TEST LA LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ – CLASA A VI-A

Se dă textul Afară-i toamnă de Mihai Eminescu:

Afară-i toamnă, frunza-mprăştiată,
Iar vântul svârlă-n geamuri grele picuri;
Şi tu citeşti scrisori din roase plicuri
Şi într-un ceas gândeşti la viaţa toată.

Pierzându-ţi timpul tău cu dulci nimicuri,

N'ai vrea ca nimeni-n uşa ta să bată;
Dar şi mai bine-i, când afară-i sloată,
Să stai visând la foc, de somn să picuri.

Şi eu astfel mă uit din jet de gânduri,

Visez la basmul vechiu al zânei Dochii,
În juru-mi ceaţa creşte rânduri-rânduri;

Deodat-aud foşnirea unei rochii,

Un moale pas abia atins de scânduri...
Iar mâni subţiri şi reci mi-acopar ochiï.
1. Oferă un argument potrivit căruia textul aparține unui anumit gen literar. 1 p
2. Transcrie, la alegere, două figuri de stil și două imagini artistice, numindu-le. 1 p
3. Transcrie din text două cuvinte derivate, unul compus și unul format prin conversiune. 1 p
4. Oferă antonimele cuvintelor: viața, subțiri, reci și acopăr. 1 p
5. Construiește enunțuri cu sinonimele cuvintelor mă uit, gândești, crește, toată. 2p
6. Realizați schema comunicării. 1 p
7. Analizați următoarele cuvinte derivate, specificând cuvântul de bază, rădăcina și prefixele sau sufixele:
dezintegrare, reorganizat, cumpărător, neoficial. 2 p

TEST LA LIMBA ȘI LITERATURA ROMÂNĂ – CLASA A VI-a

Se dă textul Afară-i toamnă de Mihai Eminescu:

Afară-i toamnă, frunza-mprăştiată,
Iar vântul svârlă-n geamuri grele picuri;
Şi tu citeşti scrisori din roase plicuri
Şi într-un ceas gândeşti la viaţa toată.

Pierzându-ţi timpul tău cu dulci nimicuri,

N'ai vrea ca nimeni-n uşa ta să bată;
Dar şi mai bine-i, când afară-i sloată,
Să stai visând la foc, de somn să picuri.

Şi eu astfel mă uit din jet de gânduri,

Visez la basmul vechiu al zânei Dochii,
În juru-mi ceaţa creşte rânduri-rânduri;

Deodat-aud foşnirea unei rochii,

Un moale pas abia atins de scânduri...
Iar mâni subţiri şi reci mi-acopar ochiï.

1. Oferă un argument potrivit căruia textul aparține unui anumit gen literar. 1 p
2. Transcrie, la alegere, două figuri de stil și două imagini artistice, numindu-le. 1 p
3. Transcrie din text două cuvinte derivate, unul compus și unul format prin conversiune. 1 p
4. Oferă antonimele cuvintelor: viața, subțiri, reci și acopăr. 1 p
5. Construiește enunțuri cu sinonimele cuvintelor mă uit, gândești, crește, toată. 2p
6. Realizați schema comunicării. 1 p
7. Analizați următoarele cuvinte derivate, specificând cuvântul de bază, rădăcina și prefixele sau sufixele:
dezintegrare, reorganizat, cumpărător, neoficial. 2 p