LICEUL TEORETIC DIMITRIE BOLINTINEANU

BUCURESTI
,
2014

CUVINTE
POTRIVITE
SUMAR
CUVINTE POTRIVITE n VERSURI / PROZ
INSPIRED METAPHORS IN ENGLISH
Despre bucuria lecturii de vacan
Motenirea Brncovenilor
Vacan bolintinean cu legende romneti. ntlnire
cu Gheorghe Gruia
PAGINA de...10
Lecia de sacralitate
Parfum de teatru pe malul Mureului
Programul mondial ECO-COALA
VORBII, SCRIEI ROMNETE!

Nr. 17/2014
ISSN 2067-3450
1/1/2014

Nr. 17/2014

ISSN 2067-3450
 LICEUL TEORETIC DIMITRIE BOLINTINEANU - Bucureti

CUVINTE POTRIVITE
revist
revist realizat
realizat de membrii cenaclului literar

n colaborare cu

elevi

ai claselor a V-a A, a VI-a A, a VII-a A, C, a IX-a C, D, E, G, a XI-a A, B, D, F, G, a XII-a A, E, H

ii profesori

din Liceul Teoretic Dimitrie Bolintineanu

Bolintineanu

CONDUCEREA COLII

DIRECTOR: prof. EDUARD PUCHIN

Directori-adj.: prof. MARGARETA CRISTEA, prof. VIOREL MIJACHE

CONSILIER EDUCATIV: prof. SORINA FSUI

Coordonator de PROIECTE I PROGRAME EUROPENE: prof. DORIANA STNOIU

COORDONATOR: prof. dr. ELENA RUXANDRA PETRE

Copert: prof. MIHAELA VLDU

Tehnoredactare computerizat: prof. dr. ELENA RUXANDRA PETRE

Nr. 17 / 2014
ISSN 2067-3450
 CUVINTE POTRIVITE n VERSURI
Atunci cnd vreau,
Semizeu desenez o linie,
apoi srut cerul
Vd lumea i despart n silabe
timpul.
prin lentile ptrate
i cred n oameni
Dorina mea
roz.
preface marea n cuvinte,
i oapta
i n cuvinte.
preschimb sunetele n lumin.
Am tot timpul
i inventez copii
din lume s miros
din esen de flori,
norii,
copii mari i mici.
s ascult cum optesc
fluturii.
Copiii oglind.
i s pictez vise.
TAMA MARIA (IXC)

Apolodor
(text inspirat de personajul lui Gellu Naum)
Foarte-ncet i-a revenit
i a cugetat un pic. Pinguinul cel pitic
Noaptea el s-a furiat, Toate lor le-a povestit...
Cu pai repezi a plecat
i, mergnd mai multe zile,
DOBRE DANIELA (VA)
Strbtnd cteva mile,
Ilustraie: Cucu Elena (VIIIA)
I-a-ntlnit pe Amedeu
i pe amicul Ilie
Unul cangur, unul leu.

Iarna
Iarna hoa
hoa

E toamn, nu-i ploaie

Cad fulgii iroaie.
E-nceput de toamn rece...
Nu mai trece!
Iarna i-a furat din zile,
Din seiful toamnei umile...

DOBROIU LARISA (VA)

1
 CUVINTE POTRIVITE n PROZ

Cine sunt eu?

Eu, parte de vorbire,
Eu, pronume personal, singular,
Eu, plant ofilit ce trebuie s se regenereze,
Eu, visul multora ce plutete n abis,
Eu, trecut, prezent, viitor,
Viitor.
Firul vieii mele este esut. Nu s-a terminat
nc, dar a devenit un un covora pe care n-am cum
s-l uit. Cu siguran, nu curnd. Va fi folosit i i se
vor aduga alte modele, alte fire alte vieii. Alt eu. Alt
speran n mine. i nu mai tiu tiu numai ce sunt
i, poate ce va fi dup mine. Dar eu, eu unde m duc i
ce voi face? Am venit aici cu o misiune, cu un scop, cu
o dorin i...cu un covor. Covorul nostru. Matematica
- logica, raionamentul vieii. Mai muli EU egal NOI,
NOSTRU. Covorul nostru, dar i al Lui.
Aberez. Ba nu! Spun adevrul. Sunt fiina din
Grdina Domnului, sunt parte din mrul Binelui i al
Rului, sunt singur. Simt c sunt singur. Rectific:
singur - sunt un OM. i o persoan. i sunt, nainte de
toate, EU. Eu, parte de vorbire. Eu - nceputul
Covorului i sfritul lui. Astfel de ntrebuinri nu ni
se ncredineaz nou sau mie. Suntem egoiti,
egocentriti. De cte ori am folosit cuvntul eu pn
acum? De zece ori? De douzeci?
Sper s fac ce mi s-a cerut: s intru i s ies, s
m ncurc cu alte fire, cu alte viei. i totui m ntreb
ce se va ntmpla cnd se va termina Covorul. Cum v-
am spus, eu nu tiu ce va fi aici n continuare. Pot doar
s presupun. Nu tiu ce va fi acolo unde m voi duce i
ce se va ntmpla.
Cuvnt. i timp. i spaiu. Astea sunt lucrurile
pe care, de fapt, le tiu. tiu c nsui Cuvntul, menit
pentru noi, triete, vegheaz, muncete n umbr, dar
totui n Lumin. tiu c nu exist timp intergalactic i
totui observ un ceas la ncheietura minii tale. Timpul
e abis. tiu c spaiul e aici, e peste tot, dar nu i acolo.
Nu acolo unde m duc eu. i mai tiu nc ceva.
Aproape era s uit! Mai tiu de via, de Covor, de noi.
Noi tim, dar nu n totalitate. Scopul l-am atins, dar nu
ndeajuns i plecm pentru a fi certai, dar, totui,
rspltii, iubii, mustrai.
Mai adaug: s nu sperai nicicnd la ceva
dovedit. Sperai n mine, n noi, n El! Sperai!

FLORESCU DIANA (VIIA)

Dor de var
var

Nicio var nu se va mai ntoarce cu aceleai patimi i zmbete. Vara e tot mai btrn i mai apus. Fiecare
minut i fiecare secund nseamn o gur de aer pentru plmnii si
disfuncionali.
Vara e soare i lumin. Vara e marea i cerul prpdit cznd n
valurile nvolburate ce scufund orizontul. Marea: furia valurilor ce se
ntorc de fiecare dat napoi la mal. Vara e n soarele ce se stinge seara,
pentru a-i da lumin lunii. Att de mult o iubete! i, chiar dac singura fa
palid a lunii triste ce strlucete n fiecare noapte pe cer va fi distrus de
astrul mre, ea tot l va iubi. i, chiar dac vara-i plnge soarta i-i
iubete clipele pe care oamenii le vor ine minte toat viaa, se duce.
Vara e att de trist i de frumoas. Sufer n intimitatea ei, exact ca
ochii lunii ce i privete pe toi cei care, n nopile de var plng i rd ctre
stele, dar nu-i fac timp s o priveasc i pe ea cum i petrece eternitatea singur pe cer. Iar stelele vin prea trziu i se
duc prea devreme pentru a-i alina singurtatea. i luna iubete blndeea i sinceritatea cu care vara o nsoete n
fiecare noapte.
i eu m ndrgostesc n fiecare an de vara care m seac de puteri, i pe care tiu c nu o pot avea o venicie.
Iubirea-mi pentru var e nesfrit, cci ateptarea-i lung i plictisitoare. i dragostea asta poate rmne intact, dar
ceva mai intens dect iubirea pentru var este dorul arztor pe care i-l duc.

DUMITRU GABRIELA (VIIA); Ilustraie: Loghin Adina Carla (XIIH)

2

Harta lui John (Partea I)
John a fost ntotdeauna pasionat de
`J
povetile fantastice, de locurile misterioase i de
puzzle - urile de orice fel. i aminteea i acum
harta pe care a primit-o de ziua lui: o hart veche,
gurit pe alocuri. I s-a spus c duce spre un trm
necunoscut.
Mereu a studiat-o n anii primei copilrii.
Se uita la ea de parc voia s i ghiceasc rostul,
de parc ar fi fost cel mai important obiect din
ntreaga lume.
Ilustraie: Ilie Serena (VIIIA)
Cnd a crescut, nu l-a mai interesat, o lsa
pe ici, pe colo ns ceva l inea s nu o arunce
Chiar dac i schimbase multe preri fa de lume
i nu mai credea, ca altdat, n povetile
bunicului, undeva, n sufletul lui nc tria dorina
aventurii.
CUVINTE POTRIVITE n PROZ
Acum, dup atia ani n care a negat
existena fiinelor fantastice din poveti, s-a
pomenit tiind c viaa lui se va schimba. A
nceput ca o joac. A gsit harta aruncat ntr-un
col, mpturit, veche, ofilit de timp
Nu i putea da seama unde merge,
picioarele lui preau c se mic singure. Apoi, a
recunoscut drumul spre poienia n care mergea
odat. Aa a descoperit portalul spre Oraul
Disprut. Nu era att de departe Simea c ar fi
trebuit s plece de acolo, ns ceaa i sunetul
prului din apropiere l chemau
La nceput, nu a realizat c aburii aceia deni i
reflexiile albastre ce preau c ies din peter nu
sunt un lucru natural. Cnd i-a dat seama, era
prea trziu, ceaa l cuprinse i nu mai exista cale
de ntoarcere. Deschise larg ochii i descoperi cu
uimire c totul este exact ca n povetile bunicului.
Dumbrava plin cu trandafiri era exact cum i-a
fost descris, cum i-o imaginase el. Strnse
pumnii din reflex i simi harta n mna stng,
mototolit. Mirat c nu a pierdut-o ntre timp, o
deschide i, uitndu-se n jur, vzu drumul dinspre
castelul din aur n care atunci i poate i acum, se
mai adpostea puternicul Dragon.
Ajuns la marginea prpastiei, observ, n
vale, porile castelului nconjurate de ap.
Blazonul pe care se afla un nger cu aripile aduse-
a rugciune abia se zrea pe trurnul principal.
Poate din cauza vremii, a ploilor. Poate din cauza
amurgului.
Era contient c, dac va continua s
mearg nainte, nu mai are anse de ntoarcere.
Era contient de pericolele la care se expune, ns
nu i psa. Acea mic parte a copilului din el l
stpnea pe de-antregul.
n sfrit, putea s evadeze.....
POPA MIRUNA (XIG)
3
 CUVINTE POTRIVITE n PROZ

Eu sunt o carte
carte

n mine triete o lume n care orice e posibil. Limpezete-i ochii cu cascada neagr de litere ce-mi curge
printre coperte, ca s putem trece mpreun peste graniele obinuitului. Sfritul meu nu va fi la ultima fil, ci la
ultimul tu gnd . Undeva, n strfundurile tale, vei gsi mereu rspunsuri la tot ce am cldit mpreun. Cci ntre noi,
cititorule, e o poveste de dragoste, esut, poate, n miezul unor nopi, la lumina lmpii. Nu putem unul fr altul. Eu te
voi cuta nencetat, chiar i-atunci cnd voi mbtrni, cnd filele mele vor fi zdrenuite i galbene

MUAT REBECA (VIIC)

. La nceput, eram doar file goale.

Pe msur ce-am fost scris, am perceput schimbri. Dac
scriitorul meu avea inspiraie, erau rapide. Dac nu, puine i lente.
Eram tare curioas s tiu cum voi arta la final.
Pe zi ce trecea, eu i scriitorul meu aveam o relaie tot
mai personal.
Pn am fost gata, el a decis ce va face cu mine. Mai apoi,
am decis eu ce voi face cu el: dac va rmne un necunoscut sau
dac l voi face faimos.
Cnd totul s-a terminat, am fost trist i geloas. Trist -
pentru desprirea de autorul meu, geloas - pentru c tocmai
m-a prsit: a nceput o o alt carte.
Ilustraie: Ilie Serena (VIIIA) KOLECI ALEXANDRU (VIIC)

n mine curg ca un ru idei, triri. Cnd am ajuns la tine, te-am fcut s uii de somn, de coal, de teme, de
timp. Iar cnd m-ai terminat, ai suferit. Pn ce i-am venit n vis i i-am spus c nu sunt doar eu n lumea asta a
mea n zori, ai descoperit biblioteca, marea ta bucurie.
BUCUR ANA-MARIA ISABELA (VIIC)

Povestea mea a nceput odat cu cea a omului.
Mai nti, am fost nite semne scrijelite pe o piatr,
apoi, pe o bucat de papirus. Mai trziu, am devenit
mngierea ta. De o vreme ns m-ai lsat ntr-o
camer sumbr, singur i prfuit, ateptnd s se
sting vocile, ecranul computerului i clinchetul
tastaturii, ca s te ntorci la mine Cci EU sunt
povestea trecutului i-a viitorului tu! Eu, Cartea!
NICOLESCU ALEXANDRA (VIIC)

Odat ce m vei deschide, nu vei mai fi aceeai persoan.

Chiar dac am un nume banal, sunt un obiect magic. Cnd m deschizi, cascada mea de cuvinte te fascineaz
pe loc. ntre coperile mele aripi de catifea - , imaginile devin sentimente, povestea o vraj de care i vei aminti
mereu, iar personajele prind via i ajung n imaginaia ta.
Eu nu sunt un simplu obiect pe care l aezi pe un raft i uii de el. Sunt singura ta ans de a intra n alt lume
din care nu vei mai dori s pleci.
ine minte! Eu sunt singura care te poate nsoi spre universuri deprtate.

MOCANU MARIA CATINCA (VIIC)

4
 INSPIRED METAPHORS IN ENGLISH

Our stories

Our stories are sometimes true and beautiful, other times are invented, but they can still remain beautiful, other
times they are cancelled because of the lies and other times they dont exist. Everytime I want to say something, I
think about if the person I am talking to believes me, but does it matter in the end?
Maybe they are truly beautiful and enjoyable; and if they are like this, they make the person you are talking to,
to pay very much attention at it. We should try to relate our stories from our memories and also from our soul and not
to lie about it. Lying is not a solution. If you want other people to trust you and to want to have you around them, you
should not lie.
In the end, all of us are lying sometimes, even a bit, but others exaggerate with that. We are all different and
we should use this in our advantage to get the trust. This is the idea of being a trusting person and not to cheat
anyones trust.

GRIGORESCU ALEXANDRA (XIIH)

My shoes

I have my old shoes on

You said those should be gone.
But you remember them, Im sure you do;
Are the ones that made me famous too.
They have five eyelets on each side,
You always remind me to keep them tied.

My shoes represent the way I walk,

May affect the way I talk;
Cause it raises my self-esteem
And I will merge a fact from a dream.
Even if I am down,
Ill keep in mind that I have my own crown,
And even if I get an extra pound,
Then, my head will stay for another round.

GRIGORESCU ALEXANDRA i DU ANDREI (XIIH)

Blue, leaf, love, help

I used to believe in miracles when I was a child. I used to believe that money grew up in trees, I used to
believe that leaves fall in Autumn because they suffered they couldnt enjoy the gambling of the sunshine, as they did
when they firstly appeared.
I believed in helping those in need with love, kindness, showing
them the light of the blue sky. I learned life is a huge playground, a scene,
and we have to be our best actors, showing to the most pickiest critics
among the public, we are the best, lying ourselves we know what we are
doing.
I believed problems are just misunderstood situations, jokes, and
we can laugh at them with the others.
I cared about the story before sleep and I was afraid of losing that great kind of love.
Now, I do believe in the same things. Even if the material stuff dont grow up anywhere, why to sum up at some
leaves in our pocket? The best things can be felt, not touched. We must believe in the power of our senses, in the good
night kiss.

LOGHIN CARLA ADINA (XIIH); Ilustraie: Loghin Carla Adina (XIIH)

5
 INSPIRED METAPHORS IN ENGLISH

Stories

Our stories are sometimes true, beautiful, other times are invented, but they still beautuful. Sometimes, they
are cancelled because of the lies and some other times they don't exist. Every time I want to say something, I wonder
if the person who listens to me,believes me. But is it important eventually?
Well...no, I think it doesn't really matter in the end. Stories are made to be told and they are told to be heard. Believing
them or not, it remains an option for everyone of us and we are completely free to choose considering stories true or
not.

Sometimes, people are really sceptical, when it comes to believe someone whose story appears to be
interesting or totally different from their stories. Other times, people refuse to accept that there could be people who
don't agree with their point of view, who don't believe what they say. But what those people don't know is that they
shouldn't get angry or give up sustaining their opinion. They just have to prove their stories are really true.
It happened to me to say something and not to be believed by some people. Even if I knew I was saying the truth and I
wanted them to trust me, I didn't have any proof. That was a life lesson for me and, since then, whenever I wanted
someone to trust what I was saying, I tried to avoid saying something without having how to prove that I'm not
interesting.
Therefore, it depends on us how people who listen to our stories will perceive them. If we want someone to believe
what we say, we must come with arguments, bring some proofs and we might be eventually trusted.

But there are also times when we don't really want to be believed when we are telling a story, maybe because
we invented it or maybe because we don't care about what people say and think.

The idea

An idea is a thing.
Is something,
Could be everything!

Ideas come from somewhere,

You can get them from everywhere.
When you don't even expect,
An idea you create.

Ideas mean creation, The idea is the light

They build imagination. That gets into your soul, your mind.
Or maybe we can say Everytime it shines so bright,
This, on the other way. No matter there is day or night.

Ideas flow through our minds, The ideas can't be bad,

They just invade our thoughts. They are from illusions made.
From feelings and emotions, You can choose to make them real
They are born in our hearts. Or you can kill them, if you feel.

MANTA GEORGIANA ECATERINA (XIIH); Ilustraie: Manta Georgiana Ecaterina (XIIH)

6
 INSPIRED METAPHORS IN ENGLISH

The Yellow Hero

Somewhere in the world, in the distant future,
happens a strange but really interesting discovery.
In 2051, the science advanced so much that
unbelievable things are now possible.
The greatest scientists of the world made an
extremely important study that could change the entire
evolution of the humanity. That study was directly
implying the human beings and was about trying to
find or create the perfect human with the perfect soul.
After many years of intensive study, the theory
becomes reality, especially because the highly
advanced technology allows them to do that great step
in the history of science.
In this way, they started to search for different
people, from different countries, with different
occupations, purposes and behaviours, ways of
thinking and feeling, with totally different lives, for the
simple reason that they were looking for the best. The
main purpose was to create a special and unusual
human and the scientists found the right way to get
this.
After many years of work, they finally get an
incredible machine, which they use to extract different
qualities, emotions, states and other things that were
not considered material until then.
They took kindness, modesty, beauty, good, luck,
ambition, intelligence, passion, eternity, courage,
purity, devotion, respect and talent.
The scientists combined all these things and
obtained a yellow shining substance, which they called
'Perfection'.
That's how a unique human was created and
called the 'Yellow Hero'. Yellow because of the power
that he owns as infinite as the light that Sun sends us
everyday. This is the color that combines all the
necessary qualities, feelings, thoughts and special
perceptions, that a normal person isn't able to achieve
without much work, and never completely. And he is
called a Hero because not everybody has the
responsibilty of being this way, being created with a
certain purpose, to make a difference in a world where
everything is the same.
Anyone can be a 'yellow hero' at a certain
moment in life and, at least, trying to become like this
is a heroic thing.
So, that's what year 2051 brings the world and
that's what the yellow hero is a perfect soul in a
colorful world, where nobody thinks that perfection
can be reached... just like nobody knows what future
can bring.

Autumn landscape

It is Fall late Fall. The last rays of sun are touching my skin, shining like sparks of fire... I have a strange
feeling but it is very sweet and could awake feelings of tenderness in every soul.
In the sky, the Sun is covered with heavy and grey clouds... It looks tired of fighting to chase them away. It can't do
this... can't face their incredible force in their season. Very soon, the Sun will disappear from the sky for a while but
will still send rays of light and heat to us.

The whole nature gets a very beautiful rusty hue, which is

stuck in my memory but, at the same time, this color inspires me
melancholy.The naked trees look like some solitary shadows, crying
for what they have lost. Their leaves are dancing in the air, carried by
the wind and giving life to amazing waves of magic.
The forest, once a wonderful place, full of an emerald green,
becomes only a phantom and the land is covered with a blanket of
leaves of all shapes and sizes:small, big, round, sharp, thick or thin
leaves, which could fascinate everyone with their variety of
colors...like yellow, brown and rust-colored leaves with stunning bitter
smell. A splendid landscape with an unusual and unique beauty, which looks alike is coming from another world...
from a fairytale world. The athmosphere is oppressive and the whole nature seems frozen. The autumn landscape,full
of incomprehensible feelings and thoughts, full of magicis going to disappear because, not over a long time from the
sky will fall pellucid ice pearls, which will announce that Winter is coming with its coldness.

MANTA GEORGIANA ECATERINA (XIIH); Ilustraie: Manta Georgiana Ecaterina (XIIH)

7
 INSPIRED METAPHORS IN ENGLISH

The wanderer

The wanderer wandered, wondering why,

Wonderful wonders were flying by.
Wishes and whispers with wide wings,
Were warped by wicked winds.

The wanderer wonders, watching his wristwatch,

While wind whistles through wooden windows,
Would withered wastelands be all he'll see?
Worded like that, it made him worry.

The wanderer wandered, walking through winter,

Weakened, but while within a windmill,
Wait! When seeing it, he didn't whine.
What was it? A warm bottle of wine

MUREAN SABINA (XIIH)

Ilustraie: Sabina Murean (XIIH)

Poetry for my dad

I see the brown of a ring

In your eyes, watching me,
The green of a leaf
In a late Spring
And the blue of the sky
Will be following me.

When I need your help

You promise you'll be there,
When I don't ask for help
I know you'll give me anyway
Because I know you always do
The same I'll do for you.

I need your love the most

And you already know
That my life will be
The worriest without it.
I want you back home,
Don't stay there too long!

GANE ADELINA (XIIH)

8
 Despre bucuria LECTURII DE VACAN
VACAN

n plin var, postul de radio Rock FM i-a anunat de iniiativa de a organiza o bibliotec n aer liber.
Mi-a plcut ideea, aa c am cutat mai multe detalii pe pagina lui de facebook.
Lectura de vacan a fost organizat n Parcul Izvor, pe 5 iulie. Ar fi trebuit s nceap de pe 4, dar, din
pricina vremii nefavorabile, evenimentul s-a amnat.
Am gsit acolo amenajate trei zone: cea n care puteam dona un numr
de cri i lua la schimb acelai numr sau mai puine, zona de activitai n aer
liber i de concursuri cu premii, n sfrit, zona de lectur, unde s-au creat locuri
special amenajate cu saltele, perne i scunele pentru cei care doreau s citeasc
n parc.
M-au uimit citatele din diverse cri scrise pe afie, agate n copaci, i
mulimea cititorilor: copii, btrni i adolesceni Rockerii cei mai numeroi -
citeau, vorbeau, cntau la chitar. Noi am optat pentru o zon mai retras, unde
puteam citi n linite, pe fundalul muzicii.
Att eu, ct i prietenele care m-au nsoit gsit printre cri - mai vechi sau mai noi, prfuite de timp sau
proaspt tiprite - unele pe care le doream (asta pentru c am ajuns n parc cu ceva timp nainte de deschidere i am
stat pn aproape de final) - i am descoperit o grmad de volume pe care le-am adugat la listele de lecturi viitoare.
Acest eveniment, organizat n multe orae din ar (Cluj, Sibiu, Braov, Piteti, Craiova, Timiioara, Iai,
Mamaia) a avut un succes extraordinar. Poate pentru c, vznd n jur attea persoane pasionate de lectur, i vine s
citeti ncontinuu. Poate pentru c aerul curat, muzica bun, spaiul deschis i dau starea unei lecturi de vacan.

POPA MIRUNA (XIG)

MOTENIREA
MO TENIREA BRNCOVENILOR

De curnd, toi cei de la XIIH am participat la un proiect concurs: Descoper-l pe Brncoveanu, prilejuit
de un eveniment important: mplinirea a 300 de ani de la tortura Brncovenilor.
n cadrul acestei activiti a trebuit s cutm indicii i s fim ateni la detaliile
cldirilor din Centrul Istoric, proiectate n stil brncovenesc. Ne-am pornit deci ntr-un
scurt pelerinaj, deoarece majoritatea erau biserici.
Aa c, pe 7 octombrie, mpreun cu doamna dirigint, DORIANA STNOIU,
am plecat spre Universitate. De aici avea s nceap aventura. La Biblioteca
Metropolitan (Centrul de Tineret) am primit hri cu traseul zilei i ne-am mprit n
dou grupe concurente, fete i biei.
De la sediu am pornit spre primul obiectiv de pe hart: Biserica Sfntul Gheorghe Nou. Aici, la kilometrul
0 al Bucuretiului, ni s-a spus c va trebui, n 5 minute, s observm i s analizm tot, apoi ni se vor pune ntrebri,
i cine va rspunde primul va acumula puncte. Iar procedura se relua la fiecare punct de pe hart. De acolo, am pornit
spre Biserica Colei, apoi spre Biserica Stavropoleos, unde am poposit cel mai mult. Ni s-a cerut s fim ateni la
detaliile bisericii i s rspundem corect la ntrebri. Am avut de rezolvat un puzzle, punnd cap la cap fragmente
dintr-un document vechi, ncercnd s rentregim textul. Bineneles c nu ne-am descurcat fr ajutorul
coordonatorilor de grup. Textul era plin de arhaisme i ne-a dat ceva bti de cap. De aici, am pornit ncet spre al
patrulea i al cincilea punct de pe hart, Biserica Doamnei i Biserica Dintr-o Zi. Ultimul punct de pe hart a fost
Facultatea de Arhitectur i Urbanism Ion Mincu. Aici am fost remprii, de data aceasta n patru grupe, fiecare
trebuind s inventeze o poveste prin care s-i dea cldirii o alt ntrebuinare. Activitatea s-a bazat, aadar, pe
imaginaie, ajutor i munc de echip.
a final, ne-am ntors la Centrul de Tineret i am primit diplomele, iar primele 3 locuri din ambele echipe
create iniial au primit ca premiu cte o carte.
Colegii mi-au mrturisit c a fost o activitate interesant i organizat ntr-un mod foarte plcut. Fiind
structurat sub form de concurs, proiectul ne-a motivat i, evident, ne-a ajutat s ne mbogim cultura general. Aa
am aflat c n timpul regimului comunist, bisericile nu erau acceptate, de aceea unele dintre ele au fost construite ntre
blocuri, fiind mai greu de observat. (Ilona Marinescu); Dei s-a lucrat i pe echipe, concursul acesta ne-a nvat c
putem fi i prieteni i rivali, n sensul bun al cuvntului. Pentru muli dintre noi a fost o activitate distractiv de unde
am putut nva cte ceva. (Alexandra Grigorescu). A fost o experien interesant i deosebit (a spus Georgiana
Manta), n cadrul creia ne-am lrgit sfera cunotinelor., iar Marian Prclabu a adugat: Mi-a plcut s vizitez
un numr mare de monumente istorice. Cel mai important a fost faptul c am petrecut o zi minunat alturi de colegi
i defoarte mult istorie

NIU ALEXANDRA (XIIH)

9
 Vacan
Vacan bolintinean
bolintinean cu LEGENDE ROMNETI
ROMNE TI

Pe 24 iulie, Liceul Teoretic Dimitrie Bolintineanu a fost gazda

unui eveniment de mare nsemntate: SALA DE SPORT a primit numele
handbalistului de notorietate mondial GHEORGHE GRUIA.
Festivitatea s-a desfurat n prezena domnului Gruia i a echipei
naionale studeneti din Mexic, sub privirile unui auditoriu larg. Elevi,
profesori i prini au trit, n preajma unor invitai prestigioi, cteva ore de
emoie rar. Alturi de reprezentani ai Primriei Sectorului 5 (instituie care
a susinut financiar ntregul eveniment), ai
MEN, ISMB, IS5 i din Ambasada Mexicului
(eful de cancelarie Eduardo Nino), ai Poliiei,
ai C.S. Steaua i ai unor federaii sindicale, au stat vechi prieteni ai domnului
Gruia: colegi din cea mai titrat generaie bolintinean - generaia 57,
inconfundabilul comentator sportiv Cristian opescu, jurnalistul i realizatorul
TV Horia Alexandrescu. i, bineneles, invitai din staful FRH (actualul
preedinte - Alexandru Dedu, secretarul general Mihail Bocan, vicepreedintele
Daniel Georgescu i antrenorul federal Sorin Toacsen, directorul economic
Mariana Ctui, Marius Iliu i Bogdan Macovei de la Departamentul Organizare) mpreun cu mari
nume ale handbalului romnesc. Magicianul Cristian Gau declarat, pentru inteligena i
spectaculozitatea jocului, Cel mai tehnic handbalist al lumii -, antrenorul Nicolae Nedef, al crui
palmares, de 7 titluri mondiale, e fr precedent n Romnia, Constantin Pilic Popescu cel mai titrat
antrenor de handbal feminin, Mihai Marinescu, Gheorghe Goran i Nicolae Munteanu, tefan Birtalan
golgheterul competiiei din 74 i unul dintre idolii celui mai bun inter stnga al lumii n CM - 1982,
Vasile Stng au recompus, mpreun cu protagonistul zilei, o parte din GENERAIA DE AUR.
n preajma attor LEGENDE ROMNETI, s-a esut o atmosfer de srbtoare, dezgheat
din primele minute de domnul Gruia, care s-a transformat, cu o naturalee acaparant, din invitat special n
amfitrion. i-a salutat i mbriat cu emoie colegii de coal i le-a povestit unor copii curioi despre
nzdrvniile copilriei i ale adolescenei bolintinene, despre prietenia, din clasa I, cu actorul tefan
Iordache, despre dasclii de odinioar... Sintetiznd natura altruist a unui sport de echip, domnul Gruia a
vorbit despre imposibilitatea oricrui juctor de a fi cel mai... de unul singur. Aa c
inta momentului LAUDATIO s-a lrgit ctre
ali Cei mai... - fotii campioni mondiali care
au rspuns invitaiei noastre.
Partea a doua a evenimentului s-a
consumat ntr-o alt sal a colii, cea de sport,
unde placa inscripionat cu numele i semntura
lui Gheorghe Gruia atepta, sub drapelul
romnesc, dezvelirea. S-a jucat apoi un meci de handbal ntre echipa gazd elevi ai
Liceului Bolintineanu - i cea din Mexic.
Autografe, fotografii, mbriri, interviuri i conversaii fragmentate au fcut ca ziua de 24 iulie
s se pstreze n cei prezeni sub form de gnd ncptor i reverenios fa unul dintre simbolurile sportului
romnesc i mondial care nnobileaz istoria colii din Calea Rahovei.

prof. ELENA RUXANDRA PETRE

10
 De foarte departe (tocmai SUA - ARIZONA!), pe tot parcursul festivitii din 24 iulie, ne-a nsoit, prin
skype (mulumim, domnule Nicu!), un coleg al lui Gheorghe Gruia. O alt legend a generaiei 57: CORNEL
DRENEA, renumitul specialist de notorietate mondial n domeniul electronicii. ntruct programul s-a
desfurat altcumva dect a fost plnuit, comprimndu-se pe neateptate, iar mesajul domnului Drenea nu a mai
fost transmis, l facem public n aceast ediie:

Bun ziua, dragi colegi, prieteni, profesori, profesoare i elevi ai Liceului

Dimitrie Bolintineanu! Doamnelor i domnilor! Salut din statul Arizona, Statele
Unite ale Americii.
M numesc Cornel Drenea i am absolvit acest liceu ntr-o generaie
trecut, dar formidabil, n urm cu 57 de ani, mpreun cu colegul i prietenul
meu care este srbatorit astzi, domnul George Gruia. V felicit cu ocazia
acordrii numelui su slii de sport.
Imaginea tinereii noastre este cam vag dup scurgerea mulilor ani, dar
mi amintesc cu plcere de copilria i adolescena noastr de pe timpuri n
mahalaua de la captul tramvaielor 7 i 15 din Rahova.
Am nceput coala primar mpreun cu George n 1947 la coala General de Biei Nr. 52 de pe
strada Soldat Croitoru. Aceast coal a devenit mai trziu Liceul Nr. 14, iar mai apoi, n 1954, coala
Medie Nr. 23. Pe urm, acesta a devenit coala Medie Mixt Nr. 23 n 1956, i astzi se numete Liceul
Dimitrie Bolintineanu.
Am fost mpreun cu George din clasa ntia pn n clasa zecea, cnd am absolvit liceul mpreun
n aceaeai cldire veche de pe strada Soldat Croitoru care cred c mai exist i astzi. Mi-aduc aminte cu
plcere de prima noatr zi de coal n clasa ntia n 1947, cnd eram toi alei i aliniai frumos n clasele
A i B de domnul Aniei mpreun cu doamna i cu domnul Lupu. Mi-aduc bine aminte de clasa noastr
mare (A) i de gazeta noastra de perete intitulat: "Crucietorul Sperana. Ce frumoase amintiri!
Dar cei mai memorabili sunt dasclii notri minunai care au produs o generaie distinct de oameni
importani n variate domenii. Succesul nostru a fost datorit lor, care i-au dedicat cariera ca s ne nvee
s fim oameni de calitate n orice domenii pe care le-am mbria. Printre cei mai memorabili profesori,
am amintiri puternice despre domnul Zamfirescu, fostul nostru profesor de limb i literatur romn. Era
un profesor de calitate universitar care ne-a fost ca un far de lumin, trezind n noi ntotdeauna un
sentiment de seriozitate filozofic n tot ce am fcut n via.
Mi-aduc aminte cu drag de domnul Cernu cu imaginaia sa special, care inventa poveti frumoase
i care ne-a deschis drumul imaginaiei. i de domnul Racovi care ne-a nvat legile stricte ale
matematicii superioare. i de doamna Babe i, n special, de doamna Grobnic cu care m luam eu la har
despre cele mai noi descoperiri n domeniul nucleului atomic. i ea rdea de mine spunndu-mi sarcastic:
"Electronistule"! Ce mndr ar fi acum dac ar ti unde am ajuns ca un om de tiin, inginer, inventator
i scriitor american!
Mi-aduc aminte de strigarea catalogului i de domnul Sinievici cnd ne punea s recitm din cartea
de limba rus la catedr, i de domnul Papagheorghe care ne ntreba la ce pagin din carte era o btlie
sau alta, ca s tie c am citit cartea cea groas de vreo zece centimetri, cartea de istorie.
i am amintiri deosebite despre luptele noastre de copii, despre prieteniile noastre. De aici am pornit
fiecare pe drumul nostru separat i am ajuns unde suntem azi. i fiecare fiind un succes n domeniul su
personal.
George Gruia a fcut parte din generaia aceasta formidabil, i cu ajutorul educaiei acesteia
superioare a ajuns ce este: unul din cei mai buni handbaliti din lume.
V urez felicitri din America cu ocazia acordrii numelui su slii de sport a Liceului Dimitrie
Bolintineanu.
Bun ziua i bun seara!

11
 Cteva impresii din
CARTEA noastr DE ONOARE
Despre evenimentul GRUIA
s-a tot vorbit, se mai vorbete nc EDUARDO NINO, ef de cancelarie la
AMBASADA MEXICULUI: En nombre de la
prof. Anca Nioiu, despre Un om ct handbalul Embajada de Mxico en
romnesc: De mic am avut o relaie special cu Rumania deseo felicitar a
handbalul. Tata, iubitor al sportului, m ducea, la esta institucin
rugminile mamei, n parc, ajungnd pe toate acadmica por un afn de
stadioanele i n toate slile de sport. Aa am cunoscut, reforzar los excelentes
alturi de handbaliti, fotbaliti, tenismeni, gimnati. Nu lazos de amistad y
a fost ru: am nvat s iubesc micarea, fair-playul, cooperacin que
disciplina. Toate aceste amintiri m ncercau n felizmente existen entre
momentul n care, cu sufletul la gur, ateptam nuestros dos pases. Con mucho afecto!,
ntlnirea cu marele handbalist Gheorghe Gruia. Am Eduardo Nino, Jefe de Cancellera Embajada de
avut un oc: l ateptam pe tnrul suplu care mi-a Mxico. (n numele Ambasadei Mexicului n
bucurat copilria i adolescena cu uturile unice n Romnia, vreau s felicit aceast instituie
lume, cu sritura meninut n aer cteva secunde, ce-l academic pentru efortul de a ntri / a
fcea s par un zeu. Am ntlnit un matur albit, la fel consolida excelentele legturi de prietenie i
de suplu i jovial, cruia i-am spus c-l atept de-o via. colaborare care, din fericire, exist ntre rile
Am uitat c timpul a fost neierttor cu toi. Dup acest noastre. Cu afeciune, Eduardo Nino,)
oc, marele Gheorghe Gruia m-a cucerit cu amintirile de MARIANA GORCYCA, profesoar i
cnd era elev al Liceului Dimitrie Bolintineanu, cu scriitoare (Sighioara): Felicitri pentru tot ce
prezentarea pleiadei stelelor handbalului romnesc, cu am vzut azi n aceast coal! Felicitri
dedicaia: Pentru tine, Anca Nioiu, toat dragostea i echipei de handbal, cu juctori foarte buni,
aprecierea, pentru cei 57 de ani mplinii n 1957, cnd demni urmai ai lui Gheorghe Gruia!
terminam Liceul Dimitrie Bolintineanu. Cuvintele nu- CORNELIU NICU, inginer, absolvent
i mai au rostul... Gruia a spus totul! LDB, promoia 1957: Un eveniment
Marian Prclabu (XIIH): Evenimentul din var mi-a emoionat, care ne-a prilejuit o ntlnire cu o
lsat amintiri vii: haosul dinaintea nceperii, cnd toi glorie a sportului romnesc i, n acelai timp,
aveam ceva de fcut i alergam de colo-colo, emoiile cu un coleg drag. Mulumesc organizatorilor
clipei n care Gheorghe Gruia a intrat n sal i din cea pentru reuita acestei aciuni!
n care mi-a semnat tricoul imprimat cu chipul su, AUREL PENTELESCU, prof. univ. dr.,
momentul cnd, mpreun cu un alt coleg, Andrei coleg la coala Militar de Ofieri Tehnici
Constantinescu, am ridicat tricolorul... Toi erau atunci de Radiolocaie: Cu imens bucurie am
cu ochii pe noi i mi-era team c dm gre. .. participat la acest eveniment unic: sala de
prof. Sorina Fsui: ntlnirea cu Gheorghe Gruia? Un sport a Liceului Teoretic Dimitrie
moment n care trecutul i prezentul au stat fa-n fa. Bolintineanu a primit oficial numele marelui
Trecutul a adus, strbtnd vremea, rezultate handbalist al tuturor timpurilor: GHEORGHE
incontestabile ale muncii, talentului, pasiunii. Prezentul GRUIA, fost coleg al acestui liceu
este al tinerilor notri elevi, care au mare nevoie de bucuretean. Am fost coleg de clas n anii
modelele trecutului. 1957 1960 cu Gheorghe Gruia n coala
Bogdan Belivac (XIIH): Sunt un handbalist amator, Militar de Ofieri Tehnici de Radiolocaie
dar am avut norocul s joc, pe 24 iulie, contra unei Bucureti. Promoia noastr se mndrete cu
echipe strine: a Mexicului. A fost emoionant, pentru George.
c ne-au privit multe oficialiti, pentru c atmosfera a M-am bucurat, din partea lui George, de peste
fost cald (aplauze, ncurajri), pentru c meciul s-a 50 de ani de cald i sincer prietenie. Felicit
desfurat n cadrul unui eveniment important: din inim organizatorii pentru acest eveniment
denumirea slii de sport Gheorghe Gruia. Chiar dac unic.
s-a vzut diferena dintre amatori i profesioniti CORNELIU CRISTEA, prof. univ. dr.,
(bolintinenii au pierdut cu un scor destul de mare), eu coleg la coala Militar de Ofieri Tehnici
m-am simit mndru c mexicanii au fost lefuii de de Radiolocaie (Oneti): Hotrt lucru: la
romnul nostru. scara veniciei nimic nu e ntmpltor i
Dumnezeu lucreaz prin oameni. Vinovat de
isprava la care participm este dl. comandor
dr. Aurel Pentelescu, sursa celor scrise a stat
la baza acestei realizri i, din Moldova mea,
am pus i eu umrul. Nate i la Moldova oameni; Biruit-au gndul! (Miron Costin). Deie Dumnezeu s fie
bine!

12
 n partea a doua a unui interviu acordat lui Ion Moraru i publicat n ediia din 5 septembrie 2015 a
ziarului ONETI EXPRES, sub titlul CU DRAG I CU DRAGOSTE PENTRU ONETENI, n care evoc un fost
coleg (Paul Soucaliuc), venind vorba despre un altul: GHEORGHE GRUIA, domnul CORNELIU CRISTEA
strecoar impresii despre evenimentul bolintinean:
I.M.: La Bucureti, Gheorghe Gruia s-a bucurat de o mare surpriz...
C.C.: Trebuia fcut ceva (i gndul m duce la primii notri oameni de
cultur), care au simit trebuina ncadrrii romnilor n umanism, care, n operele lor -
adevrate ceti de aprare spiritual din calea neprietenilor de tot felul, au trasat
mersul nostru nainte. n fruntea lor se afla cronicarul i istoriograful Miron Costin,
care a pecetluit cuvintele :Nu iate alta mai frumoasa i mai de folos n toata viaa
omului zbav dect cetitul crilor. Aadar biruit-au gndul s m apuc de aceast trud: nepotul meu nva la
Liceul Teoretic D. Bolintineanu, tatl lui (i fiul meu) fiind presedintele Comitetului de prini de la aceast
instituie colar - la care a nvat i celebrul Gheorghe Gruia - unde exist o echip de handbal. Aa se face c nu
cu mult timp n urm, directorul liceului (prof. Eduard Puchin, om de mare deschidere) i mai muli oameni, iubitori
ai sportului au pus umrul ca sala de sport a acestui liceu bucuretean s poarte numele marelui handbalist. Nu a
fost deloc uor, pentru c vremurile actuale (n care oamenii sunt sub vremuri i nu invers), nu prea mai
favorizeaz marile mpliniri. Dar la scara veniciei nuimic nu este ntmpltor i Dumnezeu lucreaz prin oameni,
astfel c, la 24 iulie, mai multe personaliti s-au ntlnit la Liceul Teoretic Dimitrie Bolintineanu, la acest
eveniment de amploare.
I.M.: Cum s-a desfurat aceast festivitate?
C.C.: Alturi de reprezentani ai Primriei Sectorului 5 si ai Inspectoratului colar din acest sector, au fost
prezeni Cristian Gau (care a reprezentat Federaia Romn de Handbal), cunoscutul comentator Cristian opescu,
ambasadorul Mexicului n ara noastr Agustin Gutierrez Canet (n.m. prin eful de cancelarie Eduardo Nino), dar i
a lui Gheorghe Gruia, care a fost nsoit de echipa naional de tineret (n.m.: de studeni) a Mexicului. Prezena
colegilor de liceu, a camarazilor colii de ofieri precum i a antrenorului Nicolae Nedef (care a obinut apte titluri
mondiale la handbal masculin ) i a unor coechipieri din echipa naional de handbal a Romaniei (N. Marinescu,
Gh. Goran, N. Munteanu, Stefan Birtalan, Vasile Stng), n sala de sport - impecabil pregtit i plin pn la
refuz! - a emanat unicitatea netrit a vieii lui Gheorghe Gruia, drapelul nostru tricolor acoperind un emoionant
secret! Tradiia Liceului Dimitrie Bolintineanu a fost evocat prin amintirea numelor profesorilor i elevilor care
au nvat aici ( Andrei Bacalu, Dan Condurache, tefan Iordache, Maria Ploaie, Ivan Patzaichin, Florin Georgescu,
Ion Dumitru, Horia Alexandrescu, Dan Tufaru, Gheorghe Gruia), care fac cinste procesului educaional ca pregtire
pentru via, oriunde va fi trit. Cristian opescu, n stilul su caracteristic - enciclopedist, ne-a uimit cu farmecul
personal, el propunnd directorului liceului s poarte sombrero-ul cu diametrul de aproape un metru, oferit de
ambasadorul Mexicului (n.m.: de dl. Gruia i de echipa naional de studeni din Mexic), sala rsunnd la acest
moment de un puternic ole!.
n faa mulimii prezente, Cristian Gau amintea c numrul 10, zburtorul peste
zidurile ridicate de adversari, cu detenta lui impresionant i mna stnga naprasnic, ce a
imprimat mingii viteza de 145 km pe or ntr-un meci de la Campionatul Mondial din Frana
din anul 1970, nu este altul dect romnul nostru recunoscut pe planet, inegalabilul
Gheorghe Gruia. Realizatorul de emisiuni tv Horia Alexandrescu a amintit cu nostalgie de
coala Gruia, de deplasarea n Mongolia i de aruncarea unei grenade de antrenament
peste capetele unor personalitai, la distana de 87 de metri, n timp ce baremul era de 55 - 60 metri. Prof. Eduard
Puchin, directorul Liceului Teoretic Dimitrie Bolintineanu, a adus mulumiri marelui srbtorit, pentru c a
acceptat s i pun numele pe fruntea slii de sport. Maestrul Gheorghe Gruia a rspuns cu naturalee unor ntrebari
venite din partea elevilor, ndemnul principal fiind s muncim, s respectm. n final, drapelul nostru tricolor a fost
urcat n timp ce numele patronului spiritualal slii de sport - Gheorghe Gruia - era din ce n ce mai vizibil. n noile
conditii ne-a fost dat s vedem un meci de handbal dintre echipa liceului si cea venit din ara adoptiv a fostului
elev de aici, din Mexic! A fost minunat i o demonstraie sportiv de arte mariale.
I.M.: Ce impresii v-au marcat la emoionanta manifestare?
C.C. : Mulumesc celor trite i mrturisesc c mi struie imaginea unui roi de albine din preajma stupului...
Din admiraie pentru romnul nostru care ne-a fcut s ne simim mndri, dintr-un sentiment patriotic cel puin local,
scrutez plaiul cu zimbri, cu Mioria i cu cprioare i observ fr s cad n pcatul ludroeniei! - c doi
suceveni (Paul Soucaliuc i Aurel Pentelescu), un vrncean (Eduard Puchin), un vasluian (Decebal Lungu) i un
onetean (Ovidiu Ctlin Cristea) au pus umrul la o lucrare frumoas, ce confirm observaia minii scprtoare:
Nasc i la Moldova oameni!. Iar Gheorghe Gruia ne-a transmis nou mesajul: Cu drag de Oneti i de oneteni, cu
cele mai bune, frumoase i folositoare gnduri, mai nti cu sntate, iar pentru Paul Soucaliuc a notat: n
amintirea ta, Pavco, toi cei care te-au iubit i nc te mai iubesc i nu te vor uita niciodat - 24 iulie 2014

13
 PAGINA DE10
PAGINA DE 10, nou n revista noastr, este o ncercare de a strni ct mai multor elevi i
profesori ai colii interesul fa de Cuvinte potrivite, de a pune sub lumina recunoaterii efortul unor
bolintineni, de a le sintetiza / mprti opiniile, visurile, aptitudinile intelectuale i (sau) afective. De a ne
citi (unii pe alii), de a lua aminte (unii de la alii)

1) 10 altfel de LEGENDE. Tema acestei ediii: ALBASTRUL (CREAIE LITERAR - Concurs)

I. Demult, la nceputul tuturor timpurilor, nu existau nici lumin, nici culori. Deci iarba nu era verde, grul
nu era galben, cerul nu era albastru. Oamenii le tiau ns dup sunete.
A venit i ziua cnd Soarele a transformat sunetele n lumin i
toate au cptat sens Cldura, focul, pasiunea s-au colorat n rou,
iubirea n roz, sperana n verde, bucuria n portocaliu, iar
ndiferena n mov. Rnd pe rnd, lumina ddea nume cromatice
tririlor.
Lumea era ns departe de-a fi perfect. ncrederea, loialitatea,
nelepciunea, inteligena, credina, adevrul rmseser incolore. Ca s
fie i ele vzute, i-au unit forele i s-au fcut albastre. Aa s-a
nscut cea mai imaterial dintre culori, cci natura i alctuiete
ALBASTRUL dintr-o contopire de viduri: al aerului cu al cerului senin.
Poate de aceea, albastrul este vizibil doar pentru cei care sunt loiali, ncreztori i drepi.
Nu-i aa c i voi vedei cerul albastru?
VCEANU BIANCA (VIA)
Ilustraie: ipu Andreea-Ctlina (VIA)

II. Pe cnd pmntul era n ntregime uscat, s-a petrecut un miracol.

nduioat de suferina fpturilor terestre, Cerul pe atunci un btrn nelept
-, a spus:
- Dragii mei, pentru c m ntristeaz privelitea pmntului, v voi
trimite ploaia.
A format apoi un nor uria din care a stors multe picturi de ap.
Rmas gol, norul s-a fcut albastru, iar culoarea s-a rspndit n toat
lumea.
IPU ANDREEA CTLINA (VIA); Ilustraie: Chiu Ana-Maria (VIA)

III. Acum zeci de ani, tria un tnr care, creznd ntr-o entitate
feminin de sus, privea mereu cerul. n fiecare noapte, obinuia s se
urce pe acoperi, ca s fie mai aproape de astre. Uneori, fata i se arta. A
numit-o Alba Astr. Vorbindu-le celor din ora despre ea i despre cerul
alburiu, a strnit certuri. Muli pretindeau c cerul nu e alb, nici stelele
lui, ci de o alt culoare. Netiind cum s-i spun, au numit-o ALBASTRU,
dup numele fetei vzute doar de tnr.

DRGAN ELENA (XIB)

Ilustraie: Mirezu Adina Valentina (VIA)

14
 PAGINA DE10

IV. Acum mult timp, ntr-un inut ndeprtat, lipsea, dintre culori,
Albastru. Oamenii vorbeau c, stul de rutatea lor, s-ar fi ascuns ea
ntr-un safir.
Taras i Blu, doi copii prieteni, au pornit n cutarea safirului.
Traversnd opt dealuri fr flori, fr culoare, au ajuns la o prpastie
adnc. Acolo tiau c se afl cutia cu piatra albastr. ns nu puteau
cobor. Dezndjduii, s-au gndit la ntoarcere. naintea plecrii, Tara
privea plngnd hul. i prea ru c nu le putea face oamenilor
bucuria... albastrului. ntorcndu-se, Blu exclam:
- Tara, ochii ti... sunt... sunt altfel... sunt albatri! Asta e! Culoarea s-a ascuns ntr-un suflet bun! n sufletul tu,
Tara! MIREA DIANA (VIIC)
Ilustraie: Bnu Bianca (VIA)

V. Cu mult timp n urm, cnd Dumnezeu crea lumea, nainte de a trimite pe

Pmnt fiinele, a trimis culorile. Avea ncredere c se vor aeza cumini unde le e locul.
ns, odat ajunse jos, au nceput s se certe, fiecare pretinznd c e mai imporant. Numai
Albastrul sttea deoparte, privind ctre cer i rugndu-se pentru dreptate i nelegere.
Dumnezeu a fost att de impresionat de puritatea acestei culori, nct a fcut-o cea mai
important. Cu ea i-a definit cerul i sperana oamenilor n puterea divin.

PRODAN DIANA (XIB); Ilustraie: Ichim Oana Andreea (VIA)

VI. Se spune c, la nceputuri, Dumnezeu nu tia ce culoare s-i dea

cerului. De aceea, El cheam toate culorile, pentru a vedea care dintre ele
este cea mai potrivit.
Mai nti a vorbit Roul:
- Dac eu a colora cerul, lumea ar fi mai energic, iar lucrurile din
lume s-ar mica mai repede, deoarece eu motivez viaa i energia. Eu am
colorat sngele i inima i totul are via datorit mie.
Dumnezeu i-a mulumit Roului pentru argumentele sale. Apoi, a
venit Verdele:
- Dac cerul ar fi verde, lumea ar fi mai blnd. De aceea am colorat
iarba i copacii, ca omul s nu mai fie mai blnd, mai suspus. Aezndu-se pe
iarb, el poate s se bucure de un cer ca smaraldul.
Dumnezeu a ascultat, apoi l-a chemat pe Galben:
- Dac cerul ar fi galben, lumea ar fi mai vesel, deoarece eu colorez
Soarele care aduce zmbetul i fericirea, eu le-am dat culoare cmpiilor i
lanurilor de gru. Eu aduc ziua i bucuria.
Rnd pe rnd, toate culorile au luat cuvntul i fiecare i-a spus povestea. S-au prezentat n faa lui
Dumnezeu i Albul, Rozul, chiar Negrul... Dup un timp de gndire, Dumnezeu a hotrt s mpace toate culorile,
crend o alta: Albastrul. Cea cu care fcut cerul, mrile i oceanele i care d numele planetei noastre: Planeta
Albastr.
i pentru ca toate culorile s se bucure una de alta, uneori, dup ploaie, Dumnezeu le adun mnunchi, peste
albastrul Lui, ntr-un miracol cruia oamenii i-au spus, fascinai, CURCUBEU.

VOINEA TEODORA (XIG); Ilustraie: Cucu Elena (VIIIA)

15
 PAGINA DE10

VII: Odat, n Grecia Antic, tria o fat pe nume Ina. ntr-o zi,
strbtnd o pia mare, vzu nite culori pe-o pnz. Erau frumoase, dar... le
lipsea parc ceva.
Dup cteva zile, fata plec ntr-o cltorie. Fcnd un popas n
apropierea unei pduri, descoperi nite fructe mici, rotunde, de-o o culoare
netiut. Seara, a aprins focul i, vrnd s mnnce, desoperi c fructele
dispruser. Coul era ns acoperit cu o substan de culoarea fructelor.
Amintindu-i de pnza din pia, i-a dat seama c acesta e culoarea
care-i lipsea. i i-a spus albastru.

ALBU MIHAELA MDLINA (IXF)

Ilustraie: Ilie Serena (VIIIA)

VIII. n vremurile de demult, pe malul mrii tria un

tnr pescar, fiul unei vduve srmane. Flcul muncea din
greu pentru hrana zilnic: pescuia din zori i pn noaptea.
ntr-o zi, auzi un glas fermector. Ridicndu-i ochii,
zri pe mal o fat foarte frumoas: era fiica mpratului
mrilor. S-au ndrgstit repede unul de cellalt i, tot vorbind,
s-a fcut sear, iar fata dispru.
Fata venea mereu s-i ntlneasc iubitul, pn ntr-o
zi cnd mpratul, vrnd s tie cum i petrece vremea fiica
lui, o urmri.
Vznd-o cu pescarul srac se nfurie att de tare,
nct arunc asupra lor un blestem: s se vad zilnic, dar s nu se ating niciodat. Tnrul s-a transformat n cer,
iar fata l privea neputincioas. Nemaindurnd suferina, s-a aruncat n mare. De atunci, cerul are culoarea ochilor
ei, oglindit n apele mrii.

CIOCOIU MARIA (IXG)

Ilustraie: Ilie Serena (VIIIA)

IX. Legenda spune c un cioban tnr, care-i purta

odinioar turmele prin punile noastre, rmnnd, ntr-o zi, fr
merinde, a mers n pdure dup afine. Mucnd dintr-una, i-a
ptat cmaa de un alb imaculat. I-a plcut culoarea neobinuit a
petei, aa c a stors mai multe fructe, apoi i-a scos cmaa i a
frecat-o cu sucul obinut. Chiar dac a splat-o n albia unui ru,
cmaa a rmas ca cerul. Muli oameni l-au ntrebat din ce pnz
i-a fcut straiele. Ciobanul le-a spus c secretul albastrului l tiu
doar el i oile lui.

PRODAN MARIA ANDREEA (IXG)

Ilustraie: Ichim Oana Andreea (VIA)

16
 PAGINA DE10

X. Era sleit de puteri. Locuia ntr-o cas modest, foarte veche, la marginea satului asurzitor. Prul i
psrile animau decorul simplu, de obicei mut, iar vntul ce se izbea de frunzele roiatice, era dovada c timpul nu s-
a oprit. Cnd nu muncea, admira. Admira orice: de la fermitatea tulpinilor , pn la transparena petalelor n lumina
soarelui... De cele mai multe ori, privea prin fereastra mic i murdar, regretnd, ca orice btrn care nu ateapt
viitorul. Se tia brzdat de vremurile grele, le recunotea n fiecare rid, n fiecare tremur al minii. Fusese un om
capabil, inteligent, linitit. Nu solitar. Sau nu dintotdeauna. Ea, n schimb, fusese foarte creativ, cu daruri
deosebite, spunea, el, cnd i atrgea atenia asupra ascunsului perceptibil. Vedea mereu totul altfel: n loc de
bijuterii prefera licuricii, n loc de cuvinte prefera tcerea, iubea frunzele toamna i i plcea la nebunie s i fie frig.
Imaginaia excesiv s-a dovedit, n timp, nefast: n-a mai reuit s mai perceap realitatea. Singur, singur i att de
plcut
nainte s o ntlneasc nu era aa... Cnd trebuia s vin, ntrzia mereu. Avea
obiceiul de a ascunde ceasurile ca s mai poat tri, respira nainte de revedere.
Mergeau ntotdeauna n locuri pustii, printre ruine ori prin parcuri dese, i i imaginau
o via nou, departe de lume. Construiau casa visat crmida cu crmid... Visau la
o camera goal, fr mobil, fr scaune, canapele, doar paturi i perne. Att. O
prpastie a memoriei l fcea s uite orice amnunt de aici ncolo. ncepea s tremure,
s simt nepturi, i era att de cald... De boli s-a tratat doar prin meditaie i prin
gndul c o va revedea cndva, n camera goal.
Timpul trecea, iar btrnul sttea pe acelai scaun ubred, minunndu-se ba de fulgi, ba de bobocii florilor,
fr a-i mai gsi deosebii. Uita tot mai mult i tot mai repede. ncerca exerciii de memorie uneori, cuta, cu toat
puterea, singurele amintiri care se topeau dincolo de sclipirea ochilor.
Admirnd frunzele roiatice n ipetele rului, a czut pe podeaua prfuit. tia de ce: licoarea din nite
minerale simple i cteva plante i fcea deci efectul. Reuise! Gata, avea s ajung curnd... Nu-i era team, doar
puin dor de frunze, de psri...
A apucat s-i mai vad mna pe care se preligea o urm din licoare. Nu era nici nchis, nici strident... i,
cu ultimul gnd, a numit-o, nemaitiut, nemaiauzit, Albastru.

LOGHIN ADINA CARLA (XIIH)

Ilustraie: Chiu Ana-Maria (VIA)

* n viitorul numr al revistei vom publica TOPUL celor mai frumoase Legende ale Albastrului / al
celor mai izbutite i inspirate ilustraii, alctuit de 10 elevi din clase diferite de ale autorilor.
*Fiind semnat de un profesor al colii, urmtoarea LEGEND (nu i ilustraia!) rmne n afara
concursului:

O, Doamne, ct albastru cheltuieti ca s Te vedem!, spunea bunica mea, ndemnndu-m s privesc cu

nesa cerul de primvar. Simeam c i ochii i ntreaga mea fiin se schimb n albastru. Eram sigur c acest
albastru infinit este culoarea norocului i ncercam s-l transpun n ceea ce scriam sau n ceea ce mbrcam.
Vzndu-m ct m chinui s imit palma de geniu a lui Dumnezeu, acel
albastru, mprumutat parc din crile sfinte, bunica mi-a spus o legend pe care n-o
mai auzisem: Se spune c, ntr-un sat aezat pe un deal, nconjurat de brdetul
verde-cenuiu, tria un fecior srman, cu credin mare n Dumnezeu, care, de
cnd se tia, ncerca s zideasc o mnstire ce nu se mai termina. ntr-una din zile,
sosi n satul acela o fat frumoas, cu nite ochi albatri n care te pierdeai,
mbrcat toat n albastru. Ajunse la casa flcului i ceru gzduire. Din vorb n
vorb, ea afl despre necazul feciorului. Fata, se vede, trimisa Maicii Domnului, i sprijini fruntea de peretele
mnstirii care, deodat, se transform ntr-un lca ct zrile fr de sfrit, toat pictat albastrul ochilor si.
Flcul rmase nmrmurit. Cnd vru s-i mulumesc, ia-o de unde nu-i! Atunci czu n genunchi i, mulumind
Micuei Domnului i lui Dumnezeu, spuse: O, Doamne, ct albastru cheltuieti ca s Te vedem!
Astzi, sub umbra alb a iernii, mnstirea e ca un giuvaier albastru pe ntinderea nermurit la care vin s
se adape ca la un izvor curat toate fetele cu ochi albatri.

prof. ANCA NIOIU

Ilustraie: ipu Andreea - Ctlina (VIA)
17
 PAGINA DE10

2) Elevii bolintineni care au absolvit anul colar 2013-2014 cu MEDIA 10 (ZECE):

Mare Andrei (VIA) Gul Fahrad Ali Irinel (VIIA)

Nsturic Andreea Bianca (VIA) Crciun Bianca (VIIIA)
ipu Andreea Ctlina (VIA) Dobroiu Giulia (VIIIA)
Vceanu Bianca (VIA) Mihail Alexandru- absolvent de gimnaziu

3) 10 performane INTERNAIONALE ale LDB, n anul colar 2013-2014:

1. MATEA MOLDOVAN ALEXANDRA (XIIE): Locul al II-lea

(MEDALIE DE ARGINT) la Olimpiada Internaional de Proiecte de Mediu
Istanbul (Turcia), 9-12 mai, 2014; Locul al II-lea (MEDALIE DE ARGINT) la
Olimpiada Internaional pentru Sustenabilitatea Mediului nconjurtor Haga
(Olanda); coordonatori: prof. Valeria Ciulacu i tefan Lungulete

2. RDULESCU RADU CONSTANTIN (XIIF) Locul al II-lea (MEDALIE

DE ARGINT) Olimpiada Internaional de Proiecte de Mediu Istanbul (Turcia),
9-12 mai, 2014; Locul al III-lea (MEDALIE DE BRONZ) la Olimpiada
Internaional pentru Sustenabilitatea Mediului nconjurtor Haga (Olanda); coordonatori: prof.
Valeria Ciulacu i tefan Lungulete)

3. BLAA ROXANA MIHAELA (IXE): Locul I (TROFEUL cu

DISTINCIE DE MERIT pentru cel mai mare punctaj al proiectului) la
Concursul de tiin i Tehnic Medellin (Columbia); coordonatori: prof.
Valeria Ciulacu i tefan Lungulete)

4. MIHAI CTLIN IONU (IXE): Locul I (TROFEUL cu

DISTINCIE DE MERIT pentru cel mai mare punctaj al proiectului) la Concursul de tiin i Tehnic
Medellin (Columbia); coordonatori: prof. Valeria Ciulacu i tefan Lungulete)

5. RARE DAMA: Premiul Juriului la Festivalul Internaional APLAUZE (Constana), pentru

personajul Jeff din spectacolul O creang de liliac alb, n ianuarie - dup Jocul de-a vacana i Steaua fr
nume, de M. Sebastian; coordonator, prof. Dora Lazr

6. TRUPA DE TEATRU DOR FR SAIU: Premiul Dramaturgiei romneti, la Festivalul

Internaional APLAUZE (Constana), pentru spectacolul O creang de liliac alb, n ianuarie dup
Jocul de-a vacana i Steaua fr nume, de M. Sebastian; coordonator, prof. Dora Lazr

7. LOGHIN ADINA CARLA (XIH): Locul I la Festivalul Internaional

ANELISSE, Iai iunie 2014 (seciunea Reviste colare); coordonator: prof. Ruxandra
Petre

8. POPA MIRUNA (XIG): Locul I la Festivalul Internaional ANELISSE, Iai

iunie 2014 (seciunea Reviste colare); coordonator: prof. Ruxandra Petre

9. ILIE ANA - MARIA FRANCESCA (absolvent de gimnaziu): Locul I la

Festivalul Internaional ANELISSE, Iai iunie 2014 (seciunea Reviste colare);
coordonator: prof. Ruxandra Petre

10. IPU CTLINA (VIA): Locul I la Festivalul Internaional ANELISSE, Iai iunie 2014
(seciunea Reviste colare); coordonator: prof. Ruxandra Petre

18
 PAGINA DE10

4) Inspirai de isteria creat n aceast toamn, prin internet, de LEAPA CU CRI (10 volume
care te-au marcat), am propus aceeai provocare literar pentru 5 elevi i 5 profesori ai colii:

Loghin Carla Adina (XIH): 1.Suferinele tnrului Werther- J.W.Goethe, carte necesar oricrui
adolescent, n vederea maturizrii emoionale; 2.Coliba unchiului Tom, de Harriet Beecher-Stowe, care
m-a emoionat prin duritatea unor ntmplri; 3.Puca de vntoare - Yasushi Inoue, o proz subtil, al
crei subiect m-a bntuit mult dup ce am nchis cartea; 4.Fenomenul Piteti- Virgil Ierunca, cea despre
fenomene terorizante netiute de muli dintre noi; 5.De ce e Romnia altfel?, de Lucian Boia (rspunsul
ntrebrilor tuturor romnilor); 6.Ultima noapte de dragoste, ntia noapte de rzboi, de Camil Petrescu, o
capodoper cu personaje / ntmplri att de verosimile, nct regsim o El pretutindeni 7.Lorelei a lui
- Ionel Teodoreanu, pentru c Luli-boy surprinde prin gingie, simplitate, sinceritate; 8.Jurnalul Annei
Frank zguduitoare prin figura-simbol a victimelor nazitilor, un document istoric important din perioada
holocaustului; 9.Maitreyi, de Mircea Eliade - un amestec ameitor de maturitate i inocen;
10.Ciuleandra, de Liviu Rebreanu - roman psihologic superb, ecranizat ntr-o producie cinematografic
asemenea.
prof. Dora Lazr: Astzi, lista mea de zece cri arat aa: 1. Casa
cu rodii, de Oscar Wilde, o carte veche, glbuie, tiprit la Socec n
perioada interbelic i mprumutat din podul cu minuni al bunicului
meu. Adic, terpelit, cci o citisem pe nersuflate n vacan la el,
coninea frumuseea de Prinul fericit i voiam s-o am, s-o recitesc. Am
mrturisit furtul prin adolescen, netiind niciunul de ce nu am cerut-
o, cci sigur mi-ar fi druit-o...; 2. Anton Pavlovici Cehov, integral
(proz i teatru), dac ar trebui numai una, Unchiul Vania. 3. Miguel
de Cervantes, Don Quijote!; 4. Thomas Mann, Muntele vrjit (i
ncep s triez, cci deja m simt vinovat c nedreptesc foarte multe
cri, poate c o list de autori era mai bun...); 5. Jurnalele (Ce v
spuneam...) lui Mihail Sebastian, al Ninei Berberova (Sublinierea mi
aparine), al lui Ingmar Bergman, al lui Fernando Pessoa (Cartea
nelinitirii), al lui Jules Renard i al lui Radu Petrescu... i, Doamne, ale
attor altora... ; 6. Thomas Mann, Iosif i fraii si; 7. Toate volumele
Ilustraie: Ilie Serena (VIIIA) poeilor Nichita Stnescu, Marin Sorescu, Mircea Ivnescu, Leonid
Dimov; 8. Saramago, Eseu despre orbire; 9. Jorge Luis Borges, Cartea
de nisip; 10. Milan Kundera, Insuportabila uurtate a fiinei.
Niu Alexandra (XIH): 1. Codul lui Da Vinci - Dan Brown; 2. 50 shades of Gray- E.L.James; 3.
nger i Demon - Dan Brown; 4. Jurnalul Annei Frank; 5. Fluturi- Irina Binder; 6. Pnza de
pianjen- Cella Serghi; 7. Coco Chanel - Edmonde Charles Roux; 8. nelepciunea psihopailor- Kevin
Dutton; 9. Domnioara Christina- M. Eliade; 10. Alchimistul- Paul Coehlo
prof. Ligia Roca: 1. Vechiul Testament Cntarea Cntrilor, Pildele, Ecclesiastul; 2. Khalil
Gibran Profetul; Omar Khayyam Rubaiate; 4. Franz Kafka Procesul; 5. Mircea Eliade
Maitreyi; 6. G. Garcia Marquez Un veac de singurtate; 7. Bernard Schlink Cititorul; 8. Paulo
Coelho Jurnalul unui mag; 9. Eric Emmanuel Schmitt Cea mai frumoas carte din lume; 10. Anna
Gavalda mpreun.
Manta Georgiana Ecaterina (XIIH): 1. Doamna Bovary- Gustave Flaubert; 2. Un veac de
singuratate - Gabriel Garcia Marquez; 3. Al cincilea munte - Paulo Coelho; 4. Alchimistul- Paulo
Coelho; 5. Fata cu cercel de perl - Tracy Chevalier; 6. Romanul adolescentului miop - Mircea Eliade;
7. .Albastru pur Tracy Chevalier; 8. De veghe n lanul de secar - J.D. Salinger; 9. Domnioara
Christina Mircea Eliade; Amurg - Stephenie Meyer

19
 PAGINA DE10

prof. Ruxandra Petre: 1.Adormirea Mriuei, de I. Agrbiceanu, proz citit printr-a doua, care mi-a
dezvoltat definitiv gustul pentru tragic (am reinut din ea cel mai tulburtor bocet de mam); 2. De la noi la
Cladova, de Gala Galaction pentru iubirea trit sub febra patimii (v. cuplul Borivoje popa Tone); 3.
Mizerabilii lui Hugo, pentru c, dei eram n penultima clas de liceu, m-a fcut s plng moartea lui Jean
Valjean i desprirea de o carte care m-a locuit zile bune; 4.Ana Karenina lui Tolstoi, pentru sufletul slav
al unei eroine memorabile (cte n-ar fi de amintit din literatura ruilor!); 5. Mai toate prozele lui Eliade
fantastice sau realiste; 6. parte dintre nuvelele Luciei Demetrius (evident, cele interbelice, despre boal,
iubire, singurtate i hachiele destinului); 7. Dragostea n vremea holerei, de G. G. Marquez, pentru c
mi-a impus s cred cteva zile ntr-o utopie: obsesia erosului nu-i puin lucru s iubeti ca Florentino
Ariza o Fermin, peste jumtate de secol i, desigur, romanul aceluiai, capital, copleitor, Un veac de
singurtate; 8. romanele lui Saramago (cel mai mult, Eseu despre orbire i Omul duplicat); 9. prozele
rusoaieci exilate Nina Berberova i jurnalul ei, scriitoare pe care am descoperit-o abia acum 6 sau 7 ani, cu
ciuda c nu s-a bucurat de preuirea meritat, dat fiind debutul att de trziu (era octogenar!); 10.Memoriile
despre GULAG scrise de Ania Nandri Cudla, L. Constante, Steinhardt, Goma, M. Ghiescu etc. S.
Crciuna etc., pentru c m-am dumirit asupra unei istorii cumplite / ngrozit / revoltat...i nu-mi mai trece.
Dumitrache Ana-Maria (XIIH): 1. Explorarea viselor lucide (am citit-o pe le 10 ani i m-a
impresionat teribil) - Stephen LaBerge; 2. Mein Kampf - Adolf Hitler; 3.Kira-Kira Cynthia
Kadohata; 4. nvierea lui Mozart - Nina Berberova; 5. Un veac de singurtate - Gabriel Garcia
Marquez; 6. Poveste de Crciun - Charles Dickens; 7. Patul lui Procust - Camil Petrescu; 8. Limbajul
trupului - Allan Pease; 9. Seria Harry Potter - J. K. Rowling, Seria Cronicile lumii pmntene - Licia
Troisi
prof. Anca Nioiu: 1. Fiul cel bun, de P. Bruckner, un roman confesiv, mrturisirea unei iubiri
imposibile; 2. Eu sunt Malala, de Yousafzai i Christina Lamb povestea unei tinere care a luptat pentru
educaie i a fost mpucat de talibani; 3. irul de platani de John Grisham o dram juridic
emoionant, cu ie ncurcate, plin de suspans; 4. Scrisori ctre Dubenka, de Bohumil Habral, un volum
epistolar, alctuit din scrisorile autorului ctre Dubenka (americanca April Gifford, care a nvat limba ceh
pentru a citi opera lui Hrabal n original); 5. Ce spun eu i ce nelegi tu, de Deborah Tanneu o carte
care-i poate schimba modul de a privi o conversaie; 6. Lit Kit, de Sandra Newman o istorie a literaturii
universale, de la greci pn n zilele noastre, scris pe un ton glume, comic; 7. Faust, de Goethe o
meditaie asupra condiiei umane, asupra treptelor pe care le parcurge un om, spre dobndirea fericirii; 8.
Sunt ultimul poet al satului, de S. Esenin, poetul spaiilor nemrginite, al stepei, al pdurii de mesteceni, al
satului patriarhal cu lanuri i legende...; 9. Haiku, de Kobayashi Issa - cea mai ndrgit specie a poeziei
japoneze...; 10 Nora (O cas de ppui) a lui Ibsen, pies pe tema emanciprii femeii, a falsei fericiri.
Costache Tiberiu Cristian (IXF): 1. La Medeleni, de I. Teodoreanu; 2. Cirearii, de C. Chiri; 3.
De veghe n lanul de secar, de Sallinger; 4. Invitaie la vals, de M. Drume; 5. Accidentul, de M.
Sebastian; 6. Oraul cu salcmi, de M. Sebastian; 7. Romanul adolescentului miop, de M. Eliade; 8.
Domnioara Cristina, de M. Eliade; 9. poeziile lui M. Eminescu; 10. poeziile lui T. Arghezi (vol. Cuvinte
potrivite)
prof. Victoria Soare: 1. Toamna Patriarhului G. G. Marquez; 2. Un veac de singurtate Gabriel
Garcia Marquez; 3. Muntele vrjit Th. Mann; 4. Iubita locotenentului francez John Fowles; 5.
Albastru pur Tracy Chevalier; 6. Fata cu cercel de perl Tracy Chevalier; 7. Mobby Dick
Herman Melville; 8. Jocul mrgelelor de sticl Herman Hesse; 9. Magicianul John Fowles; 10.
Alchimistul Paulo Coelho

*ntruct Leapa a strnit oarece controverse / nemulumiri / remucri (n sensul cel mai
bun cu putin - cititorilor bulimici le-a fost greu s aleag numai 10 cri, nedreptind astfel attea
altele care nu i-au fcut loc n list), o vom continua n numrul viitor al revistei, cu aceiai / ali
intervievai.
*Tema ediiei din semestrul al II-lea: ULTIMELE 10 CRI CITITE.
20
 PAGINA DE10

5) Cele mai premiate 10 spectacole ale trupei de teatru DOR FR SAIU

(coordonator, prof. DORA LAZR)

1. Jocul de-a vacana, de Mihail Sebastian, 1996: Trofeul FESTIVALULUI ADOLESCENTUL,

nainte de a se fi transformat n JOS PLRIA , Preedintele Juriului: Alexandru Tocilescu; Premiul
pentru Cel mai bun rol principal masculine: Flaviu Aldea, Premiul pentru Cea mai bun regie: Dora
Lazr.

2. Sim enorm i vz monstruos, coup dup: Calul-dracului, Pastram trufanda i Cnu, om

sucit de I.L.Caragiale, 2002: Premiul de Originalitate, FESTIVALUL NAIONAL GEORGE
CONSTANTIN, Preedintele Juriului, la fiecare ediie: Victor Rebengiuc; Premiul pentru Cel mai bun
rol principal feminin - Ceretoarea btrn: Adina Stoica; Trofeul FESTIVALULUI AL MATALE,
CARAGIALE, organizat de Fundaia I.C-tin Drgan, Preedintele Juriului: George Motoi, Premiu de
Interpretare: Adina Stoica

3. O creang de liliac alb n ianuarie, spectacol-coup dup Jocul de-a vacana i Steaua fr
nume, 2003: Trofeul Trgului de ofert educaional; Premiu de Interpretare: Vlad - Eugen Cunea.

4. Lecia de hemografie, dup Nichita Stnescu, 2004: Premiul de Originalitate, FESTIVALUL

GEORGE CONSTANTIN; Premiul I la FESTIVALUL ZILELE EMINESCU, Preedintele Juriului
(UNATC): Ioana Bulc; Premiul Special de Interpretare: Cristina Ciupercescu.

5. Un dor fr saiu, de Dora Lazr, cu inserii din Nina Berberova, Camil Petrescu, Ana Blandiana,
2005: Premiul de Originalitate, Festivalul Naional Mark Twain; Premiul pentru Cel mai bun rol
principal feminin: Adina Stoica; Trofeul Blitz, FESTIVALUL CATHARSIS Colegiul Naional
Gh. incai i UNATC, Nominalizare la Cel mai bun rol principal feminine: Adina Stoica (Bunica) la
FESTIVALUL NAIONAL LICART.

6. La Lilieci, raiul florilor, dup Marin Sorescu, 2006: Trofeul, Cel mai bun rol principal masculine
(Povestitorul): Alexandru Ctnoiu, Cel mai bun rol secundar feminin, ex-equo: Andreea Grecu
(Budeanca) i Teodora Socheri (Mria Blii); Premiul Juriului pentru Regie: Dora Lazr -
FESTIVALUL INTERNAIONAL GEORGE CONSTANTIN, n Juriu: Irina Petrescu, Ion Lucian,
Mircea Albulescu; Trofeul LA FESTIVALUL MARK TWAIN, Cel mai bun rol principal - masculin
i feminin: Alexandru Ctnoiu i Andreea Grecu; Trofeul la FESTIVALUL MAIART , PREMIUL
JURIULUI: Alexandru Ctnoiu; Premiul pentru Regie: Dora Lazr; Trofeul JOS PLRIA , premiu
creat ( festivalul e pentru liceeni i trupa era de gimnaziu) - Preedintele Juriului: Horaiu Mlele.

7. Apolodor, de Gellu Naum, 2007: Cel mai bun

spectacol, Premiul pentru Cel mai bun rol principal masculin
(Apolodor): Andreea Grecu, Premiul pentru decoruri i
costume: Rzvan Borea - FESTIVALUL
INTERNAIONAL GEORGE CONSTANTIN, Trofeul,
premiile pentru Cele mai bune roluri principale - masculin i
feminine: Alexandru Ctnoiu i Andreea Grecu (Gellu Naum
i Apolodor), la FESTIVALUL NAIONAL MARK
TWAIN; Trofeul la FESTIVALUL NAIONAL
FRANTHOUSIASME - Dej, judeul Cluj, care a constat n
reprezentarea Romniei i a francofoniei din sud-estul
Europei la a XVI-a ediie a Festivalului INTERNAIONAL
JEAN-LOUIS BARRAULT - Stara-Zagora, Bulgaria.

21
 PAGINA DE10

8. ase personaje n cutare..., de Dora Lazr cu inserii din Aglaja Veterany, Radu Stanca,
William Shakespeare, 2008: Premiul special
pentru farmec scenic, Premiul pentru Cel
mai bun rol principal (Aglaja i Puck):
Cristina Ciupercescu - FESTIVALUL
NAIONAL MARK TWAIN, Trofeul la
FESTIVALUL NAIONAL PENTRU
LICEENI I STUDENI MAIART.

9. Insula lui Sancho, dup Miguel de Cervantes, 2010: Premiul

Juriului pentru Cel mai bun cuplu: Quijote-Sancho (Gabriel Pun i Andreea Grecu) la
FESTIVALURILE GEORGE CONSTANTIN i JOS PLRIA; Premiul pentru decoruri i
costume - Rzvan Borea, la FESTIVALUL GEORGE CONSTANTIN; Premiul special al juriului
pentru Dramatizare, Regie i Rafinament artistic: Dora Lazr, la FESTIVALUL NAIONAL
CATHARSIS (Colegiul Naional Gh. incai i UNATC).

10. Lucruri mrunte, dup A.P. Cehov, 2011-2012:

Premiul pentru Cel mai bun monolog: Gabriel Pun
(Svedloviakov), la FESTIVALUL GEORGE
CONSTANTIN, Teatrul Lucia Sturdza Bulandra;
Premiul pentru cel mai bun cuplu comic Actorul
Sufleurul: Gabriel Pun i Mihai Stoica, la FESTIVALUL
JOS PLRIA; Trofeul, Premiul pentru Cel mai bun
rol principal masculin: Gabriel Pun, Premiul pentru Cea
mai bun Regie: Dora Lazr, la FESTIVALUL
YOUTHART (UNATC). Premiul I i Premiul Radio
Romnia Cultural - Trgu-Mure, la Festivalul
Internaional StilArt, Braov; Trofeul i Premiul pentru
Cel mai bun rol principal masculin: Gabriel Pun, la
FESTIVALUL INTERNAIONAL ,,EUGEN IONESCU
- Buzu. Premiul I, Premiul pentru Cel mai bun rol principal masculin: Gabriel Pun, Premiul pentru
Cea mai bun regie: Dora Lazr, la Festivalul NAIONAL INTERFERENE - Cluj-Napoca. Premiul
I, Premiul pentru Cel mai bun rol principal masculine - Gabriel Pun, la FESTIVALUL
INTERNAIONAL APLAUZE, Constana. Participarea la FESTIVALUL INTERNAIONAL
AMIFRAN de la Arad cu varianta n limba francez Des choses menues (traducerea Dora Lazr) s-a
soldat cu reprezentarea Romniei LA FESTIVALUL INTERNAIONAL DE TEATRU FRANCOFON -
din reeaua ARTDRALA din Catania - Sicilia i a trupei de gimnaziu la FESTIVALUL
INTERNAIONAL TUTTI IN SCENA, organizat de Istituto Sant' Orsola, cu spectacolul Oscar et la
Tante Rose d' Eric Emmanuel Schmidt.

Cam aceasta ar fi lista de zece... Rmn Marile Premii ale participrilor n festivaluri n ale cror
Jurii ne-au druit atenie, zmbete, emoii, duioii... Privirea doamnei Irina Petrescu, nlcrimat de
duioie, n timpul spectacolului Oameni, cai i artiti - adaptare dup Lev Tolstoi, jucat n amintirea lui
Adrian Pintea... Zmbetul i aplauzele n picioare ale acestuia dup Un dor fr saiu... Zmbetul de
nedescris i privirea lui Victor Rebengiuc cnd, n Iubirea, caleac de fluturi... , adaptare dup Emil
Brumaru - Cristina Ciupercescu prindea dulce fluturii cu foi de aur, realizai de Rzvan Borea...
Zmbetul i emoia lui tefan Iordache... i attea altele, nct m ntreb ce vom fi fcut s meritm atta
noroc n timpul vieii noastre, pentru dorul nostru fr saiu?
prof. DORA LAZR

22
 6.) 10 caliti ale DASCLULUI IDEAL, 7.) 10 caliti ale ELEVULUI IDEAL
din perspectiva a 10 clase de elevi din perspectiva a 10 profesori

VIA: 1.nelegtor, 2. comunicativ, 3. punctual, 4. prof. Doriana Stnoiu : 1. creativ / imaginativ, 2.

calm, 5. diplomat, 6. decent (n inut), 7. manierat, ambiios, 3. receptiv, 4. tenace, 5. consecvent, 6.
8. onest, 8. amuzant, 10. amabil. autodidact, 7. riguros, 8. responsabil, 9. tolerant, 10.
onest
VIIC: 1. corect, 2. serios, 3. creativ, 4. tolerant, prof. Lavinia Putineanu: 1. atent, 2. curios, 3. amuzant,
5.sociabil, 6. rbdtor, 7. prietenos, 8. amabil, 9. 4. respectuos, 5. interesat, 6. ludic, 7. odihnit, 8.
interesat (de disciplina predat i de elevi), 10. competitiv, 9. serios, 10. studios.
interesant. prof. Anca Nioiu: 1. copil, 2. inteligent, 3. creativ, 4.
curios, 5. tenace, 6. talentat, 7. locvace, 8. milostiv, 9.
IXD: 1. indulgent (mai ales n privina temelor), 2. prietenos, 10. meditativ..
s predea schematic, 3. s evalueaze pe baza prof. Viorel Mijache: 1. cu dorina de a nva, 2.
portofoliilor / proiectelor, 4. implicat n activitile ambiios, 3. curios, 4. perseverent, 5. cu putere de
extracolare, 5. ludic, 6. punctual, 7. nelegtor, 8. munc, 6. disciplinat, 7. imaginativ, 8. cu frumusee
obiectiv, 9. dedicat, 10. s explice temele. interioar, 9. s aib capacitatea de a ntelege esena
unor lucruri reale sau abstracte, 10. s aib
IXG: 1. indulgent, 2. cu simul umorului, 3.
capacitatea de a nelege frumuseea n diversele ei
nelegtor, 4. corect, 5. punctual, 6. rbdtor, 7.
charsmatic, 8. sensibil, 9. inteligent, 10. bine pregtit forme
profesional. prof. Dora Lazr: 1. S se asemene crmizii de Nevada
- translucid, transparent - adic s lase s treac prin el
XC: 1. generos n acordarea notelor, 2. autoritar, 3. lumina, cldura, s i se vad / ghiceasc sufletul,
cu simul umorului, 4. ngduitor, 5. cu o gndul; 2. S nu doarm prea mult - cu ochii nchii
vestimentaie modern, 6. implicat n activiti sau deschii -, dar s viseze ct mai mult; 3. S-i
extracolare, 7. corect, 8. inteligent, 9. cu tact aminteasc adesea cum s-a apropiat de prima carte /
pedagogic, 10. punctual. poveste / poezie citit i s-i fie dor de gustul-mirosul-
vraja acesteia...; 4. S cear mai mult de la sine i mai
XIA: 1. inteligent, 2. blnd, 3. sociabil, 4. exigent, 5. puin de la ceilali...; 5. S nu fie lene...; 6. S nu-mi
corect, 6. bine pregtit profesional, 7. cu simul reproduc vorbele / gndurile / ideile / pasiunile, ci s
umorului, 8. capabil s explice pe nelesul tuturor, 9. ncerce s ajung la ADEVR i la el nsui pe drumul
calm, 10. indulgent. lui... (adic s nu m cread necondiionat...); 7. S
ncerce s rmn el nsui cnd toi ceilali (inclusiv
XIB: 1. cu simul umorului, 2. prezentabil, 3. eu) ncearc s-i impun prerile / prejudecile / modul
indulgent, 4. serios, 5. bine pregtit profesional, 6. de a gndi...; 8. S-l cread pe cuvnt pe Nicolae Iorga,
nelegtor, 7. punctual, 8. s nu predea ca un robot, care spunea c coal e tot ceea ce vedem i auzim; 9.
9. s nu fac pe eful cu elevii, 10. s comunice pe S-i exerseze ncontinuu trei caliti - decena,
limba tuturor. delicateea i simul umorului - fr de care se poate tri,
dar cam urt i s ncerce s se nconjoare de buntate,
XIG: 1. imparial, 2. tolerant, 3. altruist, 4. ferm, 5. frumusee i spirit viu; 10. S citeasc...
serios, 6. cu simul umorului, 7. dedicat, 8. onest, 9. prof. Veronica Buzdea: 1. perseverant, 2. curios, 3.
comunicativ, 10. empatic. creativ, 4. inteligent, 5. ambiios, 6. sociabil, 7. spontan,
8. respectuos, 9. sensibil, 10. tolerant
XIIB: 1. exigent, 2. autoritar, 3. preocupat de prof. Sorina Fsui: 1. participativ, 2. consecvent, 3.
activiti extracolare, 4. indulgent, 5. nelegtor, 6. implicat, 4. voluntar, 5. curios, 6. onest, 7. realist, 8.
rbdtor, 7. cu simul umorului, 8. obiectiv, 9. empatic, 9. motivat, 10. cu spirit de echip
pasionat, 10. inteligent. prof. Ligia Roca: 1. serios, 2. onest, 3. realist n
autoapreciere, 4. creativ, 5. sensibil, 6. altruist, 7. cu
XIIH: 1.inventiv, 2. spontan, 3. obiectiv, 4. deschis, simul umorului (s aib capacitatea de-a face haz de
5. charismatic, 6. captivant, 7. calm, 8. cu atitudine necaz), 8. empatic, 9. motivat, 10. educat
pozitiv, 9. nelegtor, 10. dedicat. prof. Cristea Margareta: 1. ndrgostit de carte i de
frumos, 2. politicos, 3. disciplinat, 4. creativ, 5.
scormonitor, 6. receptiv, 7. perseverent, 8. imaginativ, 9.
critic, 10. curios
prof. Viviana Ftu: 1. contiincios, 2. ambiios, 3.
ordonat, 4. punctual, 5. respectuos, 6. activ la ore, 7.
comunicativ, 8. ngrijit, 9. responsabil, 10. optimist
23
 8) 10 neplceri ale unui elev - LDB sau nu -, din perspectiva a 10 clase:

VIA: 1. sistemul de evaluare prin note, 2. programul copleitor, 3. programa suprancrcat, 4. lipsa de obiectivitate a
unor profesori, 5. predarea unor discipline ntr-un ritm prea alert, 6. nivelul de dificultate prea mare al unor materii, 7.
testele neanuate, 8. orarul neechilibrat, 9. temele (uneori prea multe), 10. autoritatea unor dascli;
IXD: 1. testele, 2. numeroase teme, 3. note prea mici, 4. pauze scurte, 5. orele lungi; 6. plictisul, 7. uniforma, 8.
profesorii severi, 9. dificultatea materiilor, 10. mult timp petrecut la coal;
IXG: 1. reguli prea multe, 2. uniforma, 3. atitudinea colegilor mai mari fa de boboci, 4. orarul ncrcat, 5. pauze
scurte, 6. ore lungi i obositoare, 7. numeroase teme i teste, 8. puin timp liber, 9. mult de nvat, 10. note mici.
XIA: 1. prea multe reguli, 2. limitarea timpului liber, 3. prea multe discipline de studiu, 4. temele numeroase, 5.
exigena unor dascli, 6. pauzele mici, 7. orarul ncrcat, 8. materiile inutile, 9. obligaia de a purta uniform;
XID: 1. orele prea lungi, 2. pauzele prea scurte, 3. absenele puse de la prima or, 4. pauzele (unele) fr muzic, 5.
uniforma (mcar o zi fr ea!), 6. fumatul n toalete, 7. interdicia de a intra n coal mai devreme sau dup nceperea
programului, 8. aspectul nengrijit al claselor, 9. curenia precar n toalete;
XIF: 1. incorectitudinea unor profesori, 2. faptul c nu exist un loc pentru fumat, 3. uniforma, 4. pauzele mici, 5.
interzicerea telefoanelor mobile, 6. temele, 7. trezitul de diminea, 8. lipsa cantinei, 9. scrisul n exces, 10. exigena
XIG: 1. trezitul de diminea, 2. ordinea orelor de curs, 3. obligativitatea uniformei, 4. pauzele prea scurte, 5.
severitatea unor profesori, 6. lipsa de dotare tehnic a claselor, 7. evalurile, 8. aspectul slilor, 9. regulile prea stricte
dup care intrm sau ieim din coal, 10. achiziionarea pe cont propriu, ncepnd din acest an, a manualelor;
XIIB: 1. lipsa aparaturii moderne, 2. lipsa unei cantine, 3. exigena agenilor de paz, 4. uniforma, 5. lucrrile de
control, 6. programul: ora de ncepere a cursurilor, 7. prea mult de nvat, 8. teme de vacan, 9. pauze foarte scurte,
10. inexistena unui loc de fumat;
XIIE: 1. trezitul prea devreme, 2. orele prea lungi, 3. catalogul, 4. uniforma, 5. teama de unii profesori, 6. lipsa unui
loc pentru fumat, 7. stresul examenelor, 8. teama de insucces, 9. lipsa unei cantine, 10. temele prea multe;
XIIH: 1. programul matinal, 2. teme prea multe, 3. ore prea lungi, 4. atmosfera apstoare sau monotonia unor ore, 5.
stresul, 6. notarea absenelor, 7. purtarea obligatorie a uniformei, 8. materiile prea multe i - unele - nefolositoare, 9.
lipsa accesului la internetul colii, 10. interdicia de a intra cu cafea n incinta instituiei.

9) CHESTIONAR despre VIOLENA N COAL i despre necesitatea unui mediator (subieci: 980 de elevi V-XII)

1. Ai vzut n coal vreun conflict?

Da: 326 Nu: 654
2. Ct de des crezi c au loc conflicte la tine n coal?
Deseori: 142 Rar: 798 Niciodat: 40
3. Ce fel de conflicte au loc n coala ta?
ntre elevi: 944 ntre elevi i prof.: 28 ntre elevi i prini: 8
4. Descrie pe scurt maximul trei conflicte
Conflict 1: unii biei se bat n pauze
Conflict 2: pe un profesor l-au deranjat ru cei care au promovat n coal proiectul Basarabia e Romnia
Conflict 3: jigniri, ameninri ntre elevi
5. Te afecteaz aceste conflicte?
Da: 26 Destul de puin : 108 Deloc: 846
6. n cazul n care izbucneste un astfel de conflict, exist cineva care s intervin ?
Da (cine?): 912 (profesorii, bodygardul) Nu: 68
7. Ct de des ai fost implicat chiar tu n acest conflict ?
Rar: 64 Niciodat: 794 Din cnd n cnd: 122
8. Ai accepta ajutorul unui mediator colar (elev) pentru rezolvarea conflictelor?
Da: 104 Nu: 740 Poate: 136
9. Dac da, care ar fi conflictele (de la punctul 4) la care ar interveni mediatorul?
Descriere: toate, indiderent de situaie OBS: n general, elevii nu tiu ce este un mediator de conflicte
10. Care ar fi sanciunile care crezi c s-ar potrivi n cazul conflictelor?
Medii: 468 Mari: 512

24
 PAGINA DE10

10) CHESTIONAR referitor la introducerea uniformei (subieci: 980 de elevi din clasele V-XII)

1. Eti de acord cu introducerea uniformei colare?

Da: 114 Nu: 866

2. Care sunt motivele pentru care eti de acord cu introducerea

uniformei colare?
Reprezint un simbol al colii: 238
Asigur unicitate inutei colare: 304
Consolideaz sentimentul de apartenen la un grup: 218
Previne dezvoltarea unor sentimente de inferioritate n raport cu inuta
vestimentar a colegilor: 220

3. Enumer motivele pentru care nu suntei de acord cu introducerea

uniformei colare:
Motiv 1: Este neatractiv, cu sigla prea mare i de proast calitate.
Motiv 2: Este inestetic. Dac vii mbrcat la coal cum vrei, te simi mai
liber.
Motiv 3: Este alb i se murdrete repede. Nu vrem ceva obligatoriu.

*OBS: Au fost selectate rspunsurile cu cea mai mare frecven

4. Crezi c uniforma colar ar trebui aleas:

- la nivelul clasei: 57
- la nivel de ciclu de nvmnt (primar, gimnazial, liceal): 23
- la nivel de coal: 900

5. n alegerea modelului uniformei ar tebui sa se ia in consideraie prerea:

elevilor: 950; diriginilor: 15; directorului: 15; consiliului profesoral: 0; reprezentanilor
prinilor: 0

6. Eti de prere ca uniformele au rolul de a-i inva pe elevi ce nseamn un comportament decent ?
Da: 144 Nu: 836

7. Uniforma colar are efecte pozitive asupra disciplinei elevilor?

Da: 362 Nu: 6187

8. Crezi c unii elevi au un sentiment de inferioritate din cauza lipsei resurselor financiare necesare
pentru a achiziiona haine la "comand"?
Da: 334 Nu: 632

9. Uniforma poate fi modalitatea de a elimina o pate dintre "fiele "elevilor?

Da: 278 Nu: 702

10. Crezi c" intruii" vor fi mai uor depistai cnd toi elevii unei coli poart uniform?
Da: 746 Nu: 234

25
 Lecia de sacralitate

CERCUL DE FOLCLOR Dor i dor, cu mine cltor la RURAL FEST BUCHAREST, septembrie
2014

Vacana aceasta a dorit s ne lase o amintire de neuitat. Ultima ei duminic, cea din 14 septembrie, a
gzduit evenimentul RURAL FEST, aducnd satul romnesc pe oseaua Kiseleff.
Evenimentul - organizat de Reprezentana Comisiei Europene n Romnia, n parteneriat cu
Ministerul Agriculturii i Dezvoltrii Rurale, cu Primria Municipiului Bucureti, cu Muzeul
ranului Romn i cu Muzeul Satului - face parte din Campania de comunicare The Common
Agricultural Policy. Taking care of our routs (Politica agricol comun), desfurat n 28 de state ale
Uniunii Europene, avnd ca scop restabilirea tradiiilor i a legturilor dintre oreni i mediul rural.
Pentru c este deja un brand datorit participrii la
numeroase alte evenimente i festivaluri folclorice Cercul de
folclor Dor i dor, cu mine cltor a fost invitat la acest
eveniment cu un spectacol folcloric i cu o parad de costume
populare. ncntai de invitaie i contieni c nu pot pierde
bucuria unui moment att de frumos, copiii au rspuns prompt i,
dup o sptmn obositoare de pregtire, n dimineaa de 14
septembrie, am pornit spre Kiseleff.
Evenimentul a gzduit un trg pentru productori i artizani, o mic ferm de animale, demonstraii
meteugreti, dezbateri pe tema agriculturii, standuri de informare, activiti ale ambasadelor statelor
mebre UE, jocuri, concursuri, ateliere pentru copii, degustare de produse, programe artistice, parade ale
costumului popular. Parc eram ntr-un bazar al copilriei, nconjurai din toate prile de meteri care voiau
s arate lumii ntregi povetile i frumuseea tradiiilor romneti. Ne-am plimbat ncolo i ncoace printre
standurile care se ntindeau de-o parte i de alta, printre oreni mbrcai n costume populare (iile sunt pe
val n ultima perioad), printre spaiile de relaxare amenajate cu iarb i
paie, alturi de sperietorile de ciori care au fcut deliciul trgului, gustnd
pinea de cas cu semine, turta dulce a copilriei, laptele muls proaspt,
poamele uscate. Le-am povestit elevilor care se uitau uimii la totul i m
ascultau vrjii despre copilria mea, deschizndu-mi sufletul i dorindu-mi
din toat inima s-mi creasc aripi pn la nori care s m ntoarc n timp.
Aa am ajuns, prin atmosfera de voie bun, la scena care ne atepta.

26
 Tulnicreselor din Alba, care au deschis festivalul, le-am urmat noi, elevii de la Liceul Dimitrie
Bolintineanu, cu momentul Satule, vatr frumoas.
Mai nti, prin parada costumelor populare, am purtat n
toate regiunile rii: Moldova, Oltenia, Dobrogea,
Maramure, amintind de obiceiurile de pe ulia satului
romnesc. Programul a fost apreciat, am primit aplauze,
diplome, cadouri, iar solitii notri, Sas Daria (9 ani),
Sas Maria (6 ani) i deja cunoscutul Mihalache Florin,
alturi de Cristea Rare (6 ani), care a btut toaca, au
oferit un spectacol muzical.

Surprizele nu s-au terminat. Pentru c la eveniment au participat i formaii de copii din Belgia,
Germania, Olanda, Polonia, Grecia, am fost cooptai ntr-un proiect de promovare a culturii i a tradiiei
romneti care se va desfura la Munchen, n Germania, n a doua spmn a lunii aprilie. Am rspuns
prompt invitaiei. Deci vom pleca la Munchen, n parteneriat cu coala Werner-Heisenberg
Gymnasiums.
Am ntlnit la festival oameni minunai, romni care respect i pstreaz valorile romneti ale
acestui neam: pe meterul opincar Alexandru Ilinca, cu barba la Brncui i cu aerul unui ran autentic,
care ne-a artat cum se fac opincile; pe Gheorghe Mischia, ceramist din Horezu, care face vase din ceramic
alb, aa cum fceau dacii pe vremuri, pe Aucustarie Dan din Siseti Maramure, care brodeaz n ciur; pe
Marin Preduel din Roiorii de Vede, furitor de cimpoaie; pe Ana Andreica din Maramure, care creeaz
minunate costume populare; pe Marian Viorel din Bucovina, sculptor de linguri de lemn mpodobite cu
simboluri milenare: soarele divinitatea, cocoul sperana care alung ntunericul; arpele spiritul
protector al casei; bufnia nelepciunea; roata cercul vieii; i ali nenumrai necunoscui care duc mai
departe cea mai reprezentativ parte a satului romnesc.
Festivalul i-a atins scopul: ne-a invitat s petrecem ultima zi de vacan colar n satul arhaic, fr
s prsim Bucuretiul. Discutnd cu nsoitorii mei - doamnele profesoare Margareta Cristea (dir.-adj),
Ligia Roca, Cristina Stoian, Ruxandra Petre i cu civa prini (doamna Maria Sas, domnii Constantin
Dobre i Ctlin Cristea - preedintele Comitetului de prini) despre eveniment, am czut cu toii de acord
c, mcar din cnd n cnd, ne place s ni se dea un motiv de ntoarcere la origini. Rareori ni se ntmpl o
astfel de ntoarcere, cci trim vremuri rapide, nebune Nu ne mai bucurm de ceea ce pe vremuri nsemna
mersul la bunici, la ar, acolo unde ne-am format ca oameni.

Asta doresc s le strecor n suflet membrilor cercului de folclor: s fie mai buni, mai curai, s se
ntoarc puin la lumea rural a bunicilor.
prof. ANCA NIOIU
27
 Parfum de teatru pe malul Mureului...
Mure ului...

Am simit c era ceva cu totul i cu totul particular n acea toamn a lui 2011... Am primit invitaia s
participm la AMIFRAN - Festivalul Internaional de Teatru Francofon pentru liceeni - fr s trecem prin
etapele obinuite: mai nti, profesorul-coordonator trebuia s participe la o sptmn de ateliere, de
discuii en coulisses, s-i fie testat iubirea de teatru i de pstrare a valorilor limbii franceze... Aa c, de la
nceputul lui septembrie pn la sfritul lui octombrie, a trebuit s trecem Lucrurile mrunte - spectacolul
adaptat dup A.P.Cehov - n francez... Cu traducere cu tot... Cu adaptarea jocurilor lingvistice din romn
n limba lui Proust...

Eram turbat - dar cine m cunoate ct de ct

tie c, n preajma unui festival, aceasta-i starea mea
de spirit... Aflasem c din Bucureti (cu excepia
colii Franceze Anna de Noailles - care e mai
degrab francez dect bucuretean) - nu mai e
nimeni invitat...Ni se dusese buhul din dou locuri:
mai nti de la Festivalul Franthousiame Dej / Cluj
- al crui trofeu l ctigaserm o dat i fuseserm
invitai la Stara-Zagora (Bulgaria) i, mai apoi,
reprezentaia de la Cluj-Napoca, festival n limba
romn, la care interpretarea i regia ne
transformaser n Compania Teatral Dor fr
saiu, cu eticheta spectacol profesionist, cum ni se
spunea n cteva recenzii i de ctre juriu...

AMIFRAN - ARAD, octombrie 2014

Aa c, n octombrie 2011, cnd peam n Arad, aveam de onorat aceast carte de vizit... Ne-a
ntmpinat domnul Florin Didilescu, cruia cteva sute de mii de elevi, profesori i oameni de teatru din
peste 35 de ri - dac n-or fi ajuns de ordinul milioanelor n cei 22 de ani!- i spun Papa Didi... E cel mai
frumos mptimit om de teatru cu tinerii pe care l-am vzut n cei aproape douzeci de ani de cnd lucrez eu
nsmi n trupele liceului nostru... Ironic, cald, impecabil n autoritatea organizrii unui festival de o
sptmn care presupune program zilnic de 4-8 spectacole, 15-18 ateliere, repetiii, cazare, hrnire .a.m.d.
.a.m.d. Nu suport ipocrizia la nicio vrst, glumele sale sunt un amestec fin de reveren i de ironie
subtil, e ca Dumnezeul lui E. E Schmidt, infatigabil... L-am vzut rznd cu tot sufletul sau cu ochii n
lacrimi cnd la ediia a XX-a, un fost AMIFRAN, care avea acum vreo 35 de ani, a venit din Canada, cu o
crj, doar pentru a fi alturi de Papa Didi...
I-a plcut Cehovul nostru... Am tiut asta dup ce ne-a ateptat la cderea cortinei, alturi de ruii de
la Teatrul Maski, care ne invit n alb n fiecare an... (Odat i odat, tot vom gsi noi mijloacele materiale
s ajungem, precum cele trei surori cehoviene, la Moscova...) De atunci, prin acest om de minune i prin
intrarea n Organizaia Internaional ARTDRALA, ne purtm bucuria de a face teatru prin lume: cu dou
trupe / spectacole n Catania - Sicilia, la Mostar (Bosnia-Heregovina), iar n primvara viitoare la Roche-
sur-Yon (n Loire, Frana) i la Sorrento (Italia)... Ateptm, ns, cu o emoie de nedescris, AMIFRAN-ul
de la Arad, pentru c toi care am fost aici mcar o dat tim c e cel mai frumos / bine organizat festival...

O fi ceva n verdele Mureului un fel de parfum al autenticului, al emoiei, al frumuseii - miroase

teatru...
prof. DORA LAZR

28
 COLILE PLANTEAZ COPACI N CADRUL UNUI EVENIMENT ORGANIZAT LA NIVEL GLOBAL!
26 septembrie 2014: Ziua Internaional a ONU pentru Pace

Pe 26 septembrie 2014, la iniiativa profesorilor VALERIA

CIULACU i TEFAN LUNGULETE, elevii din Liceul Teoretic
Dimitrie Bolintineanu au plantat copaci alturi de elevi din multe alte
coli ale lumii.
Primii copaci s-au plantat pe 21 septembrie 2014 n Oceania, apoi
pe celelalte continente: Asia, Europa i Africa, iar lanul va ajunge, n cele
din urm, i n cele dou Americi.
Acest eveniment se bucur de tot mai mult de succes. De exemplu,
anul trecut, peste 5000 de coli din 132 de state de pe glob au plantat
600 000 de copaci n cursul unei singure zile. Iar anul acesta evenimentul va avea o amploare i mai mare.
Plantarea de copaci este important pentru toi, n primul rnd, pentru c ne amintete de natur i de
importana protejrii ei. Am ales acest zi a Pcii Mondiale pentru a ne manifesta dorina de a tri n pace i pentru c
nelegem necesitatea continuitii vieii. Cu activitatea noastr vom contribui i
vom ajuta Organizaia Naiunilor Unite s ating cele opt obiective globale de
dezvoltare ale mileniului.
PLANT A TREE FOR PEACE 2014 este o campanie organizat de
LEARNING ABOUT FORESTS - LEAF si ENO - ENVIRONMENT ONLINE,
o coal global virtual pentru creterea responsabilitii fa de mediu si fa
de o dezvoltare sustenabil.
colile din ntreaga lume abordeaz aceleai subiecte cu privire la
mediul nconjurtor i mprtesc rezultatele activitii de nvare n
comunitaile din care provin i lumii ntregii, pe internet.
Mediul nconjurator este important nu numai la nivel local, ci i la nivel
global. E timpul s ne concentrm asupra mediului i a pcii. Ducem la capt aceast ndatorire alturi de mii de
elevi din ntreaga lume: plantm copaci mpreun cu prietenii notri din Nord, Sud, Est i Vest. Suntem mndri c i
noi putem participa la acest eveniment global.
Un copac este un simbol pentru noi. Mai nti, pentru c ne amintete de natur i de importana protejrii ei.
Apoi, pentru c semnific cooperarea dintre scolile din ntreaga lume. Susinem diversitatea cultural i tolerana. i
sperm s cretem, mpreun cu cu arborii pcii, n i pentru viitor. Cci pentru noi PACEA este verde!

***
n cursul anului colar 2013-2014, elevii liceului nostru au fost acceptai s participe la PROGRAMUL
MONDIAL ECO-COALA. Au ales, dintre cele 12 teme ale proiectului, tema 6: Reamenajarea curii colii.
Sub coordonarea acelorai profesori:
VALERIA CIULACU i TEFAN LUNGULETE,
elevii bolintineni i-au manifestat interesul pentru
amenajarea parcului din curtea colii (prin plantare de
arbori, arbuti ornamentali i flori, ntreinerea parcului
dup amenajare i reamenajare, igienizarea curii colii) i
pentru amenajarea spaiilor verzi din incinta tuturor
corpurilor liceului (prin nfrumusearea cu ghivece de
flori n clase i pe culoarele liceului; amenajarea unui spaiu ecologic n fiecare sala de
clasa din coal, amenajarea Colului viu din coal).

n cadrul programului ECO COALA, bolintinenii au srbtorit: ZIUA INTERNAIONAL A

BIODIVERSITII pe 29 decembrie 2013, prin organizarea unei sesiuni de comunicri i a unei expoziii de
lucrri, cu participarea a peste 100 de elevi; LUNA PDURII - 15 martie 15 aprilie 2014, prin aciuni de
ecologizare n pdure, plantare de puiei, ntlniri cu specialiti, sub titlul i copacii plng cteodat, cu participarea
a peste 250 de elevi; ZIUA MONDIAL A PMNTULUI , pe 22 aprilie 2014, prin organizarea concursului de
eseuri / prezentri power-point Cea mai frumoas clas; SNTATE N MIJLOCUL NATURII, cu participarea
a peste 500 de elevi; ECO-fotografia! perioada mai iunie 2014 - concurs de fotografii pe teme ecologice i
realizarea unor panouri cu cele mai reuite imagini, cu participarea a peste 200 de elevi si cu 50 de lucrri selectate
pentru etapa naional a programului.

29
 VORBII,
VORBI I, SCRIEI
SCRIE I ROMNETE!
ROMNE TE!

Revenirea la aceast pagin pn de curnd, constant n revista noastr este o ncercare de a

(mai) elimina din scrierea / rostirea limbii romne (mcar) cteva dintre greelile care o ciuntesc n
fiecare zi, umbrindu-i frumuseea. Acest dar de a fi vorbitorii unui grai vechi - n care trim bucurii sau
dezndejdi, iubim, vism i ne trezim n fiecare diminea - are preul unei srbtori. Cci, vorba lui
Nichita, a vorbi despre limba romn este ca o duminic. Carevaszic, putei face din fiecare gnd
sau zicere a lui o duminic, respectnd normele impuse de DOOM2, citind literatur de calitate i
scriind - cu DIACRITICE! - cuvinte potrivite.

Iat cteva dintre greelile de top auzite / citite aproape zilnic:

1. ca sau (pentru evitarea cacofoniei) n calitate de elev / profesor / sportiv / camarad etc., NU ca i.
2. omul pe care l admir, NU omul care l admir
3. elev / profesor de serviciu, NU de servici
4. Nu am dect o prieten, NU Am dect.
5. Vorbete ncontinuu, NU ncontinu / n continu / n continuu
6. D muzica la maximum, NU la maxim
7. E un tnr respectuos / afectuos, NU respectos / afectos
8. Vrea s aib, NU s aibe / s aiv / s aive
9. El (ea, ei, ele) creeaz, NU creaz
10. Mi-ar plcea / Mi-ar prea bine s-l vd, NU Mi-ar place / Mi-ar pare bine
11. Se aaz, NU Se aeaz
12. i nal prietenii, NU i neal prietenii
13. de asemenea, de fapt, de altfel, de acord, NU deasemenea, defapt, dealtfel, deacord
14. Nu merit, Nu Nu se merit
15. Fii atent!, Nu Fi atent!
16. S fi venit la timp, era bine, Nu S fii venit
17. A fi vrut, NU A fii vrut / Ai fi vrut / Ai fii vrut etc.
18. Joc handbal, fotbal etc., Nu M joc handbal, fotbal
19. Este al optulea din clas, Nu Este al optilea / optlea / optlea
20. al zecilea elev, Nu al zecelea elev
21. Poart o panglic, Nu o pamblic
22. A venit inopinat, NU A venit inopinant
23. Am ales ca dat 2 (dou) / 22 (douzeci i dou) ianuarie, NU 2 (doi) / 22 (douzeci i doi) ianuarie
24. i ngdui multe / Nu i ngduiesc multe.
25. mottoul / mottourile textului, NU motto-urile / motourile / moto-urile textului
26. Port un maiou din viscoz, Nu Port un maieu din vscoz
27. i plac abibildurile, NU apipildurile / acipildurile / apibildurile / acibildurile etc.
28. Statul de plat este la casierie, Nu tatul de plat este la caserie
29. Pornind de la premisa, Nu Pornind de la premiza
30. Poetul descrie un peisaj tomnatic / slbatic, Nu Poetul descrie un peisaj tomnatec / slbatec

prof. RUXANDRA PETRE

30