Universitatea BabeŞ–Bolyai, Cluj–Napoca An univ.

2018-
2019
Facultatea de Litere Semestrul
I
Catedra de Literatură română, Anul
I
Teoria literaturii Și Etnologie Lect. dr. Laura Lazăr
Zăvăleanu

Istoria Literaturii
Române de la Origini
până la 1830

Curs pentru Studenții Anului I,

Română A și Română B
Universitatea Babeş–Bolyai, Cluj–Napoca
Facultatea de Litere
Catedra de Literatură română, Teoria literaturii şi Etnologie
Anul universitar 2018-2019
Anul I
Semestrul I

I. Informaţii generale despre curs, seminar, lucrare practică sau laborator

Titlul disciplinei: Istoria literaturii române de la origini până la 1830. Curs

Codul: LLR11161 Lit ro (veche și premodernă)
Numărul de credite: 7
Locul de desfăşurare: Facultatea de litere, str. Horea, nr. 31
Programarea în orar a activităţilor: Ro.A - Joi, 10.00-12.00, sala Eminescu
Ro.B - Vineri, 14.00-16.00, Sala Grimm

II. Informaţii despre titularul de curs, seminar, lucrare practică sau laborator

Nume, titlul ştiinţific: lect.dr. Laura Lazăr Zăvăleanu

Informaţii de contact (adresă e-mail): laurazavaleanu @yahoo.com
Ore de audienţă: Vineri, 13.00 – 14.00, cab. 120

III. Descrierea disciplinei:

Familiarizarea cu problematica literaturii române vechi şi premoderne.

Ipostazele umanismului românesc. Barocul: elemente de imaginar şi structuri retorice.
Deontologia scrierii: imaginea scriitorului, ritualul comunicării cu cititorul. Secolul al
XVIII-lea şi mutaţia valorilor: semnele unei noi sensibilităţi. Cărţile populare. Iubirea şi
retorica preromantică.
Inițiere in problematica literaturii române vechi si premoderne: structuri spaţio-temporale,
scriere - scriitor - cititor, coordonatele înțelepciunii, ipostazele iubirii, imaginea femeii,
asumarea celuilalt. Sistemul de valori si modelele umane exemplare. Structuri retorice,
constantele tematice, elemente de imaginar si mentalitate.
Dobândirea unor abilităţi de analiză de text şi de interpretare iconografică.

Metode şi procedee utilizate: curs: prelegerea, conversaţia, dialogul

 seminar: conversaţia, analiza de text şi de imagine

IV. Bibliografia obligatorie:

Budai-Deleanu, I., Opere, I-II, ed. critică de F. Fugariu, 1974

Cantemir, D., Divanul, ed. V. Cândea, 1969;
Idem, Istoria ieroglifică, ed. PP. Panaitescu şi I. Verdeş, 1965
Costin, M., Opere, I-II, ed. critică P.P. Panaitescu, 1965;
Erotocritul, Cărţile populare în literatura română, vol.I-II, 1963
Învăţăturile lui Neagoe Basarab către fiul său Theodosie, ed, D. Zamfirescu,1964

D.Curticăpeanu, Orizonturile vieţii in literatura veche românească,1975

D. Curticăpeanu, Universul literaturii române vechi, 1994
D.H.Mazilu, Recitind literatura română veche, vol I-III,1994-1998
N. Manolescu, Istoria critica a literaturii române, vol I,1990,
N. Cartojan, Istoria literaturii române vechi, vol. I-III, 1980
G. Călinescu, Istoria literaturii române vechi de la origini până in prezent, 1941

Materiale folosite în cadrul procesului educaţional specific disciplinei:

Ediţii critice ale operelor studiate, fotocopii ale textelor.
Albume de artă şi material iconografic fotocopiat asigurat de cadrul didactic, mijloace
tehnice necesare proiecţiei de imagine şi film, prezentări Power point

V. Planificarea /Calendarul întâlnirilor şi a verificărilor/examinărilor

intermediare:
N.B. În locul titlurilor complete ale lucrărilor din bibliografie se va marca nr. crt. al
titlurilor vizate din Bibliografia opţională (vezi infra, punctul IX)

1. Curs introductiv. Prezentare tematică, bibliografie, tip de organizare a activităţii,

precizarea cerinţelor disciplinei şi a formulei evaluative. Evul Mediu creştin: vizionare şi
analiză de film cu tematică medievală : Andrei Tarkovski, Andrei Rubliov (1966)
Cuvinte cheie : așezarea în lume – modelarea spațiului și a timpului; coordonatele trăirii
– între idealul divin și legile pământului; istorie și religie; artă și știință; sensurile creației,
rolul cuvântului, modelul creștin și amenințările alterității; protagoniști și raporturi
sociale – triada occidentală adaptată la spațiul ortodox (țăran, călugăr, nobil), condiția
femeii, erudiție și ignoranță, ipostazele artistului (pictorul, muzicianul; o specie hibridă –
măscăriciul)

2. Conceptul de literatură medievală. Literatura veche. Mitul lui Glaucos ca alegorie

a receptării literaturii române vechi.
Cuvinte cheie : istorie, istoriografie, istorie literară, literaritate
Bibliografie : Lucrările 1, 2, 4, 6, 32, 37, 42, 44, 45, 46, 56, 63 din Bibliografia opţională
Obligaţii ale studenţilor: consultarea unei reviste literare de actualitate şi adecvarea unei
teme/idei la conţinutul cursului. Lectura textelor din bibliografie, participarea activă la
dialog

3. Imaginea scriitorului în perioada veche. Ritualul comunicării cu cititorul. Rolul

ontologic şi gnoseologic al scrierii.
Cuvinte cheie : texte de escortă, predoslovie, motivaţia şi finalitatea scrierii, listă
canonică, surse, izvoare, deontologia scriitorului, ritualul comunicării cu cititorul,
valoarea ontologică şi gnoseologică a scrierii (ca proces și rezultat)
Bibliografie : Lucrările 14, 15, 16, 19, 44, 45, 63 din Bibliografia opţională
Obligaţii ale studenţilor: consultarea unei reviste literare de actualitate şi adecvarea unei
teme/idei la conţinutul cursului. Lectura textelor din bibliografie, participarea activă la
dialog

4. Învăţăturile lui Neagoe Basarab către fiul său Theodosie

Cuvinte cheie : ipostazele creației și ale creatorului – ctitorie și ctitor, scrierea parenetică,
oglinda principilor, pildă, text sapienţial, exemplum, elemente umaniste, modelul religios,
răscumpărarea vremii, talerul vieţii şi al morţii - psihostazia
Bibliografie : Lucrările 29, 42, 43, 44, 45, 46, 56, 54 din Bibliografia opţională
Obligaţii ale studenţilor: consultarea unei reviste literare de actualitate şi adecvarea unei
teme/idei la conţinutul cursului. Lectura textelor din bibliografie, participarea activă la
dialog

5. Umanismul. Elemente europene şi materializări româneşti ale curentului.

Cuvinte cheie : raţiunea dominantă și antropocentrismul, Renaşterea, umanism civic, idei
reprezentative ale umanismului românesc
Bibliografie : Lucrările 14, 16, 19, 29, 37, 41, 54, 55, 56 din Bibliografia opţională
Obligaţii ale studenţilor: consultarea unei reviste literare de actualitate şi adecvarea unei
teme/idei la conţinutul cursului. Lectura textelor din bibliografie, participarea activă la
dialog

6-7. Barocul. Filosofia şi estetica barocului în spaţiul european. Barocul românesc. De

la Viiața lumii, la Istoria ieroglifică.
Cuvinte cheie : ingegno, agudeza, concetto, meraviglia, teme şi motive baroce: vanitas
vanitatum, fortuna labilis, ubi sunt?, memento mori, roata vremii; ceasornicul, labirintul
Obligaţii ale studenţilor: consultarea unei reviste literare de actualitate şi adecvarea unei
teme/idei la conţinutul cursului. Lectura textelor din bibliografie, participarea activă la
dialog
Bibiografia : Lucrările 35, 43, 44, 45, 53, 55, 56, 58 din Bibiografia opţională
Obligaţii ale studenţilor: consultarea unei reviste literare de actualitate şi adecvarea unei
teme/idei la conţinutul cursului. Lectura textelor din bibliografie, participarea activă la
dialog
7-8. Miron Costin. Cărturarul. Scriitorul. Opera. Viaţa lumii. Poema Polonă. De
neamul moldovenilor
Cuvinte cheie : cronică, letopiseţ, poem filosofic, categoriile timpului şi spaţiului, elemente
umaniste şi baroce, teme şi motive semnificative, deontologia scriitorului, conștiința
pionieratului, arta narativă între homodiegeză și heterodiegeză, arta portretului și
pregnanța modelelor umane
Bibiografia : Lucrările 1, 2, 6, 19, 43, 44, 45, 53, 55, 56, 58 din Bibiografia opţională
Obligaţii ale studenţilor: consultarea unei reviste literare de actualitate şi adecvarea unei
teme/idei la conţinutul cursului. Lectura textelor din bibliografie, participarea activă la
dialog

9-10. Dimitrie Cantemir. Spiritul renascentist. Eruditul. Scriitorul. Opera. Divanul.

Istoria ieroglifică
Cuvinte cheie: umanism vs baroc, ars disputandi, categorii și simboluri (macrocosmos-
microcosmos, grădina, oglinda, labirintul, inorogul etc.) alegorie, text sapienţial, sensurile
eposului, semnificaţiile cuvântului, “meşterşugul ritoricesc”, etic vs. estetic
Bibliografia: 1, 2, 6, 24, 15, 43, 44, 45, 53, 56, 58 din Bibiografia opţională
Obligaţii ale studenţilor: consultarea unei reviste literare de actualitate şi adecvarea unei
teme/idei la conţinutul cursului. Lectura textelor din bibliografie, participarea activă la
dialog

11. Cărturari și prelați. Literatura religioasă.

Dosoftei. Prelatul, omul epocii, scriitorul. Psaltirea pre verşuri tocmită. Vieţile sfinţilor
Antim Ivireanul, mitropolitul și omul de carte.
Cuvinte cheie: tâlcuire, hermeneutică, alegoreza psalmică, “ kalokagathie rustică” ,
hagiografia, sensurile exemplarităţii, retorica religioasă, omilie, didahie, hermeneutica
biblică, patristică.
Bibiografie : Lucrările 1, 2, 6, 9, 22, 23, 37, 46, 49, 52, 54, 57 din Bibligrafia opţională
Obligaţii ale studenţilor: consultarea unei reviste literare de actualitate şi adecvarea unei
teme/idei la conţinutul cursului. Lectura textelor din bibliografie, participarea activă la
dialog

12. Secolul al XVIII-lea şi mutaţia valorilor: semnele unei noi sensibilităţi. Cărţile
populare
Cuvinte cheie: sensibilitate, fantezie, imaginaţie, iubire, asumarea alterităţii, restructurări
spaţio-temporale
Bibiografie: Lucrările 17, 37, 39, 50, 54 din Bibliografia opţională
Obligaţii ale studenţilor: consultarea unei reviste literare de actualitate şi adecvarea unei
teme/idei la conţinutul cursului. Lectura textelor din bibliografie, participarea activă la
dialog

13. Iubirea şi retorica preromantică. Dimineaţa poeţilor

Cuvinte cheie: preromantism, teme şi motive preromantice, fervoarea versificării, retorică,
patos, estetică
Bibiografia: lucrările 2, 6, 18, 33, 34, 61, 62 din Bibliografia opţională
 Obligaţii ale studenţilor: consultarea unei reviste literare de actualitate şi adecvarea unei
teme/idei la conţinutul cursului. Lectura textelor din bibliografie, participarea activă la
dialog

14. Ion Budai Deleanu, Tiganiada

Cuvinte cheie: iluminism, Şcoala Ardeleană, parodie, epopee, poem eroi-comico-satiric,
imaginar, inovaţie, joc estetic
Bibliografie: Lucrările 2, 6, 13, 59 din Bibliografia opţională
Obligaţii ale studenţilor: consultarea unei reviste literare de actualitate şi adecvarea unei
teme/idei la conţinutul cursului. Lectura textelor din bibliografie, participarea activă la
dialog

VI. Modul de evaluare:

Evaluarea presupune următoarele elemente:
1. Activitatea desfăşurată pe parcursul activităţii de seminar, participare la dialog,
referate, proiecte, nota lucrare de control - 40% din nota finală
2. Examen scris (în sesiune): verificarea cunoştinţelor de specialitate şi a lecturii
bibliografiei obligatorii - 60% din nota finală

VII. Detalii organizatorice, gestionarea situaţiilor excepţionale:

Prezenţa la curs este facultativă, dar în nota finală se puncteaza și intervenţiile în dialogul
de la curs. Prezenţa la seminar – obligatorie. Plagiatul sau frauda la examen se pedepsesc,
în funcţie de gravitatea faptei, conform regulamentului universitar.

VIII. Bibliografia opţională:

Istorii şi dicţionare ale literaturii române

1. Cartojan, N., Istoria literaturii române vechi, vol.I-III, 1980;

2. Călinescu, G., Istoria literaturii române de la origini până în prezent, 1941,1993
3. Ciobanu, St., Istoria literaturii române vechi, 1947, 1989.
4. Ivaşcu, G., Istoria literaturii române, vol.I, 1990;
5. Iorga, N., Istoria literaturii româneşti, ediţia a II-a, vol. I-III, 1925,1926,1933;
6. Manolescu, N., Istoria critică a literaturii române, vol.I, 1990;
7. Puşcariu, S., Istoria literaturii române. Epoca veche, 1987;
8. Piru, Al., Istoria literaturii române de la origini până la 1830, 1977;
9. Zamfir, M., Scurtă istorie. Panorama alternativă a literaturii române. Vol. I, 2011,
2016;
10. Xx, Dicţionar de literatură română. Scriitori, reviste, curente, 1979
11. Xx, Dicţionarul literaturii române de la origini până la 1900, 1979
Texte

12. Biblia…, tipărită întâia oară la 1688, în timpul lui Şerban Vodă Cantacuzino, 1988;
13. Budai-Deleanu, I., Opere, I-II, ed. critică de F. Fugariu, 1974
14. Cantemir, D., Divanul, ed. V. Cândea, 1969;
15. Idem, Istoria ieroglifică, ed. PP. Panaitescu şi I. Verdeş, 1965
16. Cantacuzino, C-tin., Stolnicul, Istoria Ţării Rumâneşti, Cronicari munteni, ed.
îngrijită de Mihail Gregorian, 1984;
17. Cărţile populare în literatura română, vol.I-II, 1963
18. Conachi, C., Scrieri alese, ed. îngrijită de Ecaterina şi Alexandru Teodorescu, 1963;
19. Costin, M., Opere, I-II, ed. critică P.P. Panaitescu, 1965;
20. Cronicile slavo române ed.critică P.P. Panaitescu,1959;
21. Cronograf. Tradus din greceşte de Pătraşco Danovici I,. Ed. îngrijită de G. Ştrempel,
1999;
22. Dosoftei, Opere. Versuri, ed. critică de N.Ursu, 1978;
23. Idem, Viaţa şi petreacerea svinţilor, ed.critică R. Frenţiu, 2002;
24. Evanghelii apocrife, ed. Cristian Bădiliţă, 1992;
25. Floarea darurilor, ed. critică Pandele Olteanu, 1992;
26. Golescu, Dinicu, Însemnarea călătoriei mele..., ed. ingrijitã de Panaitescu –
Perpessicius, 1952
27. Hesiod, Opere, Traducere, Studiu introductiv şi note de D.T. Burtea, 1973
28. Ivireanul, A., Opere, ed. critică de G. Ştrempel, 1972;
29. Învăţăturile lui Matei Basarab către fiul său Theodosie, ed. D. Zamfirescu, 1964;
30. Mărgăritare sau colecţiuni de cuvinte alese a celui întru sfinţi, părintele nostru
Ioan Hrisostomul, Arhiepiscopul Constantinopolului şi ale altor sfinţi părinţi,
tipografia Toma Teodorescu, 1872;
31. Moxa, M., Cronica universală, ed. critică G. Mihăilă, 1989
32. Miturile lui Platon, ed. C. Bădiliţă, 1996;
33. Poeţii Văcăreşti, Opere, ed. critică C. Cârstoiu, 1982;
34. Văcărescu, Iancu, Opere, ed. critică C. Cârstoiu, 1985

Studii, monografii, sinteze

35. Barbu, D., Scrisoare pe nisip. Timpul şi privirea în civilizaţia românească a secolului
al XVII-lea, 1996
36. Bahtin, N., Probleme de literatură şi estetică, 1982;
37. Bădescu, L., Literatura română veche. Repere semnificative, 2004
38. Buciumeanu, D., Dosoftei poetul. O hermeneutică a “Psaltirii în versuri”, 2001;
39. Caillois, R., L’Homme et le Sacré, Gallimard, 1976;
40. Cartojan,N., Cãrţile populare în literatura româneascã, I-II, 1974
41. Cândea, V., Raţiunea dominantă. Contribuţii la istoria umanismului românesc,
1979;
42. Chevallier,J.; Gheerbrant,A., Dicţionar de simboluri, mituri, vise, obiceiuri, gesturi,
forme, figuri, culori, numere, vol.I-III, 1994-1995;
43. Crețu, B., Inorogul la Porțile Orientului. Bestiarul lui Dimitrie Cantemir, 2013;
44. Curticăpeanu, D., Orizonturile vieţii în literatura veche românească, 1975;
45. Idem, Universul literaturii române vechi, 1994;
46. Curtius, E.R., Literatura europeană şi Evul Mediu latin, 1970;
47. Durand, G. Structurile antropologice ale imaginarului, 1977;
48. Eliade, M., Sacrul şi profanul, 1995;
49. Evdochimov, P., Arta icoanei. O teologie a frumuseţii, 1993;
50. Evseev, I., Dicţionar de simboluri şi arhetipuri culturale, 1994;
51. Frenţiu, R., Marginalii la un text hagiografic, 2000;
52. Lemny, Şt., Sensibilitate şi istorie în secolul XVIII românesc, 1990;
53. Mazilu, D.H., Barocul în literatura română din secolul al XVII- lea, 1976;
54. Idem, Literatura română în Epoca Renaşterii, 1984;
55. Idem, Vocaţia europeană a literaturii române vechi, 1991;
56. Idem, Recitind literatura română veche, vol.I-II, 1994-1998;
57. Idem, Noi despre ceilalti. Fals tratat de imagologie, 1999;
58. Mihăilescu, G, Universul baroc al Istoriei ieroglifice. Între retorică și imaginar,
2002
59. Petrescu, I.Em, Ion Budai Deleanu şi eposul comic, 1974;
60. Quenot, M., Icoana, fereastră spre absolut, 1993;
61. Rougemont, Denis, Iubirea și Occidentul, 1987, 2000;
62. Simion, E., Dimineaţa poeţilor. Eseu despre începuturile poeziei româneşti, 1980,
1995
63. Voncu, R., Labirintul mărturisirii. Strategii autoreferențiale în literatura română
medievală, 2012