 Copilul între 3 şi 5 ani: În curând trebuie să-i scrii lui Moş

Crăciun ce să-i aducă în dar copilului tău.

„Vreau să fac ce faci şi tu!”
Ce să pună oare Moşul în sac? O maşinuţă,
o tricicletă, un Lego, o păpuşă? … Grea
alegere! Sfaturile noastre îţi pot fii de-
Mişcările îi suntajutor! mult mai fine şi mai precise, îşi menţine
bine echilibrul, urcă scările, stă într-un picior, merge cu tricicleta,
desenează, este interesat de muzică.
Pentru mişcare:
Psihologii sunttricicletă,
de părere bicicletă, balansoar,
că jucăriile popice,
şi jocurile auminge.
, pe lângă rolul de
Jocuripede
a-i distra imitaţie:
copii şi acela jucării care îi permit
de a-i dezvolta să imite
imaginaţia, activităţile
inventivitatea şi
simple de zi cu zi:
inteligenţa, de a-i stimula motricitatea, de a-i modela personalitatea,
de a-l învăţabucătărie
despre tot cuceaccesoriile
este în jurul necesare,
lui… Iatăimitaţii ale aparatelor
că importanţa
electrocasnice, o păpuşă cu haine şi alte
animăluţelor de pluş este mult mai mare decât pare. accesorii: pieptene, biberon,
scutece, păturică, suzetă.
Jocuri de manipulare
Povesteşte-i despre fiecare şi de societate:
membru al familiei, ca să
capete sentimentul apartenenţei la colorate,
Lego, cuburi,creioane neam şiacuarele, plastilină,
să-şi contureze
puzzle, „Nu te supăra frate!”,
identitatea. Înainte de a-i cumpăra o jucărie, fă inventarul celor pe care le
- îl ceea
are, astfelFaceţi
încât învaţăcepevacopil
primisă săfie organizat
fiepuzzle în joc
cu totul uriaş,
nou şi să respecte regulile
şi diferit.
simple. împreună un ca să descopere
Pentru a menţine viu interesul, ascunde unele jucării pentru o
importanţaJocuri perseverenţei şi să se mândrească cu realizarea lui.
perioadă de timp.electronice:
Astfel, când le va regăsi, acestea vor redevenii surse de
amuzament. Ajută un copil
jocuri pentru nervos
computer, să un se mini-computer
calmeze, învăţându-l
cu programe să
respire adânc şi lent.- care îi ajută să înveţe culorile, cifrele, literele, dezvoltă
memoria Încurajează-l
şi spiritul de observaţiesă ţi un se mini-casetofon.
destăinuie, la întoarcerea de la
 Copilul
Pentruîntredezvoltarea
2 şi 3 ani: motricităţii:
grădiniţă sau seara la culcare. Ascultă-i problemele şi sugerează-i
cum să şi
aruncate
„Ador să mă joc pe-afară!”
jucării care se mişcă singure sau trase, care pot fi
saulerostogolite
rezolve. ( va fi mai încântat de jucărie dacă aceasta cântă sau
imită sunete Merge
Jucaţireale) mult
împreună mai bine,
trenuleţ, un îi place
joc
maşinuţă, nou: să„Cel
jucării alerge
viumaişi să se din
bun”.
colorate plimbe.
pluş Trebuie
Pune-l să-ţi
sau alt
să adaugi
denumească în „cufărul”
material moale, mâncarea, lui de
păpuşi şi maşinuţe, jucării şi
jocul figurine dintre
sau desenele acelea cu
de diferiteanimate care copilul să
preferate,
forme şi mărimi. se
poată juca pe afară.
Pentru Ce jucării ar fi potrivite?
astfel încât să-i dezvoltarea
canalizezi
tricicletă,
coordonării
atenţia
minge,
spre ochi-mână
găletuşă
aspectele
cu lopăţică
şi stimularea
pozitive
şi forme
ale
pentru
creativităţii:
vieţii
nisip, .cărucior pentru păpuşi,
telefon, pian,jucării cu roţi,
xilofon, cutiedar şi cele care
muzicală, cuburiîi permit
care sesăpot
se
joace cu apa
introduce unul( vaporaşe
în celălalt, plutitoare,
jocuri derăţuşte
construit.)
Alte sugestii de jucării
Jocuri care îi învaţă mărimile, la această categorie
formele de vârstă:
, culorile care îi
jocuri de asamblare,
dezvoltă orientarea în spaţiu, cărţi de poveşti cu imagini păpuşă bebeluş, mari,trenuleţ,
puzzle
vehicule
simplu. mici, jocuri de modelaj, creioane colorate, cretă.
  Copilul între 5 şi 7 ani:  Copilul peste 7 ani:

„Sunt plin de energie!” „Mă joc cu prietenii mei!”

Simte nevoia să se mişte şi să alerge. Îi place să pună la
încercare limitele sale şi răbdarea părinţilor. Coordonarea mână – ochi este
mult mai bună. Acum începe să-şi afirme capacitatea grafică şi desenele lui Dorinţa sa de a fi competent îl stimulează să dobândească
nu vor mai fi simple mâzgăleli. Gândirea sa este mult mai organizată şi mai multă îndemânare în toate activităţile sale sportive, de acţiune, de creaţie.
elaborată: examinează, manipulează, sortează obiectele după asemănări şi Produsul finit sau reuşita acţiunilor sale devin extrem de importante (spre
diferenţe. deosebire de copiii de grădiniţă pentru care activitatea e mai importantă
Jocuri şi jucării care dezvoltă îndemânarea, creativitatea şi decât rezultatul ei).
logica: Îşi manifestă tot mai mult interesul pentru:
cuburi, jocul de puzzle, Lego, echipamente sportive, jocurile de echipă.
materiale şi unelte de construit şi modelat, cărţi şi creioane de colorat, jocuri jocurile de societate (scrabble, monopoly)
de memorie, cele electronice, bricolajul. jocurile de construcţie
Jocuri cu care se poate juca împreună cu alţi copii sau cu jocurile video şi electronice.
părinţii : Trebuie să alegi ceva care să îi permită copilului să îşi
cărţi de joc, jocurile cu zaruri. exerseze şi să-şi demonstreze talentele, să-şi folosească cunoştinţele şi, mai
Jocuri de manipulare şi de societate: ales, să înveţe lucruri noi. De exemplu:
Lego, cuburi,creioane colorate, acuarele, plastilină, minicalculatorul (sau chiar un calculator dacă ne
puzzle, „Nu te supăra frate!”, permitem)
- îl învaţă pe copil să fie organizat în joc şi să respecte regulile un aparat de fotografiat
simple. skateboard, patine cu rotile
Le place să se joace afară, deci nu uita de: puzzle-uri cu peste 1000 de piese
minge, patine cu rotile şi bicicletă. diapozitive şi diascop
Este vârsta la care poate apărea gustul pentru citit, deci îi cărţi de aventuri, enciclopedii, atlase
poţi oferi: materiale pentru pictură şi desen
cărţi de poveşti frumos colorate din care să îi un instrument muzical (mai ales dacă îşi doreşte să
citeşti seara, la culcare cânte la el) etc.
Şi pentru că acum începe să descopere universul fascinant al Cu fiecare progres realizat nu uita să îl feliciţi, pentru că
muzicii şi dansului, fă-i cadou : astfel îi faci o mare bucurie, îi arăţi cât îl apreciezi. În acest mod îşi clădeşte
casetă sau un CD cu cântece vesele pe ritmul încrederea în sine.
cărora să poată dansa şi pe care le poate fredona.