Sunteți pe pagina 1din 1

Psihologie aplicat n evaluarea copilului

Studiul de caz - model


I.

Prezentare general a copilului evaluat (date de identificare: gen i vrst) i a


locului n care s-a desfurat practica (coala / instituia ..., localitatea...): 2
fraze
II.
Metodologia evalurii: surse de informaii, metode (ex. interviul, observaia,
probele psihometrice), procedura de lucru: 3-4 fraze
III.
Scurt istoric al dezvoltrii copilului; circumstane relevante de via
(concepie, adopie, parentalitate vitreg, abuz, violen, schimbri de
domiciliu etc.)
IV.
Prezentarea cazului situaia actual
- caracteristici biologice, dezvoltare fizic;
- caracteristici cognitive (nivel de dezvoltare a inteligenei / limbajului,
caracteristici mnezice, caracteristici ale ateniei etc.)
- caracteristici de personalitate: temperament, dispoziie afectiv, anxietate,
sociabilitate, adaptabilitate la situaii noi etc.
- caracteristici comportamentale: controlul agresivitii, comportamente antisociale;
- abuz de substane;
- probleme medicale, simptome clinice (dac este cazul);
- caracteristici ale familiei: compoziia familiei, relaii familiale, atitudinea
prinilor fa de copil, ataamente, comunicare, roluri n familie, factori stresori
n familie; condiii de locuit; antecedente medicale i psihiatrice n familie;
- relaii sociale (prieteni, abiliti sociale);
- activitatea colar: integrare colar; situaia la nvtur; relaii cu colegii de
clas / profesorii; motivaie pentru coal;
V.
Sinteza cazului
Plus: Ce a reprezentat aceast experien pentru voi, ce ai nvat nou, cum credei c
vei aplica pe viitor cele nvate
Not: studiul s cuprind 3-4 pag., TNR, 12 la 1,5.