Filmul ”Simpli copii”( Just kids)

It. 1 Notează, în harta dată, asocierile pe care ți le declanșează cuvântul ”sărăcie”.

It.2 Realizează o scriere liberă de 2-3 enunțuri în care să incluzi lexemele ”sărac”, ”rușine”,
”demnitate”, ”empatie”, ”copil”.

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

It.3 Notați, într-o agendă dublă, întrebări și răspunsuri în baza vizionării filmului.

Întrebări Răspunsuri
1.
It. 4 Determinați stările/ emoțiile produse de filmuleț.

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

It. 5 Consultați fișa de vocabular. Subliniați sensurile actualizate în filmuleț. Argumentați oral.

Fișă de vocabular

Sărac

1. Care nu are avere, care este lipsit de bunurile materiale necesare vieții.

1.1. Sărac lipit (pămîntului).

1.2. Sărac și curat, se spune despre cei care preferă să rămână săraci decât să se îmbogățească
prin mijloace necinstite.

1.3. La cel sărac nici boii nu trag se spune despre cineva căruia nu-i merge, care suferă eșecuri
în orice întreprindere.

1.4. cerșetor

1.5. (Despre lucruri) Care reflectă sărăcia.

2. (Despre țări, orașe) Lipsit de bunuri materiale (mai ales naturale), populat cu oameni puțin
avuți.

2.1. (Despre sol, terenuri) Care este puțin productiv.

3. (Mai ales cu determinări introduse prin prepoziție „de”) Lipsit de..., fără...

3.1. Sărac cu duhul = lipsit de inteligență, de spirit

3.2. (Urmat de determinări introduse prin prepoziție „în”) Care posedă ceva în cantitate
nesatisfăcătoare.

3.3. Care este în cantitate mică.

3.4. (Despre limbă) Care are vocabular redus, care posedă insuficiente mijloace de expresie.

3.5. (Despre pământ) Lipsit de componenții care îl fac propriu pentru agricultură.

3.6. Lipsit de conținut.

4. (Despre surse de lumină) Lipsit de intensitate.

5. (Despre plante, vegetație) Lipsit de vigoare.

6. Lipsit de fast.

7. (Exprimă compătimire față de cineva sau de ceva) Vrednic de milă.

 7.1. (Variind după gen, de obicei și după număr) Săracul (sau sărac) de mine (de tine etc.) =
bietul de mine (de tine etc.).

8. Exprimă simpatie, uneori cu o nuanță de ironie:

RUȘÍNE s. f. 1. Sentiment penibil de sfială, de jenă provocat de un insucces sau de o greșeală.

◊ Loc. adj. și adv. Fără rușine = fără jenă, cu obrăznicie. ◊ Expr. A muri de rușine sau a-i plesni
cuiva obrazul de rușine, se spune când cineva se simte foarte rușinat. N-ai (sau n-are)
rușine sau nu-ți (sau nu-i, nu le etc.) e rușine (obrazului), se spune cuiva lipsit de bun-simț,
obraznic, nesimțit, nerușinat. 2. Rezervă, modestie, reținere. ♦ Timiditate, sfiiciune. 3. Ocară,
batjocură, ofensă. ◊ Expr. A fi (sau a rămâne, a se da, a se face sau a da pe cineva) de
rușine sau a face cuiva rușine = a (se) face de râs, a ajunge (sau a pune pe cineva) într-o situație
penibilă. 4. Motiv de a se simți rușinat; necinste, dezonoare, umilință. ◊ Expr. A păți (o sau vreo)
rușine = a ajunge de ocară sau de batjocură, a suferi un lucru umilitor. (E) rușine sau (e) mai
mare rușinea = (e) nepotrivit, necorespunzător, rușinos. A fi rușinea cuiva = a fi om de nimic, de
ale cărui fapte cineva se rușinează, a fi cauza dezonoarei cuiva.

EMPATÍE s. f. (psih.) identificare, prin trăire, cu alte persoane, cu eroii cărților etc.; interpretare
a eului altora după propriul eu. ◊ transpunere simpatetică în obiectele exterioare. (< fr. empathie,
engl. empathy)

DEMN, -Ă, demni, -e, adj. 1. Vrednic (de...). ♦ Capabil, destoinic. 2. Care impune respect;
respectabil; rezervat, sobru. – Din lat. dignus (după lemn < lignum, semn < signum etc.).

It. 5 Realizați, pornind de la filmuleț, un text în tehnica RAFT.

R ROLUL Cine? ( eu, unul din eroii filmului..)

A ADRESA Către cine? ( unui personaj din film)
F FORMA Scrisoare, email, sms, solicitare, cerere
T TEMA Despre ce?

R ROLUL
A ADRESA
F FORMA
T TEMA

TEXTUL
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________