Structura unui studiu de caz

1. Date despre subiect

a. Date demografice: Data si locul nasterii; Date despre componenta familiei;
Mediul de provenienta; Condiții de trai; etc.
b. Date medicale: Evoluția din timpul sarcinii; Aspecte legate de naștere;
Evoluția și dezvoltarea în primii ani de viață; Boli din timpul copilăriei;
Antecedente/incidente patologice; Stare actuală de sănătate.
c. Date psihologice: Nivel de dezvoltare a proceselor psihice; Sistem aptitudinal
(performanțe la diverse teste de aptitudini); Constanțe comportamentale;
Sistem atitudinal (Ex.atitudini față de sine, atitudini față de activitate);
Aspecte legate de specificul comunicațional; Particularități relaționale în ceea
ce privește familia; Paricularități relaționale în ceea ce privește grupurile de
apartenență.
d. Date pedagogice: Parcurs școlar; Interese, motivație pentru învățare;
Rezultate școlare; Activități extracurriculare; Absenteism (dacă e cazul); Eșec
școlar (dacă e cazul).
2. Situația subiectului la momentul prezent
a. Aspecte particulare ale cazului (Descrierea deficienței/Condiției speciale a
subiectului)
b. Modul de manifestare a deficienței la subiect, în activitatea cotidiană
3. Identificarea nevoilor subiectului: Nevoile psihopedagogice (legate de învățare,
educaționale) ale subiectului în cauză
4. Modalități psihopedagogice concrete de a răspunde acestor nevoi specifice prin
activități educative (propuneri): strategii educaționale, activități la clasă sau
extracurriculare, design de situații de învățare specifice, menite să faciliteze
incluziunea subiectului.