Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
E A Xi Romana Real Tehn 2017 Var Simulare PDF
E A Xi Romana Real Tehn 2017 Var Simulare PDF
B. Redactează un text de 150 – 300 de cuvinte, în care să argumentezi dacă emoțiile pot sau
nu pot fi stăpânite de un vorbitor în public, folosind informațiile din fragmentul extras din volumul
Amintiri de la Junimea de Iacob Negruzzi. 20 de puncte
În redactarea textului, vei avea în vedere următoarele repere:
– formularea tezei/problematicii puse în discuţie; 2 puncte
– menționarea poziției pe care o ai față de teză/problematică; 2 puncte
– enunțarea și dezvoltarea corespunzătoare a două argumente adecvate poziției adoptate; 12 puncte
– formularea unei concluzii pertinente; 2 puncte
– utilizarea corectă a conectorilor în argumentare; 1 punct
– respectarea precizării privind numărul de cuvinte. 1 punct
Notă!
În elaborarea răspunsului, te vei raporta la informațiile din fragmentul dat.
Folosirea altor informații este facultativă.
SUBIECTUL al II-lea (10 puncte)
Comentează, în minimum 50 de cuvinte, fragmentul dat, evidenţiind rolul verbelor la timpul
imperfect şi la timpul perfect simplu, din fragmentul următor.
Iorgovan era foarte nenorocit.
Plecase în cale lungă şi, plecat abia, se simţea la capătul călătoriei. Ştiuse el că va găsi
pădureni la Şiria, dar că va găsi atât de mulţi încât să nu aibă nevoie de a merge mai departe, la
asta nu s-a gândit.
Dar acum era vorba să vadă ce era de văzut.
El sări din căruţă, desprinse caii de pe lături şi plecă spre mulţime.
Oamenii erau veseli, şi Iorgovan îşi speriase somnul. Văzându-se dar în mijlocul gălăgiei
repede-repede îi trecură prin minte trei gânduri deosebite. […]
Câţiva paşi de la drum el dete peste o grămadă adunată împregiurul unui foc de vreascuri.
Unii şedeau pe jos, iar alţii steteau în picioare, dar toţi ascultau neclântiţi cântecul unui moşneag
ce şedea pe un fedeleş* de lângă foc. Era cântecul lui Novac. Iorgovan îl mai auzise, par’ însă că
nu tot astfel, şi se necăjea că nu poate să-l audă destul de bine în gălăgia cea mare.
Ioan Slavici, Pădureanca
*fedeleş – s.n. butoiaş mic, de forme diferite, în care ţăranii îşi ţin apa
SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)
Redactează un eseu de minimum 400 de cuvinte, în care să prezinţi particularităţi ale unui text
poetic studiat, aparţinând lui Mihai Eminescu.
În elaborarea eseului, vei avea în vedere următoarele repere:
– evidenţierea a două trăsături care permit încadrarea textului poetic studiat într-un curent
cultural/literar;
– prezentarea modului în care tema se reflectă în textul poetic studiat, prin comentarea a două
imagini sau idei poetice;
– analiza, la alegere, a două elemente de compoziţie şi de limbaj, semnificative pentru textul poetic
studiat, din seria: titlu, imaginar poetic, figuri semantice (tropi), motive poetice.
Notă!
Ordinea integrării reperelor în cuprinsul eseului este la alegere.
Pentru conţinutul eseului, vei primi 18 puncte (câte 6 puncte pentru fiecare cerinţă/reper).
Pentru organizarea discursului, vei primi 12 puncte (existența părților componente – introducere,
cuprins, încheiere – 3 puncte; logica înlănțuirii ideilor – 3 puncte; abilități de analiză și de
argumentare – 3 puncte; claritatea exprimării – 2 puncte; respectarea precizării privind numărul
minim de cuvinte – 1 punct).
În vederea acordării punctajului pentru organizarea discursului, eseul trebuie să aibă
minimum 400 de cuvinte şi să dezvolte subiectul propus.
REDACTARE (10 puncte)
Pentru redactarea întregii lucrări, vei primi 10 puncte, numai în cazul în care aceasta întruneşte
minimum 300 de cuvinte şi conţine răspunsuri la cerinţele date (utilizarea limbii literare – 3 puncte;
ortografia – 3 puncte; punctuaţia – 3 puncte; aşezarea în pagină, lizibilitatea – 1 punct).