CHESTIONAR DE SATISFACȚIE GRUP ȚINTĂ

Stimate cursant,

Prin intermediul acestui chestionar urmărim îmbunătățirea continuă a programului de

formare. În acest mod, echipa CRED înțelege să acorde maximă atenție necesităților
cursanților, venind în întâmpinarea cerințelor lor pentru creșterea calității și asigurarea unui
nivel ridicat de satisfacție. Pentru aceasta, este important să cunoaștem opinia celor care
urmează acest curs.
In acest sens, vă rugăm să completați acest chestionar și să comentați răspunsul
dumneavoastră ori de câte ori considerați necesar. Chestionarul nu trebuie semnat,
asigurându-se în acest fel o mai mare acuratețe a răspunsurilor.
Notă: Vă rugăm să completați chestionarul următor prin bifarea cu “x” în căsuța corespunzătoare unui calificativ.

Calificați modul în care ați

Nr. perceput serviciile de
crt. formare oferite în cadrul Calificativ
cursului: „Curriculum
relevant, educație deschisă
pentru toți” - CRED
Foarte Bun Satisfă- Slab Foarte
bun cător slab
1. Cum apreciați cursul in
    
general?
Comentați:.................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

„Curriculum relevant, educație deschisă pentru toți” - CRED

Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014-2020
 In foarte In mare Satisfă- In mică Deloc
mare măsură cător măsură
măsură
2. Cum au fost îndeplinite
așteptările dumneavoastră     
prin acest curs?
Comentați:.................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
Foarte Bun Satisfă- Nesatis- Foarte
bun cător făcător slab
3. Cum apreciați volumul de
    
cunoștințe?
Comentați:.................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
Foarte Bune Satisfă- Nesatis- Neaccep-
bune cătoare făcătoare tabile
4. Cum apreciați metodele de
    
predare?
Comentați:.................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

Foarte Bună Satisfă- Nesatis- Neaccep-

bună cătoare făcătoare tabilă
5. Cum apreciați atitudinea
formatorilor față de     
cursanți?
Comentați:.................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

„Curriculum relevant, educație deschisă pentru toți” - CRED

Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014-2020
 Foarte Ridica- Medie Scăzută Neaccep-
ridicată tă tabilă
6. Cum considerați utilitatea
temelor realizate, în     
atingerea obiectivelor
cursului?
Comentați:.................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................

„Curriculum relevant, educație deschisă pentru toți” - CRED

Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014-2020