LICEUL CU PROGRAM SPORTIV CU CLASELE I-XII, CLINCENI, ILFOV

An colar 2014-2015
Prof. Panait Iuliana

1
OPIS

Mijloace interne de mbogire a vocabularului ........................................................................3

Compunerea narativ teme .5
Categorii semantice 6
Compunerea descriptiv teme .7
Procedee de expresivitate artistic .8
Opera liric .9
Grupuri de sunete .14
Categorii morfologice. Funcii sintactice .15
Pastelul .17
Semne ortografice i de punctuaie ..18
Opera epic cerine ...21
Opera epic texte ...22
Descrierea literar/artistic Tabloul ..34
Descrierea literar/artistic Portretul 36
Caracterizarea personajului ..39
Subiectiva i predicativa ..44
Atributul i propoziia subordonat atributiv .45
Propoziii subordonate .46
Sintaxa frazei ...48
Propoziii subordonate Teme 53
Schia 54
Basmul .55
Fabula ...58
Balada ...60
Textul argumentativ .62
Texte literare 64
Texte nonliterare ..65

2
FI DE LUCRU - Mijloace interne de mbogire a vocabularului

Precizeaz modul de formare a cuvintelor subliniate:

1.
Biruii de osteneal, demoralizai de atta nesucces, au intrat nc odat ntr-o cafenelu, unde
gazul apune dup ce a rsrit soarele. (I.L. Caragiale).
2.
Rs, vorb; i-un vals molatic se desprinde de pe clapele pianului, sub degetele subiri i albe ale
cntreei. Ce mini frumoase! Iar la degetul cel mic, o piatr preioas, un diamant, parc atrgea
raza: din nalt, ea se coboar, i-n clipa ceea degetul fetei prea c fulger de focuri. Uimit, mndr,
cntreaa se oprete, frnge cntecul i se uit cu ngmfare mprejur.
(Emil Grleanu, O raz)
3.
Era un copila palid i mrunel i tra pe pmntul ravn nite ciubote grele ale unui frate mai mare
() i-i scoase cu anevoie din cap plrioara veche i pleotit ca o ciuperc; () apoi,
acoperindu-se, ridic deasupra oilor toiegelul alb, ndemnndu-le spre crng. (M. Sadoveanu)
4.
n jur, orga adormitoare i pornise viersetul; i-n zvonul potolit ce rsrea din tot frunziul
umbrarului ntunecat, se rdica n rstimpuri, n pacea bisericeasc a nserrii, rostul cristalin al
mierlelor. Atunci tot frunziul se cutremura de parc era un stol nesfrit de fluturi verzi-roietici.
Ici, colo, cte-o frunz slbit de boarea lui gustar, se-ndrepta scnteietoare spre florile din ierburi.
(M. Sadoveanu)
5.
Ft-Frumos este n mitologia romneasc personajul-erou pozitiv. Ft-Frumos are toate calitile
necesare unui erou: curajul, dreptatea, tria fizic i spiritual, inteligena, dragoste neclintit. Ft-
Frumos are, de asemenea, unele abiliti magice. El i respect ntotdeauna jurmntul dat
mpratului cruia i servete. n multe poveti, Ft- Frumos trebuie s o elibereze pe aleasa inimii
sale, prinesa Ileana Cosnzeana. Ft-Frumos trebuie s depeasc ncercri i obstacole peste
capacitile unei persoane normale, dar el este ntotdeauna n msur s treac prin toate
dificultile. Se lupt cu diferii montri - erpi, balauri, zmei i vrjitoare. El cltorete prin lumea
noastr i prin lumea de jos (trmul cellalt) cu calul nzdrvan care i d sfaturi salvatoare.
(http://ro.wikipedia.org)
6.
Pe-un cmp, o grmad de oameni prfuii, ostenii, adui de ale, merg delaolalt. Pe umeri de-abia
i duc putile cu spngile ascuite. Raza i urmrete; ar vrea s se nfoare ca o srm de aur
mprejurul spngii cltorului celui mai obosit, rmas n urm. Dar, deodat, un sunet de goarn
rzbate pn n adncuri. Cltorii se opresc, i ndreapt trupurile, privesc, iscoditori i cruni,
nainte, scot putile, i-ntr-o clip, dimpotriva lor ali oameni se arat. O sclipire: dumanii se arunc
unii spre alii, putile rzbubuie, spngile se-nroesc n piepturi. Cltorul obosit din urm, nsetat
adineoare poate ca i lupul din pdure, acum e i el o fiar. (Emil Girleanu, O raza)
7.
Gheorghi era un flcu sprncenat. Nu prea era vorbre, dar tia s spuie destul de bine despre
cele ce vzuse. Avea un chimir nou i-i plcea, vorbind, s-i desfac bondia nflorit i s-i
cufunde palmele n chimir. ntorcea un zmbet frumos ca de fat i abia ncepea s-i nfiereze
mustcioara. Vitoria l admira din cealalt parte a msuei[...] Afar se vedea pdurea uor nins, sub
un cer albastru i nsorit. (M. Sadoveanu, Baltagul)
8.
Prea mic, cnd a murit, ca s-o in minte, imaginea ei mi-am creat-o mai trziu, n copilrie, dup o
fotografie rea i tears, pe care am nviat-o i am colorat-o cu tot ce am auzit de la alii i cu propria
mea fantezie : o fat tcut, nalt, cu prul castaniu, cu ochii cprui. Amintire a unei imagini
arbitrare de altdat, aceasta i atta este mama.
( Garabet Ibrileanu )

3
FI DE LUCRU - Mijloace interne de mbogire a vocabularului

Identific n textele urmtoare cuvinte formate prin derivare, compunere i conversiune.

1.
Urmnd drumeagul erpuitor, trecurm de Poiana Mrului i ne apropiam ncetior de masivul
muntos Piatra Craiului. Se profilau limpede culmile pietroase pe un fundal albastru-verzui. Un rule
cu undele-i nspumate cobora harnic, stropind nencetat pietriul de pe mal. n acele zile, grupul
nostru de liceeni de la Colegiul Naional ,,Radu Negru se aventura cu elan adolescentin ntr-o
expediie ecologic de marcare a locurilor de ocrotire pentru una dintre plantele tot mai rar ntlnite,
floarea-de-col.

2.
Pe ua ntredeschis a intrat un bieel slbut care ne-a privit binevoitor i ne-a vorbit despre
verdele viu al cmpiilor desenate de el.

3.
A fost odat un greieru foarte harnic. Toat ziua muncea. De cntat nu cnta dect seara
trziu, nainte s se culce, i dimineaa devreme, naintea tuturor. Fiindc trezea furnicile din somn,
acestea i vorbeau urt i i aruncau cu grune n cap. Dar lui nu-i psa. Pentru el era important s
aib un program i s-i fac bine treaba. Fiindc doar atunci avea inima mpcat i putea s cnte.

4.
Toat nopticica nu nchise ochii. Privighetoarea i fcuse de cap. l mai mngie nsa pe
greier iubirea i laudele care o multime de maica-domnului gnganiile cele roii stropite cu negru
i-o artau. Las c-l cinau c nu putuse dormi, dar din semnele lor, greierul nelesese c i ele erau
mirate de ndrazneala unei paseri venetice, care turbura linitea btinailor de neam. Greierului i se
umfl inima n piept de mndrie, i, n zori de zi, li se nchina cu plecciune, poftindu-le, n juru-i, s-
l asculte.

5.
ncntat de frumuseea soarelui, care se prevestea prin mnunchiurile lui de raze, totui avu
puterea s se gndeasc, drumeaa, c, privind i minunndu-se numai, nu ctiga nimic.

6.
Era Coretti, camaradul meu, acela cu flanelua cafenie i cu cciuli de blan de pisic.
Srcuul, era asudat i obosit de tot, cci ducea n spinare o sarcin de lemne.

7.
Voi suntei familia mea! Acum un an tria nc biata mea mam: a murit i ea. Am rmas
singur! V am numai pe voi pe lumea aceasta! Nu mai am alt dragoste, alt gnd, dect al vostru! Fii
voi copiii mei!

8.
Primul, cel mai mare fecior, nv meteugul potcovitului, ngrijind de caii mpratului. Cel
de-al doilea se fcu brbier i ajunse priceput n rasul multor brbi simandicoase.

9.
-Iat i norocul meu, spuse potcovarul.
i lund repede ciocanul n mna dreapta i n cealalt mna nite caiele i potcoave, se repezi
n fug spre caii de la caleaca boierului i ct ai numra pn la trei, smulse potcoavele de la
picioarele lor i tot n galop btu i altele noi. Apoi, tare mulumit de trebuoara fcut, veni i-l
ntreb pe btrn

4
 COMPUNEREA NARATIV - TEME

1. Redacteaz o compunere de 10 15 rnduri n care s relatezi o ntmplare din timpul unei

cltorii.
2. Redacteaz o compunere, de 10-15 rnduri, n care s prezini o ntmplare (real sau imaginar)
la care ai fost martor/ n timpul unei excursii n Europa.
3. Redacteaz o scurt naraiune de 80-150 de cuvinte (10-15 rnduri), n care s prezini o
ntmplare real sau imaginar petrecut ntr-o zi de Pate.
4. Redacteaz o scurt naraiune de 80150 de cuvinte (1015 rnduri), n care s prezini o
ntmplare din timpul vacanei de iarn.
5. Redacteaz un text narativ de 80-150 de cuvinte (10-15 rnduri) n care s relatezi o ntmplare,
real sau imaginar, petrecut n timpul unei drumeii la munte.
6. Elaboreaz o compunere,de 80-100 de cuvinte (10 -15 rnduri), n care s relatezi o experien
trit de tine ntr-o bibliotec.
7. Redacteaz o compunere de 10 15 rnduri n care s relatezi o ntmplare din timpul unei
cltorii cu trenul.
8. Redacteaz o scurt naraiune de 80 150 de cuvinte (10 15 rnduri) n care s prezini o
ntmplare din timpul unei vizite la Grdina Botanic.
9. Redacteaz o scurt naraiune de 80 150 de cuvinte (10 15 rnduri) n care s prezini o
ntmplare primvar, ntr-o livad.
10. Redacteaz o scurt naraiune de 80 150 de cuvinte (10 15 rnduri) n care s prezini o
ntmplare petrecuta la scoala impreuna cu colegii tai.
11. Redacteaz o scurt naraiune de 80 150 de cuvinte (10 15 rnduri) n care s prezini o
ntmplare din timpul unei vizite la Grdina Zologic.
12. Redacteaz o scurt naraiune de 80 150 de cuvinte (10 15 rnduri) n care s prezini o
ntmplare petrecut n vizit la bunici.
13. Redacteaz, n 80-150 de cuvinte, o scurt naraiune n care s prezini o ntmplare petrecut n
timpul unei vizite reale/imaginare ntr-o zon turistic. (simulare 2014)
14. Redacteaz o compunere de 80-150 de cuvinte (1015 rnduri), n care s prezini o ntmplare,
real sau imaginar, petrecut n timpul unui concurs.(EN 2013, sesiunea iunie)
15. Redacteaz o scurt naraiune de 80-150 de cuvinte (10-15 rnduri), n care s prezini o
ntmplare real sau imaginar petrecut n timpul unei excursii la un obiectiv istoric. (EN 2013,
sesiunea speciala)
16. Redacteaz o scurt naraiune de 80-150 de cuvinte (10-15 rnduri), n care s prezini o
ntmplare petrecut la munte. (EN 2013 subiect rezerva)
17. Redacteaz, n 80-150 de cuvinte, o scurt naraiune n care s prezini o ntmplare petrecut n
timpul participrii la o ntlnire organizat de coal, cu un scriitor contemporan. (EN 2014,
sesiunea iunie)
18. Redacteaz o scurt naraiune de 80-150 de cuvinte n care s prezini o ntmplare comic
petrecut n timpul unei prezentri de carte (EN 2014, sesiunea speciala)
19. Redacteaz o scurt naraiune de 80-150 de cuvinte n care s relatezi o ntmplare imaginar la
care s participe pinguinul Apolodor. (EN 2014, subiect rezerva)
20. Redacteaz, n 80-150 de cuvinte, o scurt naraiune n care s prezini o ntmplare petrecut
ntr-o librrie. (model Minister 2014)

5
FI DE LUCRU - Categorii semantice

1.
Sub lumina trandafirie a unui blnd apus de soare, pmntul pare adncit ntr-o odihn
neclintit: frunzele aipesc, pregtindu-se pentru tihnitul somn al nopii; n deprtri, miritile
scnteiaz singuratice, ca nite esturi de fir; iazul i aterne faa umed, sorbind, pn n adnc, din
lumina asfinitului. Din jos, din vi, rsun talanca; iar pe deal, n vii, doinete fluierul.
(Emil Grleanu, Puiorii)

Cerine:
1. D cte un sinonim cuvintelor: tihnitul, doinete.
2. Identific dou cuvinte folosite cu sens figurat.
3. Rescrie o pereche de antonime ce apare n text.
4. Alctuiete trei enunuri prin care s demonstrezi polisemia cuvntului fir.
5. Alctuiete enunuri cu omonimele somn i fa.
6. Identific dou cuvinte formate prin derivare i unul prin conversiune.
7. Alctuiete familia lexical a cuvntului blnd (patru termeni).

2.
Nicio jucrie nu e mai frumoas ca jucria de vorbe. Copiii, ca i oamenii mari, sunt mai
simitori la vorbe dect la fapte, plcndu-le, mai mult dect faptele fcute, faptele povestite. i, dac
povestea miroase a minciun i minciuna este ticluit bine, povestea i atunci le place mult; de unde
un scriitor scoate nvul c nchipuirea e mai adevrat dect adevrul i c viaa trebuie rscolit, ca
s fie scris pe placul cititorului mare i al asculttorului mic.
(Tudor Arghezi, Poveste cu oi)

Cerine:
1. D cte un sinonim cuvintelor: ticluit, nvul.
2. Identific dou cuvinte folosite cu sens figurat.
3. Rescrie o pereche de antonime ce apare n text.
4. Alctuiete trei enunuri prin care s demonstrezi polisemia cuvntului a scoate.
5. Alctuiete enunuri cu omonimele mai i mare.
6. Identific n al doilea enun un cuvnt format prin derivare i unul format prin
conversiune.
7. Alctuiete familia lexical a cuvntului poveste (patru termeni).

3.
Apoi au venit norii n ograd, i le-au crescut picioare lungi, din cer pn'n pmnt, a bubuit
cerul, nvineit n pri. Au huruit streinile, au glgit ulucele, i cnd tata a venit din nou clare,
despicnd ploimea, s'a scuturat de ap i de abur, i-a ters musteaa cu dosul palmei 'a spus cu glas
i mai gros:
Amarnic vreme!
Amalnic vleme! 1-a ngnat Fnu, scuturndu-se i el, ca un greer crda cu ursul, abea
putndu-i duce mormitul n glsucul lui.
(Ionel Teodoreanu, Pravale-Baba)

Cerine:
1. D cte un sinonim cuvintelor: ograd, amarnic.
2. Identific dou cuvinte folosite cu sens figurat.
3. Rescrie dou cuvinte aparinnd aceluiai cmp lexical i numete-l.
4. Identific n primul enun o pereche de antonime.
5. Alctuiete trei enunuri prin care s demonstrezi polisemia cuvntului a duce.
6. Alctuiete enunuri prin care s demonstrezi c cer este cuvnt omonim.
7. Identific dou cuvinte formate prin derivare i unul format prin conversiune.

6
COMPUNEREA DESCRIPTIV - TEME

Teme pentru compunerea descriptiv de tip portret

1. Alctuiete o compunere, de 10-15 rnduri, n care s reliefezi trsturile unei prietene

pasionate de shopping.
2. Redacteaz o compunere de 10-15 rnduri, n care s descrii o pasre/ un animal.
3. Alctuiete n 10-15 rnduri portretul unui prieten pasionat de cltorii.
4. Alctuiete o compunere, de 10-15 rnduri, n care s reliefezi trsturile celui mai bun
prieten/prietene.
5. Alctuiete o compunere, de 10-15 rnduri, n care s reliefezi trsturile mamei.
6. Alctuiete o compunere, de 10-15 rnduri, n care s reliefezi trsturile bunicii/bunicului.
7. Alctuiete o compunere, de 10-15 rnduri, n care s reliefezi trsturile profesorului
ndrgit.
8. Alctuiete o compunere de 80-150 de cuvinte (10-15 rnduri), n care s evideniezi
trsturile unui coleg/prieten pasionat de lectur. (EN 2012, sesiunea iunie)

Teme pentru compunerea descriptiva de tip tablou

1. n 10-15 rnduri, redacteaz o compunere n care s descrii un peisaj de cmpie, observat de

tine n timpul unei drumeii cu prietenii.
2. n 10-15 rnduri, redacteaz o compunere n care s descrii un peisaj de munte observat de
tine n timpul unei excursii cu prietenii.
3. Redacteaz o compunere, de 10-15 rnduri, n care s prezini un spectacol pe care l-ai
urmrit sau despre care ai citit.
4. Redacteaz o compunere de 80 150 de cuvinte (10 15 rnduri), n care s prezini un
obicei legat de o srbtoare la careai participat (Pate, Crciun, Boboteaz etc.) sau de o
mprejurare excepional (nunt, botez etc.).
5. Redacteaz o compunere, de 10-15 rnduri, n care s descrii o bibliotec.
6. Redacteaz o compunere, de 10-15 rnduri, n care s descrii un tablou din natur ( o zi
ploioas de primvar ) .
7. Redacteaz o scurt compunere de 10-15 rnduri (80-150 de cuvinte), n care s descrii un
obiectiv turistic vizitat de tine.
8. Redacteaz o compunere de 80-150 de cuvinte (10-15 rnduri) n care s descrii un castel, asa
cum ti-l imaginezi.
9. Redacteaz o compunere de 80-150 de cuvinte (10-15 rnduri), n care s descrii un tablou al
pdurii n decorul iernii.
10. Redacteaz o compunere de 100-150 de cuvinte (10-15 rnduri), n care s descrii un tablou
de natur surprins n anotimpul primvara.
11. Redacteaz o compunere de 10-15 rnduri n care s descrii un tablou impresionant din natur
(real sau imaginar). (EN 2011 sesiunea iunie)
12. Alctuieste o compunere de 10-15 rnduri n care s descrii o pdure imaginar sau despre
care ai citit. (EN 2011, sesiunea speciala)
13. Alctuiete o compunere de 80-150 de cuvinte (10-15 rnduri), n care s descrii un ora pe
care l-ai vizitat / i-l imaginezi. (EN 2012, sesiunea speciala)
14. Alctuiete o compunere de 80-150 de cuvinte (10-15 rnduri), n care s descrii un peisaj de
primvar.(EN 2012, subiect rezerva)
15. Scrie o compunere de 10-15 rnduri n care s prezini o activitate ecologica la care ai
participat sau la care i-ar plcea s participi.

7
FI DE LUCRU - Procedee de expresivitate artistic

a. Identific figurile de stil i prezint-le semnificaiile.

b. Identific cuvinte folosite cu sens figurat.

1.
Sub lumina trandafirie a unui blnd apus de soare, pmntul pare adncit ntr-o odihn
neclintit: frunzele aipesc, pregtindu-se pentru tihnitul somn al nopii; n deprtri, miritile
scnteiaz singuratice, ca nite esturi de fir; iazul i aterne faa umed, sorbind, pn n adnc, din
lumina asfinitului. Din jos, din vi, rsun talanca; iar pe deal, n vii, doinete fluierul.
n aer, un popor ntreg de rndunele se pregtete de plecare; s-au adunat rnd pe rnd de prin
prile acestea i, de bucurie, n zbor nebun, strbat vzduhul ca nite sgei. Atrase de ntinsul
sclipitor al iazului, ele se las deasupra lui, ca o perdea, apoi, rzleindu-se n ciripiri ascuite, se
avnt cu toatele nspre pduricea de slcii; ascunzndu-se, rtcesc prin frunziul rcoros, apoi o iau
de-a lungul miritilor i iar se ntorc n btaia lin a aripilor.
(Emil Grleanu, Puiorii)
2.
Iarn. Noapte lucie pe o lume ca din poveti: copaci de zahr, cmp de cristal, iaz de oglind. i-
n cuprinsul larg, uriaul policandru al cerului i aprinde, una cte una, luminile, ca ntr-o nemsurat
sal de dans. Vieuitoarele pustietii sunt mbtate de farmecul acesta: psrile zbor ca ziua; lupul
poposete pe labe, n hiuri, i privete nemicat; vulpea st lng vizuin i nu se-ndur s mearg
la vnat; veveria pleac creang lng creang i hoinrete, ca o deucheat, pdurea-ntreag.
Atunci, de la spate, se ridic, alb i ea, ca de ghea, luna. Stelele plir; pdurea, copacii, tufele
i dezbrcar deodat umbra.
(Emil Grleanu, Fricosul)

3.
S-a desfcut din mugur, ntr-o diminea cald a nceputului de primvar. Cea dinti raz de
soare s-a mpletit pe dnsa ca o srm de aur, fcnd-o s tremure de fericirea unei asemenea atingeri.
Ziua nti i s-a prut scurt, i apropierea nopii o mhni. Lumina se stinse, rcoarea o fcu s se
zgribuleasc, s se vre ntre celelalte i s atepte, aipind, pn a doua zi, venirea soarelui.
Cu ce revrsare de strlucire se ridic stpnitorul lumii pn sus, pe cer! Raza se cobor din nou,
i toat ziua, nclzit, frunza se scld n albastrul vzduhului.
n scurt vreme se desfcu mare, verde, mai frumoas ca toate, mai sus dect celelalte, tocmai n vrf.
De deasupra i cdea lumina, dedesubt se ridica, pn la ea, mireasma crinilor albi, singuratici, cu
potirul plin de colbul aurului mirositor.
Frunza auzea mereu, de acolo, din vrf, fonetul cobitor al tovarelor ce o prseau, strecurndu-
se uor, ca o oapt, ca o rugciune, aternndu-se jos, ntr-un lvicer, pe deasupra cruia vntul
alerga grbit.
(Emil Grleanu, Frunza)

4.
S-a ridicat, deodat, din prpastia ntunecoas, umed, a munilor falnici. i doritor de lumin,
n aceast diminea scldat de soare, a ntins aripile, ca o flamur, deasupra brazilor btrni. S-a
nlat mai nti drept n sus, ca o sgeat; a strbtut vzduhul rcoros, apoi a rmas acolo, s-a
legnat in aer, mbtat de plcerea s fluture la nlime uria; a plecat capul i a privit in jos. Pe
cmpiile lucii, satele mprtiate, ca grunele, scoteau sclipiri repezi ca a prundiului splat de ape.
(Emil Grleanu, Vulturul)

8
FI DE LUCRU OPERA LIRIC
Cerine
1.Identific imagini artistice i
prezint-le semnificaia.
2.Precizeaz msura primelor dou
versuri pt. fiecare poezie.
3.Precizeaz care este rima fiecrei
poezii.
4. Identific figurile de stil i
prezint-le semnificaiile.
5. Comenteaz semnificaia primei
strofe pentru fiecare din poeziile de
mai jos.
6.Prezint semnificaia titlului
pentru fiecare poezie.
7.Pentru fiecare poezie n parte
exprim-i opinia n legtur cu
mesajul acesteia.
1.
Inima mi-i pom mpovrat
de rodii sngerii ;
le-am scuturat, i nu s-au scuturat,
i trebuie s vii.
Ramurile s se-ndrepte vor
ctre cer i soare uurate,
tu tii c doare bogia lor,
culege-le cu mna ta pe toate.
Belug trist de Magda Isanos
2.
Bolta i-a cernit nframa
Ca o mam ntristat,
Floarea-soarelui pe cmpuri
Pleac fruntea-ngndurat.
Zarea-i picur argintul
Pe ovezele de aur,
Ostenit, din aripi bate,
Ca un vis pribeag, un graur.
Codrul cntreii-i culc,
Doarme trestia bolnav,
Dorm doi pui de nevstuic
Sub o brazd de otav.
S-a oprit trudita moar,
Doarme apa la irug,
Rzimat pe coate-adoarme
Un cioban ntins pe glug.
Doarme cerul i pmntul
ntr-o dulce-mbriare...
Doar izvorul mai tresalt
Ca un sn de fat mare. O. Goga
3. 4.
Un aer cldu, parfumat Ieri vedeam pe lunc flori,
Sub cerul de-un pal ivoriu, Vedeam fluturi zburtori
n vale prul i vedeam zburnd albine.
umflat Ieri era i cald i bine!
alearg slbatec i viu.
Azi e frig, i nori, i vnt,
n zori m-a trezit srutarea Frunzele cad pe pmnt,
trimis Florile stau suprate,
pe-o raz de soare; Vetejesc de brum toate.
Lumina-neca deprtarea -
tot rul murise-n Ieri era frumos pe-afar,
uitare. Ca-ntr-o cald zi de var;
Azi e iarn pe pmnt,
Veni pe aripa de vnt Vreme rea i bate vnt.
O veste frumoas din cer. Toamna, de George Cosbuc
i-acuma
btrnul pmnt 5.
i las cojocul de ger. Multe flori lucesc n lume,
Multe flori mirositoare!
E vestea ce-o murmur Dar ca voi, mici lcrimioare,
seara N-are-n lume nici o floare
zefirul. Pdurea o tie; Miros dulce, dulce nume!
Sosete de-acum Primvara,
s bucure Voi suntei lacrimi de ngeri
lumea pustie. Pe pmnt din cer picate,
Cnd prin stele legnate
Prin dealuri srace, se-aude A lor suflete curate
un zvon care crete Zbor vrsnd duioase plngeri.
mereu.
l spun a prului unde Suntei fragede i albe
l cnta tot sufletul meu. Ca iubita vieii mele!
Cu voi, scumpe strugurele,
O floare Albe mrgritrele,
albastr i crud Primvara-i face salbe.
se-nal sfioas spre soare
i cat la loc s Dar deodat vntul rece
se-ascund Fr vreme v cosete!
de firea zpezii ce moare. Astfel soarta crunt rpete
Tot ce-n lume ne zmbete...
Tu soare, trimite lumina Floarea piere, viaa trece!
n raze Vasile Alecsandri, Lcrmioare
bogate spre noi
si f s rasara-n gradina
frunzisul, pe arborii
goi.
Magda Isanos, Primvara
9
FI DE LUCRU OPERA LIRIC versuri de Mihai Eminescu

Cerine Cnd amintirile...

1.Identific imagini artistice i prezint-le semnificaia.
2.Precizeaz msura primelor dou versuri pt. fiecare poezie. Cnd amintirile-n trecut
3.Precizeaz care este rima fiecrei poezii. ncearc s m cheme,
4. Identific figurile de stil i prezint-le semnificaiile. Pe drumul lung i cunoscut
5. Comenteaz semnificaia primei strofe pentru fiecare din
Mai trec din vreme-n vreme.
poeziile de mai jos.
6.Prezint semnificaia titlului pentru fiecare poezie.
7.Pentru fiecare poezie n parte exprim-i opinia n legtur cu Deasupra casei tale ies
mesajul acesteia. i azi aceleai stele,
Departe sunt de tine... Ce-au luminat att de des
nduiorii mele.
Departe sunt de tine i singur lng foc,
Petrec n minte viaa-mi lipsit de noroc. i peste arbori rsfirai
Optzeci de ani mi pare n lume c-am trit, Rsare blnda lun,
C sunt btrn ca iarna, c tu vei fi murit. Ce ne gsea mbriai
Aducerile-aminte pe suflet cad n picuri, optindu-ne-mpreun.
Redeteptnd n fa-mi trecutele nimicuri;
Cu degetele-i vntul lovete n fereti, A noastre inimi i jurau
Se toarce-n gndu-mi firul duioaselor poveti, Credin pe toi vecii,
-atuncea dinainte-mi prin cea parc treci, Cnd pe crri se scuturau
Cu ochii mari n lacrimi, cu mni subiri i reci; De floare liliecii.
Cu braele-amndou de gtul meu te-anini
i parc-ai vrea a-mi spune ceva... apoi suspini... Putut-au oare-atta dor
Eu strng la piept averea-mi de-amor i frumusei, n noapte s se stng,
n sarutri unim noi srmanele viei... Cnd valurile de izvor
O! glasul amintirii rmie pururi mut, N-au ncetat s plng,
S uit pe veci norocul ce-o clip l-am avut,
S uit cum dup-o clip din braele-mi te-ai smult... Cnd luna trece prin stejari
Voi fi btrn i singur, vei fi murit de mult! Urmnd mereu n cale-i,
Cnd ochii ti, tot nc mari,
Se uit dulci i galei?
Freamt de codru
Povestea codrului
Peste flori, ce cresc n umbr, Tresrind scnteie lacul
mprat slvit e codrul, Lng ape pe potici, i se leagn sub soare;
Vezi bejnii de albine, Eu, privindu-l din pdure,
Neamuri mii i cresc sub poale,
Armii grele de furnici... Las aleanul s m fure
Toate nflorind din mila i ascult de la rcoare
Codrului, Mriei sale. Pitpalacul.
Hai i noi la craiul, drag,
i s fim din nou copii,
Lun, Soare i Luceferi Ca norocul i iubirea Din izvoare i din grle
El le poart-n a lui herb, S ne par jucrii. Apa sun somnoroas;
mprejuru-i are dame Unde soarele ptrunde
i curteni din neamul Cerb. Peste albele izvoare Printre ramuri a ei unde,
Luna bate printre ramuri, Ea n valuri sperioase
Crainici, iepurii cei repezi mprejuru-ne s-adun Se azvrle.
Purttori i sunt de veti, Ale Curii mndre neamuri:
Cucul cnt, mierle, presuri -
Filomele-i in orchestrul
Caii mrii, albi ca spuma, Cine tie s le-asculte?
i izvoare spun poveti. Ale psrilor neamuri
Bouri nali cu steme-n frunte,
Cerbi cu coarne rmuroase Ciripesc pitite-n ramuri
Ciute sprintene de munte - i vorbesc cu-att de multe
nelesuri.

10
FI DE LUCRU OPERA LIRIC versuri de Vasile Alecsandri

Cerine Pe mare
1.Identific imagini artistice i prezint-le semnificaia.
2.Precizeaz msura primelor dou versuri pt. fiecare poezie. Ah! viaa pentru mine,
3.Precizeaz care este rima fiecrei poezii. Scump nger! fr tine
4. Identific figurile de stil i prezint-le semnificaiile. Nu are nici un bine,
5. Comenteaz semnificaia primei strofe pentru fiecare din
Nu are nici un dar.
poeziile de mai jos.
6.Prezint semnificaia titlului pentru fiecare poezie.
n cer fie lumin,
7.Pentru fiecare poezie n parte exprim-i opinia n legtur Sau nori, sau noapte lin,
cu mesajul acesteia. Sufletul meu suspin,
Noaptea Suspin cu amar!

Noaptea-i dulce-n primvar, linitit, rcoroas, Acum cerul zmbete,

Ca-ntr-un suflet cu durere o gndire mngioas, Natura-ntinerete
Ici, colo, cerul dispare sub mari insule de nori, i tot care triete
Scuturnd din a lui poale lungi i repezi meteori. Se simte fericit;
Dar mie ceru-mi pare
Pe un deal n deprtare un foc tainic strlucete Cuprins de-ntunecare;
Ca un ochi ro de balaur care-adoarme i clipete. Vd lumea-n ntristare
Sunt pstori n eztoare sau vro ceat de voinici? Ca sufletu-mi cernit!
E vro tabr de care sau un rond de tricolici?
Zadarnic cat plcere,
Zadarnic mngiere,
Dimineaa
S-alin a mea durere,
S curm al meu suspin.
Zori de ziu se revars peste vesela natur,
Trecuta fericire
Prevestind un soare dulce cu lumin i cldur,
Izvor e de jelire,
n curnd i el apare pe-orizontul aurit,
i dulcea-i suvenire
Sorbind roua dimineii de pe cmpul nverzit.
Hrnete jalea-n sn!
El se-nal de trei sulii pe cereasca mndr scar Gerul
i cu raze vii srut june flori de primvar,
Dediei i viorele, brebenei i toporai Gerul aspru i slbatic strnge-n brae-i cu jelire
Ce rzbat prin frunze- uscate i s-arat drglai. Neagra lunc de pe vale care zace-n amorire;
El ca pe-o mireas moart o-ncunun despre zori
C-un vl alb de promoroac i cu ururi lucitori.
Muncitorii pe-a lor prispe dreg uneltele de munc.
Psrelele-i dreg glasul prin huceagul de sub lunc. Gerul vine de la munte, la fereastr se oprete
n grdini, n cmpi, pe dealuri, prin poiene i prin vii i, privind la focul vesel care-n sobe strlucete,
Ard movili buruienoase, scotnd fumuri cenuii. El depune flori de iarn pe cristalul ngheat,
Crini i roze de zpad ce cu drag le-a srutat.
Malul Siretului
Aburii uori ai nopii ca fantasme se ridic Gerul face cu-o suflare pod de ghea ntre maluri,
i, plutind deasupra luncii, printre ramuri se despic. Pune streinilor casei o ghirland de cristaluri,
Rul luciu se-ncovoiae sub copaci ca un balaur Iar pe fete de copile nflorete trandafiri,
Ce n raza dimineii mic solzii lui de aur. S ne-aduc viu aminte de-ale verii nfloriri.

Eu m duc n faptul zilei, m aez pe malu-i verde

i privesc cum apa curge i la cotiri ea se pierde,
Cum se schimb-n vlurele pe prundiul lunecos,
Cum adoarme la bulboace, spnd malul nisipos.

Cnd o salcie pletoas lin pe balt se coboar,

Cnd o mrean salt-n aer dup-o viespe sprinteoar,
Cnd slbaticele rae se abat din zborul lor,
Btnd apa-ntunecat de un nour trector.

11
FI DE LUCRU OPERA LIRIC versuri de George Toprceanu

Cerine Noapte de iarn

1.Identific imagini artistice i prezint-le semnificaia.
2.Precizeaz msura primelor dou versuri pt. fiecare poezie. Cad din cer mrgritare
3.Precizeaz care este rima fiecrei poezii. Pe oraul adormit...
4. Identific figurile de stil i prezint-le semnificaiile.
5. Comenteaz semnificaia primei strofe pentru fiecare din
Plopii, umbre solitare
poeziile de mai jos.
6.Prezint semnificaia titlului pentru fiecare poezie.
n vzduhul neclintit,
7.Pentru fiecare poezie n parte exprim-i opinia n legtur Vistori ca amorezii
cu mesajul acesteia. Stau de veghe la fereastr,
Pastel i pe marmura zpezii
Rapsodii de toamn Culc umbra lor albastr.
Din asfintit, de peste munte,
Rasfringeri rosii de amurg A trecut nti o boare Iarna!... Iarna trist-mbrac
Se sfarma-n licariri marunte Pe deasupra viilor, Streinile somnoroase,
Si-n Dunarea umbrita curg. i-a furat de prin ponoare Pune vl de promoroac
Puful ppdiilor. Peste pomi i peste case.
Dar unda tulbure le-ngroapa Scoate-o lume ca din basme
Cnd, subt rachitele din vale, Cu acorduri lungi de lir n lumini de felinare -
De-abia mai tremura pe apa I-au rspuns fneele.
Ca niste coji de portocale. Umple noaptea de fantasme
Toate florile optir,
ntorcndu-i feele. Neclintite i bizare.
Acolo jos, peste cununa Din ogeagul de crbune
Intunecatului boschet, Un salcm privi spre munte Face alb colonad
Sclipeste-n aer semiluna Mndru ca o flamur. i pe trunchiuri negre pune
Din virful unui minaret. Solzii frunzelor mrunte Capiteluri de zpad,
S-au zburlit pe-o ramur. Iar prin crengile cochete
Si parca zugravit anume, Flori de marmur anin, -
Isi culca umbra pn-n mal Mai trziu, o coofan O ghirland de buchete
Ostrovul izolat de lume Fr ocupaie Care tremur-n lumin
Ca un castel medieval. A adus o veste-n goan
i-a fcut senzaie: Noapte de toamn
El pare-o nava fermecata
Ce-a ancorat aici, subt munte, Murmur lung de streini, risipite oapte
Minune indelung visata Cic-n munte, la povarn,
Plopii i rsurile Cresc de pretutindeni i se pierd n noapte.
De valul Dunarii carunte!
Spun c vine-un vnt de Rareori prin storuri o lumin scap
iarn De-mi aprinde-n cale reci oglinzi de ap
Cntec i-mi trimite-n fa raza ei rsfrnt...
Rscolind pdurile.
Frumoas eti, pdurea mea, Ploaia bate-n geamuri, streinile cnt.
Cnd umbra-i nc rar i-auzind din deprtare
Vocea lui tiranic, Dar treptat, cu larm potolit scade
i printre crengi adie-abia Cntecul acestui tremur de cascade.
Un vnt de primvar... Toi ciulinii pe crare
Fug cuprini de panic... Tot mai des n preajm umbre vii rsar,
Ploaia peste case pic tot mai rar
Cnd de sub frunze moarte ies
n umbr viorele, Zvonul prin livezi coboar.
Colo jos, pe mlatin. i-n grmezi de neguri apele se strng...
Iar eu strbat huceagul des
Cu gndurile mele... S-a-ntlnit un pui de cioar
C-un btlan de batin Lumea-ntreag doarme, streinile plng.
Pn cnd o raz de argint n zare,
Cnd strlucesc sub rou grea Lmurind pe bolt straturi de ninsoare,
Crri de soare pline, i din treact i arunc
Alt veste stranie, Lin desface umbra i de crengi anin
Frumoas eti, pdurea mea. Scnteieri albastre, boabe de lumin.
i singur ca mine... C-au pornit-o peste lunc
Frunzele-n bejanie! Iar acum din taina cerului deschis,
Peste firea mut cad lumini de vis
i-n troiene albe norii se desfac...

Dar cnd iese luna, streinile tac.

12
FI DE LUCRU OPERA LIRIC versuri de Magda Isanos
Cerine
1.Identific imagini artistice i prezint-le
semnificaia.
2.Precizeaz msura primelor dou versuri pt.
fiecare poezie.
3.Precizeaz care este rima fiecrei poezii.
4. Identific figurile de stil i prezint-le
semnificaiile.
5. Comenteaz semnificaia primei strofe pentru
fiecare din poeziile de mai jos.
6.Prezint semnificaia titlului pentru fiecare
poezie.
7.Pentru fiecare poezie n parte exprim-i opinia n
legtur cu mesajul acesteia.
Toporai
Pe urm-am dat de toporai lng-un stejar
erau aa de-albatri, delicai -
ca nite firmituri lsate-n dar
de primvara, printre pomi-ntunecai.
M-am aplecat cu inima btnd,
dar cnd era s-i rup, nici eu nu tiu
de ce i cum, dar mi-a venit n gnd
c pentru ei paharu-i un sicriu.
i m-am ntors spre cas mai agale,
c-o oboseal fericit-n pai,
iar dac minile-mi erau la fel de goale,
n schimb aveam n suflet toporai.
Macii
Ardeau ca nite facle vii,
n vrf de firave tulpini.
si nlau rznd zglobii
obrazul rou dintre spini.
I-am adunat cu mini avare,
am rtcit n seara blnd,
umplndu-mi braele de floare
nvpiat i plpnd.
i m-am ntors ntr-un trziu,
departe cmpul rmnea,
att de singur i pustiu
n urma mea.
Dar cnd acas-am ncercat
sa-i strng ntr-un aprins buchet,
toti macii mei s-au scuturat
ca nite lacrimi pe parchet.
Murim... ca mine
E-aa de trist s cugei c-ntr-o zi,
poate chiar mine, pomii de pe-alee
acolo unde-i vezi or s mai stee
voioi, n vreme ce vom putrezi.
Atta soare, Doamne,-atta soare
o s mai fie-n lume dup noi;
cortegii de-anotimpuri i de ploi,
cu pr din care iruie rcoare...
i iarba asta o s mai rsar,
iar luna tot aa o s se plece,
mirat, peste apa care trece-
noi singuri n-o s fim a doua oar.
i-mi pare-aa ciudat c se mai poate
gsi atta vreme pentru ur,
cnd viaa e de-abia o pictur
ntre minutu-acesta care bate
i cellalt - i-mi pare ne-neles
i trist c nu privim la cer mai des,
c nu culegem flori i nu zmbim,
noi, care-aa de repede murim.
Mai ii minte-ntia ploaie?
ii minte-ntia ploaie cum cdea,
cu fulgere, cu stele lungi n ea?
Arborii stteau drept, intonnd
imnul vieei i-n zarea fonind,
verde ca un codru lichid,
s-auzeau cerurile cum se-nchid, se deschid.
i noi stteam ca pomii n picioare.
Nimic nu moare, mi-ai optit, nu moare...
i plantele creteau, ne fceau semne,
ca nite mini, ca umbre nempcate,
se strduiau spre via s ne-ndemne
i iar cdeau n dezndejde toate.
13
FI DE LUCRU Grupuri de sunete

1. Identific cuvinte care au n componea lor grupuri de sunete i completeaz tabelul de mai
jos.

Chinezoaicele au un adevrat ritual al servirii ceaiului. Fiecare ceac este pus naintea
persoanei invitate pe o tav de aluminiu. Licoarea este turnat dintr-un ceainic de ctre o ghei.

Acrobaii acetia, care se dau peste cap n aer, pot sri aa fiindc sorb mult cafea. Eu las'
c-s i mai uor dac beau dou cafele, zbor! M ine atmosfera ca pe aeroplan i scriu poezii pe
tavan. Atenie, urmeaz un numr interesant: danseaz un elefant.

Cuvnt cu Diftongul Semivocala Cuvnt cu Triftongul Cuvnt cu hiat Hiatul

diftong triftong

2. Precizeaz numrul de sunete al cuvintelor de mai jos.

Cuvnt Nr. de sunete Cuvnt Nr. de sunete

cerneal frigider
plnge ger
ceas cercei
gherghef cer
ciorb cizme
ghetue ciread
cea cinematograf
gem ciclop
geografie cimpanzeu
chitar gheorghe
mergem ghem
mergeam ghemotoc
Gina ghinion
corigent ghirland

FI DE LUCRU Categorii morfologice. Funcii sintactice

1. Precizeaz ce pri de vorbire sunt cuvintele subliniate.

2. Precizeaz funcia sintactic a cuvintelor subliniate.

14
 E cltoare! A ieit din muuroi furnica i-a pornit, cum face n fiecare diminea, a pornit s
vad lumea... Ea tia c ochii duc i mintea ntoarce; c, vznd multe, tii destule i ai de unde da i
la alii. i ce fericire s cltoreti dimineaa, n revrsatul zorilor, cnd iarba e proaspt sub rou,
aerul jilav de rcoare, i cnd pe cer se prelinge lumina ca o und de aur. -apoi dimineaa priveti
altfel lumea, altfel o judeci; gndurile nu-i sunt spulberate, ci se limpezesc, tihnite, din prisos. De
aceea furnica se scoal cu noaptea n cap i pornete la drum.
n dimineaa aceasta a luat-o spre rsrit. ncntat de frumuseea soarelui, care se prevestea prin
mnunchiurile lui de raze, totui avu puterea s se gndeasc, drumeaa, c, privind i minunndu-se
numai, nu ctiga nimic. De aceea, ndat ce ddu, prin mirite, de cizma unui vntor, i i puse n
gnd s cerceteze, s cunoasc mai bine fptura omeneasc n apucturile ei.
ndrznea i destoinic, se ridic pe clciul pe care cteva fire de nisip se prinseser, apoi, cu
iscusin, o lu ncet pe custura carmbului, n sus. Cltoarea i dete toat silina s se urce mai
repede pe cizm, cci vederea ei i amintea, cu groaz, privelitea pe care cizma unui alt vntor i-o
dduse ntr-o zi: trei tovare din furnicar strivite, dintr-o dat, sub talpa grea a omului.
Ciudat, gndi furnica n sine, s-ar zice c numai pentru ca s fac ru i nvelesc oamenii
picioarele n pielea groas a nclmintelor. i tot gndind astfel, furnica ajunse la pnza mbcsit
de praf a pantalonilor vntorului. i sui i pe acetia, n zigzag, i, cnd ddu de cel dinti buzunar al
surtucului, se opri. S se coboare, s nu se coboare-n el? Din cele ce nvase dintr-attea cltorii, i
de la alii, tia c pe oameni, mai ales, cu greu i poi cunoate pe dinafar. Iar n buzunarul unui om,
i povestise o bunic a ei c picase odat peste un pumn de ou furate dintr-un furnicar; bunica
dduse de veste numaidect, ntreg neamul furnicesc venise i, n vreme ce drumeul dormea n iarb,
ct ai clipi, crbnir toate oule, ca pe-o prad de rzboi.
Aa, furnica i lu inima n dini i, uoar, se cobor n buzunar. Scotoci ncolo i-ncoace; ntr-
un col ddu peste civa bani de aram. i pipi, i mirosi ntrebuinare nu le putu gsi! Ce-o fi
fcnd oamenii cu lucruri care, dup ct se vede, nu le aduc niciun folos? judec ea.
Porni mai departe. Mai n sus, alt buzunar. Hai i-acolo! De-abia se cobor ns, i, repede, cut
s fug napoi. Buzunarul, mbcsit cu foi de tutun, o ameise. Iat ce fel de buruieni tiu culege
oamenii! i zise, dezgustat, furnica. N-avea noroc! O lu mai sus; se urc pn dup gtul
vntorului. Acesta ridic tocmai atunci mna. Ispititoare, veni, sprinten, pe mnec, pn lng
pumnul ncletat pe gtul unei puti.
(Emil Grleanu, Cltoare)

FI DE LUCRU Categorii morfologice. Funcii sintactice

1. Precizeaz ce pri de vorbire sunt cuvintele subliniate.

2. Precizeaz funcia sintactic a cuvintelor subliniate.

15
 Copiii erau prea mici, ca s ncerce vreun sentiment de comptimire. Ei erau doar izbii de acest
privilegiu al lui Felix de a nu mai veni la coal. Cnd intr institutorul, un om de treab, stors la fa,
care-i ridica mereu pantalonii prea lungi, copiii l lmurir nentrebai.
Domnule, lui Sima i-a murit mama lui! Institutorul i mpreun minile sincer emoionat i se
apropie de banca lui Felix, n vreme ce copiii, n loc s se duc la locul lor, fcuser cerc n jurul
bncii eroului.
Ce spui?! Bietul biat! Ce nenorocire! i acum nu mai vii la noi?
Nu.
mi pare foarte ru. Ce nenorocire!
Lui Sima, privirile acestea respectuoase ale tuturor i alterar sentimentul de tristee, care sta
nelmurit n adnc, i il prefcu ntr-un soi de mndrie de a fi obiectul de atenie al lumii. Institutorul
l mngie.
Poate c te ateapt tatl tu. S-i spui domnului doctor Sima c regret foarte mult.
Aa, drgu! i institutorul ntinse mna lui Felix i-l conduse cu atenie la u, cum conduci un
paralitic. Copiii urmrir pe Felix cu o admiraie nemaipomenit, fr umbr de durere. Felix nsui i
privi mut, att de cuprins de noutatea situaiei lui, nct acest sentiment nu avea niciun nume.
Abia cu civa ani mai trziu, vznd pe ali colegi trecnd pe drum cu mamele lor, Felix ncepu
s mediteze asupra sentimentului care nu se nscuse, fiind ntrerupt la o vrst nepstoare. Cu
fotografia mamei sale nainte, el ncerc s reconstruiasc un sentiment pierdut, interpretnd vechi
amintiri: din pcate, era prea trziu. Fotografia rmnea a unei fiine ndeprtate, pe care abia o
cunoscuse.
La internat colegii nu vorbeau despre femei dect cu rsete indecente i cu mister, iar slugile,
singurele fiine de gen feminin pe care le ntlnea pe aproape, aveau vorba muctoare i lutoare n
rs. Pentru ntia oar Felix era prins de bra cu atta familiaritate de o fat i pentru ntia oar,
lund act de izbucnirea unei simiri pn atunci latente, ncerc i acul geloziei, vznd cum Otilia
generalizeaz tratamentul.
(George Clinescu, Enigma Otiliei)

FI DE LUCRU - Pastelul Versuri de Vasile Alecsandri

Argumenteaz ntr-o compunere de 15-20 de rnduri c versurile urmtoare aparin
speciei literare pastel.

16
Malul Siretului
Aburii uori ai nopii ca fantasme se ridic
i, plutind deasupra luncii, printre ramuri se despic.
Rul luciu se-ncovoaie sub copaci ca un balaur
Ce n raza dimineii mic solzii lui de aur.
Eu m duc n faptul zilei, m aez pe malu-i verde
i privesc cum apa curge i la cotiri ea se perde,
Cum se schimb-n vlurele pe prundiul lunecos,
Cum adoarme la bulboace, spnd malul nsipos.
Cnd o salcie pletoas lin pe balt se coboar,
Cnd o mrean salt-n aer dup-o viespe sprintioar,
Cnd slbaticele rae se abat din zborul lor,
Btnd apa-ntunecat de un nour trector.
i gndirea mea furat se tot duce-ncet la vale
Cu cel ru care-n veci curge, fr-a se opri din cale.
Lunca-n giuru-mi clocotete; o oprl de smarald
Cat int, lung la mine, prsind nisipul cald.
Sfritul iernei
S-a dus zpada alb de pe ntinsul rii,
S-au dus zilele Babei i nopile vegherii.
Cmpia scoate aburi; pe umedul pmnt
Se-ntind crri uscate de-al primverii vnt.
Lumina e mai cald i-n inim ptrunde;
Prin rpi adnci zpada de soare se ascunde.
Praiele umflate curg iute opotind,
i mugurii pe creang se vd mbobocind.
O, Doamne! iat-un flutur ce prin vzduh se perde!
n cmpul veted iat un fir de iarb verde
Pe care-ncet se urc un galbin gndcel,
i sub a lui povar l pleac-ncetinel.
Un fir de iarb verde, o raz-nclzitoare,
Un gndcel, un flutur, un clopoel n floare,
Dup o iarn lung -un dor nemrginit,
Aprind un soare dulce n sufletul uimit!
Gerul
Gerul aspru i slbatic strnge-n brae-i cu jlire
Neagra lunc de pe vale care zace-n amorire;
El ca pe-o mireas moart o-ncunun despre ziori
C-un vl alb de promoroac i cu ururi lucitori.
Gerul vine de la munte, la fereastr se oprete
i, privind la focul vesel care-n sobe strlucete,
El depune flori de iarn pe cristalul ngheat,
Crini i roze de zpad ce cu drag le-a srutat.
FI DE LUCRU Semne ortografice i de punctuaie
Explic utilizarea semnelor de ortografie i de punctuaie din textele de mai jos.
Lunca din Mircesti
Bate vnt de primavar i pe muguri i deschide;
Vntul bate, frunza crete, i voioas lunca rde.
Sub verdeaa dragala dispar crengile pe rnd.
i sub crengile umbroase mierla sare uiernd.
O! minune, farmec dulce! O! putere creatoare!
n oricare zi pe lume iese cte-o nou floare,
-un nou glas de armonie completeaz imnul sfnt
Ce se-nal ctr ceruri de pe veselul pmnt.
Tot ce simte i viaz, fear, pasere sau plnt
n cldura primaverii nate, salt, zboar, cnt.
Omul i ndreapt pasul ctr desul stejri,
Unde umbra cu lumina se alung sub frunzi.
El se duce dup visuri; inima lui crete plin
De o sacr melodie, melanholic, divin,
De o tainic vibrare, de-un avnt inspirtor
Ce-i aduc n pept suspinuri i-n ochi lacrimi de
amor.
Dimineaa
Zori de ziu se revars peste vesela natur,
Prevestind un soare dulce cu lumin i cldur,
n curnd i el apare pe-orizontul aurit,
Sorbind roua dimineii de pe cmpul nverzit.
El se-nal de trei sulii pe cereasca mndr scar
i cu raze vii srut june flori de primvar,
Dediei i viorele, brebenei i toporai
Ce rzbat prin frunze- uscate i s-arat drglai.
Muncitorii pe-a lor prispe dreg uneltele de munc.
Psrelele-i dreg glasul prin huceagul de sub lunc.
n grdini, n cmpi, pe dealuri, prin poiene i prin
vii
Ard movili buruienoase, scond fumuri cenuii.
Caii zburd prin ceairuri; turma zbiar la pune;
Mieii sprinteni pe colnice fug grmad-n repejune,
i o blnd copili, torcnd lna din fuior,
Pate bobocei de aur lng-un limpede izvor.
Gerul face cu-o suflare pod de ghea ntre maluri,
Pune streinilor casei o ghirland de cristaluri,
Iar pe fee de copile nflorete trandafiri,
S ne-aduc viu aminte de-ale verii nfloriri.
Gerul d aripi de vultur cailor n spumegare
Ce se-ntrec pe cmpul luciu, scond aburi lungi pe
nare.
O! tu, gerule nprasnic, vin', ndeamn calul meu
S m poarte ca sgeata unde el tie, i eu!
17
1.
Aurico, nu eti atent deloc!
Cnd Otilia supraveghea pe Felix, Pascalopol aruncase ochii spre ei. Acum l ntreb, fr s
ridice ochii din cri:
Domnule Felix, am uitat s te-ntreb, ce-ai de gnd s urmezi la Universitate?
A vrea s urmez medicina.
Firete, fiu de doctor, te-neleg. Foarte frumos. Aglae pru foarte excitat de acest nevinovat
dialog.
Doctor, meserie nesigur, s umbli dup clieni!
Un doctor bun, muncitor ctig foarte bine azi, observ cu voce mngietoare Pascalopol.
Nu-i aa? se interes deodat Otilia.
Pentru asta trebuie sa ai cap, nu glum! adause rece Aglae, ca i cnd era vdit c asta lipsea
lui Felix.
Nu m-ndoiesc, zise Pascalopol, de inteligena domnului Felix.
George Clinescu, Enigma Otiliei

2.
Dar tu, Victor, cum te gndeti s-o transportm? ntreb Maria.
Ct se poate de simplu. n rucsacuri.
Arat-mi-o i pe asta, mam drag, i zu c m fac gsc, l nfrunt Dan.
Vrei s spui gnsac, l corij Maria.
M rog, gsc, gnsac, ra, tot ce vrei. i cote de psri, dac e nevoie. Ca s ma jumulii de
scnduri...
Uite, drag domnule palmiped, cum se poate transporta pluta, ncepu Victor s-l lmureasc.
Vom lua n rucsac: cuie, ciocane, cherpedine, funii, scoabe...
Scnduri, leaturi, pari, brne, adaug Dan.
Nu! l opri Victor. N-avem nevoie s le lum cu noi. Lemne vom gsi din belug pe munte, ori
poate ai uitat c munii... Cum se spunea n poezia aia, Maria?
Maria rspunse imediat:
... i potrivesc pe ceaf cume de pduri...
Da, zmbi Victor. Cume cu lemne...
Dan, Maria, Ursu i chiar Tic, care trgea fidel cu urechea, neleser planul de compromis al lui
Victor.
Pi atunci problema e ca i rezolvat, spuse Maria.
Nu-i chiar aa, chibzui Victor cu voce tare. Pluta are marile ei neajunsuri. Pe un lac, pe un ru
mare, pentru o persoan, dou, e de mare folos. Dar acolo...
Stai! ip Dan. Am gsit, mam drag!
(Constantin Chiri, Cirearii)

FI DE LUCRU Semne ortografice i de punctuaie

Precizeaz care este rolul virgulei n exemplele de mai jos.
Observaie: virgula ndeplinete mai multe roluri, n funcie de contextul n care apare, i anume:
- desparte cuvntul/structura n vocativ de restul enunului
- desparte vorbirea direct de vorbirea indirect
- desparte elementele unei enumeraii
18
 - desparte apoziia de restul enunului
- desparte pri de propoziie de acelai fel
- desparte propoziii de acelai fel, aflate n raport de coordonare
- desparte o interjecie de restul enunului

Nr. Context Rolul virgulei

crt.
1. - Iac, dragele mele, sunt silit s merg la rzboi.

2. n lipsa mea bgai de seam s fii cu minte, s v

purtai bine i s ngrijii de trebile casei.
3. Mam, zise fiul de mprat, caut cele trei rodii
aurite (ambele virgule )
4. Avei voie s v premblai prin grdin, s intrai
prin toate cmrile casei.
5. A fost odat un mprat i o mprteas, amndoi
tineri i frumoi, dar nu fceau copii.
6. Noroc c apru i Otilia, o fat frumoas i subire.

7. Femeia era tanti Aglae, sora lui mo Costache.

8. - Surioarele mele, zise fata cea mare, ctu-i ziulica

de mare toarcem, coasem, citim.
9. Ddu buzna dintr-un desi, se repezi, sorbi apa,
tulbur ce mai rmase, apoi se prbui n cealalt
margine a pdurii.
10. S trieti, luminate mprate!

11. Muni, dealuri, vi: ai ce cutreiera n lume cnd te-ai

aternut la drum.
12. Nu tiu, dragul mamii, nici n-am auzit pn acum
de aa minune.
13. Cltorii se opresc, i ndreapt trupurile, privesc
inainte.
14. ntr-o cas mare, bogat, ntr-un salon, o mulime de
femei i de brbai sorb ceaiul aromat.
15. Csua lui mo Anania, pdurarul satului, era departe.

16. Iar la degetul cel mic, o piatr preioas, un diamant,

parc atrgea raza.
17. Uimit, mndr, cntreaa se oprete.

18. Uitai-v la diamantul meu, zice celor din odaie.

19. Fiule, n toate casele ce se deschid cu aceste chei

s intri.
20. Un col curat, senin i linitit nu e pe lumea aceasta?

21. i aminti c se jucase cu Olgua, c se rnise la

genunchi mai adineaori.
22. ncepea coala, se apropia plecarea.

23. S nu te nsori, dragul mamii.

19
24. Tat, s-mi faci trei rnduri de haine de fier.

25. Da bine, flcule, cum ai ajuns p-aici ?

26. i ntr-nsul edea doamna Chiralina, tnr copil,

floare din grdin, frumoas ca o zn.
27. Mo Anania, ia s te vedem!

28. Ce mai faci, prietine Anania?

29. - Bine, bine, rspunse pdurarul stnd cu spatele la

sob.
30. - ... Da pdurea ce mai face, prietine Anania?

31. Csua lui mo Anania, pdurarul satului, era departe.

32. - Cucoane, s ieim oleac* pe afar...

33. Un glas sec, rguit i nemrginit mi nfiora auzul n

rstimpuri...
34. Dragii mei copii, v-ai fcut mari

35. Vorbele tale, tat, sunt pentru noi ca o icoan la

care ne nchinm, rspunser copiii.
36. Fiul cel mare se mbrc cu hainele ce le avea el mai
bune, lu oaste cu dnsul i bnet de ajuns.
37. El avea apte capete, tria ntr-o groap i se hrnea
numai cu oameni.
38. Vedem o frunte att de neted, alb, corect boltit.

39. Uscciunea neagr i slbatec a prului contrasta

plcut cu faa fin, dulce i copilreasc a
bietanului.
40. -Ce atta btaie de cap? zise n cele din urm
Norocul, hai s ne trntim aici
41. Hai mai bine s ne dm la o parte din drum, s ne
odihnim pe pajitea cea de alturi.
42. -F tu cum tii, zise Norocul, eu unul aici m culc.

43. Dumneata, domnule Calistrat, zise munteanca, mi

se pare c nu prea mnnci.
44. Gheorghi, ia vezi i tu.

45. Las-l s se uite i s vad, domnu Calistrat, zise

munteanca.
46. Eu cred aa, vorbi ea deodat cu alt glas.

FI DE LUCRU OPERA EPIC

CERINE pentru textele epice

1. Identific un indice spaial i unul temporal dac apar.

20
 2. Precizeaz care sunt modurile de expunere utilizate.
3. Extrage ideile principale.
4. Prezint momentele subiectului.
5. Alctuiete rezumatul textului.
6. Alctuiete un scurt portret al personajului principal.
7. Argumenteaz apartenena textului la genul epic.
8. Transform vorbirea direct n vorbire indirect.
9. Exprim-i opinia despre mesajul textului.
10.Explic n 3-5 rnduri semnificaia structurii subliniate.

OPERA EPIC - Privighetoarea de I. Al. Brtescu Voineti

Ce ai, nene Iorgule? Parc ai fi suprat.
E!...
Ba nu zu, i s-a ntmplat ceva?

21
 Mi s-a ntmplat o ticloie... Nici nu tiu cum s-i spui... tii c prin fundul curii mele
trece iazul morilor. Cnd n-am ce face, dau cu undia la pete. Am acolo, n stnga scrii (c-am facut
o scar pentru scldat), o adnctur, n care arunc n toate serile cte o bucat de mmlig ori cte
un pumn de gru fiert: nad la pete... i uneori, cnd e apa merie, mai ales acuma primvara, se d
bine i prinz... nu cine tie ce peti mari, dar n sfrit: cleni, mrene... Am prins de multe ori i mai
mricei aa, ct un cuit de mas obinuit... Tu nu eti pescar; n-ai dat cu undia niciodat... E
pcat...
La mine, acolo, e frumos de tot: o umbr deas i rcoroas, i apa aia care curge lin printre slcii
pletoase... S vii o dat s vezi... Acum, eu am undie sistematice, de se strng, se fac baston; dar aici
n iaz nu le ntrebuinez, c prea sunt lungi... Iau cte o nuia de alun, i pun a, plumb i crlig, i
gata; iar cnd plec de acolo, nfor aa pe nuia i o bag ntr-un tufi de rchit.
n tufiurile astea i n slciile de pe marginea iazului vin privighetori i cnt toat noaptea...
Foarte de multe ori, cnd stau linitit la pescuit, vin sracele pn lng mine, aproape de tot, s le
prinzi cu mna, parc ar fi oarbe: umbl dup ou de furnici i dup rme... Ce e azi? Joi. Alaltsear,
mari, a venit pe la noi cpitanul Delescu cu nevast-sa i am stat cu toii n pridvor s le ascultm.
Nu cnta una, cntau zece, cincisprezece; rsuna tot zvoiul... i cum era o lun ca ziua i
mirosea liliacul... am petrecut o sear... s-l ntrebi pe el... Mai ales una, chiar n grdin la mine, ntr-
o salcie pletoas, cnta...
Doamne,Dumnezeule!... De cte ori ncepea, fcea ntr-un fel nou. nc Victorita, nevasta
cpitanului, luase un condei s nsemne cu vorbe toate felurile de sunete pe care le scotea. Uneori
fcea: fi, fi, fi, tiha! tiha! tiha! chiau! chiau! chiau! clings!... iar cnd isprvea ntr-o cascad de triluri,
zu dac nu-i venea s-o aplauzi ca pe-o primadon... i din crin i rspundeau altele i altele...
Frumoas sear am petrecut, n-am s-o uit niciodat! i ne ntrebam cu toii, dac o fi adevrat c
toate vieuitoarele de pe pmnt se trag dintr-o tulpin i c s-au deosebit unele de altele numai silite
de mprejurrile deosebite prin care au trecut ce fel de mprejurri au fost alea, care au putut sili
privighetoarea s ajung s cnte aa, iar crsteiul bunoara s hrie, ca un ceasornic de buzunar
cnd l intorci? Mare tain! E!... Pe la dousprezece ne-au plecat musafirii, iar nevasta cpitanului,
dup ce ne-a zis nou Bun-seara, a fcut bezele nspre salcia pletoas, strignd: La revedere,
puic, pe mne sear!
i au venit i asear; dar n salcie nu mai cnta privighetoarea...
Se auzea n zvoi, dincolo peste iaz, o mulime; aici ns nu... Ne gndeam c poate i-a gsit
soia i s-o fi dus dup ea n zvoi; i ne sileam s-o recunoatem de pe cntec; dar, ori c era prea
departe i nu puteam deosebi toate sunetele, ori c nu cnta toate la fel; dar lucru hotrt, lipsea un
sunet; n-auzeam pe niciuna fcnd: clings!
Nu-l auzeam i s vezi de ce... Azi-diminea, neavnd treab, m cobor la grl. Lasasem n
ajun undia acolo ntr-un tufi... O caut: nimic. Zic: s tii c mi-a furat-o cineva. Cnd m uit mai
bine, o vz mai departe pe jos. Dau s-o ridic: aa deirat de pe b i ncurcat n rchit. M iau
dup fir i ce s vz? Parc i acuma mi se sfie inima... Lsasem rama n crligul undiei; i biata
privighetoare, umblnd dup demncare, a nghiit crligul!...
Srcua! Ct trebuie s se fi zbtut, ct trebuie s se fi chinuit!... Acum st moart, cu aripioarele
ntinse, iar pe ochiorii ei, ca dou mrgele negre, npdiser furnicile... Pre legea mea! Sunt aa
ntmplri absurde care-i tulbur mintea, i zdruncin credina...
Auzi dumneata moart: cu crligul nfipt n guulia aia, care scotea sunetele alea dumnezeieti!
Auzi dumneata cum am rspltit eu psrica nevinovat, pentru c ne desftase cu viersul ei!
Cnd m gndesc, mi vine nebunie; dar ce nebunie!... Ah! ochiorii ia negri pe care npdiser
furnicile!...

OPERA EPIC Puiul de I.AL. Brtescu-Voineti

ntr-o dup-amiaz pe la sfritul lui august, pe cnd puii se jucau frumos n mirite mprejurul prepeliei,
aud o cru venind i oprindu-se n drumeagul de pe marginea lstarului. Au ridicat toi n sus capetele cu
ochiorii ca nite mrgele negre i ascultau.
Nero! napoi! s-a auzit un glas strignd.
22
 Puii n-au priceput; dar mama lor, care nelesese c e un vntor, a rmas ncremenit.
Scparea lor era lstarul, dar tocmai dintr-acolo venea vntorul. Dup o clip de socoteal, le-a poruncit
s se pituleasc jos, lipii cu pmntul, i cu nici un pre s nu se mite.
Eu o s zbor; voi s rmnei nemicai; care zboar, e pierdut. Ai neles?
Puii au clipit din ochi c-au neles i au rmas ateptnd n tcere. Se auzea fitul unui cine care alerga
prin mirite i din cnd n cnd glasul omului:
Unde fugi? napoi, Nero!
Fitul se apropie uite cinele: a rmas mpietrit cu o lab n sus, cu ochii int nspre ei.
Nu v micai, le optete prepelia i se strecoar binior mai departe.
Cinele pete ncet dup ea. Se apropie grbit i vntorul. Uite-l: piciorul lui e acum aa de aproape de
ei, nct vd cum i se urc o furnic pe carmbul cizmei. Vai! cum le bate inima. Dup cteva clipe prepelia
zboar ras cu pmntul, la doi pai de la botul cinelui, care o urmrete; vntorul se deprteaz strignd:
napoi! napoi! Nu poate trage, de fric s nu-i mpute cinele; dar prepelia se preface aa de bine c e
rnit, nct cinele vrea cu orice pre s-o prind; iar cnd socotete ea c e n afar de btaia putii, zboar
repede spre lstar.
n vremea asta puiul l mai mare, n loc s stea nemicat ca fraii lui, dup cum le poruncise m-sa,
zboar; vntorul i aude pritul zborului, se ntoarce i trage. Era cam departe. O singur alic l-a ajuns la
arip. N-a picat, a putut zbura pn n lstar; dar acolo, de micarea aripii, osulla nceput numai plesnits-a
crpat de tot, i puiul a czut cu o arip moart.
Vntorul, cunoscnd desimea lstarului i vznd c trsese ntr-un pui, nu s-a luat dup dnsul, socotind
c nu face truda de a-l cuta prin lstar.
ilali pui nu s-au micat din locul unde-i lsase prepelia. Ascultau n tcere. Din cnd n cnd se auzeau
pocnete de puca i glasul vntorului strignd Apporte!
Mai trziu crua s-a ndeprtat nspre vntor pe drumeagul lstarului; ncet-ncet pocnetele i strigtele
s-au pierdut, s-au stins, i n tcerea serii care se ls nu se mai auzea dect cntecul greierilor; iar cnd s-a
nnoptat i rsrea luna dinspre Cornel, au auzit desluit glasul mamei lor chemndu-i din capul miritii:
Pitpalac! pitpalac!
Repede au zburat nspre ea i au gsit-o. Ea i-a numrat: lipsea unul.
Unde e nenea?
Nu tim, a zburat.
Atunci prepelia disperat a nceput s-l strige tare, mai tare, ascultnd din toate prile. Din lstar i-a
rspuns un glas stins: Piu! piu!...
Cnd l-a gsit, cnd i-a vzut aripa rupt, a neles c era pierdut; dar i-a ascuns durerea, ca s nu-l
dezndjduiasc pe el...
D-atunci au nceput zile triste pentru bietul pui; se uita cu ochii plni cum fraii lui se nvau la zbor dimineaa i
seara; iar noaptea, cnd ilali adormeau sub aripa mamei, el o ntreba cu spaim:
Mam, nu e aa c o s m fac bine? Nu e aa c-o s merg i eu s-mi ari ceti mari i ruri, i marea?
Da, mam, rspundea prepelia, silindu-se s nu plng.
i a trecut vara. n locul zilelor mari i frumoase au venit zile mici i posomorte, a nceput s cad bruma i s se
rreasca frunza lstarului. Pe nserate se vedeau rndunici ntrziate zburnd n rasul pmntului, ori plcuri de alte psri
cltoare, iar n tcerea nopilor friguroase se auzeau strigtele cocorilor, mergnd toate n aceeai parte, ctre miazzi.
n inima bietei prepelie era o lupt sfietoare. Ar fi vrut s se rup n dou: jumtate s plece cu copiii sntoi,
care sufereau de frigul toamnei naintate, iar jumtate s rmie cu puiul schilod, care se aga de ea cu disperare.
Suflarea dumnoas a crivului, pornit fr veste ntr-o zi, a hotrt-o. Dect s-i moar toi puii, mai bine numai
unuli fr s se uite napoi, ca s nu-i slbeasc hotrrea, a zburat cu puii zdraveni , pe cnd l rnit striga cu
dezndejde:
Nu m lsai! Nu m lsai!
A ncercat s se trasc dup ei, dar n-a putut, i a rmas n loc, urmrindu-i cu ochii pn au pierit n zarea dinspre
miazzi.
Peste trei zile, toat preajma era mbrcat n haina alb i rece a iernii. Dup o ninsoare cu viscol, urma un senin ca
sticla, aducnd cu dnsul un ger aprig.
La marginea lstarului, un pui de prepeli, cu aripa rupt, sta zgribulit de frig. Dup durerile grozave de pn
adineaori, urmeaz acum o piroteal plcut. Prin mintea lui fulger crmpeie de vedenii... mirite... un carmb de cizm
pe care se urca o furnic... aripa cald a mamei. Se clatin ntr-o parte i ntr-alta, i pic mort, cu degetele ghearei
mpreunate ca pentru nchinciune.

OPERA EPIC - De ce au disprut zmeii ? de Mircea Sntimbreanu

ACEASTA ERA NTREBAREA CARE l frmta nu puin pe Tudorache, elev mul ani n
clasa a IV-a (ce-i drept, nu n aceeai), acum n clasa a V-a prin mila domnului (de matematic i ne-
bgarea de seam a dirigintelui (la nota de la purtare). Adar, de ce s fi disprut zmeii? De ce se mai
23
ivesc doar n basmele de speriat copiii? Din cauza paloului unor fei-frumoi? Poveti! Or fi fost
cndva prea multe paloe, de acord. Acum, ns, nu se mai ecxzigst unul, s dai cu tunu'! Poate doar
la Muzeul Militar, i acelea sechestrate n sicriul lor de sticl... Atunci de ce s fi disprut? Din cauza
unor fei-frumoi? Nu tie, nu cunoate, n-a auzit pe strada lui. Ilene Cosnzene se gsesc, ce-i drept,
dar ele au fost totdeauna la discreia zmeilor.
Nu-i aa, micuo? Nu-i aa c ie nu-i fac bine chiflele cu sare i chimen? Ia d-le 'ncoa!
Zmeul le ronie, apoi, cu mna ntins, rnjete.
Ce mai pap zmeul?
Fetia d colul zorit, i Tudorache se mir sincer: De ce or fi disprut zmeii? Trebuie s fie o
greeal, e loc destul pentru ei."
Nu-i aa, c? Tu ce ai pentru nenea n ghiozdna?
Copiii sunt proti. Ai zis o dat bau-bau!" i te alegi cu te miri ce: un sandvici, o prjitur...
Uite, sta mi-a lsat un ciorap desperecheat... Plin cu caramele i dung. i astfel prostnacul zmeu se
nfirip n cartier. N-avea solzi, nici aripi, nu slobozea flcri pe nas i nici vorba de mai multe
capete. O, nu, Tudorache avea unul singur, i de la ce s mai vorbim. Tudorache-zmeul se bucura.
i gsise rostul. Pentru un zmeu timpul trece repede, plin de nfruntri i satisfacii. i de neprevzut.
Mai ales de neprevzut! Cci, ntr-o bun zi, cnd vntul scutura ultimii arari, iar soarele se cznea
s i ponteze prezena mcar cu cteva raze, iar Tudorache pndea n pragul colii ieirea
cosnzenelor, cugetnd ce grozav este s fii singurul zmeu din cartier, se trezi nconjurat de copii.
Zmeul simi c e ceva n neregul i vru s-i ia tlpia, dar cercul se strngea n jurul su, aa nct
clipi din ochi i zise, zmbind strmb:
Salut, biei. Ce mai facei?
Bieii tceau.
Ei, la revedere... Eu m grbesc.
N-avea ns cum trece din strnsoarea bieilor, aa nct, vzndu-i amenintori i tcui, scnci
speriat:
Ce-avei, b?
Nimic, vrem s te sturm. Att. Att ziser copiii, i din ghiozdanele lor ncepur s ias la
iveal plcinte i covrigi, gutui i dovleac copt, biscuii i salam, gogoari i ciocolat. Plus dou
franzele i o halc de slnin cu boia.
Le mannci pe toate. Acum, de fa cu noi.
Uite, ai i dou sticle de ap mineral, zise cel mai mic dintre biei. Poft bun!
Mannc-le pe toate, mine te cutm din nou, cu altele.
i poimine...
Din clipa aceea ns, exact din clipa aceea, zmeului i pierise pofta de mncare. Se zice c
ultimele cuvinte pe care le-a rostit n calitate de zmeu ar fi fost: Biei, v rog, da-mi voie pn
disear"... O fi, n-o fi aa, nu tiu. tiu doar c din ziua aceea de pe strada noastr a disprut un zmeu.
Aadar, cum au disprut zmeii? Pentru mine e clar: exact ca n basme. Nu duc ei cas bun cu
fei-frumoii. Orict de micui ar fi acetia.

OPERA EPIC - Jocul culorilor de Mircea Sntimbreanu

NU-L TII? Pcat! Dezvolt imaginaia, spiritul de observaie, simul culorilor, i mai ales se
poate juca peste tot. Acas, n tramvai, la coal. Cnd unul pronun o culoare, tu trebuie s-i ari

24
un obiect n care se gsete acea culoare, i asta rapid, ct numr pn la cinci. Altfel, pierzi jocul. E
un joc pasionant. Uii de toate, de joc, profesori, de lecii i, fr exagerare, chiar de recreaii.
Verde!
Uite! n panglica mea.
Galben!
n lniorul de la gt.
Albastru!
n dunga de la ciorap...
Violet. Violet o dat, violet de dou ori; violet de trei ori...
n climar! Uf! De-abia l-am gsit!
Fata rsufl uurat. La tabl profesorul deseneaz harta Africii, iar n clas nu se aude dect
mersul mrunt al creioanelor pe maculatoare... i optit, spre u:
Maro... Maro unu, maro doi...
La pantoful meu...
Nu e maro, drag, e cafeniu.
E tot una, drag. Maroul nu e cafeniu?
Nu e, drag. Cafeniul e cum e cafeaua, i maroul, cum e castana.
La tabl profesorul vorbete despre Marea Roie. Dar dnsul nu joac jocul culorilor...
Drag, dar iretul nu e cafeniu?
Da, dar tu mi-ai artat pantoful.
i n-ai vzut iretul?
Bine. Fie cum zici tu. Crmiziu! Crmiziu de dou ori... de trei ori... de patru ori!...
n vaca domnului! Uite, s-a urcat pe banc, mititica de ea. Vai, tu, ce emoie am avut!... N-
aveam crmiziu... Lecia s-a terminat. Cele dou prietene s-au ntors acas i nva la geografie.
Gata cu jocul! Trebuie s nvm.
De ce, tu?
Pentru c poimine avem lecie de control.
Ei i? mpletim jocul cu nvtura. Uite: unde se vars Fluviul... Rou?
n lalea...
Unde e Marea... Alb?
n faa de mas!
Unde triesc vulpi... argintii? Argintii o dat... argintii de dou ori.
n ibricul de pe bufet...
Bravo! Ai vzut ce interesant e? Ce fluviu se vars n Marea... Galben? Galben o dat..
i acum, vrei s ne nsoii cteva clipe la lecia de geografie a clasei a VII-a de la coala unde
nva cele dou prietene?
Iat, la hart o elev arat cu beigaul n mn marile fluvii siberiene.
Profesorul nclin capul aprobativ i murmur satisfcut.
Dar unde sunt prietenele noastre? Au rspuns? S ne uitm n catalog. ntr-adevar, au fost
ascultate... n dreptul numelor lor, n catalogul alb, vd doi de 3 cu cerneal roie, pui cu stiloul
albastru al profesorului. Iar ele? Stau amndou galbene-verzui n banca de culoare cafenie, n timp
ce o gz crmizie se urc pe caietul cu scoare cenuii, tremurndu-i n aer antenele negre...

OPERA EPIC - Drnicie de Mircea Sntimbreanu

25
 VACANA DE IARN. Cei doi biei stau la taifas, lungii pe covoraul din faa sobei de
teracot. Sparg cu vtraiul nuci aurite i azvrl lene cojile pe uia deschis. Pe mas, abandonate,
figurile de ah fraternizeaz mpcate de ultima remiz. n odaie e cald, iar la ferestrele orbite
aproape de nserare se cern fulgi fonitori. Ceas de tihn, de elanuri zvcnind generos n micile inimi,
ceas de spovedanie.
Nu tiu cum sunt alii, glsuiete emoionat gazda, dar pentru mine prietenia nsemneaz n
primul rnd generozitate, druire, nu drmuire. Am un prieten? Ei bine, simt aa, un imbold, care m
naripeaz, care m face s-i ofer totul... Caut un cuvnt i mai cuprinztor, dar se mulumete cu un
gest ce ar indica ecuatorul camerei, i repet cu tonul jos, al emoiilor nalte: TOTUL... S-i dau un
exemplu concret. Sunt prieten cu Vintil, nu-1 tii? Biatul tutungiului din col. Ei bine, crede-m, s
am un tort ct munii Himalaia, i-a da lui Everestul... Dac, uite, cojile astea de nuci ar fi mingii de
fotbal, i-a spune: Ia, Vintil, cte vrei". Dac toat zpada asta din curte ar fi halvi sau fric, l-a
chema nti pe el: Ia, biatule, car cu lopata... Nu te sfii". Dac pe Dunre ar curge nasturi...
Spovedania e brusc curmat de ritul soneriei. Biatul iese n vestibul i se uit cercettor prin
ochiul de la u. Apoi se ntoarce indispus, pe vrful picioarelor.
E Vintil. Du-te i spune-i c nu sunt acas. A venit s-i dau patinele mele...
Pi, nu i le-ai promis? ntreab nedumerit musafirul.
Ba da, nal plictisit din umeri biatul, dar aa... n general. I-am spus ieri, ntr-o doar, c
dac... tiu eu, n sfrit, da, mi amintesc precis... c dac din tot oelul din lume s-ar fi fcut o
singur pereche de patine, lui i le-a fi mprumutat n primul rnd... Dar nu s-au fcut numai patinele
mele din tot oelul din lume, curm el brusc discuia. Se aaz pe covoraul din faa sobei i ateapt
ca scritul pailor musafirului s se piard de-a binelea. Apoi sparge o nuc aurit cu vtraiul i,
zvrlind cojile n jarul roietic, continu cu senintate:
Unde am rmas? A, da, mi amintesc... Aadar, dac pe Dunre ar curge nasturi, l-a chema
nti pe el: Ia, Vintil, ia ci poi, cu nvodul"...

OPERA EPIC Emil Grleanu, Frunza

26
 S-a desfcut din mugur, ntr-o diminea cald a nceputului de primvar. Cea dinti raz de
soare s-a mpletit pe dnsa ca o srm de aur, fcnd-o s tremure de fericirea unei asemenea atingeri.
Ziua nti i s-a prut scurt, i apropierea nopii o mhni. Lumina se stinse, rcoarea o fcu s se
zgribuleasc, s se vre ntre celelalte i s atepte, aipind, pn a doua zi, venirea soarelui.
Cu ce revrsare de strlucire se ridic stpnitorul lumii pn sus, pe cer! Raza se cobor din nou,
i toat ziua, nclzit, frunza se scld n albastrul vzduhului.
n scurt vreme se desfcu mare, verde, mai frumoas ca toate, mai sus dect celelalte, tocmai n
vrf. De deasupra i cdea lumina, dedesubt se ridica, pn la ea, mireasma crinilor albi, singuratici,
cu potirul plin de colbul aurului mirositor.
Un ciripit strin o mir. i cea dinti rndunic, venit de departe, tia albastrul ca o sgeat,
nconjur copacul de cteva ori cu strigte de bucurie, apoi se aez pe streaina casei, cntnd
mereu...
Dar ntr-o diminea raza de soare nu mai veni. Cerul rmase acoperit de nori. Cea dinti pictur
de ploaie o izbi rece, greoaie. Cteva zile a plouat. Nici rndunele nu se mai vedeau. Dar mirosul
crinilor, seara, se mprtia puternic, umed: o ameea.
Dup zilele acestea, lipsite de scnteiere, soarele rsri ntr-o diminea nfocat, vrsnd parc
flcri, nclzind totul n cteva clipe. Raza o fripse. n dup-amiaza zilei acesteia, o psric cu pene
verzi i galbene, un scatiu, veni, moleit de cldur, de se furi sub dnsa, la umbr, la adpost. i
frunza se bucur, acoperi cum putu mai bine psrica; iar aceasta ciripi, nti nbuit, din gu, apoi
mai prelung, mai dulce, cum nu auzise frunza cntec.
i n fiecare zi pasrea venea s se ascund de cldura cotropitoare, n fiecare zi frunza o ferea, i
seara cntecul se mprtia vesel.
Ct n-ar fi dat acuma frunza pe o pictur de ploaie! Dar norii fugeau gonii de vnturile din
nlimi; cerul de sticl, nflcrat, uscase totul. Crinii nu mai miroseau; cnd i cnd, rozeta, care i
scutura semina coapt, mprtia mireasma ei n zorii unora din diminei. Prea mult lumin, prea
mult cldur.
Nopile senine, cu crai nou, cerul spuzit de stele o fermecau. Ar fi vrut s fie venic noapte...
Pasrea venea mereu, cteodat i noaptea rmnea acolo, aipind, cu cpuorul sub arip.i
trecu mult pn ce, odat, vntul de toamn ncepu s bat. Zilele erau mai rcoroase, nopile mai
reci; cerul arareori curat. Puternic sufla vntul tomnatic! Apusurile erau ca sngele i parc nroeau
i pmntul. Frunza i simi puterile slbite; cu greu putea s ie piept vntului, care o cltina n toate
prile; cteva tovare, smulse, fluturar prin aer, apoi fuseser duse departe.
Pasrea i venea mai rar, nu mai cnta, i asta o mhnea cumplit.
Frunza tnjea, se nglbenea; celelalte, de pe acelai copac, parc se nglbeniser i mai repede.
ncepuser s cad. Frunza auzea mereu, de acolo, din vrf, fonetul cobitor al tovarelor ce o
prseau, strecurndu-se uor, ca o oapt, ca o rugciune, aternndu-se jos, ntr-un lvicer, pe
deasupra cruia vntul alerga grbit.
De diminea pn seara, i noaptea, frunzele cdeau ntruna. Unele mai repezi, altele mai
domoale, legnndu-se n aer ca o arip de fluture, aninndu-se de ramuri ca cernd ajutor; numai
ntr-un trziu, dndu-se nvinse, cdeau, ngropndu-se ntre celelalte.
ntr-o diminea se sperie. n tot copacul rmsese numai ea! Ramurile goale se loveau unele de
altele, tremurnd ca de frig. Deasupra, cerul cu nori greoi ca de bumbac; n largul lui, stoluri ntregi
de psri plecau n ir; atunci bg de seam c i cuiburile rndunelelor rmseser goale.
Un fior o strbtu i se gndi la pasrea care nu o vzuse de cteva zile. n clipele acestea, cnd
parc se cutremura la gndul c poate i dnsa va trebui s se desprind, s moar, ca i celelalte,
vederea prietenei pe care o adpostise atta i-ar fi fost de ajutor.
i pasrea parc auzi chemarea tovarei de altdat; veni, dar se opri puin, pe o alt ramur, ca
i cnd n-ar fi cunoscut locul obinuit n care cntase; apoi i lu zborul i, n trecerea grbit, fr s
ntoarc mcar capul, lovi cu vrful aripii frunza care, de-abia mai inndu-se, czu la rndul ei.

OPERA EPIC Emil Grleanu, Cnd stpnul nu-i acas!

27
 n odaie, linite. Linite i-un miros! Pe polia din dreapta, pe o farfurie, st uitat o bucat de
cacaval. Mirosul de brnz proaspt a strbtut pn n cel mai ngust colior al casei. i din gaura
lui, din gaura de dup sob, oricelul nu-i mai gsete locul. Parc-l trage cineva de musta afar.
S ias, s nu ias? Mai bine s se astmpere. S se astmpere, uor de zis; dar cacavalul? Vezi,
asta-i asta: cacavalul. S-nchid ochii. I-a nchis. Prostul! Dar ce, cu ochii miroase? i brnza-i
proaspt. Mai mncase aa buntate acum vreun an. Dar parc nu-l momise ntr-atta ca aceasta de
acuma.
S ncerce. Face civa pai mruni pn-n marginea ascunztorii lui. Mcar s-o vad. Unde-o
fi? De unde-l vrjete, din ce col l poftete cu atta struin la dnsa? A! uite-o colo, pe farfurie.
Dac-ar ndrzni! Dar cum? S mearg mai nti pe lng perete pn la divan. Aa, bun! Pe urm...
Pe urm pe unde s-o ia? Pe lng dulap? Nu. Pe dup jilul cela? Nici aa. Atunci? Pi lucrul cel mai
bun e s se suie de-a dreptul pe perdea, i de-acolo s treac pe marginea lvicerului din perete pn
la poli. i-odat la cacaval, las, n-are el nevoie s-l nvee alii ce s fac cu dnsul.
Dar motanul? E-hei! la dnsul nu se prea gndise. i, Doamne, muli fiori i-a mai vrt n oase
motanul cela. Dar poate nu era n odaie. Ha? nu era. Nu. Oriicum, s mai atepte puin, s vad, nu
se mic nimeni, nu-l pndete cineva?
Cum s nu-l pndeasc! Dar de cnd ateapt motanul prilejul s puie laba pe bietul oricu.
Dac nu mncase el cacavalul, cci mirosul cela i zbrlise i lui mustile, pi nu-l mncase tocmai
pentru asta: s-l momeasc pe lacomul din gaur. Cu botul adulmecnd, cu ochii galbeni i lucioi ca
sticla, cu mustile ntoarse, subiri i ascuite ca oasele de pete, st neclintit dup perna de pe divan
i-ateapt. L-a zrit. Uite-l, i vede mrgelele ochilor. Iese? Iese oare? Da, da; aa, nc un pas, nc
unul, doi, aaa!
Dintr-o sritur a fost cu laba deasupra lui.
Bietul oricu n-avusese vreme nici s treac dincolo de sob. l apas puin cu unghiile, apoi,
repede, l ia ntre labele de dinainte, l strnge, de drag ce-i, l rsucete n aer i-l las ameit pe
podele. i-l privete, gndind: Cacaval i-a trebuit? Poftim cacaval! Doamne! ce bun o s-mi par
mie dup ce te-oi crnni! Dar mai nti s se mai joace puin cu dnsul.
l pune pe picioare, l las s se dezmeticeasc, s-ncerce s fug, i iar vrea s-l prind n
cletele labelor.
Dar ce s-aude? Un dupit grbit pe sal. Vai, e Corbici, cinele! Nu-i vreme de pierdut! Din
dou srituri, motanul e n ocnia sobei, iar oarecele, mirat c scap, zpcit, cum poate, o terge n
gaura lui. Corbici vine, nebun ca-ntotdeauna; n mijlocul odii se oprete, adulmec, lacom, mirosul
de cacaval, apoi, zrind motanul, se repede i latr cu nverunare. Ar sri n ocni, dar e prea sus.
Se sprijin pe labele de dinainte, tremur, casc, de nelinitit ce-i, mrie i latr. Apoi tace i, cu
ochii intii la motan, ateapt s se coboare. Numai uneori ntoarce capul spre polia de unde brnza
parc-l ademenete. i astfel, cteitrei dumanii oarecele n gaur, motanul n ocni i cinele n
mijlocul odii se pndesc, muncii de acelai gnd.
Dar pai apsai cutremur sala. Ce! Stpnul! Repede atunci: motanul se-nghesuiete i mai n
fund, iar cinele o terge sub divan; numai oarecele, mic cum era, rmne la locul lui. Stpnul intr;
obosit de munc, i arunc plria pe un scaun, apoi, mirosind, i se face foame; se-ndreapt spre
poli, ia felia de cacaval, taie o bucat de pine i, mucnd cnd dintr-una cnd dintr-alta, mnnc
din plin, cu poft.
i din trei pri, trei perechi de ochi l urmresc cu pizm.

OPERA EPIC Grivei, de Emil Grleanu

28
 E btrn. nelege c-i btrn, c-i netrebnic, c cele cteva zile ce i-au mai rmas sunt o povar
pe capul tuturora. De cnd s-a i mbolnvit, nu-l mai strig nimeni, nu-l mai mngie nici o mn,
nu se mai ntoarce spre el nicio pereche de ochi. A slujit cu credin. Douzeci de ani, var i iarn, n
curtea aceasta a trit i a pzit-o; n nopile de toamn, cu ploile repezi i ptrunztoare, n nopile de
iarn, cu viforniele nprasnice, el nu sttea n cuca lui; suflnd cu greu, ncordndu-i muchii, cci
era vnos, tia troianul, cutreiera toate colurile grdinii i, ltrnd, ddea de tire c nu e chip s te
poi apropia de casa stpnului... Dar n seara aceea, cnd prinsese de pulpa piciorului pe houl care
furase mere din pomul de lng gard! Ani de-a rndul simise durerile loviturii de ciomag pe care i-o
dduse atunci n cretetul capului. i alt dat... Dar cte nu fcuse, cte nu suferise Grivei, dulul
credincios al curii!
ns vremea trece; viaa, cu ea. i-acuma mbtrnise! Nu se mai putea duce nici pn la ua
buctriei, s capete un ciolan, s-l ling. Rmnea uneori zile ntregi fr s nghit nimic, fiindc nu
se putea mica. i-acum, n urm, avea nite dureri grozave. Urla. i mai ales noaptea, cnd nu avea
cu ce s se mai ia, cnd nu mai vedea pe ceilali cni, cnd rmnea singur, numai el i suferina lui,
mai ales nopile l chinuia boala.
i urla. Mai nti gemea, nbuit, cu gura nchis, cu limba zgrcit, gemea adnc, ca i cum i se
desfcea inima din piept. Apoi l apucau fiorii; spasmurile i descletau flcile, i gemetele i ieeau
mai tari, mai ascuite. Apoi plngea, plngea cum plng oamenii, cu lacrimi fierbini, care i lunecau
pe bot i parc-l ardeau. i-n urm, nnebunit de durere, nu mai putea rbda, n urm urla, urla
groaznic, din toat puterea mruntaielor lui, cu toat ncordarea glasului, urla nspimnttor, de
rsuna pn n deprtri, de unde-i rspundea ecoul ca un alt cne care i plngea de mil. i
dimineaa, cnd zorii zilei mijeau, adormea, sleit, pe culcuul lui de paie.
i toi ai casei cari treceau pe lng el l blestemau. Toi. Urletele lui le turbura linitea nopii, le
curma somnul i-i fcea s tresar speriai n pat. Iar unii credeau c prevestete ceva ru, c
prevestete moartea cuiva. El i auzea vorbind, i auzea i-i nelegea. Cu ochii blnzi, teri de boal,
i urmrea pn ce se fceau nevzui.
nelegea i atepta s-i vie ceasul.
ntr-o diminea i-a zrit stpnul de departe venind spre el, cu minile la spate, innd ceva ce
sclipi la o ntorstur n btaia soarelui. Pentru el venea. Atunci, n sufletul lui parc a-ncercat nu o
durere, ci o jale, o jale grozav.
O jale adnc pentru stpnul pe care-1 vzuse copil, cu care se jucase, cu care mersese pe cmp,
la picioarele cruia se culcase de attea ori s primeasc, supus, vergile ce i se cuveneau. i jalea
aceasta parc-i ddu puteri; se scul i, scheunnd, plngnd, se tr ctre stpnul lui, se tr i, cnd
ajunse, i linse picioarele, ca i cum i-ar fi luat rmas bun. Apoi nchise ochii i, ncolcit, atept.
Atept mult. I se fcuse mil stpnului?... Bubuitura nu curm linitea ogrzii.
i astzi simi c nu mai are mult. i parc-i prea ru s nchid ochii n curtea n care trise, n
mijlocul lucrurilor de cari n-ar fi vrut niciodat s se despart, subt privirile cari nu se mai ndreptau
spre el prietenoase. i, deodat, o groaz, o fric de locul acela n care suferise atta l cuprinse. i
adun toate puterile, apoi, ca i cum cineva l-ar fi gonit din urm, se deprta ct putu mai repede, iei
din curte i o lu pe drum, nspre pdure. Cnd ajunse n marginea ei, intr n cel dinti tufi i, acolo,
ntre crengile cari i ascundeau vederea, i fcu culcuul. i atept. Spre sear, un fior i zvrcoli
trupul, apoi altul. i nc unul, cel de pe urm. i-n clipa n care-i dete sufletul, se ridic pe
picioarele de dinainte i, cu capul ntors spre curte, url, ca i cum i-ar fi luat un rmas bun.
i urletului lui, scurt, de moarte, i rspunse ecoul, pentru cea din urm oar, ca un alt cne care-l
chema din deprtri.

OPERA EPIC Srcuul!... de Emil Grleanu

29
 S-a iscat un vrtej ca din senin. S-a nurubat n pmnt, apoi a pornit-o, tehui, peste cmp, curi
i livezi, lund cu el tot ce gsea mai uor n cale. i dac de pe jos fura flori, pene i hrtii, de pe-o
ramur lu un crbu, un crbu mititel, castaniu, cu aripile fragede, cu ochiorii ca dou neghinii.
Crbu de primvar. Cnd l-a luat vrtejul pe sus, i-a strns i el picioruele i a vzut c poate
zbura i fr s dea din aripi.
Vrtejul i-a fcut gustul, i-n mijlocul unui drum de ar, lng o curte, s-a nepenit o clip ca
un sfredel, apoi s-a topit deodat, lsnd tot ce luase, balt, la pmnt. Iar crbuul czu pe-o
bucic de hrtie alb i rmase acolo, ameit. Cnd s-a trezit, privi mprejur: un drum prfuit. i din
captul drumului, ano, cu pieptul n plato, cu pintenii arcuii, venea un coco. Ia! scap de unul i
dau peste altul, i zise crbuul; sta m-nghite!" Cucoul s-a apropiat, s-a uitat cu un ochi la
crbu i a trecut mndru nainte.
Am scpat!" gndi cu bucurie crbuul, i se ntoarse s priveasc dup cuco. Atunci
ncremeni de spaim. Din cellalt capt al drumului sosea un curcan. Crbuul se fcu mai mic dect
era, inndu-i sufletul: Acuma chiar c-am pit-o!" Cnd ajunse curcanul n dreptul cucoului, se
nroti, i roi mrgelele i i ddu capul pe spate; iar cucoul scoase pieptul i mai n afar, se nl
n picioare i forfec aripile de cteva ori n pmnt: i ddeau binee. Cucoul s-a dus, curcanul se
feri parc s nu calce crbuul cnd l ajunse, i acesta, bietul, rsufl: Bine c-am avut noroc!"
Dar, deodat, de dup gard, sri, mare, cu coada rotund ct soarele la rsrit, un pun. Paserea
se legn o clip, apoi i strnse coada i zbur n drum. De sta nu mai scap!" crezu crbuul.
Punul s-a apropiat, l-a rsturnat cu ciocul pe spate, apoi iar 1-a ntors cum l gsise i, lsndu-1, i
vzu de drum.
Crbuului nu-i venea s-i cread ochilor c mai e n via. Dar uite: colo e drumul, sub el
hrtia, pe dreapta gardul - triete. Ia s zboare acuma, ct putea mai repede, de-acolo, pe vreo
creang de copac. S-i ncerce aripile. i le desfcu. n clipa aceea un pui de sturz, mai mrior ceva
dect o nuc, zbur spre el. Ei! de aa paseri mici, mai de seama mea, mi-i drag i mie", gndi
crbuul, pregtindu-se chiar s dea sturzului ziua bun". Dar sturzul se ls lng bucica de
hrtie, deschise pliscul, apuc cu lcomie crbuul i: hap! hap! mai s se nece, l nghii.

OPERA EPIC Vulturul, de Emil Grleanu

30
 S-a ridicat, deodat, din prpastia ntunecoas, umed, a munilor falnici. i doritor de lumin, n
aceast diminea scldat de soare, a ntins aripile, ca o flamur, deasupra brazilor btrni. S-a
nlat mai nti drept n sus, ca o sgeat; a strbtut vzduhul rcoros, apoi a rmas acolo, s-a
legnat in aer, mbtat de plcerea s fluture la nlime uria; a plecat capul i a privit in jos. Pe
cmpiile lucii, satele mprtiate, ca grunele, scoteau sclipiri repezi ca a prundiului splat de ape.
Oamenii nu se zreau; deasupra, dedesuptul lui, primprejur, nicio vietate. I se pru c in lumea
aceasta frumoas, ncnttoare, peste care primverile se atern cu spuz de hori, e a lui, a lui singur.
i scuturndu-i aripile, fcu un ocol larg, suind i scobornd prin aer. Apoi i se pru c ceva
flutur mai jos, ceva mic, prea nensemnat ca s ndrzneasc s se suie pn la el: se repezi i, in
ciocul gata s frng, prinse o pan czut chiar din aripa lui. Zbur cu dnsa, sus, apoi ii ddu
drumul, i urmri cu ochi strlucitori lunecarea uoar, ca pe o ap, a penei, care cndva l ajutase s
se ridice.
Lu munii n lung. Nicio boare de vnt, niciun murmur de ape care s strbat att de sus. i aa
a mers pn dup-amiaz, cu ciocul deschis, nghiind aerul cu glgiri puternice, privind n toate
prile cu ochii lui ca dou scntei.
Obosi. Se cobor uor i se aez pe vrful unei stnci ce nea n sus, goal, din stratul gros de
muchi al muntelui. Cum sta nemicat, prea i el de piatr, prea c-i colul ascuit al stncii
ncremenite acolo de veacuri.
Pe urm i plec n jos capul; n fund, n noaptea deschizturii adnci, tiat ca de pala unui
zmeu, erpuia, sclipind ca argintul, izvorul. i i se fcu dor de rcoarea dulce a undei erpuitoare.
Slt i se repezi n fund; se ls n voie s cad n ap; stropii reci l acoperir deodat, ca nite
pietre scumpe, i, ntinznd gtul gol, bu ndelung, nsetat. Apoi i lu iari zborul pn pe stnc,
sus, se ls pe o coast, ntinse aripile la soare, i nchise ochii. Aipi...
Adieri de vnt l nfoar n vlul lor. Aproape se trezete; prin pleoapa nchis nc parc
zrete un foc grozav, a crui flacr ncinge tot cuprinsul zrii. Se ridic. Departe, n nori de snge,
soarele apune. Munii parc-s aprini, cerul arde.
i ia zborul, grbind spre cuib.
Se apropie, se las tot mai jos, deasupra muntelui, deasupra pdurii de brazi. Aceeai linite n tot
cuprinsul firii. Mai are puin; zrete prpastia spre care avea s se scoboare, cnd, deodat, n tcerea
neclintit, rzbubuie, pn-n deprtri adnci, un tunet, i aripa, amorit, i cade n jos. Se
rostogolete de cteva ori prin aer, simte fierbineala glonului, ca a unui crbune ce-i arde carnea, i
ncordeaz puterile, caut s mai pluteasc sus, dar dedesubtul lui munii parc se prbuesc. Aripa i
mai st puin ntins, apoi i se frnge lng trup, ud de snge. Lunec printre brazi. Rcoarea l mai
nvioreaz o clip; iari caut s-i ntind aripile; se anin de o ramur. Se uit n jos. Drept
dedesubt, la rdcina bradului, un cprior st linitit, privind nainte.
Iar vulturul simte c-i pierdut, c puterile l prsesc. O ur stranic l cuprinde; parc ar dori s
se sting toat lumea odat cu dnsul. Se ls s pice drept peste cprior, i, cu cea din urm putere, i
nfige gheara n ochiul curat i umed.
n vreme ce cpriorul se scutur i fuge, nuc de spaim i durere, paserea cade moart, cu
ghearele strnse, cu ochii deschii.

OPERA EPIC Gndcelul, de Emil Grleanu

31
 Cum venise pe lume, nici el nu-i ddea seama. S-a trezit ca dintr-un somn i parc era de cnd
pmntul. Nu simise nici durere, nici bucurie. i mult i muncise gndul: cum rsrise, i-al cui era?
Mic ct un fir de linte, mica picioruele fragede i ocolea, pe de margini, frunzioara care-l
adpostise. ntr-o zi ncerc o pornire luntric: iei de sub umbra rcoroas i ddu buzna afar, n
ploaia de lumin. Atunci rmase pe loc, orbit de atta strlucire. ncetul cu ncetul i veni inima la loc,
i ndrzni: deschise ochiorii mai mult, mai tare, mai mari, i deschise n sfrit bine-bine i privi n
sus. Se fcuse parc mai mititel dect fusese.
Cu ct strlucire, ce adnc i albastru se dezvelea cerul! i ce minune! Cu ochiorii lui mruni,
ct nite fire de colb, l cuprindea ntreg. i ce ntunecime, ct umezeal sub frunzioara lui! Ce
cutase dansul acolo? Iar din mijlocul triei albastre, un bulgre de aur aprins arunca vpi.
Tresri. Era el altul? Picioruele nu mai erau ale lui de scnteiau aa? i mai era mbrcat n aur!
Cci i trupuorul lui, pe care i-l vedea pentru ntia oar, scnteia. Nu cumva era o frmi czut
de acolo, de sus, o frmi de lumin nchegat, rtcit pe pmnt? i, ca o adeverire, pe rna
neagr trupul arunca o lumin dulce. Ce se mai ntreba! Fr ndoial, de acolo czuse, acolo trebuia
s se ntoarc. Dar ce deprtare! i cum s ajung? Privi n sus; i atunci, deasupra cpuorului, zri
lujerul unui crin ce se ridica aa de nalt, c parc floarea din vrf i deschidea paharul chiar
dedesubtul bulgrului de aur, s-i culeag razele.
n mintea lui i njgheb planul. S se suie pe luger n sus, s mearg, s mearg i s mearg,
pn n vrf; i de acolo, la bulgrul de aur, din care credea c se desfcuse: o sritur - sau o vedea el
ce-o face.
Atunci se mic din nou i, dup ce trecu peste un grunte de piatr ct un munte i scobor
dincolo, se trezi la rdcina crinului. Se odihni o clip, apoi la drum, biete! Mai nti se rostogoli de
pe tulpina lucie de cteva ori n rn. Vznd asta, se ridic pe picioruele dinapoi i, fr s tie
pentru ce, cu cele dinainte i fcu, monegete, cruce. Pe urm ncerc din nou, i vzu c poate.
Luciu i se pruse lujerul crinului, i cnd colo avea attea adncituri, attea ridicaturi: vi, dealuri.
Dar ce mireasm se revrsa de sus!...
i-a mers voinicul, a mers. Mult s fi mers. Se uit n jos i-l prinse ameeala. Privi n sus i se
cutremur. Ce - nu fcuse nici un sfert din sfertul drumului! Puterile i cam slbiser, dar nu se lsa.
nc vreo civa pai, i ici, deasupra, parc se ntruchipa o frunzioar ltrea, ca o prisp. Acolo o
s se odihneasc. i iar purcese la drum; i umbl, i umbl, biete; i de-abia ajunse. Iar cnd a
poposit, ud de sudoare, c prea o pictur de rou, bulgrele de aur scptase de amiaz. i voinicul
privi iar n sus. Privea n sus i nu-i credea ochilor: zile, sptmni, luni avea de umblat. i ct era
de hotrt i de vnjos drumeul, nu-i putu opri un oftat:
- Uf! C mult mai am de suit, Doamne!

OPERA EPIC Versuri de Grigore Alexandrescu

32
arlatanul i bolnavul
de Grigore Alexandrescu
La un negutor mare
Crui vederea-i slbise
Fr nicio invitare
Un doctor vestit venise.
Cnd zic vestit, se-nelege c nimeni nu-l
cunotea,
ns avea atestate
Numai n aur legate,
Diplome ce-n academii luase, cum el zicea,
Prin ri care niciodat
Nu au figurat pe hart,
Dar care cu bun seam el nici le-ar fi prsit,
D-ar fi mai avut acolo vrun bolnav de lecuit.
Bunul ptima l crede,
Doctorul vreme nu pierde,
Ci-l unge c-o alifie, apoi la ochi l-a legat,
Apoi dup ce i spune din partea lui Ipocrat
C are s az astfel o sptmn deplin
ntinde mna pe mas era un frumos rubin,
Inel de form antic, vechi suvenir printesc;
Doctorul l ia, se duce, i ca s v povestesc
Mai pe scurt, el vine iar a duoua -a treia zi,
i nencetat, totdauna, la orice vizit nou,
Lua cte unul-dou
Din lucrurile mai scumpe cte n cas gsi.
Cnd se-mplini sptmna, pe bolnav l desleg:
Uite-te, cum i se pare, i cum vezi? l ntreb.
Cum vz? rspunse bolnavul, mprejurul su
privind,
i din averile sale nimica nemaizrind.
Cum vz? nu tiu, frate, att numai poci s zic
C din ce vedeam odat acum nu mai vz nimic.
FI DE LUCRU - Descrierea literar/artistic Tabloul
Uliul i ginile
de Grigore Alexandrescu
Ion prinse un uliu i, ducndu-l acas,
l leg cu o sfoar,
Lng cote afar.
De o vecintate aa primejdioas
Gini, cocoi i gte nti se ngrozir,
Dar cu-ncetul, cu-ncetul se mai obinuir,
ncepur s vie ct colea s-l priveasc,
nc i s-i vorbeasc.
Uliul cu blndee le primi pe toate;
Le spuse c se crede din suflet norocit
Pentru vizita-aceasta cu care l-au cinstit.
Dar i pare ru foarte cci el nsui nu poate
La dumnealor s vie,
Vizita s le-ntoarc dup-a sa datorie.
Mai adug ns c dac dumnealor
i vor da ajutor
Ca s poat scpa,
El le fgduiete
- i Dumnezeu cunoate cum vorba i-o pzete -
C la orice primejdii va ti a le-ajuta:
nc din nlime, el le va da de tire,
Cnd asupr-le vulpea va face nvlire.
Ast fgduial
Nu mai ls-ndoial;
i ginile proaste, ce doreau s gseasc
Pe cineva destoinic s va s le pzeasc,
S-apucar de lucru: azi, mine, se-ncercar,
i cu ciocuri, cu unghii, abia l dezlegar.
Uliu-i lu zborul. Dar se ntoarse-ndat
i rpi o gin, pe urm dou, trei,
Pe urm cte vrei.
"Ce paz este asta? strig una cu jale,
Vorba mriei tale
Era s ne pzeti,
Iar nu s ne jertfeti."
- "O! eu tiu foarte bine cuvntul ce v-am dat,
i ce fel m-am jurat.
Dar cnd m juram astfel, eram legat, supus,
Acum ns sunt slobod i v vorbesc de sus".
Eu, de-a fi fost gin, nu l-a fi slobozit:
Dumnealor au fcut-o i vz c s-au cit.
Uliii sunt cinstii,
Cnd sunt nenorocii.
33
 Redacteaz compuneri de 15-25 de rnduri n care s argumentezi faptul c fragmentele
citate reprezint descrieri artistice.

1.
Un chiot lung sparge tcerea amurgului. Pe malul stng, csue albe se ivesc dintre copaci.
Turme de vite se scoboar la adpat. n faa pichetului Hinova, grnicerul nostru, cu arma la umr,
pare o statuie de bronz. Livezile satului se oglindesc n valuri. Cumpna unei fntni se pleac i se
nal ca un cocostrc care bea ap. Orizontul se deschide, se lrgete din ce n ce. Ochiul strbate
adnc n plaiurile rii, pe lng dunga fumurie tras de "Valul lui Traian", care, pornind din coasta
Hinovii i tind spre rsrit dealul Strminii i viile Oreviii, se-nfund, dincolo de Padina, n inima
Olteniei. Soarele-a asfinit. Aerul miroase a pmnt ars, stropit de-o bur de ploaie. Drumuri albe se
pleac din sat, legnd viaa de pe pmnt cu drumul mictor al apei. Copacii, casele fug, se terg ca
nite nluci n urma noastr. Farmecul nopii se-ntinde -astmpr toate zgomotele pmntului.
Malurile s-apropie, ca i cum ar vrea s-i opteasc ceva. Pe marmura vnt-a apei luna cerne o
pulbere de argint. Toate parc se pregtesc s treac din lumea realitii n lumea basmelor.
(Alexandru Vlahu, Romnia pitoreasc)

2.
Din vale de Gruia, n dreptul satului Pristolu, o lam sclipitoare de oel se-mplnt-n malul
drept. E rul Timocului. Serbia rmne la apus. Dunrea de-aci ncolo pune n faa Romniei o nou
vecin Bulgaria. Pe-o deprtare de patruzeci de kilometri malurile nisipoase bat spre rsrit, pn
la satul Cetatea, pe unde se ndoaie iari un cot mare n rmul din stnga, scobit de valuri, pn-n
esul Maglavitului.
E miezul nopii. Slabe, tremurtoare licriri clipesc, ca nite ochi somnoroi, pe amndou
malurile. Un muget lung, rsuntor, d ecou dumbrvilor de pe ostroave: vaporul se oprete la
Calafat. Oraul doarme sub straja lunii. Caselenirate pe costia prvlit spre Dunre i atern
umbrele negre pe uliile largi, tcute, pustii. Schel de grne n timp de linite, cetate de aprare-n
rzboi Calafatul i are de mult paginile lui de suferini i de glorie n istoria rii. n zidurile
caselor vechi se cunosc i azi urmele bombelor, aa rmn pe trupul ostailor btrni semnele
rzboaielor n careau dat vitejete piept cu moartea. Asupra acestui ora s-au aruncat cele dinti obuze
turceti n primvara anului 1877, cnd rzboiul nu era nc deschis, cnd Romnia linitit n faa
furtunii ce se pregtea nu fcea dect s-i asigure paza granielor ei dunrene.
(Alexandru Vlahu, Romnia pitoreasc)

3.
Ne-apropiem de Bechet. Csuele albe, luminoase, ale satului se ivesc una cte una de dup
perdelele de slcii. Ele par a fugi din marginea apei, gonite de amintirile rzboaielor, speriate nc de
viforul morii, care de-attea ori i-a fcut pod de gloane ntre cele dou rmuri. n fa, pe malul
drept, e Rahova port bulgresc odineoar cetate turceasc, pe zidurile creia de dou ori au
flfit biruitoare steagurile lupttorilor romni sub Mihai Viteazul la 1595, i sub Domnitorul Carol la
1877.
Razele soarelui bat piezi, mprtiind solzi de aur pe-ncreiturile apei. Vaporul las-n urm o
crare de spum verzuie. Malul stng se culc, deschiznd ochiului priveliti adnci n esurile
Romanailor. Iat ntinsa i strlucitoarea balt-a Potelului, vestit pentru mulimea i varietatea
petilor ei. Iat Celeiul vechea Malva, capitala Daciei Malvenze.
(Alexandru Vlahu, Romnia pitoreasc)

4.

34
 Dup ce ne oprirm puin la o colib prsit, cumpnirm n valea Cracului. Ajuni la acest
pru limpede ca o pictur de rou, ne stmprarm setea i ncepurm iari a urca, de-a
curmeziul, un ir de coline lutoase i seci, acoperite cu tufari de aluni, mesteacni i arini. De pe cea
din urm colin ce se nal deasupra Vraticului, o ntins privelite se deschise ochilor notri: sub
noi, Valea-Sac se rsfa cu casele ei albe i curate ntre dou dealuri acoperite cu grdini, fnee i
semnturi. Mai departe, ntre rsrit i miazzi, Bltetii, cu mreele-i grdini i aezmintele sale
de bi, preau c vor s se ascund dup nesfritele iruri de plopi nali de mesteacni blonzi i de
brazi posomori; cu toate acestea, o raz de soare, czut din cer peste acest cuib de zn pierdut
ntre ndoiturile verzi ale dealurilor, rsfrngea pn la noi lumina strlucitoare de pe plcile metalice
cu care e acoperit. n fa, orizontul era nchis de cele din urm ramuri ale rpoilor muni de marn
cenuie ai Neamului, care se ntindeau ca o fie de fum plumburiu pe zarea cerului deprtat... La
picioarele lor, oraul alb cu prul su limpede scnteia sub lumina soarelui. Alturea, n umbra
deprtrii, sttea nemicat i gnditoare pare c vestita Cetate a Neamului, cetatea lui tefan,
martor nepieritoare a gloriei noastre trecute. Stturm deci la umbra unui mesteacn, spre a ne
odihni i a ne stura ochii i sufletul de aceast mrea privelite i, cnd soarele aproape scptase
dup Ciungi, intrarm n Vratic.
(Calistrat Hoga, Pe drumuri de munte)

5.
S-ar zice c natura a ntiprit aicea o dulce i primvratic srutare pe snul munilor iernatici i
c, sub aceast srutare de nesfrit amor, au rsrit, ca prin farmec, milioanele de flori strlucitoare,
ce acopr ntinderile ondulate i dulci; c sub ea s-a nscut acea lin i rcoroas adiere, ce venic
suspin n acest loc, i c plcurile de mesteacni, cu ramuri despletite i cu trunchiuri de argint, nu
sunt semnate ici i colea dect spre a chema pe drumeul obosit s guste, pe un aternut de flori, o
clip de visuri i de negrit fericire. -apoi, cine n-a auzit n acest loc pe greierul uiertor i pe
cosaul rguit, locuitori nevzui ai miritii uscate, cntndu-i eternul lor cntec sub miezul zilei
nflcrat, cine n-a ascultat aicea pe gaia glcevitoare certndu-se cu alta pe creanga vreunui fag,
acela, desigur, n-a avut prilejul s se mbete de cel mai dulce i mai dumnezeiesc concert, pe care
cntreii naturii l execut pe nite note necunoscute nc din scara muzicii omeneti. Aici e, fr
ndoial, paradisul pmntesc al vremurilor noastre i... nici un nger cu sabie de foc nu strjuiete la
porile lui... Adam i Eva pot intra i, dup voie, pot iei fr team de strnicia poruncilor
dumnezeieti...
(Calistrat Hoga, Pe drumuri de munte)

6.
De jur mprejur, ca i cum s-ar inea de mn, stau munii cu piscuri nalte, peste care brdiul
negru se ntinde ca o imens hain de doliu. Nici o pasre nu-i ndreapt zborul su rtcitor peste
slbtcia i tcerea de mormnt a locurilor acestora, unde iarba stearp e fr de smn i unde
numai brusturul de munte, cu floarea galben i lat ct podul palmei, mai are curajul s se uite, de pe
creasta stncilor nalte, n prpstiile negre i fr fund ce se deschid, ca nite guri de iad, sub
picioarele lui.
Rareori numai, albastrul limpede al cerului adnc se pteaz de cte un punct negru, dar trector:
e un vultur prdalnic care ochete poate din nlimile vzduhului vreo sprinten veveri; glasul
vntului i strnge inima... att e de tnguios i de ntristtor! S-ar zice c iulie se schimb aici n
fratele mai tnr al lui decembrie; aceiai ochi, aceeai privire aspr, acelai glas, aceleai sprncene
ncruntate! Numai crunteea i lipsete spre a se ndeplini asemnarea.
(Calistrat Hoga, Pe drumuri de munte)

35
FI DE LUCRU - Descrierea literar/artistic Portretul

Argumenteaz ntr-o compunere de 15-20 rnduri c textul urmtor reprezint un portret.

Crescuse ca dup o boal, subiindu-se. Hinuele din clasa patra primar nu-i mai veneau. Fr
s fie posomorit, nu mai sclipea ca nainte. Crescuse drept ca un brdu din care fugise veveria,
lsnd ngndurarea bradului. Nici la liceu nu se desprise de cei de la Prvale-Baba. Oac, Oan i
Chilug erau cu el i'n jurul bncii lui. Alii luaser drum mai umil al meseriilor calfe pe la
cizmari, croitori sau lctui. Dar i aceia veneau s-1 vad Duminica i srbtorile, cci era
credincios n prietenie. Dar nici cerdacul nici ograda i nici Foiorul Voiniceilor nu mai rsunau ca
altdat i de glasul lui. Rareori se aprindea la joac. Ii nsoea parc pe ceilali din alt vrst, ca dela
fereastr, astfel fiind cu ei.
Ca i n clasele primare, i la liceu era n frunte. Cu toate c acolo nu mai veghea, ferit ca o
Sfnta Sfintelor, cumpna Doamnei cu dram drept. Acolo, catalogul avea fereastr spre ora; iar nota
se gndea i la prini. Oricum, nefiind oarb, fa'n fa cu atia ochi, nota nu putea s nu vad
strlucirea lui Damaschin. Era ntiul fiindc n'aveau ncotro. Dar alta era marea schimbare: Fnu
nu mai punea mna nici pe crbune, nici pe crid, nici pe creion. Nu mai desena. Numai la coal, pe
block, cu creionul i estompa pentru lecie fr ca profesorul s bnuiasc nimic.
La desen avea nota opt, nu fiindc ar fi meritat-o, ci numai fiindc era premiant i nu se cuvenea
si i. se strice media la o dexteritate. Alii aveau faim la desen. Cei dela Prvale- Baba, numai ei
tiau, l ntrebau:
Ce-ai pit Damaschin? Nu mai vrei?
Copilrii, mi! M'am lsat, spunea el.
i altfel nu-i descleta gura. Luase drumul nvturii i al crilor. Cetea att de mult nct
uneori, la lumina zilei, trebuia s-i acopere ochii. Avea nevoe de umbr. Soarele parc ipa prea tare.
De altfel i timpul lui era msurat. In afar de coal, ddea lecii la civa elevi care vrnd-nevrnd,
i mncau mai mult timp dect cel pltit de prinii lor. Cci maicuseam acetia pune-te mas,
scoal-te mas erau trntori i rsgiai, vrnd s li se dea nvtura gata rumegat n plisc, de
unde o lsau s cad nenghiit: joac. Astfel de lecii erau o adevrat lupt. i dac nu nvingea,
prinii mai ales mamele spuneau c a luat bani degeaba i c el nu-i bun de nimic. i rmnea
fr lecii.
Crile i ineau mintea nchis n ele. Nu cetea literatur dect pentru coal. Cetea cri de
tiin. Istorie, fizic, tiine-naturale, anatomie, cri de cltorie, cu hri. Ii plcea s vad adunate
n linii drumurile pmntului i drumurile din om: popoarele i sngele, cum se adun, pe unde se
duc, unde se opresc, ce fac. Apoi nvase franuzete, singur i ajutat de Doamna, cci la liceu
nvtura se tra ca racul, mai mult pe loc dect nainte.
De la o vreme ncepuse s ceteasc aproape fr dicionar. Se descurca, oarecum ca ntr'un ora
strin n care ar fi avut prieteni. II ademenea i cu urechea limba francez. Parc vroiau mereu s
cnte cuvintele ei, ca nite zurgli. Toate sunau mai lung, cuvntul stnd pe buze ca ntre ecouri.
Apoi se ndreptase spre limba german, intrnd ntre literile ei uguiate toate parc poart
lnci i vor s mpung i'n sunetele ei aspre care nvrtoeaz buzele i rguesc glasul.
Apoi... Necontenit venea un apoi", cci nvtura nu e un drum, ci o rspntie dela care ncep
altele.

36
FI DE LUCRU - Descrierea literar/artistic Portretul

Argumenteaz n compuneri de 15-20 rnduri c textele urmtoare reprezint portrete.

1.
Cnd a ajuns la Prvale-Baba ca din alt lume faima de peste hotar a pictorului tefan
Damaschin, Fnu se mistuise n trecutul trgului, uitat printre copii de odinioar, nclcit printre
tefanii neamului. Plecase de treisprezece ani de acas, iar de opt ani prsise ara, nemaintorcndu-
se. Dealungul primilor patru ani urmtori absolvirii liceului, Domnica abea-1 mai vzuse, cte puin
spre sfritul vacanelor de var. Venea cu toamna, cte-o sptmn-dou, innd un geamandan
ntr'o mn i zestrea lui de pictor-ucenic n cealalt. i lsase brbi i mustei de muchetar, purta
cravat moale, pr mai lung, plrie neagr cu margine lat i fuma pip.
Domnica l crpea i-1 hrnea cu ce avea mai bun, adunndu-i sufletul n jurul lui, tiind
c'ndat va pleca, drume al ursitei lui, ca toi tefanii neamului. Intr'adevr, mult nu sttea, cu toate
c-i plcea s fie acas. Se bucura de toate. Nu cerea nimic. Hoinrea pe dealuri, se ddea n
scrnciob, sta de vorb, plin de glum i de voe bun.
(Ionel Teodoreanu, Prvale-Baba)

2.
I cunoteau i pe tatl lui Damaschin, pe Damaschin-Pucaul care tria n codru. mpucase
uliul sub ochii lor, cum i-ai lua cuma din cui. D!... i venea de-acolo de unde frunza verde n'a uitat
c'a fost odat un haiduc... Tatl lui Damaschin i nvase s fac zmee mari, pratii-glon, catalige,
sniue, stele de Crciun. Grozav l asculta lemnul. In manile lui dibace lemnul era ca aa n acul
femeilor. Fcea tot ce vroia. Le cldise un foior n fundul livezii. Foiorul Voiniceilor": aa l
botezase cu zmbet subt mustea. Niceri nu era mai bine dect acolo. Parc pluteau ntr'o corabie la
captul lumii. Nu-i auzea dect frunza, nu-i tia dect cerul. Erau singuri n miezul tainei.
Tata-i un nzdrvan, spunea Damaschin acolo n foior, i ei pricepeau i dau din cap,
ncuviinnd, ca nite cinstite fee la auzul unei vorbe cu tlc.
(Ionel Teodoreanu, Prvale-Baba)

3.
El gospodrete gazul i fitilul tuturor felinarelor. El tie ceasul cnd trebue s le aprind, altul
dela zi la zi, dup cer i anotimp. Ilie Pnioar n'are nici cas, nici nevast, nici copii. El are vinul
n el , felinarele afar , i mgarul tot Ilie dup el, cu ale lui patru picioare i dou
urechi. Desigur c Ilie Pnioar e cel mai netrebnic fiu al oraului. Oamenii spun c-i att de beiv
nct i gazul primriei ar fi n stare s-1 dea duc. Nu fiindc-i gaz puturos l las'n pace i
nul bea, ci din pricina felinarelor: i-s dragi aprinse. In tinereele lui Ilie a fost crmar. Dup ce i-a
but crma, n'a mai fost nimic. Dac nu erau felinarele cu inim de aur, Ilie ajungea ceretor la
crm, nu la biseric pn n ceasul iadului. Dar n ochii beiei lui Ilie s'au ivit felinarele, naintea
dracilor cornui, i Ilie a rmas cu un rost printre oameni, adic pe lng ei, n coada lor, cu noaptea i
cu felinarele, urmat de cel i mai coda, Ilie-urechietul. Ilie-omul e ruinea oraului.
(Ionel Teodoreanu, Prvale-Baba)

37
4.
Nepotul lui Ilie avea darul s intre subt pielea oamenilor. II ajuta i nfiarea. Era nalt, cu
umeri lai i old ngust, avea obraji rumeni de rncu dela munte, ochi negri cu albul vioriu i
gene pentru dou fete. Cnd rdea i rdea des se bucurau ochii de atta albea tnr.
Prospeimea sntii lui amintea harbuzul despicat n toi de ari. Niciodat nu era posomorit, nu
fiindc nu i se'ntmpla i lui, dar obrajii, cu ochii i dinii, splai cu diminea de ciree, nu-1 lsau
s par. E greu de nchipuit o nfiare mai luminos curat dect a lui Petru Dudai. S-1 duci aa
cum era, la icoana Maicei Domnului, dndu-i-1 printre ulcelele cu miere i lumnri de cear.
La Belle-Arte i uimise profesorii prin iu eala cu care nva tot ce tiau ei. Pricepea tot i fcea
ntocmai. Nu numai atta, dar pe nesimite devenise de folos tuturora. Unora le aducea servitoare
cnd ei nu gseau mbunnd pe cele mai nzuroase soii; altora le cumpra lemne, cu preurile cele
mai ieftine, i lemnele cele mai uscate, fr greal la cntar; altora le medita copiii pentru coal
indiferent la ce: latin, istorie, matematici, chimie, fr plat: numai cu masa. Astfel fusese
gzduit: fr plat, numai cu meditaia i supravegherea colarului nrva.
Apoi Petru scria la ziare, gsind laude pentru expoziiile tuturora: i ale profesorilor i ale
elevilor. Tot el se'nsrcina, ducnd la capt bun, cu campaniile prin pres pentru nevoile instituiei.
Devenise intimul profesorilor, umblnd cu ei pe strad, nsoindu-i cu geanta la aperitive, aducndu-i
acas, pn la u, cu salut de ucenic, poftit la nuni, la cumtrii, la onomastici, cci tia s cnte
din gur bariton i s danseze. Apoi intrase i n cancelaria colii, cnd secretar, cnd oriice,
dup cum era nevoie, fcnd socoteli, ntocmind scripte: avea o caligrafie desvrit, cu ronde i
cursive.
Simpatic, voios, sntos, curat, destoinic i devotat.
Petru-i un biat de aur!
Muli ar fi vrut s-1 aib ginere. Dar Petru se ferea de ncurcturi. Nici cu nevestele, nici cu
fetele. Frate cu toi, fiu i nepot al tuturora spunea la muli: bdi duman al nimnui; dar
altceva nu. Profesorii vedeau n el un viitor coleg: de pus la ran. Pn atunci ns plnuiau s-1
rsplteasc printr'o burs n strintate. Gndul acesta parc venise deadreptul din inima lor. In
realitate ns ncolise deadreptul n mintea lui; dar se strecurase att de binior n urechea celorlali,
cu-atta untdelemn duhovnicesc, nct nimeni nu-i aducea aminte cum de-au ajuns cu toii, ntr'un
glas, s fie pentru Petru. Cci dac el era alesul lor, la coal mai erau i ali alei, n nelesul
harului.
(Ionel Teodoreanu, Prvale-Baba)

FI DE LUCRU Caracterizarea personajului

38
 Alctuiete o compunere de 15-20 rnduri n care s caracterizezi personajul principal.

Tuns chilug aa o nvase pe Domnica la coal, cnd 1-a nscris, cu botfori potcovii,
surtuc croit dintr'unul al tatei i plrie neagr de flcu. Ghiozdanul prins n spinare cu dou
curelue, ca o rani. In ghiozdan, abecedarul, placa, plumbul, buretele, o bucat de pne i nite perje
afumate. Batist curat n buzunar; unghiile tiate; i limba cusut.
Ia mai spune odat: cine eti tu?
tefan tefan Damaschin.
A cui ieti tu?
A lui tefan i a Domnici.
Ci ani ai?
pti.
Ce tii de-acas?
A, b, c, d, ie, f, g, h, i, j, l, m, n, o, p, r, s, , t, , u, v, z.
Ce-s aiestea?
Literile alfabetului. Buchile, adugase el.
Cine te-o'nvat vorba asta?
tiu eu de la oameni.
Rugciunea o tii?
O tiu: Tatl nostru, Carele eti n ceruri..."
S-i ajute Dumnezeu, Fnu.
Fnu intrase n ograda colii, aezndu-se pe un pietroi de lng poart, ca un drume care s'a
oprit la han s-i rsuceasc o igar i s rsufle. Privea la toate i nu spunea nimic.
Mi, tu eti guzgan, s'a legat de el unul dintr'a patra, buftac i rocovan, vzndu-l singur i
pipernicit.
Da tu ce eti? 1-a ntrebat iute Fnu.
Eu? Eu?... s'a zpcit cellalt ca la lecie, chemnd pe alii cu privirea ntr'ajutor, rugndu-i
parc s-i sufle.
M tu, nici nu tii ce ieti! Iaca-i spun eu: bostan ieti!
Porc ieti tu!
Fnu ns nu s'a tulburat. A pus mna n buzupiar. Cellalt a apucat o piatr,. Bieii se
adunaser n jurul lor ca la urs. Dar Fnu a scos din buzujnar o cutie i deschiznd-o fr grab a
luat din ea, ca mare ce, o bucat de mangal.
Vezi, mi? s'a adresat el celui cu pricina, artndu-i arma lui.
Acela a mormit ceva nedesluit, din ce n ce mai ro la fa.
Uite, mi, a spus Fnu, ridicndu-se; eu rup asta n dou: juma tu, juma eu.
Nu se mai auzea nici-o vorb. Numai ochi.
Aa parascovenie nu mai ntlniser. Parc se pregtea o vrjitorie.
Ia-o, mi, c nu muc! 1-a ndemnat
Fnu pe cel cu piatra, ntinzndu-i bucica de mangal.
Acuma, a spus Fnu, s facem judecat. Tu spui c eu s guzgan; eu spun c tu eti bostan. S
hotrasc oamenii a vorbit el curtenitor, artnd ctre armata lui Papuc, care are dreptate. i care-o fi
rpus, s nghit mangalul.
Mi, al dracului! a exclamat unul. Dar toi oamenii" l-au urmat pe Fnu spre hambarul din fundul
ogrzii, mpingndu-1 i pe mpricinat. Acolo, Fnu i-a ascuit privirea ochilor micorai, ndreptnd-o spre
duman; i acela s'a simit parc inut subt puc. In timp ce Fnu s'a pus la treab c'un fel de fsit zburau
liniile ca cioarele speriate din mangalul lui Fnu, cel dintr'a patra se uita la bucica lui de mangal ca la un
paiajen veninos.
Copii ncepuser s-i dee coate, umflai cu'ncetul de rsul care se urc din fundul fiinei ca o ciutur
plin, vrsat deodat la gura fntnii. Cci rsrea subt ochii lor o bazaconie de bostan cu ochi bulbucai
leii ai celuilalt, cu buzoaice hrpoaice i urechi clpuge, cu bostanei drept picioare, umflat n toate,
flcos, burduhnos i llu. Iar de-asupra lui, n loc de chitie, un guzgna iste ca un nar, arta cu lbua n
jos, fcnd cu ochiul la oameni".
(Ionel Teodoreanu, Prvale-Baba)

39
 FI DE LUCRU Caracterizarea personajului

Alctuiete o compunere de 15-20 rnduri n care s caracterizezi personajul principal.

Clasele umplute rsunau de tropituri pe podele i de pocnetul bncilor. Era cu veselie ca ntiul
foc n sob. Numai cei negligani, din clasa ntia, nu tiau ce s fac n cazarma lor. Stteau unii
ntr'alii, cutnd parc pe sus ochiul de-acas al prinilor, necai ntre zidurile cu miros, pierdui n
mulimea lor.
Fnu a venit cel de pe urm, fiindc i-a splat manile la robinetul din ograd. i cum l-au
vzut c intr, bocnind pe podele cu botforii lui potcovii, ochii celorlali la el s'au oprit Aista-i
cel dela Prvale-Baba i dela el au ateptat drum.
Ce stai, mi? Hai s ne gsim locul nostru, le-a spus Fnu din treact; i toi s'au luat dup
el. Fr s mai cerceteze, Fnu a lsat n plata lor ncperile cu huet, s'a suit pe scar i descoperind
un prag cu soare i tcere ca de pod a intrat acolo, descoperindu-se, cum l nvase Domnica.
Tu eti repetent? l-a ntrebat cu respect feciorul primarului, care avea haine de catifea albastr,
cu guler scrobit peste cellalt, cravat cu puchiei, plete de fat cu tunsoare pe frunte i ciuboele de
glan cu bumbi.
De ce, mi domnioar?
H-l au fcut ceilali.
Biatul primarului a spus:
Eu s biatul primarului...
Apoi s'a nroit, 'a nghiit de dou ori fr s aib glci clipind cu cea. A izbutit totui s
spue cu glas de porelan:
Tu ai mai fost ia coal. De asta tii.
N'am mai fost eu, da m descurc i'n cedru, a spus Fnu, simindu-se dulu de stn alturi
de pisicua cu fiong la gtul gulerat.
Aa i-a gsit Doamna care-a intrat uurel, fr s'o simt nimeni; pe Fnu stnd rezemat de
banca ntia, cea de lng u, ca o gazd iar pe ceilali n jurui mi Ca nite oaspei.
Eu sunt profesoara voastr. S-mi spunei Doamna.
Toi s'au uitat cu nghe la ea, tiind de-acas c'ntr'aceia-i acul colii.
Doamna s'a aezat pe catedr, a deschis catalogul i le-a spus:
Buna dimineaa, copii.
A strlucit soarele mai vesel, dar numai un glas i-a rspuns:
Buna dimineaa, doamn.
Doamna 1-a privit pe Fnu i i-a dat un zmbet. Iar ceilali s'au uitat cu nc i mai mult iute-
al-dracului"-privire, la cel mic dela Prvale-Baba.
(Ionel Teodoreanu, Prvale-Baba)

40
FI DE LUCRU Caracterizarea personajului

Alctuiete compuneri de 15-20 rnduri n care s caracterizezi personajul principal

din fiecare fragment de mai jos.

1.
La mama lui Damaschin ns era altfel.
O venit oastea.
Aa i ntmpina cnd s'adunau mai muli. Le ddea nuci, perje afumate i pne, i-i lsa s fie
stpni pe livad, fr s-i pndeasc de la fereastr, cum fceau mamele-paianjen. Cnd huia
cerdacul de tropiala lor, i punea manile n cap i spunea dela fereastr, lsnd o clip zorniala
mainei de cusut:
Mi ttarilor, m'ai nucit!
Dar rdea cu creul ochilor 'al gurii.
Odat i-a prins sus de-asupra casei. Se urcaser desculi, cu Damaschin n cap. De-acolo, ochiul
cuprindea ntinderea. Ddeau cu pratia.
Aha! a spus ea. Dai-v jos ndat c v'afum ca pe guzgani!
Dar jos i atepta o mas cu harbuz murat.
La cte-unul le spunea:
Hai s-i cos bumbu, s nu gndeasc maic-ta c'ai fost n cas de pgn. i-i mai cosea, i
mai crpea, dregndu-le n totdeuna halul i desmul, cu manile ei. Parc era o prisac mama lui
Damaschin. Roia. Ii mai chelfnea uneori, cnd se ntreceau cu gluma. Dar numai cu vorba, o vorb
care avea ntotdeauna i creul rsului. Apoi:
Acuma c v'am judecat, s'o isprvit.Facem pace. i le'ntindea braele la toi ca o biseric
Duminica.
(Ionel Teodoreanu, Prvale-Baba)

2.
Unul dintre bieii Herei era urt, dar iscusit n meteugul fierriei, iar cellalt frumos la chip,
dar zvnturat i cam neghiob. Cel priceput la meteug era Hefaistos. Zeul acesta era chiop, avea
picioarele sucite i frnte pe la-ncheieturi. Mama sa, Hera, povestea c ntr-o zi, cnd era mic, l-a
scpat, nu tiu cum, din mini. Copilul s-a lovit cam ru, i astfel a rmas beteag. Asta spunea zeia
Hera, dar cine nu tia-n Olimp ce se-ntmplase-n acea zi? Hera, cnd i-a nscut biatul, vzndu-l
ct e de urt, s-a ruinat i l-a zvrlit n apa mrii, s-l nece. Norocul lui a fost c Tetis, cea cu
picioare de argint, soia marelui Ocean, l-a prins n brae pe copil, altfel se sfrma de tot.
Zeia Tetis l-a pstrat n valurile ei verzui; l-a crescut ntr-o peter ce se gsea afund, sub mri.
Peste o vreme, cnd biatul se nlase binior, s-a ntors iari n Olimp. Tocmai atunci Zeus i Hera
se certau. Nu tim ce pricin era, dar Zeus se rstea grozav. Biatul l-a rugat s tac, s nu-i auz toi
din jur i s se fac de ocar. Zeus s-a suprat mai ru.
M-nvei pe mine ce s fac, ologule? i-a rcnit el. Abia clcat-ai n Olimp i vrei s te i
grozveti? ...
N-a apucat bietul biat s mai rspund un cuvnt, i Zeus l-a i nfcat de un picior. L-a
aruncat, ca pe-un pietroi. Biatul s-a rostogolit i a czut n Lemnos, frnt. S-a ridicat ncet... Trupu-I
durea mai peste tot. Era acuma i mai chiop. Picioarele i se urneau cu greu, sub trupul lui voinic. Dar
cum era de priceput, i-a fcut fierrie-n Lemnos: o fierrie ridicat n ntregime din aram, btut- n
stele de argint, cu douzeci de couri mari ce fumegau necontenit. Ba i-a mai luat i-un ajutor, pe un
pitic numit Chedalion.
Apoi, acolo-n fierrie, a nceput s fureasc lucruri ce i-au uimit pe zei. Ba chiar l-a ajutat pe
Zeus s-i nasc fiica, pe Atena. Poate mai mult ca o rsplat, dup aceast ntmplare, Zeus i-a
hrzit feciorul s fie faur n Olimp, dar i zeu peste meteuguri.
(Alexandru Mitru, Legendele Olimpului, fragment)

3.
41
 ...btrnul, de se mnie, strig, trntete uile, apoi se arunc n pat i se vaiet pn la miezul
nopii, uitnd s-i dea i de pne.
De mic copil Hagiul fusese copil cuminte i aezat. Nu i s-auzea guria, nici paii. Nu rupea
pantofii. Nu-i hrtnea rochia. Pe ce punea mna punea bine.
Ajuns calf la gitnrie, vorbea frumos i cu patim n mijlocul tovarilor si.
De cnd eram d-o chioap pricepusem lumea, le zicea el. nelesesem bine de tot c o crp
din gunoi este o munc de om pe care te faci stpn dac o pui doparte. i dac mama mi ddea un
ban de trei ca s-mi iau un simit, eu m uitam n ghiozdan: de aveam felia de pne, sntate bun,
aveam ce mnca. Nu te saturi cu pne? Ce-i trebuie simii? i puneam banul bine. i un ban peste
altul fac doi, peste doi dac pui altul, fac trei... Rdei voi... rdei... Da', vnturai banii n mni i
vei simi ce rcoare ine cnd v e cald, i ce cald cnd v e frig. E destul s te gndeti ce poi face
cu banii, ca s i guti bucuria lucrului pe care nu l-ai cumprat. Ai simit bucuria?... De ce s-l mai
cumperi?... Rdei voi, rdei... Ce lucru poate fi mai luminat ca un jeratic de galbeni ntini pe o
mas?... Voi rdei... rdei cu hohote... Nite risipitori... n viaa voastr n-o s gustai adevrata
bucurie...
ntr-o zi, o calf, vzndu-l cum tremur i cum i s-aprind ochii cnd vorbete de bani, i-a zis
n glum:
Strngi tu, biete, strngi, i ntr-o zi... fiut... fiut... p-aci l-e drumul... i ia-i de unde nu-s...
Tudose, la aa nelegiuire, s-a ridicat n vrful picioarelor, a ncletat pumnii, i-a adus la gur i
a strigat, nchiznd ochii:
Numai de vei vr tot pmntul n buzunar... numai atunci vei fura i banii mei!... Aa s
tii!... Aa!... C n-am bani... N-am chioar lscaie... P-aa vremuri nu poi s ai...
n sfrit, Tudose muncea; strngea; nu bea; nu ochea prin mahala; mnca pne cu brag.
Dup zece ani, ajuns la parte, dup ali cinci, tovar pe din dou cu stpnul su.
n primii ani de tovrie slbise, nglbenise, mbtrnise la 30 de ani. De fric i de griji, bolea pe
picioare. Fostul su stpn l lu la mas la el ca s-l mai ndrepte. i ce frumos mnca! Oscior peste
oscior i nimic pe oscior.
(Barbu Stefanescu Delavrancea, Hagi Tudose)

4.
Picturi de ploaie bat n geamurile Hagiului. Hagiul tresare. Nimeni. Se terge pe frunte de
ndueal. Rsufl greu, ca p-un sui de deal c-o povar n spinare. i bate inima: visul unei mori
fericite i s-a prefcut ntr-o via de spaim. Picturi grele izbesc n geamuri. Gndul c ar putea s-l
jfuiasc cineva l face s sar din pat. Aprinde lumnarea. E galben ca ceara. Prul, nepieptnat i
lung, i-atrn n viioane pe ceaf i pe frunte. Se uit la icoane. Se nchin. i-aduce aminte de
Dumnezeu. Firete c se gndete la el! Se gndete c sufer pe pmnt din cauza leneilor i a
tlharilor. Lui nu i-ar fura o bic cu zece mii de galbeni, ngropai sub crmizile de supat, ci l-ar
fura de zece mii de ori, i-ar fura sufletul turnat n fitece galben. El niciodat n-a priceput ce este zece,
o sut, o mie. Astea sunt vorbe, sunt numere pe rboj ori pe hrtie. n zece galbeni este inima lui de
zece ori; ntr-o sut, inima lui de o sut de ori; ntr-o mie, inima lui de o mie de ori. n zece mii, el nu
vede un purcoi de galbeni, ci zece mii de copii ai lui, fiecare cu chipul i cu viaa lui. Iac de ce se
gndete la Dumnezeu.
S-aprind candela, dei Milostivul ar trebui s vaz i pe ntuneric! zise Hagiul i se ridic,
tremurnd, n dreptul icoanelor.
Scoase binior paharul din candel; l puse pe pat; stoarse i ndrept firul de iasc; turn n
phrelul murdar untdelemn dintr-un urcior; msur cu ochii roata untdelemnului...
Un det de untdelemn!... un det!... e prea mult... risip... se rvars de ziu... Cum o s mai
vaz Atotiitorul o limbuli glbuie cnd soarele o potopi lumea cu lumina lui?...
Puse paharul pe un taler de pmnt i turn ap. Untdelemnul se scurse n taler, rmind n
pahar un rotocol d-o muchie de cuit.
Se vr n ptur. Candela sfri i trosni. Hagiul, ameit, mormi n musti:
De ce-o fi trosnind? Semn ru! Am turnat dstul untdelemn... De ce-o fi trosnind?... De nu
mi-ar arde prvlia!...
(Barbu tefnescu Delavrancea, Hagi Tudose)

42
5.
Aa petrecu viaa Hagiul pn la btrnee. Un ir necurmat de chinuri fericite, nebgnd
nimic n el, nepunnd nimic pe el. Fr foc; fr fiertur; neiubind pe nimeni; tresrind cnd umbra i
se ncurca n picioare; nchizndu-se ziua cu zvorul n cas; robotind nopile n odaie cu o lumnare
de seu n mn, ca o stafie uscat.
La btrnee, gitnria nu mai mergea. Desfcu prvlia. Vndu tot.
M-am ales i eu c-o pne, dupe o munc cineasc de la opt i pn la aizeci de ani.
Dar n acest btrn, pentru care prietenii, copiii i nevasta erau banii agonisii i ascuni, un
singur gnd, mai presus de orice, i turbura fericirea:
Dumnezeu vede toate... pltete toate. Vede toate!... Cum vede?... N-am furat pe nimeni...
N-am luat banul nimrui!
"Vede toate, pltete toate". Icoanele i vorbele din biseric i se deteptau n minte. Ce stric
bogatul nemilostiv dac nu fur i nu bate pe nimeni? Dac bogaii ar da n fiece zi la sraci, sracii
s-ar mbogi i bogaii ar srci. n ce ar fi D-zeu mai ctigat? Trupul lui n-a vroit femeie; buzele lui
n-au avut copil de srutat; pntecele lui n-au poftit la mncri grase, i o vecinicie toat s nu vaz
faa luminoas a idolului su?
ntr-o zi btrnul, nemaiputnd rbda aceste gnduri, s-a hotrt:
Da, da, am s m iau bine cu Dum... S vd locurile sfinte! Ce jertf ar putea ntrece jertfa
mea?
Locurile sfinte... lemn sfnt... cei cari nu se duc... se poate vinde lemnul sfnt... p-acolo toate
pdurile trebuie s fie sfinte...
i btrnul s-a dus la hagialc i s-a ntors aghios - "hagiu" - sfnt, dar mai soios de cum
plecase.
(Barbu tefnescu Delavrancea, Hagi Tudose)

6.
Niculi Gropescu, feciorul lui neica Andrei Gropescu, din ctunul Manga, comuna
Mgureni, e un biat cu judecat, blajin la vorb, msurat la micri, i nu tiu cum s zic: dar sfios
ori prin urmare sfios. n toate clasele primare, urmate la coala din Mgureni, a luat tot premiul nti,
spre bucuria i mgulirea prinilor. C, de! nu e lucru puin, n ziua de Sampietru, n coala
mpodobit cu flori, s-auzi c strig de colo:
Premiul nti cu cunun Gropescu Niculae, s vezi pe domnul nvtor c-i pune peste
periorul lui negru cununa de merior, pe domnul primar c-i d un teanc de cri mngindu-l; i
apoi s pleci pe linia satului, tu, mama de o parte, tatal de alta, i ntre voi feciorul vostru, n vzul
constenilor, care zic cu dragoste: S v triasc! i la mai mare!
La sfritul colii, domnul nvtor Irimescu a zis c e pcat ca aa biat cu tragere de inim
la nvtur s nu mearg mai departe; iar neica Andrei Gropescu, de la Smpietru pn la
septembrie, s-a gndit i s-a rzgndit n toate felurile a luat sfat i de la unul, i de la altul.
nvatorul i-a spus precum vzuri; i tot aa i zicea i el n ceasurile de trud i de obid, cnd
vedea c munca lui i a Stanei, nevesti-sii, n-avea nici un spor pentru casa lui mpovrat de patru
copii: Niculi de unsprezece ani, dou fete gemene de trei i alt biat n braele Stanei.
(Ion Alexandru Brtescu-Voineti, Niculi Minciun)

FI DE LUCRU Subiectiva i predicativa

43
 Subliniaz predicatele, ncercuiete elementele regente, mparte frazele n propoziii i
precizeaz felul propoziiilor. Contrage propoziiile subordonate din ultimele 7 enunuri.

1. Cine nu deschide ochii, deschide punga.

2. Preea tuturor este c coala noastr este impuntoare.

3. ntrebarea era ce va deveni Dan peste civa ani.

4. Aceasta nseamn c el va fi i mai trziu un om harnic.

5. Fratele meu a devenit cum ne-am ateptat.

6. Hotrrea lui a rmas cum a spus de la nceput.

7. Trebuie s plec imediat la coal.

8. Fiecare elev trebuie s-i pregteasc zilnic leciile.

9. Dac nu zice nimic nseamn c e de acord cu noi.

10. Este necesar s pstrm bunurile colii.

11. Este de mirare cum i-a amintit de mine.

12. Datoria lui era s anune plecarea la Bucureti.

13. Poate c venii i voi cu noi la Sinaia.

14. Am s fiu ce am fost ntotdeauna.

15. Desigur c i noi venim astzi la coal.

16. Probabil c mine va ploa i va fi frig.

17. Este bine s asculi ntotdeauna sfaturile prinilor.

18. Se crede c acolo ninge i viscolete.

19. Situaia creat atunci a fost cum nu ne-am imaginat.

20. Se cuvine s fim politicoi cu toat lumea.

21. S-a auzit c vom face o excursie la Braov.

22. Ocupaia lui preferat era s stea la calculator.

23. Dorina prinilor este s lum examenul.

24. Nu se tie cnd se va rentoarce acas.

25. nc nu s-a aflat unde vom face urmtoarea excursie.

FI DE LUCRU - Atributul i propoziia subordonat atributiv

44
 I. Identific atributele i realizeaz expansiunea lor.

1. Calul de dar nu se caut la dini.

2. Casa lor este foarte frumoas.
3. Maina de brbierit a tatlui meu este nou.
4. Fructele de sus se culeg mai greu.
5. Elevul silitor este iubit de profesori.
6. Gardul de fier este mai rezustent dect cel de lemn.
7. Ziua bun se cunoate de diminea.
8. Ideea nemuririi creatorului de geniu apare n poezie.
9. Locul naterii i este drag fiecruia.
10. Data naterii lui Eminescu o comemorm an de an.
11. Sntatea depinde de felul ngrijirii acesteia.
12. Ideea nscrierii la cercul literar i-a aparinut lui Dan.
13. Fructele necoapte duneaz sntii.
14. Sosirea trenului la ora stabilit e important.

II. Rescrie propoziiile subordonate i precizeaz felul lor.

1. Anotimpul cnd nfloresc toi pomii este cel mai frumos.

2. Oraul unde m-am nscut este aezat la poalele munilor.

3. Ciudenia lor venea din faptul c, avnd nfiarea unor case, aparinnd pmntului prin

temelii trainice, erau n acelai timp nzestrate cu uriae aripi.

4. i btea i nu-i ieea din gur niciun cuvnt care s-l justifice fa de trup i fa de el nsui,

cum ar fi de pild ideea c armata e o coal a asprimii i a ncercrilor grele, menit s fac

din tinerii cruzi care i erau ncredinai soldai cu inima de piatr i cu voin clit

(M.Preda)

5. n sala de ospee, ce rsunase altdat de de glasuri i cntece voioase, se adunaser la sfat

marele preot, cpeteniile de oaste i Dapix. ( Al. Mitru)

6. Dapix, ce era rege n vremea aceea peste gei, era un om nu prea nalt, ns voinic peste

msur. (Al. Mitru)

FI DE LUCRU Propoziii subordonate

45
 SB, PR, ATR, CD, CI

1. Subliniaz predicatele, ncercuiete 2. Realizeaz contragerea propoziiilor

elmentele de legtur, mparte frazele n subordonate gsite la exercitiul 1.
propoziii i precizeaz felul lor:

a) Este dificil s o iei de la capt. a) ..........................................................................

b) Bunica se mndrete c sunt cuminte. b) ..........................................................................

c) Simea c i se face fric. c) ..........................................................................

d) Li se pare c numai ei au dreptate. d) ..........................................................................

e) Elevul care nva, tie ce vrea de la via. e) ..........................................................................

f) Trebuie s faci o pauz din cnd n cnd. f) ..........................................................................

g) i aduce aminte c Ana a lipsit de la g) ..........................................................................

coal. h) ..........................................................................

h) Teama c ar putea grei oricnd, a disprut. i) ..........................................................................

i) Elena nu mai este cum era n trecut. j) ..........................................................................

j) A dorit s viziteze coala noastr. k) ..........................................................................

k) E impresionant cum s-a sfrit discuia. l) ..........................................................................

l) mi amintesc ziua n care am fost premiat. m) ..........................................................................

m)Nu se tie de unde sare iepurele. n) ..........................................................................

n) Colegii mei au devenit ceea ce au dorit. o) ..........................................................................

o) Oana voia s plece mai devreme acas. p) ..........................................................................

p) Au vorbit despre cum au petrecut n vacan. q) ..........................................................................

q) Observaia mea este c scrii prea urt. r) ..........................................................................

r) Al doilea care a venit era Mihai. s) ..........................................................................

s) Tata tie care este prerea mea despre tine. t) ..........................................................................

t) Am revzut locul n care am fost anul trecut. u) ..........................................................................

u) Se teme c va veni iarna mai devreme. v) ..........................................................................

v) A luat hotrrea s nvee mai mult. w) ..........................................................................

w)Se vede ca nu cunosti lucrurile pe aici.

46
FI DE LUCRU Propoziii subordonate
SB, PR, ATR, CD, CI

Precizeaz funcia sintactic a cuvintelor subliniate, apoi f expansiunea lor n propoziia

subordonatoare corespunztoare.

a) Omul nelept m-a impresionat. ............................................................................

b) Andrei a ajuns poet. ............................................................................

c) Dai respectul cuvenit celor btrni. ............................................................................

d) Ioana voia o plimbare cu trsura. ............................................................................

e) Oraul natal este Craiova. ............................................................................

f) Cartea de pe birou este a lui Andrei. ............................................................................

g) Nu v alturai leneilor! ............................................................................

h) Tata mi-a promis o cltorie cu vaporul. ............................................................................

i) Ideea plecrii a fost a mamei. ............................................................................

j) Mama ei e vesel ca ntotdeauna. ............................................................................

k) A sosit scrisoarea ateptat. ............................................................................

l) Sunt convins de nevinovia sa. ............................................................................

m) Povestete-mi vizita la muzeu. ............................................................................

n) Plcerea lui era dormitul dup-amiaza. ............................................................................

o) Omul muncitor e stimat de toat lumea. ............................................................................

p) Se mira de rbdarea lui. ............................................................................

q) mi fac temele pentru coal. ............................................................................

r) Se gndete mereu la plecarea ta. ............................................................................

s) i-ar fi plcut vremea de azi. ............................................................................

t) Vremea a fost mohort. ............................................................................

u) n clasa nti se nva alfabetul. ............................................................................

v) Datoria lui era sunarea la ora fix. ............................................................................

w) Ne-a anuntat sosirea la Iai. ............................................................................

x) Se teme de zborul cu avionul. ............................................................................

47
 y) Trebuia a-i explica cu exactitate. ............................................................................

FI DE LUCRU - Sintaxa frazei

Rescrie propoziiile subordonate, precizeaz felul lor, apoi f-le contragerea.
1. i plcea s bat i nu tia s mai adauge nimic la asta, care s fac cu putin convieuirea cu
soldaii. (M. Sadoveanu)
2. Lostun, care fusese pindar la Murgeni, se repezi n ograda bisericii i vesti pe cei adunai c
boierul Stroie Orheianu a intrat n sat cu putini slujitori, i vine s steie de vorb cu fruntaii
oimretilor. (M. Sadoveanu)
3. Atunci porunci oimaru ca s-aduc sumuioacele de paie i tciunii, i ddu foc curii de la
Murgeni el singur cu mna lui. S-au zbtut i s-au rsucit flcrile toat noaptea. S-a porunci pe
urma rzilor s-o drme i s-o mpratie n patru pri. i, pn luni la amiazi fiind curtea
asemanat cu pmntul, a hotrt s vie pluguri. (M. Sadoveanu)
4. Biatul nu tie mult, zise el n sfrit, dar l primesc, fiindc e feciorul d-tale, i dac va fi silitor,
are s treac examenul. (I. Slavici)
5. nici nu mai mergeam, zburam spre cas, pentru c Huu trebuia s locuiasc cu mine. I. Slavici
6. erau niste papuci mari, pe care mama ei i rupsese aproape, i erau aa de largi pentru ea, nct
mititica-i pierdu grbindu-se s treac o strad, unde ct p-aci era s fie strivit ntre dou trsuri.
7. Frigul o ptrundea din ce n ce mai mult, i totui nu-i venea s se duc acas. (Andersen)
8. Sttea degeaba, nu se uita n mod deosebit, dar pe faa lui se vedea c n-ar fi ru dac s-ar ivi
cineva..( M. Preda)
9. Cldura ncepea numaidect dup rsritul soarelui, i dac n timpul nopii se mai ntmpla ca
norii s mai acopere cerul, aceti nori dimineaa se fceau nevzui i lsau s se reverse din
adncurile limpezi dogoarea necontenit i grea a zilei de var.( M. Preda)
10. Animalele ateapt linitite, cu buzele n jos, i cnd omul se apropie de ele, se ntmpl ca unul
din cai s ofteze adnc; omul se uit la hamuri, apuc hurile, bag unuia din cai zbala n gur.
11. Peste zi ea vede mult lume, i dac-i iese-n cale vreo femeie care-i place i ca fire, i ca stare, i
ca nfiare, ea-i zice cu tainic mulumire: Aa are s fie Persida mea!. (I. Slavici)
12. S-ar putea oare s fii vduv srac, s-i vezi fata preoteas, feciorul staroste n breasla
cojocarilor i inima s nu i se moaie?! (I. Slavici)
13. A i fcut Mara ce-a fcut, i maica Aegidia, econoama, i-a fgduit c-i va lua copila i pentru
numai 60 florini pe an, cci e vduv cu doi copii, srcuii de ei. ( I. Slavici)
14. Mi-e greu s-mi prsesc coliba n care mi-am petrecut viaa i mi-am crescut copiii i m
cuprinde un fel de spaim cnd m gndesc s rmn singura ntr-nsa. ( I. Slavici)
15. i ne ntrebam cu toii, dac o fi adevrat c toate vieuitoarele de pe pmnt se trag dintr-o tulpin
i c s-au deosebit unele de altele numai silite de mprejurrile deosebite prin care au trecut
(Al. Bratescu-Voineti)

48
FI DE LUCRU - Sintaxa frazei fragmente din Budulea taichii de Ioan Slavici
Rescrie propoziiile subordonate i precizeaz felul lor.

1. Dar peste puin iar a venit Huu, ne-a luat pe noi, care eram mai mici, i ne-a scos afar, iar dup
ce ne-a scos afar ne-a pus n rnduri i ne-a ntrebat dac tim s stm ntr-un picior.

2. i fiindc Huu era acum att de cuminte, el nici nu mai avea pentru ce s umble la coal, ci
trebuia s mearg la lucru, cci pop n-avea s ias din el.

3. Mai ales de cnd avea copil la coal, Budulea mergea totdeauna la biseric, i chiar dac-ar fi fost
singur la biseric, el avea locul lui, tocmai n fund, lng muieri, iar cnd Huu cnta sau citea
Apostolul, Budulea i ncopcia minile pe piept, privea o dat la dascl i rmnea cu capul
plecat.

4. Dar cu dasclul n-ar fi ndrznit niciodat s prind vorb, fiindc se simea prea jos spre a cuteza
s supere pe un om att de nvat cum era jupnul nvtor Pantelemon Cli, un om scurticel,
iute la vorb, cu mustaa groas i cu sprncenele dese.

5. Nici nu se cuvenea s-l supere, fiindc dasclul Cli era om neobosit, avea totdeauna de lucru i
nu putea s-i piard vremea cu oriicine.

6. ns n cele din urm tot trebuia s mearg la el, ca s-i mulumeasc pentru nvtura lui Huu i
s-i spun c, iac, Huu a crescut mare, tie mai mult dect toi bieii din sat i trebuie s mearg
la lucru.

7. i era greu s se hotrasc, i au trecut mai multe duminici pn ce a putut s prind destul inim,
mai ales c nu putea s mearg cu mna goal i trebuia s atepte pn ce vin strugurii prgavi,
cea mai potrivit cinste pentru un dascl ca Cli.

8. Nu e coala cum ar trebui s fie, cci atunci ar nva toi copiii la coal i n-ar trebui s-i mai
piard vremea pe la arin.

9. Am grdinia ce mi-a lsat-o satul i i-am nvat s pun smn, s fac altoi, s poarte grij de
stupi, s pun cartofi, fasole, morcovi i ptrunjel

49
10. dasclul trebuie s tie tot i, dac nu tie, trebuie s nvee, fiindc sunt cri n care stau
toate aceste, i eu a nva copiii aa cum st n cri

11. dasclul e cel mai mare lucru n sat, cel mai mare lucru n ar, pentru c el nva pe copii
cum s vorbeasc, cum s se poarte, cum s neleag lucrurile i cum s lucreze ca s-i ctige
pinea cea de toate zilele

12. nu este cu putin s fie doi dascli n sat, pentru c n-au din ce s triasc amndoi i pentru
c nchipuiete-i d-ta ce ncurctur se face n sat cnd unul nva pe copii ntr-un fel, iar cellalt
ntr-alt fel.

13. dac s-ar fi aprins casa n capul lui, el n-ar fi ndrznit s se mite ori s griasc cea mai
scurt vorb mcar

14. Budulea se simea foarte nelept, fiindc era n stare s neleag ceea ce zice Cli

15. Ar trebui s mearg la ora, s stea doi ani, cum am stat i eu, i s-i ia atestatul.

16. ncepea s neleag c nvtura prea mult cam smintete capul omului i parc-i era fric
s mai stea cu dasclul.

17. Tot i prea peste putin ca feciorul lui s umble la colile cele mari i s se fac chiar dascl.

18. El veni dar la mine i-mi spuse cum s-au petrecut lucrurile, cum a nvat s-i scrie numele,
cum s-a ncredinat c Huu n adevr tie s citeasc n toate crile, cum s-a dus la dasclul i
apoi mi nir ndeamnunit cuvintele pe care i le grise Cli.

19. tia tot satul c Huu are s mearg la coala n care nv eu i c are s se ntoarc dascl,
dei eu voiam s m fac pop.

20. Lumea se stricase cu desvrire i directorul de la preparandie nu voia s-l primeasc pe

Huu fiindc era o lege nou, ca s nu primeasc dect pe aceia care au fcut patru clase primare.

21. Erau hainele n care umblase odat dasclul; i-l treceau fiorii cnd se gndea c acum el
nsui le poart i le stric.

22. Cnd era s intrm la dnul profesor, determ de o nou greutate. Huu nu voia deloc s intre.
n zadar i spuneam c trebuie s fie i el, ba mai ales el, de fa, zicea s intrm noi i s vorbim
cu profesorul, c el merge apoi la coal.

50
23. i venea deci cam greu s se tlmceasc cu dnul Wondracek, un om care nici nu tia
romnete, ci vorbea de-i venea s fugi mncnd pmnt.

24. Dasclul Cli era nenorocit, fiindc auzise c domnul Wondracek voiete s treac pe Huu
la colile latineti.

25. Era o curat hoie s ia biatul pe care l-a crescut el n coala lui i s-l nenoroceasc,
deprtndu-l de la dsclie, pentru ca s-l scoat, te pomeneti ce, pop, ba poate chiar avocat.

26. e adevrat c trebuie s fie i popi i alt neam de oameni, dar cel mai mare lucru e dasclul, i
aa oamenii cei mai alei trebuie s fie dascli.

27. ns Budulea nu voia s neleag nenorocirea ce i se pregtea lui Huu.

28. El tia un lucru: c fluierul lui are ase borte, i cnd auzea c Huu are s nvee latinete,
grecete, ba chiar i nemete, i venea s sar cuc de bucurie i, mergnd la ora, le zicea
drumeilor: "Am un fecior la nvtur.

29. Cnd am auzit c ei pleac, am zis c m duc i eu cu dnii, iar Huu, vznd c voiesc s
merg, m-a luat i pe mine, i eram foarte vesel, cci Nic era biat de tot hazul, tia s fac o
mulime de pozne i ne ateptam s ntlnim pe drum sania noastr, care s ne duc pn la
Cocorti.

30. Eu eram fericit, cci acum mergeam i eu pe jos acas, iar Budulea Taichii mergea mai ncet
dect de obicei, fiindc ducea i o legtur, n care-i strnsese un calendar pentru dasclul
Cli, o fund fcut din panglic albastr pentru Neli i cinci iconie pentru celelalte fete ale
dasclului, i tot n acea legturic mai avea i plria cea nou, ce-i cumprase pentru
Crciun, i, afar de aceste, nvluit bine ntr-o hrtie groas, nite pete uscat, fiindc att lui
Budulea, ct i Budulesei le plcea petele srat.

31. Cnd am sosit, amorit de frig, la Cocorti, mi era fric s m duc acas;

32. Budulea i Buduleasa nu tiau ce s-i fac, unde s-l pun i cum s-i arate prerea de bine,
cci acum ntia oar i aveau feciorul acas la dnii.

33. Dar cnd erau s plece, Buduleasa, muma lui Huu, s-a oprit n pragul uii, zicnd c ea nu
poate s mearg cu Huu la biseric, pentru c tot satul s-ar uita la el, iar de la el la dnsa.

51
34. Ateptase de mult ca Huu s vie de Crciun acas, pentru ca s-l ia la rfuial pentru purtrile
lui nemaipomenite i s-i arate cum nu trebuia s mearg, dup vorbele dasclului
papistesc, la colile latineti

35. Te-ai lepdat de mine, te-ai lepdat de sfnta biseric n care ai crescut, n care te-am crescut
eu, ca s fac om din tine!

36. Pentru c s vezi tu: dac n-a fi fost eu, ca s-i dau cele mai dintru nceput i mai de
cpetenie i mai folositoare nvturi, ai fi rmas tot att de prost ca ceilali oameni, care nu
tiu nimic, fiindc n-a fost cine s-i nvee

37. i fiindc eu i voiam binele, ca s te scot cu vremea dascl, nu mai voieti s tii de mine, nu
mai voieti s umbli la biseric, te crezi cine tie ce.

38. Dar fiindc n-a venit dect ieri acas i fiindc maic-sa, nevast-mea, nu voia s mearg la
biseric, a rmas i el acas cu noi, cu prinii lui, cu mine, care i sunt tat, i cu maic-sa,
nevast-mea, fiindc ni-e copil i ine la noi ca la prinii lui.

39. Copiii trebuie s in la prinii lor i la dasclul lor, fiindc el este printe sufletesc: acesta e
cel dinti lucru pe care trebuie s-l nvee copiii la coal.

40. E foarte frumos c Huu ine la prinii lui, i-mi pare bine: dar atunci pentru ce s-a dus fr
voia mea la colile latineti?

41. Aceasta era ntrebarea la care se atepta Huu i la care de mult i pregtise rspunsul; el fcu
dar un pas nainte, i potrivi hainele pe trup, rsufl o dat din greu, apoi gri rspicat i
desluit:

42. Jupne nvtor! Profesorul, domnul Wondracek, a zis c m d la gimnaziu i i-am spus
c nu se poate, fiindc d-ta ai zis c trebuie s m duc la preparandie, ca s m fac nvtor.

43. El a rspuns c tocmai spre a m face nvtor trebuie s nv mai nainte latinete. Eu atunci
i-am spus c nu se poate, fiindc d-ta ai zis c limba latineasc e o limb pgneasc. El
atunci a rs i a zis c eu sunt prost, deoarece chiar limba romneasc e i ea un fel de limb
latineasc, i c nu pot s fiu profesor dac nu tiu latinete.

44. eu am vreo nou foi de gazete, pe care le in, fiindc e n ele pe ici, pe colo cte ceva frumos
i folositor i e bine ca omul s strng asemenea gazete.

52
 45. Dar omul trebuie s fie nainte de toate cretin i s in la limba lui, pentru c nu e nici o
limb mai frumoas la sunet i mai desluit la neles dect cea romneasc. S vii la mine,
s-i art gazetele mele i s-mi mai spui despre cele latineti.

Propoziii subordonate - Teme

1. Construiete o fraz alctuit din dou propoziii, n care s existe o propoziie subordonat
completiv indirect avnd ca element regent verbul a se gndi.
2. Alctuiete o fraz n care s existe o propoziie subordonat predicativ avnd ca regent
verbul a nsemna.
3. Construiete o fraz n care subordonata completiv direct s fie introdus prin pronumele
relativ care.
4. Alctuiete o fraz n care o propoziie predicativ s fie introdus prin conjuncia dac.
5. Alctuiete o fraz n care o propoziie predicativ s aib drept regent verbul a se face.
6. Alctuiete o fraz n care s existe o propoziie subordonat predicativ avnd drept regent
verbul a iei.
7. Alctuiete o fraz de dou propoziii n care s existe o subordonat cauzal introdus printr-o
conjuncie subordonatoare.
8. Alctuiete o fraz coninnd propoziie subordonat predicativ introdus prin conjuncia s.
9. Alctuiete o fraz din dou propoziii n care s existe o subordonat subiectiv avnd ca
regent o locuiune adverbial predicativ.
10. Alctuiete o fraz n care o propoziie subordonat s aib ca regent un verb impersonal,
predicativ.
11. Alctuiete o fraz-format din dou propoziii- care s conin o subordonat circumstanial
de mod avnd ca regent verbul a aciona.
12. Alctuiete o fraz-din dou propoziii-n care s existe o subordonat cauzal avnd drept
regent verbul a ntrzia.
13. Alctuiete o fraz-din dou propoziii-n care s existe o propoziie subordonat subiectiv
avnd drept regent o expresie verbal impersonal.
14. Alctuiete o fraz n care o propoziie subordonat predicativ s fie introdus printr-o
conjuncie subordonatoare.
15. Alctuiete o fraz format din dou propoziii n care s existe o propoziie subordonat
subiectiv introdus prin conjuncia dac.
16. Alctuiete o fraz format din dou propoziii n care s existe o propoziie subordonat
predicativ introdusa prin adverbul relativ cum.
17. Construiete o fraz alcatuit din dou propoziii n care s existe o propoziie subordonata
predicativ, introdus printr-un pronume relativ.
18. Alctuiete o fraz n care s existe o propoziie predicativ introdus prin conjuncia
subordonatoare c.
19. Alctuiete o fraz n care s existe o subordonat atributiv avnd ca regent substantivul
omul.
20. Alctuiete o fraz n care s existe o subordonat atributiv avnd ca regent substantivul
magazin.
21. Alctuiete o fraz n care o propoziie subordonat s aib drept regent un adverb predicativ.
22. Alctuiete o fraz- cu dou propoziii- n care s existe o circumstanial de loc introdus
prin adverbul ncotro.
23. Alctuiete o fraz n care s existe o propoziie subordonat completiv direct introdus prin
pronumele relativ ceea ce.
24. Alctuiete o fraz, n care un verb impersonal s fie termen regent pentru o propoziie
subiectiv.
25. Alctuiete o fraz n care s existe o subiectiv introdus prin conjuncia subordonatoare s.
53
 26. Alctuiete o fraz n care s existe o subiectiv introdus prin adverbul relativ cum.
27. Alctuiete o fraz n care s existe o predicativ introdus prin adverbul relativ cnd.
28. Alctuiete o fraz n care s existe o atributiv introdus prin adverbul relativ cnd.
29. Alctuiete o fraz n care s existe o subiectiv introdus prin pronumele relativ cine.
30. Alctuiete o fraz n care s existe o atributiv introdus prin adverbul relativ unde.

FI DE LUCRU SCHIA

Argumenteaz ntr-o compunere de 15-20 de rnduri c textele urmtoare fac parte din
specia literar numit schi.

1.
SE STIE CA, NCA DE LA DESCOPERIREA extemporalelor, a lucrarilor de control si a
tezelor, toate acestea se dau n scris. De altfel, asa se si cheama: lucrari scrise. Se cunoaste la fel de
bine si procedeul: elevii rup o foaie de hrtie, se gndesc cteva clipe, apoi se astern pe lucru... adica
pe lucrare. Binenteles, cei care s-au pregatit. Ceilali fac i ei o lucrare scris, dar... mai mult vorbit.
Tema lucrrii? Oricare. De pild: Cum am petrecut vacana?" i iat-1 pe eroul nostru. A nceput
lucrarea printr-un apel pe ct de uotit, pe att de disperat ctre colegul su de banc:
Sst! Sst! Vacan" se scrie cu v mare? De ce, m, c doar a fost vacana mic?! Stai niel
mai oblic, nu vd nimic! i scrie mai mare, s m binoclez i eu... Cnd a nceput vacana?La 30? n
era noastr? Eti sigur? Ah, ai un umr care acoper trei propoziii. Tace o clip mbufnat, apoi
rencepe asaltul:
Ce scrii tu acolo de Ploieti? Trebuie s scriem i despre regiunile petrolifere? Spune-mi i
mie, m... Bine!... S tii c nu mai vorbesc cu tine niciodat. (Rugtor): Haide, m... (Furios): Mai
vii tu pe la mine s-i dau pompa de biciclet!
(Blnd) Te rog... Arat-mi, c-i dau i bicicleta de la pomp. Cu gtul lungit, ncordat i
plngre, pare o giraf suferind de amigdale. Continu milog:
Ce-ai scris acolo, n rndul al treilea? Cloc, sau plosc?... Troscot?! Nu vrei s-mi spui?
Nu vrei, ai? Bine. Las' c la prima adunare o s m plng detaamentului de tine. O s vezi tu,
bombne eroul cu lacrimi n ochi. Colegul ntoarce cu senintate capul:
De ce s te plngi? C nu te-am lsat s copiezi?
Nu, izbucnete nefericitul copist. C scrii urt i... i indescifrabil!
(Mircea Sntimbreanu, O lucrare scris...vorbit)

2. Jocul culorilor de Mircea Sntimbreanu

3. De ce au disprut zmeii de Mircea Sntimbreanu

54
FI DE LUCRU - BASMUL

Scrie cte o compunere, de 15-25 de rnduri, n care s argumentezi c fragmentele

propuse sunt selectate din basme.

1.
mpratul cel ce primise iapa porunci s ias toat oastea lui i mai-marii mpriei sale la
cmp, unde voia s li se arate clare pe iapa cea att de vestit.
Cnd l vzur ostaii, toi cu toii strigar:
- S trieti, mprate, c ai dobndit un astfel de odor! S-i triasc i iapa, care te face s te
ari aa de mre! i n adevr, venea, nene, iapa cu mpratul pe dnsa, de nu-i da picioarele de
pmnt, ci parc-ar fi zburat.
Se luar la ntrecere. Dar nici pomeneal nu era ca s se apropie cineva de aceast iap, cci
pe toi i ls n urm. Cnd fu la o deprtare bun, o dat sttu iapa, trnti pe mprat, se dete de trei
ori peste cap i se fcu iari lup, i o rupse d-a fuga, i fugi, i fugi, pn ajunse pe Ft-Frumos.
Cnd fur a se despri, lupul zise lui Ft-Frumos:
- Iat, de ast dat i s-au mplinit toate poftele. Pzete-te n viaa ta a nu mai pofti lucruri
peste puterea ta, cci nu vei pi bine.
Apoi se desprir, ducndu-se fiecare ntr-ale sale. Ajungnd la mpria tatlui su i auzind
c vine fiul su cel mic, i iei nainte cu mare, cu mic, ca s-l primeasc, dup cum i se cuvenea.
Mare fu bucuria obteasc cnd l vzur cu soioar cum nu se mai gsea pe faa pmntului, i cu
odoare cum nu s-a mai pomenit. Cum ajunse, porunci Ft-Frumos i fcu un grajd miestrit pentru
iap; iar colivia cu pasrea o puse n plimarul despre grdin.
Apoi tat-su puse de se fcu pregtirile de nunt. i dup cteva zile se cunun Ft-Frumos
cu Zna Crias, ntinse mas mare pentru bun i pentru ru, i inur veseliile trei zile i trei nopi
ncheiate. Dup care trir n fericire, fiindc Ft-Frumos nu mai avea ce pofti. i or fi trind i
astzi, de n-or fi murit. Iar eu nclecai p-o ea etc.
(Petre Ispirescu, Lupul cel nzdrvan i Ft-Frumos)

2.
A fost odat ntr-o ar un balaur mare, nevoie de cap. El avea apte capete, tria ntr-o groap
i se hrnea numai cu oameni. Cnd ieea el la mncare, toat lumea fugea, se nchidea n case i sta
ascuns pn ce-i potolea foamea cu vreun drume pe care l trgea aa la moarte. Toi oamenii
locului se tnguiau de rutatea i de frica balaurului. Rugciuni i cte n lun i n soare se fcuser,
ca s scape Dumnezeu pe biata omenire de acest nesios balaur, dar n deert. Fel de fel de
fermectori fuser adui, ns rmaser ruinai cu vrajele lor cu tot.
n cele din urm, dac vzu mpratul c toate sunt n deert, hotr ca s dea pe fiica lui
de soie i jumtate mpria sa acelui voinic, care va scpa ara de aceast urgie, i dete n tire la
toat lumea hotrrea sa. Iar dup ce se duse vestea n ar, mai muli voinici se vorbir s mearg
mpreun la pnd i s mntuiasc ara de un aa balaur nfricoat. Ei se neleser ntre dnii ca s
fac un foc la marginea cetii, care era mai apropiat de locul unde tria balaurul, i n care cetate
era i scaunul mpriei, i acolo s stea s privegheze pe rnd cte unul, unul, pe cnd ceilali s se
odihneasc; i ca nu cumva cela ce ar fi de pnd s doarm i s vie balaurul s-i mnnce d-a gata,
fcur legtur ca cela care va lsa s se sting focul s fie omort, drept pedeaps dac va dormi
cnd ar trebui s fie detept.
55
 Cu aceti voinici se ntovri i un om verde, pui de romn, tii colea, care auzise de
fgduina mpratului i venise s-i ncerce i el norocul. Pornir, deci, cu toii, i aleser un loc
aproape de groap i se puser la pnd. Pndir o zi, pndir dou, pndir mai multe zile, i nu se
ntmpl nimic. Iar cnd fu ntr-una din zile, cam dup asfinitul soarelui, pe cnd era de rnd
viteazul nostru s pndeasc, iei balaurul din groap i se ndrept ctre voinicii cari dormeau pe
lng foc.
(Balaurul cu apte capete, basm popular cules de Petre Ispirescu)

3.
A fost odat ca niciodat
A fost odat un mprat i avea trei fete. i fiind a merge la btlie, i chem fetele i le zise:
- Iac, dragele mele, sunt silit s merg la rzboi. Vrjmaul s-a sculat cu oaste mare asupra
noastr. Cu mare durere m despart de voi. n lipsa mea bgai de seam s fii cu minte, s v purtai
bine i s ngrijii de trebile casei. Avei voie s v premblai prin grdin, s intrai prin toate
cmrile casei: numai n cmara din fund, din colul din dreapta, s nu intrai, c nu va fi bine de voi.
[]
Fetele mpratului, cu lacrmile n ochi, i srutar mna, i poftir biruin; iar cea mai mare
din ele priimi cheile din mna mpratului.
Nu se tia ce s se fac, de mhnire i de urt, fetele, cnd se vzur singure. Apoi, ca s le
treac de urt, hotrr ca o parte din zi s lucreze, o parte s citeasc i o parte s se plimbe prin
grdin. Aa fcur i le mergea bine.
Vicleanul pizmuia pacea fetelor i-i vr coada.
- Surioarele mele, zise fata cea mare, ctu-i ziulica de mare toarcem, coasem, citim. Sunt
cteva zile de cnd ne aflm singure, n-a mai rmas nici un col de grdin pe unde s nu ne fi
plimbat. Am intrat prin toate cmrile palatului tatlui nostru, i am vzut ct sunt de frumos i bogat
mpodobite; de ce s nu intrm i n cmara aceea, n care ne-a oprit tatl nostru de a intra?
( Porcul cel fermecat )
4.
Pe drum, ei sttur s fac popas. i dup ce mbucar cte ceva, el puse capul n poala ei i
adormi. Fata de mprat, tot uitndu-se la el, i se curgea ochii dup frumuseea i dup boiul lui.
Inima i dete brnci i ea nu se putu opri, ci l srut. Aleodor, cum se detept, i trase o palm de
auzi cinii n Giurgiu. Ea plnse i i zise:
- I! Aleodor drag, dar grea palm mai ai!
- Te-am plmuit pentru fapta ce ai fcut; cci eu nu te-am luat pentru mine, ci pentru cela ce
m-a trimis pe mine.
- Apoi bine, frioare, de ce nu mi-ai spus aa de acas; cci atunci tiam i eu ce s fac; dar
las, nici acum nu e timpul trecut.
Pornind i de aici, ajunser cu sntate la Jumtatea-de-om- clare-pe-jumtate-de-iepure-
chiop.
- Iat m-am nchinat cu slujba, zise Aleodor, i voi s plece.
Fata, cnd vzu pe acea iazm, se cutremur de scrb i nu voia s rmie la dnsul o dat cu
capul.
Slutul se dete pe lng fat i ncepu s-o lingueasc cu vorbe mierloitoare i s se ia cu binele
pe lng dnsa. Dar fata i zise:
- Piei de dinaintea mea, satano, c te trimit la mum-ta, Iadul, care te-a vrsat pe faa
pmntului.
Sluenia de neom se topea de dragostea fetei, se lungea cu burta pe pmnt i umbla cu oele,
cu momele s nduplece pre fat a-l lua de brbat.
Dar, ai! feritu-l-a sntuleul s se apropie de dnsa! cci l inea intuit n loc cu ochii ct de
colo. Din satan, din iazm i din spurcciune nu-l mai scotea.
- Piei, necuratule, de pe faa pmntului, s scape lumea de o cium i de o holer ca tine.
Mai strui ce mai strui, i dac se vzu nfruntat pn ntr-att, iazma plesni de necaz, cum de
s fie el ocrt att de mult de o cutr de muiere.
Atunci Aleodor ntinse coprinsul su i peste moia lui Jumtate-de-om-clare-pe-jumtate-
de-iepure-schiop, lu de soie pe fata lui Verde mprat i se ntoarse la mpria lui.
56
 Cnd l vzur alde gloatele venind teafr, alturi cu o soioar de-i rdeu i stelele de
frumoas, l primir cu mare bucurie; i urcndu-se din nou n scaunul mpriei, domni i tri n
fericire, pn se istovir.
Iar eu nclecai p-o ea i v-o spusei dumneavoastr aa.
(Petre Ispirescu, Aleodor mprat)

5.
n sfrit, mai merge Harap-Alb cu fata mpratului ct mai merge, i de la o vreme ajung i ei
la mprie. i, cnd colo, numai iaca ce le ies nainte mpratul Verde, fetele sale, Spnul i toat
curtea mprteasc, ca s-i primeasc. i vznd Spnul ct e de frumoas fata mpratului Ro,
odat se repede s o ia n brae de pe cal. Dar fata i pune atunci mna pe piept, l brncete ct colo i
zice:
Lipsete dinaintea mea, Spnule! Doar n-am venit pentru tine, -am venit pentru Harap-
Alb, cci el este adevratul nepot al mpratului Verde.
Atunci mpratul Verde i fetele sale au rmas ncremenii de ceea ce au auzit. Iar Spnul,
vznd c i s-a dat vicleugul pe fa, se repede ca un cine turbat la Harap-Alb i-i zboar capul
dintr-o singur lovitur de palo, zicnd:
Na! aa trebuie s peasc cine calc jurmntul! Dar calul lui Harap-Alb ndat se repede
i el la Spn i-i zice:
Pn-aici, Spnule! i odat mi i-l nfac cu dinii de cap, zboar cu dnsul n naltul
cerului, i apoi, dndu-i drumul de-acolo, se face Spnul pn jos praf i pulbere. Iar fata
mpratului Ro, n vlmagul acesta, repede pune capul lui Harap-Alb la loc, l nconjur de trei ori
cu cele trei smicele de mr dulce, toarn ap moart, s stea sngele i s se prind pielea, apoi l
stropete cu ap vie, i atunci Harap-Alb ndat nvie i, tergndu-se cu mna pe la ochi, zice
suspinnd:
Ei, da' din greu mai adormisem! Dormeai tu mult i bine, Harap-Alb, de nu eram eu,
zise fata mpratului Ro, srutndu-l cu drag i dndu-i iar paloul n stpnire.
i apoi, ngenunchind amndoi dinaintea mpratului Verde, i jur credin unul altuia,
primind binecuvntare de la dnsul i mpria totodat.
Dup aceasta se ncepe nunta, -apoi, d Doamne bine!
Lumea de pe lume s-a strns de privea,
Soarele i luna din cer le rdea.
-apoi fost-au fost poftii la nunt: Criasa furnicilor, Criasa albinelor i Criasa znelor,
minunea minunilor din ostrovul florilor!
i mai fost-au poftii nc: crai, criese i-mprai, oameni n seam bgai, -un pcat de
povestar, fr bani n buzunar. Veselie mare ntre toi era, chiar i srcimea ospta i bea!
i a inut veselia ani ntregi, i acum mai ine nc; cine se duce acolo bea i mnnc. Iar pe
la noi, cine are bani bea i mnnc, iar cine nu, se uit i rabd.
(Ion Creanga, Povestea lui Harap-Alb)

6.
A fost odinioar un mprat care avea trei fete, dintre care cea mai mare era frumoas, cea
mijlocie i mai frumoas, iar cea mai tnr, Ileana, atta de frumoas nct i Sfntul Soare se oprea
n cale ca s-o vad i s se desfteze de frumuseea ei.
ntr-o zi mpratul primi carte i veste de la vecinul su mprat mare i puternic, cum c, iaca,
nu e bine, i are s se bat cu dnsul pentru o mare pricin mprteasc. mpratul se puse la sfat cu
btrnii rii i, cnd vzur cum c nu e ncotro, porunci voinicilor s ncalece pe armsari, s-i
apuce armele i s se pregteasc de btaia cea grozav ce-avea s se fac i s fie.
Mai nainte de a ncleca i el nsui, mpratul chem pe fiicele sale la ine, le gri vorbe
blnde i printeti i dete apoi la fiecare cte o floare frumoas, cte o psric vesel i cte un mr
fraged.
- A crei floare se va vesteji, a crei psric se va ntrista i al crei mr va putrezi, despre
aceea voi ti c nu i-a pzit credina, gri mpratul cel nelept.
57
 nclec apoi pe cal, zise "sntate bun" i porni cu voinicii si n calea cea mare.
Cnd cei trei feciori ai mpratului vecin primir vestea c mpratul a pornit n cale i c s-a
deprtat de acas, ei se neleser ntre sine i nclecar, ca s mearg la cetatea cea cu trei fete de
mprat s rpeasc credina fetelor i s-i fac mpratului suprare. Cel mai btrn dintre feciori,
voinic i viteaz i frumos merse nainte, ca s vad ce e i cum, i apoi s aduc veste i s spuie.
(Ioan Slavici, Ileana cea ireat)

FI DE LUCRU FABULA

Argumenteaz, n compuneri de 15-25 de rnduri, c textele propuse ilustreaz specia

literar a fabulei.

1. La gndul sta, cel mai fericit,

Ca s se fac mai iubit,
Mgarul pe stpn l-a mgulit.
"Ce-i asta? se ntreab el,
C javra aia de cel
Triete cu stpnii-n dormitor,
De parc-ar fi copilul lor,
Pe cnd spinarea mea s-alege
Numai cu joarde i ciomege?
Face frumos, cu labele-atrnate,
i-l pup toi i nimenea nu-l bate.
Dac att ajunge, m nv
S fac ca el i eu, s m rsf."
Stpnul s-a i pomenit
C-l mngie mgarul pe brbie,
Cu o copit grea, cu stngcie,
Trgnd-o dintr-o murdrie,
i, ca s fie i mai mngios,
Cu zbiertul lui lung, melodios.
ns, n loc de zahr i bomboane,
Pun-te pe el cu bta, mi Ioane.
Povestea este toat:
S nu-i schimbi firea dat
Cu alta-mprumutat.
(Jean de la Fontaine, Mgarul gale)

2. Propunerea aceasta cu toi o aplaudar

Spun c-n vara trecut o lie -o ra,
Ai lebedei de balt consilieri privai,
Supt preedinta gtei s-au strns de diminea
Pe lac la Cimigiu; acolo invitai
Erau din nalt ordin a hotar n sfat
O pricin de stat,
Adic prin dezbateri adnc s chibzuiasc
Pentru un pete mare, cu ce sos s-l gteasc.
Cci lebda gtoas
Voia s dea o mas;
Mare le fu glceava i lung convorbirea:
Prezidentul le zise: "Frailor senatori!
S lsm chibzuirea,
Pricina, cum s vede, e foarte delicat,
i dup-a mea prere trebuie amnat:
Venii mine n zori."
i pentru-ntia oar
Pe gsc ludar
Pentru a ei ideee, apoi se risipir
i a doua zi iar l-acelai loc venir.
Pn-a doua zi ns tii ce s-a ntmplat?
Fiind var i soare i o cldur mare,
Petele s-a stricat
i racii l-a mncat.
Cuvintele-aci scrise s nu v par glume;
Consiliuri d-acestea vedem destule-n lume,
i la noi mai ales
Se-ntmpl foarte des.
(Grigore Alexandrescu, Liia, raa i gsca)

3. 4.
- "Ei, vezi, m rog, ce ntru! Pribeag i lihnit de foame, d de-o vie
Tot napoi se d." Cu nite struguri rumeni, frumoi, de razachie.
Aa un rac pe fiul su Ciorchinii-s plini, i vulpea, de sine neles,
Odat ocara. Ar fi mncat cu poft i nici n-ar fi ales.
- "O, bunul meu printe! Dar, la-ndemna labei, o-mpiedic s-ajung
Rspunse racul fiu - Pn la ei zbreaua ulucilor prea lung
Cum mergi tu nainte? i ghimpii-n care gardul e prins i mpletit.
M iart ca nu tiu. Ciorchinele i-aproape de bot. S-a tot sucit,
58
i dar, te rog, m-nva;
D-mi pild drept pova,
i-apoi, eu dup tine
Voi merge foarte bine.
i grea pretenia fr exempluri bune,
S fie cineva desvrit n lume.
(Alexandru Donici, Doi raci)
5.
Pe ct i st-n putin, fii bun cu oriicine:
Adesea ai nevoie chiar de mai mici ca tine,
Cum am s-art prin dou exemple, de ndat, -
Atta e n pilde povaa de bogat.
Pornind s hoinreasc prin lume, teleleu,
Chi-Chi se pomenete sub laba unui Leu.
De data asta craiul jivinelor s-abine,
i-l las-n via (fapta avea s-i prind bine).
Cu toate c e anevoie
S crezi c-o namil ca el
Ar fi avnd cndva nevoie
De un prlit de oricel, -
Odat, oricelul, zrindu-l ntr-o plas,
Rcnind, srind zadarnic, dar neputnd s ias, -
S-apropie de plas i roade un ochete,
Fcnd s se deire, ndat, aria...
Rbdarea, deci, i truda depus pe-ndelete
Mai rodnice-s adesea ca fora i mnia.
(Jean de la Fontaine, Leul i oricelul)
7.
Un roi de mari viespi un arici zrir
i din zbor grmad la el nvlir.
nvlit n epe, tari i ndesate,
Sta ascuns ariciul, ca ntr-o cetate.
Viespile turbate i tot da ocol,
Printre ghimpi la piele ctnd un loc gol;
De cte ori ns pe el s-aruncau,
D-attea ori ghimpii greu le sngerau;
Pierznd dar rbdarea, ariciul se scoal,
Viespile atuncea la bot dau nval;
Ariciul se strnge i ele ntlnesc
De epi o pdure i se pclesc...
Iat-le nfipte ca-n spnzurtoare,
Ariciul le zice: - Nu v dau iertare,
Cci ai vrut cu mine s v msurai.
Lupta ai ctat-o? Aide, v luptai!
Ce? De ghimpii votri o s m tem eu,
Cnd n lupt birui chiar arpe i leu?
Numai omul singur e nvingtor,
Cci pe st glob, omul e un creator.
S-a ridicat, se-neap i-i las gura ap.
Ce struguri verzi i acri ! ofteaz. Nu-s de teap
i-s prea cruzi. Mie gustul ce-mi place-i de stafid.
Nu-mi strepezesc eu dinii cu-aceast agurid.
(La Fontaine,Vulpea i strugurii)
6.
De la arat un plug
Venea incet spre cassa
Si, la un bou pe jug,
O musca se-asezasa.
Iar el, spre-ntampinare,
O alta musca-n zbor
Ii face intrebare:
- "De unde , draga sor' ?"
- "Si mai intrebi de unde!
Ei musca ii raspunde
C-un aer suparat.
A nu pricepi ce facem?
Nu vezi ca noi ne-ntoarcem
Din camp, de la arat!"
Spre lauda desarta
Multi zic: noi am lucrat,
Cand ei lucreaza-n fapta,
Ca musca la arat
(Alexandru Donici, Musca la arat)
8.
Racul, broasca i o tiuc
ntr-o zi s-au apucat
De pe mal n iaz s-aduc
Un sac cu gru ncrcat.
i la el toi se nham:
Trag, ntind, dar iau de sam
C sacul st neclintit,
Cci se trgea neunit.
Racul napoi se da,
Broasca tot n sus slta,
tiuca foarte se izbea
i nimic nu isprvea.
Nu tiu cine-i vinovat;
ns, pe ct am aflat,
Sacul n iaz nu s-au tras,
Ci tot pe loc au rmas.
Aa-i i la omenire,
Cnd n obte nu-i unire:
Nici o treab nu se face
59
 Ghem s-a fcut ariciul, s-a rostogolit,
i viespile rele toate au pierit...
(Constantin D. Aricescu, Ariciul i viespile)
FI DE LUCRU BALADA
Alctuiete o compunere de 15-20 de rnduri n care s argumentezi c textul de mai jos
este o balad.
"Dragii mei coconi iubiti,
Lsati somnul, v treziti
Armele vi le gtit
i C pe noi ne-a-nconjurat
Pasa cel nempcat,
Ieniceri cu tunuri mari,
Ce sparg ziduri ct de tari".
Bine vorba nu sfrseau
Turcii-n cas nevleau
Pe toti patru mi-i prindea
Si-i decea de-i nchidea
La Stambul, n Turnul Mare
Ce se-nalt lng mare,
Unde zac fete domnesti
Si soli mari mprtesti.
Mult acolo nu zcea
C sultanu-i aducea
Lng foisorul lui,
Pe malul Bosforului.
"Brncovene Constantin,
Boier vechi si domn crestin
Adevru-i c-ai chitit
Pn' a nu fi mazilit
S desparti a ta domnie
De a noastr-mprtie,
C, de mult ce esti avut,
Bani de aur ai btut
Fr' a sti de mine team,
Fr' a vrea ca s-mi dai seam ?"
"De-am fost bun, ru la domnie
Dumnezeu singur o stie.
De-am fost mare pe pmnt
Cat-acum de vezi ce sunt !"
"Constantine Brncovene,
Nu-mi gri vorbe viclene,
De ti-e mil de copii
Si de vrei ca s mai fii
Las legea crestineasc
Cu izbnd i cu pace.
(Alecu Donici, Racul, broasca i tiuca)
Sultanul din foisor
De-te semn la Imbrohor.
Doi gealati veneau curnd
Sbiile fluturnd
Si spre robi dac mergeau
Din coconi si alegeau
Pe cel mare si frumos
Si-l puneau pe scaun jos
Si pala-i repezea
Capul iat-l reteza,
Brncoveanu greu ofta
Si din gur cuvnta:
"Doamne, fie voia Ta !"
Gealatii iarsi mergeau
Si din doi si alegeau
Pe cel gingas, mijlociu
Cu pr neted si glbiu
Pe scaun l punea
Si capul i reteza.
Brncoveanu greu oft
a Si din gur cuvnta:
"Doamne, fie voia Ta !"
Sultanul se minuna
Si cu mil se-ngna:
"Brncovene Constantin,
Boier vechi si domn crestin
Trei coconi tu ai avut
Din trei, doi ai pierdut
Numai unul ti-a rmas
Cu zile de vrei s-l las
Las legea crestineasc
Si te d-n legea turceasc !"
"Mare-i Domnul Dumnezeu
Crestin bun m-am nscut eu
Crestin bun a muri vreu.
Mare-i Domnul Dumnezeu
Crestin bun m-am nscut eu
Crestin bun a muri vreu.
Taci, drgut, nu mai plnge
C-n piept inima-mi se frnge
Imbrohorul se-ncrunta
Gealatii se-nainta
Si spre blndul copilas
Dragul tatii fecioras
La pmnt l arunca
Si zilele-i ridica.
Brncoveanu greu ofta
Si cu lacrimi cuvnta:
"Doamne, fie voia Ta !"
Apoi el se-ntuneca
Inima-i se despica
Pe copii se arunca
i bocea, i sruta
Si turbnd, apoi striga:
"Alelei, tlhari pgni
Alelei, feciori de cni,
Trei feciori eu am avut
Pe toti trei mi i-ati pierdut !
Dar-ar Domnul Dumnezeu
S fie pe gndul meu,
S v stergeti pe pmnt
Cum se sterg norii de vnt.
S n-aveti loc de-ngropat
Nici copii de srutat !"
Turcii crunt se oteleau
Si pe dnsul tbrau:
"Cini turbati, turci, lift
rea
De-ati mnca si carnea mea
S stiti c-a murit crestin
Brncoveanu Constantin !
S stiti c-a murit crestin
Brncoveanu Constantin !"
60
 Si te d-n legea turceasc !"
"Fac Dumnezeu ce-o vrea,
Chiar pe toti de ne-ati tia
Nu m las de legea mea !
Fac Dumnezeu ce-o vrea,
Chiar pe toti de ne-ati tia
Nu m las de legea mea !"
FI DE LUCRU BALADA
Alctuiete o compunere de 15-20 de rnduri n care s argumentezi c textul de mai jos
este o balad.
Iancu Jianu
- Foaie verde-un dedeel,
Colo-n vale-n cornel,
S-a iscat d-un voinicel
Cu cismele de viel
i cu cojocul de miel,
M duc, mam, dup el!
- Nu te duce, fata mea,
C-la e om cu belea,
Vine potera i-l ia
i tu rmi, fata mea;
Vine potera i-l ia
i tu rmi singurea,
C-la e Iancu Jianu
Care-a-nspimntat Ardealul
i ine pisma cu anu!
Mai st Iancu ce mai sta,
Venea potera i-l lua.
El n crm c intra
i potera mi-l afla.
Cpitanu ce-mi fcea?
Cu potera se ducea
i crma mi-o-nconjura.
Cpitanu ce-mi fcea?
nuntru c-mi intra:
- Mi Iancule, dumneata,
Te dai, Iancule, legat,
Ori de nu mori mpucat,
Din bainete junghiat
i e mai mare pcat!
- Cpitane, dumneata,
Eu mi beau butura,
Nu-s femeie cu nfram
S m dau de bun sam,
i-s voinic cu plrie
N-am grij de voi o mie!
Mai bea Iancu ce mai bea,
Butura termena
i-nspre ue s trgea,
Taci si mori n legea ta
C tu ceru-i cpta !"
Peste garduri mi srea
i de poter-mi scpa.
Mergea calu-mbostrnd,
Din copite foc lsnd.
El la Olt s-apropia
i la podar c-mi striga:
- Mi podare, dumneata,
Trage podu mai de-a drept,
C-i rcesc un glonte-n piept!
Iar podaru ce-mi fcea?
Se fcea c n-auza.
Iar Iancu ce fcea?
Cnd aa ca el vedea,
Cu calu-n Olt s-arunca.
Mergea calu-mboiestrnd
i frumuel notnd.
Cnd fu la mijloc de Olt,
Trage Iancu cte-un foc,
Potera-mi sttea pe loc.
Mergea Iancu ce mergea
i la margine-mi ieia
i pe mal c s-arunca,
Toi bieii mi-i strngea
i cartue le-mprea,
Salv de foc c-mi trgea.
N-ai auzit d-un oltean,
Un oltean, un craiovean,
Ce nu-i pas de sultan,
De ia miei de la ciobani
i vin di la crciumari,
Nu pltete niciun ban!
Cci de-a sta s tot pltesc,
Ce haiduc m mai numesc?
Ma-nchinai cu cntecu,
Ca i lupu cu crngu.
Soarele pune s-apune,
Cuvinte tot s-o mai spune,
S-mi dai un pahar de vin,
S v fac altu mai bun.
61
 D-un fluiera fluiera,
Calu c s-apropia,
Pn' la ue c-mi venea,
Iancu pe el s-arunca,
Pinteni calului c-i da,

TEME TEXTUL ARGUMENTATIV

1. Redacteaz o compunere de 10-15 rnduri, n care s-i exprimi opinia despre necesitatea
meninerii unui mediu nconjurtor nepoluat.
2. Exprim-i opinia, ntr-o compunere de 10-15 rnduri, despre importana i rolul prinilor n
viaa copiilor.
3. ntr-o compunere de 10-15 rnduri, exprim-i opinia cu privire la avantajele sau dezavantajele
internetului pentru elevi.
4. ntr-o compunere de 10-15 rnduri, exprim-i opinia cu privire la avantajele sau dezavantajele
locuirii ntr-un ora mare.
5. ntr-o compunere de 10-15 rnduri, exprim-i opinia cu privire la consumul zilnic de fructe i
legume.
6. ntr-o compunere de 10-15 rnduri, exprim-i opinia cu privire la necesitatea cunoaterii unei
limbi strine de circulaie internaional.
7. Redacteaza un text argumentativ, de 15 -20 de rnduri, despre familie, pornind de la ideea
exprimat n urmtoarea afirmaie: Nicieri nu poate fi omul mai fericit, dect n mijlocul familiei
sale. (proverb romnesc)
8. Redacteaz o compunere de 10-15 rnduri, n care s-i prezini opinia despre avantajele
comunicrii, plecnd de la semnificaia enunului: Comunicarea este unul dintre cele mai mari
daruri ale fiinei umane.

62
 FI DE LUCRU TEXTUL ARGUMENTATIV
1. Citete cu atenie textul urmtor :
Teritoriul aflat n interiorul cercului polar Arctic va avea parte de o nverzire exploziv n
urmtoarele decenii, pe msur ce iarba, arbutii i copacii vor prospera n solul ce va fi eliberat de
ghea i de permafrost n urma nclzirii globale, se arat ntr-o cercetare publicat n jurnalul
Nature Climate Change, citat de descopera.ro.
Suprafeele mpdurite din Arctic ar putea crete cu pn la 52% pn n 2050, arat
cercettorii, pe msur ce limita pdurilor latitudinea maxim pn la care pot s creasc copacii
se va muta cteva sute de kilometri mai la nord. Rezultatele au fost obinute n urma unor simulri
computerizate. O astfel de redistribuire pe scar larg a vegetaiei arctice va avea un impact ce va
reverbera n ntregul ecosistem global, a comentat Richard Pearson, expert n cadrul Centrului de
Biodiversitate i Conservare de la American Museum of Natural History.
Arctica a devenit unul din cele mai importante puncte de pe Terra n ceea ce privete
nclzirea global. n ultimii 25 de ani, temperaturile din Arctica au crescut de dou ori mai repede
dect n restul planetei.
(Cristina Bursuc, Consecinele nclzirii globale vor fi resimite n tot ecosistemul global)

Cerin:
ntr-o compunere de 10-15 rnduri, exprim-i opinia cu privire la efectele nclzirii globale
asupra Terrei.
n compunerea ta, trebuie:
a) s-i expimi opinia despre efectele fenomenului amintit;
b) s valorifici secvene din text care ilustreaz tema propus;
c) s ai o structur adecvat tipului de text i cerinei formulate;
d) s respeci limita minim de spaiu indicat.

2. Citete cu atenie textul urmtor :

Pentru muli tineri, reeaua de socializare Facebook a devenit o problem serioas n momentul
n care i-au mutat" ntreaga via n mediul virtual. Psihoterapeuii susin c este vorba despre o
dependen care poate distruge viaa real a individului. La nceputul acestui an, Asociaia American
de Psihiatrie (A.P.A) a nominalizat noi forme de dependen pentru a fi introduse n ediia a cincea a
DSM (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders), printre care i dependena de internet,
i, n particular, cea de Facebook, care are aproape 500 de milioane de membri n toat lumea.
Aceast reea de socializare permite o form de comunicare nentrerupt, pe cnd e-mail-ul,
spre exemplu, e limitat. De aici i senzaia utilizatorului c, n msura n care nu intr frecvent pe
contul su de Facebook, pierde firul i asta l frustreaz. De asemenea, i d utilizatorului iluzia
apropierii, proximitii. Astea ar fi avantajele, n opinia pasionailor. Tot ei i vd i punctele slabe.
Faptul c nu permite o ierarhizare a informaiei, nu poi discerne ce e adevrat sau nu, iar specialitii
identific drept un posibil efect al utilizrii frecvente i scderea capacitii de concentrare. Altfel
spus, setat la ritmul cu care se succed postrile pe Facebook, te infantilizezi n viaa real.
(Laura Toma, Pericolul din spatele Facebook, n ziarul Romnia Liber)

Cerin:
ntr-o compunere de 10-15 rnduri, exprim-i opinia cu privire la importana/ lipsa de
importan a reelei de socializare Facebook.
n compunerea ta, trebuie:
63
 a) s-i expimi opinia despre importana/ lipsa de importan a reelei amintite;
b) s valorifici secvene din text care ilustreaz tema propus;
c) s ai o structur adecvat tipului de text i cerinei formulate;
d) s respeci limita minim de spaiu indicat.

FI DE LUCRU Texte literare

Argumenteaz ntr-o compunere de 10-15 rnduri c textele de mai jos sunt texte literare.

1.
Dnu cobor treptele pridvorului cu minile n buzunar i umerii plecai. Zrind mingea de
fotbal uitat n ograd, i aminti c se jucase cu Olgua, c se rnise la genunchi mai adineaori i c
i se pru c treptele pe care le coboar sunt altele dect cele pe care le suise, i c ograda-i alta, i c
Dnu e altul...
Ca i cum treptele suite atunci i coborte acum ar fi fost ale vremii, nu ale pridvorului casei
printeti.
nchise ochii...
De multe ori, spre sfritul vacanelor mai ales, Dnu visa c s-a ntmplat o nenorocire. i-
ntotdeauna, deschiznd ochii, nenorocirea se isprvea. i Dnu era fericit, cu sufletul frgezit de
zmbete desprinse din spaima somnului. Astfel, nenorocirile din somn l deprinser s scoat
nenorocirea ca un prag peste care treci deschiznd ua cu o deschidere de pleoape pentru a intra
n alba ncpere a luminii, cu oglinzi numai pentru zmbete i ferestre numai pentru soare...
Deschise ochii. Mingea de fotbal, aceeai; cerul, nalt i ntins; ncepea coala, se apropia
plecarea; Dnu, mic i singur...
(Ionel Teodoreanu, La Medeleni)

2.
Aburii uori ai nopii ca fantasme se ridic
i, plutind deasupra luncii, printre ramuri se despic.
Rul luciu se-ncovoaie sub copaci ca un balaur
Ce n raza dimineii mic solzii lui de aur.

Eu m duc n faptul zilei, m aez pe malu-i verde

i privesc cum apa curge i la cotiri ea se pierde,
Cum se schimb-n vlurele pe prundiul lunecos,
Cum adoarme la bulboace, spnd malul nisipos.
(Vasile Alecsandri, Malul Siretului)

3.
S-a desfcut din mugur, ntr-o diminea cald a nceputului de primvar. Cea dinti raz de
soare s-a mpletit pe dnsa ca o srm de aur, fcnd-o s tremure de fericirea unei asemenea atingeri.
Ziua nti i s-a prut scurt, i apropierea nopii o mhni. Lumina se stinse, rcoarea o fcu s se
zgribuleasc, s se vre ntre celelalte i s atepte, aipind, pn a doua zi, venirea soarelui.
Cu ce revrsare de strlucire se ridic stpnitorul lumii pn sus, pe cer! Raza se cobor din
nou, i toat ziua, nclzit, frunza se scld n albastrul vzduhului.
n scurt vreme se desfcu mare, verde, mai frumoas ca toate, mai sus dect celelalte, tocmai
n vrf. De deasupra i cdea lumina, dedesubt se ridica, pn la ea, mireasma crinilor albi,
singuratici, cu potirul plin de colbul aurului mirositor.
(Emil Grleanu, Frunza)

64
FI DE LUCRU Texte nonliterare/nonfiionale

Redacteaz texte de 8-10 rnduri n care s argumentezi pe rnd c textele propuse

reprezint texte nonficionale.

1.
Nu tii ce s pori weekendul acesta la o petrecere, la plimbare, la plaj sau la o ntlnire
romantic? Inspir-te din inutele vedetelor din Romnia. Uite ce au purtat ele n ultimele zile!
Caui o inut lejer, dar stilat pentru o plimbare pe malul mrii? Ce zici de cea pe care a
purtat-o Andreea Esca? Dungile sunt la mod sezonul acesta, la fel ca i culorile puternice, iar
materialul vaporos este perfect pentru zilele toride de var.
Iei n ora cu prietenele sau la o rund de shopping? Poart o rochie cu buline ca a Andreei
Bnic. O poi combina cu o pereche de balerini comozi sau cu orice fel de sandale.
(inute de weekend inspirate de vedetele din Romnia, in Revista Unica)

2.
Art. 123. (1) Elevii i tinerii din sistemul de nvmnt de stat, particular i confesional
autorizat/acreditat, care svresc fapte prin care se ncalc dispoziiile legale n vigoare, inclusiv
regulamentele colare, vor fi sancionai n funcie de gravitatea acestora.
(2) Sanciunile care se pot aplica beneficiarilor direci ai educaiei sunt urmtoarele :
a) observaia individual;
b) mustrare scris;
c) retragerea temporar sau definitiv a bursei;
d) eliminarea de la cursuri pe o perioad de 3-5 zile;
e) mutarea disciplinar la o clas paralel, din aceeai coal;
f) preavizul de exmatriculare;
g) exmatricularea.
(Prevederile din ROFUIP referitoare la sanciunile aplicate elevilor)

3.
Substantivul este partea de vorbire care denumete fiine, obiecte, substane, locuri,
evenimente i o serie de noiuni abstracte. Este una din puinele pri de vorbire prezente n toate
limbile (o alta este verbul). n unele limbi substantivele se modific dup numr i caz. n propoziie,
substantivele au adesea rolul de subiect sau complement direct, pot fi nlocuite de pronume sau pot fi
determinate de adjective.
(http://ro.wikipedia.org/wiki/Substantiv)

65