Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Exemplificați formularea ipotezei și a obiectivelor unei intervenții, pentru soluținarea unei situații
problematice întâlnite în practica dvs. educațională, descriind și celelalte elemente (context,
antecedente, comportament problematic, consecințe care mențin comportamentul, funcții ale
comportamentului) necesare elaborării planului de intervenție:
1. Comportament problematic:...............................................................................................
2. Antecedente, context:..........................................................................................................
3. Consecințe care mențin comportamentul:.........................................................................
4. Funcții ale comportamentului:..........................................................................................
Ipoteza:.......................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
Obiectivele intervenției: ............................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
ntul
rtame
compo
șează
declan
care
dente
antece
t,
Contex
matic
proble
ntul
rtame
Compo
ntul
rtame
compo
mențin
care
ințe
Consec