Metode i tehnici de cercetare n sociologia medical
Metoda este ansamblul de procese i tehnici folosite n activitatea de
cercetare tiinific. n sociologie metoda se refer la ansamblul procedeelor i tehnicilor de culegere i prelucrare ale datelor empirice, n vederea confirmrii sau infirmrii unor teorii sau ipoteze tiinifice. Metodologia se refer la procesul de cercetare, la perspectiva teoretic adoptat n procesul cunoaterii realitii de ctre cercettor. n sociologie, inclusiv n sociologia medical, sunt utilizate trei perspective metodologice complementare:
perspectiva fenomenologic sau interpretativ (dezvluie sensul actelor socio-medicale) perspectiva critic (studiaz structurile sociale opresive, inegalitile sociale i rolul lor n dinamica vieii socio-medicale).
Metoda de cercetare sociologic include urmtoarele elemente:
enunurile teoretice fundamentale admise ca referine pentru structura
patradigmatic a unei teorii ce se transform n principii metodologice de abordare a realitii sociale. metodele i tehnicile de culegere a datelor empirice (observaia, experimentul, ancheta, studiul de caz, experimentul clinic, trialurile clinice). tehnicile i procedurile de prelucrare a datelor empirice, de ordonare, sistematizare i corelare a acestora, pentru dezvluirea semnificaiilor lor teoretice. procedeele de analiz, interpretare i construcie sau reconstrucie teoretic, pe baza setului de date empirice, n vederea elaborrii de descrieri, tipologii, explicaii i predicii teoretice.
Cercetarea sociologic include urmtoarele etape:
alegerea problemei, a temei de cercetare n funcie de teoriile sociologice
relevante i de experiena de cercetare n domeniu
studiul bibliografiei, pentru a afla ce alte cercetri s-au mai ntreprins n
domeniul temei alese, delimitarea clar a obiectivelor cercetrii operaionalizarea conceptelor, care presupune: definirea conceptelor din punct de vedere teoretic meditaia asupra diferitelor aspecte ale conceptului i descompunerea sa n dimensiuni ce acoper sensul conceptului investigat elaborarea indicatorilor fiecrei dimensiuni selectarea unuia sau mai multor indicatori pentru fiecare dimensiune elaborarea de ntrebri adecvate pentru a culege cu ajutorul lor informaii pertinente despre fiecare indicator stabilirea ipotezelor de lucru alegerea metodelor i tehnicilor de investigaie cele mai adecvate: observaia propriu-zis, care poate fi exterioar sau coparticipant, cerectrtorul implicndu-se n viaa grupului cercetat interviul, realizat direct sau prin telefon pe baza unui ghid de interviu ancheta, folosind chestionarul drept instrument de cercetare, care poate fi direct sau indirect (cu autocompletare) analiza documentelor sau analiza secundar a datelor nregistrate n biografii, documente scrise personale sau instituionale, statistici oficiale, etc. experimentul social care presupune analiza relaiilor dintre variabila independent i cea dependent n grupul experimental comparat cu grupul de control, mai des ntlnit n psihologie i psihologia social analiza de coninut pentru desprinderea coninutului tematic dominant prezent n materiale scrise. construcia instrumentelor de cercetare (chestionarul i interviul) care trebuie s ndeplineasc dou cerine majore: fidelitatea reprezint capacitatea de a reproduce n mod consistent anumite nsuiri constante ale mediului studiat. Un instrument de msurare aplicat n mod repetat la acelai obiiect va da aceleai rezultate de fiecare dat. Validitatea desemneaz capacitatea instrumentului de msurare de a dezvlui ceea ce urmrete s obin prin cercetare, precizia cu care datele empirice msoar dimensiunile conceptului cercetat. fiabilitatea anchetelor depinde de fiabilitatea instrumentului de cercetare (chestionarul), respectndu-se n acest sens urmtoarele norme: ntrebrile s nu fie prea generale i imprecise s se foloseasc un limbaj accesibil pentru subieci, s se elibereze de prejudecile operatorului ntrebrile s fie lipsite de ambiguiti cuvintele vagi, care atrag rspunsuri vagi, trebuie evitate
evitarea ntrebrilor care sugereaz rspunsul
utilizarea unor ntrebri ocolitoare n cazul problemelor delicate, personale, intime evitarea ntrebrilor ipotetice care dau i rspunsuri ipotetice formularea atent a ntrebrilor referitoare la probleme i situaiipersonale, stigmatizante evitarea ntrebrilor ce afecteaz drepturile civile ale persoanei anchetate sporirea ateniei la ntrebrile bazate pe memorie delimitarea universului de studiu i a e antionului, eantionul reprezentativ constituind o colecie de cazuri din populaia investigat, care din punct de vedere statistic este tipic pentru populaia respectiv. organizarea activitii practice de cercetare, planificndu-se desfurarea n timp a studiului, procurarea i distribuirea mijloacelor materiale i stabilirea sarcinilor fiecrui membru al echipei de cercetare. iniierea i realizarea studiului pilot, o modalitate de testare a validitii i fidelitii instrumentelor de culegere a datelor, familiarizarea operatorilor i obinerea de sugestii pentru prelucrarea datelor. Poate include dou etape: studiul pre-pilot, n care se testeaz doar proiectul de chestionar sau interviu i studiul pilot complet, n care se verific toate fazele cercetrii, pe un grup mai mic dect eantionul proiectat. culegerea datelor se realizeaz de ctre cercettor cu ajutorul metodelor, tehnicilor i instrumentelor de cercetareaplicate populaiei selectate n eantion, reprezentnd o msurare a unor variabile empirice stabilite prin procesul de operaionalizare a conceptelor. Pentru ca procesul de cercetare s fie eficient, datele trebuie s fie fiabile i valide, msurarea fiabil presupunnd precizie i lips de distorsionare sistematic (bias). factori de variaie a datelor culese, care determin precizia studiului, mprii n mai multe categorii: variaie intra-observatori variaie inter-observatori variaia instrumentelor de msurare variaia subiecilor