CHESTIONAR PENTRU PROFESORI

1.Cum definiti democraţia în şcoală?
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
2.Care sunt trăsăturile profesorului
democrat? ...................................................................................................................
.....................................................................................................................................
..................
3.Ce resurse materiale / umane sunt necesare în şcoală, pentru o educație
democratic/eficientă?...................................................................................................
.....................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
4.După părerea dvs, care este principala funcţie a şcolii:
•Educă
•Transmite informaţii
•Formează cetăţeni
•Altele……………....................................................................................
5.Ce bariere de comunicare există între dumneavoastră
 şielevi?........................................................................................................................
.....................................................................................................................................
6.Cum reacţionaţi când un elev vă corectează la vreo greşeală?
•Vă supăraţi
•Îi atrageţi atenţia căe obraznic
•Nu-i acordaţi atenţie
•Îl felicitaţi pentru spiritul de observaţie
•Vă corectaţi f ără să daţi nicio explicaţie

7.Dacă un elev vă solicită în pauză pentru rezolvarea unor exerciţii, îi acordaţi

atenţie?
•Niciodată
•Rareori
•Deseori
•Mereu

8.Ce probleme vă semnalează elevii?

•Legate strict de disciplina pe care o predaţi
•Legate de şcoală în general
•Legate de relaţiile cu profesorii
•Legate de conflicte
•Legate de starea de sănătate
•Legate de viaţa din familie
•Altele..........................................................................................................................
..................................................................................................
 
9.Dacă un păr i n t e v ă semnalează o pr o b l e m ă reală legată de şcoală, a v e ţi
tendinţa să-i daţi dreptate?
•Mereu
•Deseori
•Rareori
•Niciodată
 
10.Care crezi că este rolul familiei în viaţa şcolii?
•Să contribuie financiar la diferite achiziţii
•Să participe la activităţile organizate de şcoală
•Să se implice în organizarea unor activităţi extraşcolare
•Să-şi ajute copiii la teme
•Altele ...................................................................................................

11.Ce modalităţi de comunicare cu părinţii aţi adoptat?

•Şedinţe
•Informări scrise
•Lectorat
•Discuţii individuale
•Implicare în activităţile organizate de dumneavoastră
•Altele..................................................................................................

12.Cât de des discutaţi / dezbateţi probleme profesionale?

•Uneori
•Săptămânal
•Evenimente speciale
•Când se iveşte o noutate sau o problemă
•Altele..................................................................................................

13.Cea mai frecventă modalitate de a face schimb de experienţă este:

•Lecţiile de la comisia metodică
•Participarea la diferite cercuri, întâlniri între cadre didactice
•Discuţii / dezbateri pe o anumită problemă
•Altele..................................................................................................

14.Temele majore de discuţie cu colegii sunt:

•Politica
•Viaţa de familie
•Probleme conflictuale de la nivelul clasei
•Probleme de comunicare cu elevii
•Modalităţi de evaluare
•Modalităţi de lucru cu elevii
•Altele ................................................................................................

15.Ce fel de relaţii există între dumneavoastră şi colegi?

•De subordine
•De prietenie
•De indiferenţă
•De invidie
 •De colaborare
•De ajutorare
•Conflictuale
•Suspiciune
•Intoleranţă
•Altele .................................................................................................
16.Scrie  t r e i   c a l i t ăţi   p e   c a r e   l e   a p r e c i e z i   l a
u n   b u n coleg:..........................................................................................................
................
17.Cum ai contribuit în acest an şcolar la:
•C o m i s i a   d i n   c a r e
f a c i parte:......................................................................
•Activităţileextraşcolare:.............................................................................................
................................................................................................................................
•Proiecte ......................................................................................................................
18.Ce informaţii primeşti de la conducerea
şcolii?...........................................................................................................................
19.S u g e s t i i l e   p e   c a r e   l e   a v e ţi   s u n t   l u a t e   î n   c o n s i d e r a ț i e
d e     c ăt r e   e c h i p a managerială?
•Mereu
•Câteodată
•Niciodată
 
20.În elaborarea cărui document te-ai implicat?
•Plan managerial
•Raport de activitate
•Altul………….............................................................................
21.Există o comunicare eficientă între dumneavoastră şi echipa managerială?
•Da
•Nu
•Nu stiu
•De la caz la caz
22.Numeşte trei caracteristici ale stilului de conducere
democratică:................................................................................................................
23.Numeşte trei calităţi pe care le apreciezi la un bun
manager:......................................................................................................................
24.Dacă ai fi director, care ar fi primele trei lucruri pe care le-ai
face?.............................................................................................................................
.....................................................................................................................................
25.Care sunt responsabilităţile tale în
şcoală?.........................................................................................................................
....................................................................................................................................
 
26.Cum ai dobândit aceste responsabilităţi?
•Ţi-au fost impuse
•Ţi le-ai ales
•Ai fost ales prin vot
27.Care sunt modificările / îmbunătăţirile aduse domeniului de care
răspunzi?......................................................................................................................
.........................................................................................................................................

28.Ce metode de evaluare foloseşti?

•Evaluare scrisăsumativă
•Evaluare scrisăformativă
•Evaluare orală
•Autoevaluarea
•Interevaluarea
•Chestionarele
•Proiecte
•Portofolii
•Altele...........................................................................................................

29.Cum contribui la asigurarea bazei materiale a şcolii?

•Donaţii
•Sponsorizări
•Confecţionarea unor material
•Realizarea de proiecte de finanţare
•Altfel…………...................................................................................