cese rttmpl cuLargll'a dmSaterior^ li;:..
.. timp ce-voi mcercai diferite experirrierite.'
Gnd eonservariu^serostogolete, greutaeai;,
ese coneentrat ntr-un singur punc,t. Cnd:
centeul gravitaional se mut, conrva este
obtigat de gfeutate s semite.
Ifride ete Gentrul gmvitaionl?Ap''s|i
un capt al tmui fif 'de a n;m;irjgea M argS \
-i pnvii. .

Tranzit rapid
220

Cobra
221 dansatoare

Metrourile
mmge mjg ete ucrie
oraehr sau
... atfo pies de<lah>m
trenurilecu
cubj'/e
"
monoin sunt
adesea numite mijloace de iranzit
rapid. Acum privii ct de repede va traversa
sau va iei dinpahar o minge i afiai despre
ofor important a Pmntuiui.
Ce avei defcut: Aezai sfera n pahar i
mpingei-1 rapid, transversal, cu captul deschis nainte, pe o mas sau pe o podea tare.
Oprii brusc micarea i observai ce se ntmpl cu mingea din interior.
Cese ntmpl: Mingea nete din paharul oprit i continu s se mite in linie dreapt
pn cnd ceva o oprete sau i schimb direcia.
De ce: Isaac Newton,un fizician englez, a
descoperit mai multe legi naturale aie
gravitaiei i ale micrii. Una dintre aceste
Iegi se numete inerie. Ea spune c un obiect
n repaus va rmne n repaus, nu se va mica,
pn cnd o alt for va aciona asupra lui
sau l va mica - i va continua s se mite,
pn cnd, din nou, ceva va aciona asupra lui,
oprindu-1.
Mingea din paharul aflat n micare a rmas n interior, atta timp ct acesta se mica.
Inertia acestei fore a fost depit numai cnd
micarea a fost oprit brusc. Oprirea brusc a
fost fora care a nvins ineria mingii din
paharul aflat n micare i care fcut mingea
s se rostogoleasc - pn cnd o for opus

Acest t?-uc experimen- bumbacunac


tal, fcut cu un ac cu gm ?
mlie i un magnet v va
4s!&W 81il
aminti de dresorul de
^ma^neuv? erpi indieni i cobra lui
unduiioare.
Ce avei defcut: Facei un inel de a i
legai-l n jurul capului acuiui.
inei de captul aei cu acul ataat i, cu
cealalt mn, ridicai-) cu magnetul. Cnd ai
ridicat destul acul, ndeprtai cu grij magnetul de ac, pentru ca acesta sa rmn suspendat n aer. Micai magnetul ncet, n cercuri i
privii acul i aa, sau cobra, urmrii micrile. Dac nu avei un magnet foatte puternic,
meninei o distan mic intre magnet i ac,
sau acul cu a va cdea.
Ce se tntmpl: Acul i aa piutesc suspendate n aer, )a o mic distan de magnet i i
urmresc traseul pe msur ce l micai de jur
mprejur.
De ce: Acul pare
^ ^. __ ^
s nving uor
gravitaia, plutind
sub magnet, fr a-1
atinge. Aceasta
dovedete c atracia
magnetic poate
trece prin aer i, la o
distan potrivit,
poate echilibra"

a oprit-o.

fora gravitaiei.
183

222

Aculde pe
corabia Santa Maria

Christqfor Columb i ali marinari din


trecut au fohsit probabil un dispozitiv
minunatpentru a-i ajuta s cltoreasc n
largui mrilor - un ac magnetizal plutind
ntr-un vas cu ap.
Citoriipe mare moderni au acum acces
la totfetul de aparate care i ajut s
navigheze pe oceane, chiar i un sistem de
satelii spaiali care mconjoar Pmntui.
Dar hai s privim mai cu atenie versiunea
mai veche a busoiei moderne i s vedem ce
poale sfac un simplu ac de cusut.
Ce avei defcut: Magnetizai acul,
frecndu-i de cincizeci de ori un capt de
captul nordic al rnagnetului. Facei acelai
lucru i cu celialt capt, frecndu-l de partea
sudic a magnetului. Frecai acul de magnet
ntr-o singur direcie, de a centru spre capt
i ndeprtai acum le magnet de fiecare dat
cnd repetati micarea.

naGde^usuun
^agnettofermade
PPtcoava.abucat
'
:piic de firtie
i;tefecjj>Un
castron^lmcuapl;

Tiai un cerc mic, cu diametrul de 2,5 cm


din hrtia cerat. Aezai castronul cu ap pe
masa din buctrie sau pe o tejghea. Introducei cu grij acul n cercul de hrtie cerat, ca
i cum ai coase un material. Punei hrtia
cerat cu acul deasupra s pluteasc n mijlocul apei. ncercai s o micai de jurmprejur
pe ap. Observai ce se ntmpl.
Ce se ntmpl: Cnd micarea se oprete,
acul indic nordul i sudul, indiferent de cte
ori 1-ai nvrti.
De ce: Acul vostru plutitor reacioneaz la
atracia magnetic invizibila a Pmntului,
cauzat de miezul su magnetic uria.

184

...

.,;,....

'4

224

' .

"

'

- ' :

'

223

^'i(penru^:fce?Uri
Confecionai
o bitsol care nu |
seamn cu cea J
obinuit. Nu
^unrnagrrgh /
are culie, i nici fe^e;potcQaM nu vei avea nevoie
de ac.

n
-va
-

(puiniputei tLdac\atunci .cnd se dpresc


din mi'eare^toate acele voastre se oprese n
poziia,nord-sud?. Pentru a,afla, montai o
busol de eonteol sau una care s v indiee
dap, rezultatele sunt influenae de alceya.
Repetai;ex;perimenul anteraon, dar .
nlpcuii acum acul magnetizat cu unul
nemgnejzat
Mutati busolan mijlbcul apei i nvrtii
dinnou;;acul de jur mprej.tu\ Ateptai ,
rbdtori ca-acul s.s'e.opreasc. Fcei mai
mule ncereri sau-'experimente i- comparai
busola de eontrol cu acul magnetizat.

..

......

' , .

'

'

. '

"

. ' . .

"

Ce avei defcut:
Modelai argila n form de
minge i presai-o pentru a
face un suport robust; apoi
introducei radiera creionului n suportul de argil.
Asezai cu grij magnetul n
vrful creionului.
Cese nttnpl: magnetul se mic treptat,
poziionndu-se pe direcia nord - sud.
De ce: Pmntul este o minge magnetc,
cu poli magnetici la nord i sud. Magnetul s-a
aezat pe direcia nord-sud pentru c iichidele
i metalele magnetice din miezul Pmntului
fac din planeta noastr un magnet imens, care
atrage n mod firesc toate busolele i magneii.
Aceste puternice fore magnetice sunt
concentrate n polii si magnetici de nord i
sud, care, n mod ntmpltor, nu sunt exact
aceiai cu Polul Nord i Sud despre care vorbim n general, dei se af siruai n aceeai
zon.
185

Experiment
226 cu un magnet

225
a

acelung/ > u r

Acele magne^gnetmformde
tizate cu aceeai
Pteoav,care s a / b a
poli se resping,
s
pe cnd polii
^,fi.ntie,un c/eion,
opui se atrag.
Esie adevrat?
Ce avei de
fcut: Magnetizai un ac
lung punndu-1 pe o mas i frecnd un capt
cu nordul magnetului. Frecai de la centru
ctre capt, ntr-un singur sens, iridicaimagnetul dup fiecare frecare. Repetai de aproximativ cincizeci de ori. Repetai )a ceiialt
capt al acului, folosind sudul magnetului.
Magnetizai ai doilea ac n acelai fel.
Notai care capt (vrf sau cap) reprezint
sudul i care nordui. Legai 25 cm de a de
mijlocul fiecrui
ac i ataai
agrafele de birou
de celeialte
capete. Atrnai
cele dou ae cu
ac de captul mesei, isnd 5 cm de spaiu nire ele. Punei pe mas agrafele legate cu a i
fixai-le punnd cartea peste ele. Acum ncerca s lipii acele.
Ce se ntmp: Unele capete se resping,
n timp ce altele se atrag i se ciocnesc.
De ce: Polii magnetict de acelai fei se resping, n timp ce polii opui se atrag.

186

Dac vei urmri cu


atenie aceast bucat
de magnet, vei observa
lucruri surpr'mztoare.

_ unmagnet > u n
nHu^de^aee
fa
umpae;hrtie,
wp Greion '

Ce avei defacut: Legai un capt al aei n


jurul magnetului. Legai cellalt capt al aei
de o lamp de perete, de bara unui dulap sau
de o stinghie dintre dou scaune, unde s se
poat legna n voie. Aranjai magnetul astfel
nct s fie n echilibru i s nu atrne ntr-o
parte.
Acum nvrtii magnetul i ateptai cam
tret' minute, pn se oprete. Desenai o schi,
artnd care este polul nord i sud, cu magnetul ndreptat ctre voi. Repetai de cinci sau
ase ori. Se oprete magnetul n exact aceeai
poziie defiecaredat, cu polii aliniai?
Ce se ntmpl:
Magnetul ar trebui s se
opreasc aproximativ n
aceeai poziie, cu acelai
pol ndreptat spre voi,
indiferent de cte ort J
nvrtii.
De ce: Atrnnd liber
de a, magnetul vostru
devine o busol care se
aliniaz conform atraciei
magnetice a Pmntului.

((
f<^

.~5N-

Artistul monedelor
227

Multe automate, aparate pentru mncare


sau suc care funcioneaz cu monede,
depisteaz monedeie false, cum ar fi
cele de 50 de bani sau aibele, folosind
o parte magnetic. Cum funcioneaz
acest aparat mpotriva furfurilor?

trerGri:maricu
copertecartonate;un
^gnetrelrnbnede
iSbanj;w :
treiaiberrieta/fce

'T "j* ;

Ce avei defcut: Punei dou cri una


peste cealalt i pe a treia sprijinii-o de ele
formnd o pant. inei magnetul pe mijlocul
crii nclinate, n timp ce dai drumul n jos,
pe marginea crii, pe lng magnet, fiecrei
monezi i aibe.

Ce se ntmpl: Monedeie mari alunec pe


lng magnet, dar aibele i monedele mici
sunt prinse i reinute de acesta.

f% FAST FOOt> A UTOMAT


?,-$

PEMTRU BTLANl

M, r>: ^1 ^-'

De ce: Magnerul a cules" aibeie i


monedele mici pentru c acestea sunt
confecionate din oel sau fier, dar nu a cules
monedeie mari, pentru c acestea sunt racute
dintr-un aliaj care nu e magnetic.
Monedeie de 50 de bani sunt o combinaie de cupru cu alte metale. Din moment ce
magneii nu atrag cuprul, ei sunt folositori
pentru a prinde toate imiaiile sau monedele
false, fcute din oel saufier,crora hoii le-ar
putea da drumul n automate.

$f
iQ

*>

187

228

Hrtie
pentru desen

Lrcolixfe
^cfie/pernit
di^frredeoet

Ghicitoare: Pe cefel de hrtie putei


desena, far sfolosii vreun creion sau sfii
artisti? Aflai facnd acest experiment.
Ce avei defcut: Tiai mrunt pemia
din fire de oel deasupra unei coli de hrtie
(avei grij la achii). Aezai magnetul jos i
punei a doua coal de hrtie peste el, astfel ca
magnetul s fie dedesubt i n centru. Acum
mprtiai firele pe hrtie, deasupra
magnetului, cu grij i n mod egal. Analizai
structura firelor folosind lupa.
Ce $e ntmpl: Firicelele de oel sunt
atrase i aliniate n jurul magnetului ntr-un
cerc.

188

^ia^"

De ce: n jurul magnetului se formeaz


linii circulare bine definite din oel. Aceast
structur se numete cmpul magnetic al
forei. Firele de oe se adun mai mult la polii
magnetului, unde fora este mai mare, i se
subiaz pe mijloc, unde fora este mai slab.
Aceasta e aceeai for magnetic ce
nconjoar Pmntul. Din moment ce
Pmntul este un magnet uria, toate obiectele
din oel i fier de pe suprafaa sa se vor
comporta n acest fe!.

FOSILELE NU SUNT
PENTRU JOAC
La un moment dat, cu toii am lsat becul
aprins cnd am ieit dintr-o camer, sau am
pomit aerul condiionat cnd nu era chiar att
de cald, sau caloriferul, cnd nu era chiar att
de frig. De asemenea, este foarte simpu s
uitm s nchidem apa imediat dup ce am
terminat, i este i mai uor s aruncm cutii
de aluminiu, hrtie, sticle goale de plastic i
de sticl - far s stm s ne gndim la asta.
Dar resursele Pmntului, substanele naturale
pe care le folosim pentru a produce energie i
a o pune n fiinciune pentru o via mai bun,
sunt aproape epuizate. Unii cercettori
preconizeaz c resursele Pmntului se vor
epuiza n cincizeci de ani - n timpu) vieii
voastre!

Resursele de crbune, ulei i petrol ale


Pmntului sunt folosite pentru a nclzi i a
rci casele noastre, pentru a produce
electricitate i a alimenta cu combustibil
mainile noastre. Sunt cunoscute drept
combustibili fosili, pentru c sunt alctuii din
rmiele vechi ale plantelor i animalelor
moarte. Cnd aceti combustibili se vor
epuiza, ei nu vor putea fi niocuii.
Exist alte modaliti naturale de a
produce energie. Printre ele se numr
captarea apei calde (geotermale) din pmnt,
energia nuclear, sistemele solare, morile de
vnt, aparate pe baz de ap care pun n
micare turbine (hidro-electrice). n timp ce
energia poate fi produs n ntregime i
necostisitor din asemenea surse, combustibilii
fosili nu pot fi nlocuii.
Deci ce putei face pentru a ajuta
Pmntul? Puiei siinge Jumina cnd ieii din
camer, s dai pe mic termostatul sau
caloriferul pentru a nurisipienergie,
mbrcai-v gros sau folosii o ptur cnd
este frig, i bei ap rece i purtai haine
subiri cnd este cald. De asemenea, reciclai
hrtia, sticla, aluminiul, plasticul i metalele
(orice se colecteaz acoio unde iocuii). Nu
risipii apa. Folosii mai puin ap la splat,
facei duuri mai scurte, nu tragei apa la
toaiet dac nu este necesar, oprifi apa cnd v
splai pe dini.
189

Ca fapt divers, un robinet care curge poate


risipi mii de litri de ap n fiecare an n acest
capitol vei nva despre ecologie,
combustibili naturali i reciclare. Vei nva
chiar i cum s v facei singuri cameele
reciclnd hrtia. Dar inei minte, eforturile
voastre de a ngrij planeta, de a fi o persoan
responsabil, contient de problemele
planetei, sunt cele care vor ajuta la salvarea
planetei noastre, aa c nu v jucai cu fosilele
-salvai-le!
nclzirea casei
O ser este o cldire nchis de sticl,
folosit pentru creterea plantelor, unde
lumina soarelui este prins nuntru, iar
umezeala nu poate iei.
Oamenii de tiin consider astzi
Pmntul ca un fel de ser n devenire. Prin

arderea crbunilor, a petroiului i a altor


produse cunoscute ca fiind combustibili
naturali, prin folosirea abuziv a maimlor
noastre, prin nclzirea sau rcirea caselor
noastre cu electricitate sau gaz, se elibereaz
n atmosfer bioxid de carbon i alte gaze
periculoase. Aceste gaze se comport ca o
cupol sau un capac peste atmosfera terestr,
reinnd cldura solar i mpiedicnd-o s se
elimine n spaiui extem.
Cnd se taie copacii de pe poriuni ntinse
de pmnt, cum ar fi pdurile tropicale, chiar
mai multe tone de bioxid de carbon rmn n
atmosfer, n loc s fie transformate n oxigen
respirabil. Este ca i cum am pune Pmntui
ntr-un cuptor mare de sticl, de unde cldura
Soarelui nu poate iei, iar aerul dinuntru
devine mav fierbinte i mai dens.

-s^
-,*,*-* w*x*rt .

>*

190

",\

,y

Care ser?
229

"

nfaorGandetiGlte

230

mm-M

S-ar putea
s gsii sau nu o ser n cartierul
vostru, dar estefoarte important s nvai
despre efectul de ser i despre ceea ce
nseamna elpentru voi i pentw. Pmnt.
Ce avei defcut: Tumai linguria de ap
ntr-un borcan de sticl. Punei la loc capacul
i strngei-1 bine pentru a fi etan. Lsai
borcanul afar la soare timp de circa o or.
Ce se ntmpl: Pe pereii borcanului se
formeaz picturi de ap.
De ce: Cldura soarelui nclzete atmosfera borcanului i micarea moleculelor de ap
din e) este accelerat. Apa se evapor apoi n
aer, dar umezeala nu poate iei nicieri, aa c
se adun m picturi, sau se condenseaz pe
pereii recl ai borcanului. Capacul de pe borcan se comport ca o ser i produce efectul
de ser. Acest fenomen este asemntor cu
gazul de bioxid de carbon produs cnd noi
folosim energie, i de folosirea carburanilor
naturali n industrie, care au rolul unui capac
ce se afl deasupra Pmntului i nu las
cldura format s se distribuie n spaiu,

: - . _ -

- ' . - , .

-,

'

:,,

Rp#*

yviUi

"

;.

i.

KfSCJ

froc^i
' - '

'

'

':..

. .

Refaceiultimulexperiment,darde\ ,, .
aeeast <iat nu punei- cpaeiil pe borean.
ncercaiiexperimentul cu boreane de difente;;.,
mrirni (cu i fr^capace) i.cu diferite.eanti--.
ti de ap;:Apare;mai,devreme saumai.tiziu
calduracare.piodu.ee.aburjprin eyaporare?
Ce diferene obervai? Cum dem^tseaz experimentele ce e nmpl eu Pmanul?
Sugereaz experimentele metode. de aipreverii
efectul d&ser?
. ,
.

. . .

. _ ; .

-.

'

'

'

'

191

nclzirea

Ce se mfamp&Termometrul din borcanul


nchis nxegistreaz mai multe grade dect cel
de afar.

231
ca

^upietrefni|

u
Msurarea
R ^ i i de hrtfe
9ra d e
energiei cldurii
^
consrucii
a
inchise intr-un
->
'-Ui
recipient de
r ^]%r&)S
cm h
sticl ne arat
' ^uncreion
din nou cum
funcioneaz efectul de ser i cum ne poate el
afecia. Va trebui sfacei acest experiment
ntr-o zi nsorit.

Ce avei defcut: Verificai ca ambele


termometre s indice aceeai temperatur temperatura normal de afar. Apoi cutai un
loc nsorit afar i aezai borcanul rsturnat
pe o parte. Punei o piatr mic de o parte sau
de amndou prile borcanului, pentru ca
acesta s nu se rostogoleasc.
Luai o bucat de hrtie neagr i aezai
termometrul pe ea> apoi introducei i
materialul i termemetrul n borcan. Strngei
bine capacul, dar cu grij, pentru ca
termometrul s nu se mite.
Aezai cellah termometru pe o fie
neagr lng borcan. nregistrai
temperaturile, ateptai 10 minute i notai
temperaturie din nou.
/>

De ce: Acest experiment de mediu nchis


demonstreaz efectul cantitilor mari de
dioxid de carbon (C0 2 ) din atmosfera Pmntului. Gazul de CO, se comport ca i borcanul de sticl, reinnd cldura. Dei soarele
nclzete la fel ambele buci de material,
care absorb lumina i produc aceeai cantitate
de energie solar, cldura nu poate radia uor
prin bariera de sticl.
Bioxidul de carbon este produs pe
Pmnt (eliminat pe msur ce respirm), dar
j mai mult provine de la arderea industrial a
combustibilor naturali (gaze) i de la
motoarele mainilor, polund i ridicnd
nivelul cldurii din atmosfer. Imposibilitatea
eliminrii cldurii din cauza cantitii crescute
de CO, din atmosfer este cunoscut sub
denumirea de efect de ser.

. i . .s .

'

232

Repetai experimeflul,
dar fr a mai folosi faiile
negre. Exist vreo
diferen? Aducei borcanul cu termometiSil?n
cas (ru l descbide) i lsi i c e p a l t '
termometru nuntru.
Notai temperaiira dup ce errnomerul
s-a rcit Exist vreo-,difeen nre impul
neeesar peritru reirea terrhometrului din
V
. .

192

: V :

ozonul!
233

(((

Facei un model al stratului de


ozon, stratul subire de gaz din
atmosfera superioar a Pmntului,
care ne protejeaz de razele ultraviolete
nocive ale Soarelui. Aiai mai multe detalii
despre CFC-uri, acele chimicale care ne fac
viaa mult mai uoar i mai bun, dar care n
acelai timp provocac attea daune (distrug
moleculele de ozon). Privii cum modelul
vostru de strat de ozon produce guri, se
destram treptat i n final dispare!
Ce avei defcut: Mestecai bine guma.
Cnd s-a nmuiat, scoatei-o din gur.
Presai-o ntre degete, formnd un disc mic,
pentru c avei nevoie de un capac subire
pentru a sigila sticJa. Acum umplei sticla
plina cu ap fierbinte de la robinet. Sigilai
sticla cu bucata plat de gum. ncercai s
evitafi gurile i facei ca apa s ating uor
capacul.

234

^ct^tiG[^

fierbinte de l
:. ,- -.-/. s.

": .

Observai ndeaproape ce se
ntmpl, folosind lupa.
Ce se tntmpl: Pe msur ce atinge apa
cald, capacul de gum pierde elasticitatea
sau puterea de ntindere i ncep s se formeze
guri. n cele din urm capacul de gum se
rupe.
De ce: n modelul vostru de ozon, sticla
reprezint Pmntul, iar capacul de gum
reprezint stratul de ozon. Apa cald care
atinge capacul ine rolul CFC-urilor,
chimicalele care pot distruge stratul de ozon.
CFC-urile se gsesc n rcitorii de la
aparatele de aer condiionat i frigidere i n
ambalajele de plastic spumant folosite de
unele restaurante de tip fast-food. Aceste
chimicale sunt eliberate n atmosfer sub
form de gaz de clor, care n cele din urm
dstruge ozonul.

Nu te da btut!

Cum putei reduce cantitatea de CFC-uri. diu atmosfer? Jineme.Les.cnu .


pptei faceastade unii singuri, darputei cpntribui la asta..Qumprai,;:maipu|ine
produse care.conin CFC-uri, folosi mai.puin aerul condiiont i reamintiifle
i celorlali deresponsabilitilenoastre:fademamanatur. Muncindmpreuna,putemsaly ,
Pmntul.
Acum repetati experimentul cu stratul de ozon, dar n loc s.umplei .sticta.pltp cu. ap,
umplei-o doar pe jumtate. Mai d capacpl semne de disteugere? Exis.. o diferen?, Actim putei
vedea cum eljb.erarea n aer a unei cantiti reduse de CFC-uri este foarte impprtati penru atul
de ozon al Pmntului.

Un sistem solar
Nu este vorba aici de
Soare, Lun i p/anete, ci
mai degrab de un nclzitor
de ap solar. In prile mai
caide ale lumii, pe
acoperiurile cldirilor i
ale caselor se poate vedea
un sistem de ecrane. Aceste
ecrane colecteaz razele Soarelui i fotosesc
energia pentru a nclzi apa.
Acum este momentul s v confecionai
propriul colector solar pentru a nclzi apa.
Este distractiv, uor i nu necesit multe
materiale scumpe. Acest experiment trebuie
fcut afar, ntr-un loc cald, unde razele de
soare vor cdea direct pe sistemul nostnt
solar. Cel mai bun moment pentru aface acest
experiment este ntre orele 1 i 2, la amiaz.
Este important s nclzii n avans sticla
colectoare, lsnd-o la soare 30 pn la 60 de
minute nainte de a ncepe experimentul.
Ce avei defcut: ndoii tubul de plastic
sub forma unui acordeon, lsnd cam 48 de
centimetri liberi la ambele capete. nfurai
banda elastic pe mijlocul tubului, apoi
introducei-I n borcan. Acoperii-l cu o folie,
sigilnd deschiztura borcanului n jurul
tubului. Aezai sticla mpachetat n tav,
undeva afar, pe o mas, pentru a se nclzi n
prealabil timp de o or.
Pentru a completa acest experiment
194

umplei
cu ap rece de la robinet
sticla mare de suc, aezai-o n tav lng
j sistemu) vostru solar i introducei un capt
al tubului nuntru. Cellalt capt al tubului
trebuie s atrne liber pe lng mas.
Acum, pentru a face apa s circule prin
sticla colectoare i s ias prin captul tubului
lsat liber, sorbii uor pe captul tubului, aa
cum ai face cu un pai. Acest lucru ar trebui s
pun apa n micare, din sticl n colector i
pe furtun n jos. Apa va curge din tub ncet i
constant.
Ce se nttnpl: Apa care curge din tub pe
pmnt va fi un pic mai cald dect apa din
sticl.
De ce: nclzitorul vostru solar este o
versiune n mimiatur a sistemelor solare
mari, montate pe acoperiuri. Ca i colectoarele
mari, modelul vostru n miniarur capteaz
energia soiar i nclzete apa care trece prin
tub. Ct de mult se va nclzi apa trecnd prin
colector, depinde de o serie de factori:
anotimp, momentul zilei, temperatura
exterioar, locaia colectorului, ct de repede
sau de ncet trece apa prin sistem i ct de
mult ai lsat colectorul s se nclzeasc n
preaiabil, nainte ca ap s nceap s curg.

236

Cum funcioneaz
boilerul

^colmo^so^
r&i
Qs
^M:marQde

n Un sistem solar" ai fcut de fapt dou


experimente. Ai construit un colector solar,
dar ai racut i un sifon, un dispozitiv folosit
pentru a trage lichide dintr-un loc mai nalt
ntr-unul mai jos. Un sifon funcioneaz
datorit unei fore importante a Pmtului
gravitaia!
Ce avei defcut: ndeprtai folia de pe
sticla colectoare. Lsai tubul aa cum este i
umplei borcanul cu ap flerbinte de la robinet. Umplei sticla de suc cu ap foarte rece de
robinet.
Aezai sticla mare de suc lng stcla
colectoare, pe chiuvet, sau afar pe o msu
mic. lntroducei un capt al tubului n sticla
plin cu ap rece. Lsai cellalt capt s
atme n chiuvet sau spre pmnt. Aspirai
din nou lichid prin captul mai jos al tubului,
pentru a v pune apa n micare.

Ce observai? Este apa care picur mai


cald dect apa care ieea din colectorul
vostru solar? Ce lucruri sau variabile ar fi
putul influena temperatura apei ieind din
colectorul vostru?
V putei gndi la ceva ce poate avei
acas, asemntor cu acest dispozitiv? Ce
ziceti de un boiler?

Combustibili din fosile


Acum sute de milioane de ani, plante
mari asemntoare cu muchii i ferigile, care
creteau n mlatini, au murit i au cazut unele
peste aitele. Aceste straturi s-au transformat
n turb sau materie vegetal putred. Acest
proces a continuat de-a lungul secolelor, pn
cnd s-au format straturi uriae de plante
descompuse, care au fost apoi acoperite cu
nmol, roci i sedimente. Presate de greuti
mari, aceste straturi i-au schimbat compoziia
chimic datorit cldurii i presiunii naturale,
transformndu-se n straturi crbune sau n

196

gaze naturale, alctuite majoritatea dintr-un


gaz de mlatin numit metan.
n mod similar s-a format i petrolul
brut - transformat chimic din rmiele
animalelor mici de mare i ale plantelor,
la cldur i presiune foarte mare. Aceast
compresie, mpreun cu presarea etan, a
transformat materia moart a plantelor i
animalelor marine n petrol. O mare parte a
acestei transformri chimice a avut loc pe
fundul mrilor antice - dintre care unele nici
nu mai exist.

Test picant
237

Putei face un test


acdo-bazic pentru a msuva
ph-ul. n acest test, lichidele
sunt aplicate pe benzi de hrtie pentru test,
iar culoarea care rezult este comparat cu
o band, a crei culoare reprezint pb-ul
echilibrat, pentru a determina ct de acid sau
de bazc este o substan,
Scala ph-ului e un ir de numere i de
culori. Numrul 1 e extrem de acid, pe cnd
numrul 14 este extrem de alcalin, sau bazic,
opus acidului. Numrul 7 e considerat neutru.
Acum confecionai-v propria voastr
hrtie pentru test, folosind un condiment
numit ofran. Pentru c soluia de ofran
pteaz, acoperi zona de lucru cu un ziar;
apo, ntr-o cecu mic, facei o soluie din

nocive
Supt.plo:ile(aeide de vin.pentru.distru? \
gerea gradat.a pdurilor lumii? Poate mr
n mod;direct, darraajoritatea oamenilor.de
tiin sunt de.eord.c orice mprejurri prin
eare sunt afectai.GOpacii sau plantele. sunt
importante pentm sntatea lor i penru
supravieukea ;np astr.
Ploaia ae;id-.eo.nih.e acid.azotic i sulfuric
i produce rrieale o.trvitoare,,cum ar fi
mereufiili;.care.pot afecta plantele i animalele.
Ea contarpineaz mineralele din pmnt,
de Gare.plantefe.'apnevoie pentru hran i
distrugepian,fele;de careavemnoi;nevoie
pentru hrafla.

past de ofran. Adugai o lingur de ofran


la cinci linguri de ap ferbinte de la robinet
i amestecai pn se omogenizeaz. Tiai
fii mici din prosoape groase de hrtie i
nmuiai-le n pasta de ofran. Acoperii-le
bine. Pasta v va pta degetele, dar nu v va
face ru. Aezai fiile aurii, galben-maronii,
pe ziar la uscat.
Cnd raiile de hrtie sunt bine uscate,
testai-le pe una n oet, pe alta n ap cu
spun, alta n soluie de bicarbonat de sodiu,
suc de lmie sau ap cu detergent. Dac
soluia este foarte acid, banda va deveni
galben; dac este alcalin, va deveni roumaronie. De asemenea, putei folosi testerul
din hrtia de ofran pentru a testa apa de la
robinet, apa din lacuri i ruri i solurile.
Dupa testare, lasai testerele s se usuce i
etichetai-le, notnd n ce substane au fost
nmuiate.

Elementele de azot i sulf din pfoile'acide


i praful acid, numite depuneri acide, afecea7.'
z de asemenea i cldiri, maini, tatui vaite
obece lipsite de via, cauzpd daune mari
de-a lungul anilor. Ace.ti acizi poluanUe gasesc n concentraii diferite n plo.aie, zpfd,.
cea i n umezealadin ae'r, pe mtreg gldbul.
tiai c n unele orae europene au czuploi
care erau la fel de acide ca sucuf de, Imie
(2,3. pe scal phLului)? Cuiri e plcfjai din
Joraulvostru?

197

238

Reciclarea hrtiei

foarfec,uncreion,
ziar.unborcancu
gurl^^capac,
r|bnet,ngursau^

spatuldelemn>tava.
"deeoptfrnetattc^
Hngurideamtdonde
Por.umb,marct0n,
Grejpane,aeuareVe
pentrudeco^iun

Hrtia este n genera) fcut din achii


mici de lemn i din ap, procesate pentru a
produce o past moale i consistent. Ea se
ntinde peste o sit i e lsat la uscat. Acum
v vei putea fabrica singuri hrtia, simplu
i uor, i fr s trebuiasc s folosii un
malaxor pentru a toca sau mixa pasta sau
amestecul de achii.
Cu aceast reet" se obin parru
carneele ptrate de cte 15 cm fiecare. Este
o activitate care implic i murdrire, aa c
realizai amestecul pe tejgheaua din buctrie
i facei ultima parte afar, pe o mas care
poate fi splat. De asemenea, fii pregtii!
Fabricarea hrtiei este un proces lent. Va
fi necesar o zi ntreag pentru fmalizarea
experimentului.
198

Ce avei
defcut:
Tiai patru
buci de folie
de aluminiu
i ndoii-le
pentru a forma
patru ptrate
cu latura de
15 cm. Ele vor fi folosite pentru a face o sit
simpl, pentru a reine i scurge amestecul
de hrtie. Facei guri cu un creion pe fiecare
dintre cele patni ptrate, cam la 1 cm distan
i pe rnduri verticale.
Apoi tiai paginile de ziarn fii lungi
i subiri, urmnd s le tiai sau s le rupei
apoi n buci mai mici. Vei avea nevoie de
aproximativ i 14 cni pline cu hrtie rupt n
buci.
Punei hrtia n
borcan i umplei-1
pe trei sferturi cu
ap fierbinte de
!a robinet. Punei
capacul i lsai
amestecul s stea
aproximativ 3 ore,
scuturnd din cnd
n cnd borcanul
i amestecnd cu
lingura de lemn

pentru a rupe bucile de hrtie. Cu ct


amestecai i batei mai mult hrtiile, cu att
amestecul va deveni mai consistent, mai
cremos i mai moale. Adugai ap fierbinte
pe msur ce hrtia o absoarbe.
Cnd amestecul este suficient de pstos
i de cremos, turnai-1 n tav. Adugai nc
un pic de ap, dac este necesar. Amestecai
din nou cu lingura pentru a verifica dac toat
hrtia e sfrmat. Acum dizolvai trei linguri
de amidon de porumb ntr-o jumtate de can
cu ap. Tumai soluia in amestecul de hrtie
i amestecai bine.
Ce) mai bine este ca uhima parte a acestei
activiti s o facei afar, unde suprafaa
de lucru poate fi curat cu ap. Aezai
orizontal tava cu amestecul i punei deasupra
ei o foiie ptrat.
Presai folia cu paimele pn cnd
amestecul o acoper. Ridicai folia i aezai-o
pe mas. Presai-o ctre mas cu minile
pentru a o stoarce de ap. Repetai procedura
folosind celelalte folii ptrate.
Aezati cteva pagini de ziar ntr-un loc
nsorit i Jsai hrtia de pe foiie s se usuce.
Pe msur ce hrtia se usuc, continuai s
presai pentru a stoarce apa. n timp ce facei
asta, astupai orice gaur observai.
Dup 3 ore exfoiiai cu grij hrtia de pe
folia de copt i aranjai-o sub forma unei fie
ptrate. Cu creioanele cerate sau vopselele
voastre, carioci, creioane sau cret colorat,

desenai pentru cineva cunoscut o vedere


special facut acas, prin reciclare. 0 vedere
fcut special de un tnr nelept i ecologist
ca voi va fi cu siguran apreciat.
Ce urmeaz: Ziarui vostru reciclat arat
i se comport foarte asemntor cu un suport
gri de ou. Dar cum ar arta i ce suprafa ar
avea dac ai foiosi diferite tipuri de hrtie?
Colecionai buci mici de hrtie alb de
scris i reciclati-o cum ai facut cu ziarul. Care
este diferena n textura i culoarea hrtiei ?

VREMEA
o
De ce la Polul Nord
^jj^ e mai frig dect la
Ecuator? De ce apune
soarele? Care este cauza
tunetului i a fulgerului?
Vei afla despre acestea
i multe alte mistere ale climei i vremii din
experimentele celor patru capitole ce urmeaz.
Clima este vremea unei regiuni n medie, pe
o perioad mai lung. Vremea este legat de
schimbrile zilnice din partea inferioar a
atmosferei - oceanii) de aer care nconjoar
Pmntul.
Att clima, ct i vremea sunt create de
interaciunea dintre Pmnt i Soare. Att
clima, ct i vremea depind de cldur, vnt
i ap. Toate experimentele din acest capitole
caut rspunsuri la ntrebrile Cum?"i De
ce?".
Vei descoperi de
ce unele locuri i unele
anotimpuri sunt mai calde
dect altele. S-ar putea s
fii surprini s aflai c
nu apropierea de Soare
este motivul. Vei afla
ce provoac vntul i de
ce este e! uneori att de
distructiv. Vei nva de ce
aerul rece aduce de obicei
presiuni ridicate" i vreme

200

bun, n timp ce aerul cald cauzeaz de cele


mai multe ori presiune sczut", vreme rea i
vnturi putemice.
Vei nelege ce se ntmpl cu zpada,
lapovia i grindina, fulgerul i tunetul. Vei
putea s v construii propria staie meteo,
alturnd instrumentele de care avei nevoie
pentru a urmri temperaruta, presiunea
aerului, direcia i viteza vntulu, umiditatea
i ploile.
Putei ncepe cu oricare experiment din
oricare capitoJ, dar ce) rnai bine este s luap'
capitolele pe rnd i s facei majoritatea
experimentelor n ordine.
Pentru unele experimente vei avea nevoie
s folosii chibrituri sau un cuptor, iar aceste
experimente sunt etichetate cu FIERBINTE!
Le putei observa dintr-o singur privire i
putei cere ajutor, dac acestea sunt regulile la
voi n cas.
Unele dintre aceste
experimente sunt trucuri
grozave, pe care le putei foiosi
pentru a va uimi prietenii. Dar
cel mai bun lucru este c ele v
ofer experimente directe care
v indic principiile tiinifice
care stau la baza vremii, astfel
nct s le nelegei pas cu pas,
de la nceput.

nclzirea
Ce nclzete Pmntul? De ce unele
locuri sunt calde i altele reci? De ce avem
deerturi tropicale lng Ecuator i tundr
ngheat Ja poli? De ce au Joc anotimpurile?
Ce este efectul de ser?"
Facefi experimentele simpJe din acest
capitol i descoperii rspunsurile la aceste
ntrebri - i multe aite iucruri!

Recordurile temperaturii
pe Pmnt
Cea mai mare temperatur: 57,7 C
Locaia: Azizia, Tripolitania, Libia
Data: 13 septembrie 1922
Cea mai ung vrajfierbinte: 38 C
162 de zile consecutiv
Locaia: Martin Bar, Australia de Vest
Data: 31 octombrie 1923-7 aprilie 1924
Cea mai riicat temperatur medie
anual:
34,4 C
Locaia: Dallol, Etiopia
Data: 1960-1966
Cea mai caid perioad: 48,8 C
sau mai mult
pentru 43 de zile consecutiv
Locaia: Death Valley,
Califomia
Data: 6 iulie-17 august 1917

Cea maijoas temperatur: - 89 C


Locaia: Vostok, Antarctica
Da(a:2J iuJie 1983
Cea maijoas temperatur ntr-un loc

populat: - 68 C
Locaia: Oymyakon, Siberia, Rusia
Data: 3 februarie 1933
Cea maijoas temperatur medie anual
nregistrat: -56,6 C
Locaia: Pleasteau Station (Staia
Pleasteau), Antarctica

201

239

Ce ne nclzete??

:^-%:estfa-;

'npFit

nuntru folosim crbuni, petrol, gaz sau


electricitate pentru a ne nclzi i lumina
locuinele i locurile de munc. Dar care este
sursa clduri i a luminii afar? Ce nclzete
Pmntul i obiectele de pe el?
Ceaveidefcut. ntr-o zi nsorit, inei
o mn ridicat n spatele unui geam cu
jaluzelele trase. Ridicai jaluzelele. Acum
ridicai din nou mna n faa geamului.
Cese tntmpl: Mna voastr se
nclzete instantaneu.

De ce: Nu ai atins nimic, dar ai simit


cldura. Ea provine de la Soare - o stea aflat
la 150 de milioane km distan de Pmnt.
Ca toate stelele, Soarele este o minge
mare de gaze ferbini care eman o cantitate
mare de cldur, lumin i alte energii. Doar o
cantitate foarte mic din acea energie ajunge
la noi. Dar este suficient pentru a lumina i a
nclzi pmntul.

Despre Soare
Soarele e o stea de mrime mede - o
imens minge fierbinte de gaz. E una din
miliardele de stele din galaxia noastr. Dei
distana de la Soare variaz ntre 144 milioane
km distan iarna i 153,6 milioane km vara,
el rmne cea mai apropiat stea de Pmnt.
Dametrul Soarelui msoar 1.400.000 km
- de 108 ori mai mult dect Pmntul.
Soarele degaj propria lui lumin i
cldur - i asigur lumin i cldur Pmntului - printr-un proces
similar cu ceea ce se ntmpl ntr-o
bomb cu hidrogen.
202

Cldura extrem a Soarelui (milioane


de grade n centru) face atomii de hidrogen
s se mite la viteze att de mari, nct se
contopesc. Nucleele sau centrele atomilor
fuzioneaz, n grupuri de cte patru, formnd
un atom mai greu, numit heliu. ocul
coliziunii este att de mare, nct o parte a
atomului este transformat n energie. Tocmai
aceast energie este cea care alimenteaz
Pmntul cu lumin i
rb%.
cldur. Aceast energie
e cea care influeneaz
vremea noastr.

Valul de
240 cldur

De ce ntrzie
241 uneori
primvara?

Cum ajunge la noi cldura soarelui?


Ce avei defcut: inei panglica de un
capt i scuturai-o.

Ce se tntmpi; Micarea pe care o facei


cltorete de-a lungu) panglicii, ca o und.
De ce; De multe ori energia traverseaz
spaiul sub form de unde. Undele scurte
transport Jumina i cldura de la Soare pe
Pmnt. Undele mai lungi transport a!te
forme de energie. Cnd energia se mic prin
intermediul undelor, ea se numete energie
radiant.

ofarfunePentru:p)c\nte,
^becaba]ur,ocana

De ce n unele
locuri primvara
vine mai trziu?
Acest experiment
v va explica.

Ce avei de
fcut: Aezai
farfuria pentru
plcinte lng bec,
Umplei jumtate de farfurie cu pmnt negru
i cealalt jumtate cu nisip. Introducei
un termornetru nfiecarejumtate. Notai
temperatura de pe fiecare parte. Aprindei
becul i lsai farfuria s stea timp de 30 de
minute. Apoi comparai noile temperaturi cu
cele de la nceput.
Ce se ntmpl: Solul negru se nclzete
mai tare.
De ce: Nisipui deschis la culoare refiect
tnapoi energia solar nainte ca ea s se
transforme n energie termic. Pmntul nchis
la culoare absoarbe lumina i o transform
n cldur. Asta se ntmpl i cnd razele
soarelui ajung pe Pmnt. Zonele nchise la
cuioare absorb lumina soareui si se nclzesc
repede. Zonele deschise la culoare refiect
iumina soareiui i rmn reci. Pmntui nu
se nclzete n mod egai. Aerul din jurul
pmntuiui negru devine mai cald dect cel
din jurul nisipului sau al munilor acoperii cu
zpad. Aa c primvara vine mai trziu n
rie acoperite cu zpad.
douterroo^etre^e,
camer,un:creon,hame:

203

Negru, alb i
242 stralucitor
J^#.con ser ^:fo.ae
ai

^'eurate.vopsea^lb $ i
/af i"c o
neagra(vopseauaacrfnC
modalitate de
a afla sub ce
. & Nn),apca/d, u f
form suni
afectate de
^Wcr^otavi
cldur diferite
culori i
suprafee.
Ce avei defcut: Pictai o conserv cu
alb, la interior i )a exterior. Pictai a doua conserv cu negru. Lsai a treia conserv lucitoare. Umplei cele trei conserve cu ap cald, de
aceeai temperatur. Inregistrai temperatura.
Acoperii fiecare conserv cu o hrtie alb
i aezai-le pe toate trei pe o tav ntr-un
loc rcoros. nregistrai temperatura apei din
fiecare conserv )a intervale de 5 minute, timp
de 20 de minute.
Acum golii cooservele, uscai-le bine i
umplei-)e pe fiecare cu ap rece. Inregistrai
temperatura apei din fiecare conserv.
Acoperii fiecare cutie cu o hrtie alb i
aezai-le ntr-un loc cald sau la soare.
nregistrai temperatura apei !a intervale de 5
minute, timp de 20 de minute.
Ce se ntmpi: In arabele cazuri, apa din
conserva neagr se nclzete cel mai mult, iar
apa din conserva strlucitoare cel mai puin.
De ce: Conserva nchis la culoare absoarbe i transform lumina n cldur. Ce/elalte
refiect sau transmit napoi lumina, nainte ca
ea s se transforme n cldur.
204

r v

Sa ninga!
243

"nptratefb/ie

^'hiinii^un
patrawem%jaj
negru %
Lsai acest experimentpentru o zi cu
zpad.
Ce avei defcut: Dup o furtun de
zpad, cnd soarele strlucete, aezai
ptratul din folie de aluminiu i ce) din materiaj negru pe zpad. Lsai-Ie la soare timp
de o or. Apoi privii care s-a adncit mai tare.
Ce se ntmpl: Materialul negru va fi
mai adncit n zpad dect folia, pentru c a
absorbit o cantitate mai mare de cldur.
De ce: Materialul nchis la culoare a
absorbit lumina, care s-a transformat n
cldur - i a topit zpada. Folia a reflectat
/umina nainte de a o transforma n cldur.

Pmnt
contra ap

245

244

2crAlde,PMs5,c'
Yi .icar-de^pa,;^:.
Care se nchete mai
Gariade-prnn,. tare? Apa sau pmntu?
untermGrnetrM
Ce avei de fcut:
:fe<&^$l
,Turnaf-i apa ntr-o ceac de
plastic i pmntul n alta.
Punei amndou cetile n frigider timp de
10 minute. Apoi punei amndou cetile la
soare timp de 15 minute. Msurai i notai
temperarurle apei i a solului.
Cese ntmpl: Solul se nclzete, n
timp ce apa rmne rece.
De ce; La lumina soarelui, pmntul se
nclzete mai repede dect apa. Pmntul
reine cldura, dar nu numai din cauz c el
este mai nchis la culoare dect apa. n ap
lumina poate cobor n adncime i se poate
dispersa. Pmntul ine cldura la suprafa.
Dac spai o groap pe o plaja fierbinte, vei
descoperi c nisipu) de dedesubt este rece.
Lumina soarelui nu poate trece prin el. Prin
urmare, suprafaa se nclzete foarte tare.
Pe lng toate acestea, cldura specific
a apei este mai nalt. Asta nseamn c este
nevoie de mat mult cldur pentru a ridica
temperatura apei dect este necesar pentru
a ridica temperarura
aceleiai cantiti de
pmnt. Acestea sunt
motivele pentru care,
ntr-o zi nsorit,
pmntul e mai cald
dect apa.

uripanargGl,
r l
u
: uri;p4a P 'ri^ ;
- ap^

De ce lng ocean
vara este mai cald i
iernile sunt mai blnde
dect pe continent?

Ce avei defcut: Punei cele dou pahare


n frigider timp de 15 minute.

, ^ " > -T

j g

^ , ^ ^ ^

$?;

C7 #*.
-'--

j ^ T

Ce se ntmpl: Paharul cu ap este mai


cald dect cel gol.
De ce: Paharul gol" este desigur plin cu
aer. Att aerul, ct i sticla, pierd cldura mai
repede dect apa. Paharul plin cu ap nu las
aerul rece s ptrund nauntru, iar apa ine
paharul cald pentru mai mult timp.
Acesta este motivul pentru care oceanele
lumii ajut la nmagazinarea cldurii solare.
Iarna oceanele se rcesc mai ncet dect
pmntul, deci ntr-un ora de pe malul
oceanului va fi mai cald dect ntr-un ora de
pe continent.
De asemenea, oceanele se nclzesc mai
ncet vara, astfel c un ora de lng ocean va
avea o var mai blnd.

Timp petrecut De ce este


vara mai cald 247
246 la soare
dect iarna?

De ce vara este mai


cald deci iarna? Aces
experimen v va aria
unul din moiive.

Ce avei defcut:
^ r t f e rie3g>a
Lsai hrtia neagr la
soare timp de un minut. Punei mna pe ea.
Apoi lsai-o la soare 5 minute. Punei mna
pe ea din nou.
Cese ntmpl: Cu ct hrtia st mai mult
la soare, cu att se nclzete mai tare.
Dece: Cantitatea de cldur crete pentru
c este absorbit i reinut.
Un motiv pentru care vara este mai cald
decat iarna este c soarele strlucete 15
ore pe zi n iulie, dar numai 9 ore pe zi n
decembrie - din moment ce soarele rsare un
pic mai trziu i apune un pic mai devreme. n
emisfera sudic se ntmpl exact contranu) soarele strlucete cel mai mult n decembrie
i cel mai puin n iulie.

lai o dovad c razele perpendicuiare


ale soareiui suni ma calde decl razele care
cad oblic.
dpu capa^de
cons ^ rV fe VQP^ea

Ce avei defcut:
Vopsii cu negru ambele

'? P ^ ' a^e c a P a c e * o r ^ e


" cutii de conserve i
lsai-le la uscat.
Rezemai un capac n aa fel nct soarele
s cad direct pe el. Aezai cellalt capac
orizontal, astfel nct soarele s cad pe el
oblic. Lsai ambele capace sa stea 10 minute,
dup care punei mna pe ele.
rieaflra

Ce se ntmpi: Capacul care st cu faa


direct la soare se nclzete mult mai tare
dect cel pe care soarele ajunge oblic.
De ce: Vara, razele soarelui lovesc
Pmntul mai direct dect iama. De aceea
vara vremea este mai cald.
lat de ce razele soarelui care cad
perpendicular sunt mai calde dect cele care
cad oblic.
206

248

De ce la Ecuator e mai cald


dect la Polul Nord?

^fe)tern,o
: ..-?
......... '"

Ce avei defcut; ndreptai ianierna


perpendicular pe coaa de hrie. Apoi
nclinai lanterna, astfel nct lumina ei s
cad oblic pe hrtie, dup cum se vede n
imagioea de mai jos.
Ce se ntmpl: Cnd inei lanteraa
perpendicular pe hrtie, aceasta traseaz un
cerc mic de Jumin pe
hrtie.
Cnd inei lanterna
nclinat, pentru ca
lumina ei s cad oblic,
ea face un cerc mai mare,
vag, oval.

rtau'wxlittAtz

<j PAMHTUL
I

raxe indutxte

n acelai fel, o raz de soare nclinat se


rspndete mai slab pe suprafaa Pmntului
dect o raz care cade perpendicular. n timp
ce ambele raze poart aceeai cantitate de
cldur de ia Soare, cldura purtat de raza
oblic este rspndit pe o suprafa mai mare
i este mai puin intens.
Deci locunle de la Ecuator i din
apropiere - unde soarele Jumineaz direct
- primesc de dou ori i jumtate mai mult
cldur dect Polurile Nord i Sud, unde
soarele lumineaz mereu indirect.

De
ce: Att
cercui,
ct i ovalul au fost fcute de aceeai surs de
iumin (lanterna). Aadar, ovalul are aceeai
cantitate de lumin ca i cercul. Dar din
moment ce ovalul este mai mare, lumina din
e! e rspndit mai slab.

.JS5*ffP^^
207

249

Cum s confecionati w
un termoinetru c'u umbr

unstlpde :
G

9PP> metru

creon

Cu ct soarele este mai sus pe cer, cu att


razele sale sunt mai directe - i maifierbini
- pe pmnl. O modalitate simpl de a
msura poziia soareluipe cer este msurarea
lungimii umbrei pe care oformeaz.
Ce avei defcut: Alegei un stlp de
felinar, un stlp de gard sau un copac tnr
care s fac umbra. Incepnd toamna,
observai i msurai lungimea umbrei la
amiaz, sptmnal.
Facei n cameelul vostru un tabe) care s
nregistreze lungimea umbrei, ca n imagine.
Nu uitai s scriei i data.
Ce se nttnpl: Umbra este tot mai lung
defiecaredat cnd o msurai.
De ce: Cu ct soarele este mai sus pe cer la
amiaz, cu att umbra pe care o face este mai
scurt. Cu
ct soarele
estemaijos
pe cer, cu
att umbra
este mai
lung.

208

_\vN

Pe msur ce toamna devine iarn, calea


Soarelui de-a lungu! cerului e tot mai joas
i mai departe ctre sud cufiecarezi. Razele
sale coboar pe Pmnt tot mai nclinate. Ca
urmare, el nclzete Pmntul tot mai puin.
Razele soarelui sunt mai directe n vremea
cald i mai nclinate n vremea rece.
Bineneles c dac facei acest
experiment iama sau primvara, n
i
loc s creasc, umbrele vor deveni
treptat tot mai scurte, pe msur ce
soarele se nal pe cer, iar razele
sale cad mai direct pe Pmnt,

250

olante^iUp
metru

Lungime
contra
nltime

251

Casa
se mic!

feifi afar tntr-o noapte cu cer senin i


privii cum se rolete Pmniui.

lai o meod
simpl de a vedea cum
se schirnb lungimea
unei umbre cndsursa
de lumin i schimb
poziia.

Ce avei defcut: Aezai unul dintre


creioane n centrul mosorului de a, pe coala
de hrtie. Facei ntuneric n camer i inei
lantema deasupra creionului din unghiuri
diferite.
Ce se ntmpl: Cnd lantema este sus i
chiar deasupra creionului, umbra este scurt.
Cnd jumina este joas i nclinat, umbra
este lung.

Ce avei defcut: ntr-o noapte cu cer


senin, scoatei un scaun afar i ntindei-v
cu faa ctre sud, cu un col al casei voastre
n dreapta. AJegei-v o stea aproape de colul
casei i privii-o corttinuu.
Ce se ntmpl: ntr-un mnut sau dou
steaua dispare n spatele casei.
De ce: Dei cerul pare c se mic, de
fapt casa e cea care se mic - ca parte a
Pmntului care se rotete pe axa sa.
209

252

Soarele rsare
dimineata?

Din ce cauz exist noaptea i ziua? n


ciuda a ceea cepar a ne spune ochii notri,
tim ca soarele nu rsare dimineaa i nu
apune seara. lat o metod de vizualizare a
ceea ce se ntmpl defapi.
Ce avei defcut: Punei iampa fr abajur
n mijlocul unei camere ntunecate. Lampa
reprezint Soarele. Aprindei lampa. Trecei
andreaua prin centrul portocalei. Portocala
reprezint Pmntul.
mnd portocala de andrea, nvrtii-o n
sensul acelor de ceasornic ca i cum arfiun
vrf i plimbai-v n jurul lmpii.
Ce se tntmpl: Lampa lumineaz i
nclzete diferite pri ale portocalei.

210

olampfr ,

portoc^, ;
oandr<% ;
APUS

^AMIAZ

ifisWT

De ce: n mod evident, Iampa nu se mica


- portocala se mtca. Nici SoareJe nu se mic
n sus pe cer cnd rsare sau n jos cnd apune
- Pmntul este cel care se rotete. 0 parte din
suprafaa Pmntului se mic spre Soare i
apoi se deprteaz, pe msur ce Pmntul se
nvrte ctre est pe axa sa.
Cnd ne afim pe partea umbrit a
Pmntului, este noapte. Cnd ne ntoarcem n
lumina Soarelui, este zi.
Pmntul face o rotaie complet la fiecare
24 de ore. Deoarece Pmntul se nvrte,
Soarele pare s apun" pe msur ce ne
ndeprtm de el i s rsar" cnd stm din
nou cu faa ctre el.

253

Pendulul lui
Foucault

Materiale;
dejiaiiondepesGuit
j;au^5rm;subt(re

farP^ic,-band
a

Pentru a arta cum se invrte Pmntul,


putei repeta experimentulfcut n 1851
defizicianulfrancez Jean Foucault. El a
suspendat un pendul de 61 m de Panteon, o
cidire imens din Paris. Greutatea a trasat
drumul Pmntului pe nisipui depepodea.
V putei folosi sufrageriapentru a urmri
acelai drum cu un pendul mai modest. Nu
avei nevoie de nisip.

Ce avei defcut: Trecei andreaua prin


minge i ataai captul andrelei de firul de a
sau de srm. Legai acest pendul" de tavan
pentru a se putea bajansa n voie.
Desenai pe hrtie o linie cu un creion
cerat i lipii hrtia pe podea, chiar sub andrea.
ncepei s balansai pendulul nainte i
napoi, urmrindtiniade pe fi. Observai ce
se ntmpl dup dou ore.

dez,vrpnrtie,creion

Cese ntntpl: Dei pendulu! se


balanseaz pe vechiul lu traseu, el nu mai
trece deasupra liniei pe care ai trasat-o.
De ce: Ineria sa l face s se legene
n acelai plan. Dar nu se mai balanseaz
deasupra creionului, deoarece camera s-a
micat. S-a micat datorit rotaiei Pmntuiui.
Un pendul de dimensiuni mari, care
demonstreaz rotaia Pmntuiui se afl n
cldirea Natiunilor Unite din New York.

211

De ce vedem soarele
dup apus?

254

Noi vedem soarele peste orizont cu cteva minute


nainte s rsar i chiar dup ce a apusl iat de ce!

.olmpfT
-.

Ce avei defcut: Aezai borcanul pe o


parte, pe o mas lng un morman de cri.
Punei lampa de cealalt parte a mesei.
Aezai crile una peste alta aslfel nct s nu
vedei lumina din poziia n care stai. Apoi
punei borcanul plin cu ap, bine nchis, n
faa mormanului de cri, ca n imaginea de
mai jos.
Ce se ntmpi: Putei
vedea lumrna, dei ea este
sub nivelul mormanului de
crli.
De ce: Suprafaa
superioar a borcanului
este rotund ca i atmosfera
Pmntului. Ea ndoaie
razele de lumin i face
lumina vizibil. Ea creeaz
un miraj, asemntor ceJor
vzute n deert, pe mare, pe
asfaltul fierbinte - i pe cer.

212

(*>.<? i

Lumina soarelui care rsare sau apune


trece printr-o parte mai dens a atrnosferei
Pmntului dect trece lumina soareluj de
la amiaz. Aceasta ndoaie razele soarelui.
Aadar, la rsrit, cnd soarele pare s se
ridice deasupra peste linia orizontului,
imaginea soarelui poate fi vzut la orizont
nainte ca soarele s ajung acoio. lar la
apus, din cauza acestor raze ncovoiate, noi
continum s vedem o imagine a soarelui nc
puin dup ce soarele a apus cu adevrat.

255

Lumea se
mic

imp de multe secole, oamenii credeau c


Soarele se mic n jurul Pmntului. Acum
tim c Pmnrul se mic nu doar n jurul
axei sale, dar se nvrte i n jurul Soarelui.
In acest experiment avei nevoie doar de un
scaun uor.
Ce avei defcut: Aezafi un scaun n
mijlocui camerei. Micai-v n jurul lui.
Cese ntmpl: Pe msur ce v nvrtii
n jurui scaunului, scaunul se aliniaz cu
diferite obiecte din camer.

Dece-, Lucrurile din camer, din spatele


scaunului, par s se mite, dei voi suntei de
fapt cei care v micai. n acelai fel, ni se
pare c Soaree se mic, dar Pmntui este
cel care se nvrte n jurul Soarelui i face
aceast impresie.
Pmntui i termin citoria de 965
milioane de km n jurul Soarelui n puin mai
mult de 365 de zile, micndu-se cu
aproximativ 29,76 km pe secund. El se
nvrte n jurui Soareiui pe un traseu oval ~ o
elips. Aadar uneori se nvrte un pic mai
repede, alteori un pic mai ncet. Cu ct
Pmntul este mai aproape de Soare, cu att
viteza lui e mai mare.

Soarele din
256 camer
lata inc o dovad
c Pmntul i schimb
poziia, ntr-un simplu
experiment care v va
ine ocupai luni de zilef

?%M$M<m
:^>^JJncreion

Ce avei

defcut:
Trasai cu
creta o (inie
pe podea,
acolo unde
soarele
strlucete
n camera
voastr.
inei o evidenj exact a ocului, orei, datei
i lunii. 0 sptmn mai trziu, la aceeai
or, trasai o alt linie. Notai din nou locu! i
data.
Repetai acest lucru sptmnal, de-a
lungul anului.
Cese tnlmpt: Soarele striucete
n fieeare sptmn ntr-un loc diferit al
camerei.
De ce: Micarea
Pmntului n jurul
Soarelui schimb
poziia Iiniei de la o
sptmn la alta i de !a o lun la alta.
213

257

De ce avem anotimpuri?i?

Lng Ecuator este cald tot iimpitl amilui,


La Poiurile Nordi Sud este mereufrig.
Dar fn majoritatea locurilor de pe glob,
fiecare an arepatni anotimpuri. De ce?
Ce avei defcut: Trecei andreaua prin
portocal pentru a reprezenta Pmntul i axa
sa imaginar, ca i n imagine.
Trasai pe o bucat de carton cu carioca
o elips (vedei experimentul urmtor)
cu dametrul de aproximativ 25 de cm,
reprezentnd orbita oval a Pmntului.
Marcai cele patru direcii - nord, sud, est i
vest.

opoUocal.x)

^^ndrea /0 iampa

^mmmo:
^m^<mn,o

Privii la poriunea luminat a portocalei.


Observai n fiecare poziie care parte primete
raze directe i care raze oblice.

Aezai lampa n centrul cartonului pentru


a ine locul Soarelui.
1. innd andreaua dreapt, micai
portocala pe rnd n toate cele patru poziii.
Observai care parte a portocalei este
luminat.
2. Acum nclinai portocala astfel nct
axa sa formeze un unghi de 23,5 grade fa de
poziia vertical. (Vedei imaginea). Aezai

portocala n toate cele patru poziii pe rnd,


innd acul n aceeai direcie.
214

Ce se ntmpl:
1. Cnd acul este drept, aceeai seciune
este iuminat, indiferent unde este portocala
fa de sursa de lumin.
2. Cnd acul este n unghi de 23,5 grade,
cantitatea de lumin depinde de poziia
portocalei nclinat ctre sursa de lumin sau
n direcie opus.
De ce: Dac axa Pmntului ar fi vertical,
ca i cea a portocalei din primul experiment,
nu am avea anotimpuri. Dar axa Pmntului
indic Steaua Polar, la o nclinaie de 23,5
grade. (Vedei imaginea.) Aceast nclinare

duce la schimbarea anotimpurilor, pe msur


ce Pmntul se rotete n jurul Soareiui,

Cnd partea Pmntului pe care trim noi


este ndreptat ctre Soare, este var, pentru
c primim razele directe ale Soarelui. ase
luni mai trziu, partea noastr a Pmntului
este n direcia opus Soarelui - este iarn
pentru c noi primim razele soarelui nclinate
i astfel primim mai puin cldur solar.
La Ecuator, razele soare\m sunt mereu
directe. Nu exist anotimpuri. La poli, razele
cad oblic.
Astfel putei vedea c anotimpurile nu
sunt cauzate de distana dintre Pmnt i
Soare. De fapt, n ianuarie emisfera nordic e
mai aproape de Soare dect n iunie.

258

Desenai o elips

.
\ ,
//
/

Traseul Pmnrului n jurul Soarelui are


form eliptic. at o metod uoar de a crea
o elips.
Aezati o coal de hrtie aib pe o bucat
de carton. mpingei dou pioneze (sau ace
cu gmlie) n hrtie la aproximativ 5 cm
distan. Legai cele dou capete ale sforii de
15 cm i aezai sfoara n jurul pionezelor.
Introducei un creion n lan i ntindei aa.
innd aa ntins, micai creionul de jur
mprejur i vei desena o eiips.

259 Efectul de ser

-deptastic,do*ya
^rmpmetRedecarneia,

ntreg pmntul se nclzete datorit


efectului de ser. Ce este acesta? cest
experiment trebuiefcut ntr-o zi cu soare.
Ce avei defcut: Pune{i termometrul n
punga de plastic. nchidei punga i punei-o
pe un pervaz la soare. Aezai al doilea
termometru pe acelai pervaz.
Dup 10 minute citii ambele termometre.
Ce se ntmpl: Termometrul din pung
indic mai multe grade dect cellalt.
De ce: Razele soarelui trec uor prin
pung. Oricum, odat intrate eie se transform
n cldur, care nu mai poate iei la fel de
uor. Prin urmare, temperatura dinuntrul
pungii de plastic se ridic. Punga nclzete ca
o ser, n care grdinarii cresc plante.
Razele soarelui trec prin atmosfera terestr
n acelai fel. i dup ce s-au transformat n
raze de cldur, ele nu mai pot iei afar la
fel de uor. Ele sunt absorbite de suprafaa
Pmntului, nclzindu-1 ca i cum ar fi o ser
imens.

Unii oameni de tiin se tem c


bioxidul de carbon din aer, provenit de la
folosirea industrial de combustibili cum ar
fi petroiul i crbunele, a crescut efectu de
ser. Bioxidu) de carbon absoarbe razele de
cldur, i astfel ele sunt reflectate napoi pe
Pmnt n Joc s se elimine n spap'u. Ei cred
c acest lucru va nclzi Pmntul, cauznd
topirea gheii de la Polurile Nord i Sud.
Lor le este team c nivelul mrilor va
crete i va inunda portuni de pmnt,
schimbnd totodat dimatul nostru i
crend multe probleme.
Ali cercettori prezic un val de
rcire, i sugereaz c poluarea aerului va

mpiedica radiaiile solare i va preveni


accentuarea efectuiui de ser.

216

VANTURIROTJTOARE
IBRIZE BLANDE
Trim pe fundul unui ocean de aer numit
atmosfer". Majoritatea schimbrilor vremii
au loc n cei 5 km de jos ai acestei atmosfere.
i majoritatea sunt cauzate de vnt - care
mprtie cldura soarelui din zonele calde n
zonele mai reci.
Vntul este pur i simplu aer n micare.
Dar ce este aeruj? Ce ) pune n micare? De
ce este uneori att de distructiv?

#&>..

J^< _ A A

^^y^

.-S^r--r^Sfi^.-r

Recordurile vntului pe Pmnt


Cea mai tnare vitez a vntului
nregistrat: 370 km pe or
Locaia: Mt. Washington, New Hampshire
Data: [ 2 apn'ie 1934.
Locul unde bate cel tnai mult vntul:
Vnturile putemice a'mg 320 km pe or
Locaia: Commonwealth Bay, Antarctica
Cele mai rapide tornade: 457 km pe or
Locaia: Wichita Falls, Texas
Data: 2 aprilie, 1958
Cea mai distrugtoare tarnad a lumii:
a omort 792 de oameni
Locaia: Sud-centrul Statelor Unite
Data:' JSmanie 1925

Cele mai rapide uragane de ng un


centru defurtun: peste 118 km la or
Uraganele cu cele mai rapide rafale:
ntre 280 i 288 km pe or
Locaia: Cheile Centrale i coasta sudvestic inferioar a Floridei
Data: 29 august - 13 septembrie 1960
Cel mai mare uragan a\ lumii
(a declanat inundaii care au omort un
milion de oameni)
Locaia: Bangladesh
Data:' 1970

217

Aerul ia locul
260 spaiului
Htftt

^2Z ATMOSFEkA

PMNTULUI

EXOSFERA (a?WMud")
ajnHqe U + 18.000de nUU

iSa

TEKMOSFEKA (ciurx")
ewuttUe radie Ut iotuxftr

goaf-ae^
V
\

str^sm
....

MOZOSPEKA (wjioud")
- ......... B4. id^&wete
g'

vtrtvpauzA. '(tr&ttzsie)

mi

STKATOSPEKA (Ptrat")

(7&K de sckUubase a. vrewUc")


Neri $1 alte pfttntuw

(y+rio^ ww*l*

218

ctinuUice

\>^^~

kt;sai_j argff^
apa
Cum
ne dm seama c aerul
exist?
Ce avei defcut: Punei plnia n gura
sticlei de suc. ntindei band adeziv n jurul
plniei i al gurii sticlei, sau umplei cu argil
spaiu din jurul gtului sticle, astfel nct s
nu rmn loc ntre sticl i plnie.
Turnai ap n plnie.
Ce se ntmpi: Apa rmne tn plnie. Nu
curge n sticl.
De ce: Sticla goal" este deja pHn cu aer.
Acesta ocup spaiul i nu las apa s intre.
Dac ndeprtai banda sau argila,
rezultatele vor 6 cu
totul diferite, pentru c
aerul va putea s ias. ("&*

261

Aerul are
greutate

Aerul este o
linlr/un.umera' suhstan real. Nu doar
;;d0u:bal.Q3.ne,
c ocup spaiu, dar are
band;adeziv,
i greutate. lat dovada!
V. . , # . , , .
Ce avei defcut: Suspendai liniarul
de umera, legnd o sfoar de mijlocul su.
Apoi Jipii fiecare balon la aceeai dstan de
capetele umeraului. Asigurai-v c umeraul
este n echilibru,
Acum ndeprtai unul dintre baloane i
umfiai-1. Legai un nod pentru a-l ine nchis.
Punei-1 napoi n acelai loc pe liniar.

cj~~!~~r~T~~r

Cese ntmpl: BalonuJ plin cu aer trage


liniarul n jos.
De ce: Balonul plin cu aer este mai greu
dect cellalt. Aerul are greutate. De fapt este
destul de greu. La nivelul mrii, aerul are 6,6
kg pe 2,5 cm, Pe vrful muntelui aerul este
mai puin dens i cntrete mai puin,

Mult aer cald


unbalon,osticfe
:de suc;otiga<e
cuapferbinte-

262

De ce aerul cald
ocup mai mult loc dect
aenti rece?

Ce avei defacut: ntindei


uor balonul i tragei-i peste gtul
sticlei de suc,
Punei sticla n tigaia cu
ap fierbinte i lsai-o s stea 5
minute.
Ce se ntmpl: Balonul
ncepe s se umfie.
De ce: Aerul din balon se dlat cnd este
nclzit. Moleculele se mic mai repede
i mai departe una de cealalt, i fac s se
ntind balonul.
Exact aa se ntmpl i cu aerul din
afara balonului,
Aerul cald este
mai puin dens
dect aerulrece.
Ocup mai mult
spaiu dect
aceeai cantitate
de aer rece - i
cntrete mai
puin dect
cantitatea de aer
rece care ocup
acelai spaiu,
219

Curenii de
263 aer i vntul
Putefi crea un cureni
de aer - i vei vedea ce
se ntmpl.

.obuctde
materi^olampa
Ce avei
ff;abajur
defcut:

Presrai
pudr pe pnz i
scuturai un pic din ea n apropierea
unei lmpi far abajur. Observai ce
se ntmpl. Apoi aprindei becul.
Dup cteva minute, cnd este
fierbinte, mai scuturai un pic de
pudr de pe material.
Cese ntmpl: Inainte s
aprindei becul, pudra cade uor
prin aer. Dup ce becul este fierbinte, pudra se
ridic.
De ce: Aerul, nclzit de becul aprins, se
ridic - transportnd pudra cu el. Aerul mai
rece, fiind mai dens, coboar.
Asta se ntmpi i n narur. Aerul mai
cald se ridic pentru c este mai puin dens,
deci mai uor, iar aerul mai rece coboar
pentru a-i lua locul.
Aerul care se mic n jos i n sus (pe
vertical) se numete curent de aer. Vntul
este aer care se mic la acelai nivel
(orizontal).
Viteza curenilor de aer i vntul depind
de ct de mult difer temperatura unei regiuni
de o ata. Direcia vntuui depinde de locaia
acestei zone.
220

264

Ct oxigen
este n aer?
feion.bireie

Aerul este un amestec 9'B fireete oej


de gaze invizibile, far
'rspuri>pa
gust, printre care se
^rfQ'r/e cii
numr i oxigenul. Ct :^Pa/ Mripfiarvc/e
oxigen este n aer?
sikl^^gradat
Ce avei defcut: Introduced un
capt al creionului n buretele din fire de
oel. nmuiai buretele de oel. Apoi fixai
creionul drept - cu buretele de oel deasupra
- n farfuria cu ap. Acoperii totul cu paharul
gradat. Ateptai trei zile.
Ce se ntmpl: Buretele de oel ruginete,
iar apa se ridic pn umple aproape o
ctncime din pahar.
De ce: Procesul de ruginire folosete
oxigenul din aerul din pahar, crend o zon
cu presiune joas. Apa intr n pahar pentru
a lua locul oxigenului folosit. Din moment
ce oxigenul alctuiete cam o cincime din
compoziia aerului, aerul se ridic !a nlimea
unei cincimi din pahar.
Restul aerului
este n mare parte
azot, cu uoare
urme de alte gaze,
inclusiv bioxid de
carbon.

265

Careecauza
inversiunii de aer?
Ce se intmpl n timpul unei inversiuni a aerului?
La acest expehment vei avea nevoie de ajutorul unui adult.

Ce avei defeut: Citii un borcan cu


ap foarte rece i cellalt cu ap fierbinte.
Uscai-le bine.
Punei borcanele gur la gur, cu hrtia
ntre ele i cu borcanul cald dedesubt.
Rugai adultu) s v
aprind captul nurului,
astfel nct acesta s scoat
fum. Direcionai fumu! n
borcanul de jos, ridicnd
hrtia. Cnd fumu! a umplut
borcanul de jos, ndeprtai
hrtia.
ncercai acest
experiment cu borcanu) rece
jos i cu cel cald deasupra.
Ce se ntmpl de data asta?

$$>#$ b^ffcanje
\
^mm'..
% b i n t e , a p | .:";

''&&& brtj^ u n
*W

Ce se ntmpl: Cnd borcanul cald este


jos, fumul se ridic din borcanul de jos n cel
de sus. Cnd borcanul rece este jos, fumul este
nchis i nu poate s urce.
De ce: Fumul se ridic pe msur ce
aerul cald se ridic, iar aerul rece, mai dens,
coboar. Dar cnd aerul cald este nchis
deasupra aerului rece, i fumul este nchis.
Asta se ntmpl i n atmosfera terestr
cnd un strat de aer cald ine jos particulele
de praf. Acesta este o inversiune de aer".
Dac aerul este poluat, pot s v usture
ochii i putei tui sau respira cu dificultate.
Laboratorul de control al polurii aerulu
ine un registru de poluare a aerului, care se
bazeaz pe calculu! cantitii de bioxid de
sulf, monoxid de carbon i fum din aer. Cifra
medie zilnic este de 12. Nivelul de urgen
este considerat 50.
221

Este aerul
266 vostru poluat?

Vrtejuri de
vant
267

Nu avei nevoie de
o eutie^tnafi u^ instrumente compHcae
coiTisee/e^goala, pentru a afla dac
': ;o w0Q$ $ aerul dinjurui vostru
. \\Qp\e, O IMP^
as7e murdar sau nu!

De ce vniuriie sufl
n vrtejuri contrar acelor . -^W^i- Q .
n
de ceasornic deasupra
9e, ur^Gtefqn
Ecuatoruiui i n direcia *
aceior de ceasomic dedesubt?
p

Ce avei defcut: Cptuij cutia de


conserve cu hrtia alb. Apoi punei-o afar,
pe pervaz, timp de o sptmn,
Aducei cutia nuntru i ndeprtai cu
grij hrtia. Examinai hrtia cu lupa.
Cese tntmpl: Praful i molozul au
murdrit hrtia.
Dece: In aer ajung impuriti de la gazele
de eapament ale mainilor i dintr-o mulpme
de alte surse, Eie polueaz aerul i rmn
acolo dac nu le sufl vntul - sau dac un
strat de aer cald acioneaz asupra lor ca o
ptur, dup cum ai nvat la experimentele
precedente. Uneori acest praf din aer produce
o cea fin, care ngreuneaz vederea.

Ce avei defacut: Trecei andreaua prin


minge. Marcai partea de sus a mingii cu N",
pentru Polul Nord, i partea de jos cu S"
pentru Polul Sud.
inei mingea n aa fel nct N" s fte
deasupra i nvrtii mingea de la vest ctre
est. Privi N-ul".
Acum inei mingea sus deasupra capului
i continuai s nvrtii n aceeai direcie,
Ce se ntmpl: La Polul Nord globul se
nvrte n sensul opus acelor de ceasornic
- dar la sud de Ecuator se nvrte n sensul
acelor de ceasomic!

222

268

Vnturi predominante

^i&Gmasfrotativ

Vktvtnri estice fxri&re

Pmntul se rotee se nvrte - e a


vest cre est. Aceast roaie influeneaz
direcia n care sufl vnturile. Iat un simpiu
experiment care v ajut s snelegei de ce
unele vnturi bat de cele mai muite ori din
aceeai direcie.

V&nturi

~~>
, - ,_.
^ ** VKTct^ar~
^~CAUxet

Ecoator
,
_-30-

30

LiZM

~ -J^T
._

/ Mvtfan
nayoritarvestice
i esticefdare

n timp ce se rostogolete dinspre sau nspre


centru.

Ce avei defcut: Rulai bila de la centrul


tablei ctre margine. Observai ce se tntmpl.
Apoi ncepei s nvrtii masa. Indrepla|i
bila din centru ctre acelai punct de pe
margine. In final, ncercai s rulai bila
dinspre margine nspre centru.

Ce se ntmpl: Cnd masa rotativ nu se


nvrte, bila se rostogolete n linie dreapt
din centru ctre margine. Dar cnd masa
rotativ se mic, biia pare s se rsuceasc

De ce: Cnd masa rotativ st, e evident


c bila se mic n linie dreap. Dar, dei nu
pare aa, cnd masa se msc, bila continu s
se mite ntr-o linie dreapt! Bila se oprete
n diferite locuri pe masa rotativ i de aceea
pare c se rsucete. Dar ea ajunge n locuri
diferite penfru c masa rotativ se nvrte n
direcie opus. Acest fenomen este cunoscut
sub numele de efect Coriolis.
n acelai fel, nvrtirea Pmntului pe
ax.a sa face vnturile s se rsuceasc i
s se ntoarc n anumite direcui. Aceast
nvrtitur creeaz n ntreaga lume modele
de vnturi numite vnturi predominante"
- vnturi care sufl din aceeai direcie n cea
mai mare parte a timpului. Vremea pe glob
depinde n mare msur de acest mare sistem
de vnturi care sufl n direcii fixe.

VNTURI LOCALE
Unete vnturi sunt ocazionale, de scurt
durat i blnde. Alte vnturi pot dura doar
cteva minute, dar sunt suficient de puternice
pentru a rni oameni i a distruge proprieti.
n unele zone, vnturile vin regulat n fiecare
an i dureaz luni de zile, astfel nct oamenii
trebuie s-i planifice vieiie n funcie de ele.
Brizele marine sunt vnturi care sufl
de la zone de peste ap, cu presiuni ridicate,
mai reci, catre zone continentale cu presiuni
sczute.
Vnturile de pant sufi pe muni n jos,
ctre vi, sau se ridic din vi. Vnturie care
suf pe panteie unor dealuri mai mici se
numesc vnturi-coif.
Fohnurile sunt vnruri calde, uscate, care
bat ocazional de pe crestele munilorn jos, pe
traseele muntelui ferite de vnruri. n Munii
Stncoi, fohnul care topete uneori 60 de
cm de zpad peste noapte este cunoscut sub
numele de chinook, cuvntul indian pentru
mnctor de zpad". In America de Sud
exist un fbhn vestic care sufl n
Anzi i se numete zonda, i un
fohn estic care se numete
puelche.

224

Un gren sufl rafale putemice de vnt i


aer rece i dureaz doar un minut sau dou.
E acompaniat de obicei de un perete mare de
nori negri i o pioaie puternic i scurt. Dar
se tie c un gren poate scufunda sute de brci
mici pe timpul scurtei sale viei. n Alaska,
grenul se numete williwaw i n Australia
Cockeyed Bob.
Mistralul sufl iarna aer rece, uscat,
dinspre Alpii vestici ctre sudul Franei,
uneori timp de luni de zile. Musonul, vnt
ocazional din Oceanul Indian i Asia, aduce
vara ploi toreniale. Simunul, vnt cald, uscat,
din Sahara i deerturile arabe sufl nori de
nisip sufocani, uneori timp de cteva minute,
alteori timp de cteva zile.
Curenii de aer sunt vnturi puternice care
se formeaz n atmosfer, la aproximativ patru
mile nlime. Cauzate de o diferen mare
de temperatur dintre aerul din troposfer i
cel din stratosfer, ele pot fi lungi de mii de
kilometri i late de civa kilometri. Uneori
se ridic i mai sus n atmosfer, iar uneori
coboar ctre pmnt, formnd furtuni.
Piloilor de avioane le place s
se foioseasc de astfel de
"---.
vnturi cnd cltoresc.

Mase i fronturi de aer


0 mas de aer este un corp de aer care dea lungul a mii de kilometri are aproximativ
aceeai ternperatur i cantitate de umezeal.
Cum se formeaz? Pentru a afla, avei nevoie
doar de un radiator sau un nclzitor, i un
frigider sau aer condiionat.
Ce avei defcut; Prima oar stai sn faa
radiatorului sau a nclzitorului timp de dou
minute. Apoi stai n faa frigiderului deschis
sau a aeruui condiionat timp de dou minute.
Ce se ntmpl: Cnd stai n fala
radiatoruiui sau a nclzitorului, simii aer
cald. Cnd stai n faa frigiderului sau a
aerului condiionat, simii aer rece.
De ce: Radiatorul cald nclzete aerul din
jurul su. Frigiderul rcete aerul din jurul
su. Masele de aer funcioneaz n acelai fel.
Aerul care st deasupra unei regiuni fr s se
mite formeaz o mas de aer cu temperatura
i umiditatea zone.
Cnd masa de aer se mic mai departe, ea
infiueneaz vremea zonei peste care trece.
Cnd masele de aer rece i cald se
ntlnesc, eie nu se amestec. n schimb,
formeaz o zon care n general se ntinde
pe sute de mile. Zona se numete front".
Se numete front rece" atunci cnd o mas
de aer rece nlocuiete o mas de aer cald
A.

Pliscwte
fi futtmice
Aerreoe
~j>jJh--rFreKt rece

forndu-l s se ridice. Se numete front


cald" atunci cnd o mas de aer cald mpinge
o mas de aer rece n faa sa. Cnd niciuna
dintre mase nu se mic, frontul se numete
front staionar".
Sosirea unui front indic o schimbare a
vremii.
Un front rece se mic repede. Dac aerul
e uscat, va deveni noros i temperatura va
scdea. Dac aerul e umed, un front rece va
aduce furtuni cu tunete i grindin, dar ele nu
vor dura mult.
Un front cald se instaleaz mult mai
ncet. Dac aerul este uscat, se vor forma
mnunchiuri de nori. Dar dac aerul este
umed, cerul va deveni gri i ploaia sau zpada
care urmeaz ar putea dura mai multe zile.
Dup ce frontul trece, va fi de obicei
vreme frumoas - cald, dac rmne masa de
aer cald, rece dac rmne masa de aer rece.
..y *"

*A*~*~

M.

225

270

Presiunea aerului i
prediciile meteorologice
A

' ' - . . , ,

'

Presiunea aerului ifelui n care ea se


schimb v ajut sprezicei cum se va
schimba vremea n urmtoarele ore i zile.
Ce avei defcut: Acoperii gura larg a
plniei cu bucata de balon i lipii-o etan.
Tragei aer prin partea mai ngust a plniei
i observai ce se ntmpl cu cauciucul.
ntoarcei' plnia invers i tragei din nou
aerul. Apoi ntoarcei plnia ntr-o parte i
tragei aer din nou.

Cese tnttnpl: Cnd tragei aerul,


cauciucu) este tras nuntru, indiferent de
direcia pSniei.
De ce: Cnd tragei aerul, l scoatei din
interiorul plniei. In timp ce facei asta,
presiunea aerului din extertor este mai mare
dect presiunea aerului din tnterior, chiar
i atunci cnd inei plnia invers sau ntr-o
parte. Aerul mpinge - apas - n mod egal n
toate directiile.
226

Deja tii c aerul de pe fiecare 2,5 cm


din suprafaa Pmntului, atras de gravitaia
Pmntului, cntrete 6,6 kg. Aceast
greutate este cunoscut sub numele de
presiunea aerului. Cnd aeru) rece, dens, apas
pe pmnt, presiunea aerului este de obicei
ridicat. Aerul cald, mai puin dens, se ridic
de la pmnt i astfel, cnd afar este cald,
avem de obicei o presiune sczut a aerului.
Presiunea ridicat aduce de obicei vreme
frumoas, n timp ce presiunea sczut aduce
vreme urt i vnturi putemice. Schimbrile
de presiune aduc i ele vnturi.
Cnd exist diferene mari n presiunea
aerului, aerui iese din zonete cu presiune
ridicat pentru a umple zonele cu presiune
joas. Apoi bat vnturi putemice, uneori
cumplite. Dac diferena n presiune este
mic, aerul alunec uor ctre zonele cu
presiune joas i avem brize blnde.

Trucul canistrei
Cel mai bine este s facei acest experiment deasupra
unei chiuvete sau a unui lighean
o canistr&90al^

Ce avei defcut: Facei o guric mic


pe o parte a canistrei, lng fund, folosind
cuiul ciocanul. Umplei canistra cu ap i
nurubai repede capacul. Apoi ndeprtai
capacul.

u c ac

; ^

arfictnsraxieiateara
^ritr^pardoseal,-^

Ce $e ntmpl: Apa nu curge prin gaur


- pn nu ndeprtai capacul.
De ce: Aerul apas n sus mai tare dect
apas apa n jos - pn cnd ndeprtai
capacul canistrei. Atuci aerul care apas n jos
pe deschiztura canistrei, adugat la presiunea ^-^Aapei, face presiunea care mpnge n jos mai
mare dect cea care mpinge n sus.

272

Lejealui
Ba

Fqlosind legea lui Ballot


putem gsi locaia zonelor cu presiune ridcat
i cea a zonelor cu presiune sczut.
Buys Balloj.un om;ce tiin Olandez, a
descoperit m 1.857 c exist o legtur ntre
ynt-i zonele. cu presiunenalt.izoneleeu
prssiune jpas care l cauzeaz.
n eihisfera nordc, dac stai cu patele
Ctre direcia din care bate vnrul, zona cu,
presiune ridieat va fi n dreapta voastr, iar

l/Jtor-

zona cu presiuhea sczut va fi n stnga.


n emisfera sudic este exact invers..
0 schimbare de vnt aduce de obicei o
schimbare de vreme. n emisfeia nordic&.un
vn sudc sau de yest aduce vreme cald au
blnd i umed. Un vnt nordic u de.et
aduce vreme mai rece, useat, mai ales iama.
. _ & Toate ynrurile-unt
[ij/^sz*
-jsi?- numite dupa direici
- ^ - - din care bat.

.jst""'-

_j^^f>CsU- _,_

227

Tornada!
273

asauin

Dei majoritaea daunelorfacute de


tornade sunt cauzate vitezafoarte mare a
vrtejurilor de vnt, presiunea sczut a
aerului poate aduce i ea multepagube.
Ce avei efcut: ndeprtai
aerul din interiorul sticlei
trgndu-1 n piept.
Cese
ntmp:
Sticla se
strnge.

Vaporii de ap sunt suflai n sus pe msur ce


rafale de aer cald se ridic n micri spiralate.
Cnd aerul se rcete, formeaz norul rsucit
n forma de plnie al toraadei.
Norul de vnt n form de plnie se nvrte
la viteze foarte mari i adun praf, copaci,
animale, ap, maini, case - orice ajunge n
caiea lui - i le ia n vrtej. Cooana de aer
din plnie se ridic repede, scznd presiunea
din centrul plniei pe msur ce tornada
avanseaz.
0 cas poate fi distrus n centrul unei
tornade, exact cum a fost distrus sticla pentru ca presiunea aerului n centrul tornadet
este mai joas dect presiunea normal din
cas.
Tomada se nvrte, izbind i distrugnd,
pn cnd tot aerul nclzit care era aproape
de pmnt a fost supt n sus de aerul mai rece
i mai greu care i ia locul.

De ce: Aerut exterior, din jurul sticlei,


mpinge ctre interior pentru c ai ndeprtat
o parte a aerului din interior. m mod normal,
aerul din sticl echilibreaz fora exterioar.
Presiunea din interiorul sticlei scade, exact
aa cum se nmpl n centrul unei tomade.
0 tomad ncepe cnd aerul rece i uscat
venit din vest ajunge din urm aerul din sud,
neobinuit de cald i umed. Rezultatul este un
vrtej de vnt cu nori groi i negri i furtuni.

-' -^V"/:;

228

CMornad dnreazTare.pri.mai multde o


or i de obicei-acoper doua cartiere - mai
puin de 158 de m. Numai 2 % dintre tomade
sunt clasficate cafiindviolente".
Tornadele pot dura mai mult, totui, eu
vnturi de pn.la 480 de km pe
or.ipotacoperi o uprafo lung

274

de 42 de kpi^ ^rga. de 1,6 km. EieipoM


cele-mai. disrugtoarefiutLini4e.peEmn.
Cete.njai multe rniri sau decesese datoreaz
obiectelor zburtoare nvrtite de: jur mprejur
devnt, Tomadelesenumesc.unepri.cicloni
sauuragane:

Legea lui Bernoulli

sfor/lungfde
ecm,dou

30d

Presiunea aerului unei tornade esie ati


dejoas, nct casele din calea sa potfi
distruse. Care este cauza presiuniijoase?
Ce avei defcut: Atrnai merele la
distan de 7,5 cm unu) de
cellalt. Suflai tare ntre ele,

Cese ntmpl: n loc s se


ndeprteze, merele se apropie
unul de cellalt.
De ce: Suflnd ntre mere,
facei aerul dintre ele s se mite.
Suflul reduce presiunea aerului
dintre ele. Apoi aerul din lateralele merelor
mpinge merele ctre zona cu presiune sczut.

- . , .

Pe msur ce viteza aerului


crete, presiunea aerului scade.
Cu ct aerul se mic mai
repede, cu att are o presiune
mai sczut. Acest fapt a fost
descoperit n 1738 de ctre
fizicianul elveian Daniel
Bernoulli.
Aceast scdere de
presune cau2at de vteza
mare a aerului este unul
din motivele pentru care o
toraad este att de duntoare. Obiectele sunt
propulsate n vrtejul de aer de ctre presiunea
mai putemic a aerului din jurul lor.

229

275

Ochiul unui uragan


imeyo.y0

Un uragan este o furtun violent care


ncepe deasupra apelor tropicale. In mijlocul
vrtejului de vnt al uraganului exist un
ochi"calm.
Ce se ntmpl: Invrtii j ucria n jurul
capului vostru.
Ce $e ntmpl: Mingea pare s ncerce s
se ndeprteze de mna cu care inei sfoara.
Cu ct nvrtii mai repede, cu att ntinderea
este mai mare.
Dece: Explicaia este fora centrifug,
fora care trage un obiect n afar, cnd acesta
se mic n cerc.
n acelai fel, vnturile unui uragan au tendina s se ndeprteze de centru pe msur ce
viteza lor crete. Cnd vnturile se mic suficient de repede, n centrul lor se formeaz un
gol - semnul unui uragan dezvoltat complet.
Ochiul unui uragan este o gaura fr nori,
de obicei larg de 16 km, n care totul este
calm i panic. Dar n jurul ochiului se nvrt
vnturi cumplite, la viteze de pn la 240 km
la or, cu rafale de pn la 288 km la or,
Uraganele pot acoperi zone de pn
la 96 de km. Acestea pot dura pn la o
sptmn sau dou, i cltoresc zeci de mii
de kilometri peste mri i pmnt. Uragaaele
apar cnd aerul cald i umed de deasupra
apelor tropicale se
ridic 1800 de metri
nlime. Vaporii de
ap se condenseaz,
se transform n
230

picturi de ap,
emannd energie
termic. Aceasta
foreaz coloanele de
aer s se ridice rapid la
nlimi de 2.000 m iar
norii cumulus, pufoi,
n form de conopid,
devin generatori
de fulgere. (Vedei
ilustraia).
Apoi aerul din afara furrunii se mic
pentru a nlocui aerul care se ridic. El
ncepe s se nvrt n partea de sus pentru c
Pmntul se nvrte. Pe msur ce se nvrte
peste suprafaa mrii, absoarbe tot mai muli
vapori de ap, care sunt apoi atrai n partea
de sus, emannd tot mai mult energie pe
msur ce tot mai mult ap se condenseaz.
Partea de sus a uraganului se ridic apoi i mai
repede, atrgnd dup ea o cantitate i mai
mare de aer i vapori de ap de pe marginea
furtunii, iar aerul se nvrte i mai repede n
jurul ochiului".
Vnturile-uragan circul n sens contrar
acelor de ceasornic n emisfera nordic i n
sensul acelor de ceasomic n emisfera sudic.
Sunt numii cicloane n Oceanul Indian,
taifunuri
n Pacific
i willywilly n
Australia.

.#
>

//''
'/*/

AP, AP
PESTE TOT
Cum ajunge apa n aer? De ce vine apa
din aer? De ce ninge? Cnd piou? Cnd cade
lapovi? Cnd cade grindin? n acest capitol
vei gsi rspunsuri la aceste ntrebri i la
multe altele.

Recordurile
preeipitaiilor pe
Pmnt
Cea mai mare cantitate de precipitaii ntr-o
singur zi: 184 cm
Locaia: Le Reunion, insul din Oceanul
Indian
Daa: ! 5 martie, 5 952
Cea mai mare cantitate de precipitaii ntr-o
lun:9\5 cm
Locaia: Assam, India
Dauuiulie 1961
Cea mai mare cantitate de precpitai ntr-un
an: 2.602 cm
Locaia Assam, lndia
Data: din august 1880 pn tn august 1881
Cea mai mare medie anual de
precipitaii: 1.150 cm

Locaia: Mount Waialeale, Kauai, Hawaii

* '/ ' - * - *' >t'':" -'^rtV'''''' '' '''''


>&=

,*.,<

Cei mai mare numr defurtuni cu tunete:


322 zile pe an
Locaia: Insula Java, Indonezia
Cea mai mic medie anual de precipitaii:
0,08 cm
Locaia: Arica, Chile
Cea mai lung perioad fr precipttaii: 400
de ani
Locaia: Deertul Atacama, Chiie
Cea mai mult ninsoare ntr-o zi:\ 89,5 cm
Locaia: Lacul Silver, Colorado
Data: 14-15 aprilie 1921
Cea mai mare ninsoare tntr-o singur
furtun: 472,5 cm
Locaia: Muntele Shasta, California
Daa: 13-19 februarie, 1959
231

276
Trecerea apei n aer
Umezeala din aer - umiditatea - este parte a unu enorm ciclu a) ape.
Furnizorul principal l reprezint cele cinci oceane ale Pmntului
i multe alte surse mai mici de ap.
Cum ajunge apa n aer?

Ce avei defcut: Tujnai o cantitate


egal de ap n borcane. Punei capacul la
unul dintre ele. Aezai peste noapte ambele
borcane pe o mas. Veri6cai-le dimineaa.

^;:i'^
Ce se ntmpl: Exist mai puin ap n
borcanu) deschis dect n ce) nchis.
De ce: Chiar i )a temperatura camerei,
micile particule sau molecule de ap din
borcanul neacoperit se mic suficient de
repede pentru a zbura afar i a trece n aer.

232

277

Cursa evaporrii nr. 1


Care recipient cu apd se va evapora mal repede farfuriaptat sau borcanul adnc?

yn;paharcjratfa

otfuriemare'
*plat, ap, un
:JSt.

Ce avei defcut: Tumai o


cantitate egal de ap n farftirie
i n borcan. Punei-le amndou
neaeoperite pe o mas, peste noapte.
Verificai-le dimineaa.
Ce se ntmp: In farfuria
plat va fi mai puin ap dect n
borcanul ngust.

De ce: Moleculele de ap pot scpa doar


de la suprafa. Deci apa se va evapora mai
repede cnd suprafafa este mai mare.
Aadar, o balt ntins i puin adnc va
seca mai repede dect una adnc 'i ngust.
r /t^'V7

Vntiap .

278

Ce efec are vniul


asitpra apei din aer? De
ce ventUarea unui table
splate oface s se usuce
mai repede?

Ce avei defcut: Atrnai cele dou


batiste la uscat. Uneia dintre ele facei-i vnt
cu cartonul,
Ce se ntmpl: Batista creia i s-a tacut
vnt se usuc prima.

279

. Pfrnghjederufe
^"cadeeaptori

De ce: Ventilarea accelereaz evaporarea


nlocuind aerul umed din jurui batiste cu aer
mai uscat. Vnturile care sufl fac acelai
lucru cu norii din cer.

Cursa evaporrii nr. 2

r,a#

Ce roljoac soarele n evaporarea apei n


aer?
Ce avei defcut: Umplei farfuriile pe
jumtate cu ap. Punei una la soare sau pe
calorifer i una la umbr.
Ce se tntmpl: Farfuria de la soare se
usuc prima.
: v . . ; . ^ V ^ Y ^ i

De ce: Cu ct apa este mai cald, cu


att moleculele se mic mai putemic i se
evapor mai repede.
Majoritatea apei vine din lacuri, ruri,
oceane, frunzele plantelor i pmntul ud.
Cldura soarelui face apa s se transforme din
234

'&

lichid n gaz, care trece n aer. Pe msur ce


temperatura crete, aerul poate reine tot mai
mult ap. Pe msur ce se rcete, reine tot
mai puin ap,

Evaporarea rcete aerul


deeauduc
.

"

'

Lichidele au nevoie de cdur penru


a se evapora - si astfel orice loc unde are loc
evaporarea devne mai rece.

280

Ce avei defcut: Punei


termometrul undeva n
btaa vntului. Notai
temperatura dup 30 de
minute.
Folosind o pipet sau un pai,
umezii o bucat mic de bumbac i
nraurai-o n jurul bulbului termometrului.
Fixai-o cu band de cauciuc. Lsai
termometrul n vnt timp de 30 de minute i
notai din nou temperatura.

De ce: n procesul evaporrii, energia n


form de cldur este ndeprtat din
termometru. Higrometrul, unul dintre
cele mai importante instrumente
pentru predicia vremii, se bazeaz pe
acest fapt (vedei pagina 254.)

Ce se ntmpl: Temperatura termometrului cu bumbacul umed lipit pe el este cu


cteva grade mai mic dect a fost mai
nainte.

235

Facei
s plou!

281

Facei splou 'in buctria voastr


Ce avei defcut: Fierbei apa n seciunea
de jos a boilerului dublu. Apoi turaai ap rece
n partea de sus, adugai cuburile de ghea
i punei vasul peste apa care fierbe. (Dac
nu avei un boiler dublu, putei s v facei
unul punnd un vas mic deasupra unei cutii de
conserve ntr-o oal mai mare.)
Cese ntmpl: Vedei ploaia!
De ce: Suprafeele reci ale vasului de deasupra rcesc aburul apei care fierbe. Aburul
se transform din nou n ap, adunndu-se n
picturi. Pe msur ce picturiie devin mai
mari i mai grele, plou",
Apa care fierbe este ca i apa nclzit de

soare, Aburul este ca apa care se evapor n


aer ca vapori de ap. Pe msur ce vaporii se
ridic, se rcesc. Cnd se formeaz picturile,
vedei nori. Pe msur ce aceste picturi adun i mai mult umezeal, ele devin suficient
de grele pentru a cdea pe pmnt sub form
de ploaie.

282
tnei o bucat de carton afar pe geam, chiar cnd
ncepe s ploui yeiputea vedeadimensiuneaunei picturi depoaie.
Picturiledeploaiepot msurade la0,2'5 cmpna la 1 cm diametru.
^s^
Fiecare.este alctuit din milibane de picturi mici d.e ap.
Picturile mici de ploaie - care au.mai puin de 0,5 mm diametru - au nevoie de o or sau
ehiar mai mult pentru a ajunge pe pmnt Aeest tip d.e ploaie fin e cunoscut sub numele de
humi. De obicei cade dmtr-un nor stratificat, mai subire de 2 km.

Ploaia grea, brusc, cu picturi mari de ap sau de. grindin cade dintr-un nor cumulo-nimbus,
care poate fi gros de 15 km sau chiar mai mulL

236

283

Intoarcerea
apei din aer
Ai aflat cum trece apa n aer.
taideti s vedem cumse noarce.

Ce avei defcut: ndeprtai eticheta de


pe cutia de conserve, apoi umplei cutia cu
ghea, Adugai ap i cteva picturi de
colorant alimentar. Lsai cutia s stea pe
mas timp de 5 minute.
Cese ntmpl: Cutia de conserve pare s
transpire". Pe exterior se formeaz picturi
de ap.
De ce: Picturile nu sunt colorate, deci
nu au cum s provin de la apa ngheat din
cutie. Apa trebuie s provin din aer.
Vaporii de ap - apa sub form de ga2 din aerul din jurul cutiei au fost rcii de
ghea.
Moleculele de aer ncetinesc cnd se rcesc. Ele se apropie i se transfonm n lichid.
Acest fenomen este cunoscut sub numele de
condensare".

P#cpJoranf:

al'mentar

Pe msur ce Soarele nclzete oceanele,


rurile i lacurile Pmntului, cantiti foarte
mari de ap se evapor n aer. Intr-o zi nsorit, cnd umiditatea esteridicat,5 % din aer
pot fi vapori de ap. Vaporii de ap sunt parte
a aerului cald de lng suprafaa terestr.
Deoarece este mai puin dens dect aerul rece,
acest aer cald are tendina de a seridica.Se
ridic la nivele tot mai reci. Cnd ajunge la un
nivel suficient de rece, vaporii de ap se transform n picturi de ap. Aerul rece nu poate
reine att de muli vapori de ap ca aerul cald.
Un numr mare din aceste mici picturi de
ap se adun n jurul particulelor de praf pe
msur ce aerul se rcete. Astfel se formeaz
norii. Picturile cad pe prnnt sub form de
pfoaie sau de zpad cnd devtn prea grele
pentru a mai fi inute de presiunea aerului.
Micarea apei prin evaporare i eondensare se numete circuitul apei n natur.

237

Norul din
284 casa
^Pl,ofarf u r |e d e
-

'

Defiecare da cn'fierbei ceai n ibrc


formai un nor in buctrie.
Ce avei defcut: nclzii apa din ibric.
Cnd ncepe s fiarb, inei farfuria n abur.
Ce se tntmp: Cnd apa fierbe, un nor"
alburiu se formeaz deasupra gmlui
ceainicului. Cnd inei farfuria n nor", pe
suprafaa sa se formeaz picturi de ap.
De ce: Norii de pe cer se formeaz n acelai mod. Aerul nclzit, care conine vapori
invizibiti de ap, se ridic. Pe msur ce se

ce

ridic, se rcete. Vaporii de ap se condenseaz, devenind milioane de picturi mici de


ap care formeaz un nor,
Intr-o zi de var nsorit, soarele nclzete
pmntul repede. Pmntul nclzete aerul
din apropierea sa, Pentru c aerul cald este
mai puin dens dect aerul rece, el se ridic.
Pe msur ce se ndeprteaz de pmnt, se
rcete,
Cnd s-a ridicat destul de mult i s-a rcit
destul, vaporii de ap din aer se condenseaz
- se transform n picturi de ap. MiLioane de
astfel de picturi
alctuiesc mpreun
unul dintre norii pufoi
pe care noi i vedem pe
cer. Aceti nori
pufoi sunt
cunoscui sub
numele de nori
cumulus.

Luminaalb a saarelui este. de fapt un amestec al tutufor.culprilor. Cnd lurnina oarelufpruiide ntr-o pictur de ap, este^desfcut n diferite lungimi de und pe care.noi le vedem ca.fiind
rou, portqcaliu, galben, verde, albastru, indigo i viole. Aceeai lumin colorat este refleGtat .din
partea ndeprtat a picturii.napoi afar.
Culoarea albastr acerului rezultdin felul n care particulele mici deprafi vapor dinaer
fmprtie razele de lumin. Razele cu lungimi de und mai scurte (albastre i violee) sunt
mprite pe o suprafa mai mare dect rzele cu lungime.de undmai lung (roii i glbene).
Prea mult praf, mai ales n particulele mari, cauzeaz mprtierea mai multor raze - nu.dpar a
ee^or albastre. Atunci cerul devine albic.ios sau ceps. Cn.d se fbrmeaz un nor, nu exist;prea riiare
diferenn mprstierea-diferitelpr lungimi de und ale iunjinii solare. Noi vedem amestecul tuuror culorilor spectrului i norul ne pare alb.
Cerul este ro.u-la apus i rsfit cnd.lungimile deund mai lungi(cele roii i galbene) sunt
mprtiatemaieficient.Motivul ecsoarele-este ; miaproapedeorizont,iarIuminasastrlucete
ntr-un unghi mai aproape de suprafa i printr-un srrat atmosferic mai gros, cu mai mulfpraf i
rnai multe picturi de ap.
238

Caree
285 cauza
smogului?
Smogul este o combinaie de cea "nfeorcan.mare
picturi mici de ap n
Cu
9hgusta,
aer ~ ifum de la
Unehifo.rit
pouanii din aer. Hai s
vedem cum are loc. (La acest experiment vei
avea nevoie de ajutorul unui adult.)
Ce avei defcut: Sufiai cu putere n borcanul mare cu gur ngust i apoi
ndeprtai-v repede buzele. Rugai un adult
s aprind un chibrit i s J sufle. Ct timp
chibritul nc mai fumeg, introducei-1 n
borcan pentru a lsa fumul s intre. Suflai din
nou n borcan i ndeprtai-v din nou buzele.
Ce se ntmpl: n borcan se formeaz
smog.
De ce: Cnd ai ncetat s suflai prima oar, reducerea brusc a presiunii a produs un
efect de rcire. Acesta a cauzat condensarea
unei mic cantiti de ap - s-a transformat din
nou n picturi de ap n borcan. Cnd ai adugat fumul chibritului, picturile s-au combinat
cu particule foarte mici de praf din fum pentru
a forma smogul,
In zilele cu vnt uscat, fumul
i funinginea de )a hornuriie
fabricilor i sistemelor de eapament ale mainilor sunt purtate sus
n aer i sufate de vnt. Dar n
zilele reci i umede, far vnt,
particulele atrn mult n aerul
^Ji
umed i formeaz smogul.

Vremea din
286 frigider
Facei o
incursiune
infrigiderul vostru i 'mvai
.^albfdin
care este diferena ntre zpa- ^ c t e r j s a o z ^ a d
r
di lapovi. Dac frigide4), hrtrl
rul vostru se decongeleaz
automat, ateptai o zi cu
iff
zpad si colectai-v mos?gurrnaiK
trele de afar.
Ce avei defcut: Punei chiciura sau
zpada pe hrtia sau materialul negru i exami
nai-o cu lupa. Cioplii cu o hngura o bucat
mic dintr-un cub de ghea i aezai'-o pe
materialul negru. Examinai-o cu lupa.
Cese ntmp: In chiciur sau n zpad
vedei un cristal n form de stea cu ase
coluri. n ghea nu,
De ce:
Chiciura
dinconge
lator sau fulgii de
zpad din cer se
formeaz n acelai
Vaporii de ap din nori - i
vaporii de ap din frigider - se
rcesc att de tare nct n ioc s se transforme n ap, ei formeaz fulgi de zpad sau
chiciur. Cubul de ghea se formeaz n
acelai fel cu lapovia. Ambele sunt la nceput
sub form de ap - i apoi nghea. Lapovia
ncepe sub forma picrurilor de ploaie. Cnd
aceasta cade printr-un aer foarte rece, nghea
formnd bucele mici de ghea.

239

287
^kuqajttfe
Dac ai fost vreo- ^ u n c f o c a a
obucata-tei
dat ntr-o furtun cu
grindin, tii ct de
violent poate fi, n 1981, n Ohio, s-a gsit
o piatr de grindin de 13 kg jumtate! Care
este cauza grindinii? Ca i lapovia, grindina
se formeaz din picturi de ploaie care nghea mai trziu, dar formarea sa este mult
mai comphcat.
Ce avei defcut: Tiai bucata de grindin pe un ziar. Numrai cte inele vedei.
Ce se ntmpl: Aflai cte cltori a fcut
grindina n aerul rece pn s cad pe pmnt.

De ce: Vnturile
puternice adun picturile de
ap, purtndu-le n sus, unde
*^~
aerul este suficient de rece
pentru a le nghea. Dac ar cdea pe pmnt
n acest moment, ar fi lapovi. Dar n loc s le
lase s cad pe pmnt, vnturile le sufl din
nou n sus. n aerul foarte rece de sus, un nou
strat de ghea se formeaz n jurul celui
vechi. Bucile de ghea cad i sunt sufiate
din nou i din nou n sus. In cele din urm,
cnd sunt prea grele pentru vntul care sufl,
ele cad pe pmnt sub form de grindin.
Pietrele de grindin ajung uneori mai mari
dect mingile de ping-pong i se tie c
distrug culturi sau cldiri. Cea mai mare piatr
de grindin nregistrat msura 44 cm n
diametru i a czut n Coffeyville, Kansas, n
3 septembrie 1979,

'

Ozonul, prihcipalul ingredient al smqgului, este oxigen cu ttei.


atomi. El saformeaz cndcbirniealepreGum;hidrocarb.urilei
Gompuii cu zpt - eliberai de fabrici i maini - aj.ungn cpntact c.u
limiinajspaxelm.iGaldura.
,'..
. Prezena Pzpnului n atmosfera inferioar po.ate rnbolnvi oamenij. . e ^ ^ d ^ ^ / c i t t i ^ i j ; ,,
.aerriluipeiitrupzoncretepeste^OO, oamenii sunt sftuii s stea n ca, dac este posibil.
nvStraosfer^ de. la -1.6-pn la 50 de km deasuprarPmnmfui, s.e fprmeaz, n mod natural un
strat.de ozon,,protejnd.PmntuI de razele utrayidlete duntoare ale soarelui. Dar.aeunxexist
doyada unei gauri de ozon deasupra Antarcticii. Ea;a fot cauzat de utilizarea de fiuoruri de
earbon i componente similare, Acestea sunt folosite n frigidere i aparate de aer cpndiionatj.n.
echipamentuielectroniepenrucurenie, nfabricareaspumei deplastie, i n.dozele.despra^-ub
presiune. Oamenii,de .tiin ne avertizeaza..c\-dac stratul de ozon contin.ua ^.se.perfQreze - au;
dacga^ra.careexistdejasemrete-mputem^
,,
rezult de,la,razele-ultraviolete ale soareluij cum ar fi cancerul de piele.
240

288

Ce este fulgerul?

Creai propriul vostrufuiger! Nu vfacei


griji - fuigerele fcuie n cas nu sunt periculoase. ProbabU c l-aifacut de mulle orifr
s v dai seama.
Ce avei defcut: Frecai piaptnul cu o
bucat de ln. inep-1 lng un mner
metalic de u.
Ce se mtmpl: Producei o scnteie mic.
De ce: Frecnd piaptnul cu lna, l ncrcai cu electricitate. Scnteia are loc cnd
ncrctura sare pe mnerul nencrcat sau
neutru al uii. Scnteia este trecerea unei
ncrcturi electrice ntre dou obiecte.
Se poate s fl vzut o scnteie asemntoare cnd ai trecut peste un covor i ai atins
mnerul uii. Se poate s fi auzit o pocnitur
n timp ce v pieptnai sau mngiai pisica.
Toate acesteae sunt exemple de electricitate
static.
Fulgerul este o imens scnteie electric,
ce se formeaz cnd ncrcturile trec dintr-un
nor n altul, sau pe pmnt. Dei fulgerul
poate declana o cantitate enorm de electricitate, dureaz prea puin pentru a putea fi
prins i transformat n energie folositoare.
Intr-o zi de var umed, cnd aerui cald
urc repede, umezeala din aer se condenseaz

t formeaz miliarde de picturi de ap i


crstale de ghea. Pe msur ce se mic prin
aer, acestea culeg mici ncrcturi electrice.
Curentele violente de aer din norii de fulgere
mic picturi i particule de praf de diferite
dimensiuni, la viteze diferite.
Cele de aceeai dimensiune i cu cantiti
de electricitate asemntoare se concentreaz
n aceeai parte a norului. In partea superioar
a norului se formeaz de cele mai multe ori o
mcrctur electric foarte pozitiv, n timp ce
lng pmnt norul cu tunete este de obicei
ncrcat negativ.
Marea diferen dintre ncrcturile superioar i inferioar ale norului creeaz un voltaj
puternic sau tensiune electric. Acest impuls"
creeaz un fulger prin nor, printre aceste pri
cu ncrcturi electrice opuse.

241

B.ei eipune.exact contrariul, fulgerul


poate.lovi%ace.lasi locsau aceeai persQan
de mai multe ori. Ofi.ciul Meteorologic al
Statelor Unite rap.orteaz.cazul unuipdurar al
unui parc naional care a fost lovit de apte.ori.

Avertismente
de furtun
O furtun de var cu tunete cur aerul i
ne mprospteaz. Bubuitui i tunetui
reprezint mult zgomot pentru nimic, i de
obicei n momentul n care l auzii, pericolul
a trecut deja. Dar fulgerele pot fi pericuioase.
Ele pot provoca incendii, drma copaci, rni
sau chiar omor oameni.
Fulgerul urmeaz calea cea mai scurt. El
lovete cele mai nalte obiecte - un copac nalt
sau o cas, un turn, o persoan care st n
picioare singur pe un cmp plat. Zgrievnorii
modemi sunt construii n aa fel nct fulgerul poate s i loveasc far s i afecteze,
Iat ce spun cei de la serviciul meteo c ar
trebui s facem n caz de furtim.
Dac suntei afar: Intrai nuntru dac
este posibil - ntr-o cas sau o cidire mare,
Dac nu putei, intrai ntr-un automobil. (Nu
decapotabil!) Nu v refugiai ntr-o barac de
lemn sau metal.
Nu stai lng un stlp de telefon. Stai
242

departe de copacii izolai. Nu stai pe vrfuri


de deaJ. Evitai s fii ceJ mai naJt obiect.
Cutai adpost n zone joase cu copaci mici.
Dac suntei pe cmp, ngenunchiai i
ap5ecai-v.
Stai departe de grilaje i evi de metal,
garduri de metal i srme metalice de ntins
haine. Nu purtai nimic din metal. Nu mergei
pe biciclet sau cu scuterul. Dac suntei n
grup, mprtiai-v. Stai la civa metri unul
de aitul.
Stai departe de ap. Dac notai, ieii
din ap. Nu stai n barc sau sub o umbrel
de soare.
Dac suntet tn cas: Nu stai lng
geamuri sau ui. Stai departe de robinetele de
ap, chiuvete, evi, plit - orice ar putea
conduce electricitate. Nu folosii aparate
electrice - televizorul, fierul de clcat,
prjitorul de pine sau mixerul. Nu folosii
telefonui dect dac este vreo urgen.

Care e cauza
tunetului? 289

290

p\ing<

Auzii opocnitur cndpwducei o scnteie. Care este cauza acelui zgomot i care
este cauza bubuiturii tunetului?
Ce avei defcut: Umflai balonul sau
punga de hrtie. Legai-1 strns cu o band de
cauciuc sau cu o bucat de sfoar. Apoi inei
o mn deasupra i o mn dedesubtul balonului sau a hrtiei i pocnii-o.
Ce se ntmpl: Obinei un mic zgomot
ca al unu tunet.
De ce: Ai creat tunetul facnd o cantitate
mc de aer s se mite repede. Un obiect
produce sunet cnd vibreaz - se mic nainte i napoi, n sus i n jos. Oamenii aud
sunetele cnd un obiect vibreaz cel puin de
16 ori pe secund - i nu mai mult de 20.000
de ori pe secund.
Cnd un fulger trece prin atmosfer,
nclzete aerul din jur i l face s se dilate
rapid. Aceast micare produce sunetul. Un
tunet de mic intensitate este rezultatul unui
fulger de mic intensitate. Tunetul repetat
apare cnd fulgerul acoper o suprafa mare,
sau cnd norii, munii sau alte obstacole
cauzeazecouri.

Cnd vedei un fulgerj ncepejji-s.rium-


rai secunjdele, contuauai p,ri;chdauzi
zgomotul tunetului. ImpariL nuiriruLeu 3.
Vei obineQ.eimareaproximativa-ctde.
departe este centrul furtunii n kilometri.
Be.ce: FuIgeruL.i tunetul au loctij.;aggl|,
irnp, dar lurnina i unetul 'cUitprec- cu;
viteze difene,.i asfel ajung. n mbmente diferite: Lumina cftorete eji 300*0,00 kmpe .
secund.iareneyoie deo.&aciunedesecund pentru a ajunge <la noi. Vedem fulgerul n
momentul <n care se produce.
Estenevoiede4proximativ3'secund|i .....
pentfu-ca suneruls cltpreasc un.flom'e'feu.
Grid 6 tuitun-este.apropej sune.ui tiiner.
tului este tare i ascuit. Cnd ee depajrtg,
este un bubuit mai slab.'n mod qbiuuit, nu-?l
putei auzi la o djstan de peste 16 sa;u 24;de
km, Dac vedei fujgerul i auzii unettil .
aproapemacelaim'oment, fttrturia-estedea-
supravdastr, .,.
: .- ..,-,
!

'

'

243

Facei-v propriul curcubeu


291

Dupfurun apare curcubeui Iai unul pe care


l putei avea ntr-o zi cu soare.

'

.-.:.,- .

Ce avei defcut:
Aezai paharul cu ap pe
un pervaz care este n
btaia direct a soarelui,
Punei coala de hrtie pe
podea.

/ N

Ce se ntmpl: Pe
hrtie vedei culorile curcubeului
De ce: Ai separat diversele culori,
spectrul, care alctuiesc lumina alb, Cnd
lumina trece nclinat din aer prin paharul cu
ap, razele i schimb direcia - sunt
refractate". Fiecare culoare se ndoaie n mod
diferit: violetul se ndoaie cel mai tare, roul
cel mai puin. Deci, cnd lumina iese din
paharui cu ap, diferiteie culori cltoresc n
direcii diferite i ating coala de
rsr-\
hrtie n diferite locuri.
Acela iucru se ntmpl i
cu un curcubeu pe cer. Este pur
^
^
i simplu un spectru curbat, fcut
cnd lumina soarelui strlucete
prin ap i trece n aer la un
unghi cu orizontul ntre 40 i 42
de grade. Apa elibereaz razele
soarelui ndoite.
Soarele trebuie s fie n
spatele vostru dac vedei un
curcubeu pe cer. Deci vei vedea
244

curcubeul doar dimineaa devreme, cnd


soarele strlucete la est i plou n vest - sau
dup-masa trziu, cnd soarele strlucete n
vest i ploun est.
Arcul care l vedei pe pmnt este doar o
parte a curcubeului. Doar dac se ntmpl s
zburai cu avionul, vei vedea ntregul cerc al
^. _
curcubeului.
C^

CUM S CONSTRUITI0 STATIE


METEO'
rV
Folosind materiale de fiecare zi, putei
face instrumentele de care avei nevoie pentru
a Une evidena temperaturii, a presiunii
aerului, a direciei vntului i a vitezei
vntului, a umiditii i a ploilor.
Nu fii suprai dac prediciile voastre nu
sunt tot timpul exacte. Meteorologii, oamenii
care prezic vremea, nu au nici ei mereu dreptate - chiar i cu ajutorul sateliilor meteorologici care nconjoar Pmntul, al radarelor
i al computerelor de mare vitez!

Starta. vrwdi
p*6t \Temf>.\ ^lLtafi^"^Cer
\ Vte*

-*

ntocmirea rapoartelor
Hrile meteorologice se bazeaz pe
informaii colectate de sute de staii meteo
locale. Putei compara descoperirile zilnice
ale staiei" voastre cu cele ale meteorologilor
de la radioul i televiziunea local - i cu
informaiile publicate n ziarul local. Putei
ine rapoartele i putei nregistra descoperirile
voastre n mai multe feluri.
CndmsuVREMtA
VlTtZAVANTULOI
rai diferiii
senin
Ois
Onjo
factori meteo, ptial noros
xoperit
O|JO O-rnzs
folosind
plOJIfc
Or)is O-mJo
ripad
instrumente i
observaii,
facei un tabel
cu descope-

hr

ririle voastre, cum e cel de pe aceast pagin.


De asemenea, s-ar putea s dorifi s facei
un model de staie. Este un mod la ndemn
de a arta aceleai informaii. Folosete un
sistem de simboluri care se poate potrivi
uor pe o hart. Putei adapta simbolurile pe
stnga pentru a putea nregistra i compara
descoperirile voastre zilnice. Aceast mostr
model raporteaz o zi parial noroas,
vnturi nord-vestice care ating 32 km la or,
temperaturi de 18,3 grade C i un punct de
rou de ! 0 grade C. Presiunea aeraluj ese
raportat n milibari (vedei pagina 247).
Putei nlocui cu (pentru nalt) i cu J
(pentru jos) i + pentru presiune cresctoare i
- pentru presiune descresctoare.

245

292

Termometrul cu pai

Cum funcioneaz un termometru?


Facei-v unul propriu i vedei!
Ce avei defcut: Facei o gaur n dop
folosind cuiul i introducei paiul sau tubul
prin ea,
Umplei pn sus sticla cu ap colorat cu
o pictur sau dou de colorant alimentar i
punei dopul pe sticl. Cu o carioc marcai
punctul la care se ridic apa n pai sau n tub.
Notai nlimea apei din pai la
temperatura camerei i tot aa n diferite locuri
i momente - pe un pervaz nsorit, n frigider,
ntr-un vas cu ap ferbinte.

^uuntufedepipeC
carit>G

70-

Cese ntmpi: Cnd temperatura este


cald, apa urc pe tub, iar cnd temperatura
este rece, apa coboar,
De ce: Temperatura se msoar dup
schimbrile care au !oc. Temperatura este
de fapt o msurtoare care indic dac un
obiect absoarbe sau pierde cldur ctre un alt
obiect.
Lchidele se dilat cnd sunt nclzite
i se contract cnd sunt rcite. Lichidul
termometrului absoarbe cidur. El se dilat
cnd intr n contact cu orice mai cald dect
e!, i se contract cnd intr n contact cu
ceva mai rece. Mercurul i alcoolul colorat
sunt folosite pe post de lichide n termometre
pentru c reacioneaz foarte repede.
Productorii de termometre comerciale
folosesc un tub de siicl nchis, care are la
un capt un mic bulb, Ei marcheaz scala
termometrului punnd bulbul acestuia n

246

: i

contact cu gheaa care se


50
topete.
Punctul n care
30
lichidu! se contract este
32 de grade pentru scala
SjSCV
Fahrenheit i 0 grade pentru scala Celsius. Apoi bulbul este pus n
aburii apei care fierbe. Punctul la care se dilat este marcat cu 212 grade F i ! 00 grade C,
Putei s v facei o scal pentru
termometrul vostru comparnd nivelele sale
cu un termometru din comer.
Gabrie! Fahrenheit, un fizician german, a
inventat primul termometru de uz comun n
1714. Aproximatv 30 de ani mai trziu, un
astronom suedez, Anders Celsius, a stabilit
scala centigrad, cunoscut i sub numele de
scala Celsius.
Primul termometru a fost inventat n 1593
de fizicianul italian Galleo Galilei.

Transformarea
293 temperaturii
GradeFahrenheit (F)

212
19A
176 .

Grade [elsius(C)
apa fierbe

80
70
60

158
140
ceamain3lt temperatur nregistrat vreodat pe Pmant
136
122 .
104 .
temperatura corpului
98.6
86 .

68
50
32
14

100
90

577
50

40
37
30

20
10
apa inghea

^i
-22
-40
-58
-76
-94
-112
-129 cea nui sc&ut temperMur inregistrat vreodat pe Pamnt
-130

0
-10

-?0
-30
-40
-50
-60
-70
-80
-89
-90

Pentru a transforma Fn C;
Scdei 32' si apo nmulii cu 5. mprii rezultatul la 9.
Pentru o aproximare rapid a gradelor Celsius;
Scdei 30 i mprii la 2,
Pentru a transforma C n P;
nmulii cu 9.mprii rezultatul cu 5. Apo adugaj 32.
Pentru o estimare rapid a gradelor Fahrenheit:
nmulii cu 2 i adugat 30.

Cum se citete
294 barometrul
La nivelul mrii, pe
vreme normal, mercurul
barometrului msoar 1013,2 milibari. Pe
vreme rece i uscat, nivelul mercurului
crete. Pe vreme cald i umed scade, la fel
cum scade apa n barometrul din sticl pentru
care vei gsi instruciuni de confecionare n
urmtorul experiment.
Oficiul meteorologic prefer barometnj]
de mercur celui aneroid (un barometru fr
lichid) pentru c este mai exact. Oficiul
gsete mai convenabil msurarea presiunii
aerului n milibari. Citirea milibarilor este
scurtat pe hrile meteo prin eliminarea
primelor dou numere i a punctului zecimal,
astfel c presiunea normal - 1013,2 - de
exemplu, este raportat ca fiind 132.
Cea mai joas presiune barometric
nregistrat vreodat a fost de 870 mg, n 12
octombrie 1979, la aproximativ 482 km vest
de Guam, n Oceanul Indian, n timpul unui
iaifun. Cea mai ridicat presiune nregistrat
a barometrului a fost de 1083,8 mb n Agata,
Siberia, n Rusia, pe 31 decembrie 1968.
Presiunea aerului este de obicei mai joas
n zilele cu furtun, dect n zilele senine i
uscate. Astfel, cnd presiunea aerului scade,
de obicei indic apropierea unui furtuni. O
schimbare a presiunii de 2,5 mm sau mai mult
pe durata a ase ore mseamn c urmeaz o
schimbare rapid de vreme.

247

295

Sticla-barometru
pferfurfe^pi^

Deja tii c stratul de aer care nconjoar


Pmntul exercit o presiune mai mare de 2,5
kg pe fiecare cm!.
Acum mai bine de trei sute de ani
Evangelista Torricelli, un fizician italian, a
descoperit o metod de rnsurare a acestei
presiuni atmosferice. El a echilibrat o coioan
de mercur cu o coloan de aer. Putei face un
barometru cu ap obinuit, de a robinet, care
va funciona ca al lui.
echilibru cu presiunea atmosferic.
Marcai fia n punctul n care apa se
stablizeaz i astfel vei putea face un grafic
al creterii sau scderii apei din sticl. 0
cretere a presiunii aerului va ridica nivelul
apei. Cnd are loc o descretere, apa scade,
Cnd apa din sticl scade, v puteh atepta la
vreme mai cald i mai umed.

Ce avei defcut: Umplei farfuria pe


jumtate cu ap. Tumai ap n sticl pn
cnd este plin pe trei sferturi. ntoarcei
invers sticla, inndu-i degetul pe gur. Apoi
ndeprtai repede degetul i punei sticla
n farfuria cu ap. Lipii o fie din fi
pe exteriorul sticlei, dup cum se vede n
ilustraie.
Ce $e ntmpl: Apa nu curge
din sticl. In schimb nivelul apei
scade uor i se oprete. Apoi, se
mic n sus i n jos, pe msur
ce se scbimb presiunea aerului.

rs,

>

<T

tf>
lUTj -MUU

De ce: Aerul care preseaz


apa din farfurie nu las s curg
apa din stici. Apa nu mai
coboar cnd presiunea apei e n

248

HtlUt

t!H

grettfnte

iil'

''ii.
vsuu w p i i qretttzUx

296

Balomil-barometru
cu

Acest barometru primitiv va arta i cnd are loc


o schimbare In presiunea atmosferic.

9M^IFigust

drep ofl

K.

Ce avei defcut: ntindei balonul peste


gura borcanului. Fixai-1 cu banda de cauciuc
sau cu sfoara. Apoi lipii paiul orizontal,
ncepnd din mijlocul balonului, astfel nct
s se extind dincolo de marginea gurii
borcanului, ca n imagine. Ataai acul cu
gmiie de captui iiber ai paiuiui.
Montai )a nlime o fi marcat, pentru
a putea urmri mscrile paiului.

scade, aerul din interiorul sticlei preseaz mai


tare dect cel din afar. Cauciucul este mpins
n sus i ntins, iar indicatorui se mic n jos.
Cnd indicatorul vostru se mic n jos,
se apropie probabi! vreme rea. Presiunea
aerului scade de obicei cnd se apropie
o furtim. Cnd presiunea aeruiui crete,
este de obicei un semn c vremea se va
mbunti. Barometrul vostru din balon
funcioneaz aproape ca un barometru
aneroid. Un vrf flexibil se ridic i coboar
pe msur ce presiunea aerului se schimb, i
mic indicatorul pe o scal de pe faa unui
instniment.

Cese mtmpi: Captul liber al paiului


(indicatorul) se mic uneori n sus, alteori n
jos.
De ce: Cnd presiunea aerului crete,
presiunea din interiorui borcanuiui este mai
mic dect cea din afar. Prin urmare balonul
de cauc'mc este apsa r> jos, i indicatorul
paiului se ridic. Cnd presiunea aeruiui

249

Morica de vnt
297

Dac tim n ce parte bate vntul, putem uneori


localiza un sistem cupresiunejoas ipuiem
prevedea vremea urt care l nsoete de obicei.
O moric de vnt arai drecia tn care
sufi vntul.

Ce avei defcut: Facei o tietur pe


vertical, de 2,5 cm, la un capt al paiului.
Folosind fia sau o alt bucat de carton,
decupai o coad de sgeat i lipii-o de
captui tiat al paiului, ca n imagine. Marcai
cellalt capt al paiului cu creion sau carioc
roie. Inserai acul cu gmlie prin pai, la 5
cm distan de sgeat. lmpingei acum n
captul cu radier al creionului. Verificai dac
paiul se mic liber.

^^Plmcu-9mnt

obticatd^ar.
.

EZ^

Formai literele N, S, V, E din buci de


srm. nfurai-le n jurul creionului )a 2,5
cm sub sgeat. Introducei creionul cu vrful
ntr-o grmad cu pmnt, ntr-un ghiveci de
flori un pic adnc sau ntr-o bucat de argil.
Punei morica de vnt ntr-un loc unde
vntul ou ese blocat de cldiri. FoJosifi o
busol pentru a fi siguri c literele sunt aezate
corect.
Ce se tntmpl: Pe msur ce bate vntul,
morica meteorologic se nvrte.

250

De ce: Cnd sufl vntul, el mpinge


suprafaa mai mare (sgeata). Ca rezultat,
cellalt capt indic direcia din care bate
vntul.
n emisfera nordic, un vnt care i
schimb direcia n sensul acelor de ceasomic
aduce de obicei cu el un sistem de presiune
sczut i vreme pJoioas. VnruriJe de
est aduc de obicei ploaie, vnturile de vest
aduc vreme frumoas. Vnturie de nord
nseamna vreme rece, i cele din sud cldur.
n emisfera sudic e valabil exact contrariul
pentru fiecare direcie.

Anemometrul
298

Cum putei msura viteza vntului? 0


metod este folosirea anemometrului,
Acest instrument are trei sau patru
emisfere metalice concave, care se
,
nvrt n jurul unei tije de metal prin
&6u toM d e , vnt. Viteza cu care se mic ele indic
<-artongreu,fparfeGa, ' viteza vntului. Anemomerrul nostru
cpse sau pioneze,
arat foarte asemntor
4tviedebric)e
, cu ce) reaJ. Dar dac
dinfb)iernetaiicf , anemometrele adevrate
.vopse3,;uncui
,v. nregistreaz micarea n
5ubtire,:ascuit,un
mod electronic, voi va
acmare,uneceiOA
l o t a trebui s numrati.
C uradera,GPaP
Glea^argilsau
Ce avei de
prosoape de hrtie,
fcut:
Tai dou
lipici s.au nur, o
mosorul de o bucat de scndur sau
buctde..s.cndura faii de carton
de
o piatr plat.
sauo-piatrpia^- greu,deaproximaAtaai crucea de baz,
tiv 5 cm x 45 cm,
aeznd-o
pe
vrful acuiui. Suflai spre
Facei o tietur n mijlocul fiecrececue. Dac micarea crucii e greoaie, lrgii
ia, astfel nct s se potriveasc una cu cealalgaura dintre fiile ncruciate,
t i s formeze o cruce.
Aezai baza afar, pe o cutie nalt de 1
Capsai sau prindei cu pioneze tviele
m. inei evidena a cte nvrtituri face pe
din folie metalic de fiecare capt al crucii.
minut. Putei face asta foarte uor, numrnd
Dac nu avei la ndemn nicio tvi de
de cte ori trece pe lng voi cana pictat.
brioe, le putei confeciona decupnd cercuri
dn folie de aluminiu mai groas sau tind
Ce se nttnpl; Uneori anemometrul se
pahare de hrtie. Vopsii una dintre tvie
nvrte
repede. Alteori abia se mic.
ntr-o culoare vie. Facei o gaur prin centrul
crucii folosind un cui ascuit i subfire sau un
De ce: Interiorul cupelor capteaz fora
ac mare,
vntului. El face cetile s se mite. Cu ct
Pentru a face o baz, introducei ochul
sunt mai multe rotaii pe minut, cu att viteza
acuiui ntr-un creion cu radier. Fixai vrfuJ
vntulu este mai mare. O cretere rapid a
ascuit ntr-o gaur a unui mosor. (S-ar putea
vitezei poate nsemna apropierea unei furtuni
s avei nevoie de argil sau de prosoape
de
ploaie sau de zpad.
de hrtie pentru a-1 fixa.) Lipii sau iegai
251

299

Scara Beaufort
crengi mici; steagurile flutur

Scara Beaufort a fost inveotat de Francis


Beaufort, un amira) britanic, la nceputul
anilor 1800, pentru a ajuta la ghidajul
vapoarelor. Aceasta caicula viteza vntului pe
mare, dar de atunci a fost adaptat i pentru
folosirea pe uscat. Oficiul meteorologic, dei
folosete un anemometru pentru msurarea
vitezei vntului, ne raporteaz nc viteza
vnturilor folosind scara Beaufort.
Ea v ofer o modalitate foarte bun de a
nelege viteza vntului - oriunde i oricnd
- privind la obiectele pe care le mic vntul.
Memorai-o i vei uimi oamenii cu prediciile
voastre exacte.
0: Calm
Fumul se ridic n linie dreapt
Viteza vntului: Mai puin de 1
^
km/h
1: Aeruor
Fumul este purtat n direcia
vntului
Viteza vntului: 1- 5 km/h
jv-ti-'**-,._
2: Briz uoar
Vntul e simit pe fa, frunzele
jC^l
fonesc; steagurile flutur, moritile
*~
de vnd se nvrt
Viteza vntului: 6 km/h
3: Briz plcut
Frunzele i obiectele se mic constant; steagurile uoare flutur tare

252

Viteza vntului: 18-25km/h


5: Briz proaspt
Copacii mici nfrunzii se leagn;
^^,
Steagurile se unduiesc
Viteza vntului: 25-45 km/h
6: Briz puternic
& .
I""
Se mic crengi mari; steagurile
-C
bat, umbrelele se ntorc invers
Viteza vntului: 45-50 km/h
7:Vnt moderat
Copaci ntregi se mic; steagurile
se extind
Viteza vntului:50- 60 km/h
8: Vntputernic
Obiectele de lovesc de copaci;
mersul este dificil
Viteza vntului:60-75 km/h
9: Vntfoarte puternic
Uoare daune ale caselor - antenele
TV pot fi rupte, bunuri distruse
Viteza vntului: 75-85 km/h
10:Vnt extraordinar deputernic
Copaci dezrdcinai; caseie foarte
afectate
Viteza vntului: 85-100 km/h
l: Furtun
^ ,
Daune extinse
Viteza vntului: 100-120 km/h
12: Uragan

M-

-A

Viteza vntului: 12-18 km/h

Daune excesive

4: Briz moerat
Se mic praf, hrtii aruncate,

Viteza vntului: peste 120 km/h

Ct v este de frig?

300

Temperatura aerulu (C)

o
c

-5

-10

-15

-20

-25

-30

-35

10

-2

-7

-12

-17

-22

-27

-32

-38

20

-7

-13

-19

-25

-31

-37

-43

-50

30

-11

-17

-24

-31

-37

-44

-50

-57

40

-13

-20

-27

-34

-41

-48

-55

-62

B 50

-15

-22

-29

-36

-44

-51

-58

-66

60

-16

-23

-31

-38

-45

-53

-60

-68

Viteza vntului influeneaz


senzaia de frig. Factorul de rcire
al vntului reprezintrelaia dintre
viteza vntului i temperatura
aerului. Un tabel de rcire a
vntuluf ne arat temperatura
aerului n repaus echivalent
temperaturii
combinate
cu
viteza vntului. De exemplu o
temperatur de - 6C i vnt de
32 km pe or ne face s ne simim
ca i cum ar fi la - 23C.

301 Ct v este de cald?


Dac sunt 29,4C, ct de cald
Umiditate relativ (%)
v este?
40 45 50 55 60 65 70 75 80
Ei bine, dac umiditatea
38 43 46 48 51 54 58
este de 95 %, v vei simi ca
37
la 40,5C. Registrul cldurii
41 43 45 47 51 53 58
pregtit de serviciul meteorologic
36
38 40 42 44 47 49 52 56
arat cum se percepe temperatura
34
54
u
pe msur ce gradul de umiditate :r
^ 36 38 39 41 43 46 48 51
semodific.
1
34 36 37 38 41 42 44 47 49
32
La 43C avei nevoie de o
%
33 34 35 36 38 39 41 43 45
umiditate de 50% pentru a v
P 31 31 32 33 34 35 37 38 39 41
simi ca : cum temperatura ar fi | 30
29 31 31 32 33 34 35 36 38
de 65C!
H
29
28 29 29 30 31 32 32 33 34
Cu un higrometru, tabelul
28
umiditii relative i acest regis27 28 28 29 29 29 30 31 32
tru, putei afla care e temperatura
27
27 27 27 27 28 28 28 29 29
pe care o percepei zilnic.

85

90

95

100

52

55

47

50 53

56

43 45 47

49

39 41 42

44

36 37 38

39

32 33 34

35

29

31

57

30 30

253

302

Higrometrul din cutie de lapte


Maeriale:
^utermometfe

Umiditatea este cantitatea de vapori de ap, sau umezea!,din aer.


Meteorologii anun de obicei ceea ce se numete umiditate relativ",
mai degrab dect umiditatea real. Umiditatea relativ este oformul
la care au ajuns comparnd umiditatea din aer cu cantitatea de umiditate
pe care aerul poate s o conin. Umiditatea ridicat combinat cu
temperaturi mariface oamenii s se simt inconfortabil.
Putei afla umiditatea relativ cu un higrometru facut in cas.

gaur. Umplei cutia cu ap pn \a


nivelul gurii, astfel nct bumbacul s
fie mereu ud.
Citii cele dou termometre.

Ce avei defcut: Verificai pentru a fi


siguri c cele dou termometre indic aceeai
temperatur.
Acoperii bulbul unuia dintre termometre
cu o faie de 5 cm de materiai din bumbac (o
batist veche va fi foarte bun). Legai-I cu
a pentru a Jsa coada" pe un capt, ca n
imagine.
Ataai termometrele pe dou pri
laterale ale cutiei de carton, folosind benzile
de cauciuc. Tiai o gaur mc n cutia de
carton, chiar sub termometrul cu bulbul
acoperit. Introducei coada de bumbac n
254

Ce se ntmpl: Temperatura
termometrului cu bulbul acoperit este
mereu mai mic.

diferite vor fi temperaturile indicate de cele


dou termometre. Cnd temperaturile sunt
exact aceleai, umiditatea este 100%.
Cu ct temperatura este mai mare, cu att
aerul poate primi mai muli vapori de ap la o
anumit temperatur, umiditatea relativ fiind
de 100 la sut. i este cea, plou sau ninge.
Verificai temperaturile celor dou
termometre i urmrii tabelul de mai jos
pentru a gsi procentul relativ de umiditate.

De ce: Apa care se evapor de la


termometrul cu maieriaJui umed consura
cldura. Prin urmate, temperauira scade.
Apa din materialul din jurul
termometrului cu bulb ud continu s se
evapore atta timp ct aerul poate s mai
primeasc vapori de ap. Aerul uscat poate s
accepte mai muli vapori de ap dect aerui
care este deja plin cu umezeal.
Cu ct aerul este mai uscat (cu ct
umiditatea este mai redus), cu att mai

Tabelul
umidittii relative
Diferenele d ntre temperatura bulbului uscat i a celui u m e d

-20
-14
-10
-4
5 0
2
s
4
3
J^
6
3
8
'5
10
3
12
3
14
s 16
18
3
P
20
a
22
Q.
24
E
26
28
30

0
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100

1
28
55
66
77
81
83
85
86
87
88
88
89
9
91
91
92
92
92
93
93

10

11
33
54
63
67
70
72
74
76
78
79
80
81
82
83
84
85
86
86

32
45
51
56
59
62
65
67
69
71
72
74
75
76
77
78
79

11
28
36
42
46
51
54
57
60
62
64
66
68
69
70
71
72

11
20
27
35
39
43
48
50
54
56
58
60
62
64
65
66

6
14
22
28
33
38
41
45
48
51
53
55
57
59
61

10
17
24
28
33
37
40
44
46
49
51
53
55

6
13
19
25
29
33
36
40
42
45
47
49

4
10
16
21
26
30
33
36
39
42
44

2
8
14
19
23
27
30
34
36
39

11

12

13

14

1
6
11
15
20
23
26
29

5
10
14
18
21
25

4
9
13
17
20

7
12
17
21
25
28
31
34

255

Ct de inconfortabil
303
v simtiti?
Indexul umiditii temperaturii (UT) arat cum ne fac
s ne simim cldura i urniditatea combinate.
Dac tii temperatura i umiditatea relativ, putei folosi
tabelul de mai jos pentru a vedea ct de inconfortabil v simii. De exemplu, dac temperatura
este de 27 grade Celsius, cu umiditatea la 55 %, UT este 75, i mai mult de jumtate din oameni
se simt inconfortabil. La aceeai temperatur i o umiditate de 100%, IUT este 80 i majoritatea
oamenilor nu se simt confortabil.
Dac v place matematica, putei afla care este IUTpentru voi folosind urmtorii pai:
1. Adunai temperaturile bulbului uscat i a celui umed.
2. nmulii suma cu 0,4.
3. Adunai 15.
Dac nu avei temperatura bulbului ud, dar cunoatei temperatura i umiditatea, putei afia
temperatura bulbului ud folosind tabelul umiditii relative de la pagina 255. Tot ce avei de fcut
este s scdei diferena" din temperatura bulbului uscat.
Procentajul umiditii relative

Indexul
umiditii
temperaturii

20

30

40

50

60

70

90

100

35
34.5
34
33.5
33
32.5
32
31.5
31
30,5

a
E

30
29.5
29

28.5
28
27,5
27
26,5
26

25,5
25
256

10

'
:

Punctul de formare de rou


304
pdnserv

grot,imM

Punctul deformare de rou este temperatura la care aerul nu mai poate reine
vapori de ap. Atunci umiditatea din aer ncepe s se condenseze - s se
transforme din nou din vapori de ap npicturi. Aceast temperatur se va
schimba de la o zi la alta, nfuncie de temperatura aemluii de cantitatea de
umiditate din el. Cu ct temperatura punctului deformare de rou este mai
aproape de temperatura aerului, cu att avem anse mai mari sfie cea,
ploaie sau zpad. Puteifoiosi un echipament simplu pentru a determina
punctul deformare de rou dintr-o zi, dar trebuie s l instalai afara.

caiper&G#^'
de.<'

Ce avei defcut: Notai temperatura


aerului.
ndeprtai eticheta de pe conserv.
Umplei conserva cu ap i verificai ca exteriorui s fie uscat. Punei termometrul n cutie.
Adugai ghea, cte un cub pe rnd.
Amestecai cu grij apa cu termometrul.
Privii cu atenie att exteriorul conservei, ct
i termometrul.
Ce $e tntmpl: Pe exteriorul cutiei ncepe
s se formeze lichid - i temperatura scade.
De ce: Temperatura - n punctul n care
ncepe s se formeze lichidul - este )a sau
aproape de punctul de formare de rou temperatur la care umiditatea este de ! 00%.
Cnd apa se rcete i se condenseaz pe
un obiect, picturilc se numesc rou. Roua se
formeaz cnd aerul umed atinge orice obiect
care l rcete mai tare dect punctul su de
formare de rou - punctul la care nu mai
poate reine ap deloc.

Cnd curenii de aer se ridic rapid, sus n


aer are loc o rcire i se formeaz nori. Cnd
curenii de aer mai blnzi amestec aer rece cu
aer mai cald, se formeaz ceaa.
Roua se formeaz de obicei pe iarb sau
pe plante care s-au rcit. Temperatura la care
are loc acest fenomen depinde de cantitatea
de vapori de ap din aer. Dac este mic,
roua s-ar putea s nu se formeze pn cnd
temperarura nu scade sub 32 de grade F (0*C)
sau chiar sub nghe. Cnd este att de frig
se formeaz ghea. Dac aerul conine muli
vapori de ap, roua se va forma la 68 de grade
F (20 C).

257

Msurarea ploii

305

un inar;
Msurai cantitaiea dephaie care cade timp de '
sgu &Q$ziv&difari''
0 sptmn sau o lun, i comparai rezultatek
^ B f e n t e g o a f e i}rh '-Hs '
,

^uncr^/on^rirtie

Ce avei de /cwfcFofosind liniarul,


msurai centimetri pe benzi de scotch sau
band izolatoare. Lipii benzile pe diferite
recipiente.
Punei recipientele pe o suprafa plan.
Ar fi de preferat s punei vasele ntr-o cutie,
pentru a fi siguri c rmn n picioare.
De fiecare dat cnd plou, msurai
cantitatea de ploaie din recipiente.

306

Nivelul ar trebui s fie acelai, indiferent


de mrimea recipienului, cu condiia ca
marginile sale s fie paralele. nregistrai
cantitatea i data.
Comparai msurtorile de la o ploaie la
aJta. i comparajj msurtoriie voastre cu cele
anunate la televizor sau radio. S-ar putea s
nu coincid de fiecare dat. Uneori cantitatea
de ap variaz de la o parte a strzi la cealalt!

Interpretarea norilor

Cnd aerul este greu din cauza umezelii i se rcete, vaporii de ap din el se
transform din nou n picturi i se combin cu particuleie mici de praf din aer
pentru a forma ceaa. Cnd ceaa este sus pe cer, noi vedem nori. Tipul de nor
depinde de cum este rcit aerul i de modul n care se mic aerul.
Norii cirus sunt nali i pufoi.
Norii stratus atrn jos pe cer, n straturi sau fascicole, provocnd cer ncrcat i cea.
Norii cumulus arat ca nie conopide cu baz plan. Ei aduc de obicei vreme bun.
Norii nimbus sunt nori de ploaie de un gri nch is.
Majoritatea norilor i schimb n permanen forma. Anumite pri ale lor se evapor cnd
sunt atini de un aer mai cald i cnd i sufl vntul.
Se spune despre vreme c este senin, cnd pe cer nu este niciun nor i limpede" cnd norii
acoper mai puin de o treime din cer. Este parial nsorit" cnd cerul este nnorat ntre o treime i
dou treimi, i noros", sau acoperit, cnd cerul este acoperit mai mult de dou treimi.
Meteoroiogii studiaz norii cu atenie. Cu ajutorul tabelului norilor i voi putei interpreanorii!
258

.i&ai'

TIPURILE DE NORI
IZJOOO m

ClfiRUS

,Uc

SGala-pH-ului", cieat^devSvrR L. iSprensen,


^uiibiocliiixiist-danez, estefplositpentni:
^.indj^cedealealjn. sau ,de. acd;e^^o
soluie. Toiiaeizii eoninhidrogen. Cuct;acidjul
este mai tare, cu.att soluja conine mai mul
hidrogen - icu a soluia pQaeaecejJta
mai puin hidrbgencnd e combih cu
alte substane. Cnd nu mai p.bate aecepta
hidrogen,pH-ul su este 0, Cu ct aGi'dul-'este
mai piiternic. cu att pH7ul este rriai mic.
0 soluie cu unpH peste 7 estealcaliria. O
solufie.cu un pH sub 7 este acid.

s?-X:~- S T R A T U S -.-c--;,^>_;:_
: = l : i n = ;! i

^-

-r- ^ v ^
^LTO-STRflTUS
_. J

jew'"-'-";

iiSffi:.'

i y ^

.-TljY
: : ( ( : ' ' : : : i ' i ;!
11

ALTOCuMULUS

>,

CUMULO- V
N I M B U S
CUMULUS

tX__

%~^^^^^ :a P r : ! *. i:
f

CUMULU^S_b
'N/MSO.^-STRATUS

STRATUS

. \MM

;^;>v"

'ii .''!ii .

-*s:

m
!!''

14.0 curtor de eurgeri


13.0 leie/amoniac
12.4 var
11.0
10.5 lapte de magneziu
8.5 bicarbonat de sodiu
8.3 ap de mare
8.0 '
7.4-snge
7.0 ap distiiat
6.6 lapte
6.0
5.6 ploaie nepoluat
5.0 suc de roii
4.2 cafea
3.0 suc de mere
2.2 oet
2.0 suc de lmie
1.5
l.Oacidde baterie
0.0

259

Ploaia acid
307

'Wateriale:

Putei verifica dacploaiacarecade nzona voastr _P^^e va'rz rbse


este poluat sau nu, foosind hrtie pH sau hrtie de \ 5 3fore rnfe de '
tumesol, ambete putndu-ie cumpra de
. 0!Mdssa0eWtitie
a
lalaboraioareledechimie. Sau vputeifacepropriul
$!;d e ploaie/sue dV
me
indicator cu sucul dintr-un borcan cu varz roie.
^uedeMrnie
^bor<ar,aurat.ap
fi9rt

Ce avei defcut: Adunai ap de ploaie


ntr-un borcan curat.
Aliniai paharele de hrtie i numerotaile sau etichetai-le. Punei o lingur de suc de
varz roie n fiecare. Adugai ap de ploaie
n prjmul, o cantitate egal de ap fiart i
rcit n al doilea, lapte n al treilea, suc de
mere n urmtorui i suc de lmie n ultimul.
Comparai culoarea paharului cu ap de
ploaie cu celelalte pahare. Cnd ai gsit-o pe
cea care seamn cel mai mult culorii apei de
ploaie, consutai tabelui pH-uiui de la pagina
259 i estimai pH-ul apei de ploaie pe care o
testai.
Cese ntmpl: Dac soluia i schimb
doar uor culoarea, apa voastr de ploaie este

260

a'r@t,,[apfe
normala.
Dac devine la fel de roz
ca i soluia cu lmie,
are un coninut acid foarte
ridicat.
De ce: Ploaia este n
mod norma? uor acid
datorit oxizilor din aer
care formeaz acizii slabi.
Apa de ploaie nepoluat
are aproximativ 5,6 pe scala pH-ului.
Dac apa voastr de ploaie are un nivel al
pH-ului mai sczut, ploaia din zona voastr
este poluat cu acizi. Cnd pH-ul apei din
lacuri i ruri scade sub 5 pe scal, majoritatea
petilor mor.
Cnd deeurile de la combustibilii
ari pentru a pune fabriciJe n micare - i
mainile, trenurile i avioanele noastre - se
combin cu apa din aer, se formeaz acizi care
cad pe pmnt - fie sub form de ploaie, fie
sub forma unor particule uscate.
Aceast nou poluare cauzat de om a fost
numit o nceat otrvire din cer. Ha duneaz
copacilor i culturilor de hran i amenin
viaa din lacuri i ape curgtoare, precum i de
pe pmnt. Poate chiar s duc la frmiarea
cldirilor.

AER, H 2 0 SI
ALTELE
Dup cum va demonstra acest capitol,
totul pe lumea asta ocup spaiu i are
greutate: voi, i chiar i aerul!
Materia poate exista n trei stri: solid,
lichid i gazoas.
0 mas este un obiect solid, apa este un
lichid, aerul este un gaz, iar aceste trei lucruri
* 4 *

sunt formate din pri mici numite molecule


i din pri i mai mici numite atomi, Aceste
pri ale lucruriior sunt cele studiate de
chimiti i rearanjate pentru a crea noi produse
care ne fac vaa mult mas' uoar,

i d *

J
r
>
Putei s.fii istei i putei face aceste.experimente n siguran urmrind aceste reguli:
Splai.rnereu foarte.bine orice recipiente din buctrie, castro,ane sau unele pe care le-ai
folosit nainte de a le pune la Joc.

Nu lsai mprtiate prin cas soluii chimice vechi. Inlaturai-le cu grij.

Fii foarte aeni cnd folosii cuptprul de gtit sau cel cu microunde, sau cnd lucrai cu
apcarefierbe saumncruri fierbini. Gsi unprintesau un adultcares vajute s folosii
aparatele necesare sau s facei experimenteie de care nu suntei siguri.
Asigurai-vc ai etichetatconinuhjl tuturorsticteior, borcanelorsaurecipienetorpecare
doriti s le pstrai, i depozitai-Ie ntr-un loc sigur, departe de copiii mici.
naintedeancepe, citiipnlacapt Lnstruciunil.ecuceeaceaveidefcut,,pentru afi
siguri c avei toate cele neeesarei timp pentru a duce experim.entul la capt.
Dac printr-un experiment se poate face murdrie, facei experimentul afar sau n
ehiuvet, sau acoperii zona de lucru cu o folie protectoare sau cn ziare vechi.
261

Amestecul atomic: eu i molecula


0 molecuS
este cea mai
mic parte din
orice exist ca
acel Jucru. Nu
putei vedea
moleculele, dar
toate lucrurile din lume sunt formate din ele.
Cea mai bun metod pentru a nelege asta
este s v imaginai pe voi micorndu-v,
mult de tot, pn devenii o molecul. Dac
ai fi o molecul din ceva de pe suprafaa unei
mese, un grunte de sare de pe mas vi s-ar
prea un munte. Dac ai fi o molecul de
ap, ai fi ultima, cea mai mic parte dintr-o
pictur. Ultima parte care s-ar evapora
din acea pictur de ap ai fi voi. Acum
v-ai facut o idee despre ct de mici sunt
moleculele. Dar dac moleculele sunt mici,
prile care ie alctuiesc sunt i mai mici.
Aceste pri mici care alctuiesc moleculeie se
numesc atomi.
Dac ai fi o molecul de oxigen, ai fi
alctuii din dou feiuri dintre aceste pri
foarte mici, numite atomi. Ai avea nevoie de
doi atomi de oxigen, pentru c un singur atom
de oxigen sw se comport ca oxigenul.
0 substan cu un singur fel de atom
se numete element. Oxigenul, hidrogenul,
azotul i carbonul sunt toate elemente. (Vedei
Tabelul Periodic al Elementelor de la paginile
264 i 265.) Dac ai fi un element de azot, ai

fi alcruii doar din atomi de azot. Dac ai fi


un element de carbon, ai fi alctuii doar din

atomi de carbon. Nu ai putea fi nimic altceva.


262

Atomii
diferitelor elemente

se unesc pentru a
forma molecule
diferite. O moJecul
de ap este alctuit
din trei atomi.
Dac ai fi un atom de oxigen, ar trebui s
vi se alture doi prieteni reprezentnd atomi
de hidrogen, pentru a forma o molecul de
ap, pentru c apa are doi atomi de hidrogen
i un atom de oxigen. Acum ai fi o substan,
alctuit din dou (sau mai multe) elemente
diferite, numite compui. Apa, dioxidul de
carbon i zahrul sunt toate exemple de
compui. Ca molecul, sau strop mic de ap,
ai putea exista n trei forme. Chimitii v-ar
identifica drept una dintre cele trei stri ale
materiei: solid, lichid sau gazoas.
Dac este necesar, folosind curentul, un
om de tiin sau un chimist ar putea s v
mpart din nou n prtle voastre originale
sau n atomi. Acum nu ai mai fi ap, ci trei
atomi separai, doi atomi de hidrogen i un
atom de oxigen. Cea mai mic parte din voi
care ar putea exista ca ap ar fi o molecul.

ToateUucrurile i fiinele de pe Pmnt


sunt alctuite din^aoini. Ei sun cea mai niiGa
parte din orice element, i atomii fiecrui
element sunt diferii. Acumftifi de ce am
numit aeeast seciune O lume de atomi".
Fiecare-atom are un punct central, sau
nueleu,,alca;uitdin neuronii protoni. Unele
priatomiceconin nprptuii.elecrice:
prptpnii. din;nueleu conn-ncreturi eleetrice
pozitive, dar fteutrqnii nucpninncrctur
(ei sunt neutridin punet de vedere electric):
n jurul nucleului se nvrt pri i mai
mici, numite eleetroni, Acetia au o ncrctar
elecric negativ.. Acete mc^cturi electrice
p.ozitive i negative dintre eleetrpni i protoni,
care se atrag reciproc, sun cele care,menin.
mpreun prile atomului.
Vei ne.lege atomul mai bine dac v
imaginai nucleui lui ca pe o minge, iar
elecronii ca nite mingi mai mici rotindusenjurul lui. Uneori chimitii numesc
drumul atomilor n jurul nucleulu cochilii".
Sau imaginai-vnucleulatomului cafiind
Soarele, iar elecronii neonjurndu-I sau
cireulnd pe orbit n jurul lui ca panetele
sale. Planetele care se nvrt pe orbit sunt
i ele atrase, sau mpinse nspre Soare, la fel
cum electronii sunt atrai de nucleulaoraului,

Trecerea
lementelor
n tabel
Un tabel special, cunoscut sub numele de Sistemul
Periodic al Elementelor
poate s v ajute s nelegei
mai bine chimia atomic.
Dimitri Ivanovici Mendeleev,
un chimist rus, a alctuit
primul tabel al elementelor n 1869. El a lsat
cteva locuri libere n tabel, pentru ca atunci
cnd vor fi descoperite noi elemente, s poat
fi trecute n el. ntr-o viziune modem (vedei
Sistemul Perodic al Elementelor) cele apte
rnduri numerotate la stnga, ce se ntind de-a
lungul tabelului, numite perioade, arat
numnil orbitelor pe care electronul le parcurge n fiecare element.
Perioada 1 - elementele au o singur
orbit, perioada 2 - au dou orbite, perioada 3
- au trei orbite, etc.
Fiecare element din tabel are un numr
(numr atomic) i o liter simbol, precum i
o greutate atomic. Gsii oxigenul n tabel
(perioada 2, coloana 16/6A). Numml atomic
al oxigenului este opt. nseamn c n nucleul
atomului sunt opt protoni. Observai numrul
doi roman n partea dreapt a csuei. El
reprezint numrul de electroni de pe prima
orbit (2), ceea ce nseamn c pe orbita a
doua a elementului oxigen sunt 6 electroni,
pentru c numrul de elcctroni care se nvrt
n jurul nucleului unui atom este acelai cu
numrul de protoni din nucleu, adic aici 8.
263

SlSTEMUL PERIODIC
1 (IA)

'

1,008
Hidrogen
3

2 (IIA)
l

Li '

6,941
Litiu
11

Na '

22,99
Sodiu
19

K
39,10
Potasiu

'

12

ll

Mg

24,30
Magneziu

20

3 (IIIB)

4 (IVB)

5 (VB)

21

22

23

6 (VSB)

7 (VIIB)

Mn |j'lv

Cr '

1 IUII

9 (VIIIB)
27

Sc

Ti

44,96
Scandiu

47,88
Titan

50,94
Vanadiu

52,0
Crom

40

41

42

43

44

45

Ru

Rh

101,1
Ruteniu

102,9
Rodiu

Ca "

54,94
Mangan

37

38

39

Sr

Zr

Nb

Mo

Tc

85,47
Rubidiu

87,62
Stroniu

88,91
Ytriu

91,22
Zirconiu

92,91
Niobiu

95,94
Molibden

98,91
Tehneiu

55

56

72

73

Cs

Ba

132.9
Cesiu

137T3
Bariu
88

Fr

Ra

223,0
Franciu

226,0
Radiu

57-71 "'

89.103

89

Ac
2 2 7 ; 0 -..

Actiniu

Co
58,93
Cobalt

75

76

77

Re

Os

Jr

Hf

Ta

178.5
Hafniu

180,9
Tantal

183,8
Wolfram

186,2
Reniu

190,2
Osmiu

192,2
Iridiu

104

105

106

107

108

109

Rf

Db

sg

Bh

Hs

Mt

262,0
Dubnium

263,0
Seaborgum

262,0
Bohrium

265,0
Hassium

266,0
Meitnerium

59

eo

61

62

Nd

Pm

Sm

58 "

Ce

La
138,9
Lantan

74

55,85
Fier

261,0
Rutrierfordium

57

264

8 (VIIIB)

40,08
Calciu

Rb

87

Be
9,012
Beriliu

140,1Criu

i Pr
.

90

Th
232,0
Toriu

140,9
Praseodim

144,2
Neodim

91

92

Pa
.

231,0
Protactiniu

238,0
Urariiu

6 3 " ''.

Eu

144,9.
.Prometiu

150,4
Samariu

152,0:
Europiu

84

.95-

Hp

Pu

237,0
Neptuniu

239,1
Plutoniu

Am

2^3!.1 .'
Arri'ericiu;,:

ELEMENTELOR
18 (VIIIA)
2

He
13 (IHA)

ni

10,81
Bor

28

11 (IB)

Ni "

30

Cu '

58,69
Niche!

63,55
Cupru

46

47

Pd
106,4
Paladiu

Zn "
48

78

79

Pt

Au

195,1
Platin

197,0
Aur

||

Cd "

112,4
Cadmu
80

Ga "'
69,72
Galiu
4 9

ln "'
114,8
Indiu

||

81

Hg "

Tl

200.6
Mercur

204,4
Taliu

N *v

Sn

118,7
Staniu

p !ll,V

pb'"
207,2
Plumb

As "
74,92
Arsen

llv

64 '

"65"

Gd

Tb

157,2
Gadoliniu

158,9
Terbiu

96

.97

im
- #7,1
: e.Un'U

Bk
247,1
Bertlu

'

66 '-

1.62,5 .
DiSpTOlU;,

67

Ho

68

Er

167,3
164,9
Hblrhiu ' Erb'iu

98:

99'

Cf

Es

252,1
252,'1
Californiu Eihstejhiu

irjo

gjm

17 CVIIA)
9

'

19,0
Fluor
f

Cl

35

35.45
Clor

53

Ne

126,9
lod

18

Ar

39,95
Argon

Br '

52

10

20,18
Neon

17

79,90
Brom

Te

78,96
Seleniu

127,6
Telur

121,8
Stibiu

'

36

Kr

83,80
Kripton
54

Xe
131,3
Xenon

84

85

86

Po

At

Rn

210,0
Poloniu

210,0
Astatin

222,0
Radon

Metale

Nemetale

69

70-

71

Tm

Yl>

Bi

l,lV

209,0
Bismut

.'

g IIJVVI
32.07
Sulf

sl,

6 "
16,00
Oxigen

30,97
Fosfor

72,61
Germaniu
ii

16(ViA)

A20

28,09
Siliciu

Ge'

15 (VA)

14,01

Si'v

||

65T39
Zinc

Ag '
10779
Argint

26,98
Aluminiu

12(IIB)

||

C "'lv
12,01
Carbon

Al '"
10{VIIIB)

14 (IVA)

4,003
Heliu

168,9
u'liu

173,0
Yterbju.

175,0.
Luteu

10.1

102

103

Fm

Md

257,1
Fermju

256,1
Mendeleviu

No
259,1
Nobeliu

Lr
260,1
LawrenciU;

265

Orbitele
309

ltntnir*P
(HUllllvC

Matenale:
4 culdf i d argil;pentru

modelat/zirpentrua
aeooeri suarfata
d&lucr
acoperi
supralaaderucrju),
urt oapac de borean :
Gugura larg ;

O metod uoar de a incepe s nelegeii


atomii este s construii un modei Dei
electronii iprotonii nu sunt mingi de argil
(defapt etectronii suntparticule ncrcate cu
energie electric, ce se mic foarte repede,
mai repede dect ai zice atom "), construirea
unui model din argil v va ajuta s nelegei
o idee care poate fi foarte complicat.
Ce avei defcut: Intindei un ziar peste
suprafaa voastr de lucru. Alegei oricare
dou culori de argil. Noi vom folosi rou i
albastru. Acum facei dou sfori roii i una
aibastr, rulndu-le cu mna. Acestea vor
arta orbitele sau cochiliile, sau traseele pe
care electronii le vor face n jurul nucleului.
Avei grij sa facei sforile destul de lungi pentru a putea face cercurile complete n interiorul capacului de borcan. Apsai prima sfoar
roie ctre marginea interioar a capacului.
Urmai-o cu cea albastr, apsat ctre cea
roie. Acum presai un a)t cerc rou lng
sfoara albastr; apoi punei n mijloc o sfer
mic albastr de argil. Cnd ai terminat,
aplatizai argiia cu degetele.
Apoi facei o minge galben de argil i
lipii-o de sfera din centru. Facei dou mingi
mai mici (verzi) i lipii-le de exteriorul sferei
albastre, de o parte i de alta, n linie dreapt
cu mingea mai mare. Apoi punei alte opt
mingi verzi in patru grupuri a cte dou, pe
marginea inelului rou.

266

Cese
ntmpl: Ai
construit un model atomic
utilizabil!
De ce: Atomii nu pot
avea mai mult de apte orbie,
sau trasee, iar pe o orbit pot ncpea doar
opt eiectroni. Mingea mai mare din mijloc
reprezint nucleul atomului. Cele dou
mingi mai mici pe de marginea exterioar a
cercului albastru ne indtc faptul c pe prima
orbit sunt doar do electroni. Adoua orbit,
marginea inelului rou, are opt mingi verzi n
jur, artnd c numai opt electroni pot sta pe
orbita sa. Cea de-a treia orbit a modelului
(marginea exterioar a cercului de argil
albastr, nencrcat) poate avea pn la opt
mingi verzi, sau electroni. Un lucru important
pe care trebuie s vi-l amintii este c, dup
prima orbit, fiecare orbit pe rnd trebuie
s aib opt electroni, nainte de a se ncepe
umplerea unei noi orbite

310
Privii sisteimil periodie l
.elementelotiidenific.aimodelui
pe care tocmai 1-ai construit;;apoi dugai
modelului vostruatomic mbgiaue;l.ectrdni
pentru a.consrui alte elemente:

Izo ce?
Izomerii sunt compui eseniali, sau atomi a dou sau mai multe elemente care sunt unite
din punct de vedere chimic. Dei au acelai numr i acelai fel de atomi ca ali compui, ei sunt
aranjai n mod diferit. Oamenii de tiina au luat compui i le-au rearanjat moleculele din punct
de vedere chimic, pentru a forma izomeri i a face noi produi. Detergentul, vopseaua, benzina i
aspirina, produse pe care le folosim n fiecare zi, sunt doar cteva exemple de produse fabricate
prin acest proces.

Tipare izomerice

S ?
*mM

^KjJ
^r
Acum pmvocai-vpuerea creierului.
^B
Wr
Vedei cie modele izomerice putei face.
^^r
Incercafi asta cu prieieni.Esie exirem de stimulativ!
Ce avei defcut: Luai o agrafa de birou,
tipare putei face cu
Aezai-o n faa voastr. Ai realizat prmul
fiecare activitate.
vostru tipar. Mai putei face i altele cu o
Cu ct numrul de agrafe de birou sau de
singur agraf? Alegei dou agrafe i aezaielemente cu care lucrai este mai mare, cu att
le cap la cap pentru a forma un lan. Folosii
numrul de tipare pe care reuii s le facei
aceleai dou agrafe i punei-le una pese
este mai mare. Numrul de tipare posibile
cealalt pentru a forma o cruce. Cte tipare
crete mai repede dect numrul de agrafe
putei construi cu aceste dou agrafe?
adugate.
Adugai nc o agraf celor dou, pentru a
avea trei. Cte tipare putei face acum, folosind
agrafa adugat? Acum adugai o alt agrafa
pentru a face patru, apoi cnci, apoi ase. In ce
fel se schimb posibilitatea voastr de a forma
Majoritaea.creioanelor au
tipare atunci cnd mai introducei cte o agrafa
asepri lateralfe. Numero,tai
? Stabilii nainte de fecare activitate cte
prile, scriind pe ele numerele.de la ,1 la 6.
o ipotez, sau ghicii cte tipare putei face.
Aezai p carte pe o.mas i.rosQgojiT^creiqnul
Notai numrul estimat sau gbicit de voi i
ctre ea. pn cnd se oprete. Cate.sunt ans,ele
desenai fiecare tipar pe care l putei face.
s ias un anumit numr? Din ntmpiare,
Cese ntmpl: De fiecare dat cnd mai
fiecare numr va iei n mod egal; n
adugai o agrafa, reuii s facei tipare noi.
matematic.spunem ca rezultatul.probabil;este.
De ce: Acest experiment se bazeaz pe
x". Exis lucruri.care ar^puea face ca un
un studu al probabilitii; n acest caz, cte
anumitijumr de.peJaeralele. creionului s
rmn mai des n sus?

312 cuuncreion

267

Molecule n micare
Putei demonstra micarea moleculelor n materiale
solide, tichide sau gazoase printr-o metod simpl.
Ce avei defcut: Aranjai un strat de bile
sau mingi n capac,astfel nct s e!e s fie
una lng alta. Micai ncet capacul nainte
i napoi. Acum scoatei din capac cteva
dintre bile i micai din nou capacul nainte i
napoi, mai repede dect prima oar,
Scoatei i mai multe bile din capac i
micas-! la o vitez i mai mare dect la
nceput. n cele din urm tiai o gaur pe
fiecare parte a capacului i scuturai-1 din nou
i din nou.

Ce se ntmpl; Pe msur ce bilele sunt


tot mai puine, eie se rspndesc mai uor.
Unele ies prin gurile din capac.
De ce: Bilele rnpachetate" de Ja nceputul
experimentului arat moJeculele dintr-o
substan solid. Asta explic de ce aceste
substane sunt tari. Ele se mic, dar nu mult.
Un numr de bile scoase arat moleculele
dintr-un lichid. Ele sunt mai deprtate unele
de altele i se mic mai uor.
n cele din urm, cele cteva bile din
capac arat molecule i mai deprtate unele
de celelalte i care se mic destui de repede.
268

CU TOarg,nij

0ase},iS(e

Acestea reprezint gazul.


GuriJe din lateralele cutiei arat ce se
ntmpl cnd substanele se desprind de
substane: apa care fierbe pe aragaz se va
transforma n vapori de ap, sau aburi, i va
prsi oala.
0 pictur de ap sat ntr-o farrurie se
va evapora. Dac una dintre moleculele ei
se mic suficient de repede, va trece de la
suprafaa picturii n aer.
Cnd un cub de ghea este nclzit, se
schimb din stare solid n stare lichid, i
apoi n gaz. Moleculele de ap nu se schimb
niciodat, dar forma pe care o iau substanele
se schimb; de exemplu, din ghea n vapori.

314

Moleculele se rspndesc
Moleculele de ap chiar se mic?
Dac da, ct de repede sau ct de ncei?

Ce avei defcut:
Umplei un pahar cu ap rece
de robinet, Umplei cellalt pahar cu ap
fierbinte. Acum punei repede cte o pictur
de colorant alimentar n fiecare pahar. (Avei
grij ca toate variabilele s fie aceleai. Asta
nseamn c paharele ar trebui s aib aceeai
cantitate de ap n ele i s )i se adauge acelai
numr de picturi de colorant alimentar.
Controlul variabilelor este important pentru a
face experimentul corect din punct de vedere
dinific.)
Ce se mtmp: Colorantul alimentar se
rspndete prin ap n ambele pahare, dar cu
viteze diferite.

:-^ robiriet r ece


?' ^ ^ / e o l o r a h t

^4
De ce: In final apa
rece se coloreaz n
totalitate, deoarece
moleculele de ap se
mic prin pahar.
Dar cnd apa este
mai cald (apa cald
de robinet), energia caloric din ea face ca
moleculele de ap s se mite i mai repede.
De aceea, colorantul alimentar se mprtie
mai repede. Dac dorii, putei s inei o
eviden cu timpul necesar colorantului
alimentar pentru a se rspndi n mod egal tn
fiecare pahar.

Cjiimiti de-a hmm istoriei


n timpurife preistorice, oamenii credeau c natura i schimbrile din natur erau.cauzate de
spirite i de magie. Omul primitiv a descoperit focul i cldura i felul cum ac.esea puteau schimba
lucrurile. Oamenii de tiin primitivi, numii alchimiti, credeau c metalul putea fi transformat n
aur. Dar niciunul dintre ei nu tia cum funcioneaz de fapt chjmia,
Chimia pe care o tim noi (chimia organic este studiul compuilor.de carbon, n.timp ce chimia.anorganic se ocup cu celelalte elemente i compui) a nceput u anii 1600, cnd Robert
Boyle a nceput s fac un tabel cu elementele folosite i n zilele noastre. Chimitii Joseph
Priestley i Karl Scheele au descoperit oxigenul la sfriml anilor 1700. Tot atunci, chimistul
francez Antome Lavoisier a descoperit combustia, sau schimbrile chimice care au loc.cnd
lucrurile ard. JohnDalton credea c elementele sunt fcute din atomi (1803), n timp, ce Jons J.
Berzelius, uu cereettorsuedez, credea c.toi atomii sunt ncrcai negativ i :pozitiv(l&12); El a
ealculat i densitatea atoraic aelementelor, iar Henry Moseley.a calculat numerele.atomiee. n
cele din urm, chimitii francezi Marie Curie i soul ei, Pierre, au descoperit radiumul (n anul
1898), un element radioactiv.
269

Schimbri de stare
Ocufeuride
#eaf,ooal
TiiGcu Gapac
"i
cuburiie

De ce: Gheaa este


solid. Moleculele sale
se mic ncet, dar se
mic. Cnd nclzii
de ghea, moleculele se
mic mai repede. Gheaa se nclzete i se
topete. Cnd apa ajunge s se nclzeasc,
moleculele se mc i mai repede, se
lovesc unele de altele i evadeaz, prsind
lichidul. Picturile de ap care se adun pe
interiorul capacului sunt rezultatul vaporilor
de ap (gaz). Pe msur ce oala se rcete,
vaporii se transfomn din nou n ap (lichid).
Acest proces este cunoscut sub numele
de condensare. Pentru chimiti, ceea ce se
ntmpl n acest experiment e o demonstraie
a celor trei stri ale materiei: solid, lichid i
gazoas.

Uneori iucmrile se schimb. Cnd


pinea prjit se arde, nit mai are
aceeai substan. Moleculele sale aufosl
schimbate de cldur. Ceea ce a rmas este
carbon, o substan cu iotul nou. Totui,
cndgheaa se transform n ap i apoi
\n gaz, moleculele de ap nu se schimb.
Forma pe care o ia substana se schimb, dar
substana, apa, nu se schimba. Aceasta se
numete o schimbare natural. Hai s vedem
cum funciioneaz.
Ce avei efcut: Punei cuburile de
gheaa n oal i topii-le pe plit. Dup ce
cuburile se transform n ap i apa ncepe
s fiarb, punei capacul pe oal. Lsai-o s
fiarb cteva minute, apoi oprii cldura i
lsai oala s se rceasc. Apoi, pe msur ce
ridicai capacul, observai picturile de ap de
pe partea interioar.
Ce se ntmpl: Gbeaa se transfonn
n ap, apa n abur, un gaz pe care uneori l
numim vapor, i aburul napoi n ap.

270

315

'

Fabrica de ap

316

\M9m#m
ma

/ acesr expen'ment vefi deveni un


vrjitor al chimiei. Vei distila ap, sau vei
extrage sarea din ea, far s avei nevoie de
echipamente scumpe de chimie. Imposibil,
credei? Incercai i convingei-v. Se
recomand ajutorul unui adult.
Ce avei defcut: Presrai cteva granule
de sare n borcanul cu ap. Amestecai cu o
lingur i gustai. Apa ar trebui s aib gust
srat; dac nu, mai adugai puin sare.
Punei borcanuJ cu soluia de sare n cuptorul
cu microunde (far capac), pentru aproximativ
90 de secunde, sau pn apa ajunge s fiarb.
Nu atingei i nu scoatei borcanu) din
cuptor! Apa este foarte fierbinte!
Luai borcanul cu grij, folosind mnua
sau un prosop de vase mpturit i nurubai
capacul. (Sau mai bine, rugai un adult s
fac asta.) Dup ce borcanul s-a rcit de tot,
deurubai capacul i gustai picturile de ap
rje pe el sau de sub capac.

pejumta e

W*bucaj teu e '

tevase, i0 | te gu | i ;sare

Ce se ntmpl: Picturile de ap de pe
borcan sau de sub capac nu au gust srat.
De ce: Apa care fierbe n borcanul nchis
face aburi (vapori de ap) care se adun sub
form de condens (picturi de ap) care se
formeaz n exteriorul borcanului sau sub
capac. Sarea este un compus care nu se va
evapora n timpul fierberii (n abur), ci va
rmne n ap. Aceasta este o metod bun de
a purificaapa.

271

317

Caree
solutia?

Chimitii studiaz
suspensiile i soluiile - ce
sunt ele defapt? Incercai
acest experiment simplu i
aftai.
Ce avei defcut:
Adugai pmntul ntr-un
borcan cu ap, iar sarea
n cellalt. Amestecai n
amndou. Privii prin lup
ambele borcane.

douborGane
m^fcugura
la!E> plinepe
'iM/riate.cu
a
P>,2/inguride
sa
re,2linguride
Pmnt, o /Up,
ofingur

Ce se tntmp: Particulele de pmnt


par c atrn n ap, Din cauza greutii lor,
particulele mai mari de pmnt se aeaz pe
fundul primului borcan, urmate de particulele
medii i apoi de cele i mai mici. Particulele
de sare din cellalt borcan au disprut sau s-au
dzolvat.

272

De ce: Pmntul nu s-a dizolvat (nu s-a


amestecat cu apa) i nu a disprut n ap,
pentru c pmntul '\ apa sunt compuse din
molecule de tipuri diferite. Aceste molecule
diferite nu se pot combina din punct de vedere
chimic. Pmntul i apa sunt ceea ce chimitii
numesc suspensie", pentru c particulele de
pmnt se mprtie, sau rmn suspendate
prin ap, ar mai trziu se aaz pe fundul
borcanuJui, sau ies din suspensie. Dar apa i
sarea se combin. Sarea se dizolv, sau pare
s dispar n ap. Particulele sale (cristale)
nu cad pe fundul borcanului. Acesta este
un exemplu de soluie. Apa, n care are loc
dizolvarea, se numete solvent.

318

Actul I:
Toate amestecate!

^fn^ujgihf
^c^n 9 s a p e ; ^
P^^lngttt,

Chimitii vorbesc adesea despre soluii


i suspensii, i de asemenea despre emuhii
i mixturi. Intr-o soluie, o substan este
complet dizolvaia n alta (sarea i apa).
Intr-o suspensie, o substan se ames/ec cu
cealalt, dar nu se dizolv (pmntul si apa).
ntr-o emulsie, un lichid plutete" n
altui, dar nu se dizolv. Maioneza este un
exemplu perfect de emulsie. Dar o mixtur,
spre deosebire de ceie de mai sus, este
alctuit din diferite substane care nu se
dizolv una in cealall si stau mpreun.
Sarea ifaina sepot chiar amesieca, dar nu
v grbii! Incercai acest experiment i afiai
ce se ntmpl.

Ce avei defcut:
Amestecai faina i sarea ntr-un pahar (nu
adugai nc apa). S-au amestecat bine?
Adugap apa fierbinte pn umplei paharul.
Amestecai bine i ateptai cam 30 de minute;
apoi gustai apa cu degetul.
Ce se ntmpi: Apa de deasupra are
gust srat, iar substana alb acoper fundul
paharului.
De ce: Sarea i fina sunt o mixtur
perfect. Aceste substane sunt att de diferite
nct nu se po dizolva sau amesteca chimic
n niciun fel. De asemenea, ele reacioneaz
diferit la ap. n timp ce faina plutete i apoi
se las pe fundu) paharului, sarea se dizolv
n ap pentru a forma o soluie de sare
deasupra finii.
Pstrai mixtura pentru urmtorul
experiment, Acnal II: Refacerea
substanelor"

273

319

Actul II:
Refacerea substantelor

Deoarece sarea ifaina au


jucat att de bine tn Actul : Toate
amestecate!" haidei s le aducem
xnapoi pe scen. Deci, iat-le din nou
-sarea i faina!
Ce avei defcut: Punei filtrul
deasupra borcanului i elasticul n
jurul lui, pentru a-1fix.a.Lsa fiitrul
s cad sau s se ncovoaie un pic
n mijloc, astfel nct s in apa mai uor.
Turnai amestecul de ap srat i fin prin
filtru. Foarte ncet, adugai un pic de ap
srat pentru a ajuta soluia de sare s treac
prin fin. Avei rbdare! Va fi nevoie de
ctva timp pentru a recupera sau a lua napoi
o cantitate bun de soluie de sare. Pstrai
atta ct dorii i apoi ndeprtai filtrul de pe
borcan. Tumai soluia de sare din borcan n
recipientul ngust. Lsai-1 s stea ntr-un loc
cald timp de 24 de ore.
Ce se ntmpl: Fina st deasupra
filtrului, n timp ce sarea din ap trece prin
el. Cnd n cele din urm apa din recipient se
evapora, las n urm cristale de sare.
De ce: Moleculele cristalelor solide de sare
care s-au dizolvat n ap (solvent) au trecut

274

Materiale-

^mixtur^eire
perinaent), uh
,apafie^tede
^ ^ e t U n r e c i p i e n t ccu

margmijeiin^.&alte
e

libere prin filtrul de ap, n timp ce granulele


de fin, care sunt mult prea mari i care nu se
dizolv, au rmas deasupra,
Din cauz c apa se evapor, dar sarea nu
poate, moleculele de sare lsate n urm de
apa se unesc formnd cn'stale.

Apa i uleiul
320

321

dbul

^adouajing^ae^
Acum vei vedea
c apa i uleiul au
comporament
diferit

fMfmmi,vros

opde

alimen^Ripet

Cromatografie:
culoareaapei
Chimitii au nevoie de o
metod de a despri substane
cotorsnt- ^ c u m a r fi colorani i amestecuaVirnentar TOU * r jj e c m m i c e ! m pgrile lor
albastru; o pipea< componente. n acest
un recipi en ^ m i c ' experiment vom amesteca doi
doua rveele co lorani alimentari diferii i
albe saw prosoape y o m v e c j e a ac% p U t e m s a j ,
de hrte, ziar, o a c i u c e m i a forrna iniial.
can cu-apa
Acesta este o viziune ampl
a ceea ce chimitii numesc
cromatografie".
Ce avei defcut: Amestecai ntr-un
recipient mic dou pn la trei picturi din
fiecare colorant alimentar, rou i albastru.
Aezau' cele dou erveele unul peste cellait
i punei-le pe ziar. Turnai amestecul colorat
n centrul erveelelor. Folosind pipeta,
mprtiai ap pe colorantul alimentar i
ncercai s separai culorile.
Ce se ntmpl: Amestecul colorat se
separ n zone violete (rou - albastru) i
albastru deschis.
De ce: Apa acioneaz ca un solvent,
dizolvnd soluia de colorant. Deoarece
culorile se dizov mai repede sau rnai ncet,
ele se separ n zone circulare, colorate.
Materiale:

Ce ovefi defcut: Tumai uleiul ntr-unul


din recipiente, iar apa n cellalt. Tiai dou
fii mici de hrtie. nmuiai o fie n ulei
i una n ap; apoi aezai-le pe prosopul de
hrtie sau pe erveele. Picurai pe fiecare cte
o pictur de colorant aiimentar,
Ce se ntmpl: Pictura de colorant
alimentar de pe hrtia uleioas st la
suprafa, pe cnd pictura de pe hrtia
mbibat cu ap se mprstie.
De ce: Colorantul alimentar, care e pe
baz de ap, st sub forma unei picturi pe
hrtia uleioas pentru c moleculele sale de
ap nu se combin cu uleiul. O substan
este numt imiscibil" cu o alta cnd nu
se combin pentru a deveni una singur.
Colorantul alimentar de pe hrtia nmuiat n
ap se spune c este miscibil cu aceasta; el
se dizolv pe fia de hrtie i se mprtie,
chiar i dincolo de hrtie. Moleculele sale se
combin la fel cum se combin moleculele
ntr-o solutie.

322

Maratonul
viermilor
Materiale:

Punei a
intrecere aceti
fantastici viermi
Jai de hrtie
i vedei care
ctig. i aici
totul se bazeaz
pe molecule.

p'vtermiJafdGrm
sa-punerlamtrecere)

: vfmmmvi''
^ i c u u n p r ^
arfi.J3,nes.facetrrc!5t
^opipetpentru
fieeare), ap

Ceavei de
fcut: ndoii fiile
nainte i napoi ca un acordeon, Aliniai-le pe
tejgheaua din buctrie. Incrcai pipeta cu
ap. Lsai s cad cteva picturi de ap pe
fiecare capt i la mijlocul faiilor de hrtie i
ncercai s ntindei viermii peste o linie de
sosire imaginar.
Ce se ntmpi: Viermii de hrtie par s se
agite i se ntorc.
De ce: Miile de guri din hrtie se umplu
cu ap. Aceast aciune capilar" extinde sau
mrete acele pri ale hrtiei. Pe msur ce
hrtia i mrete volumul, se mic, i )a fel
fac i viermii votri.

276

Cums
323 construii un
hidrometru
Un hidrometru este un instrument care
msoar densitaiea
sau greutatea apei
"riPa/,fqacfecV
comparativ cu alte
G
*ucatm(catfe
soluii. Vputei
face propriu! vostm
Pwn;petrel5fertUfi
hidwmetru cu doar
cieva materiale simple, ^pfpehtraates^hidrometrul) ^
dar avei rbdare,
pentru c s-ar putea sfie
nevoie de cteva ncercri pn cnds reuii
sfacei instrumentul vostru spluteasca asa
cum trebuie.

Ce avei defcut: Tiai paiul n jumtate,


nchidei un capt al jumtii de pai cu argil,
formnd din ea o mic minge. Tumai puin
sare prin partea superioar a paiului pentru
a-i da greutate. Sarea ar trebui s ating n
pai nlimea de 1 cm. inei paiu] n contra
luminii pentru a vedea nivelul.
Acum dai drumul hidrometrului n ap
ncet i cu grij. Ar trebui s pluteasc liber i
drept, i nu ar trebui s ating fundul paharului. Dac paiul nu plutete cum ar trebui, drept
n ap, ajustai sarea din pai sau apa din pahar
pn cnd obinei rezultatul ateptat.

324

Experiment cu un
nidrometru

^rom?trul:y0srufct
,n

Acest experiment cu un hidrometru este


conceput pentru aface din voi adevrai
chimiti. In experimentele din aceast carte, dar
mai ales in acesta, trebuie s controlai toate
variabilele. Asta nseamn c toate materialele
i msurtorile vor trebui sfie aceleai.
Va trebui s avefi si rbdare. S-arputea s
fie nevoie de ctva timp pentru a v ajusta
hidrometrul i msurtohle, dar vei reuV.
Ce avei defcut: Punei un elastc n juruJ
fundului paharului cu ap i cellaJt n jurul
prii superioare. PuneU' cu grij hidrometrul
n ap. Din nou, acesta trebuie s pluteasc
liber, drept i nu ar trebui s aing fundul
paharului. mpingei hidrometrul aproape de
marginea paharului i lsai-1 s pluteasc
liber, avnd grij s nu mpingei sub ap
captu) deschis al paiului. Aranjai elasticul
de la baza paharuiui astfel nct s marcheze
fundu mingii de argiJ de pe hidrometru.
Acesta va msura ct de adnc va cobori
hidrometrul n ap. Mutai elasticul de sus
pentru a marca nivelul apei din pahar. Acum
rmnei n aceeai poziie i privii marcatorii
din elastic n timp ce adugai n ap, ncet i
cu grij, prima lingur de sare, urmat de a
doua. Asigurai-v c hidrometrul este mereu
peste nivelul apei i c paiul nu se umple cu

f*uharP|/n
PfJWtatecuapde
^ n e t dGuaeteticede '

Ce se ntmpl: n apa srat, hidrometrul


plutete mai sus i se ridic peste elasticul de
ia baza paharului. De asemenea, nivelul apei
srate se ridic peste elasticul de sus.
De ce: Apa srat este mai dens, mai
grea dect apa de (a robinet, deci mai puine
molecule de ap sunt mutate de greutatea
hidrometrului. De aceea paiul se adncete
mai puin n apa srat i se ridic deasupra
elasticului.

ap sau cu sare.

277

Vitamina C
325

Din aces experiment


vei nva de ct timp are
nevoie o tablet de vitamina
Cpentru a se dizolva n
ap cald sau rece de
robine (solubihtate).
. douatablee:eJe
Xitamtna c, u r r
Ce avei defacut:
Paharcu-ap
Punei o tablet de
fie
^nte^npahar
vitamina C n paharul
; cuap.rese
cu ap rece de robinet
i una n paharul cu ap cald

Vrful
326 aisbergului
unp.a^ r ' a P '
cald.6pn%*

cuburi de gheaa
Daca s-ar topi
toate asbergurile din
mri, nivelul mrilor
ar crete? Acest foarte simplu experment ne
va da rspunsul se bazeaz pe un compus
foarte important, studiat de chimiti - apa!
Ce avei defcut: Punei n pahar ct de
multe cuburi de ghea putei; apoi umplei
paharul plin ochi cu ap cald, Ateptai.

Ce se ntmpl: Tableta de vitamina C


din apa fierbinte se dzolv mai repede dect
tableta de vitamina C din apa rece,
De ce: Moleculele solide ale tabletei
de vitamina C din apa fierbinte se dizolv
mai repede, sau sunt mai solubile, pentru
c energia caloric din ap face moleculele
din tableta de vitamina C s vibreze i s
se deprteze unele de altele. Fr energie
caloric, o asemenea schimbare nu poate avea
Loc,

278

Ce se tntmpl'.Cnd cuburile de ghea se


topesc, apa nu d pe dinafar.
De ce: Cuburile de ghea doar mut apa
din pahar. Cantitatea de ghea care s-a topit
era egal cu masa cuburilor de ghea de sub
ap. Ca i cuburile de ghea din pahar, cea
mai mare parte a ghearului se afl sub ap.
Dac ar fi s se topeasc toi gheari, cum
s-au topit cuburile de ghea din experimentul
nostru, nivelul mrii ar trebui s rmn
acelai.

Aerul e real
327

Materafo.
^Ptue.al,tar-eder

Z)e unde
tim c aerul
este real? Din
moment ce esie
Pipet
invizibil, cu
sigiiran nu l putei vedea. Putei dovedi c
exist cu adevrat? Urmtorui experiment v
va da rspunsul. Suflecai-vo mnecile pentru
ce urmeazl
Ce avei defcut: Umplei paharul cu
ap. Punei cptueala rezistent la ap
peste gura paharului. inei-I fix cu mna.
Acurn ntoarcei cu grij paharul invers i
introducei-1 n ap n oal sau lighean pn
cnd este complet sub ap i atinge fundul
oalei. Scoatei cptueala de la gura paharului.
Observai nivelul apei din pahar. nclinai
paharul ntr-o parte, cu grij, i punei sub
el pipeta goal. Strngei de pipet. Scoatei
pipeta din oal i stoarcei apa din ea. Repetai
ce ai fcut mai devreme (strngei de pipeta
goal sub pahar). Repetai de mai multe ori.
Vei tii c facei acest experiment corect cnd
dup ce ai strns de pipet, vedei bule de aer
intrnd n pahar.
Ce se tntmpl: Bulele de aer se ridic n
interiorul paharului, i nivelul apei din pahar

scade.

IJ0

de ea. Bulele de pe
lateralul paharului
erau aerul forat s
ias din pipet.
Pe msur ce
ai pompat" iar
i iar aer n pahar cu pipeta, ai observat cum
nivelu) apei din pahar scade. Din moment
ce aerul trebuia s mearg undeva, a mutat
o parte din ap, fornd-o s ias din pahar.
Acum tii c aerul este real. El ocup spaiu,

Dopul care
328 sare
0sti

c!m a r ede
sucdinp/astiG/

Cnd aerui este cald, va


sri singur dopul de la sticl?
Ce avei efcut: Umezii capacul
sticlei de suc i punei-1 invers deasupra
recipientului. Punei-v cu grij minile n
jurul sticlei. inei-o, dar nu strngei de ea
Ce se ntmpl: Capacul sare
brusc de pe sticl.

De ce: Cnd v aezai minile


pe sticl, vnclzii aerul dtnuntru,
ar moleculele de aer cald i mresc volumuJ
i ncearc s ias. Capacul umed acioneaz
mai nti ca un sigiliu i ine aerul la locul su,
dar n celc din unn o parte din el reuete
s ias i mpinge capacul ntr-o partc sau i
arunc de pe sticl. n cazul n care capacul nu
cade, putei s v inei minile n continuare
n jurul sticlei i s l facei sa sar.

De ce: Aerul era n pipet cnd ai strns


279

Banana split

329
Puei s iniroducei o banan m sfcl
fr s v folosiii miniie? Uimii-v prietenii
cu acest experimeni tiinific pe care puiei
s lfacei i lapetreceri. Privii cu atenie,
peniru c banana ese mai rapid dect
ochiui Irt momeniul surprizei. Totul are de-a
face cu molecule i aer.
Avei grij! Se folosete ap ciocotit!
Este mai hine deci sfacei acest experiment
in chiuvei,
Ce avei defcut:
Punei plnia n sticl
i umplei-o aproape
plin cu ap clocotit
(se recomand
ajutoru) unui adult).
Indeprtai plna.
Invelii un prosop de
vase n jurul sticlei
i nvrtii cu grij
apa de jur mprejur; apoi tumap-o afar.
Fixai repede n gtul sticlei vrful ascuit
al jumtii de banan, astfel nct s fie ca
un dop. (Privii variabilele - dimensiunea
bananei i gtul sticlei, cantitatea de
ap fierbinte, timpul necesar - i avei
rbdare! S-ar putea s fie nevoie s repetai
experimentul de cteva ori pn s v ias
cum trebuie, dar vei reui!)
Cese ntmpl:Ban&na este aspirat n
sticl.
280

ojurntatedebana nGiit
>ta 5 cuapiclocotiB,,^ JI

De ce: Cldura
apei clocotite face ca aerul din
sticl s i mreasc volumul,
fornd o parte din el s ias.
Cnd banana este aezat pe
gura sticlei i aerul n rcire din
interiorul sticlei i micoreaz
din nou volumul, presiunea aerului din interior
se reduce, iar presiunea mai mare a aerului
din afar mpinge banana n sticl. Acum
putei s v imaginai ce se ntmpl cnd
aerul dintr-un spaiu e scos, dar nu e nlocuit
(vacuum parial). Doar o mic diferen de
presiune a aerulu e suficient ca s fac
lucrurile s se mite.
Ce urmeaza: Dorii s reciclai sticla, dar
banana este nuntru! Ce putei face?
Ateptai cteva zile. Lsai bacteriile
din banan s munceasc. Bacteriile produc
enzime care dizolv proteinele i amidonul.
n ceie din urm banana i va schimba
compoziia chimic (va fermenta) i se va
nmuia suficient pentru a fi ndeprtat^
cu uurin.

Fora
330 aerului
Moleculele de aer nu 0:Plnfe,o tJd
5
numai ocup loc. pot opri
chiar i apa s intre tn
<"mtrx> bmat
sticl,
^'cdeargff,
ynpaharcu,ap
Ceavei defcut:
Punei plnia n sticl. Rulai o
funie mic din argil i aranjai-o
n jurul plniei pe gtul sticlei.
Apsai ferm funia de argil n
juruJ plniei pentru a o sigila
complet, sticla devenind astfel
ermetic. Acum turnai ncet n sticl o
cantitate mic de ap, tot cte un pic.
Continuai pn golii paharu).
Cese ntmpl: La
nceput apa va intra n
sticl, dar pe msur ce
continuati s tumati,va
inira tot mai puin. n
cele din urm, plnia se
va umple cu ap i nu va
mai intra nimic n sticl.
De ce: Moleculele de aer din stcla
nchis vor ajunge n cele din urm s devin
compacte i s ocupe tot spaiul, iar astfel vor
opri intrarea apei.

Bunuri uscate

331

W Pharmi
un .eryepel^au
prosop'cfehptie,
Moleculele de aerpot "P' casfroin de '
ine uscat o hrtie chiar
m
i ntr-un pahar cu ap.
; - '

Ce avei de
fcut: Mototolii
hrtia i aezai-o
pe fundul paharulu.
Verificai s fie bine
apsat pentru a nu
iei afar. Umplei
bolul cu ap. Acum ntoarcei paharul invers
deasupra bolului i ntroducei-I n ap pn
pe fundul bolului. Ridicai paharul drept din
castron, Continuai sl inei invers pn
cnd uscai marginile i interiorul marginii.
Acum scoatei hrtia din pahar.
Cese tntmpl: Hrtia din pahar a rmas
uscat.
De ce: Cnd paharu) este mpins n ap,
moleculele de aer nu ies, ci sunt presate i
acioneaz ca un scut protector ntre ap i
hrtie. n pahar intr o anumit cantitate de
ap, dar nu suficient pentru a uda hrtia.
Moleculele de aer ocup suficient loc pentru a
,- ^
s'~ ^
^-^.obioca.

281

Atingereamoale
332 a clbucilor
tiaj c apa
poatefi dur sau
moale? Ce efect
are acest lucru
supra clbucilor
de spun? (Vei
folosi din nou doi
compui chimici,
sare amar i
detergent)

,robinet,3boesau
paharedeaGeeaimrrBe,
olingur^desareamarai^
gsetensuperrnarketun
saufarmacu),oVmgurade
detergent,3^1irtgunede
soluiedespiatvae

Ce avei defcut: Umplei toate trei


recipientele cu ap cald. Tumai sarea amar
ntr-un recipient. Amestecai bine soluia.
Facei acelai lucru cu detergentul de vase
n al doilea recipient. Adugai o linguri de
detergent de vase n fiecare recipient, inclusiv
n cel n care este doar ap de la robinet.
Amestecafi flecare soluie i ncercai s facei
bulbuci.

neutralizeaz srurile de calciu din ap i


formeaz o substan solid, numit precipitat,
care se depune pe fundul unei soluii cnd are
loc o reacie chimic. (De aici vine acel inel
sau spum din cada de baie).
Sarea amar este un mineral care face apa
dur". De aceea nu ai putut forma bulbuci
de spun. Apa voastr de robinet dur, moale,
sau ntre cele dou? Acum golii soluiile din
fiecare pahar. Ce observai pe pereii paharelor
cu sare amar i detergent?

Ce se ntmpl: In apa cu detergent se


formeaz muli buibuci, dar n apa cu sare
amar se formeaz puini.
Dece: Detergentul nmoaie" apa, n timp
ce sarea amar este un mineral care ntrete"
apa.
Apa de robinet conine de multe ori
snrri de calciu, care opresc spunul s fac
spum. Dac apa conine mult sare, se
numete dur". Detergentul nmoaie" sau
282

'G^*5**^^

SUPERMAN E AICI,
DAR UNDE-ICLARK?

Cnd are loc transformarea Sui Clark Kent


n Superman, el nu mai este aceeai persoan.
Clark nu poate fi ntinit nicieri cnd
Superman zboar prin aer.
ntr-un fel, reacfiiie sau schimbrile
chimice sunt ca Superman i Clark. Dup o
schjmbare sau o reac|ie chimic, moJeculele
unei substane nu mai sunt aceleai. Substana
s-a schimbattotal.
Schimbrile chimice au loc n fiecare
zi, peste tot - chiar i corpurile noastre sunt
fabrici de chimicale. Mncarea pe care o
mncm se combin cu oxigen i provoac
o schimbare chimic ce eiibereaz cldur i
eneraie.

Alte schimbri chimice sunt arderea


crbunelui, a petrolului, a benzinei i a
lemnului. Chimitii produc de asemenea i
schimbri chimice n urma crora apar nite
produse cum ar fi hainele, masele plastice,
detergenii, vopselele i alimentele.
n acest capitol vom extrage oxigenul
dintr-un compus,vom produce bioxid de
carbon din alte substane, i chiar vom lua
dou substane i vom face un compus chimic
nou, numit precipitat.
Acestea sunt doar cteva din multele experimente pasionante care presupun rearanjarea
atomilor pentru a face substane noi,

283

Hrtie de turnesol cu
fructe

Materiale-

%can4efruc|

P<%m0m fsii

Jat ocazia voastr de a v produce propria hrtie

de twnesol pentru a testa acizi i baze. Seface din


fntcte boabe si se realizeaz foarte uoi
Ce avei defcut: Indeprtai codele i punei ffuctele ntr-un
vas. Zdrobii fructele cu furcuHa pn cnd devin past. Adugai
un pic de ap pentru a subia sucul. nmuiai
fiile de hrtie n suc i dai cu suc peste ele
pn cnd sunt bine acoperite. Trecei fiile
printre degetul vostru mare i cel arttor i
ndeprtai pulpa. Aezai faiile pe prosoape
de hrtie la uscat. Cnd sunt uscate, dai jos
orice buci mari de pulp sau de fructe pe
care le-ai ratat anterior i hrtia voastr de
turneso) cu fructe este gata.

GQn

5trucikun ys

niic,o

Prosoap.edehartte

>j^aajssE^JW

Ce nseamn schimbrile
de culoare?
Turnesolul violet al murelor devine rou-roz n
acizi i violet nchis n compui alcalini, sau baze.
Turnesolul violet al afinelor devine rou-vioiet n acizi i albastru-deschis n baze.
Cpunile roz (dei nu la fei de vizbil ca la celelalte dou) devine roz aprins n acizi i
albastru-roziu deschis n baze.
N-ai neles nimic? Nu v facei griji! V putem spune cum s v amintii uor aceste lucruri:
hrtia care are mai mult rou n ea reacioneaz la acizi, n timp ce hrtia care are mai mult albastru
n ea reactioneaz la baze.

284

334

Loterie cu
turnesol

< ^ >

Not: Pstrai recipientele, hrtia de


Materale:
tumesol, creionul i hrtia pentru urmtorul
Suntei
2
gata s v
f^'f ei.e i.'rfie de experiment.
tum
testai hriia cu turnesol
m>m^u
preparat de voi? nmuind
^^recipTente
m
hrtia n diferite soluii,
't> un.ul GU
c
putei afla dac substana
f^
3linguri.de
det
ergent lfGhid
este acid sau bazic (o
substan care se poate
P^tosp/atvase,
/2
can c u . a p ^
Suntei pregtii s mai
dizolva rt ap i poate
facei nite teste cu hrtie de
slbi acizii). Cnd testm ^nacu.oethPtie
turnesol? n principiu, vei
'creion.ziar
ct de acid sau bazic
face acelai Iucru ca i la
este o substan, spunem
Loterie cu turnesol", dar cu
c testm pH-ui aceiei substane.
ubstane diferite.
Ceavei defcut: Citii mai nti Ce
Ce avei defcut:
nseamn schimbrile de culoare?" , Punei
doufidehrtie
nmuiai
fiile de
apa i detergentul de vase n recipientul
cuturnesoJ
dinfructe
turnesoi i nregstrai
cu capac, nchidei-l i scuturai pentru a
icandeap
cu2-3'
r
prediciile
voastre i
le amesteca bine. Punei oetul n cellalt
''nguriedesoluie
rezultatele testelor, la fel
recipient. Inmuiai n soluii fii de hrtie cu
cuarrtoniac
pentru
cum ai facut la Loterie
tumesol. Stabilii ipoteze, sau ghicii, dac
cu
turnesol".
spalatgeamuri.fAvei
schimbarea culorii va indica o soluie adic
Ce se tntmpl:
sau bazic. Notai pe o hrtie numele soluiei 9rij!Aceastso/ufie
Poatefi.dauntpare,'
Tumesolul care a fost
(detergent lichid sau oet) i nregistrai-v
Aezai-o
undeva
nmuiat n suc de lmie
rspunsurile. Acum uscai benzile de hrtie
eu
9rijcnd
i'.
a
va
conine mai mult rou,
cu tumesol pe prosoapele de hrtie (cam 5
term.naty
Kcanicu
dar cel care a fost nmuiat
minute) i eticbetai-Ie n funcie de soiuia
suc de imje
n
amoniacul pentru curat
n care au fost nmuiate i care au fost
geamuri va fi mai albastru,
schimbrile de culoare observate. Ai ghicit
De ce: Sucul de lmie este un alt acid,
sau ai stabilit o ipotez corect?
numit
acid citric, dar soluia de amoniac este
Ce se ntmpl: Tumesolul nmuiat n oet
un compus bazic, Putei ghici care alte fructe
are mai mult rou n el. Tumesolul nmuiat n
mai
conin acid citric? Testai-v ipoteza!
ap cu spun are mai mult albastru,
De ce: Oetul este acid acetic, dar apa cu
spun este un compus alcalin sau o baz,

i mai mult turnesol


335

285

Puterea
336 pH-ului

In cutarea
337 amidonului

Materale:
Folosli din
nou hrtia de
rec
'P'ene ftporean '
turnesoi dinfruce
^^Pahare;de.pte;
pentru a testa
apa de la robinet, ^ a r g a n n J m o s t r e
solul, apa din
Pentrutestare:pmnt
piscin sau din
negrudegrdin. c u
iaz, chiar i
^^Pderofeinetap
saliva voasir
^
^ufdinzon.di'"
(scuipai)!
,

aI

^evadQn/
Ce avei de
fcut: lnmuiai fiile de
hrtie cu turnesol n mostre. (Vedei Ce avei
de fcut" de la Loterie cu turnesol".)

"

Cese ntmpl: Fiile i vor schimba


culoarea n funcie de ct de acide sau de
bazice sunt mostrele,
Dece: Hrtiile deturnesol sunt teste
pozitive pentru acizii sau bazele din substane.
(Vedei Ce nseamn schimbrile de
culoare?"

286

Dup ce v dai
j>
f;Pto,petf&i
seama dac anumiie
.
, c^^S/2Jmg0iQ
substaneconin
.w a m J- o d eppnurrtb,o
amidon?Amidomd,
. ^
M$4$$k0;ieo substan care se
. a v e l ' h fodernn
gsete n piante, ne
_.; /?" Cea ^ a 'P^tr^ita),
P eta
furnizeaz energie (ia
'^ '-^O^fCturi d,e
fei ca i zaharurile i
MeMcfcdeW
grsimilel). Chimistii
sunt interesai mai aies de amidon, pentru c
este un compus pe baz de carbon, hidrogen i
oxigen. Acest experiment ne va ajuta s aflm
dac o soiuiie conine amidon.
Ce avei defcut: Amestecai amidonul
de porumb n sticla cu ap. Adugai n ap
picturile de iod. Amestecai bine t apoi lsai
soluia s se odihneasc" cteva minute.
Ce se ntmpl: Culoarea apei
devine albastr-nchis sau violet.
1
De ce: Iodul este un test bun pentru /"'P" ' .amidon. Se combin din punct de

vedere chimic cu amidonul, n acest caz "OV


amidon de porumb, pentru a produce
culoarea albastru-nchis. Chimitii folosesc n
mod frecvent iodul n acest scop. Cutai iodul
n Tabelul Periodic al Elementelor. Ce aflai
despre atomul de iod?
Not: lodul este un preparat chimic
otrvitor. Cerei ajutorui unui adult dac este
necesar, iar cnd ati terminat aruncai cu grij
obiectele acestui experiment! Splai insistent
orice ustensile pe care dorii s le pstrai.

Plantele nu mnnc. Ele i prepar singure mncarea din energia solar (un proees numit
fotosintez). Ele transform apa i dioxidui de carbon n glucoz, un fel de zahr, i n oxigen.
Zahrul este apqi transformat n amidon. Ambete, att zaharul, ct i amidonul ajut plantele s
triasc.

338

Marea evadare
a oxigenului

materiale:
oc^ntftaterrHe'Gfe
^mfegriatidep^ '
unob/eameafevicffi
o^gurde^erpx/dde
sau on fercan (n care
sa mettpercofidul de
y w m un r e c g g
auuncastronmcplin
cuapfierb/ntede'aTobinet:{mcares
scufundaistida mic),
argil.o lup
:'

Dac putei aduga un aiom. putei s si


extragei unul - sau s niocuii un element
dinir-un compus? Privi cu atenfie! Oxigenu!
va evada n faa propriilor votri ochi, n
acesi experiment electric i palpitani.
Ce avei defcut: Lipii pe fundul sticlei
o bucat mic de argil. (Ea va ancora sicla
i o va tine fix sub ap). Punei peroxidul
de hidrogen n sticl i apoi adugai rugina,
Scufundali sticla n bolul cu ap fierbinte i
apsai-o pe fund. Privii sticla de aproape,
prin lentila lupei,

Ce se tntmpl: Din stcla cu peroxid de


hidrogen vor iei multe bule mci.
De ce: 0 molecul de peroxid de hidrogen
(H 0 ) conine un atom de oxigen n plus
fa de molecula de ap ( H p ) . Cnd punei
rugina n peroxid i aezai recipientul n ap
fierbinte, are loc o schimbare chimic. Bulele
pe care le vedei n soluia de peroxid sunt de
fapt grupri ale acestor atomi de oxigen n
pius", care sunt eliberate din compusul de
peroxid de hidrogen.

287

339

Puterea finii
de

fi,

Chimitii considerproteinele
nite compui ch'tmici. Proteina
numit gluten se gsete n
cereale, mai ales n gru. Haidei
s vedem cum putem face ca
glutenu! din pine s funcioneze pe post de
produs chimic.

Ce se ntmpl: Pinea funcioneaz ca o


radier i terge hrtia.

Ce avei defcut: Mzglii cu creionul


pe hrtie dou sau trei rnduri mai ntunecate.
Rupei o bucat de pine de secar i frecai-o
cu putere peste zonele mzglite cu negru.

De ce: Proteina de gluten din pinea de


secar e lipicioas. Cnd frecai pinea peste
zonele negre de creion, ridicai urmele de pe
hrtie folosind o protein Hpicioas.

340

creion

cu sccara

Acumtii dece oameniidetiinfolosescglutenuln substanepentrua curaobiecte. Dar


ce fel de obiecte? Protejna lipicioas dn pine va terge urme de creion, dar va ndeprta i alte
pete? Dai-v degetele cu pmnt, ulei sau gem. Frecai-v degetele de hrtie pentru a lsa pe ea
urme de pmnt. A.cimi testai ct de bine cur pinea de secar aceste zone

288

Coloreaz-m!

Cursa
342 detergenilor
Materiale:

..:^ouboKaneiGfe;
Ce se ntmpl cu
ceaiul cnd adugai
n el lmie?

folosjceat
fierbfhtesauicOf
WLolmge:
"Patru

Cum
funcioneaz
detergenii pentru
splaf haine?

^^pacpiineeuap
P^crdesfbaraalb?"
.^^ngurfmrriy^e' ;
^etergen^eha/ne"
asaui

Ce avei defcut: Stoarcei n ceai un


pic din prima bucat de lmie. Continuai
s cretei cantitatea de lmie din ceai pn
cnd toate cele patru sferturi sunt complet
stoarse.
Ce se ntmpl: Lmia face s se
estompeze complet culoarea ceaiului.
De ce: Acidul citric din lmie este un
agent nlbitor, care reacioneaz din punct
de vedere chimic cu vopseaua din ceai i o
deschide la culoare.

wBS

Ce avei defcut: Adugai


detergentul ntr-unul din borcane. nurubai
capacul, scuturai borcanul i ndeprtai
capacul. Cellalt borcan conine doar ap.
Acum dai drumul la trei sau patru buci
de sfoar n fiecare borcan i privii ce se
ntmpl cu sforile.
Ce se ntmpl: Sforile din borcanul cu
ap plutesc la suprafa, n timp ce sforile
din apa cu detergent se scufund pe fundul
borcanului.
De ce: Sforile care au czut pe fundul
borcanului cu ap cu detergent s-au mbibat
cu ap. Amestecul de ap cu detergent este o
emulsie, un amestec de Uchide care plutesc
unul n cellalt. Aceast emulsie a fcut ca
sforile s se ude mai repede. Simpla idee de
a folosi detergent ca agent de udare" ajut
ndeprtarea murdriei de pe haine.
Pstrai materialele pentru urmtorul
experiment, 0 metod de curare".

289

0 metod de curtare
343

Acum, hai s provocm cu adevarat detergentul,


folosind sfori murdare.

Ce avei defcut; Murdarii perechi de


sfori n suc, grsimi, noroi, petrol, ketchup,
mutar sau orice avei la ndemn i punei
cte o sfoar din fiecare pereche n fiecare
pahar. Amestecai coninutul fiecrui recipient,
Dup 10 minute, scoatei sforile din borcane.
Ce se ntmpl: Sforile din apa cu
detergent par mai curate, n tmp ce cele din

paharul cu ap
rmn murdare.

Materale:
bOrGanelecuaj^f
.^fWetergentide
'a uJtimuf e>cpenmen-t
ma^rnwlesforii
^ ^ ast eua i s t a n e c a ^
?
^cunl:r;fi-

ge:m> 0 Ifngur
fDe ce: Din
!:
nou, efectul de
- ' 'emulsie face ca apa cu detergent
s ptxund bine n sfori i s ndeprteze cu
uurin murdria de pe ele. Aceasta e vizibil
acum n apa decolorat a soluiei cu detergent.

S mergem la curtorie
344

Chimitii lucreaz mereu cu noi chimicale i


ncearc s descopere care dintre ele cur mai bine.

Ce avei defcut: Ptai materialul cu


margarin, ulei sau unt. Avei grij ca petele
s nu fie prea aproape unele de altele. Intindei
materialu) pe o suprafa tare din buctrie.
Stoarcei suc de lmie pe un prosop de hrtie,
i n timp ce inei materialul pe suprafaa
tare, frecai sucul de lmie de pe prosop pe
una din pete. Frecai cu puere i ncercai
s ndeprtai pata. Zdrobii ceapa ntr-un alt
prosop de hrtie, pentru a face suc i ncercai
s ndeprtai i a doua pat n acelai fel.
Repetai aciunea cu celelalte dou substane.
Asigurai-v c ai notat pe material ce
substane ai folosit pentru a cura diferite
pete de grsime.

290

Ce se ntmpi:
Lmia, ceapa i
oetul ndeprteaz
petele un pic, dar
nu la fel de bine ca
laptele.

^cat de rnateria/
aebumfoaGalb;
m
a/garin/Ule(sau
u
^ientruaptaV
^^pn3S;oap|.

De ce: Laptele
/4 c?m o e t ^ de
reuete i mai
bine s neutra'ame jntegra, cariocr
lizeze sau s
ndeprteze petele. Acesta este un caz de X
va dizolva X". Grsimea untului din laptele
integral va dizolva petele cauzate de grsimi
din unt sau margarin. Substanele care au un
coninut de grsimi asemntor se vor dizolva
una n cealalt.

Stingei focul!
345

Maerate:

Facei-v
brcarbongtde
propriul stingtor
cu cteva mateWn,cu,mare,clo^n
ria/e pe care le
^
^nborcanmic
gsiiprin cas.
Ce avei defcut: Mai nti, afar pe o
piatr sau pe o mas de lucru veche, ntoarcei
capacul borcanului mare i facei-i o gaur
n mijloc folosind cuiul i ciocanul. (Cerei
ajutorul unui adull dac este nevoie!)
Tumai ap n borcanul mare. Adugai
i amestecai bicarbonatul de sodiu. Umplei
borcanul mic cu oet i aezai-1 cu grij,
far capac, n borcanuJ mare, verificnd ca
borcanuj cu oet s nu dea pe dinafara. Punei
capacul gurit pe borcanul mare. ndeprtai
capacul de fa i nclinai borcanul ctre
chiuvet.
Ce se ntmpl: Un lichid spumos va
izbucni prin gaura capacului.
De ce: Bicarbonatui de sodiu stinge focul
cnd este folosit n stingtoare pe baz de
sodiu-acid. n varianta facut n cas, oetul
(acidul acetic) se amestec cu bicarbonatul
de sodu pentru a produce gazul de dioxid de
carbon (CO,) cu

care se stinge
focul.

Oul sltret
|^PJ3,S-EuH^*
Poate sfie un ou
douoticrude schimbat din ptrnct
ntregUn coaj),. & vedere chimic prin
ur> pahaf CU ap; aezarea tei n diferite
unpaharcuoet substane?

Ce avei defcut: Punei un ou ntr-un


pahar cu ap i lsai-1 s stea timp de 24 de
ore. Punei cellalt ou n oet i lsai-1 s stea
tot atta timp.
Cese ntmpl: Oul din ap a rmas la
fel, pe cnd oul din oet arat ca o minge
de cauciuc i nu mai are coaj! Dac i dai
drumul n chiuvet de la o distan mic, el va
sri. Acum tii de unde vine numele acestui
experiment.
De ce: n oet a avut loc o schimbare
a compoziiei chimice a oului. Acidul
acetic (oetul) a reacionat cu carbonatu! de
calciu din coaja oului. Schimbarea a dus la
nmuierea i dispariia cojii, n timp ce oul
din paharul cu ap nu s-a schimbat din punct
de vedere chimic. Chimitii ar spune despre
coaja oului din oet c a suferit o decalcifiere.
291

Oase ciudate
347

Putei s nmuiai oasele depui i chiar s le ndoii?


Incercai aces experiment i vei vedea.

Ce avei defcut: Punei oetul n borcan


i oasele curate de pui n oet. Verificai ca
oaseie s fie complet acoperite cu oet. Lsai
oasele s stea aa timp de dou zile.
Ce se ntmpl: Oasele de pui nu mai sunt
tari, d moi.
De ce: Oasele sunt alctuite n mare parte

din mineralele de calciu


i fosfor. Cnd nmuiai
oasele de pui n oet
(acid acetic), are loc ]
o schimbare chimic 1
f'\
i materia mineral
^asede^puieur^e .
(ntritoare) din ele se |i
^lenjaiifeune suat
dizolv.
oasele de ia ?IC,P.r)

Cum
s
facei
apa
mai
moale
348
^cancudetergent,
Un
,,
,.
- fc>Qrcande
v-ar placea sa va
iman*- ".
a,me
. .
,
nsfuni medii
prepami smgun soluia
.

CUrat _
de baie? ceast solufie
c u a t s . J - ^ c , pJm
ua a
'
P 'Oferfuriesa(i
va face apa mai moaie, ., afart, ,r- _ , c 0 d U .
w
iar apa mai moale va jace -'-
ma muli clbuci, cu care v
vefiputea spla mai bine. E distractivi usor,
i e chimie adevrat.
Ce avei defcut: Tumai puin detergent
n farfurie. Zdrobii cu lingura cristalele de
detergent, fcnd o pudr fin. Amestecai
prafui de detergent n borcanul cu ap, cte
puin, pn cnd nu se mai dizolv. Acum
avei o soluie saturat". Pstrai soluia n
borcan i adugai o cantitate mic de ap
cnd facei baie.
292

Cese ntmpl: Detergentul se dizolv n


ap i creeaz un neutralizator natural al apej.
De ce: Carbonatul de sodiu, sau
detergentu), neutralizeaz sau nmoaie apa,
ndeprtnd srurile dure de baie, cum ar fi
calciul. Acest fenomen este numit de chimiti
precipitare, dar, spre deosebire de prediciile
meteorologice, nu se refer la pJoaie. Aici
precipitarea este desfacerea chmic a
celor dou componente, sruri de calciu
i detergent, n molecule mai simple care
formeaz o substan solid numit precipitat.
(Vedei i Cum s obinei un precipitat n
cteva secunde".)

349

>v

Adugaiparfumspecial,aroraesau-alteingrediente, eumar
fi coloranipentru a face soluia voastr sarate i s miroasbine. Punei soluia.voastraspecial
de baie n stiqle sau borcane eU forme mpderne, i legai-le funde eolorate. Vor.fi un mihuna;i
ieftin eadou fcut n cas,
totulpoibilcuun.picdechimiesinipl!
%*

350

.-.

Monede de argint
strlucitoare
De ce s nu v facei propria voastr souie de
curat argintul? Este ieftin, ipoate chiar mai
buna dect detergenii din magazin.

de

sodiu, I lingurit^.
sarefoJiedeaummVu,un
^Qnede;de.argintI,aPi

Ce avei defcut: n recipientul mic,


dzolvai sarea i bicarbonarul de sodiu ntr-un
pic de ap. Aezai monedele n ap astfel
nct s fie acoperite. Umplei paharul mic sau
vasul de email cu ap.
Rupei n buci folia de aluminiu i
adugai-o n vas. Dai apa n clocot pe plit
(rugai un printe s v ajute), apoi oprii
cldura i lsai ap s stea i s se rceasc.
Scoatei monedele din soluia de sare i
bicarbonat de sodiu. Cltii monedele n apa
rcit cu aluminiu i uscai-le cu un material
moale.

Ce se htmpl: Acum
suntei fercitul proprietar al multor monede
strlucitoare i curate.
De ce: n soluia de sare, bicarbonat
de sodiu (d luciu obiectelor) i folie de
alumniu au loc reacii chimice. Cldura
transform apa i foliile de aluminiu ntr-o
soluie cu electrolii, care transport un curent
electric slab care ndeprteaz petele i red
strlucirea monedelor.

293

351

Oxidarea: cursa ruginii

Cnd o substan d
oxigen unei alte substane, chimitii spun c
ea se reduce ", iar substana care primete
oxigenu! se spune c este oxidat ". N~a(i
neles? Haideli sprivim lucrurile aa: avei
zece mingi care fin locul oxigenului, i un
prieten ia apte dintre ele. Prietenul vostru
arfi oxidat, pentru c aprimit mai mult
oxigen de la voi, iar voi aifi redui pentru
c aip'terdut oparte din oxigen. Acumputei
produce aceast schimbare chimic, oxidarea,
i putei vedea cum funcioneaz.
Ce avei defcut: Punei un numr de
obiecte metalice n diferite borcane. Adugai
dou linguri din una dintre soluii n fiecare
borcan. nurubai bine capacele la cteva
dinre borcane; \sa(i ce)e!aJte borcane fr
capac. Aezai cteva dintre experimentele
voastre n locuri umbroase i rcoroase,
aitele la cldur, n locuri nsorite. Punei
experimentele deoparte pentru una pn la
dou sptmni. inep o evident corect:
data i ora cnd ai nceput experimentul,

294

ob/eaGmetaliceragrafede

b, CU

e
fir ed e o; ,
2''^-be,
ace borcan

canH
!; '
ecu
Pacdedimensiun/diferite
da

'''afel;l/chide: a p
soluiesrat,oet

'

substanele
folosite i ce se ntmpll.
Ce se ntmp: Pe unele dintre obiecte,
poate nu pe toate, se va forma o substan
rocat-maronie sau maroniu-glbuie.
De ce: Umezeala, un agent oxidant, face
ca oxigenul din aer s se ataeze de anumite
metaie, cum ar fi fierui i otelul, pentru a
forma rugina. Aceast schimbare chimic
numit oxidare roade sau erodeaz metalele.
De aceea podurile i ieirile de incendiu, care
se ud de multe ori, trebuie vopsite, pentru a
(e proteja de deteriorare i a nu deveni slabe
prin oxidare.

'

'

'

'

352

Cum lustruim
353 cuprul
Putei

a v-k

ina?
n-xUmul^experimerit, unele Obeee au
ruginij.iar altele nu?.ncerpai s aflaji de
ce. Pbte-c oxidarea are nevoie de mai-niult
timp, au obieetul este protejat de>un material
antjoxidarit. Refacei experimentul exact, sau
ehimbai una dintre variabile, i vedei ee se
ritimpIapoL Comparai rezutatele.

^W^f^l

vedea ceepeo moned de P^h'ie- la iecrlqare si


5 bani sau pe alie monede t e rne, unrejG(pien>
de cupru nchise la culoa'.#>& 5'"jp/at>;cfQu
re? Dac simtfoarte nchi*^f:Peayre fe se la culoare i terne, s-ar ^1^6-' 'a:'n.derrt%
puiea sfie greu s v dai ' P .^n9M.ria ,'de
seama. Dar este nevoie
- ^are'PfinQUra de
doar de cteva minute i
ap/cfoira^ngur/:
un pic de chimie simpl
: d e Q4pipet,
P^psopd
enrtie
pentru a transforma acel
cupru murdar i tern n
monede lucioase si strlucitoare.
Ce avei defcut: Punei monedele n recipient. ntr-o can preparai o soluie cu sare i
ap. Turnai oetul n cealalt can. Folosind
pipeta, picurai soluie cu sare pe monede i
apoi oet. Repetai aceti pai i inei monedeie n soluie timp de cinci minute. Curai monedele tergndu-le cu un prosop de hrtie
umed.
Ce se ntmpl: Monedele devin
strlucitoare, iar pelicula nchis la culoare i
tem este ndeprtat.
De ce: Oetul (acidul acetic) combinat cu
sarea (clorura de sodiu) se transform chimic
n soluie slab de acid clorhidric.
Acidul clorhidric cur metale cum ar fi
cuprul. Dup un tmp, monedele se vor oxida,
sau vor deveni din nou nchise la culoare i

fr striucire, din cauza apei i a moieculelor


de oxigen din aer cu care acestea vin n
contact.
295

354

Risipitorul de gaz

f%'ntr,uniW

O main este numit un risipior de gaz cnd risipee.. ,<ie IQicm 3 f

gazul Jn acest experiment gazul irosete apa,


: dfebieartDbn f^j '^
ncercai i convingei-v!
oj5iu,.unTb'0| c u a ^ r
e/asticu^rcanrtlt
^'ocpermanenti
fUp|:

Ce avei defcut: Punei bicarbonatul de


sodiu n mijlocul ptratului din fiitru de cafea.
Adunai filtrul, formnd un scule i lega-1
cu elastcul. Punei sculeul cu bicarbonat de
sodiu n borcanul nalt cu ap, i punei mna
peste gura borcanului. Cu minile pe fundul
i pe gura borcanului, ntoarcei-1 invers i
punei-1 cu gura n bolul cu ap. Luai-v
minile. Marcai linia apei din borcan. Privii
prin lup borcanul de sticl. Avei rbdare,
trebuie s ateptai
cel puin o or
pentru a vedea
rezultatele.

296

Ce se ntmp: Din sculeul de pe fundul


borcanului se ridic bule. Unele bule se aga
de marginile borcanului. ntr-o or, apa scade
ncet, dar observabil, sub linia marcat a apei.
De ce: Pe msur ce bicarbonatul de
sodiu din scule este dizolvat de ap, acesta
produce dioxid de carbon (CO,). Acest gaz are
nevoie de spaiu n aer, aa c mut apa, sau o
scoate dn borcan, micorndu-i nivelul.

355

Mna lui King Kong

Mna lui King Kong trebuie s fi fost


destul de mare ca s poat ine o doamn.
Acurn putei s v facei propria voastr
mn mare, folosind cteva materiale simple.
Fr liniile de marcaj, mna devine ugeru]
unei vaci, punga de sub vac unde se gsete
laptele - un truc fantastic! Oricum aj privi-o,
e vorba de chimie pur, i v va nva despre
un gaz cunoscut de toi chimitii,
Ce avei defcut: Pentru acest experiment
v-ar fi de ajutor un asistent sau un prieten, i
este mai bine s facei experimentul deasupra
unei chiuvete sau a unui Hghean (sau afar)
pentru c se poate face murdrie!
Pentru o mn ca a lui King Kong,
desenai cu carioca linii scurte verticale pe
fiecare parte a mnuii, reprezentnd mna
proas a Iui King Kong. Dac dorii s
obinei ugerul unei vaci, lsai-o aa cum este.
Rugai ajutorul vostru s in mnua
deasupra chiuvetei sau a Hgheanului n timp
ce voi turnai n mnu bicarbonarul de
sodiu, urmat de oet. Acum nchidei repede
deschiztura mnuii cu mna i facei un nod
ermetic. ineM strns timp de cteva minute.

materiale:

Ce se ntmpl:
Mnua se umfl
ca un balon, apoi
dup cteva minute
revine la forma
initial,
n

^carj deqte,'"
^Mpemi^nena
maroiauneag^ :
^Pionaf)/^:;-;

De ce: Cand
amestecai bicarbonatul cu oetul, formai un
gaz bine cunoscut numit dioxid de carbon
(CO,). Acesta este motivul pentru care soluia
a devenit efervescent, a fcut spune i a dat
pe dinafar nainte s nchidei gura mnuii.
Odat ce gazul e prins n mnu, nu are loc
unde s ias, aa c umfl mnua. In cele
din urm reacia pierde din intensitate, gazul
reuete s iasa i mnua revine !a forma
initial.
,

"

Bicarbonaul de -sodiu -(Jprafur- de copt^este


up.compus alefuit.din urmtoarele.elemene:
hidrogen, sodiu, oxigen i carbqn. Cqd se
-adaug oetal;(ap i acid aeetic), are loc o
reacie chimic; elementele carb.on i pxigen
se unesc i formeazun c.ompus,,gazpsn.Qu

numitdoxid>de:earbGn. s

297

Exercitiu exotermic
Cefel de transformri chimice au loc cnd drojdia se
amestec cuperoxidul de hidrogen?
Acest experiment extrem de excitant are datoria
s vfac

nclzirea.

Ce avei defcut: nregistrai temperatura


indicat de termometru i apoi punei-1 n
bol. Turnai peroxidul de hidrogen, adugai
drojdia i amestecai soluia. Pe msur ce
urmrii ce se ntmpl, punei mna pe
marginile inferioare i pe fundul vasului.
Ateptai un minut sau dou, apoi scoatei
termometrul afar cu lingura i nregistrai din
nou temperatura.
Ce se ntmpl: Soluia face spum i
baloane, iar fundul i marginile vasului sunt
foarte calde. Se poate vedea cum iese abur
din soluie. Citirea termometrului arat c
nclzirea s-a produs.
i u i m r j

29S

356

^canadeperoxidde
?' cre/bn
"
fpm

'

De ce: Cnd se amestec drojdia i


peroxidul de hidrogen, peroxidul de hidrogen
se transform n oxigen i n molecule de ap.
Bulele sunt produse de gazul de oxigen care
iese n timpul transformrii chimice. Aceast
transformare produce i cldur. Cnd ntr-o
transformare chimic se produce cldur,
numim acel proces exotermic.

Valul rece endotermic


Materialg
Glingu^sare
' amar,ap|fCie
rdbmet,nidca}#mci
rece^oiingura/Un, :
^odedirnensiun>
;S

Dac o transformare chimic poate produce cldur,


poate o alt transformare s produc ceva rece?

357

Atenie: Sarea amar poate fi o solute duntoare.


Dup utiiizare, punei-o cu grij la loc sigur.

Ce avei defcut: Umplei borcanul cu ap


de robinet. Punei termomerul n ap. Simii
cu mna ct de rece este borcanu!, pn cnd
termometrul nregistreaz temperatura apei.
Notai pe hrtie temperatura. Acum adugai i
amestecai sarea amar. Punei din nou mna
pe borcan. Se simte vreo schimbare? Dup
cteva minute,lua termometrul i nregistrai
din nou temperatura.
Cese ntmpl: Borcanul este un pic mai
reee, iar temperatura apei dup transformarea
chimic chiar scade.

De ce: n experimentul anterior Exerciiu


exotermic", o transformare chimic a
produs energie caloric. Dar uneori cldura
este consumat complet n timpul unei
transformri chimice. Cnd sarea apar,
sau sulfatul de magneziu, se adaug n
ap, el folosete energia caloric natural
a apei pentru a descompune ionii de sulf
i magneziu. (Ionii sunt atomi mcrcai
un energie electric pozitiv sau negativ,
care apar cnd electronii sunt pierdui sau
recptai.)
Transformarea chimic din acest
experiment se numete endotermic, pentru c
se folosete energie caloric mai mult dect
se produce. De aceea apa se rcete, iar sarea
amar este folosit pentru a trata o giezn
scrntit sau pentru a eJimina cldura de la
locul unei rni.

299

358

Pur i simplu fantastic


Vm9fea(eentrua

Impachetai cadourile mici n hrtia de mpachetat cu model


marmorat fcut n casa. Dup ce se usuc, aceast hrtie
este ca pergamentul, o hrtie vioaie, creponat, transparent.
Modelul i estura sunt pur i simpht minunate!

"l9hean(cel^afbvih

pentrugtit
Ce avei defcut Aezai un ziar pe
tejgheaua din buctrie. Umplei bolul cu ap
i adugai dou linguri de oet. Punei bolul
n mijlocul ziarului. ntindei pe jos ziare n
plus, pentru a ine hrtiile vopsite. Punei pe
jos prosope de hrtie dub)e i adugap o
bucat mic de cret colorat. Zdrobii creta
pn devine o pulbere fin.
Ridicai cu grij prosoapele i tumai
puiberea de cret colorat n cte cni de
unic foJosin avep' i n funcfie de cse
culori avei nevoie. Turnai o lingur de ulei
nfiecarecan, amestecnd cu furculia sau
lingura de plastic de unic folosin. Tumai
coninutul fiecrei cni n bolu! cu ap. Uleiul

300

colora

^c%nart(ecGio^dori^

cu cret
trebuie s formeze
pe suprafaa apei pete circulare de culoare.
Acum ntindei cu grij o bucat de hrtie pe
suprafaa apei i ridicap-o.

Lsai hrtia la uscat pe ziare pentm


urmtoarele 24 de ore. Cnd sunt complet
uscate, tergei cu un prosop de hrtie, cu
grij, orice urm de particuie de cret rmase.
Cese tntmpl: Uieiul colorat se lipete de
hrtie i face cercuri i modele dungate.
De ce: Moleculele pozitive i cele negative
se atrag. Moleculele de cret
(un fel de carbonat de calciu),
de oet (acid acetic) i de ap i
suprafaa hrtiei se combin
pentru a forma o legtur chimic ce face culorile dungate s
se lipeasc de hrtie.

A Un precipitat

n cteva secunde

359

^jurnie^

; a wy0lac
Punem pariu c nu putei s
spunei ait de repede de zece
ori"! Dar putei totusi obine un
precipitat n cteva secunde. Dac
v tnai amintii, un precipitat este
o substan care seformeaz n
urma unei reacii sau Iransformri
chimice. Aceasf substan este de
asemenea insolubil. Adic nu se
dizolv sau nu se amestec egal,
cumface o substanf ntr-o soluie.

Ce avei defcut: Dizoivai sarea amar


n borcan i adugai un pic de soluie pentru
curat geamurile.
Ce se ntmpl: Soluia devine alb ca
laptele.
De ce: Cnd sulfatul de magneziu (sarea
amar) se amestec cu hidroxidul de amoniu
(soluie de amoniu), se formeaz un nou
compus chimic. Noul lichid format, alb ca
lapteie, este un precipitat de hidroxid de
magneziu.

360
Un no! precipitat
Repetai experimentul Cum s obinei un precipitatn cteva secunde", dar de aceast
dat.folosii alaun,(egsetenraionulde condimentedin supermaket)-n loc de sare-amar.
Veifoimaun nouprecipitat, mftnit hjdroxid de aiumiBiu. Comparai sohimbarea de culoare a
Mdroxidului de magneziu eu cea a hidroxidului de aluminiu.

301

SOLUTIISMTE
ISUCCESE DULCI
Fr sare i zahr, viaa ar fi foarte plictisitoare. Cel mai important este c noi nu am
putea tri fr aportui de zahr i sare necesar
corpului nostru. Acum vom afla ce sunt de
fapt aceti compui chimici i ce fac ei.

302

Sarea i zahrul
Sarea (NaCl) este un compus mineral,
ceea ce n acest caz nseamn c este o
combinaie de dou elemente, i este un
cristal. Fiecare cristal de sare este alctuit din
milioane de atomi strns legai unii de ceilali.
Sarea este alctuit din elementele sodiu i
clor (un compus). Sodiu) este un metal solid,
iar clorul un gaz verzui. Singure, aceste dou
substane chimice sunt extrem de periculoase,
dar cnd sunt combinate ntr-un compus, ele
devin banala sare de mas.
Zabrul este un hidrat de carbon, sau un
compus chimic aictuit din carbon, hidrogen
i oxigen. Zahrul de mas obinuit este numit
zaharoz. Alte zaharuri sunt glucoza, fructoza,
lactoza i makoza.

Se vor dizolva mai multe cuburi de zahr


n ap rece sau n ap cad de robinet?
Hai s facem o ntrecere s aflm.

|a%unpahar

^Spareritcu
ap:fef#i^et

mmmcu
Ce avei defcut: Punei un cub de zahr
n apa rece i amestecai pn cnd dispar
cristalele, sau se dizolv complet. Continuai
s punei cuburi de zahr n ap, tot cte
unul, pn cnd nu se mai dizolv niciunul.
Numrai-le! Vei ti cnd se ntmpJ
acest lucru pentru c n soluie i pe fundul
paharului se vor aduna cristale de zahr.
Acum repetai aceast activitate folosind
ap fierbinte. Avei grij s numrai cuburile
care se dizolv n fiecare pahar cu ap. Scriei
numrul pentru fiecare pahar. Care dintre ele
poate dizolva mai multe cuburi de zahr?
Cese ntmpl: n apa rece de robinet ar
trebui s se dizolve mai puine cuburi dect n
apa fierbinte.

ap-cfe rdfefet
partifiJrfciMe;

o JJhgura/CreiQn
lk
De ce: Primele cuburi de zahr se dizolv
n fiecare pahar pn cnd nu mai pot fi vzute
deloc cristale de zahr. Apoi, pe msur ce se
adaug mai multe cuburi, soluia ajunge la un
puncC n care cristalele nu mai pot disprea i
pot fi vzute cu uurin. Oamenii de tiin
numesc aceast soluie o soluie saturat. In
apa fierbinte se dizolv mai mult zahr dect
n cea rece, pentru c atunci cnd apa este
nclzit, moleculeie sale se mic mai repede
i la distane mai mari unele de celelalte.
Ca rezultat, spaiile dintre moleculele de
ap devin mai mari, lsnd mai mult ioc
moleculelor de zahr.

303

Dulce i ncet Vorbe dulci

362

feSGUltne^r^1
unreGipientmt

Ce se dizolv
mai repede? Un
cub de zahr ntreg
sau unui zdrobit?

';

^opfatr f pentru
a
; ^r^icubuO,doua
paharepHnepe
jumtate.cuap ;

, ~

363

..-.,-

Corpurile noastre sunifabrici de produce


chimice complicate, dup cum va demonstra
acest experiment simplu.

Ce avei defcut: Zdrobii


unul dintre cuburi n recipient. Lsai cellalt
cub ntreg, aa cum este. Punei-le pe fiecare
n paharul su cu ap n acelai timp.

Ce avex defcut: Mestecai biscuitele


ncet, timp de cteva minute.
Ce se ntmpl; Biscuitul are gust dulce.

Cese ntmpl: Cubul de zahr zdrobit se


dizolv mai repede,
De ce: Molecuiele de ap trebuie s
dizolve tot exteriorul cubului solid de zahr
nainte de a ajunge s dizolve interiorul. De
aceea e nevoie de mai mult timp. Pentru c
moleculele de ap intr n contact cu mai
multe suprafee exterioare cnd cubul de
zahr este zdrobit, rata solubilitii (sau ct de
repede se dizolv substana) este mai mare,

304

De ce: Saliva voastr conine o substan


numit enzim. Enzimele descompun amidonul sau alte molecule de carbohidrai n zahrul simplu numit maltoz. Cnd mestecai
biscuitul, amidonul din el este transformat n
zahr, deci are gust dulce.

Compuii organici numii carbohidrai se


gsesc n alimente precum zahrul, pinea,
cartofii i biscuiii. Ei sunt alctui dia atoffli
de carbon, hidrogen i oxigen.

Experiment
364 cu un dinte
Dorii s vedei ct
de repede se dizolv un
dinte in cola?

Pahar

*co/a

Ce avei defcut: Punei dintele n


butura de cola. Lsai-1 acolo cel puin o
sptmn.
Cese ntmplo: Dintele ncepe s se
dizolve.
De ce: Acum tii de ce prinii i dentitii
votri v avertizeaz s nu bei prea multe
buturi dulci acidulate. Dei dinii votri
nu stau tot timpul n suc de cola, coninutul
ridicat de zahr i acidul din aceste buturi,
pot s v afecteze n timp dinii din punct de
vedere chimic. n acest experiment, zahrul
i acidul dizolv in cele din urm dintele,
sprgnd chiar nveliul su de smal.

lOcuburi-de
ghea, 1 pahare.
de unicfojpsina,
o lingur d;e sare,.
, 2 terrnorner^ o
carioca, hartie i
creio .

Care ghea e mai


-ece?
Cea din ap
f
obinuit sau cea din
ap~
sm?
^
.
Qe
dejcuh
Notai cu carioca
pe pahare Sare",
Fr sare". Punei un
termometru n fiecare pahar, Aranjai cuburile
de ghea n juru) termometrelor, cinci cuburi
n fecare pahar. Turnai sarea peste i printre
cuburile de ghea dintr-un pahar. Ateptai
cam 30 de minute pentru a vedea rezultatele.
Citii temperaturile de pe fiecare termometru
i notai-le.
Ce se ntmpl; Temperatura din paharul
cu ghea srat este mai sczut.
De ce: Apa nghea la 0 grade Celsius. n
apa nesrat, temperatura este de obicei peste
punctul de nghe, n tip ce n apa srat este
cu mult dedesubt. Sarea atrage cldur din
ghea i o face i mai rece, cobornd punctul
de nghe pe termometru.
Ce urmeaz: Repetai experimentul, dar
de data acesta nlocuii cuburile de ghea cu
ghea farmiat. Este apa mai rece dac
folosim ghea tarmiat? Notai temperaturile nregistrate la fiecare experiment i
eomparai diferenele, dac acestea exist.

305

306

Pt. Mirun

Scan by waspul

INDEX

A
absorbie, 164, 203-204, 206
acizi, 39-41,44-45, 149-150,
197 vedei i reacfii/
schmbri chimice,
acizi i baze
aciune capilar, 116-117,
276
aer, 19-23,27-28,45,76,
218,227 vedeii
vremea; vnturile
compoziia, 220
compresia, 105, 135,
137, curenii de aer, 220,
241

alchimiti, 269
ambalaj de cadou, 300
amestecuri, 273
amidon, 286

anemometru, 251
anotimpuri, 161, 206, 214215
anticlinal. 144
ap, 111-120,231-244,270278 vedei i ghea
aciunea capiiar, 116117
ciclul, 232, 237
densitatea, 276-277
deplasarea, 115,278
distilarea, 59, 27)
dur, 282
evaporarea, 232-235
fntna subacvatic,
126
filtrarea, 176-177
lucruri despre, 111
molecule, 269
purificarea, 292-293
condensarea, 236-238

furtunile, 241-243
precipitaiile, 231,239240
soluiile, 272-274, 278
'i uleiul, 53
tensiunea de suprafa,
58,111-115
trucuri,58, 119,120
argil, 171, 175
astrolab, 156
atmosfer, 217-218
atomi, 261-263,299
a,84, 112
avantaj mecanic, 101-102

307

B
bacterie, 170-171, 177,280
Bailot, Buzs, 227
baloane, 73-80, 173
barometru, 247-249
barometru aneroid, 247
baterii, 44
baze, 39-41,44,45, 71, 197
(yedefi i reacii/schimbri
chimice, acizi $i baze)
Beaufort, Francis, 252
bec, 55
Bernoulli, Daniel, 229
Berzelius, Jons J., 269
bicarbonat de sodiu, 44
bioxid de carbon, 41,44,45,
119, 162,
191, 192,
291,296297
Bozie, Robert, 269
briza mrii, 224
busoi, 184-186

C
camer foto artizanal, 146147
camer, 146-147
carbon, 36
carbonat de calciu, 150
carbonat de sodiu, 282
Carul Mare vedeii Ursa
Mare
308

cazein, 48
cldur 298-299
oxidarea, 294-295
plantele, 287
eliberarea gazelor,
287,291,296-298
amidon, 286
delaSoare, 194195,202-209
lucruri despre, 121
efectul de ser, 19!192
expansiunea gazelor,
128,279-280
expansiunea
lichidelor, 126
frecarea, 96, 157
lumina, 203-209
rnoleculele, 125,
269, 270,278, 303
presiunea, 127, 148,
149,280
Celsius, Anders, 246
celul uscat, 44
centrui de greutate, 22, 29,
60,89-95,182
trucuri de meninere a echilibrului, 90-91,
93-94
lucruri despre, 89
greutatea, 89
cercuri, 97
cerneala invizibil, 36
chimia anorganic, 269
chimie organic, 269
chimiti, 269
Chinook, 224

cicloni, 230

ciocan, 90
climat, 200 {yedeli i
vremea)
clorofil, 163
clorofluorocarbonai (CFC-

uri) 193
cloruri, 177
cochilii, electroni, 263
cola, 305
colector solar, 194
combustibili naturali, 189190, 191, 196
compresie
deaer, 105, 135
depmnt, 141-142, 144,
196
de zpad, 150
deap, 145
compui, 262,267,269,288,
302-305
carbon,36
lucruri despre, 302
proteine, 288
amidon, 37, 286
condensare, 51, 191,230,
236-238,257,
270,271
conservarea, 140, 189-199
lucruri, 189190
combustibili
narurali, 196
efectul de ser,
191, 192
vedefi si
reciciare
constelaii, 156,157,158

convecie, 126
cret, 149, 300
cristale, 59, 274, 302
cromatografie 34, 275
Crucea Sudului, 1 57
crusta Pmntului ,141,
culoare, 34-35, 78,160,203204, 275 vedei i
spectru
cupru, 38
curcubeu, 78, 122, 144, 160,
244
Curie, Marie, 269
Curie, Pierre, 269
cutie de chibrituri, 85
cutremure, 142, 143, 145

D
Dalton, Jobn. 269
densitate. 30. 50, 53. 54.
!26, J3S, 276-277
densitatea, 30, 219-220
greutatea. 219
inversiunea aerului, 221
nclzire, 128
laboratorul de control al
poluriiaerului, 221
lucruri despre, 129
masele de aer, 225
micarea, 129-132, 133,
220,243
deplasare, 102, 115, 277279, 296
depunerea acizilor, 197
detergent, 70,289-290

dini, 305
Discul Benham, 35
distilare, 271

E
echilibru, 22, 97, 98 vedei i
centru de greutate
Ecuator, 207
Efectui Coriolis, 223
efectul de ser, 169, 190192,216
electricitate static, 29, 80,
241
electricitate, 29, 42-44, 80,
241
electroni, 42, 263,266,299
elemente, 262-263, 302
elips, 213,215
embrion, 45
emulsie, 273, 289
energie radiant, 203
energie, 67,97,202-203
enzime, 280, 304
eroziune, 178-179

etilen, 46
evaporare, 51, 54,59, 191,
232-237, 255,
274
experimente de cretere, 4546, 164-169

F
factorul de rcire al vntului,
253
Fahrenheit, Gabriel, 246
falii, 142
faad, 225
fenolftalein,?!
fibre, 57, 119
fisuri, 148
Foehn, 224
formaruni, 46
forme, 25
fora centrifug, 62, 64, 9899
definiie,
230
fora magnetic polar, 180,
185-186,188
fora
aerului, 66, 79, 103-104
centrifug, 64
de munc, 62,65,66,95,
100-102
gravitaional, 64, 83, 89,
180-183
magnetica, 180, 1831S8 vedei de asemenea
presiunea aerului;
cutremurele; eroziunea
309

fotosintez, 162-163,287
fototropism, 164
Foucault, Jean Beraard
Leon,211
Fourdrinier, 24
friciune, 23, 80, 91,96. 157
fructe, 38, 46 vedei i lmi
frunze, 163-165
fuiger, 29, 241-242,243
furtuni, 241-243

G
Galileo Galilei, 67,246
galvanometru, 42-43
gaze.41,73, 160,202,279280
geologie, 141-151
dzolvarea cretei i
scoicilor, 149-150
lucruri despre, 141
310

gheari, 150-151
presiune, 142-145, 149,
151
seismograf, 143
tipuri de falii, 142
vuicani, 148
valuri, 145
germinare, 166
ghea, 60, 127,270,278
vedei i gheari
ghear, 150-151
gluten, 288
gnomon, 153, 154
gravitaie
definiie, 89
lucruri despre, ! 80
i inerie, 83, 86, 183
scara, 181
trucuri, 83, 86, 182+183,
195
grsime. 54
greutate atomic, 263
greutatea, 100, 115, 120, 181
cefula umed, 42,44
grindin, 240

H
hrtie de turnesol, 39, 260,
284-286
hrtie, 24-35, 198-199,
276,300
care face zgomot, 104
care flutur, 130
cursa monedelor, 133
electricitate cu, 29

forme pentru for,


25-26
inel, 132
n sticl, 137
lucruri despre, 24
ondulat, 26
paie, 18
ppui, 31
tipuri de, 24, 26
trucuri, 27-33, 34-35
heliu, 202
hidrometru, 276-277
hidroponic, 167
higrometru, 253, 254
Huygens, Christopher, 68
indicator din varz roie, 39
ineria, 23,28,49, 61,63,
81-88,95,211
definiie, 183
lucruri despre, 81
trucuri, 82-83, 85-88

ioni, 299
ipoteze, 154
izomeri, 267
rs

I
ncrcturi electrice, 241
ntunerk, 20, 2)

jet de ap, 224

L
lactate, 47-56
lapte btut i zer,48
lucruri despre, 47
trucuri cu ou, 47
lapte, 47,48
latitudine, 156
lav, 148
Lavoisier, Antoine, 269
lmi, 36-46
ca antidot, 40
ca soiufie de curat, 37
ceraeala invizibil, 36
folosind electricitatea,
42-44
fructe, 38,46
identificarea pietrelor, 41
lucruri despre, 36
rachet, 45
legnat, 67

legturi chimice, 300


Legea lui Ballot, 227
Legea lui Bernoulli, 229
lentile, 56, 124
lumin
intensitatea, 55
ndoirea razelor, 56,121122,
124,
212,244
lucruri despre, 121
reflexia razelor, 56, 78,
121,123,
146, 203204
i anotimpurile, 161, 214215
i cldura, 203-209
viteza razelor, 21, 121,
243
lut, 171

M
magm, 148
magnetism, 183-188
busol, 184-186
experimente, 31, 187-188
lucruri despre, 180
manta, 141, 144
materie, 261-267
atomi, 261,262,266
compui, 26)
elemente, 263-265
izomeri, 267
molecule, 261,268-269

proprieti, 270
stri, 261,268,270
i chimiti, 269
mrire, 56, 57, 124
Mendeleev, Dimitri
Ivanovici, 263
mere, 38
metan, 196
meteorii, 157
meteorologi, 245
metrul, 91-92, 107
miezul Pmntului, 141
minge de tenis de mas, 131
mistral, 224
micarea
legile, 183
lucruri, 95
moleculelor, 125
Pmntului, 153
icldura, 125-126
i gravitaia, 95-102
molecule, 105, 125-126,
261-262,268-270,
281,283,300
monede, 83, 98, 133-134,
187,293,295
morene, 151
moric de vnt, 250
311

ou, 49-53, 291


oxidare, 294-295
oxigen, 37, 162-163,
173,220,287,294295, 297-298

P
Moseley, Henry, 269
muzic, 20,21, 109

N
nervi auditivi, 1 03
neutroni, 263
Newton, Isaac, 180, 183
nisipuri mictoare, 174
noduri, 58, 61, 63,66
nori, 236,237-238, 241,
257,258
nuclee aomice, 202,263
numere atomice, 263

0
oboi, 20
oficiul meteorologic, 247
orbite, 158,263,266
312

pahare, 102, 109, 138


paie, 18-23, 136,246,250,
276
plnie, 135
Panglica lui Moebius, 32
paralax, 159
prghie, 22
Pmnt
nclzirea, 201
revoluia, 153, 213
rotaia,' 153, 155,209-211
vntul, 217, 220,222,
223, vedefi i geohgie
pendul, 68
Pendulul lui Foucault, 211
penicilin, 46
permeabilitate, 175
piatrdevar, 41, 149-150
pietri, 171
pipet, 19
pivot, 22
plante,45, 162-169,287
creterea, 164, 166-169
lucruri despre, 162
lumina solar, 163-164
oxigen, 163
ser, 169
tiefuri, 168,169

transpiraia, 165
plastic, 48
plci tectonice, 144
plci, 144
ploaie, 236
msurare, 258 vedei i
ploaie aci
precipitaii
ploileacide, 149, 197,260
plut, 113
plutire, 50, 119
poluare, 192,216,221-222,
239,260
poluarea aeruiui, 192,
216,221-222,
239
presiunea, 19,20,27,28,
51,77, 114,
129-139,200,
280
revrsarea, 130-132
Poiul Nord, 207
precipitat, 282-283,292,301
precipitaii, 236, 239-240,
282,292
recorduri,231
presiune
agheii, 150-15
aPmntului, 141-145

temperafura, 127, 200


vedei i presiunea
aeruiui
Priestley, Joseph, 269
primvara, 203
prism, 160 vedei si spectru
probabilitate, 267
propagarea sunetului, 105107
proteine, 48, 288
protoni, 263
pulverizator, 20,
punct de nghe, 60, 305
punct de rou, 257
putere, 65

rachet, 45
reacie endoterm, 299
reacie exoterm, 148,298,
299
reacii/schimbri chimice,
36-38,41-42,48,53,
148,270,283-301
acizi i baze, 48, 53,284286,289,291-292,
295
lucruri despre, 283
formarea precipitailor,
292,301
reciclare, 189-190, 198
reducere, 294
refiexie, 56, 78, 121, 123,
146,203-204
refracie, vedei lumina,

ndoirea razelor
registrul umiditii
temperaturii, (RUT), 256
reguli de protecie, 261
respiraie, 162
rezisten, 95
i temperatura, 30, 128
trucuricu, 51, 130-138,
279-281
vibraia, 63, 103,243
viteza, 132, 134,220,229
rezisten, 23
ridicarejOO, 117, 129, 132
ridicarea degetului, 100
Robert, Nicolas, 24
roci sedimentare, 41
roci
calcar, 41, 149
compoziie, 149
metamorfice, 149
presiunea, 141-142, 144145, 148-149
rotaia Pmntului, 153, 155,
209-211
rugin, 220,294-295

sare amar, 282


sare, 59-60,271,273-275,
303,305
spun, 71-73, 85,282
bule, 73-80
lucruri despre, 70
i tensiunea de suprafa,
71-73, 112, 115 vedei
i detergent
scara Beaufort, 252
scara pH-ului, 197,259-260
scri de msurare, 22, 69,
115,181
Scheele, Karl, 269
schimbri naturale, 270
scurgeri, 125
sedimentare, 172
seismograf, 143
semine, 45, 166
separarea culorilor (vedei
croma(ografie)
sfoar, 57-69
lucruri despre, 57
msurarea timpului, 68
noduri, 58, 61,63, 66
trucuri, 57-58, 60.67
sifon, 194-195
simun, 224
sinclinal, 144
sisteme de scripei, 65, 101102
Sistemul Periodtc a!
Elementelor, 263-265,
266
smog, 239

Soarele
ceasul, 153
energia, 194,202-203
Iucruri despre, 202
raze, 206-210,212, 214216
rsritul, 210, 212
i anotimpurile, 161, 206
i plantele, 163-164
i revoluia Pmntului,
213
i rotaia Pmntului,
209-211
i temperatura
Pmntului, 203-209
iunghiuri, 153-154,206209
sod, 44

sol
cutie, 179
compoziie, 173
eroziune, 178-179
lucruri despre, 170-171
permeabjiitate, 175
nisipuri mictoare, 174
sedimentare, 172
tipuri, 170-172, 174
soiubiiitate, 304
soluie cu electrolii, 293
soluie de curat, 37
so\ uii saturate, 303
soluii, compui chimici, 53,
272-274,293,303
solveni, 272, 274-275, 278,
Sorens'en, S.P.L., 259
spectru, 35, 78, 122, 160,
238,244
staie meteo, 245-260

314

instrumente, 246-251, 254,


258
nori, 258-259
ploaia acid, 260
presiunea aerului, 247-249
scara Beaufort, 252
temperatura, 246-247,253
umiditatea, 254-256
SteauaPolar 156,214
stele, 156-160
sticle, 114, 135-137, 164
stingtor de foc, 291
stomate, 165
Stone, Marvin Chester, 18
stratul de ozon, 240
model, 193
strecurtoare, 113
substane insolubiie, 275
substane solubile, 275
sunet
acordarea unei furculie.
108
acordarea unui pahar, 109
lucruri despre, 103
propagarea, 105-107
valurile, !06, 107, 110,
243

vibraia, 20, 63, 104,106,


108-110,243
volumul, 105
suspensii, 272-273

T
tieturi, 168, 169
temperatur, 192, 200,203209
msurarea, 246-247
recorduri, 201
i evaporarea, 234,235
i umiditatea, 253-256
i vntul, 253
transformarea, 247
tensiune de suprafa, 58,
71-72,79,112-115,
!38
terasare, 179
termometre, 208, 246,254,
256
testarea acizilor i bazelor
fvedefi testarea pti-ului)
testarea pH-ului, 39-40, 197,
260,284286
tornade, 228-229
Torriceili, Evangelista, 248
transpiraie, 162, 165
trombon, 21
Tsai Lung, 24

u
ulei crud, 196
ulei, 47, 53-56, 73,120, 196,
275,290, 300
umbr, 153-154,208-209
umiditate relativ, 253-255
umiditate, 200, 232, 253-256
i anotimpurile
i fore, 62
i latitudine, 156
i reflexia razelor de
lumin, 123, 124
iSoarele, 153-154,206209
unt, 47
uragane, 230
Ursa Mare, 156

efectul Coriolis, 223


legea lui Balot, 227
legea lui Beraoulli, 229
locale, 224-230
lucruri despre, 217,224
recorduri, 217
iaerul, 218-222, 225
i presiunea aerului, 226227,228-229
tipuri, 224,228-230
viteze, 220,251-252
vapori de ap, 59, 232, 236239,254,270-271
vibraie vedei aerut,
vibraia; sunetul, vibraia
vrbrasi prin simpatie", )08
vijelie, 224
vremea, 200-216
fronturi, 225
lucruri despre, 200-201
predicii vedei stajie
meteo

i anotirnpurile, 206,214
i efectul de ser, 216
i masele de aer, 225
i presiunea aerului, 226227,247-249
i rotaia Pmntului,
209-211
i Soarele, 202-203, 206207,210
ivnturile, 227,251
vedei i vnturile
vulcan, 148

Z
zahr candel, 59
zahr, 302-305
zpad, 204
ziar, 27

vacuum, 129,280
valul mareic tsunami, 145
vrtt de pant, 224
vnturi dominante, 223
vnturile, 217-230
definiie, 217,220
direcie, 222-223,227,250

'f
i

i
i

315

Notie

316