Test

Clasa a IX-a
I. Citește cu atenție textul următor:
Noi care suntem îngrozitori de mari, Ca şi pe uscat.
Care n-am mai căzut pe gheaţă
Dintre cele două războaie, Am vrea să încălecăm pe un cal de lemn
Ori dacă din greşeală am alunecat vreodată, Şi calul să necheze odată cu tot lemnul,
Ne-am şi fracturat un an, Iar noi să-i spunem: „Du-ne undeva,
Unul din anii noştri importanţi şi ţepeni Nu ne interesează locul,
De gips... Pentru că oriunde în viaţă
O, noi cei îngrozitori de mari Noi avem de gând să facem
Simţim câteodată Nişte fapte grozave.”
Că ne lipsesc jucăriile.
O, cât ne lipsesc jucăriile!
Avem tot ce ne trebuie, Dar nu putem nici măcar să fim trişti
Dar ne lipsesc jucăriile. Din cauza asta
Ne e dor de optimismul Şi să plângem din tot sufletul
Inimii de vată a păpuşilor Ţinându-ne cu mâna de piciorul scaunului
Şi de corabia noastră Pentru că noi suntem nişte oameni foarte mari
Cu trei rânduri de pânze, Şi nu e nimeni mai mare ca noi
Care merge la fel de bine pe apă, Care să ne mângâie. (M. Sorescu - Jucării )

1. Transcrie patru termeni din câmpul lexical al jocului. 0,5 p

2. Precizează tema poeziei. 0,5p
3. Prezintă în 6-10 rânduri semnificația ultimei strofe a poeziei. 1p
4. Textul dat este ficțional sau nonficțional? Argumentează-ți alegerea prin două argumente adecvate.
1p
5. Găseşte sinonime pentru următoarele cuvinte din text: locul, trişţi, grozave, importanţi.1p
6. Alcătuiți trei enunțuri pentru a demonstra polisemia verbului a face. 1p
7. Identificați și explicați modul de formare, în textul de mai sus, a unui cuvânt format prin
conversiune și a unui cuvânt format prin compunere.1p

II. 3p Realizați un eseu argumentativ, pornind de la afirmația lui La Fontaine: «Cunosc mulți
oameni care de departe par ceva, iar de aproape, nimic.»

- Respectarea structurii textului argumentativ;

- Respectarea limitei de spațiu indicate;
- Respectarea normelor de exprimare, de ortografie și de punctuație.