INFORMATICA

LECȚIA 1
CLASA VII

Obiectivele acestei lecții sunt:

1. Să descrie noțiunea de informație.

2. Să reprezinte metode de reprezentare a informației.
3. Să identifice purtători statici și dinamici de informație.

INFORMAȚIA reprezintă cunoștințele despre persoane, subiecte, fapte, evenimente, fenomene, procese,
obiecte, situații și idei.

În general, informația poate fi reprezentată în diferite forme:

 texte scrise sau tipărite;

 imagini statice: desene, fotografii, tablouri;

 sunete: cuvinte, cântece,  imagini dinamice: filme cu desene animate,

melodii; filme de cinema, filme video.

Obiectul material folosit pentru păstrarea, transmiterea sau prelucrarea informației se numește
PURTĂTOR DE INFORMAȚIE

Deosebim PURTĂTORI STATICI și PURTĂTORI DINAMICI de informație.

PURTĂTORII STATICI se utilizează pentru păstrarea informației.

Primii purtători static folosiți de omenire au fost pietrele,

plăcile de lut ars, papirusul.

Un alt purtător static de informație îl constituie hârtia.

Informația înregistrată pe hârtie în formă de manuscrise,
desene sau texte tipărite poate fi păstrată un timp foarte
îndelungat.

În calculatoare ca purtători static se utilizează: hârtia

pentru imprimante, CD-uri, Diskete, stickuri.

BALÎC VIOLETA 1
INFORMATICA
LECȚIA 1
CLASA VII

PURTĂTORI DINAMICI se utilizează pentru transmiterea informației

În calitate de purtători dinamici tehnica actuala folosește:

 unde acustice în gaze sau lichide;

 tensiuni și curenți electrici;

 unde electromagnetice.

Orice sistem tehnic utilizează acei purtători de informație, carei asigură o realizare cît mai bună a funcțiilor
pentru care a fost conceput.
Rețelele telefonice utilizează curenți electrici, radioul și televiziunea –unde electromagnetice.
Calculatoarele moderne utilizează curenți electrici, hârtia, benzi, discruri și cartel magnetice, discuri optice,
memorii flash.

AUTOEVALUARE

1. Ce formă de reprezentare a informației a folosit profesorul la predarea lecției:

_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
2. Ce este obiectul material folosit pentru păstrarea sau prelucrarea informației______________________________

ACTIVITATE ÎN CLASĂ

1. Enumerați purtătorii de informație cu care ați venit azi la școală:

_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
2. Care din acești purtători sunt dinamici:
____________________________________________________________________________________________
3. Ce purtători dinamici aveți acasă:
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________

PENTRU ACASĂ

Capitolul 1, Tema 1.1, p.6, Ex. 1, 3, 4

BALÎC VIOLETA 2