Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Matematica Clasa A X A PDF
Matematica Clasa A X A PDF
Manualul a fost aprobat prin ordinul Ministrului Educaiei al Republicii Moldova nr. 357
din 11 mai 2012.
Lucrarea este elaborat conform curriculumului disciplinar i finanat din Fondul Special
pentru Manuale.
Comisia de evaluare:
Dorin Afanas, doctor, confereniar universitar, UST
Ana Gangan, profesoar, grad didactic I, Liceul Teoretic G. Clinescu, Chiinu
Olga puntenco, profesoar, grad didactic superior, Liceul Teoretic Gaudeamus, Chiinu
Autori:
Ion Achiri, doctor, confereniar universitar, IE (Modulele 4, 6, 7)
Petru Efros, doctor, confereniar universitar, USM (Modulul 9)
Valentin Garit, doctor, confereniar universitar, USM (Modulul 9)
Nicolae Prodan, doctor, confereniar universitar, USM (Modulele 1, 2, 3, 5, 7)
Editura Prut Internaional, str. Alba Iulia nr. 83, Chiinu, MD 2071
Tel.: 75 18 74; tel./fax: 74 93 18; e-mail: editura@prut.ro
Difuzare: Societatea de Distribuie a Crii PRO NOI, str. Alba Iulia nr. 23, bl. 1 A, Chiinu, MD 2051
Tel.: 51 68 17, 51 57 49; www.pronoi.md; e-mail: info@pronoi.md
CZU 51(075.3)
M 47
ISBN 978-9975-54-043-8
2
Cuvnt-nainte
Prezentul manual este elaborat n conformitate cu curriculumul modernizat la matematic
pentru liceu. Structura i baza conceptual ale manualului dau posibilitatea s fie realizate
prevederile curriculumului liceal pentru clasa a X-a.
Manualul este structurat pe module. Pentru orientare, la nceputul fiecrui modul snt
formulate obiectivele prioritare care pot fi realizate studiind modulul n cauz. Obiectivele
marcate cu * snt preconizate doar pentru profilul real. Menionm c manualul include
compartimente ce in de algebr, geometrie, logic matematic, combinatoric, teoria
mulimilor, trigonometrie.
Acest manual permite realizarea principiilor constructiv i formativ, pe care se axeaz
nvmntul matematic. n acest scop, s-a acordat o atenie deosebit att corelrii con-
ceptelor (noiunilor) din diverse compartimente, ct i revenirii sistematice la acelai con-
cept, dezvluindu-i diferite aspecte. Pentru nelegerea i contientizarea conceptelor snt
propuse exemple motivaionale, exemple de utilizare a acestora n alte domenii, inclusiv n
viaa cotidian. n acelai scop, la finalul fiecrui modul snt oferite hri noionale (tabele
de sintez), cu ajutorul crora se va realiza o sistematizare a celor studiate, se vor elucida
legturile principale dintre concepte sau dintre diferite componente ale aceluiai concept.
Manualul este astfel structurat, nct s poat fi utilizat la predarea matematicii att la
profilul real, ct i la cel umanistic. De reinut c materialul (textul) marcat n partea
stng cu o bar vertical este prevzut pentru profilul real. Pentru profilul uma-
nistic, aceste texte snt propuse ca extinderi. n plus, n conformitate cu obiectivele
preconizate, exerciiile i problemele propuse la sfritul fiecrui paragraf (eventual, pentru
unele secvene), precum i la sfritul fiecrui modul, snt clasificate pe dou niveluri:
A i B. Exerciiile notate cu litera A snt destinate elevilor de la ambele profiluri, iar cele
notate cu B snt destinate elevilor de la profilul real. Menionm c exerciiile marcate
cu * snt de un grad sporit de complexitate i nu snt obligatorii pentru profilul respectiv.
Probele de evaluare snt elaborate pe profiluri: A profilul umanistic, arte i sport;
B profilul real.
Unele prevederi snt destinate s faciliteze organizarea lucrului de sine stttor al elevilor.
Sistemele de exemple motivaionale, de consolidare i de utilizare a conceptelor snt menite
s ajute elevul s neleag aceste concepte, s-i nsueasc att conceptele noi, ct i
unele aspecte ale conceptelor deja cunoscute (de exemplu, monotonia i extremele funciei,
ecuaii i inecuaii de noi tipuri .a.). Recomandm, n scopul formrii competenelor res-
pective, s se insiste asupra examinrii i rezolvrii exemplelor, exerciiilor propuse n
manual. Exerciiile i problemele recapitulative la fiecare modul prezint, de regul, un
nivel mai avansat de integrare intra- i interdisciplinar. Rezolvarea acestora, de asemenea,
va contribui eficient la formarea competenelor specifice la matematic.
Manualul le ofer elevilor pasionai de matematic posibiliti pentru a-i extinde cuno-
tinele, att prin unele noiuni teoretice suplimentare, ct i prin probleme mai complicate.
Autorii
3
Numere reale.
MODULUL 1
3 Recapitulare i completri
Obiective
recunoaterea elementelor mulimilor numerice studiate (N, Z, Q, R) i scrierea numerelor
reale sub diverse forme;
utilizarea terminologiei aferente noiunii de numr;
trecerea de la o form de scriere a numerelor reale la alta;
reprezentarea geometric a numerelor reale;
efectuarea operaiilor studiate cu numere reale;
aplicarea proprietilor operaiilor cu numere reale pentru simplificarea calculelor;
compararea numerelor reale prin metode diverse;
aproximarea prin lips sau prin adaos a numerelor reale cu eroarea dat;
utilizarea modulului numrului real n contexte variate.
4
2
Numere reale. Recapitulare i completri
1
m m
Q o fracie ireductibil. Atunci = 5, de unde rezult c m 2 = 5n 2 i m 2 M 5,
MODULUL
a=
n n
adic m M 5 i m = 5t , t N. Dup substituie n m 2 = 5n 2 , obinem 25t 2 = 5n 2 5t 2 = n 2 ,
m
adic n M 5, de unde rezult c fracia este reductibil cu 5, contrar presupunerii. Contra-
n
dicia obinut demonstreaz c problema formulat nu are soluie n mulimea Q.
Astfel, lungimea diagonalei trebuie s fie un numr (neraional) al crui ptrat este 5,
deci care poate fi scris sub forma 5.
Pentru a scrie numrul 5 ca numr zecimal, vom calcula valorile lui aproximative
folosind aproximrile zecimale prin lips i aproximrile zecimale prin adaos.
Deoarece 2 2 < 5 < 32 , rezult c 2 < 5 < 3. Numerele 2 i 3 snt aproximrile zecimale
prin lips i respectiv prin adaos, cu o eroare mai mic dect 1 (sau cu o unitate), ale
numrului 5 . Divizm intervalul [ 2, 3] n 10 pri egale i alegem numerele 2,2 i 2,3, care
satisfac inegalitatea dubl (2,2)2 < 5 < (2,3)2 . Numerele 2,2 i 2,3 snt aproximrile zecimale
prin lips i respectiv prin adaos, cu o eroare mai mic dect 10 1 (sau cu o zecime), ale
numrului 5 . n mod analog se determin aproximrile zecimale 2,23 i 2,24 prin lips i
respectiv prin adaos, cu o eroare mai mic dect 10 2 (sau cu o sutime), ale numru-
lui 5 . Acest procedeu poate fi continuat la infinit, deoarece ptratul nici unuia din nu-
merele obinute nu va fi egal cu 5. (S-a demonstrat c 5 nu este numr raional.)
Numrul zecimal obinut 2,23... are un numr infinit de zecimale i nu este (din acelai
motiv) nici numr zecimal periodic. Cunoatem c astfel de numere, care pot fi reprezentate
ca numere zecimale neperiodice cu un numr infinit de zecimale, se numesc numere
iraionale. De exemplu, numerele 2 , 7 , = 3,1415... ( este valoarea raportului
dintre lungimea cercului i diametrul lui) snt numere iraionale.
n caz general, numerele zecimale n i n cu n cifre dup virgul se numesc aproximri
zecimale prin lips i respectiv aproximri zecimale prin adaos, cu o eroare mai mic
dect 10 n , ale numrului iraional , dac: 1) n < < n i 2) n n = 10 n , n N.
Astfel, fiecrui numr iraional i se asociaz dou iruri infinite de numere ze-
cimale raionale ( n ) n 0 , ( n) n 0 , n N, care satisfac proprietile 1), 2).
Pentru comoditate i uniformitate, convenim s examinm i iruri similare de apro-
ximri zecimale ale numrului raional , considernd c n = n = , ncepnd cu un
oarecare indice nk . De exemplu, pentru = 2,719, elementele acestor iruri snt:
0 = 2, 0 = 3; 1 = 2,7, 1 = 2,8; 2 = 2,71, 2 = 2,72; 3 = 2,719 = 3 = 4 = 4 = .
= ... = n = n = (nk = 3).
Aceste iruri se folosesc pentru a defini operaii cu numere reale.
Ne amintim c reuniunea mulimii numerelor raionale (Q) cu mulimea numerelor
iraionale (I) formeaz mulimea numerelor reale, care se noteaz cu R. Prin urmare,
R este mulimea numerelor care pot fi scrise ca numere zecimale cu un numr finit de
zecimale, ca numere zecimale periodice sau ca numere zecimale neperiodice cu un numr
infinit de zecimale.
ntre mulimile numerice studiate au loc relaiile: N Z Q R; I R; R = Q N I.
5
1 Numere reale. Recapitulare i completri
Exerciiu rezolvat
S se compare:
a) 3 5 cu 5 3; b) 3 cu 6 5.
Rezolvare:
a) 3 5 = 9 5 = 45 ; 5 3 = 25 3 = 75.
Deoarece 45 < 75, rezult c 45 < 75. Deci, 3 5 < 5 3.
6
Numere reale. Recapitulare i completri
1
3 Operaii aritmetice cu numere reale
MODULUL
Fie irurile ( n ) n 0 , ( n ) n 0 i ( n ) n 0 , ( n ) n 0 , n N, aproximri zecimale prin lips
i respectiv prin adaos ale numerelor reale i .
Suma numerelor reale i este numrul real = + , care satisface inegalitile
duble n + n n + n , n N.
Diferena numerelor reale i este numrul real = , care satisface inegalitile
duble n n n n , n N.
Produsul numerelor reale pozitive i este numrul real pozitiv = , care
satisface inegalitile duble n n n n , n N.
Ctul numerelor reale pozitive i este numrul real pozitiv = , care satisface
n n
inegalitile duble , n N, ncepnd cu acel n pentru care aproximrile
n n
zecimale n , n snt nenule.
Pentru a calcula produsul (ctul) a dou numere reale arbitrare, se calculeaz produsul
(ctul) modulelor, iar semnul rezultatului se determin n conformitate cu regula cunoscut.
Suma, diferena, produsul i ctul (cu mpritor nenul) oricror dou numere reale
exist i snt unic determinate.
Exerciiu rezolvat
2
Ce se nelege prin numrul: a) t = 2 5 ; b) = ?
5
Rezolvare:
Deoarece 1 < 2 < 2, 1,4 < 2 < 1,5, 1,41 < 2 < 1,42, ... i 2 < 5 < 3, 2,2 < 5 < 2,3,
2,22 < 5 < 2,23, ..., rezult c:
a) t este numrul care satisface inegalitile duble:
1 2 < t < 2 3; 1,4 2,2 < t < 1,5 2,3; 1,41 2,22 < t < 1,42 2,23; ...
b) este numrul care satisface inegalitile duble:
1 2 1,4 1,5 1,41 1,42
<< ; << ; << ; ...
3 2 2,3 2,2 2,23 2,22
a
Folosind reprezentarea numerelor raionale sub forma , a Z, b N, imediat
b
obinem c suma, diferena, produsul, ctul (cu mpritor nenul) a dou numere raionale
vor fi, de asemenea, numere raionale. Din acest motiv, suma, diferena, produsul, ctul
(cu mpritor nenul) unui numr raional i unui numr iraional va fi un numr iraional.
ntr-adevr, dac, de exemplu, n egalitatea a + b = c, unde a raional, b iraional, ar
fi i c raional, atunci din b = c a am obine c i b trebuie s fie raional. Contradicia
ne confirm cele spuse.
Dimpotriv, suma, diferena, produsul, ctul a dou numere iraionale pot fi numere
raionale.
De exemplu, 2 + 3 , 2 3 I, ns 2 + 3 + (2 3 ) Z, (2 + 3 ) (2 3 ) Z.
7
1 Numere reale. Recapitulare i completri
MODULUL
Exerciii rezolvate
1. S se demonstreze c a = ( 3 + 2 + 3 3 ) 3 + 5 2 3 este numr raional.
Rezolvare:
a = ( 3 + 2 + 3 3 ) 3 + 5 2 3 = (2 + 4 3 ) 3 + 5 2 3 =
3 = 2 3 + 4( 3 ) 2 + 5 2 3 = 12 + 5 = 17 Q.
11 6 2
2. S se determine dac a = este un numr raional.
3 5 10
Rezolvare:
11 6 2 96 2 +2 32 2 3 2 + ( 2 ) 2 (3 2 ) 2
a= = = = =
3 5 10 3 5 2 5 5 (3 2 ) 5 (3 2 )
|3 2 | 3 2 1 5
= = = = R \ Q.
5 (3 2 ) 5 (3 2 ) 5 5
Prin urmare, a nu este un numr raional.
Observaie. n practic, de regul, pentru a estima suma, diferena, produsul sau ctul
numerelor reale, se folosesc aproximrile zecimale ale numerelor reale.
Proprieti ale operaiilor de adunare i nmulire cu numere reale
Pentru orice numere reale x, y, z au loc egalitile:
1 x + y = y + x; x y = y x (comutativitatea);
2 ( x + y ) + z = x + ( y + z ); ( x y ) z = x ( y z ) (asociativitatea);
3 x + 0 = x; x 1 = x (existena elementului neutru);
1
4 x + ( x) = 0; x x 1 = x = 1, x 0 (existena elementului simetric);
x
5 x ( y + z ) = x y + x z; x ( y z ) = x y x z (distributivitatea).
a, dac a 0
Amintim c modulul numrului real a este numrul | a | =
a, dac a < 0.
Ca i pentru numerele raionale, se poate demonstra
Teorema 1 (proprieti ale modulului numrului real)
Pentru orice a, b R , avem:
1 | a | 0; 6 | a b | = | a | | b |;
2 | a | = | a |; a |a|
7 = , b 0;
3 | a | a; b |b|
4 | a |2 = | a 2 | = a 2 ; 8 | a + b | | a | + | b |.
5 | a n | = | a |n , n N* ;
8
Numere reale. Recapitulare i completri
1
Exemple
MODULUL
x 2 4 x + 4 = ( x 2) 2 = | x 2 | = | 2 x | .
3 2 2 = 1 2 2 + ( 2 ) 2 = (1 2 ) 2 = | 1 2 | = | 2 1 | = 2 1
(fiindc 2 1 > 0).
n caz c se cere a explicita modulul unei expresii n care apar litere, se vor face
presupuneri referitoare la semnul ei.
Exemplu
( x 2) 2 , dac x 2
x 2 4 x + 4 ( x 2) = ( x 2) 2 ( x 2) = | x 2 | ( x 2) = 2
( x 2) , dac x < 2.
Se poate demonstra c inegalitile numerice n R au aceleai proprieti ca i n Q.
9
1 Numere reale. Recapitulare i completri
MODULUL
Exerciiu rezolvat
3 1 7
.
S se compare cu
2 20
Rezolvare:
3 1 7
Presupunem c < . Aceast inegalitate este echivalent cu inegalitile:
2 20
7 289
3< + 1, 3 < . Deoarece ultima inegalitate este fals, rezult c este fals i cea
10 100
3 1 7
iniial, adic este adevrat c . Cum numerele nu snt egale, obinem c
2 20
3 1 7
> .
2 20
10
Numere reale. Recapitulare i completri
1
12. Temperatura apei n ocean, la suprafa, este de 14C, iar la adncimea de 44 m de 2C.
MODULUL
Considernd c temperatura t a apei scade proporional cu adncimea h (t = ah + b, a > 0),
s se determine temperatura la adncimea de: a) 22 m; b) 15 m.
13. Aria suprafeei unei fee a cubului este egal cu a cm2.
a) S se determine lungimea diagonalei cubului.
b) S se calculeze volumul cubului cu o eroare mai mic dect 10 2 prin lips, dac a = 15 .
B
14. S se compare: a) 11+ 4 6 cu 6+5 7; b) 19 + 8 3 cu 14 + 6 5 .
9
reprezint 60% din aria ptratului.
x
x
9
20. S se determine dac este un numr raional valoarea expresiei numerice:
2 +1 64 2
b) 6 4 2 ;
1 2
a) ; c) ; d) .
2 3 2 2 4 3+ 2 2 3+ 2 2 2 2 3
1 1
21. S se arate c > , dac b > a > 0.
a b
22. Trei magazine ofer reduceri pentru acelai centru muzical:
a) preul este de 99 u.m. i se ofer reducere de 25% din pre;
1
E D U CERI
b) preul este de 111 u.m. i se ofer reducere de din pre;
3 R
c) preul este de 125 u.m. i se ofer reducere de 50 u.m.
n care magazin va fi cel mai mic pre final?
23. Parlamentul Republicii Moldova este format din 101 membri. Cte locuri i revin unei coaliii,
2
dac ea a acumulat aproximativ din voturile participanilor la scrutin?
5
24. S se arate c pentru orice a, b R este adevrt inegalitatea triunghiului:
|| a | | b || | a b | | a | + | b |.
n ce caz fiecare din semnele poate fi nlocuit cu semnul =?
25*. S se dea un exemplu de numr iraional situat ntre 0,62711 i 0,62712.
26*. Ce semne trebuie s aib a, b, ab pentru ca s se respecte egalitatea | a | + | b | = | b a | ?
11
1 Numere reale. Recapitulare i completri
lucru:
45 de minute
A
n itemii 1, 2 indicai litera care corespunde variantei corecte.
B
n itemii 13 indicai litera care corespunde variantei corecte.
9
1. Valoarea expresiei numerice 2 aparine mulimii 1
4
A Z. B Q \ Z. C R \ Q. D Z \ N.
x
2. Mulimea numerelor reale x pentru care este verificat inegalitatea 1 este 1
| x|
A R*+ . B R* . C R. D R .
3. Dac x N i x Q, atunci 1
A x Q \ N. B x N. C x R \ Q. D x R.
4. Determinai aproximrile zecimale prin lips i prin adaos, cu o eroare mai mic dect 1
10 3 , ale numrului a = 2 3 .
5 + 2 7 3
5. Aflai intersecia i reuniunea intervalelor 1,9 ; , 5 , 2 + 3 . 2
2
a b a+b
6. Aducei la forma cea mai simpl expresia + . 2
a b +b a b a a b
12 8
7. Determinai dac este un numr raional valoarea expresiei numerice . 2
52 6
12
Elemente de logic
matematic i
MODULUL 2 de teoria mulimilor
M ndoiesc, deci cuge
t; cuget, deci exist.
Ren Descartes
Obiective
recunoaterea i utilizarea n diverse contexte a noiunilor: propoziie, valoare de adevr,
cuantificator, teorem, ipotez, concluzie, teorem direct, teorem reciproc, axiom,
condiii necesare, condiii suficiente, condiii necesare i suficiente;
investigarea valorii de adevr a unei propoziii cu ajutorul exemplelor, contraexemplelor,
proprietilor operaiilor;
folosirea n diverse contexte a terminologiei aferente teoriei mulimilor;
aplicarea relaiilor de incluziune i egalitate ntre mulimi, a relaiei de apartenen a elementelor
unei mulimi;
efectuarea operaiilor cu mulimi; reprezentarea analitic, sintetic, geometric a rezultatelor
obinute;
*folosirea n diverse contexte a proprietilor de baz ale operaiilor cu mulimi;
*aplicarea terminologiei aferente induciei matematice n situaii reale i/sau modelate;
*aplicarea metodei induciei matematice la demonstraia identitilor numerice.
13
2 Elemente de logic matematic i de teoria mulimilor
Numrul de elemente ale unei mulimi finite M se numete cardinalul acestei mulimi
MODULUL
i se noteaz |M| sau card M. Mulimea care nu are nici un element se numete mulime
vid i se noteaz ; card = 0.
Exerciiu rezolvat
S se enumere elementele mulimilor (definite cu ajutorul unei proprieti caracteristice
a elementelor):
A = { x R 2 x 2 + 3 x + 1 = 0}, B = {x Z 2 x 2 + 3x + 1 = 0}, C = {x N 2 < x i x < 1}.
Rezolvare:
Rezolvm ecuaia 2 x 2 + 3 x + 1 = 0 i obinem: A = 1, , B = {1}. Mulimea C
1
2
nu conine nici un element, adic C = .
14
Elemente de logic matematic i de teoria mulimilor
2
1.3. Operaii cu mulimi
MODULUL
Reuniunea mulimilor
Intersecia mulimilor
Fig. 2.1
Produs cartezian
15
2 Elemente de logic matematic i de teoria mulimilor
Exemple
MODULUL
Exerciii rezolvate
1. S se arate c A U B = B, dac A B.
Rezolvare:
Evident, B A U B. Pentru a obine egalitatea cerut, e suficient c artm incluziunea
invers: A U B B.
Fie x A U B. Atunci x A sau x B. Dac x A, atunci x B (din condiia c
A B). Astfel, x B, ceea ce implic A U B B i, n final, A U B = B.
16
Elemente de logic matematic i de teoria mulimilor
2
Exerciii i probleme propuse
MODULUL
A
1. S se verifice dac snt egale mulimile:
a) {1, 1} i {x R x 2 1 = 0}; b) {x Z | x | < 7} i {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6}.
2. Fie mulimile A = {0, 1, 2, 3, 4, 5} i B = N.
S se determine mulimea:
a) A U B; b) A I B; c) A \ B; d) B \ A.
3. S se determine booleanul mulimii A = {1, 2, 3} U {2, 4, 6} i cardinalul lui.
4. S se scrie trei numere care satisfac condiiile:
a) a Z i a N; b) a Z i | a | < 5.
5. Fie mulimile N, Z, Q, R, Z \ N, Q \ Z, R \ Q. S se determine care din ele are ca element:
a) 2; b) 17 ; c) (2 3 ) 2 + 4 3.
6. S se determine produsul cartezian A B al mulimilor A, B, dac:
a) A = {2, 4, 6}, B = {1, 3}; b) A = {a, b, c}, B = {x, y, z}.
Este adevrat c A B B A ?
7. Fie mulimile:
a) A = {x R x 2 + 2 x 3 = 0} i B = {x R x < 1};
b) A = {x R x 3 1 > 0} i B = {x R x 2 + x + 1 < 0}.
S se stabileasc dac snt egale mulimile A i B i s se determine mulimile A U B, A I B.
B
8. S se verifice dac snt egale mulimile { 2 } i {x R + x 2 2 = 0}.
9. Fie mulimile A = {x R x 2 2 x 3 0} i B = {x R x 2 36 < 0}.
S se determine mulimea: a) B \ A; b) A \ B.
10. S se determine card A, booleanul mulimii A, card B ( A), dac A = [0, 4) I Z.
11. S se determine toate numerele care satisfac condiiile:
a) a R i a Q; b) a N i 2 < | a | < 10.
12. Fie mulimile N, Z, Q, R, Z \ N, Q \ Z, R \ Q. S se determine care din ele are ca element:
a) 2 ; b) | 3 2 | 3; c) 9 4 5 5.
13*. S se demonstreze egalitatea:
a) A I ( B \ C ) = ( A I B ) \ C ; b) A \ ( B U C ) = ( A \ B ) I ( A \ C ).
14*. S se determine mulimea valorilor reale ale lui m pentru care este adevrat propoziia:
2 2
a) {x R x 3x + m = 0} I {x R x 4 x + 4 = 0} = .
2 2
b) {x R x 3x 4 0} I {x R x m < 0} = .
15*. S se determine valoarea de adevr a propoziiei:
a) Dac C U A = C U B, atunci A = B. b) Dac C I A = C I B, atunci A = B.
17
2 Elemente de logic matematic i de teoria mulimilor
18
Elemente de logic matematic i de teoria mulimilor
2
propoziia Pentru orice numr real x, se ndeplinete condiia x 2 + 1 0 se va scrie
MODULUL
(x R ) ( x 2 + 1 0). Propoziia Exist un poligon regulat ale crui unghiuri interioare
snt de 110 se poate scrie (x M ) (unghiurile interioare ale lui x snt de 110), unde M
este mulimea tuturor poligoanelor regulate dintr-un plan.
Printre propoziiile matematice, un loc aparte l ocup teoremele i axiomele. Teoremele
snt propoziii generale care, de obicei, necesit demonstraii, adic argumentarea riguroas
a faptului c ele snt adevrate. Pe parcursul demonstraiei se utilizeaz alte propoziii
adevrate, unele dintre ele fiind teoreme (deja demonstrate), iar altele pot fi axiome.
Axiomele snt propoziii considerate adevrate fr a fi demonstrate (nici nu pot fi de-
monstrate). Ele denot unele cerine i proprieti (eventual general recunoscute) pentru
noiunile i obiectele studiate n cadrul unor teorii riguros construite. Axiome snt, de
exemplu, propoziiile: Dou puncte distincte determin o dreapt i numai una, Prin
orice punct exterior unei drepte se poate duce o unic paralel cu dreapta dat.
Majoritatea teoremelor din matematic au (sau pot fi scrise n) una din formele:
Dac A, atunci B sau A dac i numai dac B, unde A, B snt condiii ce in de
noiunile i conceptele matematice.
Exemple
Dac un patrulater este romb, atunci diagonalele lui snt perpendiculare.
Numrul ntreg a este divizibil cu 5 dac i numai dac ultima (din dreapta) cifr din
scrierea zecimal a lui a este 0 sau 5.
n teoremele de forma Dac A, atunci B, condiia A se numete condiie suficient
(pentru B), iar B condiie necesar (pentru A). n teoremele de forma A dac i numai
dac B, condiiile A, B se numesc condiii echivalente sau condiii necesare i suficiente,
adic A este condiie necesar i suficient pentru B, iar B condiie necesar i suficient
pentru A.
Exemple
n teorema Dac un numr natural este divizibil cu 6, atunci el este divizibil cu 2,
condiia un numr natural este divizibil cu 6 este condiie suficient pentru condiia
numrul natural este divizibil cu 2, care, la rndul su, este condiie necesar pentru
prima.
n teorema din exemplul , condiiile numrul ntreg a este divizibil cu 5 i ultima
cifr din scrierea zecimal a numrului ntreg este 0 sau 5 snt echivalente.
Orice teorem include urmtoarele componente structurale: partea explicativ,
ipoteza, concluzia.
Partea explicativ a teoremei indic mulimea de obiecte n cadrul creia este adevrat
propoziia enunat prin teorem. n unele cazuri, partea explicativ este prezent ex-
plicit, n alte cazuri implicit.
Orice teorem de tipul Dac A, atunci B poate fi scris sub forma
( x M ) ( A( x) B ( x)),
unde x M este partea explicativ, A(x) ipoteza, B(x) concluzia.
19
2 Elemente de logic matematic i de teoria mulimilor
Exemplu
MODULUL
Considerm teorema: Fie p un patrulater convex din planul . Dac p este romb,
atunci diagonalele lui snt perpendiculare.
Partea explicativ a teoremei este p este un patrulater convex din planul , ipoteza
teoremei p este romb, concluzia teoremei diagonalele lui p snt perpendiculare.
Schimbnd locurile ipotezei i concluziei teoremei Dac A, atunci B, obinem o alt
propoziie: Dac B, atunci A, numit reciproca teoremei, care poate fi adevrat (o
nou teorem) sau fals. n cazul n care reciproca Dac B, atunci A este adevrat,
teorema iniial se numete teorem direct, iar reciproca ei teorem reciproc.
Teorema reciproc se scrie ( x M ) ( B ( x) A( x)).
Exemple
Reciproca teoremei Dac un numr ntreg a este divizibil cu 6, atunci el este
divizibil cu 2 este Dac un numr ntreg a este divizibil cu 2, atunci el este divizibil cu 6,
care este o propoziie fals. Aceasta se verific printr-un contraexemplu: numrul 4 este
divizibil cu 2, dar nu este divizibil cu 6.
Reciproca teoremei Dac punctul de intersecie a diagonalelor unui patrulater este
mijlocul lor, atunci acest patrulater este paralelogram este Dac un patrulater este
paralelogram, atunci punctul de intersecie a diagonalelor lui este mijlocul fiecrei diagona-
le propoziie adevrat, deci este teorem.
Dac pentru teorema Dac A, atunci B este adevrat reciproca ei, atunci condiiile
A i B snt echivalente, deci este adevrat teorema A dac i numai dac B. Astfel,
teoremele direct i reciproc din exemplul pot fi formulate ca o singur teorem: Un
patrulater este paralelogram dac i numai dac punctul de intersecie a diagonalelor
patrulaterului este mijlocul lor. Adic ( x M ) ( A( x) B ( x)).
n continuare ne vom referi la unele metode de demonstraie a teoremelor (n afar de
demonstraia direct).
Se cunoate din gimnaziu metoda reducerii la absurd de demonstraie a teoremelor
de forma Dac A, atunci B. Ea reprezint un raionament prin care se presupune c
ceea ce trebuie demonstrat (concluzia B) nu este adevrat i, prin deducii logice, aceast
presupunere duce la o contradicie (absurditate). Atunci rezult c presupunerea fcut
este fals, deci concluzia iniial este adevrat.
Exemplu
S demonstrm prin metoda reducerii la absurd propoziia Dac un numr ntreg a nu
este divizibil cu 3, atunci el nu este divizibil cu 6. Presupunnd contrariul, c a este
divizibil cu 6, vom arta c a este divizibil cu 3. ntr-adevr, ntruct a este divizibil cu 6, el
poate fi scris sub forma a = 6t , t Z, sau a = 3 ( 2t ), 2t Z. Deci, a este divizibil cu 3,
ceea ce contrazice ipoteza. n baza metodei reducerii la absurd, obinem c propoziia
iniial este adevrat.
O alt metod de demonstraie a unor propoziii se expune n secvena 2.2.
20
Elemente de logic matematic i de teoria mulimilor
2
2.2. Inducia matematic
MODULUL
Procedeele de obinere a propoziiilor particulare din altele generale, sau invers, se
aplic pe larg, deoarece orice teorie n matematic (i nu numai) se construiete n mod
deductiv, prin care toate propoziiile (teoremele) se obin din altele, adevrate.
Raionamentul logic prin care din propoziii generale se obin propoziii particulare se
numete deducie.
Exemplu
Propoziia general Orice ecuaie de gradul II cu coeficieni reali, care are discriminan-
tul nenegativ, are soluii reale se refer la toate elementele mulimii ecuaiilor de gra-
dul II cu coeficieni reali i cu discriminant nenegativ, deci este o propoziie general.
Propoziia Ecuaia 2 x 2 + x 5 = 0 are soluii reale se refer la un element concret
al mulimii menionate, deci este o propoziie particular.
21
2 Elemente de logic matematic i de teoria mulimilor
Menionm c aceast metod se poate aplica doar la propoziiile a cror esen ine
MODULUL
Exerciiu rezolvat
Aplicnd metoda induciei matematice, s se arate c pentru orice numr natural ne-
nul n este verificat egalitatea:
n( n + 1)
1+ 2 + 3 ++ n = .
2
Rezolvare:
Folosind cuantificatorul universal, aceast propoziie general poate fi scris sub forma
n( n + 1)
(n N* ) P(n), unde P(n) semnific 1 + 2 + + n = .
2
Parcurgem etapele metodei induciei matematice.
1(1 + 1)
1. Pentru n = 1 se obine propoziia particular 1 = i ea este adevrat.
2
2. Presupunem c pentru un oarecare k natural este adevrat propoziia particular
k ( k + 1)
P(k ) : 1 + 2 + + k = . Utiliznd aceast egalitate, vom verifica dac este ade-
2
( k + 1)[(k + 1) + 1]
vrat propoziia P ( k + 1) : 1 + 2 + + k + ( k + 1) = .
2
Procedm astfel:
k ( k + 1) ( k + 1)(k + 2) (k + 1)[(k + 1) + 1]
(1 + 2 + + k ) + ( k + 1) = + ( k + 1) = = .
2 2 2
Prin urmare, propoziia P (k + 1) este adevrat.
n( n + 1)
3. n baza metodei induciei matematice, rezult c egalitatea 1 + 2 + + n =
2
este adevrat pentru orice n N* .
22
Elemente de logic matematic i de teoria mulimilor
2
2. S se determine valoarea de adevr a propoziiei:
MODULUL
a) (x N) ( x 2 x 2 = 0). b) (x R) ( x 2 x 2 = 0).
c) (x Z) ( x 2 x 1 = 0). d) (x R) ( x 2 x 2 = 0).
3. S se formuleze propoziii particulare obinute din propoziia general:
a) Orice numr natural divizibil cu 10 este divizibil cu 5.
b) Suma msurilor unghiurilor interioare ale unui poligon convex cu n laturi este egal cu
180(n 2).
4. Fie teorema: Dac patrulaterul ABCD este un romb, atunci diagonalele lui snt perpendiculare.
S se formuleze reciproca acestei teoreme, apoi s se determine valoarea ei de adevr.
B
5. S se determine valoarea de adevr a propoziiei:
a) Temperatura de fierbere a apei n muni (circa 900 m deasupra nivelului mrii) este mai mic
dect 100C.
b) 725 Q.
6. S se determine valoarea de adevr a propoziiei:
a) (x M ) (mrimea unghiurilor alturate bazei unui triunghi isoscel este de 30), unde M este
mulimea triunghiurilor isoscele dintr-un plan.
b) (x U ) (mrimile unghiurilor interioare ale triunghiului x nu depesc 50), unde U este
mulimea triunghiurilor echilaterale dintr-un plan.
c) (x R) (| x + 2 | + | x + 3 | = 0).
d) (x R) (| x + 2 | + x 2 x + 1 > 0).
7. S se determine componentele structurale ale:
a) teoremei lui Pitagora;
b) teoremei Mrimea unghiurilor interioare ale unui triunghi echilateral este de 60.
8. Aplicnd metoda induciei matematice, s se demonstreze c pentru orice n, n N* , este adevrat
propoziia:
a) 1 + 2 + ... + 2 n 1 = 2 n 1.
b) 1 + 3 + 5 + ... + (2n 1) = n 2 .
n 2 (n + 1) 2
c) 13 + 23 + ... + n 3 = .
4
n( 2n 1)(2n + 1)
d) 12 + 32 + ... + ( 2n 1) 2 = .
3
n
e) 1 2 + 2 3 + ... + n (n + 1) = (n + 1)(n + 2).
3
9. Utiliznd metoda reducerii la absurd, s se arate c este adevrat propoziia Dac un numr
ntreg a nu este divizibil cu 2, atunci el nu este divizibil cu 10.
10. Fie teorema Dac numerele a, b snt raionale, atunci suma a + b este un numr raional. S
se formuleze reciproca i s se determine valoarea ei de adevr.
11*. S se determine valoarea de adevr a propoziiei:
a) Exist un poligon regulat ale crui unghiuri interioare snt de 110.
b) Cifra unitilor numrului 7162 este 3.
23
2 Elemente de logic matematic i de teoria mulimilor
A
1. S se determine care dintre urmtoarele enunuri snt propoziii i s se afle valorile de adevr ale
acestora.
a) 3 este numr real.
b) Greutatea specific a gheii este mai mic dect cea a apei.
c) Atena este zeia nelepciunii n mitologia greac.
d) Organizaia Naiunilor Unite (ONU) a fost fondat n 1945, pentru a instaura n toate rile
regimuri de aceeai orientare.
e) Piramidele egiptene au fost construite n secolul al XVI-lea d. H.
f) n Sistemul Solar snt 6 planete.
g) ( x R) (| x + 2 | < 2). h) ( x R) (| x + 2 | < 2).
2. S se formuleze o teorem a crei reciproc este o propoziie adevrat.
3. S se determine condiia necesar i condiia suficient ale teoremei; s se formuleze reciproca
ei i s se determine valoarea de adevr a acesteia:
a) Dac numrul ntreg a se divide cu 14, atunci el se divide cu 7.
b) Dac un triunghi este dreptunghic, atunci el are dou unghiuri ascuite.
4. S se determine valoarea de adevr a propoziiei:
a) ( x R) ( x 2 x + 1 > 0). b) ( n N \ {1}) (n | 3 i n | 7).
5. Fie mulimile A = {1, 2, 3, 4}, B = {1, 3, 5, 9}.
S se determine A U B, A I B, A \ B, B \ A, A B.
6. ntr-o clas snt 28 de elevi i toi frecventeaz fie secia de volei, fie secia de baschet, fie ambele
secii. Ci elevi frecventeaz ambele secii, dac secia de volei este frecventat de 12 elevi, iar
cea de baschet de 20 de elevi?
B
7. S se determine mulimile A U B, A I B, dac A = {x R ( x + 1) 2 ( x 5) 2 0} i
B = {x R x > 3}.
8. Fie S1 , S 2 mulimile soluiilor n R ale ecuaiilor x 2 5 x 6 = 0 i respectiv x 6 ( x 3 1) = 0.
S se determine: a) S1 U S 2 ; b) S1 I S 2 ; c) S1 \ S 2 ; d) S 2 \ S1 ; e) S1 S 2 .
9. S se determine booleanul mulimii A = [ 2, 3) I Z.
10*. S se determine valoarea de adevr a propoziiei:
a) Mulimea numerelor raionale pozitive are cel mai mic numr.
n
b) Oricare ar fi n natural, fracia este ireductibil.
n +1
2
c) ( x R ) ( 2 x 31x + 1 < 0).
4
24
Elemente de logic matematic i de teoria mulimilor
2
Prob de evaluare Timp efectiv de
MODULUL
lucru:
45 de minute
A
1. Decidei dac enunul Un patrulater convex are 3 diagonale este o propoziie i, n caz 1
afirmativ, determinai valoarea ei de adevr.
2. Fie propoziiile p: 4 15 , q: 4 8 . 2
a) Alctuii propoziiile compuse: p i q, p sau q, non p, non q.
b) Determinai valoarea de adevr a fiecrei propoziii obinute.
3. Fie teorema Dac un patrulater este romb, atunci n el se poate nscrie un cerc. 3
a) Determinai condiia necesar i condiia suficient.
b) Formulai reciproca teoremei i determinai valoarea ei de adevr.
4. Fie mulimile A = {0, 2, 3, 6} i B = {2, 3, 7, 12}. Determinai care dintre mulimile 2
M1 = {2, 3}, M2 = {2, 3, 6}, M3 = {0, 2, 3, 6, 7, 12},
M4 = {0, 6}, M5 = {7, 12}, M6 = {0, 6, 7, 12}
snt egale cu mulimea:
a) A U B; b) A I B.
5. Determinai valoarea de adevr a propoziiei: 2
a) {x, y, z} = { y , z , x}; b) 3 {3}.
1. Decidei dac enunul terge geamurile este o propoziie i, n caz afirmativ, determinai 1
valoarea ei de adevr.
2. Fie propoziiile p: 42 = 15, q: 16 = 4 . 2
a) Alctuii propoziiile compuse: p i q, p sau q, non p, non q.
b) Determinai valoarea de adevr a fiecrei propoziii obinute.
3. Fie teorema Dac un patrulater este dreptunghi, atunci lui i se poate circumscrie un cerc. 3
a) Determinai condiia necesar i condiia suficient.
b) Formulai reciproca teoremei i determinai valoarea ei de adevr.
4. Fie S1 , S 2 mulimile de soluii n R ale ecuaiilor x 2 + 2 x 3 = 0 i respectiv 2
( x 3)( x 3 1) = 0.
Determinai:
a) S1 U S 2 ; b) S1 I S 2 ; c) S 2 \ S1 ; d) S1 \ S 2 .
5. Aplicnd metoda induciei matematice, demonstrai c: 2
n(n + 1)(2n + 1)
12 + 22 + 32 + ... + n2 = , n N .
6
25
MODULUL
26
Propoziii
Valori de adevr Mulimi
Adevrat (A)
Fals (F)
Cuantificatori
universal ()
existenial ()
Submulimi Relaii
A B: Dac x A, de apartenen,
Propoziie general incluziune, egalitate
atunci x B
Operatori logici (x A) P ( x) xM
i, sau, non,
A B
dac..., atunci...
Elemente de logic matematic i de teoria mulimilor
C = D dac i numai
Inducia matematic dac C D i D C
(n M ) P (n), M N
Obiective
efectuarea operaiilor cu numere reale: adunarea, scderea, nmulirea, imprirea, ridicarea
la putere cu exponent raional sau real; a operaiilor cu radicali de ordinul n, n N, n 2, a
operaiilor cu logaritmi ai numerelor reale pozitive;
aplicarea proprietilor puterilor, radicalilor, logaritmilor la efectuarea unor calcule cu numere
reale;
folosirea estimrilor i aproximrilor pentru verificarea validitii unor calcule cu numere
reale, folosind puteri, radicali, logaritmi.
1 Radicali
27
3 Radicali. Puteri. Logaritmi
n = 2k + 1, i n a = b b n = a, a, b R + , n = 2k , k N* .
De exemplu, 0,25 = 0,5; 3
0,125 = 0,5; 4
16 nu exist; n
0 = 0, n N, n 2.
Observaie. Aplicnd proprietile inegalitilor numerice, se poate demonstra c n
condiiile enunate n definiie valoarea radicalului este unic determinat.
Radicalul de ordinul n dintr-un numr a se calculeaz conform definiiei, care afirm
c trebuie s se determine soluia real a ecuaiei x n = a, a R, n = 2k + 1, sau soluia
nenegativ a ecuaiei x n = a, a R + , n = 2k , k N* . Soluia acestei ecuaii poate fi un
numr raional sau un numr iraional. Pentru a determina (n caz de necesitate) aproximrile
zecimale ale acestui numr, folosim calculatorul sau procedm ca n urmtoarea problem.
Problem. S se calculeze aproximrile prin lips i prin adaos ale numrului 3 2 , cu
o eroare mai mic dect 10 2.
Rezolvare:
Folosind inegalitatea evident 13 < 2 < 2 3 , obinem c 1 < 3 2 < 2, adic 1 i 2 snt
aproximrile zecimale prin lips i respectiv prin adaos, cu o eroare mai mic dect 1, ale
numrului 3 2 . Vom examina cuburile numerelor de la 1 pn la 2 cu pasul 0,1:
1,13 ; 1,23 ; ...; 1,93 ; 23. Observm c numrul 2 este cuprins ntre numerele 1,2 3 = 1,728 i
1,33 = 2,197; deci, 1,2 < 3 2 < 1,3. Cum 1,3 1,2 = 10 1 , rezult c 1,2 i 1,3 snt aproxim-
rile prin lips i respectiv prin adaos, cu o eroare mai mic dect 10 1 , ale numrului 3 2 .
Vom examina cuburile numerelor de la 1,21 pn la 1,29 cu pasul 0,01:
1,213 ; 1,223 ; ...; 1,293. Deoarece 1,953125 = 1,25 < 2 < 1,26 = 2,00376, rezult c
3 3
1,25 < 3 2 < 1,26, adic numerele 1,25 i 1,26 snt aproximrile prin lips i respectiv prin
adaos ale numrului 3 2 , cu o eroare mai mic dect 10 2.
Teorema 1 (proprieti ale radicalilor)
Pentru a, b R + i n numr natural nenul par sau a, b R i n numr natural
impar, k , p, s N , avem:
1 ( n a ) n = a; 7 a > b 0 n a > n b ;
2 n
a b = n a n b; 8 2k
a 2 k = | a |, a 2 = | a |;
3 ( n a ) k = n a k ; 9 2k
ab = 2 k | a | 2 k | b | , a b R + ;
a na
4 b = n b , b 0;
n
a 2k
|a|
10 2k = , a b R + , b 0;
5 n k a = nk a , k 2; b 2k
|b|
a 2 ks = p | a s | , a R, p 2.
2 kp
a nk = a k , p 2;
np p
6 11
Demonstraie:
Pentru a demonstra aceste proprieti, vom folosi definiia radicalului i vom ine cont
c radicalul (dac exist) este un numr unic determinat. Altfel spus, este suficient s
artm c puterea respectiv a expresiei dintr-un membru al egalitii este egal cu expresia
de sub radical din cellalt membru al ei.
28
Radicali. Puteri. Logaritmi
3
1 Notm b = n a , atunci b n = a i, dup ce substituim b cu n
a , obinem ( n a ) n = a.
MODULUL
2 ntr-adevr, ( n a n b ) n = ( n a ) n ( n b ) n = a b. n baza definiiei radicalului de ordi-
nul n, rezult c n a b = n a n b .
Proprietatea 3 este o consecin a proprietii 2, iar proprietile 4, 5, 6, 9 i 10
se demonstreaz n mod analog.
7 Presupunnd c n
a n b , obinem ( n a ) n ( n b ) n (modulul 1, teorema 2,
proprietatea 9), adic a b , ceea ce este o contradicie. Prin urmare, n
a > n b.
8 Lund n consideraie c radicalul dintr-un numr nenegativ este nenegativ i c
( a) 2 k = a 2 k , obinem: 2k
a 2 k = 2 k | a |2 k = | a | .
Exerciiu. Demonstrai proprietile 36, 911.
Observaie. Dac n este numr natural par, atunci, la aplicarea proprietilor 2, 4,
9. 10, 11, trebuie s ne convingem c membrul drept este un numr nenegativ.
Exerciii rezolvate
1. S se aduc la forma cea mai simpl expresia 3
7 4 73 5 .
Rezolvare:
3
7 4 7 3 5 = 3 7 3 (7 5) = 3 7 3 3 2 = 7 3 2 .
Dac radicalul este de ordin par i sub radical snt variabile, atunci pot fi folosite
proprietile 811.
2. S se scoat factorul de sub radical: 4
x 6 5 x 2 , x ( , 4 5 ] U [ 4 5 , + ).
Rezolvare:
4
x 6 5 x 2 = 4 x 2 ( x 4 5) = 4 x 2 4 x 4 5 = | x | 4 x 4 5.
Observaie. Este greit s aplicm proprietile 17 n cazul n care nu se cunosc
semnele valorilor factorilor, deci este greit, de exemplu, s scriem
4
x 7 ( x 4 5) = 4 x 7 4 x 4 5.
ntr-adevr, domeniul valorilor admisibile (DVA) al expresiei din membrul stng al egalitii
este mulimea [ 4 5 , 0] U [ 4 5 , + ), iar DVA al expresiei din membrul drept este
mulimea [ 4 5 , + ).
La introducerea factorului sub radical se pot comite greeli de tipurile:
y 4 x4 y 4 2
7 2 = (7) 2 2 = 98; x 4 = = x y.
x2 x2
29
3 Radicali. Puteri. Logaritmi
y 4 x y , dac x > 0
2
MODULUL
A
2) , a, b R + , cu expresia conjugat numitorului ( a + b i a b snt
a b
expresii conjugate).
Exemplu
2 2( 7 + 2 ) 2( 7 + 2 ) 2( 7 + 2 )
= = = .
7 2 ( 7 2 )( 7 + 2 ) ( 7 ) ( 2 )
2 2 5
b) Utilizarea formulelor:
( n a n b )( n a n 1 + n a n 2 b + ... + n ab n 2 + n b n 1 ) = a b, n N, n 2, a, b 0;
( n a + n b )( n a n 1 n a n 2 b + ... n ab n 2 + n b n 1 ) = a + b, n N, n impar.
Exemplu
2 2( 3 3 2 + 3 3 3 2 + 3 2 2 ) 2( 3 9 + 3 6 + 3 4 )
= = =
3
3 3 2 (3 3 3 2 ) (3 32 + 3 3 3 2 + 3 2 2 ) (3 3 ) 3 (3 2 ) 3
= 2(3 9 + 3 6 + 3 4 ).
Exerciiu rezolvat
2
S se aduc la forma cea mai simpl expresia A = ( x + 2) 2 8 x : x .
Rezolvare: x
Deoarece expresiile de sub radical conin variabil, aflm DVA al expresiei A:
(0, 2) U ( 2, + ).
Obinem:
x2 ( x 2) 2 x | x 2 | x x , dac x (0, 2)
A = x2 4x + 4 : = = =
x x2 x2 x , dac x ( 2, + ).
30
Radicali. Puteri. Logaritmi
3
Exerciii i probleme propuse
MODULUL
A
1. S se calculeze:
25 324
a) 0,0025 ; b) 256 9 36 ; c) ; d) ( 3 2) 2 ; e) 3
( 3 2) 3 .
529 49
n cazurile d), e) s se determine aproximrile prin lips i prin adaos ale numrului obinut, cu o
eroare mai mic dect 10 2 .
2. S se scoat factori de sub radical:
a) 4
32a 4b 3 ; b) 25a 2 b 3 , a < 0; c) ( x 3) 2 + 12 x ;
d) 3
x3 y 6 ; e) 169 x 3 y 2 , y < 0; f ) 4 8 a 5 b 6 , b < 0.
B
6. S se calculeze:
a) (1 3 ) 2 6 27 ; b) 1 + 12 + 12 ; c) 3
8 + 37 3 8 37 ;
3 4
d) 5 + 2 6 + 11 6 2 + 7 4 3 ; e) 12 + 2 6 2 5 2 30 .
n cazul e) s se determine aproximrile prin lips i prin adaos ale numrului obinut, cu o eroare
mai mic dect 103.
7. S se aduc la forma cea mai simpl expresia:
2 2
4 13 7 5 4 1
a) 1 300 2 52 12 1 + 5 ; b) + : 16 ;
9 4 11 2 4 + 11 3 3
(2 p + 1) 3 + (2 p 1) 3 ( x + 2) 2 8 x
c) ; d) ;
2
4 p + 2 4 p2 1 x
x
a 2 3 ab + 3 b
3
a + x2 a + x2
e) ; f) 2 a + +2 a;
a+b x x
3 +2 5 6
g) ; h) 13 + 48 .
1+ 4 3 5
31
3 Radicali. Puteri. Logaritmi
8. S se verifice egalitatea:
MODULUL
3
a) 26 + 15 3 (2 3 ) = 1; b) 3
9 + 80 + 3 9 80 = 3.
9. S-a vopsit podeaua unei camere de dimensiunile 8,45 m 4 m. Cte fee ale unui cub cu muchia
de 2,6 m pot fi acoperite cu aceeai cantitate de vopsea, consumul de vopsea la 1 m2 fiind
acelai?
10*. S se determine valoarea expresiei (7 a )(4 + a ) , dac 7 a + 4 + a = 5.
m
Definiie. a n = n a m pentru orice a R*+ , m Z, n N* , n 2.
m
Observaii. 1. Pentru m , n N* se consider c 0 n = 0, ns nu are sens expresia
m
m
a n , dac Z i a < 0.
n 2
Exemplu: (27) 3 = 3 27 2 = 3 (33 ) 2 = 3 (32 ) 3 = 3 93 = 9.
32
m m
Radicali. Puteri. Logaritmi
3
2. Pentru diferite reprezentri ale exponentului , puterea a n se determin n mod
MODULUL
n
unic.
m p
ntr-adevr, dac x = = , atunci, aplicnd proprietile radicalilor, obinem:
n q
p m
ax = a q = a p = a pn = a mq = n a m = a n .
q qn nq
3. Puterea cu exponent raional a unui numr pozitiv este un numr pozitiv, deoarece
radicalul de orice ordin dintr-un numr pozitiv este numr pozitiv.
4. Proprietatea a x = 1x , fiind adevrat pentru exponent ntreg, este adevrat i
a m
pentru exponent raional. ntr-adevr: a n = n a m = n 1m = 1 = 1m .
a n
am a n
m
m
Exerciiu. Artai c dac = k Z, atunci a n = a k .
n
Teorema ce urmeaz arat c puterile cu exponent raional au aceleai proprieti ca i
puterile cu exponent ntreg.
Teorema 2 (proprieti ale puterii cu exponent raional)
Pentru a, b R *+ , x, y Q, avem:
1 a x a y = a x + y ; 2 (a x ) y = a xy ;
x
4 = x ;
a ax ax
3 (ab) x = a x b x ; 5 y = a x y ;
b b a
6 a) a > a , dac a > 1, x > y; b) a < a , dac 0 < a < 1, x > y;
x y x y
Exerciii rezolvate
5
1. S se determine valoarea expresiei numerice A = 2 1 (4) 2 (0,25) 5 82.
Rezolvare:
5 5 5
2
A = 21 (4) 2 (0,25)5 82 = 21 (22 ) 2 (22 )5 (23 ) 2 = 21 2 2
210 26 = 21+510+6 = 20 = 1.
33
3 Radicali. Puteri. Logaritmi
2. S se compare numerele (3 5 ) 2 i ( 3 ) 5 .
MODULUL
Rezolvare:
n baza inegalitilor evidente 4 < 5, 6
5 < 3 i a proprietilor 6 i 7, obinem:
( 5 ) = ( 5 ) < ( 3) < ( 3) .
3 2 6 4 4 5
1 2 2 1
3. S se deschid parantezele n expresia A = x 2 y 3 ( x 3 y 3 ) .
Rezolvare:
1 2 2 1 1 2 2 1 2 1 1 2 2 1 2 1 7 2 1
+ +
A = x 2 y 3 (x 3 y 3 ) = x 2 x 3 y 3 x 2 y 3 y 3 = x 2 3 y 3 x 2 y 3 3
= x 6 y 3 x 2 y.
2 1 5
4. S se scrie sub form de putere expresia A = ( a b b 3 ) 2 + 4a 2 b 3 .
Rezolvare:
2 1 5 2 2 1 5
2
A = ( a b b 3 ) 2 + 4a 2 b 3 = ( a b) 2 2 a b b 3 + (b 3 ) + 4a 2 b 3 =
5 1 5 4 1 5 2
2
3
= ab 2 2a 2 b 3 + b 3 + 4a 2 b 3 = ( a b + b 3 ) .
1 2
xy 2 + x 3 y
5. S se simplifice n DVA expresia B = 2
.
x3 y
Rezolvare:
1 2 2 1 1 1 1 1
xy 2 + x 3 y x 3 y 2 (x 3 + y 2 ) x3 + y 2
B= 2
= 2
= 1
.
x y 3
x y 3
y 2
Rezolvare:
Pentru a aduce la forma cea mai simpl expresia C, descompunem n produs numitorii
1 1 1 1 1 1 5 1 1 2 1 1 1 1
i numrtorii rapoartelor: x 2 + x 3 y 6 = x 3 ( x 6 + y 6 ) ; x 6 y 3 x 2 y 3 = x 2 y 3 ( x 3 y 3 ) ;
1 1 1 1 1 1
2 2
(x 3 + y 3 ) 4x 3 y 3 = (x 3 y 3 ) .
Produsul primelor dou rapoarte ale expresiei C devine:
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
( x 6 y 6 )( x 3 y 3 ) ( x 6 y 6 )(( x 6 ) 2 ( y 6 ) 2 ) ( x 6 y 6 )( x 6 y 6 )
5 1 1 1
= 5 1 1 1
= 5 1 .
x y (x + y )
6 3 6 6
x y (x + y )
6 3 6 6
x y 6 3
2 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1
x 6 2x 6 y 6 + y 6 2 x 3 2x 6 y 6 + y 3 + 2x 6 y 6 x3 + y3
Astfel, obinem: C = 5 1
+ 2 1
= 5 1
= 5 1
.
6 3 3 6 6 3 6 3
x y x y x y x y
34
Radicali. Puteri. Logaritmi
3
Puterea cu exponent iraional a unui numr pozitiv se definete utiliznd
MODULUL
aproximrile zecimale prin lips i prin adaos ale numerelor iraionale (a se vedea modu-
lul 1). Se tie c pentru orice numr iraional x exist numerele raionale xn , xn , astfel nct
xn < x < xn , xn xn = 10 n , n N.
Exerciiu rezolvat
Ce se nelege prin numrul:
a) 5 2 ; b) (0,1) 2 ?
Rezolvare:
a) Pentru 2 snt cunoscute aproximrile zecimale:
1 < 2 < 2; 1,4 < 2 < 1,5; 1,41 < 2 < 1,42; 1,414 < 2 < 1,415; ...
Prin urmare, t = 5 2
este acel unic numr care satisface inegalitile duble:
5 < t < 5 ; 51, 4 < t < 51,5 ; 51, 41 < t < 51, 42 ; 51, 414 < t < 51, 415 ; ...
1 2
b) s = (0,1) 2
este acel unic numr care satisface inegalitile duble:
(0,1) < s < (0,1) ; (0,1)1,5 < s < (0,1)1, 4 ; (0,1)1, 42 < s < (0,1)1, 41 ; (0,1)1, 415 < s < (0,1)1, 414 ; ...
2 1
35
3 Radicali. Puteri. Logaritmi
MODULUL
Exerciii rezolvate
1 3
27
1. S se calculeze .
2
Rezolvare:
27
1 3 81 9
= = = (2 1 ) 9 = 29 = 512.
1 1
2 2
2
3. S se rezolve n R + ecuaia x 2 = 7.
Rezolvare:
Deoarece exponentul puterii este numr iraional, rezult c x trebuie s fie numr
1 1 1
pozitiv. Obinem: ( x 2 ) 2
=7 2
x = 7 2.
1
Rspuns: S = {7 2 }.
4. S se rezolve n R + inecuaia x 3 > x 2 .
Rezolvare:
Ca i n exerciiul 3, x ia numai valori pozitive. Cum baza puterilor este aceeai, vom
compara exponenii. Deoarece 3 < 2, n baza proprietii 7, obinem c 0 < x < 1.
Rspuns: S = (0, 1).
0,04 2 25
1
1
5
a) 31 5 + ;
3 9
b) ; c) ;
2 9,28 10 5 2,8 10 6 2 54
7
5 4 10 3 3 7 1
d)
1 1
1 1 4 .
; e) (2,73) 0 (0,4) 2 (2,5) 2 ; f)
25 125 5 625 (0,5) 2 31
2. S se aduc la forma cea mai simpl expresia:
2 1 1 2 1 1
a 3 a 3b 3 + b 3 x + 2x 2 a 4a 2 a b a+b
a) ; b) ; c) ; d) + ;
a+b 2x 3 1 1 1 1 1 1 1
a + 2a
4 2
a b +b
2 2
a b a
2 2 2
a b 2
4
9 4a 2 1 + a 1 6a 2
3
1 8
1
e) ; 1 6
f) (3 ) 9 (9 ) 3 1 27
; g) (27) 3 .
21
3
1
3
3a + 2a 2 a 2 + 3a 2
36
Radicali. Puteri. Logaritmi
3
3. S se compare cu 1:
MODULUL
3
a) ; b) ;
1 5
c) ( 3) 3 .
3 3
4. Preul unui produs era de 100 u.m., iar dup dou majorri succesive cu acelai numr de
procente a devenit de 125,44 u.m. Cu cte procente s-a majorat preul de fiecare dat?
5. Reeaua cristalin a srii de buctrie (NaCl) const din 4 ioni Cl Na +
de natriu ( Na + ) i 4 ioni de clor ( Cl ), aranjai n vrfurile unui
cub avnd diagonala feei egal cu 4 10 8 cm. Cte cubulee de Na +
Cl
acest fel snt (aproximativ) ntr-un bob de sare ce are volumul
de 0,1 mm3 ? Na +
6. S se determine x, dac o latur a dreptunghiului este egal cu Cl
Cl
3
x 2 cm, cealalt cu x 2 cm, iar aria dreptunghiului este de 15 cm2. Na +
B
7. S se calculeze:
0,5
2 520 9 519
b) 4 1 (0,34) 0 +
1
a) ; (6,25) 0,5 ;
518 4
3
5 4 4
(0,2) 1 5 4 254 (0,2) 4
c) (0,3) 1 (7) 0 (0,1) 4 ; d) .
3 4 52
9. S se compare cu 1:
7 2+ 3
d)
1 1
2
a) ( 5 3 ) 2 ; b) ( 7 1) 3 ; c) ( 3 1) 2 ; .
7
10*. S se verifice egalitatea:
1
a) (( x 8 + x 4 x 2 2 + 2)( x 4 x 2 2 + 1) 1 + x 2 2 ) 2 = x 2 + 2 ;
1 1 1 1
b) ( x + 2( x 1) 2 ) 2 + ( x 2( x 1) 2 ) 2 = 2, dac 1 x 2.
11*. S se arate c diferena dintre orice numr ntreg de 4 cifre i numrul exprimat prin aceleai
cifre, ns scrise n ordine invers, este divizibil cu 9.
37
3 Radicali. Puteri. Logaritmi
3 Logaritmi
MODULUL
2 4
Egalnd exponenii, obinem = = .
2 3 3
38
Radicali. Puteri. Logaritmi
3
2. S se determine numerele reale x, astfel nct s aib sens expresia log x (3 x ).
MODULUL
Rezolvare:
x > 0 x > 0
n baza definiiei logaritmului, x 1 x 1 x (0, 1) U (1, 3).
3 x > 0 x < 3
39
3 Radicali. Puteri. Logaritmi
log c x log c x log c x
log c a
8 a a = x = c c = c = (c log c a ) log c a = a log c a . Egalnd exponenii, obinem
log x log x log c a
proprietatea respectiv.
Proprietatea 9 rezult din proprietatea 8, nlocuind x = c i innd cont c log c c = 1.
Proprietile 1114 rezult din proprietile 47, substituind uv cu | uv |,
u u
cu , u cu | u | .
v v
Exerciii rezolvate
1. Aplicnd proprietile logaritmilor, putem calcula n alt mod logaritmul din exerciiul
2
2 1 4
rezolvat 1 de la pagina 38: log 3 3 9 = log 1 3 3 = log 3 3 = .
32 3 1 3
2
2. S se aduc la forma cea mai simpl expresia:
3 log 1 ( log 2 x )
1
A = log 2 2 x 2 + log 2 x x log x (log 2 x +1) + log 24 x 4 + 2 2 .
2
Rezolvare:
Utilizm proprietile logaritmilor i exprimm termenii expresiei A prin logaritmi n
baza 2 ( x > 0, x 1) : log 2 2 x 2 = log 2 2 + log 2 x 2 = 1 + 2 log 2 x; x log x (log2 x +1) = log 2 x + 1;
2
4
(log 2 2 x 4 ) 2 = log 2 x = 4 log 22 x;
3 log 1 (log 2 x ) 3
2 2 = 2 3 log 2 (log 2 x ) = 2 log 2 (log 2 x ) = log 32 x.
2
1 3 log 1 (log 2 x )
Atunci A = log 2 2 + log 2 x 2 + log 2 x (log 2 x + 1) + (log 2 2 x 4 ) 2 + 2 2 =
2
3
= 1 + 3 log 2 x + log 22 x + 2 log 22 x + 2 log 2 (log 2 x ) = 1 + 3 log 2 x + 3 log 22 x + log 32 x = (1 + log 2 x ) 3 .
Operaia prin care unei expresii E i se asociaz log a E , a > 0, a 1, se numete ope-
raie de logaritmare, iar operaia invers acesteia (scrierea expresiei, fiind dat logaritmul
ei) se numete operaie de poteniere.
Observaii. 1. n baza proprietii 10, rezult c snt echivalente egalitile loga b = loga c
i b = c pentru orice a, b, c R*+ , a 1.
2. Compararea logaritmilor cu aceeai baz se efectueaz astfel: dac c > 1, atunci
log c a < log c b a < b, iar dac 0 < c < 1, atunci log c a < log c b a > b.
Exerciii rezolvate
1. S se rezolve n R ecuaia x log 2 x = 4.
Rezolvare:
DVA: x (0, + ).
40
Radicali. Puteri. Logaritmi
3
Logaritmnd ambii membri i aplicnd proprietile logaritmilor, obinem:
MODULUL
log 2 x = 2 ,
log 2 ( x log 2 x ) = log 2 4 (log 2 x) 2 = 2 | log 2 x | = 2
log 2 x = 2 .
2
Prin poteniere, obinem: x1 = 2 , x2 = 2 . 2
Rspuns: S = {2 2 , 2 2 }.
2. S se compare log 2 3 cu 1,5.
Rezolvare:
Presupunnd c log 2 3 < 1,5, prin poteniere, n baza proprietilor puterii, obinem
3
3
2log 2 < 21,5 3 < 21,5. Ultima inegalitate este fals, fiindc 21,5 = 2 2 = 23 = 2 2 < 3.
Deci, adevrat este c log 2 3 > 1,5.
B
8. S se aduc la forma cea mai simpl expresia:
a) log 2 ab log 2 | b |; b) log a b 2 + log a 2 b 4 ;
log 2 24 log 2 192
c) (log a b + log b a + 2) (log a b log ab b) log b a 1; d) ;
log 96 2 log12 2
1
1+ 1 1 2
1
2 log 4 a
+ 8 a + 1 ;
3 log 2 2
e) (6(log b a log a 2 b + 1) + log a b 6 + log 2a b) 2 log a b; f) a
g) log n p + log p n + 2 (log n p log np p ) log n p ; h*) a log a b
b
log b a
.
41
3 Radicali. Puteri. Logaritmi
1
9. Prin poteniere, s se determine x, dac log 5 x = 2 log 5 5 + log 5 25 log 5 5 2.
4 2
MODULUL
2
10. Pentru valorile admisibile ale variabilelor, s se arate c:
log a x | a + b | lg | a | + lg | b |
a) = 1 + log a b; b) lg = , dac a 2 + b 2 = 7 ab;
log ab x 3 2
log a c log b c lg lg a
c) log ab c = ; d) a lg a = lg a.
log a c + log b c
11. S se determine:
a) log 30 8, dac log 30 3 = a, log 30 5 = b; b) log 54 168, dac log 7 12 = a, log12 24 = b.
12. Efectund potenierea i utiliznd proprietile puterilor, s se arate c are loc inegalita-
tea dubl 0,6 < log 3 2 < 0,7.
13*. tiind c 4 a + 4 a = 23, s se determine valoarea expresiei 2 a + 2 a.
14*. S se aduc la forma cea mai simpl expresia log a + b m + log a b m 2 log a + b m log a b m, dac
m2 = a2 b2 .
42
Radicali. Puteri. Logaritmi
3
8. Cineva afirm c 3 < 2 , ntruct din (0, 5) 3 < (0, 5) 2 rezult consecutiv:
MODULUL
lg(0,5) 3 < lg(0,5) 2 , 3 lg 0,5 < 2 lg 0,5, 3 < 2.
Unde s-a comis greeala?
B
9. S se arate c:
a) x + 2 x 1 + x 2 x 1 = 2, dac x 2;
a+b 1
b) log c = (log c a + log c b), dac a 2 + b 2 = 7 ab.
3 2
10. S se precizeze valoarea de adevr a propoziiei:
a) 3 + 3 5 2 7 = 3 5 2 + 7 ; b) 3
6 3 9 = 3 9 18 9 12 3.
11. S se aduc la forma cea mai simpl (pentru valorile admisibile ale variabilelor):
1 1
a) (3 2 2 16 0, 25 )(16 0, 25 + (2 2 ) 3 ); b) 3 log 5 3
9 log 3 5 3log 9 36 ;
1 b a a2
c) 3
a 3b + ; d) log 6 ( a 3 2) + log 6 (a 2) + log 1 ( a 2).
6
a+ a b3 2
3
b a 6
12. S se compare:
11 11
a) log 0,3 log 2 6 cu 0; b) (( 2 ) 2 ) 2
cu (( 3 ) 3 ) 3 ;
6 6
4 3 6 4
c) 45 cu 84 ; d) log 2 7 cu log0, 2 3.
13. Pentru care valori ale lui a are loc egalitatea logb a 2 = 2 logb (a) ?
14*. S se calculeze log 3 8, dac log12 3 = a.
15*. S se determine numrul natural n pentru care are loc egalitatea 32 35 38 33n 1 = 27 5.
Timp efectiv de
Prob de evaluare 90 de minute
lucru:
A
n itemii 1, 8 indicai litera care corespunde variantei corecte.
1. Toate valorile variabilelor a, b pentru care 3 ab = 3 a 3 b aparin mulimii 1
A R+. B R. C R + . D Z.
2. Comparai numerele 3 7 i 7 3. 1
3. Calculai ( 8 3 2 + 10 )( 2 + 1,6 + 3 0,4 ). 1
x +1 1
4. Aducei la forma cea mai simpl expresia : . 1
x x + x + x x2 x
5. Determinai valoarea de adevr a propoziiei: 1
2 1 1 3
a) 8 = 4 2 ;
3
b) 3 3 = 3 .
2 4 4
43
3 Radicali. Puteri. Logaritmi
2 4
1
4 3 49 3 16 4
MODULUL
B
n itemii 1, 8 indicai litera care corespunde variantei corecte.
1. Toate valorile variabilelor a, b pentru care 2 n ab = 2 n a 2 n b , n N* , aparin mulimii 1
A R+. B R. C R + . D Z.
1 1
2. Comparai (3 4 ) 3 cu (3 2 ) 4 . 1
52 6
3. Calculai . 1
( 3 + 2 ) (4 3 4 2 )
4 4
x 3 + xy 2 x 2 y y 3
4. Aducei la forma cea mai simpl expresia . 1
4
y 5 4 xy 4 + 4 x 4 y 4 x 5
5. Determinai valoarea de adevr a propoziiei: 1
1
1 2 5 3
2
3
a) 5 3 = 5 6 ; b) (2) 4 = 2 2 .
1
0 ,1 0 , 2
9 4 3 6
, .
6. Scriei n ordine cresctoare numerele , 1
4 9 2
4
7. Raionalizai numitorul raportului . 1
4
13 4 9
13 27
9. Calculai log 2 5
log 4 256 . 1
10. Determinai valorile admisibile ale variabilei a i aducei la forma cea mai simpl expresia: 1
log 4 a 2
+1) 3
(2 2
3log 27 ( a 2a) : (7 4 log 49 a a 1).
44
Radicali. Puteri. Logaritmi
a b = c, unde a, b, c R
lui c Determ
inarea
inarea Determinarea lui a, dac b = n N , b 2 lui b
Determ
Puteri Radicali Logaritmi
Definiii Definiii Definiii
n
1) b = n, n N: a 0 = 1 (a 0), a n = a12 a;
...3 1) c = a a n = c, n = 2k + 1, k N* ; log a c = b a b = c, c, a R*+ , a 1, b R.
n factori
n 1 lgc = log10 c logaritmi zecimali;
2) b = n: a = n ( a 0);
a n a n = c,
2) c =a n = 2k , k N* . lnc = log e c logaritmi naturali,
m mk k m a > 0,
3) b = : a = a , m Z , k N* \ {1}, a > 0 ; unde e 2,71...
k
x y
Proprieti
4) b = R \ Q: a > 1, a k a a k ; Proprieti
yk xk
Pentru a, b R + (proprietile 15),
0 < a < 1, a a a , unde xk , y k snt avem: Pentru a, c R *+ \ {1}, x, y R *+ (proprietile
aproximrile zecimale ale numrului ; n 19), avem:
1 ab = n a n b ;
* 1 log a a = 1; 2 log a 1 = 0; 3 a log a c = c;
0 = 0, R . + 2 ( n a ) k = n a k ;.
4 log a ( xy ) = log a x + log a y;
m n
Proprieti 3 a = mn a ; x
5 log a = log a x log a y;
mk nk m n
4 a = a ; y
Pentru x, y R; a, b R + , avem:
6 log a x b = b log a x;
1 a x a y = a x + y ; 5 a 2 = | a |;
n
a na 7 log a x = 1 log a x, 0;
2 (a x ) y = a xy ; 6 = , a R + , b R *+ ;
b nb log c x
3 (ab) x = a x b x ; n 8 log a x = ; 9 log a c = 1 ;
7 ab = n | a | n | b | , ab 0; log c a log c a
x x
4 a = a x ; a n |a| 10 log a x 2 k = 2k log a | x |, k Z* , x 0;
8 n
b b = , ab 0, b 0;
b n |b| 11 log a ( xy ) = log a | x | + log a | y |, xy > 0;
5 a x : a y = a x y .
mk k m
Radicali. Puteri. Logaritmi
9 a = | a | , k par.
45
12 log a x = log a | x | log a | y |, xy > 0.
y
MODULUL
3
Elemente de
MODULUL 4 combinatoric.
Binomul lui Newton
nvtura ca aurul
are pre oriunde.
Epictet
Isaac Newton
Obiective
identificarea noiunilor mulime ordonat, factorial, aranjamente, permutri, combinri
de elemente ale unor mulimi numerice finite;
utilizarea aranjamentelor, permutrilor, combinrilor i a proprietilor acestora n rezolvarea
ecuaiilor, inecuaiilor, problemelor simple din viaa cotidian;
aplicarea binomului lui Newton sau/i a formulei termenului general n situaii reale sau
*
modelate;
folosirea proprietilor coeficienilor binomiali i ale dezvoltrii binomului la putere la
*
rezolvarea problemelor.
1 Elemente de combinatoric
1.1. Mulimi ordonate
Problema 1. E necesar de a asigura cele 150 000 de apartamente noi cu numere de
telefonie fix, fiecare numr fiind format din ase cifre distincte. Se va reui, oare, dac
se tie c numrul de telefon poate s nceap i cu 0?
Problema 2. La o sesiune de comunicri s-au nregistrat 7 referate. n cte moduri se
poate face programarea susinerii lor?
Problema 3. n clasa a X-a nva 24 de elevi. n fiecare zi, o echip format din
3 elevi face de serviciu. n cte moduri poate fi format aceast echip?
Observm c n aceste tipuri de probleme se solicit aranjarea ntr-o ordine special a
elementelor unei mulimi finite, determinarea dintr-o mulime finit de elemente a numrului
de submulimi de elemente care posed anumite proprieti, realizarea unei oarecare
combinaii de elemente etc. Domeniul matematicii care studiaz astfel de probleme se
numete combinatoric. Atare probleme se numesc probleme de combinatoric.
Probleme de combinatoric apar att n viaa cotidian, ct i n diverse domenii ale
tiinei i tehnicii: la studiul teoriei probabilitilor, teoriei numerelor, logicii matematice,
informaticii, fizicii, chimiei etc. n unele cazuri, vom cuta cel puin o soluie a problemei, n
altele toate soluiile ei sau soluia optim, sau numai numrul de soluii etc. Pentru unele
46
Elemente de combinatoric. Binomul lui Newton
4
probleme de combinatoric se va demonstra c ele nu au soluii.
MODULUL
De exemplu, Leonard Euler (17071783) a formulat problema, iar
mai trziu s-a demonstrat c nu e posibil de aranjat 36 de ofieri, care
au 6 tipuri de grade militare viznd 6 categorii de trupe militare (cte un
ofier cu gradul respectiv din trupa militar respectiv), pe 36 de
ptrele ale unui careu (6 6), astfel nct n fiecare linie i n fiecare
coloan s fie reprezentate toate categoriile de trupe militare i toate
Leonard Euler
tipurile de grade militare.
n figura 4.1 este reprezentat o secven din soluia acestei proble-
Aa Bd Dc
me pentru 4 categorii de trupe militare (A, B, C, D) i pentru 4 tipuri de
grade militare (a, b, c, d ). Completai tabelul i finisai rezolvarea. Ac Da Cd
Probleme de combinatoric apar i n jocurile sportive. n special, Cc Ad
ele snt frecvente n jocurile de ah i dame.
Ca Bc Ab
n continuare vom studia probleme simple de combinatoric (fr
repetarea elementelor). Fig. 4.1
Vom considera mulimi numerice finite. n special, vom lucra cu mulimi ordonate.
Fiecare mulime are o structur intern, care include att elementele ei, ct i ordinea de
amplasare a acestora. Elementele unei mulimi pot fi ordonate n diverse moduri. De
exemplu, elementele mulimii A ={a1, a2, a3, a4} pot fi aranjate astfel: {a4, a3, a2, a1},
{a2, a1, a3, a4}, {a1, a2, a4, a3} etc. Fiecare din aceste mulimi, dei conine aceleai
elemente, difer prin ordinea de dispunere a acestora.
Definiie. Mulimea finit M = {a1 , a2 , ..., an } se numete mulime ordonat dac
elementele ei snt aranjate ntr-o ordine bine determinat. Cu alte cuvinte, mulimea
M se numete ordonat dac fiecrui element al ei i se asociaz un anumit numr
natural de la 1 la n, astfel nct elementelor diferite ale lui M le corespund numere
diferite.
Una i aceeai mulime finit poate fi ordonat n diverse moduri. De exemplu, mul-
imea elevilor din clasa a X-a poate fi ordonat dup nlimea elevilor (cresctor sau
descresctor), dup masa corporal (cresctor sau descresctor) sau n ordinea alfabetic
a numelor lor.
Observaii. 1. S-a convenit ca mulimile ordonate, obinute din mulimea dat, s se
scrie ntre paranteze rotunde.
Exemplu {1, 2, 3}
2. Dou mulimi ordonate snt egale dac conin aceleai elemente i au aceeai ordine
de dispunere a acestora.
Exemplu
Mulimile ordonate (a, b, c, d) i (a, b, c, e) snt diferite. De asemenea, snt diferite
mulimile ordonate (8, 9, 10) i (8, 10, 9).
47
4 Elemente de combinatoric. Binomul lui Newton
n! = 1 2 3 ... n.
Notaia n! se citete en factorial.
Exemple
1! = 1; 2! = 1 2 = 2; 3! = 1 2 3 = 6; 6! = 1 2 3 4 5 6 = 720.
Exerciiu rezolvat
(n + 2)!
S se rezolve n N ecuaia = 15( n + 2).
2(n 1)!
Rezolvare:
n + 2 0
n 1,
DVA: n 1 0
n N n N.
n DVA avem:
(n + 2)! (n 1)! n(n + 1)(n + 2)
= 15(n + 2) = 15(n + 2)
2(n 1)! 2(n 1)!
n = 6 DVA,
n( n + 1)(n + 2) = 30(n + 2) n( n + 1) = 30 n 2 + n 30 = 0
n = 5 DVA.
Rspuns: S = {5}.
1.2. Aranjamente
Fie mulimea M = {a1 , a2 , a3 , ..., an }, card M = n.
Lum m elemente oarecare din cele n (0 m n) ale mulimii M i formm diferite
mulimi ordonate.
Definiie. Submulimile ordonate ale mulimii M, card M = n, avnd fiecare cte m
elemente, unde 0 m n, se numesc aranjamente de n elemente luate cte m.
48
Elemente de combinatoric. Binomul lui Newton
4
Numrul de aranjamente de n elemente luate cte m se noteaz Anm .
MODULUL
Prin definiie, considerm c An0 = 1.
Exerciiu rezolvat
Fie mulimea B = {0, 2, 3}. S se calculeze numrul A32 .
Rezolvare:
Din trei elemente 0, 2, 3 (n = 3), luate cte dou elemente (m = 2), se pot forma
6 submulimi ordonate: (0, 2), (2, 0), (0, 3), (3, 0), (2, 3), (3, 2). Aadar, A32 = 6.
S calculm numrul de aranjamente a n elemente luate cte m, adic s gsim o
formul pentru calculul numrului Anm .
Evident c An1 = n. Un element din n elemente date poate fi ales n n moduri, iar cu un
element se poate forma numai o mulime ordonat.
Pentru a repartiza oricare m + 1 elemente, luate din n elemente date, pe m + 1 locuri, se
pot lua mai nti oricare m elemente i aranja pe primele m locuri. Aceasta se poate realiza
n Anm moduri. De fiecare dat, la o astfel de selectare a m elemente din cele n date, rmn
n m elemente, fiecare dintre ele putnd fi puse pe locul al ( m + 1) -lea. Deci, pentru fiecare
din cele Anm moduri de aranjare a elementelor pe primele m locuri, obinem ( n m) posibili-
ti prin care al (m + 1) -lea loc este ocupat de unul dintre cele ( n m) elemente rmase.
De aici rezult c Anm +1 = (n m) Anm . Lund n consideraie c An1 = n, obinem succesiv:
An2 = n (n 1),
An3 = n (n 1) (n 2),
An4 = n (n 1) (n 2) (n 3), ...,
., Anm = n (n 1) (n 2) ... (n m + 1).
Astfel, am demonstrat
Teorema 1. Dac m i n snt numere naturale, astfel nct 0 < m < n, atunci
Anm = n (n 1) (n 2) ... (n m + 1).
n practic, e mai comod s aplicm o alt formul pentru calculul numrului Anm .
Cum n ( n 1) ( n 2) ... ( n m + 1) = n ( n 1) ( n 2) ... (n m + 1)
(n m) ... 3 2 1 n!
= , obinem:
(n m) ... 3 2 1 (n m)!
n!
Anm = . (1)
(n m)!
Pentru m = 0 formula (1) d An0 = 1, iar pentru m = n din (1) obinem Ann = n!. Aadar,
teorema 1 i formula (1) snt adevrate pentru orice m i n, unde 0 m n.
Deci, problema 1 din secvena 1.1 se rezolv astfel:
10! 10! 4! 5 6 7 8 9 10
A106 = = = = 151 200.
(10 6)! 4! 4!
Prin urmare, snt posibile 151 200 de numere de telefon de tipul menionat, iar rspunsul
este afirmativ.
49
4 Elemente de combinatoric. Binomul lui Newton
1.3. Permutri
MODULUL
1.4. Combinri
Problema 5. Fie mulimea B = {0, 2, 3}. S se determine toate submulimile ei.
Rezolvare:
Obinem urmtoarele submulimi:
a) mulimea vid: ;
b) submulimi avnd fiecare cte un element: {0}, {2}, {3};
c) submulimi avnd fiecare cte dou elemente: {0, 2}, {0, 3}, {2, 3};
d) nsi mulimea B = {0, 2, 3}.
Aadar, mulimea B = {0, 2, 3} are n total opt submulimi.
50
Elemente de combinatoric. Binomul lui Newton
4
Definiie. Submulimile mulimii M = {a1 , a2 , ..., an }, card M = n, avnd fiecare cte
MODULUL
m elemente, unde 0 m n, se numesc combinri de n elemente luate cte m.
imilor (cardinalul booleanului) mulimii B = {0, 2, 3} este C30 + C31 + C32 + C33 = 8 = 23.
Observm c Cn0 = 1, deoarece oricare mulime M are numai o submulime fr nici
un element, i anume mulimea vid. Cn1 = n, deoarece o mulime cu n elemente are
exact n submulimi cu un singur element.
Observaie. Pentru a nu confunda combinrile cu aranjamentele, inem cont de faptul c:
- la combinri, submulimile unei mulimi date nu snt ordonate, iar la aranjamente toate
submulimile acesteia snt ordonate;
- elementele aranjamentelor se scriu ntre paranteze rotunde, iar cele ale combin-
rilor ntre acolade.
De exemplu, aranjamentele (1, 2) i (2, 1) se consider diferite, dei snt formate din
aceleai elemente, iar submulimile {1, 2} i {2, 1} se consider ca una i aceeai combinare.
Prin urmare, combinrile snt astfel de submulimi ale mulimii date care difer numai
prin elemente, fr a se lua n consideraie ordinea lor.
S gsim o formul pentru calculul numrului de combinri de n elemente luate cte m,
m
adic pentru calculul numrului Cn .
Considerm toate submulimile a cte m elemente ale mulimii M = {a1, a2, ..., an}.
Ordonm fiecare dintre aceste submulimi n toate modurile posibile i vom obine toate
submulimile ordonate ale lui M, care au cte m elemente. Se tie c numrul acestor
submulimi este Anm . Cum numrul tuturor submulimilor lui M a cte m elemente este Cnm ,
iar fiecare submulime poate fi ordonat n Pm moduri, rezult c Anm = Cnm Pm .
Anm
Deci, C nm = .
Pm
Din formulele (1) i (2) obinem:
n! n (n 1) ... (n m + 1)
Cnm = sau C nm = .
m!(n m)! m!
Astfel, am demonstrat
Teorema 3. Dac m i n snt numere naturale i 0 < m < n, atunci
n!
Cnm = . (3)
m!(n m)!
Observaie. Pentru m = 0 , formula (3) d Cn0 = 1, iar pentru m = n din (3) obinem
Cnm = 1.
Aadar, teorema 3 i formula (3) snt adevrate pentru orice m i n, 0 m n.
51
4 Elemente de combinatoric. Binomul lui Newton
24!
C243 = = 2 024.
3!(24 3)!
Deci, echipa de serviciu pe clas poate fi format n 2 024 de moduri.
Proprieti ale numerelor C nm
Snt adevrate egalitile:
1 Cnm = Cnn m , 0 m n, m, n N formula combinrilor complementare.
2 Cnm++11 = Cnm + Cnm +1 , 0 m < n, m, n N formula de recuren pentru calculul
numrului de combinri.
3 Cn0 + Cn1 + Cn2 + ... + Cnn = 2 n , n N numrul tuturor submulimilor mulimii M
formate din n elemente este egal cu 2 n , adic card B(M) = 2n.
Exerciii. 1. Demonstrai proprietile 12 aplicnd formula pentru Cnm .
2. Demonstrai proprietatea 3 aplicnd metoda induciei matematice.
Observaii. 1. O alt deducere a proprietii 3 va fi propus n paragraful urmtor.
2. Aceste proprieti exprim diferite relaii ntre submulimile unei mulimi finite.
Exerciiu rezolvat
S se rezolve n N inecuaia C27n > C25n .
Rezolvare:
2 n 0
2 n 7 n 3,5,
DVA:
2n 5 n N .
n N
n DVA avem:
(2n)! (2n)! 5!(2n 5)! 5!(2n 7)! (2n 6)(2n 5)
C27n > C25n > >1 >1
7!(2n 7)! 5!(2n 5)! 7!(2n 7)! 5! 6 7 (2n 7)!
n > 6,
( 2n 6)(2n 5) > 42 4n 2 22n 12 > 0 2n 2 11n 6 > 0
n < 0,5.
innd cont de DVA, obinem: n > 6, n N.
Rspuns: S = {7, 8, 9, 10, ...}.
52
Elemente de combinatoric. Binomul lui Newton
4
n acest caz, echipele respective pot fi formate n
MODULUL
9 10 11 12 14 15
C124 C152 = = 495 105 = 51 975 (moduri).
1 2 3 4 1 2
Rspuns: 51 975 de moduri.
La rezolvarea acestei probleme am folosit regula multiplicitii (sau regula
nmulirii).
Teorema 4. Dac mulimile A i B snt finite, atunci cardinalul produsului cartezian
A B este egal cu produsul cardinalelor acestor mulimi:
card( A B ) = card A card B.
Teorema 5. Dac mulimile B1 , B2 , ..., Bk snt finite, atunci este verificat ega-
litatea:
card ( B1 B2 ... Bk ) = card B1 card B2 ... card Bk .
Teorema 7. Dac mulimile finite B1 , B2 , ..., Bk snt disjuncte dou cte dou, adic
Bi I B j = , i j , atunci este verificat egalitatea:
card ( B1 U B2 U ... U Bk ) = card B1 + card B2 + ... + card Bk .
Problem rezolvat
Din 2 contabili i 8 economiti trebuie s se formeze o comisie de 6 persoane. n cte
moduri poate fi format aceast comisie, dac n componena ei poate fi cel puin un
contabil?
53
4 Elemente de combinatoric. Binomul lui Newton
Rezolvare:
MODULUL
54
Elemente de combinatoric. Binomul lui Newton
4
8. Fie mulimea: 1) A = {0, 1}; 2) A = { , , , }.
MODULUL
a) S se scrie toate submulimile mulimii A.
b) S se afle cardinalul booleanului mulimii A.
9. Avnd 10 lalele roii i 6 lalele galbene, s se decid n cte
moduri se poate forma un buchet alctuit din 5 lalele.
10. Campionatul naional la fotbal se desfoar dup sistemul
tur-retur. Fiecare echip joac de dou ori cu fiecare din
celelalte echipe. S se determine cte partide trebuie s fie
planificate n total, dac la campionat particip 18 echipe.
11. O comisie este format din preedinte, vicepreedinte i trei membri. n cte moduri 5 persoane
i pot repartiza aceste funcii?
12. n cte moduri se pot aeza 8 copii pe o banc?
13. n cte moduri poate fi confecionat un tricolor din apte buci de pnz de aceleai dimensiuni
i de culori diferite?
14. Ci termeni pot fi alctuii, folosind de fiecare dat toate literele:
a) p, a, t, r, i, e; b) a, u, r; c) p, r, e, ; d) , n, v, , , a, r, e?
15. n cte moduri 7 cri pot fi aranjate pe o poli?
16. n cte moduri un cumprtor poate s aleag 3 CD-uri diferite cu jocuri din cele 8 CD-uri
diferite propuse de vnztor?
17. n cte moduri un antrenor poate forma o echip de volei compus din 6 juctori, dac n total
snt 16 juctori?
18. O urn conine 6 bile albe i 8 bile negre. Se extrag concomitent dou bile. S se afle
probabilitatea evenimentului:
a) A = {se extrag dou bile albe}; b) B = {se extrag dou bile negre}.
19. S se formuleze exemple de utilizare a aranjamentelor, permutrilor i combinrilor n viaa
cotidian i n alte discipline colare.
B
20. n cte moduri poate fi ordonat mulimea {1, 2, 3, 4, 5, ..., 2n}, astfel nct fiecare numr par s
aib rang par?
21. S se rezolve n N ecuaia:
6(2n)! n! (2n + 2)! (3n)! 5(n + 1)!
a) = ; b) = C 53; c) = .
(2n 1)! ( n 3)! (2n)! (3n 2)! (n 1)!
22. S se rezolve n N inecuaia:
(n 6)! 1 (2n + 3)! (2n)!
a) ; b) 420; c) < 80.
(n 5)!(n 4) 2 ( 2n + 1)! (2n 2)!
23. S se calculeze:
A 7 A9 An 2 + P An3 Pn + 2 Pn +1 Anm Pn m +1
a) n 8 n ; b) n 1 n 3 n 1 ; c) ; d) .
An Cn 1 Pn +1 Pm 2
24. S se rezolve n N ecuaia:
a) Px + 5 = ( x 2 25) Axy+ 4 Px + 4 y ; b) Axy++11 Px y = 156 Px 1 .
55
4 Elemente de combinatoric. Binomul lui Newton
25. S se arate c pentru orice n, m N* , valoarea expresiei Cn2+ m + Cn2+ m +1 este un ptrat perfect.
MODULUL
56
Elemente de combinatoric. Binomul lui Newton
4
2 Binomul lui Newton
MODULUL
2.1. Binomul (formula) lui Newton
Pornind de la identitile (a + b) 2 = a 2 + 2ab + b 2 , (a + b) 3 = a 3 + 3a 2b + 3ab 2 + b 3 , se
verific uor c
(a + b) 4 = (a + b) 2 (a + b) 2 = a 4 + 4a 3b + 6a 2b 2 + 4ab 3 + b 4 ,
(a + b) 5 = (a + b) 2 (a + b) 3 = a 5 + 5a 4b + 10a 3b 2 + 10a 2b 3 + 5ab 4 + b 5 .
Menionm c aceste formule snt cazuri particulare ale formulei (a + b) n pentru orice
n N , unde a, b pot fi oricare expresii algebrice.
Vom arta c pentru orice n N , m N, 0 m n, este adevrat formula
57
4 Elemente de combinatoric. Binomul lui Newton
MODULUL
Exerciiu rezolvat
S se calculeze (a + b)12 .
Rezolvare:
(a + b)12 = C120 a12 + C121 a11b + C122 a10b 2 + C123 a 9b 3 + C124 a 8b 4 + C125 a 7 b 5 +
+ C126 a 6b 6 + C127 a 5b 7 + C128 a 4b 8 + C129 a 3b 9 + C1210 a 2b10 + C1211ab11 + C1212b12 =
= a12 + 12a11b + 66a10 b 2 + 220a 9 b 3 + 495a 8b 4 + 792a 7 b 5 + 924a 6 b 6 +
+ 792a 5b 7 + 495a 4 b 8 + 220a 3b 9 + 66a 2 b10 + 12ab11 + b12 .
Definiii. Membrul drept al formulei lui Newton se numete dezvoltarea
binomului la putere.
Numerele Cn0 , Cn1 , Cn2 , ..., Cnm , ..., Cnn din formula lui Newton se numesc coeficieni
binomiali.
58
Elemente de combinatoric. Binomul lui Newton
4
Observaie. E important s se fac distincie ntre coeficientul unui termen al dezvoltrii
MODULUL
binomului la putere i coeficientul binomial al aceluiai termen, n cazul n care a, b snt
expresii cu coeficieni.
De exemplu, n dezvoltarea (3a + b) 3 = 27a 3 + 27a 2b + 9ab 2 + b 3 coeficientul terme-
nului al treilea este 9, iar coeficientul su binomial este C32 = 3.
Coeficienii binomiali ai dezvoltrii binomului (a + b) n pot fi calculai folosind triunghiul
lui Pascal.
Cu ajutorul formulei recurente Cnm++11 = Cnm + Cnm +1, se pot calcula succesiv numerele
Cn +1 , folosind numerele Cnm i Cnm +1 . Valorile respective pot fi scrise sub forma unui tabel
m +1
Formula (2) rezult din formula lui Newton, scriind (a b) n = [a + (b)]n i dezvoltnd
binomul la putere.
59
4 Elemente de combinatoric. Binomul lui Newton
Exerciii rezolvate
1. S se determine termenul al aselea din dezvoltarea la putere a binomului ( x + x)14 .
Rezolvare:
14!
T6 = C145 ( x )145 x 5 = ( x ) 9 x 5 = 2 002 x 5 x 9 = 2 002 x 9 x .
5! 9!
2. S se afle rangul termenului care nu-l conine pe x n dezvoltarea la putere a binomu-
20
x+ 1 .
lui
x2
Rezolvare: k
60
Elemente de combinatoric. Binomul lui Newton
4
Exerciii i probleme propuse
MODULUL
B
1. S se dezvolte binomul la putere:
5
x
tiind c suma coeficienilor binomiali este egal cu 256.
61
4 Elemente de combinatoric. Binomul lui Newton
14. S se determine n din dezvoltarea la putere a binomului ( x + y ) n , dac coeficientul lui y3 este
MODULUL
16. S se determine An3 , dac termenul al cincilea din dezvoltarea la putere a binomului 3 a +
1
a
nu-l conine pe a.
17. S se demonstreze prin metoda induciei matematice i cu ajutorul formulei lui Newton mica
teorem a lui Fermat: Dac p este un numr natural prim i n N, atunci n p n se divide
cu p.
Observaie. Teorema lui Fermat deseori se formuleaz astfel: Dac p este un numr natural
prim i n este un numr natural care nu este multiplu al lui p, atunci n p 1 1 se divide cu p.
18. Ce proprieti ale numerelor (irurilor) se pot depista n triunghiul lui Pascal?
19. S se compun, utiliznd binomul lui Newton, o problem viznd:
a) aranjamentele; b) permutrile; c) combinrile.
k +m
20*. Comparnd coeficienii lui x din ambii membri ai egalitii (1 + x) (1 + x) = (1 + x) , s se
k m
demonstreze c Ckl Cm0 + Ckl 1Cm1 + ... + Ck0Cml = Ckl + m , unde k , m, l N i l min(k , m).
62
Elemente de combinatoric. Binomul lui Newton
4
10. ntr-un coule snt 3 ciocolate cu nuci i 3 ciocolate cu alune, avnd toate aceleai dimensiuni. Se
MODULUL
iau la ntmplare dou ciocolate. Care este probabilitatea c ambele ciocolate snt de acelai fel?
11. S se rezolve n N ecuaia:
(n + 2)!
a) m = 90; b) An4 Pn 4 = 42Pn 2 ; c) 8Cn5+1 = 3 An3 ; d) 6(Cn1+1 + Cn3+ 3 ) = 13Cn2+ 2 .
An (n m)!
12. Fie (2a + b 2 ) n . S se determine n, dac:
a) suma coeficinilor binomiali este 256;
b) suma coeficienilor binomiali de rang impar este 256;
c) coeficientul binomial al lui a 3 este egal cu coeficientul binomial al lui a 9 ;
d) coeficientul binomial al termenului al treilea este media aritmetic a coeficienilor binomiali ai
termenilor al doilea i al patrulea.
21
5 1
13. S se determine termenul din dezvoltarea a , care nu-l conine pe a.
6
a
1 5
14. Fie x + . S se afle x, dac T5 = .
x 9
15. O urn conine 6 bile albe i 8 bile negre. Se extrag concomitent dou bile.
S se determine probabilitatea evenimentului: A = {se extrag dou bile albe};
B = {se extrag dou bile negre};
C = {se extrag dou bile de aceeai culoare}.
B
16. Cte elemente trebuie s conin o mulime, astfel nct numrul permutrilor elementelor acesteia
s fie cuprins ntre 3 000 i 5 500?
17. Sergiu a invitat la ziua de natere 8 colegi de clas.
a) n cte moduri i poate aeza la o mas oval?
b) Generalizai pentru n colegi.
18. Din 10 operatori i 5 ingineri ai firmei Tempus, se formeaz o delegaie alctuit din 6 persoane,
dintre care cel puin 2 snt ingineri. n cte moduri se poate forma aceast delegaie?
19. Cte numere naturale se pot forma cu cifrele 0, 2, 4, 6, 8, astfel nct n scrierea fiecrui numr
orice cifr s apar cel mult o dat?
20. S se rezolve n N inecuaia:
a) Cn3 + Cn4 > n(n 2); b) Cnn++83 5 An3+ 6 ; c) C10n 1 > 2C10n .
21. Fie dezvoltarea ( 7 3 5 ) n . S se determine numrul termenilor raionali ai dezvoltrii, dac:
a) n = 5; b) n = 100 .
22. S se demonstreze c:
a) Anm = mAnm11 + Anm1 ; b) C2nn = 2C2nn 1 , n N .
(2n)!
23. S se demonstreze c n N valoarea numeric a expresiei este un numr ntreg.
2 n n!
24*. S se demonstreze c valoarea expresiei C21n +1 C22n +1 C23n +1 ... C22nn+1 este un ptrat perfect.
25*. S se rezolve n N N sistemul C xy++11 = C xy+1 = 2C xy+11 .
26*. S se demonstreze c n N , (2n + 1)! > 2 2 n (n!) 2 .
63
4 Elemente de combinatoric. Binomul lui Newton
Timp efectiv de
MODULUL
A
1. a) Completai cu un numr natural, astfel nct expresia obinut s aib sens: A10 . 1
b) Aflai numrul de aranjamente obinut la a) dup completare. 1
2. a) Determinai valoarea de adevr a propoziiei: 1
Cu cifrele 2, 4, 6, 8, 0 pot fi formate 100 de numere de telefon de cte cinci cifre distincte.
b) Aflai cardinalul booleanului mulimii A = {2, 4, 6, 8, 0}. 1
3. Rezolvai n N ecuaia C xx+11 = x 2 1. 3
4. Comitetul organizatoric al unei serate matematice a elevilor clasei a X-a este format din 2
4 membri. n cte moduri poate fi format acest comitet, dac n clas snt 25 de elevi?
5. Formulai un exemplu de utilizare a elementelor de combinatoric n viaa cotidian. 1
64
Elemente de combinatoric. Binomul lui Newton
n! = 1 2 3 ... n n! = (n 1)!n 0! = 1
65
MODULUL
4
Funcii reale.
MODULUL 5 Proprieti fundamentale
Obiective
identificarea i utilizarea noiunilor funcie, graficul funciei n diverse contexte;
determinarea proprietilor fundamentale ale funciei i ale graficului ei;
clasificarea funciilor studiate dup diferite criterii;
aplicarea proprietilor funciilor n situaii reale i/sau modelate.
66
Funcii reale. Proprieti fundamentale
5
Exemple
MODULUL
Funciile f : R R + , f ( x ) = | x |, i g : R R + , g ( x) = x 2 , snt egale, ntruct
D( f ) = D ( g ), E ( f ) = E ( g ) i pentru orice x R avem f ( x ) = | x | = x 2 = g ( x ).
Funciile f : R R + , f ( x) = | x |, i g : R R, g ( x ) = | x |, nu snt egale, deoa-
rece codomeniile lor snt diferite.
Este clar c funciile egale au i mulimile de valori egale. Mulimea de valori a
funciei f : R R + , f ( x) = | x |, este R + , fiindc oricare ar fi y R + exist x R , i
anume x = y, astfel nct f ( x) = y. De altfel, i funcia g : R R, g ( x) = | x | , are
aceeai mulime de valori.
Observaii. 1. Pentru funcia f : A B , corespondena f se numete dependen
funcional. n relaia y = f ( x), cu x A, y B, variabila x se numete variabil
independent sau argumentul funciei, iar variabila y variabil dependent.
2. Dac este clar din context care snt mulimile A, B, atunci, n loc de f : A B, vom
spune i vom scrie funcia f .
Dac f : A B este o funcie, M A, K B, atunci prin imaginea mulimii M
la aplicaia f vom nelege submulimea f (M ) = { f ( x) x M} a mulimii B, iar prin
preimaginea mulimii K vom nelege submulimea T = {x A f ( x) K } a mulimii A.
Exerciiu rezolvat
Fie funcia f : R R, f ( x) = x 2 + 3, i mulimile M = [0, 2], K = [3, 7]. S se deter-
mine: a) imaginea mulimii M; b) preimaginea mulimii K.
Rezolvare:
a) Pentru a determina f ( M ) imaginea mulimii M, inem cont c 0 x 2 i succesiv
obinem: 0 x 2 4, 3 x 2 + 3 7, 3 f ( x) 7. Deci, f ( M ) [3, 7]. Este adevrat i
incluziunea invers, [3, 7] f ( M ), deoarece ecuaia x 2 + 3 = t , t [3, 7], are soluii n
intervalul [0, 2]. Aadar, f ( M ) = [3, 7 ].
b) Din inegalitatea dubl 3 f ( x) 7 obinem | x | 2, adic preimaginea mulimii K
este mulimea T = [2, 2].
Funcia poate fi definit:
1) n mod sintetic printr-un tabel, printr-o diagram, printr-un grafic, prin enumera-
rea perechilor ordonate de numere;
2) n mod analitic cu ajutorul unei expresii (formule).
a) x 1 0 3,14 5
Modul sintetic de definire a funciei
f (x) 7 1 0 0,3
a) Printr-un tabel poate fi definit o funcie
al crei domeniu de definiie este finit i conine b) A f B
un numr mic de elemente (fig. 5.1 a)). 1 1
1 2
b) Printr-o diagram poate fi definit o funcie al 2
crei domeniu de definiie i codomeniu snt reprezen- 3 3
tate cu ajutorul diagramelor EulerVenn (fig. 5.1 b)).
Fig. 5.1
67
5 Funcii reale. Proprieti fundamentale
Exerciiu rezolvat
S se afle mulimile D( f ), E( f ) ale funciei f definite de formula f ( x) = x 3 + 2.
Rezolvare:
D( f ) este mulimea soluiilor inecuaiei x 3 0, deci D( f ) = [3, + ).
Mulimea valorilor unei funcii f definite analitic este mulimea valorilor reale ale
parametrului t, pentru care ecuaia f ( x) = t are cel puin o soluie n D( f ). n cazul dat,
68
Funcii reale. Proprieti fundamentale
5
aceast ecuaie ia forma x 3 + 2 = t i n intervalul [3, + ) este echivalent cu fiecare
MODULUL
din ecuaiilex 3 = t 2, x 3 = (t 2)2 pentru t 2 0. Astfel, oricare ar fi t [2, + ),
ecuaia x 3 + 2 = t are soluie care aparine mulimii D( f ).
Prin urmare, f ( D) = E ( f ) = [2, + ).
Exerciiu rezolvat
S se determine suma i produsul funciilor
f : R + R + , f ( x) = x + 1, i g : R + R + , g ( x) = x + 2 .
Rezolvare:
n baza definiiei, pentru funciile f + g : R + R, f g : R + R obinem:
( f + g )( x) = f ( x) + g ( x) = x + 1 + x + 2 , ( f g )( x) = ( x + 1) x + 2 .
69
5 Funcii reale. Proprieti fundamentale
Enunm fr demonstraie
Teorema 1. Pentru funciile f : A B, g : B C i h: C D, compunerea lor
este asociativ: h o ( g o f ) = (h o g ) o f .
Exerciiu rezolvat
S se decid dac exist compusele g o f , f o g, dac:
f : [1, +) R + , f ( x) = x 1, g : [2, + ) R, g ( x) = x 2 3.
Rezolvare:
Cum incluziunea R [1, + ) este fals, rezult c nu se poate defini compusa f o g .
Deoarece R + [2, + ), funcia h = g o f este definit, are domeniul de definiie [1, + ),
codomeniul R i h( x) = ( g o f )( x) = g ( f ( x)) = g ( x 1) = ( x 1) 2 3 = x 4.
Observaie. Operaia de compunere a funciilor, n caz general, nu este comutativ,
adic f o g g o f .
Un rol deosebit n compunerea funciilor l au funciile identice: M : M M ,
, M ( x ) = x, x M .
Fie funciile f : A B, A : A A, A ( x) = x, B : B B, B ( x) = x. S determinm
compusele B o f : A B i f o A: A B.
Avem: ( B o f )( x) = B ( f ( x)) = f ( x), x A, i ( f o A )( x) = f ( A ( x )) = f ( x ), x A.
Prin urmare, funciile f o A , B o f i f au acelai domeniu de definiie A, acelai codo-
meniu B i iau valori egale pentru orice x A. Rezult c aceste trei funcii snt egale:
f oA = B o f = f .
Exerciii propuse
A
1. S se precizeze domeniul de definiie al funciei f : D R:
1 1 1
a) f ( x) = ; b) f ( x) = 2 ; c) f ( x) = 2 .
x+4 x +4 x 4
2. S se determine mulimea valorilor funciei f : D R:
1
a) f ( x) = x 2 2; b) f ( x) = x x 2 ; c) f ( x) = .
x 1
3. S se decid dac snt egale funciile f , g:
a) f : R R, f ( x) = 2 x, g : Z R, g ( x) = 2 x;
x 1
b) f ( x) = 2 , g ( x) = ;
x 2x x2
1 1 2x 2
c) f , g : D R, f ( x) = + , g ( x) = .
x x2 x( x 2)
70
Funcii reale. Proprieti fundamentale
5
4. Fie A = {0, 1, 2, 3}, B = {0, 1, 2, 3, 4}, f : A B, f ( x) = | x | +1.
MODULUL
S se defineasc funcia f printr-o diagram.
B
5. S se precizeze domeniul de definiie al funciei f : D R:
x +1 x2
a) f ( x) = ; b) f ( x) = ; c) f ( x) = 1 ; d) f ( x) = 1 .
x 1 | x| 2 {x} [ x]
6. S se determine mulimea valorilor funciei f : D R:
1 x2
a) f ( x) = [ x]; b) f ( x) = ; c) f ( x) = .
x2 3x + 4
7. S se afle suma, produsul i compusa f o g ale funciilor f , g : R R:
a) f ( x) = | x |, g ( x) = x 1; b) f ( x) = 3 x + 1, g ( x) = x 3 + 1; c) f ( x) = x 3 1, g ( x) = 3 x 1.
Exemple
Fie funcia f : R R, f ( x) = 2 x 1. Punctul A( 2, 3) aparine graficului func-
iei f , fiindc f (2) = 3, iar punctul B(3, 1) nu aparine graficului acestei funcii, deoarece
f (3) = 5 1.
71
5 Funcii reale. Proprieti fundamentale
Este bine se cunoatem punctele n care graficul funciei f intersecteaz axa Ox; n
astfel de puncte funcia poate s-i schimbe semnul valorilor sale. Aceste puncte se
numesc zerourile funciei i se determin rezolvnd ecuaia f (x) = 0.
f ( x2 )
f(x1 ) f ( x1 ) f(x2 )
O x1 x2 x O x1 x2 x
a) Graficul unei funcii b) Graficul unei funcii
cresctoare descresctoare
y y
O x O x
c) Graficul unei funcii strict d) Graficul unei funcii strict
cresctoare descresctoare
Fig. 5.3
72
Funcii reale. Proprieti fundamentale
5
Problem. S se arate c funcia f : R R, f ( x) = ax 2 + bx + c, a > 0, este strict
MODULUL
b
descresctoare pe , .
2 a
Rezolvare: 2
b b 2 4ac
Se tie c f ( x) = a x + .
2a 4a
b b
Din x1 < x2 < (deci x i + < 0 ), consecutiv, obinem:
2a 2a
2 2 2 2
b b b b b b
x1 + < x2 + < 0, x1 + > x2 + , a x1 + > a x2 + ,
2a 2a 2 a 2 a 2 a 2 a
2 2
b 2 4ac b 2 4ac
a x1 + > a x2 +
b b
sau f ( x1 ) > f ( x2 ). Prin urmare,
2a 4a 2a 4a
b
funcia f este strict descresctoare pe , .
2a
b b
Analog se examineaz cazurile a > 0, x , + ; a < 0, x , ,
2 a 2 a
b
, x , + , i se obine
2a
Teorema 2. Funcia f : R R, f ( x) = ax 2 + bx + c, a > 0 (a < 0), este strict cres-
73
5 Funcii reale. Proprieti fundamentale
Teorema 3. Graficul funciei pare este simetric fa de axa Oy, iar graficul funciei
impare este simetric fa de originea O(0, 0) a sistemului de axe ortogonale.
Demonstraie:
n baza definiiei, punctele M ( x, y), M (x, y) (simetrice fa de axa Oy) concomitent
aparin sau nu aparin graficului funciei pare f , deoarece y = f ( x) = f ( x) (fig. 5.4 a)),
iar punctele M ( x, y ), M ( x, y ) (simetrice fa de originea O(0, 0)) concomitent
aparin sau nu aparin graficului funciei impare f , deoarece y = f ( x) = f ( x)
(fig. 5.4 b)).
y y
a
f ( x) = , a>0
x
f ( x) = x 2 + 3 f(x) M ( x, y )
x
M ( x, y ) M ( x, y ) O x x
f (x) = f (x)
3 M ( x, y ) f (x) = f (x)
x O x x
Fig. 5.4
Exerciiu rezolvat
S se studieze paritatea funciei f : D R, f ( x) = x + x 2 + 1.
Rezolvare:
D( f ) = R . Cum f (1) f (1), f (1) f (1), condiia 2) din definiie nu se respect,
deci funcia f nu este nici par, nici impar.
74
Funcii reale. Proprieti fundamentale
5
2.5. Periodicitatea funciei
MODULUL
Valorile funciei al crei grafic este reprezentat n figura 5.5 se repet la creterea
argumentului cu 1: f ( x) = f ( x + 1) = f ( x + 2) = ... = f ( x + n), n Z.
Despre comportarea acestei funcii pe R ne putem da seama tiind comportarea ei pe
un interval de lungimea 1, de exemplu, pe [0, 1).
y
1
3 2 1 O 1 2 3 x
Fig. 5.5
Definiie. Funcia f : D R se numete periodic dac exist un astfel de numr
real T , T 0, numit perioada funciei, nct:
1) pentru x D avem ( x T ) D; 2) f ( x T ) = f ( x) pentru orice x D.
Exerciiu. Artai c numerele kT , k Z* , de asemenea snt perioade ale unei funcii
periodice cu perioada T.
Exemplu
Considerm funcia f : R [0, 1), f ( x) = {x}, unde {x} este partea fracionar a
numrului real x. Orice numr ntreg nenul T este perioad a acestei funcii, ntruct
{x + T } = {x}, x R .
ntr-adevr, n baza proprietilor funciei [ ], obinem:
f ( x + T ) = {x + T } = x + T [ x + T ] = x + T ([ x] + T ) = x [ x] = {x} = f ( x).
Graficul acestei funcii este reprezentat n figura 5.5.
Exerciiu. Demonstrai c orice numr T Q* este perioad a funciei lui Dirichlet.
Una din problemele majore pentru funciile periodice este determinarea perioadei mini-
me pozitive T0 , numit perioada principal, deoarece, cunoscnd valorile funciei pe
un interval [a, a + T0 ) de lungime T0 , se vor cunoate valorile n orice alte puncte din
mulimea D( f ).
ntr-adevr, pentru orice x D ( f ) exist k Z, astfel nct x + k T0 [ a, a + T0 ) i
f ( x ) = f ( x + k T0 ).
Exemple
Perioada principal a funciei f : R [0, 1), f ( x) = {x}, este T0 = 1.
ntr-adevr, orice T, 0 < T < 1, nu este perioad a acestei funcii, deoarece exist x,
0 < x < 1 , astfel nct 0 < x + T < 1, x < x + T . Deci, f ( x) < f ( x + T ).
Funcia f ( x) = a, a R, nu are perioad principal.
Observaie. Dac funcia f este strict monoton pe un interval infinit (nemrginit),
atunci ea nu este periodic.
75
5 Funcii reale. Proprieti fundamentale
76
Funcii reale. Proprieti fundamentale
y
5
ale funciei se numesc extremele locale
MODULUL
ale acesteia. n figura 5.7, a2 este punct f ( a1 )
de minim local, iar a1 , a3 snt puncte de f ( a3 )
maxim local ale funciei f.
a2
Exerciii rezolvate a1 O a3 x
b
1. S se arate c x0 = este punct
2a
de maxim local al funciei f : R R, f (a2)
2
f ( x) = ax + bx + c, a < 0. Fig. 5.7
Rezolvare:
avem f = , iar pentru orice x +
b b b b
n punctul ,
2a 2a 4a 2a 2a
2 2
b b b
este adevrat x + 0, deci f ( x) = a x + = f .
2a 2a 4a 4a 2a
b
Prin urmare, x0 = este punct de maxim local pentru f .
2a
2. S se arate c funcia f : R R, f ( x) = | x 4 x 5 |, are minimuri locale n
2
77
5 Funcii reale. Proprieti fundamentale
Pentru funcia h: orice element din codomeniu are preimagine n D (h) i doar o unic
preimagine.
Definiie. Funcia f : A B se numete funcie injectiv dac f ( x1 ) = f ( x2 )
implic x1 = x2 .
Altfel zis, elementele din B pot avea nu mai mult dect o preimagine n A.
Definiie. Funcia f : A B se numete funcie surjectiv dac pentru orice
y din B exist x din A, astfel nct f ( x) = y.
Altfel zis, fiecare element din B are cel puin o preimagine n A.
Definiie. Funcia f : A B se numete funcie bijectiv dac ea este injectiv
i surjectiv.
Exemple
Funcia f nu este nici injectiv, nici surjectiv.
Funcia g este surjectiv: orice y R + are dou preimagini: y i y;
g ( y) = g ( y) = | y | = y.
Ea ns nu este injectiv, fiindc y y ( y 0), dar g ( y ) = g ( y ).
Funcia h este surjectiv i injectiv: nu exist x1 x2 , astfel nct h( x1 ) = h( x2 ),
fiindc din h( x1 ) = h( x2 ), adic | x1 | = | x2 | , rezult c x1 = x2 . Astfel, h este bijectiv.
78
Funcii reale. Proprieti fundamentale
5
Examinnd compunerea funciilor f : A B, g : B A n condiiile (1), obinem:
MODULUL
( f o g ) ( y ) = f ( g ( y )) = f ( x) = y, y B;
(2)
( g o f ) ( x) = g ( f ( x)) = g ( y ) = x, x A.
Folosind funciile identice A , B ale mulimilor A i B, scriem relaiile (2) astfel:
f o g = B , g o f = A.
Din acest motiv, funcia g (notat f 1 ) este invers pentru f i respectiv funcia f
1
(notat g ) este invers pentru g.
Dac funcia f : A B este definit printr-o formul, atunci inversabilitatea, precum
i inversa ei pot fi determinate, innd cont de (1), n modul urmtor:
1) din relaia y = f ( x), x A, y B, variabila x se exprim prin y i se obine x = g(y);
2) dac aceast relaie asigur o exprimare unic determinat a lui x prin y, atunci func-
ia f este inversabil;
3) schimbnd locurile variabilelor x i y n formula x = g(y) (pentru a pstra notaiile
acceptate), obinem formula y = g (x) , care definete funcia invers g : B A pentru
funcia f .
Exerciiu rezolvat
S se determine inversa funciei f : [1, + ) R + , f ( x) = x 1.
Rezolvare:
Pentru a determina inversa f 1 : R + [1, + ), din egalitatea y = x 1 exprimm
variabila x prin y i obinem x = y 2 + 1. Variabila x este unic determinat. Schimbnd
locurile variabilelor x i y, obinem y = x 2 + 1, adic f 1 ( x) = x 2 + 1. Prin urmare, inversa
funciei f este f 1: R+ [1, +),), f 1 ( x) = x 2 + 1.
y=
cresctoare sau strict descresctoare.
y=
2
Exemplu
n figura 5.9 snt reprezentate graficele funciilor 1 y = x 1
inverse
f : [1, + ) R + , f ( x) = x 1, i O 1 2 x
f 1: R + [1, + ), f 1 ( x) = x 2 + 1,
Fig. 5.9
simetrice fa de dreapta de ecuaie y = x.
79
5 Funcii reale. Proprieti fundamentale
Exerciiu rezolvat
S se arate c:
a) funcia f : R R, f ( x) = ax2 + bx + c, a > 0, este mrginit inferior, dar nu este
mrginit superior;
x2
b) funcia f : R R, f ( x) = 2 , este mrginit.
x +1
Rezolvare:
2 2
b 2 4ac b 2 4ac
, fiindc a x +
b
a) f ( x) = a x +
b
. Atunci f ( x) 0
2a 4a 4a 2a
b 2 4ac
pentru orice x R. Deci, funcia f este mrginit inferior de numrul m = .
4a
Pentru a arta c funcia f nu este mrginit superior, examinm ecuaia f ( x) = t cu
2
parametrul t m : f ( x) = t a x +
b
= t m. Ultima ecuaie are soluii, ntruct
2a
membrul drept ia valori nenegative (pentru valori orict de mari ale lui t). Astfel, funcia f
poate lua valori orict de mari, deci ea nu este mrginit superior.
b) Aflm mulimea valorilor funciei f , adic aflm valorile parametrului t pentru care
ecuaia f ( x) = t are soluii n D ( f ).
x2 x2 t
Fie 2 = t. Atunci 2 = t (t 1) x 2 + t = 0 x 2 = , t 1. Ultima ecuaie
x +1 x +1 1 t
are soluii dac t [0, 1). Prin urmare, E ( f ) = [0, 1). Aceasta nseamn c pentru orice
x D ( f ) avem 0 f ( x) < 1 i c funcia f este mrginit inferior de 0 i superior de 1,
adic este mrginit.
Proprietile unor funcii elementare, studiate la treapta gimnazial, precum i unele
proprieti ale acestora examinate recent, utilizarea lor vor fi prezentate n modulul 7.
80
3. S se determine zerourile funciilor din ex. 1, 2.
Funcii reale. Proprieti fundamentale
5
MODULUL
4. S se identifice domeniul de definiie al funciei:
1 1
a) f ( x) = + x + 2 ; b) f ( x) = + 2 x; c) f ( x) = x 2 + 4 2 x .
x x 1
A f B
5. Fie funcia: 1 1
1 S se descopere regula care asociaz
2 fiecrui element din A un element din B i
3
s se defineasc funcia f n mod analitic.
3 3
B
6. S se determine, eventual utiliznd definiia monotoniei, intervalele de monotonie ale func-
1
iei f : D R: a) f ( x) = 2 ; b) f ( x) = {x}.
x +1
7. Funciile f , g : D R snt cresctoare pe domeniul D. S se decid care din funciile
f + g , f g ,, f + f , f , f 3 , f 2 , g o f de la D la R snt monotone pe D.
8. Funcia f: D R este cresctoare i pozitiv pe D. S se arate c:
a) f 2 este cresctoare pe D; b) f este cresctoare pe D; c) 1 este descresctoare pe D.
f
9. S se afle extremele locale ale funciei:
a) f : R (0, 1), f ( x) = 21 ; b) f : R R + , f ( x) = | x 2 x | .
x +1
1
10. Care din funciile f i : R R, i = 1, 4 , f1 ( x) = [ x], f 2 ( x) = {x}, f 3 ( x) = x , f 4 ( x) = {5 x},
2
snt periodice? S se determine perioadele principale ale funciilor periodice.
11. S se studieze paritatea funciei f : D E :
x +1 x 1
a) f ( x) = x 3 + 2 x; b) f ( x) = + ; c) f ( x) = x 2 + x + 1.
x 1 x +1
12. S se demonstreze c dac f : R R este o funcie periodic i g: R R este o funcie
oarecare, atunci compusa g o f : R R este funcie periodic. Este aceasta adevrat i pentru
funcia f o g ? S se dea exemple.
13*. S se reprezinte ca sum a dou funcii, una par i alta impar, funcia f : D R:
a) f ( x) = 2 x 2 x + 3; b) f ( x) = x 2.
14. S se demonstreze c funcia f este inversabil i s se determine funcia invers respectiv:
a) f : R R, f ( x) = 3 x 1; b) f : R + R + , f ( x ) = 4 x ;
x
c) f : R R, f ( x) = 2 x + 1; d*) f : R \ {2} R \ {1} , f ( x ) = .
x2
15*. Fie funcia f : R R + , f ( x ) = | x 1 | .
a) S se decid dac funcia f este bijectiv.
b) S se determine dac este bijectiv funcia f1: M R + , f1 ( x ) = | x 1 |, M = [1, + )
(restricia lui f la M).
81
5 Funcii reale. Proprieti fundamentale
A
1. S se afle D( f ), E( f ) pentru funcia f definit n mod analitic:
1
a) f ( x) = 0,5 x 3; b) f ( x) = + 3; c) f ( x) = x 2 3x.
x
2. Pentru funciile f din ex. 1 s se determine, eventual utiliznd graficele, intervalele (maxim
posibile) pe care ele snt cresctoare, descresctoare.
3. Fie y cantitatea de energie electic consumat de la nceputul anului calendaristic de ctre o
ntreprindere, x timpul care s-a scurs de la nceputul anului.
Care din graficele de mai jos ar putea reprezenta dependena dintre y i x?
a) y b) y c) y
O x O x O x
4. S se afle intervalele de semn constant ale funciei f : D R:
2 x 2+ x x2
a) f ( x) = 3 ; b) f ( x) = 2 ; c) f ( x) = 6 .
3+ x 4 x 4+ x
5. S se determine extremele locale ale funciei f : R R:
a) f ( x) = x 2 + 2 x; b) f ( x) = 3x + x 2 ; c) f ( x) = x 2 + 6 x.
B
6. Fie funciile f ( x) = x + 2, g ( x) = 3 x. S se determine suma, diferena, produsul i compusele
f o g , g o f ale acestor funcii.
7. S se studieze paritatea funciei f : D R:
1
a) f ( x) = ; b) f ( x) = x 2 + x; c) f ( x) = x 5 + 2 x .
x
8. S se reprezinte sub form de funcie compus a dou funcii (diferite de cele identice) func-
3
1
ia : R R : a) ( x) = ( x 7 + 2) 2 ; b) ( x) = 4 .
x + 3x 2 + 1
A
|n itemii 1, 5 indica]i litera care corespunde variantei corecte.
1
1. Domeniul de definiie al funciei f : D R, f ( x) = + x 1, este mulimea 1
x2
A (0, 1) U (1, 2). B [0, 1]. C [1, 2) U ( 2, + ). D [1, 2] .
2. Funcia f : R R, f ( x) = | 1 x |, este strict monoton pe unele din intervalele (1, + ), 2
), (0, + ), (, + ), (1, 1). Determinai intervalul de monotonie maxim posibil.
82
1 1
Funcii reale. Proprieti fundamentale
5
3. a) Determinai care din punctele 0, 1, 1, , snt puncte de extrem local ale funciei 2
MODULUL
2 2
f : R R, f ( x ) = x 2 + 2 x .
b) Aflai extremele locale respective ale funciei.
x4
4. Determinai zerourile funciei f : D R, f ( x) = + 4 x. 2
x2
1 1
5. Graficul (schematic) al funciei f : D R, f ( x) = 2 x + , este
4
y
A y B C y D y
1 2
O 1 x 2 3
4 1 4
3 2
8
15
O x 2 O 5 x O x
5 x
6. Stabilii intervalele de semn constant ale funciei f : D R, f ( x) = . 2
x4
4. a) Determinai care din punctele 0, 1, 1, , + 1 snt puncte de extrem local ale funciei 2
1
2 2
1
f : R R, f ( x) = 2 .
x +1
b) Aflai extremele locale respective ale funciei.
O 2 x 2 x O 2 x
O 1 x O
6. Funcia f : R R, f ( x) = x 3 x, este 1
A par. B impar. C nici par, nici impar.
7. Determinai intervalele de semn constant ale funciei f : R + R , f ( x ) = x 2 + x. 2
83
MODULUL
84
Funcii reale
Atribute
Operaii Proprieti
ale funciei
Domeniul de Paritatea
definiie Funcii egale
Codomeniul Suma
(mulimea Produsul Monotonia
valorilor) Ctul
Funcii reale. Proprieti fundamentale
Obiective
recunoaterea i utilizarea ecuaiilor, inecuaiilor, sistemelor, totalitilor n diverse situaii;
aplicarea terminologiei aferente noiunilor ecuaie, inecuaie, sistem, totalitate n diverse
contexte;
utilizarea relaiilor de echivalen la rezolvarea ecuaiilor, inecuaiilor, sistemelor, totalitilor;
aplicarea noiunilor ecuaie, inecuaie, sistem, totalitate n situaii reale i/sau modelate.
Definiii. Egalitatea de forma A( x) = B ( x), unde A(x), B(x) snt expresii n care
apare necunoscuta x, se numete ecuaie cu o necunoscut.
Se numete soluie a ecuaiei cu o necunoscut valoarea necunoscutei care trans-
form aceast ecuaie ntr-o egalitate numeric adevrat.
Mulimea valorilor necunoscutei (necunoscutelor) pentru care au sens toate
expresiile din ecuaie se numete domeniul valorilor admisibile (DVA) al acestei
ecuaii.
85
6 Ecuaii. Inecuaii. Sisteme. Totaliti
Definiie. Dou ecuaii se numesc echivalente dac mulimile soluiilor lor snt
egale.
Se noteaz: A1 ( x ) = B1 ( x ) A2 ( x ) = B2 ( x).
86
Ecuaii. Inecuaii. Sisteme. Totaliti
6
MODULUL
Exerciiu rezolvat
x 5 18
S se rezolve n R ecuaia = .
x 3 x + 3 x2 9
Rezolvare:
x 5 18
DVA: x R \ {3, 3}. Avem = 0.
x 3 x + 3 x2 9
x2 2x 3
Aducem membrul stng la acelai numitor: = 0.
x2 9
Obinem ecuaia x 2 2 x 3 = 0, cu soluiile x1 = 3, x2 = 1.
Valoarea 3 nu aparine DVA, deci ea nu este soluie a ecuaiei iniiale.
Rspuns: S = {1}.
Pr
1. Se tie c lungimea rului Prut este cu 363 km mai mic dect lungimea
ut
rului Nistru.
a) Care este lungimea fiecrui ru, dac suma lungimilor lor este de 2 341 km?
b) Ce poriune din rurile Prut i Nistru traverseaz teritoriul Republicii Moldova?
(Utilizai harta geografic.)
2. S se afle rdcinile reale ale polinomului P(X):
a) P ( X ) = 3 X 2; b) P( X ) = X 2 + 1; c) P( X ) = ( X 1) 3 ( X 2 1).
3. S se determine zerourile funciei f : R R:
a) f ( x) = x 3 1; b) f ( x) = 2 x + 1; c) f ( x) = ( x + 3) 3 .
4. Populaia unei culturi bacteriologice (n momentul de timp t = 0) este de 2 400 de indivizi.
Peste 5 h 30 min., numrul lor a crescut pn la 22 200 de indivizi.
a) S se exprime numrul de indivizi n funcie de timp (msurat n ore).
b) S se afle peste cte ore numrul de indivizi va deveni egal cu 56 400.
5. S se rezolve n R ecuaia:
5( x 2) 2( x 3)
a) 8( x + 4) = 3 2 x; b) 5 x + 2 = 2( x 8); c) = 3;
x+2 x+3
x2 4 3 + 2x x2 1 1
d) = ; e) x 3 2 = x 3 2; f) = x2 ;
x 2 x x
g) 3 x 2 8 x = 0; h) x 2 12 x + 120 = 0; i) 2 x 2 8 = 0.
6. Perimetrul unui triunghi dreptunghic este de 84 cm, iar ipotenuza lui este de 37 cm. S se afle aria
triunghiului.
7. Un lot de pmnt de form dreptunghiular cu aria de 2 080 m 2 a fost mprejmuit cu un gard de
lungimea 184 m. S se afle lungimea i limea lotului.
8. O barc cu motor a parcurs 46 km pe un ru, n direcia curentului de ap, i 10 km pe un lac n
1 h 30 min. S se determine viteza brcii, dac viteza apei este de 5 km/h.
87
6 Ecuaii. Inecuaii. Sisteme. Totaliti
B
MODULUL
88
Ecuaii. Inecuaii. Sisteme. Totaliti
6
n asemenea cazuri se spune c este dat un sistem de dou ecuaii cu dou
MODULUL
necunoscute. Acesta se scrie: 1
E ( x, y ) = 0,
E2 ( x, y ) = 0.
Tratri similare snt i pentru sistemul de trei, patru etc. ecuaii cu trei, patru etc.
necunoscute. n continuare vom studia i rezolva diverse tipuri de sisteme de ecuaii.
89
6 Ecuaii. Inecuaii. Sisteme. Totaliti
( x) = 0.
E n
90
Ecuaii. Inecuaii. Sisteme. Totaliti
6
Observaie. Este important s sesizm c, n cazul n care o ecuaie se reduce la o
MODULUL
totalitate de ecuaii, mulimea de soluii a ecuaiei date este format numai din soluiile
totalitii care aparin DVA al ecuaiei iniiale.
n contextul noiunii totalitate de sisteme de ecuaii, la rezolvarea sistemelor de ecu-
aii se aplic i metoda descompunerii. De exemplu, dac o ecuaie a sistemului este
echivalent n DVA al sistemului cu o totalitate de dou (trei etc.) ecuaii, atunci sistemul
dat este echivalent n DVA al lui cu o totalitate de dou (trei etc.) sisteme, care se obin din
cel iniial prin nlocuirea ecuaiei respective cu ecuaiile din totalitate.
Exerciiu rezolvat
3 x y = 2,
S se rezolve n R R sistemul de ecuaii
(2 x + y ) = 9.
2
Rezolvare:
x = 1,
3 x y = 2 y = 1;
3x y = 2
3 x y = 2
2x + y = 3
x = 1 ,
(2 x + y ) 2 = 9 2 x + y = 3
2 x + y = 3 3 x y = 2 5
2 x + y = 3 13
y = 5 .
1 13
Rspuns: S = (1, 1), , .
5 5
Exerciiu rezolvat
x 2 + 4 xy y 2 = 2,
S se rezolve n R R sistemul de ecuaii 2
x 3 xy = 4.
Rezolvare:
Acest sistem este omogen de gradul doi.
91
6 Ecuaii. Inecuaii. Sisteme. Totaliti
3 x 2 + 5 xy 2 y 2 = 0,
sistemul 2 echivalent cu cel iniial, care conine o ecuaie omogen.
x 3xy = 4,
mprim prima ecuaie la x2 (x 0, deoarece x = 0 nu este soluie) i obinem ecuaia de
2
y y y
gradul II 3 + 5 2 = 0, cu soluiile = 3 i y = 1 .
x
x
x x 2
Rezolvarea sistemului iniial se reduce la rezolvarea totalitii de sisteme de ecuaii:
y = 3 x, y = 1 x,
x 2 3 xy = 4; 2
x 2 3 xy = 4.
Primul sistem nu are soluii. (Verificai!)
Sistemul al doilea are soluiile: (2 0,4 , 0,4 ); (2 0,4 , 0,4 ). (Verificai!)
Rspuns: S = {( 2 0,4 , 0,4 ); (2 0,4 , 0,4 )}.
Exerciiu rezolvat
x 2 xy + y 2 = 2,
S se rezolve n R R sistemul
x + y + 2 xy = 1.
Rezolvare:
Acest sistem este simetric. Fie x + y = u, Obinem sistemul u 2 3v = 2,
u + 2v = 1.
xy = v.
Substituind u = 1 2v n prima ecuaie, obinem ecuaia (1 2v) 2 3v + 2 = 0, cu soluiile
3 1
v1 = 1, v2 = . Atunci u1 = 1, u 2 = .
4 2
Rezolvarea sistemului iniial se reduce la rezolvarea totalitii de dou sisteme de ecuaii:
1
x + y = 1, x + y = 2 ,
xy = 1;
3
xy = .
4
92
Ecuaii. Inecuaii. Sisteme. Totaliti
6
Ambele sisteme snt incompatibile n R R; deci sistemul iniial nu are soluii.
MODULUL
Rspuns: S = .
Observaie. Rezolvarea sistemelor omogene de ecuaii i a sistemelor simetrice de
ecuaii se reduce, de regul, la rezolvarea totalitilor de sisteme.
93
6 Ecuaii. Inecuaii. Sisteme. Totaliti
B
MODULUL
| x | + 2 | y | = 3, | x | 3 | y 4 | = 8, 2 | x 3 | y = 1,
d) e) 2 f) 2
5 y + 7 x = 2; x y = 3; x | y 1 | = 0.
2
94
Ecuaii. Inecuaii. Sisteme. Totaliti
6
3 Inecuaii cu o necunoscut.
MODULUL
Recapitulare i completri
3.1. Noiunea de inecuaie
Problem. nlimea la care ajunge o minge arun-
cat vertical n sus se calculeaz conform formulei
h(t ) = 5t 2 + 12t + 2, unde h se msoar n metri, iar t
este timpul (msurat n secunde), considerat din momentul
aruncrii. Cte secunde se va afla mingea la nlimea
nu mai mic dect 6 m?
Rezolvare:
Pentru a rspunde la ntrebare, trebuie s aflm intervalul de timp pentru care h(t ) 6.
Astfel, rezolvm inecuaia 5t 2 + 12t + 2 6 sau inecuaia 5t 2 12t + 4 0. Obinem
t [0,4; 2]. (Verificai!) Atunci mrimea intervalului de timp este 2 0,4 = 1,6 (secunde).
Rspuns: 1,6 secunde.
95
6 Ecuaii. Inecuaii. Sisteme. Totaliti
96
Ecuaii. Inecuaii. Sisteme. Totaliti
6
a < b < c < d i a, b, c, d R. Dac x > d, atunci fiecare din factorii x a, x b,
MODULUL
x c, x d este pozitiv, deci pe intervalul (d, +) avem f (x) > 0. Dac c < x < d, atunci
x d < 0, iar ceilali factori snt pozitivi. Rezult c f (x) < 0 pe intervalul (c, d). n mod
analog, pe intervalul (b, c) avem f ( x ) > 0 (fig. 6.1).
+ + +
Se spune c n punctul c funcia f i schimb a c x
b d
semnul.
Fig. 6.1
Similar avem pentru punctele a, b, d (fig. 6.1).
Schimbarea semnului funciei f poate fi repre- + + +
a b c d x
zentat grafic prin curba semnelor (fig. 6.2), care
se construiete de la dreapta spre stnga, ncepnd cu Fig. 6.2
intervalul din dreapta.
Reprezentarea din figura 6.2 se interpreteaz astfel: pe intervalele unde curba semne-
lor e situat mai sus de axa numerelor este adevrat inegalitatea f (x) > 0, iar pe inter-
valele unde curba semnelor este situat mai jos de axa numerelor avem f (x) < 0.
Aceste raionamente nu depind de numrul de factori de gradul nti ce apar la numrtor
i numitor, nici de amplasarea reciproc a zerourilor numrtorului i numitorului. De
aceea aceste raionamente snt adevrate i pentru funcia f definit prin formula
( x a1 ) ( x a2 ) ... ( x an )
f ( x) = , (1)
( x b1 ) ( x b2 ) ... ( x bm )
unde a1, a2, , an, b1, b2, , bm snt numere reale distincte. Pentru aceast funcie de
asemenea se va construi curba semnelor.
97
6 Ecuaii. Inecuaii. Sisteme. Totaliti
n cazul n care n (1) unele din numerele a1 , ..., a n ,, b1 , ..., bm snt egale, adic (1) ia
MODULUL
Exerciiu rezolvat
x(3 x)( x + 4) 4
S se rezolve n R inecuaia 0.
x 2 5x + 6
Rezolvare:
x( x 3)( x + 4) 4
Transformm membrul stng al inecuaiei i obinem 0. Fie funcia f
( x 2)( x 3)
x( x 3)( x + 4) 4
definit prin formula f ( x) = . Prin urmare, trebuie s aflm valorile lui x
( x 2)( x 3)
pentru care f (x) 0.
Zerourile numrtorului snt 0, 3, 4, iar ale numitorului snt 2, 3.
Conchidem c n 0 i 2 funcia f i schimb semnul, iar n 4 i 3 semnul ei rmne
neschimbat.
Curba semnelor + + + +
este urmtoarea: 4 0 2 3 x
Deci, f ( x ) 0 pentru x [0, 2) U {4}.
Rspuns: S = {4} U [0, 2).
98
Ecuaii. Inecuaii. Sisteme. Totaliti
6
4. S se determine care din propoziiile urmtoare snt false. Depistai greeala.
MODULUL
a) Dac x 2 16, atunci x 4. b) Dac x 2 < 25, atunci x < 5.
c) Dac x 2 > 1, atunci x < 1. d) Dac 5 x 4, atunci x 1.
5. S se rezolve n R inecuaia:
x( x 1) 3 ( x + 2) 3x 2 5 x + 7 2x2 x 3
a) 0; b) > 0; c) 0.
x 1
2
x +1
3
x2 7x + 8
6. S se compun o inecuaie cu necunoscuta la numitor, avnd mulimea soluiilor:
a) S = [1, 1]; b) S = (, 0]; c) S = ; d) S = R.
Exerciii rezolvate
2x 1 < 0,
1. S se rezolve n R sistemul de inecuaii ( x 3)( x + 1)
x 2 + 1 0.
99
6 Ecuaii. Inecuaii. Sisteme. Totaliti
Rezolvare:
MODULUL
Rspuns: S = (, 1) U , 3 .
1
2 2 x + 9 > x + 7,
x 1
2. S se rezolve n R sistemul de inecuaii 0.
x + 1
Rezolvare: 3
DVA: x R \ .
1
3
+ +
Soluiile primei inecuaii snt x (2, +). x
1 1
1
Soluiile inecuaiei a doua snt x , 1 . 3
3
1 1
Prin urmare, soluiile sistemului snt x (2, + ) I , 1 = , 1 .
3 3
1
Rspuns: S = , 1 .
3
Definiie. Orice valoare a necunoscutei care verific cel puin o inecuaie a to-
talitii se numete soluie a totalitii de inecuaii cu o necunoscut.
100
Ecuaii. Inecuaii. Sisteme. Totaliti
6
Definiie. Dou totaliti de inecuaii cu o necunoscut se numesc echivalente
MODULUL
dac mulimile soluiilor lor snt egale.
Totalitile care nu au soluii snt echivalente.
3x 1 < 2( x + 1); 4 x + 4 0;
x + 5 < 0.
5. S se afle valorile lui x, x R, pentru care exist triunghiuri cu laturile de lungime 3x + 1,
x + 3, 4x 2.
B
6. S se rezolve n R sistemul de inecuaii: 3( x 5) 6 1 x,
( x 1) ( 2 x) 2
( x 3) 0,
2 2
5
> 0,
a) x 3 + x 5 b) ( x 2)( x 3) c) < 1,
x + 1 > 1; x( x 1)( x 2) 0; x
x ( x 1) 2 .
101
6 Ecuaii. Inecuaii. Sisteme. Totaliti
7. S se rezolve n R inecuaia:
MODULUL
a) 7 5 x 4 + x 3 x 2 4;
1 1
b) 3 < 1.
5 x x 5 25 x x x +1
8. O barc cu motor a parcurs pe un ru 10 km n direcia curentului de ap i 6 km n sens contrar.
Viteza apei este de 1 km/h. n ce limite trebuie s fie cuprins viteza brcii pentru ca toat
cltoria s se ncadreze ntre 3 i 4 ore?
9. S se compun un sistem de inecuaii cu o necunoscut, care are mulimea soluiilor:
a) S = ( , 2) U {3}; b) S = {3, 0}; c) S = .
10*. S se rezolve n R sistemul de inecuaii:
| 3 x 1 | < x, | x 2 1 | 8, 3 < | x 1 |,
a) | x| b) x 2 10 x + 25 c) x
0;
( x 2)( x 3) ( x 3)(4 x) < 0; 2 x 2 | x | 1 0.
6 x x2
11*. S se rezolve n R inecuaia 0.
x2 1
102
Ecuaii. Inecuaii. Sisteme. Totaliti
6
4. Se tie c punctele A(3, 1) i B 1, aparin graficului funciei f : R R, f ( x) = ax + b.
1
MODULUL
3
S se afle coordonatele altui punct C ( x, y ) care de asemenea aparine graficului funciei f .
2
5. Sergiu are 7 ani, iar tatl lui are 39 de ani. S se afle ci ani Sergiu va rmne mai mic dect din
3
vrsta tatlui.
6. O societate pe aciuni are 3 acionari. Procentele respective de participare a acestora se ra-
port ca 2 : 3 : 5. Profitul societii n 2011 a constituit 450 000 lei. El a fost mprit proporional
cu procentul de participare. Ce profit (n lei) a primit fiecare acionar pentru anul 2011?
7. S se afle numerele reale x i y, dac se tie c 2 x 3 y = 1 i x + 2 y = 3.
8. S se determine rdcinile reale ale polinomului:
a) P( X ) = ( X 2 1)(3 X 2 X 2); b) Q( X ) = X 3 X 2 + X 1.
9. Dac vom nmuli trinomul aX 2 2 X + b cu trinomul X 2 + aX 1, atunci vom obine un
polinom de gradul patru n care coeficientul lui X 2 este 8, iar coeficientul lui X este 2.
S se afle a i b.
10. S se afle valoarea de adevr a propoziiei:
x5 x2 4
a) 0 ( x 5)( x + 1) 0; b) < 0 ( x 2 4)( x + 3) < 0.
x +1 x+3
B
11. S se rezolve n R ecuaia:
x2 + 1 x 5 x 2 + 2 3x 2 8
a) + 2 = ; b) = .
x x +1 2 3x 2 x 2 + 2 3
12. S se rezolve n R R sistemul de ecuaii:
1 + 1 = 1 , x + y = 14, x y 5
= ,
a) x y 6 b) x y 25 c) y x 6
+ = ; x y = 2.
2 x 5 = y; y x 12
103
6 Ecuaii. Inecuaii. Sisteme. Totaliti
lucru:
45 de minute
A
1. Completai, astfel nct propoziia obinut s fie adevrat: 1
3x 2 y = 3
x 2 xy = 1
2. Fie polinomul P( X ) = 3 X 2 X + 2.
a) Aflai rdcinile reale ale polinomului P(X). 2
b) Scriei un polinom de gradul doi ale crui rdcini snt opusele rdcinilor polinomu- 1
lui P(X).
x2 + x
3. Fie funcia f : D R, f ( x) = .
x2 1
a) Aflai D f . 1
b) Determinai pentru care valori reale ale lui x funcia f ia valori 2
nenegative.
4. Un buchet de flori format din 3 lalele i 4 narcise cost 44 lei, iar un 3
buchet format din 6 lalele i 3 narcise, la acelai pre, cost
63 lei. Ct cost o lalea i ct cost o narcis?
B
x y + xy = 3,
1. Rezolvai n R R sistemul de ecuaii 2 2
2
xy x y = 2.
x 2 10 x + 25 1
2. Fie funcia f : D R, f ( x) = + . 2
x 5 x
a) Aflai D f .
b) Reprezentai grafic funcia f .
3. Din staiile A i B, situate la o distan de 600 km, pornesc 3
concomitent unul spre cellalt dou trenuri. Peste 6 ore,
distana dintre ele era de 60 km.
Dac trenul din A ar fi ieit cu
1 or 30 min. mai devreme dect
cel din B, atunci trenurile s-ar fi ntlnit la mijlocul distanei
dintre A i B. Aflai viteza fiecrui tren.
x 0,
4. Fie sistemul x 2 1 3
3x 2 + < 0.
a) Completai cu un numr real, astfel nct mulimea soluiilor sistemului s fie egal cu
mulimea soluiilor primei inecuaii.
b) Rezolvai n R sistemul obinut dup completare.
104
Soluii DVA Soluii
Echivalena
y x +1 6 x 4 > 0 x
.a. 2 7 x 0 1 1
<0
simetrice omogene x x +1
x 0,3 < 0
I. Ecuaii I. Ecuaii 2 x 5 0 4 0
Exemple: Exemple: x 1
x + y + xy = 0; x 2 + y 2 = 1. 2 x + 3 y = 0; x 2 xy + y 2 = 2. 1
x 2 x > 0
II. Sisteme simetrice de ecuaii II. Sisteme omogene de ecuaii Alte ecuaii, inecuaii,
Exemple: sisteme, totaliti
2 2 x 2 + 2 xy + y 2 = 2, x3 y 3 = 0,
2 x + 2 y xy = 0, x + y = 1, 2 2 2 2
x + y = 5; x + y = 2. x xy + 2 y = 1; x y + xy = 1.
Ecuaii. Inecuaii. Sisteme. Totaliti
105
Ecuaii (inecuaii) cu modul Ecuaii (inecuaii) cu parametru
MODULUL
6
Funcii elementare.
MODULUL 7 Ecuaii. Inecuaii
Obiective
recunoaterea funciilor, ecuaiilor, inecuaiilor, sistemelor, totalitilor studiate n diverse
contexte;
aplicarea funciilor studiate i a proprietilor acestora n rezolvri de probleme din diverse
domenii;
clasificarea ecuaiilor, inecuaiilor, sistemelor, totalitilor dup diverse criterii;
rezolvarea ecuaiilor, inecuaiilor, sistemelor, totalitilor prin metode adecvate;
modelarea unor situaii cotidiene i/sau din diverse domenii cu ajutorul funciilor, ecuaiilor,
inecuaiilor, sistemelor studiate.
106
Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
7
Rezolvare:
MODULUL
a) y = 2,2 x + 12. (Argumentai!)
b) f : N* R, f ( x) = 2,2 x + 12 funcie de gradul I. (Argumentai!)
c) Cum x = 10,3, obinem y = 2,2 10,3 + 12 = 34,66 (lei).
d) Avem g : N* R, g ( x) = 4,2 x + 12. Deoarece x = 120, determinm c suma de
510 lei nu este suficient. (Verificai!)
Fig. 7.1
107
7 Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
Soluia sistemului este perechea ordonat de valori (a, b) ale necunoscutelor, care
transform fiecare ecuaie a sistemului ntr-o egalitate numeric adevrat.
Amintim metodele de rezolvare a sistemelor de dou ecuaii de gradul I cu dou
necunoscute: 9 metoda substituiei;
9 metoda reducerii;
9 metoda grafic.
Definiie. Inecuaiile de tipul ax + b < 0, ax + b 0, ax + b > 0, ax + b 0, a 0,
a, b R, se numesc inecuaii de gradul I cu o necunoscut.
De regul, inecuaiile de gradul I se rezolv prin efectuarea unor transformri echi-
valente.
Exerciiu rezolvat
S se rezolve n R inecuaia 3 x 6 0.
Rezolvare:
3 x 6 0 3 x 6 x 2.
Grafic, mulimea soluiilor se reprezint astfel: 0 2 x
Rspuns: S = [2, + ).
Mulimea soluiilor unui sistem (unei totaliti) de inecuaii de gradul I cu o necunoscut
este intersecia (reuniunea) mulimilor soluiilor inecuaiilor acestui sistem (acestei totaliti).
Exerciiu rezolvat
3( x 1) x 6,
S se rezolve n R : a) sistemul de inecuaii
x > 5 x + 4;
3( x 1) x 6,
b) totalitatea de inecuaii
x > 5 x + 4.
Rezolvare:
3( x 1) x 6 3 x 3 x 6 2 x 3 x 1,5,
a)
x > 5 x + 4 4 x < 4 x < 1 x < 1 .
Rspuns: S = [1,5; 1).
3( x 1) x 6 x 1,5,
b) Obinem: x
x > 5x + 4 x < 1 . 1,5 1
Rspuns: S = R.
108
Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
7
1.3. Ecuaii liniare cu parametru
MODULUL
Fie F ( x, a ) = 0 o ecuaie care conine necunoscutele x i a. Dac se pune problema
de a rezolva ecuaia cu necunoscuta x pentru fiecare valoare a lui a, atunci F ( x, a ) = 0
se numete ecuaie cu necunoscuta x i parametrul a.
Exerciiu rezolvat
S se rezolve n R ecuaia, unde a este parametru real:
a) ax = 2; b) (a 2 9) x = a 3.
Rezolvare:
a) 1) Dac a = 0, atunci obinem ecuaia 0 x = 2, care nu are soluii, deci S = .
2) Dac a 0, atunci obinem ecuaia de gradul I ax = 2, cu soluia , deci S = .
2 2
a
a
Rspuns: S = pentru a = 0; S = pentru a R .
2
a
2
b) (a 9) x = a 3 (a 3)(a + 3) x = a 3.
1) Dac a = 3, atunci obinem ecuaia 0 x = 0, deci S = R.
2) Dac a = 3, atunci obinem ecuaia 0 x = 6, deci S = .
3) Dac a R \ {3}, atunci obinem ecuaia de gradul I (a 3)(a + 3) x = a 3, cu
, deci S =
1 1
soluia x = .
a+3 a + 3
Rspuns: S = R pentru a = 3; S = pentru a = 3;
S =
1
pentru a R \ {3}.
+ 3
a
109
7 Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
1 1
5. S se rezolve n R ecuaia: a) (1 3 x)(2,5 x + 6) = 0; b) 3 x + 10 2 10 x = 0.
MODULUL
5 3
6. S se rezolve prin trei metode problema:
a) 25 de muncitori au primit pentru o zi de lucru 6 500 lei. Unii snt pltii cu 200 lei pe zi, iar
ceilali de 1,5 ori mai mult. Ci muncitori au primit cte 200 lei?
b) Un bazin de 35,7 hl poate fi umplut de dou robinete n 7 ore. Debitul (pe or) al unui robi-
net este cu 90 l mai mare dect al celuilalt. Care este debitul fiecrui robinet?
7. S se indice ntr-un sistem de axe ortogonale mulimea punctelor:
1) ale cror abscise satisfac inecuaia: a) 3 < x < 2; b) 1 x < 6;
2) ale cror ordonate satisfac inecuaia: a) 1 < y < 2; b) 3 < y 5.
8. S se rezolve n N ecuaia: a) Pn 3 An3 = 20 Pn 2 ; b) Cn2 2 + Cn3 2 + Cn4 2 = 0.
B
9. Pentru care valori ale parametrului real a mulimea soluiilor ecuaiei (a + 1) x 8 = 0 este:
1
a) S = {8}; b) S = {2}; c) S = ; d) S = ?
2
10. S se rezolve n R ecuaia, unde a este parametru real:
a) ax = x + 2; b) (a 2 1) x = 2a 2 + a 3; c) ax = a; d) 2ax 1 = x + 3.
11. Fie funciile f , g : R R, f ( x) = 2 x + 5, g ( x) = 1 2 x.
a) S se demonstreze c f este strict cresctoare pe R , iar g strict descresctoare pe R.
b) S se determine valorile lui x pentru care graficul Gf este situat mai sus dect graficul G g .
ax + 3 y = a
12. Pentru care valori ale parametrului real a sistemul de ecuaii are soluii
3 x + ay = 8
nenegative?
13. S se rezolve problema: a) cu ajutorul ecuaiei; b) prin compunerea unui sistem de ecuaii.
Distana dintre dou staii este de 650 km. Un tren accelerat parcurge aceast distan cu
12 ore mai repede dect un marfar, deoarece viteza acestuia este cu 24 km/h mai mare dect a
marfarului. S se afle viteza fiecrui tren.
14. S se rezolve n N inecuaia: a) C27n > C25n ; b) C15k 2 > C15k .
15. Un aliaj din cupru i cositor cu masa de 12 kg conine 45% de cupru. Cte kilograme de cositor
trebuie de adugat la acest aliaj pentru a obine un aliaj ce conine 40% de cupru?
16. Avem dou categorii de oel: cu 5% de nichel i cu 40% de nichel. Ce cantitate de oel de fiecare
din aceste categorii trebuie s lum, astfel nct, fiind retopite, s obinem 140 t de oel ce
conine 30% de nichel?
17. S se rezolve n R ecuaia, unde a este parametru real:
2 3 3x + 1
a) = ; b) a 2 = .
5 x a ax 1 x +1
18*. Pentru care valori ale parametrului real a sistemul de ecuaii:
x + (2a 1) y = 2a
(2a + 1) x + (a 2 + 2) y = 2(a 2 + a + 1)
a) este compatibil nedeterminat; b) este compatibil determinat; c) este incompatibil?
110
Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
7
2 Funcia de gradul II. Ecuaii de gradul II.
MODULUL
Inecuaii de gradul II
2.1. Funcia de gradul II
Definiie. Funcia f : R R, f ( x) = ax 2 + bx + c, a, b, c R, a 0, se numete
funcie de gradul II.
Funcia de gradul II posed urmtoarele proprieti:
1 D( f ) = R.
2 Dac = b 2 4 ac < 0, atunci graficul nu intersecteaz axa Ox, iar dac 0,
b
atunci x1, 2 = i graficul intersecteaz axa Ox ntr-un punct sau n dou puncte.
2a
3 Fie a > 0. Dac < 0, atunci f ( x) > 0 pentru x R. Dac 0, atunci
f ( x) > 0 pentru x ( , x1 ) U ( x2 , + ) i f ( x) < 0 pentru x ( x1 , x2 ), x1 x2 .
Fie a < 0. Dac < 0, atunci f ( x) < 0 pentru x R. Dac 0, atunci f ( x) > 0
pentru x ( x1 , x2 ) i f ( x) < 0 pentru x ( , x1 ) U ( x2 , + ), x1 x2 .
4 Pentru b = 0 funcia este par: f ( x) = a( x) 2 + c = f ( x). n alte cazuri, ea nu
este nici par, nici impar.
b
5 Pentru a > 0 funcia f este strict cresctoare pe , + i strict descresc-
2a
b b
toare pe , . Pentru a < 0 funcia f este strict descresctoare pe , +
2 a 2a
b
i strict cresctoare pe , (a se vedea modulul 5, teorema 2).
2a
6 Funcia f nu este periodic, fiindc este monoton pe un interval infinit (nemrginit).
b b
7 Dac a > 0, atunci ymin = f = , iar dac a < 0, atunci x0 = este
2 a 4 a 2 a
punct de maxim local (a se vedea modulul 5, 2) i y max = .
4a
8 Funcia f nu este bijectiv.
9 Graficul:
y >0 y <0 y =0
a>0
b
2a
x1 O x2 x
O b x O b x
4a
2a 2a
y >0 y <0 y =0
a<0 b
b
O 2a O 2a
x x
4a
x1 O 4a
b x2 x
2a
111
7 Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
Exerciiu rezolvat
S se rezolve n R i s se discute dup parametrul a, a R, ecuaia:
(a 1) x 2 2(2a 1) x + 4a + 3 = 0.
112
Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
7
Rezolvare:
MODULUL
1) Analizm situaia cnd coeficientul lui x 2 ia valoarea zero, deoarece n acest caz
ecuaia iniial se transform ntr-o ecuaie de gradul I. Avem a = 1.
Pentru a = 1 obinem: 2 x + 7 = 0 x = 3,5.
2) Pentru a 1 determinm valorile lui a, astfel nct discriminantul ecuaiei s ia valoarea
1
zero: = 4(2a 1) 2 4(a 1)(4a + 3) = 12a + 16 = 0 a = 1 .
3
1
Dac a > 1 , atunci < 0 i ecuaia nu are soluii reale.
3
1 (2a 1) 4 3a
Dac a < 1 i a 1, atunci > 0 i ecuaia are soluiile x1 = ,
3 a 1
(2a 1) + 4 3a
, x2 = .
a 1
Rspuns: S = {3,5} pentru a = 1; S = pentru a 1 , + ;
1
3
2a 1 4 3a 2a 1 + 4 3a 1
S = , pentru a (, 1) U 1, 1 3 ;
a 1 a 1
1
S = {5} pentru a = 1 .
3
2.4. Interpretarea geometric a unor ecuaii de gradul II
cu dou necunoscute y
Geometric, mulimea soluiilor
r
unei ecuaii cu dou necunoscute re- A(a, b)
prezint o mulime de puncte ntr-un
2 2 2
plan dotat cu un sistem de axe orto- ( x a) + ( y b) = r y = ax 2 + bx + c
gonale. Forma figurii respective de-
pinde de gradul ecuaiei i de struc- r
O x
tura ei. Cele mai simple ecuaii de
2 2 2
gradul II cu dou necunoscute i x + y =r
xy = k y =
figurile determinate de ele snt repre- k
zentate n figura 7.2. x
Cu ajutorul ecuaiilor acestor fi-
guri pot fi rezolvate diferite probleme. Fig. 7.2
Probleme rezolvate
1. O poriune de drum se afl pe dreapta y = 4 x + 3. O poriune de cale ferat are
3
forma hiperbolei y = . Dac drumul va fi construit (prelungit) n continuare, va intersecta
x
el oare calea ferat?
Rezolvare:
Problema se reduce la determinarea punctelor de intersecie a dreptei i hiperbolei
respective. La rndul su, aceasta se reduce la stabilirea compatibilitii sistemului de
113
7 Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
y = 4 x + 3, y = 4 x + 3,
MODULUL
Folosirea relaiei | f ( x ) | = | g( x ) | f 2 ( x ) = g 2 ( x )
x = 2 ,
Exemplu. | x + 3 | = | 2 x 1 | ( x + 3) 2 = (2 x 1) 2 3 x 2 10 x 8 = 0 3
x = 4.
Rspuns: S = , 4.
2
3
f ( x ) = g ( x ),
Aplicarea relaiei | f ( x ) | = | g ( x ) |
f ( x ) = g ( x ).
x2 x = 4 + 2x x 2 3x 4 = 0 x = 1,
Exemplu. | x 2 x | = | 4 + 2 x | 2 2
x x = 4 2 x x + x + 4 = 0 x = 4.
Rspuns: S = {1, 4}.
114
Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
7
Rezolvare:
MODULUL
DVA: x R. Fie | x | = t, t 0. Deoarece x 2 = | x |2 , obinem ecuaia 2t 2 t 1 = 0, cu
1 | x | = 1 x = 1,
soluiile t1 = 1, t 2 = . Revenim la necunoscuta x i obinem: 1 x = 1.
2 | x | =
2
Rspuns: S = {1, 1}.
Metoda intervalelor
Exemplu
S se rezolve n R ecuaia | 2 x 1 | 3 | x + 3 | = 2 x.
Rezolvare:
1) Determinm DVA: x R.
2) Aflm zerourile expresiilor din modul:
2 x 1 = 0 x1 = 0,5; x + 3 = 0 x 2 = 3.
3) Zerourile obinute divizeaz axa numerelor (n
caz general, DVA al ecuaiei iniiale) n intervalele
3 0,5 x
(; 3), [ 3; 0,5), [0,5; + ) :
; ; + +; +
4) Explicitm modulele pe fiecare interval: 3 0,5 x
5) Rezolvm ecuaia pe fiecare interval, lund n consideraie rezultatul explicitrii
modulelor pe intervalul respectiv.
Astfel, examinm trei cazuri.
a) Pentru x (, 3) avem 2x 1 < 0, x + 3 0. Deci, | 2 x 1 | = (2 x 1),
| x + 3 | = ( x + 3) i obinem:
(2x 1) + 3(x + 3) = 2x x + 10 = 0 x = 10 (, 3).
Aadar, x = 10 nu este soluie a ecuaiei iniiale.
Rspuns: S = .
8
7
115
7 Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
Metoda grafic
MODULUL
Exemplu y
S se afle valorile parametrului real a pentru care ecuaia y=a
2
4
|x 2x 3| = a are exact trei soluii reale.
Rezolvare: Gf
Construim graficul funciei f ( x) = | x 2 2 x 3 | (fig. 7.4).
Observm c doar dreapta paralel cu axa Ox de ecuaie y = 4
1 O 1 3 x
are 3 puncte comune cu graficul construit.
Astfel, pentru a = 4 ecuaia iniial are exact trei soluii reale. Fig. 7.4
>0 S = ( , x1 ) U ( x2 , +) + +
O
x1 x 2 x
y
S = , U , +
b b + + +
a>0 =0
2 a a 2
b O x
2a
y
<0 S = (, +) + + +
O x
116
Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
7
y
MODULUL
+ +
>0 S = ( x1 , x2 ) x1 x
O 2 x
y b
2a
O x
a<0 =0 S =
y
O x
<0 S =
Metoda intervalelor
Vom explica aplicarea metodei intervalelor la rezolvarea n R a inecuaiei
x 2 7 x + 12 0.
Rezolvare:
DVA: x R. Soluiile ecuaiei de gradul II x 2 7 x + 12 = 0 snt x1 = 3, x2 = 4.
Descompunem expresia x 2 7 x + 12 n factori: x 2 7 x + 12 = ( x 3)( x 4). Prin urmare,
am obinut inecuaia (x 3)(x 4) 0, echivalent cu cea iniial.
Aplicnd metoda intervalelor, construim curba semnelor: + +
3 4 x
Prin urmare, x [3, 4].
Rspuns: S = [3, 4].
117
7 Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
f ( x) g ( x),
f ( x) g ( x).
Exemplu
2 x 3 x 1
|2 x| 3 x ( , 1] U [5, + ).
2 x 3 x 5
Similar pentru semnul >.
118
Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
7
4. O nav cosmic este lansat cu viteza iniial de 100 m/s. Dependen-
MODULUL
a dintre distana parcurs de nav i timp este (la etapa iniial)
descris de funcia h(t ) = 100t 4,9 t 2 . Ce distan a parcurs nava
n primele 10 secunde?
5. S se determine lungimile laturilor unui dreptunghi de arie maxi-
m, dac perimetrul lui este de 20 cm.
6. S se scrie ecuaia cercului de centru A(4, 5), tangent la dreapta
y = 2 x + 3.
7. S se rezolve n R ecuaia:
a) | x 8 | = 2; b) | 3x + 1 | = 5;
c) | x + 2 | = | x 3 |; d) 2 | x 1 | = | x 3 | | 4 x |;
e) | x 2 5 x + 4 | = 2; f) | x( x 3) | = 4.
8. S se rezolve n R inecuaia:
a) | x 2 | 3; b) 5 | 2 x + 1 | 1; c) | 6( x + 3) | > 4;
d) x 2 3 | x | 4 0; e) | x | | x 1 | 20; f) | x 1 | | x 2 | < 6.
9. S se determine punctele de extrem local i extremele locale ale funciei f : R R :
a) f ( x) = | 2 x 2 3x + 1 |; b) f ( x) = 2 | x | 2 3 | x | + 1.
10. O minge aruncat n sus cu viteza iniial de 72 m/s se va afla peste t secunde la nlimea
h(t ) = 72 t 4,9 t 2 (de la suprafaa pmntului).
a) S se afle nlimea la care se va afla mingea peste 5 s.
b) Peste cte secunde mingea va cdea pe pmnt?
11. S se determine domeniul de definiie al funciei f : D R:
x2
a) f ( x) = 2 ; b) f ( x) = x 2 | x | ;
x 5x + 6
1
c) f ( x) = x 2 + x 9 x 2 ; d) f ( x) = x 2 3x 4.
x+4
B
12. S se rezolve prin metoda grafic i apoi s se verifice analitic soluiile sistemului:
x 2 4 x 6 y = 20, x 2 8 x 4 y = 6, x 2 + y 2 = 36,
a) b) 2 c) 2
xy = 8; y + 5 y 5 x = 0; x + 6 y = 36.
13. a) S se scrie ecuaia cercului ce trece prin punctele A(2, 0), B (5, 0) i este tangent la axa Oy.
b) S se afle coordonatele punctelor de intersecie a parabolelor y = 2 x 2 x 6 i y = x 2 2.
c) S se afle coordonatele punctelor de intersecie a hiperbolei yx = 2 i cercului x 2 + y 2 = 4.
14. S se rezolve n R ecuaia:
9
a) | x 1 | 3 | x + 4 | = x; b) | 2 x + 1 | 2 x = 3 | x + 2 |; c) = | 3 x 1 |.
| 3x 1 | 8
15. S se rezolve n R inecuaia:
a) | x 2 9 x + 18 | + x 5; b) | 2 x 3 | > | x 5 | 3 | 2 x |; c) | x 4 | | x + 2 |;
| x | ( 2 | x 1 |)
d) > 0; e) | 2 x 2 x 1 | 0; f) | 1 3x | | x 2 x | > 0.
( x 1) 3
16. S se rezolve n R i s se discute dup parametrul real a ecuaia:
a) | x a | 2 | x 4 | = 2; b) | x + 2 | + | 3x 1 | = a.
119
7 Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
17. S se determine valorile reale ale lui a, astfel nct inecuaia ax 2 + (a 1) x (a 2) > 0 s nu
MODULUL
120
Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
7
5 Funcia f este strict cresctoare pe R 5 Funcia g este strict cresctoare pe R + .
MODULUL
(rezult din proprietatea 7 a radicalilor).
6 Funcia f nu este periodic, deoarece 6 Funcia g nu este periodic.
este strict monoton pe un interval infinit.
7 Funcia f nu are extreme locale, fiindc 7 Funcia g nu are extreme locale.
este strict monoton pe un interval infinit.
8 Funcia f este bijectiv. 8 Funcia g este bijectiv.
9 Funcia f este inversabil. Inversa ei 9 Funcia g este inversabil. Inversa ei este
este f 1: R R, f 1 ( x) = x 2 n +1 . g 1 : R + R + , g 1 ( x) = x 2 n .
10 Graficele funciilor radical f i g snt reprezentate n figura 7.5.
y y
O x
O x
2 n +1
f : R R, f ( x ) = x , n N g : R + R + g ( x) = x , n N
2n
Fig. 7.5
O x O x O x
Fig. 7.6
121
7 Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
1
Observaie. Funciile determinate de formulele f ( x) = x n i g ( x) = n x , unde n este
MODULUL
numr natural impar, snt diferite, deoarece snt diferite domeniile lor de definiie:
D( f ) = R *+ , iar D ( g ) = R.
B
4. S se determine suma i produsul funciilor f , g : D R:
a) f ( x) = x 4 , g ( x) = x 5 ; b) f ( x) = 3 x , g ( x) = 4 x .
5. S se determine domeniul de definiie i mulimea valorilor funciei f : D R:
x
a) f ( x) = 2 x x 2 ; b) f ( x ) = 1 x ; c) f ( x ) = .
x2 + 4
6. Folosind definiia monotoniei, s se determine intervalele de monotonie ale funciei f : D R:
1 1
a) f ( x) = x 2 + 2; b) f ( x) = ( x + 2) 2 ; c) f ( x) = x 3 + 4; d) f ( x) = ( x + 4) 3 .
7. S se arate c funcia f : D E este inversabil i s se determine inversa ei:
x
a) f : R R + , f ( x) = x 4 ; b) f : R + R + , f ( x) = 4 x ; c) f : R R, f ( x) = 3 .
4
8*. S se determine suma, produsul i compusa f o g ale funciilor f , g : R R:
a) f ( x) = 3 x , g ( x) = x 3 ; b) f ( x) = x 2 , g ( x) = 3 x .
122
3
Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
1
7
De exemplu, ecuaiile x x + 1 = 2, x + 4 x + 3 = 0 snt ecuaii iraionale.
3 2 2
MODULUL
Menionm c la rezolvarea ecuaiilor iraionale, n urma efecturii unor transformri,
pot s apar soluii strine. Apariia lor poate fi cauzat de faptul c, de exemplu, pentru
f ( x) = g ( x),
orice k N* , f 2 k ( x) = g 2 k ( x)
f ( x) = g ( x).
De aceea, pentru ecuaia dat f ( x) = g ( x) putem obine i soluii strine, anume soluiile
ecuaiei f ( x) = g ( x).
Aadar, n urma ridicrii ambilor membri ai ecuaiei f ( x) = g ( x) la o putere natural
par putem obine soluii strine.
Exerciiu rezolvat
S se rezolve n R ecuaia 4 x = x 2.
Rezolvare:
Ridicnd la ptrat, obinem 4 x = x 2 + 4 x + 4 x 2 + 5 x = 0. Deci, x1 = 5, x2 = 0.
Prin verificare n ecuaia iniial, ne convingem c 5 este o soluie, iar 0 nu este soluie
a acestei ecuaii, fiind soluie a ecuaiei 4 x = x + 2.
Menionm c dac ambii membri ai ecuaiei f ( x) = g ( x) iau valori de acelai
semn pentru fiecare x DVA, atunci pentru orice n N* ecuaiile f ( x) = g ( x) i
( f ( x)) n = ( g ( x)) n snt echivalente n DVA.
La rezolvarea ecuaiilor iraionale vom ine cont de
g ( x) 0,
f ( x) = ( g ( x)) 2 n +1 .
Exerciiu rezolvat
S se rezolve n R ecuaia 1 x 2 = x + 1.
Rezolvare:
x 1
x + 1 0 x = 1,
1 x = x +1
2
2 x = 1
= + x = 0.
2
1 x ( x 1) x = 0
Rspuns: S = {1, 0}.
123
7 Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
MODULUL
Exerciiu rezolvat
S se rezolve n R ecuaia 3
x + 1 + 3 3x + 1 = 3 x 1 (5).
Rezolvare:
Ridicm ambii membri ai ecuaiei (5) la cub i obinem ecuaia
3
( x + 1)(3 x + 1) (3 x + 1 + 3 3 x + 1) = ( x + 1) (6), echivalent cu cea iniial.
innd cont de ecuaia (5), nlocuim expresia din paranteze cu 3
x 1 i obinem
3
( x + 1)( x 1)(3 x + 1) = ( x + 1) (7). Ridicm la cub ambii membri ai ecuaiei (7) i obinem
ecuaia ( x + 1)(3x + 1)( x 1) + ( x + 1)3 = 0, cu soluiile x1 = 1, x2 = 0.
Prin verificare n ecuaia iniial, ne convingem c 1 este o soluie, iar 0 nu este soluie
a acestei ecuaii.
Rspuns: S = {1}.
Ridicnd ambii membri ai ecuaiei (5) la cub, am obinut ecuaia (6), echivalent cu cea
dat. Substituia expresiei 3
x + 1 + 3 3x + 1 cu 3
x 1 a condus ns la apariia unei soluii
strine.
Observaie. Verificarea soluiilor este un lucru necesar la rezolvarea ecuaiilor
iraionale, n afar de cazul n care toate ecuaiile obinute n procesul rezolvrii snt
echivalente n DVA al ecuaiei iniiale.
O metod general de rezolvare a ecuaiilor iraionale const n transformarea lor n
ecuaii (sisteme ce conin att ecuaii, ct i inecuaii) fr radicali, echivalente cu ecuaia
iraional dat. n urma aplicrii acestei metode, verificarea nu este obligatorie.
Exerciiu rezolvat
S se rezolve n R ecuaia 2 x + 3 = x.
Rezolvare:
x 0
x 0 x 0
2x + 3 = x 2 2 x = 1 x = 3.
2 x + 3 = x x 2 x 3 = 0 x = 3
Rspuns: S = {3}.
124
Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
7
MODULUL
Exerciiu rezolvat
S se rezolve n R ecuaia x + 2 x = x 3.
Rezolvare:
x 0
x 3,
DVA: 2 x 0 Acest sistem de inecuaii nu are soluii, deci ecuaia iniial
x 3 0 x 2.
nu are soluii.
Rspuns: S = .
Vom examina unele metode frecvent aplicate la rezolvarea ecuaiilor iraionale.
Metoda ridicrii ambilor membri ai ecuaiei la aceeai putere natural
Metoda aceasta se aplic, de regul, la rezolvarea ecuaiilor de tipul
k
f ( x) = g ( x); k
f ( x ) k g ( x) = h( x ); k
f ( x ) k g ( x ) = k h( x ) , k N, k 2.
125
7 Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
u = 2
u 4 + v 4 = (u 2 + v 2 ) 2 2u 2 v 2 = [(u + v) 2 2uv]2 2u 2 v 2 , obinem soluiile sau
v = 3
u = 3,
v = 2. (Verificai!)
Deci, pentru a determina soluiile ecuaiei iniiale, vom rezolva totalitatea de sisteme:
4 77 + x = 2, 4 77 + x = 3,
4 4
20 x = 3; 20 x = 2.
126
Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
7
Primul sistem are soluia 61, iar sistemul al doilea soluia 4.
MODULUL
Prin verificare, stabilim c ambele valori snt soluii ale ecuaiei iniiale.
Rspuns: S = {61, 4}.
Observaie. Aceast metod poate fi aplicat la rezolvarea ecuaiilor care conin doi
radicali.
2 k +1
Rezolvarea ecuaiilor de tipul f ( x ) = g( x ), k N*
Aceast ecuaie (conform teoremei 3) este echivalent cu ecuaia f ( x) = ( g ( x)) 2 k +1 ,
pentru orice k N* .
Exemplu
S se rezolve n R ecuaia
3
x 3 + x 2 + x 12 = x.
Rezolvare:
3
x3 + x 2 + x 12 = x x3 + x 2 + x 12 = x3 x 2 + x 12 = 0, de unde x1 = 4, x2 = 3.
Rspuns: S = {4, 3}.
x 2 3 x + 2 = 0, de unde x1 = 1, x2 = 2.
Substituind valorile 1, 2 n ecuaia iniial, ne convingem c ambele snt soluii ale acesteia.
Rspuns: S = {1, 2}.
Observaie. Aceast metod se aplic, de regul, la rezolvarea ecuaiilor iraionale de
tipul f ( x) g( x) = h( x).
b) Metoda completrii ptratului (cubului etc.) sumei sau diferenei sub radical
Exemplu
S se rezolve n R ecuaia x + 2 x 1 + x 2 x 1 = x 1.
Rezolvare:
DVA: x 1 0 x [1, + ), deoarece x + 2 x 1 = ( x 1 + 1) 2 ,
, x 2 x 1 = ( x 1 1) 2 .
127
7 Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
x + 2 x 1 + x 2 x 1 = x 1 ( x 1 + 1) 2 + ( x 1 1) 2 = x 1
| x 1 + 1 | + | x 1 1 | = x 1 x 1 + 1 + | x 1 1 | = x 1.
Substituind x 1 = t , t 0, n ecuaia dat, obinem ecuaia t + 1 + | t 1 | = t 2 .
Rezolvnd ultima ecuaie prin metodele cunoscute (innd cont de substituia
x 1 = t , t 0, i de DVA), obinem c soluia ecuaiei iniiale este x = 5.
Rspuns: S = {5}.
Observaie. Deseori ecuaia iraional poate fi rezolvat prin mai multe metode.
Experiena v va ajuta s alegei metoda cea mai eficient pentru ecuaia dat.
B
5. S se rezolve n R ecuaia:
a) x = x + 1; b) x + 3 = x 1; c) 5 x + x 6 = x; d) 2 x + 5 3x 5 = 2;
e) corespunztoare problemei de la nceputul secvenei 3.3 i s se rspund la ntrebarea
problemei.
6. S se rezolve n R ecuaia:
a) 5 x 1 3x 2 = x 1; b) x + 6 = x + 7 + 2 x 5;
c) 3
x 5 = x + 1; d) 3
2 x = 1 x 1.
7. S se rezolve n R ecuaia:
a) ( x 3 1) x 2 7 x + 12 = 0; b) (2 x 2 x 1) x 2 64 = 0.
8. Utiliznd o necunoscut auxiliar, s se rezolve n R ecuaia:
3 1
a) x 2 + x 2 + 2 x + 8 = 12 2 x; b) x 5 x + 6 = 0; c) x 2 2 x 2 + 1 = 0;
d) x 5 9 x = 1; e) 3
x + 3 x 16 = 3 x 8.
128
Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
7
9. Prin metoda nmulirii cu conjugata unei expresii, s se rezolve n R ecuaia:
MODULUL
a) x 2 2 x 4 + x 2 + 3 x 1 = 4; b) x 2 + 9 x 2 7 = 2.
e) 3
9 x + 1 + 3 7 + x + 1 = 4; f) ( x + 4)( x + 1) 3 x 2 + 5 x + 2 = 6.
12*. S se rezolve n R ecuaia:
4 1 3
a) n
( x + 1) 2 + n ( x 1) 2 = 4 n x 2 1; b) = .
x + x2 + x x x2 + x x
13. S se compun o ecuaie iraional care:
a) nu are soluii; b) are o unic soluie; c) are dou soluii;
d) are mulimea soluiilor intervalul de tipul [a, b];
e) are mulimea soluiilor intervalul de tipul (a, + ) (sau (, a)).
14. S se compun o ecuaie iraional ale crei soluii snt numerele 4 i 1.
15*. S se rezolve n R i s se discute dup parametrul a, a R, ecuaia:
a) 3
( a + x ) 2 + 4 3 ( a x) 2 = 5 3 a 2 x 2 ; b) x + a = a x.
Dac funciile f i g snt negative ntr-o mulime M, iar n este un numr natural
par, atunci inecuaiile f ( x) < g( x) i ( f ( x)) n > ( g ( x)) n snt echivalente n mul-
imea M.
129
7 Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
1
Rspuns: S = , 1.
3
130
Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
7
Observaie. n unele cazuri este mai eficient s folosim totalitatea mixt
MODULUL
f ( x) = g( x),
echivalent cu inecuaia iniial.
f ( x) < g( x),
131
7 Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
Primul sistem nu are soluii. Sistemul al doilea are soluiile t ( 2, 3), iar sistemul al
MODULUL
x 2 3 x + 2 5; 3x + 2
d) e) 1; f) 3
x + 2 > 2.
1 2x
2. a) 2 x + 10 > 3x 5; b) x 2 4 x < x 3; c) x 2 5 x + 6 x + 4;
d) ( x 4)( x + 1) 3( x + 1); e) 3
x 3 2 x x; f) 3 1 + x 3 2 + x.
3x 2 5 x + 8 ( x 1) x 8
3. a) 0; b) 0; c) ( x 2 3 x)3 1 x 0.
x2 9 x 2 16
4. a) x + 3 2 + x 4; b) 3 1 + 3x + 3 1 3x > 2;
c) ( x 4) x 2 3 x 2 16; d) x + 3 + x 2 2 x + 4.
5 20 x x 2 2x + 1 1 1
5. a) 1; b) < 2; c) < .
x 2 x 2 + x 1 x
6. a) 1 2 x + x 2 4 x 2 4 x + 1 2; b) 2 + x 3 x 6 x + 9 > x ;
2 2
c) | t 1 | + 9t 2 + 6t + 1 2t ; d) | 1 3 x 2 | | 3 x + 1 3 | 2.
1 x 2x + 1 7
7. a) x 2 + x 2 + 11 > 31; b) ; c) x 2 3x + 5 3x + 7 x 2 .
2x + 1 1 x 12
8*. S se rezolve n R i s se discute dup parametrul a, a R, inecuaia:
a) x + 4a > 5 ax ; b) a + x + a x < 2; c) 1 x 2 2 x + a.
132
Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
7
3.5. Sisteme, totaliti de ecuaii iraionale
MODULUL
La rezolvarea sistemelor (totalitilor) de ecuaii iraionale vom aplica att metode generale
de rezolvare a sistemelor algebrice (metoda substituiei, metoda reducerii, metoda utilizrii
necunoscutelor auxiliare etc.), ct i metode specifice de rezolvare a ecuaiilor iraionale.
S analizm cteva exemple de sisteme i totaliti de ecuaii iraionale.
Exerciii rezolvate
x 1 + y + 7 = 3,
1. S se rezolve n R R sistemul
x y = 1.
Rezolvare:
x 1 0,
DVA: Substituim x = 1 + y n prima ecuaie i obinem ecuaia iraional
y + 7 0.
1 10
y + y + 7 = 3, cu soluia y = . (Verificai!) Atunci x = .
9 9
Verificare. Perechea , aparine DVA. Substituind aceste valori n sistemul
10 1
9 9
iniial, ne convingem c perechea , este o soluie a sistemului dat.
10 1
9 9
10 1
Rspuns: S = , .
9 9
4 x y 4 x + y = 10,
2. S se rezolve n R R sistemul 2
x y 2 = 121.
Rezolvare:
x y 0,
DVA: x + y 0, Observm c n DVA x 2 y 2 = x y x + y i aplicm
x 2 y 2 0.
metoda utilizrii necunoscutelor auxiliare.
u v = 10,
4 x y = u , = uv = 11;
u v 10
Fie u 0, v 0. Obinem:
4 x + y = v, (u v ) 2
= 121 u v = 10,
uv = 11.
Lund n consideraie c u 0, v 0, obinem u = 11, v = 1.
133
7 Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
3. S se rezolve n R ecuaia x 2 2 x 2 1 2 x = x 2 2 x 2 x 2 1.
MODULUL
Rezolvare:
DVA: 2 x 2 1 0. Aplicm metoda descompunerii n factori i scriem ecuaia iniial
sub forma ( 2 x 2 1 1)( x 2 + 2 x ) = 0. Rezolvarea acestei ecuaii se reduce la rezolvarea,
2 x 2 1 1 = 0,
n DVA, a totalitii 2
x + 2 x = 0.
Prima ecuaie are soluiile x1 = 1, x2 = 1, iar ecuaia a doua are soluiile x3 = 0,
0, x4 = 2. Lund n consideraie DVA, constatm c numai valorile 1, 1, 2 snt soluii ale
ecuaiei iniiale.
Rspuns: S = {2, 1, 1}.
134
Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
7
3.6. Sisteme, totaliti de inecuaii iraionale cu o necunoscut
MODULUL
Ideea principal la rezolvarea sistemelor i totalitilor de inecuaii iraionale const n
reducerea la rezolvarea sistemelor (totalitilor) de inecuaii fr radicali.
135
7 Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
Rezolvm n DVA prima inecuaie a mulimilor (13) i (14), este mulimea solu-
MODULUL
4 x 2 4 x + 1 ( x 2 2 x 3) 2, ( x + 1) x 2 4 0,
2. a) b)
x 1 x; 3 2 x 2 x 3 1 x < 0.
3. S se rezolve n R totalitatea de inecuaii:
x2 + 2x + 8 3x x + 1 > 0,
0, 2 x x 1 < 1,
a) 3 x b) 2 c) x 2 1.
3 x x + x 3 x;
2
x + 1 x; 3x + 1
136
Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
7
4. S se compun:
MODULUL
a) un sistem de inecuaii iraionale cu o necunoscut, care are mulimea soluiilor interva-
lul (1, 2);
b) o totalitate de inecuaii iraionale cu o necunoscut, care are mulimea soluiilor interva-
lul (1, 2).
5. S se compun un sistem de inecuaii iraionale care:
a) are o unic soluie;
b) are dou soluii;
c) are mulimea soluiilor un interval de tipul [a, b];
d) nu are soluii.
Proba de evaluare I
Timp efectiv de
lucru:
45 de minute
A
2
1. Fie funcia f : R R, f ( x) = 2 x x + 3.
a) Aflai zerourile funciei f . 1
b) Rezolvai n R inecuaia f ( x) 0. 1
c) Determinai, n mod analitic, coordonatele punctelor de intersecie a graficelor func- 2
iilor, dac g : R R, g ( x) = 2 x + 3.
1 1 x
2. Rezolvai n R ecuaia 7 3,2 x = 0. 3
4 x2
3. Doi meteri au executat mpreun o comand n 12 ore. Dac mai nti primul meter singur 3
ar fi executat o jumtate din comand, iar apoi al doilea meter singur ar fi executat cealalt
jumtate, atunci comanda ar fi fost realizat n 25 de ore. n cte ore fiecare dintre meteri ar
executa aceast comand lucrnd singur?
B
6
1. Fie inecuaia 5 2 x + 1 .
5 2x
a) Rezolvai n R inecuaia. 2
b) Determinai soluiile ntregi ale inecuaiei. 1
c) Scriei o funcie f de gradul II ale crei zerouri snt soluiile ntregi ale inecuaiei. 1
d) Determinai intervalele de monotonie ale funciei f . 1
2. Fie polinomul P( X ) = X 2 (a 3) X + a.
a) Pentru care valori reale ale lui a polinomul P(X) are cel puin o rdcin? 2
b) Aflai suma ptratelor rdcinilor polinomului P(X). 1
c) Determinai valoarea minim a sumei ptratelor rdcinilor polinomului P(X). 1
d) Pentru care valori ale lui a polinomului P(X) are dou rdcini pozitive? 1
137
7 Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
Inecuaii exponeniale
4.1. Funcia exponenial
n timpul reaciei nucleare n lan, n locul
fiecrui neutron liber, peste l secunde apar ali
neutroni liberi. Mrimile l i depind de sub-
stana i mediul n care are loc reacia. S-a deter-
minat c numrul K de neutroni liberi n mo-
mentul de timp t se estimeaz prin formula
K = K0 e( 1)t / l , unde K0 este numrul de neutroni
liberi n momentul t 0 = 0, e o constant. Funcia
de forma f : R R *+ , f (t ) = e t , care apare n
aceste calcule, este o funcie exponenial.
Definiie. Se numete funcie exponenial funcia f : R R *+ , f ( x) = a x ,
, a R*+ , a 1.
x
138
Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
1
7
x
6 Funcia exponenial nu este nici par, nici impar, deoarece f (x) = a = x i exis-
MODULUL
a
t x0 , astfel nct f ( x0 ) f ( x0 ).
7 Funcia exponenial nu este periodic, deoarece este strict monoton pe R.
8 Funcia exponenial nu are extreme locale, deoarece este strict monoton pe R.
9 Funcia exponenial este surjectiv (proprietatea 2) i injectiv (proprietatea 4, obser-
vaie), deci bijectiv i inversabil.
10 Graficul funciei exponeniale f : R R + , f ( x) = a x , a > 0, a 1, este reprezentat
n figura 7.7.
0 < a <1 y a >1 y
1 1
Gf Gf
O x O x
Fig. 7.7
y
4
Exerciiu. n figura 7.8 snt reprezentate grafic
x Gf 2 G f1
funciile f1 , f 2: R R*+ , f1 ( x) = 2 x , f 2 ( x) = .
1 3
2
Utiliznd aceste grafice, determinai proprietile 2
funciilor f1 i f 2 .
1
Exerciii rezolvate
3 2,5 2 1 O 1 2 x
1. S se compare numerele 5 i 5 .
Rezolvare: Fig. 7.8
Cum funcia f : R R + , f ( x) = 5 x , este strict
cresctoare, iar 3 > 2,5 , rezult c 5 3
>5 2,5
.
5
1
3
2. S se compare cu 1: a) ; b) ( 2 1) 2 .
5
Rezolvare:
5 x
x0 = 5 > 0. Cum baza acestei funcii este mai mic dect 1, rezult c < 1.
1
5
3
b) ( 2 1) 2 este valoarea funciei exponeniale f : R R + , f ( x) = ( 2 1) x , n
3
punctul x0 = < 0.
2 3
Cum baza acestei funcii este mai mic dect 1, obinem c ( 2 1) 2 > 1.
139
7 Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
Problem. La 3 ianuarie 2012, un elev a depus la banc 1 leu. Peste ci ani acest elev
va deveni milionar, dac dobnda anual compus este de 10%?
Rezolvare:
Peste 1 an, elevul va avea pe cont 1 + 0,1 = 1,1 (lei), peste 2 ani, 1,1 + 0,11 = 1,21 = 1,12 (lei)
.a.m.d. Fie x numrul respectiv de ani. Obinem ecuaia 1,1x = 1 000 000.
Aceast ecuaie este o ecuaie exponenial.
Vom numi ecuaie exponenial o ecuaie n care exponentul puterii este o expresie
ce conine necunoscuta, baza puterii fiind o constant pozitiv, diferit de 1.
De exemplu, ecuaiile 2 x = 8, 5 32 x 1 = 52 x , 4 2 x 4 x = 20 snt ecuaii exponeniale.
La rezolvarea ecuaiilor exponeniale vom ine cont de
140
Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
7
Ecuaii exponeniale rezolvabile prin metoda descompunerii n factori
MODULUL
Exemplu
S se rezolve n R ecuaia 12 x + 6 x 4 x 2 x = 0.
Rezolvare:
DVA: x R.
Grupnd termenii, obinem: 12 x + 6 x 4 x 2 x = 0 (12x + 6 x ) (4 x + 2 x ) = 0
(2 x 6 x + 6 x ) (2 2 x + 2 x ) = 0 6 x (2 x + 1) 2 x (2 x + 1) = 0 (2 x + 1)(6 x 2 x ) = 0.
Deci, 6 x 2 x = 0 sau 2 x + 1 = 0, de unde 6 x = 2 x sau 2 x = 1.
Soluia ecuaiei 6 x = 2 x este x = 0, iar ecuaia a doua nu are soluii.
Rspuns: S = {0}.
vm ecuaia 3 x = 3 i obinem x = 1.
Rspuns: S = {1}.
Unele ecuaii exponeniale, n care apar puteri cu aceeai exponeni, dar cu baze diferite,
pot fi rezolvate prin metoda utilizrii necunoscutei auxiliare dup mprirea fiecrui membru
al ecuaiei la una din aceste puteri.
Exemplu
S se rezolve n R ecuaia 8 x + 18 x 2 27 x = 0.
Rezolvare:
x
DVA: x R. mprind ambii membri ai ecuaiei iniiale la 8 , obinem ecuaia
2x 3x x
1 + 2 = 0. Efectund substituia 3
3 3
2 = t , t > 0, obinem:
2 2 x
2t 3 t 2 1 = 0 (t 1)(2t 2 + t + 1) = 0 t = 1. Atunci = 1 x = 0.
3
2
Rspuns: S = {0}.
141
7 Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
x x
S se rezolve n R ecuaia 36 = 45 .
MODULUL
Rezolvare:
DVA: x R. Logaritmnd n baza 10, obinem ecuaia 6 x lg 3 = 5 x lg 4.
lg lg 4 lg lg 3
Logaritmnd din nou, obinem x lg 6 + lg lg 3 = x lg 5 + lg lg 4 x = .
lg 6 lg 5
lg lg 4 lg lg 3
Rspuns: S = .
lg 6 lg 5
Unele ecuaii exponeniale pot fi rezolvate aplicnd proprietile funciilor determi-
nate de membrii respectivi ai ecuaiei.
Exemplu
S se rezolve n R ecuaia 5 x = 4 x + 1.
Rezolvare:
DVA: x R. Prin probe, gsim soluia x = 0. Cum funcia f , definit prin for-
mula f ( x) = 5 x , este strict cresctoare pe R, iar funcia g, definit prin formula
g ( x) = 4 x + 1, este strict descresctoare pe R, rezult c graficele acestor funcii au un
unic punct de intersecie. Prin urmare, ecuaia are doar soluia x = 0.
Rspuns: S = {0}.
Ecuaii de tipul a f ( x ) b g ( x ) = a p b q
Exemplu x+2
S se rezolve n R ecuaia 5 x 2 x = 40.
Rezolvare:
x+2 x x +x 2 x 1 3
x+2 2( x 1)
= = x 1 = log 5 2
3 x
5 2 = 40
x x 5 2 5 2 5 2 x
x 0 x 0 x 0
x = 1,
Rspuns: S = {1, log 5 4}.
x = log 5 4.
n caz general,
x D f I Dg ,
a f ( x) b g ( x) = a p b q a f ( x) p = b q g ( x)
f ( x) p = [q g ( x)] log a b.
Exist ecuaii n care necunoscuta apare att n baza puterii, ct i la exponentul
ei, adic ecuaii de tipul h( x) f ( x ) = h( x) g ( x ) .
Ecuaia de tipul h( x ) f ( x ) = h( x ) g ( x ) , h( x) > 0, este echivalent cu totalitatea de
h( x) > 0,
h( x) = 1,
sisteme h( x) 1, x D ( f ) I D ( g ).
f ( x) = g ( x);
Exemplu x + 1 > 0,
x2 2 x + 1 = 1,
Ecuaia ( x + 1) = ( x + 1) este echivalent cu totalitatea x + 1 1,
x
x R .
x 2 2 = x;
Rspuns: S = {0, 2}.
142
Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
7
Exerciii i probleme propuse
MODULUL
A
1. S se traseze graficul i s se determine proprietile funciei f : R R :
x
c) f ( x) = ;
2
a) f ( x) = 4 x ; b) f ( x) = 1,5 x ; d) f ( x) = 4 x.
5
2. S se decid dac a (0, 1) sau a > 1, tiind c:
a) a 2 > a; b) a 0,5 < a 2 ; c) a 2 , 7 < a 7 .
3. S se compare numerele: a) ( 2 ) 2
i ( 2 )1,3 ; b) (0,3) 3
i (0,3) 1,8 .
4. S se determine valorile lui x pentru care funcia f : R R ia valori mai mici dect 1, dac:
a) f ( x) = (5 5 ) x ; b) f ( x) = (0,5) x ; c) f ( x) = 3 .
x
S se rezolve n R ecuaia: x
c) = 8;
1 1
5. a) 1,1x = 1 000 000; b) 4 x = 64; d) (0,2) x = ;
2 25
2
2 x+2 +x
e) 7 x = 3 49 ; f) 3 = 81; g) 11x +1 = 121; h) 0,2
x
= 0.
x 4 x 1 x 1
6. a) = ; c)
3 4 2 25 125
b) 12 x +1 = 15; = .
2 9 5 8 64
x 2 1 x 2 1 x
1 1 1
b) (0,5) x = ;
= ;
2 1 1 2
7. a) c) 3
4 x +1 16 = 4 x .
2 8 32 2 4
x+2 x+4 x+6 x +3
8. a) 2 x +1 + 3 2 x 2 = 77; b) 4 x + 3 4 7 x + 2 7 x +1 = 4 x 1 ; c) 3 + 3 5 = 3 5 .
x
9. a) 9 x + 3 x = 272; b) 16 x 4 4 x + 3 = 0; c) 2 2 x + 3 2 2 + 1 = 0.
B
10. S se traseze graficul i s se determine proprietile funciei f : R R :
a) f ( x) = 3|x| ; b) f ( x) = | 3 x |; c) f ( x) = 2| | +1.
x
143
7 Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
2
x 2 x
20. a) 4| x 3| + 4| x +1| = 4 x ; b) | 5 x 1 | + | 5 x 5 | = 2; c) | x 1 | = 1.
MODULUL
x
2
x
21. a) 3 x + 4 x = 5 x ; b) 2 x 3 2 = 7; c) = 3x 2 + 2 x 1.
5
2
3 x
22. a) | x 3 | x = ( x 3) 4 ; b) ( x 2 x) 8 2 x
+ 12 8 2 x
= ( x x) 8 2 x + 12 8 2 x .
2
x+3
2 2
23. a) 6 ( x + 3) log 6 2 2 x 2 x
= 32; b) 7 ( x 2 ) log 7 3 3 x +3 x
= 27; c) 3 x 7 x
= 1323.
24. S se rezolve n R i s se discute dup parametrul a, a R, ecuaia:
a) 625| x +1| 2 25| x +1| + a = 0; b) 3 4 x 2 + 27 a = a 4 x 2 ; c) a 2 x + 2 x = 5.
25. S se compun o ecuaie exponenial cu soluia 3.
26. S se compun o ecuaie exponenial care:
a) nu are soluii; b) are o unic soluie; c) are dou soluii.
Rspuns: S = , + .
2
3
144
Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
7
n mod analog se rezolv inecuaiile de tipul: a f ( x) g ( x)
>a , a
f ( x) g ( x)
a , a a ,
f ( x) g ( x)
MODULUL
a > 0, a 1, a R.
Folosind aceleai metode ca i la rezolvarea ecuaiilor exponeniale, rezolvarea
inecuaiilor exponeniale, de regul, se reduce la rezolvarea uneia din inecuaiile de tipul:
a f ( x ) < a g ( x ) , a f ( x ) a g ( x ) , a f ( x ) > a g ( x ) , a f ( x ) a g ( x ) , a > 0, a 1, a R.
b) <
1 1 2
+x
> 1;
2
x +8
> 0;
1. a) 6 x 3 > 36; ; c) 5 x d) 2 x
5 125
x2 3
e) 0,3 x + 5 < 4; f) 2 5 0,01 (10 ) ; g) 2 x + 2 2 x + 3 2 x + 4 > 5 x +1 5 x + 3.
x x
145
7 Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
2 x +1 x
b) > + 10;
MODULUL
1 1
2. a) 25 x 5 x 20 0; c) 0,49 x +1 5 0,7 x +1 14 0.
5 5
3. a) 1000 0,3 x +1 1
27; b) (lg 4) 2 x 5 < (log 4 10) 2 x ;
c) 3 x + 2 5 x + 2 > 15 (2252 x 1 ) 3 ; d) 0,6 x 3 < 5 36 3 x.
1 1
4. a) propus la nceputul secvenei 4.3; b) < ; c) 2 2 + x 2 2 x > 15;
0,4 x + 5 0,4 x +1 1
x+2
d) 8 x + 18 x 2 33 x 0; e) 2 2 x +1 5 2 x + 2 > 0; f) 9 3 3 9;
x x
13 x 2 x 2 + 36 6 x 2
4
4
49 x +1, 5 x +1
g) ; h) 4 +6 x
>9 ; i) 64 x 7 8 x + 12 0.
7 7 16
2
5. a) 1 < 5| x x|
< 25; b) | 3 x 2 | | 3 x 1 | | 3 x + 1 | 5; c) 6 2| x| 2 18| x| 8 32| x| > 0.
6. S se rezolve inecuaia:
c) | 2 x 2 7 || x|1 | 2 x 2 7 |3| x 1|1 .
2 2
x2 4
a) (2 x 2 3 x + 8) x 1; b) (3 x 1) x < (3 x 1) 3 x ;
146
Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
7
Majoritatea proprietilor funciei logaritmice se obin din proprietile funciei
MODULUL
exponeniale cu aceeai baz.
1 D( f ) = R *+ , fiindc D(f) coincide cu codomeniul funciei exponeniale.
2 E ( f ) = R domeniul de definiie al funciei exponeniale.
3 Funcia logaritmic ia valoarea 0 numai n punctul x0 = 1, ntruct log a x = 0 x0 = 1.
Graficul ei nu intersecteaz axa Oy, fiindc 0 R + .
4 Funcia logaritmic este strict cresctoare (descresctoare) pe R+ , dac baza
a (1, + ) (respectiv a (0, 1)).
ntr-adevr, pentru a > 1 i x1 > x2 , aplicnd identitatea logaritmic fundamental (mo-
dulul 3, secvena 3.1), obinem a loga x1 > a loga x2 .
Cum funcia exponenial este strict cresctoare (descresctoare) pe R, dac a > 1
(0 < a < 1) , avem: log a x1 > log a x2 (log a x1 < log a x2 ).
5 n baza monotoniei, dac a > 1, atunci funcia logaritmic ia valori pozitive pentru
x (1, + ) i valori negative pentru x (0, 1).
Dac 0 < a < 1, atunci funcia logaritmic ia valori pozitive pentru x (0, 1) i valori
negative pentru x (1, + ).
ntr-adevr, dac a > 1 , atunci n baza monotoniei, log a x > 0 log a x > log a 1 x > 1.
n mod analog se demonstreaz celelalte propoziii.
6 Cum mulimea R+ nu este simetric fa de originea sistemului de coordonate, funcia
logaritmic nu este nici par, nici impar.
7 Funcia logaritmic nu este periodic, deoarece este strict monoton pe R*+ .
8 Funcia logaritmic nu are extreme locale, deoarece este strict monoton pe R*+ .
9 Funcia logaritmic este bijectiv, deci este inversabil. Inversa ei este funcia exponenial
cu aceeai baz.
10 Graficul funciei logaritmice f : R *+ R, f ( x) = log a x, a > 0, a 1, este reprezentat
n figura 7.9.
y y Gf
0 < a <1 a >1
O 1 x
O 1 x
Gf
Fig. 7.9
Observaie. Aplicnd monotonia funciei logaritmice, se obin urmtoarele inegaliti
echivalente (pentru , , a R *+ , a 1):
log a > log a > , a > 1,
log a > log a < , 0 < a < 1,
log a = log a = ,
care se folosesc la rezolvarea ecuaiilor i inecuaiilor logaritmice.
147
7 Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
MODULUL
Exerciiu rezolvat
x
2 1
Gg 2 Gg 2
3 2
Fig. 7.10 Fig. 7.11
Aplicaii ale logaritmului i funciei logaritmice n diverse domenii
9 n chimie: la determinarea pH-ului soluiilor lichide.
9 n seismologie: scara Richter pentru msurarea magnitudinii puterii cutremurului.
9 n fizic: intensitatea sunetului la calcularea numrului de decibeli.
9 n astronomie: strlucirea unui corp ceresc; calcularea magnitudinii aparente.
9 n biologie: formula moleculei ADN; cochiliile melcilor i scoicilor de mare snt
formate din poriuni de tipul graficelor unor funcii logaritmice.
Exerciiu rezolvat
S se compare: a) log 3 2 cu log 9 7; b) log 1 3 cu log 7 5.
2
Rezolvare:
a) Vom transforma aceste expresii pentru a obine logaritmi n aceeai baz:
1
log 3 2 = 2 log 3 2 = log 3 4, log 9 7 = log 3 7 = log 3 7 .
2
148
Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
7
Cum funcia logaritmic cu baza mai mare dect 1 este strict cresctoare i 4 > 7 ,
MODULUL
rezult c log 3 4 > log 3 7 . Deci, log 3 2 > log 9 7.
b) n baza proprietii 5 a funciei logaritmice, log 1 3 < 0 , iar log 7 5 > 0.
2
Prin urmare, log 1 3 < log 7 5.
2
b) f ( x) = ;
1
a) f ( x) = 5 x ; c) f ( x) = log1,3 x.
3
B
5. S se selecteze numerele mai mari dect 1: log1,1 0,5, log 2 3 1,01, log123 120.
6. S se compare log 3 6 cu log 3 5.
7. Pentru care valori ale lui x funciile f , g : D R , f ( x) = log 3 ( x 1), g ( x) = log 3 x, iau valori
egale.
8. S se arate c funcia f este inversabil i s se determine inversa ei:
a) f : R R + , f ( x) = 2 x 3 ; b) f : ( 2, + ) R, f ( x) = log 3 ( x 2).
9. Pentru care valori ale lui x funcia f : D R ia valori mai mari dect 1, dac:
a) f ( x) = log0, 2 x; b) f ( x) = lg( x 3).
10. S se determine mulimea R \ D( f ), dac funcia f este definit prin formula:
a) f ( x) = lg{x}; b) f ( x) = ( x 2) 3 ; c) f ( x) = lg(2 x + 1) .
11. Aplicnd proprietile funciilor studiate, s se compare:
2
a) 2 cu log 3 8; b) 3 cu ( 13 ) 0 ,1 ; c) 5 3 cu 17 0 , 3 ; d) 30,1 cu log 9 7.
12. S se determine intervalele de monotonie, paritatea, mulimea valorilor, extremele locale ale
funciei definite prin formula:
a) f ( x) = ( 3 ) x 1 ; b) f ( x) = ( 0,3 )| x 1| ; c) f ( x) = | log 2 ( x 1) | .
13. S se determine D( f ) al funciei f : D R:
4 3 lg x lg 2 x
a) f ( x) = log| x| ( x + 2); b) f ( x) = lg ; c) f ( x) = lg | 9 x 2 | + x 2 1.
lg x
149
7 Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
150
Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
7
Exemplu
MODULUL
S se rezolve n R ecuaia log5 ( x 2 + 1) = log5 ( x + 3).
Rezolvare:
x2 + 1 = x + 3 x = 1,
log 5 ( x 2 + 1) = log 5 ( x + 3) 2 x2 x 2 = 0
x + 1 > 0 x = 2.
Rspuns: S = {1, 2}.
151
7 Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
Exemplu
MODULUL
Rezolvare:
3 x 1 > 0 x > 1
x + 1 > 0 x > 1 3
log x +1 ( x 2 1) = log x +1 (3x 1) 3 = x = 3.
x +1 1 x 0
2 x 2 3 x = 0
x 1 = 3 x 1 x = 3
Rspuns: S = {3}.
152
Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
7
Unele ecuaii cu necunoscuta sub simbolul logaritmului pot fi rezolvate aplicnd
MODULUL
proprietile funciilor care reprezint membrii respectivi ai ecuaiei.
Exemplu
S se rezolve n R ecuaia log 6 ( x + 2) = 13 3 x.
Rezolvare:
DVA: x (2, + ). Prin probe obinem soluia x = 4. Cum funcia f, definit prin
formula f ( x ) = log 6 ( x + 2), este strict cresctoare pe DVA, iar funcia g, definit prin
formula g ( x) = 13 3 x, este strict descresctoare pe DVA, rezult c graficele acestor
funcii au un unic punct de intersecie. Deci, ecuaia are numai soluia x = 4.
Rspuns: S = {4}.
Observaie. Metodele examinate pot fi clasificate astfel:
a) metoda potenierii, adic trecerea de la ecuaia log a f ( x ) = log a g ( x ) la ecuaia
f ( x) = g ( x);
b) metoda utilizrii necunoscutelor auxiliare;
c) metoda logaritmrii, adic trecerea de la ecuaia f ( x) = g ( x) la ecuaia
log a f ( x ) = log a g ( x ).
B
6. S se rezolve n R ecuaia:
a) log 5 (3 x 11) + log 5 ( x 27 ) = 3 + log 5 8; b) log x 2 + log 2 x = 2,5;
x2
c) log 21 9 x + log 3 = 8; d) 2 log 4 x 2 log 24 ( x) = 4;
3 9
f) x lg x 4 = 100, x > 0;
log x 2 x
e) x = 4, x > 0;
g) log 4 ( x + 12) log x 2 = 1; h) 2 log x 3 + log 3 x 3 + 3 log 9 x 3 = 0;
1+ log 3 x
i) x = 9 x , x > 0;
2
j) x x
= x x , x > 0;
2 2
k) 3log 2 x 5log 4 x = 2 025.
153
7 Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
7. S se rezolve n R ecuaia:
MODULUL
154
Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
7
Similar se rezolv inecuaiile logaritmice de tipul:
MODULUL
log a f ( x ) log a g ( x ), log a f ( x ) < log a g ( x ), log a f ( x ) log a g ( x ), (2)
unde a > 0, a 1, a R.
Rezolvarea inecuaiei logaritmice, de regul, se reduce la rezolvarea uneia dintre
inecuaiile (1) sau (2).
Rspuns: S = 0, U (10, + ).
1
10
155
7 Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
2. a) log 4 ( x 2 + 1) log 4 (3x + 1); b) log 2 (2 x) log 2 (5 x 8); c) lg(2 x + 1) > log 1 x.
3 3 10
1 + log3 x 1 log3 x 2
log 4 ( 2 3 x)
c) log 0,3 lg x 1 0;
2
d) < 0;
x+3 x4
e) log 2 ( x 1) log 2 ( x + 1) + log x +1 2 0; f) log x 2 log 2 x 2 log 2 4 x 1;
x 1
ln 6 ln(10 x ) 2
g) < 0; h) log 3 (log 2 ( 2 log 4 x)) > 1;
ln( x + 2)
i) x log 2 x + 16 x log 2 x > 17, x > 0; j) log x 2 1 3x log x 2 1 (4 x).
4 +4 2 ( a + 1) 2
9*. Fie inecuaia log 2 a x + 2 log 2
2a
x + log 2 > 0. S se determine toate
a a +1 4a 2
valorile parametrului real a, astfel nct inecuaia s fie adevrat pentru orice valori reale ale
lui x. (Olimpiada de Matematic a Republicii Moldova, 2012)
156
Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
7
5.4. Sisteme, totaliti de ecuaii exponeniale i logaritmice
MODULUL
Nu exist o metod unic i universal de rezolvare a sistemelor (totalitilor) de ecu-
aii exponeniale i logaritmice. La rezolvarea lor vom folosi att metode aplicate la rezolvarea
sistemelor (totalitilor) de ecuaii algebrice, ct i metodele studiate, valabile pentru ecuaiile
ce formeaz sistemul dat (totalitatea dat).
Exerciii rezolvate
2 x 32 y = 12,
1. S se rezolve n R R sistemul 2 y x
2 3 = 18.
Rezolvare:
DVA: ( x, y ) R R. nmulind ecuaiile membru cu membru, obinem:
2 x + 2 y 3 x + 2 y = 6 3 6 x + 2 y = 6 3 x + 2 y = 3.
mprind membru cu membru prima ecuaie la a doua (toi termenii ecuaiilor iau valori
x 2 y
2 2 2
nenule n R), obinem 2 x 2 y 32 y x = = x 2 y = 1.
3
3 3
Rezolvarea sistemului iniial se reduce la rezolvarea sistemului de ecuaii algebrice
x + 2 y = 3, a crui soluie este 2, 1 . Lund n consideraie echivalena transformrilor,
x 2 y = 1,
2
constatm c 2, este soluia sistemului iniial.
1
2
1
Rspuns: S = 2, .
2
2. S se rezolve n R ecuaia (16 4 2 x 1 12 4 x 1 1) lg(3x 3 18 x 2 + 1) = 0.
Rezolvare:
DVA: 3 x 3 18 x 2 + 1 > 0. n DVA ecuaia iniial este echivalent cu totalitatea de
16 4 2 x 1 12 4 x 1 1 = 0,
ecuaii
lg(3 x 18 x + 1) = 0.
3 2
157
7 Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
A
1. S se rezolve n R R sistemul de ecuaii:
5 x 2 2 y = 77, 16 x = 48 y,
a) 3 + 3 = 12,
x y
b) x c) x
x + y = 3; 5 2 2 y = 7; 4 = 3 y;
d) 2
5
e) 3 f) 10 =3 3
,
x + y = 16; 2 log 3 y log 3 x = 3;
2
lg( x y ) = lg 40 lg( x + y );
B
3. S se rezolve n R R sistemul de ecuaii:
xy + xy y log 3 x = 1, x 2 y 1 = 5,
2
a) 4 = 32, b) y c) y 2 + 2
x = 3 , x > 0; x
12
log 3 ( x y ) = 1 log 3 ( x + y ); = 125, x > 0;
4. S se rezolve n R ecuaia: 1
x+
a) x 2 log 22 x + 2 x log 2 x = x 2 log 2 x + 2 x log 22 x; b) 3 x 8 x + 3 x 18 x = 2 x 27 3
;
c) 51+ 2 x + 61+ x = 30 + 150 x ; d) x log 5 x + x 3 log 5 x = 5 log 5 ( 2 x ).
158
Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
7
Exerciii i probleme recapitulative
MODULUL
A
1. Pentru funcia f : R R:
2 3
a) f ( x) = (2 3 ) x + 5 ; b) f ( x) = ( 3 2) x 7; c) f ( x) = x
17 53
1) s se determine zeroul;
2) s se determine intervalul n care f ia valori pozitive;
3) s se reprezinte graficul G f .
2. Olga are acumulat suma de 500 lei. Estimndu-i posibilitile, ea a decis c poate lunar s
adaoge la aceast sum cte 80 lei.
a) S se determine funcia care descrie dependena dintre suma acumulat i numrul de luni.
b) Peste cte luni ea va acumula suma de 1900 lei, necesar pentru procurarea unui calculator?
3. Temperatura solului la suprafaa pmntului este de 20C, la adncimea de 2 km, temperatura este
de 90C, iar la adncimea de 10 km de 370C.
a) Presupunnd c dependena dintre temperatur i adncime este liniar, s se determine
aceast funcie.
b) S se afle temperatura solului la adncimea de 3,5 km.
4. Arenda unui autoturism pentru o zi depinde de distana parcurs i constituie (de exemplu):
41 $ pentru 100 de mile; 51,8 $ pentru 160 de mile; 63,5 $ pentru 225 de mile.
a) S se arate c dependena dintre costul arendei i numrul de mile parcurse de autoturism este
liniar i s se determine funcia respectiv.
b) Ce sum trebuie achitat, dac autoturismul a parcurs 200 de mile?
5. S se determine domeniul de definiie al funciei f : D R:
1
a) f ( x) = ( x 1) 3 + ( x + 3) 2 ; b) f ( x) = x 2 5 x + 6 .
159
7 Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
B
MODULUL
17
5
5
1 5
a) cu
7 7 ; b) (1,7) 3
cu ( 3 ) ; 3
c) cu ( 2 ) 3 ;
5 2
d) log 0 , 9 ( 2 3 ) cu log 0 ,9 13 2 ; e) log 3 17 cu log 3 5.
11. S se rezolve n R ecuaia:
a) ( 3 ) x = 1; b) 15 x = 3 x 5 2 ; c) log 3 (| x | +2) = 2;
2
d) log 2 3 x = log 32 21; e) 4
x + 2 = 0,5 3; f) x +4
= 2.
12. S se determine domeniul de definiie al funciei definite prin formula:
1
1 1
a) f ( x) = 3 x + ; b) f ( x) = x; c) f ( x) = ( x + 1) 3 .
2
x 5x 6 3
( x 2) 2
13. S selecteze numerele din mulimea {1, 3 , 3 2} care aparin mulimii de valori a funciei f
i s se determine valorile respective ale lui x: 3
a) f ( x) = 5 x 3 ; b) f ( x) = x 5 .
14. Pentru circuitul reprezentat se tie: R2 R3
Rtotal = 2,25 , R1 = 3 , R2 = 4 .
R1
S se determine R3 .
y
5
15. Folosind datele din desen, s se determine funcia
3
respectiv de gradul II f ( x) = ax 2 + bx + 1.
1
2
O 2 4 5 x
160
Funcii elementare. Ecuaii. Inecuaii
7
19*. S se determine mulimea valorilor funciei f : D R:
MODULUL
a) f ( x) = | 2 x | + m; b) f ( x) = (m + 1) x + m 2.
20*. Numrul real pozitiv x satisface inegalitatea
3
| log 9 x 2 x log 3
x | + || 1 x | | log 3 x || ( x 1) log 27 x x .
9x
S se determine numrul log 3 . (Olimpiada de Matematic a Republicii Moldova, 2010)
3x
Proba de evaluare II
Timp efectiv de
lucru:
45 de minute
Timp efectiv de
lucru:
90 de minute
B
1. Pe parcursul celor 10 luni ale unui an, veniturile unei firme de vnzare a autoturismelor au 2
x + 2, 0 x 2
variat (n mii lei) conform legii: f ( x) = 2
2 x + 20 x 32, 2 < x 10.
a) Reprezentai graficul veniturilor firmei.
b) Determinai:
1) n care din aceste 10 luni veniturile firmei au fost maxime;
2) perioadele n care firma a lucrat n pierdere;
3) perioadele de cretere a veniturilor;
4) perioadele de descretere a veniturilor.
2. Scriei ecuaia cercului circumsris triunghiului determinat de dreapta de ecuaie y = 3 x + 6 1
i de axele de coordonate.
xy + xy
3. Rezolvai n R R sistemul de ecuaii 4 = 32, 2
log 3 ( x y ) = 1 log 3 ( x + 1).
x 2 1 x 2 1
4. Rezolvai n R inecuaia 9 2 x 4 32 x +1 + 27 0. 2
5. Rezolvai n R ecuaia 36| x| 2 6| x| + a = 0, unde a este parametru real. 3
161
MODULUL
162
Funcia de gradul I Funcia radical Funcia Funcia Alte (de ex., funcii
Funcia de gradul II Funcia putere exponenial logaritmic trigonometrice)
A( x)
= 0, A(x), B(x) x log a f ( x ) = log a g ( x)
B( x) 2 k +1 * f (a ) = 0 x + y = 2
f ( x ) = g ( x), k N lg x + lg y = 1 .a.
polinoame f (log a x) = 0
f ( x ) + g ( x ) = h( x ) .a. h( x) f ( x ) = h( x) g ( x ) .a.
loga ( x ) f ( x) = loga ( x ) g ( x) .a. Simetrice
Inecuaii Inecuaii exponeniale
ax + b > 0 (sau <, , ) Inecuaii iraionale Inecuaii logaritmice x + y + xy = 0
a f ( x ) < a g ( x ) , a > 0, a 1, a R
ax 2 + bx + c > 0, a 0 f ( x) < g ( x) log a f ( x ) > log a g ( x ) x2 + y2 = 1
h( x ) f ( x ) < h ( x ) g ( x )
(sau <, , ) logh ( x ) f ( x) logh ( x ) g ( x) .a. 2 x + 2 y xy = 0 .a.
A( x) f ( x) > g ( x) f (a x ) > 0 .a. x + y = 5
> 0 (sau <, , )
B( x) f ( x) + g ( x ) h( x ) .a. Sisteme, totaliti Sisteme, totaliti Omogene
Sisteme, totaliti 4 x 2 x = y
Sisteme, totaliti lg x + lg y = 0 2x + 3y = 0
ax + by = c x 2 lg x 3 lg y = 1
a x 2 + b xy + c y 2 = 0 8 + 2 y = 0 x 2 xy + y 2 = 0
1 1 1 x 1 x = 5 x x
3 9 + 3 = 0 ln 2 x ln x = 0 x 2 + 2 xy + y 2 = 2
ax + b > c 3 x = x 5 x 5 x 1 = 1 3 3
.a.
a x 2 + b x + c < 0 lg( x + 1) = lg( x 2 4)
x + y = 1
2 1 1
x 1 x 64 x + 3 8 x 4 < 0
x( x 1) 0 .a. |x| .a. log 3 ( x 1) > log 9 x
x > 0 .a. x x > x + 2 1 5 < 25 x .a.
x + 4 ln x 1 0
Ochii neleptului vd ma
i departe.
Proverb
Obiective
msurarea unghiurilor folosind diverse uniti de msur;
utilizarea cercului trigonometric la rezolvarea unor exerciii i probleme;
*utilizarea n diverse contexte a proprietilor funciilor trigonometrice i a proprietilor
funciilor trigonometrice inverse;
identificarea i utilizarea identitilor fundamentale ale trigonometriei i a formulelor tri-
gonometrice n diverse contexte;
identificarea ecuaiilor i inecuaiilor trigonometrice i aplicarea diverselor metode de
*
rezolvare a acestora;
aplicarea elementelor de trigonometrie n diverse domenii.
1 Funcii trigonometrice
1.1. Sisteme de msur pentru unghiuri i arce.
Generalizarea noiunilor de unghi i de arc
tiai c...
Grecii antici primii au nvat s determine distana
de la rm pn la corabia din mare. Observai desenul
i argumentai cum procedau grecii antici. C
Concluzie: acelai procedeu poate fi utilizat n orice
situaie de acest fel (formulai exemple). Adic ele-
mentele de trigonometrie, msurile unghiurilor snt
aplicabile n diverse domenii, inclusiv n viaa cotidian.
45 90 B
A
Msura n grade
Se tie c fiecrui arc circular i corespunde un unghi la centru unic determinat. n
trigonometrie se folosesc dou uniti de msur a unghiurilor: gradul i radianul.
n sistemul de msur n grade, unitatea de msur a unghiului este gradul (1), definit
ca msura unghiului egal cu a 90-a parte din unghiul drept. Submultiplii si snt minutul
(1), egal cu a 60-a parte din grad, i secunda (1) a 60-a parte din minut.
Deci, 1 = 60, 1 = 60.
163
8 Elemente de trigonometrie
Msura unghiului alungit (desfurat) este de 180 (de 2 ori mai mare dect a unghiului
MODULUL
164
Elemente de trigonometrie
8
n plan snt dou sensuri pentru rotaia unei semi-
MODULUL
y
drepte n jurul originii sale: sensul opus micrii acelor 1 M
de ceasornic, numit sens pozitiv, i sensul micrii K 90
7 0
acelor de ceasornic, numit sens negativ. Sensul de 2
45
0
rotaie se arat cu o sgeat (fig. 8.2). Considerm c 1
unghiul orientat AOM este generat de semidreapta [OA, 1 O A x
care se rotete n jurul originii sale. ntruct orice unghi
orientat AOM are una din laturi semiaxa pozitiv [Ox,
considerm pentru viitor c unghiul AOM este deter-
minat de semidreapta [OM. n concordan cu sensul 1
rotaiei semidreptei [OA, vom numi unghiul AOM (i Fig. 8.2
arcul pe care l descrie punctul A) pozitiv sau negativ.
Fie semidreapta [OM formeaz cu direcia pozitiv a axei Ox unghiul de msur
(0 < < 2 ). Dac semidreapta [OA mai efectueaz n (n N ) rotaii complete, atunci
*
vom obine un unghi de msura + 2n sau 2n, dup cum rotaiile se efectueaz n
sens pozitiv sau negativ. n figura 8.2 snt indicate trei unghiuri formate de semidreapta
[OK cu semidreapta [OA: un unghi de msura 90 sau rad , al doilea de msura
2
450 sau rad , al treilea de msura 270 sau rad . n general, msura
5 3
2 2
oricrui unghi orientat, format de semidreptele [OK i [OA n situaia descris, poate fi
determinat aplicnd formula: a = 90 + n 360, n Z (sau = + 2 n, n Z).
2
Definiie. Cerc trigonometric se numete cercul de raz 1 cu centrul n originea
sistemului de coordonate.
Vom examina, de regul, unghiuri determinate de semidreapta [OM i de semiaxa
pozitiv [Ox, unde punctul M aparine cercului trigonometric (fig. 8.2). Vom spune c
unghiul AOM aparine cadranului I, II, III sau IV, dup cum punctul M aparine cadranului
I, II, III sau respectiv IV, iar punctul A aparine semidreptei [Ox.
n aceste condiii se obine o coresponden bijectiv dintre mulimea unghiurilor orien-
tate (mulimea arcelor) i mulimea numerelor reale, avnd stabilit unitatea de msur
gradul sau radianul. innd cont de aceast coresponden, convenim ca prin , etc.
s se noteze att unghiul, ct i msura lui.
165
8 Elemente de trigonometrie
M1
Lem. Fie M1(x1, y1), M2(x2, y2) puncte ntr-un sistem T1
cartezian de coordonate xOy i y1 y 2 0. Dac semi-
dreptele [OM1, [OM2 coincid (M1 O, M2 O), atunci
x1 x 2 x1 x y1 y
= , = 2 , = 2 (fig. 8.4). K2 K1 O x
y1 y 2 OM 1 OM 2 OM 1 OM 2
Fig. 8.4
Definiii. Fie cercul trigonometric i unghiul format de semidreapta [OM cu
semiaxa pozitiv [Ox (punctul M (x, y) aparine cercului trigonometric) (fig. 8.5).
Sinusul unghiului este ordonata punc-
y tului M (adic sin = y ).
M (x, y) 1 Cosinusul unghiului este abscisa punc-
tului M (adic cos = x).
Tangenta unghiului este raportul dintre
ordonata i abscisa punctului M (adic
1 O B A(1, 0) x sin y
tg = = , + k , k Z ).
cos x 2
Cotangenta unghiului este raportul
1 dintre abscisa i ordonata punctului M
cos x
Fig. 8.5 (adic ctg = = , k , k Z ).
sin y
166
Elemente de trigonometrie
8
Observaie. Au fost definite, de fapt, funcii numerice pe submulimi ale mulimii nu-
MODULUL
merelor reale, deoarece msura n radiani a oricrui unghi este un numr real.
Exerciiu rezolvat
S se calculeze valorile funciilor trigonometrice sin, cos, tg, ctg pentru unghiurile de
3
msuri 0, , . y
4 3 1
Rezolvare:
C
3 C1
M1(x1, y1)
Unghiurile 0, , snt determinate respec-
4 3 1 l 1
tiv de semidreptele [OA, [OC, [OD (fig. 8.6). Cum 1 O D1 P1 A(1, 0) x
unghiurile COC1 i DOD1 au msurile de i
4
respectiv radiani, din triunghiurile OC1C , OD1 D
3 D
1
2 3 1
obinem OC1 = CC1 = , DD1 = , OD1 = ,
2 2 2 Fig. 8.6
ceea ce permite s determinm coordonatele punc-
2 2 1 3
telor respective: A (1, 0), C , , D , .
2 2 2 2
Astfel, aplicnd definiiile funciilor trigonometrice, obinem:
3 2 3 2 3 3
sin = , cos = , tg = ctg = 1;
4 2 4 2 4 4
sin = , cos = , tg = 3 ,
ctg =
3 1 3
;
3 2 3 2 3 3 3
sin 0 = 0, cos 0 = 1, tg 0 = 0, iar ctg 0 nu exist.
167
8 Elemente de trigonometrie
n mod analog se obin valorile funciilor trigonometrice pentru unele unghiuri frecvent
MODULUL
0 1
2 2 2 2 2 2 2 2 2
3 2 1 1 2 3 1 3 2 1
cos 1 0 0
2 2 2 2 2 2 2 2 2
tg 3 nu 3 0 3 1 nu
0 1 3 exist= 3 1 3 exist=
3 3 3
nu
ctg exist= 3 3 nu 3
3 1 0 1 3 exist= 3 1 0
3 3 3
168
Elemente de trigonometrie
8
4 Periodicitatea. Din definiia funciei sinus rezult c sin( + 2 ) = sin( 2 ) = sin,
MODULUL
deoarece unghiurile , 2 snt determinate de aceeai semidreapt. Aceasta nseamn
c numrul T = 2 este perioad a funciei sinus. S artm c T = 2 este perioad
principal a funciei sinus (perioada pozitiv minim). Presupunnd c exist o perioad mai
mic T1, T1 > 0, obinem sin x = sin( x + T1 ), x R. n particular, pentru x = 0 avem
0 = sin0 = sinT1. ntruct numrul T1 este un zerou al funciei sinus, el are forma
T1 = k , k Z. Unica valoare pozitiv de forma k , k Z, mai mic dect 2, este
T1 = . Dac ar fi perioad, am obine sin x = sin( x + ), x R. Aceast relaie nu
este ns adevrat pentru orice x R. De exemplu, pentru x = avem sin = 1 i
2 2
sin + = 1. Rezult c nu este perioad. Astfel, perioada principal a funciei
2
sinus este 2.
Observaie. n baza proprietilor funciilor periodice, conchidem c este suficient s
studiem proprietile, variaia funciei sinus pe orice interval de lungime 2.
5 Semnul funciei sinus coincide cu semnul ordonatei punctului respectiv al cercului
trigonometric. Dac (2k , + 2k ), k Z, adic unghiul aparine cadranului I
sau II, atunci funcia sinus ia valori pozitive (fig. 8.8 a)). Dac (2k , 2k ), k Z,
adic unghiul aparine cadranului III sau IV, atunci funcia sinus ia valori negative
(fig. 8.8 a)).
6 Paritatea. Dac semidreapta [OM determin un unghi , iar semidreapta [OM
determin unghiul (fig. 8.8 b)), atunci punctele M , M , ce aparin cercului trigono-
metric, snt simetrice fa de axa Ox. n acest caz, se obine
sin( ) = y M = y M = sin ,
pentru orice R. Prin urmare, funcia sinus este o funcie impar.
a) y b) y
M
+ + +
O x O x
M
Fig. 8.8
7 Monotonia. n 2 se va arta c funcia sinus este strict cresctoare pe fiecare din
intervalele + 2k , + 2k , k Z, cu valori de la 1 pn la 1, i strict descres-
2 2
3
ctoare pe fiecare din intervalele + 2k , + 2k , k Z, cu valori de la 1 pn
2 2
la 1.
169
8 Elemente de trigonometrie
8 Extremele. n baza monotoniei funciei sinus, punctele + 2k , k Z, snt puncte
MODULUL
2
3
de maxim local ale acesteia i ymax = f + 2k = 1, iar punctele + 2kk,, k Z, snt
2 2
3 + 2k = 1.
punctele ei de minim local i ymin = f
2
9 Graficul funciei sinus pe [0, 2 ] se construiete mai uor dac se folosete cercul
trigonometric. Pentru a obine, geometric, valorile aproximative ale funciei sinus (fig.
8.9), se va ine cont c 2 6,28.
y
5 4 3 1 f ( x) = sin x
6 2
7 1
9 12 = 3 15 3
8 2
0 0 1 2 = 6 4 x
15 2
9 4
2
10 14
11 12 13 1
Fig. 8.9
Pe intervalele [2, 4 ], [2, 0], graficul funciei sinus se obine n baza perio-
dicitii funciei sinus, repetnd comportarea acesteia pe [0, 2 ].
170
Elemente de trigonometrie
8
9 O poriune a graficului funciei cosinus este reprezentat n figura 8.10.
MODULUL
y
1 f ( x) = cos x
+ 2 3
2 O 3 5 7 x
2 2 2 2
1
Fig. 8.10
y
1 D (tg) = R \ + k k Z. B(1,a)
2
2 E(tg) = R. Pentru orice a R exist un unghi ,
MP AB a 1M
astfel nct tg = a, deoarece tg = = = = a,
OP OA 1
, (fig. 8.11). 1
2 2
1 O P A x
Ordonata punctului de intersecie a semidreptei [OM cu
tangenta AB la cercul trigonometric n punctul A(1, 0) este
1
tg , de aceea dreapta AB se numete dreapta tangentelor.
3 Zerourile funciei tangent coincid cu zerourile funciei Fig. 8.11
sinus: x {k k Z}.
sin( + ) sin
4 Cum pentru orice D(tg) avem tg( + ) = = = tg , rezult
cos( + ) cos
c funcia tangent este periodic. Se poate arta c perioada principal a funciei tangent
este .
5 Funcia tangent ia valori pozitive n cadranele I, III, unde funciile sinus i cosinus
iau valori de acelai semn, i valori negative n cadranele II, IV, unde funciile sinus i
cosinus iau valori de semne opuse. y
6 Funcia tangent este impar, deoarece
pentru orice D(tg) obinem:
sin( ) sin
tg( ) = = = tg . 32 3
cos( ) cos 1
2 2
7 Funcia tangent este strict cresctoare pe 2 O x
fiecare din intervalele + k , + k , k Z
2 2
(fig. 8.12).
8 Funcia tangent nu are extreme.
Fig. 8.12
171
8 Elemente de trigonometrie
Observaie. Dreptele y = + k , k Z, snt asimptote verticale ale graficului funciei
2
f ( x ) = tg x.
1 D(ctg) = R \ {k k Z}.
2 E(ctg) = R (fig. 8.13). Abscisa punctului y
B(a, 1) este ctg , adic a = ctg , de aceea dreap- A B(a, 1)
ta AB se numete dreapta cotangentelor.
P M
3 Zerourile funciei cotangent snt numerele
x + k k Z .
O 1 x
2
4 Perioada principal a funciei cotangent
este . Fig. 8.13
5 Funcia cotangent ia valori pozitive n ca-
dranele I, III i negative n cadranele II, IV. y
6 Funcia cotangent este impar:
ctg ( x) = ctg x, x D (ctg).
7 Funcia cotangent este strict descresc-
toare pe fiecare din intervalele (k, + k), k Z 1
(fig. 8.14).
O x
2 2
8 Funcia cotangent nu are extreme.
9 O poriune a graficului funciei cotangent
este reprezentat n figura 8.14.
Urmtoarele exemple se rezolv aplicnd pro- Fig. 8.14
prietile funciilor trigonometrice.
Exerciii rezolvate
2 2 4 5
1. S se determine semnul produsului a = cos sin tg cos ctg .
5 3 4 3 3
Rezolvare:
2
Constatm c unghiurile de rad, rad aparin cadranului I, unghiul de
5 4
2 4 5
rad cadranului II, unghiul de rad cadranului III, unghiul de rad
3 3 3
2 2 4 5
cadranului IV. Cum cos > 0, sin > 0, tg > 0, cos < 0, ctg < 0, rezult
5 3 4 3 3
c valoarea expresiei a este un numr pozitiv.
172
cos10 cos 9
Elemente de trigonometrie
8
2. S se determine semnul valorii expresiei .
MODULUL
2 sin 2
Rezolvare:
Cum 0 < 9 < 10 < 180, iar funcia cosinus pe [0, 180] este strict descresctoare,
rezult: cos 9 > cos 10 . Deci, cos10 cos 9 < 0, adic numrtorul este negativ.
Valoarea expresiei de la numitor este pozitiv, deoarece sin2 < 1. Prin urmare, valoarea
expresiei iniiale este un numr negativ.
tg ctg = 1 sau tg = 1 1
, sau ctg = , k , k Z.
ctg tg 2
mprind ambii membri ai identitii (3) la sin2, apoi la cos2, obinem:
1 1
1 + ctg 2 = , k , k Z; 1 + tg 2 = , + k , k Z .
sin
2
cos
2
2
173
8 Elemente de trigonometrie
4. Este posibil ca sinusul i cosinusul unuia i aceluiai unghi s fie egale respectiv cu:
MODULUL
1 3 7 24 2 1
a) i ; b) i ; c) 0,3 i 0,9; d) i ?
2 2 25 25 3 3
5. Este posibil ca tangenta i cotangenta unuia i aceluiai unghi s fie egale respectiv cu:
2 3 3 7 3 2 3
a) i ; b) i ; c) i ; d) 5 2 i 5 + 2?
3 2 7 3 2 3
6. S se aduc la forma cea mai simpl expresia:
a) cos 2 cos 4 + sin 4 + tg cos ; b) sin sin 3 cos + cos3 ;
4 4
c) + 5; d) ( tg + ctg )(1 sin )(1 + sin ).
1 + tg 2 1 + ctg 2
7. S se afle lungimea ipotenuzei i msurile unghiurilor unui triunghi dreptunghic care are catetele
de: a) 4 cm i 4 3 cm; b) 1 cm i 3 cm.
B
10. S se determine domeniul de definiie al funciei f : D R:
x 1
a) f ( x) = ctg ; b) f ( x) = ; c) f ( x) = tg x ctg x.
2 tg 2 x
5 5
11. S se determine semnul produsului cos110 sin cos(10) ctg .
3 4
x
12. Fie funcia f : D R, f (x) = sin x cos x tg . S se calculeze:
2
2 5
a) f ; b) f ; c) f ; d) f .
2 3 3 3
13. Folosind monotonia funciilor trigonometrice, s se determine semnul valorii expresiei:
tg 100 tg 160 tg 111 tg 105 sin 1 sin
a) ; b) ; c) 3 .
sin(10) sin(20) sin 15 cos10 5
tg tg 2
6
14. S se determine paritatea funciei definite prin formula:
a) f ( x) = sin x + cos x; b) f ( x) = sin 2 x + 2; c) f ( x) = sin 2 x + sin 3 x.
174
Elemente de trigonometrie
8
2 Transformri ale expresiilor trigonometrice
MODULUL
2.1. Formule pentru funciile trigonometrice ale sumei
i diferenei de unghiuri
a) Fie , , [0, 2 ), C(cos(), sin()) y 1 M2(cos, sin)
m (AOM 2 ) = , m(AOM1 ) = ,
unde A(1, 0), M1 (cos , sin ),
M 2 (cos , sin ) snt puncte de pe cer-
cul trigonometric (fig. 8.15). 1 A(1, 0)
S calculm cos( ). Fie C un O x
punct pe cercul trigonometric, astfel n-
ct leAM 2C = leACM1 leAM 2 . Aceasta n-
seamn c m(AOC ) = .
M1(cos, sin) 1
Cum arcele AM 2 C i M2 CM1 au
aceeai msur, rezult c i coardele
Fig. 8.15
ce le subntind snt congruente, adic
AC = M1 M 2 . innd seama de coordonatele punctelor A(1, 0), M 2 (cos , sin ),
C (cos( ), sin ( )), M1 (cos , sin ) i aplicnd formula distanei dintre dou
puncte, obinem:
AC 2 = (cos( ) 1) 2 + (sin( ) 0) 2 =
= cos2 ( ) 2 cos( ) + 1 + sin 2 ( ) = 2 2 cos( ); (1)
2
M1 M 2 = (cos cos ) + (sin sin ) = cos 2 cos cos + cos + sin
2 2 2 2 2
175
8 Elemente de trigonometrie
Substituind n formula din exemplul t cu t , obinem
MODULUL
2
sin t = cos t = cos t.
2 2 2
Vom deduce formula pentru sin( ), aplicnd formula (5) i cea din exemplul :
sin( ) = cos ( ) = cos + =
2 2
= cos cos sin sin = sin cos cos sin .
2 2
Astfel, am obinut formula
sin( ) = sin cos cos sin , pentru orice , R. (6)
nlocuind n (6) cu i aplicnd proprietile funciilor trigonometrice, obinem
(demonstrai!) urmtoarea formul:
sin( + ) = sin cos + cos sin , pentru orice , R. (7)
Exerciiu rezolvat
7
S se calculeze sin .
12
Rezolvare:
7
= sin + = sin cos + cos sin =
3 2 1 2 1
sin + = ( 6 + 2 ).
12 3 4 3 4 3 4 2 2 2 2 4
Similar se deduc formulele:
tg + tg tg tg
tg ( + ) = , tg ( ) = , (8)
1 tg tg 1 + tg tg
pentru orice , R, astfel nct exist tangentele res-
pective i 1 tg tg 0.
176
Elemente de trigonometrie
8
sin + = sin cos + cos sin = cos ;
MODULUL
2 2 2
cos + = cos cos sin sin = sin .
2 2 2
sin +
7 2 cos
tg + = tg 3 + + = tg + = = = tg .
2 2 2 cos + sin
2
Observaie. Funcia sin (funcia tg) se numete cofuncie a funciei cos (funciei ctg)
i invers.
Pentru facilitarea calculului valorilor funciilor trigonometrice, pot fi aplicate dou reguli,
numite reguli (formule) de reducere:
1) valoarea oricrei funcii trigonometrice de unghiul = k , k Z, este egal
2
cu valoarea funciei trigonometrice de acelai nume de unghiul pentru k numr
par i este egal cu valoarea cofunciei trigonometrice corespunztoare de un-
ghiul pentru k numr impar;
2) semnul rezultatului coincide cu semnul valorii funciei trigonometrice iniiale, innd
cont de cadranul n care se afl unghiul k i considernd c 0,
2 2
(indiferent de msura unghiului ).
Exerciiu rezolvat
S se calculeze sin 1020 .
Rezolvare:
3
sin 1020 = sin(90 11 + 30 ) = cos 30 =
, deoarece k = 11 este numr impar i
2
1020 aparine cadranului IV, unde valoarea funciei sinus este numr negativ.
177
8 Elemente de trigonometrie
1 + cos 2 1 cos 2
cos 2 = sin 2 = (12)
2 2
Aplicnd formulele (12), putem micora puterile cu exponent par ale funciilor tri-
gonometrice, reducndu-le la cele de ordinul I.
Exemplu
1 + cos
2 1 1
= + cos = + cos =
12 1 1
cos =
24 2 2 2 12 2 2 3 4
1 1 1 11 2 3 2 1 1
= + cos cos + sin sin = + + = + ( 2 + 6 ).
2 2 3 4 3 4 2 22 2 2 2 2 8
+
Similar, sin sin = 2 cos sin
2 2
+
cos + cos = 2 cos cos (13)
2 2
+
cos cos = 2 sin sin ,
2 2
pentru orice , R.
Exerciiu. Deducei formulele (13).
Exerciiu rezolvat
3
S se aduc la forma cea mai simpl expresia sin x + + cos x .
4 4
Rezolvare:
3
sin x + + cos x = sin x + + sin x = 2 sin x cos = 2
2
sin x = 2 sin x.
4 4 4 4 4 2
178
Elemente de trigonometrie
8
Formulele (13) au o aplicaie important la demonstrarea monotoniei funciilor
MODULUL
trigonometrice (a se vedea 1).
Fie 1 < 2 . Pentru diferena A = sin 2 sin 1 se obine
2 2
1 + 2 1 2 + 1
A = 2 sin 2 cos 1 . Cum 2 0, , , , rezult c
2 2 2 2 2 2 2
2 1 1 + 2
sin > 0, cos > 0, A > 0. Prin urmare, sin 2 > sin 1 i funcia sinus pe
2 2
intervalul indicat este strict cresctoare.
n mod analog poate fi demonstrat monotonia funciilor cosinus, tangent, cotangent
(enunat n 1). (Demonstrai!)
179
8 Elemente de trigonometrie
B
9. S se afle sin cos, dac sin + cos = 0,6, R.
n
10. S se afle tg 2 + ctg 2 , dac tg + ctg = 2,5, R \ n Z.
2
11. S se arate c, oricare ar fi , R, are loc egalitatea:
a) sin( + ) sin( ) = sin 2 sin 2 ;
b) cos( + ) cos( ) = cos2 sin 2 ;
c) cos( + ) cos( ) = cos 2 sin 2 ;
d) (sin + sin )(sin sin ) = (cos + cos )(cos cos ).
12. S se demonstreze identitatea:
a) cos = sin + ; b) ctg + = tg .
4 4 4 4
13. S se demonstreze c:
n
a) sin 3 (1 + ctg ) sin = cos cos3 (1 + tg ), dac R \ n Z ;
2
1 + cos 1 cos 2
b) = , dac 0, ;
1 cos 1 + cos tg 2
sin + 2 sin 2 + sin 3 1 n
c) = , dac + , n Z;
cos + 2 cos 2 + cos 3 ctg 2 4 2
cos cos 3 + cos 5 cos 7 1
d) = , dac + n, n Z.
sin + sin 3 + sin 5 + sin 7 ctg 2
14. S se calculeze:
sin + tg 1 3
a) , dac cos = i < < ; b) cos 2 sin 2 , dac sin 2 cos 2 = 0,8;
ctg 3 2
sin cos 1
c) , dac tg = ; d) tg ( + + ), tiind c tg = 2, tg = 1, tg = 1.
sin + cos 2 3
15. S se aduc la forma cea mai simpl expresia:
cos 4 ( ) ctg + tg
a) ; b) , dac 0 < < , .
3 3
cos 4 + sin 4 + ctg tg 2 4
1
2 2
16. S se demonstreze identitatea:
a) sin 2 sin 2 = sin 2 ( + ) sin 2 ( ), unde , R;
sin 4 + cos 4 1 2
b) = , unde R;
sin 6 + cos 6 1 3
sin
c) = tg + tg , unde , , snt msurile unghiurilor unui triunghi;
cos cos
d) tg + tg + tg = tg tg tg , unde , , snt msurile unghiurilor unui triunghi.
180
Elemente de trigonometrie
8
17. S se arate c dac:
MODULUL
a) cos B + cos C = sin B + sin C , atunci ABC este dreptunghic;
b) sin B + cos B = sin C + cos C , atunci ABC este dreptunghic sau isoscel;
A B B A
c) sin cos = sin cos , atunci ABC este isoscel;
2 2 2 2
3
d) cos A + cos B cos( A + B) = , atunci ABC este echilateral.
2
18. S se afle nlimea trapezului dreptunghic circumscris unui cerc, dac msura unghiului ascuit
al trapezului este a, iar perimetrul lui este P.
19. S se compun:
a) o identitate trigonometric;
b) o problem de geometrie, a crei rezolvare necesit aplicarea elementelor de trigonometrie.
20. S se formuleze exemple din diverse domenii de aplicare a elementelor de trigonometrie.
3 Ecuaii trigonometrice
3.1. Funcii trigonometrice inverse
La transformarea expresiilor trigonometrice (a se vedea 2) apar situaii n care este
necesar s se determine valoarea unei funcii trigonometrice fiind cunoscut valoarea
altei funcii trigonometrice de acelai unghi sau de un multiplu (submultiplu) al su. Acest
fapt (i multe altele) fac oportun problema de a determina unghiul fiind cunoscut valoarea
unei funcii trigonometrice de acest unghi. Vom examina funciile trigonometrice numai pe
domeniile unde ele snt inversabile, deci anumite restricii ale acestora. Anume, vom examina
funciile:
f1: , [1, 1], f1 ( x) = sin x; f 2 : [0, ] [ 1, 1], f 2 ( x ) = cos x;
2 2
f 3 : , R, f 3 ( x) = tg x; f 4: (0, ) R, f 4 ( x ) = ctg x.
2 2
Aceste funcii snt inversabile. Inversele lor se noteaz respectiv cu arcsin, arccos,
arctg, arcctg i se citesc arcsinus, arccosinus, arctangent, arccotangent.
Definiie. Funciile arcsin: [1, 1] , , g1 ( x) = arcsin x;
2 2
arccos: [1, 1] [0, ], g 2 ( x ) = arccos x;
arctg: R , , g 3 ( x) = arctg x;
2 2
arcctg: R (0, ), g 4 ( x ) = arcctg x,
se numesc funcii trigonometrice inverse.
181
8 Elemente de trigonometrie
arcsin x = y sin y = x, x [1, 1], y , ; (1)
2 2
arccos x = y cos y = x, x [1, 1], y [0, ]; (2)
arctg x = y tg y = x, x R, y , ; (3)
2 2
arcctg x = y ctg y = x, x R, y (0, ). (4)
Exemple
1 1
arcsin = , fiindc , i sin = ;
2 6 6 2 2 6 2
2 2 2
arccos =
1 1
, deoarece [0, ] i cos = .
2 3 3 3 2
Pentru determinarea valorilor funciilor trigonometrice inverse se pot folosi tabelele de
valori ale funciilor sinus, cosinus, tangent, cotangent pe intervalele respective, schimbnd
rolurile valorilor argumentelor i valorilor funciilor (tab. 2, 3).
Tabelul 2
3 2 1 1 2 3
x 1 0 1
2 2 2 2 2 2
arcsin x 0
2 3 4 6 6 4 3 2
arccos x 5 3 2 0
6 4 3 2 3 4 6
Tabelul 3
1 3 3
x 3 0 1 3
3 3
arctg x 0
3 4 6 6 4 3
5 3 2
arcctg x
6 4 3 2 3 4 6
Se poate demonstra c:
arcsin( x) = arcsin x, x R; arctg( x) = arctg x, x R;
arccos( x) = arccos x, x R; arcctg( x) = arcctg x, x R.
Din definiia funciilor trigonometrice inverse i din relaiile (1)(4) rezult relaiile
(identitile) (5)(9):
sin(arcsin x) = x, x [ 1, 1]; arcsin(sin x) = x, x , . (5)
2 2
cos(arccos x) = x, x [ 1, 1]; arccos(cos x) = x, x [0, ]. (6)
182
Elemente de trigonometrie
8
tg(arctg x) = x, x R; arctg(tg x) = x, x , .
MODULUL
(7)
2 2
ctg(arcctg x) = x, x R; arcctg(ctg x) = x, x (0, ). (8)
sin(arccos x) = 1 x 2 , x [1, 1];
cos(arcsin x) = 1 x 2 , x [1, 1]; (9)
arcsin x + arccos x = , x [1, 1].
2
Exerciiu rezolvat
S se afle domeniile de definiie ale funciilor f , h : D R, f ( x) = arccos(2 x 1),
x3
), h( x) = arctg .
2x 2
Rezolvare:
n baza definiiei funciei arccosinus, avem 1 2 x 1 1, de unde 0 x 1. Astfel,
D ( f ) = [0, 1]. Argumentul funciei arccotangent poate lua orice valoare real, deci este
suficient ca numitorul raportului x 3 s nu ia valoarea 0. Astfel, D(h) = (, 1) U (1, + ).
2x 2
Graficele funciilor trigonometrice inverse snt simetrice graficelor funciilor trigo-
nometrice respective f1 , f 2 , f 3 , f 4 de la nceputul secvenei 3.1 fa de bisectoarea
cadranelor I i III. Graficele funciilor arcsin, arccos, arctg i arcctg snt reprezentate n
harta noional Funcii trigonometrice i proprietile lor a modulului.
183
8 Elemente de trigonometrie
184
Elemente de trigonometrie
8
Dac a ( 1, 0) U (0, 1), atunci dreapta y = a intersecteaz cercul trigonometric
MODULUL
(fig. 8.17) n dou puncte, M1 i M2, cu ordonata a. Aceste puncte snt simetrice fa de
axa ordonatelor. Deci, soluii particulare ale ecuaiei sin x = a snt x1 = arcsin a,
x2 = arcsin a. n baza periodicitii funciei sinus, obinem formulele de calcul al tuturor
soluiilor ecuaiei sin x = a pentru a ( 1, 0) U (0, 1):
x = arcsin a + 2n, n Z,
x = arcsin a + 2n, n Z.
Aceste formule pot fi unite ntr-o singur formul:
x = (1) k arcsin a + k , k Z. (13)
Observm c din (13), pentru a = 1, a = 1, a = 0, obinem, respectiv, soluiile
(10)(12). Prin urmare, (13) este formula de calcul al tuturor soluiilor ecuaiei trigonome-
trice fundamentale sin x = a, a [1, 1].
Astfel, mulimea soluiilor ecuaiei sin x = a, a [1, 1], este:
S = {( 1) k arcsin a + k k Z}.
Exerciiu rezolvat
3
S se rezolve n R ecuaia sin x = .
2
Rezolvare:
Aplicnd formula (13), obinem:
x = (1) k arcsin
3
+ k , k Z, sau x = (1) k + k , k Z.
2 3
Rspuns: S = {( 1) k + k k Z}.
3
Observaie. Ecuaia sin x = a, unde a [1, 1], are n mulimea R o infinitate de soluii.
Acest fapt poate fi ilustrat prin abscisele punctelor de intersecie a graficelor funciilor
f ( x) = sin x i g(x) = a (fig. 8.18).
y
1 g(x) = a
2 O 2 3
arcsina arcsin a 2 + arcsina x
1
f(x) = sin x
Fig. 8.18
185
8 Elemente de trigonometrie
Ecuaia cos x = a
MODULUL
y
DVA: x R. Fie cercul trigonometric i D2
x = a, a < 1
dreapta x = a (fig. 8.19). N2
Soluiile ecuaiei cos x = a snt msurile un-
ghiurilor formate de semiaxa pozitiv [Ox cu
semidreptele ([ON 1 , [ON 2 , [OD1 , [OD2 etc.) arccosa
C1 C2
corespunztoare punctelor pe cerc care au abs-
x = a; |a| < 1
O x
ar
cisa a. Astfel, dac | a | > 1, ecuaia cos x = a
x = a, a = 1
x = a, a = 1
x = a, a >1
cco
nu are soluii.
sa
Similar cu ecuaia sin x = a, utiliznd figu-
ra 8.19 i innd cont de periodicitatea funciei co- N1
D1
sinus, obinem formula de calcul al tuturor solui-
ilor ecuaiei fundamentale cos x = a, a [1, 1]: Fig. 8.19
x = arccos a + 2n, n Z.
Deci, mulimea soluiilor ecuaiei cos x = a, a [1, 1], este:
S = { arccos a + 2k k Z}. (14)
Exerciiu. Deducei formula (14).
Exerciiu rezolvat
1
S se rezolve n R ecuaia cos x = .
2
Rezolvare:
Conform formulei (14), obinem soluiile:
x = arccos + 2k , k Z x = arccos + 2k , k Z,
1 1
2 2
2
de unde x = + 2k , k Z. Prin urmare, x = + 2k , k Z.
3 3
2
Rspuns: S = + 2k k Z .
3
Observaie. Ecuaia cos x = a, unde a [1, 1], are n mulimea R o infinitate de
soluii. Acest fapt poate fi ilustrat prin abscisele punctelor de intersecie a graficelor
funciilor f ( x) = cos x i g ( x) = a (fig. 8.20).
y
1 f (x) = cosx
5 3 3 5
2
2 2 2 2 O 2 2 2
x
arccosa 1 arccosa g(x) = a
Fig. 8.20
186
Elemente de trigonometrie
8
Ecuaia tg x = a
MODULUL
DVA: x R \ + k k Z . y
2 T
Cum E ( tg ) = R, rezult c ecuaia tg x = a P
are soluii pentru orice a R. a>0
Vom ilustra rezolvarea ecuaiei tg x = a folo-
sind cercul trigonometric i axa tangentelor A1T +
A2 O A1 x
(fig. 8.21). Pentru orice numr a, pe axa tangen-
telor este un unic punct T (1, a), a crui ordonat
P1
este a. Dreapta OT intersecteaz cercul trigono-
metric n dou puncte (P i P1). Deci, exist dou
unghiuri i + a cror tangent este a, unde
Fig. 8.21
, i = arctg a.
2 2
Atunci, o soluie particular a ecuaiei tg x = a este x1 = arctg a. Similar cu rezolvarea
ecuaiilor sin x = a, cos x = a, utiliznd figura 8.21 i innd cont de periodicitatea funciei
tangent, obinem formula de calcul al tuturor soluiilor ecuaiei fundamentale tg x = a, a R:
x = arctg a + n, n Z.
Pentru a = 0 obinem formula de calcul al tuturor soluiilor ecuaiei tg x = 0:
x = n, n Z.
Prin urmare, mulimea soluiilor ecuaiei tg x = a, a R, este:
S = {arctg a + n n Z}. (15)
Exerciiu rezolvat
S se rezolve n R ecuaia tg x = 3.
Rezolvare:
Conform formulei (15), x = arctg ( 3 ) + n , n Z x = arctg 3 + n , n Z , de
unde x = + n , n Z .
3
Rspuns: S = + n n Z .
3 y
Observaie. Ecuaia tg x = a, a R,
g(x) = a
are n mulimea R \ + k k Z
2 2
o infinitate de soluii. Acest fapt este 3 O arctg a 3 x
2 2 2
ilustrat prin abscisele punctelor de
intersecie a graficelor funciilor
f ( x ) = tg x i g(x) = a (fig. 8.22).
Fig. 8.22
187
8 Elemente de trigonometrie
raie c arctg a , i arctg ( a ) = arctg a.
2 2
Ecuaia ctg x = a
y
DVA: x R \ {k k Z}. Cum E (ctg) = R, A1 a>0
rezult c ecuaia ctg x = a are soluii pentru orice T
P
a R.
Vom ilustra rezolvarea ecuaiei ctg x = a folosind
+
cercul trigonometric i axa cotangentelor A1T
(fig. 8.23). O x
Similar cu ecuaia tg x = a, pentru ecuaia fun-
damental ctg x = a, a R, avem formula de calcul P1
al tuturor soluiilor ei:
x = arcctg a + n, n Z. A2
Pentru a = 0 obinem formula de calcul al tuturor Fig. 8.23
soluiilor ecuaiei ctg x = 0 :
x = + n, n Z.
2
Deci, mulimea soluiilor ecuaiei ctg x = a, a R, este:
S = {arcctg a + n n Z}. (16)
Exerciiu rezolvat
S se rezolve n R ecuaia ctg x = 3.
Rezolvare:
Conform formulei (16), x = arcctg( 3 ) + n, n Z x = arcctg 3 + n, n Z .
5
Prin urmare, x = + n, n Z .
6
5
Rspuns: S = + n n Z .
6
188
Elemente de trigonometrie
8
Ecuaii trigonometrice de tipul f(sinx) = 0, f(cosx) = 0, f(tgx) = 0, f(ctgx) = 0
MODULUL
Ecuaiile n care necunoscuta este argument numai al unei funcii trigonometrice se rezolv,
de regul, prin metoda utilizrii necunoscutei auxiliare, care reduce ecuaia iniial la o
ecuaie care nu conine funcii trigonometrice.
Exerciiu rezolvat
S se rezolve n R ecuaia cos 2 x + 2 sin x + 2 = 0.
Rezolvare:
DVA: x R. Cum cos 2 x = 1 sin 2 x, obinem ecuaia echivalent sin 2 x 2 sin x 3 = 0.
Fie sin x = t , unde | t | 1. Atunci, din ultima ecuaie obinem ecuaia algebric
de gradul II t 2 2t 3 = 0, cu soluiile t1 = 1, t2 = 3. Valoarea t2 = 3 nu satisface con-
diia | t | 1. Revenind la necunoscuta x, obinem ecuaia sin x = 1, de unde
x = + 2k , k Z.
2
Rspuns: S = + 2k k Z .
2
Ecuaii trigonometrice omogene
Exerciiu rezolvat
S se rezolve n R ecuaia cos 2 x sin x cos x + 4 sin 2 x = 2.
Rezolvare:
DVA: x R. Substituind n ecuaia dat 2 = 2 1 = 2 (cos2 x + sin 2 x), obinem ecuaia
omogen cos 2 x + sin x cos x 2 sin 2 x = 0. mprind ultima ecuaie la cos2 x, obinem
ecuaia echivalent tg 2 x + tg x 2 = 0.
Fie tg x = t. Atunci obinem ecuaia algebric t 2 + t 2 = 0, cu soluiile t1 = 2, t 2 = 1.
189
8 Elemente de trigonometrie
S1 = {arctg2 + k k Z} i S 2 = + n n Z .
4
Rspuns: S = {arctg 2 + k k Z} U + n n Z .
4
Exerciiu rezolvat
S se rezolve n R ecuaia omogen cos 2 x 3 sin x cos x = 0.
Rezolvare:
n membrul stng, cos x este factor comun.
Rezolvnd aceast ecuaie prin metoda descompunerii n factori, obinem ecuaia
cos x = 0,
cos x(cos x 3 sin x) = 0, echivalent cu totalitatea
cos x 3 sin x = 0.
Prima ecuaie are mulimea soluiilor S1 = + k k Z , iar ecuaia a doua
2
1
mulimea soluiilor S 2 = arctg + n n Z .
3
Rspuns: S = + k k Z U arctg + n n Z .
1
2 3
Observaie. Dac am fi mprit ambii membri ai ecuaiei la cos2 x, am fi pierdut
soluiile ecuaiei iniiale de forma x = + k , k Z (soluiile ecuaiei cos x = 0 ).
2
Cum sin x = sin 2 = 2 sin cos , iar cos x = cos 2 = cos 2 sin 2 i
x x x x x x
2 2 2 2 2 2
x x
1 = sin 2 + cos 2 , din a sin x + b cos x = c obinem, n caz general, o ecuaie omogen:
2 2
2a sin cos + b cos 2 sin 2 = c cos 2 + sin 2
x x x x x x
2 2 2 2 2 2
x x x x x x
2a sin cos + b cos 2 b sin 2 c cos 2 c sin 2 = 0
2 2 2 2 2 2
190
x x x x
Elemente de trigonometrie
8
(b c) cos + 2a sin cos (b + c) sin 2 = 0.
2
MODULUL
2 2 2 2
Dac b + c = 0, membrul stng se descompune n factori i se obin dou ecuaii
trigonometrice fundamentale.
x
Dac b + c 0, atunci, mprind ambii membri ai ultimei ecuaii la cos 2 0, obinem
2
ecuaia echivalent
x x
(b + c) tg 2 2a tg (b c) = 0.
2 2
x
Fie tg = t. Atunci obinem ecuaia (b + c)t 2 2at (b c) = 0 , care n condiia
2
a 2 + b 2 c 2 are soluiile
a a2 + b2 c2 a + a2 + b2 c2
t1 = , t2 = .
b+c b+c
x x
Rezolvnd ecuaiile tg = t1 , tg = t 2 , obinem soluiile ecuaiei iniiale.
2 2
Observaie. Ecuaia de forma a sin x + b cos x = c are soluii dac i numai dac
a 2 + b 2 c 2 . Pentru b = c obinem ecuaia trigonometric fundamental de tipul
tg t = a, iar pentru b = c vom aplica metoda descompunerii n factori. Pentru c = 0
obinem o ecuaie trigonometric omogen de gradul I.
Exerciiu rezolvat
S se rezolve n R ecuaia 2 sin x + 3 cos x = 1.
Rezolvare:
DVA: x R. Omogenizm aceast ecuaie (ea are soluii, deoarece 2 2 + 32 > 12 ) i
x x x x x x
obinem: 4 sin cos + 3 cos 2 3 sin 2 cos 2 sin 2 = 0
2 2 2 2 2 2
2 x x x 2
2 sin 2 sin cos cos x = 0. mprind ambii membri ai ultimei ecuaii la
2 2 2
x x x x
cos 2 0, obinem ecuaia echivalent 2tg 2 2tg 1 = 0. Fie tg = t. Substituind,
2 2 2 2
1 3 1+ 3
obinem ecuaia algebric 2t 2 2t 1 = 0, cu soluiile t1 = , t2 = . Revenind
2 2
x 1 3 x 1+ 3
la necunoscuta x, obinem totalitatea de ecuaii tg = ; tg = , respectiv
2 2 2 2
cu mulimile de soluii:
1 3 1+ 3
S1 = 2arctg + 2k k Z , S 2 = 2arctg + 2n n Z .
2 2
1 3 1+ 3
Rspuns: S = 2arctg + 2k k Z U 2arctg + 2n n Z .
2 2
191
8 Elemente de trigonometrie
Exerciiu rezolvat
S se rezolve n R ecuaia 3 sin x + cos x = 3.
Rezolvare:
DVA: x R. mprind ambii membri ai ecuaiei iniiale la 3 , obinem ecuaia
. Prin urmare, = , . Ecuaia ini-
1 b 1
sin x + cos x = 1. Avem = tg =
3 a 3 6 2 2
k
ial devine sin x + =
3 + k , k Z.
, de unde x = ( 1)
6 2 3 6
Rspuns: S = (1) k + k k Z .
3 6
Metoda reducerii la un sistem de ecuaii algebrice
Avnd ecuaia a sin x + b cos x = c, a, b R * , i tiind c sin 2 x + cos 2 x = 1 pentru orice
x R, efectum substituiile sin x = u , cos x = v. Astfel, ecuaia iniial se reduce la sistemul
u 2 + v 2 = 1,
de ecuaii algebrice Rezolvnd acest sistem i revenind la substituiile fcute,
au + bv = c.
obinem soluiile ecuaiei iniiale.
Rezolvarea ecuaiilor trigonometrice cu selectarea soluiilor
Uneori se cere nu numai rezolvarea ecuaiei trigonometrice respective, dar i selectarea
soluiilor care satisfac anumite condiii speciale: aparin unui interval numeric, snt soluii
ale altor ecuaii sau inecuaii etc. Vom explica procedeul de selectare a soluiilor printr-un
exemplu.
Exerciiu rezolvat
192
Elemente de trigonometrie
8
Rezolvare:
MODULUL
t 2 1
DVA: x R. Fie sin x + cos x = t. Atunci sin x cos x = i ecuaia iniial se re-
2
1
duce la ecuaia algebric de gradul II 2t 2 3t 2 = 0, cu soluiile t1 = , t 2 = 2. Revenind
2
1
la necunoscuta x, obinem totalitatea de ecuaii: sin x + cos x = 2; sin x + cos x = . Prima
2
ecuaie nu are soluii n R.
Pentru a rezolva ecuaia a doua, aplicm metoda unghiului auxiliar i obinem ecuaia
2
sin x + =
2
, cu soluiile x = (1) k +1 arcsin + k , k Z.
4 4 4 4
Pentru a determina soluiile care aparin intervalului , , examinm dou cazuri:
2
2
1) Fie k = 2n, n Z. Avem x = arcsin + 2n, n Z.
4 4
2
Cum x , , rezult c arcsin + 2n
2 4 4 2
3 2 3 2
+ arcsin 2n + arcsin , n Z.
4 4 4 4
3 1 2 3 1 2
Deci, + arcsin n + arcsin , n Z.
8 2 4 8 2 4
2
Efectund calculele respective arcsin , conchidem c n = 0. Atunci
4 9
2 2
x = arcsin + 2 0 x = arcsin , adic numai o soluie aparine
4 4 4 4
intervalului , .
2
2
2) Fie k = 2n + 1, n Z. Atunci x = arcsin + (2n + 1), n Z
4 4
2 3
x = arcsin + + 2n, n Z .
4 4
2 3
Cum x , , rezult c arcsin + + 2n , n Z .
2 4 4 2
2
Efectund calculele respective arcsin , conchidem c n .
4 9
n ambele cazuri, reuniunea soluiilor obinute formeaz mulimea soluiilor ecuaiei
iniiale, ce aparin intervalului indicat.
2
Rspuns: S = arcsin .
4 4
193
8 Elemente de trigonometrie
B
S se rezolve n R ecuaia:
x
c) sin 3 x + = 1; d) sin = .
3 1
1. a) sin 2 x = 2 ; b) sin x = ;
2 4 3 6 2
2. a) cos 2 x = 1; d) cos 3 x = .
3 5 1
b) cos x = ; c) cos 5 x = ;
3 2 2 4 2
c) tg 3 x = 1; d) tg x = 3.
1
3. a) tg x = ; b) tg 2 x = 25;
3 4 6 5
5x 1 1
4. a) cos 2 = ; b) sin 2 x = ; c) tg 2 3x + = 3;
2 4 4 2 6
d) 1 cos 2 (3 x 2) = cos ; e) sin x cos x = 2 sin 6 x; f) 2 (sin x + cos x) = 2 cos 3x.
3
5. a) 2 sin x sin x 1 = 0;
2
b) cos 2 x 5 cos x + 6 = 0;
c) tg 2 x 7 tg x + 12 = 0; d) 2 cos 2 5 x + sin 5 x + 1 = 0.
x x
6. a) sin + cos = 0; b) 4 sin x 3 cos x = 0;
3 3
c) sin 2 x 3 cos 2 x = sin 2 x; d) 4 sin 2 x + sin 2 x = 3.
1
7. a) cos x + sin x = ; b) sin 2 x 3 cos 2 x = 2 ;
2
c) 5 sin x + cos x = 5; d) cos x sin x = 2 sin 3 x.
194
Elemente de trigonometrie
8
11. Un patrulater nscris ntr-un cerc are laturile de lungime a = 10 cm, b = 4 cm, c = 2 cm, d = 8 cm
MODULUL
(n aceast ordine). S se afle msura unghiului format de laturile a i b.
12. Valoarea raportului dintre aria lateral i aria bazei unei piramide triunghiulare regulate este
egal cu 2 . S se afle msura unghiului format de muchia lateral i nlimea piramidei.
13. Diagonalele feelor laterale ale unui paralelepiped dreptunghic formeaz cu laturile respective
ale bazei unghiurile i . S se afle msura unghiului format de diagonala paralelepipedului
i diagonala respectiv a bazei.
14. Se tie c dou laturi ale unui triunghi au lungimile l i m, iar bisectoarea unghiului format de
aceste laturi are lungimea b. S se afle msura acestui unghi.
15. S se compun i s se rezolve o ecuaie trigonometric:
a) omogen; b) de forma a sin x + b cos x = c, a, b R * ;
c) care se reduce la o ecuaie algebric.
16*. S se rezolve n R, unde a este un parametru real, ecuaia:
a) a sin 2 x + sin x 1 = 0; b) (a + 1) sin 2 x 2 sin x + a 1 = 0;
c) (2a + 1) tg 2 x tg 2 x a = 0; d) 3 cos x sin x = 3a 1.
4 Inecuaii trigonometrice
4.1. Noiunea de inecuaie trigonometric
Definiie. Inecuaiile care conin necunoscuta numai la argumentul funciilor
trigonometrice se numesc inecuaii trigonometrice.
Inecuaiile trigonometrice pot fi rezolvate aplicnd att proprietile funciilor trigono-
metrice (periodicitatea, monotonia, identitile respective etc.), ct i metodele generale de
rezolvare a inecuaiilor (inclusiv metoda intervalelor). Deoarece la rezolvarea inecuaiilor
trigonometrice verificarea soluiilor este deseori dificil, vom avea grij ca transformrile
efectuate s fie transformri echivalente.
Rezolvarea inecuaiilor trigonometrice se reduce, de regul, la rezolvarea inecuaiilor
trigonometrice fundamentale sau la rezolvarea sistemelor (totalitilor) de inecuaii
trigonometrice fundamentale.
195
8 Elemente de trigonometrie
y
Exerciiu rezolvat
1N
3
S se rezolve n R inecuaia sin t > . P2 P1 y = 2
3
2
Rezolvare: M
DVA: t R. Rezolvm, mai nti, inecuaia pe t2
intervalul [0, 2 ] de lungime 2. Fie cercul trigo- t1
1 O 1 x
3
nometric i dreapta y = (fig. 8.24). Toate punc-
2
tele cercului trigonometric corespunztoare valorilor
lui t (t1 < t < t 2 ), care satisfac inecuaia iniial, au
1
ordonata mai mare dect
3 Mulimea acestor
.
2 Fig. 8.24
puncte formeaz arcul P1 P2 , subntins de unghiul
3
P1OP2 . Extremitii P1 i corespunde valoarea t1 = arcsin = , iar extremitii P2
2 3
3 2
valoarea t 2 = arcsin = = . Deci, punctul cercului va aparine arcului P1 P2 ,
2 3 3
dac < t < 2 . Rezult c toate soluiile inecuaiei iniiale, care aparin intervalului [0, 2 ]
3 3
2
de lungime 2 , snt < t < .
3 3
Cum funcia sinus este o funcie periodic cu perioada principal 2, toate celelalte
soluii ale inecuaiei iniiale se obin prin adunarea numerelor de forma 2k , k Z, la cele
2
deja determinate. Astfel, soluiile inecuaiei iniiale snt: + 2k < t < + 2k , k Z.
3 3
2
Rspuns: S = U + 2k , + 2k .
k Z 3 3
y
Inecuaia fundamental sin t > a (1)
1N
1) Pentru a 1 inecuaia (1) nu are soluii.
2) Pentru a < 1 soluia inecuaiei este orice P2 M P1
t R. y=a
t2
3) Fie 1 a < 1, = arcsin a. Atunci, n baza t1
periodicitii funciei sinus, obinem soluiile inecua- 1 O 1 x
iei (1) (fig. 8.25):
arcsin a + 2k < t < arcsin a + 2k , k Z.
Aadar, mulimea soluiilor inecuaiei (1) este:
1
S = U (arcsin a + 2k , arcsin a + 2k ).
k Z
Fig. 8.25
Inecuaia fundamental sin t < a (2)
1) Pentru a > 1 inecuaia (2) are soluie orice t R.
2) Pentru a 1 inecuaia (2) nu are soluii.
196
Elemente de trigonometrie
8
3) Rezolvarea inecuaiei (2) pentru 1 < a 1 se reduce la rezolvarea inecuaiei sin t > a ,
MODULUL
efectund substituia t = z.
n acest caz, soluiile inecuaiei (2) snt: arcsin a + 2k < t < arcsin a + 2k , k Z.
Mulimea soluiilor inecuaiei (2) este:
S = U ( arcsin a + 2k , arcsin a + 2k ) .
k Z
y
Inecuaia fundamental sin t a (4)
1
1) Pentru a 1 inecuaia (4) are soluie orice
t R. P2 M P1 y = a
2) Pentru a < 1 inecuaia (4) nu are soluii.
3) Pentru 1 a < 1 soluiile inecuaiei (4) snt t2
(fig. 8.26): 1 O 1 x
arcsin a + 2k t arcsin a + 2k , k Z, iar t1
S = U [ arcsin a + 2k , arcsin a + 2k ].
k Z
1 N
Observaie. La rezolvarea inecuaiilor trigono-
metrice fundamentale se caut soluiile, mai nti, Fig. 8.26
pe un interval de lungime 2 (pentru sinus i cosinus) sau de lungime (pentru tangent
i cotangent). Rspunsul se va scrie inndu-se cont de periodicitatea funciei respec-
tive. y
Inecuaia fundamental cos t > a (5) 1
P2
Exerciiu rezolvat
1
S se rezolve n R inecuaia cos t > .
2 t2 M N
Rezolvare: 1 O t1 1 x
DVA: t R. Rezolvm inecuaia pe interva-
lul [ , ] de lungime 2. Fie cercul trigonometric i
1
dreapta x = (fig. 8.27). Toate punctele cercului P1
2 1 1
trigonometric pentru orice valoare a lui t care satis- x=
2
1
face inecuaia iniial au abscisa mai mare dect . Fig. 8.27
2
197
8 Elemente de trigonometrie
198
Elemente de trigonometrie
y
8
Inecuaia fundamental cos t a (8)
MODULUL
x=a
1) Pentru a 1 inecuaia (8) are soluie orice t R. 1
P2
2) Pentru a < 1 inecuaia (8) nu are soluii.
3) Pentru 1 a < 1 soluiile inecuaiei (8) snt
(fig. 8.29): arccos a + 2k t 2 arccos a + 2k , t1
N M t2
, k Z, iar 1 O 1 x
S = U [arccos a + 2k , 2 arccos a + 2k ].
k Z
P1
Inecuaia fundamental tg t > a, a R (9) 1
199
8 Elemente de trigonometrie
cul DAP1 . Pe arcul P1 B (punctele P1 i B se exclud) are loc inegalitatea tg t > a. Astfel,
MODULUL
soluiile inecuaiei (9) snt: arctg a + k < t < + k , k Z, iar
2
S = U arctg a + k , + k .
k Z 2
S = U (arcctg a + k , + k ). (15)
k Z
Fig. 8.32
Inecuaia fundamental ctg t a, a R , are soluiile:
k < t arcctg a + k , k Z, iar
S = U (k , arcctg a + k ]. (16)
k Z
200
Elemente de trigonometrie
8
Inecuaia fundamental ctg t a, a R , are soluiile:
MODULUL
arcctg a + k t < + k , k Z, iar
S = U [arcctg a + k , + k ). (17)
k Z
Exerciiu rezolvat
S se rezolve n R inecuaia sin x + .
1
4 2
Rezolvare:
1 1
DVA: x R. Fie x + = t. Atunci | sin t | sin t 2
2
4 2 4
1 1 1
2 sin t 1 cos 2t cos 2t + 2k 2t + 2k , k Z
2
2 2 2 3 3
+ k t + k , k Z.
6 6
5
Revenim la necunoscuta x: + k x + k , k Z.
12 12
Rspuns: S = U 5 + k , + k .
k Z
12 12
x
2. a) sin
2 2
; b) cos 3x ; c) ctg 5 x > 1;
2 6 2 2
d) tg 3x < 3; e) cos 2 x > 1; f) ctg x + 0.
3 4 3 4
3. a) sin x cos x < 2 ; b) 3 sin 2 x + cos 2 x 1; c) sin 5 x + cos 5 x > 1;
3
d) sin 2 x cos x + sin x cos 2 x < ; e*) cos 2 x + | cos x | > 0; f *) sin 2 x cos 2 x < 3 sin x 2.
2
1
4. S se determine soluiile ecuaiei 2 cos 2 x 4 cos x 1 = 0 pentru care | sin x | .
2
1
5. S se determine soluiile ecuaiei sin x + sin 2 x = sin 3x , astfel nct cos x .
2 2 2
2
6. S se compun o inecuaie trigonometric ce se rezolv prin metoda substituiei.
201
8 Elemente de trigonometrie
A
1. S se calculeze valoarea expresiei:
3
a) sin cos180 + cos 2 15; b) ctg90 sin + sin 2 .
2 17 6
2. S se afle cos 2 , dac se tie c: a) cos = 0,6; b) sin = 0,4.
3. S se afle valoarea expresiei:
3 cos(57)
a) ; b) cos sin( ).
sin( 33) 2
4. O scar rezemat de un perete vertical formeaz cu acesta un unghi de 15. S se afle lungimea
scrii, dac distana de la baza scrii pn la perete este de 1,2 m.
5. Pendulul de lungimea 20 cm al unui ceasornic oscileaz i unghiul format de dou poziii extreme
este de 60. S se determine nlimea la care ajunge captul lui n raport cu poziia pendulului n
condiia de echilibru stabil.
4 3
6. S se ordoneze n mod cresctor valorile: sin , cos , tg , ctg .
6 2 6 4
7. Fie:
5
a) cos = i 0 < < 90. S se afle cos(90 + ).
13
b) sin = 0,28 i 0 < < . S se afle sin 2 .
2
4
c) tg = i 0 < < . S se afle sin .
3 2
d) tg = 3, tg ( + ) = 1. S se afle tg .
1
e) ctg = , tg ( + ) = 3. S se afle ctg .
2
8. S se aduc la forma cea mai simpl expresia:
a) ( tg cos ) 2 + (ctg sin ) 2 cos 2 ; b) sin 4 + sin 2 cos 2 sin 2 + cos .
9. S se calculeze valoarea expresiei:
1 1
a) 1
; b) .
( tg 20 tg 70) 4
( tg 40tg50) 3
10. Un cltor s-a apropiat de malul unui ru. Pe malul cellalt, lng ap, crete un copac. Din
ntmplare, cltorul are la el un raportor.
a) Cum poate determina cltorul limea rului?
b) Cum ar proceda el dac nu ar avea raportor?
202
Elemente de trigonometrie
8
B
MODULUL
12. Fie vectorii nenuli a = ( x1 , y1 ), b = ( x2 , y 2 ).
Produsul scalar al vectorilor a, b este definit prin a b = x1 x2 + y1 y 2 , ns se poate calcula i
astfel:
a b = | a | | b | cos , unde este msura unghiului format de aceti vectori.
a) S se demonstreze c a b a b = 0.
b*) S se demonstreze c:
1) a b = b a; 2) ( k a ) b = k ( a b);
3) a (b + c ) = a b + a c; 4) | a | = a a .
^
c) S se calculeze a b, dac | a | = 3, | b | = 2, (a, b) = 120.
d) S se afle a b, dac a = (1, 2), b = (1, 5).
13. Fie ABCD un romb avnd lungimea laturii egal cu 6, iar m(BAD) = 60.
S se afle produsul scalar a b ( a = DB, b = DC ).
14. Fie ABCD un ptrat avnd lungimea laturii egal cu 5.
S se afle produsul scalar a b ( a = AC , b = AB ).
^
15. Fie vectorii a, b, | a | = 2 cm, | b | = 3 cm, iar (a, b) = 105. S se determine numrul real k,
astfel nct vectorul a + k b s fie perpendicular pe vectorul b.
5
16. S se compare cu 1 valoarea expresiei a , dac a = cos110 sin cos10.
3
17. S se determine, utiliznd proprietile funciilor trigonometrice, semnul valorii expresiei:
ctg10 + ctg (70) cos1 cos
a) ; b) 3 .
cos10 + cos160 5
ctg ctg 2
6
18. S se studieze paritatea funciei f : D R:
a) f ( x) = (sin x + cos x) 2 ; b) f ( x) = sin 3 x tgx.
19. S se calculeze:
1 3
a) arccos ; b) arctg ; c) arcctg( 3 ).
2 3
20. Se tie c tg + ctg = m. S se afle: a) tg 2 + ctg 2 ; b) tg 3 + ctg 3 .
21. S se determine valoarea de adevr a propoziiei:
a) sin( 287 ) cos + cos(287 ) sin < 0.
b) cos(149 + ) cos + sin(149 + ) sin > 0.
22. S se calculeze, fr a aplica calculatorul de buzunar, sin 17 + cos 253 + ctg315.
23. S se calculeze:
a) cos2 + cos2 + cos2 + 2 cos cos cos , unde , , snt msurile unghiurilor inte-
rioare ale unui triunghi;
b) ctg + ctg + ctg ctg ctg ctg , unde , , snt msurile unghiurilor inte-
2 2 2 2 2 2
rioare ale unui triunghi.
203
8 Elemente de trigonometrie
25. S se afle soluiile ecuaiei log 2 sin x 2 log 2 cos x = 1, ce aparin intervalului [350, 2].
3 3
sin 2 x
26. S se rezolve n R ecuaia log cos x + cos x sin 2 x 2 sin x = 2.
2
1 1
27. S se demonstreze c 1 + 1 + > 5, unde este msura unui unghi ascuit.
sin cos
28. S se demonstreze c 3 sin 2 2 sin 2 1.
29. S se reprezinte grafic funciile f i g i s se afle, utiliznd graficele, soluiile ecuaiei
f ( x) = g ( x), dac:
a) f : R R, f ( x) = cos x, g : R R, g ( x) = 1 x;
b) f : R R, f ( x) = sin x, g : R R, g ( x) = x.
30. Raza cercului nscris ntr-un triunghi isoscel este de 4 ori mai mic dect raza cercului circumscris
acestui triunghi. S se afle msurile unghiurilor triunghiului.
31*. Unghiul alturat bazei unui triunghi isoscel are msura .
a) S se calculeze raportul m dintre aria triunghiului i suma ptratelor lungimilor laturilor
acestuia.
1 1
b) S se demonstreze identitatea m = .
2 tg + 3ctg
1
c) S se afle , astfel nct m = .
8
d) S se determine valorile lui pentru care m ia cea mai mare valoare.
e) S se afle mulimea de valori ale raportului m.
32. S se reprezinte grafic funcia f : D R :
sin x cos x
a) f ( x) = ; b) f ( x) = .
1 cos 2 x 1 sin 2 x
33. Fie ABCD un patrulater n care AB = BC , CD = 2 AB, m(ABC ) = m(BCD ) = 120.
a) S se demonstreze c ABD este isoscel.
b) S se calculeze valorile funciilor trigonometrice ale unghiului ADB.
c) S se demonstreze c punctele A, M, N snt coliniare, unde M i N snt mijloacele laturilor BD
i respectiv CD.
d) S se demonstreze c dreapta CD este tangent cercului circumscris triunghiului AMD.
e) S se afle aria patrulaterului ABCD, n funcie de AB = a.
f) S se calculeze sinusul unghiurilor formate de dreptele AC i BD.
34*. S se calculeze:
a) cos(arctg(3)); b) sin(arccos 0,6).
35*. S se rezolve n R ecuaia:
a) |sin x 3 cos x | = 3 sin x + cos x 3; b) log3 (2 sin x sin 2 x) + log1 (5 cos x + 4 sin 2 x) = 0.
3
36*. S se rezolve n R ecuaia:
a) 5 sin 2 x 1 + 8 sin x cos x = 0; b) 10 cos x 4 cos x cos 2 x = 0.
204
Elemente de trigonometrie
8
Prob de evaluare
MODULUL
Timp efectiv de
lucru:
45 de minute
A
1. Indicai litera care corespunde variantei corecte. 1
Unghiul = 272 este un unghi din cadranul
A I. B II. C III. D IV.
1 2
2. Calculai valoarea expresiei cos 60 + 2 sin 30 + tg 60 ctg 45. 1
2
3. Fie 0, , 0, . tiind c sin = , sin = , calculai:
1 2
3
2 2 2 3
sin 2 , cos 2 , sin( + ), cos( ), tg ( + ), tg ( ).
tg + tg tg tg
4. Aducei la forma cea mai simpl expresia + . 2
tg ( + ) tg ( )
2
5. Calculai valoarea expresiei sin 2 cos 2 . 1
8 8
6. Lungimile laturilor unui paralelogram snt de 5 cm i de 3 cm, iar nlimea construi- 2
t pe latura mai mare este de 2 cm. Calculai msura unghiului ascuit format de diagona-
lele paralelogramului.
Timp efectiv de
lucru:
90 de minute
B
1. Determinai valoarea de adevr a propoziiei: 1
Dac sin x + cos x = a, atunci sin 3 x + cos3 x = 1,5a 2 0,5a 3 .
2. Fie sin = 0,6, 90 < < 180. Calculai sin2a, cos2a, tg2a, ctg2a. 1
3. Demonstrai c ecuaia (sin x + 3 cos x) sin 4 x = 2 nu are soluii n R . 3
4. Determinai soluiile ecuaiei 2ctg 2 x ctg x = sin 2 x + 3 sin x, care satisfac condiia 2
cos 2 x 0.
5. Fie funcia f : D R, f ( x ) = tg 2 x . Determinai valorile lui x, 0 < x < , pentru care 1
2
funcia f este definit.
R+r
6. Demonstrai c pentru orice triunghi ABC are loc relaia cos A + cos B + cos C = , 2
R
unde R este raza cercului circumscris acestui triunghi, iar r raza cercului nscris n acest
triunghi.
205
MODULUL
Arborele trigonometric 8
206
Identitile trigonometrice fundamentale Formule de reducere
sin = cos ; sin + = cos
sin 2 + cos 2 = 1 sin 1 2 2
tg = sec =
cos cos
tg ctg = 1 cos = sin ; cos + = sin
2 2
1 1 cos 1
tg 2 + 1 = ctg 2 + 1 = ctg = cosec = 3
cos 2 sin 2 sin sin tg + = ctg ; cos ( + ) = cos
2
3
cos = sin ; sin ( ) = sin
Elemente de trigonometrie
2
sin sin = cos( ) = cos cos + sin sin
etc.
1
= [cos( ) cos( + )]
2
cos( + ) = cos[ ( )] = sin( ) = cos ( ) =
cos cos =
+ = cos cos sin sin 2 sin cos =
1
[sin( + ) + sin( )]
1 = sin cos sin cos + 2
= [cos( + ) + cos( )] =
2 sin( + ) = sin[ ( )] =
cos 2 = cos 2 sin 2 = sin cos + cos sin +
+ = sin + sin = 2 sin cos
cos + cos = 2 cos cos 2 2
2 2 cos 2 = 1 2 sin 2
sin 2 = 2 sin cos
+ +
cos cos = 2 sin sin sin sin = 2 cos sin
2 2 2 tg 2 2
sin = 2
sin 3 = 3 sin 4 sin 3
2 1 + tg 2
cos 2 = 2 cos 1 2 cos 3 = 4 cos3 3 cos tg ( ) = tg [ + ( )]
1 + cos 2 1 tg 2
cos 2 = cos = 2
2 2 tg
1 + tg 2 tg 2 = tg + tg
2 1 cos 2 2 tg ( + ) =
sin = 1 tg 2 = 1 tg tg
2
1 cos ctg 2 1 ctg ctg 1
tg = ctg 2 = ctg ( + ) =
1 + cos 2 1 + cos 2ctg ctg + ctg
cos =
2 2
x
M(x, y) 1 1 y
y=
y
sin
sec = ; cosec = .
ar
x y 2
arc
c
co
y=
y = sin x
sx
Proprieti
f ( x ) = sinx f ( x ) = cosx f ( x ) = tg x f ( x ) = ctg x 2 O 1 x 2 2
2
1o sin x = 0 1o cos x = 0 1o tg x = 0 1o ctg x = 0 1 1 O y= x
1 cos
x = k , k Z; x = k , k Z; 2 x
x = + k , k Z; x = + k ;
2
x
2o impar; o 2
2 impar; y y
tg
ctg x
3o perioada: 2 ; 3o perioada: ; 2 tg x
4o cresctoare pe 3o perioada: ; arc
4o cresctoare pe 4o cresctoare pe y= 2
+ 2k, + 2k, kZ, 4o descresctoare pe O x x
2 2 [ + 2k, 2k], k Z, +k, +k, kZ; 2
2 O
2 (k , + k ), k Z; 2
descresctoare pe descresctoare pe 2
[2k , + 2k ], k Z; 5o nu are extreme. 5o nu are extreme. 2
+ 2k, 3 + 2k, kZ; y = ctg x
2 2 5o xmax = 2k , k Z ;
y y arcsin ( a) = arcsin a;
5o xmax = + 2k , k Z; y max = 1;
2
y max = 1; xmin = + 2k , k Z; arccos ( a) = arccos a;
y min = 1. arctg ( a ) = arctg a;
xmin = + 2k , k Z ; O
2
y min = 1. y x O x arcctg ( a ) = arcctg a;
y 1 2 2 2 arcsin a + arccos a = , a [1, 1];
1 2
2
O x O x
Elemente de trigonometrie
1 1 arctg a + arcctg a = , a R.
2 2 2 2
207
MODULUL
8
MODULUL
208
Ecuaii trigonometrice Inecuaii trigonometrice
sin x > a U (arcsin a + 2n, arcsin a + 2n)
la inecuaii
nZ algebrice:
t = tgx;
Elemente de trigonometrie
t = sin x;
sin x < a U ( arcsin a + 2n, arcsin a + 2n)
nZ
f ( tg x ) = 0,
f (sin x) 0,
f (sin x ) = 0,
cos x > a U ( arccos a + 2n, arccos a + 2n)
nZ f (cos x) < 0,
tg = tg
cos x < a U (arccos a + 2n, 2 arccos a + 2n)
sin = sin
f ( tg x) 0,
cos = cos
nZ
Metoda substituiei
f (ctg x) 0 etc.
t = ctgx.
tg x > a U arctg a + n, + n
t = cos x;
nZ 2
f (ctg x ) = 0,
f (cos x ) = 0,
tg x < a U + n, arctg a + n
nZ 2
tg x = a, a R; x = arctg a + n, n Z
Metoda
ctg x = a, a R; x = arcctg a + n, n Z
= 2n, n Z
Ecuaii trigonometrice fundamentale
ctg x > a U (n, arcctg a + n) substituiei:
= 2n, n Z
nZ
= + 2n, n Z
cos x = a, | a | 1; x = arccos a + 2n, n Z
= + 2k , k Z
+ = + 2k , k Z
Alte tipuri de inecuaii trigonometrice
Obiective
identificarea i utilizarea axiomelor, definiiilor i teoremelor specifice geometriei n plan;
folosirea elementelor de geometrie n diverse contexte.
209
9 Figuri geometrice n plan
aceast proprietate s nu fie adevrat pentru un urmtor triunghi, diferit de cele construite
MODULUL
anterior.
Dac vom construi mai multe triunghiuri dreptunghice, vom msura lungimile laturilor
lor i ne vom convinge c suma ptratelor lungimilor catetelor este egal cu ptratul
lungimii ipotenuzei, nu avem nici un drept s afirmm c aceast proprietate este adevrat
pentru orice triunghi dreptunghic. Se cere o demonstraie riguroas.
Deci, un ir de exemple reuite, chiar dac ele snt numeroase, nu poate servi drept
baz pentru formularea unei proprieti generale.
Din contra, un singur exemplu, numit contra- a)
B C
exemplu, este suficient pentru a contrazice o afirmaie A
general! D E
Bunoar, un elev a marcat pe o latur a unui unghi
punctele B i C, iar pe cealalt latur punctele D i E, b) C
astfel nct [ BC ] [ DE ] (fig. 9.1 a)). i imediat a tras B
A
concluzia c dreptele BD i CE trebuie s fie paralele.
D E
Colegul su n-a fost de acord cu el, construind un
unghi de aceeai msur, dar schimbnd poziiile punc-
F
telor B i C spre vrful unghiului (fig. 9.1 b)). A obinut Fig. 9.1
un desen care contrazice afirmaia primului elev.
Geometria este tiina care studiaz proprietile figurilor geometrice. Figurile geo-
metrice snt abstracii ideale din realitatea fizic. Astfel, suprafaa unui lac n repaos,
suprafaa unei table, a unei oglinzi snt imitaii aproximative i grosolane ale figurii geometrice
care se numete plan. De asemenea, gaura fcut de vrful unui ac n hrtie, urma lsat
de vrful unui creion ascuit pe hrtie snt reprezentri ale celei mai simple figuri geometrice,
numit punct.
Figurile geometrice snt mulimi de puncte. Reuniunea i intersecia figurilor geometrice
snt figuri geometrice.
Limbajul teoriei mulimilor este adaptat la necesitile geometriei. Astfel, alturi de
exprimarea punctul A aparine dreptei d se folosesc pe larg i urmtoarele: punctul A
este situat pe dreapta d, dreapta d trece prin punctul A, punctul A este coninut de
dreapta d . De asemenea, faptul c punctele A i B determin dreapta AB sau determin
segmentul AB poate fi exprimat i prin mbinrile dreapta AB trece prin punctele A i B,
dreapta AB unete punctele A i B, segmentul AB unete punctele A i B.
Noiunile fundamentale (care nu se definesc) ale geometriei snt: punct, dreapt,
plan (ca mulimi de puncte), distan, msur a unghiului. Relaiile fundamentale snt:
de inciden, de ordine, de congruen i de paralelism.
Vom formula propoziii ce exprim relaii ntre noiunile fundamentale. Aceste propoziii
se consider a priori adevrate i se numesc axiome. n ele snt enunate proprieti
cunoscute ale figurilor geometrice, utilizate pe larg n clasele gimnaziale.
210
Figuri geometrice n plan
9
Sistemul de axiome folosit n acest manual este o variant modificat a sistemului de
MODULUL
axiome al lui Hilbert i se clasific n urmtoarele grupe:
1) axiome de inciden (I);
2) axiome de ordine (O);
3) axiome de msurare (M) i de construcie (C) a segmentelor i unghiurilor;
4) axioma de existen a unui triunghi congruent cu un triunghi dat (PT);
5) axioma paralelelor (P).
Axiome de inciden
I 1 Dou puncte distincte determin o dreapt i numai una.
I 2 Oricare ar fi dreapta, exist puncte ce-i aparin i puncte ce nu-i aparin.
Dreapta se noteaz cu literele mici ale alfabetului latin (fig. 9.2 a)). Dac A i B snt
puncte distincte ce aparin unei drepte, atunci dreapta poate fi notat AB (fig. 9.2 b)). n
figura 9.2 c) punctele distincte A i B aparin dreptei a ( A a, B a ), iar punctele C i D
nu aparin dreptei a (C a, D a ).
a) b) A c) C
B a B
a a A D
Fig. 9.2
Axiome de ordine
Axiomele de ordine pun n eviden relaiile dintre punctele situate pe o dreapt. Aceste
relaii se exprim prin a fi ntre sau a se afla ntre etc.
O 1 Dintre trei puncte distincte ale unei drepte, unul i numai unul se afl ntre
celelalte dou.
Fie punctele A, B, C situate pe dreapta a (fig. 9.3).
a A C B
Propoziiile 1)4) snt echivalente.
1) Punctul C se afl ntre punctele A i B. Fig. 9.3
2) Punctul C este situat ntre A i B.
3) Punctele A i B se afl de o parte i de alta a punctului C.
4) Punctele A i C snt situate de aceeai parte a punctului B.
O 2 Oricare ar fi dou puncte distincte, A i B, pe dreapta determinat de ele, exist
cel puin un punct C, astfel nct B se afl ntre A i C.
O 3 Orice dreapt mparte mulimea punctelor planului, ce nu aparin dreptei, n
dou submulimi disjuncte nevide de puncte, numite semiplane, astfel nct
segmentul determinat de dou puncte oare- B
care din semiplane diferite intersecteaz
A D
dreapta (segmentul AC), iar segmentul de-
a C
terminat de dou puncte distincte din ace-
lai semiplan nu intersecteaz dreapta (seg-
mentul AB) (fig. 9.4). Fig. 9.4
211
9 Figuri geometrice n plan
212
Figuri geometrice n plan
9
Teoremele snt proprieti importante care se demonstreaz.
MODULUL
Majoritatea teoremelor din cursul de geometrie se formuleaz (sau pot fi formulate)
sub forma: Dac I, atunci C, unde I i C snt enunuri care se numesc, respectiv, ipoteza
i concluzia teoremei (a se vedea modulul 2).
Ipoteza teoremei se numete condiie suficient pentru concluzie, iar concluzia se
numete condiie necesar pentru ipotez.
Demonstraia teoremei este o nlnuire riguroas de deducii bazate pe axiome, teoreme
sau pe proprieti deja demonstrate.
Exemplu
S analizm demonstraia schematic a teoremei:
Dac figura ABC este un triunghi, atunci suma msurilor unghiurilor interioare ale
ABC este egal cu 180.
Ducem AD || BC (fig. 9.5).
E A D
S = m(1) + m(2) + m(3),
5 4
1 2 5 (unghiuri alterne interne),
3 4 (unghiuri alterne interne),
deci S = m(1) + m(4) + m(5).
2 3 m(1) + m(4) + m(5) = 180,
B C
Fig. 9.5 deoarece EAD este alungit. Astfel, S = 180.
La demonstraie am aplicat teorema despre congruena unghiurilor alterne interne
(teorema 2). Demonstraia se bazeaz pe axioma paralelelor (P) i pe axioma M2.
Snt prezente implicit i definiii: definiia paralelelor, a secantei, a unghiului, a triunghiului,
a unghiurilor alterne interne.
De asemenea, snt folosite implicit noiunile nedefinite: punct, dreapt, egalitate.
Se utilizeaz i diferite operaii logice.
Fie propoziia: Dac I, atunci C (1).
Schimbnd locurile ipotezei i concluziei propoziiei (1), obinem o nou propoziie:
Dac C, atunci I (2).
Aceste dou propoziii pot fi:
1) ambele adevrate,
2) una adevrat i alta fals,
3) ambele false.
Dac ambele propoziii snt adevrate, atunci ele snt teoreme i se numesc teoreme
reciproce una pentru alta. De obicei, una din aceste teoreme se numete teorem direct,
iar cealalt se numete reciproca celei directe (a se vedea modulul 2).
Exemple
Reciproca teoremei Dac dou coarde ale unui cerc snt congruente, atunci ele
snt situate la distane egale de centrul cercului este teorema Dac dou coarde ale
unui cerc snt situate la distane egale de centrul cercului, atunci ele snt congruente.
213
9 Figuri geometrice n plan
Reciproca teoremei Dac un patrulater este dreptunghi, atunci diagonalele lui snt
MODULUL
congruente este propoziia Dac diagonalele unui patrulater snt congruente, atunci el
este dreptunghi, care este fals.
n figura 9.6, ABCD este patrulater cu diagonale- A B
le AC i BD congruente, dar ABCD nu este dreptunghi!
Reciproca propoziiei Dac un patrulater este
D
dreptunghi, atunci laturile lui snt congruente este C
propoziia Dac laturile unui patrulater snt congruente, Fig. 9.6
atunci patrulaterul este dreptunghi. Ambele propoziii
snt false.
Convenim ca enunurile a dou teoreme reciproce una pentru alta s fie formulate ca
o singur teorem, utiliznd mbinrile condiie necesar i suficient sau dac i numai
dac, sau atunci i numai atunci.
Astfel, cele dou teoreme reciproce din exemplul pot fi enunate mpreun, zicnd:
Condiia necesar i suficient pentru ca dou coarde ale unui cerc s fie congruente
este ca ele s fie situate la aceeai distan de centrul cercului sau Dou coarde ale
unui cerc snt situate la aceeai distan de centrul cercului dac i numai dac ele snt
congruente.
Propoziia Diagonalele rombului snt reciproc perpendiculare este teorem. Aceeai
teorem poate fi formulat astfel: Dac un paralelogram este romb, atunci diagonalele
lui snt reciproc perpendiculare. Acum putem formula uor reciproca ei: Dac diagonalele
unui paralelogram snt reciproc perpendiculare, atunci el este romb. Aceasta este, de
asemenea, teorem.
Demonstraiile teoremelor pot fi de tip direct sau de tip indirect, numite i demonstraii
prin reducere la absurd. n astfel de demonstraii adevrul concluziei rezult din falsitatea
negaiei acesteia (a se vedea modulul 2).
Exemplu
Teorem. Dac dou drepte snt paralele, atunci orice dreapt care o intersecteaz pe
una o intersecteaz i pe cealalta.
Ipoteza. a || b, c a, c I a = {P} (fig. 9.7).
Concluzia. c b.
c
Demonstraie. Aplicm metoda reducerii la absurd. P a
Dac presupunem c c || b, atunci prin punctul P trec
dou drepte distincte a i c paralele cu dreapta b. Dar
aceasta este absurd, deoarece contrazice axioma P a b
paralelelor. Prin urmare, cum c i b nu pot fi paralele, ele Fig. 9.7
trebuie s aib un punct comun.
214
Figuri geometrice n plan
9
Amintim clasificarea perechilor de unghiuri ce se obin la intersecia a dou drepte
MODULUL
distincte cu o a treia dreapt, numit secant.
Perechile de unghiuri (fig. 9.8): 1 2
(1, 5), (4, 8), (2, 6), (3, 7) se numesc unghiuri corespon- 4 3
dente;
(4, 6), (3, 5) se numesc unghiuri alterne interne; 5 6
(1, 7), (2, 8) se numesc unghiuri alterne externe; 8 7
(4, 5), (3, 6) se numesc unghiuri interne de aceeai Fig. 9.8
parte a secantei;
(1, 8), (2, 7) se numesc unghiuri externe de aceeai parte a secantei.
215
9 Figuri geometrice n plan
Probleme propuse
A
1. S se formuleze o definiie a:
a) diagonalei unui poligon; c) bisectoarei unui triunghi;
b) coardei unui cerc; d) rombului.
2. Definiiile:
a) Reuniunea segmentelor [ A1 A2 ], [ A2 A3 ], ..., [ An 1 An ] se numete linie frnt;
b) Ptratul este un paralelogram cu toate cele patru laturi congruente
snt incomplete. Cum pot fi transformate aceste definiii pentru a deveni corecte?
216
Figuri geometrice n plan
9
3. S se formuleze ipoteza i concluzia n propoziia:
MODULUL
a) Dou unghiuri opuse la vrf snt congruente.
b) Un diametru al unui cerc este mai mare dect orice coard care nu trece prin centrul cercului.
c) Dou triunghiuri snt congruente dac au laturile congruente.
d) Dou drepte care au dou puncte comune distincte coincid.
4. Care din urmtoarele propoziii snt adevrate? Pentru care dintre acestea snt adevrate
propoziiile reciproce?
a) Mrimea unui unghi obtuz este mai mare dect mrimea unui unghi ascuit.
b) Un triunghi care are dou laturi congruente are i dou unghiuri congruente.
c) Suma msurilor a dou unghiuri suplementare este egal cu 180.
d) Dac un patrulater convex are diagonalele congruente, atunci el este dreptunghi.
C N
b
5. Triunghiurile ABC i LMN din desen
snt isoscele. Dreapta a || AB, dreap- P
a D E
ta b || MN . S se arate c triunghiurile
CDE i LQP snt isoscele.
A B L M
Q
A L
6. Triunghiurile ABC i LMN din desen b
snt dreptunghice. Dreapta a || BC , a D E
dreapta b || LN . S se arate c triun- P
ghiurile ADE i PMQ snt dreptun-
ghice.
B C M N
Q
a A
7. Dreptele a i b din desen snt paralele, c este secant,
AC i BC snt bisectoare. S se arate c AC BC . C
b
c B
a A
8. Dreptele a i b din desen snt paralele,
c este secant, AC este bisectoare. S
b
se arate c [ AB] [ BC ].
c B C
a C A
9. Dreptele a i b din desen snt paralele, punctul M este
mijlocul segmentului AB, CD este secant care trece M
prin punctul M. S se arate c punctul M este mijlocul b
segmentului CD. B D
c
217
9 Figuri geometrice n plan
B
MODULUL
C
A
B
d) msura unghiului format de bisectoarea OB a
unghiului AOC i semidreapta OD extern un-
ghiului AOC este egal cu semisuma msurilor O
unghiurilor DOA i DOC. C
D
e) msura unui unghi exterior al triunghiului este egal cu suma msurilor unghiurilor interioare
neadiacente lui.
218
Figuri geometrice n plan
9
2 Triunghiuri. Congruena triunghiurilor. Clasificri
MODULUL
Definiii. Dou segmente nchise se numesc congruente dac lungimile lor snt
egale.
Dou unghiuri se numesc congruente dac msurile lor snt egale.
Congruena unghiurilor AOB i A1O1 B1 se noteaz AOB A1O1 B1 , iar congruena
segmentelor AB i A1B1 se noteaz [ AB ] [ A1 B1 ].
Definiie. Triunghiurile ABC i A1B1C1 se numesc congruente dac au loc relaiile:
[ AB] [ A1 B1 ], [ BC ] [ B1C1 ], [CA] [C1 A1 ], BAC B1 A1C1 , ACB A1C1 B1 ,
, CBA C1 B1 A1 .
Se noteaz: ABC A1 B1C1 .
Menionm c din faptul c ABC A1 B1C1 nu rezult c ABC A1C1 B1 , adic la
congruena triunghiurilor conteaz ordinea vrfurilor.
Se poate demonstra c dou triunghiuri, congruente cu al treilea, snt congruente.
La rezolvarea multor probleme se aplic criteriile de congruen a dou triunghiuri.
Criteriul LUL. Dac n triunghiurile ABC a) B C1
i A1B1C1 au loc relaiile [ AB ] [ A1 B1 ], A1
[ AC ] [ A1C1 ] i BAC B1 A1C1 , C
atunci ABC A1 B1C1 (fig. 9.15 a)). A B1
b) C C1
Criteriul ULU. Dac n triunghiurile ABC
A1
i A1B1C1 au loc relaiile [ AB ] [ A1 B1 ] ,
BAC B1 A1C1 , ABC A1 B1C1 , B
atunci ABC A1 B1C1 (fig. 9.15 b)). A B1
Fig. 9.15
Definiie. Triunghiul cu dou laturi congruente se numete triunghi isoscel.
Teorema 7. Dac un triunghi este isoscel, atunci unghiurile alturate bazei snt
congruente.
Definiie. Triunghiul cu toate laturile congruente se numete triunghi echilateral.
Criteriul LLL. Dac n triunghiurile ABC i A1B1C1 au loc relaiile [ AB ] [ A1 B1 ],
], [ BC ] [ B1C1 ], [CA] [C1 A1 ], atunci ABC A1 B1C1 .
Demonstraie: B C1
Fie ABC i A1 B1C1 n care au loc re-
B1
laiile din enun (fig. 9.16). n virtutea axi-
omei PT, n semiplanul determinat de dreap-
ta A1B1 ce nu conine punctul C1 exist A1
A
A1 B1C 2 , astfel nct A1 B1C 2 ABC (1). C
Fig. 9.16 C2
219
9 Figuri geometrice n plan
A C C A A C
Toate unghiurile snt ascuite: Un unghi este drept: Un unghi este obtuz:
m(A) < 90, m(C ) = 90. m(A) > 90.
m(B) < 90,
, m(C ) < 90.
220
Figuri geometrice n plan
9
9 Laturi
MODULUL
Triunghi scalen (oarecare) Triunghi isoscel Triunghi echilateral
C B
B
A C A B A C
Toate laturile au Dou laturi congruente: Toate laturile congruente:
lungimi diferite: AC = BC , AB = AC = BC .
AB AC , , AC AB.
AB BC ,
, AC BC.
Probleme rezolvate
1. Lungimea uneia din laturile congruente ale unui triunghi isoscel este de dou ori
mai mare dect lungimea bazei. S se calculeze lungimile laturilor triunghiului, dac
semiperimetrul lui este de 40 cm.
Rezolvare:
Perimetrul triunghiului ABC este egal cu 80 cm, deci AB + AC + BC = 80 cm.
Cum AC = AB = 2BC, obinem: 5 BC = 80 cm BC = 16 cm.
Atunci AC = AB = 32 cm.
Rspuns: 16 cm, 32 cm, 32 cm.
A
2. S se arate c dac dou nlimi ale unui triunghi snt
congruente, atunci triunghiul este isoscel.
Rezolvare:
C1 B1
Fie triunghiul ABC cu nlimile BB1 i CC1 congruente
(fig. 9.18). Triunghiurile BCC1 i BCB1 snt dreptunghice cu
B C
ipotenuza BC comun i catetele BB1 i CC1 congruente. Fig. 9.18
n baza criteriului IC (de congruen a triunghiurilor drept-
unghice), rezult c BCC1 CBB1 C1 BC B1CB ,
adic ABC ACB. Deci, ABC este isoscel, c.c.t.d.
C
3. S se arate c o dreapt perpendicular pe bisectoarea D
unui unghi taie pe laturile unghiului segmente congruente.
Rezolvare:
Fie dreapta perpendicular pe bisectoarea unghiului dat B
intersecteaz laturile i bisectoarea unghiului n punctele B, C
i respectiv D (fig. 9.19). A
Fig. 9.19
221
9 Figuri geometrice n plan
Probleme propuse
A
1. Segmentele AB i CD se intersecteaz n mijloacele lor. S se determine lungimea segmen-
tului AC, dac BD = 12 cm.
2. O dreapt intersecteaz segmentul AB n mijlocul lui. Distana de la punctul A la dreapt este de
8 cm. S se afle distana de la punctul B la dreapt.
3. Perimetrul unui triunghi isoscel este de 100 cm, iar lungimea bazei lui este de 40 cm. S se
determine lungimea laturilor congruente.
222
Figuri geometrice n plan
9
4. S se afle perimetrul unui triunghi isoscel cu baza de 20 cm i laturile congruente de 40 cm.
MODULUL
5. Perimetrul unui triunghi isoscel este de 44 cm. S se determine lungimile laturilor triunghiului,
dac lungimea bazei este cu 4 cm mai mic dect lungimea laturilor congruente.
6. Perimetrul unui triunghi isoscel este de 56 cm. S se afle lungimile laturilor triunghiului, dac
lungimea laturilor congruente este cu 2 cm mai mic dect lungimea bazei.
A
7. Pe laturile congruente AB i AC ale triunghiului isoscel ABC se construiesc
dou segmente congruente, AD i AE. S se afle lungimea segmentului BF,
D E
dac CF = 3 cm. (Indicaie. CDA BEA CFB este isoscel).
M F
A
L B C
B C 8. Pe laturile AB i BC ale triunghiului arbitrar ABC se
construiesc n exterior ptratele ABLM i BCNP. S se
arate c LBC ABP .
B
P N E
223
9 Figuri geometrice n plan
224
Figuri geometrice n plan
9
3 Paralelogramul i proprietile lui. Trapezul
MODULUL
Observaie. Aici i n continuare vom examina pa-
trulatere (poligoane) convexe, adic patrulatere (poli-
goane) situate n acelai semiplan nchis determinat
de dreapta suport a oricrei laturi a patrulaterului.
Definiie. Patrulaterul cu laturile opuse paralele
se numete paralelogram.
Teorema 9. Un patrulater este paralelogram dac
i numai dac laturile opuse snt congruente.
Teorema 10. Un patrulater este paralelogram dac i numai dac dou laturi
opuse snt paralele i congruente.
Teorema 11. Un patrulater este paralelogram dac i numai dac unghiurile opuse
snt congruente.
Teorema 12. Un patrulater este paralelogram dac i numai dac diagonalele lui
au acelai mijloc.
Exerciiu. Demonstrai teoremele 912.
Teorema 13 (teorema paralelelor echidistante)
Fie dreptele neparalele a i d. Dac pe dreapta a snt construite segmente congruente
A1 A2 , A2 A3 , ..., An 1 An i prin extremitile lor snt construite drepte paralele cu
dreapta d, atunci aceste drepte taie pe orice alt dreapt b (b d) segmente congru-
ente B1 B2 , B2 B3 , ..., Bn 1 Bn (fig. 9.21).
Demonstraie:
a A1 A2 A
Construim prin punctele Bi +1 , 3 Ai Ai+1 An-1
An
i = 1, ..., n 1, semidrepte paralele cu
dreapta a i notm punctele de d Cn-1
intersecie cu dreptele Ai Bi prin Ci. Se
Ci Bn
constat c patrulaterele Ai Ai+1Bi+1Ci Bn-1
snt paralelograme, de unde obinem C2 Bi+1
C1 B3 Bi
relaiile [Ci Bi +1 ] [ Ai Ai +1 ] , ca laturi b B2
B1
opuse ale paralelogramului. Aplicnd
criteriul de congruen ULU, se poate Fig. 9.21
demonstra c B1C1 B2 B2 C 2 B3 ... Bi Ci Bi +1 ... Bn 1C n 1 Bn , de unde rezult c
[ B1 B2 ] [ B2 B3 ] ... [ Bi Bi +1 ] ... [ Bn 1 Bn ].
Paralelograme particulare
Dreptunghiul este paralelogramul cu un unghi drept. Din teorema 11 despre para-
lelogram rezult c toate unghiurile dreptunghiului snt drepte.
Teorema 14. Un paralelogram este dreptunghi dac i numai dac diagonalele lui
snt congruente.
225
9 Figuri geometrice n plan
Rombul este paralelogramul cu dou laturi consecutive congruente. Prin urmare, toate
MODULUL
Probleme rezolvate
B C
1. Baza mic a unui trapez isoscel este congruent
cu latura neparalel, iar diagonala trapezului este per-
pendicular pe latura lui neparalel. S se afle msurile
2
unghiurilor interioare ale trapezului. A D
Rezolvare: Fig. 9.22
Fie ABCD un trapez isoscel cu [ AB] [ BC] [CD] i ACCD (fig. 9.22).
Cum BC || AD, rezult c m(BCA) = m(CAD) = . Deoarece [ AB] [ BC ], rezul-
t c ABC este isoscel cu m(BAC ) = . Cum unghiurile alturate bazei trapezului
isoscel snt congruente, obinem c m(CDA) = m(BAD) = 2 . n triunghiul dreptunghic
ACD avem 3 = 90, adic = 30. Atunci
m(CDA) = m(BAD) = 2 30 = 60, m(ABC ) = m(BCD ) = + 90 = 120.
Rspuns: 120, 120, 60, 60. C
2. S se arate c msura unghiului format de
nlimea i mediana construite din vrful unghiului
drept al unui triunghi dreptunghic este egal cu
diferena msurilor unghiurilor ascuite.
Rezolvare: A B
D M
Fie [CD] nlimea i [CM] mediana triun-
Fig. 9.23
ghiului dreptunghic ABC ( m(C ) = 90, M D ) (fig. 9.23).
Triunghiurile CMB i AMC snt isoscele, deoarece CM = MA = MB. Unghiurile ACD
i CBA snt congruente ca unghiuri ascuite a dou triunghiuri dreptunghice cu unghiul A
comun. Prin urmare, m(DCM ) = m(ACM ) m(ACD ) = , c.c.t.d.
Dac M D, afirmaia este evident.
226
Figuri geometrice n plan
9
3. S se construiasc un trapez, dac se B C L
MODULUL
dau o baz, unghiul alturat acestei baze i
laturile neparalele. l1 h l2
Rezolvare:
Analiz. Fie trapezul ABCD construit cu A a D
baza AD = a, laturile neparalele AB = l1 , Fig. 9.24
, CD = l2 i unghiul BAD cu m(BAD ) =
(fig. 9.24).
Din condiia problemei rezult c putem construi BAD cunoscnd dou laturi i unghiul
format de ele. Vrful C se afl pe semidreapta [ BL , paralel cu dreapta AD, i pe cercul
C ( D, l2 ) de centru D i raz CD = l2 , deci punctul C este intersecia semidreptei [ BL
cu cercul C ( D, l 2 ).
Construcie. Construim BAD, apoi construim semidreapta [ BL || AD (punctele L i
D snt n acelai semiplan limitat de dreapta AB). Construim cercul C ( D, l 2 ). Punctul de
intersecie a cercului C ( D, l2 ) cu semidreapta [ BL este al patrulea vrf al trapezului.
Demonstraia este evident.
Discuii. Este evident c problema are soluii, dac C [ BL, C B i CD h, unde
h este nlimea trapezului.
Problema are dou soluii, dac BD > CD > h (n cazul n care CD = h, exist o
unic soluie: trapezul este dreptunghic). Cum BD = l12 + a 2 2l1a cos , h = l1 sin ,
obinem relaia l12 + a 2 2l1a cos > l2 l1 sin , care asigur existena soluiei.
Probleme propuse
A
1. Diagonalele unui patrulater au lungimi de 16 cm i 28 cm. S se afle perimetrul patrulaterului cu
vrfurile n mijloacele laturilor patrulaterului dat.
2. Bisectoarea unghiului C al paralelogramului ABCD intersecteaz latura AD n punctul E. S se
determine lungimea segmentului AE, dac AB = 18 cm i AD = 30 cm.
3. Unul din unghiurile unui paralelogram are msura de 50. S se afle msurile celorlalte unghiuri.
4. Diagonala unui paralelogram formeaz cu laturile paralelogramului unghiuri de 30 i 40. S se
determine msurile unghiurilor paralelogramului.
5. Msura unui unghi format de mediana corespunztoare ipotenuzei i ipotenuz este de 80. S
se determine msurile unghiurilor ascuite ale triunghiului dreptunghic.
6. Msura unghiului format de mediana construit din vrful unghiului drept i una din catete a
unui triunghi dreptunghic este de 20. S se afle msurile unghiurilor ascuite ale triunghiului.
7. Diferena msurilor unghiurilor opuse ale unui trapez isoscel este egal cu 30. S se determine
msurile unghiurilor trapezului.
227
9 Figuri geometrice n plan
8. Piciorul nlimii construite din vrful unghiului obtuz al unui trapez isoscel mparte baza mare
MODULUL
B
11. Bisectoarea unghiului A al paralelogramului ABCD intersecteaz latura BC n punctul E. S se
arate c triunghiul ABE este isoscel.
12. S se demonstreze c lungimea medianei corespunztoare ipotenuzei unui triunghi dreptunghic
este egal cu jumtate din lungimea ipotenuzei.
13. S se demonstreze c dac lungimea medianei unui triunghi este de dou ori mai mic dect
lungimea laturii creia i corespunde, atunci triunghiul este dreptunghic.
14. S se arate c punctele de intersecie a bisectoarelor celor patru unghiuri interioare ale unui
paralelogram snt vrfurile unui dreptunghi.
15. Lungimile bazelor unui trapez isoscel snt a i b (a > b). S se arate c piciorul nlimii
trapezului construite din vrful unghiului obtuz mparte baza mare n dou segmente cu
1 1
lungimile (a + b) i (a b).
2 2
16. Lungimile diagonalelor unui patrulater snt d1 i d 2 . S se afle perimetrul patrulaterului cu
vrfurile n mijloacele laturilor patrulaterului dat.
17. Piciorul nlimii construite din vrful unghiului obtuz al unui trapez isoscel mparte baza
trapezului n dou segmente. S se afle raportul lungimilor acestor segmente, dac lungimile
bazelor snt de 40 cm i 56 cm.
18. S se construiasc un romb, dac se dau un unghi i diagonala ce pornete din vrful
unghiului dat.
19. S se construiasc un romb, dac se dau suma diagonalelor i unghiul format de o diagonal
cu una din laturile rombului.
20. S se construiasc un paralelogram, dac se cunosc dou laturi ce pornesc din acelai vrf i
una din diagonale.
21. S se construiasc un paralelogram, dac se dau diagonalele i una din laturile lui.
22. S se construiasc un romb, dac se dau o diagonal i latura lui.
23. S se construiasc un romb, dac se cunosc diagonalele lui.
24. S se construiasc trapezul ABCD, dac se dau unghiurile ascuite A i D i bazele
AD = a, BC = b (a > b).
25. S se construiasc un paralelogram, dac se cunosc diagonalele i nlimea lui.
26. S se construiasc un trapez, dac se dau o baz, nlimea i diagonalele sale.
228
Figuri geometrice n plan
9
4 Asemnarea figurilor.
MODULUL
Asemnarea triunghiurilor.
Teorema lui Thales
Definiie. Fie k un numr real pozitiv. Transformare de
asemnare de coeficient k (sau asemnare de coefici-
ent k) a planului se numete aplicaia planului pe el nsui,
care pentru orice dou puncte distincte A, B i imaginile lor
respective A, B satisface condiia AB = kAB.
Din egalitatea AB = k AB rezult c dac A B, atunci A B.
Teorema 17 (Thales). O dreapt ce nu trece prin nici unul din vrfurile unui
triunghi i este paralel cu una din laturile lui taie pe dreptele determinate de celelal-
te dou laturi segmente proporionale (fig. 9.25).
229
9 Figuri geometrice n plan
B
MODULUL
Criteriul 1. Dac dou unghiuri ale unui triunghi snt congruente cu dou unghiuri
ale altui triunghi, atunci aceste triunghiuri snt asemenea.
Criteriul 2. Dac dou laturi ale unui triunghi snt proporionale cu dou laturi ale
altui triunghi i unghiurile formate de aceste laturi snt congruente, atunci aceste
triunghiuri snt asemenea.
Criteriul 3. Dac toate laturile unui triunghi snt proporionale cu laturile respective
ale altui triunghi, atunci aceste triunghiuri snt asemenea.
A X
An
An1 O
A3 a A1 An
A2
A1 A2 A3
O ...
B1 B2 B3 b
C B Bn1 Bn Y
A B1 B2 B3 Bn
230
Figuri geometrice n plan
9
MODULUL
Problem rezolvat
Laturile triunghiului ABC snt BC = a, AC = b, AB = c. S se afle latura rombului
nscris n ABC , astfel nct un unghi al rombului coincide cu unghiul A al triunghiului, iar
un vrf al acestuia aparine laturii BC a triunghiului ABC (fig. 9.29).
Rezolvare: B
Fie rombul AMLN nscris n triunghiul ABC. Cum o
diagonal a rombului este bisectoarea unghiului A al M
L
triunghiului dat, rezult c vrful L al rombului este punct
de intersecie a laturii BC i bisectoarei unghiului A.
Triunghiurile MBL i ABC snt asemenea, deci A
AC : ML = BC : BL = ( BL + LC ) : BL = 1 + LC : BL. (1) N C
Din teorema bisectoarei unui triunghi rezult c Fig. 9.29
LC : BL = AC : AB = b : c. (2)
b b bc
Din egalitile (1) i (2) obinem:= 1 + ML = .
ML c b+c
bc
Rspuns: Latura rombului este .
b+c
Probleme propuse
A
1. Lungimile a dou laturi ale unui triunghi isoscel snt de 18 cm i 6 cm, iar lungimea laturilor
congruente ale unui alt triunghi isoscel este de 6 cm. S se calculeze lungimea bazei triunghiului
al doilea, dac unghiurile alturate bazei ale primului triunghi snt congruente cu unghiurile
alturate bazei ale triunghiului al doilea.
2. Triunghiurile ABC i A1 B1C1 snt asemenea i AB = 12 cm, A1 B1 = 3 cm, AC = 16 cm,
, B1C1 = 2 cm. S se afle perimetrele triunghiurilor ABC i A1 B1C1 .
3. Piciorul nlimii CD a triunghiului dreptunghic ABC (m(C ) = 90) mparte ipotenuza n
segmentele AD = 18 cm i BD = 32 cm. S se determine lungimile laturilor triunghiului ABC.
4. n triunghiul ABC, cu nlimea AD = 10 cm i latura BC = 15 cm, este nscris un ptrat, astfel
nct dou vrfuri ale acestuia aparin laturii BC, iar celelalte dou se afl pe laturile AB i AC.
S se afle lungimea laturii ptratului.
5. Dreptele suport ale laturilor neparalele AB i CD ale trapezului ABCD se intersecteaz n punc-
tul E. S se determine lungimile laturilor triunghiului AED, dac AB = 10 cm, BC = 20 cm,
CD = 12 cm, AD = 30 cm.
6. Lungimile umbrelor a doi copaci snt de 10,8 m i 1,8 m. Copacul al doilea are nlimea
de 1,2 m. S se afle nlimea primului copac.
231
9 Figuri geometrice n plan
B
MODULUL
232
Figuri geometrice n plan
9
5 Linii i puncte remarcabile ale triunghiului
MODULUL
Segmentul determinat de mijloacele a dou laturi ale unui
B
triunghi se numete linie mijlocie a triunghiului.
Demonstraie: A
Prin punctul M construim o dreapt paralel cu AC. Con- P C
form teoremei 13, aceast dreapt va intersecta latura BC Fig. 9.30
n mijlocul ei, deci va trece prin punctul N. Astfel, obinem
[MN] || [AC]. Dac prin punctul N vom construi o dreapt paralel cu latura AB, atunci ea
va intersecta latura AC n mijlocul ei, pe care l notm P, deci AC = AP + PC = 2AP.
Patrulaterul AMNP este un paralelogram, prin urmare, MN = AP.
Din ultimele dou egaliti rezult c 2 MN = AC.
Teorema 23. Medianele unui triunghi snt concurente ntr-un punct care mparte
fiecare median n raportul 2 : 1, considernd de la vrf.
233
9 Figuri geometrice n plan
vrful acestui unghi i de punctul de intersecie a bisectoarei lui cu latura opus se numete
bisectoare a triunghiului.
Probleme rezolvate
1. Baza AC a triunghiului isoscel ABC are lungimea de 10 cm, iar laturile congruente
AB i BC au lungimea de 13 cm. S se determine distana dintre punctul de intersecie a
medianelor i punctul de intersecie a bisectoarelor triunghiului.
B
Rezolvare:
Deoarece nlimea BD a triunghiului isoscel ABC este
median i bisectoare, punctul G de intersecie a medianelor
i punctul O de intersecie a bisectoarelor snt situate pe BD
(fig. 9.31). Aflm BD = BC 2 CD2 = 132 52 = 12 (cm). G
1
Conform proprietii medianelor, GD = BD = 4 cm. O
3
Conform proprietii bisectoarei AO a triunghiului ABD,
OD AD 5 A C
avem = = . D
OB AB 13 Fig. 9.31
10
Deoarece OB = BD OD = 12 OD, rezult c OD = cm.
3
10 2
Prin urmare, OG = 4 = (cm).
3 3
2. n triunghiul ABC snt duse nlimile AA1 i BB1 (fig. 9.32). S se determine
msurile unghiurilor triunghiului A1 B1C , tiind c m(A) = , m(B ) = , + 90.
Rezolvare: B
Deoarece triunghiurile dreptunghice BB1C i A1
AA1C au unghiurile ascuite de la vrful C congruente,
BC AC
ele snt asemenea. Prin urmare, = .
B1C A1C
Cum triunghiurile ABC i A1 B1C au laturile, ce
determin unghiurile congruente de la vrful co- A B1 C
mun C, proporionale, conform criteriului 2 de asem-
Fig. 9.32
nare, ele snt asemenea.
Prin urmare, m (CA1 B1 ) = m (CAB ) = , m (CB1 A1 ) = m(CBA) = .
234
Figuri geometrice n plan
9
Concluzia ce rezult din aceast problem poate fi formulat astfel: dac picioarele
MODULUL
nlimilor duse din dou vrfuri ale unui triunghi nu coincid, atunci, mpreun cu
al treilea vrf al triunghiului, ele determin un triunghi asemenea cu cel dat.
3. Triunghiul ABC este isoscel cu baza C1
BC (fig. 9.33). n acest triunghi nlimea
A
AA1 = 6 cm i nlimea CC1 = 9,6 cm. S
se afle lungimile laturilor triunghiului.
y y
Rezolvare:
Fie A1C = A1 B = x, AB = AC = y.
Din asemnarea triunghiurilor dreptunghice x x
B C
CC1 B i AA1 B deducem: A1
CC1 CB 2 x 9,6 5 Fig. 9.33
= = . De aici y = x.
AA1 AB y 6 4
Conform teoremei lui Pitagora, din AA1C obinem x 2 + 36 = y 2 .
y = 5 x,
Rezolvnd sistemul de ecuaii 4 obinem x = 8, y = 10.
x 2 + 36 = y 2 ,
Astfel, AB = AC = 10 cm, BC = 16 cm.
Probleme propuse
A
1. Dou laturi ale unui triunghi au lungimile de 6 cm i 8 cm. Medianele corespunztoare acestor
laturi snt perpendiculare. S se afle lungimea laturii a treia.
2. S se determine perimetrul triunghiului cu vrfurile n mijloacele laturilor unui triunghi avnd
laturile de 12 cm, 6 cm i 8 cm.
3. Lungimea bazei unui triunghi isoscel este de 4 2 cm, iar msura unghiului opus bazei este
de 120. S se afle nlimile triunghiului.
4. Dou laturi ale unui triunghi au lungimile de 10 cm i 16 cm, iar unghiul format de ele este
de 120. S se afle nlimile corespunztoare acestor laturi.
5. Un punct al ipotenuzei este egal deprtat de catete i mparte ipotenuza n segmente cu lungimi
de 30 cm i 40 cm. S se determine lungimile catetelor.
6. Dou mediane ale unui triunghi snt perpendiculare i au lungimile de 4,5 cm i 6 cm. S se afle
lungimile laturilor triunghiului.
7. Mediana construit din vrful unghiului drept al unui triunghi dreptunghic este congruent cu
o catet i are lungimea de 5 cm. S se afle lungimile laturilor triunghiului.
8. S se determine lungimile bisectoarelor unghiurilor ascuite ale unui triunghi dreptunghic cu
catetele de 3 cm i 4 cm.
9. Lungimea unei laturi a unui triunghi este de 36 cm. Prin punctul de intersecie a medianelor
triunghiului este construit o dreapt paralel cu latura dat. S se afle lungimea segmentului
tiat din aceast dreapt de laturile triunghiului.
235
9 Figuri geometrice n plan
B
MODULUL
A
1. Imaginea fotografic, luat din avion, a unui lan de porumb are forma unui dreptunghi cu 2
dimensiunile 4 3 cm. tiind c raportul de asemnare ntre fotografie i plan este 1:10 000,
aflai dimensiunile reale ale lanului de porumb.
V
2. O scar dubl are lungimea unui bra 2
[VA] de 5 m. Pentru fixare, se folosete 1m
un fir [CD], la distana de 1 m pe bra
C E D ([AC]), de la sol. Care este lungimea
firului, dac lungimea scrii ([VS]) este
A S B A B
de 4 m?
3. Dintr-o eav cu raza de 125 mm pleac trei evi de acelai diametru. 2
10 m
Aflai diametrul acestor evi, astfel nct ele s preia tot debitul. C D
236
Figuri geometrice n plan
9
B
MODULUL
C
1. Un acoperi triunghiular are deschiderea 2
CD 1 M N
AB = d , iar panta = . Determinai
DB 3
A B
lungimea grinzii CN, dac DN = NB. M D N
2. Dintr-o foaie ptrat de latur a se decupeaz coluri, astfel nct s se obin o pies 2
octogonal regulat. Aflai lungimea laturii octogonului.
3. Calculai cte discuri de raz r se pot confeciona prin tierea neraional i prin tierea 3
raional a unei benzi de metal avnd limea 5r i lungimea 40r (n figur se arat tierea
neraional (a) i cea raional (b)). 5r 5r
4. ntr-un atelier de tiere a tablei rmn
A
3
deeuri n form de triunghi echilateral O1 O2
de latur 240 mm. Pentru un nou pro-
dus introdus n fabricaie se vor exe- O3
40r
40r
cuta piese n form de ptrat cu latura
de 80 mm i n form de dreptunghi cu
dimensiunile 190 220 mm.
Care din aceste piese se pot executa
din deeuri?
a) b)
237
9 Figuri geometrice n plan
ac + bc = c, rezult c a 2 + b 2 = c 2 .
Astfel, am demonstrat urmtoarele trei teoreme.
Teorema 26 (teorema catetei). ntr-un triunghi drept-
B
unghic, ptratul lungimii unei catete este egal cu produsul
dintre lungimea ipotenuzei i lungimea proieciei acestei
catete pe ipotenuz.
n figura 9.35, AC 2 = BC CD, AB 2 = BC BD.
D
Teorema 27 (teorema nlimii). ntr-un triunghi drept-
unghic, ptratul nlimii construite din vrful unghiului drept
pe ipotenuz este egal cu produsul lungimilor proieciilor A C
catetelor pe ipotenuz.
Fig. 9.35
n figura 9.35, AD 2 = CD BD.
Teorema 28 (teorema lui Pitagora). ntr-un triunghi dreptunghic, ptratul lungimii
ipotenuzei este egal cu suma ptratelor lungimilor catetelor.
n figura 9.35, BC 2 = AC 2 + AB 2 .
C
Probleme rezolvate
1. n interiorul unghiului O cu msura de 60 se consider B 30
un punct M situat la distanele 2 cm i 11 cm de laturile unghiului. M
S se afle distana de la punctul M la vrful unghiului (fig. 9.36).
Rezolvare:
Avem MA = 11 cm, MB = 2 cm. Prelungim AM pn la
intersecia n C cu latura OB a unghiului AOB. Cum MBC
este dreptunghic cu m(C) = 30, rezult c CM = 4 cm. 60
n triunghiul dreptunghic OAC avem: O A
15 Fig. 9.36
OA = AC tg30 = (cm).
3
Aplicm triunghiului dreptunghic OAM teorema lui Pitagora i obinem:
OM = OA 2 + AM 2 = 75 + 121 = 14 (cm).
Rspuns: OM = 14 cm.
A
2. Fie triunghiul dreptunghic ABC. AD este F
nlimea construit din vrful unghiului drept,
iar E i F snt proieciile punctului D pe catetele E
AB i respectiv AC. S se demonstreze c
BD CD = CF AF + BE AE (fig. 9.37). B C
D
Fig. 9.37
238
Figuri geometrice n plan
9
Rezolvare:
MODULUL
Patrulaterul AEDF este un dreptunghi. Prin urmare, AD 2 = ED 2 + FD 2 (9).
Aplicm triunghiurilor ABC, ADB, ADC teorema nlimii i obinem:
AD 2 = BD CD , ED 2 = AE BE , DF 2 = CF AF . (10)
Substituind (10) n (9), obinem c.c.t.d.
3. S se exprime raza r a cercului nscris n triunghiul
A
dreptunghic ABC prin catetele a, b i ipotenuza c
(fig. 9.38).
Rezolvare: br
Fie O centrul cercului nscris n triunghiul ABC i c
E, F, G punctele de tangen. Cum patrulaterul EOGC b
este un ptrat cu latura r, rezult c GB = a r = FB, F
AE = b r = AF (segmentele determinate de un punct i E
O
r ar
r
de punctele de tangen la cerc au lungimi egale). Dar r r
AF + FB = AB = c. r G ar B
a+bc C
Deci, c = a r + b r r = . a
2
Fig. 9.38
4. Fie triunghiul dreptunghic ABC cu catetele a i b.
Este construit bisectoarea unui unghi ascuit al triun-
ghiului. S se determine lungimea perpendicularei con- A
struite din vrful unghiului drept pe aceast bisectoare.
S se cerceteze ambele cazuri posibile (fig. 9.39).
Rezolvare:
b c
Fie [AM] bisectoarea unghiului A, CK AM .
Conform teoremei lui Pitagora, c = a 2 + b 2 .
b
n ABC avem = cos 2 . Cum K
c C B
b
1 cos 2 1 c
M a
sin =
2
= , obinem c Fig. 9.39
2 2
1 b
sin = 1 .
2 c
b b
n CKA avem CK = b sin = 1 .
2 a + b2
2
b b a a
Rspuns: 1 sau 1 .
2 a +b
2 2
2 a + b2
2
239
9 Figuri geometrice n plan
Probleme propuse
A
1. n interiorul unui unghi cu msura de 60 se consider un punct M, situat la distanele 7 cm
i 2 7 cm de laturile unghiului. S se determine distana de la punctul M la vrful unghiului.
2. Lungimile catetelor unui triunghi dreptunghic snt de 9 cm i 12 cm. S se afle razele cercurilor
nscris i circumscris triunghiului.
3. Lungimea medianei corespunztoare ipotenuzei unui triunghi dreptunghic este egal cu lungimea
uneia dintre catete. S se determine msurile unghiurilor ascuite ale triunghiului.
4. Piciorul nlimii construite din vrful unghiului drept mparte ipotenuza unui triunghi n segmente
de 4 cm i 9 cm. S se afle lungimile catetelor.
5. Lungimile catetelor unui triunghi dreptunghic snt de 8 cm i 12 cm. S se afle lungimea bisectoa-
rei unghiului drept.
6. Punctul de tangen a cercului nscris ntr-un triunghi dreptunghic mparte ipotenuza n segmente
de 5 cm i 12 cm. S se determine lungimile catetelor.
7. Punctul de tangen a cercului nscris ntr-un triunghi dreptunghic mparte una din catete n
segmente de 3 cm i 9 cm. S se afle lungimea ipotenuzei i a celeilalte catete.
B
8. Catetele unui triunghi dreptunghic snt de 6 cm i 8 cm. S se determine distana de la centrul
cercului nscris n triunghi la centrul cercului circumscris triunghiului.
9. Raza cercului circumscris unui triunghi dreptunghic este de 15 cm, iar raza cercului nscris
de 6 cm. S se afle lungimile laturilor triunghiului.
10. Fie triunghiul dreptunghic ABC i [CD] bisectoarea unghiului drept. tiind c AD = m i
BD = n, s se determine nlimea construit din vrful C.
240
Figuri geometrice n plan
9
11. n triunghiul dreptunghic ABC din vrful unghiului drept este construit nlimea CD. Razele
MODULUL
cercurilor nscrise n triunghiurile ADC i BDC snt r1 i respectiv r2 . S se determine raza
cercului nscris n triunghiul ABC.
12. S se demonstreze c dac unul din unghiurile unui triunghi dreptunghic are msura de 15,
atunci nlimea construit din vrful unghiului drept are lungimea egal cu un sfert din
lungimea ipotenuzei.
(Indicaie. Construii mediana corespunztoare laturii opuse vrfului unghiului drept.)
13. Bisectoarea unui unghi ascuit al unui triunghi dreptunghic mparte cateta opus n segmente
de 4 cm i 5 cm. S se afle lungimile laturilor triunghiului.
14. ntr-un triunghi dreptunghic este nscris un semicerc, astfel nct diametrul lui este situat pe
ipotenuz, iar centrul lui mparte ipotenuza n segmente de 3 cm i 4 cm. S se afle lungimile
laturilor triunghiului i raza semicercului.
15. n triunghiul ABC, dreptunghic n A, cu AC = 1m, E i F snt mijloacele segmentelor BC i
respectiv AB, iar dreptele AE i CF snt perpendiculare. S se determine lungimile laturilor
triunghiului.
16. Piciorul D al nlimii CD construite din vrful unghiului drept al triunghiului ABC este situat
la distanele m i n de catetele AC i respectiv BC. S se determine lungimile catetelor.
241
9 Figuri geometrice n plan
Astfel, am demonstrat C
MODULUL
Teorema 29 (teorema sinusurilor). Lungi- a
b
mile laturilor oricrui triunghi ABC snt propori-
onale cu sinusurile unghiurilor opuse:
a b c
= = (fig. 9.42). A c B
sin sin sin
Fig. 9.42
Fie ABC un triunghi arbitrar cu notaiile obinuite,
CD = h nlimea construit din vrful C (fig. 9.43). y
C(x, y)
Considerm sistemul cartezian de coordonate cu
originea n punctul B, astfel nct semiaxa pozitiv a
a
absciselor s coincid cu semidreapta [BA. b
Fie (x, y) coordonatele vrfului C. Vrful B are co-
ordonatele (0, 0), iar vrful A coordonatele (c, 0). B(0, 0) c A(c, 0) D x
n ACD avem:
Fig. 9.43
AD = b cos(180 ) = b cos ,
CD = b sin(180 ) = b sin .
Prin urmare, x = BA + AD = c b cos , y = b sin . Aplicnd formula distanei dintre
dou puncte, obinem:
a 2 = BC 2 = (c b cos ) 2 + (b sin ) 2 = c 2 2bc cos + b 2 cos 2 + b 2 sin 2 =
= c 2 + b 2 2cb cos .
n CDB avem x = BD = a cos , y = CD = a sin i
b 2 = AC 2 = (a cos c) 2 + (a sin ) 2 = a 2 cos 2 2ac cos + c 2 + a 2 sin 2 =
= a 2 + c 2 2ac cos .
n mod analog, considernd sistemul de coordonate cu originea n vrful C, obinem
c = a 2 + b 2 2ab cos .
2
Astfel, am demonstrat
C
Teorema 30 (teorema cosinusului). n orice triunghi, ptratul
lungimii oricrei laturi este egal cu suma ptratelor lungimilor
celorlalte dou laturi minus produsul dublu dintre lungimile
a b
acestor dou laturi i cosinusul unghiului format de ele:
a 2 = b 2 + c 2 2bc cos(A);
b 2 = a 2 + c 2 2ac cos(B);
B c A
c 2 = a 2 + b 2 2ab cos(C ) (fig. 9.44).
Din aceast teorem rezult c: Fig. 9.44
a) dac a 2 > b 2 + c 2 , atunci unghiul opus laturii a este un unghi obtuz;
b) dac a 2 < b 2 + c 2 , atunci unghiul opus laturii a este un unghi ascuit;
c) dac a 2 = b 2 + c 2 , atunci unghiul opus laturii a este un unghi drept.
242
Figuri geometrice n plan
9
Se observ c pentru > 90 (fig. 9.43) proiecia laturii AC pe dreapta suport a latu-
MODULUL
rii AB este AD = b cos i atunci a 2 = b 2 + c 2 + 2c AD (11).
Pentru < 90, proiecia laturii BC pe dreapta suport a laturii AB este BD = a cos
i atunci b 2 = a 2 + c 2 2c BD (12).
Formulele (11), (12) constituie
Probleme rezolvate
1. S se demonstreze c, n condiia teoremei sinu- B
a b c
surilor, = = = 2 R, unde R este raza cer-
sin sin sin
cului circumscris triunghiului ABC (fig. 9.45). O
Rezolvare: A C
Este suficient s demonstrm c unul din aceste ra- D
poarte este egal cu 2R.
Fig. 9.45
Fie, de exemplu, unghiul A ascuit. Trasm diametrul
BD al cercului circumscris triunghiului ABC.
n acest caz, unghiul BDC are aceeai msur ca i unghiul A. n triunghiul dreptunghic
BC a
BCD avem = BD, adic = 2 R, c.c.t.d.
sin sin
B
2. ntr-un cerc de raz R = 6 3 este nscris un c a
triunghi cu dou unghiuri de msurile 15 i 60 (fig. 9.46). 60 15
A C
b
S se afle perimetrul triunghiului. O
Rezolvare:
Folosind notaiile obinuite i aplicnd teorema sinusu-
rilor, obinem:
Fig. 9.46
a = 2 R sin 60,
b = 2R sin(180 75) = 2 R sin 75,
c = 2 R sin 15.
De aici, PABC = 2R (sin 60 + sin 75 + sin 15) = 2R(sin 60 + 2 sin 45 cos 30) = 2
3 2 3
) = 2 R + 2 = R( 3 + 6 ) = ( 6 3 )( 6 + 3 ) = 3.
2 2 2
Rspuns: PABC = 3.
243
9 Figuri geometrice n plan
Probleme propuse
B
1. Laturile paralelogramului snt de 3 cm i 7 cm, iar o diagonal este de 2 cm. S se determine
lungimea celeilalte diagonale.
2. ntr-un cerc de raz 10 cm este nscris un triunghi cu dou unghiuri de 60 i 15. S se afle aria
triunghiului.
15
3. Dou laturi ale unui triunghi snt de 2 m i 3 m, iar sinusul unghiului format de ele este .
4
S se calculeze lungimea laturii a treia.
4. Distanele de la centrul cercului nscris ntr-un triunghi dreptunghic pn la vrfurile unghiurilor
ascuite snt de 5 cm i 10 cm. S se afle msurile unghiurilor ascuite.
5. Un triunghi are laturile de 4 m, 5 m i 6 m. S se determine lungimile proieciilor laturilor de 4 m
i 5 m pe latura a treia.
6. O latur a unui triunghi este de 3 cm, unul din unghiurile alturate acestei laturi este de 120, iar
latura opus acestui unghi este de 7 cm. S se afle lungimea laturii a treia.
7. S se determine lungimea medianei triunghiului ABC corespunztoare laturii opuse vrfu-
lui C, dac BC = a, AC = b, AB = c.
8. nlimea i mediana unui triunghi mpart unghiul din care snt construite n trei unghiuri
congruente. S se afle lungimile laturilor triunghiului, dac mediana este de 5 cm.
9. Lungimile laturilor unui triunghi cu un unghi de 120 snt termenii unei progresii aritmetice. S
se afle lungimile acestor laturi, tiind c cea mai mare dintre ele este de 7 cm.
10. Printr-un vrf al unui ptrat cu latura a, prin mijlocul unei laturi care nu conine acest vrf i
prin centrul ptratului este construit un cerc. S se determine raza acestui cerc.
11. Aria triunghiului ABC este egal cu 14 cm 2 , AC = 7 cm, BC = 5 cm i unghiul C este
obtuz. S se afle raza cercului circumscris triunghiului.
244
Figuri geometrice n plan
9
6.3. Cercul i discul
MODULUL
a)
Cerc de centru O i raz R, R > 0, se
R M
tru
numete mulimea punctelor planului
me
z
situate la distana R de punctul O. O ra
dia
d
Se noteaz C(O, R) (fig. 9.48 a)). o ar
c
b)
Discul de centru O i raz R, R > 0,
R M
tru
este format din mulimea punctelor
me
z
planului a cror distan pn la O nu O ra
dia
ntrece R.
Se noteaz D (O, R) (fig. 9.48 b)).
Fig. 9.48
O O O
R d
R d R a
d
a A M N B
a A M B
A B
Dac dreapta a este tangent la cercul C (O, R) n punctul M, atunci (fig. 9.49 b)):
1) punctul M este unicul punct comun al dreptei i cercului;
2) dreapta a este perpendicular pe raza OM n punctul M;
3) distana de la centrul O la dreapta a este egal cu raza R (d = R).
245
9 Figuri geometrice n plan
Poziiile relative a dou cercuri snt reprezentate n figura 9.50. Cercurile C (O1 , r ) i
MODULUL
C (O2 , R ) snt:
M
M
r R r R r R
O1 O2 O1 O2 O1 O2
N
a) exterioare b) tangente exterior c) secante
n punctul M n punctele M i N
R
r r r
M R R
O1 O2 O1 = O2 O2 O1
Demonstraie:
a) D B b) B M
1) Considerm cazul cnd A
punctul M nu aparine cercu-
M
lui, adic se afl sau n interio-
rul cercului (fig. 9.52 a)), sau A C D
n exteriorul lui (fig. 9.52 b)).
Ducem prin punctul M C
Fig. 9.52
dou drepte: prima intersec-
teaz cercul n punctele A i B, iar a doua n punctele C i D. Construim segmentele BC
i AD i obinem c ADM ~ CBM . Din proporionalitatea laturilor acestor triunghiuri
AD AM DM
rezult c = = AM MB = MC DM .
BC MC MB
246
Figuri geometrice n plan
AM
9
2) Dac punctul M este situat pe cerc (fig. 9.53), atunci acest
MODULUL
punct este o extremitate a coardei, adic punctul M mparte
coarda n dou segmente, dintre care unul este nul.
n acest caz, AM MB = MM AB = 0 AB = 0.
B
Produsul AM MB se numete puterea punctului n raport
cu cercul dat.
Fig. 9.53
Probleme rezolvate A
1. Fie punctul I centrul cercului nscris n ABC ,
punctul L intersecia dreptei suport a bisectoarei un- D
ghiu-lui A cu cercul circumscris triunghiului ABC. S se I
B
arate c BL = IL = LC (fig. 9.54). O
Rezolvare:
Cum [AL este bisectoare, rezult: e BL e LC (13)
i BL = LC (13). Demonstrm c LBI BIL. C
ntr-adevr, LBI LBD, iar LBD este nscris
L
n cerc, deci
Fig. 9.54
m( e LCD ) m(e LC ) + m ( e CD )
m(LBD ) = = . (14)
2 2
Unghiul BIL are vrful n interiorul cercului circumscris triunghiului ABC, deci
m( BL ) + m( e AD )
m(BIL) = e . (15)
2
Cum [BD este bisectoarea unghiului ABC, rezult c e AD e DC (16).
Din egalitile (13)(16) rezult c m(LBI ) = m(BIL), deci triunghiul BIL este
isoscel, cu BL = LI . Din ultima egalitate i din (13) obinem c.c.t.d.
247
9 Figuri geometrice n plan
Probleme propuse
A
1. Dou cercuri de raze 15 cm i 25 cm snt tangente exterior. S se afle distana dintre centrele
cercurilor.
2. Dou cercuri de raze 18 cm i 30 cm snt tangente interior. S se determine distana dintre
centrele cercurilor.
3. Punctele A, B, C aparin unui cerc de raz 18 cm. S se calculeze lungimea coardei AC, dac
msura unghiului ABC este de 30.
4. Pe un cerc se dau punctele A, B, C i D. tiind c m(ABD) = 50, s se determine msura
unghiului ACD.
5. Coardele AC i BD ale unui cerc se intersecteaz n punctul E. tiind c AC = 20 cm,
BE = 6 cm i c AE : EC = 2 : 3, s se calculeze lungimea segmentului ED.
6. Fie un cerc ale crui coarde AD i BC se intersecteaz. tiind c m(ABC ) = 40,
m(ACD) = 100, s se afle msura unghiului CAD.
B
7. S se arate c mediana corespunztoare ipotenuzei unui triunghi dreptunghic mparte triunghiul
n dou triunghiuri isoscele.
8. Dou cercuri se intersecteaz n punctele A i B. Prin punctul A este construit o dreapt care
intersecteaz cercurile n punctele C i D. S se arate c msura unghiului CBD este o mrime
constant pentru orice dreapt ce trece prin punctul A.
9. S se arate c o dreapt ce trece prin punctul de tangen a dou cercuri tangente exterior le
mparte astfel nct arcele situate n semiplane diferite, mrginite de dreapt, au aceleai msuri.
248
Figuri geometrice n plan
9
10. Prin punctul A de tangen a dou cercuri tangente exterior trec dou drepte care intersecteaz
MODULUL
primul cerc n punctele C i B, iar cercul al doilea n punctele D i E. S se arate c triunghiu-
rile cu vrfurile A, B, C i A, D, E snt asemenea i c DE || BC.
11. Din punctul A, exterior unui cerc, snt construite dou tangente la cerc n punctele de tangen-
B i C. La arcul BC, situat n interiorul triunghiului ABC, este construit o tangent,
care intersecteaz segmentele AB i AC n punctele B1 i respectiv C1 . S se arate c peri-
metrul triunghiului AB1C1 este egal cu 2AB i nu depinde de poziia punctului de tangen pe
arcul BC.
12. Fie triunghiul ABC cu nlimile AA1 i BB1 i punctul O centrul cercului circumscris acestui
triunghi. S se arate c:
a) patrulaterul AB1 A1 B este inscriptibil;
b) dreapta OC este perpendicular pe dreapta A1 B1 .
13. Dou cercuri snt tangente exterior n punctul A. La cercuri este construit o tangent comun
exterioar n punctele de tangen B i C. S se arate c triunghiul ABC este dreptunghic.
14. Fie triunghiul ascuitunghic ABC cu nlimea AA1 i centrul O al cercului circumscris tri-
unghiului ABC. S se arate c BAA1 OAC .
15. Dou cercuri se intersecteaz n punctele A i B. Din punctul C, situat pe dreapta AB i care
nu aparine segmentului AB, snt construite dou tangente la cercurile date n punctele D
i E. S se arate c segmentele CE i CD snt congruente.
16. Dou cercuri de raze R i r snt tangente exterior. S se afle msura unghiului format de
tangentele comune exterioare construite la aceste cercuri.
17. Lungimile bazelor unui trapez snt a i b (b > a ), iar suma msurilor unghiurilor alturate unei
baze este de 90. S se afle lungimea segmentului determinat de mijloacele bazelor.
18. Dou cercuri de raze R i r snt tangente exterior. S se afle distana dintre punctele de
tangen a tangentei comune exterioare cu aceste cercuri.
19. Fie punctele A i B i unghiul . S se construiasc mulimea punctelor M din plan, astfel
nct m(AMB) = . (Se mai spune c segmentul AB se vede sub un unghi de m-
sur .)
20. S se construiasc triunghiul ABC, dac se cunosc elementele a, ha , A.
21. S se construiasc triunghiul ABC, dac se dau elementele a, ha , R, unde R este raza cercului
circumscris acestui triunghi.
22. Punctele de intersecie a cercului circumscris triunghiului ABC cu dreptele suport ale nlimii,
bisectoarei i medianei triunghiului ABC construite din acelai vrf snt punctele necoliniare
P, L i M. S se construiasc triunghiul ABC.
23. S se construiasc triunghiul ABC, dac se cunosc elementele a, A i r, unde r este raza
cercului nscris n acest triunghi.
24. S se construiasc triunghiul ABC, dac se dau elementele a, b, R, unde R este raza cercului
circumscris acestui triunghi.
249
9 Figuri geometrice n plan
A1 A3
Definiie. Se numete linie frnt A1 A2 A3 ...An An 1
reuniunea segmentelor [ A1 A2 ], ..., [ An 1 An ], unde
punctele Ai , Ai +1 , Ai + 2 nu snt coliniare pentru toi A2 An An 2
i {1, 2, 3, ..., n 2} (fig. 9.56). Fig. 9.56
Punctele A1 , A2 , A3 , ..., An se numesc vrfuri sau extremiti ale liniei frnte, iar
segmentele [ A1 A2 ], [ A2 A3 ], ..., [ An 1 An ] se numesc laturi ale liniei frnte. Laturile liniei
frnte se numesc laturi adiacente, dac ele au un vrf comun, i neadiacente, n caz
contrar. A2
Linia frnt se numete linie frnt simpl dac oricare dou A3
laturi neadiacente ale ei nu au nici un punct comun (fig. 9.57). A6
A1
Dac vrfurile A1 , An 1 i An ale liniei frnte A1 A2 A3 ... An snt
A4
necoliniare, atunci reuniunea acestei linii frnte cu segmentul [ A1 An ] A5
se numete linie frnt nchis i se noteaz, de asemenea, Fig. 9.57
A1 A2 A3 ... An (fig. 9.58).
O linie frnt nchis simpl determin n plan Exterior E2
trei mulimi disjuncte: linia frnt, interiorul liniei A2
A3
frnte, exteriorul liniei frnte. Orice segment ( E1 E 2 ) E1
determinat de un punct din interiorul liniei frnte i A1
A4
un punct din exteriorul ei intersecteaz linia frnt Interior
A5
(fig. 9.58).
A7 A6
Fig. 9.58
Un poligon se numete poligon convex dac el este situat n acelai semiplan nchis
determinat de dreapta suport a oricrei laturi a poligonului (fig. 9.59 a), b)). n caz contrar,
poligonul se numete neconvex (fig. 9.59 c), d)).
a) b) c) d)
Fig. 9.59
250
Figuri geometrice n plan
9
Reuniunea poligonului i a interiorului su se numete suprafa poligonal.
MODULUL
Se numete unghi interior al poligonului convex unghiul format de semidreptele suport
ale dou laturi adiacente. Unghiul adiacent suplementar unui unghi interior al poligonului
se numete unghi exterior al poligonului convex. Segmentele determinate de vrfurile
care nu snt extremiti ale aceleiai laturi se numesc diagonale
ale poligonului.
Numrul de laturi ale poligonului este egal cu numrul de unghiuri
(vrfuri), de aceea poligoanele se numesc dup numrul de unghiuri
sau numrul de laturi. De exemplu: triunghi, patrulater, pentagon,
hexagon etc.
Definiie. Un poligon convex se numete poligon regulat dac
el are toate laturile congruente i toate unghiurile congruente.
Cele mai simple poligoane regulate snt triunghiul echilateral An 1
i ptratul.
Din fiecare vrf al poligonului convex cu n laturi pot fi
construite n 3 diagonale care mpart poligonul n ( n 2) An A3
triunghiuri (fig. 9.60). Cum suma msurilor unghiurilor interioare
ale unui triunghi este egal cu 180, rezult c suma S n a
A1 A2
msurilor unghiurilor interioare ale unui poligon convex cu
n laturi este egal cu 180(n 2), adic S n = 180( n 2). Fig. 9.60
Prin urmare, msura n a unghiului interior al unui poligon regulat cu n laturi
180( n 2)
se calculeaz folosind formula n = .
n
Definiii. Poligonul convex se numete nscris n cerc dac vrfurile lui snt
situate pe cerc.
Poligonul convex se numete inscriptibil dac el poate fi nscris ntr-un cerc.
Poligonul convex se numete circumscris unui cerc dac laturile lui snt tangente
la cerc.
Poligonul convex se numete circumscriptibil dac el poate fi circumscris unui
cerc.
Teorema 34. Dac A1 A2 A3 ... An este poligon regulat, atunci el este:
1) nscriptibil (fig. 9.61 a)),
2) circumscriptibil (fig. 9.61 b)).
Demonstraie: a) b)
1) Considerm cercul circum-
scris triunghiului A1 A2 A3 . Fie An An
O O
punctul O centrul acestui cerc.
A4 A4
Vom arta c vrful A4 este si-
1
A1 B 5 A1
tuat pe acest cerc. ntr-adevr, 2 3 4
A3 B A3
cum triunghiurile isoscele OA1 A2 A2 A2
Fig. 9.61
251
9 Figuri geometrice n plan
n
m(1) = m(2) = m(3) = m(4) = m(5) = .
2
Prin urmare, OA3 A4 OA2 A3 (criteriul LUL), adic OA4 = OA3 = OA2 = OA1 , ceea
ce demonstreaz c A4 este situat pe acelai cerc cu punctele A1 , A2 , A3 . n mod analog
se demonstreaz c cercul C (O, OA1 ) trece i prin celelalte vrfuri ale poligonului
A1 A2 A3 ... An .
2) n 1) am artat c laturile poligonului regulat A1 A2 A3 ... An snt coarde congruen-
te ale cercului C (O , OA1 ). Prin urmare, ele se afl la aceeai distan de centrul O
al cercului, adic ele snt tangente cercului de centru O i raz OB, unde OBA1 A2
(fig. 9.61 b)).
Deci, poligonul A1 A2 A3 ... An este circumscris cercului C (O, OB ).
Corolar. Centrul cercului nscris n poligonul regulat coincide cu centrul cercului cir-
cumscris acestui poligon (fig. 9.62).
Centrul comun al acestor cercuri se numete centru E
(centru de rotaie, centru de simetrie) al poligonului D
regulat.
Raza cercului circumscris se numete raz a poli- O
gonului regulat, iar raza cercului nscris se numete
apotem a poligonului regulat. Unghiul AOB cu vrful A n
C
n centrul poligonului, unde A i B snt extremitile unei
F
laturi a poligonului, se numete unghi la centru al
poligonului regulat (fig. 9.62). Msura acestui unghi B
360 Fig. 9.62
este n = , unde n este numrul de laturi ale poli-
n
gonului regulat.
252
Figuri geometrice n plan
9
Teorema 38. Pentru ca un patrulater s fie inscriptibil, este necesar i suficient
MODULUL
ca un unghi interior s fie congruent cu unghiul exterior de la vrful opus acestuia
(fig. 9.64 c)).
a) B b) c) C
B C
B
A C
O O O
D
A
D A
D
Fig. 9.64 B C
Teorema 39. Un patrulater poate fi circumscris unui
cerc dac i numai dac sumele lungimilor laturilor opuse
O
snt egale: AB + CD = AD + BC (fig. 9.65).
D
Exerciiu. Demonstrai teoremele 3539.
A
Probleme rezolvate Fig. 9.65
1. S se exprime lungimea an a laturii unui poligon
regulat cu n laturi prin raza R a cercului circumscris.
Rezolvare: O
180
n AOB avem m (AOD ) = n = (fig. 9.66).
2 n R R
180 D
an = AB = 2 AD = 2 R sin . n particular,
n A B
a3 = 2 R sin 60 = R 3 , a4 = 2 R sin 45 = R 2 , a6 = 2 R sin 30 = R. Fig. 9.66
180
Rspuns: an = 2 R sin .
n
2. S se exprime lungimea an a laturii unui poligon
regulat prin raza r a cercului nscris n acest poligon.
Rezolvare: O
180
n OCE avem m( EOC ) = n = (fig. 9.67).
2 n
180 r
an = CF = 2CE = 2r tg . n particular,
n C E F
a3 = 2r tg60 = 2r 3 , a4 = 2r tg45 = 2r , Fig. 9.67
2r 2r 3
a6 = 2r tg30 = = .
3 3
180
Rspuns: an = 2r tg .
n
253
9 Figuri geometrice n plan
3. Cte laturi are un poligon regulat, dac fiecare unghi exterior al lui este de:
MODULUL
a) 9; b) 40?
Rezolvare:
Cum msura unghiului interior al poligonului regulat cu n laturi este
180( n 2) 360 360
n = , obinem: n = 180 180 n = .
n n n
Dar 180 n este msura unghiului exterior al poligonului. Prin urmare:
360 360
a) = 9 n = 40; b) = 40 n = 9.
n n
Rspuns: a) n = 40; b) n = 9.
Probleme propuse
A
1. Cte laturi are un poligon regulat, dac msura fiecrui unghi interior al acestuia este de:
a) 150; b) 160?
2. Cte laturi are un poligon regulat, dac msura fiecrui unghi exterior al acestuia este de:
a) 36; b) 24?
3. S se exprime raza cercului nscris ntr-un triunghi echilateral prin raza cercului circumscris
acestui triunghi.
4. Lungimea laturii unui triunghi echilateral nscris ntr-un cerc este a. S se afle lungimea laturii
ptratului nscris n acest cerc.
B
5. Lungimea laturii unui poligon regulat cu n laturi este an . S se exprime raza R i apotema r ale
acestui poligon prin an i n.
6. ntr-un cerc de raz 1 m este nscris un poligon regulat cu n laturi. S se determine perimetrul Pn
al poligonului pentru n {3, 4, 6, 8, 12}.
7. Un ptrat i un triunghi echilateral snt nscrise ntr-un cerc de raz 1 m, astfel nct o latur a
ptratului este paralel cu o latur a triunghiului. S se afle aria prii comune a ptratului i
triunghiului.
8. ntr-un cerc de raz 4 m este nscris un triunghi echilateral, iar pe latura acestuia este construit
un ptrat. S se calculeze raza cercului circumscris ptratului.
9. S se circumscrie unui cerc un triunghi echilateral, un ptrat, un octagon regulat.
254
Figuri geometrice n plan
9
n baza acestei definiii se poate demonstra c aria oricrui
MODULUL
a
dreptunghi (fig. 9.68) este egal cu produsul lungimilor a dou laturi
ce au un vrf comun: A = a b . b
Fig. 9.68
Formulele pentru calculul ariilor unor figuri geometrice snt prezentate n tabelul 1.
Tabelul 1
Nr.
crt.
Figura Reprezentarea geometric= Formula
1 P=trat a d A = a2 = 1 d 2
2
b
d
Paralelo-
2 h a 1
A = bh = ab sin = 1 d1d 2 sin
gram d2 2
A = 1 bh = 1 bc sin = pr = abc =
B 2 2 4R r
= p( p a)( p b)( p c) ,
3 Triunghi c a
h a+b+
razapcercului c
\nscris ABC, R raza
unde = , r \nraza cercului
2
cercului circumscris
A b C nscris n ABC , R raza cercului
circumscris triunghiului ABC.
a
4 Trapez h A = a+bh
2
b
5
Patrulater d2d A = 1 d1d 2 sin
convex 1 2
7 Disc O R A = R 2
A = 1 R 2 ( \n radiani)
Sector de R 2
8
disc A = R 2 ( \n grade)
360
255
9 Figuri geometrice n plan
MODULUL
Probleme rezolvate
1. Punctul de tangen a cercului nscris ntr-un tri- B
unghi dreptunghic mparte ipotenuza n segmente de
lungimi m i n. S se afle aria triunghiului (fig. 9.69). n
Rezolvare: n
Conform teoremei lui Pitagora,
( r + m) 2 + ( r + n ) 2 = ( m + n ) 2
2r 2 + 2r (m + n) + m 2 + n 2 = m 2 + n 2 + 2mn r
m
r + r (m + n) = mn.
2
r r
1 1
Atunci A ABC = AC BC = (r + m)(r + n) = C A
2 2 r m
1 2 1
= (r + r (m + n) + mn) = (mn + mn) = mn (u.p.).
2 2 Fig. 9.69
2. S se arate c medianele oricrui triunghi l B
mpart n ase triunghiuri echivalente (de arii egale).
Rezolvare:
C1 A1
Notm cele ase triunghiuri cu cifrele 1, 2, 3,
4, 5, 6 (fig. 9.70).
M
Triunghiurile 1 i 2 au arii egale, deoarece
AB1 = B1C i au aceeai nlime construit din M A
B1 C
(punctul de intersecie a medianelor). n mod analog,
triunghiurile 3 i 4, precum i 5 i 6, au arii egale. Fig. 9.70
Vom arta, de exemplu, c triunghiurile 3 i 6 au arii egale. Conform proprietii
AM CM 2
medianelor, = = AM MC1 = CM MA1 .
MA1 MC1 1
Unghiurile AMC1 i CMA1 snt opuse la vrf, deci au aceeai msur, fie .
1 1
Astfel, A AMC1 = AM MC1 sin = CM MA1 sin = A CMA1 .
2 2
Analog s demonstreaz c triunghiurile 1 i 4 snt echivalente, iar de aici rezult
afirmaia problemei.
3. Fie ABC cu AC = 20 cm. tiind c medianele cores- B
punztoare celorlalte dou laturi snt de 24 cm i 18 cm, s se
afle aria triunghiului ABC.
Rezolvare:
C1 A1
Fie AA1 = 18 cm, CC1 = 24 cm, M punctul de intersecie a M
medianelor (fig. 9.71). Conform proprietii medianelor,
2 2
AM = AA1 = 12 (cm), CM = CC1 = 16 (cm).
3 3
Observm c AMC este dreptunghic, deci A C
A AMC = 1 12 16 = 96 (cm 2 ), iar Fig. 9.71
2
A ABC = 3A AMC = 3 96 = 288 (cm 2 ) (a se vedea problema 2).
256
Figuri geometrice n plan
9
4. Diagonalele trapezului ABCD ( AD || BC ) B C
MODULUL
l mpart n patru triunghiuri cu un vrf comun O. A2
tiind c ariile triunghiurilor AOD i BOC snt
O
A1 i respectiv A 2 , s se afle aria trapezului A1
(fig. 9.72). A D
Rezolvare: Fig. 9.72
Cum AOD ~ COB, rezult c
BC CO OB A2 A2
= = = (asemnare de coeficient ).
AD AO OD A1 A1
Fie m(AOB) = .
1 1
Atunci CO OD = AO OB A AOB =AO OB sin = CO OD sin = A COD .
2 2
A2 1 1 A2
Cum OB = OD, obinem c A AOB = AO OB sin = AO OD sin =
A1 2 2 A1
A2 1 A2
= AO OD sin(180 ) = A = A1A 2 .
A1 2 A1 1
Prin urmare, A ABCD = A1 + A 2 + 2 A1A 2 = ( A1 + A 2 ) 2 .
Probleme propuse
A
1. Lungimile catetelor unui triunghi dreptunghic se raport ca 3 : 4, iar lungimea ipotenuzei este de
50 cm. S se determine aria triunghiului.
2. Punctul de tangen a cercului nscris ntr-un triunghi dreptunghic mparte ipotenuza n segmente
de 5 cm i 12 cm. S se afle aria triunghiului.
3. S se determine aria unui triunghi echilateral cu lungimea laturii de 4 4 3 cm.
4. Diagonalele unui romb snt de 8 cm i 15 cm. S se afle aria rombului.
5. Perimetrul unui paralelogram este de 72 cm. Lungimile laturilor lui se raport ca 5 : 7, iar msura
unghiului ascuit este de 30. S se afle aria paralelogramului.
6. Diagonalele unui trapez isoscel snt perpendiculare, iar lungimea liniei mijlocii este de
12 cm. S se afle aria trapezului.
7. Din punctul A al unui cerc snt construite coardele AB i AC, astfel nct AB = AC = 2 3 cm,
iar m(BAC ) = 60. S se afle aria discului mrginit de acest cerc.
B
8. S se determine aria unui romb, dac lungimea laturii lui este a, iar suma lungimilor diagonalelor
lui este d.
9. Diagonala unui trapez isoscel este bisectoare a unghiului obtuz. Perimetrul trapezului este de
22 cm, iar lungimea bazei mari este de 6 cm. S se determine aria trapezului.
257
9 Figuri geometrice n plan
Probleme recapitulative
A
1. O catet a unui triunghi dreptunghic este de 112 cm, iar ipotenuza sa este de 113 cm. S se
determine aria triunghiului.
2. Lungimile laturilor unui triunghi dreptunghic formeaz o progresie aritmetic cu raia 3. S se
afle lungimea ipotenuzei.
3. Bisectoarea unui unghi ascuit al unui triunghi dreptunghic mparte cateta opus n segmente
cu lungimea de 4 cm i 5 cm. S se afle lungimile laturilor triunghiului.
4. Laturile congruente ale unui triunghi isoscel au lungimea de 4 cm, iar medianele corespunz-
toarelor lor snt de 3 cm. S se afle lungimea bazei triunghiului.
5. S se afle raportul dintre raza cercului nscris ntr-un triunghi dreptunghic isoscel i nlimea
corespunztoare ipotenuzei.
6. Dou vrfuri ale unui ptrat snt situate pe un cerc de raz 17 cm, iar celelalte dou snt situate pe
o tangent la acest cerc. S se afle lungimea diagonalei ptratului.
7. nlimea dus din vrful unghiului obtuz al unui romb mparte latura lui n jumtate. S se afle
msurile unghiurilor rombului.
8. Coarda comun a dou cercuri de raze egale are lungimea de 12 cm i este o diagonal a rombului
nscris n intersecia acestor cercuri. Cealalt diagonal a rombului are lungimea de 6 cm. S se
afle razele cercurilor.
258
Figuri geometrice n plan
9
9. ntr-un romb cu un unghi cu msura de 30 este nscris un cerc, iar n cerc este nscris un ptrat.
MODULUL
S se afle raportul dintre aria rombului i aria ptratului.
10. Lungimile laturilor respective ale unui paralelogram i ale unui dreptunghi snt egale. Aria
paralelogramului este de dou ori mai mic dect aria dreptunghiului. S se afle msura unghiului
obtuz al paralelogramului.
11. Bazele unui trapez isoscel snt de 5 cm i 12 cm, iar latura neparalel este de 12,5 cm. S se afle
nlimea trapezului.
12. Laturile neparalele AB i CD ale trapezului ABCD se prelungesc pn la intersecia n punc-
tul E. Se tie c AB = 2 cm, BE = 4 cm, EC = 6 cm. S se afle CD.
13. Suma msurilor unghiurilor alturate bazei mari a unui trapez este egal cu 90. Baza mare este
de 20 cm, iar cea mic de 4 cm. S se afle distana dintre mijloacele bazelor.
14. Proiecia diagonalei unui trapez isoscel pe baza mare este de 7 cm, iar nlimea lui este de 4 cm.
S se afle aria trapezului.
15. Distana de la centrul cercului pn la o coard este de 5 cm, iar raza cercului este de 13 cm.
S se afle lungimea coardei.
16. Dou cercuri de aceeai raz 7 cm i snt tangente exterior. O dreapt intersecteaz cercurile n
punctele A, B, C i D, astfel nct AB = BC = CD. S se afle AB.
17. Din punctul A, situat n exteriorul unui cerc de raz 8 cm, este dus o secant de lungimea
10 cm, care este mprit de cerc n dou segmente de aceeai lungime. S se afle distana de
la punctul A pn la centrul cercului.
B
18. Ipotenuza triunghiului dreptunghic ABC este de 9 cm, iar o catet a sa de 6 cm. Din vrful C
al unghiului drept se duc mediana CM i nlimea CD. S se afle MD.
19. n triunghiul dreptunghic ABC, BC = 8 cm, AB = 10 cm. Pe prelungirea catetei AC dup punc-
tul C se ia punctul D, astfel nct punctul C se afl ntre A i D. S se afle DB, dac DB = DA.
20. nlimea corespunztoare bazei unui triunghi isoscel este de 20 cm, iar nlimile cores-
punztoare laturilor congruente snt de 24 cm. S se afle lungimile laturilor triunghiului.
21. ntr-un triunghi dreptunghic este nscris un semicerc, astfel nct ipotenuza conine diametrul
cercului, iar centrul mparte ipotenuza n segmente de 3 cm i 4 cm. S se afle raza semicercului
i lungimile laturilor triunghiului.
22. Raza cercului nscris ntr-un triunghi dreptunghic este egal cu r, iar raza cercului circumscris
triunghiului cu R. S se afle aria triunghiului.
23. Triunghiul dreptunghic ABC este mprit de nlimea CD, dus din vrful C al unghiului
drept, n dou triunghiuri: BCD i ACD. Razele cercurilor nscrise n aceste triunghiuri snt de
4 cm i respectiv 3 cm. S se afle raza cercului nscris n triunghiul ABC.
259
9 Figuri geometrice n plan
24. Fie triunghiul dreptunghic ABC. Un cerc cu centrul pe cateta AC, tangent la ipotenu-
MODULUL
260
Figuri geometrice n plan
9
Proba de evaluare II Timp efectiv de
MODULUL
lucru:
45 de minute
A
1. Dou discuri de aceeai raz de 5 cm se intersecteaz. Aria reuniunii acestor discuri este de 1
44 cm 2 . Determinai aria interseciei discurilor.
2. Se dau vrfurile A(2, 1), B(5, 3), C(2, 4) ale unui paralelogram. Determinai coordonatele 2
punctelor care pot fi al patrulea vrf al paralelogramului.
3. Fie triunghiul ABC cu BC = ( 6 + 2 ) cm, m(ABC ) = 45, m(ACB) = 30. 2
Aflai perimetrul triunghiului ABC.
4. ntr-un cerc snt construite coardele concurente AB i CD. Msurile unghiurilor ABC i 1
ACD snt de 50 i respectiv de 40. Aflai msura unghiului DAC.
5. Aflai lungimile laturilor neparalele i ale diagonalelor trapezului nscris ntr-un cerc de raz 2
37,5 cm, dac baza mic este de 51 cm, iar baza mare este diametrul cercului.
6. Unui cerc de raz 6 cm i se circumscrie un romb cu msura unghiului ascuit de 30. 2
Determinai aria rombului.
B
1. ABCD este un paralelogram cu AD = 3 cm, AB = 4 cm, m(DAB) = 60. 1
Pe laturile AB i CB n exterior snt construite triunghiurile echilaterale ABE i CBF.
Determinai aria triunghiului DEF.
2. Un cerc de lungime 12 cm este mprit de punctele A, B, C n trei arce ale cror lungimi 2
se raport ca 1 : 2 : 3. Determinai aria triunghiului ABC.
3. Lungimile laturilor unui triunghi snt termeni consecutivi ai unei progresii aritmetice cu 2
5
raia 1. Cosinusul celui mai mare unghi al triunghiului este egal cu . Aflai aria triun-
13
ghiului.
4. Demonstrai c suma distanelor de la orice punct situat pe o latur a unui triunghi echi- 1
lateral pn la celelalte dou laturi este o mrime constant.
5. Bazele unui trapez snt de 4 cm i 16 cm. Aflai raza cercului nscris n trapez i raza cercului 2
circumscris acestuia, dac se tie c ele exist.
6. ntr-un disc de raz R snt construite dou coarde paralele, astfel nct centrul cercului se 2
afl ntre coarde. Una din ele subntinde un arc de 90, iar cealalt un arc de 60. Determi-
nai aria prii discului cuprins ntre coarde.
261
MODULUL
Figuri plane 9
262
Poligoane Cercul
Triunghiuri Patrulatere
A cerc = R 2
B 1
Paralelogramul Asec t = R 2 ; A sec t = R 2
2 360
O R
c a B C msur n radiani
hb d1 msur n grade
a
h
A C d2 C B
M
Figuri geometrice n plan
b A
1 1 b D a AM MB = CM MD =
A = bhb = bc sin = p ( p a )( p b)( p c) , A O D
2 2 1 D = R2 a2
A = bh = ab sin = d1d 2 sin R
2p = a +b + c 2
d12 + d 22 = 2(a 2 + b 2 )
Triunghiul dreptunghic B
M A c
C a2 + b2 = c2 Trapezul Trapezul isoscel a O O
a B b C C R
a a 2 = ca1 a b
b hc T
b 2 = cb1 h h
D
A c hc2 = a1b1
B A a D AM MB = CM MD = a c 2 = ab
b1 a1 b E
a +b a+b a b D = a 2 R 2 = MT 2
AA1 , BB1 , CC1 A= h AE = , ED = A
B 2 2 2
mediane 1
1 B m(ABC ) = m( AC )
A1G = ma 2 e
C1 mb A1 3 C
d1 C B
ma 2 A B M
G mc GA = ma d2
3 1 C
A A = d1d 2 sin
B1
C 4m 2 = 2(b 2 + c 2 ) a 2
a D 2 C B A
Patrulatere nscrise Patrulatere circumscrise
B M D
m(ABC ) + m(CDA) = 180 = m B C
A m (AMD ) =
C BC + AD = CD + AB D
E 0 = m(BAD) + m(BCD) m m( A D ) m(e BC )
m(AMD) = )= e
ABD ACD D 2
A m( A D ) + m( e C B )
DCE DAB A )= e
D 2
Rspunsuri i indicaii
Rspunsuri i indicaii
263
Exerciii i probleme recapitulative
A. 1. a), b), c), g) A; d), e), f), h) F. 3. a) numrul a se divide cu 14 condiia suficient, numrul
a se divide cu 7 condiia necesar; Dac numrul ntreg a se divide cu 7, atunci el se divide cu
14 F; b) triunghiul examinat este dreptunghic condiia suficient, triunghiul examinat are
dou unghiuri ascuite condiia necesar; Dac un triunghi are dou unghiuri ascuite, atunci
el este dreptunghic F. 4. a) A; b) F. 5. A U B = {1, 2, 3, 4, 5, 9}, A I B = {1, 3}, A \ B = {2, 4},
B \ A = {5, 9}, A B = {(1, 1), (1, 3), (1, 5), (1, 9), ( 2, 1), ( 2, 3), ..., ( 4, 5), ( 4, 9)}. 6. 4 elevi.
B. 7. A U B = (3, + ); A I B = {5}. 8. a) S1 U S 2 = {1, 6}; b) S1 I S 2 = {6}; c) S1 \ S 2 = {1};
d) S 2 \ S1 = ; e) S1 S 2 = {( 1, 6), (6, 6)}. 9. 32 de submulimi: , {2}, {1}, {0}, {1}, {2},
{2, 1}, ..., {2, 1, 0, 1, 2}. 10*. a), c) F; b) A.
Prob de evaluare
A. 1. F. 2. b) p i q F, p sau q A, non p A, non q F. 3. a) patrulaterul este
romb condiia suficient, n romb se poate nscrie un cerc condiia necesar; b) Dac ntr-
un patrulater se poate nscrie un cerc, atunci patrulaterul este romb F. 4. a) M 3 ; b) M 1 .
5. a) A; b) F.
B. 1. Nu este propoziie. 2. b) p i q F; p sau q A; non p A; non q F.
3. a) patrulaterul este dreptunghi condiia suficient, patrulaterului i se poate circumscrie un
cerc condiia necesar; b) Dac patrulaterului i se poate circumscrie un cerc, atunci el este
dreptunghi F. 4. a) S1 U S 2 = {1, 3}; b) S1 I S 2 = {1}; c) S 2 \ S1 = {3}; d) S1 \ S 2 = {3}.
2. a) 2 | a | 4 2b 3 ; b) 5ab b ; c) | x + 3 |; d) xy 2 ; e) 13 yx x ; f) ab 4 8ab 2 . 3. a) 3b 2 ;
2 x , dac a < x; g) 4
3 + 5 1. Indicaie. 2 5 6 = ( 5 1) 2 ; h) 1+ 2 3. 9. 5 fee. 10*. 7.
4
5 x +2
2. A. 1. a) 73 ; b) 105 ; c) 125 ; d) 0; e) ; f) 9. 2. a)
1
; b) ; c) 4
a 2;
2 2 3
a +3 b 2 x
b+a
3
d) ; e) 16a 2 ; f) 36 4 3 ; g) 3 2 .
3. a) Mai mic dect 1; b), c) mai mare dect 1. 4. 12%.
ba
10 20 2
5. cubulee. 6. 15 7 cm.
16 2
264
Rspunsuri i indicaii
2
3 1 b 3
1 x + 3y m 3
2. B. 7. a) 5; b) 2 ; c) 7 200; d) 4 515. 8. a) a + b ; b) ; c)
; d) 1; e) , dac
x x y m3 2
m > 1
(m 2 + m3 2 + 3 4 ), dac m 1, m 0; f) 7 5 ; g) 3 3 5 20 3 . 9. a), b) Mai mare dect 1;
m 2 ;
3
B. 1. A. 2. ( 4 ) > ( 2 ) . 3. 1. 4. y x . 5. a), b) F. 6. 9 3 6 4
1 1
3 3 3 4 4 4
< < .
4 2
9
7. ( 13 + 9 ) ( 13 + 9 ). 8. B. 9. 10 . 10. a R + , a + a + 1.
4 4 1 * 2
folosit la rezolvarea pr. 7 din secvena 1.5.2. 32. C103 C62 moduri. 33. (C31 C104 + C32 C103 ) moduri.
34. a) S = {x x (4, + ), x N}; b) S = {3, 4, 5}; c) S = ; d) S = {x x [4, 13], x N};
e) S = {5, 6, 7, 8, 9, 10}; f) S = {7, 8, 9, ...}. 38. a) Indicaie. Reducei ecuaia a doua la forma
( x + 2)!= 6!. b) S = {(4, 8)}.
2. B. 1. b) 6 561a 8 + 17 496a 7b + 20 412a 6b 2 + 13 608a 5b 3 + 5 670a 4b 4 + 1 512a 3b 5 +
+ 2 52a 2b 6 + 24ab 7 + b 8 ; c) a 3 + 6a 2 ab + 15a 2b + 20ab ab + 15ab 2 + 6b 2 ab + b 3 .
265
Rspunsuri i indicaii
1 7 21
2. b) a 3 a 2 5ab 3 a + 10ab 2 10b 3 3 a 2 + 5b 4 3 a b 5 ; c) 3 + 2
x x x y x y x
3
35 35 21 7 1
+ 2 2 + 3 3 . 4. Indicaie. Aplicai metoda induciei mate-
x x y y xy x xy y y x y y
2
matice i binomul lui Newton. 5. a) T5 = 39 191 040 x 6 ; b) T7 = 5 376 xy 3 x ; c) T10 = 4 330 260 a 2b 9 .
6. a) 2 25 ; b) 2108 ; c) 2 215 ; d) 2 71. 7. a) 214 ; b) 2 24 ; c) 2 27 ; d) 2 31. 8. a) T5 = 29120 x10 ;
b) T9 = 329 472 x 3 x 2 a 4 ; c) T7 = 593 775. 9. a) T9 = 3 294 720 x16 y 32 ; c) T8 = 3 432 x 21y14 .
10. a) T13 = 5 200 300 x13y 36 , T14 = 5 200300 x12 y 39 ; b) T7 = 1716a 3b 3 a , T8 = 1716a 3b 3 b .
11. a) Indicaie. n formula lui Newton inlocuii x 2 i y 2 cu 1; b) Indicaie. n formula lui Newton
1
nlocuii x i y 3 cu 1. 12. a) T15 = 3 876 000. 13. T6 = 56 x 4 . 14. n = 8. 15. T7 = 924 x 9 . 16. 3360.
Exerciii i probleme recapitulative
A. 1. 552 de fotografii. 2. 91 de partide. 3. 27 907 200 de moduri. 4. 479 001 600 de moduri.
5. a) 1 680 de moduri; b) 4 A73 = 840 (moduri). 6. 20 160 de moduri. 7. 40 320 de moduri.
8. a) C125 C31 = 2 376 (moduri); b) 2 376 de moduri; c) 792 de moduri; d) 5 544 de moduri. 9. 0,01
sau 1%. 10. 0,2. 11. a) S = {8}; b) S = {7}; c) S = {8}; d) S = {2}. 12. a) n = 8; b) n = 9;
2 1 7
c) n = 12; d) n = 7. 13. T7 = 54 264. 14. x = 27. 15. P( A) = ; P( B) = ; P(C ) = .
15 3 15
B. 16. 7 elemente. 17. a) 5040 de moduri; b) (n 1)!. 18. Indicaie. C104 C52 + C103 C53 + C102 C54 + C101 C55 .
19. 261 de numere. 20. a) S = {6, 7, 8, ...}; b) S = {0, 1, 2, 3, ... , 16}; c) S = {8, 9, 10}. 21. a) Un
singur termen raional; b) 17 termeni raionali. 23. Indicaie. Aplicai metoda induciei matematice.
25*. S = {(2; 1)}. 26*. Indicaie. Aplicai metoda induciei matematice.
Prob de evaluare
A. 2. a) A; b) 32. 3. S = {2}. 4. 12 650 de moduri.
B. 2. F. 3. S = {4, 5, 6, 7, ..., 49}. 4. 9 9! numere. 6. 3 118 752 de moduri.
3 0
Modulul 5. Funcii reale. Proprieti fundamentale 2
1 1
1. A. 1. a) R \ {4}; b) R; c) R \ {2, 2}. 4. 0 2
2. a) [2, + ); b) (; 0,25]; c) R * . 1 3
2
3. a), b) Nu; c) da. 3 4
266
Rspunsuri i indicaii
3 9
b) y min = f = ; c) y min = f ( 3) = 9.
2 4
B. 6. ( f + g)(x) = 5, ( f g )(x) = 2x 1, ( f g )(x) = x2 + x + 6, ( f o g )(x) = 5 x, ( g o f )(x) = 1 x.
3
7. a), c) Impar; b) nici par, nici impar. 8. a) = f o g , f ( x) = x 2 , g ( x) = x 7 + 2;
1
b) = f o g , f ( x) = , g ( x) = x 4 + 3 x 2 + 1.
x
Prob de evaluare
A. 1. C. 2. (1, + ). 3. a) 1 ; b) ymax = f 1 = 1 . 4. {3, 4}. 5. A. 6. Pe (4, 5) valori
2 2 4
pozitive, pe (, 4), (5, + ) valori negative.
B. 1. C. 2. h = f 2 o f1 . 3. (0, + ). 4. a) 0; b) y max = f (0) = 1. 5. D. 6. B. 7. Pe (1, 0) valori
negative, pe (, 1), (0, + ) valori pozitive.
267
Rspunsuri i indicaii
268
Rspunsuri i indicaii
269
Rspunsuri i indicaii
, ( f o g )( x) = x; b) ( f + g ): R R, ( f + g )( x) = x 2 + 3 x ; ( f g ): R R, ( f g )( x) = x 2 3 x ;
; ( f o g ): R R, ( f o g )( x) = (3 x ) 2 .
3, 3.3. A. 1. a) S = {8}; b) S = {10}; c) S = {0}; d) S = {0}; e) S = {2}; f) S = {3}.
2 1 1
2. a) S = {2, 5}; b) S = , ; c) S = , 1; d) S = {1; 1,5; 2; 3}. 4. F.
3 4 3
3, 3.3. B. 5. a) S = ; b) S = 1 (3 + 17 ); c) S = ; d) S = {2}; e) 36 a, 4 a.
2
1
6. a) S = {2}; b) S = (5 13 13); c) S = {3}; d) S = {1, 2, 10}. 7. a) S = {1, 3, 4};
2
3 5
b) S = {8, 8}. 8. a) S = {4, 2}; b) S = {4, 9}; c) S = , 1; d) S = {7 + 1,75}.
2
47
9. b) S = {4, 4}. 10. a) S = {1}. 11 . a) S = ; b) S = {12}; d) S = [5, 10]; e) S = {0};
*
24
(2 + 3) n + 1 (2 3)n + 1 9 63a a R;
f) S = {7, 2}. 12*. a) S = , ; b) S = 1, . 15*. a) S = 0,
( 2 + 3 ) n
1 ( 2 3 ) n
1 16 65
( a 1)
2
b) S = {0} pentru a = 0, S = pentru a ( , 0) U (0, 1), S = pentru a [1, + ).
4
3, 3.4. B. 1. a) a (1, + ); b) S = [3, 1]; c) S = ; d) S = (, 1] U [2, + );
e) S = , ; f) S = (10, + ). 2. a) S = 5,
2 1 5
; b) S = [4; 4,5); d) S = [4, + );
3 5 9
e) S = (, 0]; f) S = R. 3. a) S = ( , 3) U (3, + ); b) S = [8, + ); c) S = [0, 1] U [3, + ).
19
4. a) S = , + ; c) S = , U [4, + ). 6. a) Indicaie. Rezolvai inecuaia
73
16 8
| 1 x | | 2 x 1 | 2; b) Indicaie. Rezolvai inecuaia 2 + x 3 | x 3 | > x 2 ; c) Indicaie. Rezolvai
inecuaia | t 1 | + | 3t + 1 | 2t; d) Indicaie. Aplicai metoda intervalelor. 7. a) S = (, 5) U (5, +);
1 x
b) Indicaie. Efectuai substituia t = ; c) Indicaie. Fie t = x 2 3 x + 5 , t 0.
2x + 1
8*. b) Indicaie. S = pentru a < 0. DVA: x [0, a 2 ]. Ridicnd inecuaia la ptrat, obinem
a 2 x < 1 a. Analizai cazurile 1 a > 0 i 1 a 0, lund n consideraie DVA; c) Indicaie.
Aplicai metoda grafic. Graficul funciei y = 1 x 2 este un semicerc, iar graficul funciei
f ( x) = 2 x + a este o dreapt. Analizai cazurile: 1) dreapta este tangent la semicerc; 2) dreapta
intersecteaz semicercul n dou puncte, ntr-un punct; 3) graficele nu se intersecteaz.
5 5
3, 3.5. B. 1. a) S = ; b) S = {(1, 1)}; c) S = {(2, 1)}; d) S = 3 , 3 ; e) S = {(1, 27), (27, 1)}.
2. a) S = {(2, 8), (8, 2)}; b) S = {(8, 1), (1, 8)}. 3. a) S ={1, 3, 4 }; b) S = {1, 17 , 17 , 3}.
270
Rspunsuri i indicaii
4. b) S = {7, 0, 2}. 8*. a) S = pentru a < 0, S = {(9a 2 , a 2 )} pentru a > 0, S = {(0, 0)} pentru
a = 0; b) Indicaie. DVA: x R, y R + . Ecuaia a doua se va scrie (x +1)2 ( y + 2)2 = 0. Atunci
x = 1 ( y + 2). n cazul x = y + 1, prima ecuaie devine y y +1 a = 0, care se rezolv ca ecuaie
de gradul II n raport cu y ; c) Indicaie. DVA: xy 0. Prima ecuaie devine ( x + y)2 xy = a 2 . Din
ecuaia a doua, x + y = a xy i substituii n ecuaia de mai sus.
3, 3.6. B. 1. a) S = (7, + ); b) S = [1, + ); c) S = [3, + ); d) S = . 2. a) S = [4, + );
b) S = . 3. a) S = R; c) S = (0, + ).
Proba de evaluare I
A. 1. a) 1,5; 1; b) S = (; 1,5] U [1; + ); c) (0, 3), (1,5; 0). 2. S = {1}. 3. 20 de ore, 30 de ore.
B. 1. a) S = [0,5; 2,5); b) x1 = 1, x2 = 2. 2. a) a (, 1] U [9, + ); b) a 2 8a + 9; c) 7;
d) a (9, + ).
4, 4.2. A. 2. a) a > 1; b), c) a (0, 1). 3. a) ( 2 ) 2 > ( 2 )1,3 ; b) (0,3) 3 < (0,3) 1,8 .
6
4. a) x (, 0); b) x (0, + ); c) x (0, + ). 5. a) S = ; b) S = {3}; c) S = {3};
lg11 1
d) S = {2}; e) S = ; f) S = ; g) S = {1}; h) S = . 6. a) S = {8}; b) S = {log12 1,25};
2
3
1 43 1 + 43
c) S = {4}. 7. a) S = {0,5; 0,5}; b) S = {2, 1}; c) S = . 8. a) S = {log 2 28};
3
,
3
b) S = ; c) S = {2}. 9. a) S = {log3 16}; b) S = {0, log 4 3}; c) S = .
4, 4.2. B. 11. ( 3 ) 0,1 . 12. a), b) Primul numr mai mic. 13. x = 8 . 14. a) x (, 0);
5
b) x (0, + ). 15. a) S = {2, 2}; b) S = {2,5; 3}. 16. a) S = {0}. 17. a) S = ; b) S = {1}.
2
x
1
18. a) Indicaie. Fie (2 + 3 ) 2 x +1 = t , atunci (2 3 ) 2 x +1 = ; b) Indicaie. Fie (5 + 2 6 ) 2 = t. Atunci
x2
t
1
(5 2 6 ) = . 19. a) S = {0}; b) S = {0,5; 0,5}; c) Indicaie. DVA: x N, x 2. Ecuaia se va
2
t
1
mpri la 4 x . 20. a) Indicaie. Aplicai metoda intervalelor; c) S = {0, 2}. Indicaie. Ecuaia se va
2
scrie | x 1 | x 2 x = | x 1 |0 . 21. a) S = {2}; b) S = {4}; c) S = . Indicaie. Utilizai proprietile
funciilor ce reprezint membrii ecuaiei respective. 22. a) Indicaie. Ecuaia se va scrie
| x 3 | x 3 x = | x 3 |4 ; b) S =
2 2 | x +1|
3 . 24. a) Indicaie. Fie t = 25 , t > 0. Ecuaia devine
16(a 27)
t 2 2t + a = 0; b) S = pentru a ( , 3] U [ 27, + ), S = log 4 pentru a (3, 27);
3 a
c) Indicaie. Fie 2 x = t , t > 0. Ecuaia devine at 2 5t + 1 = 0.
4, 4.3. B. 1. a) S = (5, + ); b) S = (1, + ); c) S = (, 1) U (0, + ); d) S = R ;
e) S = ; f) S = [4, + ). 2. a) S = (, 1]; b) S = (, log 5 10); c) S = (, log 0,7 10].
3. a) S = [1, 15]; b) S = (3, + ); c) S = , . 4. b) S = (, 1); c) S = (2, + );
7
13
d) S = [0, + ); e) Indicaie. Fie 2 x = t , t > 0 ; f) Indicaie. Fie 3x = t , t > 0 ; i) Indicaie. Fie
8 x = t , t > 0. 5. a) S = (1, 0) U (0, 1) U (1, 2); b) Indicaie. Fie 3 x = t , t > 0. Aplicai metoda
intervalelor; c) Indicaie. mprii inecuaia la 9|x|. 6. a) S = (, 1] U [ 2, + ); b) Indicaie.
Analizai cazurile 0 < 3 x 1 < 1 i 3x 1 > 1; c) Indicaie. Analizai cazurile 0 < | 2 x 2 7 | < 1,
271
Rspunsuri i indicaii
272
Rspunsuri i indicaii
B. 10. a) Al doilea numr mai mare; b), c), d), e) primul numr mai mare. 11. a) S = ; b) S = { 2};
5 21
c) S = ; d) S = ; f) S = . 12. a) (, 1); b) [0, 2) U ( 2, + ); c) (1, + ).
3
5
5
1 1 1
13. a) x1 = 1, x2 = 36 , x3 = 3 ( 3 2)5 ; b) x1 = 1, x2 = 3 6 . 14. Indicaie. = + , R = 5.
RT R1 R2 + R3 3
1 3
15. f ( x) = x 2 + 2 x + 3. 16. a) 20 u.l.; b) 24 u.l. 17. f ( x) = ( x 40) 2 + 18.
2 800
1 2
18*. a) f 1 : R R, f 1 ( x) = x + ; b) f 1 : [1, + ) [2, + ), f 1 ( x) = 2 + 1 + x .
3 3
Proba de evaluare II
A. 2. 43 de ani, 9 ani. 3. S = {1 + 2}. 4. S = {(4, 0)}.
B. 2. ( x + 1) 2 + ( y 3) 2 = 10. 3. S = {(2, 1)}. 4. S = (, 1] U 5 , + U {1}. 5. Indicaie. Fie
3
6| x| = t , t 0.
273
Rspunsuri i indicaii
2. A. 1. a) 1; b) 3; c) 2 2 2. 2. a) 2 1 ; b) 3 + 4 3 . 3. a) sin = 3 , tg = 3 , ctg = 4 ;
3
2 3 5 4 3
1 2 5 5 3 17
d) ctg = , sin = , cos = . 5. a) 1; b) ; c) 0; d) cos . 6. a) Da; b) nu;
2 5 5 2 70
2
c) da; d) da. 7. a) sin 2 ; d) sin 2 ; e) ; f) 2(cos + sin ). 8. a) 1 sin 2 2 ;
sin 2
1 1
b) (1 + cos 2 ); c) (1 + 3 cos 2 ).
2 2
2. B. 9. Indicaie. Aplicai relaia (sin + cos ) 2 = 0,6 2. 10. Indicaie. Aplicai relaia
( tg + ctg ) 2 = (2,5) 2 . 14. a) 5 ; b) ctg( ); c) Indicaie. cos = sin .
1
3 4 2
1
15. a) ctg ; b) ctg . 16. c), d) Indicaie. Folosii relaia + + = .
2
2 4
3. B. 1. a) S = ; b) S = {(1) k +1 + k k Z}; c) S = + 2k k Z.
3 12 3
5
2. a) S = + n n Z ; b) S = + 2k k Z; c) S = . 3. a) S = + k k Z;
6 6 6
n 5
b) S = arctg 25 +
1
n Z; d) S = + 5k k Z . 4. a) S = 2 + 2k k Z;
2 2 6 15 5
2 n 2n 5 2k
d) S = + + n Z ; e) S = + n Z U + k Z. Indicaie. mpr-
12 3 6 20 5 28 7
ii ambii membri ai ecuaiei la 2 ; f) Indicaie. mprii ambii membri ai ecuaiei la 2, apoi aplicai
2
relaia sin = cos = .
4 4 2
2k
5. a) S = + 2n n Z U (1) k +1 + k k Z ; d) S = + k Z .
2 6 10 5
3
6. a) S = + 3k k Z ; c) S = {arctg3 + k k Z} U + n n Z.
4 4
n n 3
7. a) S = (1) + n n Z; d) S = +
n Z U + k k Z.
6 4 16 2 8
8. a) S = + n n Z U + 2k k Z U { + 2k k Z}; c) Indicaie. 1 = sin 2 x + cos 2 x;
4 2
k
d) S = + k Z ; i) Indicaie. mprii ambii membri ai ecuaiei la 2 , apoi aplicai relaia
4 2
2 3 7 3
sin = cos = . 9. a) S = , , 0, . 10. = arctg . 11. arcsin .
4 4 2 4 2 4 4 7
sin sin (l + m ) b
13. arcsin . 14. 2 arccos . 16*. a) Pentru a = 0, S = + 2n n Z .
sin + sin
2 2 2lm 2
Indicaie. Pentru a 0 examinai aparte cazurile = 1 + 4a 0 i = 1 + 4a < 0, innd cont c
274
Rspunsuri i indicaii
3a 1 3a 1
| sin x | 1; d) Indicaie. Rezolvai ecuaia sin x = , innd cont de condiia 1.
3 2 2
5 2
4. B. 1. a) S = U 4 + 2n, 4 + 2n ; b) S = nUZ 3 + 2n, 3 + 2n ;
n Z
2 5
c) S = U + 2n, + 2n ; d) S = ; e) S = U + 2n, + 2n ;
nZ 3 3 n Z 3 3
5 7
f) S = U + 2n, + 2n ; g) S = U + 2n, + 2n ; h) S = R;
n Z 6 6 n Z 6 6
i) S = U + n, + n ; j) S = U + n, + n ; k) S = U arctg 2 + n, + n ;
n Z 3 2 n Z 2 6 nZ 2
5
l) S = U + n, + n ; m) S = U + n, + n ; n) S = U 6 + n, + n ;
nZ 2 4 nZ 4 n Z
o) S = U n, + n ; p) S = U (n, arcctg 3 + n ); r) S = U [ + 2n, 2n];
n Z 3 nZ nZ
s) S = U + n, arctg 3 + n U + n, + n .
n Z 2 4 2
7 2n 7 2n n 3 n
2. a) S = U
+ 4n, + 4n ; b) S = U + + ; c) S = U , +
20 5
, ;
nZ
6 6 nZ 12 3 12 3 nZ 5
n n
d) S = U + , ; e) S = R.
n Z 18 3 3
3 2n 2n
3. a) S = R \ + 2n n Z; b) S = U n, + n ; c) S = U + , + .
4 n Z 3 n Z 10 5 5 5
3 *
d) Indicaie. Rezolvai inecuaia sin 3x < ; e ) Indicaie. Introducei necunoscuta auxiliar
2
t = | cos x |; f*) Indicaie. cos x = 1 sin x. 4. Indicaie. cos 2 x = 2 cos 2 x 1. 5. Indicaie. Scriei
2 2
ecuaia astfel: (sinx sin3x)(sinx + sin3x) + sin2 2x = 0, apoi transformai n produs expresiile din
paranteze.
Exerciii i probleme recapitulative
A. 1. a) 2 + 3 ; b) 1 . 2. a) 0,28; b) 0,68. 3. a) 3; b) 0. 4. 2,4 2 + 3 4,63 m. 5. (20 10 3 ) cm.
4 4
3 2
6. ctg , cos , tg , sin . 8. b) cos . 9. a) 1; b) 1. 11. 5; 150; 720; 1500.
4 2 6 3
B. 12. c) 3; d) 9. 13. 18. 14. 25. 15. k = 1 2 3 . 16. Mai mic dect 1. 17. a) Plus; b) plus.
3
2 5
18. a) Nici par, nici impar; b) impar. 19. a) ; b) ; c) . 20. Indicaie. Utilizai
3 6 6
( tg + ctg ) 2 = m 2 . a) m 2 = 2m; b) m(m 2 2m 1). 21. a) A; b) F. 23. a) 1; b) 0. 25. 330.
1 2
26. S = + 2n n Z. 30. 2 cazuri: 1) arccos + msura unghiului alturat bazei,
4 2 4
1 2 1 2
2 arccos + msura unghiului de la vrf; 2) arccos msura unghiului
2 4 2 4
1 2
alturat bazei, 2 arccos msura unghiului de la vrf.
2 4
275
Rspunsuri i indicaii
13 3 3 3 3 13 3
33. b) cos(ADB) = , sin(ADB) = , tg(ADB) = , ctg(ADB) = ;
14 14 13 9
5a 2 3 5 7 10
e) A = ; f) . 34*. a) ; b) 0,8.
4 14 10
3 20 2 5 3 20 2 5
35*. a) S = arcsin arcsin + 2n n Z U arcsin + arccos + 2k k Z;
20 5 20 5
b) S = + 2n n Z. 36*. a) S = + n n Z ; b) S = + 2k k Z .
6 4 3
Prob de evaluare
A. 1. D. 2. 6 2 . 3. 3 1
, ,
5 + 2 3 2 + 15
, ,
5+2 3
,
5 2 3 1
. 4. 2. 5. .
2 2 2 6 6 15 2 15 + 2 2
5 41
6. arcsin .
41
B. 1. F. 2. 0,96; 0,28; 3 3 ; 7 . 4. S = {2k k Z}. 5. x , .
7 24 4 2
276
Rspunsuri i indicaii
AD = 2ma , ADC BAM , deci ACD poate fi construit (ULU). Vrful B [CM , astfel nct
CM = MB. 30. b) Indicaie. n ABC avem BC = a, AD = ha , AM = ma . ADM poate fi
construit ca dreptunghic (IC). Vrfurile B i C snt punctele de intersecie a cercului C M , cu
a
2
dreapta DM; d) Indicaie. n ABC avem BC = a, AB = c, AC = b. Luai punctul D [BA,
astfel nct AD = AC . Deci, CBD poate fi construit (LUL). Vrful A este intersecia BD
cu mediatoarea segmentului DC; e) Indicaie. n ABC luai punctul D AC , astfel
nct AD = AB = c. BDC poate fi construit (LUL). DC = b c, BC = a, BDD C. ABD
este isoscel; f) Indicaie. n ABC luai punctul D [CA, astfel nct AD = AB = c.
1
m(ADB ) = m(A), deci DCB poate fi construit. Vrful A este intersecia CD cu mediatoarea
2
segmentului BD; g) Indicaie. n ABC , pe complementara semidreptei [ BA luai punctul B1 ,
astfel nct CB = BB1 , iar pe complementara semidreptei [ AB luai punctul A1 , astfel nct AC = A1 A.
1 1
Triunghiul CA1 B1 poate fi construit, deoarece m(CA1 B1 ) = m(A), m(CB1 A1 ) = m(B )
2 2
i A1 B1 = a + b + c (ULU). Vrfurile A i B snt interseciile mediatoarelor segmentelor A1C i B1C
cu dreapta A1 B1 ; h) Indicaie. n ABC luai punctul D AC , astfel nct AB = AD DC = b c.
Demonstrai c 2m(CBD ) =) = m(B C ), de unde rezult c BDC poate fi construit. Vrful
A se determin din ABD , care este isoscel.
3. A. 1. 44 cm. 2. 12 cm. 3. 50, 130. 4. 70, 110. 5. 40, 50. 6. 20, 70. 7. 75, 105.
8. 24 cm, 40 cm. 9. 56 cm, 84 cm. 10. 20 cm.
3. B. 11. DAE AEB ca unghiuri alterne interne. 12. Indicaie. Prin vrfurile unghiurilor
ascuite construii drepte paralele cu catetele i vei obine un dreptunghi. 13. Indicaie.
Fie mediana CM = 0,5 AB. Atunci triunghiurile CMA i BMC snt isoscele. Prin urmare,
m(MAC) = m(ACM) = , m(MBC) = m(MCB) = . Atunci m(A) + m(B) + m(C) = 180
0 + = 90 m(ACB ) = 90. 14. Indicaie. Folosii rezolvarea problemei 11. 15. Indicaie.
Dac se construiesc nlimile din vrfurile unghiurilor obtuze, atunci se obin dou triunghiuri
congruente. 16. d1 + d 2 . 17. 1 : 6. 18. Indicaie. Construii un unghi congruent cu cel dat, precum
i bisectoarea lui. Pe bisectoare luai un segment congruent cu cel dat i construii drepte paralele
cu laturile rombului. 19. Indicaie. Construii rombul AMNL cu MAL congruent cu cel dat. Pe
[ AN luai punctul Q, astfel nct AN + NQ = AN + ML. Pe [ AN luai punctul C, astfel nct
AC = d1 + d 2 . Prin C construii o paralel cu MQ i determinai vrful al treilea. 20. Indicaie.
Aplicai criteriul LLL. 21. Indicaie. Aplicai criteriul LLL. 24. Indicaie. Construii ABE cu
AE = a b, BAE A, AEB D. Pe [ AE luai punctul D, astfel nct AD = a. Vrful C este
intersecia paralelei cu AD, duse prin B, i a paralelei cu BE, duse prin D. 25. Indicaie. Construii
BED cu BE = h, BD = d1 m(BED) = 90, apoi [ BM || DE. Vrfurile C i A snt interseciile
cercului C O, d 2 cu semidreptele [ BM i [DA, unde O este mijlocul lui [BD]. 26. Indicaie.
1
2
Vezi problema 25.
4. A. 1. 2 cm. 2. 36 cm, 9 cm. 3. 30 cm, 40 cm, 50 cm. 4. 6 cm. 5. 30 cm, 36 cm. 6. 7,2 m.
4. B. 7. Indicaie. 2m(B ) = m(A) = m(A1 ) = 2m(B1 ). Aplicai criteriul ULU.
( LUL ) ( ULU )
9. Indicaie. ABM ~ A1 B1M1 A1 B1 : AB = A1M1 : AM . 10. Indicaie. ABL ~ A1 B1 L1
L1 A1 B1 : AB = A1 L1 : AL. 11. AE BE = CE DE AE : CE = DE : BE ADE ~ CBE
277
Rspunsuri i indicaii
278
Rspunsuri i indicaii
4 4 4 4
3d 2
14. A ABE = 2 u.p., A AED = 4 u.p. 15. . 16. 3,6 dm 2 .
4
Probleme recapitulative
A. 1. 840 cm2. 2. 15. 3. 9 cm, 12 cm, 15 cm. 4. 10 cm. 5. 2 1. 6. 136 2 cm. 7. 60, 120.
5
8. 7,5 cm. 9. 4 : 1. 10. 150. 11. 12 cm. 12. 3 cm. 13. 8 cm. 14. 28 cm2. 15. 24 cm. 16. 7 cm.
17. 114 cm.
B. 18. 0,5 cm. 19. 25 cm. 20. 25 cm, 25 cm, 30 cm. 21. 2,4 cm, 5,6 cm, 4,2 cm, 7 cm. 22. r (2 R + r ).
3
9a
23. 5 cm. 24. 3 : 4. 25. 5 cm, 5 cm, 6 cm. 26. . 27. 73 : 70. 28. 30, 30, 120 sau 75, 75, 30.
4
a b 2
a +b 2
1 14 Rr R r 2
2
29. . 30. . 31. . 32. 30, 60. 33. BC : AC : AB = 5 : 10 : 13.
2 2 2 3
34. Triunghiurile dreptunghice isoscele cu catetele 2A . 35. Triunghiurile isoscele cu unghiul
de la vrf . 36. a) 9,42 mm; b) 226,08 mm. 37. a) 18,84 dm; b) 226,08 dm; c) 452,16 dm.
38. 5 min. i 1,44 s. 39. 7,536 m.
Proba de evaluare II
A. 1. 6 cm2. 2. Indicaie. Snt trei vrfuri posibile. 3. (2 + 3 2 + 6 ) cm. 4. 90. 5. 30 cm,
15 21 cm. 6. 288 cm2.
279
Cuprins
Cuvnt-nainte .............................................. 3 4. Sisteme, totaliti de inecuaii
Modulul 1. Numere reale. Recapitulare cu o necunoscut.
i completri Recapitulare i completri .................. 99
1. Numere raionale, iraionale, reale ........ 4 Exerciii i probleme recapitulative ...... 102
2. Reprezentarea numerelor reale pe axa Prob de evaluare .................................. 104
numerelor. Modulul 7. Funcii elementare. Ecuaii.
Compararea numerelor reale .................. 6 Inecuaii
3. Operaii aritmetice cu numere reale ........ 7 1. Funcia de gradul I. Ecuaii
Exerciii i probleme propuse .................. 10 de gradul I. Inecuaii de gradul I ...... 106
Prob de evaluare .................................... 12 2. Funcia de gradul II. Ecuaii
de gradul II. Inecuaii de gradul II ...... 111
Modulul 2. Elemente de logic matematic 3. Funcia radical. Funcia putere.
i de teoria mulimilor Ecuaii iraionale. Inecuaii
1. Elemente de teoria mulimilor. iraionale .......................................... 120
Recapitulare i completri ......................... 13 Proba de evaluare I ................................ 137
2. Elemente de logic matematic ........... 18 4. Funcia exponenial. Ecuaii expo-
Exerciii i probleme recapitulative ........ 24 neniale. Inecuaii exponeniale ....... 138
Prob de evaluare .................................... 25 5. Funcia logaritmic. Ecuaii logarit-
mice. Inecuaii logaritmice ................ 146
Modulul 3. Radicali. Puteri. Logaritmi Exerciii i probleme recapitulative ...... 159
1. Radicali ............................................... 27 Proba de evaluare II .............................. 161
2. Puterea cu exponent real .................... 32
Modulul 8. Elemente de trigonometrie
3. Logaritmi ............................................ 38
1. Funcii trigonometrice ....................... 163
Exerciii i probleme recapitulative ........ 42 2. Transformri ale expresiilor
Prob de evaluare .................................... 43 trigonometrice .................................. 175
Modulul 4. Elemente de combinatoric. 3. Ecuaii trigonometrice ...................... 181
Binomul lui Newton 4. Inecuaii trigonometrice ................... 195
1. Elemente de combinatoric ................. 46 Exerciii i probleme recapitulative ..... 202
2. Binomul lui Newton ............................ 57 Prob de evaluare .................................. 205
Exerciii i probleme recapitulative ........ 62 Modulul 9. Figuri geometrice n plan
Prob de evaluare .................................... 64 1. Elemente de geometrie deductiv ..... 209
2. Triunghiuri. Congruena triun-
Modulul 5. Funcii reale.
ghiurilor. Clasificri .......................... 219
Proprieti fundamentale
3. Paralelogramul i proprietile lui.
1. Noiunea de funcie. Recapitulare Trapezul ........................................... 225
i completri ....................................... 66 4. Asemnarea figurilor. Asemnarea
2. Proprietile fundamentale triunghiurilor. Teorema lui Thales .... 229
ale funciilor reale ............................... 71 5. Linii i puncte remarcabile
Exerciii i probleme recapitulative ........ 80 ale triunghiului ................................. 233
Prob de evaluare .................................... 82 Proba de evaluare I ................................ 236
6. Relaii metrice n triunghiuri
Modulul 6. Ecuaii. Inecuaii. Sisteme.
i cercuri ........................................... 237
Totaliti
7. Poligoane. Poligoane regulate ......... 250
1. Ecuaii. Recapitulare i completri ...... 85 8. Ariile figurilor plane ......................... 254
2. Sisteme, totaliti de ecuaii ................ 88 Probleme recapitulative ....................... 258
3. Inecuaii cu o necunoscut. Proba de evaluare II .............................. 261
Recapitulare i completri .................. 94
Rspunsuri i indicaii ............................ 263
280