Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Strategie didactic:
Metode i procedee: rebusul, conversaia exploratorie, conversaia reproductiv, explicaia, expunerea, eseul de 5 minute, brainstormingul,
diagrama Venn.
Forme de organizare a activitii: se va alterna activitatea frontal, cu activitatea n perechi.
Mijloace de nvmnt: dicionarul, fie de lucru.
Resurse:
elevi de nivel mediu;
cunotinele lor anterioare;
timpul de nvare: 50 min.
Material bibliografic:
- Ion Luca, Caragiale, Teatru.O scrisoare pierdut, Editura Agora, Bucureti, 2007.
- Parfene, Constantin, Metodica studierii limbii i literaturii romne, Ed.Polirom, Iai, 2000.
- Suciu, Mihaela, Manual de limba i literatura romn pentru minoritile naionale, EDP, Bucureti, 2004.
SCENARIU DIDACTIC
Cadrul de
nvare
1. Evocarea
Timp de
lucru
6
Activitatea profesorului
1. Moment organizatoric
- organizarea clasei i asigurarea climatului
necesar bunei desfurri a leciei;
2. Captarea ateniei:
n debutul orei noastre, vom pleca de la
rezolvarea unui rebus. Pe coloana marcat
vom identifica genul literar n care se
ncadreaz opera O scrisoare pierdut de Ion
Luca Caragiale.
Activitatea elevului
Metode i procedee
Conversaie
2. Realizarea
sensului
12
Munca n perechi
Explicaia
14
3. Reflecia
13
4. Extensia
Expunerea
Explicaia
Eseul de 5 minute
Explicaia