SINTAXA FRAZEI

1. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată subiectivă, având ca regent verbul a adormi.

2. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată completivă directă, având ca regent verbul a cânta.

3. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată completivă indirectă, având ca regent verbul a deschide.

4. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată completivă directă, având ca regent verbul a pierde.

5. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată completivă indirectă, având ca regent verbul a da.

6. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată predicativă, având ca regent verbul a rămâne.

7. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată predicativă, având ca regent verbul a fi.

8. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată atributivă, având ca regent substantivul odaia.

9. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată completivă directă, având ca regent verbul a găsi.

10. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată atributivă, având ca regent substantivul izvorul.

11. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată subiectivă, având ca regent structura a fi
(impersonal)/adverb de mod.

12. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată subiectivă, având ca regent verbul a privi.

13. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată subiectivă, având ca regent verbul a renunța.

14. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată atributivă, având ca regent substantivul viață.

15. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată atributivă, având ca regent substantivul drum.

16. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată subiectivă, având ca regent verbul a aduce.

17. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată completivă directă, având ca regent verbul a arăta.

18. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată subiectivă, având ca regent verbul a se ridica.

19. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată predicativă, având ca regent verbul a rămâne.

20. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată completivă directă, având ca regent verbul a simți.

21. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată subiectivă, având ca regent verbul a (se) juca.

22. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată subiectivă, având ca regent verbul a cânta.

23. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată subiectivă, introdusă prin conjuncția subordonatoare
dacă.

24. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată subiectivă, având ca regent a (se) putea.

25. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată subiectivă, având ca regent verbul a (se) auzi.

26. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată completivă directă, având ca regent verbul a spune.

27. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată subiectivă, având ca regent verbul a (se) spune.

28. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată subiectivă, având ca regent verbul a (se) arăta.

29. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată atributivă, introdusă prin conjuncția subordonatoare că.

1
30. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată completivă indirectă, introdusă prin conjuncția
subordonatoare să.

31. Contrage propoziția subordonată din următoarea frază, precizând felul părții de propoziție rezultate din
această transformare: ,,...aștepți să mai crească prețurile.’’

32. Realizează expansiunea/transformarea atributului din structura ,,litera cea sfântă’’ în propoziția subordonată
corespunzătoare ca sens.

33. Transcrie propoziția subordonată din următoarele versuri, precizându-i felul: ,,Nu trebuie decât să fiți/
Foarte fericiți.’’

34. Transcrie propoziția subordonată din fraza ,,Vrei să te întâlnești cu ei piept în piept’’, precizându-i felul.

35. Alcătuiește un enunț în care substantivul ciută să fie regent pentru o subordonată atributivă.

36. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată subiectivă, având ca regent verbul a (se) înălța.

37. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată predicativă, având ca regent verbul a ajunge.

38. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată subiectivă, având ca regent expresia a-i fi drag.

39. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată subiectivă, având ca regent verbul a ști.

40. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată subiectivă, având ca regent verbul a veni.

41. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată atributivă, având ca regent substantivul roză.

42. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată predicativă, având ca regent verbul a ieși.

43. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată completivă directă, având ca regent verbul a arunca.

44. Alcătuiește un enunț în care substantivul dimineața să fie regent pentru o subordonată atributivă.

45. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată predicativă, având ca regent verbul a părea.

46. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată completivă indirectă, având ca regent verbul a spune.

47. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată completivă directă, introdusă prin adverbul relativ când.

48. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată predicativă, introdusă prin pronumele relativ care.

49. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată subiectivă, având ca regent verbul a întreba.

50. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată atributivă, având ca regent substantivul cântec.

51. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată subiectivă, având ca regent verbul a (se) așeza.

52. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată predicativă, având ca regent verbul a deveni.

53. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată subiectivă, având ca regent verbul a fi.

54. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată predicativă, având ca regent verbul a (se) face.

55. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată completivă directă, având ca regent verbul a cere.

56. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată subiectivă, având ca regent verbul a răspunde.

57. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată atributivă, având ca regent substantivul carte.

58. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată subiectivă, având ca regent o expresie verbală
impersonală.

59. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată subiectivă, având ca regent un verb impersonal.

2
60. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată subiectivă, introdusă prin adverbul relativ cum.

61. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată predicativă, introdusă prin conjuncția subordonatoare
că.

62. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată subiectivă, introdusă prin conjuncția subordonatoare
că.

63. Alcătuiește o frază în care să existe și o subordonată atributivă, introdusă prin pronumele relativ ce.

64. Realizează extensia părții de propoziție alb din construcția ,,Văd dealul alb’’ în propoziția subordonată
corespunzătoare, precizând felul acesteia.

65. Precizează felul propoziției subordonatei din fraza ,,Poate că n-a știut.’’

66. Realizează extensia părții de propoziție fremătătoare din construcția ,,ca pe o mătase fremătătoare’’ în
propoziția subordonată corespunzătoare, precizând felul acesteia.

67. Transcrie din fragmentul, propoziția subordonată, precizându-i felul: ,,își ținea obiceiurile și credința în care
crescuse.’’

68. Transcrie, din fragmentul următor, propozițiile principale, aflate în raport de coordonare adversativă: roman
năzdrăvan simți șiretenia zmeului, dar se făcu că nu pricepe nimic și, ca să-l înșele și mai bine pe zmeu, luă
plosca și se duse în beci, împreună cu frații lui.’’

69. Transformă atributul subliniat în enunțul ,,fratele cel mai mare zise’’ în propoziția subordonată
corespunzătoare.

70. Transcrie din fragmentul, propoziția subordonată, precizându-i felul:,,Rândunel avea niște ochi negri, șireți
pe care îi învârtea toată ziua în cap, cu neastâmpăr.’’

71. Transcrie din fragmentul, propozițiile subordonate, precizându-le felul: ,,Dar omul nostru, cu toate că arăta
ca toți oamenii, părea că ține cu tot dinadinsul…’’

72. Realizează extensia părții de propoziție de bucium din construcția ,,un glas de bucium s-auzi’’ în propoziția
subordonată corespunzătoare, precizând felul acesteia.

73. Transcrie din fragmentul, propoziția subordonată, precizându-i felul:,,Flăcăul cu care vorbeam era numai de-
o șchioapă’’.

74. Transcrie din fragmentul, propoziția subordonată, precizându-i felul:,,Primăria voise să transforme pădurea
dintre vii într-un parc public.’’

75. Transcrie din fragmentul, propozițiile subordonate, precizându-le felul:,,Era atâta povară în falnica bucurie
care-i umplea sufletul de-i părea că e alt univers’’.

76. Transcrie din fragmentul, propozițiile subordonate, precizându-le felul:,,De ce m-ai pus să suflu, când știai că
iese’’.

77. Transcrie din fragmentul, propoziția subordonată, precizându-i felul:,,Mieii ăștia când nu zbiară, vorbesc ca
baciul meu.

78. Transcrie din fragmentul, propoziția subordonată, precizându-i felul:,,Lumea care e la serviciu are foarte
puțin timp’’.

79. Realizează contragerea propoziției subordonate din secvența,,I-am prins cu amândouă mâinile de pieptarul
zeghei ș-am început să-l scutur.’’, specificând partea de propoziție prin care ai realizat contragerea.