PLANIFICARE GRUPA MICĂ

AN ŞCOLAR 2014-2015, SEMESTRUL I

PROF. RADU IOANA

GRĂDINIŢA CU PROGRAM PRELUNGIT NR.16 SIBIU
TEMA: -
PROIECTUL TEMATIC: -
SUBTEMA: FORMARE DEPRINDERI SĂPTĂMÂNA 1
TURA I
DATA A.D.P. A.L.A. A.D.E.

Întâlnirea de dimineaţă: „Bine aţi venit!” A.L.A.1: Construcţii: “Construiesc ce “Bine te-am găsit,
Rutine: “Facem prezenţa” (învăţăm să ridicăm îmi place” (familiarizarea cu piesele) grădiniţa mea!”
LUNI mâna la auzirea numelui şi să spunem Ştiinţă: “Mă joc cu animale” (piese din (explorarea încăperilor
15.09.2014 „Prezent/ă”) plastic) grădiniţei)
Tranziţii: „Batem din palme” A.L.A.2: Exerciţii de relaxare
Întâlnirea de dimineaţă: „Să ne prezentăm!” A.L.A.1: Joc de masă: Puzzle „Să cântăm, să dansăm,
MARŢI Rutine: “Apa, săpunul şi prosopul îmi sunt cei Artă: „Cunosc aceşti prieteni” să ne bucurăm!”
16.09.2014 mai buni prieteni” (deprinderi de igienă) (creioanele colorate, hârtia) (program distractiv cu
Tranziţii: „Ţinem păpuşa în braţe” A.L.A.2: Joc imitativ: ”Mergem la baloane colorate)
plimbare cu căruciorul”
Întâlnirea de dimineaţă: „Sala mea de grupă” A.L.A.1: Biblioteca: “Citim imagini în “Ne jucăm în curtea
MIERCURI Rutine: “Învăţ să servesc masa la grădiniţă” reviste pentru copii” grădiniţei” (familiarizarea
17.09.2014 (deprinderi de autoservire) Joc de rol: “De-a grădiniţa” cu locul de joacă şi cu
Tranziţii: Exerciţii de înviorare A.L.A.2: Vizionare TV – desene animate aparatele)
Întâlnirea de dimineaţă: „Bună dimineaţa, A.L.A.1: Joc de masă: Puzzle “Suntem harnici!”
dragă doamnă educatoare!” Artă: “Planşeta şi plastilina” (cunoaşterea locului
JOI Rutine: “Înainte de masă mă spăl pe mâini” (familiarizare) jucăriilor în sala de grupă)
18.09.2014 (deprinderi de igienă) A.L.A.2: “Ursul doarme” (joc de
Tranziţii: “Azi te iau la joc cu mine” mişcare)
(deplasare în perechi)
Întâlnirea de dimineaţă: „Spune-mi cum te A.L.A.1: Joc de rol: “Citim “Îmi cunosc colegii de
VINERI numeşti” revista/ziarul” grupă” (numele,
19.09.2014 Rutine: “Fiecare hăinuţă la locul ei” Ştiinţă: “Cine face aşa?” (onomatopee) înfăţişarea)
(deprinderi de ordine) A.L.A.2: “Să facem ordine la jucării”
Tranziţii: “Trenuleţul veseliei” (ocupaţii ludice)

Activitate metodică: Confecţie material didactic necesar la activităţi. Studierea noutăţilor în domeniu.
TEMA: -
PROIECTUL TEMATIC: -
SUBTEMA: FORMARE DEPRINDERI SĂPTĂMÂNA 1
TURA II
DATA A.D.P. A.L.A. A.D.E.

Rutine: “Spunem la revedere la A.L.A.1: “Bine te-am găsit, grădiniţa

LUNI plecare” Joc de masă: “Alege imagini cu mea!” (explorarea încăperilor
15.09.2014 Tranziţii: “Suntem voioşi” (mers jucării” grădiniţei)
ritmat) A.L.A.2: Audiţie muzicală (cântece
pentru copii)
Rutine: “Împreună ne jucăm, niciodată A.L.A.1: „Să cântăm, să dansăm, să ne
MARŢI nu ne certăm” (deprinderi de Artă: “Exerciţii cu creioane ceracolor” bucurăm!” (program distractiv cu
16.09.2014 relaţionare) baloane colorate)
Tranziţii: “Unu-doi, unu-doi, veniţi la A.L.A.2: Vizionare TV- desene animate
noi!”
Rutine: “Folosim şerveţelul/batista” A.L.A.1: “Ne jucăm în curtea grădiniţei”
MIERCURI (deprinderi de igienă) Biblioteca: “Ce imagini îţi plac?” (familiarizarea cu locul de joacă şi
17.09.2014 Tranziţii: “Unde s-au ascuns A.L.A.2: Joc imitativ: “Conducem cu aparatele)
papuceii?” (joc de orientare spaţială) maşina”
Rutine: “Servim gustarea în mod A.L.A.1: “Suntem harnici!” (cunoaşterea
JOI civilizat” (deprinderi specifice) Joc de rol: “Micii şoferi” locului jucăriilor în sala de grupă)
18.09.2014 Tranziţii: “Hai, copii în pas vioi,/Ne- A.L.A.2: Joc de mişcare: “Ursul
aşezăm doi câte doi” doarme”
Rutine: “Fiecare hăinuţă la locul ei” A.L.A.1: “Îmi cunosc colegii de grupă”
VINERI (deprinderi de ordine) Construcţii: “Covoraşe” (numele, înfăţişarea)
19.09.2014 Tranziţii: “Mergem la plimbare” A.L.A.2: Joc senzorial: “Gustă fructul
şi spune cum e”

Activitate metodică: Elaborarea planificării evaluării inițiale. Alte activităţi metodice.

TEMA: -
PROIECTUL TEMATIC: -
SUBTEMA: FORMARE DEPRINDERI SĂPTĂMÂNA 2
TURA I
DATA A.D.P. A.L.A. A.D.E.
Întâlnirea de dimineaţă: „Eu sunt... tu eşti?” A.L.A.1: Biblioteca: “Ce este?” (joc- „Jucăriile din sala mea de
LUNI Rutine: “Cuvinte magice” (salutul, “te rog”, exerciţiu) grupă” (denumire, descriere)
22.09.2014 “mulţumesc”) Construcţii: Temă aleasă de copii
Tranziţii: Exerciţii de înviorare A.L.A.2: Joc imitativ: “Încărcăm camionul”
Întâlnirea de dimineaţă: „Învăţăm să A.L.A.1: Artă: “Să colorăm!” (exerciţii) “Dansez, sunt vesel, îmi
MARŢI salutăm” Joc de rol: “De-a mama” (joc cu păpuşile) place la grădiniţă” (dans pe
23.09.2014 Rutine: “Învăţăm să folosim corect A.L.A.2: Joc cu text şi cânt: “Jocul cântece ritmate pentru copii)
tacâmurile” (deprinderi de autoservire) degetelor”
Tranziţii: “Dansează ca mine”
Întâlnirea de dimineaţă: „Îmi place la A.L.A.1: Joc de masă: “Să cunoaştem “E frumos la grădiniţă”
grădiniţă” jucăriile de pe raft” (familiarizare) (jocuri cu text şi cânt
MIERCURI Rutine: “Facem prezenţa” (învăţăm să Ştiinţă: Puzzle cu animale îndrăgite de copii – “Melcul
24.09.2014 ridicăm mâna la auzirea numelui şi să spunem A.L.A.2: Joc-exerciţiu: “Ce spune păpuşa supărat”, “Uf, de i-ar vedea
„Prezent/ă”) când soseşte la grădiniţă?” pisica” etc. / audiţie,
Tranziţii: “Lanţul” (joc cu text şi cânt) executare de mişcări
imitative)
Întâlnirea de dimineaţă: „Facem prezenţa” A.L.A.1: Construcţii: “Mă joc frumos cu „Suntem mici artişti“
JOI Rutine: “Ne aşezăm frumos la măsuţe în aceste piese” (exerciţii de desen şi
25.09.2014 timpul jocului” Artă: “Facem plăcinţele” (modelaj) dactilopictură)
Tranziţii: “Sari peste pârâu!” A.L.A.2: Educaţie sanitară: Exerciţii de
utilizare a prosopului şi a săpunului
Întâlnirea de dimineaţă: „De vorbă cu A.L.A.1: Biblioteca: “Spune-i păpuşii cum “Construim castele de
VINERI păpuşa” te cheamă” nisip” (familiarizarea cu
26.09.2014 Rutine: „Învăţ să mă spăl pe mâini după Joc de rol: “O zi la grădiniţă” spaţiul de joacă din curtea
folosirea toaletei” (deprinderi de igienă) A.L.A.2: “Punem jucăriile la locul lor” grădiniţei)
Tranziţii: “Suntem veseli” (ocupaţii ludice)
Activitate metodică: Confecţie material didactic necesar la activităţi. Studierea noutăţilor în domeniu.
TEMA: -
PROIECTUL TEMATIC: -
SUBTEMA: FORMARE DEPRINDERI SĂPTĂMÂNA 2
TURA II
DATA A.D.P. A.L.A. A.D.E.

Rutine: “Învăţ să mă spăl corect A.L.A.1: „Jucăriile din sala mea de grupă”
LUNI pe mâini” Joc de masă: “Alege cu ce te joci!” (denumire, descriere)
22.09.2014 Tranziţii: “Baloane buclucaşe” A.L.A.2: Joc imitativ: “Pregătim
(joc distractiv) mâncarea pentru păpuşă”
Rutine: “Păstrez liniştea în A.L.A.1: “Dansez, sunt vesel, îmi place la
MARŢI timpul somnului” Biblioteca: “Să răsfoim o carte” grădiniţă” (dans pe cântece ritmate
23.09.2014 Tranziţii: „Podul de piatră” A.L.A.2: Joc cu text şi cânt: “Jocul pentru copii)
degetelor”
Rutine: “Locul meu de A.L.A.1: “E frumos la grădiniţă” (jocuri cu
joacă/Trebuie să-mi placă!” Joc de rol: “La plimbare” text şi cânt îndrăgite de copii –
MIERCURI (deprinderi de ordine) A.L.A.2: “Ursul doarme” (joc de mişcare) “Melcul supărat”, “Uf, de i-ar vedea
24.09.2014 Tranziţii: “Trenuleţul la stop” pisica” etc. / audiţie, executare de
(pornire/oprire la semnal) mişcări imitative)
Rutine: “Învăţăm să păstrăm” A.L.A.1: „Suntem mici artişti“ (exerciţii de
JOI (deprinderi de ordine) Nisip şi apă: “Animale marine” (cu forme) desen şi dactilopictură)
25.09.2014 Tranziţii: “Caută-ţi perechea!” A.L.A.2: Joc de mişcare: “Trenuleţul”
(cunoaşterea colegilor)
Rutine: “Învăţăm să aşezăm în A.L.A.1: “Construim castele de nisip”
VINERI ordine hainele la culcare” Construcţii: “Grădiniţa mea” (familiarizarea cu spaţiul de joacă din
26.09.2014 A.L.A.2: Joc-exerciţiu: “Îl învăţăm pe curtea grădiniţei)
Tranziţii: “Facem trenuleţul” ursuleţ să spună mulţumesc”

Activitate metodică: Elaborarea planificării evaluării inițiale. Alte activităţi metodice.

TEMA: -
PROIECTUL TEMATIC: -
SUBTEMA: EVALUARE INIŢIALĂ / “Iată-mă la grădiniţă!” SĂPTĂMÂNA 3
TURA I
DATA A.D.P. A.L.A. A.D.E.
Întâlnirea de dimineaţă: „Bine aţi venit A.L.A.1: Biblioteca: „Repetă după mine!“ D.Ş. Cunoaşterea
la grădiniţă!” Joc de rol: „De vorbă cu păpuşa“ mediului:
LUNI Rutine: „A-nceput o nouă zi,/ Bună “Ne jucăm cu păpuşa” (joc)
29.09.2014 dimineaţa, copii!” A.L.A.2: „Dansul piticilor“
Tranziţii: „Piticii se pregătesc de treabă“
Întâlnirea de dimineaţă: „Pe mine mă A.L.A.1: Ştiinţă: „Grupează jucăriile cum îţi D.Ş. Activitate
MARŢI cheamă...” spun“ matematică: “Copiii
30.09.2014 Rutine: “Fiecare jucărie la locul ei“ Artă: „Desenează ce îţi place“ harnici” (exerciţii cu
(deprinderi de ordine) A.L.A.2: Joc-exerciţiu: “Cere-i păpuşii o material individual)
Tranziţii: „Cine face aşa?“ jucărie”
Întâlnirea de dimineaţă: „Cu ce doreşti A.L.A.1: Joc de masă: Jocuri cu mozaic D.L.C. Educarea
să te joci?” Joc de rol: “Suntem harnici” limbajului: “Camionul cu
MIERCURI Rutine: “Îmi place să mă joc cu tine!” jucării” (joc)
1.10.2014 (deprinderi de socializare) D.E.C. Educaţie artistico-
Tranziţii: “Joc de cuvinte” (frământarea A.L.A.2: Vizionare TV – desene animate plastică: “Colorăm şi ne
limbii) jucăm cu baloane” (desen)
Întâlnirea de dimineaţă: „Cum ne A.L.A.1: Construcţii: „Construieşte ce D.E.C. Educaţie muzicală:
JOI salutăm?” doreşti!“ “Cântă ca mine!” (exerciţiu
2.10.2014 Rutine: „Servesc cu plăcere micul dejun“ Biblioteca: „Ce imagini recunoşti?“ muzical)
Tranziţii: “Acum suntem mititei,/Dar A.L.A.2: Joc de atenţie: “Ghici ce jucărie s-a
vom creşte mâine zmei!” (mers ritmat) ascuns”
Întâlnirea de dimineaţă: „Bună A.L.A.1: Joc de rol: “De-a grădiniţa” D.O.S. Educaţie pentru
VINERI dimineaţa, dragi colegi!” Ştiinţă: “Spune cum este” societate: “Cu cine îţi place
3.10.2014 Rutine: “Am mâinile curate şi îngrijite” să te joci la grădiniţă?” (joc)
(deprinderi de igienă) A.L.A.2: Joc de socializare: “Să facem D.P.M. Educaţie fizică:
Tranziţii: “Păpuşa doarme” cunoștință!” “Ursuleţii în excursie” (joc)
Activitate metodică: Confecţie material didactic necesar la activităţi. Studierea noutăţilor în domeniu.
TEMA: -
PROIECTUL TEMATIC: -
SUBTEMA: EVALUARE INIŢIALĂ / “Iată-mă la grădiniţă!” SĂPTĂMÂNA 3
TURA II
DATA A.D.P. A.L.A. A.D.E.

Rutine: “Singurel mă îngrijesc” A.L.A.1: D.Ş. Cunoaşterea mediului:

(deprinderi de ordine) Biblioteca: „Ajută păpuşa să pronunţe “Ne jucăm cu păpuşa” (joc)
LUNI corect”
29.09.2014 A.L.A.2: Joc cu text şi cânt:
Tranziţii: “Podul de piatră” “Bat din palme”
Rutine: “Cunosc multe cuvinte A.L.A.1: D.Ş. Activitate matematică: “Copiii
MARŢI magice” (formule de adresare Nisip şi apă: “Construim în nisip” harnici” (exerciţii cu material
30.09.2014 civilizată) A.L.A.2: Educaţie pentru sănătate: individual)
Tranziţii: “Sportivii în coloană” “Cine sunt eu?”
Rutine: “Suntem albinuţe A.L.A.1: D.L.C. Educarea limbajului:
disciplinate” Știință: „Să cunoaștem grădinița” “Camionul cu jucării” (joc)
MIERCURI A.L.A.2: Joc de orientare spaţială: D.E.C. Educaţie artistico-plastică:
1.10.2014 Tranziţii: “Suntem mari” (mers pe “Alergaţi la ursuleţ!” “Colorăm şi ne jucăm cu baloane”
vârfuri) (desen)
Rutine: “Dacă vreau să cresc A.L.A.1: D.E.C. Educaţie muzicală: “Cântă ca
JOI voinic,/Fac gimnastică de mic” Nisip și apă: „Forme și urme” mine!” (exerciţiu muzical)
2.10.2014 Tranziţii: “Hora mare” A.L.A.2: Joc de mişcare: “Trenuleţul”
Rutine: “Igiena mâinilor” A.L.A.1: D.O.S. Educaţie pentru societate:
VINERI Biblioteca: „Spune ce vezi” (citire de “Cu cine îţi place să te joci la
3.10.2014 imagini) grădiniţă?” (joc)
Tranziţii: “Lanţul” (joc cu text şi A.L.A.2: Activitate gospodărească: D.P.M. Educaţie fizică: “Ursuleţii în
cânt) “Ordine la colţul păpuşii” excursie” (joc)

Activitate metodică: Elaborarea planificării pentru săptămâna viitoare. Stabilirea proiectelor tematice.
TEMA: -
PROIECTUL TEMATIC: -
SUBTEMA: EVALUARE INIŢIALĂ / “Să-ţi spun ce ştiu!” SĂPTĂMÂNA 4
TURA I
DATA A.D.P. A.L.A. A.D.E.
Întâlnirea de dimineaţă: „Haideţi, A.L.A.1: Biblioteca: „Citeşte D.Ş. Cunoaşterea mediului: „Să
copilaşi, nu staţi/ Şi pe rând vă aceste imagini“ hrănim păpuşa!“ (joc)
LUNI prezentaţi!” Joc de rol: “De-a trenul”
6.10.2014 Rutine: “Cum salut?” A.L.A.2: Joc de atenţie: “Du mâna
Tranziţii: „Puişori, veniţi la mine!“ unde spun eu”
Întâlnirea de dimineaţă: „Jucăria mea A.L.A.1: Nisip şi apă: “Jocuri D.Ş. Activitate matematică: “Unde
MARŢI preferată” libere” se află ursuleţul?” (joc)
7.10.2014 Rutine: „Cum servim masa?” (deprinderi Artă: “Băiatul/Fetiţa” (desen)
specifice) A.L.A.2: Joc distractiv: “Ghici, ce
Tranziţii: “Hrănim păpuşa” obiect ai găsit?”
Întâlnirea de dimineaţă: „Îmi cunosc A.L.A.1: Ştiinţă: Spune ce face!” D.L.C. Educarea limbajului: “Ce
colegii de grupă” Joc de rol: „De-a familia” face copilul?” (joc didactic)
MIERCURI Rutine: „Săpunul, prietenul copiilor” A.L.A.2: Joc cu text şi cânt: „Bat D.E.C. Educaţie artistico-plastică:
8.10.2014 (deprinderi de igienă) din palme“ Modelaj (temă la alegere)
Tranziţii: “Facem gimnastică”
Întâlnirea de dimineaţă: A.L.A.1: Artă: ”Rupe hârtia” D.E.C. Educaţie muzicală: Audiţie
JOI Rutine: “Unde îmi este locul?” Biblioteca: “Citim imagini din cărţi muzicală (cântece despre vieţuitoare)
9.10.2014 (deprinderi de autoservire) de colorat”
Tranziţii: “Mergem la plimbare” (mers A.L.A.2: Joc pentru dezvoltarea
imitativ) pronunţiei: “Repetă ce spun eu”
Întâlnirea de dimineaţă: „Cum eşti tu şi A.L.A.1: Joc de rol: „Micii D.O.S. Activitate practică: “Mâncare
VINERI cum sunt eu?” grădinari“ pentru puişori” (joc-exerciţiu)
10.10.2014 Rutine: “Cum spun mulţumesc?” Știință: “Spune cum face…” D.P.M. Educaţie fizică: Jocuri de
(câinele, pisica etc.) mişcare şi jocuri sportive (orientare
Tranziţii: „Sărim ca iepuraşii“ A.L.A.2: Jocuri de socializare spaţio-temporală)
Activitate metodică: Confecţie material didactic necesar la activităţi. Studierea noutăţilor în domeniu.
TEMA: -
PROIECTUL TEMATIC: -
SUBTEMA: EVALUARE INIŢIALĂ / “Să-ţi spun ce ştiu!” SĂPTĂMÂNA 4
TURA II
DATA A.D.P. A.L.A. A.D.E.

Rutine: “Să ne cunoaştem A.L.A.1: D.Ş. Cunoaşterea mediului: „Să

LUNI colegii” (deprinderi de Nisip şi apă: “Construim case din nisip” hrănim păpuşa!“ (joc)
6.10.2014 comunicare) A.L.A.2: Joc de socializare: “Să ne
Tranziţii: “Câte unul pe cărare” prezentăm!”
Rutine: “Vreau să te ajut!” A.L.A.1: D.Ş. Activitate matematică: “Unde
MARŢI (deprinderea de a oferi ajutor) Ştiinţă: “Ghiceşte şi recunoaşte” se află ursuleţul?” (joc)
7.10.2014 Tranziţii: „Raţa lunecă pe lac/ Şi A.L.A.2: Joc de mișcare:
se-aude mac, mac, mac!”
Rutine: “Servim gustarea” A.L.A.1: D.L.C. Educarea limbajului: “Ce
MIERCURI (deprinderi specifice) Biblioteca: “Spune ce imagine îți place” face copilul?” (joc didactic)
8.10.2014 Tranziţii: “Suntem indieni A.L.A.2: Vizionare TV – desene animate D.E.C. Educaţie artistico-plastică:
vestiţi” (mers în şir) Modelaj (temă la alegere)
Rutine: “Cine sunt eu?” A.L.A.1: D.E.C. Educaţie muzicală: Audiţie
JOI (deprinderi de comunicare) Artă: “Colorează imaginea” muzicală (cântece despre vieţuitoare)
9.10.2014 Tranziţii: “Oac, oac, oac,/ A.L.A.2: Activitate gospodărească:
Broscuţele sar în lac!” “Ordine la colţul jucăriilor”
Rutine: “Singurel mă îngrijesc” A.L.A.1: D.O.S. Activitate practică: “Mâncare
VINERI (ştergerea nasului, spălarea Joc de rol: “La plimbare” pentru puişori” (joc-exerciţiu)
10.10.2014 mâinilor) A.L.A.2: Joc distractiv: “Şarpele îşi D.P.M. Educaţie fizică: Jocuri de
Tranziţii: “Fă la fel ca mine!” prinde coada” mişcare şi jocuri sportive (orientare
spaţio-temporală)

Activitate metodică: Elaborarea planificării pentru săptămâna viitoare. Stabilirea proiectelor tematice.
TEMA: „Când, cum şi de ce se întâmplă?”
PROIECTUL TEMATIC: Surprizele Zânei Toamna
SUBTEMA: „Cine este Zâna Toamnă?” SĂPTĂMÂNA 5
TURA I
DATA A.D.P. A.L.A. A.D.E.
Întâlnirea de dimineaţă: „Cine a sosit la A.L.A.1: Biblioteca: „Culorile D.Ş. Cunoaşterea mediului:
noi?” toamnei” (citire de imagini) „Frunze ruginii au îmbrăcat
LUNI Rutine: “Nu uitaţi/ Mâinile să le spălaţi” Artă: “Frunzele toamnei” (colorare) parcul” (observare în aer liber)
13.10.2014 (deprinderi de igienă) A.L.A.2: Cântece şi jocuri cu text şi
Tranziţii: “Bate vântul” (joc onomatopoeic) cânt despre anotimpul de toamnă
Întâlnirea de dimineaţă: „Ce mi-a spus o A.L.A.1: Ştiinţă: „De unde vine D.Ş. Activitate matematică:
MARŢI rândunea?” ploaia?” “Sortăm frunzele după culoare”
14.10.2014 Rutine: „Folosim corect tacâmurile şi Construcţii: “Parcul nostru toamna” (joc didactic)
vesela” A.L.A.2: Observăm semnele toamnei
Tranziţii: “Vine Zâna Toamna!” (imitarea în curtea grădiniţei
fenomenelor naturii specifice toamnei)
Întâlnirea de dimineaţă: „Ne jucăm cu A.L.A.1: Ştiinţă: “Album cu frunze” D.L.C.+ D.E.C. „Toamna”
MIERCURI vântul/ploaia/norii” Joc de rol: “De-a Zâna Toamna” - memorizare
15.10.2014 Rutine: „Bună dimineaţa, dragă grădiniţă!” A.L.A.2: Joc senzorial: “Glasul - dactilopictură
(deprinderea de a saluta) vântului”
Tranziţii: “Melc codobelc”
Întâlnirea de dimineaţă: „Ce mi-a povestit A.L.A.1: Joc de masă: Puzzle cu D.O.S. Educaţie pentru
JOI o frunză?” aspecte de toamnă societate: “Toamna – anotimpul
16.10.2014 Rutine: “Ştiu să spun poftă bună” Construcţii: “Căsuţe pentru păsărele” hărniciei” (lectură după imagini)
Tranziţii: “Bate vântul frunzele” (joc cu A.L.A.2: Joc de mişcare: “Ploaia şi D.E.C. Educaţie muzicală:
text și cânt) tunetul” “Ploaia” (cântec)
Întâlnirea de dimineaţă: „Ce culoare au A.L.A.1: Artă: “Picături de ploaie” D.P.M. Educaţie fizică:
VINERI frunzele?” Nisip şi apă: “Urme lăsate de furtună” “Învăţarea schemei corporale”
17.10.2014 Rutine: “Îmi place să mă joc cu…” A.L.A.2: Activitate gospodărească: Joc: “Fă ca mine”
Tranziţii: “Suntem veseli şi vioi/C-a venit “Copiii harnici”
toamna la noi”
Activitate metodică: Elaborarea concluziilor în urma evaluării iniţiale. Confecţie material didactic.
TEMA: „Când, cum şi de ce se întâmplă?”
PROIECTUL TEMATIC: Surprizele Zânei Toamna
SUBTEMA: „Cine este Zâna Toamnă?” SĂPTĂMÂNA 5
TURA II
DATA A.D.P. A.L.A. A.D.E.
Rutine: “Folosim şerveţelele A.L.A.1: D.Ş. Cunoaşterea mediului: „Frunze
LUNI de câte ori este nevoie” Construcţii: “Construim cu material din ruginii au îmbrăcat parcul” (observare în aer
13.10.2014 natură” liber)
A.L.A.2: Joc cu text şi cânt: “Bate
Tranziţii: “Prinde frunza!” vântul frunzele”
Rutine: “Ne spălăm bine pe A.L.A.1: D.Ş. Activitate matematică: “Sortăm
MARŢI mâini” Artă: “Frunza” (ştampilare) frunzele după culoare” (joc didactic)
14.10.2014 Tranziţii: “Spune, cum A.L.A.2: Joc de mişcare: “Transportăm
face?” (ploaia, vântul) castane”
Rutine: “Suntem veseli și A.L.A.1: D.L.C.+ D.E.C. „Toamna”
MIERCURI cântăm,/ Nu e greu să Nisip şi apă: “Săpăm nisipul” - memorizare
15.10.2014 învățăm “ A.L.A.2: Audiție muzicală însoțită de - dactilopictură
Tranziţii: “Se aude ploaia” imagini: “A sosit pe dealuri toamna”
(joc onomatopeic)
Rutine: “Curat şi sănătos” A.L.A.1: D.O.S. Educaţie pentru societate:
JOI (deprinderi de igienă) Joc de masă: “Caută umbra frunzei” “Toamna – anotimpul hărniciei” (lectură
16.10.2014 Tranziţii: “Suflă vântul A.L.A.2: Euritmie: “Dansul frunzelor după imagini)
morişca” ruginii” D.E.C. Educaţie muzicală: “Ploaia”
(cântec)
Rutine: “Suntem civilizați la A.L.A.1: D.P.M. Educaţie fizică: “Învăţarea schemei
masă” (deprinderi de servire Artă: “Frunze aurii” (modelaj) corporale”
VINERI a gustării) A.L.A.2: Joc de mişcare: “Galbene şi Joc: “Fă ca mine”
17.10.2014 Tranziţii: “Alergăm ca roşii frunze”
iepurașii/Și zburăm ca
fluturașii”
Activitate metodică: Elaborarea planificării pentru săptămâna viitoare. Alte activităţi metodice.
TEMA: „Când, cum şi de ce se întâmplă?”
PROIECTUL TEMATIC: Surprizele Zânei Toamna
SUBTEMA: „Cămara cu legume a toamnei” SĂPTĂMÂNA 6
TURA I
DATA A.D.P. A.L.A. A.D.E.
Întâlnirea de dimineaţă: „Bună A.L.A.1: Biblioteca: “Citim imagini D.Ş. Cunoaşterea mediului: “Roşia”
LUNI dimineaţa, legume gustoase!” cu legume de toamnă” (observare)
20.10.2014 Rutine: “Mănânc sănătos” (deprinderea de Joc de rol: “Borcane cu murături”
a consuma legume) A.L.A.2: Joc senzorial: “Ce gust
Tranziţii: “Hora legumelor” are?”
Întâlnirea de dimineaţă: „De vorbă cu o A.L.A.1: Artă: “Legume galbene şi D.Ş.+D.E.C.
legumă isteaţă” roşii” - „Coşul cu morcovi” (exerciţii cu
MARŢI Rutine: “Mâinile ni le spălăm,/La masă neJoc de masă: “Sortează legumele de material individual)
21.10.2014 aşezăm” toamnă!” - „Mocovelul” (dactilopictură)
Tranziţii: “Tocăm zarzavat pentru ciorba A.L.A.2: Joc de atenţie: “Ce fruct
păpuşii” lipseşte?”
Întâlnirea de dimineaţă: „Legume A.L.A.1: Ştiinţă: “Vitaminele ne ajută D.L.C.+D.E.C.: Activitate integrată:
năzdrăvane” să creştem” - “Povestea legumelor lăudăroase”
MIERCURI Rutine: “Spălăm legumele înainte de a le Nisip şi apă: “Cu lopăţelele săpăm (povestirea educatoarei)
22.10.2014 consuma” pământul” - “A sosit pe dealuri toamna” (cântec)
Tranziţii: “Ghici!” (legume) A.L.A.2: Joc de mişcare: “Semănăm
legume”
Întâlnirea de dimineaţă: „Toamna e A.L.A.1: Ştiinţă: “Secţionăm legume” D.O.S. Activitate practică: “Covor de
JOI bogată” (observare) frunze” (ştampilare cu legume)
23.10.2014 Rutine: “Exerciții de înviorare” Construcţii: “Lădiţe pentru legume”
Tranziţii: “Din mână în mână” (transport A.L.A.2: Educaţie pentru sănătate:
de legume până la ultimul copil) “Pregătim o salată de legume”
Întâlnirea de dimineaţă: A.L.A.1: Joc de rol: “Grădinarii” D.P.M. Educaţie fizică: Predarea
VINERI Rutine: Citim “Regulile grupei” Joc de masă: “Puzzle cu legume” orientării în spaţiu. Joc: „Căutăm
24.10.2014 Tranziţii: ”Câte unul pe cărare” (în A.L.A.2: Joc-dramatizare: “De-a morcovi pentru iepuraşi” (joc de
grădina toamnei) Ridichea uriaşă”
atenţie şi de mişcare)
Activitate metodică: Elaborarea planificării pentru săptămâna viitoare. Alte activităţi metodice.
TEMA: „Când, cum şi de ce se întâmplă?”
PROIECTUL TEMATIC: Surprizele Zânei Toamna
SUBTEMA: „Cămara cu legume a toamnei” SĂPTĂMÂNA 6
TURA II
DATA A.D.P. A.L.A. A.D.E.

Rutine: “Legume curate/ A.L.A.1: D.Ş. Cunoaşterea mediului: “Roşia”

LUNI Înseamnă sănătate” (deprinderi de Joc de rol: “De-a vânzătorii de legume” (observare)
20.10.2014 igienă) A.L.A.2: Joc de mişcare: “Recoltăm
Tranziţii: “Sunetele Zânei legume”
Toamna” (onomatopee)
Rutine: “Către baie ne- A.L.A.1: D.Ş.+D.E.C.
MARŢI ndreptăm,/Mâinile ni le spălăm” Biblioteca: “Ghicitori despre legume” - „Coşul cu morcovi” (exerciţii cu
21.10.2014 (deprinderi de igienă) A.L.A.2: Activitate gospodărească: material individual)
Tranziţii: “Încărcăm legume” “Spălăm legume” - „Mocovelul” (dactilopictură)
Rutine: “Spălăm legume” A.L.A.1: D.L.C.+D.E.C.: Activitate integrată:
MIERCURI (deprinderi de igienă) Nisip şi apă: Adunăm nisipul” - “Povestea legumelor lăudăroase”
22.10.2014 Tranziţii: “Bate vântul frunzele” A.L.A.2: Joc de mişcare: “Ţăranul e pe (povestirea educatoarei)
(joc cu text și cânt) câmp” - “A sosit pe dealuri toamna” (cântec)
Rutine: “Cum ne aşezăm A.L.A.1: D.O.S. Activitate practică: “Covor
JOI hăinuţele pe pătuţ?” (deprinderi Ştiinţă: “Ce culoare au legumele?” de frunze” (ştampilare cu legume)
23.10.2014 de ordine) A.L.A.2: “Festivalul legumelor” (poezii,
Tranziţii: “Spălăm și curățăm cântece despre legume)
legume” (joc imitativ)
Rutine: “Am lucrat şi fac curat”
A.L.A.1: D.P.M. Educaţie fizică: Predarea
VINERI Artă: “Colorăm legume prezentată” orientării în spaţiu. Joc: „Căutăm
24.10.2014 Tranziţii: “Umplem sacul cu A.L.A.2: Joc senzorial: “Spune, ce-ai morcovi pentru iepuraşi” (joc de
morcovi” gustat?”
atenţie şi de mişcare)
Activitate metodică: Elaborarea planificării pentru săptămâna viitoare. Alte activităţi metodice.
TEMA: „Când, cum şi de ce se întâmplă?”
PROIECTUL TEMATIC: Surprizele Zânei Toamna
SUBTEMA: „Coşul cu fructe al toamnei” SĂPTĂMÂNA 7
TURA I
DATA A.D.P. A.L.A. A.D.E.
Întâlnirea de dimineaţă: „Bună dimineaţa, A.L.A.1: Biblioteca: “Citim imagini cu D.Ş. Cunoaşterea mediului:
LUNI fructe gustoase!” fructe de toamnă” “Mărul” (observare)
27.10.2014 Rutine: “Mâncăm sănătos” (deprinderea de Construcţii: “Piaţa de fructe”
a consuma fructe)
Tranziţii: “Hora fructelor” A.L.A.2: Joc senzorial: “Ce gust are?”
Întâlnirea de dimineaţă: „Ce ne aduce A.L.A.1: Artă: “Modelăm fructe” D.Ş. Activitate matematică:
MARŢI Zâna Toamna în coş?” Joc de masă: “Sortează fructele de “Grupează merele de aceeaşi
28.10.2014 Rutine: “Lanţul cuvintelor frumoase” toamnă!” culoare/mărime” (joc didactic)
Tranziţii: “Ca să fim copii voinici,/ Facem A.L.A.2: Joc distractiv: “Ce fruct s-a
sport încă de mici!” ascuns?”
Întâlnirea de dimineaţă: „Fructele – izvor A.L.A.1: Ştiinţă: “Secţionăm fructe” D.L.C.+ D.E.C.
de sănătate” (observare) - „Fructe de toamnă” (lectură
MIERCURI Rutine: “Apa, prietena fructelor” Construcţii: “Lădiţe pentru fructe” după imagini)
29.10.2014 (deprinderi de igienă) - „Toamna” (cântec despre
Tranziţii: “Din mână în mână” (transport de A.L.A.2: “Să pregătim cămara pentru fructe)
fructe până la ultimul copil) iarnă” (separare mere de pere)
Întâlnirea de dimineaţă: „Sunt un fruct A.L.A.1: Joc de rol: “De-a culegătorii” D.E.C. Educaţie artistico-
JOI vesel” Artă: “Colorează adecvat fructele” plastică: “Mărul”
30.10.2014 Rutine: “Ce mese curate!” (deprinderi de (dactilopictură)
servire a mesei) A.L.A.2: Educaţie pentru sănătate: D.O.S. Educaţie pentru
Tranziţii: „Fructe săltăreţe“ (deplasare pe “Pregătim o salată de fructe” societate: “Cum consumăm
vârfuri) fructele?” (joc didactic)
Întâlnirea de dimineaţă: „Ce fructe de A.L.A.1: Ştiinţă: “Cum consumăm D.P.M. Educaţie fizică:
toamnă cunoaştem?” fructele?” Predarea mersului organizat într-
VINERI Rutine: “Tăiem fructe pentru salată” (joc Joc de masă: “Puzzle cu fructe” o direcţie dată. Joc: „Adunăm
31.10.2014 imitativ) fructele căzute din pom”
Tranziţii: “Unu-doi, unu-doi,/În perechi noi
ne grupăm“ A.L.A.2: Joc de mişcare: “Nucile la coş”
Activitate metodică: Elaborarea planificării pentru săptămâna viitoare. Alte activităţi metodice.
TEMA: „Când, cum şi de ce se întâmplă?”
PROIECTUL TEMATIC: Surprizele Zânei Toamna
SUBTEMA: „Coşul cu fructe al toamnei” SĂPTĂMÂNA 7
TURA II
DATA A.D.P. A.L.A. A.D.E.

Rutine: “Servim gustarea” A.L.A.1: D.Ş. Cunoaşterea mediului:

LUNI Artă: “Prăjituri cu mere”(modelaj) “Mărul” (observare)
27.10.2014 A.L.A.2: Joc de atenţie: “Ce fruct
Tranziţii: “Prinde mărul!” lipseşte?”
Rutine: “Spălăm fructe” (deprinderi de A.L.A.1: D.Ş. Activitate matematică:
MARŢI igienă” Joc de rol: “Mergem la piaţă” “Grupează merele de aceeaşi
28.10.2014 Tranziţii: “Tăiem fructe pentru A.L.A.2: Joc senzorial: “Magazinul de culoare/mărime” (joc didactic)
compot” (joc imitativ) fructe”
Rutine: “Pijmaua o-mbrăcăm,/Hainele A.L.A.1: D.L.C.+ D.E.C.
MIERCURI le ordonăm” Ştiinţă: “Alege fructele care au aceeaşi - „Fructe de toamnă” (lectură după
29.10.2014 culoare” imagini)
A.L.A.2: Joc de comunicare - „Toamna” (cântec despre fructe)
Tranziţii: “Ploaia” (joc cu text și cânt) nonverbală: “Sculptorul”
Rutine: “Să facem ordine” A.L.A.1: D.E.C. Educaţie artistico-
JOI Biblioteca: “Toamna darnică” (citire de plastică: “Mărul” (dactilopictură)
30.10.2014 imagini cu fructe) D.O.S. Educaţie pentru societate:
Tranziţii: “Merge moşul pe cărare/ Cu A.L.A.2: Ghicitori despre fructe de “Cum consumăm fructele?” (joc
sacul de mere în spinare” toamnă didactic)
Rutine: “E toamnă, mă îmbrac A.L.A.1: D.P.M. Educaţie fizică: Predarea
VINERI corespunzător la plecare” Nisip şi apă: “Plantăm semințe de măr” mersului organizat într-o direcţie
31.10.2014 A.L.A.2: Joc de mişcare: “Culegătorii dată. Joc: „Adunăm fructele căzute
Tranziţii: “Mergem prin livadă” de fructe” din pom”
Activitate metodică: Elaborarea planificării pentru săptămâna viitoare. Alte activităţi metodice.
SĂPTĂMÂNA 3.10.2014 – 9.10.2014 - VACANŢĂ
TEMA: „Când, cum şi de ce se întâmplă?”
PROIECTUL TEMATIC: Surprizele Zânei Toamna
SUBTEMA: „Valsul florilor de toamnă” SĂPTĂMÂNA 9
TURA I
DATA A.D.P. A.L.A. A.D.E.
Întâlnirea de dimineaţă: “Parfumul A.L.A.1: Biblioteca: „Citim imagini cu D.Ş. Cunoaşterea mediului:
LUNI toamnei” flori de toamnă” “Crizantema” (observare)
10.11.2014 Rutine: “Prietenii florilor” Joc de rol: “De-a florăresele”
Tranziţii: “Pic, pic, pic!” (joc de A.L.A.2: Joc distractiv: “Trezeşte-te,
degete) ursuleţule!”
Întâlnirea de dimineaţă: “Au A.L.A.1: Construcţii: “Aranjament D.Ş. Activitate matematică:
MARŢI înflorit iar crizanteme” floral” “Buchete de crizanteme” (joc didactic)
11.11.2014 Rutine: “Igiena mâinilor” Artă: “Petalele crizantemei” (modelaj) – mai multe, mai puţine
Tranziţii: “La măsuţe ne- A.L.A.2: Divertisment: “Dansul
aşezăm,/Cu creionul desenăm” floricelelor”
Întâlnirea de dimineaţă: “Buchetul A.L.A.1: Ştiinţă: “De ce se ofilesc D.L.C. + D.E.C.
înmiresmat al Zânei Toamna” florile?” - “Nicușor și crizantema” (lectura
MIERCURI Rutine: “Hora prieteniei” Nisip și apă: “Grădina cu flori” educatoarei)
12.11.2014 Tranziţii: “Unu-doi, unu-doi,/ Câte A.L.A.2: Educaţie pentru sănătate: - “Crizantema (desen)
doi în pas vioi“ “Prosopul” (desen decorativ)
Întâlnirea de dimineaţă: “Florile A.L.A.1: Artă: “Flori de toamnă” D.E.C. Educaţie muzicală:
JOI îmi sunt prietene” (desen în contur) “Anotimpurile” / toamna, de A.
13.11.2014 Rutine: “Poftă bună, mulţumim/Şi Joc de rol: “Oferim flori” Vivaldi (audiţie muzicală)
mâncarea o servim” A.L.A.2: Joc senzorial: “Ce ai - colecţia cu imagini pentru copii Baby
Tranziţii: “Bondarii şi florile” mirosit?” Genius
Întâlnirea de dimineaţă: “Grădinița A.L.A.1: Știință: “Sortăm jetoane cu D.O.S.+ D.P.M. Activitate integrată:
cu flori” flori” - „Să îngrijim florile” (joc didactic)
VINERI Rutine: “Udăm crizantemele din Joc de masă: “Puzzle cu flori” - Predarea mersului în coloană câte
14.11.2014 ghiveci” A.L.A.2: Joc de mișcare: “Stolul de unul, cu porniri şi opriri la semnal.
Tranziţii: “Hora florilor de toamnă” păsărele” Joc: „Câte unul pe cărare”

Activitate metodică: Elaborarea planificării pentru săptămâna viitoare. Alte activităţi metodice.
TEMA: „Când, cum şi de ce se întâmplă?”
PROIECTUL TEMATIC: Surprizele Zânei Toamna
SUBTEMA: „Valsul florilor de toamnă” SĂPTĂMÂNA 9
TURA II
DATA A.D.P. A.L.A. A.D.E.

Rutine: Citim “Regulile grupei” A.L.A.1: D.Ş. Cunoaşterea mediului:

LUNI (imagini) Ştiinţă: “Buchetul toamnei” “Crizantema” (observare)
10.11.2014 Tranziţii: “Buchețelele” A.L.A.2: Joc senzorial: “Facem bucheţele
(deprinderea de a interacționa cu colorate” (flori de toamnă)
parteneri)
A.L.A.1:
Rutine: “Părinții ne așteaptă/Să D.Ş. Activitate matematică:
MARŢI plecăm spre casă-ndată” Joc de rol: “De-a Zâna Florilor” “Buchete de crizanteme” (joc didactic)
11.11.2014 Tranziţii: “Culegem floricele”A.L.A.2: Joc de socializare: “Salutăm cu – mai multe, mai puţine
ochișorii” (comunicare nonverbală)
Rutine: “Ne respectăm unii pe A.L.A.1: D.L.C. + D.E.C.
alții” Biblioteca: Poezii despre flori de toamnă - “Nicușor și crizantema” (lectura
MIERCURI Tranziţii: “Mergem cu paşi A.L.A.2: Joc distractiv: “Spiriduș, educatoarei)
12.11.2014 uşori/Prin grădina cu flori” lipește-te!” - “Crizantema (desen)

Rutine: “Să ne îngrijim mâinile” A.L.A.1: D.E.C. Educaţie muzicală:

JOI (deprinderi de igienă) Construcţii: “Stratul cu flori” “Anotimpurile” / toamna, de A.
13.11.2014 Tranziţii: “Suntem petale purtate A.L.A.2: Joc de comunicare nonverbală: Vivaldi (audiţie muzicală)
de vânt” “De-a maimuța” (imitare) - colecţia cu imagini pentru copii Baby
Genius
Rutine: “Fiecare hăinuţă la locul A.L.A.1: D.O.S.+ D.P.M.
ei!” (deprinderi de ordine) Joc de masă: “Lotto cu flori” - „Să îngrijim florile” (joc didactic)
VINERI Tranziţii: “Să fugim printre flori” A.L.A.2: Șezătoare cu poezii și cântece - Predarea mersului în coloană câte
14.11.2014 de toamnă unul, cu porniri şi opriri la semnal.
Joc: „Câte unul pe cărare”

Activitate metodică: Elaborarea planificării pentru săptămâna viitoare. Alte activităţi metodice.
TEMA: „Când, cum şi de ce se întâmplă?”
PROIECTUL TEMATIC: Surprizele Zânei Toamna
SUBTEMA: EVALUAREA PROIECTULUI / „Toamna, sărbătoarea recoltei” SĂPTĂMÂNA 10
TURA I
DATA A.D.P. A.L.A. A.D.E.
Întâlnirea de dimineaţă: „În drum spre A.L.A.1: Biblioteca: “Repetăm toate poeziile D.Ş. + D.E.C. Activitate integrată:
LUNI grădiniţă” de toamnă învățate” “Festivalul Zânei Toamna”
17.11.2014 Rutine: “Cum mă port cu colegii?” Joc de masă: “Puzzle cu aspecte de toamnă” - lectură după imagini
(deprinderi de relaționare) A.L.A.2: Joc senzorial: “Recunoaşte ce este” - cântece de toamnă învățate anterior
Tranziţii: “Melcul” (recitativă ritmică) – fructe, legume, flori (gust, miros, pipăit)
Întâlnirea de dimineaţă: “O plimbare în A.L.A.1: Ştiinţă: “Grupăm roadele toamnei D.L.C. Educarea limbajului: “Ce a
MARŢI parc” după culoare” cumpărat mama?” (joc didactic)
18.11.2014 Rutine: “Mănânc frumos” (deprinderi Construcții: “Palatul Zânei Toamna”
specifice)
Tranziţii: “Plouă, bate vântul, a ieşit A.L.A.2: Joc de mişcare: “La cules de fructe
soarele!” (joc onomatopeic) şi legume”
Întâlnirea de dimineaţă: “Șoaptele A.L.A.1: Biblioteca: “Regulile grupei” (citirea D.E.C. Educaţie artistico-plastică:
frunzelor” imaginilor) „Bogăţiile toamnei” (modelaj)
MIERCURI Rutine: “Dacă m-am murdărit/La Joc de rol: “La piață” (legume, fructe, flori de
19.11.2014 chiuvetă am fugit” (deprinderi de igienă) toamnă)
Tranziţii: “Sala noi o pregătim/ Şi la A.L.A.2: Concurs de ghicitori despre
masă apoi pornim” toamnă
Întâlnirea de dimineaţă: “Bună A.L.A.1: Artă: “Copacul prieteniei” (lucrare D.Ş. + D.O.S. Activitate integrată:
dimineața, copii voinici” colectivă) - „Să aşezăm borcanele pe rafturi!”
JOI Rutine: “Eu pot, eu vreau, eu ştiu” Construcţii: la alegere, cu material din natură (joc didactic) - poziţii spaţiale
20.11.2014 (dezvoltarea stimei de sine) - „Borcanul cu murături” (aplicaţie)
Tranziţii: “Vâj, vâj, vâj, bate vântul A.L.A.2: Joc distractiv: “Morcov, roşie,
bate,/Bum, bum, bum, tunetul răzbate” cartof, nu mă mişc din loc”
Întâlnirea de dimineaţă: “Cine ne dă A.L.A.1: Știință: “Recunoaște și denumește” D.P.M. Educaţie fizică: Predarea
sănătate?” (legume, fructe, flori de toamnă) diferitelor forme de mers (mers pe
VINERI Rutine: “Mestec bine alimentele” Nisip şi apă: “Ne jucăm cu forme în nisip” vârfuri, pe călcâie, mers cu ridicarea
21.11.2014 (deprinderi de servire a mesei)
coapselor). Joc: „Fetiţe şi băieţi”
Tranziţii: “Noi suntem indieni vestiți/ Și A.L.A.2: Joc de mişcare: “Coșul rupt”
știm a merge-n șir”
Activitate metodică: Elaborarea planificării pentru săptămâna viitoare. Alte activităţi metodice.
TEMA: „Când, cum şi de ce se întâmplă?”
PROIECTUL TEMATIC: Surprizele Zânei Toamna
SUBTEMA: EVALUAREA PROIECTULUI / „Toamna, sărbătoarea recoltei” SĂPTĂMÂNA 10
TURA II
DATA A.D.P. A.L.A. A.D.E.

Rutine: “Eu pot, eu vreau, eu știu” A.L.A.1: D.Ş. + D.E.C. Activitate integrată:
LUNI (dezvoltarea stimei de sine) Joc de masă: “Selectează “Festivalul Zânei Toamna”
17.11.2014 îmbrăcămintea de sezon” - lectură după imagini
Tranziţii: “Pe cărarea ruginie/Coboară A.L.A.2: Joc-exercițiu: “Cum este cântece de toamnă învățate anterior
-
toamna din vie” vremea?”
Rutine: “Capul pe pernă-l culcăm,/Pe A.L.A.1: D.L.C. Educarea limbajului: “Ce a
MARŢI Moş Ene îl chemăm” Biblioteca: “Ghici ghicitoarea mea!” cumpărat mama?” (joc didactic)
18.11.2014 (fructe, legume, flori de toamnă)
Tranziţii: “Facem ca ploaia” (joc A.L.A.2: “Selecţionarea seminţelor”
onomatopeic) (dovleac, porumb)
Rutine: “Suntem harnici şi prietenoşi” A.L.A.1: D.E.C. Educaţie artistico-plastică:
MIERCURI (deprinderi de relaţionare) Artă: “Toamna” (colaj cu frunze) „Bogăţiile toamnei” (modelaj)
19.11.2014 Tranziţii: “Întindem mâinile spre A.L.A.2: Joc de mişcare:
soare” (mers pe vârfuri) “Călătoria frunzelor ruginii”
Rutine: “Acum mâncăm, joaca mai A.L.A.1: D.Ş. + D.O.S. Activitate integrată:
JOI tarziu!” (deprinderi de servire a mesei) Joc de rol: “În grădină” - „Să aşezăm borcanele pe rafturi!”
20.11.2014 A.L.A.2: Joc imitativ: “Fie ploaie, (joc didactic) - poziţii spaţiale –
Tranziţii: “Ghici ghicitoarea mea!” fie vânt!”
- „Borcanul cu murături” (aplicaţie)
(flori de toamnă)
Rutine: “Facem ordine la sectoarele din A.L.A.1: D.P.M. Educaţie fizică: Predarea
VINERI sala de grupă” (deprinderi de ordine) Construcții: “Gărdulețul din grădina diferitelor forme de mers (mers pe
21.11.2014 mea” vârfuri, pe călcâie, mers cu ridicarea
Tranziţii: “Deschide urechea A.L.A.2: Educație sanitară: “Cum
coapselor). Joc: „Fetiţe şi băieţi”
bine!”(joc cu text și cânt) consumăm fructele și legumele?”
Activitate metodică: Elaborarea planificării pentru săptămâna viitoare. Alte activităţi metodice.
TEMA: „Cine sunt/suntem?”
PROIECTUL TEMATIC: -
SUBTEMA: „Noi suntem români!” SĂPTĂMÂNA 11
TURA I
DATA A.D.P. A.L.A. A.D.E.

Întâlnirea de dimineaţă: „Cum se A.L.A.1: Biblioteca: “Vederi din ţara D.Ş.+D.E.C. Activitate integrată:
numeşte ţara noastră?” mea” “Steagul tricolor”
LUNI Rutine: “Îl ajut pe cel mai mic” Artă: “Ghirlande tricolore” - observare
24.11.2014 (deprinderea de a oferi ajutor) A.L.A.2: Joc de mişcare: “Atinge - desen
Tranziţii: “Împreună să jucăm” (joc steguleţul”
cu text şi cânt)
Întâlnirea de dimineaţă: „Cine A.L.A.1: Știință: ”Costumul național” D.Ş. Activitate matematică:
MARŢI suntem?” Construcţii: “Steagul tricolor” (mozaic) „Alege cercurile şi joacă-te cu ele!”
25.11.2014 Rutine: ”Las ordine în urma mea” A.L.A.2: Dans popular: ”Drag mi-e (joc logic)
(deprinderi de ordine) jocul românesc!” - tricolorul roșu, galben, albastru
Tranziţii: “Hora mare”
Întâlnirea de dimineaţă: „Călătorie A.L.A.1: Joc de masă: ”Steagul tricolor” D.L.C.+D.E.C. Activitate
MIERCURI prin ţara mea” Artă: ”Roșu, galben și albastru” integrată:
26.11.2014 Rutine: “Îmi ajut prietenul” A.L.A.2: Repetarea programului - “Ţara mea” (lectură după imagini)
Tranziţii: ”Veniți la steguleț!” pentru serbarea de Crăciun - “Hora Unirii” (audiție muzicală)
Întâlnirea de dimineaţă: „Strămoşii A.L.A.1: Biblioteca: “Poezii despre D.O.S. Educație pentru societate:
JOI noştri” țară” “Portul național” (lectură după
27.11.2014 Rutine: “Cum se spală Nicușor” Joc de rol: “De-a soldații” imagini)
(exersarea deprinderii de a se spăla)
Tranziţii: “Mergem în pas vioi” A.L.A.2: Șezătoare: “Noi suntem
români” (cântece și dansuri populare)
Întâlnirea de dimineaţă: „România, A.L.A.1: Ştiinţă: “Ne pregătim de D.P.M. Educație fizică: Predarea
VINERI la mulţi ani!” sărbătoare” (1-2 steguleţe) dansului popular „Hora”
28.11.2014 Rutine: “Bună dimineața, grădiniță Nisip şi apă: “Ne jucăm cu forme”
dragă!” (deprinderea de a saluta) A.L.A.2: Vizionare TV - desene animate
Tranziţii: ”Alunelul”
Activitate metodică: Elaborarea planificării pentru săptămâna viitoare. Alte activităţi metodice.
TEMA: „Cine sunt/suntem?”
PROIECTUL TEMATIC: -
SUBTEMA: „Noi suntem români!” SĂPTĂMÂNA 11
TURA II
DATA A.D.P. A.L.A. A.D.E.

Rutine: “Ne pregătim de culcare” A.L.A.1: D.Ş.+D.E.C. Activitate integrată:

LUNI Joc de rol: “Prin țară” “Steagul tricolor”
24.11.2014 Tranziţii: “N-am vecin și-mi A.L.A.2: Joc de mișcare: “Hora mica, - observare
pare rău,/Scăunelul este gol” hora mare” - desen
Rutine: “Pune jucăria la loc/Și A.L.A.1: D.Ş. Activitate matematică: „Alege
MARŢI apoi treci la alt joc” (deprinderi de Joc de masă: “Țara mea” (puzzle) cercurile şi joacă-te cu ele!” (joc logic)
25.11.2014 ordine) A.L.A.2: Dans: “Alunelul” - tricolorul R, G, A
Tranziţii: “Hora mare”
Rutine: “Jucării îngrijite, jucării A.L.A.1: D.L.C.+D.E.C. Activitate integrată:
MIERCURI fericite” Artă: “Blazonul țării mele” (lipire de - “Ţara mea” (lectură după imagini)
26.11.2014 imagini) - “Hora Unirii” (audiție muzicală)
Tranziţii: “Mergem ca piticii” A.L.A.2: Joc cu text și cânt: “Împreună
să jucăm”
Rutine: “Învățăm să spunem te A.L.A.1: D.O.S. Educație pentru societate:
JOI rog, mulțumesc!” Biblioteca: “Vederi din țara mea” (citire “Portul național” (lectură după imagini)
27.11.2014 Tranziţii: “Unu-doi,/ Faceți toți de imagini)
la fel ca noi!” A.L.A.2: Educaţie pentru sănătate: “Să
fim curaţi”
Rutine: “Bine-i pentru A.L.A.1: D.P.M. Educație fizică: Predarea
VINERI sănătate/Să ai mâinile curate” Joc de rol: “De-a turiștii” dansului popular „Hora”
28.11.2014 (deprinderi de igienă) A.L.A.2: Joc de comunicare
Tranziţii: “Frământări de limbă” nonverbală: “Încearcă să mă imiți!”
Activitate metodică: Elaborarea planificării pentru săptămâna viitoare. Alte activităţi metodice.
TEMA: „Cu ce şi cum exprimăm ceea ce simţim?”
PROIECTUL TEMATIC: Magia sărbătorilor de iarnă
SUBTEMA: „Daruri în ghetuţe” SĂPTĂMÂNA 12
TURA I
DATA A.D.P. A.L.A. A.D.E.
LUNI
1.12.2014
Întâlnirea de dimineaţă: „De vorbă cu A.L.A.1: Construcții: “Căsuța lui D.Ș. Cunoașterea mediului:
Moş Nicolae” Moș Nicolae” “Povestea lui Moș Nicolae”
MARŢI Joc de masă: “Sortăm cizmulițele (povestea educatoarei)
2.12.2014 Rutine: “Învăţăm să ne lustruim pantofii” lui Moș Nicolae” D.E.C. Educaţie muzicală:
A.L.A.2: Educaţie pentru sănătate: “Iarna ne-a sosit în zori” (cântec)
Tranziţii: “Ne îngrijim pantofii” „Cum ne pregătim pentru servirea
mesei?”
Întâlnirea de dimineaţă: “Ce dorești să îți A.L.A.1: Ştiinţă: „Ce ştii despre D.Ș.+D.O.S. Activitate
aducă Moș Nicolae?” Moş Nicolae?” integrată:
MIERCURI Rutine: “Mâncarea o servim, / Poftă bună, Joc de rol: „Primim musafiri în zi de - „Cadouri în ghetuţe” (joc
3.12.2014 mulțumim!” sărbătoare” didactic) - grupuri formate din
Tranziţii: “Cu jetoanele lucrăm,/În perechi A.L.A.2: Joc de relaxare: “Jocul unu şi două obiecte
le așezăm” liniștii” - “Ghetuța lui Moș Nicolae”
(aplicație)
Întâlnirea de dimineaţă: “Cum este Moș A.L.A.1: Biblioteca: „Alege D.L.C.+D.E.C. Activitate
Nicolae?” imaginile cu jucăriile pe care le integrată:
JOI Rutine: “Vreau să fiu bun!” doreşti de la Moş Nicolae” - “Ce mi-a adus Moș Nicolae în
4.12.2014 Tranziţii: “Haideți cu toții, degrabă ne- Artă: „Cizmuliţe” dar?” (convorbire)
adunăm,/Sala de grupă frumos o aranjăm!” A.L.A.2: Audiție muzicală: “E - “Scrisoare către Moș Nicolae”
vremea colindelor” (desen)
Întâlnirea de dimineaţă: “Ce știi despre A.L.A.1: Construcții: “Etajere D.P.M. Educație fizică: Predarea
VINERI Moș Nicolae?” pentru ghetuțe” alergării într-o direcţie dată. Joc:
5.12.2014 Rutine: “O dată eu, o dată tu!” (deprinderi Ştiinţă: “O jucărie, multe jucării” „Camionul cu daruri de la Moş
de relaţionare) A.L.A.2: Ocupaţii ludice: “De-a
Nicolae”
Tranziţii: “Împărţim daruri” (joc-exerciţiu) gospodina”
Activitate metodică: Elaborarea planificării pentru săptămâna viitoare. Alte activităţi metodice.
TEMA: „Cu ce şi cum exprimăm ceea ce simţim?”
PROIECTUL TEMATIC: Magia sărbătorilor de iarnă
SUBTEMA: „Daruri în ghetuţe” SĂPTĂMÂNA 12
TURA II
DATA A.D.P. A.L.A. A.D.E.

LUNI
1.12.2014
Rutine: ,,Când e patul aşezat,/ Eu A.L.A.1: D.Ș. Cunoașterea mediului:
MARŢI sunt gata de culcat’’ Joc de rol: “La magazinul de jucării”
“Povestea lui Moș Nicolae”
2.12.2014 A.L.A.2: Divertisment: ”Dansul
(povestea educatoarei)
Tranziţii: ”Ninge, ninge” (joc cu text și fulgilor de nea” (repetiții pentru
D.E.C. Educaţie muzicală: “Iarna
cânt) serbare) ne-a sosit în zori” (cântec)
Rutine: “Nu plecăm acasă până nu A.L.A.1: D.Ș.+ D.O.S. Activitate integrată:
facem ordine în clasă” (deprinderi de Ştiinţă: „Mare sau mic” - „Cadouri în ghetuţe” (joc
MIERCURI ordine) A.L.A.2: Joc de comunicare
didactic) - grupuri formate din unu
3.12.2014 şi două obiecte
nonverbală: “Cum crezi că se simte
Tranziţii: “Îngrijim pantofii” (joc – Moş Nicolae?” - “Ghetuța lui Moș Nicolae”
exerciţiu) (aplicație)
Rutine: “Învăţăm să fim ascultători” A.L.A.1: D.L.C.+D.E.C. Activitate
Biblioteca: “Povestea lui Moş Nicolae”
integrată:
JOI Tranziţii: “Mersul lui Moş Nicolae” (repovestire) - “Ce mi-a adus Moș Nicolae în
4.12.2014 (joc imitativ) – mers pe vârfuri dar?” (convorbire)
A.L.A.2: Discuții libere: ”Tu ce-ai
făcut ca să vină Moș Nicolae la tine?”
- “Scrisoare către Moș Nicolae”
(desen)
Rutine: “Mă bucur să fiu de folos” A.L.A.1: D.P.M. Educație fizică: Predarea
VINERI Joc de rol: “Vine Moş Nicolae!” alergării într-o direcţie dată. Joc:
5.12.2014 Tranziţii: ”Moș Nicolae umple A.L.A.2: Repetarea cântecelor de „Camionul cu daruri de la Moş
cizmulița” (joc imitativ) iarnă pentru serbare Nicolae”

Activitate metodică: Elaborarea planificării pentru săptămâna viitoare. Alte activităţi metodice.
TEMA: „Cu ce şi cum exprimăm ceea ce simţim?”
PROIECTUL TEMATIC: Magia sărbătorilor de iarnă
SUBTEMA: „Obiceiuri străbune” SĂPTĂMÂNA 13
TURA I
DATA A.D.P. A.L.A. A.D.E.
Întâlnirea de dimineaţă: „Mi-a povestit A.L.A.1: Biblioteca: “Jurnalul sărbătorilor D.Ș. Cunoașterea mediului:
LUNI bunica” de iarnă” (citire de imagini) “Bradul împodobit” (observare)
8.12.2014 Rutine: “Mâinile ni le spălăm, / La masă ne Joc de rol: ”Colindăm, colindăm iarna”
așezăm!” (deprinderi de igienă) A.L.A.2: “Aşteptăm colindătorii”
Tranziţii: “Ninge, ninge” (deprinderi de ordine)
Întâlnirea de dimineaţă: „Se aud A.L.A.1: Joc de masă: “Copii la colindat” D.Ș.+D.L.C. Activitate integrată:
colindătorii” (puzzle) - “Lănțișor colorat pentru brad”
MARŢI Rutine: ”Unde îmi este locul?” (deprinderi de Construcții: “Casele gazdelor” (exerciții cu material individual)
9.12.2014 autoservire) A.L.A.2: Joc distractiv: “De-a ursul şi de- - “Brăduțul” (memorizare)
Tranziţii: “Cu steaua” a capra”
Întâlnirea de dimineaţă: „Bradul de Crăciun” A.L.A.1: Știință: “Pe cine și de ce D.O.S.+D.E.C. Activitate
Rutine: ”Nu uităm să salutăm!” (deprinderea colindăm?” integrată:
MIERCURI de a saluta) Biblioteca: “Obiceiuri străbune” (citire de “La colindat”
10.12.2014 Tranziţii: “Sorcova, vesela!” imagini) - lectură după imagini
A.L.A.2: Repetarea programului pentru - audiție muzicală, colinde
serbarea de Crăciun
Întâlnirea de dimineaţă: „Sărbători de iarnă A.L.A.1: Joc de masă: “Bradul de D.E.C. Educație artistico-
mult îndrăgite” Crăciun” (ansamblare) plastică:
JOI Rutine: ”Cum se spală Nicușor” (deprinderi Joc de rol: “De-a colindătorii” “Pregătim covrigi pentru
11.12.2014 de igienă) A.L.A.2: Joc pentru stimularea colindători” (modelaj)
Tranziţii: “Mersul colindătorilor” (joc comunicării orale: “Cum o ajuţi pe mama
imitativ) la treabă?”
Întâlnirea de dimineaţă: „Ce sunt A.L.A.1: Artă: “Confecționăm sorcove” D.P.M. Educație fizică: Predarea
colindele?” Construcţii: “Orăşelul copiilor” alergării câte doi, îmbinată cu mers
VINERI Rutine: “Sunt cuminte” (deprinderea de a A.L.A.2: “Cei mai harnici” (sortarea şi oprire la semnal. Joc: „Renii lui
12.12.2014 urma indicațiile adulților) jucăriilor la centrele de interes)
Moş Crăciun”
Tranziţii: “Bradul, brăduţul” (dans în jurul
bradului)
Activitate metodică: Elaborarea planificării pentru săptămâna viitoare. Alte activităţi metodice.
TEMA: „Cu ce şi cum exprimăm ceea ce simţim?”
PROIECTUL TEMATIC: Magia sărbătorilor de iarnă
SUBTEMA: „Obiceiuri străbune” SĂPTĂMÂNA 13
TURA II
DATA A.D.P. A.L.A. A.D.E.

Rutine: “Mă relaxez” A.L.A.1: D.Ș. Cunoașterea mediului: “Bradul

LUNI Artă: “Clopoţeii lui Moş Crăciun” (desen) împodobit” (observare)
8.12.2014 Tranziţii: “La colindat” A.L.A.2: Joc senzorial: “Cum este?”
(gheața, zăpada)
Rutine: “Am lucrat şi fac curat” A.L.A.1: D.Ș.+D.L.C. Activitate integrată:
MARŢI (deprinderi de ordine) Ştiinţă: “Cum împodobim bradul?” - “Lănțișor colorat pentru brad”
9.12.2014 Tranziţii: “Ghici ghicitoarea!” A.L.A.2: Repetarea poeziilor pentru (exerciții cu material individual)
(ghicitori despre iarnă) serbarea “În așteptarea lui Moș Crăciun” - “Brăduțul” (memorizare)
Rutine: “Știu să mă îngrijesc” A.L.A.1: D.O.S.+D.E.C. Activitate integrată:
MIERCURI (folosirea batistei) Biblioteca: “Citim imagini despre “La colindat”
10.12.2014 Tranziţii: “Vreau… îmi obiceiuri şi tradiţii” - lectură după imagini
permiți?” A.L.A.2: “” - audiție muzicală, colinde
Rutine: “Cuvinte magice” A.L.A.1: D.E.C. Educație artistico-plastică:
JOI (formule adecvate de adresare) Joc de rol: “La masă, de sărbători” “Pregătim covrigi pentru colindători”
11.12.2014 Tranziţii: “Cu sorcova” A.L.A.2: Joc distractiv: “Ne dați ori nu (modelaj)
ne dați?”
Rutine: “Jucăriile le strângem/Și A.L.A.1: D.P.M. Educație fizică: Predarea
VINERI de praf le ștergem” Joc de masă: “Formăm perechi între alergării câte doi, îmbinată cu mers şi
12.12.2014 Tranziţii: “La măsuțe ne- colindători şi stele” oprire la semnal. Joc: „Renii lui Moş
așezăm,/ Cu creionul desenăm” A.L.A.2: Audiţie muzicală: “Colinde,
Crăciun”
colinde…”

Activitate metodică: Elaborarea planificării pentru săptămâna viitoare. Alte activităţi metodice.
TEMA: „Cu ce şi cum exprimăm ceea ce simţim?”
PROIECTUL TEMATIC: Magia sărbătorilor de iarnă
SUBTEMA: „Uite, vine Moş Crăciun!” SĂPTĂMÂNA 14
TURA I
DATA A.D.P. A.L.A. A.D.E.

Întâlnirea de dimineaţă: “Cine este Moș A.L.A.1: Biblioteca: “Naşterea lui Iisus” D.Ș. Cunoașterea mediului: “În
LUNI Crăciun?” (citire de imagini) jurul bradului” (lectură după
15.12.2014 Rutine: “Sunt copil politicos/Ce ştiu să mă Artă: „Felicitări de Crăciun“ imagini)
port frumos” A.L.A.2: Joc distractiv: “Moş Crăciun
Tranziţii: “Sunăm din zurgălăi” printre troiene”
Întâlnirea de dimineaţă: “Ce poezie știi să A.L.A.1: Ştiinţă: “Ne pregătim de D.Ș.+D.E.C. Activitate integrată:
îi spui lui Moș Crăciun?” sărbătoare” (1-2 globuri pentru pomul de -„Caută pătratul – cadoul de la
MARŢI Rutine: “Învăţ de mic să îmi respect iarnă) Moş Crăciun!” (joc logic)
16.12.2014 semenii” Construcţii: „Cadourile de sub brad”
- “Împodobim bradul”
Tranziţii: “Facem curat în bucătărie” (joc A.L.A.2: Împodobim bradul pentru
imitativ) serbarea “În aşteptarea lui Moş Crăciun” (dactilopictură)
Întâlnirea de dimineaţă: „De vorbă cu Moş A.L.A.1: Joc de masă: “Selectează imagini D.L.C.+D.E.C. Activitate
Crăciun” de Crăciun” integrată:
MIERCURI Rutine: “Să nu deranjăm” (deprinderi de Joc de rol: “De-a Moş Crăciun” - “Ce dorești să-ți aducă Moș
17.12.2014 comportare civilizată” A.L.A.2: Joc de mişcare: “Hora în jurul Crăciun?” (joc didactic)
Tranziţii: “Ridicăm sacul moșului” bradului” - “Moș Crăciun” (cântec)
Întâlnirea de dimineaţă: “Spune-i lui Moș A.L.A.1: Construcţii: “Sanie pentru Moş D.O.S. Activitate practică: “Moș
JOI Crăciun ce fapte bune ai făcut” Crăciun” Crăciun” (lipire)
18.12.2014 Rutine: “Învăţăm să fim ascultători” Ştiinţă: “Alege jucăria mare/mică”
Tranziţii: “Dansul spiridușilor lui Moș A.L.A.2: Educaţie pentru sănătate: „Ştiu
Crăciun” să mă îngrijesc în anotimpul rece“
Întâlnirea de dimineaţă: “Ce dorești să îți A.L.A.1: Artă: „Lănţişor pentru pomul de D.P.M. Educație fizică: Predarea
aducă Moș Crăciun?” Crăciun” (confecţie) săriturii libere de pe loc, cu
VINERI Rutine: “Ne spălăm, să fim curați/Și de Joc de rol: “În familie de sărbători” desprindere de pe ambele picioare.
19.12.2014 microbi apărați” (deprinderi de igienă) A.L.A.2: Joc imitativ: “Aranjăm masa de
Joc: „Mingea de la Moş Crăciun”
Tranziţii: “Formele cerc și pătrat/În săculeț Crăciun pentru păpuşă”
au intrat”
Activitate metodică: Elaborarea planificării pentru săptămâna viitoare. Alte activităţi metodice.
TEMA: „Cu ce şi cum exprimăm ceea ce simţim?”
PROIECTUL TEMATIC: Magia sărbătorilor de iarnă
SUBTEMA: „Uite, vine Moş Crăciun!” SĂPTĂMÂNA 14
TURA II
DATA A.D.P. A.L.A. A.D.E.

Rutine: “Ora unu a sosit,/Noi ne punem A.L.A.1: D.Ș. Cunoașterea mediului: “În jurul
LUNI la dormit” Joc de rol: “În vizită” bradului” (lectură după imagini)
15.12.2014 Tranziţii: “Facem cozonaci” (joc A.L.A.2: Joc cu text şi cânt: “E iarnă
imitativ) şi-n poartă îmi bate”
Rutine: “Cum ne luăm rămas bun?” A.L.A.1: D.Ș.+D.E.C. Activitate integrată:
MARŢI Artă: “Moş Crăciun” (colorare) -„Caută pătratul – cadoul de la Moş
16.12.2014 A.L.A.2: Joc distractiv: “Unde a Crăciun!” (joc logic)
Tranziţii: “Mersul lui Moş Crăciun” ascuns Moşul cadoul?”
- “Împodobim bradul” (dactilopictură)
Rutine: ,,Moş Ene a venit pe la A.L.A.1: D.L.C.+D.E.C. Activitate integrată:
gene’’ Joc de masă: “Bradul din figuri - “Ce dorești să-ți aducă Moș Crăciun?”
MIERCURI geometrice” (joc didactic)
17.12.2014 A.L.A.2: Exerciţii de mişcare pe - “Moș Crăciun” (cântec)
Tranziţii: “Viscolește” fond muzical
Rutine: “Părinții ne așteaptă/Să plecăm A.L.A.1: D.O.S. Activitate practică: “Moș
JOI spre casă-ndată” Nisip și apă: “Urmele lui Moș Crăciun” (lipire)
18.12.2014 Crăciun”
Tranziţii: “Împărțim cadouri de A.L.A.2: Vizionare: Desene animate
Crăciun” cu Moș Crăciun
Rutine: “Îmi fac patul singur” A.L.A.1: D.P.M. Educație fizică: Predarea
VINERI Biblioteca: “Îți citesc o poveste despre săriturii libere de pe loc, cu desprindere
19.12.2014 Moș Crăciun” (citire de imagini) de pe ambele picioare. Joc: „Mingea de
Tranziţii: “Spune mai departe” A.L.A.2: Divertisment: “Dansul
la Moş Crăciun”
(cadourile dorite) îngerașilor”
Activitate metodică: Elaborarea planificării pentru săptămâna viitoare. Alte activităţi metodice.

SĂPTĂMÂNILE 22.12.2014 – 28.12.2014;

29.12.2014 – 4.01.2015 - VACANŢĂ DE IARNĂ
TEMA: “Când, cum şi de ce se întâmplă?”
PROIECTUL TEMATIC: Feerie de iarnă
SUBTEMA: “Fulgii albi încep să cearnă”
DATA A.D.P.
Întâlnirea de dimineaţă: „Povestea unui
fulg de zăpadă”
LUNI Rutine: “Mă pregătesc pentru activităţi”
5.01.2015 Tranziţii: “Suntem curioși acum/Să știm
tot ce ne înconjoară”
Întâlnirea de dimineaţă: „Cum mi-am
MARŢI petrecut vacanţa de iarnă?”
6.01.2015 Rutine: “Unde-s mulţi, puterea creşte!”
(deprinderea de a coopera)
Tranziţii: “Ninge, ninge…” (joc imitativ)
Întâlnirea de dimineaţă: „Cum ne
îmbrăcăm în anotimpul de iarnă?”
MIERCURI Rutine: “Curaţi ca fulgii de nea”
7.01.2015 (deprinderi de igienă)
Tranziţii: “Viscolul” (joc imitativ)
Întâlnirea de dimineaţă: „Ce am văzut
pe stradă când am venit la grădiniţă?”
JOI Rutine: “Mă pregătesc pentru activități”
8.01.2015 Tranziţii: “Unde s-a ascuns omul de
zăpadă?”
Întâlnirea de dimineaţă: „De vorbă cu
Zâna Iarna”
VINERI Rutine: “Hărnicuț și Hărnicuța”
9.01.2015 Tranziţii: “Dansul fulgilor de nea” (joc
imitativ)
Activitate metodică:
SĂPTĂMÂNA 17
TURA I
A.L.A. A.D.E.
A.L.A.1: Biblioteca: “Citim imagini D.Ș. Cunoașterea mediului: “Zâna Iarnă
despre iarnă” a sosit” (lectură după imagini)
Joc de masă: „Peisaj de iarnă – puzzle”
A.L.A.2: Educaţie pentru sănătate:
“Batista” (desen decorativ)
A.L.A.1: Joc de masă: “Alege hainele D.O.S. Educație pentru societate:
călduroase” “Unde ne jucăm în anotimpul de iarnă?”
Artă: “Tablou de iarnă” (colaj) (joc didactic)
A.L.A.2: Joc imitativ: “Medicul consultă
păpuşa”
A.L.A.1: Joc de rol: “De-a serbarea” D.Ș.+D.E.C. Activitate integrată:
Ştiinţă: “Gheaţa şi zăpada” - „Aşază în şir fulgii de
zăpadă/fularele/brazii” (exerciţiu cu
material individual) - alternare după
A.L.A.2: Joc distractiv: “Rece-cald” mărime, lungime, grosime
- “Fulgi de zăpadă” (dactilopictură)
A.L.A.1: Artă: “Fulgi de nea” (modelaj) D.L.C. Educarea limbajului: “Mănușa”
Construcţii: “Castelul de gheaţă al Zânei (povestea educatoarei)
Iarna” - poveste populară ucraineană
A.L.A.2: Audiţie muzicală:
“Anotimpurile”, de A. Vivaldi (iarna),
DVD Baby Genius
A.L.A.1: Biblioteca: “Exerciţii de D.E.C.+D.P.M. Activitate integrată:
pronunţie” - “Fulgi de nea” – Bimbam (cântec)
Știință: “Natura în anotimpul rece” - Predarea „Dansului fulgilor de nea”
A.L.A.2: Activitate gospodărească: (dans ritmic)
„Îngrijim florile din sala de grupă”
TEMA: “Când, cum şi de ce se întâmplă?”
PROIECTUL TEMATIC: Feerie de iarnă
SUBTEMA: “Fulgii albi încep să cearnă” SĂPTĂMÂNA 17
TURA II
DATA A.D.P. A.L.A. A.D.E.

Rutine: “Singurel mă A.L.A.1: D.Ș. Cunoașterea mediului: “Zâna Iarnă a

LUNI îngrijesc” (pregătirea pentru Joc de rol: “Cu păpuşa la doctor” sosit” (lectură după imagini)
5.01.2015 somnul de amiază) A.L.A.2: Audiţie muzicală: Cântece
Tranziţii: “Fulgi de nea de iarnă pentru copii
plutesc în aer”
Rutine: “Pijamaua A.L.A.1: D.O.S. Educație pentru societate: “Unde ne
MARŢI o-mbrăcăm,/Hainele le Joc de masă: “Alegeţi şi grupaţi jucăm în anotimpul de iarnă?” (joc didactic)
6.01.2015 ordonăm” imagini de iarnă”
Tranziţii: “Ce fac eu să A.L.A.2: “Să facem ordine între
facă toţi” jucării” (mare-mic)
Rutine: “Sunt copil A.L.A.1: D.Ș.+D.E.C. Activitate integrată:
MIERCURI politicos” (deprinderi de Construcţii: “Patinoarul” - „Aşază în şir fulgii de zăpadă/fularele/brazii”
7.01.2015 comportare civilizată) A.L.A.2: Divertisment: “Suntem mici (exerciţiu cu material individual) - alternare după
Tranziţii: “Călătoria unui actori” mărime, lungime, grosime
fulg de zăpadă” - “Fulgi de zăpadă” (dactilopictură)
Rutine: “Mă pregătesc de A.L.A.1: D.L.C. Educarea limbajului: “Mănușa”
JOI plecare” Biblioteca: “Zâna Iarnă” (album cu (povestea educatoarei)
8.01.2015 imagini de iarnă) - poveste populară ucraineană
Tranziţii: “Mergem printre A.L.A.2: Joc cu text şi cânt:
troienele de zăpadă” “Batistuţa”
Rutine: ,,Cine adoarme A.L.A.1: D.E.C.+D.P.M. Activitate integrată:
VINERI primul’’ Ştiinţă: “Cum se formază zăpada?” - “Fulgi de nea” (cântec) – Bimbam (cântec)
9.01.2015 A.L.A.2: Şezătoare cu poezii, - Predarea „Dansului fulgilor de nea” (dans
Tranziţii: “Iarna ne-a sosit cântece, ghicitori despre iarnă
ritmic)
în zori”
Activitate metodică: Elaborarea planificării pentru săptămâna viitoare. Alte activităţi metodice.
TEMA: “Când, cum şi de ce se întâmplă?”
PROIECTUL TEMATIC: Feerie de iarnă
SUBTEMA: “Ne jucăm cu Zâna Iarna” SĂPTĂMÂNA 18
TURA I
DATA A.D.P. A.L.A. A.D.E.
Întâlnirea de dimineaţă: „Sania mea e A.L.A.1: Biblioteca: “Bucuriile D.Ș.+ D.E.C. Activitate
LUNI năzdrăvană” iernii” (citire de imagini) integrată:
12.01.2015 Rutine: “Noi cu toții ne jucăm/Și frumos ne Construcţii: “Sănioara mea” - “Sania” (observare)
împăcăm” (deprinderi de relaționare) A.L.A.2: “Să ajutăm la servirea - “Săniuța fuge” (cântec)
Tranziţii: “Aruncăm bulgări de zăpadă” mesei” (ocupaţii ludice)
Întâlnirea de dimineaţă: “Ce joc de iarnă A.L.A.1: Joc de rol: “La patinoar” D.E.C. Educație artistico-
MARŢI preferi?” Joc de masă: “Formăm perechi” plastică: “Omul de zăpadă”
13.01.2015 Rutine: “Politeţea la masă” (deprinderea de a (jocuri de iarnă) (modelaj)
avea o poziţie corectă la masă) A.L.A.2: Joc de atenţie: “Fii atent să
Tranziţii: “Luați seama bine” (joc cu text și nu greşeşti!”
cânt)
Întâlnirea de dimineaţă: „Dimineaţa a venit, la A.L.A.1: Biblioteca: Poezii despre D.Ș. Activitate matematică:
MIERCURI grădiniţă ne-am întâlnit!” jocuri de iarnă ,,Săniuţele buclucaşe!”
14.01.2015 Rutine: “Spun te rog, spun mulțumesc/Și tot ce- Artă: “Bulgări de zăpadă” (modelaj) (exerciţiu cu material individual)
mi doresc primesc” A.L.A.2: “Aşteptăm musafiri”
Tranziţii: “Zboară sănioara mea” (deprinderi de ordine)
Întâlnirea de dimineaţă: „Ce mi-a povestit A.L.A.1: Știință: “Bulgări mari și D.L.C.+D.O.S. Activitate
omul de zăpadă” mici” integrată:
JOI Rutine: “Apa, peria și săpunul/Îmi sunt prieteni Joc de rol: “La săniuş” - “Darurile iernii”, de I. Străut
15.01.2015 toți ca unul” (deprinderi de igienă) A.L.A.2: Educaţie pentru sănătate: (memorizare)
Tranziţii: “Alergăm și ne târâm,/Sărim, sănătoși “Sunt curat ca ghiocelul”, de Gr. Vieru - “Omul de zăpadă” (lipire)
să fim”
Întâlnirea de dimineaţă: “Iarnă cu jocuri, iarnăA.L.A.1: Construcții: “Derdelușul”/ D.P.M. Educație fizică:
VINERI de vis!” “Pârtia de schi” Predarea rostogolirii mingii pe
16.01.2015 Rutine: “Jucăriile-adunăm,/La masă ne așezăm!” Joc de masă: “Grupăm oamenii de sol cu ambele mâini, între doi
(deprinderi de ordine) zăpadă după mărime” copii. Joc: „Bulgărele de zăpadă
Tranziţii: “Piticii şi uriaşii” A.L.A.2: Divertisment: “Haideţi, se plimbă”
copii să dansăm!”
Activitate metodică: Elaborarea planificării pentru săptămâna viitoare. Alte activităţi metodice.
TEMA: “Când, cum şi de ce se întâmplă?”
PROIECTUL TEMATIC: Feerie de iarnă
SUBTEMA: “Ne jucăm cu Zâna Iarna” SĂPTĂMÂNA 18
TURA II
DATA A.D.P. A.L.A. A.D.E.

Rutine: “Cum mă îmbrac în A.L.A.1: D.Ș.+ D.E.C. Activitate integrată:

LUNI anotimpul rece” (deprinderea Biblioteca: “Locuri de joacă pentru copii” - “Sania” (observare)
12.01.2015 de a se îmbrăca adecvat) (jetoane cu imagini) - “Săniuța fuge” (cântec)
Tranziţii: “Înnotăm prin A.L.A.2: Joc cu text şi cânt: “Hai la joacă
zăpadă” afară”
Rutine: “Îmi ajut prietenul” A.L.A.1: D.E.C. Educație artistico-plastică:
MARŢI (deprinderi de cooperare) Joc de masă: “Sortăm săniile după culoare” “Omul de zăpadă” (modelaj)
13.01.2015 A.L.A.2: Joc distractiv: “Scaunele
Tranziţii: “Fulguşorii harnici” muzicale”
Rutine: “Lanţul cuvintelor A.L.A.1: D.Ș. Activitate matematică: ,,Săniuţele
MIERCURI frumoase” Joc de rol: “De-a schiorii” buclucaşe!” (exerciţiu cu material
14.01.2015 Tranziţii: “Schiem” A.L.A.2: Jocuri cu zăpadă în curtea individual)
grădiniţei
Rutine: “Iarna-cea mai bună A.L.A.1: D.L.C.+D.O.S. Activitate integrată:
JOI prietenă de joacă” (deprinderi Știință: “Ce jocuri de iarnă cunoști?” - “Darurile iernii”, de I. Străut
15.01.2015 de comportare civilizată) A.L.A.2: Divertisment: “Dansul oamenilor (memorizare)
Tranziţii: “Prinde fulgul!” de zăpadă” - “Omul de zăpadă” (lipire)
Rutine: “Suntem ascultători” A.L.A.1: D.P.M. Educație fizică: Predarea
VINERI Nisip și apă: “Facem un derdeluș/o pârtie de rostogolirii mingii pe sol cu ambele
16.01.2015 schi” mâini, între doi copii. Joc: „Bulgărele
Tranziţii: “Cu patinele pe A.L.A.2: Joc de mişcare: “Prinde bulgărele
de zăpadă se plimbă”
gheaţă” şi dă-l mai departe”

Activitate metodică: Elaborarea planificării pentru săptămâna viitoare. Alte activităţi metodice.
TEMA: “Când, cum şi de ce se întâmplă?”
PROIECTUL TEMATIC: Feerie de iarnă
SUBTEMA: „Poveşti la gura sobei” SĂPTĂMÂNA 19
TURA I
DATA A.D.P. A.L.A. A.D.E.
Întâlnirea de dimineaţă: „Cine spune A.L.A.1: Biblioteca: “Citim imagini din D.Ș. Cunoașterea mediului: “Cartea cu
LUNI poveşti?” poveşti” povești” (observare)
19.01.2015 Rutine: “Învăţăm să păstrăm” Construcţii: “Sania Crăiesei Zăpezii”
Tranziţii: “Trenul cu povești al copilăriei” A.L.A.2: Vizionare DVD educațional:
“Scufiţa Roşie”
Întâlnirea de dimineaţă: „O amintire de la A.L.A.1: Joc de rol: “De-a prinţul şi D.Ș. Activitate matematică: “Unu, doi,
bunica” prinţesa” treci la locul tău!” (joc logic)
MARŢI Rutine: “Să ținem minte!” (regulile grupei) Artă: “Bagheta magică” (modelaj) - separarea formelor după mărime
20.01.2015 Tranziţii: “Ursul doarme” (joc cu text și A.L.A.2: Educaţie pentru sănătate:
cânt) “Aventurile lui Murdărel” (poveste
creată de copii după imagine)
Întâlnirea de dimineaţă: „Bun sau rău?” A.L.A.1: Artă: “Personaje din poveşti” D.L.C.+D.E.C. Activitate integrată:
MIERCURI Rutine: “Fiecare jucărie la locul ei” Joc de rol: “De-a povestitorul” - “Punguța cu doi bani”, de Ion Creangă
21.01.2015 (deprinderi de ordine) (povestirea educatoarei)
Tranziţii: “Facem tumbe fel de fel,/ Ca și A.L.A.2: Divertisment: “Petrecere în - “Cocoșelul meu isteț” (cântec)
ursul Martinel” lumea poveştilor” (bal mascat)
Întâlnirea de dimineaţă: „Ce personaj aş A.L.A.1: Știință: “Știi din ce poveste D.O.S.+D.E.C. Activitate integrată:
JOI vrea să fiu?” vine?” “Crăiasa Zăpezii”
22.01.2015 Rutine: “Învăț să fiu ordonat” Construcţii: “Castelul din poveste” - vizionare DVD
Tranziţii: “Cine vrea să ne asculte poezii A.L.A.2: Joc de exersare a pronunţiei - dactilopictură
cum recităm/Și povești cum repetăm?” corecte: “Cocoşul şi găina”
Întâlnirea de dimineaţă: “Un povestitor A.L.A.1: Biblioteca: “Aşază imaginile D.P.M. Educație fizică: Predarea
adevărat” poveştii în ordine cronologică” săriturii cu deplasare, cu desprindere de
VINERI Rutine: “Sunt purcelul cel mai mic, harnic și Nisip și apă: “Palate de nisip” pe ambele picioare. Joc: „Cursa
23.01.2015 cuminte” A.L.A.2: Joc-dramatizare: “De-a cei
jocurilor de iarnă”
Tranziţii: “Imită personajul!” (cocoșul, trei purceluși”
capra, lupul, ursul etc.)
Activitate metodică: Elaborarea planificării pentru săptămâna viitoare. Alte activităţi metodice.
TEMA: “Când, cum şi de ce se întâmplă?”
PROIECTUL TEMATIC: Feerie de iarnă
SUBTEMA: „Poveşti la gura sobei” SĂPTĂMÂNA 19
TURA II
DATA A.D.P. A.L.A. A.D.E.

Rutine: “Zâmbeşte şi mulţumeşte” A.L.A.1: D.Ș. Cunoașterea mediului: “Cartea

LUNI (deprinderea de a relaţiona cu ceilalţi) Artă: “Colorăm castele din poveşti” cu povești” (observare)
19.01.2015 Tranziţii: “Sus pe deal, nu ştiu de ce,/ A.L.A.2: Joc distractiv:
Capra strigă be-he-he!” (pronunţie) “Recunoaște-mă!”

Rutine: “Hai să ne spălăm” (exerciţii A.L.A.1: D.Ș. Activitate matematică: “Unu,

pentru formarea deprinderii) Biblioteca: „Poveste de iarnă” doi, treci la locul tău!” (joc logic)
MARŢI Tranziţii: “Spre pătuţuri să pornim, (poveste creată după imagini) - separarea formelor după mărime
20.01.2015 povestea s-o auzim” A.L.A.2: Joc motric: “Ne păstrăm
echilibrul”

Rutine: “Sunt copil mare” (dezvoltarea A.L.A.1: D.L.C.+D.E.C. Activitate integrată:

MIERCURI autonomiei) Joc de masă: “Puzzle cu imagini din - “Punguța cu doi bani”, de Ion
21.01.2015 Tranziţii: “Ninge ca-n poveste” povești” Creangă (povestirea educatoarei)
A.L.A.2: Joc senzorial: “Să facem - “Cocoșelul meu isteț” (cântec)
baie păpuşii (Scufița Roșie)”
Rutine: “Regulile grupei” A.L.A.1: D.O.S.+D.E.C. Activitate integrată:
Tranziţii: “Ursul vine-ncetişor/ Joc de rol: “De-a…” (personajul din “Crăiasa Zăpezii”
JOI Vorbind singur: mor, mor, mor!” poveste preferat) - vizionare
22.01.2015 (pronunţie) A.L.A.2: Joc distractiv: “Baba- - dactilopictură
Oarba”
Rutine: “Învăț să îmi așez așternutul pe A.L.A.1: D.P.M. Educație fizică: Predarea
pat” Știință: “Recunoaşte personajul!” săriturii cu deplasare, cu desprindere
VINERI A.L.A.2: Șezătoare: “Traista cu de pe ambele picioare. Joc: „Cursa
23.01.2015 povești” (repovestirea unor jocurilor de iarnă”
Tranziţii: “Mers grăbit” fragmente din poveștile ascultate)
Activitate metodică: Elaborarea planificării pentru săptămâna viitoare. Alte activităţi metodice.
TEMA: -
PROIECTUL TEMATIC: -
SUBTEMA: EVALUARE SEMESTRIALĂ / „Ce ştiu eu, ce ştim noi?” SĂPTĂMÂNA 20
TURA I
DATA A.D.P. A.L.A. A.D.E.
Întâlnirea de dimineaţă: „Sunt copil A.L.A.1: Joc de masă: “Completează D.Ș.+D.E.C. Activitate integrată:
cuminte” tablourile anotimpurilor” - “Cele două zâne – Toamna și Iarna”
LUNI Rutine: “Cum mâncăm?” (formare de Joc de rol: “De-a educatoarea” (joc didactic)
26.01.2015 deprinderi specifice) A.L.A.2: Joc de orientare spaţială: - “Tip-Top în grădiniță” (concurs de
Tranziţii: “Astăzi noi vom număra/Și “Unde s-a ascuns piticul?” interpretare de cântece despre toamnă și
mulțimi noi vom forma” iarnă)
Întâlnirea de dimineaţă: „Bună A.L.A.1: Biblioteca: “Spune la ce îţi D.L.C. Educarea limbajului: “Recită
dimineaţa” (cântec) foloseşte” mai departe” (probă orală)
MARŢI Rutine: “Reguli de comportare în Știință: “Ce știi despre… ?” D.E.C. Educaţie artistico-plastică:
27.01.2015 grădiniţă” A.L.A.2: Joc pentru stimularea “Mânuţele prieteniei”
comunicării orale: “Cu cine îţi place să
Tranziţii: “Suntem fluturi de gheață” te joci la grădiniţă?”
Întâlnirea de dimineaţă: A.L.A.1: Joc de masă: “Așază-mă la D.Ș. Activitate matematică: „Cel mai
Rutine: “Tu şi eu” (relaţii de prietenie perechea mea” harnic şi mai isteţ!” (joc didactic) -
MIERCURI şi de cooperare) Joc de rol: “Merg cu păpușa la sortare, ordonare, numărat 1-2
28.01.2015 grădiniță”
Tranziţii: “Câte unul pe cărare” A.L.A.2: Joc muzical: “Deschide
urechea bine”
Întâlnirea de dimineaţă: A.L.A.1: Artă: “Felicitare pentru un D.O.S. Activitate practică: “Covorașul
JOI Rutine: “Cine este prietenul meu?” prieten drag” toamnei/iernii” (aplicație)
29.01.2015 (deprinderi de relaţionare) Construcții: “Castelul prințesei” - la alegere, în funcție de preferință
Tranziţii: “În caiete completăm,/Cu A.L.A.2: Joc cu text și cânt: “Luați
creionul desenăm” seama bine”
Întâlnirea de dimineaţă: A.L.A.1: Joc de rol: “La grădiniţă” D.P.M. Educație fizică: Parcurs
VINERI Rutine: “Învăț să-mi așez lucrurile” Ştiinţă: “Ştii ce sunt acestea?” aplicativ: mers, alergare, săritură. Joc:
30.01.2015 Tranziţii: „Fă ca mine dacă vrei,/ Un, A.L.A.2: Educaţie pentru sănătate: „Cei mai buni câştigă!”
doi, trei“ “Cine ştie mai multe?” (joc)
Activitate metodică: Elaborarea planificării pentru săptămâna viitoare. Alte activităţi metodice.
TEMA: -
PROIECTUL TEMATIC: -
SUBTEMA: EVALUARE SEMESTRIALĂ / „Ce ştiu eu, ce ştim noi?” SĂPTĂMÂNA 20
TURA II
DATA A.D.P. A.L.A. A.D.E.

Rutine: “Ne îmbrăcăm gros în A.L.A.1: D.Ș.+D.E.C. Activitate integrată:

anotimpul rece” Biblioteca: “Citim imagini despre toamnă - “Cele două zâne – Toamna și Iarna”
LUNI și iarnă” (joc didactic)
26.01.2015 Tranziţii: “Jocul degetelor” (joc A.L.A.2: Joc pentru stimularea - “Tip-Top în grădiniță” (concurs de
cu text și cânt) comunicării orale: “Spune păpuşii ce ai interpretare de cântece despre toamnă
făcut azi” și iarnă)
Rutine: “Igiena personal după A.L.A.1: D.L.C. Educarea limbajului: “Recită
MARŢI joacă” Joc de rol: “La aniversare” mai departe” (probă orală)
27.01.2015 Tranziţii: “Frământări de limbă” A.L.A.2: Joc-dramatizare: “De-a D.E.C. Educaţie artistico-plastică:
(evaluarea pronunţiei) Punguța cu doi bani” “Mânuţele prieteniei”
Rutine: “Roiul albinuţelor A.L.A.1: D.Ș. Activitate matematică: „Cel mai
harnice” (deprinderi de ordine) Joc de masă: “Puzzle din povești” harnic şi mai isteţ!” (joc didactic) -
MIERCURI Tranziţii: “Bat din palme” (joc A.L.A.2: Joc de atenţie: “Ghiceşte ce s-a sortare, ordonare, numărat 1-2
28.01.2015 cu text și cânt) schimbat?”
Rutine: Cunoaștem și respectăm A.L.A.1: D.O.S. Activitate practică:
JOI “Regulile grupei” Artă: “Colorăm imagini de toamnă și de “Covorașul toamnei/iernii” (aplicație)
29.01.2015 Tranziţii: “Sărim cum ne e pe iarnă” - la alegere, în funcție de preferință
plac, / Ca broscuțele pe lac” A.L.A.2: Activitate gospodărească:
“Aşezăm lucrările în mape”
Rutine: “Știu să mă comport” A.L.A.1: D.P.M. Educație fizică: Parcurs
VINERI (deprinderi de comportare Ştiinţă: “Jocul culorilor” aplicativ: mers, alergare, săritură. Joc:
30.01.2015 civilizată) A.L.A.2: Joc motric: “Trecem peste „Cei mai buni câştigă!”
Tranziţii: “Lanțul” (joc cu text și obstacole”
cânt) Joc senzorial:”Cine te-a strigat?”
Activitate metodică: Elaborarea concluziilor în urma evaluării semestriale. Alte activităţi metodice.

SĂPTĂMÂNA 2 – 8 .02.2015 - VACANŢĂ INTERSEMESTRIALĂ