Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
B. (10 puncte)
1. F 2 puncte
2. F 2 puncte
3. A 2 puncte
4. F 2 puncte
5. A 2 puncte
Redactare – 12 puncte
− existența părților componente – introducere, cuprins, încheiere 1 punct
– logica înlănțuirii ideilor 1 punct
– abilităţi de analiză şi de argumentare 3 puncte
• relaţie adecvată între idei, între idei şi argumente, formulare de judecăţi de valoare relevante
– 3 puncte
• relaţie parţial adecvată între idei, între idei şi argumente, formulare de judecăţi parţial
relevante – 2 puncte
• schematism – 1 punct
− utilizarea limbii literare (stil şi vocabular potrivite temei, claritate a enunţului, varietate a lexicului,
sintaxă adecvată – 2 puncte; vocabular restrâns, monoton – 1 punct) 2 puncte
− ortografia (0–1 erori – 2 puncte; 2 erori – 1 punct; 3 sau mai multe erori – 0 puncte) 2 puncte
− punctuaţia (0–1 erori – 2 puncte; 2 erori – 1 punct; 3 sau mai multe erori – 0 puncte) 2 puncte
− așezarea în pagină, lizibilitatea 1 punct
În vederea acordării punctajului pentru redactare, eseul trebuie să aibă minimum 400 de
cuvinte şi să dezvolte subiectul propus.
*ştafetă – 1. (înv.) curier special care ducea scrisori sau mesaje urgente; ștafetar. 2. scrisoare, mesaj urgent dus de
un curier special; p. ext. veste, știre
*a se izmeni – a se schimba
B. Citește cu atenție afirmațiile de mai jos, cu privire la textul dat. Dacă vei considera că afirmația
este adevărată, scrie pe foaia de examen numărul cerinței și litera A, iar dacă vei considera că este
falsă, scrie numărul cerinței și litera F.
Notă
Ordinea integrării reperelor în cuprinsul eseului este la alegere.
Pentru conţinutul eseului, vei primi 18 puncte (câte 6 puncte pentru fiecare cerinţă/reper).
Pentru redactarea eseului, vei primi 12 puncte (existența părților componente – introducere, cuprins,
încheiere – 1 punct; logica înlănțuirii ideilor – 1 punct; abilități de analiză și de argumentare – 3 puncte;
utilizarea limbii literare – 2 puncte; ortografia – 2 puncte; punctuaţia – 2 puncte; așezarea în pagină,
lizibilitatea – 1 punct).
În vederea acordării punctajului pentru redactare, eseul trebuie să aibă minimum 400 de cuvinte şi
să dezvolte subiectul propus.
Model
Filiera teoretică – Profilul umanist; Filiera vocațională – Profilul pedagogic
• Se punctează orice formulare/modalitate de rezolvare corectă a cerinţelor.
• Nu se acordă fracţiuni de punct. Nu se acordă punctaje intermediare, altele decât cele
precizate explicit în barem.
• Se acordă zece puncte din oficiu. Nota finală se calculează prin împărţirea la zece a
punctajului total obţinut pentru lucrare.
B. (10 puncte)
1. F 2 puncte
2. F 2 puncte
3. A 2 puncte
4. F 2 puncte
5. A 2 puncte
Redactare – 12 puncte
− existența părților componente – introducere, cuprins, încheiere 1 punct
– logica înlănțuirii ideilor 1 punct
– abilităţi de analiză şi de argumentare 3 puncte
• relaţie adecvată între idei, între idei şi argumente, formulare de judecăţi de valoare relevante
– 3 puncte
• relaţie parţial adecvată între idei, între idei şi argumente, formulare de judecăţi parţial
relevante – 2 puncte
• schematism – 1 punct
− utilizarea limbii literare (stil şi vocabular potrivite temei, claritate a enunţului, varietate a lexicului,
sintaxă adecvată – 2 puncte; vocabular restrâns, monoton – 1 punct) 2 puncte
− ortografia (0–1 erori – 2 puncte; 2 erori – 1 punct; 3 sau mai multe erori – 0 puncte) 2 puncte
− punctuaţia (0–1 erori – 2 puncte; 2 erori – 1 punct; 3 sau mai multe erori – 0 puncte) 2 puncte
− așezarea în pagină, lizibilitatea 1 punct
În vederea acordării punctajului pentru redactare, eseul trebuie să aibă minimum 400 de
cuvinte şi să dezvolte subiectul propus.
Model
Filiera teoretică – Profilul umanist; Filiera vocaţională – Profilul pedagogic
*ştafetă – 1. (înv.) curier special care ducea scrisori sau mesaje urgente; ștafetar. 2. scrisoare, mesaj urgent dus de
un curier special; p. ext. veste, știre
*a se izmeni – a se schimba
Notă
Ordinea integrării reperelor în cuprinsul eseului este la alegere.
Pentru conţinutul eseului, vei primi 18 puncte (câte 6 puncte pentru fiecare cerinţă/reper).
Pentru redactarea eseului, vei primi 12 puncte (existența părților componente – introducere, cuprins,
încheiere – 1 punct; logica înlănțuirii ideilor – 1 punct; abilități de analiză și de argumentare – 3 puncte;
utilizarea limbii literare – 2 puncte; ortografia – 2 puncte; punctuaţia – 2 puncte; așezarea în pagină,
lizibilitatea – 1 punct).
În vederea acordării punctajului pentru redactare, eseul trebuie să aibă minimum 400 de cuvinte şi
să dezvolte subiectul propus.
4. câte 2 puncte pentru menționarea oricăror două fapte istorice desfășurate de România în
cadrul „crizei orientale‟ din a doua jumătate a secolului al XIX-lea (de exemplu: semnarea
Convenției cu Rusia, intrarea în războiul antiotoman din 1877-1878, participarea la luptele
antiotomane desfășurate în 1877 etc.) (2px2=4p)
3 puncte pentru precizarea oricărei constante în desfășurarea faptelor istorice menționate (de
exemplu: relația cu Rusia, implicarea principelui României, Carol I etc.)
Model
Filiera teoretică, profilul real, specializarea matematică-informatică
Filiera vocaţională, profilul militar, specializarea matematică-informatică
• Toate subiectele sunt obligatorii. Se acordă 10 puncte din oficiu.
• Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.
SUBIECTUL I – Scrieți, pe foaia de examen, litera corespunzătoare răspunsului corect. (40 de puncte)
{ }
4p 6. Probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea A = log 2 n n ∈ ℕ∗ , n ≤ 20 , acesta să fie număr
natural este egală cu:
1 3 1 1
A. B. C. D.
20 20 5 4
4p 7. În reperul cartezian xOy se consideră punctele M ( 0, 2 ) și P (1,1) . Ecuația mediatoarei
segmentului MP este:
A. y = x − 2 B. y = − x + 2 C. y = −2 x + 2 D. y = x + 1
4p 8. Se consideră triunghiul ABC cu AB = 5 2 , m ( ∢A ) = 45° şi m ( ∢C ) = 30° . Lungimea laturii
BC este egală cu:
A. 5 B. 5 2 C. 10 D. 10 2
2 0 1
4p 9. Știind că determinantul matricei A = 3 −1 1 este egal cu −5 , numărul a este egal cu:
−3 a 1
A. −5 B. 0 C. 5 D. 10
4p 10. Se consideră x1 , x2 și x3 rădăcinile polinomului f = X + 3 X + 2 X − 6 . Numărul x12 + x22 + x32
3 2
(
1. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x − ln x 2 + x + 1 . )
x ( x − 1)
5p a) Arătați că f ' ( x ) = , x∈ℝ .
x2 + x + 1
5p b) Determinați abscisele punctelor situate pe graficul funcției f în care tangenta la graficul funcţiei
1
f este paralelă cu dreapta de ecuație y = − x + 2 .
7
5p c) Demonstrați că pentru fiecare număr natural nenul n , ecuația f ( x ) + n = 0 are soluție unică.
x
2. Se consideră funcţia f : ℝ → ℝ , f ( x ) = x .
e
2
5p a) Arătați că ∫ e f ( x ) dx = 2 .
x
0
5p b) Demonstrați că suprafața plană delimitată de graficul funcției f , axa O x și dreptele de ecuații
2
x = −1 și x = 1 are aria egală cu 2 − .
e
1
5p c) Pentru fiecare număr natural nenul n , se consideră I n = ∫ x n f ( x ) dx . Demonstrați că
0
1
lim ( n + 2 ) I n = .
n→+∞ e
3
5p 2. Arătați că e = este elementul neutru al legii de compoziţie „ ∗ ”.
2
5
5p 3. Verificați dacă este simetricul lui 2 în raport cu legea de compoziţie „ ∗ ”.
4
Probă scrisă la matematică M_pedagogic Model
Filiera vocaţională, profilul pedagogic, specializarea învăţător-educatoare
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
lim
x → +∞
( f ( x ) − x ) = x→lim+∞ x +1 2 = 0 , deci dreapta de ecuație y = x este asimptotă oblică spre
3p
+∞ la graficul funcției f
Probă scrisă la matematică M_tehnologic Model
Barem de evaluare şi de notare
Filiera tehnologică: profilul servicii, toate calificările profesionale; profilul resurse, toate calificările profesionale; profilul tehnic,
toate calificările profesionale
Pagina 1 din 2
Ministerul Educaţiei Naționale
Centrul Naţional de Evaluare şi Examinare
c) 2
f '' ( x ) = , x ∈ ( −2, +∞ ) 2p
( x + 2 )3
f '' ( x ) > 0 , pentru orice x ∈ ( −2, +∞ ) , deci funcția f este convexă pe ( −2, +∞ ) 3p
2.a) x3
F : ( 0, +∞ ) → ℝ , F ( x ) = + ln x + c , unde c ∈ ℝ 3p
3
1 1 x3 1
Cum F (1) = + c , obținem F (1) = 0 ⇔ c = − , deci F ( x ) = + ln x − 2p
3 3 3 3
b) x5 1 2
2 2
1 1
g ( x) = x2 + ⇒ V = π ∫ g 2 ( x ) dx = π ∫ x 4 + 2 x + 2 dx = π ⋅ + x 2 − = 3p
5 x 1
1 x
x 1
32 1 1 97π
= π + 4 − − − 1 + 1 = 2p
5 2 5 10
c) m m m
∫ ( f ( x ) − x ) ln x dx = ∫ x ln x dx = 2 ln x 1 = 2 ln m
2 1 1 2 1 2
3p
1 1
1 2 1 1
ln m = ⇔ ln m = −1 sau ln m = 1 , deci m = , care nu convine sau m = e , care convine 2p
2 2 e
A. 0 B. 48i C. 50 D. 50 + 48i
4p 4. Se consideră funcția f : ℝ → ℝ , f ( x ) = 2 − x . Numerele reale m pentru care punctul M ( m, m )
2
x2 + 2 x + 1
1. Se consideră funcţia f : ( −2, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = .
x+2
( x + 1)( x + 3) , x ∈ ( −2, +∞ ) .
5p a) Arătați că f ' ( x ) =
( x + 2 )2
5p b) Determinați ecuația asimptotei oblice spre +∞ la graficul funcției f .
5p c) Demonstrați că funcția f este convexă pe ( −2, +∞ ) .
1
2. Se consideră funcţia f : ( 0, +∞ ) → ℝ , f ( x ) = x 2 +
.
x
5p a) Determinați primitiva F a funcției f pentru care F (1) = 0 .
5p b) Arătați că volumul corpului obţinut prin rotația în jurul axei Ox a graficului funcţiei
97π
g : [1, 2] → ℝ , g ( x ) = f ( x ) este egal cu .
10
m
5p c) Determinaţi numărul m ∈ (1, +∞ ) , știind că ∫ ( f ( x) − x ) ln x dx = 12 .
2