Anexa 2-Fișa de (Auto) Evaluare - ISJ Constanta

Anexa nr.2 la Procedura ISJCT. P. E.
02
FIA DE (AUTO)EVALUARE DIRECTOR UNITATE DE NVMNT LICEAL
Numele i prenumele: ...................................................... Unitatea de nvmnt: .................................................................................

Perioada evaluat: 09.01.2017 31.08.2017
UNITATEA DE COMPETEN
I. Proiectarea strategiei de coordonare i direciilor de dezvoltare a unitii de nvmnt: 16 puncte
Nr. PUNCTAJ PUNCTAJ ACORDAT

crt. ATRIBUII EVALUATE CRITERII DE PERFORMAN UTILIZATE N EVALUARE MAXIM Autoevaluare Evaluare Contestaie
1.1. Stabilirea obiectivelor cuprinse n documentele manageriale
strategice i operaionale prin consultare/colaborare cu autoritile
publice locale, cu consultarea partenerilor sociali, n conformitate cu
specificul unitii de nvmnt liceal, ca parte integrant a strategiei
educaionale i a politicilor educaionale la nivelul inspectoratului colar
i a programului de guvernare n vigoare; evaluarea riscurilor ce pot
afecta atingerea obiectivelor instituiei, n calitate de entitate
finanat din fonduri publice:
Corelarea obiectivelor stabilite la nivelul sistemului naional de
Asigur corelarea nvmnt i a celui teritorial cu cele specifice unitii de nvmnt aa
obiectivelor unitii de cum sunt reflectate n proiectul colii i alte documente manageriale
1. nvmnt liceal cu cele Elaborarea proiectului de curriculum al colii privind:
stabilite la nivel naional aplicarea curriculumului naional
i local dezvoltarea regional/local de curriculum 2
curriculumul la decizia colii
Elaborarea proiectului privind: activitatea extracurricular (extra-clas
i extra-coal):
concursurile colare la nivelul unitii
simpozioane, conferine
Asigurarea coerenei ntre curriculumul naional i curriculum la
decizia colii
Asigurarea coordonrii ntre diferitele discipline/module/cadre
didactice
Pagin 1 din 17
ATRIBUII EVALUATE CRITERII DE PERFORMAN UTILIZATE N EVALUARE
crt. MAXIM Autoevaluare Evaluare Contestaie
Rezolvarea conflictelor de prioritate ntre reprezentanii diverselor
discipline n interesul copiilor/tinerilor
1.2. Validarea obiectivelor la nivelul Consiliului de Administraie i
asigurarea asumrii acestora de personalul unitii de nvmnt
liceal:
Crearea i dezvoltarea unei culturi organizaionale care promoveaz i
susine ncrederea, creativitatea i inovarea, munca de calitate, spiritul de
echip i colaborarea
Aprecierea i recunoaterea meritelor i rezultatelor elevilor i ale
personalului
Asigur managementul 2.1. Elaborarea i/sau revizuirea metodelor i procedurilor
strategic i operaional al consemnate n documentele manageriale n concordan cu principiile
unitii de nvmnt i unui management eficient:
2. este direct responsabil de Existena procedurilor operaionale care reglementeaz activitile
calitatea educaiei principale ale fiecrui compartiment conform prevederilor legale
furnizate de unitatea de Existena autorizaiei sanitare, PSI, etc., conform prevederilor legale
nvmnt liceal Organizarea activitii de SSM conform legii
Organizarea activitii PSI i SU conform legii
Organizarea colectivelor de elevi (clase, grupe de studiu)
Completarea la zi a documentelor colare
Calitatea activitii manageriale: stilul de conducere (managerul susine
implicarea personalului pentru dezvoltarea instituional i creterea
calitii actului didactic, stimuleaz lucrul n echip, ia decizii corecte, 8
transparen n decizie, tact i implicare n gestionarea conflictelor, este
perceput ca leader i creeaz un climat adecvat), cu respectarea cerinelor
legale
2.2. Elaborarea i/sau revizuirea procedurilor de monitorizare i
autoevaluare a activitii unitii de nvmnt liceal:
Existena documentelor de evaluare i analiz, la nivelul:
- Consiliului de administraie
- Consiliului profesoral
- CEAC
- Comisiilor metodice
- Compartimentelor funcionale
Pagin 2 din 17
Elaborarea raportului anual cu privire la calitatea educaiei
Existena instrumentelor de evaluare a calitii serviciilor educaionale
i a gradului de satisfacie a beneficiarilor (fie de evaluare, chestionare,
etc.)
Controlul i monitorizarea procesului instructiveducativ prin:
- numrul asistenelor la ore conform legislaiei (ore, catedre, activiti
extra-clas)
- activitile de formare organizate n unitatea de nvmnt
- ntlniri formale, informale cu cadrele didactice
- evaluri interne, simulri organizate la nivelul unitii de nvmnt
pentru stabilirea nivelului de pregtire a elevilor
ntlniri cu elevii/prinii n vederea evalurii calitii procesului de
predare-nvare
Funcionarea comisiei de asigurare a calitii la nivelul colii, conform
legii:
- asigurarea standardelor de funcionare ale unitii
- urmrirea i evaluarea continu a rezultatelor nvrii
- ntocmirea rapoartelor RAEI
Elaborarea rapoartelor privind activitatea de asigurare a calitii ofertei
educaionale i a programelor de mbuntire a calitii educaiei, cu
respectarea Legii nr. 87/2006 privind asigurarea calitii n educaie
ntocmirea rapoartelor semestriale i anuale de activitate a unitii
colare
Existena planurilor de msuri i de mbuntire a deficienelor
2.3. Stabilirea obiectivelor, activitilor, responsabilitilor i
termenelor de realizare n PDI/PAS i n programele de dezvoltare a
sistemelor de control managerial, n acord cu codul de control intern:
Existena i calitatea documentelor de proiectare-planificare cu
respectarea prevederilor Legii educaiei naionale nr. 1/2011, cu
modificrile i completrile ulterioare i a Regulamentului de organizare i
funcionare a unitilor de nvmnt preuniversitar i ale ordinelor i
instruciunilor specifice:
- la nivelul colii: programe manageriale anuale, rapoarte semestriale,
anuale, materiale de analiz
- la nivelul compartimentelor: planuri de activitate, rapoarte semestriale,
Pagin 3 din 17
- la nivelul comisiilor metodice: planuri anuale, rapoarte semestriale i
Existena ofertei educaionale cu respectarea prevederilor Legii
educaiei naionale nr.1/2011, cu modificrile i completrile ulterioare
Existena strategiei de marketing educaional pentru unitatea colar cu
respectarea prevederilor Legii educaiei naionale nr.1/2011, cu
modificrile i completrile ulterioare i a Legii nr. 87/2006 privind
asigurarea calitii n educaie
Componena, planificarea ntlnirilor, temele ntlnirilor, documente,
procese verbale, rapoarte de activitate, hotrri, anexe ale:
- Consiliul de administraie; Consiliul profesoral
- CEAC, Comisiilor metodice, cu respectarea prevederilor legislaiei n
vigoare
Implementarea controlului managerial intern conform prevederilor
legale
Organizarea compartimentelor funcionale ale unitii colare decizii de
numire a persoanelor cu funcii/atribuii de conducere/coordonare
Existena documentelor legislative i a altor acte normative care
reglementeaz activitatea unitii, accesul personalului la aceste
documente
Constituirea comisiilor/stabilirea responsabililor pentru aplicarea
normelor S.U., N.S.S.M., P.S.I. cu respectarea prevederilor legele
3.1. Proiectarea bugetului unitii de nvmnt, corelat cu domeniile
de activitate i ale PDI/PAS, precum i asigurarea aprobrii n C.A.:
Elaborarea proiectului de Buget de venituri i cheltuieli, pe surse de
Propune in consiliul de finanare, n conformitate cu prevederile legale
administraie, spre Elaborarea Programului de achiziii publice, conform legii
aprobare, proiectul de ntocmirea documentaiei pentru primirea finanrii necesare lucrrilor
3. 2
buget corelat cu i obiectivelor de investiii
domeniile de activitate i 3.2. Realizarea listei de prioriti a cheltuielilor corespunztoare
ale PDI/PAS etapei, pe principiile necesitii i oportunitii i aprobarea n
consiliul de administraie, n conformitate cu prevederile legale:
Repartizarea fondurilor alocate, conform legii, pe capitole de cheltuieli
Pagin 4 din 17
i articole bugetare n conformitate cu legislaia n vigoare
Propune inspectoratului 4.1. Fundamentarea planului de colarizare pe analiza de nevoi
colar, spre aprobare, realizat la nivelul unitii/zonei i pe prevederile PRAI i PLAI
proiectul planului de 4.2. Elaborarea proiectului planului de colarizare la nivelul unitii
4. 2
colarizare, avizat de de nvmnt liceal
consiliului de 4.3. Supunerea spre avizare consiliului de administraie a proiectului
administraie planului de colarizare la nivelul unitii de nvmnt
5.1. ntocmirea proiectului de ncadrare:
Elaboreaz proiectul de ntocmirea corect a fiei de vacantare i prezentarea ei la termenul
ncadrare cu personal stabilit serviciului Managementul Resurselor Umane din cadrul ISJ
didactic de predare, Constana
precum i schema de ntocmirea corect a statului de funcii i prezentarea n termenul stabilit
5. 2
personal didactic auxiliar la serviciul Normare salarizare din cadrul ISJ Constana
i nedidactic i le supune, ntocmirea corect a statului de personal i prezentarea n termenul
spre aprobare, consiliului stabilit la serviciul Normare salarizare din cadrul ISJ Constana
de administraie 5.2. Asigurarea aprobrii n C.A. a proiectului de ncadrare
II. Organizarea activitilor unitii de nvmnt: 14 puncte

crt. ATRIBUII EVALUATE CRITERII DE PERFORMAN I INDICATORI DE CALITATE MAXIM Autoevaluare Evaluare Contestaie
1.1. Elaborarea fielor de post ale angajailor n conformitate cu
atribuiile postului i cu organigrama unitii de nvmnt liceal.
Existena fiei postului pentru fiecare categorie de personal i pentru
ntocmete, conform legii,
fiecare funcie
1. fiele posturilor pentru 3
1.2. Repartizarea concret a sarcinilor, potrivit atribuiilor
personalul din subordine
compartimentelor i posturilor.
1.3 Realizarea ncadrrii corecte pe post a cadrelor didactice i a
personalului didactic auxiliar i a personalului nedidactic
Rspunde de selecia, 2.1 Selectarea personalului n concordan cu legislaia n vigoare:
angajarea i ncetarea Realizarea procedurilor de ocupare a posturilor i catedrelor vacante
2. 2
raporturilor de munc ale pentru personalul din subordine conform normelor legale
personalului din unitate, 2.2 ncadrarea/angajarea personalului n concordan cu legislaia n
Pagin 5 din 17
ATRIBUII EVALUATE CRITERII DE PERFORMAN I INDICATORI DE CALITATE
precum i de selecia vigoare
personalului nedidactic 2.3 ncadrarea n normativul de personal didactic i nedidactic
2.4 ncheierea contractelor de munc cu personalul didactic i
nedidactic, conform prevederilor legale n vigoare
ndeplinete atribuiile 3.1. Gestionarea etapelor de mobilitate a personalului didactic, n
prevzute de actele conformitate cu prevederile Metodologiei-cadru privind mobilitatea
3. normative n vigoare personalului didactic de predare din nvmntul preuniversitar 2
privind mobilitatea
personalului didactic
Coordoneaz procesul de 4.1. Asigurarea obinerii autorizaiilor i avizelor legale necesare
obinere a autorizaiilor i funcionrii unitii de nvmnt liceal:
4. avizelor legale necesare Existena autorizaiei sanitare, PSI etc., conform prevederilor legii 2
funcionrii unitii de Organizarea activitii de SSM conform legii
nvmnt liceal Organizarea activitii PSI i SU conform legii
ncheierea de contracte cu 5.1. Existena contractelor ncheiate i derulate cu agenii economici,
agenii economici, ONG i ONG i alte organizaii privind derularea proiectelor
5. 2
alte organizaii privind
derularea proiectelor
6.1 Implicarea unitii de nvmnt liceal n proiecte de parteneriat
cu uniti de nvmnt similare din Uniunea European sau din alte
zone:
Identificarea surselor de finanare i a posibilitilor de aplicare pentru
proiecte europene i proiecte comunitare
Lanseaz proiecte de Existena unei planificri cu privire la accesarea proiectelor europene
parteneriat cu uniti de Depunerea aplicaiilor pentru proiectele europene i a proiectelor FSE
6. nvmnt liceal similare Organizarea echipelor care lucreaz la proiecte: scrierea aplicaiilor, 3
din Uniunea European implementarea proiectelor
sau din alte zone Implementarea proiectelor aprobate i gestionarea corect a
documentelor
Elaborarea rapoartelor cu privire la calitatea proiectelor i a impactului
acestora n activitatea elevilor i cadrelor didactice
Oferirea cadrului logistic (spaii, aparatur, expertiz/consultan, etc.)
pentru proiecte, programe
Pagin 6 din 17
III. Conducerea/coordonarea activitii unitii de nvmnt: 16 puncte

1.1 Implementarea planului managerial prin alocarea resurselor
umane, materiale financiare planificate:
Implementeaz planul
Existena procedurilor de monitorizare a stadiului implementrii planului
1 managerial al unitii de 2
managerial
nvmnt liceal
Stabilirea msurilor remediale
1.2 Respectarea termenelor stabilite prin planul managerial
Stabilete, prin decizie, 2.1 Constituirea i emiterea deciziilor de constituire a comisiilor i
componena catedrelor i grupurilor de lucru la nivelul unitii de nvmnt liceal: cadre
comisiilor din cadrul didactice, personal nedidactic, prini, elevi, n baza hotrrii
unitii de nvmnt, consiliului de administraie
2 numete coordonatorii 2.2 Emiterea deciziei de constituire a comisiei SCMI prin respectarea 2
structurilor care aparin de standardelor de calitate
unitatea de nvmnt 2.3 Desemnarea coordonatorilor structurilor unitilor cu
liceal n baza hotrrii personalitate juridic n baza hotrrii consiliului de administraie
consiliului de administraie
Propune consiliului de 3.1. Propunerea spre aprobare consiliului de administraie a ROFUI i
administraie, spre Regulamentului intern
aprobare, Regulamentul de
3 1
organizare i funcionare al
unitii de nvmnt
liceal
Prezint, anual, un raport 4.1 Propunerea spre aprobarea consiliului de administraie a raportului
asupra calitii educaiei n privind calitatea educaiei
4 4.2 Prezentarea raportului n consiliul profesoral i n consiliul 1
unitatea de nvmnt
liceal reprezentativ al prinilor
Elaboreaz instrumente 5.1. Activitatea de ndrumare, control i evaluare a activitilor se
interne de lucru, utilizate bazeaz pe utilizarea unor instrumente interne de lucru:
n activitatea de Existena instrumentelor de evaluare a calitii serviciilor educaionale i
5 ndrumare, control i a gradului de satisfacie a beneficiarilor (fie de evaluare, chestionare etc.) 4
evaluare a tuturor Controlul i monitorizarea procesului instructiveducativ prin:
activitilor care se - numrul asistenelor la ore conform legislaiei (ore, catedre, activiti
desfoar in unitatea de extra-clas)
Pagin 7 din 17
nvmnt liceal i le - activitile de formare organizate n unitatea de nvmnt
supune spre aprobare - ntlniri formale, informale cu cadrele didactice
consiliului de administraie - evaluri interne, simulri organizate la nivelul unitii de nvmnt
liceal pentru stabilirea nivelului de pregtire a elevilor
- ntlniri cu elevii/prinii n vederea evalurii calitii procesului de
predare-nvare
Funcionarea comisiei de asigurare a calitii la nivelul colii, conform
Legii nr. 87/2006 privind asigurarea calitii n educaie:
- asigurarea standardelor de funcionare ale unitii
- urmrirea i evaluarea continu a rezultatelor nvrii
- ntocmirea rapoartelor RAEI
Elaborarea rapoartelor privind activitatea de asigurare a calitii ofertei
educaionale i a programelor de mbuntire a calitii educaiei, cu
respectarea Legii nr. 87/2006 privind asigurarea calitii n educaie
ntocmirea rapoartelor semestriale i anuale de activitate a unitii colare
Existena planurilor de msuri i mbuntire a deficienelor
6.1 Procurarea documentelor curriculare i a bazei logistice necesare:
manuale, auxiliare curriculare
cri pentru bibliotec
logistica
Asigur, prin efii 6.2 Verificarea aplicrii planurilor-cadru de nvmnt
catedrelor i responsabilii 6.3 Verificarea i avizarea planificrilor calendaristice ale cadrelor
comisiilor metodice, didactice i ale comisiilor metodice
aplicarea planului de 6.4 Analizarea rezultatelor colare ale elevilor:
6 4
nvmnt, a programelor Elaborarea/operaionalizarea criteriilor de monitorizare i evaluare a
colare i a metodologiei calitii educaiei colare
privind evaluarea Analizarea rezultatelor la testele iniiale, evaluri, simulri i propunerea
rezultatelor colare soluiilor de mbuntire
Analizarea rezultatelor obinute la evaluarea naional/bacalaureat
Analizarea rezultatelor obinute la olimpiadele i concursurile colare
recunoscute de inspectoratul colar sau Ministerul Educaiei Naionale
Controleaz, cu sprijinul 7.1 Efectuarea de asistene la ore, cel puin una pe semestru la fiecare
7 efilor de catedra/ cadru didactic 2
responsabililor comisiilor 7.2 Verificarea documentele colare ale cadrelor didactice i comisiilor
Pagin 8 din 17
metodice, calitatea 7.3 Participarea la activiti educative extracolare
procesului instructiv-
educativ, prin verificarea
documentelor, prin
asistene la ore i prin
participri la diverse
activiti educative
extracurriculare i
extracolare. n cursul unui
an colar, directorul
efectueaz sptmnal 4
asistene la orele de curs,
astfel nct fiecare cadru
didactic s fie asistat cel
puin o dat pe semestru
IV. Motivarea/antrenarea personalului din subordine: 8 puncte

Coordoneaz comisia de 1.1. Promovarea i salarizarea personalului cu respectarea
salarizare i aprob prevederilor legale n vigoare. Realizarea procedurilor de evaluare i
trecerea personalului promovare a personalului
salariat al unitii de
1. 2
nvmnt liceal , de la o
gradaie salarial la alta,
n condiiile prevzute de
legislaia n vigoare
2.1. Evaluarea anual a activitii personalului unitii de nvmnt
liceal pe baza fielor/procedurilor existente, cu respectarea
Rspunde de evaluarea
metodologiilor n vigoare, n conformitate cu atribuiile i sarcinile
2. periodic i motivarea 2
din fia postului
personalului
2.2. P reocuparea de motivare a personalului innd cont de
rezultatele evalurilor:
Pagin 9 din 17
Repartizarea echitabil i n conformitate cu criteriile naionale i locale,
a stimulentelor materiale i morale stabilite prin lege pentru personalul
unitii
Stimularea prin mijloace materiale i morale, a formrii, autoformrii i
dezvoltrii profesionale.
2.3. Asigurarea cadrului instituional pentru participarea
personalului la procesul decizional prin colectivele i organele de
conducere colectiv existente: colectivele de catedr, Consiliul de
Administraie i Consiliul Profesoral
2.4. Asigurarea condiiilor de perfecionare profesional a
personalului, conform prevederilor legislaiei n vigoare
Apreciaz personalul 3.1 Participarea la inspeciile de specialitate pentru acordarea
didactic de predare i de gradelor didactice
instruire practic, la 3.2 ntocmirea aprecierii pentru cadrele didactice care solicit
inspeciile pentru nscrierea la concursul pentru obinerea gradaiei de merit
3. 2
obinerea gradelor
didactice, precum i
pentru acordarea
gradaiilor de merit
Informeaz inspectoratul 4.1. Propunerea conferirii de distincii i premii pentru personalul
colar cu privire la didactic din unitatea de nvmnt liceal
rezultatele de excepie ale
personalului didactic, pe
4. 2
care l propune pentru
conferirea distinciilor i
premiilor, conform
prevederilor legale
Pagin 10 din 17
V. Monitorizarea/evaluarea/controlul activitilor din unitatea de nvmnt: 30 puncte

Coordoneaz i rspunde 1.1 Colectarea datelor statistice pentru sistemul naional de indicatori
de colectarea datelor pentru educaie i monitorizarea introducerii datele n SIIIR, n
statistice pentru sistemul termenele solicitate
naional de indicatori 1.2 Monitorizarea gestionrii bazelor de date specifice unitii de
pentru educaie, pe care le nvmnt liceal
1. transmite inspectoratului 2
colar i rspunde de
introducerea datelor in
Sistemul de Informaii
Integrat al nvmntului
din Romania (SIIIR)
Asigur arhivarea 2.1. Monitorizarea arhivrii i pstrrii documentelor colare oficiale,
documentelor oficiale i cu respectarea legii
colare, rspunde de 2.2 Monitorizarea, ntocmirea, completarea i gestionarea
ntocmirea, eliberarea, documentelor colare, cu respectarea legislaiei n vigoare
2. reconstituirea, anularea, 2
completarea i gestionarea
actelor de studii i a
documentelor de eviden
colar
Realizeaz procedurile 3.1 Asigur respectarea prevederilor legale n soluionarea abaterilor
disciplinare i de rezolvare disciplinare, de rezolvare a petiiilor nregistrate la nivelul unitii de
a contestaiilor, conform nvmnt liceal
prevederilor Legii nr.
3. 53/2003, cu modificrile i 3
completrile ulterioare i a
Legii educiei naionale nr.
1/2011, cu modificrile i
completrile ulterioare
Aplic sanciunile 4.1 Respectarea ROFUIP i ROFUI n cazul abaterilor disciplinare
prevzute de regulamentul svrite de elevi
4. 2
de organizare i
funcionare a unitilor de
Pagin 11 din 17
nvmnt preuniversitar
i de regulamentul intern
pentru abaterile
disciplinare svrite de
elevi
Asigur aplicarea i 5.1. Asigurarea instruirii personalului privind normele de SSM
respectarea normelor de 5.2. Asigurarea asistenei sanitare i a condiiilor optime de munc,
5. 1
sntate i securitate n conform normelor de SSM
munc
Monitorizeaz activitatea 6.1 Monitorizarea aplicrii planului de dezvoltare personal a
cadrelor didactice debutanilor.
debutante i sprijin 6.2 Consilierea profesional a cadrelor didactice debutante
6. 6.3 Organizarea activitii de mentorat n unitatea de nvmnt liceal 2
integrarea acestora in
colectivul unitii de
nvmnt liceal
Rspunde de asigurarea 7.1 Stabilirea, prin decizie, a responsabilului cu manualele
manualelor colare pentru 7.2. Identificarea i comunicarea necesarului de manuale ctre
elevii din nvmntul inspectoratul colar/Ministerul Educaiei Naionale
obligatoriu, conform 7.3 Monitorizarea distribuirii manualelor ctre elevi
7. prevederilor legale. 7.4 Controlarea recuperrii manualelor la sfritul anului colar 1
Asigur personalului
didactic condiiile necesare
pentru studierea i alegerea
manualelor pentru elevi
Rspunde de stabilirea 8.1. Coordonarea comisiei de acordare a burselor colare:
necesarului de burse Alocarea burselor/tichetelor sociale i distribuirea alocaiilor de stat
colare i a altor faciliti la pentru copii/elevi, a abonamentelor gratuite i a celorlalte forme de ajutor
8. nivelul unitii de stabilite prin lege 2
nvmnt liceal, conform
legislaiei n vigoare
9.1. ncadrarea n bugetul aprobat al unitii de nvmnt:
Rspunde de ncadrarea n
Realizarea execuiei bugetare, n conformitate cu prevederile legale
9. bugetul aprobat al unitii 2
Administrarea eficienta a resurselor materiale
de nvmnt
ncheierea exerciiului financiar, cu respectarea normelor legale
Pagin 12 din 17
referitore la destinaia fondurilor, n conformitate cu legislaia n vigoare
ntocmirea documentelor i a rapoartelor tematice curente i speciale,
cerute de inspectoratul colar, Ministerul Educaiei Naionale sau alte
instituii abilitate prin lege
10.1. Atragerea i utilizarea resurselor extrabugetare, cu respectarea
prevederilor legale:
Utilizarea fondurilor extrabugetare conform prioritilor stabilite n
Se preocup de atragerea proiectele i programele colii i n bugetul de venituri i cheltuieli
de resurse extrabugetare, Evaluarea realizrii planului de achiziii i al utilizrii fondurilor
10. cu respectarea prevederilor 2
extrabugetare
legale
Asigurarea de servicii (consultan i expertiz, baz logistic, micro-
producie, oferirea de spaii pentru diverse activiti etc.) n contrapartid
pentru organizaii, ca surse alternative de finanare
11.1 Respectarea standardelor de dotare minimal a unitii de
nvmnt liceal
Rspunde de realizarea, 11.2 Existenta i funcionarea comisiei de recepie a bunurilor
utilizarea, pstrarea, materiale
completarea i 11.3 Organizarea inventarierii anuale a patrimoniului unitii, cu
11. respectarea legii 2
modernizarea bazei
materiale a unitii de 11.4 Preocuparea privind utilizarea, pstrarea, completarea i
nvmnt liceal modernizarea bazei materiale i sportive a unitii de nvmnt
liceal, coordoneaz activitatea administrativ a internatului, cantinei, n
cazul n care acestea exist
Urmrete modul de 12.1. Respectarea termenelor i legalitatea ncasrii veniturilor
12. 1
ncasare a veniturilor
Rspunde n ceea ce 13.1. ntocmirea documentelor legale privind managementul financiar
privete necesitatea, Monitorizarea ntocmirii documentelor legale privind execuia financiar
oportunitatea i legalitatea 13.2 Urmrete aprobarea deciziilor de natur financiar n consiliul
angajrii i utilizrii de administraie, numai dupa precizarea temeiului legal n vigoare
13. creditelor bugetare, n 2
limita i cu destinaia
aprobate prin bugetul
propriu
Pagin 13 din 17
Rspunde de integritatea i 14.1 Asigurarea nivelului optim privind pstrarea integritii i
buna funcionare a funcionalitatea bunurilor aflate n administrare
14. 2
bunurilor aflate n 14.2 Asigurarea nivelului satisfaciei beneficiarilor privind dotarea i
administrare funcionalitatea bunurilor aflate n administrare
Rspunde de organizarea i 15.1 Asigurarea respectrii legii n ntocmirea documentelor financiar
inerea la zi a contabilitii contabile. Arhivarea i pstrarea documentelor financiar-contabile
i prezentarea la termen a conform prevederilor legale:
15. bilanurilor contabile i a 2
Asigurarea transparenei n elaborarea i execuia bugetar
conturilor de execuie 15.2 Supunerea spre aprobarea consiliului de administraie a raportului
bugetar de execuie bugetar
Rspunde de ntocmirea 16.1. Asigurarea ntocmirii corecte i la termen a statelor de plat
corect i la termen a
16. 2
statelor lunare de plat a
drepturilor salariale
VI. Relaii de comunicare: 10 puncte

1.1. Asigurarea comunicrii i fluxului informaional la nivelul unitii
de nvmnt, conform procedurilor
Rspunde de transmiterea
1.2. ntocmirea documentelor i a rapoartelor tematice curente i
corect i la termen a
1. speciale, cerute de inspectoratul colar, Ministerul Educaiei Naionale 3
datelor solicitate de sau alte instituii abilitate prin lege
inspectoratul colar 1.3. Respectarea termenelor de raportare a datelor solicitate de
inspectoratul colar
Raporteaz n timpul cel 2.1. Respectarea procedurii de comunicare intra i interinstituional
mai scurt orice situaie de
natur s afecteze
2. procesul instructiv 1
educativ sau imaginea
colii
Pagin 14 din 17
3.1. Dezvoltarea i meninerea legturii cu autoritile administraiei
publice locale
3.2. Consultarea reprezentanilor prinilor i ai elevilor
Colaboreaz cu
3.3. Colaborarea cu organizaii neguvernamentale i alte instituii ale
autoritile administraiei
societii civile, cu instituii de specialitate n vederea schimbului de
publice locale i consult
3. informaii i a stabilirii de activiti comune 3
partenerii sociali i 3.4. Organizarea de ntlniri periodice cu reprezentanii comunitii
reprezentanii prinilor locale: membri n organele alese de conducere de la nivel local, prini,
i elevilor oameni de afaceri, reprezentani ai Bisericii i ai organizaiilor
culturale etc., privind creterea adecvrii ofertei educaionale a colii
la specificul comunitar
Aprob vizitarea unitii 4.1. Elaborarea procedurii de acces n unitatea de nvmnt liceal
de nvmnt de ctre 4.2. Comunicarea cu mass-media respectnd principiul transparenei
persoane din afara i asigurrii accesului la informaii de interes public
unitii, inclusiv de ctre
reprezentani ai mass-
media (fac excepie de la
aceasta prevedere
reprezentanii instituiilor
4. 1
cu drept de ndrumare i
control asupra unitilor
de nvmnt, precum i
persoanele care participa
la procesul de
monitorizare i evaluare a
calitii sistemului de
nvmnt)
Se consult cu 5.1. Respectarea prevederilor legale n procesul de consultare a
reprezentanii reprezentanilor organizaiilor sindicale reprezentative la nivel de
organizaiilor sindicale sector de activitate nvmnt preuniversitar
5. 1
reprezentative la nivel de 5.2. Organizarea i funcionarea comisiei paritare la nivel de unitate
sector de activitate
nvmnt preuniversitar
Manifest loialitatefa de 6.1. Promovarea imaginii unitii de nvmnt, prin activiti
6. 1
unitatea de nvmnt specifice, la nivel local, judeean/naional
Pagin 15 din 17
VII. Pregtire profesional: 6 puncte

1.1. ntocmirea analizei nevoilor de formare profesional prin
raportare la competenele necesare realizrii sarcinilor incluse n fia
postului
1.2. Implementarea planului de formare existent n unitatea de
Monitorizeaz activitatea nvmnt
1. de formare continu a 1.3. Selectarea personalului pentru care se impune participarea la 2
personalului din unitate forme de perfecionare/formare pe baza unor criterii specifice i
transparente
1.4. Evaluarea periodic a eficienei activitii de perfecionare/
formare i identificarea msurilor de ameliorare
Coordoneaz realizarea 2.1 Asigurarea aprobrii Planului de formare/dezvoltare profesional
2. planurilor de formare n consiliul de administraie al unitii de nvmnt liceal 3
profesional 2.2 Participarea la cursuri de formare/dezvoltare profesional
Monitorizeaz 3.1 Asigurarea implementrii optime a planurilor de formare
implementarea planurilor profesional a personalului didactic de predare, didactic-auxiliar i
de formare profesional a nedidactic
3. 1
personalului didactic de
predare, didactic-auxiliar
i nedidactic
Total punctaj: 100
Punctaj total: 100 puncte Director evaluat,
85 100 puncte: calificativul Foarte bine; Numele i prenumele:

70 - 84,99 puncte: calificativul Bine;
60 69,99 puncte: calificativul Satisfctor; Semntura:
sub 60 puncte: calificativul Nesatisfctor.
Data:
Comisia de evaluare, Comisia de contestaii,

Preedinte, Numele i prenumele: Numele i prenumele:
Pagin 16 din 17
Semntura: Semntura:
Membri, 1. Numele i prenumele: Numele i prenumele:
Semntura: Semntura:
2. Numele i prenumele: Numele i prenumele:
Semntura: Semntura:
3. Numele i prenumele:
Semntura:
Semntura:
Secretari, 1. Numele i prenumele: Numele i prenumele:
Semntura: Semntura:
Semntura:
Pagin 17 din 17

Anexa 2-Fișa de (Auto) Evaluare - ISJ Constanta

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Anexa 2-Fișa de (Auto) Evaluare - ISJ Constanta

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Anexa nr.2 la Procedura ISJCT. P. E.

Numele i prenumele: ...................................................... Unitatea de nvmnt: .................................................................................

I. Proiectarea strategiei de coordonare i direciilor de dezvoltare a unitii de nvmnt: 16 puncte

Nr. PUNCTAJ PUNCTAJ ACORDAT

II. Organizarea activitilor unitii de nvmnt: 14 puncte

Nr. PUNCTAJ PUNCTAJ ACORDAT

Nr. PUNCTAJ PUNCTAJ ACORDAT

IV. Motivarea/antrenarea personalului din subordine: 8 puncte

Nr. PUNCTAJ PUNCTAJ ACORDAT

Nr. PUNCTAJ PUNCTAJ ACORDAT

VI. Relaii de comunicare: 10 puncte

Nr. PUNCTAJ PUNCTAJ ACORDAT

Nr. PUNCTAJ PUNCTAJ ACORDAT

Punctaj total: 100 puncte Director evaluat,

85 100 puncte: calificativul Foarte bine; Numele i prenumele:

Comisia de evaluare, Comisia de contestaii,

S-ar putea să vă placă și