Sunteți pe pagina 1din 4

CASA CORPULUI DIDACTIC VASLUI

PORTOFOLIUL DE EVALUARE
Programul de formare

MANAGEMNTUL
CALITĂȚII ÎN EDUCAȚIE
Grupa 2 Negrești (gimnaziu)

SCARLAT GICĂ
ȘCOALA GIMNAZIALĂ ”MIHAI DAVID” NEGREȘTI
IANUARIE 2019

CUPRINS

Modulul I. Proiectarea managerială la nivelul organismelor de


conducere din unitățile de învățământ preuniversitar

Tema 1. Realizați un plan managerial pentru comisia metodică din care


faceți parte.
Tema 2. Realizați oferta educațională pentru unitatea din care faceți parte.
Tema 3. Realizați un grafic de asistențe la ore din perspectiva directorului
unității școlare.

Modulul II. Managementul calității resurselor umane

Tema 1.Întocmiți o fişă de identificarea a liderilor instituţionali, situaționali


şi sociometrici din unitatea de învățământ, ţinând cont de criteriile de
apreciere a stilurilor de conducere.
Tema 2.Întocmiți o fişă de evaluare a liderilor/cadrelor de conducere din
unitatea de învățământ.
Tema 3.Întocmiți un plan de îmbunătățire a activităților desfăşurate de liderii
instituționali din unitatea de învățământ, ținând cont de planul operațional.

Modulul III. Managementul calităţii - criterii şi instrumente de evaluare


internă

Tema 1.Realizaţi un set de chestionare ce pot fi aplicate şcolii


dumneavoastră.
Tema 2.Realizați un raport de autoevaluare instituțională de la şcoala
dumneavoastră.
Tema 3.Realizați o descriere a unei şcoli de calitate din perspectiva
dumneavoastră.
Bibliografie

 Bîrzea C. (coord.) Învățarea permanentă - o prioritate a politicii educaționale din


România. București: Institutul de Științe ale Educației, 2001.
 Cristea S. Perfecționarea cadrelor didactice. În: Didactica Pro, nr.3, 2001.
 Jigău M. (coord.) Formarea profesională continuă în România. Institutul de
Științe ale Educației, Centrul național de resurse pentru orientare profesională,
București, 2009.
 Neculau, A., "Dinamica grupului si a echipei ", Polirom, 2007
 Lile, R., Managementul calităţii, Editura Mirton, Timişoara, 2011;
 Potolea D., Toma S. Competențe: concept și implicații pentru programele de
formare a adulților. Vol.III. Conferința Națională de Educație a Adulților.
Timișoara; Eurostampa, 2010.
 Toca, I., Management educational, Editura Didactica si Pedagogica, 2007
 Toca, I., Spuza L. E., Managementul calității pentru învățământul preuniversitar,
Editura Didactică și Pedagogică, Buc., 2010
 Spînu M.N., Sturz A.E., Managementul resurselor umane – ediţie revizuită,
Editura Universităţii „Aurel Vlaicu”, Arad, 2008;
Resurse legislative
* **OMECTS nr. 5547 din 06.10.2016 privind aprobarea Regulamentului de
inspecție a unităților de învățământ preuniversitar
* **Regulament de inspecție a unităților de învățământ preuniversitar- Anexa la
OMECTS nr. 5547 din 06.10.2016
*** Standarde profesionale de formare continuă, profesori, OM nr. 4476/2016
***Formarea continuă a cadrelor didactice în domeniul educației timpurii:
Curriculum de bază. Centrul Educaţional «Pro Didactica»; autor curriculum:
Valentina Chicu; autor ghid metodologic: Viorica Goraş-Postică. Chișinău: „Imprint
Star” SRL, 2010.
***Legea Educației Naționale nr. 1/2011 cu modificările și completările
ulterioare;
***Legislație secundară:
***Metodologia formării continue a personalului didactic, de conducere, de
îndrumare și de control aprobată prin OMECTS nr. 5561/2011 cu modificările și
completările ulterioare;
***Metodologia privind sistemul de acumulare, recunoaștere și echivalare a
creditelor profesionale transferabile aprobată prin OMECTS nr. 5562/2011;
***Standarde de formare continuă pentru pentru personalul cu funcții
manageriale din învățământul preuniversitar aprobate prin OMECTS NR. 3638/
2012;
***H.G. nr. 21/2007 privind aprobarea Standardelor de autorizare şi a
Standardelor de
acreditare / evaluare periodică;
*** Ghidul Comisiei pentru evaluarea şi asigurarea calităţii în unităţile de
învăţămînt preuniversitar, Agenţia Română de Asigurare a Calităţii în Învăţămîntul
preuniversitar, www.edu.ro /ARACIP
*** H.G. nr. 22/2007 privind aprobarea Metodologia de evaluare instituţională în
vederea autorizării, acreditării şi evaluării periodice
***Legea nr. 240/2007 - privind aprobarea OUG 102/2006 pt. modificarea OUG
75/2005 privind asigurarea calitatii in educatie
***Legea nr. 87/2006 - privind aprobarea OUG 75/2006 privind asigurarea
calitatii in educatie
Site-uri oficiale româneşti
1. http://www.edu.ro – site-ul Ministerului Educaţiei şi Cercetării din România
2. http://aracip.edu.ro – site-ul Agenţiei Române de Asigurare a Calităţii în
Învăţământul Preuniversitar.

S-ar putea să vă placă și