Sunteți pe pagina 1din 2

Palatul Copiilor Iai

Raport de autoevaluare
Semestru I, an colar 2016 2017

Nume i prenume........................................................................................
Cercul...........................................................................................................
Comisia metodic.........................................................................................
Domeniul de activitate - Responsabil / Membru
......................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
1. Proiectarea activitii
a. - La elaborarea planificrilor au fost respectate programele colare n vigoare i structura
recomandat pentru realizarea documentelor de proiectare.
- ntocmirea planificrilor calendaristice pe baza unitilor de nvare.
- Predarea programei i a planificrii calendaristice la termen.
- Selectarea competenelor specifice n funcie de coninuturile din programa propus, precum i
activitile de nvare i aplicaiile practice
- Parcurgerea integral a planificrii
b. ntocmirea fielor de lucru
2. Realizarea activitilor didactice
a. Utilizarea unor strategii didactice care s stimuleze gndirea elevului i s-i formeze deprinderi de
studiu (nvarea prin proiecte) - exemplificai
b. Aplicarea metodelor activ-participative, pentru dezvoltarea abilitilor i deprinderilor practice.
- Selectarea metodelor de comunicare adecvate specificului cercului i particularitilor individuale.
c. S-a utilizat baza logistic n unitatea de nvmnt - exemplificai
d. Utilizarea tehnicilor i mijloacelor TIC n cadrul orelor de curs (videoproiector, multimedia,
internet) - exemplificai
e. Promovarea studiului i lucrului n echip n cadrul proiectelor educaionale derulate pe parcursul
semestrului I Denumii proiectele
3. Evaluarea rezultatelor nvrii
a. ntocmirea testelor de evaluare iniial, continu, sumativ (portofoliul personal)

b. Elaborarea i aplicarea testelor i baremelor de corectare n vederea evalurii iniiale, continue i


sumative (portofoliul personal)
c. Realizarea autoevalrii individuale i interevalurii n cadrul orelor de curs
4.
a.
b.
c.
f.
d.

Managementul cercului
Completarea catalogului conform fielor de nscriere
Consilierea permanent i tratarea difereniat a elevilor
Participarea elevilor de la cerc la Consiliul elevilor din Palatul Copiilor Iai nominalizai elevii
Participarea activ a elevilor cercului la aciunile organizate la nivelul Palatului - exemplificai
Participarea activ a prinilor la aciunile organizate la nivelul Palatului.Nominalizai prinii i
activitile
e. Realizarea serviciului pe Palat
5. Managementul carierei i dezvoltrii personale
a. Participarea la cursuri de formare profesional - exemplificai
b. Redactarea unor materiale auxiliare avizate MECST
c. Prezentarea unor lecii demonstrative sau referate n cadrul activitii metodice - exemplificai
d. Participarea la consiliile profesorale
e. Participarea la edinele Comisiei metodice
f. Realizarea la timp a materialelor pentru dosarul comisiei metodice
g. Colaborarea i comunicarea permanent cu prinii
h. Realizarea i actualizarea portofoliului profesional
g. Implicarea i realizarea documentelor pentru consiliile i comisiile pe care le coordonai sau din
care facei parte la nivel de Palat - exemplificai
5.
a.
b.
c.
d.

Contribuia la promovarea imaginii Palatului Copiilor Iai


Realizarea unor proiecte educaionale cu elevii - exemplificai
Realizarea de materiale pentru apariii editoriale . - exemplificai
Preagtirea elevilor care particip la concursuri, festivaluri, spectacole - exemplificai
Participare la conferine de pres

6. Activitate educativ i extracurricular (*


a. Implicarea activ n aciunile i evenimentele organizate la nivel de Palat (profesori + elevi)
b. Participarea la concursuri / festivaluri
1. Internaionale
2. Regionale
3. Judeene
4. Calendarul propriu al Palatului Copiilor
c. Participri la aciuni ale comunitii locale
d. Proiecte educaionale:
- Grundwig
- Comenius
( * - Toate aceste participri trebuie numite.

S-ar putea să vă placă și