Stimate dl.

profesor Zăgrean,

Vă scriu această scrisoare cu speranța de a o citi integral și ,totodată, cu speranța de a lua măsuri. Eu
sunt un student,tocmai ce am trecut prin anul 2 și mi-am pus întrebarea: Cu ce am rămas eu în urma a
28 de cursuri de fiziologie, o materie fundamentală? Și mi am răspuns singur: cu niște noţiuni
inadecvate care nu mă vor ajuta cu nimic în cariera medicală…Pentru că ceea ce promovați atât
dumneavoastră cât și o mare parte din catedră nu reprezintă fiziologia pură, ci niste detalii inutile de
cercetare. Nu o să mă ajute cu nimic în viață să știu toate canalele din limbă sau din nas, dimensiuni
de pompe ionice, gene… Sistemul Nervos, Cardiovascular, Sângele-capitolele esențiale-, sunt predate
mizerabil și extrem de neclar și nu sunt singurele din păcate. Iar multe dintre cadrele universitare din
catedra de fiziologie şi neuroştiinţe habar n-au să predea (inclusiv dumneavoastră). Pentru a vă fi mai
ușor am zis să le luăm pe rând:

Dr. Ghiță: un om foarte simpatic, într-adevăr, și nu îi subestimez profesionalismul de clinician, dar să

mă ierte Dumnezeu, n-am văzut un șef de lucrări mai agramat. Materia dânsului este frumoasă, dar
făcută inutilizabilă de cantitatea enormă de detalii inutile (canale ANOCTAMIN-2, fiecare proces
pentru fiecare gust, prestina, cursul de durere este o durere pentru noi, ciclul rodopsinei făcut terci cu
detalii din Guyton și multe slide uri cu o tonă de informații adesea contradictorii care nu pot fi
reținute) și predată într-o manieră care violează atât mințile noastre, cât și limba română. Poate îl
învățați dumneavoastră gramatica limbii române, sunt cărți bune de clasa a 3-a la Obor dacă doriți.
Cât despre întrebările de la examen, domnul, în tentativa de a face grile cât mai dificile, „s-a împușcat
singur în picior”, multe dintre întrebările contestate fiind chiar ale dânsului.

Dr. Ina Ștefănescu: Probabil singurul cadru univeristar din acea catedră care știe fiziologie și care se
poartă frumos la curs. Este o adevărată doamnă și merită tot respectul. Vorbește foarte frumos, dar
mult prea repede pentru a lua notițe. Poate se bazează pe suportul de curs; Din păcate, acesta are 1
slide cât o „schiță”, cursul ajunge să fie o „nuvelă”, iar capitolul de fiziologie-„un roman”.
Prezentarea slide-urilor este nepotrivită: 15-20 de rânduri pe slide luate cu copy –paste, neclare,
adesea fără punctuație.

Dr. Roşca: Pe de o parte, domnul doctor are unele dintre cele mai bine organizate cursuri din catedră
şi le explică chiar într-o manieră interesantă. Pe de altă parte, grilele dumnealui se învârt în jurul
fiziologiei. Multe dintre grilele sale s-ar încadra fie la semiologie, fie la biofizică. Domnlu doctor,
trebuie să înteleagă că dumnealui este cadru universitar la catedra de fiziologie şi atât.

Conf. Adelina Vlad: Vă spun cu mâna pe inimă…Cred că este cel mai slab cadru universitar din
UMFCD. Zero capacitate pedagogică, stil de predare infect, nu știe să scoată 2 vorbe fară să se uite pe
slide uri, habar n-are ce prezintă… Nu te poți întelege cu dânsa, se contrazice de la un slide la altul,
cursurile au multe greșeli (pe un slide scrie o chestie, pe următorul fix opusul și în contradicție cu
Boron, Dobreanu, Guyton). Să nu mai zic de toate detaliile care contrazic tot ce inseamnă fiziologia.
Nu respectă Boronul deloc şi pune multe de întrebări de fiziopat şi farmacologie, însă ceea ce este cel
mai trist este că unul dintre cele mai importante capitole (Sistemul Cardiovascular) este predat
execrabil de o persoană care nu are ce căuta la o instituție de învățământ. Nu contest profesionalismul
ei medical, dar NU este deloc potrivită pentru a preda. Nu ştiu dacă realizaţi dar, 90% din studenți
NU ințeleg EKG-ul (ESENȚIAL) și nu pentru că studenții sunt „proști” (așa cum îi numiți), ci din
cauza persoanelor precum doamna conf. care fac dintr-o materie un coșmar. Și vă mai zic încă odată,
este un cadru univeristar extrem de slab, ce predă mizerabil și cu o atitudine ce lasă de dorit.

Prof. Leon Zăgrean: Nici nu știu de unde să încep… Catedra sub conducerea dumneavoastră a
adeverit zicala „Peștele de la cap se împute”. Ați nenorocit o materie fundamentală și mii de studenți
și dumneavoastră vă mândriți cu asta. Veniți la curs, predați ORICE numai nu fiziologie…Ne puneți
poze cu dumneavoastră descheiat la cămașă, ne spuneți că teoria evoluționismului e falsă. Vorbiți 2-3
cuvinte despre canale și săriți slide uri dintr-un foc și spuneți “Citiți primele 100 de pag din Boron”.
Sunteți profesor universitar, dar râdeți la curs spunând că nu stiți fiziologie (lucru evident de altfel).
Dacă ego-ul dumneavoastră ar fi o carte, aceasta ar fi Boronul în română ( total diferit de cel în
engleză; uitați-vă numai cum ați distrus indexul bibliografic, total inutilizabil de râd și curcile). Ați
tradus execrabil acel tratat de fiziologie (Parasimpaticul e simpatic, aferenta e eferentă, stimularea
devine inhibare de nu mai înțelegi nimic și multe altele).Nu întelegem de ce, asistenții mai noi sunt
atât de răi (poate pentru că dacă tot nu stiu fiziologie, spun și ei doar ceea ce știu de la spital,ca să ne
arate că sunt doctori). Cursuri precum Sistemul imunitar au dispărut, dar veniți dumneavoastră cu
cursul de creier, pe care nici măcar pe acesta nu îl predați. În loc să ne vorbiți de fiecare arie cerebrală
ce face, fiercare lob, sistemul limbic, vise, somn, percepții…Ne trântiți o poză cu o muscă. De
asemenea, o persoană care vorbește despre sine la persoana a 3-a are niște probleme (exemplu: dacă
nu știați, așa face Leon Zăgrean). Totodată, numărul mare de picați cu care vă lăudați atât de mult,
NU denotă faptul că studenții sunt „proşti”, ci reflectă nivelul slab al cadrelor universitare din catedra
de fiziologie.

Mă bucur că am trecut, nota mea e departe de munca pe care am depus-o. Îmi pare rău că din această
materie, nu am rămas cu mare lucru, iar ceea ce a rămas este împachetat într-un ambalaj amar.

Cu sinceritate,

Student